福冈的比赛日程【精彩20篇】
文秘专业知识考试主要考哪些内容呢?有练习过文秘专业知识的相关试题或答案解析吗?下面小编给大家介绍关于福冈的比赛日程的相关资料,希望对您有所帮助。
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1000足球比赛策划方案
一、比赛名称:
第六届新生杯足球赛
二、活动主题:
足球魅力,感受温暖(环院足球,看中华国脚崛起);
三、主办单位:
我们的。大赞助商
四、承办单位:
xx学院足球俱乐部
五、活动地点:
xx学院足球场
六、活动时间:
xxx
七、活动人数:
xxx
八、开幕流程:
(1)前奏:
①:足球俱乐部相关工作人员提前30分钟到位;运动员,裁判,教练,亲友团,相关表演团队提前15分钟入场
②:每队设领队1名,教练1名,运动员14名(领队、教练员均可上场比赛)。
(2)主持人:开幕词,队列介绍,领导介绍……
(3)啦啦队表演操
(4)裁判员队入场
(5)运动员队入场
(6)领导≤azuowen.comn.cn≥致辞
(7)运动员代表发言
(8)裁判员代表宣誓
(9)开球礼:创意……
九、主要制作:
xxx
十、赛请准备:
横幅:12x08m;主持人:1—2名;裁判:主裁2名、边裁四名;音响设备:一套;彩色喷桶:2个;数码相机:2部
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篇1:教师跳绳比赛活动方案
为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。
:跳出健康、跳出快乐。
:第十一周
:学校操场(如遇雨天改在礼堂)
:1-5年级个人速度跳,每班选班级总人数的50%,男女各一半。3-5年级团体速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年级跳大绳,全班同学。
:裁判员:夏全美、夏福群、张跃辉、王铁坚、马争鸣、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全体大队干部
1、个人速度跳:参加对象:1-5年级比赛时间:一分钟
比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。
2、团体速度跳:参加对象:3-5年级。比赛时间:一分钟。比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把(全组)跳绳总次数除以全班(全组)人数,平均数高者为胜。
3、集体跳长绳
参加对象:3-5年级
比赛时间:五分钟
比赛人数:全班学生
比赛方法:全班选出两名学生为甩绳员,其余为跳绳员,五分钟内累计跳过次数,次数多者为胜。
1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。
2、每个班级要求全员参战,如有伤病需出具医疗证明。
3、请参加比赛的团队(班级)赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。
4、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级(组)视为自动弃权。
5、未尽事宜,另行通知。
篇2:幼儿园羽毛球比赛方案策划
锻炼幼师身体,加强幼师沟通。
举办一场羽毛球比赛,(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)
男子组设前面一、二、三名,奖品分别为现金xxx元、xxx元、xx元。女子只设一个名额,第一名奖励现金xxx元。
x月x日至x月x日的下午三点到五点钟,(任何一天均可)。视天气情况定时间。
体育馆场地。
幼儿园全体教职工。
1、内部教师讨论。
2、去市中心超市购买羽毛球用品,需购买二付球拍,十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏),羽毛球网用一根绳子代替。
3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位教师。
4、财务提供比赛资金。
5、组织教师去比赛,男、女二组分别选出组长,对教师的比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的教师为一组,二人一组,进行三局二胜制淘汰赛,胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序,二人一组三局二胜制淘汰,胜者进入决赛。参加决赛的选手,同样采取三局二胜制,各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手,也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。
6、由幼儿园领导颁发一、二、三等奖,用红包形式发放。
7、比赛结束,收拾比赛用具回幼儿园。
篇3:跳绳比赛策划书主题 跳绳比赛策划书一千字
为了促进“青春文化月”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动, 加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,丰富校园生活,增进校级社团间交流,从而加强学生社团
工作,进而促进校园精神文明,构建和谐大学校园。强调“充分调动各社团积极性,各展所长,百花齐放”。本次的跳大绳比赛也是在流感期间的第一个比较大型的活动,具有重要的意义,为了响应学校号召,抗击疾病增强体质。也希望通过此次活动增加校活动及下属学生会的联系以及其组织机构的组织能力和凝聚力。特举行本次跳绳比赛。
:20xx年10月24日--26日
艺术学院大一新生
学校篮球场
跳出健康、跳出快乐
跳绳方法 集体跳
