金秋助学活动主持词(经典20篇)

【开场】

a：尊敬的各位领导、各位家长

b：亲爱的老师，小朋友们

合：大家下午好

a：时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾

b：猪年悄然而去，猪年款款而来，

a：过去的一年，我们温馨和谐，收获喜悦

b：新的一年里，让我们用汗水浇灌，放飞新的希望

a：在新年来临之际，我们给大家。

合：拜年了！祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，心想事成！

a：我宣布沈寨乡中心幼儿园20xx年元旦文艺汇演现在开始。

b：首先有请刘校长致新年贺词。大家掌声欢迎。

a：校长的话语激励着我们，20xx我们硕果累累，即将到来的20xx年里，相信我们会更精彩！

b：下面就请出我们今天的主角，可爱的孩子们。

a：现在向我们走来的是活泼可爱的小班小朋友，他们舞动着闪闪发光的彩条，舞出了他们的天真，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，别看他们小小年纪，可他们身手不凡。看，他们多可爱呀！把我们的掌声送给小班小朋友，小手甩起来，小脚踏起来，小班小班非同一般！

b：紧接着走来的是中班小朋友，伴着幼稚的童音、迈着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向我们走来，这是一个积极向上的集体，看，他们个个神采飞扬，每个人的脸上洋溢着节日的喜庆。让我们期待他们在舞台上精彩的表演吧！小手甩起来，小脚踏起来，中班中班，快乐无限！（一张张可爱的笑脸，就像一朵朵盛开的花朵。从他们那从容、兴奋的神情中可以看出，他们信心十足。将热烈的掌声送给可爱的小宝贝们！）

a：现在向我们走来的是大一班的小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝，也是老师眼中的好娃娃。在大班这个温暖的大家庭里，他们得到了精心的呵护，个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，相信在不久的将来他们会更自信、更聪明。瞧！他们挥动着美丽的花环和可爱的手掌，步伐矫健，昂首阔步向我们走来了！他们是我们幼儿园的骄傲和希望，小手甩起来，小脚踏起来，大班大班气势非凡！

b：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是大二班的全体小朋友，映入我们眼帘的是金灿灿的向日葵，他们正以整齐的步伐展示全新的班级风采。勇往直前——是大二班全体小朋友们真正的本色。一个阳光、活跃的班级，充满了朝气和灵气。在老师的带领下，他们正扇动起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飞吧，飞吧，美好的未来就在你们面前。小手甩起来，小脚踏起来，大班大班气势非凡！

a：一群可爱的娃娃们，迈着整齐的步伐向我们走来，他们是来自学前1班的小朋友，你瞧，他们多像一只只振翅欲飞的雄鹰，准备大展身手，让我们拭目以待，把我们的口号喊出来，学一学一，争创第一！

b：现在走来的是学前二班的小朋友，学前二班是一个天真可爱、团结向上、充满活力的队伍，在老师辛勤的培育下，他们健康茁壮成长，充满斗志，相信他们今天一定会成为舞台上最闪亮的一颗星！小手甩起来，小脚踏起来，学二学二快乐宝贝！

【结束】

a：欢乐的时光总是这么短暂

b：团聚的日子特别让人难忘

a：今天，我们欢歌笑语

b：明天，我们畅想未来

a：最后，衷心祝愿各位来宾工作愉快，

祝愿我们的小朋友健康快乐，

祝愿我们的幼儿园明天更辉煌。

b：各位来宾，亲爱的小朋友们，

沈寨乡幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束，

合：让我们明年再会。再见！

一、导入（开场白）

甲：中华民族历史悠久，源远流长。

乙：中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，

甲：承载着中华民族的文化血脉和思想精华，

乙：是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，

甲：是建设社会主义先进文化的宝贵资源，

乙：是对青少年进行思想道德教育的重要载体。

乙：今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。

合：现在，我宣布六（5）班主题班会现在开始。

乙：我呢，先祝大家中秋节快乐！

甲：现在让我们看一下关于中秋节的介绍。（看ppt）

乙：现在呢，到了大家最喜欢的环节，好吧我承认，是我最喜欢的环节，就是讨论月饼的文化，说的不是很好听，就是讨论吃的。谁先来说说，吃月饼有什么讲究。

（课件示） 先吃咸后吃甜。 品尝月饼伴茶水。 吃月饼要适量。 要吃新鲜月饼。

三、猜字谜游戏：

乙：中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔，猜字谜等活动。今天我们也准备了一些字谜，看看哪些同学想象力丰富，最最聪明。凡猜中的同学都可以有奖励哦！

甲： “明天日全食”，打一字；“月”

甲： “中秋菊盛开”，打成语；“花好月圆”

甲：“二月平”，打一字；“朋”

甲： “月与星相依，日和月共存”，打一字；“腥”

乙：“一对明月毫不残，落在山下左右站”，打一字；“崩”

乙：“掬水月在手”，打成语“掌上明珠”

乙：“天秋月又满”，打食品名“桂圆”；

乙：“清流映明月”，打生活日常用语“漂亮”；

甲： “残月斜照影成对”，打一字； “多”

五、中秋传说

乙：游戏玩完了之后，我们该学知识啦，同学们，我们先来知道一些关于八月十五的歇后语。

乙：你们知道有关于中秋的传说吗？【有】接下来，我们就来看看关于中秋的传说！（放ppt）

五、游戏环节

乙：同学们你们知道知识学完了之后该干嘛了吗？（如果说考试）对，就是考试！（不是的话告诉他们：当然是考试喽）考试题目分为两大类，第一类就是看你们的脑筋灵不灵活，简单说就是脑筋急转弯！注意，是抢答哦！好了，请听题。

甲：友情提示，前三道不是脑筋急转弯哦！

（1）八月十五又称什么节？

a月饼节b团圆节c故乡节d诗人节

（2）中秋节又可以称为什么？

a仲秋b月夕c秋节d追月节

（3）以下哪个不是中秋节传说？

a嫦娥奔月b吴刚伐桂c玉兔捣药d迎涛神说

（4） 米的妈妈是谁？ 花，因花生米

（5）花的情人是谁？ 蝶 因蝶恋花

甲：抢答环节到了，gogogo

1.鲨鱼吃了绿豆会怎么样?

变成了绿豆沙

2.林黛玉是怎么死的呢?

摔死的(天上掉下个林妹妹)

3.爷爷,爸爸,弟弟谁听了妈妈的话会流眼泪?

爷爷(夜夜)想起妈妈的话,闪闪的泪光

4.猴子不喜欢什么线?

平行线(因为没有相交)

▪ 5.有一天绿豆自杀从5楼跳下来,流了很多血,怎么样了?

▪ 变成了红豆

▪ 6.为什么现在没有恐龙了?

