教师严明纪律转变作风对照检查材料合集20篇

本人按照县活动总体安排，认真学习，广泛征求群众意见，对照提出的三严三实，我认真查找存在的突出问题。现汇报如下：

一、 自身存在的突出问题。

1、学习的深度和广度不够。表现在：为学习而学习，用到时才学习。

2、工作的主动性差，工作效率低。

3、工作有时存在得过且过，犯有冷热病。缺乏争先进位意识。

4、工作方法少，工作方式缺乏艺术性。处理群众反映的问题不能得心应手，总感力不从心。

5、作为组织委员，工作向领导汇报少，为党委政府提供决策建议不够。

6、有时不能严格要求自已，不注意自已的形象，说话随意性大。

7、深入基层少，不能与群众打成一片。

二、问题产生的根源。

三、 整改措施

针对以上问题，本人通过认真反思，对照提出的“三严三实”和焦裕禄、沈浩精神，本人应从以下几个方面认真整改：

1、增强学习的针对性、系统性和自觉性。向书本学、实践学、他人学。多学习领会上级文件、方针政策、法律法规和业务知识，努力提升自己的理论素养和业务能力。

2、增强工作的主动性，加快工作节奏，做事要雷利风行、不拖拉、不敷衍塞责。

3、要增强争先进位意识。工作既要有热情又要有激情，更要以良好的精神状态投入到工作当中去。

4、注重理论与实践相结合。在实践中积累工作经验。

5、积极围绕上级和县委县政府中心工作。尽量为领导提针对性的建议。遇事要向领导多请示、多汇报，以争取领导的重视和支持。

6、对自已要高标准严要求。少说多做。坚持原则，做到不该说的坚决不说，不该做的坚决不做，自觉维护党委政府的权威和班子的团结。

7、切实转变工作作风，增强宗旨意识和责任意识。多深入群众，力所能及地把群众反映的问题办实办好。

总之，今后要以习“三严三实”为标尺，以焦裕禄等优秀领导干部为镜子，找差距，找不足，严格要求自已，弥补不足，内强素质，外塑形象，努力做一名人民群众满意的公仆。

自正在开展的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员” 学习教育活动开展以来，按照局党组的统一部署和本次活动的有关要求，现阶段按照局党组关于“讲担当、转作风、抓落实”活动实施方案的安排部署，我认真学习了党的十八大和十八届三中、四中、五中全会会议精神、《习近平总书记系列重要讲话精神》、《习近平总书记关于严明党的政治纪律和政治规矩论述摘编》，《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等学习资料，重点围绕转变工作作风、责任落实、履职能力等方面，认真组织班子成员和党员干部进行了研讨，并结合自己的实际情况，认真进行了自我反思和剖析，现将有关情况发言如下：

一、 存在的主要问题

(一) 工作作风方面存在的问题

1.重眼前轻长远，业务工作存在偏差。业务工作多头复杂，有限的工作能力面对无限的头绪问题，往往工作效率不能稳定持续，班子成员在这个过程中对易出成绩的工作抓得实，对一些基础性、长远性的工作落实力度小，存在重效益、重成绩、重眼球的现象。刚到地质队工作时，为了能使工作上尽快见到成绩，让领导满意、让职工欣喜，喜欢避实就虚，对容易看得见的效益“乐此不疲”，对涉及长远利益的基础工作停留在口头上，总想通过短期速成的方式达到效果，引起上级领导的注意。比如，对全年目标要求硬性，硬性的同时忽略了单位长期生存于行业的长效性;再比如，对每年完成的地质报告，地质勘查等，为了符合服务对象的要求，求速而不精，对服务过程中的基础性、制度性的工作抓得不够紧。对于业务市场的判断，重眼前轻长远，不能第一时间做出判断响应，离局领导的要求还存在一定的距离;对于生产一线及井下等业务工作，不能做到时时身临其境，没有最大化的发挥单位的市场影响力。

2. 只求过去不求过硬，只求做过不求做好。没有把党的路线、方针、政策和上级的决策部署与工作实践有机结合，习惯于照抄照搬上级部署，没有创造性地开展工作，没有主动根据岗位去接受新知识、分析新情况、把握新规律，整日忙于具体工作事务，虽然把各项工作都安排了、铺开了，但效果却不尽人意，在谋划开展地质行业排头兵工作上缺乏新亮点。比如，随着行业水平的不断进步，只是一味的追求单位在行业中的生存方式方法，而忽略了方式方法的可持续性，忽略了服务对象的满意程度以及单位服务人员的执行流程。如何切实履行职能，全力提高地质工作水平，很好地为服务对象服务，在思想上没有高度重视起来，虽然也开展了一些人员培训学习工作，利用例会等形式组织学习了相关知识，却没有主动去谋划怎样发挥具有单位自己特色的行业旗臶。造成这样的结果就是自己在工作上只求工作做过不求工作完美。

3. 按部就班，安于现状。工作满足现状，只求工作正常推进，不求工作超常突破。随着年龄的不断增长，工作激情有所弱化，工作中只求平安无事，不求质量高低，只求完成任务，不管结果如何。工作中习惯用老经验，老办法处理，或者就干脆坐等指示，被动应付的情况时有发生。有一种看住门，不出事，不添乱就行的心态，贪图安逸，求稳怕乱，不愿创新、不敢创新和不会创新。比如感觉工作久了，情况熟了，经验多了，对于有些工作没有立刻马上全心投入，尽力做好。

4. 拼劲不足，缺乏攻坚克难劲头。在新的环境和新的任务面前，瞻前顾后，心存顾虑，谨慎有余，拼劲不足，工作标准有所降低，没有创造性开展工作的动力和干劲。在工作中有时存在多干多错，少干少错，不干没错的思想，只求贪图安逸过得去，不求奋发有为过得硬，缺少了开拓进取、争创一流的责任心，缺少了高标准严要求的责任感。

5. 不愿受罪，缺乏吃苦耐劳精神。随着社会生活环境的改善，过“苦日子”、“紧日子”的思想淡了，逐渐产生了贪图安逸、怕苦怕累的思想，认为现在无论是办公还是生活条件都好多了，没有必要再像过去那样吃苦受罪了。厉行节约不够，管理不严，缺乏艰苦奋斗的精神。有时对于在工作中能节省的没有节省，造成浪费的现象不加制止，放任自流。对照焦裕禄精神，自己差距很大。

6. 节约意识不强。在日常工作中，办公浪费现象仍然存在。比如，没有养成上下班随手关灯、关电脑、关空调的习惯;打印材料不注意节约纸张，有时能正反打印的，为了修改方便选择了单面打印，办公用品没有很好的废物利用等。不注重生活小节。思想认识上有误区，认为现在生活水平提高了，只要不用公款消费，花自己的钱追求物质享受无可厚非，没有真正以党员干部的要求去严格约束自己。比如，节假日有时和朋友搭伴出游，忘情于山水之间，没有合理把时间利用到学理论、学业务的充电上，浪费了宝贵的业余时间，自己确实感到很羞愧。

7. 理论学习不深入，学习主动性差。班子成员忙于日常性工作，学习的主观能动性不足，学习下的功夫不够，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学，满足于对理论政策的一知半解，学习形式和方法单一。我个人也不例外。对于理论知识的学习，没有良好的持久性，在思想上对学习的重视程度不够，存在着应付业务需要，浅尝辄止，不求甚解，以看电视新闻、报纸代替系统的政治理论学习。上级要求学什么，我就学什么，自己喜好什么学什么。往往是工作上有需要则紧急查看，导致对党的理论路线方针政策和业务知识学习不深不透，没有深挖细究，系统性不强。学习内容不全，对学习内容的理解掌握往往是肤浅的、表面的，缺乏深入、系统的学习。学习上的这种“挑食”现象导致工作中的“营养不良”，学用脱节，导致自己在实际工作中达不到学习与实际相互补充，相互促进的效果。

(二)责任落实方面存在的问题

1. 作为党支部负责人把“一岗双责”的要求仅仅理解为自己作为班子负责人带头执行廉洁自律，对部下要求的不严，管理约束的不多;由于单位工作性质属业务性单位，只片面注重业务工作，而对党风廉政建设工作只是务务虚功，发几份文件，开几次例会，集中学习几次文件精神;没有从从严治党、保障发展、带好队伍出发，没有紧密结合重大决策、日常经营和重点岗位风险控制等关键环节，进行思考和谋划。 2. 在实际工作中对上级主管组织的工作要求在执行力度存在偏差，存在定位不准、责任不清等问题，没有把党要管党、从严治党的一贯要求和政治责任担当起来，工作方法老套、陈旧，缺乏创新。

3. 制定及贯彻落实工作任务的具体操作办法不多，工作停留在年初开会部署, 下发文件责任分解, 年终检查考核的老套路上，虽然制定了实施办法，在责任制内容上，并没有与工作实际更好的结合，基本是依葫芦画瓢，照搬照抄，缺乏针对性和可操作性，没有真正落到实处，存在“以文件落实文件、以会议贯彻会议”的情况。

4. 责任落实，重在落实，贵在担当，但在工作中存在有部署、落实力度不够的现象，虽然制定出台了相关的规章制度，要么高高在上挂在墙上、要么压在柜底不见天日，更谈不上对照落实;在执行制度上时冷时热、时紧时松，缺乏制度执行的长期性和持续性，流于形式，使得落实责任成为了“空谈”。

(三)履职能力方面存在的问题

1. 政治素质修养不够，不能很好地适应新形势下的思想政治工作。随着党建工作的不断发展进步，作为一名基层支部书记，感觉到自己的理论有限，政治理论素质和政治业务素质不高，对党的理论缺少学习和了解，对党的理论一知半解，没有根本理解党的理论，由于对基本理论的缺失造成在工作中不能提高和创新，不能用科学的发展的眼光去解决实际问题，不能用党的理论作用指导来引导单位的经济发展。

2. 存在党政不分、组织生活制度落实不够、支部成员履职不到位。对党务工作程序掌握不够，对党务工作程序一知半解，不按程序处理党务工作;各项工作党务和行政不分家，影响了支部其它成员行使参与党务工作的权利，造成支部其他成员的工作积极性降低;漠视组织原则，不按规定议事决策，缺乏民主意识，民主集中制不落实;政务知识欠缺，影响支部抓中心工作，议大事能力。

3. 工作停留在保证单位的思想政治和安全稳定等一般工作上，没有把支部的建设工作建立在以经济建设为中心上，支部的工作不能对单位的发展起到引航的作用，得过且过，应付了事，不能对单位的发展进行长远的规划，不但影响了单位的经济发展，还降低了党支部在职工群众中的地位，让党支部在职工群众的心目中成了只会组织各种政治活动，不能带领职工群众搞经济发展的现象。

4. 不愿受罪，缺乏吃苦耐劳精神。随着社会生活环境的改善，过“苦日子”、“紧日子”的思想淡了，认为现在办公条件好多了，没有必要再像过去那样吃苦受罪了，深入基层了解职工情况少了。厉行节约不够，管理不严，缺乏艰苦奋斗的精神，有时对于在工作中能节省的没有节省，造成了浪费的现象，没有严格要求自己。

5. 自身纪律约束的放松。未能全面地、准确地、及时地执行好党的政治纪律，错误地认为过分强调纪律就会束缚手脚。对中央、省、市和局党组围绕遵守党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众纪律出台的一系列制度学习不足，执行不到位，制度执行不严、纪律管束不力。

6. 在思想深处没有正确处理好抓工作与抓学习的关系，精力更多倾注在具体事务的落实上，对强化理论武装重视不够，政治理论学习缺乏自觉性和系统性，没有把学习当作是提升履职能力、坚定理想信念的必要手段。

