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寒假周记范文 小学生【汇编20篇】

各位同学的寒假是否过得开心,转眼间寒假就要远去了,寒假周记还没下笔吗?下面是小编整理的寒假周记范文 小学生,以供参考,欢迎大家收藏并分享哟!

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寒假周记小学生

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 393 字

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寒假一开始,我所关注的一部新片即将放映——《喜羊羊与灰太狼》。我早就跟老妈约定,只要上映就去观看!

星期三下午,我和老妈直奔万达影城。运气超好,正好买到3:15的票,立即就进入放映厅。

影片开始了,这次讲的是苦瓜大王想要用苦味苦化地球,统治月球,甚至想统治地球。而喜羊羊、灰太狼它们也一起上了月球。当喜羊羊它们得知月球即将发生前所未有的大灾难,而能拯救月球的只有喜羊羊它爸爸妈妈(智羊羊和丽羊羊)留给它的智能铃铛。可恶的苦瓜大王把红太狼和小灰灰都捉住,并威胁灰太狼把喜羊羊的.智能铃铛偷走。幸亏喜羊羊找到甜甜树种,及时种下……

一直是反派角色的灰太狼,这次却在关键时刻因为流出了带甜味的眼泪,使得月球又被甜化。最后苦瓜大王也喜欢了甜味,成了小甜甜。

通过观看这部影片,让我懂了,不管遇到什么困难,只要大家携手同心,集众人智慧,齐心协力,一定会战胜困难!

啊!期待明年的《喜羊羊与灰太狼》更加精彩!

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篇1:幼儿园社会实践活动方案 小学生寒假社会实践活动方案

范文类型:汇报报告,方案措施,适用行业岗位:幼儿园,小学,学生,全文共 953 字

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在我国现阶段,大学生就业形势严峻,就业压力很大,许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外,有些企业表示招聘不到理想的人才,好多大学生并不能很快的投入工作,需要经过比较长时间的培训,这与很多方面都有关系,为弄清大学生就业的现状,以及企业需要什么样的人才,在供需方面双方出现的问题,如何使大学生更好地实现其自身的增值,更快地融入企业的发展中,在企业如何有效地发展,我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。

通过这次暑期实践,使大学生明白企业对学生的具体能力要求,如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力,让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会,力图达成双赢的目标。

二、活动名称

大学生在企业发展状况调查

三、活动目的

了解各个企业的发展概况与特色产业,感受工作气氛。

四、活动时间

20__年8月18日至20__年8月20日

五、活动地点

河北省唐山市

六、活动对象

河北省唐山市部分工厂企业

七、活动流程

1、前期准备

积极与厂方取得联系,同时进行下一步的交流,并对其中的一些厂方进行筛选,以保证此次社会实践的质量。

准备相关设备及物资,准备好笔记本、数码相机等相关设备,以及一些防止中暑的应急药品。

提前安排好实践中的路程选择,切实保证实践的高效性、安全性,保证此次活动的顺利完成。

2、活动安排

8月17日,大家在燕山大学集合,对方案做进一部的修整,当晚再次明确具体计划。

8月18日,到达目的地进行参观调查,听取厂方相关负责人的介绍,且本队成员和员工进行交流,本队做相关的了解和记录。

8月19日,集体去其他工厂进行参观调查。

每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获,大家做一个小结,专人做出记录,以便回校后整理此次活动收获。

每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。

3、现场活动细则

方案一:

小组到达工厂前,专人负责提前与厂方联系,提前通报行程,并协商接洽时间及地点。

到达工厂先与厂方相关负责人会面,在厂方的带领下,开始我方的参观调查。请求进入厂方的工作区,进行参观学习,感受工作气氛。

在工作区,选择恰当的时间,向工厂员工发放调查问卷。根据现场情况,随即采取分组行动,提高调查效率。并向员工询问相关问题。

向厂方请求与管理层员工进行接触,发放调查问卷进行调查,并与其正面交流,向其询问相关问题。

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篇2:小学寒假周记 寒假周记小学

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 4355 字

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这周是放假的第一周,我拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻,一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。

原来这个故事讲的是:信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨,上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去,他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上学,如果爸爸不带我,我就走路来。”

看完这个故事,我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可为之事。我想到,在许多伟大或杰出的人物身上,总有许多优于或异于常人的地方,这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录,无疑都是留给人类的一份精品。

今天,我、妹妹和妈妈骑着摩拖车,冒着毛毛小雨,赶到“新华都”。

我和妹妹去游乐园,妈妈去二楼买东西。我和妹妹一走进游乐园惊呆了!里面好多东西玩!比如说:“滑滑梯、独木桥、蹦蹦床等等。五花八门,各种各式各样的东西立刻显示在我们面前!我们非常高兴,我都想跳起来了——(我为了保持淑女形象始终没有跳起来)。可我的妹妹已经跳起来。随后,我们玩了很东西,这时妈妈来了,说:“我们要回家了”。我和妹妹只好依依不舍的走出游乐园!

