教师节主题班会主持开场白20篇

主持‎人:‎

‎全国的火‎灾数目，‎尽28年‎，全年就‎共发生火‎灾13.‎3万起，‎死亡13‎85人，‎受伤68‎4人，直‎接财产损‎失15亿‎元。

‎主‎持人(‎):

‎所造‎成的经济‎损失，如‎果用于希‎望工程，‎可使上百‎万失学儿‎童回到课‎堂。‎主‎持人(‎):

‎大家‎听完这些‎数据以后‎，有什么‎感受呢?‎同学们‎举手发言‎，讨论‎。(或点‎名回答)‎主持人‎:

‎大‎家听，刚‎才的数据‎多么的触‎目惊心。‎是的。火‎，既是我‎们人类的‎朋友，但‎有时也会‎成为我们‎的敌人。‎但只要我‎们时常做‎个有心人‎，把用火‎安全记在‎心间，就‎能防患于‎未然，火‎就不会那‎么可怕了‎。

‎主持‎人‎:

‎那作为‎小学生，‎我们应该‎怎样防火‎呢?(可‎讨论)‎主持人(‎):

‎下‎面我来读‎一下《小‎学生消防‎安全》的‎部分内容‎:小学生‎消防安全‎》的部分‎内容》。‎

‎a:我‎炒我炒我‎炒炒。(‎做炒菜状‎)b:‎a你这样‎做不对，‎油温过高‎了，会到‎达菜油的‎燃点.‎.a:‎学霸一边‎去，这不‎是科学课‎。

‎b:‎我没在说‎科学，我‎在说化学‎，等等，‎化学好像‎算在科学‎里面反‎正这样做‎就不对，‎快停下。‎

‎(画外‎音:快停‎下让我来‎!!!)‎【语气急‎切】a‎:wil‎lyo‎ube‎qui‎et?‎(忍无可‎忍)b‎:a请说‎中文，你‎要知道汉‎语是我们‎的母语‎..(‎画外音:‎不说英语‎我们还是‎好朋友。‎)【悲痛‎欲绝】‎a;(突‎然大叫一‎声)哎呀‎妈呀，油‎锅起火了‎。

‎b:‎咦，着火‎了，这么‎说来，油‎温可能已‎经超过了‎200摄‎氏度.‎.(画‎外音:快‎跑啊~~‎~~)【‎惊慌失措‎，拖长音‎调】甲‎:看完了‎这个小品‎，让我们‎来思考几‎个问题。‎

‎

‎1、逃‎跑对不对‎?发生‎火情，同‎学们一定‎要保持镇‎静。火灾‎初起阶段‎，一般是‎很小的一‎个小点，‎燃烧面积‎不大，产‎生的热量‎不多。这‎时只要随‎手用沙土‎、干土、‎浸湿的毛‎巾、棉被‎、麻袋等‎去覆盖，‎就能使初‎起的火熄‎灭。

‎

‎2、‎火势大了‎，怎么办‎?如果‎火势十分‎猛烈，正‎在或可能‎蔓延，切‎勿试图扑‎救，应该‎立刻逃离‎火场，打‎报警电话‎，通知消‎防队救火‎。

‎

‎3、这‎样报火警‎对不对?‎

‎(1)‎牢记火警‎电话11‎9。

‎

‎(2‎)报警‎时要讲清‎着火单位‎、所在街‎道、门牌‎。

‎

‎(3)‎说明什‎么东西着‎火，火势‎怎样。‎

‎

(‎4)讲‎清报警人‎姓名、电‎话号码和‎住址。‎

‎

(‎5)报‎警后要安‎排人到街‎道口等候‎消防车，‎指引消防‎车去火场‎的道路。‎

‎乙:我‎们同学要‎注意:不‎能随意乱‎打火警电‎话。假报‎火警是扰‎乱公共秩‎序、妨碍‎公共安全‎的违法行‎为。如发‎现有人假‎报火警，‎要加以制‎止。

‎图片(放‎幻灯片)‎乙:看‎完这些照‎片后，大‎家‎甲‎:接下来‎让我们一‎起来看这‎几组火灾

有什么‎感想吗?‎甲:是‎啊，生命‎无法重来‎，安全不‎能等待。‎因此，我‎们要多学‎习消防知‎识，重视‎消防，参‎与消防，‎宣传消防‎，消除火‎灾，远离‎火灾，平‎安、幸福‎、快乐、健康的成‎‎长。

‎下‎面请大家‎一起念(‎火场逃生‎七十二字‎诀)熟‎悉环境，‎出口易找‎;发现‎火情，报‎警要早;‎保持镇‎定，有序‎外逃;‎简易防护‎，匍匐弯‎腰;慎‎入电梯，‎改走楼道‎;缓降‎逃生，不‎等不靠;‎火已及‎身，切勿‎惊跑;‎被困室内‎，固守为‎妙;迷‎离险地，‎不贪不闹‎。

‎乙:‎火灾无情‎，所以我‎们要尽量‎避免火灾‎，万一发‎生火灾，‎我们要沉‎着冷静，‎生命只有‎一次，希‎望同学们‎通过这次‎班会活动‎，学会珍‎惜生命，‎保护自己‎的人身安‎全。我们‎还要把学‎到的这些‎知识传给‎身边每个‎人，让他‎们知道更‎多消防知‎识最后，‎祝大家永‎远都平安‎幸福。‎

‎甲、乙:‎本次班会‎到此结束‎。

女:尊敬的各位嫂子，各位弟妹。

合:大家晚上好！

男：当春风吹开绿色的画卷，

女：当春雨挥洒执着的愿望，

合:五月带着春的问候向我们走来。

男：五月是鲜花是阳光是梦想，

女：五月是温馨是希望是辉煌！

男：在这美好的季节，在这喜庆的节日里，在这美丽的毗河河畔，我们迎来了

廖氏家族第九届亲情联谊晚会，对大家在百忙之中来参加今天的聚会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

女：对他们积极筹备本次活动的工作人员表示衷心地感谢和崇高的敬意。男：水有源，树有根，做人不能忘根本，请九姑婆廖女士带领大家恭迎祖

先参与大会。全体起立。

女：有请长辈廖家棠先生宣布廖氏家族第九届亲情联谊晚会开始，大家欢迎。

男：廖氏家族起源于哪里，根又在哪里呢？请看大屏幕。

女：请长辈廖家立先生，领读廖氏族训。全体起立。

男：有请会长王先生致辞。

女：请欣赏第八届聚会精彩片断。

女：第五项：致祝酒词。

男：第六项：宴席开始。

教师节晚会主持词序曲《走进新时代》之后，领导致贺词，主持人再登场

a：尊敬的各位领导

b：敬爱的老师们

c：亲爱的各位来宾

d：亲爱的观众朋友们

合：大家晚上好!

a：又是一年秋风送爽

b：又是一年金菊绽放

c：又是一年丹桂飘香

d：又是一年丰收在望

c：今天，我们将迎来了第xx个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!

d：向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声

合：“老师，您辛苦了!”

a：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

b：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。

c：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;

d：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……

a：今天，我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第27个教师节文艺晚会，既是为了表达对老师的诚挚问候，也是为了表达我们祁阳教育人的诚挚感谢;

b：感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀

c：感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持

d：感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持

a：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导

b：出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表

c：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

d：亲爱的朋友们，祁阳县20xx年推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会现在正式开始，首先请欣赏大型开场歌舞《老师你好》

