幼儿园新生家长会邀请函美篇(热门20篇)

各位家长朋友们：

晚上好!非常感谢家长朋友们抽出时间来参加这次家长会，在此，我首先祝贺您的孩子进入学校教育阶段，成为一名小学生，开始了一段新的人生旅程! 也感谢各位家长对我们学校的信任，将孩子送到这里来，让我们能与孩子们共同成长!在这短短的两个星期的时间里，虽然我没来得及与你们一一交流，但我时时处处能感到你们对我工作的支持、理解和包容。今天有这样的机会走到一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家对我工作的支持，对学校工作的支持。

我们深知，这61张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好的憧憬，我定会竭尽所能地做好本职工作，为孩子们的未来铺设一个稳健的起飞平台!

接下来，就以下几个方面跟家长们进行沟通和说明：

一、一年级新生特点

孩子们初入小学，面对的是新的环境、新的老师、新的伙伴、新的作息时间和新的学习要求。虽然一部分孩子学前受过这方面的训练，但实际上生活和学习还有很大区别。学生在心理和生活上会感到很不适应。

1、 时间紧凑、心理紧张

上学后，每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑，对新入学的孩子来说显得有点紧张。每天八点上课，上午4节下午3节，上午一二节课后有课间操，，课间休息都是10分钟。

2、 作息要求严格，生活相对受约束

在幼儿园，大小便想什么时候去，就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所，男、女是分开的，而且大小便后的事要自己来做，这里希望家长在家就这方面对孩子进行一下训练，教会孩子，以免在学校自己心理承受压力，给学习造成负担。

幼儿园的课堂，老师要求不会太严，学生可以自由进出，升入小学后学校将作出要求，学生可能会有约束感，当然我们会采取相应措施引导学生适应这些要求，也希望家长配合进行教育，让孩子明确这些要求。

3、 学习任务重、心理压力大

幼儿园以活动、游戏为主，小学则以学科教育为主(开设课程有：语文、数学、英语、音乐、美术、体育、活动、健康、思品，7—8门学科，各课都有相应的教学要求)。学生在学习的过程中，要参与学习过程、掌握学习方法、获取文化知识，任务重、压力大。

二、新生入学特别要关注的几个问题

那么多的第一次在等待着他们，孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇，学习上所有的行为都是被动的，这要给他们一个适应的过程，缩短这个过程让他们尽快适应新的环境，需要家长与学校共同努力，家庭教育与学校教育步调一致才能取得理想的教育教学效果，所以，相关的一些工作还希望家长朋友们密切配合。这里提几点建议，供大家参考。

1、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)

进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应的一个月，是最不稳定的一个月，也是最容易形成差异的一个阶段。

这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，如你今天发现孩子情绪不高，交流中知道是今天没有找到一起玩的小伙伴，你就可以与他探讨原因，鼓励他可以主动走进其他小朋友，或把帮助别人作为一件快乐的事情，你就可以得到更多的快乐等等。如孩子与其他小朋友闹矛盾，也应坚持从正面引导，找出解决途径，尽量不要一味护短或简单批评。得到老师表扬、作业得优等等家长一了解到就要及时肯定，表扬，让其尝到成功的喜悦。作为家长要善于观察孩子情绪和兴趣的变化，耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，知道对什么最感兴趣，和谁最好，最喜欢哪位老师)，从而了解孩子在校的情况，进而有的放矢地进行引导。

这时的引导对他们的一生有极大的影响，如果这时我们家长放弃了这个机会，因工作忙或其他原因对孩子不闻不问，或把这种责任委托他人，那将是一种遗憾。

孩子进入一年级，迈入小学的校门，就正式进入学习阶段，除了正规的课堂学习，家庭作业是很重要的一个内容，在漫长的学习过程中，培养孩子独立完成作业的习惯就显得尤其重要，结合以往的经验和教训，我在这里就这一方面想补充几点：

1)、首先与老师保持联系，了解孩子家庭作业的数量，以及孩子所交作业的质量。

2)、设置一张时间表，包括开始和结束的时间。不要把做作业时间安排在快要上床的时候，因为这时候孩子可能困倦了。周末的作业最好安排在星期六完成，不要等到星期天晚上再写。

3)、鼓励孩子把家庭作业分成“我自己可以独立完成的”和“我需要帮助才能完成”两部分。家长要给孩子一些帮助，配合老师完成部分作业，例如：听写生字、听算练习等。这是在培养孩子的责任心和独立性。

4)、给孩子制定一个规矩，在完成作业之前，不允许看电视与玩耍等。这是培养孩子良好学习习惯的关键。

5)、为孩子提供一个好的学习环境，比如光线明亮、环境安静无噪音，这样有利于孩子集中注意力。家长在孩子学习的时候，尽量不要看电视。家长看书，孩子写作业和家长看电视、聊天、打扑克等，孩子写作业的效果是绝对不同的，这既是一个环境营造的问题，也体现了榜样的力量。

6)、在孩子很好地完成了作业的时候，要及时表扬，并注意表扬要具体、直接。比如：“今天听写了20个生词，你答对了19个，比昨天有进步了。”

7)、当孩子的作业写完了，家长发现错误时，不要轻易地给孩子指出与改正错误，更不要明确给出正确答案，那样是不可能让孩子留下深刻的印象的。应该让孩子自己检查，找出错误后自行改正。只有在孩子检查多遍仍未发现错误时家长再予以启发引导，尽量避免直接指正。

8)、不要让孩子养成打电话给同学问作业的习惯，孩子问过一次，就会问第二次、第三次……这样会造成孩子没有责任心。

9)、允许孩子在写完作业的过程中有片刻的休息时间，喝水、上厕所，但不能养成边做作业，边吃零食的坏习惯。

10)、让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。

小学一年级，特别是最初阶段，取消了回家的笔头作业，但您可以让孩子准备第二天课堂上的学习用品，或者让孩子读一读拼音、练一练口算，这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。

3、注意你对孩子的评价(评价是一种导向，评价不能急功近利)

现代的学习观指出：孩子在小学阶段的学习，知识和技能并不是第一位的，而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身发展。因此，对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩，不应该片面追求高分，要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用，会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。

一年级新生来自于不同的幼儿园，学生对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同，在知识和能力方面必然存在差异，从以往的经验看，经过一个多月的学习，孩子原有的知识差异基本消除。所以，这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长，“暂时差”是正常的，给孩子一些帮助是必要的，但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园，也不要心急，更不要对孩子讲“你怎么会这么笨”这类的话，伤害学生自尊心或者使他们丧失学习兴趣是极为可怕的。而部分孩子学前接触过一年级内容，开始学起来会很轻松，但他所掌握的那部分内容学完后，面对新的内容，接受相对较慢时，家长也不必心急，要给他一个吸收消化的过程，并着重在开发智力上下功夫，不必在一词一句上较劲。

4、关注孩子的习惯养成：

关注身边的小事，抓住时机，适时指导，培养孩子良好的习惯和品质(家庭教育与学校教育要达成共识，目标要一致。)