二、产生问题的原因分析

对上述查摆出来的问题，心里充满内疚和自责，从思想深处剖析自己问题的根本原因，主要表现在以下四个方面：

(一)理想信念不够坚定。剖析存在的主要问题，原因之一是理想信念不够坚定，“三观”出现了偏差，没有从根子上把思想问题解决好。在工作实践上，觉得完成岗位目标工作是“硬任务”、理论学习是“软任务”，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，没有从灵魂深处自觉牢固确立中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，对经济社会发展中出现的一些新情况新问题敏锐性不强，对形形色色的腐朽没落文化和社会思潮缺乏高度警醒，对“四风”问题抵制不坚决，对作风问题改进不深入。在具体工作遇到困难时，战胜艰难险阻的动力和精神支柱有不牢的苗头，有困惑、有犹豫，战胜困难的动力不足，理想信念坚守不够。

(二)党的宗旨意识淡化。剖析存在的主要问题，原因之二是不断强化宗旨意识淡薄了。在与时俱进地强化宗旨意识，“听党指挥、服务员工”做得不够，深入基层了解情况、解决实际问题不多;存在“缓口气”的想法，有“享乐”倾向，因此考虑个人安逸多了一些，考虑疾苦少了一些;久而久之对呼声、疾苦了解不够全面，解决困难、处理管理问题也不及时。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不彻底，宗旨观念有所淡化，口头上提得响，实际上在心里的位臵发生了偏差，心离群众远了，忘记了群众才

是真正的主人，在思想上、感情上、行动上疏远了职工群众。有时认为反映的难点问题，带有一定个性的问题，按个案处理的多，没有很好地针对个性问题，沉到基层去，在管理上寻求防止演变成普遍性问题的方法和途径，这属于党的宗旨意识不强的具体表现。

(三)党性修养提升不快。剖析存在的主要问题，原因之三是放松了要不断加强党性修养观念，党性修养没有随着工龄和年龄的增长而不断加强的现象，缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在艰巨繁重面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。“两学一做”活动叫我意识到党性修养是一辈子的事情，只有起点，没有终点，自己离党性修养、党员干部党性应有的修养还有差距，因而也就缺乏不断加强人生观、价值观、世界观改造的自觉性。如政治理论学习方面，由于经验主义作怪，缺乏系统学习新理论、新方法的强烈愿望，常把业务工作当成硬任务，政治理论学习变成软任务，从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。

(四)纪律观念淡薄。剖析存在的主要问题，原因之四是自身纪律约束的放松，未能全面地、准确地、及时地执行好党的政治纪律，忽视了我们每个具体的行动都有可能大影响到“党风”、小影响到“作风”的高度去考虑问题，导致了勤俭节约和自律意识不够强。错误地认为过分强调纪律就

会束缚手脚，在这样的思想意识支配下，必然导致执行政治纪律不坚决、组织纪律不到位、财经纪律不自觉，自己对中央、省、市和局党组围绕遵守党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众纪律出台的一系列制度学习不足，执行不到位，制度执行不严、纪律管束不力。

三、今后的努力方向和改进措施

通过认真对照检查和问题剖析，我更加清楚的认识到自身存在的突出问题和产生问题的思想根源，同时，也坚定了要涤荡心灵、扎实整改的决心，对此，我将从以下几方面改进和提高：

(一)加强理论学习、坚定理想信念。在今后工作中，要积极主动将理想信念融入到平凡的工作中。我要把加强理论武装作为重中之重，积极带头讲理论，坚决反对学而不思、学用脱节和学习走形式的问题，做到认真而不是敷衍、深入而不是肤浅、真诚而不是虚假地抓好学习。利用集中学习和自学的方式，以正在开展的“两学一做”活动为契机，以彻底解决思想和工作中存在的实际问题为切入点，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。要系统的学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会会议精神、《习近平总书记系列重要讲话精神》、《习近平总书记关于严明党的政治纪律和政治规矩论述摘编》，《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等学习资料以及中央、省市和局党组的有关会议精神，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，创新工作方式方法，开创性工作，坚持理论联系实际，从理论和实践的结合上做出正确的判断，坚定理想信念，使自己始终保持坚定的党性，坚守政治方向、政治立场、政治言论、政治行为，努力做到运用科学理论研究解决新形势下地质工作面临的新情况、新问题。

(二)牢固宗旨意识，践行群众路线。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，要不断坚持把强化群众观点，践行群众路线，增强宗旨意识作为立党为公、执政为民的总要求，落实到各项工作之中。一是班子成员要在感情上与职工和服务对象打成一片，探讨他们关心的话题、问题、难题，调查了解职工和服务对象真正所想、所盼、所望;二是在工作中每月要拿出固定的时间，深入钻机、野外，认真听取职工心声、意见和建议，解决他们在工作中的困难问题;三是要树立“无论什么事情，只要是有利于广大职工和服务对象的，我都要给予支持和关注”的思想，努力实现从被动服务向主动超前服务的转变，以崭新的思想、崭新的观念、崭新的精神面貌，为我队地质工作创出新的佳绩。

(三)加强党性修养，提高服务水平。一要保持政治上的坚定性和纯洁性，自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，树立马克思主义的世界观，形成全心全意为人民服务的人生价值观。二要加强党性修养的实践锻炼，要定时学习党章，对照党章标准查问题、找差距，牢记党员身份，强化党员意识，切实履行好一名党员应履行的义务，切实发挥好一名党员干部的率先垂范作用。三要加强服务意识，改进服务方法，提高业务水平，自觉地把服务对象和职工群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准。坚持从我做起，从此时此刻做起，不断总结和完善工作经验，不断提高工作成效，要针对行业知识不够主动去学习，针对行业经验不够主动去积累，针对行业能力不足主动去提升，牢固树立起主动服务的意识。针对急需解决所涉及的领域和问题，积极带领班子成员研究解决，抓好工作落实，强化制度执行，把服务对象的需求体现在日常工作的一些细节上，踏到一项工作求完美，一项工作求进步的步调上来。

(四)严守党的纪律，做到廉洁自律。坚决执行中央、省市和局党组的决策部署。带头遵守八项规定、廉政准则以及党风廉政建设的各项规定，正确对待权力、金钱、名利，坚决制止贪图享乐和奢靡之风的现象。在工作上，带头严格执行出差、配车等公务消费标准，不摆阔气、不讲排场;带头做到“节约每一张纸”、“每一度电”。在生活上，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉抵制大手大脚、铺张浪费行为，真正做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。

(五)抓好整改落实，推动工作创优。一是对于自己存在的突出问题，抓紧带头整改落实，明确时间、细化量化、全面整改，给全体干部职工带好头。二是对于领导班子存在的突出问题，自己带头负总责，班子成员明确分工、明确责任、明确任务、明确措施，并把整改情况公布于众，接受职工群众监督。三是围绕中心，主动作为。具体讲就是，主动在以后的工作上拓宽思路，充分发挥我队在地质行业的优势，搭建和拓展平台，以创新地质工作为动力，积极探索地质建设科学化水平，开拓创新，积极进取，克服困难，纠正不足，不断开创地质工作新局面。

以上是我的反思剖析，恳请同志们对我提出批评意见。

根据镇党委、政府的统一部署，结合此次长刘社区组织生活会开展自我剖析环节之际，作为一名组织部长，本人认真开展自查自纠，联系自己的思想和农村工作实际，重点查找自己的问题和不足，并对个人存在的问题和原因进行了更深层次的剖析，全面查找，重点剖析，整理个人对照材料汇报如下：

一、存在的突出问题：

(一)、工作态度不够端正。在落实文件要求是重形式轻效果，不能充分结合社区实际和群众诉求贯彻执行，甚至有时存在敷衍了事，得过且过的侥幸心理。有时迫于工作压力，考虑表面现象较多，对活动和实际效果考虑不够深入。

(二)、对理论知识学习不够，学习习惯不好，学习时间少，学习意识不强，系统学习不够，理论功底不深。对党的路线、方针、政策及文件精神学习不够、领悟不深，不能充分有效的把上级精神贯彻到农村工作实际。

(三)、对社区两委人员要求不严，怕得罪人，不够大胆直接批评犯错误的党员和村干部。对于社区日常管理不够严格，例如上下班制度，两委人员中明明存在迟到早退现象，自己只停留在口头劝说上，并没有拿出强有力的措施加以约束。

(四)、工作方法单调，缺少与上级和同事沟通，相互谈心少。缺少与上级领导主动汇报工作，不利于上级领导指导村居工作开展。同时和社居委其他人员缺少交流谈心，没有及时掌握大家心里情绪变化，没有充分调动大家工作积极性。

(五)、安于现状，缺乏创新精神，对社区具体工作和以后发展存在求稳不求进的思想。对于社区工作开展存在着“多干多错”的思想，因此，本着“不求有功，但求无过”的思想按照原来的方法、套路开展工作，导致工作能够基本完成，但是没有追求完美、没有争先争优。

(六)、工作作风不够过硬。考虑到社区情况复杂，有时责任意识不强，尤其是在历史遗留问题和矛盾纠纷的调解方面，不敢挑担子，理论和实际联系不够紧密，对上负责和对下负责不够一致。密切联系群众不够，走访扶贫对象少，倾听他们的呼声、为他们排忧解难不够。

(七)、没有发挥好弹钢琴工作法，各包片各部门的工作积极性没有充分调动起来。作为社区党总支书记，工作思路不够清晰，没有协调分配好各部门人员把工作任务落实下去，导致自己焦头烂额的同时，工作开展效果也不佳。

二、产生问题的原因分析

(一)、个人党性修养锻炼不够。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因就是近年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多，世界观的改造抓得不够紧，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，久而久之，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，解决的也不及时，研究解决一些矛盾和问题，实事求是，群众路线坚持的不够好，工作作风不深入。得心应手的工作抓的多一些，难度大、难见效的工作抓得少一些。

(二)、个人政治素养不高

由于对政治理论学习的重要性认识不足。自觉不自觉的放松了政治理论学习。自以为凭已有的社会知识和多年的工作经验，做好本职，工作应该没问题，经验主义作怪。缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，常把工作当成硬任务，学习变成软任务。总认为自己是做实际工作的，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。

(三)、对群众的感情不深。

虽然也经常在村里，但主动性不强，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识，由于宗旨观念在脑中扎的不够牢，总认为基层扶贫对象反映的热点、难点问题带有共性的问题，没有很好的针对问题沉下去寻求解决问题的最佳方法途径。

三、今后的改进措施。

(一)、密切联系群众，牢固树立服务意识。

坚持一切从群众的利益出发，急群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。切实深入实践，深入群众，为群众诚心诚意办实事，解难事，做好事。在工作中，要去团结那些反对过自己的人，俗话说得好：“仇人变成朋友最可敬，朋友变成仇人最可怕”。对低保、五保、贫困家庭及困难党员多走访，向各方争取补助的同时动员他们自食其力，提高生活水平。

(二)、加强理论学习，增强党性修养。

随着年龄的增长，对书本知识的学习难度也越来越大，对政策文件的理解能力逐渐下降，这对工作开展不利。要通过互联网、电视新闻积极了解国家和党的方针政策，多向年轻党员学习新知识、新能力的技巧。带头学习《党章》、遵守《党章》、贯彻《党章》、维护《党章》。

(三)、埋头苦干实干，造福一方百姓。

要树立正确的政绩观，绝不盲目攀比、急功近利，更不能为追求表面政绩干一些劳民伤财的事，损害群众利益的事，让群众负债的事。要实干，就要扎根群众，调查研究，体察实情，了解实情，讲真话是实干的起点和前提。要深入群众，了解群众，多听群众的心里话，多掌握第一手情况，还要带头讲真话，听真话，带头讲群众想讲的话，才会形成干群之间的良性互动，在互动中摸到实情。

针对自身的问题和不足，在以后学习、工作中，本人决心在镇党委的领导下，按照党员领导干部标准要求，坚持为民务实清廉，始终把群众的利益放在第一位，实实在在替群众办实事，办好事，率领全组织部长把社区各项工作推上新台阶。

