2019年春季工作总结（精选20篇）

一个学期以来，认真学习贯彻党的教育方针政策落实领导的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生学习和素养能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就这个学期以来工作情况总结如下：

一、 认真学习，提高思想认识，树立新的理念

坚持每周的业务学习，在课余时间自己主动学习，学习研究学科方面的教学问题及该领域的新技术，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，将自己所学的知识很好的传授给学生。通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。这学期我担任13级学前教育专业的《声乐基础》、《钢琴基础》、《乐理与视唱练耳》课程的教学工作，在坚持抓好培养学生基本功技能的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

(一)发挥教师为主导的作用、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。完善校本教案，并不断归纳总结经验教训。

2.注重课堂教学效果。针对13级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重教师示范、学生多练结合。

3.坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。多次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性有意识地以学生为主体，教师为主导，通过课前回课、课中辅导、课后练习等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。

另外，作为班主任，还经常讲德育教育等方面的内容

总之，一学期以来，在各方面的工作都取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。

开学工作紧张而忙碌，但在上级领导的关心指导和全体师生的共同努力下，学校做到了忙而不乱，平稳顺利。“良好的开端是成功的一半”。开学后，秩序井然，各项工作迅速步入正轨。之所以能迅速形成良好开局态势，主要得益于以下几个方面。

一、开学工作研究部署周密。

学校行政在20xx年下期即将结束时就着手研究本期工作，制定了切实可行的《xx县实验学校20xx年上期工作计划》。新年过后，学校行政又于2月10日研究了开学工作，对开学工作作了周密部署，对处室和个人的工作作出了具体要求，并制定了《xx县实验学校20xx年“治陋习、树新风”深化作风建设年活动实施方案》。2月10日召开了全体教职工开学工作会议，宣布了每位教职工开学的具体工作，将工作任务落实到了每个人。

二、深入学习贯彻全县教育行政工作会议精神。

在2月10日召开的教职工开学工作会议上，黄圆善校长传达了全县教育行政工作会议精神。其中重点学习了《xx县20xx年教育工作要点》、《xx县教育系统20xx年“治陋习、树新风”深化作风建设年活动实施方案》、和《xx县教育局严禁在职教师从事有偿家教家养责任状》等文件。明确了工作任务和方向，划明了一名人民教师不能碰触的红线和不能逾越的底线，警醒每位教职工，要求全体教职工以饱满的热情投入到开学工作中。

会上，对我校20xx年“治陋习、树新风”深化作风建设年活动进行了布置。每位教职工都与学校签定了包括严禁在职教师从事有偿家教家养、收费及安全等内容的《责任状》，并在《实验学校在职教师不从事家教家养的公开承诺书》上庄严地签上了自己的名字，郑重承诺积极遵照上级要求努力规范自身办学行为。

三、以干净整洁的校园环境迎接学生返校学习。

2月10日学校教职工会议结束后，曹学鹏副校长率各处室的负责人，将学校教学楼、宿舍楼和公共区的卫生彻底打扫干净，内务收拾整齐。2月12日报到当天，两学部政教处安排人员对各班教室、寝室进行了彻底的大扫除，以干净整洁的校园新面貌迎接学生和家长的到来。

四、开学宣传工作简明有效。

开学前，学校在门卫室楼顶换了崭新的彩旗，将欢迎学生返校和家长指导工作的宣传标语打印于校门口的电子屏幕上。教务处书写张贴了《入学须知》，详细列出了报到流程和注意事项，家长和学生看后一目了然。学校依据三家文件制作了精准的收费公示牌和宣传栏，通过这些简明的宣传，渲染出了浓浓的开学氛围。

五、收费工作认真规范。

学校严格按照上级收费文件要求进行了服务性代收费报备、执收工作。开学前，学校在醒目位置悬挂了收费公示栏，让家长和学生明确所执收费用的类别和明细，做到了明白收费，杜绝了一切乱收费现象。收费工作结束后，未接到任何乱收费举报，受到了来校检查收费工作组领导的好评。

六、安全工作防微杜渐。

我校是一所按高标准建设的新学校，各种设备设施价值不菲，为了保证这些设备设施的安全，学校寒假期间安排了值班人员进行24小时不间断值守，一个寒假过来没有发生任何校产遗失和各类安全问题。

开学当天，为防止报到高峰期发生拥堵，学校在各个关键位置安排了教职员工值守疏导。同时为方便家长反映情况，黄圆善校长亲自出面接待家长，帮助家长排忧解难，对不能当场解决的问题，进行了耐心细致的解释，及时化解了少数家长的不良情绪。

为让学生安全报到和学习，政教处在后勤部门的配合下对全校的安全隐患进行了彻底全面的排查，作好记载及时清除，保证了学校安全工作平稳运行。

我校是一所寄宿制学校，有20xx多名学生在校就餐，为保证学生就餐安全，欧副校长督促食堂工作人员对食堂所有设备设施进行了彻底清洗和消毒。食材则由有经营许可资质、讲信誉的供货商提供，并且建立了进出货台账，详实记录食材的来源和去向。学校领导还对学校商店进行了检查，对商店卫生提出严格要求，严禁出售“三无”产品及腐烂变质食品。

2月12日初中部开始晚自习，2月13日全校所有年级正式上课，各班集合学生进行安全、学习、生活、卫生习惯等方面全面细致的入学教育，用心上好了学生的开学第一课。

七、常规工作落实有力。

办公室及时将学校工作计划印发至各处室，各处室根据学校计划制定了处室工作计划，并及时上交。同时各科任教师根据新课程标准制定了教学计划并上交教研组和教务处批准执行。教务处根据教育部颁布的课程计划和学校的师资情况调整了课程表，并将新课程表发放到每位任课教师手中，督促大家严格执行。

开学后举行了新学期的第一次升国旗仪式。在仪式上，黄圆善校长对本期工作进行了展望，并对同学们提出了殷切的希望。

八、后勤工作保障到位。

2月8日，欧副校长亲自带领后勤人员利用假期将课本、办公用品和食堂食材采购到位，并及时发放到师生手中。相关人员检修了电路、水路和教学设备设施，保证了学校工作正常顺利运行。

九、控流保学工作扎实有效。

我们有理由相信在新的学期学校的各项工作必然将跃上一个新台阶，取得新成就，成造新辉煌。

为保证学生按时入学，学校以短信的方式告知每位家长和学生准确的开学时间，对于未能按时报到的学生，教务处和班主任及时与他们取得联系，弄清原因，有具体困难的学生则帮助他们克服困难，使他们顺利返校学习。有个别暂时未能如期到校又联系不上的学生，班主任和科任教师则登门拜访，进行劝学，不让任何学生因任何原因而辍学。

虽然开学工作总体平稳有序，但有些问题还需要上级部门支持才能解决。主要有：

⒈20xx年暑假教育局未能按我校需要选调足够的老师，本期调走、已请产假和即将请产假的在职在编老师达13人、顶岗实习达11人之多，造成任课教师严重短缺，部分班级无法正常按课表开课;

⒉在学校附近商住楼小区购房并于近期入住的部分家长要求将子女转入我校，但学校不能解决，且天天纠缠在学校，严重影响了学校正常工作的运行;

⒊因学校属赶工而建，建筑质量暴露的问题逐渐增多，校舍维修量不断增大，这些都无形中增加了学校运行管理难度和维修费用开支。

本学期，我从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。

一、认真备课。不但备学生，备教材、备教法。

根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具，课后及时对该课做出总结。

二、增强上课技能，提高教育教学质量。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。

三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。

对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的.辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

五、积极推进素质教育。

为此，我在教学工作中注意了能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力，让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。

一份耕耘，一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力，不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

关心和注重每个孩子的健康成长，是我们的首要职责。有人说，世界上许多事情都可以等，唯独孩子们的事情不能等。我园教职员工怀着对幼儿教育的高度责任感，发扬不怕苦、不怕累、敢攀登，创一流的精神，积极倡导“求实、创新、无私奉献”的园风，以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“创一流的设施设备、形成一流的师资队伍、保证一流的保教质量”为阶段奋斗目标以科学的管理为保证，来全面提高保教质量。全体教职员工以促进幼儿健康成长为工作的归宿忘我工作，为我园的发展做了大量的工作。在幼儿园卫生保健工作方面，我园倡导教师、职工人人有责。

一、在教师方面：

根据幼儿的年龄特点，我园首先建立了科学有序的一日生活制度。做到动静交替，集体活动与小组活动、个别活动相结合。幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性，保证幼儿在原有水平上都能得到发展。其次，注重培养教师形成良好的卫生保健常规。组织教师学习了《江苏省托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则》，通过有效落实师幼双边常规，幼儿园卫生保健质量得到了常态达标。

我园不断增强检查的实效性和力度。上学期，我园坚持开展定期检查，本学期把重心放在随即检查上，同时要增强检查的密度，特别是做到了检查有记录，查中有指导，指出问题复查促提高，对幼儿个人卫生和班级卫生检查进行评比。让每一次检查都成了促进教师或幼儿发展的契机。