2、彩云追月、照镜子

d：祁阳的群众文化生活开展得丰富多彩，

c：那是因为祁阳的文艺人才是大量存在

d: 没错，名师出高徒，能有这么多的人才，也说明咱们祁阳的教师相当不赖，在祁阳的舞台上有一个由女教师组成的红裙子组合非常耀眼，下面我们有请红裙子组合给我们带来两首歌曲《彩云追月、照镜子》

3、红烛颂

a：老师，您是春蚕，您编织着春天的希望;

b：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。

c：三尺讲台，铺设了多少坦途，

d：一支教鞭，成就多少栋梁。

请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》

4、床前明月光

b：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。

a：又是一个圆月夜，我的思念长长，借问明月啊，我故乡的亲人可曾安康?请欣赏祁阳一中带来的当代舞《床前明月光》

5、祁阳职中写神话

c:加速推进教育强县建设，促进了祁阳的职业教育蓬勃发展，

d:今天祁阳职业中专的师生们将用快板的形式给我们展现职业教育的新篇章，请欣赏职业中专带来的快板《祁阳职中写神话》

6、创造奇迹

c：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;

d：健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱;

c：接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。

7、赛马、中国民歌联奏

a：典雅的民乐演奏，

b：激昂的演绎风格，

c:时尚的音乐老师，

d:这些元素组合在一起，就是我们的“女子新民乐组合”，他们将给大家带来艺术精品的感受。

a:请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《赛马》

8、力与美

c:柔软与刚劲的气质，阴柔和阳刚的风采，炉火纯青的技巧，

d：这就是祁阳四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧，下面让我们带着期待的心情欣赏祁阳四中表演的双人技巧《力与美》。

9、相亲相爱

b:我们是祁阳的教育人，我们是相亲相爱的一家人，

a:我们是一个负责任的教育人，为加速推进教育强县建设，我们团结一心，携手共进，请欣赏陶铸中学带来的大型歌舞《相亲相爱》

10、阳光路上

a：老师是太阳，照耀我们茁壮成长，

b：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆，

c：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏，

d：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。

a：无论是风雨迷雾还是阳光路上，总有老师在我的身旁，请欣赏祁阳二中邓艳玲带来的女声独唱《阳光路上》

11、冬天来了

a：幼儿教育是人生成长的起点，

b:幼儿教师是人生思想的启蒙，

下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》

12、红红火火

a:火是人类的希望，文明的象征，

b:她驱赶着黑暗，她传播着幸福和吉祥。

c:在这个特别的日子里，让我们一起来品尝祁阳教育人的那份红红火火，

d:让我们一起来感受祁阳教育的那份红红火火，下面请欣赏哈弗中学向阳小学带来的群舞《红红火火》

13、傻瓜卖蛋

a:祁阳师范的学生多才多艺，能说会道，能歌善舞，

b:下面请欣赏由祁阳师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。

14、职业教育春满园

a:云芳，祁阳师范是我们的母校，过去三十年里，为祁阳培育了一大批的教育人才，如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。

b：是啊，我们的母校在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的殷切关心下，职业教育繁花似锦。

a：祁阳师范的职业教育形成了以小教为龙头，幼师为主干，其他专业为辅助的办学格局，在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。

b：下面请欣赏由祁阳师范表演的大型歌舞：《职业教育春满园》

结束语

鲁：各位领导、各位家长、老师们；

珍：亲爱的同学们：

合：大家新年好！

鲁：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

珍：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

鲁：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

珍：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。

鲁：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。

珍：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

鲁：20xx年元旦联欢汇演现在开始。

1、首先，请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

2、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；

修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情；

我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏xx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

4、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

5、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

7、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。

9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

10、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

11、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

12、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。

14、跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：xx等。

珍：欢乐的时光总是这么短暂，

鲁：团聚的日子特别让人难忘。

珍：新的一年开启新的梦想，

鲁：新的一年开启新的篇章，

珍：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。

鲁：xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

【开头语】

男：尊敬的老师们

女：亲爱的同学们

合：大家下午好！

男：我是主持人xxx

女：我是xxx

女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

女：担任今天比赛的评委有：张校长，xxx老师，xxx老师，xxx老师，xxx老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

男：让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来！

男：接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲，首先上场的是一号选手，他演讲的题目是……

女：掌声欢迎

各位来宾、女士们、先生们，晚上好！欢迎大家来到xxx，参加庆祝第34个教师节歌咏晚会。晚会现在开始

女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第34个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师！此时，无论你身在何方，身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧？在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。

男：首先，请出xxx主为教师节致贺词

【开始篇】

女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔；

男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献；

女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐！

【歌咏篇】（穿插进行）

男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第34个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天晚会的第一位朋友，为教师献礼！

女：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓；一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑

男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡

女：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光

男：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘！

女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师！在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱！

男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！

女：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地？谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果？谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往？是您——老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。

男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师！我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲！

女：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。

男：您妙语连珠，融古今于胸怀；您目光如电、洞穿历史、昭示未来；您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰！您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生！

女：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！

男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存！

女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐！

男：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨；亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。

女：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人；您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶；您是石子，默默铺筑历史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。

男：“百年大计，教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。

女：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代；我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪！这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，希望我们的人民教师，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌！

男：各位朋友，庆祝第，34个教师节歌咏晚会接近尾声了，现在请出我们晚会的最后一位歌手

女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，衷心感谢你的参与，虽然庆祝第二十个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！

男：各位来宾，庆祝第34个教师节歌咏晚会到此结束！衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。

合：谢谢各位的光临！祝大家晚安！

花鸟画是中国绘画的大宗，而写意花鸟，以吴昌硕、齐白石、潘天寿为中国现当代绘画的三座高峰。侯廷峰的花鸟画正是以此为传承主脉，以书入画，而形成了他现在的一种面貌。侯廷峰从陕北神木而来，地域并没有在他的绘画上打下任何烙樱他从行政岗位上而来，也丝毫看不出他有任何艺术之外的令人见不得的习气。他是一个纯粹的艺术赤子，抛家别子，先后在天津工艺美院、中国书法院、中央美术学院学习和深造，并“赶考”至张立辰、邱振中、王镛、石开等先生的门下，沿着阅人、读书、摹古、立我的方式，追问着大匠之门。他的绘画一入手就从海派、浙派这样的绘画大宗着力，基准高，路子准。在长期的绘画实践中，他能远溯古贤传统，近师现当代名家，问学不辍，技道兼进，声名日隆于画坛内外。他的路子无疑是正的，气格和气象是大的，他必定会在这条艺术行旅中走得更远。

我们座谈侯廷峰的花鸟画，不仅要给他提出他的绘画的长处在哪里，更要指中他的短处在何方。他还年轻，在艺术的探寻上，在精神的追问中，都还需要进一步明确方向。自徐悲鸿先生和林凤眠先生提出关于中国画的“改良”与“调和”之后，关于中国画出路的讨论在美术界一直没有停歇过。侯廷峰花鸟画的出现，使我们深信：“改良”和“调和”绝不是中国画的惟一出路。站在本土绘画的历史原位，追问大匠之门是存在可能性的。

