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小学生春节内容(20篇)

高考理综中的化学知识点较为繁杂,有关化学方程式及实验操作数不胜数。下面是小编整理的小学生春节内容高频考察的知识点,希望对大家有所帮助。

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小学生检讨书内容

范文类型:检讨书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 999 字

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亲爱的老师:

您好!

首先做自我介绍,我是xx班的xxx,我因为没有写完而被批评,以及要求写这一篇检讨书,首先,我想先表达向老师表达我的歉意,是我让您为我烦闷了,我的不好表现也让班级失了些光,这是我的错误,我会勇于承担它,改正它的!

老师您跟我讲了很多以前优秀学生的事迹,也跟我说了很多道理,这些确实都是值得让人的,事后我一个人反思了很久,在自己努力下终于发现了自己的犯错的问题,也找到了一些原因。

首先,我为什么会不写完作业。那天下午您布置完作业后,由于那天是我的生日,我就真的很高兴,一回到家,大家都为我庆祝,吃蛋糕的吃蛋糕,吃零食的吃零食,接着一起玩了很久,我就忘记了写作业。第二天来学校交作业时,我才发现自己一个字都没有动。那时候我再着急已经没有用了,于是我只能交了一张空的试卷上来,我知道老师肯定会生气,我也做好了挨批评的准备。我现在清楚的知道我这种行为有多么的不对了,不仅让老师生气,还为自己不好的学习态度找借口,败坏班级风气,造成不好的影响。

其次,我对写作业的观念不强,这是我的任务,我应该去完成它,而不是找一个借口不完成它。就算那件事情再怎么重要,学习总归是学习,不能因为一些别的原因而让学习受到影响,这是我现在作为一名学习者应该有的观念和认识。过生日对我很重要也很开心,但是我不能因为要过生日,而不去做作业,不然到头来,不也是让自己不开心了吗,所以,以后,我一定会先完成任务再去做自己的事情,再去玩耍。希望老师能够看到我的悔过之后,能够让我再把这个作业补齐,以此来弥补我的过失,不让情况变得更加严重。

还有一点就是,我要提高自己的自觉度。无论是在那里,学习都是必要的,一个人如果每天不学习,不上进,那么他肯定会一事无成的。我不能把学习的时间浪费到其他的事情上,我现在这个年纪是培养习惯和学习方法态度最关键的时候,我一定要找到正确的学习方式,保持良好的学习态度,不让自己深陷泥潭,不得自拔。

最后,我想跟老师您谈一谈我今后的打算,我想无论怎样,第一件事就是要把成绩提上去,其次再是对自己其他方面的一些培养,比如说课外知识的阅读等等,不知道我这个想法您是否赞同,但是这是我初步的一个想法,希望您能够在今后的学习中更多的指点我,带领我。

老师,我这次真的很抱歉,但是我决定了,我以后会克制自己,养成良好的学习习惯,成为祖国明日含苞欲放的花朵,祖国明日的栋梁!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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篇1:安全保证书内容 安全保证书小学生

范文类型:保证书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 859 字

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为进一步落实**企业安全生产主体责任,防止和减少各类生产事故发生,确保白鹤镇安全生产形势稳定,本单位郑重承诺如下:

一、认真落实安全生产主体责任。企业主要负责人是企业安全生产的`第一责任人,对企业的安全生产工作全面负责。建立健全并严格执行安全生产责任制,认真落实一岗双责,强化企业基层和基础工作。

二、建立健全各项规章制度。严格执行重大危险源管理、隐患排查治理、高处作业、动火作业、临时用电及进入罐釜、壕池、管道等场所作业的制度。

三、做好安全大检查工作。建立并完善安全生产检查台帐,对查出的安全隐患,落实整改内容、整改措施、整改时限、整改部门、整改人员,按时完成整改。

四、不断提高从业人员安全素质。对企业职工定期进行安全教育,建立企业、车间、班组三级教育档案;安全管理人员、特种作业人员,确保执证上岗;按规定配备专职安管人员。

五、提高企业本质安全。严格落实危险工艺设置安全连锁、报警等保护措施;安全设施的安装、使用及设备设施的检测、维护符合相关要求,严禁跑、冒、滴、漏现象,不使用淘汰工艺和设备。