一)学习习惯

1、养成正确的读写姿势:

我们应认识到在启蒙阶段抓好读写姿势的重要性,既保护了身体健康发育又保护了视力.课文读错了可以重读,字写错了可以重写,而不良的读写姿势一旦定型却是很难改变的.因此,要从孩子入学的第一天起,就对读写姿势给予规范要求,严格训练,做到一丝不苟,持之以恒.家长了解这些就可在家对孩子监督指导.正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法明确:一尺一寸一拳头。做到姿势不对不读书，姿势不对不动笔。

2、学会整理书包

教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识——只能指导，不要替代。整理书包是学生的事，是培养孩子责任意识的有效途径，整理书包的过程是一个(反)思考的过程，也是一个心理准备的过程(今天有那些学习活动，所有的准备做好了没有)，也是培养良好习惯的过程。家长要投入点时间，督促孩子认真执行，一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心.以往有孩子第二天上课了才发现什么书由落在家里了，交作业时才发现昨晚写完了忘装书包里了-------整理书包也大有学问，所有的文具、书放进书包时，要按一定的顺序。如果书包是分层的，课本练习本和铅笔盒可以分开放，如果不是分层的，也要把他们归归类，便于拿出来，再如，把课本练习本放入书包时，要注意不要把书角、本角弄卷。

3、爱惜学习用品

教育学生应爱护自己的文具、书本、铅笔盒要保持干净，课本应尽量包上书皮，书皮上用工整的字迹帮助学生写上名字，只写学校、科目、班级、姓名即可，力求简洁大方。注意作业纸面整洁，不乱涂抹，经常给橡皮洗澡。

二)、行为习惯

1、不乱扔垃圾

我们双语学校一向注重校风学风建设。上次创城，我校就是全市六个必查单位之一，在学校会有常规要求，在校外要求家长配合。例：学校要求学生任何时间，任何地点都不随便乱扔垃圾。一张废纸，扔在教室里，你的行为代表个人;当离开校门一步，肩负学校荣辱，扔在校外你的行为代表学校，丢的是学校的脸;再看远一点，离开国门一步，肩负国家荣辱。为此，从进学校的第一天起，就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯，把它当成一件大事来抓。上学时带好抹布、一个卫生盒(装铅笔屑、纸屑)。手绢、喝水杯、卫生纸等。

2、讲文明懂礼貌 教育学生见到老师要问好，可别小看这一声好，行动上争取主动，在同学中树立威信，有效增强自信心，能更加愉悦的参与到学校生活中来。

3、按时休息，家长要控制好孩子的休息时间，最主要是晚上的休息时间，不能让其贪玩晚睡，特别是周日到周四的晚上，一定让孩子在八点钟就睡，因为一个学习日，不管是脑力还是体力，对他们都是不轻松的，保证十小时的睡眠很重要。

4、吃好早餐，以往起的晚，还是到幼儿园吃早餐，现在要早睡早起，吃好早餐，并且还要吃好吃饱，才能应付整整一上午的体力消耗，保证身体的健康生长发育，绝对不要不吃早餐就上学，或随便带点零食路上凑合，家长带好头，孩子会紧随其后，不等不靠，也是培养孩子的意志品质的有效途径。

习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程，要求高、任务重、时间长、见效慢，只要做个有心人，要有耐心、有方法，最后一定会如意的。

三、下面我想结合我所执教的学科特点讲几点：

学科要求和训练重点：

我所执教的语文学科是人教版义务教育国家课程标准小学语文实验教材，这是一套以全面提高学生的语文综合素养为目标建设的的小学语文教材。

一年级上册教材有“培养良好的学习习惯”“汉语拼音”“识字”“课文”四个部分组成，类型不多，结构简明，眉目清楚。同时对教学内容进行了控制，减轻了学生过重负担的同时，切实提高了教学质量。

本册教材目标集中，重点突出。“培养良好的学习习惯”的重点是掌握正确地读写姿势和爱惜学习用品，目的是要求学生重视用眼卫生，爱惜学习用品，养成良好习惯，促进身心健康发展。“汉语拼音”的要求是读准声母，韵母、声调和整体认读音节，准确拼读和正确书写音节。“课文”的重点是识字、写字、朗读、背诵。同时，有关读写姿势的要求，每篇课文的作业设计、每个单元的联系设计等都明确具体，操作性强，利于学生学习。

提及这些是为了让家长了解孩子在本学期语文学科的学习内容，做到心中有数，便于在家与孩子进行交流，首先，可以每天询问一下孩子今天在学校学了些什么，让孩子做小老师给你们进行讲解，开始的拼音教学，我们就会有大量的儿歌、故事等等辅助教学，孩子说起来一定兴味盎然，即复习了已知，又锻炼了孩子的口语能力，语言组织能力和条理性。

其次，针对其年龄特点，丰富多样的教学手段必不可少，拼音识字过程中，挂图、卡片的作用极为重要，家长不妨也亲自动手为孩子制作一套写有拼音字母或生字的小卡片，当然，现在书店也都有配套出售的，清晰工整。可如果家长愿同学生一同剪剪、裁裁、写写、描描亲手将孩子今日所学的内容(几个拼音字母、几个生字)制成卡片，温习巩固，我相信孩子一定很高兴、也很感激你，这既是一个学习过程，也不失一个很好的亲子活动。

第三，及时购买课外书。在学习过程中，随着拼音的学习，可适当给孩子添加拼音读物，

随着识字量的加大，各种有益的少儿读物要随时给孩子补充，可作为奖励、作为礼物，不要书买来就不管了，久而久之，孩子也就会收到书，却不读书，只是一味的堆砌，不珍惜。一次不要太多，一两本即可，注意随时与孩子交流书上的内容，让孩子真正受益，增强读书的乐趣。

解释的几个问题：

关于座位

每一届学生的家长里，总有几个直接或间接地要求老师让他的孩子坐在前面点，理由是孩子管不住自己。其实上课是否专心，同学是否友爱，你为一个孩子操心的，也是教师为了61人大班的安定团结而操心的!每一个孩子上课下课的表现，我比你们还在意呢!所以你们的过分担心，其实是对教师的不放心啊!家长的心情我可以理解，但如果你从另一个角度去思考这个问题，你就不会对孩子的座位那么过敏了。孩子如果在你认为不是很有利的外部环境下能安心学习，是不是说明他具有了比其他孩子更好的抗干扰的能力呢，这不是一件值得庆幸的事吗?所以不管孩子坐在哪里，只要他能安心学习，你又担心什么呢?