1、由单人鱼贯式或多人齐跑进、跑出、跳过或连跳的方式进行跳绳。在跳的时候,可任意跳几次,可加做一些自己喜欢的小动作.如:拍手、转身、报号、拾物等,增加跳绳的乐趣。
2、2-3人花样趣味跳绳法。
a、一人摇跳,另一人跑进、跑出或同跳。 b、一人助摇跳。 c、两人同摇跳。
d、两人跑动跳。方法:两名同学左、右手持绳的两端,做向前跑动跳绳的练习,速度要求中等,动作协调,注意不要被绳子绊倒。
e、三人重叠跳:一人摇跳,另2人跑进、跑出或同跳。方法:一人先用稍长的绳并脚跳,速度较慢,然后其余2人跳进或跳出跳绳者的体前或体后,同跳。注意跳起时基本一致,摇绳速度要均匀,不能忽快忽慢。
f、跳摆绳:两人摇绳在地上左右摆动,当绳子在没有接触脚时向上跳起,绳子摆回时再次跳起,如此反复,在规定时间内跳起次数多为胜。脚触绳不计数。
备:1、参赛队伍自备跳绳
2、集体跳队伍由16人组成,2人摇绳,14人跳绳
1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。
2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。 3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。
4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。
5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级负责人认真组织好本班同学,使其不影响他班比赛。
6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各负责人马上到计分处核准。 7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。
8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。
1、提前半个小时清理场地 2、大一各班人员入场
3、记录员清点比赛人数无误后比赛开始,记录员开始记录 4、比赛结束后,记录员将表格交给汇总人员
5、汇总人员汇总后将成绩上交主席团评选优胜队伍
组长:张宝文
副组长:刘明爽 刘浩 崔强 李拓 裁判长:张宝文
裁判员:刘明爽 刘浩 记录员:崔强 李拓
(女工部等其他部门协助)
由生活部和主席团共同授予
一等奖一名,二等奖共二名,三等奖共三名。
以班级为单位,由各班负责人将报名表于10月15日前上交到生活部
艺术学院学生会秘书处20xx年10月23日
篇4:比赛的主持词
很荣幸能够参加这次演讲比赛,今天又是国庆佳节,我的心情真是无比激动,久久不能平复。
攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求索的脚步,半个多世纪的风雨,六十六载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方,聆听黄河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月和五十五载缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:祖国啊,母亲!
在这我们伟大祖国六十六周岁生日到来之际,我们组织了××地区“我的祖国”演讲大赛,共收到来自机关、社区等50余篇来稿,现在让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言,为我们伟大的祖国66岁华诞献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安。宣布××地区"我的祖国"演讲大赛正式开始。
首先介绍评委,他们是:(介绍评委)。
我介绍一下今天比赛的规则,本次进入决赛的共有11名选手,他们经过今天上午的抽签,决定出场顺序,他们是一号选手_____。本次比赛各位评委为选手打分,满分为10分,由我来唱分,记分员做记录,记分方法为:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余分数的平均值即为该选手的最后得分,下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。担任本次比赛记分员的是××和×××。下面我们有请第一位选手上场演讲,…………,第一位选手演讲结束,请评委为第一位选手打分、亮分,主持人唱分,记分员记录,请第一位选手退场,有请第二位选手;
第二位选手上场演讲,记分员计算第一位选手得分;第二位选手演讲结束,请评委为第二位选手打分,同时主持人宣布第一位选手最后得分,请评委为第二位选手亮分,主持人唱分,记分员记录,第二位选手下场,有请第三位选手;以此类推;
待所有人演讲完毕,现在我们要颁发一个特别奖,他是家住××街10号楼的×××老同志。街道、社区搞的征文活动,他每次都是踊跃参与,一写就是洋洋洒洒几千字,为了感谢他对我们工作的支持,我们今天在这里特地为他颁发一个特别奖。下面请××为×××颁奖。当然,×××只是一个代表,我们还有许多和他一样关心国家、支持我们的老同志,他们为我们学习型社区、学习型城市的创建做出了贡献,我建议我们将热烈的掌声送给他们。主持人宣布第十一位选手最后得分。
宣布所有选手最后得分。颁奖……领导讲话……这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我们的话语多得可成为一部历史,我们的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国。
宣布,××地区“我的祖国”演讲大赛圆满结束。
篇5:小学讲故事比赛主持词结尾
a:亲爱的叔叔,
b:亲爱的阿姨,
c:亲爱的爷爷奶奶,
d:亲爱的老师,
e::亲爱的小朋友们,
合:大家下午好!