在幼儿园一日活动中，教师始终把安全工作应该放在首位，不仅在一日活动各环节中注意安全，而且通过各种活动对幼儿进行安全教育，增强安全意识，学会自我保护。设计了话题让幼儿展开讨论，做到人人讲安全，事事讲安全。

平时，教师都注重加强幼儿体育锻炼，利用周围环境中一切有利的自然因素，结合季节特点开展各项体育活动，以保证幼儿每天户外活动不少于二小时，户外体育活动不少于一小时。平时在室内注意开窗通风，保证室内空气清新洁净。

二、在保育员和炊事员方面：

我园的这支队伍具有较高的思想文化素质，保育员、炊事员都有一定的工作经验，对幼教这行很熟悉。虽然如此，我园仍定期组织他们进行思想修养方面的学习，注意对她们进行岗位培训，培养其对幼教的无私奉献精神。

我园坚持制度化管理，组织她们学习了各项卫生保健的规章制度，定期召开由园领导、炊事员、保教人员及家长组成的膳管会会议。做到个个职责明确、各司其职。平时注重随即检查，发现问题及时解决。

我园严格执行环境卫生制度，坚持每天一小扫，每周一大扫;严格执行消毒制度，做好日常消毒和防病隔离工作，做到餐具毛巾天天消毒，活动室、午睡室每天进行紫外线消毒，玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节，严格采取隔离消毒措施，被褥一周晒一次，一个月清洗一次。

同时，我园注重加强食堂管理，严把炊事员购买关，挑选新鲜的荤、素菜，每天过称检查，发现不符合卫生要求的及时退换。

三、保健老师方面：

我园专职保健老师，具有扎实的卫生保健常识，在工作中，注重做到以下几点：

能坚持认真对幼儿进行健康情况检查，通过晨检及时发现和处理患病幼儿，能经常组织保育员开会学习，总结工作，布置任务，明确搞好保育工作的重大意义，及时解决保育员的工作困难;能每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况，发现问题及时指出，并作好记录;每周末进行一次环境卫生大检查;能经常向家长老师了解幼儿的饮食爱好，经常变换食物的种类，每周提前定好食谱，经园部审核后，公布于家园橱窗;能到现场观察幼儿进食情况，观察饭菜的数量是否恰当，通过检查调节菜谱，使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。

经过大家的努力，我园通过了合格保健室的验收，但是这其中也存在着一些问题，例如：保育员的卫生常识还没有过关，操作方法不到位……在以后的工作中我会再接再厉，使卫生保健工作更上一层楼。

本期教学、教研工作根据学校整体计划和我组实际情况，拟定出下列教学教研内容：

三月：

1、熟悉本学科教学内容

2、学习学校教务计划

3、拟定教学、教研进度计划

四月：

1、配合学校搞好毕业班教学研讨会，家长会

2、搞好“五个一”活动的实施工作

3、检查教学“六认真”开展

五月：

1、配合学校年级组开展综合实践课汇报课工作

2、开展期中教学检测和质析工作，进行教学经验交流

六月：

1、配合学校开展“六.一”工作

2、进行“六认真”听课、评课记录检查工作

3、检查、讨论毕业班，统考班教学工作

七月：

1、做好期末学科检测

2、填报各种表册

3、进行教研总结

本期中配合学校积极推进实验、电教、英语、计算机教学教研工作的开展。

自然教研组

转眼间，一学期的工作结束了。本学期，本人担任初三·X班的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作，及时地总结经验、教训，特总结前段工作如下：

首先，继续抓好学生的日常行为习惯养成教育，及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。

作为初三下学期，许多学生开始在思想上出现了极大的变化，特别是很多学生已经进入“反叛”时期，常常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师，我适时地在学期伊始之际，召开班会，重新让学生进行学习，并体会遵守规范的重要，从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为，对同学进行“换位”思考，并进行积极教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培养自己良好的行为习惯。

第一、针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的各种活动中。

第二，积极培养学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存在的问题，开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动，或者跟部分学生谈心地方式，并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标，树立自己的正确的人生观、世界观。

第三，积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生，积极的.向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验，取得了较好的效果。特别是在新学期开始，班级中出现了大量的学生上课前迟到的现象，及时的发现不良苗头，及时的纠正，让学生写出__字说明，给学生一个改过自省的机会，同时积极在班内开展“我为什么来学习”的大讨论，使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长，及时关注这类问题，共同解决。与此同时，积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后，借鉴了其他班级的方法，采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系，及时反映学生情况，并及时的了解、掌握学生情况，达到共同管理教育学生的目的。

第四，完善班级的管理制度，继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合，继续实施班主任助理的手法，锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放，在开展各种活动时，积极发动学生，创设各种机会，给学生以自己活动的自由空间，积极提高学生的能力。

第五，至于成绩方面，一是班级形成较强的凝聚力，组织、纪律性较好，二是卫生扫除积极彻底，取得了比较优秀的成绩，班级可谓一尘不染，井然有序。三是期中考试总评第一，并且在政教处、团委组织的其他活动中也取得了优异的成绩。当然，成绩的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。

当然也有问题存在：在管理方面，还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于学生的部分心理，还不能更好的掌握，关心、爱护学生还不能够全面到位。

在今后的工作中，我将继续努力，取得更优异的成绩。

20xx年4月是第xx个爱国卫生活动月。xx社区认真贯彻落实各级工作精神，积极引导群众培养文明健康、绿色环保的生活方式，现将本月活动开展情况总结如下：

一是开展“文明健康始于心”科普活动。

通过社区微信公众平台发布《首都市民卫生健康公约》相关宣传推送6篇；组织40余名中老年人开展“如何预防中风”健康知识科普讲座；同步开展禁毒、计生等健康宣传4次，累计覆盖辖区20__余名居民，通过多角度、深层次、立体式的宣传，为推动全社会形成文明健康、绿色环保生活方式营造浓厚氛围。

二是策划“低碳环保践于行”群众实践活动。

深化落实垃圾分类和光盘行动，积极号召党员、在职党员、团员和居民志愿者参与桶前值守实践活动；广泛宣传全国文明家庭榜样张雪松践行“光盘行动”的优秀事迹，激发更多家庭的社会责任感；由社区青年汇开展“推行垃圾分类，养成分类习惯”主题青年活动，鼓励青年们充分利用可回收物变废为宝，共同传播绿色环保理念。

三是开展“绿色家园齐守护”共建活动。

结合社区“五方共建”工作机制，动员物业及底商积极加入爱国卫生运动队伍中来。扎实开展物业春季防虫灭鼠，落实楼道、垃圾站、地下活动中心等公共区域定期消杀；规范底商摊位设置，杜绝卫生隐患，积极组织“门前五包”流动红旗流动评比，激发商户参与热情。

四是启动“卫生创建”活动。

在社区党建协调委员会的组织下，党委、居委会、物业等部门依托“网格化管理”、“双服务、四签到”“红色物业”“智慧服务平台”及社区“12345”等工作机制，重点针对文明养犬、人居环境等方面扎实推进辖区环境卫生建设，不断提高精细化管理水平；深入结合文明城区创建工作，组织党员、团员等多方志愿力量开展“我的社区我打扫”活动，有效提升辖区环境质量。

五是深入推进“疫苗接种”活动。

充分利用宣传栏、大屏幕、广播以及微信公众号、智慧社区APP开展线上线下宣传，普及应接尽接知识，牢固疫情防控意识；动员23名楼门长和霍营管家开展敲门活动，积极宣传、鼓励居民接种，详细统计接种名单、禁忌人群和外籍人士。截止目前，社区共有1600余名居民接种，接种率超过57%，成功创建新冠疫苗接种规范社区。

通过开展以上工作，xx社区成功完成爱国卫生活动月工作任务，辖区居民的健康意识和环保意识大大提高，活动成效良好。

我站爱国卫生工作在上级领导和区爱卫办的指导下，通过落实责任、加强防治、加强卫生保洁、建立长效机制等措施，全面落实爱卫工作任务，为推动创建工作，全面提高我站爱国卫生工作水平作出了积极努力，现将工作做以下总结：

一、加强领导，落实责任。

成立由站长任组长，副站长为副组长，各班班长为成员的爱卫工作小组。全体职工紧密配合积极开展爱卫工作。年初制订爱卫工作计划和措施，定期召开领导小组会议，安排布置爱卫工作的检查和落实，及时对工作中出现的问题进行通报批评，限期整改加强宣传教育，促使工作取得实效。

二、明确目标，加强防治

一是加强健康教育和病媒生物防治工作力度，各项任务全面达标。二是加大除“四害”工作力度，利用春季是各种病媒生物复苏季节的特点，开展除害防病工作，努力扩大“四害”防治覆盖面，有效降低站区“四害”密度。三是积极开展了爱国卫生活动月活动。