关于班干部的安排：

为了让每个孩子都能在学校这个大的集体中受到锻炼，我把每个孩子都安排为班干部，让孩子们在自我管理、自我教育中成长，培养他们的责任感和主人翁意识。

关于值日：

孩子年龄小、能力弱，不能独立完成值日，需要家长的帮助用一个星期的时间学会，(简要说明)

最后给大家讲一则寓言故事

教育学家威廉、坎宁安说过这样一个寓言：

一个人正在沙漠里散步，突然，一个声音对他说：“捡一些卵石放在你的口袋里吧，明天你会又高兴又后悔的。”

这个人弯腰捡了一把卵石放进口袋。

第二天，当他将手伸进口袋时，他惊奇地发现口袋里放的不是卵石，而是钻石、绿宝石和红宝石。他感到非常高兴，不一会儿，他又感到非常后悔。他高兴的是自己拿了一些卵石，后悔的是，自己没有多拿一些。

教育也是这个道理。家长今天怎样教育孩子，明天孩子就会成为怎样的人。习惯就像是那些卵石一样，你现在多培养孩子一些好习惯，明天的孩子就会得到钻石、绿宝石和红宝石。那时，作为家长的你，会和寓言里的这个人一样，又是高兴，又是后悔。高兴的是，你的孩子拥有一些良好的习惯，后悔的是，你其实还可以培养孩子更多的好习惯。所以，为什么不从今天开始为孩子多捡一些卵石呢?明天，这些卵石将变成孩子一生的财富，让他幸福一生。

以上，是我谈了自己的几点想法，不当之处还请各位家长批评指正。衷心地希望今后的日子里我们会有更加深入的交流，更加愉快的合作和真诚的友谊。

尊敬的家长朋友：

您好!

新的学期就要开始了，孩子们在这一学期将要怎样进步呢?相信是家长最为关心的。为了让家长有更直观的了解，我班定于本周四下午举行学开学汇报会及家长会。

一、时间：.12.22(本周四)下午2:15——4:30.

二、地点：大二班活动室。

三、活动内容：

1、学期末汇报会。

2、家长课程。

3、学期末家长会。

四、请您配合：

1、 请年轻家长周四下午2:15以前到园，带好笔和本。签好到后在教室外走廊等候，2:20我们的活动正式开始。

2、 在活动期间，请您把手机调到震动位置，以免影响到孩子的正常活动。

3、 今天晚上请在家做好孩子的工作，教育孩子在爸爸妈妈来了以后要跟平时表现的一样，不要在活动期间看家长，也请家长多鼓励孩子。

4、 活动结束后，您可以把您的意见与建议写下来，反馈给我们，您的意见与建议将对我们以后工作的开展起到更大的促进作用。

我们诚挚邀请您参加!谢谢您的支持!

尊敬的家长朋友们：

您好！从您的宝宝进入**第一幼儿园这个大家庭后，我们的心就紧紧地连在一起。孩子的健康发展是我们共同的心愿，我们将以爱心、耐心、和细心伴随孩子们成长的每一天。同时我们的工作离不开您的支持配合，为了让宝宝顺利地适应幼儿园的集体生活，也为了帮助您尽快了解幼儿园、了解近阶段孩子的发展特点及培养目标，从而树立正确的家教观念，科学地引导幼儿快乐成长，和谐发展。我园将于20xx年10月12日(周三)晚上18：30在幼儿园三楼多功能厅举行新生家长会。真诚期待您的。参与，届时希望您安排好自己的工作准时出席，非常感谢您对幼儿园工作的支持！

温馨提示：

1、会议在18：00签到入场，18：30家长会准时开始，希望您安排好自己的工作，准时参加我们的会议。

2、会议有两个议程：(1)全体新生家长会，地点在三楼多功厅；(2)班级家长会，地点在孩子所在的班级。。

3、为了确保会场安静有序，请家长不要带小朋友进入会场，并把手机调到震机状态。

尊敬的家长：

你好!光阴似箭，日月如梭，一转眼一学期又过去了。在你的密切配合下，在幼儿园老师的细心呵护下，你的`孩子健康愉快地成长着。暑假马上就要开始了，为贯彻落实上级有关安全会议精神，为了维护暑假期间的家庭幸福、社会稳定，恳请家长密切合作，尽力做好以下几项工作：

1.认真履行监护人的职责，树立安全第一的意识。一切从孩子的安全出发，以防为主，杜绝各类安全事故的发生。

2.教育幼儿不玩水、不玩电，不到危险的地方玩、不玩危险物品。(如：剪刀、小刀等尖锐的物品或电线插座、开水瓶等)。

3.教育幼儿自觉遵守交通规则，走人行横道，不在路边玩耍。

4.教育幼儿不到小河或水库边嬉戏、玩耍和游泳。

5.注意饮食卫生，不暴饮暴食，不在无证经营的小食店或小摊小贩吃食，不吃过期变质的食物，预防食物中毒。

6.让孩子保持良好的生活作息制度，坚持早睡早起，积极参加体育锻炼活动，增强幼儿体质。

以上事宜，敬请配合。让我们为孩子的安全与健康成长共同努力吧!

温馨提示：本学期放假时间：6月26日，下学期开学时间：9月1日

青苗幼儿园

20xx年6月20日

青苗幼儿园20xx年暑假安全责任书回执单

班级：_________幼儿姓名：__________家长签名：____________

青苗幼儿园

20xx年6月__日

尊敬的父母和朋友：

您好!

在你的宝宝进入园岭幼儿园这个大家庭后，我们的心紧紧地联系在一起。儿童的健康发展是我们共同的愿望，我们将以爱、耐心和关心陪伴儿童成长`每一天。同时，我们的工作离不开您的支持与合作。为了让宝宝顺利适应幼儿园的集体生活，帮助您尽快了解幼儿园的发展特点和培训目标，树立正确的辅导理念，科学引导孩子快乐成长和和谐发展。我园将于xx年xx月xx晚上19点在幼儿园操场举行新生家长会。真诚期待您的光临。

温馨提示：

1.会议于18:30签到，家长会于19:00准时开始。希望你能安排好工作，准时参加我们的会议。

2.为保证会场安静有序，请家长不要带孩子进入会场，将手机调至震机状态。

xx幼儿园

20xx年xx月x日

尊敬的各位家长朋友：

大家好！

首先感谢大家对我们幼儿园工作的关心和支持！并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就新苗幼儿园的基本情况、前半学期工作及我园今后发展的目标同大家一起进行探讨，希望我们能够达成共识。

大家都知道我们是一所刚刚筹办并开始招生的幼儿园。在这里，我代表新苗幼儿园全体教职工感谢各位家长对我们的信任，把你们的心肝宝贝入托在我们园来。谢谢大家。见此机会，我先介绍一下我自己。我叫__，1990年毕业于延安师范，时年17岁，现在单位在镰刀湾小学。这么多年来，我一直对幼儿教育有着深厚的情怀。早在4年前，我就在实验幼儿园做过一段时间的园长。3年前曾在化子坪考虑过办一所幼儿园，以至于房子都租好了。后来由于个人的一些实际原因放弃了。现在想起来都非常后悔。由于热爱，多年来我对幼教行业就特别的关注。不过，功夫不负有心人。在筹备这里的时候，我多年的经验派上了很大的用场。能在短短的不到一个月的时间里把空白的院落变成现在的模样，可以说这样的速度令咱们县内的几位幼教人士也算是专家吧都赞叹不已。同时也得到教育局局长王建军、教育主管县长赵燕的肯定与赞扬。在这里，见此机会，我向帮助我支持我的各界人士及朋友们表示忠心的感谢。

