幼儿园世界粮食日活动计划【精选20篇】

一、活动主题:平等 倾听 关爱艾滋孤儿

二、活动目的:

1.通过一系列的和主题相关的活动让学生关注河南艾滋病问题

及艾滋病孤儿生活及教育的现状。

2.通过募捐等形式为孩子们提供物质上的帮助。

3.使黑大成为在全国高校推广1+1救助模式的试点。

三、活动时间: 11月27日——12月1日

四、活动方式:通过征集签名、与艾滋病相关图片展览、何建章在东珍作为志愿者的经历报告会、与艾滋病主题相关的电影《费城故事》放映等活动让同学了解艾滋病的危害以及在中国的现状，关注艾滋孤儿，达到此次活动的目的

五、活动内容:

第一阶段:活动前期宣传

时间:11月27日-11月30日

地点:a区、b区、c区食堂

方式:以海报的形式，告知同学活动主题和日程安排。

宣传:用主题海报和传单的形式、校广播在中午、下午时段播报的形式让同学了解活动安排。

第二阶段:电影的放映，使同学初步对艾滋病有所认识。

预设目标：

认知目标：1、通过鼓励幼儿进行角色扮演——小小刺绣员，让幼儿了解其职责及任务。培养幼儿思维的灵活性、敏锐性。

2、通过引导幼儿设计花样图，并进行绘画，培养幼儿思维的创造性、发散性。

情感目标：1、通过让幼儿专注地投入角色，尽责地完成工作，并享受劳动的乐趣，培养幼儿的责任感。

2、通过引导幼儿以分工合作的形式进行活动，让幼儿懂得相互配合、协助，培养幼儿的自律性。

人格目标：1、通过组织幼儿随音乐进行一场展示会，培养幼儿的兴奋性，同时，让幼儿懂得珍惜、注重劳动成果。

’作技能：1、通过引导幼儿学习穿、刺、绣、串等方式制作装饰品，培养幼儿手的灵活性及协调性。

目标提示：教师关注幼儿在活动中新生成的内容和经验。

早炼跨栏

呼啦圈

7:00--7:501、通过组织幼作跨跳以平衡木制成的跨栏，并进行竞赛，培养幼儿的跨跳能力及良好的竞争意识。

2、通过组织幼儿转呼啦圈，培养幼儿身体的协调性、灵活性。

1、理解故事内容

2、懂得在生活中要助人为乐，有礼貌，不以貌取人。

3、能模访表演各动物不同语气的说话。

重点：

1、理解故事内容

2、懂得在生活中要助人为乐，有礼貌，不以貌取人。

难点：

1、懂得在生活中要助人为乐，有礼貌，不以貌取人。

2、能模访表演各动物不同语气的说话。

准备：ppt课件流程：

一、轻松导入

二、故事欣赏

三、提问思考：

1、为什么大伙都不愿和小豪猪交朋友呢?

2、小豪猪是怎样把苹果送到小熊猫家的?

3、小熊猫后来和小豪猪做朋友了吗?为什么?

讨论：小熊猫后来和小豪猪做朋友了吗?为什么?

四、再次欣赏故事，请幼儿模访表演小熊猫、小豪猪的语言五、总结：看人不要看外表，只要他有一颗真诚的、热于助人的心比什么都重要。

中班语言教案：《送大乌龟回家》

设计意图：

小乌龟是小朋友们耳熟能详的小动物，也是小朋友十分喜欢的小动物，于是设计了这次活动《送大乌龟回家》，让幼儿通过看看、猜猜、说说的方式理解故事内容，并敢于用完整句表达故事内容，并让幼儿感受朋友之间互相帮助的快乐。

1、在欣赏故事的基础上理解故事内容，进一步了解乌龟的一些生活习性，用自己的语言表达想法。

2、感受朋友间互帮互助的快乐。

3、懂得和乌龟友好相处，文明礼貌的对待小动物。

教学准备：

ppt教学重点：

理解故事内容。

教学难点：

不同小动物帮助乌龟的办法。

教学过程：

一、图片导入，引起兴趣1、出示图片，这是谁?

2、乌龟有什么本领?

3、乌龟的家在哪里?

小结：今天老师要讲一个《送大乌龟回家》的故事。

二、观察图片，理解故事1、分段讲故事，图片一：大乌龟在爬山坡的时候发生了什么事情?

2、谁第一个发现的?它说了什么?

3、小老鼠和小蚱蜢是怎么帮助小乌龟的?他们成功了吗?为什么?

小结：乌龟太大了，小蚱蜢和小老鼠力气小，帮不了忙。

4、哪些动物的力气大，可以帮助小乌龟?

5、小兔子和小刺猬也来帮忙了?他们会想什么办法呢?

6、分段讲故事：小刺猬帮大乌龟翻过身了吗?

7、小白兔想了什么办法帮助大乌龟?

小结：小白兔真聪明，它知道大乌龟会游泳，把大乌龟送到家里。这个办法真好。

8、大乌龟回到河水里，对小动物们说了什么?

完整欣赏故事三、集体讨论，经验升级1、故事中大乌龟遇到困难，小动物们都来帮助他，他们觉得帮助朋友是件快乐的事情。你们的朋友遇到困难你会帮助他们吗?

2、你帮助过朋友做过什么事情?