六、建立完善应急救援预案。制定具有针对性、实用性的事故应急救援预案并定期组织演练,配备必要的应急器材;发生事故果断处置,防止事态扩大和蔓延,并按程序及时上报。

七、严格执行建设项目安全许可。新建、改建、扩建建设项目,要严格执行建设项目安全许可制度,新设立的危化项目要进入化工园区。

八、依法从事生产经营活动。严格按照许可范围使用、储存易制毒化学品及危险化学品;储存场所设置相应的安全防护设施,并做好安全设施维护保养,严禁违规装卸、运输。

九、提高企业安全生产基础管理水平。积极推行安全标准化管理,逐步建立自我约束、自我完善,持续改进的企业安全生产工作机制,不断提升企业整体安全水平。

十、确保企业不发生各类生产安全事故。本单位将严格遵守国家安全生产各项法律、法规,认真做好生产、经营、使用、储存、运输、处置各环节安全生产工作,确保周年国庆期间不发生各类生产安全事故。

此承诺书接受企业职工及社会监督,如有违法违规行为,承担相应法律责任。

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篇2:小学生交通安全承诺书内容 小学生交通安全承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 754 字

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出行承诺书承诺人在与其他承诺人共同出行之前已知道了出行计划及行程安排,充分了解出行可能出现的各种意外风险。在自愿选择参加本活动时,做出并确认遵守下列承诺。:

一、 承诺人与其他承诺人及其近亲属所组织的活动是自由集约式的活动,因共同的爱好和理念自由组合,自主活动,承诺人根据自己的能力参加活动,并自主关注自身的人身及财产安全。活动中,出行人员之间有相互关心帮助和遇险施救的道义责任,除因其他出行人员故意或重大过失导致他人身伤害和财产损失外,由于承诺人自己原因造成的人身伤害和财产损失,均由承诺人自己承担,同时放弃对其他承诺人及其近亲属提出民事赔偿的权利。

二、 出行活动组织者是活动项目的信息提供者,也是参加活动的队员,受全体出行人员委托,组织者按全体出行人员最终确定的方案活动。在活动中,组织者仅对活动的计划行程负责,并向出行人员谨慎提醒合理限度范围内的安全注意事项,但不对出行人员在活动中的事故承担责任(因组织者故意或重大过失造成的除外)。承诺人自行做好自身安全防范措施,并对活动中的事故风险自负其责。

三、 活动中,车主及驾驶员是受全体出行人员的委托无偿提供出行车辆及驾驶服务的出行人员,其车辆及驾驶服务为全体出行人员所共享。活动途中意外发生交通事故给承诺人造成伤害的,除非经鉴

定事故确系故意行为所致外,承诺人放弃对车主及驾驶员的损害赔偿请求;作为损害救济,意外事故造成车辆受损或承诺人人身、财产损失的,由保险公司按车损保险或驾乘座位保险赔付,并以此为限,承诺人不要求其他出行人员承担补充赔偿责任。

四、 活动中,意外事故是由承诺人及承诺人近亲属之外的第三者责任造成的,则由第三者负责对受损车辆及受害队员(包括本人)赔偿,所有承诺人有协助义务(包括协助调查、作证等)。

五、人身意外伤害保险由各出行人员自行购买。

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篇3:二年级暑假计划内容小学生暑假学习计划表

范文类型:工作计划,适用行业岗位:二年级,小学,学生,全文共 658 字

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首先,把过去没学好的科目一定要补上来,消灭“弱科”,这样才不会影响到初一新课程学习