随后,妈妈就把我们带进了一家卖头箍饰品店。妈妈给我买了一个美丽的头箍!它的样子是这样的:“它是用好多珠珠串成的,那种珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面镶着塑料做成的爱心宝石美极了!妈妈她自己买了一像村姑一样的头箍,可她觉得像女王一样。“嗨”,我和妈妈说的好像反义词,她买的是黑不隆东上面有一些白鳞片。妈妈给妹妹买了一个像活泼女孩的头箍!啊,大家收获可真大呀!买完东西,我们就像来的一样披上雨衣骑摩托车又以极快的速度赶回家!

回到家,我感叹的说:“啊,这又是美好的一天!”

今天我和妈妈去了乡下,我在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

假期里我也有自己的计划,因为新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的计划去做。像蜗牛一样,完成自己的目标。

今天起个大早,看着天气还可以,于是我们决定去看我的姥姥姥爷。

长途汽车开出了汽车站,我向窗外望去:一望无际的玉米地,路旁高耸入云的大白杨……使我陶醉其中。忽然一声“停车!停车!”打断了我的思绪,我一看,一个八九岁的小男孩大声的叫道:“我要买水喝!”司机不假思索地说:“这个地方不准下车。”那个小男孩哭了起来,一个前排的灰衣男子说:“孩子,怎么啦?你是哪里人?你到哪里去呀?”那个小男孩哭着说:“我的父母在新加坡卖汽车,我要回我杞县奶奶家。”灰衣男子说:“你手里拿的是什么?”那个小男孩伸开手说:“是‘英镑’。”那个灰衣男子两眼放光地说:“啊呀,100元‘英镑’!在这儿用‘英镑’可买不了什么东西,不如我用100元人民币换你的100元‘英镑’,好吗?”

那个小男孩想了想说:“好吧。”“不行,孩子!”突然一个蓝衣服的女子大声叫道,“我是银行的,让我看看好吗?”于是那位蓝衣服的女子从包里拿出一个“工作证”向乘客们展示,又拿出来一个紫外线灯在“英镑”上照了照,又向乘客们展示着说:“看见没有?上面有一个钻石。”她又接着说:“孩子!不要和他换,一会儿和我到银行换好吗?”那个灰衣男子说:“和我换吧,那多浪费时间呀!”“到银行换好吗?”“和我换吧,”“到银行换好吗?”“和我换吧,”……最后小男孩还是和那个灰衣男子换了钱,那个蓝衣服的女子还在囔囔道:“不行,不行!不行……”正在这时,在灰衣男子的后排的一个红衣男子对小男孩说:“孩子,过来。我也是杞县的,和我一块回去好吗?”小男孩点点头,红衣男子又悄悄地说:“你还有‘英镑’吗?”小男孩又从兜里拿出七八张100元的“英镑”,于是那个红衣男子从兜里掏出四五百元与小男孩交换。

这四人感到“戏”演砸了,到了可以下车的地方,那个红衣男子对小男孩说道:“我给你买水喝吧。”红衣男子又对司机说:“下车!”灰衣男子说:“我也去!”后面的蓝衣服的女子说:“不行!孩子!不能跟他们去!”说着说着也下去了。

从他们灰溜溜的收场来看,人们的防范意识提高了,但打击犯罪的意识还不够。从另一方面来看只要不贪图小便宜,就不会上当受骗。

今天一大早,我们乘着3路公交车向终点站----铁塔公园开进。

正要走进铁塔公园,忽然想起铁塔公园只有那孤塔一耸,而且已经倾斜,还不如到一墙之隔的老河南大学玩玩,不但可以把铁塔公园尽收眼底,而且还能欣赏河南大学的美景和文化气息。更重要的是还不收门票!

走过四通八达的.小胡同,终于隐隐约约地看到河南大学。我开始激动了,于是加快了步伐。

跨入大门,两旁的大树枝繁叶茂,向高处生长,在天际相交。在林荫大道,我向四周望去,有超市,有饭店,有……,甚至还有手机店。让我感到大学是那么多美好。周围有的是鳞次栉比的高楼大厦,也有古香古色的楼庭。有宽阔无比的操场,有鸟语花香的花园,也有发出阵阵书声的读书长廊。

想起去年去过的新河南大学,虽然满是高楼大厦,但没有我脚下的这座的文化底蕴深厚。看到一所在全国排名较落后的大学还那么得美丽,更何况全国一流的大学呢?更引起我的无限遐想。我要努力学习,争取让我饱览一流大学的风景!