小结：我们要互相帮助，帮助别人是件快乐的事情。

教学反思：

通过活动的开展，幼儿对乌龟有了更丰富的了解，有关乌龟的知识也丰富了许多，此活动是幼儿比较喜欢的。活动引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。幼儿都能积极的参与到活动中，活动收到了意想不到的效果!为孩子们的思维提供了广阔的空间，引发了孩子们对乌龟的喜爱之情。

活动主题：

爱护眼睛，爱护我们的心灵

二，活动目的：

通过一系列爱眼护眼活动的开展，让家长和全体幼儿进一步认识到眼睛是人体

的重要器官，以增强幼儿的爱眼护眼意识，提高家长和老师的责任意识，同时激发幼儿对盲人，弱视者的关爱。

三，,活动时间：

20__年11月份

四，活动参与人员：

以班级为单位的全体师幼;幼儿园保健室保健医生;全体幼儿家长

五，活动准备：

视力测试表，视力测试灯箱，宣传画，宣传资料，家园沟通信函，眼保健操光盘。

六，活动过程：

1，准备工作。10月份最后一周给各班发下视力测试表，用一周时间引导幼儿认识视力测试表，为全园视力普查做准备。

2，各班11月份第一期展板要以显眼的方式对护眼活动进行宣传互动，幼儿园一楼大厅摆放宣传画。

3，11月1日-----11月10日由保健室主持，各班老师配合，完成全园幼儿视力普查，并填写表格。

4，中班组，小班组晨会以“爱护眼睛，爱护我们的心灵”为主题配合护眼活动。

5，各班自主生成爱护眼眼睛课程，向幼儿渗透爱眼护眼知识。每班有二至少背诵2首爱眼护眼儿歌。各班以自己的方式进行家园互动，共同关注爱眼护眼活动。

如：告诉幼儿要经常吃一些已与眼睛营养的食物;____幼儿绘画“明亮的眼睛看世界”;