三、加强宣传教育，提高思想认识。

抓好爱国卫生工作首先要抓好职工的思想政治工作パ敖逃橹蠹已坝泄匕郎叮忧堪饕濉⒓逯饕濉⒚裰鞣ㄖ啤⒗硐胄拍睢⑸缁嶂饕宓赖录鞍婀蚁纭郎逃U竟せ岷偷持Р孔橹逯肮ぱ坝泄匕郎矫娴闹叮迅刹恐肮さ难白魑郎逃囊幌钪匾挝窭醋ィ纬缮舷缕胱ス补芪郎⒔参郎牧己镁置妗

四、加强工作，促进爱国卫生工作建设。

一是积极配合上级部门做好争创区卫生先进单位工作；二是做好站内的`卫生工作（五、建立长效机制，确保工作有序开展。

根据上级有关要求，在开展爱国卫生建设工作的基础上注意认真总结经验，借鉴工作开展得好的单位的成功经验，结合本单位实际，建立爱国卫生单位建设工作各项职责、制度，建立长效机制。同时对工作档案、资料认真及时的收集、整理、归档。

教育科研是学校工作的重要组成部分，也是学校未来发展的潜在动力。教育科研的着力点为课程改革，课程改革的核心环节是课程实施，

而课程实施的关键是教学改革。一年来，我校紧紧围绕教育质量效益这一中心工作，很抓课堂教学这一重点环节，扎实开展教育科研工作、努力提升全体教师的教科研能力素质，彰显学校的办学特色上，取得了点滴成绩，下面把我校在教科研方面工作总结如下。

一、 营造学校科研氛围，提高教师科研积极性。

1、加强教师的科研意识。苏霍姆林斯基说过：”如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事教育科研这条幸福的道路上来。”教师从事研究的最终目的不仅仅是改进教育实践，还可以改变自己的生活方式，从而在工作中获得理性的升华和情感的愉悦，提升自己的精神境界和思维品质。

2、克服教师的畏难情绪。通常，不少教师在谈对教育科研的认识时，往往有人反映出对教育科研有畏惧感，认为科研比较高深，中学也有人对教育科研持”负担论”，认为中学教师的本职是教好书，搞科研是额外负担，通过一年的宣传教育，使教师克服了畏难情绪，使他们投身教育科研，并把教学过程与教育科研过程统一起来。

3、强化教师的反思意识。”反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。反思过去是为了将来。”波斯纳说：”成长=经验+反思”。教育科研工作就是让教师对自己的教育实践和周围发生的教育现象进行反思，善于从

中发现问题，对日常工作保持一份敏感的探索的习惯，不断地改进自己的工作并形成理性认识。我们在实践过程中，要求教师每天反思，并记录实验随笔，把有感而发的事情、棘手的问题、小小的案例、一时的顿悟都记下来，既可以是记叙，也可以是议论，还可以是抒情，内容、形式不拘一格。资料的积累为日后研究、总结提供了丰富的素材，也促进了教师反思意识与能力的发展。

二、转变观念，形成教育科研的良好氛围。

我校充分认识教育科研的重要性和必要性，把教育科研摆在保证学校可持续发展的战略地位上来，要有开展教育科研的责任感、紧迫感，

并且将这种责任感、紧迫感传递给广大教师，引导大家从”教书匠型”走向”研究型”。领导要从繁杂的事务性工作中跳出来，带头进行教育科研，在抓好科研骨干培养的同时，引领全体教师走上科研兴校的”阳光大道”，形成良好的研究氛围。

三、加强理论培训，提高教师科研能力。

为进一步搞好教科研工作，我校采用”请进来，走出去”的办法，为教师提供学习的平台。从而使广大教师进一步提高了认识、树立信心、理清思路，推进了教法改革在我校的开展。鼓励教师学习外校先进经验，学习其他优秀学校先进的教学理念和教学经验，并在学校做专题汇报交流，把学到的经验和方法及时传递给其他教师，以点带面提高教科研能力。通过以上途径，落实对教师学习过程的有效管理和指导，促使教师自觉地将教育理论与科研实践结合起来，并把理论学习的感悟、体验应用于教育教学实践中，不断产生新的认识、新的思考，不断提升研究水平，为深入进行

教育科学研究奠定了坚实的基础。

结合校本培训，我校自主编写了多部教科研培训教材，并结合实际进行了多次常规培训，其中包括《教育教学案例撰写》、《教育教学科研论文撰写》、《科研课题开题报告的撰写》、《行动研究方法》以及《文献综述方法使用》等业务培训。从根本上提升了教师们的科研素养。

四 、课堂实践，教后反思，用行动研究提升。

学校教科研工作的目的是提高课堂教学效益，科研工作的着眼点应该在课堂上。要走教育科研的内涵发展之路，就要把课题研究真正落实到课堂中去，为此，学校”多类型、多渠道、分层次发展学生个性特长”，始终坚持以课堂教学为主渠道，在实践中研究，在研究中反思。积极引导教师在教研组中主动、有效地开展”一课三议”研讨活动，通过开展上课、听课、评课，着力在课堂中发现问题，解决问题。围绕研究课题，在课堂教学中落实研究方法和策略，检测研究成果，牢固确立服务意识，为教师成长服务，为学校教育教学质量的提高服务。

五、科研与教研相结合，提高教科研实效

1、教科研与教学活动相结合。我们认为教科研要为教学服务，同时教学中贯穿教学科研。在平常的教学活动中，我们十分强调教师应该成为研究的主体，教师应增强研究意识，养成理论学习和实践反思的习惯，不断提高研究和解决教学实际问题的能力，使日常教学工作和教学研究、教师自身专业成长融为一体。

2、教科研与教研相结合。我们努力探索充分利用好各学科的教研活动时间，使教研活动围绕科研课题开展，在教科研的理念下提高教研活动

的质量，实现教研科研一体化，推动教研科研化。我们要求课题组人员每学期都上研究课、汇报课，课前课题组人员集体备课全体教师参加听课，课后课题组人员作重点发言，并向全体教师汇报课题研究情况。

本学期初中部主要进行了《教师学法指导能力培养》的课题研究，高中部也开始筹备《学科核心能力提升》的课题准备。这些与教学活动紧密联系在一起的科研活动，丰富了老师们教科研的经历，加强了老师们以研兴校的理念，鼓舞了教师们参与教科研的积极性，改善了课堂的教学效果，提升了学校的.教学竞争力。

为了建立一支热心于教科研的，具有一定研究水平的教科研队。建立务实、和谐、向上、创新的研究氛围。完善教科研规章制度。完善有利于推进教科研工作的导向、评估、激励机制，建立与教育发展相适应的教科研体系。抓好课题过程管理，完善规划、立项、实施、验收、成果推广的运行机制。

今后我们将以务实奋进，争创一流的精神，努力工作，全面提高我校的教育科研水平，为推动教育发展作出新的贡献。

为进一步贯彻落实杏教〔20xx〕65号文件《关于印发20xx年全省教育系统"安全宣传月"活动方案的通知》中有关安全的文件精神，按照教育局 "安全生产年"活动实施方案的要求，进一步落实《20xx年xx省 "安全宣传月"活动方案》，提高我校广大师生的安全意识，保护学生安全健康的成长，保障学校的正常教学秩序，围绕"科学发展，安全发展"这一主题，在校长、教导处的领导下，从6月1日至6月30日，在全校开展了"学校安全月"活动，现总结如下:

一、树立安全意识，营造良好的安全环境。

学校坚持"科学发展，安全发展"的方针，以继续实现"零事故安全月"为目标。学校安全教育工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众的切身利益，关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视，要求要站在讲政治的高度，充分认识安全月活动的重要性，要求做到认识到位、部署到位、措施到位。学校成立了以苏秀荣为组长的，各科室负责人参与的校园安全领导小组。其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。

活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。多次召开会议研究并向全校师生广泛进行了宣传，使全校师生进一步提高了安全意识。

二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站每日都对安全知识，以及与安全方面是和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受讲安全的气氛。

(一)加大宣传力度，强化师生安全意识。

⒈通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立"时时讲安全、处处讲安全"的思想。

⒊教导处配合语文组组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛，提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。

⒋认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，学习教育部、公安部关于加强校园安全的文件，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

(二)以活动为载体，增强安全教育的效果。

⒈进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准找全问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、用气、防火、防溺水、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。

⒉各班建立安全检查小组，由班主任、值日班长、负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

3. 6月15日聘请杏花岭交警大队领导关于法制方面的教育讲座，用身边的例子说服教育学生。交警和专业人员和学生进行安全互动、教给学生基本的保护常识和技能。

4、20xx年3月29日下午，为了搞好逃生自救演练活动，学校认真制定了"逃生自救演练"活动计划，在整个演练过程中，全校师生总动员，演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时一分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

5、6月13日我校举行了隆重的安全生产宣传周启动仪式。苏秀荣校长进行动员。6月14日进行消防安全宣传日。活动期间，由教导处组织宣传标语，分发传单。

(三)做好保障工作，防患于未然

⒈加强校产的使用与维护管理。

⑴加强维修人员岗位培训，全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，发现问题及时处理，消除各种安全隐患，保证无事故发生。