随后,我们又来到了湖边。看着碧波荡漾的湖水。忽然一个不和谐的画面映入湖面:有五六个十几岁模样的人在湖的那边小心翼翼的走在随时都有可能掉入水中的小路上。后来我才知道他们的意图:为了走进铁塔公园而不要门票才铤而走险。他们这种行为是一种不文明现象,他们只为了省一点钱,但有可能掉入水中而丧生,多不值得啊!在这里提醒广大市民不要因一点蝇头小利而丧身家性命。

我们顺着城墙往回走,走到河南大学大会堂时,听见里面飘出一阵阵优美动听的歌声,我们顺着歌声找了进去,原来是音乐系的学生在彩排,我们在里面坐了下来,被大学生的那认真劲所感染:他们对每一句歌词,每一个动作都做得那么到位,每一个细节都不放过。由此我想到我自己:在学习中,我要不放过每一个问题,不放过每一个单词,不放过每一个步骤。我相信我一定能做到!

无意中听见阵红演唱的《常回家看看》一歌,我突然陷入了深深沉思。

今天我回了一趟家,家里一切都很好,吃个年饭,我把刚换的衣洗了,妈妈叫我上坡帮助种花生,我非常乐意地答应了。

到了破上,我就拿着锄头开始挖了,种了几十分钟,我觉得腰也酸了,背也痛了手也被麦子划破了。唉,真难受呀!但是我并没有对妈妈爸爸叫半声苦。我知道,干活都是很苦的,如果我叫苦,妈妈又叫我回去休息,不让干那些困难的事。于是,我就咬紧牙,继续干下去。要酸就让它酸吧1背痛就让它痛吧1手破就让它破吧!大约到了六点钟,计划干的活都干完了,我们一家人就收好工具回家了。晚饭时,我吃的特多特多。没想到劳动有助于消化。可是痛苦还在后头呢1第二天早上,我起床时,全身每个关节都好象要与我罢工—全都散了架,动也动不得,但是在父母面前显出“男儿”气概,不得不忍受着痛起床了。

在这个时候,我才真正体会到父母是多么不容易,而以前与对是多么不应该,从今天起,我将会更加努力的学习。

多少会,脑中浮现出爹妈在地里顶着烈日辛勤劳动的身影,我却舒适地作在教室里学习,不用顶烈日和忍受暴风雨的袭击,我有什么由不好好的学习呢?我55好学习,学得更多科学文化知识,将来创造更多新进的工具帮助农民减轻劳动。劳动创造了财富,劳动锻炼了思想,劳动坚定了意志,劳动人民的子女要保持劳动的本色。可贵之在于倒出了真情实感。

星期天,我和姐姐还有姨妈姨夫一起去森林公园打野战,可把我给乐坏了。

一到森林公园,我和姐姐就像脱缰的野马一样,跑到“野战”报名处,我们立刻穿上迷彩服,拿上大型激光枪,还真像一个小战士呢。

一人有十条命,“死”了下山到报名处补命,我和姐姐是蓝军,专打头上有红丝带的人,我一马当先,冲到了高峰的一个碉堡里,里面有四五个战友,结果没一下,我肩膀一震,我们被红军包围了,不断地偷袭我们,我们一连损了两三条命,我大摇大摆的走出去,红军竟没发现我,等我回来时,我已经被壕沟里的敌人“毙命”了,我只好无奈的下山去补命。

补命完毕我看到一个碉堡,里面有一个敌人,我拿枪对他头打起来,他也对我的头打起来,我把他的枪扒开,他就把我的枪也扒开了,在旁边负责给我们拍照的姨夫在外面说了一句幽默的话:“你俩这是在肉搏呢!”,我们赶紧各奔东西。我转身一看,看到一条壕沟,好不眼熟,原来是我“光荣牺牲”的地方,我想不如走这条路顺藤摸瓜,说不定还能逮到几个“敌人”。我小心翼翼的沿着壕沟走下去,发现了一个碉堡,里面传出枪声,因为碉堡挡住了我的视线,我又不敢靠近,只好迂回前进。终于发现一个敌人,因为他没有发现我,于是我集中火力,连续射击,让他一时间连毙了几条命,这家伙还以为是前方有敌人,不停地扫射,可惜一点动静也没有,我在他旁边的壕沟里暗自发笑。这个反应迟钝的家伙过了好半天才发现我,他刚想还击,可惜已经gameover了,只好下山去“补命”。干掉这个敌人后,我信心倍增,又勇敢的转战到别处去了……

一个小时过去了,姨夫姨妈叫我们回家了,我们只好恋恋不舍地离开了“战场”,高度紧张的神精放松下来,可是我的心情却久久不能平静……

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篇3:小学生 寒假计划表

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,全文共 457 字

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愉快的到了,为了使自己的假期生活过的充实,欢乐而有意义,我特别为自己的生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:计划、生活计划。