a:小朋友,请大家大声告诉我,你们喜欢故事吗?
b:对呀,在家里,我们听着妈妈的故事进入甜美的梦乡。
c:在幼儿园,我们听着老师的故事快乐的成长!
d:故事增长了我们的知识,
e:故事是我们小朋友成长的伙伴,
a:我们的童年也因为有了故事而生机勃勃!
b:现在让我们一起打开故事的大门。
合:水头一幼大五班讲故事比赛现在开始。
c:接下来掌声有请1号选手陈蓝轩为大家带来《鹅大哥出门》
d:有请2号选手林杰为大家带来《三只小猪》
e:有请3号选手林心晨为大家带来《机智的灰兔》
a:有请4号选手张佳浩为大家带来《小熊卖瓜》
b:有请5号选手翁可可为大家带来《老鼠运蛋》
c:有请6号选手廖孔纬为大家带来《会咬人的包子》
d:有请7号选手谢婧琪为大家带来《小猴摘桃》
e:有请8号选手陈锶锶、卢雅轩为大家带来《稻草人》
a:有请9号选手卢妍为大家带来《狡猾的狐狸》
b:有请10号选手高曼绮为大家带来《黑猪看瓜》
c:有请11号选手廖孔哲为大家带来《勇敢的小刺猬》
d:有请12号选手黄锦欣为大家带来《小蜈蚣穿鞋》
e:有请13号选手黄锦泽为大家带来《智斗大灰狼》
(结束语)
a:故事像一段旋律,奏响人生的乐章。
b:故事像一场春雨,滋润干涸的心田。
c:刚才一个个美丽动听的故事,把我们带入了童话的世界,
d:展现了我们的风彩,也给我们带来了一份快乐。
e:感谢各位叔叔阿姨,老师小朋友观摩我们的比赛,感谢各位参赛选手带来精
彩的故事表演!
合:水头一幼大五班讲故事比赛到此结束。再见!
篇6:跳绳比赛通知文案
比赛时间:20xx年4月15日下午二节课后
一、比赛地点:学校篮球场
二、比赛分组及参加人数:
(一)教师组: 1、男女乙组(40岁以下,1971年以后出生)
2、男女甲组(40岁以上,1971年以前出生)
(二) 学生组: 1、男女丁组(一、二年级)
2、男女丙组(三、四年级)
3、男女乙组(五、六年级)
4、男女甲组(七、八、九年级)
(三)参加人数:学生丁组、丙组、乙组各班参加人数男、女各10名 ,学生甲组男、女各班人数不限。
(四)报名时间:4月10日前将报名单交到小科组。
(五)比赛时间:1、学生丁组30秒,丙组一分钟,乙组一分半钟,甲组二分钟。
2、教师乙组一分半钟,甲组一分钟。
三、奖励办法:各班名次分别录取,教师按参赛人数多少而定。
望广大教师及学生从现在开始每人一绳,(班主任要求学生自备跳绳、计数的)积极练习,各班主任认真组织,踊跃报名参赛。
附:
跳绳运动好处多
跳绳是一项极佳的健体运动,能有效训练个人的反应和耐力,有助保持个人体态健美,从而达到强身健体的目的。跳绳运动的配备十分简单,只需一条绳、轻便衣服及一对适当的运动鞋便可;此外,跳绳所需的地方也不多,无需租借特别场地,而且参与人数不限,可单独一人或多人进行。由此可见,跳绳是一项简单方便,容易参与的运动。
跳绳运动的好处:
1、 运动量随意,跳绳节拍快慢皆可,适合不同体能的人士参与。
2、运动时手、足、脑并用,有助加强身体四肢的运动量及灵敏程度 。
3、 跳绳一下,犹如背负相等于个人体重的物件跳一下,有助增强个人的肌肉耐力和心肺功能 。
4、 跳绳是全身运动,加速人体新陈代谢,增强血液运行,强化血管功能。
5、 每天运动有助保持均匀体态,促进身心健康 ,增加骨质密度
安全注意事项:
6、 需在平滑地面进行,注意地面不可有高低落差及坑洞。
7、多人跳绳时需留意人与人之间的距离,避免被他人的绳子打伤。
20xx年x月x日
东营市胜利第六十中学
篇7:比赛邀请函文案 比赛邀请函
_____女士/先生:
您已通过了执委会的初步评估,将与另外优选出的15名选手一起参与“天籁轿车·走遍中国”——cctv《走遍中国》特邀嘉宾招选活动在本站的最后角逐。您将有机会作为东风日产特邀嘉宾参与cctv《走遍中国》节目的全程拍摄,并有机会领取丰厚大奖!
