老家的玉米地作文（汇集20篇）

大家好!我叫廖韶婷，是一个千金"小姐"。我毕业于永康路小学，今年12岁。我很高兴能来到新城王锦辉中学七(10)班，和诸多同学一齐学习、生活，度过难忘的中学时光。

我在文学方面颇有"天赋"，那可能是自小就喜欢看书的原因。说起读书，我就联想到了我家书柜里的那些"老古董"(名著)"新宝贝"(杂志)。别人可能会认为我平时不太爱买零食的样貌，似乎挺小气的，其实我对买书十分慷慨。书看多了，自然也会萌动出自己写的念头。我目前已在各个报刊发表了十余篇习作了。我也很喜欢音乐，听歌是我的消遣之一，听着美妙的音乐，不觉地放松了自己，陶醉于音乐世界。我也很喜欢唱歌，平时在家里总是"引吭高歌"。我的成绩属于优秀吧，但是我的理科方面总是比文科差那么一点点，期望理科优秀的同学多多指教!谢谢大家!

超市里人真多，我像个没头的苍蝇，根本不知道要买啥。只能做妈妈的助手，推着购物车，帮妈妈打下手。很快，我发现了妈妈真是个购物高手。

妈妈买蔬菜和水果，都不买太多，挑选超市特价的那种，几乎每样都买到了。我大喊太多了，怎么吃得掉，妈妈说：“傻丫头，可以放冰箱啊!这些只有开业酬宾才有这个价，很合算了。你看这个苹果才1.8元一斤，外面水果店要4元呢。还有这个青菜，5毛一斤，菜市场都是卖两块的啊，限量两斤，当然要买两斤呀!”

妈妈边买东西边唠叨着，我不由得佩服起妈妈来，怎么每样菜和水果的价格她都知道啊?

到了零食区，妈妈又开始精挑细选各种搭配，我不说话，只默默地看。天啊，每一样零食都是我喜欢的，而且妈妈的搭配都好合理啊!甜咸搭配，各种营养的搭配，还有价格符合满多少减多少，真的是天衣无缝。

等到结账时，连营业员阿姨都说：“你可真会买东西，各种优惠你都占了。”结好账，妈妈说我们还可以抽奖呢。结果，妈妈又抽到了一个电饭煲。哇!好厉害。

回到家，妈妈让我做作业，她就开始忙碌起来：红烧肉，酸菜鱼，香菇炒青菜，番茄蛋汤，蛋炒饭。我作业还没有写完，香气已经弥漫了整個房间。

边吃饭，妈妈边给我讲怎样花最少的钱，买最多的东西，还讲起来小时候她过的苦日子。这次，我没有打断妈妈，也没有嫌妈妈啰嗦。我认真地听着，在心里默默地为妈妈点赞。

这次的超市购物战永远留在了我的记忆里，我也要像妈妈一样，勤俭节约地生活，我还要认真刻苦地学习，长大了好好孝敬妈妈和爸爸，让他们生活得越来越幸福!

小学六年级日记600字回老家小学六年级日记600字要真实篇二

早晨五点半，我们早早地来到了萧山机场，准备去美丽的桂林旅游。这是我第一次坐飞机，一想到飞机会带着我飞上高高的天空，心情非常激动，但又怕飞行途中出事故，所以有点紧张。

到了机场，我才發现坐飞机不是一件容易的事：我们先排队领取登机牌，把行李托运，然后要通过安检。值得注意的是，液体是不能带上飞机的，所以在安检之前，我们都把矿泉水瓶丢进了垃圾桶;随身携带的一些小工具也被禁止带上飞机，爸爸只好把它们丢弃。

过了一会儿，汽车带着我们去登机，我看到宽阔的机场上停着好多飞机，机身上的图案各不相同。我们乘坐的是首都航空jd5547，飞机的尾翼是红色的，上面有一只黄色的貔貅。

终于登机了。一位身穿制服的空姐笑盈盈地迎接旅客进入机舱，我们找到自己的座位就坐。漂亮的空姐和帅气的空少们在认真地做着准备工作，接着他们向大家演示呼吸器、安全带的使用，告诉大家乘坐飞机的注意事项，大人们一个个关闭了手机。到了七点，飞机排着队进入跑道准备起飞。