作为一名年轻体育教师，且是一名中共党员(宣传委员)的我，在思想上，我热爱教育事业;积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化，以党员的标准严格要求自己。

在工作上我认真负责，服从领导的分工，做到哪里需要我，我去那里。从被派去当中考的监考人员到整理档案人员(因为档案评估有大量的工作，需要工作人员)，再到除了上课外还外加批改四年级两个班的数学作业(因为潘老师请病假去做手术)，我从来无怨无悔。也能虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。

在生活中本人性格开朗，严以律己、宽以待人。

现在就自己不足的地方来进行自我剖析，以求得以进步，主要有以下三个方面：

一、语言的表达能力和沟通问题。

语言的表达不够清晰，主要是：

1、普通话不够规范、粤语又不会说(其实想学，却胆子太小不好意思学，怕被取笑，勇气不够，决心不够);

2、语言表达缺乏概括性，条理不够清晰，观点不够鲜明;

3、说话没什么艺术，表情的反应有时候会比较激动，所以有时候会被误会，说的话是无心冒犯却给人的感觉不好。

所以以后我要加强对语言的表达能力。说话时，需要有冷静的头脑和敏捷的思维。同时还要努力学习和掌握相应的技能、技巧。如在讲课、讲演时，就要做到：

(一)准备充分，写出讲稿，又不照本宣科;

(二)以情感人，充满信心和激情;

(三)以理服人，条理清楚，观点鲜明，内容充实，论据充分;

(四)注意概括，力求用言简意赅的语言传达最大的信息量;

(五)协调自然，恰到好处地以手势、动作，目光、表情帮助说话;

(六)表达准确，吐字清楚，音量适中，声调有高有低，节奏分明，有轻重缓急，抑扬顿挫;

(七)幽默生动;

(八)尊重他人，了解听者的需要，尊重听者的人格，设身处地为听者着想，以礼待人，不带教训人的口吻，注意听众反应，及时调整讲话。希望在不久的将来我的语言表达能力会有所提高。

在与同事的沟通上，有时也会因为说话的表达方式不好，说话随口无心，谈话不注意方式方法，得罪了别人自己却不知道。

二、个人的形象和魄力。

1、形态不够好，表现得不够自信，不够阳光;

2、衣着不够端庄，也许和我个人的性格和专业有点关系。我比较随和，我的专业是运动训练，所以一般穿运动服和休闲服比较多。以后我得适当的改变一下自己的风格，注意自己的形象;

3、魄力不够，有时候老表现的太过于客气，却被认为是无能，被欺负。现在想想真不应该。这个欺善怕恶的社会，你表现的太过客气人家不会觉得你是礼貌，而认为你是好欺负。虽然我很不喜欢这样，但我还是得与时俱进，去适应这样的社会，我不会去欺负人，但至少不要老是被欺负，该捍卫的权利，以后我一定会去捍卫。不能老被人左右。

三、专业教学水平。

这个非常重要，之前两年在教学上我老是被安排教其他科目(我也知道是特别时期学校对我的照顾，也有很多老师以为是学校或领导偏向于我，其实我不愿意这样)，但结果做的事情太杂，思想太分散了，什么都做不好。就如之前教科学，每上一节课前我都要去查大量的资料，因为很多科学知识我自己都不懂，所以要花费好多时间，却还不一定上得好，当然也影响到我的体育课，因为使我分心了。在比重上，自己分得不够合理。所以我觉得这样对我的发展是有阻碍的。(我没有怪学校的意思，只是觉得以后我不能再这样下去)，之后要专一点，我希望教导处下学年给我安排多点体育课，我必须在我的体育课上多下功夫，下学年要争取上一节区的公开课。

总而言之，在今后的教育教学工作中我必须自强自立，严格要求自己，努力工作，改正缺点，发扬优点，开拓前进，为美好的明天作出自己的奉献。

开展能力作风建设，省委明确了活动主题，工作原则，目标任务，主要措施，实施步骤，为全省党员干部提升能力转变作风勾画了清晰的“路线图”。

到明年9月底，怎么来考核评判这次活动的质量?那就是“结果导向”，比实绩看实效，看看广大干部的学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领等等，是否有了明显提升。

抓而不实等于没抓，绝对不能用形式主义、官僚主义那一套来破除形式主义官僚主义，任何工作一具体就深入，一具体就落实，以这样一种态度一种执着，锲而不舍驰而不息地抓下去，才能收获“金石可镂”的强大执行力。

课堂教学效果的好坏又取决于教师的“教”和学生的“学”两个方面，因为师生是课堂的主人。那么如何提高教学质量呢?我的思考如下:

一、不断提高自身的知识水平和业务水平，有助于提高教学质量。

一名合格的老师，只有在工作中永无休止地学习，增长知识，改变观念，才能储备一桶新鲜的“活水”，服务于学生，浇开每一朵小花。所以，要想提高教学质量，作为老师的我们首先必须不断提高自身的知识水平和业务水平。同时，在教学过程中不断积累，勤思考，常总结，苦练基本功，不断提高教学水平。

二、注重堂课的教学质量，有助于提高教学质量。

要想提高教学质量，就必须不断提高堂课的教学质量。如何提高呢?我认为要从教师在教学过程中，应该对自己所教学的内容:第一步先要自己明白;第二步我觉得要讲得清楚;第三步要学生听懂;第四步要让学生实践。这样才能达到一个良好的教学效果。

三、抓好常规，养成良好的学习好习惯，有助于提高教学质量。

良好的学习习惯是提高学习质量的保证。习惯是培养出来的，而不是生来就有的，它是在人的学习、生活实践中逐步形成的。习惯的力量是巨大而持久的，好的学习成绩正是靠习惯的力量去完成的，而且良好的习惯一旦养成，只需教师稍加提醒就能坚持住，它将使学生终生受益。

四、积极开展课外活动，能开发学生的智力，有助于提高教学质量。

丰富的课外活动是学生展示自我的重要舞台，也是让学生把理论运用于实际的一次次实践。它不但能展示学生各方面的才能，发展学生的个性，使学生能够得到多方面的体验，得到多方面的发展，获得多样的快乐与收获，而且也是逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体的好契机。

它不但能培养学生的创新精神，挖掘学生的潜能，也是增强学生自信心的一次次机会。学生在尝试到了课外活动令人心情愉悦的同时，也增长了知识、技能，树立了信心，更有助于激发对学习的向往和热情，有助于教学质量的提高。

五、抓好后进生的补差工作，有助于提高教学质量。

班级中的后进生或多或少都存在，而作为老师的我们，不应该对他们有歧视，更应该利用一些课余的时间去关心他们，帮助他们树立学习的兴趣和信心，那么整个班级的教学质量都会跟着提高的。因此，如做好后进生的辅导，做好家校联系等等，这些看似细碎的事情，也是提高教学质量的很重要的环节。所以，我认为要提高教学质量，只有将这每一个环节都做好了，就像自行车的链条一样，能紧扣住了齿轮上的每一个齿，才能发挥其效应。

当然,提高教学质量每个教师有每个教师的“法宝”，正所谓“八仙过海,各显神通”。总之，教无定法，贵在得法，凡在教学中能符合教学规律，遵循学生认知规律的，都能使课堂效率有所提高。教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。地区与地区的竞争主要体现为综合区力的竞争，综合区力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。

从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过这次师德师风学习周，我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分，只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

为加强住房公积金政风行风建设，全面提升我市住房公积金服务水平，树立良好的行业新形象，特向社会公开承诺：

1、政务公开。办理住房公积金的缴存、提取、贷款等业务的政策法规、办事程序、办理时限、承办人员姓名、工作职责等，通过营业窗口电子显示屏、住房公积金网站及新闻媒体等进行公开、公示。

2、服务规范。工作人员对前来办事的职工群众要热情接待，服务周到，文明用语，为服务对象提供快速、便捷、优质、高效的服务。实行首问负责制和一次性告知制。

3、限时办结。在符合有关规定、手续完备、材料真实齐全的前提下，审批和办理事项在规定的时限内办结：单位及个人公积金缴存登记、账户设立、查询、对账等事项，即时办理；单位及个人账户信息变更，个人账户封存、转移，缴存基数、比例变更，公积金汇缴、补缴等，自受理之日起3个工作日内办结；公积金提取要件真实齐全的，当场审批办理。需要进一步核实提取要件真实性的，在3个工作日内予以答复；申请公积金贷款，资料齐全的，审核办理时限不超过7个工作日（不包括在房产部门办理抵押登记时间）；受理借款人夫妻委托按月划扣公积金还贷，即时办理。

4、责任追究。工作人员在服务过程中如有违背服务承诺，经核查属实的，应当给予当事人批评教育和相应处罚。

5、服务监督。

承诺人：

日期：

做为一名党员领导干部，在“两学一做”学习教育中，我紧紧跟随县委、镇党委”两学一做”学习教育的步伐，认真学习党章党规，深刻领悟基本精神和实践要求，努力推动业务持续健康发展;我在不断接受教育的同时，对自身做了很多反思和改进，提高认识，增强能力，尽职尽责，努力做一名合格的共产党员。现将对照检查情况汇报如下：

一、存在的问题和不足：

“两学一做”学习教育开展以来，联系自身思想实际反思，对照规章制度要求检查，我的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有一定差距。

(一)对党章党规及讲话精神学习和认识的不够深

在日常生活中，自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用，考虑事情过于简单。在学习上不深入、不系统，不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质，没能很好地将学习与实践工作相结合。

(二)工作方式缺创新，有畏难情绪

一是学习的自觉性、积极性和主动性还不够，存在实用主义思想，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，把握形势、了解大局不够全面;二是工作习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，工作创新力度不够。如对挂点的山心村工作抓得不够、深入村组少、协助力度不大，只局限有事就到村、没事不进村;三是在一些工作中存在不敢担当、不愿负责，不愿去抓落实。面对艰巨繁重的工作任务，特别是对于涉及到多个部门共同负责的任务，虽然也能主动承担、主动沟通，但也有适可而止的想法，存在得过且过的思想。

(三)廉洁自律方面待提高

在廉洁自律方面，自己在重大问题上把握比较好，能够自觉执行党的廉洁自律的各项规定，把握好“度”的问题。但严格按照标准对照检查自己，在日常工作和生活细节方面，也存在要求不严、标准不高的问题。比如，在办公耗材、节约水电等细节方面重视不够、要求不严;有时文件材料只用单面打印，没有充分利用废纸打印文档草稿;离开办公室时有忘记关灯或关电脑的现象;偶尔也有参加聚会的现象。

(四)平时与干部群众沟通不够

一是在工作中与办公室干部职工交流沟通的少。较少在干部职工遇到问题时交流谈心，帮助解决问题，在工作任务分工布置上还不能很好的掌控全局，发动干部群众，团结带领大家调动一切积极因素，发挥一切积极作用，抓要务、谋发展。二是深入基层调查研究不够。多数时间在办公室想事做事，不能深入挂点村了解群众诉求，对一些涉及群众生产生活的深层次问题发现不够，对群众身边的一些小问题关心不够，不能准确把握群众的所思所想。

二、产生问题的原因分析

存在以上问题，我认为主要有以下几点原因造成：

(一)理论学习在思想认识上把握不深。一是重视程度不够：认为在乡镇这个层面，主要任务是抓好落实，在工作中认真贯彻党的路线方针政策就够了，在思想上不同程度地存在“重具体工作、轻理论学习”的问题。二是学习深度不够：有时对政治理论学习满足于记住“几条重要论断”和“几句讲话”，缺乏系统性、经常性的深入学习。三是联系实际不够：理论联系实际的学风坚持发扬不够好，对工作中出现的问题往往是从工作本身找原因，上升到世界观、人生观、价值观和思想觉悟的高度思考剖析比较少。

(二)联系群众意识有所淡化。与群众深层次交流的比较少，在同群众同甘共苦上降低了标准。主要是对科学政绩观、事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，对上负责与对下负责有时结合得不够好，想问题、办事情、做决策没能时刻站在为了人民群众这个原点，没能把握好解决实际问题与为民的高度统一。