⑵加强对消防设施的检测与维护。

⒉切实抓好食品卫生与防疫。

学生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循，以章办事，违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了"防雷、防溺水和防火灾" 演练活动。我们在全校开展"让安全进校园，把安全带回家"的主题班会。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度，杜绝一切社会闲散人员进入校园，以明确责任，确保学生安全

二、围绕主题，落实责任。

我校这次"安全月"活动主题是"科学发展、安全发展"，为主题，进一步强化各项预防措施，落实学校安全主体责任，有效防止和坚决遏制重特大事故，进一步提升学校安全管理工作。通过活动促进广大师生进一步确立安全意识，提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能，进一步完善学校安全管理制度，经常检查和消除各种安全隐患，为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此，我校进行了责任分解，要求教导处负责学生安全宣传教育和培训工作，制定学校安全工作计划和检查落实工作。总务处负责学校安全设施检查及其整改工作，明确责任，合理分工，认真协调，绷紧"安全"这根弦，使各项安全工作落在了实处。

三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。

首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

总之，我校师生安全意识高，防范意识强，现在已形成了人人参与、上下联动、校内外结合的良性安全预警管理体制。把学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。当然，个别老师的麻痹松懈的思想、个别学生的不良行为习惯、小商小贩的流动摊点的隐患等等，需要我校在下一步工作中继续努力，坚决杜绝，确保高效，确保我校零犯罪率、零事故率。今后，我们将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。

一学期来，在上级领导的关心，指导下，我园认真执行《幼儿园教育指导纲要》，坚持贯彻党的教育方针，坚持素质教育，以“幼儿发展为本”为办学理念，关注幼儿个体差异，促进幼儿富有个性的、主动的人格发展。本学期在全园教职工的共同努力下，努力完成各项工作，取得一定的进步和成绩。现总结如下：

一、明确办学目标

我园以《幼儿园教育指导纲要》为准则，依据《幼儿园管理条例》及相关政策，规范办园，以法办园;以“一切为了孩子”为宗旨，坚持办学方向，做好“保健并重，科学育人”;以培养幼儿综合能力、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力、想象力及良好的行为习惯的培养为目标，努力探讨幼儿发展方向，推进幼儿教育不断发展。

二、园务综合管理

一学期以来，我园根据上级的有关规定及本校判定的各种规章制度，从师资建设，教育工作，教研活动，保健、安全教育等多方面开展园务工作，进行园务管理，推进园务工作有序有利开展。

1、落实各项规章制度。我园进一步健全、落实各项规章制度，每周召开教职工例会，进行一次小检查，对存在问题及时改正，对安排的工作任务做好落实，并把工作情况作为教师与考核的一种依据。

2、师资建设，我园的师资队伍还算是一支比较年轻的队伍，一方面加强教师的业务学习，鼓励新教师多向老教师学习，多听课，多参加教研活动，多外出学习;另一方面加强教师师德建设，以《教师道德规范行为》要求自己，做到爱岗敬业，为人师表，科学育人，倾注爱心。一学期来，教师的教育教学水平得到提高，学园的幼儿教育得到广大家长的认可与好评。

3、坚持学习，我园坚持一星期两次会议，坚持业务学习与政治学习制度，相互学习，相互交流，小结一星期的工作情况，找出不足，及时改进，又明确下一星期的工作要求，做好工作准备，保证每周的工作得到有效的落实。

4、校园建设，加强校园校舍的一些硬件建设与修缮，充实一些设施设备，如扩建教室、新建幼儿宿舍，校园的两个监空设备日夜不停运作，同时根据教委办《关于加强校园文化建设的实施意见》，学园正在酝酿校园文化的建设工作，以进一步丰富校园的生活。

5、教育工作：本学期的教学常规制度和常规检查都按照期初制定的实行，我园在教育方面开展了教研工作、每周四听课并做好记录，我园除了学习省编教材的课程教学外，还适当开设了古诗、三字经、英语课程，来丰富幼儿的学习生活，同时也注重了幼儿活动的各个环节，在一日活动上制订了具体内容和目标，让幼儿的活动做到动静交替。教师为了改变以往的早操模式，通过不断地学习和外出观摩的方式，在早操上有所改变，从队形上的变换到放松活动。本学期组织幼儿参加了校、镇级卡拉OK比赛、六一文艺汇演等活动。为了让家长更加了解幼儿的学习情况以及幼儿的掌握情况，我们召开了家长会，另外每两周发放一次教学内容和老师的提示，更好的与家长的交流做到家园共育。

6、保健工作：首先，加强对保育员工作检查的力度，每周定期对班级卫生、环境卫生、出席情况等进行检查，还制订了一日工作安排表，进行分解，明确责任分工，落实到位;其次，对新入园的的幼儿我园建立了健康档案，每位新生入园必须交健康卡、体检卡，做好记录，确保每位幼儿安全入园。在平时工作中，保健员坚持每天接待幼儿，用“摸、看、问、查”的方法进行了晨检并记录，了解幼儿的身体情况，对生病吃药的幼儿，做好全日观察记录，幼儿出现有异常现象的及时和家长联系。加强校园卫生、消毒工作。

7、安全工作管理

我校始终把学校安全工作摆上重要日程，这是一切工作的重中之重。一年来，认真采取安全工作措施，认真开展，认真落实，确保校园安全与稳定，努力营造和谐育人环境。

1、加强宣传教育，加强对安全工作的教育与宣传，每天各班能向学生进行必要的安全教育，教育一些简单的安全常识，每逢重大节假日，向学生分发《告家常书》，同时分发一些安全小常识。

2、制定预案，开展演练，本学期除了制定消防、地震、防中毒、防传染等预案外，还制定预防暴力与拥挤踩踏预案。本学期开展3次预案演练，让幼儿从小掌握最基本的防火，防地震，防传染的常识与技能，从而提高幼儿的自我保护、防护能力。

3、坚持每日晨检，每位幼儿上学到园，都要进行晨检。主要测体温，观察情况，检查手，摸摸脸额等，并及时做好晨检记录，一旦发现有病状，就通知家长，带好幼儿及时治疗与休息，拒绝幼儿之间的传染，做好预防工作。

4、坚持消毒工作，我园为了预防疾病传染，每天对教室，厨房等场所及接送车辆进行消毒，每周进行一次大扫除，接送车辆每周2次清洗，室外大型玩具，器械每周进行检查并消毒。

5、门岗工作，保安做好门卫工作，严禁外来人随意出入，对来访人、接送幼儿的家长及时做好登记，确保幼儿入园，出园安全。同时加强对校园大门周边的巡查。

6、加强检查落实，对安全工作除了每天对学生进行必要的宣传教育外，每周进行一次小检查，每月一次大检查，期末进行兄弟校安全互检等，通过检查落实，发现问提及时整改解决，消除隐患，确保校园一切安全。

三、家长工作

一学期来，我园进一步密切家园联系，发挥家长的作用，促进幼儿园办学水平的提高。五一节之前，我园召开了家长会，虚心听取家长的意见，增加家校的互动，增进了家园的沟通与之间情感，家校配合，共同教育好孩子，协助幼儿园开展各项工作。

回顾一学期以来的工作，我们清醒的认识到，所取得的成绩，只是今后开展工作的一种激励，更重要的是要看到存在的问题与不足，找出原因，认真分析，采取措施，加以改进，不断总结反思，不断改进方法，使我园今后的各项工作能更上一个新台阶。

一、以专题研讨为起点，转变教师教育观念

1.按市教科室下发的省“十二五”规划课题申报要求，申报《基于小脚印项目的幼儿体验学习特色活动研究》、《多维整合的幼儿园体验学习活动的实践研究》两个课题。

2.中心课题组、各子课题组定期围绕课题开展活动，如中心组的全面解读主课题方案及探讨撰写子课题方案的要点、如何做实做好课题研究，各子课题组如何确立、近阶段课题研究中有困惑的问题等，让参与者透彻了解与把握此课题的研究目的与方式，在交流中发现问题，并集思广益商量最佳的解决问题的办法。

3.丰富与充实课题研究网站内容，定期有效上传课题研究动态，以自学和他学相结合的方式，鼓励与支持教师学习有关本课题的信息学习资料，努力吸收内化，能指导或支撑自己较自如地开展课题研究，进一步提高科研实效性。

二、以分层培训为契机，促教师专业成长

1.新教师队伍建设，为新教师配备师傅，在拜师学艺、传道解惑的过程中，有效帮助新教师们胜任常规性教育教学工作，展示好汇报课、过关课等，并按三年内教师的要求，有质量的完成相应的听课、随笔、反思、课件等内容。

2.成熟型教师队伍建设，对她们的培养要求是继续在师傅及骨干教师的引领示范下，能努力把所学理论知识与实践结合起来，较好制定各类计划、创设良好环境、开展课题研究、利用白板等组织教学。

3.骨干教师队伍建设，要求她们积极承担各级各类公开与评比活动，具有指导其他教师开展教育科研与教育教学工作的能力，带头尝试进行有成效的理论与实践相结合的探索活动，示范引领其他教师，并及时撰写经验总结，努力向市学术、学科带头人方向靠拢。本学期9名教师申报了市教育新秀评比、李静、颜亚娜老师在“苏沪幼儿园活动区及集体教学精彩展示活动暨水秀实验幼儿园第四届名师节”活动中开放教学活动。