飞机开始加速，发出“轰——”的声音，像一支离弦的箭，一下子把我们带到了空中，转眼之间，已经冲上了云霄。我透过窗户往外看，呀!车子小得像蚂蚁，房子小得像一粒粒豆子，马路变成了尺子，江河变成了一条条弯弯曲曲的丝带，高山变成了包子。身边飘浮的云有的像温顺的绵羊，有的像可爱的小熊，有的像飞跃的巨龙……飞机越飞越高，云层被甩在了我们的脚下，地面的景物消失了，这个时候，窗外又是另一番神奇的景象：翻滚的云海一望无际，白茫茫一片，它又像是一块巨大的白布擦洗着太阳，难怪阳光这么耀眼，天空这么明亮。看着看着，我感觉自己仿佛就是孙悟空，一个筋斗云来到了天庭。

飞机在高空飞行了一个半小时，即将到达桂林两江机场。飞机越飞越低，在着陆的时候抖动了几下，然后越来越慢，很快停下，我心里的那块石头总算落地了。

小学六年级日记600字回老家 小学六年级日记600字要真实篇三

今天，我们一家三口去北京游玩，参观了那里的中央电视塔。

“哇，这么高!”远远的，就看见了它的身影，像一艘矗立在广场中央的火箭，高耸入云，又像一只巨大的宫灯悬挂在半空。

来到塔下，抬头一看，中央电视塔比想象中的还要高。把脖子都仰痛了还看不到顶，恐怕要仰卧在地上才能看到它的塔尖吧!

“这么高的塔里面有什么呢?”我们迫不及待地向电视塔里面跑去，想到上面一探究竟。“这么高，该怎么上去呢?”在塔内一个小走廊的中央，我们看到了电梯。它跟其他电梯没两样，只不过是门是金色的。原来是坐电梯上去呀!在坐电梯的过程中，电梯里的导游姐姐告诉我们：中央电视塔高223米，共有25层。哇!223米，六七十层楼房这么高，真是太不可思议了!

很快，电梯把我们带到了最顶层。一出电梯，我们就来到了世界上的环形观景台。观景台上的风很大，吹得人都快走不动了。一开始，我勉强还可以站稳。可风越来越大，害得我不得不躲进电梯的走廊里，以免被风吹走。透过走廊两边的玻璃窗，我看到很多的建筑：有大部分是红、小部分是绿的“鸟巢”，在阳光下闪着银光的水立方，壮观、广阔的故宫，雄伟、高大的天安门，古老而又神圣的天坛……这些在地面看起来的庞然大物，从塔顶看就变成一个个迷你玩具。

离开环形观景台，我们来到旋转餐厅。这里有各种各样的美食：新鲜的三文鱼、香喷喷的牛排、色彩鲜艳的水果、好喝的汽水、美味的甜品……看得人食欲大增，口齿生津，恨不得一口气吃个够!我吃了些甜品，还有大闸蟹、鸡排、牛排。不管什么，味道都很不错。这一吃就忘记自己吃了多少，等发现吃不下的时候，我的肚子都像圆圆的皮球了!

有好看的，有好玩的，还有好吃的……那天，我们足足在中央电视塔里待了一下午，还舍不得出来呢!真希望以后可以再去那里玩!

小学六年级日记600字回老家 小学六年级日记600字要真实篇四

今天下午，妈妈忙着煮饭，弟弟在地上爬来爬去。于是，我自告奋勇地对妈妈说：“老妈，我来照顾弟弟吧!”妈妈欣然答应了。

弟弟10个月了，还不会走路。看着在地上乱爬的他，我想起了第一次当“奶爸”时的情景：那天妈妈很疲惫，就由我照顾弟弟。弟弟一会儿爬到东，一会儿爬到西，一会儿钻到桌子下面。我默默地看了他一会儿，渐渐放松了警惕，躺在沙发上迷迷糊糊地睡着了。突然，“哇——”的一声大哭把我和妈妈惊醒了。原来，弟弟在我睡着时爬上沙发，一不小心摔了下来。妈妈赶紧抱起他，一边假装打我，一边说：“都是哥哥不负责任。宝宝最乖，不哭，妈妈打哥哥。”我难为情地低下了头。

这次，我可不能像上次那么马虎了。我打起十二分精神，决定照顾好弟弟。我把弟弟引诱到房间里，锁上房门，缩小他的活动范围，然后打开电视，切换到动画片，企图让弟弟安静地陪我看电视。可是，事情没有按照我的预想发展，弟弟瞥了两眼电视，又自己玩开了。

我只好一边看动画片，一边照看弟弟。电视里播放的《熊出没之夺宝熊兵》紧紧吸引了我，令我目不转睛，陶醉其中。过了好一会儿，我才如梦初醒，呀，不好!弟弟呢?我慌忙寻找。原来他躲在柜子后面了。我长吁一口气。咦?弟弟嘴里嚼的是什么?我走上前，不假思索地扒他的嘴巴，結果，嘴巴没扒开反而被他狠狠地咬了一口。我忍着疼痛，咬紧牙关，一手捏住他的鼻子，一手扒开他的嘴巴。原来是一块小纸屑，我赶快把它捏出来，真是虚惊一场!假如弟弟吃的不是纸屑，而是金属之类的东西，那后果真是不堪设想。看着眼前天真幼稚的弟弟，我突然想起妈妈经常说的话：“带娃无小事，出事毁一生。”