(三)党性修养有所弱化。受市场经济、社会不良思想等影响，也感到一些困惑和疑虑。一是放松了自我管理。认为上级党委政府这些年持续抓作风建设，作为领导干部，党性已经比较成熟坚定了，而且和别人比已经管得够严了，没有必要自己和自己过不去。二是存在从众心理。认为在当前的社会大环境中，在一些事情上没必要太较真，工作过得去就行，从内心放松了党性修养的要求。

(四)政治纪律和组织纪律有所放松。通过深刻查摆，普遍感到入党以来，在工作中磨练了党性，锤炼了意志，经受住了各种考验。但随着个人的发展变化，自身逐渐表现出了意志衰退、奋斗精神淡化的倾向，在工作和生活上放松对自己的要求，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，令行禁止的意识不够深入，政治纪律松懈的思想有所抬头。组织纪律的自我管理上出现松懈。

三、今后的努力方向和改进措施

下一步，我将继续参加“两学一做”学习教育，自觉向合格党员对标、看齐，立足本职做贡献，发挥好党员的先锋模范作用和表率作用。

一是以“两学一做”学习为契机，提高党政理论素养。作为领导干部，我更加注重理论学习，认真学习党章党规，跟着党走，做合格党员;通过不断的学习改造，坚定理想信念，全面提高党性修养、工作能力和业务水平，切实发挥领导核心作用，以身作则，率先垂范，发挥战斗堡垒作用，树立大局意识，争做合格党员。

二是以“两学一做”学习为契机，坚持实践与创新。通过开展学习教育活动，镇各部门党员干部的思想意识、工作能力都得到了进一步的发挥，全面落实各项重点工作，密切联系群众，努力为人民群众办实事、解难事、做好事。在工作中要与时俱进、不畏困难，敢于创新。

三是以“两学一做”学习为契机，树立牢固的廉政意识。通过“两学一做”学习教育，我严格遵守党的纪律和规矩，不断加强党性修养，自觉接受监督。今后无论是在工作上还是在日常中，我都要时刻严格要求自己，严格执行廉洁自律各项规定，增强自我强化、自我完善、自我提高的能力，在提升认识水平、加强党性修养、筑牢思想防线上使狠劲、下真功。

**市(县、区、单位)于*月初在全*党员干部中启动了“守纪律、讲规矩作表率、勇担当”主题教育活动。这是**市优化政治生态，优化发展环境的一项重要举措，目的是驰而不息纠“四风”，狠抓执行力、协作力、创新力的提升，建立守纪律、讲规矩的新常态。

人不以规矩则废，党不以规矩则乱。纵观党的历史，正是一代又一代共产党人凝聚智慧积累起来的党的纪律、制度以及各项规范，使得我们取得了革命战争的伟大胜利和新中国建设的辉煌成就。而我们在发展中遇到的一些问题，尤其是一些腐败问题，究其根本，往往是在某些地方，在某些党员干部身上，党的纪律、制度和优良传统没有得以传承和执行。通过深入学习，积极参与，我有以下几点体会。

一、“守纪律、讲规矩”是新情势下对各级领导干部新的要求 守纪律、讲规矩，是中华民族几千年来的共同行为规范和道德修养。具有很强的思想性、针对性和指导性。是当前和今后一个时期我们做好各项工作的行动指南。

一是领导干部守纪律，有益于保持党的本身纯洁。领导干部守纪律，就是要从遵守和维护党章进手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定，并坚持做到纪律眼前人人同等、遵守纪律没有特权，执行纪律没例外。领导干部要自觉遵守纪律，党的纪律是自觉的纪律。

二是领导干部讲规矩，有益于党的政令畅通。领导干部讲规矩，就是懂党的规矩，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，做到不越“雷池”，稳定“章法”。俗语说，没有规矩，不成方圆。人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。规矩很重要，不讲规矩，不用规矩，不守规矩，就会出题目，就会栽跟头。

二、在新情势下我们在践行“守纪律、讲规矩”方面存在的主要题目

一是纪律缺失。个别领导干部视党的纪律而不顾，游离于制度束缚以外，把自己凌驾于法律之上，乃至发展与党离心离德而作奸犯科等种种现象使人痛心又发人深醒，从一个侧面证明作风题目根本上是党性题目。

二是规矩丢失。规和矩本来是石代用来画圆和方的工具，后来援用为要求人们共同遵守的办事的规程和行为准则，包括党纪国法、规章制度，又包括道德规范、行为礼节。它是社会有序运转、人们和谐的共处的必定要求，又是一种束缚，是一种保障。当前尽大多数同道都能自觉做到讲规矩、用规矩、守规矩，但也有个别同道缺少规矩意识。存在着忽视、轻视和漠视规矩的现象，直至规矩丢失。有的不讲规矩，“唱歌错音跑调”想事情干工作缺少“规矩”这根弦，虑事简单，言行鲁莽。

时间过得很快。时间也过得很慢。该做个总结，是给自己，也是给我教过的所有学生。xx学年第一学期，我担任高一(13)班的语文教学工作。做为一个刚刚大学毕业参加工作的新手，一学期以来，我在学校的领导下，在学科组的统一部署下，在办公室所有老师的帮助下，完成了粤教版高中语文必修一及必修二的教学工作。依照高一抓基础的整体思路，着力于培养学生良好的语文习惯，夯实学科基础，基本上完成了学校、科组托付的任务。有收获，也有遗憾。收获本学期，我一直以高昂的热情去工作，时刻铭记自己的责任，认真去做每一件事，并从开学坚持到了期末，我也因此而获得学生的尊敬和喜爱。我想这应该是很大的收获，以后的工作里，我仍然会保持这种责任心和工作热情。心里有学生，学生心里就会有你。关爱学生，我想我做到了。大概也是因此，学生才很少在我的课堂有睡觉的吧!大家积极性都很高，很多时候也理解我。以后的生活中我更应该一如既往!

一、基础知识的教学

基础知识教学包括字词、成语、病句、标点、关联词、修辞等知识的教学。在教研组的领导下，我们每星期有一套日积月累训练，在这个学期的教学中，我们带领学生完成了近15套日积月累。同时，我个人引导学生进行了课本单元基础知识总结，还安排班上每名同学在早晚自习花几分钟时间坚持在黑板上展示语文基础知识(成语等)，我相信，这个班的学生在基础方面已经达到了必修一和必修二的语文模块学习的要求。并养成了去关注、积累基础知识的良好习惯。

二、阅读教学

必修一、必修二阅读教学单元有传记、散文、诗歌、文言文等单元。散文的教学立足于读懂文章和训练一定的题目分析解答能力。针对学生解题能力不强的现状，在讲练习时重点培养学生的答题能力，训练其答题的层次性。关于诗歌教学，我一直坚持对诗歌基本素材的把握，如情与景的把握，如意象的分析，如基本意思的理解等，训练多次后，多数同学可以按照这种方式自己分析诗歌。我还布置学生在周记中试着写诗歌，部分学生完成得很好。文言文教学是教学的重点，我们的基本策略是让学生能背诵、能默写、能理解、能翻译，所以十分强调学生的背诵默写能力。我以课本为主，力争做到字字落实，力争让学生学有所获。坚持朗读背诵，注重基础知识的归纳总结，经过一学期的学习，很多学生有了文言文学习的扎实观念，杜绝了文言文教学的只追求热闹，追求表面的浮躁心理，我想这是一个很大的进步。

三、写作表达能力的训练写

作表达能力的训练系统连贯的“周记”训练，使学生养成了良好的动笔能力和创作兴趣，每周都布置给学生相应的写作训练内容，这些内容既形式活泼，贴近学生实际，又能对正规写作教学形成有效辅助。对于作文的教学，本学期主要确定了记叙文的教学，进行分步训练，如：卷面过关、如何围绕中心进行选材、学习对人物进行细节描写、学习教材中的写作方法(如运用小标题、运用修辞手法等)，这些训练都取得了一定的效果。

但是作文训练还不够充分，对学生的写作训练也不够，指导性也不强，使他们在这方面显得薄弱。今后还应该加强，并且重点训练。四、日常教学工作日常教学工作在日常的教学中，以一个新老师拥有的激情，做到备课充分、授课认真，批改作业仔细，基本完成语文教学任务。课下常常和学生交流，关心他们，帮助他们，尽到一个导师和副班主任的职责。而且，学生都真心与我交流，也给我的教学和管理提出真诚的意见。遗憾收获有，遗憾更有。虽然我一直在努力地去做好工作，认真向有经验的老师请教和学习教学、管理的方法，但是，由于能力有限、经验不足，我在教学和班级管理中还存在不少的问题：

1、我讲课时语速快，也没有多少语调变化，不能抑扬顿挫，尽管在努力克服，但是还是需要很大改进。上课的效果，容易受学生反应的影响，学生要是不听话，我很拘谨，思维也打不开，常常不能很好的表达自己的感受，教学达不到了自己设定的效果的。这在以后的教学中，我会努力改进!

2、刚开始对学生很严厉，但是与学生相处时间长了，慢慢对他们不够严厉，导致课堂秩序有时比较混乱。导致后来在管理班级的纪律时常常力不从心。这是学生和我自身都意识到的问题，就这个问题我自己也进行了反思，以后一定尽力改正。真正做到成为学生的“良师益友”。既做学生的朋友，更要认识自己教师这个角色，不与他们走得太近。

3、没有空出足够的课外时间为自己充实教学理论知识，没有给自己留出自我提升的时间。由于一切都在摸索阶段，更需要理论知识来指导自己，但花在备课和批改作业上的时间太多，在教学上遇到问题没有及时找出根源，因此不能快速地在教学方面提升自己。

总之，这个学期的每一个日子都是那样平凡，又那样的不平凡。初为人师，已近半年时光，真正是酸甜苦辣俱全。我更加钦佩那些一日复一日关爱着学生，宽容着学生的老师了!现在，自己努力地在这个岗位上劳动着，我体会到这平凡工作中的不平凡。在这里，没有个人的喜好，不允许个人的偏见，不能有自己的懒惰，不能随意发泄自己的愁情。在这里，老师是真心的希望学生能记得一点点有用的东西，能给他们一点点好的影响。没有老师希望自己的学生过得压抑过得不快乐，没有老师希望自己的学生虚度光阴，没有老师真正跟学生计较，没有老师不希望自己的学生有一个好的前程，有一个积极的人生态度!而老师自己，只是那摆渡的人，三年一靠岸，周而复始地舞动着那划船的动作。我希望自己能当好当老那一个摆渡人。如果缺少天分，那么就多点勤劳和锻炼吧!如果少点幽默，就多点关爱和真诚吧!让每一个乘船的人都能顺利过河，去寻找他的远方。尽管，有时候我会怀疑自己的能力，我会不会自己就沉船了?只是，更多的，还是信心!梦还没有破。希望还是有的!坚持，这需要勇气!改进，摸索，真心，努力!