请于200×年×月×日上午×时携带此函及身份证件,准时到×市×东风日产汽车专营店报到,逾时作弃权处理。
特此通知!
×专营店联系地址:
联系电话:
传真:
联系人:
“天籁轿车·走遍中国”cctv《走遍中国》特邀嘉宾招选活动执委会
200×年×月×日
篇8:学校书法比赛活动方案 工会书法比赛活动方案
:一年级(全体学生)
:硬笔楷体。
:
1.活动时间及地点安排
5月8日上午第一节课,在各班教室举行。
2.监考方式:各班语文老师监考自己班级。
(监考老师注意提醒学生书写姿势,控制书写速度。如果学生提前写完,可以做其他安静的事情。)
3. 参赛准备:
学生——自带本学期语文课本、铅笔。
各班语文老师——书写用纸的领取、发放。
1. 学生自己准备好铅笔、语文课本、垫板等文具。
2.比赛过程中,监考老师注意提醒正确的写字姿势和执笔方法。
3. 监考老师提醒学生,按要求书写班级及学号。
4. 参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。书写过程中,不空格、无标点,写满为止。
备注:以上要求,请各班语文教师赛前在班内提早告知并强调。
篇9:学生书法比赛活动方案 硬笔书法比赛活动方案
为传承和发扬中国书法艺术,验收学校国学经典诵读和写字教学成果,激发学生练习书法的兴趣,养成正确的写字姿势和良好的书写习惯,能正确、熟练地书写正楷字,做到规范、端正、美观,特举行此次书法比赛。
硬笔书法和毛笔书法
硬笔书法:一年级5月22日(本周五)下午第一节课。
二年级5月22日(本周五)下午第二节课。
三——五年级5月22日(本周五)下午第三节课。
毛笔书法:有特长的学生自行完成作品。
《弟子规》、《三字经》、《论语》、古诗文等。
硬笔书法:
1、学生人人参与。
2、学校统一发放作品纸张,由班主任组织学生,在本班教室现场书写。
3、一二年级学生使用铅笔,三——五年级学生使用水性笔或钢笔。
4、各班主任从《弟子规》、《三字经》、《论语》、古诗文等中选定一篇内容,全班统一书写。
5、一二年级还将对学生书写姿势进行调查评比。
6、各班学生作品由班主任进行初评,选出十位学生的作品,于5月22日(星期五)5:00前送交年级组长,组长于5:30前上交美术组。(逾期自误)
1、学生自愿投搞,用毛边纸或宣纸进行书写,内容以诗词、联句、成语或名言为主。
2、班主任集中作品,在5月25号(下周星期一)前送交美术组。
六、评比方法:
硬笔书法:美术组分年级按实际情况和书写水平具体评出一、二、三等奖。
毛笔书法:美术组以投搞的数量按和书写水平具体评出一、二、三等奖。
篇10:比赛加油的口号
1、不要因为畏惧,而唱不出自己的真声音!