1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2.六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3.预习六年级上册相关内容。

4.预习六年级上册的课程,默写有关单词,听磁带。

5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

6.写暑假日记一本,10篇,练好钢笔字。

1.培养个人的生活,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活 学习规律,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

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篇4:学生周记 周记小学生周记

范文类型:周记,适用行业岗位:学生,小学,全文共 579 字

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今天是开学的第二周了,我每天还是很早就起床了,收拾书包后,就离开那每天只能待几个小时的家了

路上,我遇见了一个月没见的“小弟”。“一个月没见你长胖了一点儿!”我风趣的说。“可不是吗,每天除了写作业以外就是吃火锅,什么大鱼大肉的呀,当然,是偶尔”。他用一个老爷子的口气对我说。说了一些有趣的事以后就已经到学校了。

我刚一坐到位子上方敏菲就大声对我喊:“交作业!”“知道知道,不就是交作业吗,喊什么呀,口水点子浅了我一脸!”我生气的说。“快点儿,别废话,交作业”,方敏菲用了一个长官的语气对我说。我边掏作业边想:今天真倒霉。

第二节课下了以后,我和方敏菲便说起来了最爱看的电视剧,比如“隋唐英雄”“就说了老半天,什么罗通,苏宝凤,程咬金……就已经讲到上课了。直到下课了,才又说了起来。

下午,我带了10块钱来学校,本来想在三八妇女节送老妈一个水晶球,但由于我花钱的能力太强了,没到放学就已经花了五块,直到放学以后又想花钱的时候才反应过来自己闯祸了。

回到家后我妈立即问我钱呢?我只好支支吾吾的回答:“对不起,花了五元钱,还剩五元。”“什么?那好,那你就快把余下的钱还给我!”我从“还”这个字儿就发现了老妈很气!

交完钱以后我就立刻爬到桌子前,安静的写起了作业。直到晚上睡觉时妈妈才用生气的口气对我说“晚安。”

在床上我正要睡觉的时候,忽然想了还有一件事没有做,那就是“晚安。”

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篇5:小学生个人寒假计划参考

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 526 字

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1、早晨合理安排30分钟读一读英语。

2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业。

3、中午适当午休。

4、跟上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但是不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但是要控制在半小时的时间里。

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但是要看看新闻。

7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄。

8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)。

9、学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢与厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

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篇6:寒假学生见闻周记

范文类型:周记,适用行业岗位:学生,全文共 395 字

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今天早上,我看见外面白茫茫的一片,父亲告诉我,昨天夜里下了一场小雪。我迫不及待地想玩雪了。

我很快的吃完了早餐,又满怀激动的心情迅速地走下了楼梯,一下楼梯,我都被这场景所迷惑:白茫茫的一片,我先抓了一团小雪球,我压越压越小,然后扔到墙上,雪都贴在墙上了,我想:“做一个大雪人怎么样。”我又想:“这么多雪不够,还是做一个超小号的雪人吧!我先把一些雪捏成小雪人的身体,再找一些比刚才那个还要少一些的雪,再捏成一团做小雪人的头,这时候,我的手冻的发红。”我再想,雪人没有手怎么办,我找到了一根比较长的树枝,我一叠二份,二叠四份,四根小树枝就好了,我再扔了二根小的,留了二根做雪人的手,随后用手在雪人头部中间挖了一个洞,就作为雪人的鼻子,一个小雪人就做好了。

路上我又跟它加了一个长树枝,我就叫它长臂雪人,可惜,一下子就被风吹掉,所以我就叫它断臂雪人,父亲和我都咯咯的笑了。我们俩人的笑声传的很远很远。

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篇7:幼儿园社会实践活动方案 小学生寒假社会实践活动方案

范文类型:汇报报告,方案措施,适用行业岗位:幼儿园,小学,学生,全文共 261 字

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活动口号:我参与我快乐

具体任务:

1、在网易新建或完善班级博客,各班学生上传(转载)、阅读故事并发表感悟

2、写日志:记录自己在寒假期间与亲人团聚的亲情故事或自己做正事、做好事的故事。

3、用相机拍摄街头巷尾普通百姓生活劳动的情景,发表在班级博客中,并用文字讲述拍摄过程的故事或劳动者的故事。

4、拍摄你与家人互讲故事的画面,用文字做简单介绍。

5、各班实践活动内容全部分类。如:803班的故事。

德育室不定期查看各班班级博客,开学后第一周做统计

班主任强调:望同学们能够积极参与到其中,我们班级在开学后也将进行统计,根据成绩进行奖励!