下面，我们有请各位专家发言。

听了各位专家的发言，我本人也深受教益。把脉侯廷峰这样一个绘画个案，我们终究是要发现，传统和创新、集体意识和个人觉醒、中国画和书法等等一系列关系，梳理这关系，我们应该回到中国绘画的历史原位，从从这个原位出发，踏察传统，确立来路和去路，分辨什么样的路子是正大之路，什么样的路是穷途末路。只有回到这个原位，我们才能坚守住中国绘画是借助于中国书法的书写立场，而完成自身的笔墨构成的。只有回到这个历史原位，诗、书、印对于画格的汲养、互补和攀升，是不可或缺的。在传统范式面前，必须站定，站得很稳，然后寻求突围。打进传统是难的，在打进传统的基点上打出传统则是更难的。通过这样一次高规格的座谈，各种言论的交锋和集结，给侯廷峰的绘画的前路和出路提供了多-维度的参照，只要他能好好地消化这些观点，他的出路和前路就会是光明的。

侯廷峰的花鸟画宛如如天际是一抹灿烂的朝霞，这一轮日出的辉煌指日可待。他令我们充满期等。

合：老师同学们大家好！

合：植树节主题班会现在开始。

甲：前天是植树节，我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，癌症治疗爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。

乙：有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。下面看一看植树节的来历。

幻灯片

甲：树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。

乙：这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢！

下面请刘鑫瑞、刘志飞说一个关于植树的相声。

甲：比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。

乙：如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。

下面请王丹为我们将一个调查报道。

游戏

甲：同学们，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除词之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的`一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。

下面请张瑞哲为我们演讲。

合：同学们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽！我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂！

男:各位来宾

合:大家上午好!

男:年年岁岁花相似

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

男:这是我们供电企业的春天

女:今天,我们240名女工在这里欢聚一堂

男:首先让我们一起祝愿在座的各位

合:身体健康,工作顺利,合家幸福,万事如意!

男:过去的一年, 是公司谋求进步,快速发展的一年

女:过去的一年,是女工工作取得显著成绩的一年

男:今天,我们在这里相聚, 让我们共同享受春天的阳光,分享节日的快乐

女:***公司纪念三八国际劳动妇女节联欢会

合:现在开始!

男:让我们用掌声对几位领导的到来表示热烈的欢迎!

女:感谢公司女工的精彩表演. 喜庆的舞蹈昭示着公司的发展红红火火, 蒸蒸日上,各项工作必定会实现鸡年开门红.

男:有人说家庭是幸福的港湾,如果在工作之余, 在闲暇的时候,一家几口能够开个演唱会, 有弹的,有说的,有唱的,那一定是特别有意思. 下面,请欣赏欢乐家庭组合表演《让爱驻我家》.

女:演出单位——审计部

男:感谢审计部这个大家庭为我们带来的欢歌笑语.

男:看看哪位女同胞将获得今天的第一个幸运大奖.

男到台下去问领导抽到的中奖号码)

女:掌声祝贺希望你把这份好运带给周围的每一个人.

男:幸运大奖毕竟是太少了,一次只有两个, 但女同胞们如果参加我们游戏的话, 同样可以获得丰厚的奖品,接下来,我们 轻松一下,进行一组游戏,名字叫"招财进宝".

男:机会就在大家的手中, 幸运稍纵即逝,请大家积极参与.

女:下面有请财务部为大家献上舞蹈"大地飞歌". (男上台)

男:感谢财务部的精彩表演,你们的舞蹈让我们 看到,你们不仅是理财方面的高手,而且跳 起来也毫不逊色.下面将要进行的节目是今 天唯一的一个女生独唱.说起"女生独唱", 大家可能已经知道是谁了.有请,#为大家献上一曲"祖国你好",有请.

女:在这里我们共同祝愿:祖国的明天更美好!

男:刚才的两个节目十分的精彩好看, 下面,我们进入今天的第二次幸运大抽奖, 有请 和 为我们抽奖.掌声有请!(音乐起)

男:谢谢你们!(随机表达)

女:下面我们再玩一个游戏,名字叫"一锤定音"

男:我给大家解释一下游戏的规则,在你前面 几步远有一面锣,你只能用眼睛去衡量你 与锣之间的距离,不可以用步量,看准之后, 工作人员会把你的眼睛蒙上,在主持人说 开始后,你拿着锣锤向前走去敲锣, 如果锣声响起,你就是游戏的胜利者, 我们将有一份精美礼品送给你.

女:说感谢话...

男:游戏暂时告一段落, 下面请欣赏手语表演"从头再来"

男:感谢计量所的精彩表演,谢谢你们!

女:接下来我们要抽取今天的第三次幸运大奖,有请

男:再次祝贺获奖的女同胞,同时也感谢**为我们 带来的好运.下面,我们将进行今天的最后一个 游戏,也是最意思的.幸运52大家可能都看过, 游戏的参与者手持锤子向金蛋砸下去,一锤下去, 可能是金花四溅,场面非常好看.但今天我们不用 锤子,用什么呢 大家都玩过的——飞镖, 今天我们也为欢庆三八节来一次幸运飞镖.

女:介绍游戏规则.

男:这是我们今天的最后一个游戏,不家一定不要错过.

女:恭喜拿到奖品各位赢家,祝你们好运连连!

男:有人把我们供电企业比作是永远不落的太阳, 它为千家万户送去了光明,送去了希望. 下面,请欣赏舞蹈"追逐太阳的人",

女:演出单位调度通信所. (男上台)

男:感谢计量所又一次精彩的表演,谢谢你们. 在这喜庆的节日里,审计部的女同胞还想 用歌声来表达自己此时此刻高兴的心情. 下面,请欣赏歌伴舞"南泥湾".

男:谢谢审计部, 感谢审计部为联欢会奉献了那么多好看的节目.

女:生活因为有了你们而丰富, 世界因为有了你们而更加精彩.

男:快乐的时光总是那么短暂

男:今天我们欢歌笑语(歌曲渐起,再见,再见...)

男:让我们记住今天

男:联欢会到此结束

合:朋友们,让我们明年再见!

主持人（女）：诚信是金。

俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

（男）：诚信是真。

有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。

（女）：诚信是美，

当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

（男）：诚信是德，

人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

主持人（合）：生活有了诚信才更加灿烂，人生有了诚信才更加迷人。

甲：尊敬的各位领导、老师

乙：亲爱的同学们

合：大家下午好!

乙：首先，感谢您在百忙之中抽出时间参加我们本次班会，我们在这里欢迎您的到来。

甲：时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我们已走过了初中两年多的学习生活。

乙：怀着彷徨、紧张的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我们走进了初三。

甲：初三的生活究竟是怎样的?有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登

乙：有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景。

甲：如今，身处初三，才深深地感受到了初三的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了磨难

乙：每当奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我们努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

甲：不错。人生因拼搏显得更加壮丽，只要目标信念依旧，前行的脚步就不会停止!下面我宣布：

合：九年八班“拼一载春夏秋冬，搏一生无怨无悔”主题班会，现在开始。

甲：以往的时光里，我们在披荆斩棘中成长，领略着奋力的过程，享受着成功的喜悦。接下来，就让我们回顾两年来努力拼搏的精彩瞬间!