我赶紧关掉电视，陪着弟弟玩起了捉迷藏。“喵喵喵——找哥哥呀!”“哈哈哈……”笑声传遍了整个屋子，也传进了妈妈耳朵。妈妈走过来乐呵呵地说：“澄澄真不错，是个优秀的小‘奶爸’!”我红着脸，不好意思地笑了。

各位旅客：

大家好，今天我是你们的导游，我是南湖国旅的金牌导游，我叫胡宇栋，就叫我胡导吧。今天我要带大家去四川省的黄龙山。

四川黄龙山高约4000千米，那里有原始森林，四周有许多原始的植物和不知名的动物。今天，我要重点给大家介绍黄龙山的五彩池。五彩池的水在灿烂的阳光下，颜色变得千变万化，有的是天蓝色的，有的是柠檬黄的，有的是右边却成了橄榄绿的。可是把水舀起来看，又跟普通的清水一样，什么颜色都没有。因为池底长着石笋在阳光照射下，他们就会有黄色﹑绿色﹑红色……所以才会有五颜六色的色彩。

这里的水池有的不足一亩，有的用小拇指就可以触到池底，有的伸一个手就可以触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的，把大大小小的小池围成各种不同的形状。

温馨提示，上山后请大家不要破坏原始森林，不要在水池随地乱丢垃圾，不要快速的奔跑，否则，容易发生意外。

黄龙山都有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。

贫困山区的小朋友:

你们好！

我是来自芜湖市环城西路小学的一名小学生,叫蒋书晨。以前,我在电视上看到了你们瘦弱的身影。还看到了你们无助的眼神,你们大都家境困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一件件破旧的房子,一张张用泥土堆积起来的桌子,同学们从家里带来大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了就用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用的只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用就旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学的成绩还好的出奇呢!你们的学习精神真令我佩服。

再看看我们吧,我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个**斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主?小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”活动让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭,大家都应该去帮助别人。我们可以通过援助,让有困难的学

将土平铺在青瓷盆之中，将种子撒下，并用薄土压实。浇水，使水渗透整个盆子。种子扁黄，静静地躺着，不知什么时候会破土而出。

一直浇水，不间断。不能让土太干也不能太湿。前面没有很大变化，直至27日和28日，种子看起来膨胀了，像是里面有什么东西要顶出来，应该是要发芽了吧！

种子壳裂开了，嫩绿的茎从中冒出，像正弯着腰的人。因为种子发芽，压在上面的土被顶了起来。发芽时的小苗，力量真是惊人！

种子的茎慢慢直起来了，长得速度惊人。昨晚还是半个在壳里，今天已经快直起身子了！目前，只有15株明显的看出发芽了。有一株长得特别好，都站直了，连两片子叶也伸展开了，子叶最前面尖尖的，到后面变得圆润。

今天已经发出了26株芽了，9株芽已经直起了身呢。每株的子叶长度不一，最长的有1.4厘米，比我一截小拇指要短一点点，而最短的却只有0.7厘米，差不多只有我小指甲盖那么小。不过，不管子叶是大是小，都十分可爱，像两只兔耳朵，嫩嫩的方佛能掐出水来，也极其惹人怜爱！

甲方(托运人)：_______

公司地址：___________________

公司营业执照号：_______

乙方(承运人)：_______

公司地址：____________________

公司营业执照号：_______

经甲乙双方友好协商，本着真诚合作，自愿、平等、公平，互惠互利的原则，就甲方委托乙方运输货物事宜达成如下协议：

一、承运形式

1、甲方委托乙方运输(包括代理运输，下同)从发往的货物，运输方式为(或包括)：_______。

2、乙方应依甲方指定方式运输，未经甲方同意不得擅自变更。

二、代表条款

1、如有需要，甲乙双方可指定各自接口人处理甲乙双方相关货运事宜;甲乙双方所指定接口人发生变更时，应书面通知对方。

2、经甲乙双方指定的物流人员在合同履行过程中签字确认相关文件之行为或其它履约行为受本合同所具有法律效力约束。

三、货物及包装

1、甲方交付乙方之货物必须是能安全、合法运送的，不能包含危险物品，违禁、违规之物品。如甲方托运违禁、违规之货物，乙方有权不退还其运费，并保留追究法律责任的权利。

2、甲方需按行业有关标准进行包装，使其适合运输;如因包装不当导致的货损货差由甲方承担全部责任。

四、货物交接

1、乙方按照约定负责在甲方指定地点接货或接收甲方送货至乙方指定地点。

五、价格、结算与付款

1、甲乙双方按照约定的价格进行结算，具体结算价格见附件一。如果附件没有附价格表，则以乙方在信息系统给甲方的报价为准。乙方提供给甲方的报价均为人民币报价，如果涉及到以其它币种付款，由双方协商折算的汇率。