三、以多元化研讨为方向，提高教师科研能力

1.开展解决实际问题的科研活动，固定每两周一次的园区层面的科研活动，内容包括学习课题前瞻性理论、专题讲座、案例交流、展板交流、体验馆游戏设计组织评比等。一月一次核心组成员研讨活动，针对困惑进行研讨，针对课题内容范畴细化子课题等。提供给教师学习理念，探索问题，寻求解决方法的交流平台。

2.重抓教师观察、反思能力，及时有效针对课题写研究反思、论文、观察案例、孩子的小故事等，做到边实践边总结，不断小结研究经验，参加各级各类评比，努力提高研究水平与推广研究成果。本学期共有110篇教育教学论文参加省、市级各类论文评比并获得好成绩。

四、本学期幼儿园科研工作中存在的问题。

一分耕耘，一分收获。我园在教科研工作方面既有取得可喜的成果，也存在着许多问题。

(1)幼儿园整体科研水平虽有所提高，但提高的速度不快，需要进一步加强提高。

(2)老师们进行课题研讨的经验和能力不足，需要今后加强学习理论知识和实践经验相结，不断提升教科研理论知识与科研水平。

(3)老师们撰写论文的积极性不高，今后将借助幼儿园考核奖励制度，积极鼓励老师们投入到撰写活动。

以上是我园这一学期在教科研方面所做的大致工作。在这个充满挑战，充满朝气的新世纪，我园将不断努力，不断探索，不断创新，不断完善，更好的为幼教事业做贡献。

为认真贯彻省市关于春节村庄清洁行动决策部署，努力营造干净、整洁、美丽的村庄人居环境，加快建设生态宜居、幸福安康的`美丽家园，我县全面发力、全域整治、全力管护，推动我县县农村人居环境建管并重落细落实。1月18日，全市新农村建设促进会成立大会暨现场观摩会在召开，1月上中旬，全省全市农村人居环境整治现场会先后在设立现场观摩点，我县相继接待省内兄弟县区参观考察团34批次840余人，一幅幅“整洁美丽，和谐宜居”新农村大美画卷在金溪大地正徐徐舒展，相映生辉。现将我县20xx年村庄清洁行动工作情况汇报如下：

一、宣传加力，造响声势，让村庄清洁行动真正“动”起来

一是强化动员部署。国务院农村人居环境工作视频会议结束后，县委县政府主要领导分别在县委、县政府常务会议上进行了会议精神传达和工作部署；20xx年1月21日国家农业农村部及省农业农村厅召开的农村人居环境视频会议后，分管人居环境的县委副书记专门赴江苏就农村人居环境及长效管理等方面进行学习考察，2月2日，我县在全县乡镇党委书记党建述职评议大会上下发了村庄清洁行动春节战役工作方案，对该项工作进行了再部署。同时，各乡镇在春节前迅速部署落实，相继召开各村（社区）包村干部、村（社区）主要负责人等人工作会议，周密安排部署节前及春节期间村庄清扫活动。货物4800余吨，运用机械1300余台次，人员20余万人次，清理门前杂物1.2万余处。

二是突出“拆”，确保“拆得彻底”。

20xx年突出拆临拆违重点，把其纳入环境整治重要内容，并进行专项巡查。截止目前，全县在前两年拆除140余万平方米的基础上，又拆除猪牛栏、铁皮棚、旱厕及各类破旧房、附属房1.1万余（处）间、39.8万余平方米，三年人均拆除面积达到了5.9平方米，并且随着元月上旬我县又将开展拆违拆临专项巡查，“拆得彻底”将在我县得到充分体现。特别值得一提的是，左坊镇下许村全村80户，拆违拆临207栋、9315平方米，平均每户拆除2.5栋、116平方米，全村整理出空地达24亩，拆得非常彻底，这次专项巡查被评为拆违拆临第一名。三是突出“整”，确保“整得美观”。按照全省“四年扫一遍”、全市“三年扫一遍”的村庄整治要求，今年我县加大新农村建设力度，安排新农村建设点353个，比上年增加了53个。在整治中，注重融入地域特色，力求各美其美。坚持就地取材，还原“土”味。在推进村庄整治中注重利用好本地的资源与原材料，充分凸显各村庄原本“土味”。xx乡xx村充分利用山俊水清石多等乡下土元素，做好山水文章，修建的滚水坝、游步道、美丽庭院，全部就地取材，用石头铺设而成，村前西岗河的两旁全部用山里的大石头堆砌成各种造型，山溪水从石头流躺而过，不仅充分彰显了山水幽净之韵，而且至少节省了三分之一的.建设成本。坚持保护并重，突出古色。在注重村庄整治中，注重与古屋保护有机结合，保护好、发扬好儒商文化精粹。xx镇xx村是国家传统古村落，共有明清古建筑58栋，该村在整治中与“拯救老屋”行动结合，对全村明清古建筑进行登记公示，先后修缮古建筑20余栋，同时对码头、沿河巷道进行仿古整改改造，并结合门前的“冬官第”古屋维修，铺设了板石路，还原了古建筑原貌，成为我县环境整治与古屋保护深度融合的典范。坚持传承农耕，留记乡韵。在推进村庄整治中，注重嵌入传统农耕文化元素，留记乡愁乡韵。xx镇x村发挥“天然氧吧”的优美生态田园优势，着力打造农耕文化体验慢生活区，先后建设了蜂房体验馆、蔬菜主题公园、亲子体验、野外拓展探险、儿童乐园、稻田养鱼、农耕文化体验馆等设施，成为我县第一个农村农耕文化体验村。四是突出“管”，确保“管得规范”。以迎接全省新农村建设暨农村环境整治现场推进会为契机，在对下李村及对桥村两个参观点进行环境提升、管护创新的基础上，以点带面，出台了《金溪县农村环境长效管护实施方案》等系列文件，初步探索出了“市场管护、集体管护、义务管护、自我管护四种管护方式相互促进、镇村两级主体责任明确到位、一系列考核落实落细”的“421”管护模式。同时，为推动管护制度的落实，先后下发相关文件，督促各乡镇区落实乡镇区农村环境管护站、村级农村环境管护点，指导乡镇区建立相关工作职责制度，并督促各乡镇区指导各村建立村规民约、人居环境管护基金、落实村民门前三包、开展最美庭院、最清洁农户等创建活动，推动了我县“421”管护模式落地生效、全域覆盖。

三、着眼长效，强化保障，让村庄清洁行动真正“立”起来

推动村庄清洁行动走深走实，资金保障是关键。村庄整治方面，县财政配套落实4903万元，为我县历史之最，同时，延续20__年的新农村建设奖补政策，又拿出2820万元用于对20__年新农村建设美丽宜居示范村的奖补；新农村建设促进会方面，自今年6月份成立以后，县财政调整预算，从今年开始每年预算10万元工作经费，用于保障促进会正常运转，落实县住建局二楼两间办公室作为促进会办公场所，制定了相关制度并挂牌上墙，明确会长、副秘书长、办公室主任三人专职驻会开展工作，实现了有人员、有经费、有场所、有制度、有设备、有活动。截止目前，通过这个平台筹资乡贤捐赠家园建设资金达2180万元；长效管护方面，按照“省、市、县、乡四级按1∶1∶2∶1的比例，每年共同筹集不少于5万元/行政村的管护资金”的要求，我县于九月初就开始着手落实配套资金。鉴于我县一些大乡镇按每个行政村配套1万元财力根本无法承受，要落实也是假落实，为此我县按每个行政村3万元的标准落实村庄环境长效管护资金，即每年县财政配套村庄环境长效管护资金465万元（全县包括华侨管理区共155个行政村）。目前政府已下发了抄告，县财政已根据我局意见，对省级资金及县级配套资金按标准统一拨付至乡镇，由乡镇建立农村人居环境长效管护专户，根据各行政村管护支出，据实核报。同时，县农业农村局、县财政局正在商议起草长效管护资金管理使用办法，以进一步规范资金使用。农村治污方面，更是加大投入力度，农村生活污水处理计划四年投入4亿元资金，完成所有集镇、中心村及景区村的农村生活污水处理设施，厕所革命计划三年投入各类奖补资金1500万元以上。

村庄清洁行动目前虽然取得了一定的阶段性成效，但环境整治永远在路上。

新的学期我班共有40名幼儿，是由两个中班合并成一个大班的，其中中一班有20名幼儿，中二班有20名幼儿。由于两个班的幼儿性格特点不同，生活的习惯不同，新的学期里两个班的孩子都需要去磨合与适应，既适应新的班级新的环境，还要适应新的朋友。中一班的孩子活泼外向，中二班的孩子文静内向（博主注：宝宝以前在中二班），小张老师年轻，做事认真，但缺乏带大班经验；保育员史老师温柔细心，但对孩子有慈爱缺乏严爱。但我班还存在许多不足：年轻教师的基本功有待于提高；教师间、幼儿间关系与配合还有待于提高；与家长的沟通能力也有待于提高。