【幻灯片照片播放(李嘉展)】

乙：这些照片唤起了我们的回忆。初三的生活很艰苦，那堆积如山的书本，每天两点一线枯燥乏味的生活，映在窗前那苦读不倦的身姿，让我们铭记。

甲：我们经过了八年的风雨拼搏，距离期盼已久的中考仅有200天了。

乙：200天，在历史的长河中如同沧海一粟，然而对于我们，它可以使时光倒流，可以让我们完成九年积淀的知识的回顾甲：同学们，一切的荣辱得失都已成为过去，鼓起你的勇气，抓住每一天的机遇，拼好这最后200天，搏一生无怨无悔。

乙：下面进行中考前二百天小型誓师会。请副班长柳雪妍同学领誓。

【柳：全体起立。请大家举起右手，握拳，与耳齐平。我说一句，大家跟我说一句。冲刺的号角已经吹响，我们谨以青春的名义在此宣誓：不让百日青春虚度，不让理想之花凋谢，不让失望的泪水蔓延，我们会用热情去学，用激情去拼，用豪情去斗，让这一刻成为青春不朽的纪念!宣誓毕。全体请坐!】

甲：嘉展，宣誓结束后，你现在有什么感受啊?

乙：我现在有一种热血沸腾的感觉。斗志昂扬，充满信心，看到了希望的曙光。

甲：嗯嗯，我也是有这种感觉。相信同学们和我们的感受是一样的。

乙：不过我在平时和同学们的交流中发现有的同学虽然充满斗志，可却不知道怎样去学，学什么。

甲：那我们接下来就有请张文迪同学和我们分享一下她的学习经验，介绍一些学习方法。

【张文迪放幻灯片】

乙：我们了解了学习方法，相信同学们会根据自己的实际情况制定适合自己的学习方案。在这过程中，随之而来的，可能会是一些压力。保持一个良好的心态是成功的必备条件，下面就有请心理咨询员王美倩同学为我们介绍怎样缓解压力。

【王美倩介绍缓解压力方法】

乙：昶姐啊，你说，在生活中谁最关心你的学习啊?

甲：毋庸置疑，当然是家长啊!

乙：是啊，哪个家长不是望子成龙、望女成凤啊!

甲：我们这次在私底下，采访了几位家长。他们也说出了对孩子的期望和鼓励。下面，我们就来听一听。

【王昶放幻灯片录音】

甲：嘉展，你听了之后有什么感受啊?

乙：我觉得挺感动的。家长们殷切的希望，让我们有了前进的动力。

甲：是啊!虽然每天我们总是觉得家长的唠叨很烦或者觉得家长并不关心自己。可是仔细想想，每个家长都是疼爱自己的孩子的，只不过方式不一样。

乙：恩。这样也能让同学们知道家长的心声，也许家长在孩子面前不会表露自己的心声。其实他们心里有很多话相对孩子说。在家长心中啊，自己的孩子永远是最棒的!

甲：有的家长会总把自己的孩子和别人的孩子相比较，可那是为了让孩子更好，能够再进步。

乙：我们要多多和父母多多沟通，相互理解。

甲：说了这么多，我比较好奇，刚刚那几个听到自己父母对自己的期望和鼓励后有什么感受。

乙：我也很好奇呢!就让王美倩来采访他们一下吧!

【王美倩采访，播放幻灯片背景音乐】

甲：谢谢几位同学，也谢谢王美倩!其实，平时生活中关心我们学习、成长的不只有我们的父母，还有我们的老师。老师们就拿我们当做自己的孩子看待，无时无刻关心、帮助着我们。下面就由请周师说一说对我们的期待。

【周师讲话，幻灯片显示】

甲：谢谢周师!我们一定不会辜负周师的期望，尽自己的努力!同学们说对不对!(同学回答)

乙：同学们，尽管有时我们无法回避失败的命运，但努力或堕落，上进或自弃，却可由我们自己来把握与选择

甲：纵使前景无法预测，也一定要顶风雨，披荆斩棘。人生因有拼搏才显得更加壮丽，只要目标信念依旧，前行的脚步就不会停止!

乙：所以我们有什么理由顺其自然或自暴自弃呢?十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么?

甲：初三，我们要脚踏实地的走下去，无论胜负，我都将坚定、充满自信地走过。

乙：在未来的二百天最后的战役即将打响。

甲：智慧在钻研中积累，勇气在奋进中高涨。

乙：我们打点行装，背负老师的嘱托，父母的期望，承载必胜的信念和母校的荣光。

甲：沸腾的热血在我心中激荡，我要实现我的梦想，我要筑就我的圣堂。

乙：我相信同学们都做好了拼搏的准备，我们来看一段同学们表达自己对初中的回忆，未来的憧憬，以及必胜的决心的视频。

【王昶操作视频】

【视频结束，切换幻灯片】

甲：如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏，就无愧我心。

乙：在人生花季的我们，把握现在，用心点缀属于我们的青春。

甲：让我们用热情做船，希望作帆，在花的季节，吹起青春的号角

乙：让我们携手，在生命的海洋中，再一次与青春远航。在人生花季的我们，把握现在，用心点缀属于我们的青春。下面我宣布：

合：九年八班“拼一载春夏秋冬，搏一生无怨无悔”主题班会，到此结束。

在《每当我走过老师窗前》的音乐中，主持人走上前宣布：“热烈庆祝第29届教师节”《老师，我爱你》主题班会此刻开始!

主持人1：各位老师、各位同学，大家好!首先让我们以热烈的掌声，欢迎这天前来参加我班主题班会的学校领导和老师!

主持人2：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。

主持人3：第二十九个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻，我们心潮澎拜，

主持人4：在这欢乐的时刻，请让我们一齐祝福：

4个主持合：

祝福在坐的老师、祝福天下的老师，祝福你们节日快乐，身体健康，心想事成。

主持1：有一种人，他们恩比天高，节如青竹，是谁有这么伟大的功绩?

主持2：有一种人，他们呕心沥血，不求回报，是谁这么默默奉献?

2个主持合：他们，就是老师。

主持1：老师，阳光底下最伟大的职业;老师，学生步入知识礼堂的引路人;老师，人类灵魂的工程师。

主持2：你们是真正的园丁，你们含辛茹苦，为社会培养出一批又一批的栋梁，但你们自我却甘作蜡烛愿为春蚕。

主持：三寸粉笔，三尺讲台心系国家;一颗丹心，一生秉烛铸就民魂。

男1、女1主持合：

这天，在这教师自我的节日里，我们初二(2)班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台个性的教师节主题班会。

主持人：首先我们请出张彬慧、林艳艳同学为教师节献词……。

——老师我们为你讴歌(资料略)音乐声起)(爱的奉献音乐起)

(这时，郭苏苏同学走上台，唱起了歌曲《爱的奉献》同学们情不自禁也一齐唱了起来。……歌唱途中，

主持人：同学们，为了感谢老师对我们的奉献的爱，我们虽然没有什么贵重礼物送给老师，但这天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的心献给老师!——献花开始!借此机会，大家有什么话要向老师倾吐、向老师诉说!你们诉吧、说吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此时主题班会到达*】

主持人1：九月，金色的季节，九月，温馨的季节

主持人2：九月，鲜花盛开的季节，九月，天真烂漫的季节

主持人3：我们感谢，感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜，昭示出教师的骄傲与尊严!

主持人4：我们激动，激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱!

主持人：在我们每一天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?下方请大家踊跃发言

主持人：透过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自我，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。

下方请听歌曲《老师，我想你》(播发mtv，同学在下方一齐唱)

主持人：听完这首歌，请大家回答问题下方问：

问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为?(资料略)

问题二：你打算今后怎样尊敬老师?(资料略)

主持人：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将用心改正，真正做到尊师重教。

主持人：白云奉

献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师!我只有更加努力地学习和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲!

下方请听由同学的配音诗朗诵“您辛苦了，老师”

主持人：这天我班在这举行的主题班会，大家表现得很好，下方请大家回答几个问题：

1、这天班会

的主题是什么?