2、甲方应预付运费给乙方，当甲方余额不足以支付运费时，乙方有权暂扣货物，直到甲方付清运费，再发运货物。

3、甲方通过转账方式支付货款，乙方收款银行资料如下：

开户行：_____________________

户名：_____________________

账号：_____________________

六、赔偿规则

1.所有可追踪查询的货物，在乙方收到货物以后，实际承运商收到货物以前(以网站上收件信息为准)，如果货物出现丢失，乙方按照三倍运费赔偿给甲方，不再另外退运费。

2.快递、专线及EMS类货物，在乙方转交给实际承运商，即在承运商网站上可以查询到包裹的收件信息以后丢失，按照申报价值进行赔偿，最高不超过100美金;另外退还运费给甲方;个别单独说明的运输服务除外。单独说明是指达方物流在其官方网站或者系统有文字内容加以说明。

3.小包挂号类货物(中国邮政挂号除外)，在乙方转交给实际承运商，即在承运商网站上可以查询到包裹的收件信息以后丢失，乙方会协助甲方向实际承运商申请赔偿。如果实际承运商接受索赔申请并确认赔偿，乙方按照申报价值进行赔偿，最高不超过40美金;是否退回运费，视承运商实际赔偿结果而定。

4.中国邮政小包挂号件及所有不可追踪的货物没有赔偿。

5.在赔偿范围内的货物，七个工作日(从出货当天算起)不上网即认定为上网前丢失，甲方必须在确认丢失后的1个月内提出索赔申请，过期不受理。

6.货物上网以后，当实际承运商以书面形式告知乙方货物丢失以后，才能认定货物为上网后丢失，甲方必须在确认丢失后的1个月内提出索赔申请，过期不受理。

7.如果是贵重物品且该类物品在乙方保价服务承保范围之类，可以使用乙方的保价服务。如未投保，按以上规则进行赔偿，不再接受任何申诉。

8.如果是因为海关、爆仓或其它不可抗力造成的延误及丢失，没有赔偿。

七、合同履行期限

本合同有效期：自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日。

八、争议解决方式

本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，协商不成的，甲乙任何一方可提请甲方所在地法院裁决。

九、合同的变更

当事人如需修改合同条款或合同未尽事宜，需经双方协商一致，签订补充协议，补充协议与本合同具有同等效力。

十、不可抗力

当事人双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时，应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由，并应在天内提供证明，允许延期履行、部分履行或者不履行合同，并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

十一、合同的生效及其它

1、本合同一式贰份，甲乙双方各执壹份，具有同等法律效力。自双方签字和盖章之日起生效。

2、甲乙双方任何一方在没有征得对方书面同意的情况下，不得把其在合同下的权利或责任转让给无关的第三方。

3、合同任何一方违背本合同之条款，另一方有权立即通知解除本合同。

4、本合同之附件与合同具有同等的法律效力。

签约双方:

甲方(盖章)：乙方(盖章)：

甲方代表签字：_______乙方代表签字：_______

_____年_____月_____日

2. 该同学用心要求进步，遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手潜力较强用心参加社会活动和社会实践。

3. 你是一个可爱懂事的小男孩，你乐意自己的事情自己做，在园吃饭有点挑食，但是你对老师有礼貌，与同伴友好相处。你在上课的时候十分专心，回答问题声音响亮，画画涂色都很有耐心暑假快乐!

4. 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业。老师希望你能继续努力，大胆发言，那你会有更大进步的。努力吧!

5. 孩子在本学期中，能用心完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个用心向上，活泼开朗的孩子。

6. ××：你勤劳奋的学习态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，必须会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生!

7. 你是个活泼听话的小女孩，喜欢小学的群众生活，喜欢跳舞做早操，喜欢玩玩具，这个学期的你语言发展的很快，能把一首儿歌完整的念完，会唱一首又一首的歌曲，你还参加了唱歌比赛，越来越棒!