根据扬子公司党委的统一安排，今天我们召开2014年度领导干部民主生活会，在过去的一年里，我们坚定不移的贯彻党的群众路线，严格遵守中央八项规定，坚决杜绝四风，取得了良好的成绩，同时我们也要清醒的看到我们工作中还存在的不足，会前我们按照上级党委要求召开了群众座谈会，发放了意见征求表，结合班子自身查找，梳理出了如下若干问题：

一、查找出的问题

(一)贯彻执行民主集中制存在的问题及表现

主要表现在对民主集中制的基本内容和实施程序理解不深，对不属于自己分管的工作不善于提出自己的见解;在执行集体决策的事项上，缺乏较真精神，随大流，不愿意得罪人。

(二)遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律，落实党风廉政建设责任制方面存在问题及表现

1、遵守政治纪律情况

对政治敏感性不强，政治学习投入的时间不多;贯彻执行上级部署有打折扣的现象;监督责任不到位，签订《 党风廉政建设责任书 》后，缺乏追踪考评机制;相关制度办法还不够完善，在制度执行上缺乏刚性约束。

2、遵守组织纪律情况：

开展批评和自我批评不深刻，组织生活还不到位，组织纪律有待加强。

3、遵守廉政纪律、党风廉政责任制情况：

一是督促落实廉政制度不具体;二是落实“一岗双责”不到位;三是廉政教育次数较少等。

(三)落实中央八项规定精神、坚决反对“四风”方面存在问题及表现在思想意识上还存在不足：一是思想作风不够坚定;二是学风不够细致;三是工作作风不够务实。

(四)对照群众路线教育实践活动中，针对四风问题的整改落实方案中落实不彻底以及出现的新情况

1、服务基层联系群众不深入，工作标准有所放松;工作方法单一，狠抓工作落实不够。

2、调查研究贴近实际不够。

3、执行制度没有形成系统的督促、检查机制。

(五)履职尽责、攻坚克难等方面存在问题及表现 一是工作时缺乏激情，工作方法不新颖;

二是组织、协调、管理、统筹等能力有待加强。

三是存在等待观望思想，缺少攻坚克难的劲头和勇于担当精神

(六)反映的其他问题

1、企业在综合管理方面还存在着薄弱环节，相关业务管理缺乏制度约束，凭借经验和惯例处理工作中的问题。

2、员工反映比较强烈是公司改制以来连续3年亏损，希望领导班子能够带领员工走出困境，投资有回报。

二、产生问题的原因分析

经过深入剖析，公司领导班子认为产生问题的主要原因还是班子成员在理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和世界观、人生观、价值观等方面还需进一步加强。

一是世界观改造还不彻底。大家忙于日常事务性工作，除了学习一些自身分管工作的相关理论和业务知识之外，对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入，理解不够透彻，贯彻不够自觉，不能学以致用。

二是宗旨意识有所淡化，深入实际、深入群众等做得还不够。 三是党性修养、作风修养还不扎实。党性修养在很大程度上决定着工作作风，党性修养不强，思想就容易滑坡，精神就容易空虚，作风就容易松懈，各种问题就会随之而来。在过去的一年里，我们已经遵守了中央八项规定，杜绝了四风。但是，我们在思想上、工作作风上放松了自己，就有可能犯新的错误。 四是组织纪律执行还不严格。工贸公司对扬子公司纪委的各项纪律规定是严格执行的，对上级的各项决策部署也是不折不扣落实的，但也存在对干部的监管不力，纪律和规章制度执行不严格、不彻底，导致了工作作风问题的产生。比如，对党员和领导干部工作之余却无制约。 五是体制机制不够完善。工贸公司自改制以来，由于基础管理薄弱，存在体制机制不尽完善等问题，面对严峻的生存与发展形势，公司班子还需要进一步解放思想，以最大的决心、勇气、智慧和魄力，突破观念、体制、机制的障碍，不断深入体制机制和经营模式的改革，使之更加适应工贸公司的生存与发展的需要。

三、整改措施

根据工贸公司工作实际，坚持把自身查找出的问题和员工关心的热点问题作为重点整改对象，坚持边学边改、边查边改，注重完善制度，制定有效措施，狠抓工作落实，具体制定如下改进措施：

1、加强政治理论和业务知识学习。首先完善学习制度，年初，公司党委对党委中心组学习组织机构进行了适当调整，按照年初制定的学习计划开展学习，经常性地组织党员干部学习政治理论，特别是要学习以来若干次重要讲话精神，深刻领会好其精神实质和丰富内涵。在业务知识学习方面，党员领导干部要根据自身分管的工作结合实际开展学习，有效提升工作能力和处置各类事件的能力。

2、加强领导班子建设，提升总体实力。开展创建“四好班子”活动，班子成员要以身作则，形成合力，不断促进领导班子队伍建设，把领导班子建设成为政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的坚强领导集体。

3、健全制度、完善机制。根据工贸公司实际，结合贯彻落实“八项规定”的具体措施，我们已经制定和完善了《工贸公司综合管理制度汇编》、《工贸公司党风廉政建设责任制实施办法》、《工贸公司业务招待费管理制度》、《工贸公司效能监察实施办法》等办法、制度，后续还将有一系列制度和措施将要出台。坚持用制度管权、管事、管人。

4、持续推进党风廉政工作，促进企业和谐健康发展。坚持以标本兼治、惩防并举、注重预防为主线，坚定不移的遵守《中央八项规定》，开展警示教育，在完善各项规章制度的基层上，要求领导干部履行好“一岗双责”，切实做到反腐倡廉常抓不懈。层层签订《党风建设和反腐倡廉责任书》，全体在职党员和重点领域相关重点人员签订《廉洁从业承诺书》。加强党内监督、开展源头防控等工作，使党员干部切实做到不敢贪，不能贪，不想贪。

5、加强思想政治工作，进一步提升思想道德素质。引导增强党员干部的大局意识、政治意识、责任意识，与企业同舟共济、攻坚克难。要维护好企业的和谐稳定，深入排查不稳定因素，切实把矛盾解决在萌芽状态。倡导“开源节流，勤俭节约”的良好生活和生产方式，树立“过紧日子”的思想，进一步增强全体员工的紧迫感、责任感和使命感，充分调动其工作积极性、主动性和创造性，为企业分忧解难。

6、强化作风建设，树立干部新形象。在坚决反“四风”基础上，要求党员干部做到：杜绝党内四大危险(即精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险)和强化四个意识(忧患意识，创新意识,宗旨意识，使命意识)，使党员干部的精力都集中到为企业求生存谋发展上来。

7、员工反映强烈的公司经济效益问题。工贸公司改制已经有了9个年头，由于人工成本持续增长等原因，工贸公司已经连续3年亏损，未实现分红。为此工贸公司班子已多次研究企业的经营方式及出路问题，为提高企业经济效益想了很多办法，动了很多脑筋。在2015年度总经理行政工作报告中已提出了扭亏的具体措施。相信新的一年会有新的转变。

以上对照检查材料，恳请上级领导批评指正。

今年来，在市局党政、主管科室及分局党政的正确领导下，根据市局和本科室年度目标责任的要求，牢记全心全意为公路一线服务的宗旨，全力协调多方关系，努力当好领导的参谋，经过共同努力，我局机务工业生产和安全管理工作都较好地完成了市局下达的各项年度工作目标任务，现总结如下：

（一）机务工作的基本情况

今年来，我局机务工作在上级的正确领导下，克服了各种不利因素的影响，取得了较好的工作成绩，全年共完成机务工业产值23.55万元，效益2.13万元，工程机械年均完好率96，运输设备完好率达88。回顾今年的工作，我们主要是重点抓住了以下几个方面的工作。

（1）突出重点，抓好养护机械设备的管理。

今年以来，我们继续通过抓好养护机械设备管理这个重点，确保了机务工作的安全和效益。一方面，分局和各基层单位对设备管理工作都非常重视，在今年的工作中想方设法健全设备管理制度，理顺设备管理思路，增加设备管理的投入；另一方面，分局的业务科室也加大了工作的力度，经常深入施工现场对一些重点设备进行检查和抽查，对一些使用和保养不符合规范的及时提出整改意见。三是严格招待管理规定，设备购置、报废、处理等工作，做到先审批后办理。四是保证国有资产不流失和国有资产的保值增值。

（2）抓住时机，恢复设备的良好状态。

今年以来，我们充分把握好设备忙闲不均的一般规律，并充分利用施工淡季和施工间隙来搞好设备的维修保养。年初伊始，分局就认真制定了机械设备的年度保修计划，利用上半年机务生产相对不很繁忙的时机，投入大量的人力、物力和财力，对现有的设备进行了较为全面的检修，有效地恢复了设备的机况，提高了现有设备的技术性能。进入下半年的施工旺季以来，分局在加强设备日常保养的同时，都能够充分利用一些施工间隙来做好设备的维修保养工作，使设备保持良好的技术状况。

（3）合理安排，搞好机务人员的业务学习和安全学习。

公路施工和养护的特点是点多线长面广，这就给我们安排统一的业务学习和安全学习带来了相当的困难。在今年的工作中，我们克服种种困难，采取多种方式因地制宜地开展业务学习和安全学习。一方面，局属各道班在合理安排生产的同时，仍然不放松对开展职工业务安全学习的要求，采取各种方式组织开展学习；另一方面，分局还安排专职安全管 理人员参加了市局组织的机务安全培训班，为单位的机务技术人员和管理人员提供学习和交流的机会。

（4）适应需要，努力提高公路建养的装备水平

今年以来，我局的机械设备装备水平继续提高，针对我局公路养护设备相对滞后，公路养护机械化程度不高的现状，在上级部门的重视下，还为基层道班新添置沥青洒布车一部及养护车辆两部。

（二）、机务工作存在的问题和今后的机务工作思路

尽管我们的机务工作得到各方面的重视和支持，并取得了一定的成绩，但也存在一些亟待解决的问题。如在机械设备的配置上，存在安全性能差、机械使用效率底、使用寿命短等问题；在操作手的综合素质、操作技能、安全意识等方面还有待进一步提高。在今后的工作中，我们主要应在以下几个方面来加强我们的机务工作。

（1）继续抓好机务管理各项规章制度的贯彻落实。加强单机单车成本考核，要在过去所取得经验的基础上，力求有新的突破，基础工作做到规范、整洁、齐全、及时。

（2）积极探索符合现代企业制度要求的设备经营管理模式，进一步理顺管、用、养、修几个环节的关系，努力实现机械设备的保值增值。

（3）继续开展好机械设备的施工现场管理工作，不断强化管理措施，提高管理水平。同时，要继续抓好设备的维修和保养工作，确保机械设备经常处于良好的技术状况。

还记得赵园长在教师会议上说过这样的话：“尽自己最大的努力去做一名有爱心的教师；若做不到，则尽力去做一名用心的教师；若还是力不从心，则再退一步去做一名有良心的教师。”这些话让我对“爱心”这个词有了新的认识，也让我对自己有了新的定位。从那以后，成为一名有爱心的幼儿教师就成为了我终生的目标！

我是一名保育教师，“爱心”是我工作的基础。我会以微笑对待每一个孩子，对待孩子的每一件琐事；我会认真地去了解孩子，知道他们的饭量大小，知道他们的进餐习惯；我会耐心地对待孩子的呕吐、撒饭、拉肚子等意外情况。我会仔细观察孩子们的进餐情绪、进餐速度以及对食物的偏好等情况，发现问题及时处理。我会非常认真地对待我的工作，因为我真的想成为一名有爱心的幼儿教师。

赠人玫瑰，手有余香。与人分享，互相学习，是一件非常快乐的事，下面是我对我班幼儿餐前餐中餐后的管理，望与之共勉，多提宝贵意见。

幼儿园的教育是活而不乱，对于保育教师来讲，餐前最重要的就是组织幼儿洗手、准备餐具和清洁桌面。幼儿园的一日活动皆为学习，为了帮助幼儿养成良好的卫生习惯，我让孩子们自己做值日，从而让他们知道良好的环境是靠大家共同创造的，不能坐享其成，我要充分利用这一环节培养孩子们的劳动意识和劳动能力。

我班一共有39名孩子，我将他们分成5组来做值日。按照学号，周一是1—8号，周二是9—16号，周三是17—24号，周四是25—32号，周五是33—39号。每天的8名孩子再做以下分工：其中的3名值日生擦桌子（清—消—清），再选2名将我准备好的餐具提到餐车上，提餐具的这两名值日生再分发大盘和筷子。剩下的3名值日生则是小小监督员，其中一名来监督小朋友们打肥皂洗手为吃饭做准备，剩下两名值日生则来监督小朋友们扣手排队。这些值日生的分工以自愿为主，若发生冲突则以石头剪刀布来定，我为他们都做了值日生的牌子，所以小朋友们的积极性都非常高！