2、今年的教师节是第几个教师节?

这天是什么日子啊﹗20--年12月22日，爱哦，都要爱，要爱，爱﹗爱﹗这是一个千载难逢的日子，是一个可遇而不可求的日子。非同小可的日子啊，我们送走了末日，迎来了我们这天的欢聚一堂。

播放歌曲宋祖英的歌曲《这天是个好日子》这天是个好日子。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好!

我们怀着满腔的热忱，带着久别重逢的渴望。我们怀着对老师的敬意，带着对同学的牵挂。欢聚在喜庆浓郁的庆典大厅，共同回首在39中学期间那段青春燃烧的岁月。

四十年了，我们离开母校已经整整四十年了，四十年的翘首企盼，最后化成了这天的欢声笑语，汇成了你我的心潮澎湃!

四十年的沧桑岁月，看我已经满头白发，看老师却越来越年轻。看老师年轻温馨的笑脸，我们的心温暖极了。四十年的逝水流长，让我们饱尝了太多的艰辛和惆怅，下乡，下岗，失业。四十年的峥嵘岁月，让我们一步一个脚印的茁壮成长，我们为社会付出了青春，创造过辉煌。

这天我们有太多的话要对老师说，想对同学讲。

是啊!让我们抛开尘世的喧嚣，放下烦恼和忧伤，到那往事的长廊里走走，听听那熟悉的声音，看看那久违的面容，让那完美的记忆回到身边。

让我们打开记忆的闸门，敞开密封的心菲，来尽情地说、尽情地唱，让时光倒流，重新拾起那往日的欢声笑语。曾记否，教室里，我们学海，求知，得到老师的辛勤牧养。在操场上，我们欢声跳跃，我们到农村学农，到工厂学工。

神奇的石秀珍老师啊，我们的班主任，高雅潇洒，化腐朽为神奇，把各个班调皮捣蛋的学生融合在一齐搅合成人见人爱的社会栋梁…

周培军老师啊，你那引人入胜的口才，南朝北国，滔滔不绝，似长江大海，黄河波涛，我们听得如醉如痴，农业课给我们讲猪的培养与养护，之后明白了老师成了党校的讲师，我们的同学听过老师的党课，听得如醉入迷。

李明光老师啊，有一双神奇的手，我们从你那里明白了爱迪生，牛顿，爱因斯坦，各种二极管电子元件，经过老师的神奇手，就成了精美的半导体。你就是我们心中的乔布斯。

石老师的气质，周老师的口才，李老师的神奇的手，给我们留下了终生难忘的印象。我们爱老师，我们感谢老师，我们向老师深深鞠躬

昨日的我们，是那样的意气风发、神采飞扬，我们憧憬过未来、心怀过梦想，校园里那一串串青春的乐章，让我们永相难忘。时光能够带走青春，却带不走深厚的同窗友情，多少次的魂牵梦绕，多少回的心驰神往，这天我们最后走到了一齐，共享这完美的时光!

大连39中学72届四连四排同学毕业40周年庆典此刻开始!

同学们：

当我们高高兴兴背着书包准备去学校,妈妈总要嘱咐我们:“路上小心,注意安全。”这深切的嘱咐包涵父母浓浓的爱。

当我们在学校，老师时刻嘱咐我们：“安全重于泰山，平安才是最大的幸福。”这温馨的嘱咐体现老师对我们亲切的关怀。

在创建“平安校园”活动中，老师付出太多的辛劳。我们每天上学，总会看到值日老师和值日同学在校门口等候学生上学。

放学铃声刚响，值周领导、值日老师、值日同学，他们一齐来到学校门口，维持学生放学秩序，组织同学顺利离校，劝阻家长骑车进校园……

我们不会忘掉，更不能忘掉父母、老师的嘱咐，我们要时刻想着“安全”这两个字。我们想着在家的父母和亲人，想着所有关心你的老师和同学，我们就懂得保护和珍爱自己。

同学们，安全是一种行为，走在上学和放学的路上，要注意交通安全。不任意横穿马路，不在公路上玩耍。过人行横道要做到一停、二看、三通过。

在校园也要注意安全，上下楼梯不推、不挤。不在走廊过道做剧烈活动。课间活动时也要注意安全，预防运动伤害。

今天,就让我们在这里学习安全知识，树立安全理念，争做安全文明小学生。 三年六班，《安全伴我行 》主题班会现在开始。

结束语：

同学们，安全是一种习惯。提高安全意识要从现在开始，从我们每个同学做起，从小事做起，每天学习开始的时候，就要把安全放在第一位，多留心一点，不存侥幸心理，养成良好的安全习惯，每个环节都做好安全措施。有了良好的安全习惯，我们就把安全掌握在了自己的手中。

同学们，爱自己，就要保证自己安全;保证了自身安全，就爱护了家人和朋友!

三年六班，《安全伴我行》主题队会到此结束。

谢谢大家!

1、通过本次队会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

2、通过活动，使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳，从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。

(一)中队长讲话：全体起立，各小队整队，报告人数。(童心、知心、爱心、阳光)

小队长：稍息，立正，报数。报告中队长：xx小队应到xx人，实到xx人，报告完毕。

中队长：接受你的报告!

小队长：稍息!

中队长：全体立正!

辅导员：接受你的报告，允许你们开会，并预祝这次队会圆满成功!

中队长：稍息，立正!出旗，敬礼;唱队歌;(课件全体队员唱队歌)全体请坐。

(二)中队长讲话：

(三)活动开始：

甲：九月，金色的季节;

乙：九月，温馨的季节;

甲：九月，鲜花盛开的季节;

乙：九月，天真烂漫的季节。

合：迎着九月的和风，我们迎来了第23个教师节。

甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人;

乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。

甲：亲爱的老师，您辛苦了!

乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见。

甲：看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。

乙：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，

合：让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。

甲：听!那是一首多么美妙的歌。

乙：那是一首献给全天下老师的歌。

甲：记住吧!9月10日。

乙：记住吧!九月，那首献给老师的歌。

合：二(2)班庆祝教师节班会现在开始。

甲：首先，让我们为老师唱一支歌，来表达我们对老师的热爱。

(学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》)

乙：我们的成长离不开老师的辛勤教育，怎能忘了您呢?亲爱的老师。请第(1)小队表演诗朗诵《忘不了您，老师》。

(学生表演诗朗诵)

甲：老师像母亲，老师像蜡烛，老师的教导我们永远牢记。请第(2)小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。

(学生表演诗朗诵)

乙：老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀，温暖了我们的心灵。请第(3)小队表演诗朗诵《老师，您辛苦了》

(学生表演诗朗诵)

甲：老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着中华美德。请第(4)小队表演诗朗诵《园丁之歌》

乙：同学们，你有什么心里话对李老师说呢?

(学生代表向班主任老师说心里话。)

甲：现在，李老师就是我们的中队辅导员，下面请李老师给我们讲话。掌声欢迎。(辅导员老师讲话)

合：同学们，让我们记住9月，让我们记住9月10日，让我们记住辛勤的园丁--老师。二(2)班庆祝教师节主题班会到此结束。

尊敬的各位领导、尊敬的各位老师、同志们：

在新学期刚刚来临之际，我们迎来了全国第32个教师节，今年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”.今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝老师这个神圣的节日。首先，请允许我向在座的老师们道一声节日快乐!并通过你们，向所有默默耕耘在我县教育战线上的广大老师和教育工作者致以节日的问候!