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篇8:小学生寒假学习生活计划表

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,全文共 328 字

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分析结果,确定学习目标。

1.语文:90

2.数学:85

有针对性地提出改进措施。

踏实学习,改进方法。(下期准备3本笔记本,语文和数学各一本积累本,数学改错1本。)

制定学习计划,具体落实。

1.每天足量学习4个半小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、语文阅读等

2.中午保证一小时休息,下午学习然后外出体育活动

7:30 起床

7:40 洗漱完毕

7:50---8:10阅读

8:20吃饭

8:40---9:30 做作业(语文)

9:50—10:40 数学

10:50---11:20 看报 课外书

11:45--13:00 吃饭 午休

13:30---14:10 语文

14:30--15:20数学

15:40—16:10阅读

16:40---吃晚饭前体育运动

21:10 睡觉

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篇9:小学生寒假放假家长评语大全

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,家长,全文共 291 字

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勇敢、活泼、率真、脾气急躁,完成寒假作业欠主动,贪玩!再接再厉,步步高升!

寒假初期,屿宁能认真完成数学试卷,英语、语文随着时间的流逝而忽略了。在假期中以玩为主,会让家中小妹妹,在外对大人礼貌招呼。平时已阅读完《窗边小豆豆》《小水精》《汤姆历险记》等儿童小说,寒假没有规定她要看哪些书。这个假期属于放任的状态。

孩子在这一学期有了很大的进步,感谢学校!感谢老师!!

在新的一年里,望老师严格要求孩子,作为家长会配合老师的工作,我们共同努力使孩子争取更大的进步。

全儿在寒假期间表现较好,与父母外出时能注意安全,积极主动的配合行程的安排,尊敬长辈。但在学习上有所放松,贪玩,自我约束能力较弱。

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篇10:稻草人读后感小学生寒假

范文类型:读后感,适用行业岗位:学生,小学,全文共 257 字

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我已经读完了叶圣陶老爷爷所写的《稻草人》。我很喜欢这本书,稻草人是农民亲手造的,他的骨架子是竹园里的细竹竿,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不算是拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上。《稻草人》书中有许多感人的故事,例如:《一粒种子》、《祥哥的胡琴》等……

从这本书中,我确实收获了许多,有做人的道理,有学习生活的态度,有生活的常识,书是人类进步的阶梯,所以我不会放过任何一个可以读书学习的机会!

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篇11:小学综合实践活动方案 小学生寒假综合实践活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 519 字

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1.“一日当家”生活技能学习体验活动

连接精彩瞬间,以欢度春节为契机大力弘扬中华民族的传统美德,引导学生学会一项生活技能,帮助学生尝试“一日当家”的体验,培养良好的生活方式和生活习惯。对春节期间感受到的人和事进行捕捉,设计成丰富多彩的电子作品。要求学生使用数码相机或摄像机拍下精彩瞬间,制作dv作品,开学后每班上缴1分优秀作品,进行展评比赛。

(负责部门:七年级、八年级)

2.“庆佳节迎元宵做花灯”实践活动

学生搜集有关“花灯”的知识,包括由来、种类、做法等,制作成知识小报、有关花灯认识和欣赏的ppt,并动手制作有特色的花灯。开学后,每班除了上交知识小报、ppt等成果之外,另选出5——10个质量高、有特色的学生原创花灯参加展评。

(负责部门:小学部参与人员:四----六年级学生)

3.“庆佳节手工制作装饰品”实践活动

学生搜集有关“剪纸”、手工粘贴画、手工丝网花等手工作品的知识,包括由来、种类、做法等,制作成知识小报,并动手制作有特色的“剪纸”、手工粘贴画、手工丝网花等手工装饰品。开学后,每班除了上交知识小报等成果之外,另选出5——10个质量高、有特色的学生原创手工装饰品参加展评。

(负责部门:七年级、八年级参与人员:七----八年级学生)

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篇12:寒假中小学生安全教育公开课观后感

范文类型:观后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 725 字

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为切实增强学生消防安全管理能力,增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,落实单位消防安全主体责任,有效遏制和减少火灾事故的发生,20-年11月11日下午第二节班会课,我们市场营销一班全体同学在教室召开了“安全教育”主题班会,同学们都发表了自己对安全问题的新理解与新看法。

班会以结合学校对消防安全的要求,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识安全的重要性为目的召开。

班会上,首先由主持人带领全体同学学习社会单位消防安全“四个能力”,之后则由班级同学结合有关材料发表对校园暴力的看法,同时对校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,通过集体讨论,纠正了学生在面对校外暴力时的误区与盲点,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