自制爱眼护眼卡片或标志让幼儿佩戴;家园共育体现等。

通过示范“一拳一尺一寸”，引导幼儿懂得保持正确的坐姿。

6，____幼儿玩盲人游戏，感知眼睛受到伤害后的困难，激发幼儿对自己眼睛的珍爱及对盲人，弱视者的关爱。

7，眼睛保健知识专题讲座：孟奶奶给宝宝讲爱护眼睛。

8，全员普及眼睛保健操。

9，幼儿园以____信函方式，向家长发放爱眼护眼资料及家园爱眼护眼共同约定。

树人幼儿园办公室

20__年10月26日

一、活动目标：

1、激发幼儿充分利用废旧物品，积极参与服装设计、制作、演示活动的兴趣。

2、了解废旧物品的回收利用价值。

3、调动幼儿参与时装表演活动的积极性，培养幼儿的'合作能力和表现力，审美能力。

二、活动准备：

1、与家长共同收集各种废旧材料（蛋糕盒、蔬菜包装网、包扎绳、饮料瓶、包装盒）

2、欢快的音乐

3、服装表演录像

三、活动过程：

（一）导入

1、与家长观看服装录像，感受服装的丰富多彩。

2、讨论：这些服装是用什么材料制作的？

3、出示各种废旧材料，产生制作服装的兴趣。

（二）我是服装设计师

1、自由结伴商讨设计的款式、所需废旧材料。

2、简单了解制作服装的过程及制作工序。

3、幼儿与家长共同制作。

（三）时装表演

1、引导幼儿展示、介绍自己的作品，体验成功的喜悦。

2、播放音乐，创编动作进行表演。

3、表演过程中，幼儿分组表演，也可请家长一起表演。

四、评选最佳表演小组奖、最佳服装奖，共享制作、表演成功的喜悦。

冬季即将到来，为保证师生身体健康和教育教学工作的顺利进行，预防和杜绝煤气中毒事故的发生，确保学校冬季正常供暖，特制定冬季取暖应急预案如下：

1、成立冬季取暖工作领导小组

西长寿小学成立领导小组，加强对冬季取暖工作的领导，把冬季取暖工作抓实、抓细。

宿舍取暖方式。空调和电热。

教学楼取暖方式暖气。教学楼门口挂上棉门帘。

1、根据本校情况，提前做好冬季用电的计划，并准备好充足的资金。

2、电工张金有负责冬季用电的统一开、停(严禁学生操作)，以保护变压器和线路的.安全。

3、教室、办公室等校舍门上加装棉门帘，防止密封不严造成的跑暖漏热等现象。

4、认真做好供暖前的各项准备工作，检修好供暖设备，11月10日开始调试设备、试供暖。保证11月15日正常供暖。

5、明确责任，加强对这项工作的检查，采用空调和电热，要严格按照技术监察部门的各项规定，做好空调和电热的安全检查工作，做到既保证供暖质量有保证供暖安全。

6、各班要认真执行冬季防火取暖工作方案的要求，做好每天带班领导和当值教师对所有教室和取暖锅炉进行一次防火、防电安全检查，发现问题及时处理。

7、班主任是班级安全工作的第一责任人，每天放学时要做到班级检查一次，保证断电人走。

8、值班领导要对学校安全工作负全责，每天要严格执行安全检查、巡视制度，做好当天的防火、防盗和用电、用水安全工作，作好记录有带班领导签字后学校存档。

9、值日人员发现问题要及时妥善处理并报告带班领导或主要领导。因事不能按时到岗者应向带班领导或主要领导请假。代值人员与当值人员负有同样责任。

10、各校加强取暖期间值日和领导带班工作，按时接交，不能准迟到、早退或途中离岗，严禁漏值漏岗。

11、供暖期间要加强管理，增强责任意识，发现问题和隐患及时处理，确保冬季取暖安全和不发生触电事故。

12、坚决消灭明火取暖，消除煤气中毒的隐患。禁止使用电炉取暖，易燃物品要远离火源，防止火灾的发生。

12、加强值班制度，加强巡视和检查，排除事故的隐患，确保师生安全，确保师生温暖过冬。

13、要通过校务会、校会、班会对师生进行安全防火、安全用电、预防煤气中毒等安全教育，提高安全意识和防范事故的能力。

14、当电不足时，急时补充足够的电费，以保证正常供暖。

15、当取暖空调和电热出现问题时应及时采取措施，及时修复，以保证正常供暖。

主题产生背景：

孩子的成长离不开家庭的温暖，可孩子毕竟要在社会的大家庭里成长，让他学会自己的事情自己做，养成独立的好习惯。很多孩子都认为父母对他好是应该的，缺乏爱的意识，幼儿应了解家人及家人的活动，热爱自己的家，所以我们设计了这个主题，帮助孩子萌发爱人爱己的情感。

教育目标：

1、能了解家庭成员的姓名、称呼以及与自己的关系，学会关爱父母。

2、熟悉家庭中主要的物品，知道其用途。

3、养成良好的生活习惯，发展幼儿的生活自理能力。

主题网络图：

家用物品

家用电器

餐具

亲亲我家

生活活动

情感

家居环境

家庭成员

一日生活

角色游戏

和家人的交往

招待客人

姓名

称呼

工作

房间结构

《小班"亲亲我家"主题计划》

4月24日周日下午16：30（看天气情况）

：

让区附近小区（在让区阳光佳苑紫藤幼儿园门前集合）

关注孩子爱心、想象力、创造力和团队合作意识的培养

联系人：

4月22日是世界地球日，在我们每天生活的环境中，你的脚下是否留有垃圾？你是否有想捡起垃圾？点滴小事，从我做起，今天我们龅牙兔儿童情商乐园在此之际，特此开展“爱护环境，从我做起”活动。

问：垃圾分类？

解：可回收和不可回收两大类（生活垃圾具体细化给小朋友听）

立：树立环境小卫士，展示自己的`作品（作品都是可回收垃圾做的，体现环保主题）

城市垃圾总动员，小手拉大手，环保小卫士，垃圾大搜查。分组进行，规定时间完成任务。然后我们要派出一个代表了，把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。

“奇思妙想”：变废为宝，创意空间，变变变

这是废物再利用环节，改造的物品必须是瓶子，每组风格不限，尊重孩子的想法，鼓励创新做出自己的特色，结尾时每一组派一个代表讲解自己组的创意想法

把“爱护环境，从我做起”精神带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每一个家庭成员参与到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯。

20xx年12月1日是第29个“世界艾滋病日”。为贯彻落实《xx省遏制与防治艾滋病“”行动计划》，进一步宣传普及防治知识，营造良好的社会氛围,根据《国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于做好20xx“世界艾滋病日”宣传的通知》要求，市卫生计生局决定在全系统广泛开展艾滋病防治宣传活动。

一、活动主题

今年活动主题仍是“行动起来，向‘零’艾滋迈进”(英文主题为getting to zero)，副标题为“合力抗艾，共担责任，共享未来”。意在号召各级政府、部门及单位、社会组织和个人等社会力量都要勇于承担防治责任，积极参与艾滋病防治工作，各尽其力，各负其责，同心携手，加强合作，共同防治艾滋病，为实现健康中国梦努力奋斗。

二、活动内容

(一)积极动员各级领导干部参加艾滋病防治宣传活动。各中心、镇卫生院、街道社区卫生服务中心要积极主动向当地镇人民政府、街道办事处分管领导汇报艾滋病疫情、防治工作进展和存在的主要问题，让各级领导干部充分认识依法开展艾滋病防治工作重要性、紧迫性、艰巨性和复杂性。各医疗卫生计生单位领导要高度重视，亲自参加艾滋病防治宣传活动，深入艾滋病防治工作一线，关心和重视艾滋病防治工作。

(二)充分运用多种形式开展防艾治知识和政策普及宣传。各单位利用多种宣传渠道，采用群众喜闻乐见的各种形式，广泛宣传艾滋病的危害、防治知识及有关法规、政策以及病人的权利和义务，反对社会歧视等内容。增强群众自我保护意识，倡导健康文明的生活方式，为艾滋病防治工作创造良好的社会环境。11 月中旬到12 月中旬期间各单位要利用电子屏、楼宇广告以及流动宣传车等投放艾滋病公益广告。

(三)进一步加强艾滋病防治重点人群的针对性宣传教育。各单位要深入开展针对流动人口、青年学生、老年人、吸毒及被监管人员等重点人群的宣传教育活动。要根据不同人群的特点开展针对性宣传，注重提高宣传效果。戒毒药物维持治疗机构要针对服药人员开展禁毒防艾宣传;妇保院、计生指导站等要针对育龄妇女开展艾滋病、性病防治知识宣传和安全套推广;各医疗卫生计生单位(包括社区卫生服务站、村卫生室)要在“12.1”前后刊出一期艾滋病宣传画报和黑板报专栏。各中心、镇卫生院、街道社区卫生服务中心在12月1日上午均要求设点宣传。重点在农民工集中场所(建筑工地、集贸市场、车站、社区等)开展以艾滋病防治、禁毒等宣传教育活动，现场要安排宣传横幅、展板、宣传资料发放、现场咨询等。