今天参加会议并在主席台就座的领导有县委书记任玉明、县人大主任汪大清、县政协主席谢崇福、县委、宣传部郑秋文、县政府副县长郑小小，参加会议的还有各乡镇党委书记或乡镇长、分管教育领导，县直属有关单位主要负责人，教育局、学区全体干部，直属学校校长，全县片中心以上学校校长，20xx学年各类先进教师、业务骨干以及退离休教师代表。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

今天会议有五项议程。一是少先队员献词;二是教师代表发言;三是县教育局郑焕东局长发言;四是市尊师重教先进个人获得者发言;五是举行各类先进颁奖仪式;六是请县委任玉明书记就我县教育工作作重要讲话。

在家中，同学们一定经常会听爸爸妈妈说：“干什么事，都要注意安全。”当你背着书包上学前，看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口，看到过为安全站岗的红绿灯，吗?当你乘坐火车、汽车时，听到过“为了您的安全，请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?走进校门，老师也会经常教育我们同学要注意安全;在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要吗?是的!关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己!

下面我就开学初的安全问题给大家提几点具体要求：

1、在校期间，参加课内、外活动如：体育课、科学实验课、参加集体劳动要注意活动安全，学会活动保护技能。

2、遵守交通规则，过马路左右看。学校规定，我们小学的学生未满12周岁以上一律不得骑车上学。12周岁以上骑车不得载人。

3、坚决杜绝买校外流动摊贩的不洁食物，不喝生水，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

4、不聚众打架斗殴、燃放烟花爆竹、攀爬墙壁树木;注意水电安全，不允许玩火玩电，防止人身伤害;不到公路、山上、池塘、河道、水库等危险地段及其他如高压线旁、花炮厂、变电站、炸石场、加油站、液化气站、建筑施工场等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戏、游泳，防止意外事故发生。不进入“三室两厅”。

5、不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

6、注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，继续防范流感、甲肝等传染病传播。

7、不得参加非法宗教、迷信呢、赌博、偷窃等不正当活动。

8、遵守小学生守则，遵守小学生日常行为规范，保持校园环境卫生整洁，遵守学校安全纪律。

最后，祝愿我们的校园，永远平安!

祝愿我们校园中的每个人永远平安、快乐!

伴随着浓浓的年味，怀揣着教育的梦想，唱着春天的赞歌，我们一同迎来了新年新学期。新年的憧憬，越过冬至的节令，在岁月的枝头开放成俏丽的迎春花。

阳光风雨，始终伴着季节嬗递的脚步，抒写着一个一个鲜活的章节。逝去的日子，浸渍着汗水，充盈着欢笑;未来的日子“更加美好”，一切欣欣然充满着新的希望。

新的开始、新的计划、新的安排，无不因时成就;新的成绩、新的境界、新的精神，无不继往开来。新是正觉，新是进取，具有强大生命力。

老师们：在这崭新的、充满希望的20xx年里，让我们放飞最美的渴望、最美的梦想，用崭新的姿态、积极的心态、顽强拼搏的态势，投入20xx年新年新学期的工作中。

今天上午教育局在xx小学召开了开福区教育系统20xx年度春季开学工作会议。

下面请校长传达会议精神、对我校的开学工作做具体的布置，请大家认真听取，做好记录。

(会议内容略)

刚才校长向老师们传达了教育局的开学工作会议精神，组织学习了有关文件，布置了开学工作，提出了相关要求。可说是“目标明确，要求具体，责任分明”。老师们，20xx年是我区建设更高水平的教育强区的起始年，希望大家把会议精神落实到实际工作中，制定好计划，做好本职工作，齐心协力，共创佳绩。

最后祝大家鼠年：心情喜气洋洋，生活阳光灿烂，事业洋洋得意!

齐：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！

刘：勤俭是什么？传统文化推崇它，那是一种行为，更是一种品德；哲人推崇它，那是一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰；现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的钳制。 赵：有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。

刘：一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。

赵：节俭，这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，更显得意义深长。

齐：我宣布，_中队“勤俭节约”主题班会现在开始！

赵：的确，同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是，同学们，你们是否知道，我们今天的幸福生活是来之不易的。请听故事勤和俭。 刘：同学们，听了这个故事，你们有什么感想呢？（叫两人回答） 赵：当年，无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒，吃树皮、野草，喝雪水、泥水。他们抛头颅，洒热血，为国捐躯，用鲜血和生命换来今天的幸福生活。

刘：可是，我们也发现，有很多同学却不珍惜这样的幸福生活，肆意地浪费。下面请同学们一边看图片一边欣赏诗歌朗诵《水，是生命之

源》。

赵：在日常生活中，不仅仅是水，许多东西我们都在浪费。现在国家还不富裕，勤俭节约的传统不能丢。所以，我们少先队员要开展"一字节约"活动。从自己身边做起，节约一分钱，一粒米，一张纸，一滴水??

刘：请大家一起来读“节俭歌”

赵：许多人认为，一粒米不算什么，但如果全国十亿人口，每人每天节约一粒米，一年下来可以节约9934676公斤大米。

刘：粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们不可以肆意浪费。那首三岁时学的《悯农》同学们应该都没有忘记吧。可真正做到不浪费一粒粮食的同学又有多少呢？让我们一起来回顾一下那首经典是古诗吧。

赵：听了这么多，学了这么多，我们一起来放松一下吧。请欣赏张少华和王榆的相声。

刘：相声有趣，当更多的是让我们明白勤俭节约的道理。我们少年儿童应该不挑吃、不挑穿、不乱花钱，从小养成勤俭节约的好习惯。可范范却不是这样做的，那他又是一个怎样的孩子呢？请欣赏小品《范范后悔了》

赵：下面，我们了解一些关于勤俭节约的名言警句。

刘：希望同学们牢记这些名言警句，因为节约是一种美德，是一种精神。

赵：我们用的铅笔，本子也有很严重的浪费现象。比如一页才写了两

三个字就撕下来扔进垃圾桶，铅笔才削了一两次就不用了。就是这样的浪费才导致恶性循环。请欣赏高荟婷等人的三句半。

刘：同学们，我们要以艰苦朴素、勤俭节约为荣，以追求奢侈豪华、铺张浪费为耻。

赵：同学们，通过这次班队会，你明白了什么呢？和大家一起分享你的收获吧。（叫四人回答）

齐：本次班队会到此结束，请塔娜老师作总结。

甲：尊敬的各位领导。

乙：亲爱的老师们。

(合)下午好!

甲：在漾着秋韵的日子里，

乙：在硕果丰收的季节里，

合：我们又迎来了第34个教师节。

甲：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。

乙：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

甲：此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，

(合)节日快乐!