其次,发挥优势科目,拓宽知识面,构建知识体系,用新的眼光总结旧知识,达到高屋建瓴的目的。

第三,要重视语文、英语的学习,培养一定的文学功底,读一些精彩的文章,开拓自己的视野,提高自己的“情商”。

第四,参加一定社会实践,培养社会责任感;有条件的话,也可以外出旅游,古人云“读万卷书,行万里路”,是有道理的。

第五,由于初一新课程难度比较大,而又是考试的重点,因此暑假在复习旧知识的基础上,应当适度提前学习新知识,以提前进入初一学习状态,形成一个良好的开端。

第二,生活方面

1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

三、计划之外的努力

1、励精图治,不怕艰苦。不怕艰辛。

2、面对自己所不了解的,先问自己,再问他人。

3、学会静下心来学习,该玩就玩,该学就学。

4、尊敬师长,成为一名文明之士。

5、遇到事情莫着急,须要冷静思考。

6、假期不忘学习,作题目的时候,阅读题目至少两遍。小心陷阱。认真思考。

7、应用题学会一步一步做题的好习惯。

8、考试的时候,要冷静思考,然后再写。

9、坚持锻炼身体。

10、积极参加各项公益活动。

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篇4:安全保证书内容 安全保证书小学生

范文类型:保证书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 638 字

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安全责任书

甲方: 乙方:

为了进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的安全生产方针,严格执行劳动保护和安全生产的法令、法规,强化安全生产管理,落实安全生产责任制。依法从严治理施工现场,确保施工现场操作人员的安全与健康,促进施工顺利进行特签订本协议:

一、 施工安全要求:

1、 乙方应按有关法律、法规、规范、标准、制度,采取严格的安全防护措施,否则由于自身安全措施不力而造成事故的责任和因此而发生的费用由乙方自行承担。乙方责任的伤亡事故,由乙方承担责任和有关费用;

2、 乙方应熟悉并能自觉遵守当地政府有关安全施工的各项规定和行业主管部门颁布实施的有关安全生产的法律、法规、规范、标准及各项规定,并且积极参加各种有关促进安全生产的各项活动,切实保障施工现场人员的安全与健康;

3、乙方必须尊重并且服从甲方现行的有关安全生产各项规章制度和管理方式,并按经济合同有关条款加强自身管理,履行乙方责任。

二、完工安全要求:

1、乙方必须认真遵守国家有关安全法律、法规、及建设部颁发的规定。

2、乙方应定期维修检察2号门和3好门门头安装一楼商场中安装的所有led灯的情况,若因乙方维护不力或安全防护措施不到位,,造成重大安全责任事故,一切后果均由乙方人自行按国家有关规定对事故进行经济补偿,甲方不负责任何经济和法律责任。

3、若因乙方人员违反本责任书或违反国家的相关各项规定,由此造成的一切后果均由乙方承担全部安全责任。

三、协议书的份数本协议书一式两份,由双方各持一份。

甲方: 乙方:

年 月 日 年 月 日

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篇5:小学生环保建议书200字 小学生环保建议书内容

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 576 字

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亲爱的外校同学们:

你们好!虽然,我们不是一个学校的同学,但我们都有了环境保护意识。地球上的环境一天不如一天,但我们的校园还是美丽、可爱的。谁不希望看到这随风摇曳的绿色呢?但是,在我们的学校花坛中,经常有许多的零食包装袋、饮料瓶子,还有一些细碎的餐巾纸屑。

我们学校的学生是绝不允许带零食来学校的`,更不允许在学校里吃这些食品。这么,显然是你们在我校进行乒乓球兴趣班,因为时间太晚了,用它们来填饱肚子的吧?这白色的纸屑,是你们将它们使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戏吗?这是多少值日生一天天的辛勤劳动与心血啊。你们忍心就这样将它清新的美丽一遍又一遍地破坏吗?

如果是这样,请你们听一听我的建议,适当地采纳一些,为保护校园环境尽一份力吧!

1、如果你们实在饿了,请少吃坚果类的食品跟散装称重的食品,填饱了你自己的肚子之后,别忘了也填饱垃圾桶哦!

2、如果附近一时半会找不到垃圾桶,而你又不想跑太远的路,这你可以从家里带一个塑料袋(相信它不会占太大的空间),把果壳、包装纸扔到里面。

3、你准备了塑料袋,请不要因一时兴起而乱撒纸屑:因为,据统计,人们用过的纸张加起来,相当于砍伐了无数座森林!

4、不要乱扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,请尽量将它们收集起来,统一扔到垃圾桶中去。

如果以上有一点你做到了,这么我们的校园就会美一分。让我们共同撑起这片蓝天!