市卫生计生局联合市教育局、共青团将在“12.1”前后开展“青春红丝带进校园”系列宣传活动，如组织学生社团开展以“青春自护”为主题的艾滋病主题活动;艾滋病防治宣传主题班会活动;健康知识讲座;组织教师、学生和文艺爱好者创作艾滋病科普作品和预防艾滋病微视频作品并参加台州市比赛等。市卫生计生局与公安局禁毒办、流动人口管理局、泽国镇政府等联合开展“12 .1”世界艾滋病日系列宣传活动，如禁毒防艾街头宣传活动，同时配合“为艾骑行”、新xx人艺术团表演等活动，努力营造宣传气氛。

三、相关要求

1.宣传材料领取。“世界艾滋病日”主题宣传材料由市疾控中心负责提供，需要领取宣传材料的单位请于11月27日前到市疾控中心健康教育科领取。

2.资料上报要求。各单位在活动开展过程中要注重资料的收集,形成书面信息,同时收集清晰、典型的宣传活动图片。12月25日前将宣传活动小结和有关影像资料报送市疾控中心。

20__年x月x日是第x个世界粮食日，所在周是第x个全国爱粮节粮宣传周。按照市粮食局、市农业局、市科技局、共青团市委、市妇女联合会共同制定的《__市20__年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动方案》（x市粮发〔20__〕x号）安排部署，制定__市20__年世界粮食日主题宣传活动实施方案如下：

一、活动时间

20__年x月x日上午9：30—10：30

二、活动地点

__区中心城区激情广场（__广场对面）

三、活动主题

世界粮食日（10月16日）：“社会保护与农业：打破农村贫困恶性循环”

全国爱粮节粮宣传周（10月12日-18日）：兴粮惠农进万家

四、参加单位

主办单位：市粮食局、农业局、科技局、共青团市委、市妇女联合会

承办单位：__区粮食局、__鑫玉放心粮油公司、__宝家粮油有限公司、__恒康植物油脂有限公司

协办单位：__区农业局、__区科技局、共青团__委、__区妇女联合会、市粮食储备库、市粮油监测站

五、活动安排

（一）市粮食局局长__主题讲话。

（二）部门人员代表、科技人员代表宣誓。

（三）市委常委__宣布“兴粮惠农进万家”活动启程。

（四）市粮食局、__区粮食局设立联合宣传点开展现场宣传，通过悬挂宣传挂图、悬挂宣传标语、散发宣传资料、开展现场咨询等方式，宣传粮食政策法规知识、节粮减损、节粮爱粮、科学食粮、安全储粮、食品安全等内容。

（五）__鑫玉放心粮油公司、__宝家粮油有限公司、__恒康植物油脂有限公司等企业设置宣传展台向群众介绍放心粮油相关知识、讲解鉴别优质粮油方法、推介优质粮油产品。

六、注意事项

1、市农业局、市科技局、共青团市委、市妇女联合会由1名领导带队，相关科室参加（不少于2人）。请相关单位于10月13日前将参加人员名单报市粮食局办公室。

2、__区农业局、__区科技局、共青团__委、__区妇女联合会，由1名领导带队，相关股室参加（不少于2人），由__区粮食局负责通知。

3、市粮食局10人、__区粮食局10人、市粮食储备库10人、市粮油监测站5人参加，由市粮食局办公室负责通知。

4、__鑫玉放心粮油公司、__宝家粮油有限公司、__恒康植物油脂有限公司1名领导带队，至少组织3人参加，由市粮食局流通监督科负责通知。

5、各单位带队领导于当日上午9：00到__广场现场宣传点签到。

尊尊敬的老师们、同学们：

今天，是第xx个“世界读书日”。

这一天，请告诉亲人和朋友，一起去体会读书的快乐。这一天，请诚邀三五同窗，花香绿茵旁品茗论书。这一天，请手捧书籍，汲取人类文明的精髓。

这一天，让我们坚定人生的信念，博览群书，抒写生命不朽的篇章。

读书，是我们不竭的精神动力。读书，可以提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯；读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，还会使我们明理，做个有修养的人。一本好书，就是一艘航船，引领我们驶向成功的彼岸。

余秋雨曾说：阅读的最大理想是摆脱平庸，早一天阅读就多一份人生的精彩，迟一天阅读就多一天平庸的困扰。

腹有诗书气自华，看到的决定了我们的高度，思考的决定了我们的胸怀，做到的决定了我们的精彩。我们的人生征途可能依旧平凡，但读书会让我们拒绝平庸；我们的生活空间可能依然狭小，但读书却可以让我们放眼未来。

与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵。

同学们，在这个春意盎然、万物生长的季节，让我们紧扣“熟读精思，全面发展，博学笃行，面向社会”的主题，把读书活动作为一次全新的耕耘与播种，让读书成为生活的一种习惯，让浓浓书香飘溢在我们的校园，让我们在书香中成长，成人，成才！

xx

xx年x月x日

5月23日召开全体教职工会议，传达本次学前教育宣传月活动方案，了解本次“宣传月”的活动主题、活动时间及内容。

5月23日——5月31日

1、组织全园教师集中学习《规程》、《纲要》和《指南》，把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。组织教师利用集中学习、园本教研、观摩活动等形式撰写学习笔记、心得体会，形成主动学习、互助学习的良好氛围。

2、开展“我是幼儿园教师”师德演讲比赛，以及“我是幼儿园教师”主题征文活动和微视频展评评比活动。

3、开展“向幼儿老师致敬”活动，加强家长与教师的情感，增强幼儿园教师的幸福感和责任感。

6月

1、以“六一儿童节”为契机，组织家长进校园参加“庆六一”系列活动。通过“庆六一”联欢会，广泛宣传本园的办园理念，德智体美劳全面发展的重要性。

2、发放《致家长的一封信》，主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念，通过微信群、qq群等形式向广大家长宣传《指南》，帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵，同时向家长大力宣传科学。