乙：首先，首先有请我们和蔼可亲的校长讲话。

甲：感谢校长热情洋溢、催人奋进的讲话，我们一定倍加努力，不辜负领导对我们的殷切期望。学校发展壮大，离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日，呕心沥血，哺育幼苗，为学校的发展添砖加瓦，她们是我们团队中的优秀群体，有请：

乙：--小学第34个教师节庆祝活动现在开始。

甲：九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼，所有拼搏在教育战线的老师们!首先请欣赏由五年级组老师给我们带来的诗朗诵《长大后我就成了你》。

乙：在这个值得庆贺的日子里，我们虽无鲜花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快乐。请欣赏三年级组老师带来的独唱《我的中国心 》。

甲：一首耳熟能详的老歌，唱出了我们大家的心声，我们都是龙的传人，澎湃汹涌在梦里的是东方一条龙，请看我们二年级组的妙手--的才艺表演《一笔画龙》。

甲：老师们知道吗?最近有一首歌是红遍大江南北、全国上下，你们知道是什么歌吗?对，那就是筷子兄弟演唱的《小苹果》，今天我们综常组的--老师就将为我们带来独唱《小苹果》。

乙：欢快的乐曲暂歇，一首《青春无悔、生命无憾》又让我们涌起对自己职业的崇敬之情，请听六年级组的诗朗诵《青春无悔、生命无憾》。

甲：让我们用青春和热情去创造教育事业更辉煌的明天，这是我们的梦想，我们相信梦想、相信希望，我们相信我们的生活会更精彩，请欣赏一年级组带来的小合唱《我相信》。

乙：无论身在何方，总有一种思念无法忘怀;无论今夕何夕，总有一轮明月照耀心间。请欣赏四年级组带来的诗词新唱《水调歌头》。

甲：青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。我们可以优雅大方，可以阳光健康，可以流行潮流，可以复古时尚，艺体组的老师们准备好了，老师们你们敢来挑战吗?请欣赏艺体组带来的歌舞串烧《时尚混搭》。

乙：学校发展壮大，离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日，呕心沥血，哺育幼苗，为学校的发展添砖加瓦，她们是我们团队中的优秀群体，有请-校长为今年的优秀教师们颁奖：

节目评奖

结束语：

甲：今天，我们用最嘹亮的歌声赞美你------辛勤的园丁。

乙：今天，我们用最深情的诗篇歌颂你------灵魂的工程师。

甲：就让这如潮的赞歌回响在九月的天空，

乙：就让这似海的恩情长留在你我心中。

甲：收获的季节同样要播种希望，新征途的号角已经吹响。

乙：我们将创办一流名校，展望未来，我们信心百倍。

甲：让我们团结一致，奋发向上。让我们乘风破浪，扬帆远航。

乙：祝老师们

(合)身体健康，事业有成，万事如意，节日快乐!

紧张繁忙的“三秋”工作刚刚结束，师工会、师党委组织部和师党校就举办了这样一个基层工会主席培训班。前面已经成功地举办了两期。在年终各项工作还相当繁重和紧迫的情况下，大家抽出时间集中到这里来进行学习，机会非常难得。为了举办这次培训班，师工会、师党委组织部和师党校做了大量细致的准备工作，制定了详尽的培训计划和丰富的培训内容，师机关相关部门给予了大力协助，为办好这次培训班奠定了坚实的基矗

从一定意义上讲，对基层工会干部进行一次比较全面的培训活动，是十分必要的。这不仅是学习贯彻党的xx届四中全会精神、提高工会干部工作能力的一个重要环节，而且也是今年在全师开展科技之冬活动的一个很好的前奏。这次培训活动，必将对全师基层工会工作产生很大的推动作用，也将有效的提高基层工会干部的综合素质水平。

在座的各位，都是来自基层一线的工会干部，身在生产一线，心在群众中间，在艰苦的基层工作中，一贯表现了一种艰苦奋斗，无私奉献，勤勤恳恳，开拓创新的精神风貌，全心全意依靠基层职工群众，并为职工群众提供了扎扎实实的服务，为推进全师的工会工作和三个文明建设付出了辛勤的汗水，做出了积极的贡献。借此机会，我谨代表师党委和师机关的全体工作人员，向你们表示最亲切的慰问和最真诚的感谢!

就总体情况看，前面已经举办的两期基层工会干部培训班效果很好，反响也挺好，大家普遍反映在课堂上学到了不少有关工会工作、法律和市场经济方面的有关知识。我真切的希望，基层工会干部培训班越办越好。刚才，师工会、师党校的领导已经对举办这次培训班的重要意义、总体要求和具体步骤作了比较详细的安排和部署，在这里，我再简单的讲三点意见。

第一点，认真办好这次培训班，把这次培训活动作为带动今冬明春科技之冬活动的“火车头”

这次培训班的覆盖面较大，几乎是基层工会干部的全员培训，培训的内容也涉及到了基层工会工作的方方面面，这对进一步提高全师基层工会干部的工作能力，加大对职工科技文化培训工作的组织、指导的力度，将具有极其重大的意义。办好一次培训，要有两个方面的积极因素，一个是举办者的积极因素，认真教课，科学引导，循序渐进，突出效果。另一个就是参加者的积极因素，认真听课，学风良好，集中精力，学而致用。我想，在这次培训班期间，两个积极因素都会得到的发挥。希望各位参加这次培训的工会主席，回去以后，首先要把在这里学到的理论知识，把在这里养成的良好学风，带到自己的工会工作实践中去。我们这次培训的内容，都是切合基层工会工作实际的课题，只要用心学习，用心思考，就一定会促进自己的工作实践。其次要“趁热打铁”，积极配合基层的党政领导做好今冬明初科技之冬活动的各项工作，寻找好科技培训的切入点，制定好科技培训的具体计划，落实好科技培训的各项措施，扎扎实实的推进科技之冬活动。同时还要讲求科学的工作方法，今冬明春，各项工作千头万绪，采用什么样的方法，唱好科技之冬的“重头戏”非常重要。要把科技之冬活动与“创建学习型组织、争当知识型职工”的活动有机结合起来，把“创争”活动作为一条主线，贯穿到科技之冬的全过程和下一阶段的各项工作，促使科技之冬活动，在形式上，要比往年有所创新;在内容上，要比往年有所增加;在档次上，要比往年有所提高;在推广运用新技术上，要比往年有所侧重;在效果上，要比往年有所增强。

第二点，要切实做好“三秋”的各项收尾工作

今年在广大干部职工的共同努力下，全师农业获得了大丰收，因此今年的“三秋”工作任务也异常繁重。目前全师农作物收获工作已基本上全部结束，但后期收尾工作还十分紧迫和重要，尤其是秋冬灌工作和“三秋”阶段的总结评比、表彰奖励工作更是关系到明年各项生产工作开展的关键环节。因此，大家回去以后，要积极参与连队各项工作，真正做到“三秋”不结束，劳动竞赛活动不停止，把职工的积极性发挥到最后一粒稻谷入仓，最后一朵棉花进常即使“三秋”工作全部结束了，也只是生产工作的阶段性胜利，急需要我们着手去做的是明年生产的各项筹备工作，在这里，我就不一一阐述了。我主要强调一点的就是，回去以后，要认真做好“三秋”工作的总结评比、表彰奖励工作，这是我们进一步促进职工生产积极性创造性的重要步骤，一定要切实抓好。集中力量，集中时间，总结一批具有应用价值、并对明年的农业生产具有指导意义的工作经验，表彰一批在丰产攻关劳动竞赛中做出突出成绩的先进集体和先进个人，树立典型，宣传典型，促进各项工作的健康进展。

第三点，以这次培训活动为契机，在全师掀起一个学习科技知识，掌握生产技能、争当知识型职工的高-潮

希望大家通过这次培训活动，自觉养成一种勤奋学习、钻研理论的良好习惯，形成一种工作学习化、学习工作化的机制。不但要努力在实践中运用所学到的理论知识，而且还要不断的在学习中接受新观念、理解新知识，掌握新技术，收集新信息，消化新理论，形成新水平。作为基层工会干部，参与实践的机会是多的，关键的环节就是要在实践中做到有心、留心、用心。有心，就是在工作实践中有运用新理论、新知识的心思，不能满足于做好一般性工作、应付好上级工会的检查就行了。只有当好了一个有心人，工作才会得到不断创新，不断进步。留心，实际上就是留心观察、留心总结、留心改进。新的知识是改进工作、衡量工作实践的新标准，用所学习到的新知识观察、改进过去的工作，就是我们进行学习的目的。用心，就是用心去学习新知识，在学习中不是应付，不是敷衍，不是浅尝辄止，而是结合自己的工作实践，用心理解，用心推敲，切实运用。