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篇6:小学生承诺书内容 小学生承诺书手抄报

范文类型:承诺书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 537 字

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本人自愿参加学校组织诚信考试,愿意在考试中自觉遵守各项考试规定,现郑重承诺:

一、严格遵守考试规定和守则,保证按规定程序和要求参加考试,如有违反,自愿按学校有关违规违纪处理办法接受惩戒处理。

二、坚决服从巡考教师管理,自觉遵守考试纪律。大学生诚信考试承诺书大学生诚信考试承诺书。

1、考试学生必须按座位号就坐,考试中不得交谈,左顾右盼,互借文具(包括计算尺,计算器等)。试题字迹不清,可等待询问巡检教师,但不得要求解释题意。当考试时间已到时,立即停止答卷,将考卷反扣在桌面上,禁止喧哗。由巡考教师将考卷收完后,离开座位。

2、严禁考试违纪,作弊。凡提供,传递,抄袭与考试课程内容有关信息资料,或抄袭他人答卷或故意给他人抄袭,该门课程成绩记为0分;凡考试违纪学生,成绩记为0分,根据违纪情况,认错态度及造成影响和危害,在批评教育同时,将违纪情况记入诚信档案;取消今后诚信考试申请资格。

3、诚信考场,知识和品行双重考核,相互监督,考验自我,上交一份优秀品行(专项资金使用承诺书)答卷。

4、我以自己人格担保,我考试成绩绝对真实可信。

本人已认真阅读上述考场规则,并保证严格遵守考场纪律,共同维护考试秩序,做一名诚实守信中学生。如有违反,我愿意接受学校有关规定处理。

承诺人:

20xx年x月x日

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篇7:小学生文明礼仪手抄报内容

范文类型:礼仪,适用行业岗位:小学,学生,全文共 962 字

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大家好!我是七(10)班的卫欣,很高兴能在这里和大家进行交流。今天我演讲的题目是《文明从我做起》。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

没错,中国是具有五千年文明史的泱泱大国,文明也正是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来,人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如“孔融让梨”的故事我们早就听说过了,孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃,自己吃小的。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多,抢占“残疾人专座”,“孕妇儿童专座”的人越来越少;闯红灯的汽车少见了,只有静静等待绿灯的车辆;践踏草坪的人消失了,只有给花草浇水的人们……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

但是,综观整个社会和校园,反思我们所作所为。在我们身边还存在着一些不文明的行为:如有的同学校徽忘记佩带了;预备铃声早已响过,有的同学还在左顾右盼,忙着说话;熄灯铃声响起,有同学还在辗转反侧,难以入眠

……如此种种都是很不文明的现象,我们要告别不文明的行为。

同学们,我们是祖国的花朵、是初升的太阳、是未来的希望。养成良好文明习惯必须从我们自身做起,从身边的点滴小事做起,比如:不乱丢垃圾;排队打饭;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座…… “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,做一个文明的中学生,共同把我们的校园、家园建设得更加美好!让我们做得更好。

谢谢大家!

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篇8:小学生承诺书内容 小学生承诺书手抄报

范文类型:承诺书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 449 字

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教育是塑造未来的事业,本着“为学生的一生奠基,对民族的未来负责”的精神,我校郑重地向学生家长和社会各界作如下承诺:

一、学校严格按照上级有关部门核准的收费项目、收费标准组织收费,并公示有关收费内容;学生订阅书报杂志等遵循学生及家长自愿的原则,学校承诺书

二、学校充分尊重法律规定的学生基本权利,关心爱护学生,公正、公平地对待每位学生,不歧视后进生和有残疾的学生。无体罚或变相体罚学生的现象。

三、学校教师按照学校质量管理的要求,认真负责地对待每位学生,培养学生具有良好的思想品德和行为习惯,努力提高学生的学业成绩,承诺书《学校承诺书》。

四、学校后勤人员按照学校规定为学生提供良好的服务:午餐、点心、饮用水、学生奶、校服、学生保险受理等。

五、学校采取多种积极措施,谨防各类事故的发生,确保学生有一个整洁优美、安全的学习环境。

六、学校领导、教师、员工不得接受学生和家长任何形式的酬谢。

承诺是当今时代呼唤教育高质量的背景下我校教职工自加压力,努力进取的决心和行动,真诚希望得到广大家长和社会各界的配合和监督。

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篇9:小学生环保建议书200字 小学生环保建议书内容

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 645 字

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●切断电源:中国有3亿台电视机,就算我们使用电视机、dvd机、电脑等电器的遥控器关机,它们还是会继续耗电,当您不用电器的时候,请关掉电源。