新苗幼儿园在认真贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等文件精神的基础上，把幼儿培养成“健康活泼、好奇探究、文明乐群、有初步责任感”作为办园理念。

健康活泼——有良好的卫生习惯，愉快参加各项运动，动作发展协调，增强体质，有开朗的性格。

好奇探究——愿意动脑筋，有学习兴趣、对自己不懂得事情或感兴趣的事物有较强的学习愿望。

文明乐群——会主动正确的使用礼貌用语，愿意与人交流，乐于和同伴分享快乐并能与同伴友好相处，有良好的行为习惯。

有初步的责任感——有爱劳动的情感，愿意做自己力所能及的事情，有同情心，乐于帮助同伴，能包容同伴的过错。

各位家长都知道，我们在开学的几周时间里发生过很多不好的事情，校车接送不准时；教师队伍的不稳定；还有关于幼儿学知识的问题；等等。很多问题集中在开学的几周时间里，不要说各位家长不满意，连我自己都觉得很是惭愧，这是有愧于家长们对我的信任啊。我曾经和部分家长交流过：我说过，新开办的幼儿园尤其是第一学期开学的这几周和其他幼儿园比起来确确实实存在很大的差距，但是随着各种问题的解决我相信，我们在各个方面都会赶上，有的甚至会比其他幼儿园做得更好。说到这里，我还是要再一次的感谢在座的各位家长。对你们的最终谅解表示深深地谢意。

车接送，由于我们接送司机和跟车老师对家长不熟对小孩住址不熟经常要打电话联系，还要与个别家长交流，耽误不少时间。如果一个接送点耽误二三分钟，整个接送时间就都被打乱了。前面的还好说，到后面接送的家长就要等很长时间。最后的家长意见大那就是自然的了。当然，这主要还是我们的工作没做好。校车接送我们本着安全第一、服务第一的原则，积极听取家长们的意见对跟车老师、司机都进行了调整。司机是面向社会公开招聘的。现在的梁师傅是一位退伍军人，年龄跟我一样。因为跟车态度问题、对这项工作的认识问题我们辞退了一名教师。

幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好的教师队伍是我办园的要求。师德修养好更是我对我园幼儿老师最看重的一项基本素质。你们把孩子放在我这里我不能让她和一个思想意识不好得人整天呆在一块儿。每个人成长过程中父母就是自己的第一位老师。幼儿园老师就是人一生中仅次于父母的孩子的依赖者、学习者、模仿者。人一辈子好多良好的行为习惯、思维习惯就是在幼儿阶段形成的。我绝不容许我幼儿园里存在没有爱心、没有奉献精神、没有敬业精神的老师。说到这里，我想家长朋友们都能够体谅到我对老师的调整的必要性。当然，调整一位老师短时间内对小孩来说还是有一定的影响。凡事都是有利就有弊，希望能够得到家长朋友的理解。现在，我园的各位老师都是在其他幼儿园任教过，业务能力都很强。这也是我们幼儿园聘用教师的一个原则，没有实际工作经验的我是绝不会聘用。

作为一所规范化的幼儿园，幼儿在园的安全是第一位的。为此，我在筹备幼儿园时的各个环节上首先考虑的就是这一点。院内铺设草坪（这在安塞同等规模是第一家）、厕所坐便器的选择（我园这种坐便器比常见的蹲便器贵很多，选用这种座便器尽可能的减少房间里的气味）、幼儿床的选择（幼儿床是目前咱们延安市较先进的、较安全的）、被褥的采购、铺设红地毯（选用最好的最厚的）。现在的一日常规中，我们从入园、活动课、课间操、午饭、上下楼梯、午休、喝水、上厕所等各方面各个环节上都非常重视幼儿的人身安全。在这里我还要跟各位家长交流一下离园接幼儿这个环节。我们要求家长务必亲自到幼儿园接幼儿回家。如果确实有事不能来需要他人代接的话，请务必提前告知我们的各班老师。

幼儿饮食是我们幼儿园注重的第二个方面。我常和一些朋友以及个别家长交流：我说现在的孩子都是父母的心肝宝贝。哪一家的孩子都是娘心头的一块肉。在家都不吃赖的。想吃什么家人就给什么。再说小孩子只有吃得好才能身体好。什么是一辈子的基础？知识？不是。学知识的日子在小学、初中、大学里。是身体。好身体才是一辈子的基础。本着这一理念，我们在午餐的安排上坚持做到两周十顿饭不重样，并且特别注意尽可能和家里的不重叠。十顿饭（枣馍馍、酥肉卷、豆沙包子、炸鸡蛋泡泡或炸红薯糕、麻什、面片、饺子、冬瓜炖鸡肉、土豆炖排骨、扬州炒米饭）。这里面主食没安排馒头、每周只有一餐面食（只吃麻什、面片，不吃面条）、酥肉卷、枣馍馍、豆沙包子等都是我们家里不常吃的。每两周一顿饺子现在都是我们自己包的，质量比买的好的不是一点点。这里我还要说的是：在我的幼儿园里绝不会出现给小孩吃剩饭（其他小孩吃剩的）的现象，我向大家承诺，家长朋友们也可以监督。

学知识、学技能、培养幼儿良好的行为习惯是我们幼儿园的第三项重要内容。关于这一点我觉得有必要和各位家长重点的交流一下。（在以后的办园过程中，我还要和大家多次交流这一问题。）幼儿教育在我们安塞传统的教育思想太根深蒂固了。作为我、我们幼儿园一定要以科学的教育理念来指导教育工作，要以幼儿的发展规律为依据。小班、中班、大班、学前班每个年龄幼儿发育的状况都有很大的区别，对知识和技能的获取都是不一样的。现在很多家长的教育理念就比较先进，但还是有一些家长总是认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊！

其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。我们大家都知道幼儿园表现好的孩子将来不一定就比别的孩子就有成就。好多知名的科学家考大学时单科成绩为零（季羡林国学泰斗上北大数学为零）。我们的家长要问了，那我们出钱让小孩上幼儿园到底是学什么呢？在这里，我们首先要明确：幼儿教育是什么？幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。我们的家长没等小孩上一年级就把孩子的学习兴趣给抹杀掉了。不会写就打，中班、大班就要求学很多字算很多题（所谓的知识），认为爱说话、爱交往、会想的说出自己的思想、好习惯就不是知识。幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。

而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。在咱们安塞，多数家长都要求孩子一上幼儿园就要学很多知识，会写很多字。别的我不说，请大家回去看一下小学一年级的课本。拼音、写字、数学的内容有些什么？大家想想，编排教材的那些人是什么水平，专家级的。这点知识，中班、大班、学前班到孩子上一年级时已经学习了三遍（学前班学知识）。过多过早的让小孩写字，更是不符合幼儿身体发育规律。孩子身体发育不全，容易造成手骨骼变形。过早的施加压力小孩容易造成心理阴影——厌学，不想学、不写字。有的小孩刚上小学后就凸显出来了，学习兴趣没有了，你怎能让孩子学好呢。这种情况有两个小孩的家庭已经有了很清楚的认识。