8. 你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。最近两个月，老师真替你高兴。假如你继续努力一点——多关心班级，课堂上大胆踊跃一些。在新的学期里。老师期待着你的进步!

9. ××同学学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心群众，帮忙同学，一向受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法，这样才会有更大的进步!

10. 你是个聪明机灵的人，但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从此刻开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。

11. 该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时用心参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变潜力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。

12. ××：对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在那里老师要对你说的是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。

13. 该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心群众政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。用心参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。

14. 本人以为此次语文考试出题难度适中题量正好，能够准确考察学生的语文潜力。我的孩子在此次考试中已经尽了力，发挥了他的正常水平，这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉，争取让教学水平更上一层楼。

15. 希望×××发扬自己的优点，努力学习，端正学习态度，上每一堂课，用心参加学校各项活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题，如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件，创造良好的环境，使学生全心全意地去学习。

16. 在班里，你能与同学和睦相处，同学们都喜欢和你交朋友。你不仅仅仅能认真完成各科作业，而且字迹端正清楚。下课后，也能看到你活泼的身影。在那里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获，只要勤奋踏实，你会更加出色。

17. 你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，学习能认真对待，只是你的学习成绩暂时不理想，俗话说“世上无难事，只怕有心人。”我相信，只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的!相信吗?

18. ××是个懂事的孩子，虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自己的观点，但是还是能够理解父母的意见。他生活自立潜力较强，能够比较自觉努力地学习，对美术和音乐的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。

19. 你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你必须知道“书山有路勤为径”吧!相信你必须能做到。

20. 你是一个聪明活泼的男孩。上课认真听讲，回答问题总少不了你的参与。能用心参加学校开展的各项活动，热爱劳动，关心群众，团结同学。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你必须会十分出色。

1. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

2. 结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

3. 文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

4. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

5. 文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

6. 文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

7. 通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

8. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

9. 文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

10. 全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

11. 文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

12. 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

13. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

14. 叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

suddenly look back, only to find themselves have been transformed from a pure innocent young into a familiar sedate man, this is all thanks to four years of university life, it is unforgettable experience in my life. here are my four years of university life as a self evaluation:

in school, study hard all kinds of knowledge and skills, also self-study and good command of computer software. and take an active part in and organize the class and grade school students groups, and extracurricular activities, to broaden the vision, edify the sentiment.

on the ideological quality, i bear hardships and stand hard work, proactive, able to work independently, independent thinking, diligence and honesty, has the team cooperation spirit, healthy body, energetic, can adapt the high strength work.

on ability training and take an active part in all kinds of campus off-campus training, widen the horizon at the same time, accumulated a lot of social practice experience, to obtain the comprehensive development of morality, intelligence and physique. during the internship, hold the initiative of learning attitude, i actively learn from teaching teachers, takes "life trust with health department" belief, tirelessly absorption medicine knowledge, for future study and work to lay a solid foundation.

everything there is a process from scratch, is about to step into society, compared with people with rich work experience, i did behind some starting points, so i know we need to learn fast. no matter what i will go to the company belongs to industry, i have to own faith to grow, to run!

甲方：_________植物检疫站

法定代表人：_________

住址：_________

邮编：_________

联系电话：_________

乙方：_________

法定代表人：_________

住址：_________

邮编：_________

联系电话：_________

鉴于：

1._________植物检疫站拥有官方性的技术实体_________市玉米快繁中心，_________植物检疫站希望加强和国际玉米中心方面的合作研究并得到有关的科技援助。

2.国际玉米中心将提供先进的玉米遗传材料、技术、培训和派出知名专家咨询支持_________植物检疫站。故此，双方经协商一致，达成玉米技术合作协议，协议如下：

第一条本协议主要目的是培育筛选玉米晚疫病水平抗性品种而进行的国际合作项目。项目直接在_________主任和_________植物遗传学家的监管下开展工作。

第二条本项目的总负责人应来自于_________植物检疫站，主要负责项目所需的人员、资金等保障项目的开展。本项目组成员包括_________植物检疫站的_________。

第三条国际玉米中心_________负责在_________年_________月以前直接提供先进的玉米克隆中间材料和品种。这些材料主要由对玉米晚疫病具有水平抗性和农艺性状好的品系组成。_________也将帮助_________植物检疫站寻找有关项目(撰写建议书)争取政府资金支持本项目。

第四条_________植物检疫站负责联合研究优质的玉米克隆材料的所需经费，并提供项目研究进展报告和年度总结报告给国际玉米中心。双方主要的活动应通报给国际玉米中心的中国办事处。