●控制空调温度:把空调温度调到26℃,不但可以节约能源,而且能减少二氧化碳的排放,从而抑制酸雨的发生。将空调温度调高1℃,全国每年节电33亿千瓦时,相当于减少330万吨温室气体的排放。

●珍惜点滴:一个滴水的水龙头,每天可能会浪费120升水。

●用更少的能量加热:用微波炉对同等重量的食物进行加热,比使用电炉节能65%,比使用煤气节能40%。

●节约水:通过循环用水,三口之家每月可节水一吨,水先用于洗脸,再用于洗脚。先用水清洗食物,然后冲厕。

●电脑节能:如果有100万人不把办公电脑开到天亮,每年即可减少4.5万吨的二氧化碳排。

●减少用纸:如果所有政府、学校以及公司都在工作中使用电邮,那么每年可以减少用纸100万吨以上。省下的`用于造纸的能源相当于100万吨以上的煤。

●绿色饮食:国际肉类食品行业排放的温室气体约占全球的18%。

●自备购物袋:制造塑料袋每年需要消耗1200万桶原油。随时随地使用环保购物袋。

●少买光盘:光盘不可生物降解。下次购物的时候,从网上购买音乐,充实您的播放列表,而不要让光盘填满我们的垃圾堆。

●筷子要随身携带:中国目前每年生产和丢弃450亿双一次性筷子。这意味着每年有2500万棵成年树木遭到砍伐。救救这些树吧,请带上您自己的筷子。

●骑自行车:如果只有10 0万人每周变驾车8公里为骑车8公里,每年即可减少二氧化碳排放约10万吨。

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篇10:小学生关于春节的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 895 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

今天我讲话的题目是:辞旧迎新,展望未来。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,新的一年又一次如约而至,我们的生命又一次迎来了停靠的港湾。在过去的三百六十五个日子里,我们太过忙碌,以至于错过了生活的风景;现在,是时候了,愿我们一起辞掉那些过往的岁月之尘,辞掉那些过往的欢笑泪水,辞掉那些过往的爱恨哀愁,愿我们一起放空自我的心灵,然后将心灵填满未来的梦想。

成绩属于过去,梦想属于未来。新的形势、新的机遇、新的挑战需要我们全体师生振奋精神,以高昂的干劲,踏实的作风、崭新的思路去做好每一项工作。从窗明几净课堂内的脚踏实地,到干净整洁操场上的永不认输;从伏案疾书老师们的兢兢业业,到感恩励志学子们的奋勇争先,无不彰显我们淮外人在吹响实现“中国梦”的时代号角下已奋勇起航。

心理学家威廉·詹姆士曾说:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。只有把握现在的每分每秒,才能更好地追逐梦想!在这里,我真诚地祝愿同学们在新的一年里和我一起,珍重生命、珍重学习、珍重交流、珍重拼搏。

珍重生命,养成健康的行为习惯。健康的身体、良好的品质和美好的心灵是我们中学生所追求的目标。健康的行为习惯形成必将会让我们终身受益!珍重学习,养成良好的学习习惯。良好的学习习惯会让我们学习事半功倍。珍重交流,形成新型的师生关系、同学关系。在基于学习前提下的师生关系、同学关系必将会让我们共同发展,共创和谐的校园。珍重拼搏,形成坚强的意志品质。要以无畏、无惧的学习状态来迎接每一次的考试检验。

20__,用我们的踏实作引,引出蒸蒸日上新气象;用我们的勤奋作曲,谱写和和美美新篇章;让我们携手,共创辉煌。

“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”。同学们,学期已接近尾声,各科学习已进入紧张的复习阶段。我们要明确目标、端正态度、关注细节、注意方法、贵在坚持、努力拼搏。求学路虽漫漫而修远,但只要我们怀抱一颗求索之心,最后定能无悔青春,圆梦淮外。最后,面向我们的梦想,奔跑吧,同学们;奔跑吧,__;奔跑吧,20__!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇11:关于小学生表扬信内容

范文类型:表扬信,适用行业岗位:小学,学生,全文共 917 字

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尊敬的X幼儿园领导及老师们:

您们好!