我认识的一位领导私交很好。曾说起过他的一个家孙一个外孙的事情。一个在建华寺一个在咱们县幼儿园，同在中班的时候建华寺幼儿园上的外孙子比家孙子懂得多，识字多、会写得多。现在到了学前班，家孙子学东西反而比外孙子多且快。外孙子已经明显表现出不想学不想写字的这一特点。教育是个不能重复的事情，所以我们一定要有一个正确的认识。让孩子学了几个单词，家长当天就可以了解到，这叫显性教育，一般孩子在五岁前所学到得以后常不用的知识孩子都会忘记，因为那只是临时记忆比如幼儿英语教育，一年级二年级不学了。到三年级在学时都忘了（我们安塞没有专业的英语老师）。孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕，一两天就可以见效的。但在幼儿园生活、学习半年、一年、二年后。你的孩子在上小学以后就会发现孩子的综合素质好与坏，这是隐性教育。这也就是我们常说的孩子上幼儿园与不上幼儿园的区别。

各位家长也可以自己想想我们自己的一些小时候的事情，你们对自己五岁前的事情能记起多少？所以我要说家长朋友们我们一定要学会正确的爱自己的孩子。我们园非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养，比如：良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。而这些习惯的培养要得到在坐家长的紧密配合才行。在我们幼儿园开学到现在个别孩子表现的相当明显。如：中班的马云哲（开学前两天不吃饭不喝水，老师给买哇哈哈奶茶）、李源（又哭又闹、不午睡、老师不能与其交流，一说话就哭大哭）、彭慧慧（不会说话，两周前才会说且一发不可收拾，现在非常调皮。）、小班的张志伟、高博宇、樊豆等等。在这里我要特别表扬的是中班刘艺凡的家长，刘艺凡小朋友一来时说的话老师听不懂，老师说的他也听不懂。和小朋友就没有交流。排队做活动小朋友不能碰，一碰一挤就哭，看着很是心疼。报的是车接送，住牛奶厂。但他妈妈先是坚持早上送下午接、后来只是早上送、现在是我们车接车送。这位妈妈的坚持是小孩顺利的度过了适应期，现在刘艺凡小朋友以完全适应了幼儿园的生活，每天很快乐。所以我恳请家长朋友们在日常的教育中一定要“强化习惯养成，弱化知识点的追求”。我们也是本着这样的指导思想来管理幼儿园的。今年起，教育主管部门也对全县幼儿园用教材实行了统一定制，以便规范管理，统一监督。严防幼儿教育小学化。

我园为了更好为幼儿提供符合幼儿发育规律的教学内容，充分利用电化教学。可以告诉大家的是我们新苗幼儿园这方面在安塞是领先的。据我所知，安塞其它幼儿园包括县幼儿园在内电视就如我们有的家长说的一样，只是放动画片的没有别的用途。家长朋友们，我可以给大家说我们的不是。现在我们的视频授课已全面实施。手指游戏、唐诗、讲故事、舞蹈、锻炼语言能力的绕口令等等随着时间的推移我们的内容会更多。可以给大家说的是这种教学方式在安塞是唯一的一家。就连县幼儿园也没有实施。还有我园为了更有效地和家长交流，下周起我们将每周各班的教学计划按周都要张贴在家长园地（就是外面的报栏），并将长期坚持下去。你们每天都能看到孩子一周在幼儿园干些什么，便于家长朋友们监督。

家园互动是幼儿园工作的一大特色。家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人，但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园应与家庭密切合作，与小学相互衔接（就是指学前班教育），综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”因此，我们殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来，家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。同时，请家长朋友们对我们的工作给予更多的理解。我们的老师，其实都很辛苦的。每天从早上七点半到下午五点的每分每秒都和我们的幼儿在一块儿活动、上课、吃饭、睡觉、上厕所也在旁边看着，小班、中班的幼儿还要给擦屁股提裤子等等。

所以孩子在园内发生与其它小朋友之间相互的小摩擦希望家长朋友们能够互相给予理解。我们的孩子都一样都是些无民事能力的人。我也要求我们的老师一定要和家长多交流，争取能够互相理解，互相尊重，互相学习，互相支持，共同切磋，共同进步。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，懂得合作分享，我想这不仅是我们全体老师的心愿也是我们家长最大的心愿。

各位家长，在贯彻《幼儿工作规程》实践《幼儿教育工作纲要》的过程中，转变教育观念，落实教育行为，通过自己的不断努力把幼儿园建成师德修养好、保教质量高、幼儿喜欢、家长放心的优质幼儿园是我办园的目标。

1、师德修养好——这是我聘用老师的第一要求。自觉遵守幼儿园师德十条要求，重视和加强师德建设，有脚踏实地乐于奉献的工作态度，为人师表、尊重幼儿，热爱幼儿。

2、保教质量高——努力提高教研水平，以研促教，提高保教能力，能及时应对突发问题，善于捕捉幼儿自主生成主体，把握最佳教育时机，适时调整教育计划，充分发挥多媒体教育教学的资源优势，切实提高保教质量。

3、幼儿喜欢——幼儿园环境充满童趣、乐趣，教师与幼儿既是师生关系又是伙伴关系。为幼儿创设一个宽松、平等、互动的保教环境、幼儿敢于提问、大胆探索、亲身体验、积极学习。

4、家长放心——树立为孩子服务、为家长服务的思想。解决家长后顾之忧，对每个幼儿一视同仁，使幼儿在园内健康活泼的成长。

5、家园互动——完善健全家长工作制度，充分发挥家长资源，多与家长交流，向家长提供定期的开放式互动空间，保证与家长信息渠道的畅通。

各位家长，新苗幼儿园在大家的关心与支持下已经走过了半个学期。我们的工作还有很多有待改进的地方。尤其在和各位家长的交流方面做的不是很好，这也是我们努力的方向。家长朋友们，孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力！

下面是我们给各位家长准备的一些节目，这是孩子和我们老师们的共同辛苦努力的结果，希望各位家长能够给予鼓励。最后，让我再一次感谢各位家长朋友对我们工作的关心与支持。

谢谢大家！

尊敬的各位家长：

你们好！

首先感谢大家能在忙碌之中赶来参加今晚的家长会，同时，向近一个月来关心、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声：谢谢！我非常珍惜这样的机会，能家长们面对面地坐下来，共同探讨“实施家园共育，促进孩子的更好发展”这样一个话题，同时也把我们多年来积累的家长工作的经验和感受说出来，和家长共同分享，希望能引起大家的共鸣。 我曾经看到这样一段话：“学前期是对个体的一生产生重要影响的时期，然而它又是一个常常被成人忽视、幼儿本身又不能好好把握的时期。学前期是一个既蕴藏着巨大发展潜力又十分脆弱的、容易被错误定向的时期，是一个既需要成人精心照顾和保护又需要发展自身好奇心、探求欲的时期”。从这段话中，我们足可以看出学前期的重要性。而父母是孩子的第一任老师，家庭教育又显得尤为重要。