3、小中班家长开放日活动：利用下午幼儿吃饭到离园一个小时的时间，让家长走进幼儿园，了解幼儿在园的生活学习情况，增进家园互动，达到家园共育。

具体流程：

4：20——4：30，餐前准备，幼儿进餐前洗手，鼓励幼儿运用洗手六步法洗手，不玩水，进教室后，教师带领幼儿朗诵习惯儿歌，培养幼儿良好进餐习惯。

4：30——4：50，向幼儿介绍饭菜名称，给幼儿分发饭菜，引导幼儿坐姿正确，安静就餐，保持桌面清洁。

4：50——5：00，幼儿餐后漱口、喝水、排队有序上厕所。

5：00——5：30，游戏活动

小班：幼儿手指律动和亲子游戏

中班：自主进行区域游戏活动

4、开展大班幼小衔接活动。

5、6月15日举行“端午节”包粽子亲子游戏活动和赛龙舟亲子游戏活动，让家长了解游戏在幼儿阶段的重要性，以及怎样将游戏贯穿于日常育儿之中。

6、开展阳光户外活动，让家长参与到幼儿游戏中，发动家长参与到制作户外游戏器材中，制作出更多的民间游戏器材。

（四）向社会宣传：幼儿园要在园内外醒目位置悬挂宣传标语和张贴《学前教育宣传月活动海报》、《指南》挂图和《家长宣传册》等资料增强社会共识。

《快乐的早晨》

1、幼儿情况分析：我班幼儿年龄3—4岁，幼儿肢体活动发展还不够协调，方向感也不好，但能随音乐变化作出相应的动作。少部分幼儿，尤其是新生方向感较差，肢体动作发展较弱，在做动作时容易出现与其他幼儿动作不一致的情况，如：左右不统一、动作慢一拍、下蹲运动、两两合作时等。

2、器械的选择：平时区角活动时，我发现我班的女孩子，喜欢用筷子敲杯子和碗，更喜欢用筷子对敲。而男孩子则喜欢用手拍打桌子，像是模仿舞台上的鼓手…….从这一点我发现孩子对各种音乐的节奏非常感兴趣，所以选择用筷子来做器械操，最后运用彩色的丝带装饰一下，孩子们对这种器械更有兴趣。

3、在动作编排的过程中，还要考虑幼儿的动静搭配，要考虑幼儿个人行为与团队间的相互合同行为等，动作的有机协调，例如：交换位置，两两合作，变换队形等方面。

4、在游戏活动中我选择节奏明快的音乐，音乐可以感染幼儿，英语趣味儿歌的加入更增加了幼儿边做边唱的的积极性。

1、使幼儿积极参加早操锻炼，体验其中的乐趣，让幼儿知道早操活动的体育活动之一。

2、能有力度整齐地完成整套操。

3、让幼儿学习有秩序的收放器械、摆放器械，并能跟着老师的肢体语言互动。

音乐、篮子、器械（筷子每人一双）.

1、早操活动过程

a、热身运动：幼儿随音乐自由发挥做简单的随意动作。

b、徒手操。

c、队形变化：四合两列，左右一分队走两个小圆，分别联系走、跑、跳、蹲等动作后回归位置，互相传递取器械的过程。

d、器械操。

e、游戏活动：利用器械让幼儿练习双脚朝前跳以及平衡游戏，培养同伴之间互相合同的精神，并做好安全自我保护意识。

f、自由放松活动，幼儿随音乐做整理，放器械离开活动场地。

2、重点指导及观察

a、提示部分幼儿利用一一传递取器械，并整理好器械。

b、在游戏活动中引导幼儿注意安全。

c、在活动中观察幼儿的身体状况以及情绪。

d、教师辅导个别幼儿练习操的动作。

音乐可以感染幼儿做操的积极性，还可以让幼儿在美的旋律中陶冶情操，身心发展。幼儿旋律优美活泼欢快，因此这次选《hello》为热身动作。音乐节奏舒缓，有利于幼儿操前准备活动。《咕噜咕噜》作为徒手操的音乐，节奏活泼较快，有利于幼儿边唱边做。《踏步进行曲》作为队形变化，让幼儿练习走跑、跳、蹲等基本动作。《起立、坐下》作为器械操的音乐，节奏动感、激发幼儿的兴趣，《say goobye》放松活动，放松音乐舒缓、轻松，使幼儿身体机能由兴奋状态逐步转入平静状态，以便顺利过渡到下来的教学活动中。

我班幼儿26人，与中二班公用场地，把幼儿分成四个组，每组6名幼儿，综合本班情况合理利用场地。

活动背景：

5月31日是“世界无烟日(World No-Tobacco Day)，”自20世纪50年代以来，全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要危险因素。为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视，世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988年开始执行。自1989年起，世界无烟日改为每年的5月31日。

活动目标：

1、知道5月31日是世界无烟日，让幼儿了解吸烟的危害。

2、采用各种形式宣传无烟日，倡导“美好生活，自由呼吸”。

3、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士，学习关心他人。

活动方案：

1、托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害健康”的教育活动，初步了解吸烟的危害。

2、中大班则在主题为“畅想无烟的世界”谈话活动基础上，引导幼儿制作禁烟标志图，并拿回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来，让我们周围的空气越来越新鲜。