紧紧围绕托儿所计划来积极开展班级工作，创造性进行大班“活动化的共同学习”。

1.落实《纲要》，推进《快乐与发展》大班课程的实施。

2.建立合作的、积极向上的班级氛围。

3.卫生保健、安全工作紧抓不懈，杜绝安全事故和流行性疾病。

（一）积极参加所里培训，提高教师素质

1．加强学习，规范言行

本学期我们将积极参加所里的各项学习与培训，教师间要加强自我学习，发挥自己的优势，对幼儿潜移默化地施加积极影响。

2．树立自我专业成长的意识，增强自主性学习

随着教育理念的不断更新与发展，课程改革不断变化，我们只有增强自主性的学习，提高教育实践的能力，自觉树立自我专业成长的意识，才能够不断地进步，不断地提高教育工作的质量。本学期我们将利用业余时间加强自我学习，班内老师之间互谈体会。

（二）开展好大班“活动化的共同学习”

1．根据大班幼儿年龄特点，制定教育目标

开学初，我们大班三位老师会坐在一起认真学习理解`方.#文...-.^领会《纲要》的新思想、新理念。以“快乐与发展课程”作为基础，结合本班幼儿的实际情况的，制定出适宜的教育目标与内容。

2．同伴间互相合作共同学习

5~6岁幼儿注意的广度提高了，交往能力也增强了，他们不仅注意自己的活动，而且还注意同伴的活动。如果有共同的兴趣或目标，幼儿相互之间会有很好的分工、合作、协作等。他们还会主动地向同伴学习，一起讨论问题等。本学期我们会多组织一些游戏化、活动化的.体性学习活动，同时也要重视个别孩子的活动我们将在教育过程中，以幼儿感兴趣的事作载体，综合地完成多个领域的教育目标；以多种形式的.体活动优势互补，更好的促进幼儿发展。

3．投放具有挑战的材料引导幼儿自主的活动

随着年龄的增长和心理各个方面的发展，大班幼儿面临着生活的的重大转折，他们活动的自主性、主动性水平明显提高，这就启示着我们要适当放手、放权。无论是在学习方面、还是在生活的方面，很多地方都要让孩子自己动手做。本学期我们将为幼儿创造适当的条件，从生活的和学习两方面充分为幼儿提供自主的机会。在投放活动区的材料时，我们也将结合大班探索的特点，投放具有挑战性的活动材料，例如一些未加工的原材料、工具，以与幼儿平等的一份子的身份参加幼儿的活动，发挥幼儿的主体作用。

（三）以幼儿为本，提高人性化服务的水平

1．勤于反思，促进保教质量不断提高

提高反思水平是我们一直比较欠缺的，本学期我班全体教师将以个人反思和.体质疑的形式来形成良好的班级反思的氛围，做一名有心人：善于思考问题，善于发现问题，调.策略，获得成长。这就是我们为之努力的方向.的..。

本学期我们会以实际行动引导幼儿参与到“快乐与发展课程”之中，互相探讨交流并邀请保育员老师参与简单的教学活动，充分发挥保育员老师的主体作用，提高保教工作的质量。

2．深层次了解幼儿需要，真心实意做实事

本学期我们会更多地了解分析幼儿，以更高的人性化服务理念来要求自己，加强对幼儿的观察，以发展、前瞻的眼光看待幼儿的学习活动。我们会每月与幼儿一起讨论并制定教学活动及环境布置，随时关注幼儿的情绪变化，以平等的朋友身份介入到幼儿的游戏中，与幼儿共同发展。我们会允许幼儿发表自主言论，有自主的活动需求，有自我选择的权利。

（四）家园共育水平，提高沟通能力

依据《纲要》：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解`方.#文...-.^、支持和主动参与，并积极支持协助家长提高教育能力。”

1结合家长的需求和大班实际，创造性的开展家长工作，每月定时召开家长会，并利用多种形式与家长沟通。

2每两个月给家长发放家长问卷，及时了解家长的需求，虚心听取家长的建议。

3创造性地开展半日开放活动，使家长乐于参加。

4创建班级公共邮箱，吸引家长畅所欲言。

本学期我们会以我们的真心微笑、真情实感来做好家长工作，充分挖掘家长资源，大力向家长宣传“快乐与发展课程”，及时与家长进行有效的互动。

为了提高师幼对春季典型传染病的认知，普及春季传染病预防知识，增强师幼自我保护意识。x月xx日，xx镇第一幼儿园在全体师幼中开展“预防春季传染病”活动。

活动中，xx医院医生程x用通俗易懂、生动形象的语言，向广大师生就春季传染病防控知识作了详细的介绍，通过对手足口病、水痘、腮腺炎、风疹、麻疹等传染病的起因、症状、危害、预防以及自我保健等五个方面的知识讲授，与幼儿们踊跃互动，极大地提高了幼儿防范意识，真正做到了防患于未然。

该院医生任结合现场情景示范讲解了春季常见传染病的表现症状及传播方式，重点讲了预防措施，保持良好的个人卫生习惯，做到“四勤”，勤洗手、勤换衣、勤洗头、勤洗澡，;尽量不到或远离人口密集、人员混杂、空气污染的场所去;积极参与体育锻炼，增强体质和抵抗力;提高防控意识，指导教师科学规范化晨午检，幼儿入园由专人进行耳鼻口手等检查并做好记录，把好入园第一关;保育员严格遵守幼儿园消毒制度，根据幼儿园消毒内容进行公共区域、班级寝室、活动室、卫生间的消毒工作，保持开窗通风，放园后对寝室进行紫外线消毒。该院医务人员还发放了春季传染病预防手册、预防接种宣传单、防护疾病小技能等等，以小手册大预防为出发点，联动幼儿园、医院、家长三位一体齐力共抓安全。

该园园长郭表示，通过此次活动，一定将所学知识内化于心，付诸于行，做好疾病防控工作，为孩子筑起坚固的防御墙，确保孩子能够安然度过春季传染病高发期。

今年x月是全国第XX个爱国卫生月，市教育局及学校领导高度重视，依据《省爱国卫生运动委员会关于开展第XX个爱国卫生月活动的通知》的要求，结合学校实际，制定“爱国卫生运动活动方案”，围绕“人人动手讲卫生，除害防病保健康”和“扮靓学校，清洁校园”的活动主题，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关心卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:

一、健立组织，加强领导。

学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动各项工作。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第XX个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第XX个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置，同检查，同总结表彰，使“第XX个爱国卫生月”活动常抓不懈，常抓常新。

二、加强宣传，提高认识。

为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过主办宣传橱窗，悬挂横幅，各班主办宣传板报，通过校园广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。

三、落实责任，消除死角。

学校进一步修改完善了清洁区责任制，把全校的`清洁区划分到了每一个年级，每个班。利用周一卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是花带，厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑，无杂物，无落叶，无痰迹，彻底消除卫生死角，对校园的有些硬件设施进行了卫生清理。各班严格执行学校卫生工作管理条例，坚持一日“两扫两洒”和“时捡”白色垃圾；校卫生组成员利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁，门窗玻璃，日光灯管，宣传牌无积尘，无乱涂乱画，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

四、加强督促，养成习惯。

1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

(1)每天的“两扫两洒”要坚持不懈。

(2)每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。

(3)校卫生组成员利用课间活动检查实施到位。

(4)各班举办一次“卫生知识”黑板报，召开主题班会，使小栏目常出常新。

2、校团委加大卫生工作的检查力度，开展“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各教研室也做好卫生保洁工作。

3、卫生工作实施领导承包责任制，年级组长承包年级组卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好评比记录。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查，评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。

五、加强教育，注重实效。

1、各学科渗透卫生教育知识。对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。

2、针对春季多疾病的特点，对全体学生进行预防疾病的教育，让学生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防。还组织学生写感想，使预防疾病的知识深入人心。

3、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道，厕所，及时清运垃圾。

4、为把爱国卫生月活动深入人心，校团委组织学生进行板报评比，并制定图版在橱窗上展示。让学生在观看中学到更多的卫生知识。

5、学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。春季是传染病高发期，学校每天不留死角地喷洒消毒液。办公室，微机室，图书室，保管室等放置灭鼠药物，防止”四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。 “珍视天空，关爱大地；抵制污染，保护环境；清洁校园，从我做起；美化环境，人人有责!”。爱国卫生月即将过去，但我们仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁，优美的校园工作，学习环境，促进身心和谐，健康地成长。

阳春三月，春暖花开，我园迎来了第_个“安全教育日”。为了更好贯彻落实上级有关规定的精神，切实加强幼儿园安全工作，提高师幼的安全意识和避险能力，我园领导高度重视，结合我园实际，紧紧围绕“普及安全知识，确保生命安全”这一主题，提前召开安全会议，制定安全宣传教育活动方案，开展形式多样的安全宣传教育活动。现总结如下：

一、x园长周一国旗下安全讲话，从交通安全、卫生安全、消防安全、活动安全、生活安全、自然灾害安全等方面向全体师幼讲解安全知识。

二、班级教师对幼儿进行安全主题教育活动，向幼儿进一步普及安全知识。

三、在确保安全的前提下，师幼有计划地进行了一次应急疏散演练活动，掌握了基本的逃生技能，提高了安全意识。

四、为确保幼儿园安全无隐患，无盲区，安全工作人员对全园展开了一次排查整治活动，发现问题，及时处理。

五、对教职工组织了一次安全管理培训活动，落实安全责任，强化安全管理。

六、利用安全宣传栏、家长园地、网站、LED电子屏等形式，向幼儿及家长普及安全知识，家园共育，弘扬安全文化。

通过这次安全教育日活动的开展，幼儿、家长以及教师们得到了深刻的教育，进一步提高了安全意识，更加重视健康安全，尤其是幼儿，在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。安全工作只有起点，没有终点，幼儿园的安全任重而道远。我们将一如既往地把安全教育活动放在首位，让健康快乐伴随每一位幼儿!