第五条基于这项共有的协议，国际玉米中心和_________植物检疫站可以独立或共同发布这个协作项目的有关信息或活动结果。所有的出版或发布的结果双方均相应得到承认。双方将平等分享共同研究本行业所出现的任何知识产权并遵循国际玉米中心同中华人民共和国签署的知识产权的补充协议。任何从此项工作中产生的知识财产将为双方所有。

第六条除了双方更新本协议，本协议在_________年期间有效，并从签字之日生效。

第七条本协议服从于国际法。

甲方(盖章)：_________乙方(盖章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

签订地点：_________签订地点：_________

喜欢和爱是近义词么?不是，喜欢一朵花会把它摘下来，爱一朵花却会为它浇水。

——题记

爱是什么?爱可以是玛格丽特为了不影响阿尔芒而选择的孤独终老，爱也可以是妲己的“一心为纣王”却是使他一步步堕入深渊，爱，可以成就一个人，也可以毁灭一个人，同样是爱，却有着完全不同的意义，最令我赞赏的，是前者的爱，那是一种无私的爱，博大的爱，那是珍爱。

何谓珍爱?珍爱就像春日里的阳光，淙淙的溪水，看似不留痕迹，却那却那么真实的交融在我们的生活里，就像茶花女玛格丽特，那么深深的爱着阿尔芒，到最后却依然选择放弃，与其长相厮守的在一起，不如选择就此放手，与其处处留下爱与痛的痕迹，不如独自承起无边的?牛?喟蝗缦嗤旮窭鎏兀?米约旱姆绞剑?浒?乓环莅?椋?浒?抛约喊?娜?……

传说相濡以沫，不如相忘于江湖，那便是珍爱吧，宛若清风走过只掀起涟漪，宛若细水无声只留下情意，不必山盟海誓，不必刻骨铭心，若爱，千万不要修改他的行程，若爱，请化作一缕清风细雨。

珍爱是一种奉献吧，就让我们站在人生的岔路口中，看着我们爱的人越走越远，流着泪也要祝福，再难过也要微笑，为爱撑起一片明朗的天

【批改评语】这篇议论文“珍爱不留痕”，运用比喻开门见山提出了“珍爱是一种奉献吧，就让我们站在人生的岔路口中，看着我们爱的人越走越远”的观点，总分得当。层次分明。

1、害羞中透露着真实，惊讶中渗着内心的激动。

2、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

3、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

4、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

5、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

6、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

7、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

8、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

9、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

10、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。

11、心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

12、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

13、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

14、本文很好体现了……的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

15、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

16、选材：三件小事，展现情感多面。各具特色，人物形象丰富立体。

17、下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。

18、最好的爱的表达是用行动来感恩，你做到了，希望成为你的一种习惯。

19、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡。

20、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

21、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

22、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达细节描写颇具匠心极富功底。

23、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

24、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。

25、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。

1. 老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到滴水看世界的效果。

2. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗

3. 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

4. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

5. 可以说你的文章充满真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

6. 真是下笔如有神啊。看来你一定阅读大量的文学作品。内容如此丰富，更显示你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

7. 看你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

8. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

9. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山，观海则意溢于海，你是个生活的有心人，你用真情打动别人，这是你作文的最大成功。

10. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。

11. 开头直奔主题，让人一目然。

12. 简单介绍情况，自然过渡到下一段;?

13. 文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

14. …以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。

15. 本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

开户行： 开户行：

帐 号： 帐 号：

在平等互利原则基础上，双方友好协商，同意按照适用《合同法》签订并执行本合同。

1. 产品名称、数量、金额：

2. 质量标准及交货检验：质量符合国际(gb1353-20xx)二等玉米标准。容重≥680g∕1，水分≤15%，杂质≤1%，焦糊粒≤1%，不完善粒≤8%，无发热、虫蛀现象，色泽气味正常。

3. 交货地点：大连北良港平仓交货。

4. 交货时间：20xx年11月30日前，如遇不可抗拒力时间顺延。

5. 计重、包装：以双方实际交货数量为合同结算数量，散装。

6. 付款及期限：双方根据合同执行进度在合同生效之日起两个工作日内预付800万货款并于交货时间前把货装完后三日内结清余款。

7. 供货方供货分三批次，第一批次应于20xx年12月31日前，供货不低于总数量的50%，第二批次应于20xx年12月31日至20xx年10月1日间，供货不低于余量的15%，第三批次应于20xx年10月1日至20xx年11月30日间，提供余量货品。

8. 合同有效期：至货款两清为止。

9. 合同责任：按《中华人民共和国合同法》办理。本合同执行过程中适用不可抗拒力以及有关法律规定的免责条款;执行本合同发生争议，由当事人双方协商解决。如协商不成提交原告所在地人民法院诉讼。