2、青春无悔,唱出自我。
3、动感歌声,想唱就唱
4、唱出风格,唱响青春
5、唱响校园,畅享人生。
6、唱出活力,你最棒。
7、我歌唱,我绽放!我勇敢,我闪亮!
8、唱的闪亮,我最棒。
9、天籁嗓音在此,唱出自我。
10、大声歌唱,世界是你的!
11、激情飞扬歌唱,舞台为我而生
12、校园歌唱大赛,你是值得一位用心去聆听的歌手,加油,你最棒!
13、新生飞扬,唱的响亮。
14、用你的声音去征服在场的每一位。
15、天生歌王就是你,活出真我,无人能敌。
16、和谐校园,歌动青春
篇11:唱歌比赛主持词幼儿园 歌唱比赛的主持词
男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好。
男:当澎湃的浪潮擂响时代的鼓点,当新年的钟声即将敲响。20xx年的元旦如约而至。
女:回首过去,展望未来,让我们放飞梦想,点燃激情
男:今日,阳光灿烂,闪闪烁烁诉说一种喜悦
女:今日,歌起舞翩,欢声笑语传送一份祝愿
男:.看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
女:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
男:锣鼓声声奏响春天的旋律 ,歌声阵阵唱出我们的风采
女:菁菁校园凝聚莘莘学子的信念 ,桃李芬芳争创一流的情怀合:让我们尽情的唱,尽情的舞吧。
首先请欣赏年级为我们带来的合唱:
结束语
男:欢乐的时光总是这么短暂
女: 团聚的日子特别让人难忘
男:难忘今日,难忘我们共同经历的青春和梦想
女: 难忘今日,难忘我们一起撒下的歌声与欢笑
男:我们耕耘,我们播种
女: 我们祝愿、我们憧憬
男:让我们怀着共同的喜悦送出祝福
女: 让我们带着同样的热情再次相拥
合:一元复始,万象更新,在这辞旧迎新的时刻,请让我们记住今天 ,憧憬明天 。
本次比赛圆满结束。
篇12:职工篮球比赛方案
为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。
x集团20x年第x届秋季篮球赛
增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。
暂定20x年x月x日(星期x)~x月x日(星期x)
x篮球场
(一)篮球比赛组织方案
1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。
2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。
3、各队须于20x年x月x日前将参赛人员名单报给行政人事部,由x负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(x月x日以后入职人员无报名资格)。
4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。
5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。
6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名vs第4名、第2名vs第3名,根据半决赛比赛结果,胜出者进入决赛(冠、亚军争夺),淘汰者争夺季军。
7、比赛规则:
(1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟者被视为自动弃权,则本场比赛以20:0计到场方获胜并进行积分。
(2)比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分平,则进行加时赛,时间为5分钟,依此类推。(3)每节比赛间隙休息3分钟,中场休息5分钟。
(4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟(暂停不计入比赛时间)。
(5)比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声为准,且替换动作须在20秒内完成。
(6)单个队员全场共有5次犯规机会,第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;全队每节犯规累计达4次后,第5次犯规将由对方罚球,犯规以裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。
(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。
8、篮球裁判:x、x。
9、具体的比赛赛程见附件1。
10、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20xx元、1500元奖励并颁发锦旗。
(二)注意事项:
1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。
2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。
3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。
4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。
(三)比赛将于xx年x月x日下午举行开幕式,于20x年x月x日下午举行
颁奖仪式。
(四)活动筹备组成员
1、筹备组组长:x、x负责活动的整体规划、协调。
2、筹备组副组长:x、xx负责协助活动的整体规划及督导执行。
3、筹备组组员:技术统计:x、x;
现场解说:x、x;计时/计分:x、x;摄影:x、x;电器设备:x、x;安全保障:x、x;后勤服务:x、x。
(五)具体比赛赛程,由人力资源部统一编制和通知。
篇13:校园足球比赛输了的检讨书
尊敬的老师:
对不起,今天我迟到了,在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。
今天早上,我因为去踢足球,耽误了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的,如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由来迟到。但是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。
希望老师能够原谅我的错误,给我一个改正的机会!