让我们先来了解一下小班幼儿的年龄特点吧。无论是新生还是老生，大多数幼儿已能用自己的语言表达自我的需要，但语言还不太规范，需要我们共同去纠正。同时这一时期孩子的自我控制能力还很差，自我保护的意识又比较薄弱，不能用正确的方式与同伴交往，家长要注意引导。小班幼儿的思维以直觉行动性思维为主，即孩子必须在做中学、说中学、动中学。作为家长，也应该和老师一样，努力做到：“眼中有孩子，心中有目标，随时有教育。”只有遵循孩子的身心特点，我们的教育才是科学、可行的。

今天我们召开家长会的指导思想就是：相互沟通、增进了解、统一认识、明确目标、共同管理、提高保教质量。具体地说：主要是让家长进一步了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，通过家长会使班级管理达到家园互动的良好局面，使我们的幼儿园教育和家庭教育找到最佳结合点，形成合力，共同培养好我们的学生、你们的孩子。

应该说，孩子的安全和健康是最重要的，幼儿园也一直将安全工作放在首位。尽管“告家长书”已发放到各位家长手中，但我还必须强调有关接送方面的问题。

亲爱的家长朋友：

您好！

孩子是祖国的未来、家长的希望，要培养一个健康、快乐的宝宝，需要家庭、社会、幼儿园通力合作才能取得最佳的效果，能够与您携手相伴，共筑孩子美好的明天，我们感到非常的`荣幸与喜悦。为孩子描绘完美的人生起点，我们特诚邀您来园参加本学期期中家长会，我们共同探讨、畅所欲言……。希望能与您就孩子的成长教育问题做一次良好的沟通。你的建议是我们的收获，让我们为孩子撑起一片天空。

家长会具体安排如下：

一、时间：11月13日（周四）晚18：30二、地点：本班级教室三、需家长配合事项：

1、为了让您能够更专心的与老师交流，请将您的宝宝留在家中照顾。请爸爸妈妈提前为您的宝宝做好安排，准时出席，谢谢配合！

2、如有特殊情况不能参加家长会，请提前告知班级老师，并尽快在会后与老师交流、了解相关情况。诚挚感谢您对幼儿园工作的大力支持。

3、请家长们自带一支笔来填写问卷调查。

x幼儿园

x月x日

尊敬的家长您好：

您一定很想了解孩子们在幼儿园的发展情况。为此，我园特安排X月X日家长来园活动，请您务必在百忙中抽时间来参加孩子们的活动，您会更全面、客观地了解孩子，发现他在家中难以发现的问题。

同时我们也真诚的希望家长在观看时能用赏识的眼光看待自己的孩子在原有水平上的发展，避免伤害孩子的自尊，望家长准时到园。

开放时间：20xx年X月X日上午8：00之前——11：30

祝各位家长工作顺利，身体健康!

X幼儿园

年 月 日

一、教师应建立班级安全制度，每天必须清点人数并作好记载，管理好本班幼儿，不得随意离开工作岗位。二、家长要配合幼儿园做好幼儿的`安全工作，加强对幼儿安全意识的培养，教育幼儿不动手打人，不做不安全的游戏。禁止幼儿携带刀具、铁钉、火柴、烟花爆竹、玻璃等危险物品入园，家长应经常检查幼儿是否接触危险品。

三、送孩子时小班孩子必须将孩子送到班主任处，中大班孩子必须将孩子送到幼儿园大门内。经老师晨检后方可入园。

四、下午接孩子后请立即带孩子离园，不玩运动器具。

五、认真做好交接班工作。

①交班老师要求做到：准时交班，清点人数，写好姓名。姓名与人相符，有情况向接班老师交代清楚，经接班老师核对，方能离开。

②接班老师要求做到：准时接班，核对人数，不擅自离岗，管理好幼儿，注意幼儿安全，防止走失等事故的发生，对陌生人来领，要提高警惕，详细询问，慎防发生冒领，坚持到最后一名幼儿领完方能下班。

六、全园教职工必须严格遵守上下班作息时间，按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。

七、病假除急诊外，必须持有区县级以上医院医生开具的病假证明及药方，报告园领导经批准后方可病休，休息时间以看病之日起计算。

八、平时看病，先经年级组长同意并安排好班内工作，经园领导批准后方能看病，回来后凭病历到年级组长处销假。

九、严格控制请事假，如有特殊情况需请事假，应事先安排好自己的工作，并向园领导提出书面申请，经批准后方可离岗。

十、病假、事假休假期满后，必须在周五前销假。因特殊情况，临时不能赶回来请假者，事后要主动补假，并说明理由，否则按旷工处理。无特殊情况，不请假者一律按旷工处理。

十一、婚假、产假、探亲假、丧假均按工作规定条例办事。十二、教师应遵守幼儿园教师工作规定。

责任人：xxx

20xx年xx月xx日

亲爱的家长朋友：您好！

时间过得真快！开学将近一个月了，咱们的宝宝在幼儿园进入正常的游戏、学习和生活。能够与您携手相伴，共筑孩子美好的明天，我们感到非常的荣幸与喜悦。为孩子描绘完美的人生起点。我们特诚邀您来园参加本学期家长会，我们共同探讨、畅所欲言……。希望能与您就孩子的成长教育问题做一次良好的沟通。你的建议是我们的收获，让我们为孩子撑起一片天空。

一、家长会具体时间安排如下：

9月27日（周二）晚18：40—20：00

二、温馨提示：

为了让您能够更专心的与老师交流，请将您的宝宝留在家中照顾。当天请爸爸妈妈提前为您的宝宝做好安排，准时出席，谢谢配合！

三、配合事项：

1、当日请家长18：40准时到校。地点：本班级教室。

2、会议时请将手机设为振动。

3、家长离园前将意见表投到园门口意见箱内。（另请各位家长自带一把笔）

XX幼儿园

X月XX日

亲爱的家长：您好！

冬阳暖暖，其乐融融，在新年来临之际，我校将于20xx年12月31日下午2：00举行第一届“童心飞扬 舞动元载”元旦文艺汇演暨音乐舞蹈节活动。本次汇演活动宗旨在于：“给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐!”在此诚挚邀请您的到来，来到孩子们的世界，在欢天喜地中享受幸福。希望家长们安排好时间，来参加此次活动,相信您的到来是孩子们新年收到的最好的礼物! 让我们共同携手，为孩子搭建一个绚丽的舞台!