▪ 恐龙去拍电影了

▪ 7.小明和小华到海边比赛说笑话,说完笑话后,他们就死掉了,为什么？

▪ 因为海啸(笑)了

你们想对了吗？

乙：中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，古往今来，人们常用“月圆、月缺” 来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。留下许多千古绝唱。

甲：现在我来考考大家的语文水平

（1） “举头望明月，低头思故乡” 李白

（2）《水调歌头》明月几时有，把酒问青天。„„但愿人长久，千里共婵娟。 苏轼

（3） “露从今夜白，月是故乡明” 杜甫

（4） “春风又绿江南岸，明月何时照我还” 王安石

（5）《望月怀远》海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！ 张九龄

（6）《嫦娥》云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 李商隐

（7）《十五夜望月》今夜月明人尽望，不知秋思落谁家！ 王建

六、议论：传统节日vs洋节日

乙：接下来要问大家几个问题

甲：你过圣诞节吗？

乙：你“过”圣诞节的理由是什么？

甲：你的这个圣诞你和谁一起度过？

乙：你曾在圣诞节送过别人送的礼物吗？

甲：你曾在圣诞节收到过别人送的礼物吗？

乙：相比下,你更喜欢过西方圣诞节还是中国春节？

甲：越来越多的年轻人热衷于过西方的圣诞节，你怎么看？

乙：传统节日是我们中华民族传统文化的有一部分。作为一个青年，我们更应尽己所能，发扬它们、保护它们，使它们在中国历史长河里闪烁耀眼的光芒！

七、结束语（总结）

乙：相信通过今天的活动，我们大家都有所收获。中秋就快到了，我们也要送给大家一个月饼。第一层，体贴！第二层，关怀！第三层，浪漫！第四层，温馨！中间夹层，甜蜜！祝大家天天都有一个好心情！永远开心！

合：六（5）班主题班会现在结束，谢谢（一起鞠躬）

大家上午好！

春光三月，细柳微斜。今天，我们怀揣着对语文教学的殷殷期待，相约在这春意盎然的季节里，又一次迎来了xx工作室的教学研讨活动。我们xx工作室的每一次教研活动都记录着大家的努力和付出，都是我们前进的一个足迹，都是我们交流思考碰撞出的一束火花，也是我们收获的一次自我升华。今天我们要特别感谢周xx和万xx老师为我们奉献的两堂精彩的研讨课。两位老师都作了精心的准备，付出了艰辛的劳动。下面，我们就上午的两堂课进行研讨交流，并以两堂课为载体，就如何提高小学语文课堂写字有效性进行共同探讨。希望您依旧不必吝惜自己的言语；您也不必有所顾虑。畅所欲言，讲出您的疑问和困惑；说出您的观点；介绍您的宝贵经验；真诚的希望本次教研活动能够为我们的前进推波助澜。

老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，在交流中投射着一种智慧，一种魅力，从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。

老师们的点评真是仁者见仁，智者见智，因为时间关系，大家的评课先暂告一段落。

感谢大家的畅所欲言，感谢老师的精彩点评。最后请两位主持人对两节课作点评并就本次教研活动做总结。

感谢梁老师、张老师的精彩点评；两位主持人的发言高屋建瓴，具体生动，启示深刻。

时间过的真快，我们今天的活动即将结束，然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。路漫漫，我们必须从现在就走起来，虽远且行，且行且珍惜，相信我们一路会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。再次感谢大家的积极参与，祝大家回程愉快，注意安全。

各位领导、各位老师，大家好！首先感谢徐老师，在我们数学教研组的验收活动中，这天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我期望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

一、先请执教人徐老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思

二、评课：徐老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。

三、这天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎！

四、总结发言

谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一向是我校教师们的困惑。这天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。

最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点推荐。

1、精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节资料的重点、难点

上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么？我想让学生们经历什么？获得什么？采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标？怎样设计教学比较合理？学生们出现某种状况可怎样回应？怎样才能有效的抓住重点、突破难点？对这一切教师都要做到心中有数。

2、要处理好资料与形式的关系

一堂好课就应是资料与形式的完美结合。充实的资料能使学生们获得更多的知识，并能提高潜力、发展智力，而好的形式能激发学生们的学习兴趣，使课堂教学收到事半功倍的效果。但是，当资料和形式不能统一时，我们宁可只要资料，不要花架子。

3、要精心设计每个问题，引导学生们多读书。我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生们在读书中感悟文本。

4、努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。个性是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，必须要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。

如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生们又乐意理解？这是需要长期研究的课题。“简单单教数学，完完全全为学生们，扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求必须能达成。为了学生们，为了把自己的课上的更加完美，我们一齐努力吧。

最后，再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师！谢谢大家！

a新的钟声，新的一年;

b新的祝福，新的期待;

ab回首往事，我们激情澎湃;展望未来我们豪情满怀;

a尊敬的各位领导，各位嘉宾

b亲爱的同学们，大家：

ab晚上好!

a我是主持人____

b我是主持人____

a今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光;

b在这灯光与微笑构成的舞台，我们欢聚一堂。这里是我们广播站这个大家庭的春天，更是我们每个人的春天;

a今夜我们相聚在这里，让这里成为欢乐的海洋，让掌声响彻云霄;

b在这个激情洋溢的时刻，用你我的真心，去感受热情，去融化冰雪;

a下面我很荣幸地为大家介绍莅临本场晚会的各位领导和嘉宾，他们是____(领导)

b还有____(嘉宾)

ab再次感谢今晚到场的各位领导和嘉宾

b接下来我宣布：

ab ____学院院广播站20__年元旦晚会现在开始。

元旦主持词| 元旦晚会主持词 | 元旦晚会开场白| 年会主持词 | 迎新晚会主持词

女：浓不浓家乡情，甜不甜故乡酒。

男：尊敬的嘉宾朋友、老乡们

女：女士们、先生们

合：大家下午好！ （鞠躬）

男：今天，我们相约在这里，共叙绵绵乡情。

女：看，花团锦簇，这是新年的绚丽色彩。

男：听，乡音朗朗，那是家乡的动人旋律。

女：闻，春的气息，吹来故乡泥土的芬芳。

男：想，家的感觉，道出乡亲心底的眷恋。

女：因为我们都有一个共同的家，它的名字叫

合：xx同乡会。我们对各位嘉宾朋友、父老乡亲的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎（鼓掌）！

男：今天，我们有缘在这里相聚一场。乡音、乡情、乡识，这一刻，我们已经感受到了来自故乡的温暖。

女：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

男：今天，我们相聚在这里，一起用心感受真情，用爱融化冰雪;