3、各班交流畅谈一些绿色环保的方式方法，收集采纳有效的，实用的方法，进行实际使用。

4、幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。

课程参考：

健康：禁烟小卫士

目标：

1、知道新鲜空气对人们的重要性，了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。

2、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士。

科学：我们需要新鲜的空气

目标：

1、了解目前空气污染的现象。

2、知道使空气不被污染的方法，树立环保意识。

环境创设：

1、活动室内布置一些关于环境保护的图片，布置一些环保标记图片。

2、设计一些环境保护的标记，如：禁烟标记等。

3、提供吸管、绿色皱纸，让幼儿制作小树。

区域延伸：

益智区：观察马路上机动车排放尾气的情况，记录车辆尾气排放统计表。

语言区：讨论有关空气污染对人和动、植物危害的问题，及使空气清洁的办法。

美工区：不同材质的纸、笔，让幼儿绘画关于空气污染的图片及使空气清洁的办法图片。

表演区：创编《小熊的爸爸不抽烟了》，请幼儿大胆模仿，提高语言表达能力，培养幼儿的表演才能。

家园共育：

1、利用休息日带孩子去公园走走，呼吸大自然的清新空气。

2、请幼儿为家长讲述吸烟有害身体健康的小知识。

3、吸烟的家长尽量不要在孩子面前吸烟。

4、家长和幼儿一起制止周围吸烟的人。

如果每人每天少抽一根烟，世界就少了很多烟，让烟远离大家。请岚谷教师利用晨间谈话、图片、故事等方法向孩子们宣传吸烟的危害和“世界无烟日”的意义，希望“世界无烟”的愿望早日实现。

1、能用简单的线条，表现人物的各种动态。

2、懂得简单速写的方法，体验速写的快乐。

3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4、培养幼儿的欣赏能力。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备：

幼儿作画工具人手一份(记号笔、卡纸)

师作画工具一份

活动过程：

一、师现场作画(添画)，逐步出示。

1、师画圆，引导幼儿：你们看，这是什么?(逐步引导，方法同上)。

人物速写完成，师提问：他在干什么?(站着)

那里看出来的?(脚)

2、师：好玩吗?

幼：好玩。

师：那我们一起来画画吧。

引导幼儿师生共同手指作画。

二、了解速写的概念

速写：就是用简单的线条快速地画出一个简单的形象。

三、师引导不同动态，幼儿作画。

1、请一个小朋友上来做动作，下面幼儿观察动作(手、脚的动作)，师示范作画。

2、师动作，请幼儿提笔作画。

3、请一幼儿上来动作，下面幼儿作画。

4、请一家长上来动作，幼儿作画。

四、作品展示于黑板上，幼儿相互交流。

五、活动结束，师小结、评价。

活动前言：年年艾叶绿，年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一种食物，它的皮是一种叫艾叶的植物做成的，据说是用来祭奠先人的。每到清明，家家户户都要做这种叫清明粿的食物。与家人一起做清明粿增进亲子感情，同时也让幼儿了解清明节不同的风俗习惯，激发幼儿对清明节的认识与感悟，学会感恩。

活动目标：1.让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗习惯。

2.尝试制作清明粿，体验制作清明粿带来的乐趣。

活动地点：园内各班级

活动时间：4月2日早上9点30分

活动准备：豆沙馅、清明粿的面等。

参加人员：全体大班段师生及部分家长

一、活动时间：20xx年4月3日下午2:00-----4:30

集中出发时间：20xx年4月3日下午2:30在草地上集中准时出发。

二、活动地点：万象山烈士陵园

三、活动对象：大班段全体幼儿

四、活动路线：队伍顺序：大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路线：幼儿园后门出发------过永辉新村A------过中东路(永辉熟食店)-------永辉新村B(麦香鸡店)-------解放街(山水宾馆)-----景文百货(红绿灯)------国际大酒店-----区镇府-----万象山

五、人员安排：

(一)总指挥：杨苏芬园长

(二)副总指挥：李水爱园长

(三)班级组织人员：大一班黄妙红王丽周玲洪丽珍大二洪瑰吴瑜瑜陈莎莎叶秀英大三柴丽丽邱筱妍吕建香大四李珍杨刘静朱晶晶吴慧红

(四)拦路口、护路：季丽勇、上官乐平、陈丽芳

注：每个十字路口都由专人负责;十字路口有：中东路口、景文百货红绿灯、四牌楼红绿灯、括苍路口

(五)拍照：陈丽芳

(六)保健：上官乐平(携带好急救用品)

(七)主持人：柴丽丽

六、活动目的：

1.让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。

2.教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

七、活动准备工作

(一)各班教师通过社会调查、图书查询，让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。

(二)幼儿自己动手扎一朵小白花，把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。

(三)大花圈一个

(四)面包机一台，磁带(哀乐)

(五)全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子

八、注意事项：

1.牢固树立安全第一意识，全体师幼要注意交通安全、公共安全等。

2.班主任和各负责人员在出发前、行走过程中都要清点人数，保证做到不缺一个人。

3.遇到突发事件，要冷静沉着，第一时间报告领导，听从领导指挥。

5.各班要加强安全教育、纪律和环保教育。

6.队伍前进时，班主任排在队伍的前面和后面，生活老师在中间。

7.各班教师要做好幼儿的思想教育工作，全体师幼在整个活动过程要保持庄严肃穆的表情。

8.师幼统一穿园服，请一名幼儿拿幼儿园园旗排在队伍的最前面出发。

9.活动结束后将幼儿安全的带下山，在万象山脚等待家长，必须等所有幼儿都接走后教师才能离开。

九、活动程序：

1.幼儿手拿自制小白花整队进入陵园。

2.宣布祭扫烈士墓活动正式开始。

尊敬的领导、老师、小朋友们：大家好!