福清市元载小学

亲爱的新生家长朋友们：

您好!您的孩子即将迈入xx幼儿园这个大家庭，此时此刻我们的心已紧紧地连在一起。孩子的健康发展是我们共同的心愿，我们将以爱心、耐心、细心和责任心伴随孩子们成长快乐每一天。为了让您更多的了解幼儿园的教育理念、课程设置和如何让孩子度过入园焦虑期，我园定于8月28日(周日)上午9：00在幼儿园二楼多功能厅召开新生家长会。真诚期待您的光临。

温馨提示：

1、希望您安排好自己的工作，准时参加我们的会议;

2、家长会由爸爸或妈妈参加并将手机调振动或静音状态，为了保持会场效果，不要带宝宝参加。

各位家长：

你们好！

首先要感谢你们在百忙之中来园参加家长会，并感谢你们一年多以来对我们工作的支持和配合。小班时孩子们哭闹的场面还历历在目，此刻一年半过去了，孩子们逐渐消除了对新事物、新环境的恐惧感与陌生感，他们能够信任、亲近老师了，并且能够主动与同伴游戏、交流了。这是家长和我们老师共同努力配合教育的可喜结果。

一、班级状况分析

本学期我班孩子们共有48名，男孩23名，女孩25名，他们来自不一样的家庭，性格、潜力、习惯也有着极大的不一样。经过一年多的接触，我们对每个孩子的性格、习惯也有了初步的了解，尽管孩子的发展程度有着显著的差异，但是，每个孩子都有着自我的长处，从这些活动中我们感觉到孩子们也是各有所长的，由于班级的孩子很多，我们对于孩子的优点就不依依概括，在今后的活动中，更多地了解幼儿，挖掘孩子们的潜在潜力。

有的孩子性格内向，与他人沟通还存在必须困难，有的孩子聪明伶俐，但是以自我为中心严重，缺乏必须的自我约束潜力；有的小朋友过于胆小，不善表达；有的小朋友对于成人依靠性较强，自我管理情绪的潜力很弱；有的孩子顽皮好动，注意力不够集中等等不一样状况，我们也将捕捉孩子不一样的个性特点，有针对性地实施教育，帮忙孩子获得进步。

二、一日活动安排

我们上午组织教育教学活动，新授的资料都放在上午，下午因为孩子的注意力易分散，所以一般组织孩子游戏、户外活动、书写数字、绘画等活动。

三、本学期工作计划

本学期我们继续采用《幼儿园综合课程》，按照生活经验积累、结合季节、身边的事物特点和变化等线索，设计了一些相关的主题。本学期开设的主题为：《我长大了》、《祖国妈妈过生日》、《我们都是好朋友》、《秋天的画报》、《可爱的动物》《冬爷爷的礼物》六个主题来进行教学。每个主题都有一系列的活动。一系列的活动，是指从特定的主题出发，构成了一个教学活动、区域活动、游戏活动、日常生活活动及家园联系活动等构成的活动系统。让幼儿以玩为主，在日常生活和游戏中各方面都得到发展。

个性需要向大家说明的是，我们的活动有的通过游戏形式进行，有的通过参观形式进行，有的通过故事活动完成，不是像小学中学那样固定地坐于教室中群众进行(录像-参观保健室、食堂)。我们幼儿园就是教育家陶行知先生所讲的“一日活动皆教育”，在幼儿园的一天，其中的每一个环节，区域活动、游戏活动、体育活动、生活活动，都是我们的课程，教学活动结合游戏活动，教学活动结合生活活动，教学活动又结合环境开展。所以有时当你晚上回家问问孩子“这天在幼儿园上了什么课，学了什么”可能孩子会说“不明白”或愣在那里不知所云，那请我们的爸爸妈妈们千万别责怪孩子，因为我们的教育有时不是通过正常的教学活动进行，同时，三四岁的孩子，语言表达潜力处于发展的初浅阶段，他们没有潜力去说清这天学什么，做什么。

下方我就家长们关注的一些问题进行说明。

1、关于接送制度：为加强幼儿安全教育、管理，我们仍然实行“家长接送幼儿”制度，就是说你的孩子每一天都要由家长接送，不能自我来接送的最好要跟老师联系好，也不能让孩子的哥哥姐姐来接孩子我们幼儿园的规定是不允许未成年人接送孩子，这点以后请家长要注意。

2、关于红五星的评比：在家长眼里，我们的孩子都是很棒的，总是期望能够得到表扬，但是孩子之间也是有潜力差异的，尤其是在群众生活中，这种差异就更加地明显了。为了鼓励孩子在某些方面的进步和突出表现，我们就采用了红五星的评比方法。我们的评价既有纵向的，也有横向的，评比五角星并不是目的，而是一种手段，为的是不断地激励孩子朝着我们所期望的方向发展。很多家长觉得孩子能得到红五星就是这天的表现很棒，如果放学的时候没有得到就是表现不佳。其实，我们评五角星分两种状况，一种是平时比较灵活地给于奖励，一种是在规定的时间周五群众评价给于奖励。平时，我们评价孩子是看她和以前相比较是否有进步，比如说：玩玩具能谦让了，晨间活动时不再大声吵闹了，来园的时候不再让家人抱着进来等等，孩子有了进步，我们都给于肯定和激励，那么对于一些表现一向很棒的孩子，我们就会在周五放学的时候给予奖励。

家园共育方面，我们的一些意见和推荐。

1、持续一致，不迁就孩子。在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园持续一致。幼儿园每一天中午11点是吃饭的时间，我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自我的一份饭菜，均衡营养，不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成，但是在家也许就拖拉了，家长这时候就就应对孩子提出要求，不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致，家庭成员之间对孩子的要求也要一致。此刻很多家庭是独生子女，在家里对孩子的照顾往往是2对1，3对1，甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通，对孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的，而爷爷奶奶却要求那样，如此不一致的态度，幼儿的良好习惯就很难养成了。他不明白听了谁的话好，这也不利于培养幼儿良好的个性。

2、多关注我们的《家长园地》。孩子的发展需要我们共同的努力，作为家长，你们是我们工作的重要合作伙伴。本学期我们采用了整合课程，在这套课程里很注重资源共享，尤其需要家长配合带的一些材料，需要的材料能尽量及时的收集过来，让我们随时充实到课程中，更好的帮忙孩子探索、发现。

3、遇到困难和困惑，请联系我们，相互交流沟通。幼儿园有许多沟通方式，如：电话、接送幼儿时的交流等等。

4、做好孩子的安全工作。安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作个性强调一下。每一天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹子，刀片)，不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。有的家长因为工作原因，早上7点左右就送孩子入园，我期望这些家长能不能稍微晚一点送孩子来，我们早班老师是7点40分，如果你一早把孩子送来，老师不在，出了问题不好交待，请你必须要亲手把孩子交到老师的手中。如你的孩子中午要吃药品，请把药交到门口值班老师手中，写明服药时间、剂量。

5、培养幼儿的自理潜力，在家引导幼儿自我进餐、入厕、穿脱鞋子、衣裤。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要简单，便于幼儿穿脱，上衣要前开口，衣裤要宽松，尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子。

6、十一后的作息时间

幼儿早上7：40入园，不要超过8：45，因为要早操。下午放学星期一3：20，星期二至星期五4：00。

7、交纳体检费和订阅杂志的费用。

最后再次感谢各位家长的光临，让我们携起手来，为了孩子健康快乐地成长而努力！

各位家长：

大家下午好！

首先我代表我园全体教职工感谢各位家长来参加我们金色年华第五大道幼儿园的新学期家长会。下面由我来介绍我园园领导的基本情况：

喻园长：我园业务园长，毕业于广州星海音乐学院，音乐教育专业，本科学历，在省一级幼儿园从事幼教工作9年，通过全国钢琴考级十级考试，多次被评为“教育教学先进工作者”。在本园主要负责教育教学工作，全面指导教师在奥尔夫音乐、蒙氏教育、分级阅读等特色课程中遇到的问题。下面请大家用掌声欢迎喻园长讲话。