为确保20__年春季学期开学工作安全、平稳、有序进行，__三中在上级主管部门的坚强领导下坚持疫情防控和教育教学工作两手抓、两手硬，精准施策、靶向发力，全力做好开学第一课的各项工作，切实保障师生的生命安全和身体健康。现对我校开学第一课活动的准备及开展情况做如下总结：

一、认真谋划，精准预案。

__月__日，在严__校长的主持下，所有教职员工集结完毕，全部到岗到位，先后召开了班子成员工作会、班主任工作会、全体教职工大会，安排部署开学工作和防疫防控工作。班子会上宣布成立了开学第一课工作领导小组，明确了分工职责，并通过专题会议分层落实，确保任务到岗，责任到人。

二、全员培训，兼顾师德。

1、防疫宣讲，入耳入心。学校对全体教职工和所有涉校人员开展了多层次、全覆盖的防疫知识宣传和防控技能培训。在做好体温检测、按时上报、洗手方法、通风换气、清洁消毒、口罩佩戴等防疫知识宣讲的基础上，对班主任、门卫、食堂工作人员、宿舍管理员就学生的入校、就餐、就寝、班务日常等防疫技能也同步进行了精准培训。

2、熟知流程、明确职责。校相关部门负责人组织学习了《__三中开学第一课疫情防控应急演练方案》，就应急演练的组织机构、整体设计、预设场景、具体分工、岗位职责等工作做了细致周密的安排，政教副校长王建全对应急演练的注意事项和处置流程做了重点强调，确保责任落实到位、操作规范严谨。

3、召开师德教育专题会议，传达学习县委田书记关于教育整顿和质量提升的重要指示精神，对全体教师进行了一次思想和道德的洗礼，要求全员签订师德承诺书。

三、学生返校，按部就班。

1、及时发布返校指南。我学校通过微信公众号、班级微信群向学生及家长发布了入学防疫须知、开学防疫指南，要求学生备齐口罩等防疫物资，知晓学校防疫流程。

2、认真宣讲防疫知识。学校各部门以班级为主阵地，从教室寝室定时通风到公共区域卫生消杀，从落实七步洗手到做好口罩佩戴，从一日三检到及时报备，从疫情预防到应急处置，确保防疫知识应讲尽讲，防控技能应授尽授。

3、班内安全知识再培训。为了让防疫防控落实落细，确保班内学生“零感染”“零疫情”，学校要求班主任老师利用开学第一课详实宣讲防疫防控知识，重点对食堂就餐，洗手，宿舍规范就寝，班内一日三检，应急报备处置等具体工作进行再培训，再要求。

四、快捷落实常规教育，实现当天开学当天常规管理步入正轨。__月__日当天，我校实现三个正常：学生正常报到结束，上午正常上课，餐厅正常供餐。目前，我校防疫工作、餐饮保障、日常上课、教研活动、安全防护等常规工作均已步入常态化，我校实现了开局良好。

我们相信，有上级领导的大力支持，有全体师生的共同努力，我们今年的各项工作一定能取得长足进步！

春暖花开时，学子返学季。为全面做好春季开学安全工作，全面维护校园治安秩序，钟祥公安精心组织，积极采取三项措施，有力维护了校园及周边治安秩序。

开展校园安全大检查。为将校园内部各项安保制度落到实处，钟祥公安民警逐校逐园对全市228所高中小学、幼儿园开展了内部安全大检查，指导完善各项值班制度，要求学校门卫值班人员24小时在岗在位，配备安全叉、橡胶棒等必要的应急处置装备;要求中小学、幼儿园严密上学期间的门卫制度，严防外来人员入校，严格检查外来人员及携带物品;指导完善校内视频巡查工作机制，进一步加强物防设施建设，确保校门、围墙符合安全要求，确保校园各项封闭管理措施到位。

开展开学安保大行动。开学首日，钟祥公安启动“护学岗”和“高峰勤务”工作机制，钟祥市公安局各警种部门、派出所及交警大队共400余名警力提前到岗到位，参战单位协调联动，严格落实护学机制，扎实开展交通管制、治安巡逻、安全防范和应急处突工作，确保见警察、见警车、见警灯，最大限度地将警力向校园及周边倾斜，着力增强师生安全感，全力保障校园周边交通安全畅通、治安秩序良好。

开展治安秩序大整治。为有效净化校园周边治安环境，钟祥公安组织警力全面排查涉校、涉生矛盾纠纷和可能危及校园安全的问题，并会同相关部门清理整顿校园周边流动人口聚集区、流动商业摊点、出租房屋、旅店、网吧和娱乐场所，强化校园周边治安秩序，提升师生和家长的安全感，为返校师生筑起安全防线。

为了认真贯彻市教育局《关于加强中、小学幼儿园消防安全教育工作的通知》的精神，紧紧围绕"生命至上，平安和谐"119主题，结合我校工作实际，从年初开始在全校范围内广泛开展消防安全教育工作，使消防安全工作作为一把手工程来抓。特别是学校消防安全工作尤为凸现出来，学校用火、用电面积增大、住宿生人数增多、仓库里堆积着大量的易燃物品，现实摆在学校领导面前，校领导把消防安全工作当作重中之重，为了使火灾安全隐患消灭在萌芽状态之中，学校与各科室、各级部、各班级逐级签定了消防安全责任状。由主管领导牵头，各科室负责人和相关人员组成的检查小组每月一次大检查，各班安全委员每周零报告，安全办公室和保卫科召集相关人员每周召开一次安全保卫会研究解决存在的问题，布置下一步消防安全工作，我校积极探索学校消防工作的先进模式和工作机制，探索适应新形势的学校消防工作的新路子，进行了积极的尝试。现将有关情况汇报如下：

一、指导思想

紧紧围绕"生命至上，平安和谐"119主题，学校消防工作始终坚持"预防为主、防消结合"的消防工作方针，推动以班级、教研组、科室为基本单位的消防安全意识和自防、自救能力，全面提高学校抵御火灾的整体能力。校领导班子高度重视消防安全工作，在年初的全体教职工会议上，就把学校消防安全教育工作提到重要的议事日程;在工作中，按照市教育局《关于集中开展火灾隐患普查整治工作的通知》的要求，以《消防法》和春季防火为契机，在市教育局、公安机关的领导下，充分发挥全体师生的作用，建立周密的消防管理体系，为开创我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基础。

消防安全无小事，学校是人群高度集聚的地方，加之在校学生避险、逃生经验欠缺。因此，我校历年来，把消防安全工作当作事关学校生存的大事来抓。全体教职工树立"安全高于一切，责任重于泰山"的认识，高度形成了由校长主抓，政教处、安全办公室和保卫科组织牵头，各班主任和全体教职工全员参与的消防安全教育网络体系，并把消防安全作为学校安全教育的重中之重，深入班级每一名学生，各处室班每一名成员，做到消防安全人人皆知，紧急预案人人熟悉。总之，通过学校安全教育的广泛宣传，使消防安全警钟常鸣。

二、每年坚持两次消防器材使用方法的培训和聘请专业人士进行消防安全知识讲座。

学校每年聘请消防专业讲师对全体师生进行1~2次消防安全知识讲座使广大师生掌握消防安全知识。由政教处、安全办公室和保卫科组织实施，对全体教职工和学生代表进行消防器材使用方法的培训，并进行实际演练，使全体教职工掌握到了消防器材的正确使用方法和灭火技巧，全面提高了广大师生消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作。

三、制定消防安全紧急预案

消防安全无小事，为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生，学校组织教职工，通过对教室、会议室、实验室等，学生集中区域进行实地考察，反复研究、制定了切实可行的"消防安全紧急预案"，并且组织与"消防安全紧急预案"有关人员进行学习和演练，同时把"预案"以文件的形式，发到各处室和班主任老师处。

四、配置器材、勤检勤换

学校除加强消防安全教育外，每年都配置新的消防器材，挂置于明显位置和危险作业区，并由保卫科人员随时对器材进行全面检查。定期更换灭火器干粉，对不合格器材及时予以更换。