检讨人:
20xx年x月x日
篇14:关于拔河比赛的口号大全
1、飞跃梦想、超越刘翔
2、遵规守纪、团结互敬
3、斗志昂扬,八一
4、笑傲九天,孰敢不服
5、彩印英雄,力胜群雄
6、友谊第一,比赛第二
7、青春豪迈,永不言败
8、拔河虎不虎看我七年五
9、拔河虎步虎看我七年五
10、七五七五 各个魁梧
11、要问第一 还是七五
12、我们永远争第一!
13、一二三四五我们藏龙又卧虎
14、全员亮剑挑战极限
15、排除万难 必定夺冠
16、磨砺意志 奋发冲刺
17、实力见证,团结必胜
18、一二三四,事事必胜
19、竟争时代 七五最帅
20、(azuowen.comn.cn)青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌
篇15:校歌大合唱比赛主持人串词
女:老师们,同学们,经过寒冬,走过冰雪,久违的20xx终于来了。
男:是啊,我们期待久的20xx鼠年到来了。
女:在这春暖花开的日子,鸟儿笑了,花儿笑了,我们也竹笑了。
男:在这举国同庆的时刻,心情美了,生活美了,祖国更美了。
女:我们沐浴在春风里歌唱。
男:我们徜徉在阳光里舞蹈。
合:让我们共同聆听春姑娘的娓娓絮语,聆听中国人的嗷嗷战歌。
女:我们热爱祖国,
男:我们期待新年。
女:举重是拔山盖世之美;
男:短跑是利箭离弦之美;
女:花样游泳是芙蓉出水之美;
男:跳远是龙腾虎跃之美;
女:跳高是鱼跃龙门之美,
合:让我们一起唱响期待,唱响20xx。比赛正式开始!
篇16:跳绳比赛策划书主题 跳绳比赛策划书一千字
信工系学生会组织部
20xx年11月20日
目前,在大学生中存在着一个很普遍的问题,缺乏团结意识和集体荣誉感。为了改变这种现状,信工系系组织部希望通过一些活动来拉近同学间的距离,促进同学们团结意识和集体荣誉感的增强。同时,随着天气越来越冷,也希望同学们多到户外活动,增强体质。
促进同学们之间关系的和谐发展,为同学们营造一个团结一致向前看的集体。
能够团结合作,互帮互助,把集体荣誉感放在第一位。同时,通过本次比赛也是主在增进我系学生之间关系的正常发展。
最终达到“我们团结,我们光荣”。
信工系各班学生。
20xx年 月 日 下午14:00 (具体时间待定) 六、活动地点 宿舍区的篮球场;
1. 在5栋和21栋宿舍区及信工宣传栏三处张贴海报,做好宣传; 2、各班选取参赛选手8人(5男3女),各班班长将名单提交活动负责人处;
3. 比赛中,2名男生负责摇绳,另外3个男生3个女生进行跳长绳比赛;
4、各班比赛时间2分钟,由裁判叫开始,参赛选手陆续进入甩动的长绳中,当6人全部进入开始计数;
5、活动将通过比赛时的计数选出优胜者,并颁发奖品。
1、海报3张;
2、奖品购置;
3、提前与老师协定场地,并向体育组借秒表2个,长绳2条;
4、工作人员提前到场,布置比赛场地
1、比赛中允许失误暂停,直至比赛结束; 2、裁判员公正公平; 3、比赛结果现场评定; 4、现场颁奖,并拍照;
5、活动结束后,工作人员留下整理器材,打扫现场。
获奖统一颁发系获奖证书:
一 等 奖: 1名 () 二 等 奖: 2名 () 三 等 奖: 3名 () 优 秀 奖:4名
信息工程系团总支
学生会组织部 20xx年11月20日()
篇17:单位羽毛球比赛方案活动内容
长期在办公室伏案工作的员工,容易疲劳,也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。
锻炼员工身体,加强员工沟通。
举办一场羽毛球比赛,(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)
男子组设前面一、二、三名,奖品分别为现金150元、100元、50元。女子只设一个名额,第一名奖励现金100元。
星期一到星期六的下午三点到五点钟,(任何一天均可)。视天气情况定时间。
体育馆场地
单位全体员工
组长(兼总裁判)xx。副组长:xx(兼女子组裁判),xx(兼男子组裁判)。
1、内部员工讨论
2、去市中心超市购买羽毛球用品,需购买二付球拍,十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏),羽毛球网用一根绳子代替。
3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位员工
4、财务提供比赛资金。
5、组织员工去比赛,男、女二组分别选出组长,对员工的比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的员工为一组,二人一组,进行三局二胜制淘汰赛,胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序,二人一组三局二胜制淘汰,胜者进入决赛。参加决赛的选手,同样采取三局二胜制,各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手,也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。
6、由单位领导颁发一、二、三等奖,用红包形式发放。
7、比赛结束,收拾比赛用具回单位。
1、比赛用品:二付羽毛球拍,50元x2付=100元
羽毛球网(用绳子代替),10m长绳子:10元。
羽毛球,2元x10只=20元。
合计:130元。
2、奖品:男子组奖金:150+100+50=300元
女子组奖金:100元
合计:400元
3、饮料(矿泉水等)及不可预计费用:100元。
篇18:歌咏比赛主持词
刘:尊敬的各位领导陈:各位老师刘:亲爱的同学们合:晚上好!