男：今晚，我们欢聚在这里，畅叙悠悠亲情。

女：参天之树，必有其根，怀山之水，必有其源。因为xx的水土养育了我们，所以在座的有缘成了老乡。

男：人世间最美好的情感莫过于亲情、友情、乡情。老乡这种关系不是建立在世俗的基础上，更不是建立在金钱和权利之上，而是建立在亲情、友情、乡情之上。

女：所以说，这种老乡关系，非常纯洁、高尚、珍贵。而且这种关系经得起时间的检验，岁月越久，越牢固绵长，可以说历久弥深。以血缘关系为纽带形成的亲属关系，以地缘为纽带形成的老乡关系，都是人世间的至善、至美和至纯。

男：为促进在adi工作、生活的xx同乡之间的交流与合作，增进友谊，增强凝聚力，也为了庆祝即将到来的元旦佳节，今天，我们在此举办聚会。

女：今天专程前来莅会指导的领导和来宾有：（xx同乡联谊会会长ss，副会长yy，秘书长zz名单附后）。在此，我们再次对各位领导、各位乡亲能够在百忙之中按时参加今天的聚会表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

男：我们这次会议还得到了有着我们乡土缘分的企业如cc、ff单位和qq酒店的大力支持，他们为此做了大量前期工作。在这里，我们也一并向他们表示感谢。

女：俗话说，老乡见老乡，两眼泪汪汪。我们身在外，心却时刻关注着家乡的发展与变化。

男：下面我们一起来观看新余这位城市的发展，请音响师播放宣传片。……

女：下面有请xx同乡会会长ss致辞。

男：掌声感谢ss会长热情洋溢的讲话。我们xx同乡会为促进xx、adi两地的经济、政治、文化发展和交流发挥了一定的力量。今后，我们更应该团结在一起，为社会多做贡献。

女：有一种精神叫团结，有一种行动叫彼此关怀，这种精神与行动让我们在祖国的大家庭中有了一个小家，这个小家的温暖、关爱与支持让我们在各自的生活路上走的更长久，走的更远。

男：是啊！正是因为这种精神始终支持着我们，才让更多老乡能齐头并进，才能让更多的伙伴不断前行，才有这样的机会相聚于此。

女：参加本次聚会的在adi的xx籍同乡有//余人。有的同乡为此特意请了假，有的同乡为此推托了手里的生意，有的同乡特意从外地赶回，参加聚会，这种举动本身就是同乡之间以及同乡和家乡之间深情厚谊、真心实意的实实在在的体现。

男：游子千里梦，依依故乡情。也许有些人从未谋面，但是今天我们在一起，今后就是兄弟姐妹一家人。

女：是的，有缘千里来相会，请大家从这边按顺利依次自我介绍下，大家随意聊聊，相互了解下各自的工作生活。 ……

男：好的，经过大家简单地自我介绍，现在相互认识了。自我介绍环节也就到此结束。

女：感谢xx同乡会让我们彼此认识了。希望我们能常联系，共叙家乡情。

男：是的，也许你的事业辉煌，也许你经历了磨难，也许你有太多的感慨和苦衷，但无论你在何方，无论你是否称心如意，我们都希望你能忘却年龄、抛开身份、地位，会会久违的老乡，回忆一下青春的时光，慰离情、续友谊。也许会拂去你心中的云霾，轻视尘世的功名利禄，想想我们一起走过的历程，共话当年好欢乐，同论天地真宽阔，你会为今天的成熟和宁静而欣慰。

女：一股暖流，让我们手牵手、臂挽臂;一腔话语，让我们心相印、情相依

男：一曲高歌，让我们奏响团结奋斗的乐章;一杯美酒，让我们把和谐与发展举杯赞誉

女：今天是个好日子，我们欢聚一堂

男：今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的时刻，凝聚心头不变的情节

男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡真切不改的情怀

女：告别今天，我们将站在新的起点

男：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷！

女：让我们在一起共享乡音、乡情、乡识;保持团结、友爱、互助、互勉;珍惜会情、会友、会义

男：共筑心灵的家园。

女：共创美好的未来！

男：尊敬的各位老乡、各位嘉宾

女：亲爱的朋友们

男：欢乐的时刻是短暂的。

女：欢聚的时刻是难忘的。

男：愿这短暂的相逢会为您带去吉祥、给您带来永远的欢乐！

女：为了留下和见证此时此刻美好的画面，下面，请大家上台集体合影。

合：大家合影留念后，聚会到此结束。愿大家身体健康，万事如意！

男：伴着明媚的阳光。

女：带着甜蜜的微笑。

合：我们迎来了第x个教师节。

男：九月，献给老师九月，如期而至。世界因此灿烂。

女：我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。

男：我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。

合：九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。

女：九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，我亲爱的老师！

男：亲爱的同学们，你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢？你们能否最关怀的，最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢？让我们现在就行动起来，每个人都给老师一个祝福吧！（各排开火车说）。

女：我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福，让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生，我们每一个人都与老师心灵相通。

男：老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；

女：老师再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

男：老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

女：老师是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

男：你有没有发现在老师生身上的感人的故事，或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧！

女：下面让我们再做一个小游戏，叫做“给你一句话”。

男：老师，一个平凡而又伟大的名字，有多少的诗篇都用来赞美老师，下面我们欢迎xx同学来为我们诗词朗诵。

女：虽然我们和老师相处的时间并不是很长，但是我们对老师永远有着一颗感恩的心，让我们欢迎x老师，为我们讲话。

男：感谢x老师，也感谢教过我们的所有老师，你们所付出的汗水我们永远也不会忘记。

合：让我们怀着一颗感恩的心，对老师说声：“老师，您辛苦了！”

女：今天的主题班会到此结束。

幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合：大家好!

师：六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的;

幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!

师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!

幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!

师：在孩子们表演节目之前，首先有请我们敬爱的杨园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(杨园长讲话)

幼：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》

幼：看完了老师的精彩表演，有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信，现在一起来听听!有请家长上场!(家长讲话)

师：小朋友，你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》

幼：小朋友，一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》，你们就知道了!

师：我听说中班的男生最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了!

幼：是啊，我们从小学好武艺，长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》

师：看完了这么多有趣的节目，我们的小朋友也忍不住要说两句了，接下来有请班小朋友代表讲话

师：在我们锦绣幼儿园，每一天都充满着快乐与安宁，那是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”，瞧，她们飞来了，掌声请出中班舞蹈《和平鸽》

幼：你是快乐的，我是幸福的，下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》

师：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，瞧，这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了，到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。

师：童年是五彩的梦，梦里开放着七色花，花中绽开张张笑脸，看见了吗?你我就在花的中间，我们用心呵护着幼小的生命，用情哺育着稚嫩的心灵，我们每一位教师正是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》

幼：这快乐的六一就像花仙子一样，翩翩起舞，带给我们无限的快乐，请欣赏大班舞蹈《花仙子》

师：接下来请小班宝宝的模仿操13，掌声欢迎!