我是小三班的蔡家长,转眼间孩子来贵园已经一个月了,这期间淇淇非常喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,我相信这都是源于老师们对孩子们的耐心照顾和悉心教导,回想孩子入园近一个月的成长历程,心里百感交集,对老师们更是心存感激!

李老师作为班主任与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是他们的“好妈妈”。作为妈妈的我很清楚淇淇是个非常淘气爱捣蛋的小朋友,我想这一个月以来三位老师一定都非常辛苦,不但要教育我们的孩子怎么上厕所,怎么穿(脱)衣服鞋子,怎么和同学们相处,怎么利用各种文体用具进行娱乐,而且还要特别照顾他这个爱捣蛋的小家伙担心他及其他小伙伴受伤。而这些从每天孩子回家的衣着就可以看出,从衣裤到鞋袜每天都是干净整洁的,即使是尿湿老师也会换好干净的,脏的晾晒好叠整齐放在书包里带回,老师做的甚至比我们做家长的都要仔细。

现在每天送宝贝上学他都会答应我:“听老师话、不推推、不打打,坐在小椅子上玩游戏”,只是每次都答应的爽快,可是一到教室一分开就又恢复原来状态,这些连我自己都很头疼,但是很感谢老师对他的宽容,不耐其烦的一次次走到他身边教导他,现在淇淇回到家由最初坐在那里画画图两笔就跑,到现在能坐在那里把作品完成,由最初任性耍脾气到现在听话讲道理,犯错主动道歉并安静坐好游戏,这些都与老师的教导有很大关系,当然这些是在家已显现的进步,我也知道目前为止班里几个调皮的小家伙只有他还是不那么听话,总是要老师费心,作为家长我真的是很不好意思,是我之前只顾忙工作忽视了自己的宝贝,以至现在给老师们增添许多烦恼和压力。

希望从现在开始我及家人共同努力配合园所及老师,做到家园同一原则同一规定约束他,让他能够更快的追上其他宝贝进步的步伐,争做一个乖巧懂事的好孩子,每天开开心心与小朋友一起游戏玩耍和分享好东西,让老师更轻松欢快的带他们度过每一天。

最后,再一次感谢小三班的三位老师,孩子的成长离不开您们的心血;也再一次感谢幼张园长及袁主任,谢谢您们培养出这样优秀的教师!有这样的优秀的领导和教师,相信X幼儿园会越办越好!

此致

敬礼

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篇12:小学生春节演讲稿200字

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 657 字

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准备过年的时候,每家每户的门上都会贴上春联,或去超市买饺子、汤圆。当然也可以自己和家人一起亲手制作饺子。大年三十晚上,我们一家人都在包饺子,唯独我在看怎样包饺子。

因为这天是兔年的第一天,饺子也有所不同,开始分工了。奶奶和妈妈要把面擀成一片一片的,然后递给我和大伯,我俩要负责把馅包进里面,然后要往几个饺子里放上一个杏仁,这样才体现出

来过年的有趣。你虽然看着简单,但动起手来可是很难的,可不能小瞧这饺子!我洗好了手,拿起筷子就往面皮里面放馅,大伯嘲笑我说:“你会不会包啊?”“我当然会包。”我自信汇成商学院地说。我抓

起一片面皮托在手里,用筷子弄一下馅,放进面片面,然后对折一下,哈哈,一个饺子就包好了。可是这饺子太小了,我问了问大伯“为什么我包的饺子那么小?”“因为你的馅太少了。”知道了原因