此次班会活动不仅达到了预期的目标,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

与此同时我们也意识了仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

1、校园安全。

在校园学习生活之中,也需要时时关注,事事关心学生的言行举止。

2、校外安全。

对外出路上安全做进一步强调。并就面对校外恶势力如何应对等问题加强教育与提醒。

3、思想上时时讲安全,事事重安全。

我们在工作学习中不能掉以轻心,对潜在的危险因素不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

主题班会让学生充分认识到生命的宝贵,安全的重要,并且加大了学生“强化安全管理,共建和谐校园”的自我教育力度,整个活动取得了良好的效果,真正发挥了班会课的育人功能。而我们也会尽最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

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篇13:小学生寒假社会实践活动总结

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 826 字

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一个学期的学习暂时告一段落,同学们可以过个愉快的寒假了。同学们的寒假生活到底怎么样呢?我通过我的亲身经历,细致调查,发现同学们在寒假里的生活方式并不相同,少部分同学把自己的寒假生活安排得有条不紊,他们在寒假刚开始就为自己制定了周密的寒假计划,把寒假里的学习、实践活动、锻炼身体都列入计划之中。每天作息、活动都严格按照计划执行,什么时候做作业,什么时候锤炼身体,什么时候起床、睡觉,都很有规律,这样,他们的寒假生活非常充实,既学到了知识,又参与了各项活动,还锤炼了身体,收获很大。可是,大多数同学的寒假过得并不理想,我在调查中发现,主要存在以下问题:

一、作息没规律。

许多同学认为反正不用上学,晚点起床也没什么关系,天天睡到九、十点,有的甚至整个上午都窝在被窝里,不肯起床;到了晚上,丰富多彩的电视节目又把他们吸引住了,迟迟不肯睡觉,这样就产生了恶性循环,严重影响了身体健康。

二、放松学习。

有些同学认为寒假主要是玩的,于是把学习抛到脑后,没有很好地利用时间复习知识,阅读书籍。至于老师布置的作业,那也是应付了事。有些同学认为寒假很长,一开始作业少做些没关系,过一天是一天,当这种惰性慢慢发展起来,作业越积越多,寒假过了一大半后拿起作业本一看,“啊!”大吃一惊,然后就开始“临时抱佛脚”,拼命地补作业,作业质量当然不高;还有些同学是“急性子”,总想着快点把作业做好,然后就可以放放心心地去玩,作业很快就做好了,质量也是令人大跌眼镜。

三、生活单调。

部分同学的寒假生活不是做学校布置的作业,就是看电视、玩游戏,寒假的时间就这样被白白浪费了,失去了参与活动、开阔眼界,锤炼自己的机会。

怎样让同学们的寒假生活变得充实而有意义呢?我认为应该向第一种学生学习,在假期之初就要制定好计划,安排好假期要做的事情;家长要重视孩子的假期生活,要关心和督促孩子养成良好的习惯;街道社区也要关心少年儿童,利用社会资源,组织学生进行丰富多彩的活动。这样,我们的寒假生活一定会更加精彩!

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篇14:稻草人读后感小学生寒假

范文类型:读后感,适用行业岗位:学生,小学,全文共 273 字

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就在这个暑假,我看了一本对成长很有意义的书,这本书是著名的作家叶圣陶先生的巜稻草人》。

这本书有四个部分,其中让我难以忘怀的是第三部分中的《一粒种子》。

《一粒种子》讲述的是一位国王捡到了一粒非常大的种子,可让国王烦躁的事,这里种子就是养不活,于是国王就把它扔到河里,这粒种子漂到了富翁,商人,兵士家里,可他们都养不活。当种子漂到农民家时,农民用自己辛勤照料,和善关爱,将他养活了,而且还收获了硕大的成果。

这篇文章告诉我们:风雨过后才会见彩虹,无论做什么都要努力,坚持,无论对待什么事都要辛勤,和善,只有坚持才会胜利,只有辛勤的付出才会有硕大的收获!

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篇15:小学生寒假读书计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,全文共 439 字

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一转眼,寒假已经过了七八天了。直到今天我的寒假计划才新鲜出炉,为我过一个精彩又快乐的寒假,我可是费劲了心思。下面就是我的计划,和大家分享一下,希望大家给我提几个宝贵意见。

一、语文

1、生字表二的字每两天写一遍

2、每天读一篇课文

3、每天背诵一首唐诗

二、数学

1、每天做二十道数学题

2、每天背一遍九九乘法口诀表

三、生活安排

1、每天七点起床

2、七点十分至八点十分晨练(跑步、俯卧撑、深蹲、蹲跳等……)

3、八点半吃早饭

4、九点至十一点半学习

5、十二点吃中午饭后休息一小时

6、下午一点半至两点半和同学互相提问学习中的难点互相提高

7、两点半至三点半和同学玩游戏?