幼：对面的老师，对面的奶奶看过来，一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了，掌声请出中班舞蹈《对面的女孩要走过来》

师：宝宝班的小朋友是我园平均年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》

幼：我们是爸爸妈妈的希望，我们是家中的小太阳，我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩游戏了!(讲解游戏规则)

游戏一：吹泡泡

游戏二：揪尾巴

师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!

幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌!

合：让我们一起祝福锦绣幼儿园的明天更美好!

师：锦绣幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——

合：明年六一再相会!

各位领导、各位来宾、老师们、同学们、朋友们：

在这金秋时节，我们共聚一堂，同祝一中四十五年校庆。

首先，我代表中共寿光市委、寿光市人民政府，并以我个人作为一中校友的名义，向寿光一中全体*生员工和海内外校友，表示热烈的祝贺!向参加庆典的领导和嘉宾，表示诚挚的欢迎!

寿光一中建校四十五年来，随着时代的步伐前进，坚持“以德治校，育人为本”的办学宗旨，为寿光、为国家培育和输送了一批又一批人才。寿光一中的广大*生，爱祖国、爱家乡，为国家和寿光的经济和社会事业发展做出了重要贡献。寿光一中广布海内外的全体校友，在各条战线上顽强拼搏，艰苦奋斗，为祖国和人民建功立业，为祖国和家乡赢得了荣誉，他们是寿光一中的光荣，也是寿光人民的骄傲。

今天，我们欢聚一堂，畅述友情，共同回忆学生时代的美好时光，倍感亲切。多年来，寿光一中的校友们为家乡的经济和社会发展出力献策，增光添彩，做出了很大成绩，这一切，家乡的父老乡亲都是不会忘记的。

经济的发展靠科技，科技的进步靠人才，人才的培养靠教育。近年来，寿光市委、市政府把教育现代化作为经济和社会发展的首要前提，加大了教育改革力度，把提高教育质量作为提高人才素质和竞争力，保持和创造寿光在国际国内竞争中优势的关键来抓，在巩固普九成果的基础上，去年在全*率先基本普及了学前三年和高中段教育。潍坊科技职业学院经*政府批准，成为全日制普通高等院校。寿光被列为全国教育现代化实验区，潍坊市教育工作示范市。教育事业的发展，为全市经济和社会的发展增添了巨大的动力，寿光已连续四届跻身全国综合实力百强县，1995年被国家命名为“中国蔬菜之乡”，1997年被山东*确定为农业现代化试点市，去年以来，寿光加快了由传统农业向现代农业跨越，由传统工业向现代工业跨越，由普通县级城市向现代化中等城市跨越的“三大跨越”步伐，今年市委十届七次全委扩大会议提出了全面加快国际化进程的奋斗目标。

老*们、同学们、校友们，让我们并肩携手，与时俱进，以新的作为、新的风貌，为了寿光更加美好的明天，为振兴教育、振兴寿光、振兴中华，做出新的贡献。

祝寿光一中的未来更加美好!

祝一中校友全家幸福，事业有成!

祝寿光一中全体*生身体健康，学习愉快!

谢谢大家。

女合：亲爱的兄弟姐妹们，

合：大家晚上好！

1男：清风送爽、丹桂飘香，

2女：花好月圆、华灯初上，

3男：沐着如银的月色，我们又迎来了一年一度的中秋佳节。

4女：踏着时代的鼓点，我们大家再次欢聚一堂。

1男：我是主持人xx。

2女：我是主持人xx。

3男：我是主持人xx。

4女：我是主持人xx。

合：这台晚会由我们主持，希望带给大家一个难忘的夜晚。

1男：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中放飞理想。

2女：今宵，长乐未央，让中秋佳节的思念，伴着悠扬的旋律飞回故乡。

3男：“床前明月光，疑是地上霜；举头望明月，低头思故乡。”在游子的乡愁里，思绪如飞，归心似箭。

4女：＂人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但愿人长久，千里共婵娟。＂在恋人的思念里，冷月如霜，宛若冻结了曾经的热量。

1男：＂花间一壶酒，独酌无相亲；举杯邀明月，对影成三人。＂在诗人的酒杯里，醉满了浓烈的诗行。

2女：＂海上生明月，天涯共此时。＂在月下的团聚里，天伦之乐回荡礼堂。

3男：中秋，这是一个天命的声音，自那浑圆的时刻起，爱便曼延，思便无限。我的心底也有一个浑圆，温馨着我存在的意义、饱满着我朝起的未来。

4女：在皓月初上的美妙时刻，无论天南与海北，不论相聚与离别，在中秋佳节，为着今日的美妙时刻，我们共高歌，放声唱佳节！举杯邀明月！千里试问平安否？且把思念遥相寄。

1男：中秋，这是人间的一次盛景，饱满，给予残缺的笙歌；祝福，给予别离的温馨；用一颗滚热的红心，浑圆心底的爱，映照那天穹的月。用无数双相执相亲的手，用无数双喜悦欢欣的眼睛，对着天上的明月，共颂这“但愿人长久，千里共婵娟！”

2女：中秋，请你，捧着自己火热的红心，去与心中难忘的恋人，去与慈发白首的亲人，去与人世间每一个期望获得爱意的孤客，甚于那月下的柳梢、含笑的灯光；把爱播洒开来，把笑弥漫于桌前、杯间，把平和祝福的话语渡给每一颗活着的、突突跳动的红心。

合：中秋节大型联欢晚会现在开始！

元旦晚会 | 春节 | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教师节 | 中秋晚会 | 国庆 | 重阳节 | 圣诞节

a：今日幼儿园彩旗飘扬，

b：今日幼儿园欢歌笑语，

a：此时我们的心境是激动的、是欢快的，因为我们能够向爸爸妈妈展示学习成果，一齐做游戏，共同留下完美的回忆！

b：我们的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开教师的谆谆教导，他们对我们的成长都有着很高的期盼！

a：小朋友们。你们今日开心吗？（幼儿答）

b：感激所有小朋友能够展示出自我精彩的一面，同时感激各位教师的辛勤付出，感激孩子们的精彩表演、家长们的热情参与！

ab：xx幼儿园第一届趣味体育运动会到此结束！

尊敬的区教研室的朱主任、各位专家，各兄弟学校的领导，老师：

大家早上好!欢迎各位领导和老师到共进镇九年制学校指导工作。为了落实区教体局20xx年工作要点，根据区教研室“联片教研工作”要求，本学期的关庙联片教研活动由共进九年制学校承办。本次活动得到了区教研室和关庙中学各位领导的亲切关怀与指导，得到了五所联片校各位领导和教师的大力支持和积极响应。

莅临我们活动现场的领导有:

汉滨区教研室

关庙中学

关庙镇中心校

关庙镇将军初中

早阳镇中心校

丁河九年制学校

前进九年制学校

参加活动的还有兄弟学校的教学名师和同仁们，欢迎你们的到来。

再次允许我代表共进镇中心校对各位领导、专家、教学名师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

1、下面请共进镇九年制学校洪凯校长致欢迎辞

2、区教研室朱主任在百忙之中抽出时间来到我校对联片教研工作进行检查指导，现在请大家用热烈的掌声欢迎朱主任做指导讲话。

3、简介今天的活动议程安排。

主要有四项：开幕式、听课、分组评课、专家指导讲座。

下午总结会：

第一项议程：下面让我们用热烈的掌声欢迎市级教学能手张图芳老师就青年教师的成长进行指导发言。

第二项议程：下面有请区教研室专家对本次活动进行精彩的点评和指导讲话。

对我们本次教研活动给予了高度肯定。同时也我们找出了存在的不足，为我们今后的课堂教学工作和青年教师的成长指明了方向。让我们获得了启示。会后我们一定会认真反思，努力去推进我校教学工作的纵深发展、努力推动教师提高自身的教学水平。

第三项议程：最后，请关庙中学罗校长做指导讲话。

近年来，关庙中学一直积极组织指导片区各校举行“联片教研”活动，为校际间搭建交流合作的平台，推进校本教研，促进教师专业成长；打造高效课堂，提高教学质量。本次联片教研活动能在我校举行，我们深受鼓舞，真诚的希望能通过本次活动的开展，为我们兄弟学校之间搭建桥梁，为广大教师提供学习、交流研讨的机会，促进每一位教师都积极地参与到教学研究和创新中去。能为学校的教研教改工作起到积极的推进作用。我相信，在区教研室和关庙中学的大力指导下，在联片各校的有力支持下，在未来的道路上，一定会打造出更多的魅力课堂，绽放出更多的教研之花。让我们在专家引领下学习，让我们在同伴互助中成长，让我们在合作交流中收获精彩!

最后，本次活动到此结束，再次真诚的感谢各位领导、专家同仁的指导、支持和帮助。

合：尊敬的各位领导，各位老师，各位家长亲爱的小朋友们：

大家上午好！

师：首先感谢县农业局的各位领导，在百忙之中来参加我们的六一活动，并给我们部分同学捐赠生活，学习用品，我代表板寮小学的全体教师和同学欢迎你们的到来。

合：同时也感谢亲爱的家长们参加我校校庆六一活动，对你们到来。我表示热烈的欢迎！

师：今天晨曦幼儿园校朋友和板寮老年协会的老奶奶们也与我们共同庆祝我们的节日，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

生：今天，我们又迎来了新的一天。看，教室里，会场上，活泼的是我们孩童的天真。

生：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

师：看到小朋友们在学校老师们和家长们的精心呵护下和关爱下正茁壮的成长，我们由衷的为他们感到高兴！

合：在大家的关心和支持下，我们学校和小朋友们一起进步，一起发展，同时我们在这里也很快就要迎来了小朋友的节日——“六一国际儿童节”！

a：六月，是童年的摇篮。

b：六月，是童年的梦想。

a：六月，是养育我们的沃土。

b：六月更是照耀我们的太阳。

a：六月，更有一个小朋友最喜欢的节日。

合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐。

合：我们的快乐不仅是老师们的希望，同时也是爸爸妈妈们的期望。

合：今天上午，我们的小朋友们将会用最美的歌舞会给自己送上最真心的祝福。

师：现在我宣布xx小学“庆六一”汇报演出，正式开始，为了使我们庆六一更丰富，更精彩，我们今年同样为大家准备了许多精彩的节目，大家拭目以待吧！

小黄：尊敬的各位来宾，朝阳_群的各位同仁

小曾：亲爱的各位朋友。

合：大家晚上好。

小黄：我是今天的主持人_。我来自朝阳_群

小曾：我也是今天的主持人_。我也来自朝阳_群

小黄：20__年新年的钟声刚刚敲过，我们朝阳_群就迎来了建群三周的大型年会。

小曾：时光匆匆走过了三个春夏秋冬，回想三年前，朝阳_群就诞生在燕都古城这块神奇而美丽的土地上。

小黄：今天，我们朝阳_群迎来了建群三周年年会，

小曾：今天，我们朝阳_群载歌载舞全群同庆，

小黄：今天，我们欢聚一堂，共同叙述过去一年的奋斗，成绩，友谊。

小曾：今天，我们欢聚一堂，共同谋划更新的发展，共同勾画新的蓝图。

小黄：山高路远，地久天长

小曾：在新的一年里，朝阳_群必定是宏图大展，

合：更加辉煌。

小黄：参加今天朝阳_群第三届年会的朋友除了来自_群84个兄弟姐妹外，还有为本次年会提供赞助的_和_等朋友，他们是：

小曾：___等来宾。欢迎你们的光临。

小黄：现在让我们以热烈的掌声欢迎和感谢所有前来参加群庆典的朋友和嘉宾。

小曾：同时庆祝我们朝阳_群建群三周年大型年会正式开始。

小黄：朋友们，为了朝阳_群的团结，和谐和发展，群主做出了不懈的努力和无私的奉献。今天，她理所当然的应该得到大家的掌声。

小曾：下面就请出我们朝阳_群的群主，_为大家发表讲话，大家欢迎。

小黄：感谢群主充满深情和激情的讲话，让我们在一次把掌声献给她。

小黄：朋友们，一个好的群不光要有一个好的群主，还要有一群过硬的管理。

小曾：是的，就像常言说的：一个好汉还要三个帮。

小黄：我们群的几位管理，也同样为我们朝阳超市群的发展做着不懈的努力和无私的奉献。

小曾：下面，就请朝阳超市群四位优秀的管理员闪亮登场。大家掌声有请。

小黄：他们是，__大姐，__哥，__管理员，有请几位上台。

小曾：你们几位既然站到了这里，就请你们每个人都和大家说几句话，好吗？

小黄：谢谢各位的讲话，让我们感到了群领导的魅力。

小曾：非常感谢你们。

小黄：朋友们，可能你们不知道，从朝阳_群第三届年会组委会组织工作开始，就有一位朋友为了更好的把这次年会组织好，在默默做着无私的贡献。他就是我们第三届年会组委会主席_。下面我们请他也给我们致辞。

小黄：非常感谢组委会主席的讲话。谢谢。

小曾：朋友们，现在在台上的七位，就是朝阳_群第三届年会的组委会成员。现在他们要集体为今天参加年会的所有来宾和朋友拜个早年。祝大家在新的一年里，事业有成，家庭幸福，_年开心快乐！

为了全面展示新区开发建设成果，激发广大干部群众建设“科学、魅力、和谐”新区的热情，营造浓烈喜庆祥和的节日气氛，新区党工委、管委会决定于20xx年2月xx日—xx日举行新区元宵节系列活动，本次系列活动包括彩车巡游展、大型群众汇演、农民文艺晚会、大型焰火晚会、浓情元宵赠汤圆活动等五项内容，现将有关事宜通知如下。