五、警钟常鸣，把工作做细做实

为避免各种不安全因素的发生，严禁学生任何时候使用照明蜡烛。学校政教处和保卫科定期深入学生宿舍检查烟和打火机，安排电工每天巡视学生宿舍楼、教学楼、办公楼、锅炉房和校园内有无电器设备和电路、电线损坏的地方或其它安全隐患，把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。

由于认识明确、措施到位，几年来，我校从未发生过消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切，消防工作任重道远，让我们携起手来开创消防安全的新局面。

我校根据县教育局20__年春季学期开学工作文件精神，严格执行上级指示，于2月10日开始做好全体教职工的考勤工作，并研究布署开学准备工作。首先，我校于2月11日召开村级以上的校长会议，部署期初的工作准备，其次，于2月13日召开全乡教职工教学工作会议，整顿教师精神风貌，狠抓了师德师风建设，进一步深化学校办学理念，提高教学质量。第三，制定工作制度从分工、分课、收费、开课、后勤、安全等工作抓起，目前各项工作井然有序，开学工作顺利展开，激情高、入轨快。现将具体情况详细汇报如下：

一、召开学校领导班子会议，部署期初的重要工作

20__年2月11日，由__校长主持召开村级以上的校长会议，在会议中部署的主要工作有：

1、做好教师到校的考勤记录；

2、做好校舍的维修（床架、课桌椅、门窗等）；

3、做好饭堂的各项准备工作，保证学生到校后有饭吃；

4、做好校园的环境卫生，对校园的每一个角落要进行一次彻底的消毒，并且禁止任何人在校园内放养或圈养家禽；

5、做好开学的各项相关的宣传工作，各学校的校门要有欢迎牌，中心校要悬挂横幅，营造浓厚的开学气氛；

6、做好各项教材的领取和发放工作；

7、各校领导要马上召开期初的相关会议：（学校领导会议、教职工会议、班主任工作会议等）；

8、做好各项工作计划的制定；

9、开学注册一星期内要关注留守儿童、单亲、孤儿、女瑶等弱势群体，一旦发现辍学的一定动员他们回校学习，保证入学率以巩固和提高“两基”成果；

10、严格执行收费制度，抓好贫困生生活补助的发放工作，并且做好公用经费的科学预算；

11、各校要加强教师的工作责任心，遵纪守法；

12、做好学校的安全卫生工作；

二、师德师风建设放首位

2月13日上午，我校召开了全体教职员工会议，并且有幸请来了县教育局黄颖新副局长以及县教研室__主任等领导。

在会上__校长在会上做了开学工作报告，传达了县教育局的有关精神和本学期的工作要求，重点重申教师职业道德，以及构建和谐学校的时代要求。不和谐就不能发展，人是要有精神的，教育是要有信念的。为此王校长结合学校和大家的实际情况，明确学校领导就是要为教师服务，教师要为学生服务，树立“一切为了孩为了，为了一切孩子，为了孩子一切”；“办人民满意的学校，建人民满意的'学校，做人民满意的教师，育人民满意的学生”；“学校因我的存在而光彩，我因为在这所学校工作而自豪”的办学思想，让崭新的教学理念深入教师心灵。王校长的每一句话里都闪动着人文情怀，每一位老师都体会到在这样一位年轻有为校长的带领下而自豪。会议上，王校长归纳的提出三点要求：

1、做好学生的安全教育工作；2、每位教师要爱岗敬业，完成本职工作；3、专研教材，努力提高教育教学质量。

黄副局长结合我乡的实际情况对我乡的教育现状做出的详细的分析，要求我们全力以赴完成期初的工作，并且要求每一位教师要树立责任意识、专研教材、有奉献的精神和敬业精神。

韦月初主任对我乡去年的小考和期末考试的成绩进行详细的分析，“小考成绩令人可喜，期末考试令人担忧”，并且建议我们提高自身的文化水平，不断的专研教材、交流学习、提高教学质量，作业的设计要注重题型的多样化，要正确处理好语言文字的训练，正确处理传授知识，培养学生的价值观，注重教学的纵向与横向的联系，发挥教师的主导作用，发挥学生的主动性和自主性学习。

会议上，分管各项相关工作的副校长也对上学期的工作做出了总结和对本学期的工作提出计划。

三、具体的准备工作有

1、开学准备工作

①为认真落实教育局布置的开学工作,我校于2月11日召开校级领导班子会议，2月12日上午11：00召开了学校领导会议，2月12晚上召开全校教职工工作会议，2月13日上午11：00召开和全体教职工开学工作动员会，将开学工作逐级铺开、落到了实处，从而做到了早布置、早安排，使今年的开学工作有条不紊的进行，做到井然有序。

②今年我校教师返岗返校情况良好，至2月15日止全乡教师除了一名教师因病无法回校之外，其他教师已全部返校工作。

③本学期学生返校的时间为2月14、15日，学校将于2月20日举行开学典礼，并按“两表”上课，要做到教学入轨快。

2、按课表分课情况

(1)2月15日校教导处进行了分工分课，领导们认真分析做到知人善任，每位教师都安排到一个比较适合自己的岗位。

(2)学校严格按国家课程标准开课设课，开齐、开足各门学科，无挤占、挪用综合学科的现象。

(3)为确保学校教学工作有条不紊的进行，我校教务处工作人员把全体职工的工作安排到位，由于工作落实，于2月16日下午教师的办公用品、教学用书、用具已发放到位，2月15日下午学生的学习课本、作业本等文化用品全部发放。

3、学校校园面貌及环境卫生情况

为了给师生营造一个干净整洁的良好环境，全体教职工对校园环境进行整理，清除校园内的杂草，使校园学校变得更加亮丽，并且对校园的每一个角落进行一次彻底的消毒。

4、进一步规范办学行为

学校严格遵守党和国家的教育教学方针政策，办学理念先进，办学方向明确，教育教学行为规范，没有出现有偿家教家养、体罚和变相体罚学生、乱订乱购教辅资料的现象和行为。

5、坚决不流失一个学生

对特困学生我们坚持“一个都不能少”的原则，采取了减免政策。家庭特别困难，经他们各自的居委会和民政部分有关证明，我校给予了相应的经费减免。确保了学校学生的入学率，各年级入学率达到或超过百分之百。教师们关爱学生学生深入家庭，了解情况，摸清底子，想办法解决，“一个都不能少”真正在每个班级得到了落实。

6、严格执行收费政策，公开向社会承诺杜绝乱收费行为

学校教师返校时，对班主任进行了收费工作的培训，并严格按上级有关精神进行收费，在校园显著位置悬挂“收费公示牌”进行公示，收费票据规范，无投诉。对特别困难的学生按国家政策实行减免杂费，严肃收费纪律。学校向社会公开郑重承诺：执行收费文件，规范收费票据，决不多收、乱收，随时接受社会各界的监督。

7、做好学校安全卫生工作

（1）、14、15日是学生注册缴费时间，各校一定要派教师全天候在校门口及各个交通要到维持交通，防止客车超载或货车拉客的现象的发生。

（2）、例行校舍的安全检查并做好记录存档

检查或更换学生床架，检查校园及学生宿舍的线路是否老化，有无乱搭乱接现象，各栋教学楼的用电线路要安装自动跳闸器，有d级危房的要禁止使用，并贴有警示牌。

（3）、检查学校的消防器材是否过期，如过期的要及时更换，若还没有购置的要及时购置并按规定放置。

（4）、学校小卖部要向学校缴纳保证金，保证经营期间不出售禁止出售的食品，如发现的扣发保证金的20%，如情节严重的校方要终止合同。

（5）、饭堂饭菜的留样一定要达到48小时，并且有记录，购菜、米、肉类等食品一定要定点购买，并与供应商签定协议书，记录并存档，饭堂管理人员要做好物品的购买、入库、存放、出库的记录，数据要向吻合。早餐时，不许学生自己台粥、分粥。

（6）、三月份的安全活动月，各校要做好活动方案，进行安全活动演练，并事先准备安全活动预案上交中心校审批，中心校的活动预案上交教育局审批。

总之，我校本学期的开学工作和谐、快乐，紧张、有序，尤其在收费、办学思想、安全卫生等方面，学校领导观点明确，部署周密，组织严密、措施得力，从而保证了我校开学工作是“万事俱备，只欠东风”。俗话说：良好的开端便是成功的一半。我们坚信我们的教师在富有凝聚力，感召力，战斗力领导班子的带领下，南屏瑶族乡中心小学会是人民满意的学校！

02．10—02．16完成主要工作

1、做好教师的到校记录和考勤记录。

2、各室安排到位，桌椅到位，并上好标牌。

3、全校环境大整理，布置班级文化。

4、开好几个会议

5、制定校规，校例，制齐各项规章制度标牌，作息表、课程表、值周表、校历表上墙，交齐各室工作计划、周工作计划。

6、做好学生的交费注册工作

7、做好住宿学生的住宿及饮食工作

8、书本分发到各班。

9、课务排分到位。

10、采齐办公用品、用具。