当我们将饭提到班上时，小朋友们的进餐就开始了。我们班是回民班，我请回民小朋友在中间站了一队，我会先给回民小朋友盛饭。盛过之后，再给两边的__小朋友盛饭，__小朋友中，王__小朋友和王__小朋友吃饭比较慢，王__小朋友则排队习惯比较差。我会先给这三名小朋友盛饭，以帮助他们进餐。所有小朋友都盛过饭之后，我会先巡视一下班上的幼儿看是否都有饭菜。之后我就开始介绍食谱，我比较重视这个环节，若介绍食谱非常成功，那么帮助小朋友们进餐也就成功了一半。我会提前了解当天饭菜的颜色搭配，营养价值，并用儿童语言来介绍食谱，比如我会这样介绍：“各种颜色的菜我们都要吃，带颜色的蔬菜营养价值特别高，红萝卜能让小朋友眼睛明亮，皮肤白皙，身体健康，不生病。”有时我也会再吃饭前先请小朋友猜一猜，想一想，听一听，看一看，用各种方式来提高小朋友们的食欲。介绍过食谱之后，我会快速将盥洗室内的地拖一遍，以防地面潮湿小朋友们滑倒。拖过地之后，我会轻轻地巡视小朋友们的进餐，若有小朋友的进餐习惯不好，我会温和的提醒他，纠正他的不良姿势。对于认真吃饭的孩子，我会表扬一下：“__小朋友吃饭这么棒，所以他才长得漂亮。”“__小朋友头发好，就是因为他爱吃菜”等。用这些话来鼓励其他小朋友认真吃饭，但我也会注意分寸，不会说太多。孩子进餐时的环境很重要，我给孩子营造的是温馨，安静的环境。当小朋友想吃第二碗饭时我会请他轻轻的举手，帮他添饭。我会按照少盛多添的原则给小朋友们添饭。但我班的李若希小朋友是肥胖儿，我会私下告诉她吃多了也不舒服，吃两碗是最好的，不多不少，正好！

慢慢地，就有小朋友吃完饭了。我会要求小朋友们先漱口擦嘴再进行活动，漱口时要使用保温桶里的温开水，以防幼儿用自来水漱口而饮下去。我班有的小朋友会因为急于参加区角游戏而忘记漱口擦嘴，于是我就准备了小红点，给每一个漱完口擦完嘴的小朋友的额头上贴一个小红点。这样既能调动小朋友们自觉漱口擦嘴的积极性，也能使我很快分辨那些没有漱口擦嘴的孩子们，从而督促他们。吃完饭的小朋友可以到室外的区角进行游戏，而对于没有吃完饭的孩子则不催促不抱怨。对于吃饭较慢的孩子，我会多鼓励，用温和的态度对待他，我会保证孩子们的进餐时间。我不会在孩子们进餐期间打扫卫生，等所有的小朋友都吃完饭我再开始整理餐桌，收拾餐具以及抬床，当然我也会请小朋友们跟我一起做。睡觉前我会请小女孩做“勤劳的小蜜蜂”，而起床时我则请小男孩做“勤劳的小蜜蜂”，因为起床时小女孩要梳头，这样安排就不会耽误小女孩梳头了。

“四风”方面存在的突出问题

通过学习党章并对照检查，对照“四风”问题的具体表现，通过与副主任、科级干部谈心谈话请大家帮助找不足，初步查找出个人在“四风”方面主要存在以下问题。

(一)形式主义方面

一是理论学习上有学而不深、学用脱节现象，学习效果不佳。学习中，实用主义思想严重，对涉及本职工作的文件、理论能够下一些功夫学习，对一些打基础、管长远、与工作联系不紧密的文件、材料等学得马马虎虎，认为作为处级干部，能把与工作有关的理论和文件好好学学就已经不错了，没有广泛、系统、深入学习的动力。没有摆布好工作与学习的关系，到考评中心工作后，总认为事业单位要以业务工作为主，虽然每次都按照部里的要求组织了相关的政治理论学习，但是主观上更多的是为了完成任务，有时照搬照抄、囫囵吞枣，有的文件念完了就忘了，更没有仔细琢磨一些重要文件的精微，没有引导、带领大家形成讨论问题钻研问题的习惯，没有真正让学习成为大家的第一需要，且方式方法不多，自己领学也不够。

二是下基层调查研究少，解决实际问题的办法少。在干部三处工作时，偶尔有去厅局调研的任务，有时还带着课题。多数情况是，调研进行了，面上的情况也了解一些，但是很多时候都是平平地完成任务而已，没能提供多少解决问题的新办法。到中心以后，觉得本单位是服务性质的事业单位，联系基层没有太多的必要，等着基层联系自己就行了，因此基本上是消极对待下基层调研，没有认真研究基层公选的需要，在“干什么，考什么”上没有下更大的功夫。

(二)官僚主义方面

一是贯彻上级文件、会议精神，有照搬照抄、囫囵吞枣问题。执行上级决定往往照本宣科，习惯用传统的模式工作，习惯于“按惯例办事”。今年中组部考评中心在我区进行领导干部理论素养测试、心理素质测试等三个测试软件的试点，我没有充分考虑使用软件的软、硬件条件就接受了试点任务，由于目前软件试用条件不成熟，造成了试点任务搁置。工作中有时不能充分考虑单位的工作条件和人员素质的差异，经验主义地按照部机关处室的标准来要求、摆布工作，增加了大家的工作压力。

二是没有了解盟市、旗县、厅局关于公开选拔干部和竞争上岗方面的考试需求，没有主动联系考评方面的专家学者，没有主动征求他们的意见建议。到中心任职之初，对改进完善考评工作、考评服务质量、了解社会反响、存在问题方面，有征求考试单位和有关专家意见建议的想法，已经计划了大概的时间，由于工作忙一直没实现这个安排。自己有了解一些深层次理论、看法、情况的愿望，由于懒惰和思想上没有真正重视这个问题，没有实际行动，在调查研究方面犯了官僚主义。

三是没有经常了解本单位同志的思想动态，存在想当然现象。在日常工作中，与同志们谈工作比较多，了解思想状况、个人或家庭困难等方面情况不多，想当然地认为大家在这么好的一个单位工作，一定特别满足、满意，家里也不会有什么困难。通过谈心谈话才发现，有针对性思想工作方面我还做得很不够，对大家所思所想了解不多，鼓励不多、要求多，人性化的考虑不够，还未能帮助大家解决一些实际困难。

(三)享乐主义方面

一是缺乏“安专迷”精神。对同志们提要求多，如何正确看待个人名利问题教育引导不够。平时以“安下心来、专注起来、迷恋至深”要求自己、要求同志们做得不够，一般停留在加强保密管理、命制高质量的试题等方面提要求比较多，在安心静气搞好工作研究、提高前瞻性预见性上要求不多、不高，没有安排时间和人力去研究，也没有借助外脑来推动工作上水平、上层次。

二是满足现状，享乐主义滋生。在干部三处工作时，认为干部工作在社会上有地位，往往被大家高看一眼，逐渐就沾沾自喜起来，往往满足现状，不思进取了。现在到二级单位工作，认为该像一个领导了，该放松放松自己，在具体事情和繁琐工作上退一退，名曰放手让大家工作，实际上有追求享乐这份私心在里面。同时，还有怕麻烦、怕乱的思想，不愿打破现有工作格局和人员摆布而给自己找烦恼。我到中心工作快到一年了，真正介入工作将近十个月。到任之初，有抓好工作、不辜负领导和同事们信任的决心。在工作一阶段之后，发现许多工作已经形成了定式，不需要太多的创新，守成即可。因此，年初的决心和豪情开始减退，不愿多动脑筋想办法了。

(四)奢靡之风方面

一是“过紧日子”的意识有所弱化。一直以来自己生活上是节俭的，对奢靡之风十分反感。但在管理中，有时对从严管理有顾虑，怕管得过严调动不了大家的积极性，还有一种顾虑就是怕有的人说“女同志就是婆婆妈妈，管得过细、过碎”，而在从严管理方面有顾虑，有时想让大家靠党性、凭自觉，提醒方式也是比较温和的，开展批评不够。在勤俭节约、加强管理上有从众心理，在办公用品、耗材使用上，虽然要求大家象过自家日子一样安排单位的事，实际上也没有经常检查、督促，或多或少造成了一些浪费。用车管理上，前半年失之于软、散，存在车轮上的浪费。

二是有追求奢靡安逸的倾向。从自身来说，认为社会物质财富丰富了，生活条件改善了，不能太苛求自己，不能对同志们太抠门，因此艰苦奋斗的精神少了。我不爱应酬，平时很少参加宴请，但以前也有时碍于情面参加了宴请，有吃吃喝喝的问题，有接受土特产的问题。今年工作岗位变了，没有应酬了，最头疼的宴请问题基本不是问题了。工作这二十多年，外出学习的机会非常有限，曾参加过两次一周的学习培训，跟着班参加过周边旅游，当时还觉得去的地方太少，三、两个景点没有大意思，认为培训班太抠门，组工干部辛辛苦苦不容易，应该适当让大家放松放松、开开眼界。现在看来，乐于顺路参加公款旅游就是奢靡享乐的表现之一。

三、存在问题的原因分析

分析产生“四风”的深层次原因，主要是错误的思想导致世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位，“三观”的错位导致了行动的错误和偏差，产生了一系列问题。

一是坚定理想信念的自觉意识不够强，放松了世界观、人生观、价值观的改造，理想信念淡化。从小学到大学，从校门到机关，国家分配工作，单位集资盖房，可以说六十年代出生的人大多数都享受到了国家发展中最好的果实，我们应该感恩，但是随着自己由普通干部到成长为处级干部，逐渐觉得进步更多的是个人奋斗的结果，对组织培养的感恩之情没有那么浓烈了。受社会上一些负面思潮和认识的影响，对个人世界观人生观的改造也没有迫切的愿望了，致使坚定共产主义理想信念的自觉意识弱化，理想和信念逐渐远去了。在运用马克思主义理论尤其是运用党的理论创新成果指导工作上还有很大差距，墨守成规、随大流、等等看看的做法和想法，影响了执行力。

二是加强党性修养的主动意识不够强。觉得在组织部门工作，耳濡目染就在加强党性修养方面学了许多，一直认为我们要比其他部门干部的党性要强一些。通过对照党章照镜子，发现自己在加强党性修养、改造主观世界方面还有差距，没有一切为了党的事业以及为党能奉献一切的豪情;自我净化、自我革新、自我完善、自我提高的自觉意识还有待于提高，没有自觉自愿地按照共产党员的要求去做，没有把加强党性修养融入到实际工作中，没有把加强党性修养与提高个人素质有机结合起来并作为持之以恒的功课。

三是为民服务的宗旨意识不够强。虽然对自身担负的责任有清醒的认识，但是把工作提升到为人民服务、主动为群众排忧解难的责任意识还不够强烈。表现在没有从群众的视角来考试测评干部，往往从领导科学、领导干部素质能力等方面出的考题比较多，干部的群众观、群众路线方面涉及不多，从考题上引导干部树立群众观、树立为人民服务的思想等方面努力不够、办法不多。

四是加强作风建设的危机意识不够强。通过多次学习、谈心谈话，按照党章要求，对照中央要求，发现自己对“四风”问题的极端危害性、加强作风建设的紧迫性认识不足，从关系党的形象、关系人心向背和党的生死存亡的高度认识作风建设方面还不深刻、不透彻。觉得自己平时看不惯一些形式主义、官僚主义、功利主义，离得远远的就行了，没有从更高层面上思考这些问题，对其危害性认识不到位，乐得得过且过，更没有去找自己的不足，同时，出于老好人思想，也不去批评这些消极行为。更有甚者，在群众路线教育实践活动开展之前，认为自己的自律意识已经比较强了，没有认识到自身在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面都存在一些问题。