10. 本合同一式两份，双方签字生效;未尽事宜，双方协商解决。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

2、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。

3、自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神；有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格；而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。

4、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。

5、家本应该是温馨的、欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的；另一方面，要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧！

6、xx同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物（包括人）。其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗？”

7、××同学，你知道吗？老师为你的进步感到好高兴啊！希望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，‘人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。

8、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。

9、第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心；越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多；却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”

10、她太喜爱这个娃娃了，所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的：蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易，要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点：她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子，还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态，最后还写出了自己的联想，字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

你秋游时观察得真仔细！你眼中的景美像一幅画！如果把你当时的愉快心情写上，那该多好！

11、你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗？

12、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”

13、“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗？现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的！”

14、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”

15、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了！比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功！如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的`几句启示，就更好了！

16、你是一个多么重情的孩子啊！你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。

17、你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗？用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧！

18、在你的笔下，秋天是多么美啊！老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊！化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊！

19、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？

20、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天！

21、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

22、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。

23、这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，

24、心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。

1、结尾恰到好处地址明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

2、以感受开关，以感受结尾。如此便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力最强。

3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感，既照应开头又概括全文。首尾连贯，一气呵成。

6、对细则传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

9、结尾让人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，让人愿读、爱读，不忍释手。

11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处必不可少的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。

12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

15、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

兹有_________（甲方）委托_________（乙方）储存下列物资，储存期_________年，在储存期内有关事宜，均按双方共同商定的协议条款执行。

一、

存货人

品名、规格

单价

数价

交货日期

储存仓库

二、协议条款

1.仓储物验收及仓单______________________________

2.储存场所及方法________________________________

3.仓储物_________________________________________

4.仓储物的提取__________________________________

5.仓储费________________________________________

6.违约责任______________________________________

存货方（盖章）：__________?仓管方（盖章）：_____________

住所：____________________住所：_______________________

法定代表人（签字）：______?法定代表人（签字）：_________

银行账户号：______________?银行账户号：_________________

联系方式：________________?联系方式：___________________

_________年_____月______日?_________年_______月_______日

仓储合同20__最新的模板

甲方：_________________身份证号码：_________________

乙方：_________________身份证号码：_________________

为满足本公司正常均衡供货需要，保证商品按区及时准确配送到贸易客户，甲方将仓库及仓储商品，委托乙方进行仓储、保管、配送、货架器具回收，以及信息反馈等仓储物流服务，为此双方达成如下协议内容。

一、货物验收：

1、乙方负责厂家供货时的商品验收工作，包装外观、品种规格、数量及质量的验收，如发现订货与到货不符或日期等质量问题需及时通知甲方并在单据上签字注明。

2、乙方不得将未复核验收的商品蒙混进仓。不可以事后验收为借口，推卸出现差错、损失的责任。

3、自商品验收入库之后，商品的保管责任由乙方承担。乙方需对每件商品指定保管责任人，并对商品的丢失、被盗、损伤、脏污、霉变、过期等负有直接的工作责任和经济责任。

二、仓储保管：

1、商品及货架进仓后，乙方应及时做好商品的接收、装卸工作，装卸搬运商品需轻拿轻放，严禁乱丢乱扔、野蛮装卸。

2、乙方储存商品时按商品类别合理排放。堆码商品不超高、不超重、不倒塌、不压垮。

3、乙方必须定期检查商品，每天做好防霉、防虫、防损伤、防过期、防脏污以及防火防盗工作，确保商品安全。仓储时商品不能直接接触地面，并严格按先进先出原则。

4、仓储保管细则参看《仓库管理规定》。

三、配送服务：

1、乙方负责每天中午前到甲方办公室收取送货单，并根据甲方送货单及时准确将商品送到贸易客户仓库。

2、乙方负责每天按送货地点远近安排司机送货路线，确保公平公正并及时与司机沟通。

四、票据管理和信息反馈：

1、乙方负责将核对条码并验收后的商品录入电脑，保持数据准确。

2、乙方保持每天流转送货、配送、赠送、退货、调拨等等的数据准确，单据按公司要求登记留底备份。

3、送货单仓库需划单的，乙方必须及时在电脑系统更改，重新打单后方可送货。

4、乙方对存货不足、保质期临近商品、畅供断货品、来货未销或滞销品要及时以书面记录形式通知反馈。

五、责任及义务：

1、________________

2、乙方须向甲方缴交押金万元，合同期满时予以退还。商品在仓储、配送过程中，由于管理不善而发生丢失、损坏、过期的，乙方须承担责任。鼠咬及人为损坏的，合同期前6个月甲乙双方各承担商品金额的50%，以后由乙方100%承担;库存商品丢失及过期的，乙方负责按出货价100%赔偿。