幸福新xxx·春暖新社区

主办单位：xx街道xx社区

协办单位：xxx商业银行xx支行

xxxx物业服务有限公司

(一)组织保障

为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由xx任组长、x任副组长、成员为xxx。

(二)经费保障

1、社区文体工作年度经费支出;

2、街道补助;

3、共建单位赞助。

各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展

居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆。

(三)游园活动

1、团结就是力量(拔河比赛)：以居民组为单位，每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2、声声报福(踩气球)：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团圆圆(欢乐夹元宵)：盆里放20个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗)：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。

田：大家好，我是田雨昕

胡：大家好，我是胡涵清

田：不知道大家是否还记得，那一篇篇朗朗上口，背读声不绝于耳的律诗；那一首首的绝句；那一页页横跨千年时光，勾勒出古时人们耕耘种作线条的诗经？

胡：记得记得，当然记得。中国是一个诗的国度，特别是古典诗歌，源远流长，名家辈出，佳作如林，在中华文明史上蔚为壮观。今天，让我们漫步于古诗菀，含英咀华，接受一次美的洗礼吧。

合：现在我们宣布，宝一中八年级16班古诗菀漫步活动，现在开始！

一、第九组

胡：田雨昕，你喜欢李白吗？

田：当然啦，李白一生放荡不羁，充满诗意，无拘无束，还能写那么好的诗，我可崇拜他了。

胡：那你运气可真好，九组同学朗诵的就是李白的诗，我们赶紧听听吧！

合：有请九组同学带来的朗诵《行路难》《将进酒》

二、第五组

田：胡涵清，你有什么方面的特长吗？

胡：除了睡眠时间和反射弧以外，怕是没有什么特长了。不过我倒是很喜欢琵琶，这声音噼噼啪啪太好听了。

田：唉，这没有对比就没有伤害啊，还是让我们五组的同学带你感受一下白居易听琵琶曲的感受吧。

下面有请五组同学带来朗诵《琵琶行》

三、第三组

胡：真是意犹未尽，琵琶行写的太好了，没听够啊。

田：哈哈，听完了古人写的诗歌，要不换个口味，听听歌？

胡：听？听歌？别闹，你可长点心吧，咱俩可主持古诗活动呢，听什么歌呀。

田：唉，不是我说，你反射弧还真是长，我说的是改编的歌曲《琵琶行》

胡：哦~原来如此，赶紧听听吧！

合：下面有请三组同学带来歌曲《琵琶行》

四、第四组

田：你是否知道那个在边塞立下赫赫战功的白马骑士？

胡：是那个武艺高强，为了国家英勇献身的游侠英雄？

田：是的，曹植就曾写过一首关于他的诗《白马篇》

合：下面请欣赏四组同学带来的朗诵《白马篇》

五、第一组

胡：田雨昕，你在读诗的时候有没有留心收集过写四季的诗歌？

田：还真没有特别注意过，你来说两个？

胡：啊？我说？……天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春azuowen.comn.cn好处，绝胜烟柳满皇都。

田：哈哈，还是让一组同学来好好给你普及一下知识吧。有请一组同学带来朗诵：《在时光的脚步中寻找四季》

六、第七组

田：胡涵清，上学期我看见你写你的偶像就是苏轼，是吗？

胡：嗯，是的。我可喜欢他写的诗了，读起来特别有味道。

田：那你听过苏轼的诗歌串烧吗？

胡：什么？我只听过歌曲串烧，诗也可以？

田：当然，准备洗耳恭听吧！

合：下面有请七组同学给我们朗诵《苏轼诗歌串烧》

七、第二组

胡：考验下你的文学功底，我说上句，你来对下句：唱一曲悠远的歌，让歌声穿越时空。

田：捧一杯醇香的酒，让思绪飞过琼楼玉宇。

胡：古老的诗词，穿越了千年时光

田：灵动的旋律，流淌进你我心田

胡：你挺厉害呀

田：那当然

合：下面有请二组同学带来《水调歌头》

八、第六组

胡：唉，我终于明白，人生啊往往喜忧参半，但是竟然连一代枭雄曹操也不例外

田：我猜他担忧的不过是那几块地盘罢了

胡：那么是什么能让魏王曹操费心担忧呢，让我们一起走进《短歌行》，相信你会找到答案的下面有请六组同学带来《短歌行》

九、第八组

胡：在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝。爱情是人类最永恒最美好的主题。而有情人终成眷属也是人类最美好的愿望

田：是的，也许我们只有爱了，才知道这才是爱，我们也只有恨了，才知道恨也是因为爱

合：下面请八组带来千年以来传颂不绝的爱情颂歌《长恨歌》

结束语

田：中国是一个诗的国度，诗的历史源远流长

胡：在古诗苑中漫步，感受千百年来壮丽的史诗，接受古诗词的洗礼

田：诗词的魅力不仅仅停留在语文试卷上的几个横线，几分成绩

胡：古人的思想也绝不只是语文书上的几行句子，几个词语

田：每一次诵读诗词，都是心灵与心灵的对话

胡：每一次推敲辞藻，都是思想与思想的交流

田：绚丽的诗词，有趣的灵魂，这些都值得我们去仔细游览

胡：同学们，让我们把诗词融入到生活中，不只是为了背诗而背诗，为了诵读而诵读，我想我们应该因为热爱，因为感动而穿越千年，回到古代，倾听古人的故事。

合：今天的古诗菀漫步活动到此就结束了，谢谢大家的精彩表演，我们下次再见。

给我一个梦想，让我点亮期望的烛光；给我一个方向，让我扬起生命的风帆；拥有一份信念，让我坚定远大的理想；献出一份力量，让我托起明天的太阳！

又是一个金色的九月，走进它，就走进了满园的芬芳；又是一个迷人的九月，走进它，我们的心田就洒满阳光！教师节是一首深情的歌谣，吟唱出对教师的礼赞；教师节像一面鲜艳的旗帜，昭示出教师的尊严与骄傲！

回眸灿烂、感受辉煌，我们细细品味成功的喜悦、甘苦与酸甜。教育之所以成为百万人民的骄傲，成为推介靓丽名片，正是因为有着一个个这样的优秀教师群体，在教坛傲然挺立。他们以生命为笔、青春为墨，用毕生的力量书写着――红烛人生、当代师魂。

学高为师，身正为范；桃李无言，下自成蹊。教师的言传身教，似春雨润物，细腻无声。教师的谆谆启迪，如春风拂柳，繁花满天。

当九月的天空弥漫芬芳，我们的喜悦溢满心房；当九月的大地闪烁金黄，我们的幸福写满脸庞。带着夏的余热向我们走来的是橙黄桔绿，是遍野的菽稻；带着秋的激情向我们走来的是飘香丹桂，是熟透的葡萄……