饶园长我园保健医生兼后勤园长，从事卫生保健工作近30年，在我们教育系统工作近20年，在广东省一级幼儿园工作了十多年，先后被评为“优秀党员”、“市级、区级优秀工作者”，是一位非常有爱心、有责任心、经验丰富的园长。

下面请大家用掌声欢迎饶园长讲话。

今天我们金色年华第五大道幼儿园新学期家长会已经接近尾声，再一次感谢家长的到来，另外在家长会结束后，请家长到一楼领取幼儿的园服以及被子。明天上午9点我园将举行新生见面会，小朋友的分班情况已经张贴在各个班级的门口，家长明天可以带小朋友来园和老师认识一下，为开学做好准备。

尊敬的家长朋友们：

您们好！，“六一”是孩子们节日，“六一”是孩子的期望，为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园特举行六一文艺汇演。孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感，我们真诚的邀请您们一起参加，共同参与，相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆！ 活动时间：5月29日上午8：30

活动地点：陶城幼儿园户外活动场地

孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享！让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧！

注：活动结束后，请各位家长到本班教室里接小朋友。谢谢配合！

陶城幼儿园20xx年庆“六一”文艺汇演邀请函尊敬的家长朋友们：

您们好！，“六一”是孩子们节日，“六一”是孩子的`期望，为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园特举行六一文艺汇演。孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感，我们真诚的邀请您们一起参加，共同参与，相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆！ 活动时间：5月29日上午8：30

活动地点：陶城幼儿园户外活动场地

孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享！让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧！

注：活动结束后，请各位家长到本班教室里接小朋友。谢谢配合！

尊敬的家长朋友：

一个学期即将过去，您一定很想了解宝宝在幼儿园的发展情况吧，为此，我园定于本周(**月**日)上午8：00点在本园举行家长开放日(半日)活动，请您务必在百忙中抽时间来观摩孩子们的活动，您会更全面、客观地了解孩子的在园情况，谢谢你的配合与支持，实验幼儿园全体师生恭候您的光临!具体活动安排如下：

8：00-8：20 幼儿早餐

8：20-8：40 晨间活动

8：40-9：00 幼儿早操

9：00-9：40 观摩一节教学活动(各班自定)

9：40-9：55 幼儿喝水入厕

10：00-11：20 幼儿活动汇报展示

11：20-11：30 家长座谈(结束)

尊敬的家长朋友：

您好！

从您的宝宝进入鹤幼一分园这个大家庭后，我们的心就紧紧地连在一起。孩子的健康发展是我们共同的心愿，我们将以爱心、耐心、和细心伴随孩子们成长的每一天。我们的工作离不开您的`支持配合，为了让宝宝顺利地适应幼儿园的集体生活，也为了帮助您尽快了解幼儿园、了解幼儿园本学期的活动安排，近阶段孩子的发展特点及培养目标，从而树立正确的家教观念，科学地引导幼儿快乐成长、和谐发展。我园将在近周以班为单位召开新学期家长会，真诚期待您的光临。

具体事项如下：

1、为了确保会场安静有序，请家长不要把小孩带入会场，并把手机调到震动状态，必要的电话请到会场外接听。

2、幼儿园的无烟校园，严禁吸烟，请保持幼儿园内安全和环境整洁。

3、因停车场有限，请家长尽量不要开车进入小区。

4、请妥善安排时间，准时参加我们的会议，尽量由孩子的父母亲自参加此次家长会。如有特殊情况不能参加的家长，请提前告知班级老师，并尽快在会后与老师交流、了解相关情况。

诚挚感谢您对幼儿园工作的大力支持。

我们真诚期待您的参与！

xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的家长朋友：

您好!

我们深知：孩子的`每一张笑脸都承载着您的殷切期望和美好憧憬;孩子的每一次进步都离不开您的关注与付出;学校的每一步发展都离不开您的关心和支持。

为更新家庭教育观念，改进家庭教育方法,使家庭教育进一步科学规范，加强学校与家长的沟通，形成家校教育的合力，促进孩子健康发展，学校定于2月27日(明天)下午3:10召开以“家校齐携手 共育栋梁材 ”为主题的家长学校开班典礼。我们真诚期待您的到来!

温馨提醒：

为了保证会议有序召开，请您配合学校做到以下几点：

1.孩子父母其中一员参加(特殊情况除外，不带小孩)。

2.请您于2月27日(明天)下午3：00之前到达学校操场，站到孩子的班级位置上，会议3:10准时开始。

3.由于校园场地有限，家长的车辆一律停在校外合适位置，请各位家长有序停放。

4.由于孩子们正在上课，请您到校后径直到达学校操场。

5.会议预计时间80分钟，由于全程站立，请家长朋友穿舒适的鞋子。

为了一个共同的目标，文博师生期盼您的参与，恭候您的到来!

尊敬的家长：

您们好！

孩子是祖国的未来、家长的希望，要培养一个健康、快乐的宝宝，需要家庭、社会、幼儿园通力合作才能取得最佳的效果，为了探讨幼儿教育之法，并向您们汇报幼儿园本学期的活动安排，同时希望听取家长对幼儿园各项工作的建议和意见。幼儿园召开新学期的第一次家长会，邀请全园家长出席参加（最好是爸爸、妈妈参加）。真诚希望与家长在互相信任、尊重支持的基础上，实现家园共育。真正为孩子创造整体和谐的教育环境。

尊敬的家长朋友：

您好!

新的学期已经开始，幼儿园的各项工作有条不紊地步入了正轨。为了让广大幼儿家长能更多地关心和参与幼儿园的工作，幼儿园决定召开20xx年“家长委员会”会议。“家长委员会”是幼儿园管理的参谋和助手，它将起到一个桥梁和平台的作用，加强家长与幼儿园的联系，反馈家长和幼儿对幼儿园教育教学、管理等方面的建议和意见，为幼儿园的发展献计献策。协助园方做一些幼儿园的日常管理工作，为孩子们创造一个愉快、安全、舒适的学习环境，使他们在花溪碧桂园学校国际幼儿园健康快乐地成长，将我们的幼儿园办得更加丰富多彩，实现幼儿园的办园理念和家长们的期望。

会议时间：20xx年9月23日下午2：30

会议地点：幼儿园二楼会议室

主讲人：

会议内容：

议程一：介绍家委会成员及参会人员

议程二：介绍学校特色课程

议程三：宣读家委会章程

议程四：家委会宣誓

议程五：本学期大型活动介绍及安排

议程六：听取家长意见及建议

届时邀请您准时参加。并请您把对幼儿园工作的意见及建议一并带来,大家共同讨论。真诚地期待着您的积极支持与参与!

谢谢您的支持!