刘:今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年
陈:在这个庆祝伟大胜利的喜庆日子里,我们永城职业学院全体师生欢聚一堂,隆重举行纪念抗战胜利60周年歌咏比赛
刘:纪念它,是为了使历史不再重演
陈:纪念它,是向世人宣誓我们维护世界和平的坚定决心
刘:值此庆祝抗战胜利60周年之际,让我们用昂扬的歌声重温那段悲壮的历史,以激发我们炙热的爱国主义情感
陈:增强我们强烈的民族自豪感和民族自尊心
刘:今天到会的学院领导有:党委书记、院长刘全同志,党委副书
记将建华同志,党委委员、副院长王百木同志,党委委员、副院长朱新光同志,党委委员、副院长杨安然同志,组宣部部长刘立明同志同志,办公室主任马俊山同志,教务处处长王立厚同志,学生处处长陈琼同志,保卫处处长丁超同志,以及各处室的同志们,欢迎大家的光临!今天的评委是我院及各附属学校的音乐教师,他们分别是聂俊英老师,张达生老师,谢家林老师,吕青老师,常领老师,吴毓老师,裴清品老师,王蕊老师,欢迎各位评委老师!
陈:下面我们就欢迎评委代表谢家林老师宣布本次比赛的评分标准,掌声欢迎谢老师!(掌声)
刘:以史为鉴,面向未来——永城职业学院纪念抗战胜利60周年歌咏比赛
合:现在开始!
刘:首先给大家演唱的是(1)号参赛队,他们的演唱曲目是《大中国》、《中国中国,鲜红的太阳永不落》,指挥:班效峰,钢琴伴奏:张玉展老师。
陈:请(2)号做准备!(主持人退)
陈:为了筹备这次歌咏比赛,各班的班主任和辅导老师牺牲了自己的休息时间,付出了辛苦的劳动,在这里我向各位班主任和辅导老师道一声:老师您辛苦了!好,下面有请(2)号参赛队给大家演唱《没有共产党就没有新中国》、《爱我中华》,指挥:曹显,钢琴伴奏:张玉展老师。请(3)号做准备!
刘:下面请欣赏(3)号参赛队给大家演唱的歌曲《解放区的天》、《大刀进行曲》,指挥:胡阳,钢琴伴奏:张玉展老师。
陈:请评委给前(3)号分别打分。下面将给大家演唱的是(4)号参赛队,曲目是《黄河大合唱》、《精忠报国》,指挥:韩元杰,朗诵:徐瑞玲、主耀华,钢琴伴奏:张玉展老师。请(5)号做准备!
刘:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(1)号演唱得分:,指挥得分:。下面(5)号参赛队送给我们的歌曲是《团结就是力量》、《打靶归来》,指挥:陈辉,朗诵:李秀鹏等,张玉展老师钢琴伴奏,请(6)号做准备。
陈:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(2)号演唱得分:,指挥得分:。下面请欣赏(6)号参赛队演唱的歌曲《中国人民解放军进行曲》、《红星歌》,指挥:蒋珍,钢琴伴奏张玉展老师。请(7)号做准备!