一串串熟透的葡萄在微笑，似一颗颗执着的心在诉说：愿做春蚕吐尽银丝织春景，甘为人梯献出碧血育英才。一曲《教育者之歌》，道出的是人民教师火热的情怀，是为人师者激情的澎湃！一首《祖国不会忘记》，留不住你们青春的足迹，却记下了你们闪亮的功勋！

对于一株株吐露芬芳的鲜花来说，它所渴望、所期盼的也许不仅仅仅是雨露和阳光，更有春风里那饱含着温暖的动人微笑。人民教师就是这样的微笑天使，他们以朴实的情怀奉献讲坛、扎根大地，育得鲜花满园、桃李芬芳。

教育以历史的豪迈，珍视着过去的灿烂；教育以博大的胸襟应对着时代的重托和未来的挑战！亲爱的老师，送给你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；亲爱的老师，送给你一万个祈祷，祈祷里有我晶莹的杯盏！干杯吧，朋友，为了我们共同的幸福安康；干杯吧，朋友，为了家乡教育的灿烂辉煌；干杯吧，朋友，为了祖国明天的繁荣富强！

今夜，星光与灯光交相辉映，歌声与笑声快乐相逢；因为有着相同的爱和共同的梦想，我们始终牵手四季、风雨同舟；只为擎起那一片永久灿烂的晴空！

各位课题实验老师：

早上好！

今天我们汇聚一起，召开校级课题结题鉴定会，这既是总结回顾一年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议，是一次大检阅；同时又是促进学校发展，促进教师专业成长的一次契机，是一次论坛会晤。大家从我校校本教研和全面发展中一路走来，相信是背着旅途的行囊而来，也定会带着一路收获的风光而来！

今天我们非常荣幸地请来了教研室的语文教研员王宏东同志全程参加我们的活动并予以评估指导。让我们对他的到来表示热烈的欢迎和真挚的感谢！

今天的活动程序是这样安排的：首先由六个课题组的组长做报告，然后接受答辩，最后在时间允许的情况下，请教研员做点评指导。

下面按照从高到低的顺序依次进行。

首先请六年级的课题组长刘小梅老师做课题报告。其他年级的组长准备。（李慧、朱海燕、贺海霞、黄彩莲、张艳玲。）

下面进行答辩。以组长答辩为主，组员可以适当补充。

六年级组的答辩问题是：请举一个案例，说说在课堂教学中你们是如何做到语文与生活相联系的？五年级的问题是：通过课题研究，学生的良好阅读习惯已经养成，学生在解决阅读问题方面，比如课内课外或者说在考试当中，学生的阅读能力是否真正有所提高？四年级的答辩问题：请结合本学期的一个作文案例，谈谈你们是如何创设情景的，效果怎样？

请高主任对其他三个年级出示答辩问题。

接下来请教研员做点评指导。

刚才，组长们做了条理清晰的陈述，从课题的提出，到研究方案的制定、研究的现实意义，到课题的具体实施，可以看出大家都做了扎实有效的研究工作，并通过一系列活动的实施最终开花结果。老师们的答辩也非常精彩、非常实在。教研员王老师从课题研究的意义、价值，课题题目的特点以及成果展现多个方面对我们的课题进行肯定，让我们受益匪浅。

下一步，我们希望教师每人都要承担或参与一项县级以上的课题研究。

总结：

老师们，我们怀揣着同一个梦想，同一个目标，旨在探索学校教育发展的成功模式，力争让课题的引领，为我们学校的教育催生新的生长点！为了这个目标，这个梦想，大家且行且思。今天看到各个课题组一年来的行动轨迹，感受到了课题取得了令人欣慰的研究成果，更让我们清晰地了解到课题组在研究实践中所表现的高涨的热情、务实的作风，也看到了研究教师们艰辛的足迹和奋发作为的团队风貌。我们感到课题研究取得了以下几方面的成效：

一、学生良好习惯养成了，比如五年级的培养学生阅读习惯；学习方法更加多样了，比如一二年级的识字方法；学生的语文素养提升了，学生的阅读写作能力都有了很大进步。

二、教师的专业水平提升了。课题研究的意识和能力也得到进一步提升。提高了教师的思想文化素养和专业化发展水平。

三、开辟了课堂教学的有效途径。

当然，我校的课题研究还在摸索中实践，在实践中摸索，在课题研究方面还有待进一步研究和提升。

1、课题选题的时候一定再慎重一些，尽量选择适合我们的在教学过程中的问题，问题及课题。

2、心里装着课题，做课题研究的有心人。要注重平时的积累，善于总结，收集过程性材料。由教书者逐步转为研究型人才。

3、研究的理论水平还要不断提升，成果有待进一步推广。

走内涵式发展道路是我校提出并矢志不移走下去的治校方针，也是我校科研兴校、质量立校、特色强校的精髓所在，更为我校教师的专业化成长插上了翅膀。

通过课题研究，我校教师的整体素质得到了明显的进步，不论是调控课堂的能力，基本功水平，教育教学理论，都获得了令人自豪的进步。目前课题研究已成为学校发展的一个特色和亮点。正像我们冯校长所说的，我们已经被历史推到了风口浪尖上，必须不断前进，再前进！

感谢课题组实验教师的热情参与，感谢上级部门的大力支持帮助！

甲: 尊敬的各位领导, 党员同志们

乙：现场的兄弟姐妹们

合：大家晚上好!

甲：今晚，我们欢聚一堂，热烈庆祝即将到来的伟大中国共产党九十一周年华诞

甲：七月的天空流光溢彩

乙：七月的大地笑语欢歌

甲：九十一年前的七月，一个伟大的政党庄严宣告成立

乙：九十一年前的七月，一面火红的旗帜迎风冉冉升起 甲：鲜红的党旗，经历了九十一年的洗礼，显的更加飒爽多娇

乙：庄严的党徽，经过了九十一载的锤炼，显得更加坚如磬石

甲：今天，用我们最美好的歌声表达我们心底的声音

乙：今天，用我们最激昂的热情表达我们心中的喜悦

甲：……市……局庆“七.一”卡拉ok比赛暨游园活动

合：现在开始

乙：参加今天晚上活动的有：……局长携领导班子成员，局机关全体干部职工，下属单位各支部在职党员和部分职工代表。

甲：让我们以热烈的掌声欢迎大家的到来。

乙：首先掌声有请……局长给我们讲话。

甲：感谢热情洋溢的讲话。

乙：中国共产党走过的风雨历程是灿烂辉煌的历程。

甲：中国共产党写下的华美诗篇是壮丽不朽的诗篇。 乙：中华民族有今天的辉煌，是无数先烈和前辈艰苦奋斗的结果。

甲：不要忘记昨天，不要忘记我们所走过的艰辛道路。

乙：下面请全体起立，唱国歌

甲：本次活动，旨在通过重温中国共产党建党91周年的光辉历程，引导党员干部自觉增强党的意识，牢记党的宗旨，严守党的纪律，维护党的形象，进一步增强民政系统干部职工对党和政府的向心力和凝聚力。

乙：今天晚上的活动内容主要是卡拉ok比赛与游园活动交叉进行。本次歌唱比赛由局领导班子成员作为评委，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及鼓励奖4名，获奖的选手均可获得精美奖品一份。

甲: 在比赛的过程当中，我们会穿插一些有趣的游园节目，游园节目也有丰厚的奖品等着大家来争取。欢迎大家踊跃参与!