五是加强世界观、权力观的改造，树立正确的政绩观、事业观方面存在不足。没有真正树立干部手中的权力是人民群众给予的、干部是人民公仆的意识，觉得自己是组织培养的，明白要对组织负责，很少想到要对人民负责。工作中有事业心，但是没有提高到做出成绩为人民、干出事业为人民的高度，个人奋斗的成分多一些。“梯子”精神不足，像阿荣旗的优秀组工干部那样，一个人管干部档案十多年，为了工作上台阶、上水平，几次错过提拔调整机会，这种境界，我还没有达到，需要努力。“安、专、迷”方面仍有很大差距，有时觉得组织工作尤其干部工作是原则性政策性很强的工作，在专注精神去研究工作、发现问题方面存在不足，认为执行中央和自治区的有关规定就行了，没有创新的想法和意识。

四、努力方向和整改措施

坚定理想信念，努力做到政治过硬。坚持理论武装头脑，深刻学习领会党的和等中央领导同志系列重要讲话精神，重点学习全国组工会议、刘云山、赵乐际等领导讲话精神，提高辨别能力、政治定力和实践能力。坚持党性原则，严守政治纪律，严格遵守党的政治纪律特别是组织纪律，坚持按原则办事、按规矩办事，在大是大非问题上头脑清醒，确保部务会各项决策部署在考评中心的落实。自觉服务大局，紧紧围绕组织工作大局来抓工作，加强底线思维、加强工作谋划，为干部制度改革服务、为选人用人单位服务。工作谋划中，坚持“干什么，考什么”， 努力提高试题适应实际工作的水平，考出干部实际工作能力和基本素质，努力消除干部竞争性考试高分低能问题，努力提高干部考评工作的公信度。

增强党性修养，认真履职尽责。切实解决好世界观、人生观、价值观问题，在严格的党内生活锻炼中增强党性，认真克服形式主义、官僚主义。在工作中坚持原则，反对自由主义和好人主义，在行动上要以满腔热情投身到工作中。尽心尽力履行党员义务，自觉用党员干部行为规范约束自己言行举止，认真践行为人民服务宗旨，认真做好职责范围内的每一项工作，带好队伍，敢于管理，抓好各项任务的落实，不辜负组织和领导的信任。

增强廉洁从政意识，严格要求自己。认真执行党员领导干部廉洁从政有关规定，进一步加强组织观念和纪律观念，克服享乐主义和奢靡之风，在世界观改造上下功夫，做到自重、自省、自警、自励，保持共产党员的政治本色和良好形象。带头执行《党政机关厉行节约反对浪费重要条例》，带头弘扬艰苦奋斗、勤俭节约作风，在办公用品、耗材使用等日常费用支出上做到勤俭持家、精打细算，严格控制本单位的“三公”经费支出，不赠送或接受礼品、会员卡、商业预付卡，不出入高档消费娱乐场所，不搞以权谋私，不搞特殊化，自觉接受党内外监督。严格执行组织人事纪律和组工干部“十严禁”要求，以身作则，防微杜渐，严格要求自己和亲属，严格管理本单位干部，自觉接受党组织和同志们监督。在强化自律上做表率，保持应有的精神境界和节操，在职务待遇上“知足”，在工作事业上“知进”。

四是振奋精神，狠抓整改落实。根据对照检查出来的问题，下一步认真组织好本支部的整改落实和个人的整改落实。决心用“钉钉子”的精神着力解决“四风”问题，立行立改，不等不靠，紧跟部务会和机关党委的安排，认真执行政治纪律、工作纪律，勇于进取，勇于担当，以改进作风来促进思想认识的提高、行为的规范和工作任务的落实。

看了“2017年度对照检查材料”

今日，我局召开领导班子民主生活会，是一个相互学习的会，也是一个改善工作作风的会，更是一个自我加压，年终工作扫尾的讨论会。为了开好这次民主生活会，县委安排了督导组来指导我们今日这个会议，充分说明了这个会议的重要性和必要性。

一、工作情景

今年以来，在县委、县政府坚强领导下，我局按照“一产助推旅游”的发展模式，大力发展现代农业，促进农业增效、农民增收。经过大家的努力，各项工作都取得了阶段性成果。一是粮食生产喜获十连增，今年水稻播种面积为18.81万亩，总产达8.36万吨，比去年增0.08万吨。其中：早稻种植面积5.65万亩，单产425公斤，总产达2.40万吨；一晚种植面积6.93万亩，单产460公斤，总产达3.18万吨；二晚种植面积6.23万亩，单产445公斤，总产达2.77万吨。二是农业项目推进有力，共向上争取项目16个，资金达1542.5万元。三是休闲农业捷报频传，中部梦幻城被授予全国休闲农业与乡村旅游星级示范创立五星级企业（园区）称号，七仙洞被评为全国休闲农业与乡村旅游四星级企业（园区）。四是农业产业化发展势头迅猛，发展农民合作社160家，新增46家；拥有省级龙头企业8家（新增2家）、市级龙头企业11家（新增3家）。五是基层服务体系再创佳绩，被农业部评为全国农技推广示范县。

这些成绩的取得与县委、县政府的正确领导分不开，与局班子成员的密切配合分不开，与全体干部的辛勤努力分不开。可是，与年初既定的目标相比，一些工作还需加大力度，认真查漏补缺，确保全面或超额完成各项工作目标。

二、学习情景

仅有不断地学习，才能不断地提高。经过集中学习和自学等多种形式，对重点章节、重点资料我们班子成员还一齐进行反复学习，集中讨论，以加深理解，反复研究当前形势，详细规划农业发展，我们提高了认识，明确了目标，确定了全年工作思路，为全年工作的开展奠定了基础。

三、存在问题

1、学习劲头不足，综合水平提高不够。虽然平时也比较注重学习，但学习的资料不够全面、系统。学习资料涉猎方面不够全面，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，在运用理论指导实践、促进工作上还存在必须的差距。

2、改善工作作风、求真务实。假话、套话不讲，表面文章不做，把主要精力集中到为群众办实事上，真心实意地关心他们的生活，帮忙他们发展生产增加收入。

3、进一步强化宗旨观念，做群众利益忠实代表。做任何一件事，研究任何一个问题，都以群众利益为标准。有利群众的事多做、做好，不利群众的事坚决不做。

4、加强自身廉政建设。严格遵守国家法律法规、党章、党内监督条例，对自己从严要求、从严管理、兢兢业业工作，发挥党员模范作用。

说实在的，作为一班之长，在农业局一年多以来，怎样带好班子，把全局的工作很好的完成，我是有压力的，这压力一方面来自组织对我的信任，另一方面来10余万渴望发展的群众。可是，在各位班子成员和同志们的团结一致下，齐心协力，迎难而上，扎实开展工作，取得了较好的成绩，这使我看到了职责在我们这个班之中发挥的作用，在那里我感激大家！

党的群众路线教育实践活动自上而下的开展，对统一思想、凝聚人心、改变作风、促进工作有很重要的意义。活动一环扣一环，环环紧扣，从照镜子五照五看，到正衣冠查摆问题，再到洗洗澡，治治病，顶层设计得好，活动开展得好，我认为一是必要，二是适时，体现了新一届中央领导从严治党的决心。工作的原因，比别人能先学一步，深学一层，越学越做，越感觉有信心，受鼓舞。对照“四风”，搓一搓泥，发现真还有不少，真是不搓不知道，一搓吓一跳，条分缕析一下，查摆出来。

一、形式主义方面。学习上不够深入，一知半解，浮光掠影，不求甚解，没有了年轻时候的钻劲和韧劲。工作上疲于应付，满足于过得去，不求做得好，驴屎蛋表面光的表面文章做了不少。特别是和其他同事一道，做了一些好大喜功的事，应付交差的事。

二、官僚主义方面。官不大，派头不小。职务不高，往往还指手划脚，假传圣旨的事情似乎也做过不少。接触群众少，躲进办公室瞎编乱造的材料倒是弄过不少。

三、享乐主义方面。年轻时受过艰苦朴素教育，以为及时行乐是资本主义那一套，到参加工作，受社会风气熏染，也有得过且过，及时享乐的思想。总觉得身体大不如前，将来不定怎么样，活一天就享受一天吧。慢慢放松了对自己的要求，根据自己的爱好，喜欢吃美食，赏美景，喝美酒。

四、奢糜之风方面。本人经济上拮据，没有什么外在的收入，在这方面只是有过羡慕的念头，却没有奢靡的条件。但本着狠斗私字一闪念的思想，十年前做内参记者时，倒是接受过超标准的宴请，去歌厅唱过歌，去洗浴洗过澡。但我本能地还是反感，一个声音老在耳畔提示，灯红酒绿、奢侈繁华不属于我，这一点的坚持我还是有自持力，还是有自信力的。

针对四个方面的问题，本着触动灵魂、红脸出汗的要求，我觉得找出原因才能对症下药，治好自己的病，让身心健康，思想端正，清洁并漂白自己的行为，努力干好工作：

原因一，党性锻炼不够。平时学习党的文件、书籍和领导指示不够。随波逐流的心态导致了理论学习欠缺。

原因二，“两个务必”标准降低。毛主席的谆谆教导没能深刻领会，艰苦奋斗的精神，谦虚谨慎的精神没能始终如一地贯彻执行。

原因三，见怪不怪的心态使然。端起碗来吃肉，放下筷子骂娘，改革开放的大环境下，社会转型期社会矛盾高发，不满的情绪和泄私愤的现象比比皆是，也导致了我跟着也偶尔发发牢骚，认为自己辛苦为党多年，努力没有得到应有的回报，现在想来，真是把自己的身价放低了，把自己的标准定低了，把自己的要求放低了。要时刻向焦裕禄、吕玉兰、杨善洲那样，为党工作，为人民服务，鞠躬尽瘁，死而后已。

原因四，清廉标准和纪律意识还很淡薄。以为那些发生在贪官污吏上的事情不会在自己身上重演，但接受宴请，接受礼品，往往也滑向索贿受贿的泥淖，所以马虎不得、放松不得。两袖清风的好处是能睡安稳觉，不怕人背后戳脊梁骨。

加强学习，修养身心;改变作风，勤勉为公;清白做人，坦率做事;谦虚谨慎，不骄不躁。是今后的努力方向，我将用自己的一生来实践它。

最后，用朋友的一则小诗《赶考》来表白心迹---

那一年

春三月

草木待生

那一年

西柏坡

人马起动

他们说

我们

去赶考

我们

要进京

那张试卷

很大很大

那道试题

很严肃很郑重

不效李闯王

不做李自成

这句话

从六十年前

响到今天

这句话

警示着

成败衰荣

当年的赶考生

应未走远

那份答题

已被验证

赶考生

我为你们

献上一曲

祖国

我祝福你

我局开展纪律作风教育整顿活动以来，我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思，深刻查摆自身存在的问题，发现自身存在许多不足之处，现剖析如下：

自身存在的问题：

（一）政治思想意识不够强。表此刻：对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。我局近日开展的“守信念、正作风、树形象”主题教育、队伍整顿活动，从根本上找准了当前公安工作在方面存在的诸多问题。我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思，深刻查摆自身存在的问题，发现自身存在许多不足之处，现剖析如下：没有培养自我从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

（二）业务知识不够钻研。表此刻：对待工作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要还过得去就能够了。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自我已有的一些业务知识能够适应目前的工作了，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，涂个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有可拖就拖的心态，今日不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自我力求寻找对策，而是等待办法自我出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。没有自我加压和扩展自身价值的前瞻性。

（三）工作作风不够扎实。表此刻：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就能够把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自我必需完成的以外，能够不做的就不做。

（四）从纪律上来看，对自身要求还不够严格，有时存在拖沓、散漫现象。

解决问题的措施：

1、加强政治学习和党性培养，改造自我的世界观、人生观；不断加强共产主义道德修养，提高职责感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风开展工作。