刘:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(3)号演唱得分:,指挥得分:。(7)号参赛队的参赛曲目是《打靶归来》、《团结就是力量》,指挥:王园,钢琴伴奏张玉展老师。请(8)号做准备!
陈:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(4)号演唱得分:,指挥得分:。(8)号参赛队的参赛曲目是《打靶归来》、《解放区的天》,指挥:母芝理,钢琴伴奏:张玉展老师。请(9)号做准备!
刘:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(5)号演唱得分:,指挥得分:。接下来请欣赏(9)号参赛队演唱的参赛曲目《解放区的天》、《毛主席的战士最听党的话》,指挥:伊娜,钢琴伴奏:张玉展老师。请(10)号做准备!
陈:去掉一个最高分去掉一个最低分,(6)号演唱得分:,指挥得分:。(10)号参赛队的参赛曲目是《绣红旗》、《打靶归来》,指挥:王培,钢琴伴奏:张玉展老师。请(11)号做准备!
刘:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(7)号演唱得分:,指挥得分:。最后(11)号参赛队的参赛曲目是《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》,指挥:胡向光,钢琴伴奏:张玉展老师。陈:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(8)号演唱得分:,指挥得分:。
篇19:小学生班级写字比赛活动方案
书写是学生学习中必不可少的一项练习,我校突出写字课教学特色,结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,同时为了使学生重视写字练习,推进学校写字教学的深入研究和改革,大面积提高写字教学质量。于11月举行硬笔写字比赛。
1、各班级由任课语文老师在班级中举行选拔赛,每班各交五幅作品参加学校比赛。
2、本次比赛采取现场赛形式(即由语文科组老师决定比赛内容)。
3、活动筹划人:李伟霞 郑冬旭
4、比赛负责人:蔡惠泉
6、评判:周丹红 蔡惠泉 范慧丽 熊 丽 肖能鹏 郑冬旭
7、比赛地点:比赛分别在各班教室进行。
8、书写要求:
书写内容用统一制作的书写纸,按规定格式书写指定内容。
9、评奖标准:
a.书写规范、工整,书写内容不写繁体字,不乱写简化字。
b.点画精到,线条美观,运笔正确,写字基本功扎实。
c.字体结构美观,布局和谐统一。
10、评奖方法:一等奖7名、二等奖12名、三等奖16名
篇20:军训征文大赛策划书 军训征文比赛主题
一、 主办单位:xxxx学校团总支学生会
承办单位:xxxx学校学生会学习部
二、 活动主题:《xxxxxxxx,那迷彩下的成长》
三、 活动内容:
军训,渗着泪水和汗水,透着深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。穿上军装,由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一,由原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训的十四天,带给我们的除了肌肉的酸痛,更多的是对生活的认识,它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志,把我们的精神面貌也焕然一新。亲爱的朋友,相信你的军训也会给你留下很深的印象,那么把你军训的所感,所思,所想写下来,与我们一起分享吧。
四、 活动时间:9月10日至10月12日
五、 参赛对象:xxxx学校xxxxxxxx级新生
六、征文内容:
1、军训期间以文字形式写出的随笔,可以是军训期间的心得、感言、趣事,内容真实、积极向上、感情丰富;
2、标题题目自拟,字数不少于600字。
七、 注意事项:
1、坚持原创,严禁抄袭,每位作者可投多篇不同稿件;
2、用a4的400xx400的格子纸;
3、来稿者需注明本人姓名、学号、班级以及联系方式。
八、 活动流程:
1、宣传阶段:9月10日至9月15日
2、收稿阶段:9月10日至9月26日
3、评稿阶段:9月26日至9月29日
4、颁奖阶段:10月8日至10月12日
九、 活动安排:
由各班班级负责人于9月26日14:00前收取稿件并统一交到团学办公室(二区创训楼二楼205办公室)。收稿截止后进行评选,先由学生干部进行初评,再将优秀作品由老师、校领导经行复评,根据投稿比例评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,向获奖同学颁发荣誉证书和纪念品。