8、三点三十五回家做家务

9、三点五十五至四点五十五帮家长做饭(捣蛋(某^作文作文^某)嘻嘻……)

10、五点吃晚饭,饭后陪家人聊天看电视

11、九点半睡前给姐姐将一个恐怖故事让她睡一个“好”觉O(∩作文∩)O哈哈~(被她狠狠的修理一顿)

四、其他

1、每周洗一次澡

2、每天洗一次脚

这就是我愉快的暑假,你们有暑假安排吗,说出来大家分享一下吧!

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篇16:小学生周记400字 小学生周记四年级

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,四年级,全文共 386 字

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虽然一股悲伤的秋风送走了郝老师,但上帝关闭了一扇窗户,也会敞开另一扇窗户,一股秋雨又送来了可亲可敬的高老师。真的是“风雨过后的彩虹!”

从这几天的相处,我喜欢上了高老师。在语文课上,高老师是那么引人注目:她美妙的声音,让我们不知不觉中进入了课文的想象中,体会到了作者表达的情感,如痴如醉;她苍劲有力的字,使我们很快进入了联想,了解了每一个生字。我为高老师竖起了大拇指:老师,您好棒!

9月十日就到了教师节,我一直在想:送什么礼物给老师呢?想了很长时间,我才明白:老师需要的不是鲜花,不是礼物。而是——而是一颗诚挚的心,一颗积极向上,努力进取的心。

老师,请您相信,我会做到的!我一定会更加努力,更加认真的学好知识。为自己而奋斗,为未来而拼搏。我一定会让您开心,让您高兴、欢乐!

新的学期,新的学习任务,新的老师。我的老师,我不会辜负您的希望,我一定会努力学习!用最好的成绩报答您!

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篇17:学生寒假日记100字 一年级小学生寒假日记

范文类型:日记,适用行业岗位:学生,一年级,小学,全文共 513 字

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今天是个清香袅袅、阳光明媚的一天。所以,我去找我的好朋友小彤玩。正想着玩什么,沙发上一种好玩的体育器材吸引了我---羽毛球。嘿,这个东东好玩,我要和小彤来个大pk。

好不容易把她找了过来。我要好好的和她玩个够。

激烈的游戏开始了,我先发球,我发过球后,只见小彤猛地一下接球,球被她打的又高又远,还好我机灵,才接住了球,叹,第一个球就好险。看来我以后要注意点儿了。我和小彤一局接着一局激烈的进行着。可是,正在我得意洋洋的时候,还没有回过神,一个球就以极快的速度发了过来,好可惜呀,这个球我没有接住。可我并不灰心,吸取了上次的教训,聚精会神的打球。

“哦--耶耶耶!”她有个球没有接住,我欢呼起来。就在我欢呼的那一瞬间,小彤发过来一个球。我没有接。“唉呀,我这个坏毛病什么时候才能改掉呀!”我生气的说。这次我不能再分神,一定要打败她。我暗暗下决心。我拿起球就开始发,打得比前几次更加认真、更加有劲。后来可能是小彤累了吧,连着好几个球她都没有接住。最后胜利者是我!

这次比赛,我没想到我是胜利者。这都是我坚持不懈、永不灰心、吸取教训的努力而换来的!

这件事使我懂得了:在生活中,不管是学习还是做事,都要有这种精神,才能取得胜利,才能获得成功。

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篇18:2024年小学生放寒假安全事项通知

范文类型:通知,适用行业岗位:小学,学生,全文共 550 字

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尊敬的家长:

您好!

至此岁末,您的孩子---又要迎来一年一度的寒假了。按上级要求,我校定于20--年-月--日放寒假,-月--日到校上课。为了让你的孩子过一个愉快而有意义的假期,希望家长配合学校,加强对孩子寒假生活的管理和指导,共同教育好孩子。为此,孩子需要您的以下关心:

1、帮助您的孩子:制定假期学习计划,坚持每天学习,多读一些有益的课外书籍。

2、经常告诉孩子:不做危险的事,不去危险的地方;遵守交通秩序,爱护公物;晚上,不要让孩子独自外出,孩子出远门或到冰上玩时,要有家长陪同,以防发生意外。

3、监督您的孩子:多做有益的游戏;不进台球厅、网吧等娱乐场所;不参加有害身体健康的活动;严禁打架骂人、吸烟喝酒、赌博、看不健康的节目等。防止学生沾染社会不良习气。

4、经常教育孩子:不玩火,不燃放烟花爆竹,远离电源,防盗、防抢劫。紧急情况下,可打报警电话:火警119、急救120、匪警110。

5、不要暴食暴饮、不吃过冷过热及变质、不合格的食物,注意防寒保暖,预防感冒,养成良好卫生习惯。如果发现有人得手足口病、H 1 N

1流感,要及时报告学校。

6、学生上学期间,如果不能到校上课,需要及时写请假条或打电话,通知学校方可。

为了您的家庭幸福,为了孩子的健康成长,希望家长密切配合最后祝您和孩子寒假愉快!春节快乐!