为了缅怀革命先烈，对小朋友们进行革命传统教育和爱国主义教育，让大家懂得珍惜今天的幸福生活。我们大班段组织这次"祭扫烈士墓"活动。参加这次活动的有：幼儿园的杨园长、李园长及全园部分老师、阿姨和小朋友们。下面，我宣布：清明节祭扫烈士墓活动，现在开始。

3.请园长讲话。

4.我们一起为革命先烈们默哀，安息吧!

5.向革命烈士敬献花圈。(一位教师和两名幼儿)

6.瞻仰周丽平纪念铜像，献花。

活动目标：

1.尝试用三角形独特的表现方法，并迁移己有经验装扮喜羊羊。

2.体验帮小羊卷发的快乐。

3.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5.培养幼儿的欣赏能力。

活动准备：

发型图、人手一份小羊图、蜡笔。

活动过程：

一、观察谈论——故事导入激趣，三角形发型能躲避大灰狼

森林里可真热闹，羊村里住着许多小羊，可是最近有件事让小羊们很担心，有好多的大灰狼喜欢跑到羊村来抓小羊，这可怎么办呢?小羊们说：“我如果能像小刺猬一样把自己的羊毛变成尖尖的刺就不怕大灰狼了。”忽然聪明的喜羊羊想到了一个好主意，急急忙忙就出门了，你们猜猜喜羊羊去了什么地方?(理发店)

原来喜羊羊决定去理发店里烫个发型把自己伪装起来保护自己，让大灰狼认不出，这样狼就抓不到羊了。

二、讨论演示——了解三角形的表现方法

1.喜羊羊走进理发店，理发师：“你要烫什么发型?”

喜羊羊：“我要在头上烫尖尖的发型，吓跑大灰狼。”

我们一起用小手做一个尖尖的三角形样子：食指哥哥碰碰头，大家变成好朋友，就像尖屋顶一样。

2.喜羊羊烫卷发：理发师用三角形夹子给喜羊羊烫卷发。

重点讨论：三角形画法

先画一根斜斜的刺，再画一根斜斜的刺，见面碰碰头，最后拉拉手。

请个别幼儿上前尝试在小羊头部画三角形。

我们一起来试一试烫烫三角形的卷发，夹子夹好后可以涂点不同颜色的药水，让卷发更好看。

小结：三角形的夹子本领大，可以给小羊夹出特别的发型。这样小羊的头发就能保护自己，吓跑大灰狼。还可以卷出三角形、圆形、方形、半圆形各种卷发，真漂亮!

三、学做理发师给小羊烫卷发——用三角形以及已积累的各形状画卷发

1.出示各种流行发型图片，都有些什么发型?(圆形、三角形、方形、半圆形发型)

喜羊羊的朋友也要来烫卷发，你们想办法帮一帮小羊们，让他们的身体能够烫出各种不一样的发型。

2.鼓励幼儿在小羊的头部用三角形夹子烫发，身体上用不同形状的夹子给小羊烫卷发。

3.提醒幼儿夹子夹紧才能把头发烫卷。没夹紧的地方烫不出漂亮的卷发哦。

4.找一找有没有地方没有烫到，把小羊身体的空白地方烫卷发。

指导语：夹夹夹，卷卷卷，我给小羊烫卷发，头部尖尖三角形，身体羊毛发型多，保护自己本领大。

四、分享经验——介绍自己作品，体验帮小羊卷发的快乐

1、寻找同伴不同的卷发形状，体验帮助小羊烫发的快乐。

2、故事延续：喜羊羊和他的好朋友们都烫了卷发，大灰狼认不出小羊，一只羊都抓不到了，于是灰溜溜地逃跑了，羊村的小羊们又快乐地生活在森林了。

提问：什么形状的发型是尖尖的?尖尖的头发为什么大灰狼会害怕?(三角形)(因为会刺人，扎人)

活动反思：

总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中无论是观察还是孩子自己操作，氛围都很热烈，虽然有的孩子动手能力比较差，但是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一点点，作为教师我们也要鼓励孩子的进步，激励他们更加努力。

为了让幼儿树立节约意识，珍惜粮食，养成良好的勤俭习惯，2022年10月__日，__市__幼儿教育集团合铁总园开展“世界粮食日和全国粮食安全宣传周”活动。

老师们通过视频、PPT、图片等形式，带孩子们认识了袁隆平爷爷，讲述了他为解决粮食问题做出的巨大贡献。孩子们还了解了稻谷的生长过程，知道了农民伯伯在稻谷生长中付出的辛勤劳动，懂得了农民种植粮食的艰辛。随后孩子们通过绘画、为节约粮食亮灯等活动表达了自己珍惜粮食、不浪费食物的决心。

午餐时，老师们发起了“争做光盘小达人”的活动，引导孩子们不挑食，不偏食，不暴饮暴食，吃多少取多少，餐餐光盘，让孩子们将节约粮食落实到实际生活中。

“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。”通过开展本次活动，“爱粮节粮”的意识已在每个幼儿的心中悄然生根发芽，让我们家园携手，共同营造浪费可耻，节约为荣的良好氛围，让勤俭节约的美好品德不断传承。

好吃的桔子

集体。

中班

桔子若干，彩盒一个(里面放着桔子)

1、彩盒导入，激发幼儿的学习兴趣：提问谁知道里面放的什么?