3、成本仓及半成品仓旧日期商品未及时书面上报甲方处理的，或超过二个月未处理旧货商品未书面上报的，责任在乙方，由乙方负责购买。

4、________________

5、________________

6、乙方按先进先出原则进行配送甲方商品。并且每周必须清理仓库散货。甲乙双方每月5日、15日、25日进行一次账务核对并双方签字、确认甲乙双方每月第一个周六盘点仓库并双方核对数据，乙方应保证甲方商品安全及数据准确。盘点时库存缺少的，缺少部分由乙方全部承担。

7、乙方工资每月在核对盘点差异后发放。

六、补充事项：……

七、合同期限：

1、本合同________年________月________日起至________年________月________日止，如有补充或变更，由甲乙双方签订补充协议，与本协议具有同等法律效力。有关此合同的争议应通过双方友好协商解决，出现争议无法解决时可通过国家司法途径解决。合同期满后，双方如需继续合作，则在本合同到期前90天进行洽商，重新签订服务合同。

本合同自签订之日起生效，一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方：_________贸易有限公司 乙方：________________

甲方(委托代理人)签名：________________乙方签名：________________

盖章：________________盖章：________________

日期：________年________月________日 日期：________年________月________日

大熊猫是国家一级保护动物，主要分布在四川、甘肃、陕西等崇山峻岭，数量稀少，是世界上最珍贵的动物之一。

大熊猫的头圆圆的，头上顶了一对小巧的耳朵，整个身体胖乎乎的，像一个充满气的皮球。它的眼睛外面有两个“黑眼圈”，当然，还有一个白色的小尾巴，可爱极了。

大熊猫是个“贪吃鬼”，喜欢吃竹子、竹笋、水果。冬天食物少时，它还会吃一些小鸟或去河边捉鱼吃。我听说，一只大熊猫爬到树枝上，结果卡住了，饲养员急得直冒汗。突然想到一个办法，他拿了一根树干，在上面插了个苹果，大声喊：“大熊猫！快来吃苹果！好吃的苹果……”大熊猫爬了下来，伸手拿苹果，饲养员把树干往下拉，大熊猫又去接，饲养员又拉，见拿不到苹果便生气了。一气之下爬回了树上。饲养员没办法，只好给大熊猫半个苹果，大熊猫吃完还想要那半个苹果。大熊猫可真贪吃呀！

大熊猫也是个“贪睡鬼”。有时抱住树干睡，有时一只手挡住太阳睡，有时趴着睡。有一次，有一只小熊猫，一摇一晃的走路，走几下就摔倒了。饲养员吓得赶忙跑到小熊猫那里，一去看才长舒了一口气，原来小熊猫摔倒后就睡着了。大熊猫好喜欢睡觉啊！

随着人类的贪婪，大熊猫的数量逐渐减少了，我以后一定要珍惜、爱护大熊猫。

你知道我们中国最出名的动物是什么吗?答对了，它就是我们的国宝——大熊猫。

大熊猫长得胖乎乎、圆滚滚的。它的头圆得像个皮球，还加上两个半圆形的耳朵。它的眼睛又小又黑，四周围着一片“黑布”，让人看不清楚哪里是眼睛，哪里是毛。眼睛和脸相比之下，脸就非常白，如同抹了一层奶油。再往下看，脖子上系着一条“黑围巾”。身子胖乎乎的，穿着“白色外套”。四肢壮壮的，双手戴着一副黑“手套”。

大熊猫困了就睡，饿了就吃。它整天过得既休闲又懒散，而且在吃东西时也是懒洋洋的。当饲养员把一大捆竹子放在面前时，它会先慢吞吞地拿一根竹子，靠在木杆上，翘起二郎腿，坐好了才开始吃。

别看大熊猫慢吞吞地拿竹子，实际上它可是个急性子，要是它们一饿起来，就死死抱着饲养员的腿，眼巴巴地望着饲养员，于是饲养员只得把东西拿过来给它吃。

现在大熊猫数量很少，所以我们要保护国宝大熊猫哦!

孩子的气的语言很有意思。

行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考，相信你的文章会一天一天地走向成熟，更加耐读! (作文评语字)

…和…构成鲜明比较，突出…。

加入人物行为，使画面生动。

简单交待时间，地点和结果。

简单介绍状况，自然过渡到下一段。

简要叙述前因，进行铺垫。

将…改成…更适宜些。(小学作文评语)

结束得有点突然，夸张了。

结尾含蓄，点明主题。