,我又开始包第二个饺子,这次我往面里放了好多馅,再对折一捏。天呐,露馅了,我赶紧拿筷子把馅弄回去,因为这一次又太多馅了。看来,我得先学学乐。大伯教我先要用筷子弄一小勺,然后感觉

一下,如果少,就再弄一勺这样肯定刚好,经过大伯的一番指点后,包出来的饺子真的不露馅了!学好后,我往是个饺子里面各放一个杏仁,谁吃到了,谁就很幸运。

香喷喷的饺子出锅了,我赶紧拿起筷子去夹一个饺子,真香!可惜没有杏仁,我老爸真幸运,第一次吃就吃到了。之后,姐姐和妈妈也吃到杏仁,就我还没吃到,老爸看我还没有吃到,他就随便

夹到一个饺子,他用筷子一夹,感觉里面有一个杏仁,就赶紧给我吃。我终于吃到杏仁了。

这真是一个难忘的夜晚,它将永远留在我心里,伴随着我。

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篇13:小学生国旗下教导主任的讲话内容 小学老师国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 483 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

20__虎年来临了。过新年,本来应该是人人喜气洋洋的样子,可是现在一个个却像老鼠一样躲了起来,还纷纷戴上了口罩。爸爸妈妈也关闭了门,我不解疑惑地看着妈妈!

原来武汉发生了重大疫情,这次疫情迅速蔓延,扩散到全国各地,冠状病毒它就像一头凶猛的野兽,好多人都感染了。如果得不到及时治疗,这些被感染的病人就会有生命危险啊!在这紧急而危险的时刻,一批批白衣天使纷纷赶赴疫区。

我们一家人坐在电视机旁,一眼不眨地关注着武汉疫情。突然,一个美丽的背影出现在了电视机上,她戴着口罩,帮助着一个又一个被感染的病人。妈妈说:她是第一个赶赴疫区的歌手,现在正冒着被感染的风险亲自帮助那些被感染的人;不仅如此,她还捐赠了好多好多的钱,还有每次的慈善公益都会有她的背影。她帮助了好多好多的人还收养了300多个孤儿,不惜倾家荡产。

我好奇地问妈妈:“她是谁?”妈妈说:“她是全国最美的明星——韩红阿姨!”哦,太伟大了!看着韩红阿姨那忙碌而美丽的身影,我暗暗发誓:长大了,我也要向韩红阿姨学习,帮助许许多多的人!为祖国作贡献。

希望冠状病毒快点消失,武汉加油!中国加油!

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篇14:小学生夏令营活动策划书 小学生夏令营活动内容

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1372 字

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中国未成年人网脉工程自20xx年4月进入华山中学以来,学校积极配合,以网脉工程为契机,大力推进学校的素质教育。

德育上以“网脉行为大使”评选活动为平台,通过网脉技术、德育表现、成绩表现、网脉博客,全面综合了学生德、智、体、美、劳方面的各项指标,评选注重学生的习惯养成,做到家校合一的全面教育模式。

教研上学校将国家级课题“跨越式发展”与网脉整合,将网脉引入课堂,改变教学模式、提高课堂效率,提升教师的教学能力,最终提升孩子的素质。

为了使每一个网脉会员得到全面的提高,落实国家提出的21世纪公民必备的四项基本素质暨学会求知,学会做事,学会做人,学会共处。学校针对全体网脉会员开展了丰富多彩的课余活动:第五届科技节暨第九届“连邦杯”我与网脉工程活动;“网脉之星”故事会;网脉博客大赛、网脉“小博学”大赛;并在20xx年7月成功举办了 华山中学首届体验式网脉夏令营

首届夏令营由华山中学和“网脉工程”巴州执委会联合举行。目的是让孩子体验生存、生活、交友,学习认知,感受集体的快乐,领略大自然的神奇与壮观,探索自然界的奥秘。培养小学生独立生活的能力、与人交往能力与观察能力。陶冶情操,提升品味,保持阳光心态。

首届的夏令营活动,华山中学网脉会员们展现自己的个性与风采;建立团队,相互认识,建立初步的信任关系、加深沟通,增进团体的凝聚力和相互信任、走进父母、加深对父母的了解,加强亲情交流。又随着第二届网脉夏令营的圆满成功,使得我们的夏令营无论从目标上还是形式上更加尽善尽美,得到了家长的一致好评,在此基础上学校决定在今年的暑假中开展第三届华山中学体验式网脉夏令营活动。