教师描述桔子的特征，并请一名幼儿摸出桔子，启发幼儿说出名称。

2、幼儿每人拿一个桔子进行观察，教师提问：

a、看一看桔子什么样子?(圆圆的.，扁扁的)

b、桔子皮是什么颜色?(桔红色)

c、摸一摸有什么感觉(软软的，不太光滑)

d、闻一闻桔子有什么味道?

e、想一想桔子怎样吃(桔子剥了皮才能吃)里面什么样子?桔子瓣象什么?

f、尝一尝桔子什么味道?让幼儿品尝桔子，启发幼儿说出桔子又酸又甜。

3、教师小结桔子的特征

桔子是扁扁的、圆圆的，是桔红色的很香。里面是一瓣一瓣的，有的有核，味道又酸又甜，桔子皮能作药材。

4、启发幼儿

说一说还吃过哪些水果?桔子是什么季节的水果?

总结分享：教师用桔子皮进行拼摆造型，请幼儿观察。

活动评价：桔子是幼儿较熟悉的水果，若仅通过语言来表达它的特征对小班幼儿来说有一定的困难，但借助于实物再通过语言表述桔子的颜色、味道、形状等特点，使幼儿不仅从感官上了解了桔子，也使幼儿的言语表达能力得到了提高。

201x年7月11日是第xx个世界人口日。同为了深入宣传计划生育基本国策，展示近年来我镇人口计生工作取得的光辉成就，广泛宣传每个计划生育家庭、每个人为落实计划生育基本国策做出的积极贡献，进一步增强全社会对人口、资源、环境协调发展和可持续发展问题重要性的认识，举办7·11世界人口日宣传活动。

一、活动主题

联合国人口基金会将今年7·11世界人口日活动主题确定为：普及生殖健康服务。根据国家人口计生委宣传活动主题，我镇的宣传主题是：让家庭健康、和谐。

二、宣传内容

(一)宣传统筹解决人口问题、促进人的全面发展，对转变经济发展方式、推动社会科学发展的重要性和紧迫性;

(二)宣传我镇开展计划生育工作以来取得的辉煌成就;

(三)宣传我镇严峻的人口形势对经济建设、资源利用、环境保护的压力;

(四)宣传我镇控制人口，对促进全镇经济社会发展的现实意义;

(五)宣传计划生育家庭执行基本国策，为促进国家改革发展和世界人口发展作出的积极贡献;

三、活动情况

(一)7月3日上午镇人口与计划生育办公室在松林怎场镇举行7·11世界人口日宣传活动。在人口办的牵头下，镇司法所、劳动保障所、镇妇联、民政办、维稳办、第六次人口普查办等部门积极配合，圆满完成了此次宣传活动。

(二)通过开展宣传活动，让群众更加了解全世界人口形势人口状况，坚持以人为本的发展理念，宣传贯彻我国计划生育和男女平等基本国策，消除性别歧视，维护妇女和儿童的合法权益，为广大育龄群众提供优质服务，大力宣传男女平等，生男生女一样好，女孩也是传后人等新型婚育观，努力营造我镇的人口和计划生育事业持续、稳定、健康发展的社会舆论环境。

一、种植节活动背景

早春三月，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了幼儿园孩子们的热情。在去年的植树活动的基础上，我们调整活动内容，让更多的孩子主动参与到活动中，培养他们从小爱护植物，热爱大自然的情感，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园的情感，我们将在3月组织孩子们开展“我为校园添绿色”的种植节活动。

二、活动主题

我为校园添绿色

三、活动时间：

20xx年3月

四、活动目标

⒈、让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节。

⒉、进一步增进幼儿对植物的认识，知道要爱护花草树木。

⒊、通过种植活动，培养幼儿热爱大自然的情感，亲身体验劳动的乐趣，感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。

五、活动内容

一宣传发动

时间：3月上旬

通过幼儿园国旗下讲话、班级晨谈为幼儿介绍植树节来历、知识，宣传本次种植节活动的目标和意义。

教师通过短信向家长宣传发动。

二我为班级添点绿——班级自然角种植

时间：3月中旬开始

每班创设绿色自然角：鼓励每位幼儿一人带一盆自己种植或亲子种植的植物(或发芽的种子、土豆等)布置班级自然角的植物区，通过每天的浇水、观察、并用喜爱的方式进行记录，让孩子了解种子、花卉等植物的生长过程。

每班老师准备好小卡片，及时将孩子带来的植物名称、姓名、班级填入爱心卡中，然后封塑起来插在盆中。

三月底每个年级进行一次展示活动，请家长观赏每个班级的种植情况。具体展示时间与场地另行通知。

三我为校园添点绿——幼儿园种植

活动时间：3月12日～19日，各年级组利用下午户外活动时间进行种植活动。

小班：播花种。地点：幼儿园围墙边花坛。准备：保育员地面翻松、准备各类花种，浇水工具，分配好播种场地。

中班：种菜。地点：种植园地。准备：种植园地划分场地，各类菜苗、种植工具。

大班：种小树。地点：小山坡。准备：小树苗、花苗若干、挖好树坑、种植工具。

四我与小树同长高——认领班级树

时间：三月下旬

每班在校园里认领一颗班级树(也可以是去年的班级树)，开展一些活动。如让幼儿比一比你和小树谁长得快?可向幼儿介绍树的名称、种类，生长习性，一起设计班级树标志(小挂牌)等，并经常照顾班级树。

上交材料：每班活动照片若干，活动开展情况的总结。