2、再修条令条例和规章制度课，认真学习各项规章制度、条令条例提高立警为公、执法为民的思想认识，确立依法治警、从严治警的思想。

3、在工作方面求真务实，勇于吃苦，勇于奉献，不等不靠，增强事业心职责感。

4、加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，仅有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。提高全心全意为人民服务的本领。

根据淳安县卫生局纪检组《关于开展中央八项规定精神执行情况专项检查的通知》的文件要求，我院高度重视并于4月21日专门召开全体职工会议，认真按照检查内容，对贯彻落实中央“八项规定”情况进行全面自查，现将自查情况汇报如下：

一、 加强学习，营造氛围

我院制定了学习计划，定期组织全院职工认真学习《认真学习党章严格遵守党章》、改进工作作风、密切联系群众的八项规定等中央、省、市、县会议文件精神，使大家进一步解读精神的深刻内涵、重要意义和重大决策。

二、 健全制度，规范流程

为切实贯彻落实中央“八项规定”精神，我院结合工作实际，进一步健全和完善了相关工作制度，先后制定《界首乡卫生院财务制度》、《界首乡卫生院药品及医疗设备采购制度》、《界首乡卫生院接待工作规范(试行)》，《界首乡卫生院关于贯彻落实中央“八项规定”情况自查工作实施方案》，在药品采购、医疗设备采购、医疗服务价格、职务消费等各个方面和环节作出了具体的要求和管理流程。

三、 强化措施，认真落实

根据《界首乡卫生院关于贯彻落实中央“八项规定”情况自查工作实施方案》要求，我院对一季度执行八项规定精神情况进行了自查，未发现违反规定公款旅游、公款吃喝，用公款娱乐、健身等消费活动，未发现违规发放津贴、补贴、奖金及纪念品等，公款购买、赠送土特产、礼金、礼卡等，公款购买、赠送烟花爆竹、烟酒、花卉等年货节礼，公款购买、印制、邮寄、赠送贺年卡、明信片、挂历等问题。

四、 需改进的方面

通过这次自查自纠，我院能够按照中央八项规定要求，采取积极有效的措施，收到了良好的效果。但在贯彻落实中央八项规定过程中，也存在不足的地方，比如在财务某些环节存在执行不到位的情况，这是在下一步工作中需要加强的地方。

相关

一、党的群众路线教育活动的重要性

开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。它有利于始终保持同人民群众的血肉联系。有利于增强党员干部宗旨意识和转变干部作风。有利于引导动员群众为实现党的提出的“两个一百年”目标而奋斗。

对于学生党员来说，党的群众路线教育实践活动有利于青年学生进一步提高思想人识，充分认识到“四风”问题的危害性，同时通过学习、查摆、对照，特别是联系自己思想和工作实际，认认真真“照镜子，老老实实“正衣冠”，重点查找自己存在的问题和不足，对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，向党组织靠近一步。

二、对“四风”问题危害性的认识

首先，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题，在不同程度上严重影响了党和政府在人民群众中的良好形象，严重败坏了社会风气，严重影响了“四个现代化”的建设，严重影响了全面建设小康社会和实现伟大中国梦的进程。

其次，“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。 最后，“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党。

三、认识上的变化

通过此次学习，我领悟到了，作为一名应与时俱进的大学生，一名学生干部，更有责任和义务担负起更大的社会责任，切实在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高责任感和使命感，切实增强模范意识。各方面要求进步：在思想上，不断提高政治理论学习，坚定理想信念，通过各种形式学习和关注党的政策和先进思想，并在行动中认真实践;在工作上，勤勤恳恳，认认真真为患者提供最放心的治疗与护理，增强责任感，真正做到在实践中的先锋模范作用;在学习上，提高学习的自觉性，不断充实专业理论知识，提高学以致用的能力，用知识武装自己的头脑。

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习，应该明确学习目的，勤奋刻苦，争取优良的学习成绩。作为一名正式党员的我在学习上已经有所表现，并且能用党员的标准来要求自己，但是，仅仅学习好，对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员，更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上，指导老师所说的那样，组织入党一次，思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作，学好科学文化的同时，还应该树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，积极向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员，应该为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。

四、对自我存在问题的检查、反思 通过检查，我发现自己身上存在以下问题：

1、忽视政治理论学习，学习主动性和自觉性不强，理论学习缺乏深度和系统性，不能坚持经常，持之以恒，有时紧有时松，政治觉悟有待进一步提高。主要表现在：

(1)主动学习的意识弱，自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度，没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发，政治水平和思想意识有待进一步提高;

(2)学习流于表面。满足于党支部政治理论学习，满足于阅读著作和摘抄读书笔记，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;

(3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际，解决实际问题，理论学习与现实工作相脱节。

2、遇事不敢坚持原则，对于学校的各项规章制度没有全面身体力行，有活动时怕这怕那，工作怕苦怕累，图轻闲，这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松，党性锻炼和修养的忽视和放松，导致是个人与集体，个人与他们的关系错位，非界限模糊与颠倒。

3、宗旨观念树的不牢，关心同学，帮助同学解决困难的意识不强，帮助同学解决问题的情况少，有时态度生硬，应付。工作作风飘浮，中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化，不怕苦怕累贪图安逸的思想，工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题，但做事瞻前顾后，对分配的工作满足于过得去，工作一般化，低标准，工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

4、与其他党员联系少、配合少，只顾抓好自己的学习，常常独来独往，不擅于主动帮助同学共同进步，只埋头学好自己的专业知识，关注个人发展。 个人整改措施 ：

1、加强学习、提高理论水平，提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性，增强学习的系统化和自觉性，坚持搞好自学，发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习，不断提高马克思主义理论水平，坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念，增强政治敏感性和政治鉴别力，保持坚定正确的政治方向。

2、加强世界观的改造，发扬艰苦奋斗的作风，密切联系群众，克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己，以他们为榜样，努力学好、做好各项任务。另外，对自己所超过的路经常开展回头望，看看自己的所作所为哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励自己不断进步。

3、改进工作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难，迎难而上。求真务实，开拓创新，努力拼搏进取。

4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题，加强与其它党员同志的联系和配合，充分发挥个人主观能动性，深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述，本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神，提高思想政治素质和道德水平。

看了学生党员对照检查材料范文

全党上下正在开展的党的群众路线教育实践活动的主要任务，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。根据局系统群众路线教育活动计划，我个人重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等五本书。积极参加局系统组织的辅导课、处以上领导讨论、组织第一支部全体党员讨论，联系自己的思想和工作实际，重点查摆“四风”在自身的突出表现，并对存在问题原因进行了深层次的剖析。通过学习、查摆、对照，充分认识到，“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党离心离德，从根本上破坏党同人民群众的血肉联系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足。

一、“四风”方面存在问题

(一)形式主义方面存在的问题

理论功底不扎实。对经典马克思主义理论学习不系统、不深入、不完整，吃老本;对新时期的党的创新理论一知半解，浮于表面，浅尝辄止。学习上存在形式主义，为兴趣爱好而学习的时候多，为解决问题而学习的少。客观上强调工作忙、压力大和事务多，不耐心、不耐烦、不耐久，其实是缺乏钻劲和恒心。写文章、搞材料穿鞋戴帽，求全求美求好看，结合单位、结合实际的实质内容少，实用性比较差。理论学习与实际运用就像油和水，理论与实践没有融会贯通，理论指导实际的效果不明显;组织生活上存在形式主义，既不落实活动规范要求，批评和自我批评开展不起来。

工作作风欠踏实。受领任务后，首先想到的是到时别误事，粗枝大叶求速度，而不是精益求精求质量，在处理速度与质量的关系上，降低标准，放松要求，僚草应付代替严谨作风;创新意识不强，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。遇到问题时“傻子过年看邻居”，先看别只是怎么做的，先想过去是怎么处理的，较少用创新的办法解决困难。

群众意识不够强。没有真正和群众打成一片，全心全意为人民服务的宗旨意识有的淡化。只是一般地把群众看作是服务对象，认为自己拿一份国家的工资，能够做到这样的服务就还算不错了。没有达到把群众当亲人、当父母、当老师的要求。

(二)官僚主义方面问题

调查研究针对性不强，有时为了完成任务而调研，存在着盆景式调研，只看典型，不看全局;参观式调研，走马观花，蜻蜓点水;安排式调研，让看什么看什么，让听什么听什么。

工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想，抓督办、抓落实，满足于开会布置了，领导强调了，具体要求说明了，只做上篇文章、忽视下篇文章。对政策法规研究不够透，工作方法较简单;陷入文牍主义、事务主义的潮流中，把上级的指示当教条，机械执行，脱离实际，照搬照套。

协调机关部门间协作、合作的事项时，办法不多，耗时长、效率低，有时有畏难情绪，真实想法是我把该说的话都说到了，就算尽到责任了，同一级别的领导，不好铁面无私，影响同志关系。

存在“不求有功，但求无过”的观念。工作因循守旧、墨守成规，拘泥于已有的制度和原则，不考虑实际情况的变化。学习新知识、研究新问题的意识不足，出现新情况不会处理、不愿处理，坐等指示、被动应付的情况时有发生。

(三)享乐主义方面的表现

享乐主义发源于封建思想沉渣泛起并与西方颓废文化渗入的结合，主张人生目的就是追求和满足个人的生活享受，只追求个人的享受和幸福，放弃社会责任和义务。自身表现，办公室主任既无人事权，又无财务权，只有事务权，条件受限，达不到享乐主义的程度。没有具体的实际享乐，并不表明在思想上就不想享乐，主要表现在思想不再像刚入党时那么精纯，追求也不再那么高尚。尤其是看到社会上有些人不是靠正当手段，不是靠自身刻苦努力而得来不义之属，心理也会产生不平衡。精神萎靡，贪图安逸，不思进取;在工作态度上，有时会产生吃这么苦能够换来什么?值不值得的困惑，开始怕苦怕累，得过且过，不愿意再吃那么多的苦，不愿再出那么多的力，不愿意再创造性地开展工作。

(四)奢靡之风方面的表现

通过检讨剖析，自认为能够保持艰苦奋斗作风的，能够有一颗平常心过平民日子。但受社会上少数人奢靡、极欲之风盛行的影响，对比所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距，难免会有不平衡的心态，甚至还有羡慕心理。有时在思想上也会放松对自己的约束，艳羡那些有钱人、有权人过着的豪华、享乐、奢靡的生活。

作为负有管理责任的办公室主任，对机关的各种浪费束手无策，对餐桌上的浪费、打印机上的浪费、用车上的浪费熟视无睹，人走不关灯，电脑不关机，空调整夜开的现象，懒于管理，怕得罪人。

二、存在问题的主要原因

(一)政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在应有的位置，凭兴趣、凭爱好、凭自觉，被动接受要我学的要求，而不是我要学的主动进取。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力

(二)改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。社会转型时期，传统的价值观受到很大冲击，权力和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向，也或多或少地影响到了自己。从理论上说，也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界。但实际上是存在着轻重不同的问题的，以事务工作代替政治和党性锻炼，党性修养有放松，有进也考虑个人的荣辱进退了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，作的积极性、主动性、创造性减弱。左顾右盼，上下比较，还是自我感觉良好，比不上好的典型，但也还不算太差，安于现状，精神懈怠，不思进取。

(三)群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。党的宗旨意识淡化，逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线，对自己人民公仆身份产生的模糊认识，颠倒了党和群众的关系。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。

三、改进措施

(一)进一步加强理论学习，夯实理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

(二)改作风，强宗旨，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费;在工作作风上，

要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，同群众建立鱼水关系;努力克服消极思维、模糊认识，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;要把加强宗旨意识和作风修养作为自己的终身课题，坚持下去。

(三)保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下，要有真佛不破戒的修为，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白警、白省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

(四)坚持务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

★ 组织生活会对照检查材料2022范文十篇篇