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篇19:一年级小学生寒假计划示例

范文类型:工作计划,适用行业岗位:一年级,小学,学生,全文共 257 字

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寒假就要到了,我在寒假期间制订了一个寒假计划。

主要安排是这样的:

一、按时作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

二、每天用2小时认真完成语数外三科的作业;

三、每天阅读课外书1小时并做摘抄;

四、讲究文明卫生,注意文明言行;

五、生活要自理,积极做好人好事及力所能及的家务;

六、不挑吃穿,不乱花钱。学会节约用钱,用钱有计划;

七、学会如何招待客人;

八、为家人讲些笑话或故事,带给家人快乐;

九、了解世界各国历史,国旗的来历。了解世界地理以及气候的变化;

十、为下学期制定一个学习计划,准备好学习用具;

十一、坚持写日记。

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篇20:学生周记600字 二年级小学生周记

范文类型:周记,适用行业岗位:学生,二年级,小学,全文共 1349 字

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反思+行动=更好每天进步一点点做最优秀的自己。这周我玓进步是吃饭速度比以前快了。以前最少都吃二十分钟,现在最多二十分钟,吃完后就在操场上活动,有助消化,以前吃完饭就站队睡觉。这周王汉杰的进步是自习课有事干了,以前他总是在那儿玩,现在上自习课基本上都是看书,有时候还会和陈浩下象棋。下周我要把我背书速度提高,以前一篇课要是背三、四天才会背完。

我这周进步最大的地方是。字的大小写的均匀匀称。我这周观察的对象是贾义帆,以前他在早读的时候经常抠指甲,不好好读书,但这周他每天早读的时候都会很认真的读书,这是他最大的进步。我在最近发言的时候太激动,经常在老师提问题的时候把手举得很高,时不时时不时的跳一下。让老师看见我让我回答问题,我希望下一周回答问题的时候好好举手,不那么激动,每天进步一点点,做最优秀的自己。

这周我的进步是在家跟妈妈说话的态度变了,以前是妈妈让干什么我偏不干,总能找理由跟妈妈吵,但这周不是了,也不说没有这种现象了,而是少了。每天进步一点点做最优秀的自己。我觉得廖正宜进步了,以前她给别人画画,画着画着就没有刚开始好了,这周她有耐心多了,能给别人好好画了。反思+行动=更好我下周努力的方向是午餐时不挑食,多吃一些蔬菜类的食物。

这周我的进步是,今天的事情,今天必须做完。我观察李振海的进步是自习课上知道写作业了。下周,我要改掉上课东张西望的毛病。每天进步一点点,做最优秀的自己。

本周我的作业完成的更好了,虽然原来完成的也很好,可是速度太慢了,效率不高,总是到很晚才全部写完。这周我写的快了,字体有也很工整。这周廖正宜进步了,刚调座位那会她总是忍不住和同桌说话,可是现在她安静多了,就算同桌找她说她也不说了。下周我要改掉吃饭时说话的毛病,要不然会被老师罚的。只要坚持不懈,铁棒也能磨成细细的针!

本周我的进步是:看书的速度提高了,原来一个星期都读不完一本书,这个星期我已经读了两本书了。这周,于静泉的进步是:不随便发火了。她原来总是别人说她一句,碰她一下就火冒三丈了,现在呢,她不怎么发脾气了。我下一周要改掉爱磨蹭的毛病。

黄曦丹的点滴进步:我本周的进步是,中午睡觉的时候不说话了,而是在认真的睡觉,以前我中午在宿舍的时候总不睡觉,可本周我在睡觉。本周进步最大的是张方一,他以前上课的时候很少发言,可本周他发言的次数比以前多的多。下周我要改进的是,去旧校区的路上不要在说话了。

我本周的进步是不拖拉了,我发现进步的同学是黄羲丹,她的.一字写的更好了。我下周要改的方面是早上不发呆。

我觉得我本周进步最大的地方就是不犯傻气了。以前我一有啥高兴事就会情不自禁地“驴”一声,但现在没有这种情况了。我觉得本周进步最大的同学是宜琨,他数学考了一百分。我下周要改掉迟到的坏习惯!

这一周,我的自我控制能力比原来有了略微的提高。在下雪的时候,要是像以前,我肯定早就挤入人群中赏雪了;可是我并没有这么做,而是站在不影响其他同学的地方,和王霄涵一起练习唱歌。我的自控能力可见一斑,相信以后,我会在这一方面有更大、更显著的进步。我认为,在本周,王汉杰同学的进步是很大的,现在,他已经彻底与说脏话告别了。努力方向:下一星期,我要继续努力,争取改掉上课时总是乱说废话的缺点,该说时就说,不该说时就不说。反思+行动=更好!加油!

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