(卡拉ok比赛……)

(游园活动……)

结束语：

甲：欢聚的时刻总是太短

乙：喜悦的今宵总是难忘

甲：党的xx大为我们描绘了美好的蓝图

乙：在实践 “三个代表”的征程中

甲：让我们携手并进，共创美好的未来

乙：让我们齐心协力，共谱辉煌的篇章。

合：晚会到此结束祝大家晚安!

男：在下xx，在这里先给大家拜个早年了，在这喜庆快乐的新春佳节，祝大家欢乐幸福！

女：在下xx，新春送吉祥，祝你家富满堂，祝你寿延长，祝你健康，愿你粮满仓，祝你事业旺，望你爱情长！

男：刚刚过去的20xx年，是公司的谱写历史丰碑的一年。

女：公司成立、金融危机，在整个行业遭遇寒冬的大环境下，我们并没有被困难所吓倒。

男：公司业务持续稳健的发展，并取得了良好的业绩。

女：成功伴着艰辛，喜悦伴着汗水。我们在这里真诚的向大家说一声：

合：尊敬的领导，亲爱的同事们，你们辛苦了！

女：在忙忙碌碌的每一天中，我们不知不觉地迎来了崭新的20xx年！

男：今天，让我们在这里欢聚一堂，共同畅想美好的明天。现在——

合：xx公司20xx年度年会正式开始！

亲爱的老师、亲爱的小朋友们：

大家早上好！

我是大大三班的xxx，今天我国旗下讲话的题目是《感恩有你，谢谢你》。

这个星期天是感恩节，那么我们要感谢谁呢？首先，我要感谢爸爸妈妈，他们工作那么忙，还要照顾我们，给我们做饭，给我们洗衣服，早上送我们去幼儿园，下午接我们回家，多么辛苦呀。

我还要感谢老师，是你们像妈妈一样在幼儿园里照顾我们，教我们认字、教我们画画、还教我们唱歌和跳舞，让我们在幼儿园里快乐成长。

我还要感谢所有的小朋友，有了这么多小朋友，我才能在幼儿园里和他们一起吃饭、一起睡觉、一起做游戏，才不会孤单，充满快乐。

谢谢，我们都会说，可都没有说。现在，就让我们学会感谢，请小朋友们和我一起说：老师，谢谢你！

我的讲话完了，谢谢大家。

男：亲爱的各位朋友们，单身的“光棍”们，大家下午好！

女：下午好，欢迎来到“牵手婚庆”十一月十一日光棍节为大家准备的单身派对的现场，我是主持人···。

男：我是···。

女：我们是光棍，鄙视平庸的光棍；

男：我们是光棍，热爱生活的光棍。

女：我们是光棍，向往爱情的光棍；

男：我们是光棍，想洗心革面的光棍。

女：凭栏处，唯我一人品尝着“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的苍茫。

男：孤独中，唯我一人感受着“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的雄壮。

女：我们时常想高呼： 我不要再做光棍！

男：我们时常想呐喊： 我命中的人，请你快点出现吧！

女：然而，今天我们不该孤独，因为今天是我们的节日；

男：今晚，我们不该惆怅，因为今晚是我们的时光！

女：在这里，请不必拘谨，尽情地游戏、欢笑；

男：在这里，请忘却单身的烦恼，大胆地狂欢、舞蹈！

女：牵手太平洋十一月十一日光棍节快乐party， 合：现在开始！

男：曾有个同事跟我说过，因自己性格内向，从初中开始，“暗恋”就是自己唯一的恋爱经验。“害羞”就是让自己与好女孩擦肩而过的“魔咒”。今天在这里，没有暗恋、没有魔咒。就把你要找的那个舞伴当做是自己现在、或是以前暗恋过的女孩。大胆的说出“爱”，让我们重温“爱”的甜蜜，无论你的舞伴是谁。牵起她的手，尽情舞蹈吧。

女：让我们进入第一个环节，“寻找最初的感觉”。所有嘉宾手上都有一个带颜色的号码牌。男士为蓝色，女士为红色。请大家按男左女右的方式坐到标有相应数字的座位上。接下来请各位嘉宾和对面的朋友进行一分钟的交流。到一分钟的时候，请各位女嘉宾原地不动，男嘉宾按照1号到2号这样由小到大的方式依次调整座位，最后号码的嘉宾请到1号座位。开始！

男：相信大家对彼此已经有了初步的了解，下面就来玩一个“唐伯虎点秋香”的游戏。请男嘉宾和女嘉宾分别站成一排。有男嘉宾去选自己心仪的女嘉宾，并对女嘉宾做出邀请状，女嘉宾同意后，就算初步配对成功。······

女：相信大家都有了自己的搭档，接下来我们就来考验一下速成配对后的默契，来一个“瞎子背瘸子”的游戏，请男嘉宾扮演“瞎子”用纱布蒙住自己的眼睛，女生扮演“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置的摆放的椅子，须绕行；气球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。前三名都有奖励

男：大家玩的开心吗？没有尽兴不要紧。接下来还有一个斥巨资为大家打造的大型室内游戏：抱团游戏。这个游戏需要大家围成一个圆圈，然后绕顺时针方向旋转。我会喊出数字口令，请大家按照我喊出的数字带好自己的“女朋友”和周围人群迅速抱团和我喊出的数字一致，没有抱团成功的嘉宾视作淘汰，留下的嘉宾跟随口令继续游戏到剩下两个人。男嘉宾最后顺利保护自己的“女人”留到最后的将获得我们牵手为您提供的丰厚的大奖。现在请大家围成一个圈（尽量打散之前配对男女嘉宾）

游戏道具：蒙眼睛的纱布 气球 鲜花

女：游戏过后，相信大家能量消耗也都差不多了，我们的太平洋给大家准备了丰盛饭菜，请大家边享用身旁的没事，同时也不要忘了借着余兴，和您身边的朋友利用这个机会进行深一步的交流，祝愿大家早日托单。今天的单身节虽然大家玩的都很high，但还是希望这是大伙过的最后一个单身节，在明年的这个时候，不见！