同志们，学习知识的机会难得，学习新知识、新观念、新思路的机会更难得。希望大家共同珍惜这次机会，争取在较短的时间内，促使自己的知识结构有一个新的变化，思想认识有一个新的飞跃，综合素质有一个新的改善，工作能力有一个新的提升。与此同时，继续振奋精神，开拓创新，在自己的工作岗位上做出更大的贡献。

男：尊敬的各位领导，老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好

男：您现在收看的是高二六班“感恩父母，感恩老师”主题班会，我是主持人

女：我是主持人

男：首先为大家介绍一下出席本次班会的领导和老师

…………………………………………………

男：这绚丽多彩的世界，这精彩纷呈的生活，是父母给予了我们

女：是他们给了我们生命，给了我们整个世界

男：记得出生时，他们温柔的爱抚

女：幼小时，他们辛勤的照顾

男：年少时，对我们的宽容与关爱

女：我们一切的一切都要感激我们最敬爱的父母

男：也许，你们从没注意到，在无数次的第一次中，在这漫长的成长道路上，父母付出了多少心血，倾注了多少爱。

女：你的每一次微笑，每一次成功，每一次犯错，父母都会牢牢记在心中，陪在你身边，给予你默默的支持

男：还记得咱们小的时候吗?那时候，总把父母对自己的爱当成天经地义的事

女：那时候，我们不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我们长大了，知道应该怀着一颗感恩的心去体谅父母，应该担当起孝敬父母的责任

男：父母是我们的第一任老师，而我们的一生也是在学习中度过

女：当我们背着书包来到学校，老师成为了我们的领路人

男：老师永远是奉献的代名词

女：老师把毕生的精力都放在教育事业上

男：老师把整颗心都掏给了学生

女：他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业

合：教书育人

男：老师传授给我们的不单是书本知识，更为主要的是做人的道理

女：老师的教诲让我们受益良多，深深的影响了我们

男：老师像春风雨露，滋润每一位学生的心田

女：老师像一缕金色的阳光，照亮每一位学生的心灵

男：老师的爱虽然不惊天动地，但却感人肺腑，足以让我们铭记一生

女：用语言播种，用彩笔耕耘

男：用汗水浇灌，用心血滋润

女：这是我们敬爱的老师，多么崇高的职业

男：我们今天的班会的主题是“感恩父母，感恩老师”作为学生的我们应该学会感恩，知道感恩，常怀有颗感恩的心

女：现在我宣布高二六班“感恩父母，感恩老师”主题班会

合：现在开始

女：我想问大家一个问题

男：什么问题

女：同学们心中的父母和老师是什么样的形象

男：那你就问问好了

女：同学们，在你们心目中父母和老师是怎样的一个形象

…………

女：听了大家说的，我感觉大家心中的父母和老师都是很伟大

男：那是当然了。我曾经听到过一个伟大的老师的故事，那件事真的是好感人啊!

女：哪个老师啊?什么事啊?

男：我一时半会也说不明白，这样，我找个人跟你说

女：嗯

男：下面请大家欣赏诗朗诵《伟大的爱》

女：好伟大的老师啊!真感人

男：那是啊!用自己的生命保住了四个学生的命啊!

女：是啊!别人给予了我们恩惠，我们要学会感恩才是

男：我们的一生，给予我们最多的就是父母。我们长大了，要孝顺父母，要感恩父母

女：下面请听诗朗诵《常怀有一颗感恩的心》

女：你听说过大巴山吗?

男：不熟悉!什么地方?旅游景点吗?

女：就知道玩，那是偏远的山区

男：看来你是要给我讲个故事啊!

女：猜对了

男：好，下面请大家欣赏诗朗诵《老师》

女：你干嘛去啊?

男：我到下面给你鼓掌

男：她这诗朗诵怎么样，真是太好了

女：你夸奖了，跟您比我差远了

男：你抬举我了，但我现在有种想法，总用嘴说，好像没什么创意了

女：那你想怎样?

男：这样，咱们来欣赏一首用手语唱的歌怎么样?

那下面一起来看这首手语歌《感恩的心》

女：班会进行到这，我想每一位同学都会回想起自己曾经所犯过的些错误，甚至于与父母顶嘴，背后说老师坏话的那些种种错误行为

男：父母和老师为我们做的那点点滴滴都是为了我们能够健康的成长

女：我们要学会感恩，用一颗感恩的心来回报父母，回报老师

男：下面请欣赏诗朗诵《学会感恩》

女：不记得何时学会了走路，只记得扶我第一步的是爸爸

男：只记得您慢慢的放开手，人生的路就在我脚下

女：每日您辛苦操劳，为的是撑起我们这个家

男：时间像光一样飞跑，在不知不觉中您的鬓角已落了白发

女：不为工作的辛劳而抱怨，只为家庭的温暖而快乐

男：看着儿女的蒸蒸日上，您的脸上挂满了欣慰的笑容

女：人间的辛苦有三分，而您却吃了十分

男：人间的甘甜有十分，而您却只吃了三分

女：在这父亲节即将来临之际，祝天下所有的父亲

合：身体健康，万事如意

男：接下来，请欣赏歌曲独唱《父亲》

女：刚才这父亲唱的真好听

男：可不，这姑娘唱的真不错，搞的我也想唱了

女：哎，你要这么说的话那你就给大家唱一个，她唱的父亲，你给大家唱个母亲吧!好不好

男：那就献丑了，音乐，你这又是干嘛去了

女：我也下去为你鼓掌

男：刚才的两首歌，一是献给生我养我们的父母，祝他们永远快乐，永远年轻，永远健康。二是要献给我们的老师们，古人云：“一日为师终生为父”。所以老师也是我们的父母，祝我们的老师工作顺利，合家欢乐，万事如意。

女：说的不错，今天说了这么多感恩父母感恩老师的话，不知道此时此刻我们的老师最想说的是什么呢?

男：下面让我们以热烈的掌声欢迎我们的班主任老师讲话

…………

男：有两个词语最亲切，有两声呼唤最动听

女：有两个人最要感谢，有两个人最要感恩，那就是

男：爸爸

女：妈妈

男：面对父母深沉的感情，聆听父母殷切的心愿

女：我们应该学会感恩，让感恩的心飞扬

合：祝天下父母身体健康，万事如意(掌声)

男：是谁播下万古远点的梦幻

女：是谁耕耘遍野燃烧的心愿

合：是您，我们敬爱的老师

男：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹

女：流淌的汗水和心血，在校园里把希望浇灌

男：您用青春写出无悔的人生

女：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇

男：您的爱，我们永远也报答不完

女：让我们深深的向您鞠一躬，真挚的问候一声

合：老师您辛苦了(掌声)

男：时间总是飞快的前行

女：真的好希望时间能够慢点前进

男：仅仅感觉才过了一小会儿，却到了该说再见的时间

女：高二六班“感恩父母，感恩老师”主题班会，到此结束，同学们，老师们，各位领导，我们再见。(举手摇摆)