本次活动将继续秉承第一节的活动宗旨,并在前两届的基础上进行完善和补充。

本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线,让孩子们了解我们的家乡,热爱我们的家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源,增加其余三条路线,让孩子们走出巴州,开拓视野。

本届夏令营校内两个团队统一为4天、校外疆内团预计4天,疆外团预计10天

疆内团预招募35人、疆外团招募25名

疆内团网脉会员即可报名,报名后由负责人进行帅选,主要以小学为主。疆外团必须是“网脉卫士”才可报名参加,主要由小学高段和七年级网脉卫士组成。

基于首届夏令营的经验,处团队活动外本届行令营校内部分增加了校史学习、民族歌曲、舞蹈学习、目的地历史及文化学习、摄影技术学习等内容

1、疆内团方案主要有旅行社负责,期间学校老师会安排各种团队活动。

2、疆外团方案一部分由对方学校提供,暨与友好学校开展手拉手活动,包括团队拓展活动,文化交流、才艺交流、读书交流等。旅游部分由旅行社安排。

我们将所有营员分成小组,小组选出组长、文艺委员、生活委员、摄影委员并由组员轮流担任,营员在活动中每一天利用网脉博客发表日志记录自己感受并配有活动图片。营员把每一天的情况进行汇总为每位营员考核打分。考核包括:团队合作、任务完成、博文质量、个人表现、老师评价等方面进行综合评价。

1、活动结束后学校将安排一天时间邀请营员的家长在学校对本次夏令营活动进行总结和评比。评比方式是由每个小组选派一名代表,把本组在夏令营中的情况制作成图文并茂的幻灯片,总结展示每一位营员在活动中的表现和体会。

2、活动后学校将开展夏令营博文评比展示、夏令营摄影展、夏令营画册展等活动。

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篇15:班主任给学生的表扬信简短 班主任给小学生表扬信内容填写

范文类型:表扬信,适用行业岗位:班主任,学生,小学,全文共 424 字

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见信好!

您的孩子,,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特 此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

数学老师:李 强

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篇16:小学生在文明礼仪从我做起活动的讲话内容 小学生文明礼仪教育活动

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1004 字

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各位老师、同学们,大家早上好:

我今天在国旗下讲话的主题是“文明礼仪,从我做起”。

中华民族是具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和个性形成的内在因素。礼仪是人类文明的标尺;是美好心灵的展现。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,即在学习礼仪、运用礼仪中,能展现出一个人的教养。并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达理,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”,方可“有礼走遍天下”校园礼仪可以从穿着、语言、举止、学识等方面体现出来。

讲文明、懂礼仪是一个国家和民族进步的标志,是我们学生必备的一种美德。可是目前,在我们学校里一些不文明、不礼貌的现象依然存在:如:有的同学见到教职工不会主动问好;有的同学随手乱扔垃圾;有的同学出口脏话连篇;有的同学在校园里大声喧哗、追逐打闹„„

为了切实提高每位同学的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。“男生个个是绅士,女生个个是淑女”,成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体同学发出倡议:

(1)、注重个人的仪容仪表、仪态,着装文明。穿着适合学生身份,穿着整洁,仪容仪表符合学生身份。

(2)、遇见老师要主动停下打招呼:“老师早”或“老师好”。

(3)、校园内不追逐打闹,不奔跑,不大声喧哗,不做剧烈的运动,不做危险的活动。不打架闹事,上下楼梯靠右行。

(4)、爱护我们的校园,不在墙壁、地面上乱涂乱画,不用脚踢墙壁和门。不随地吐痰、不乱扔纸屑

(5)、爱护环境卫生,不乱扔垃圾,见到地面上有纸屑要主动捡起丢入垃圾箱内。

(6)、同学之间要相互尊重,和睦相处,不讲脏话、粗话,不侮辱别人。

(7)、安静地用餐,不挑食,不乱倒剩饭剩菜,不乱吃零食。

播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇17:春节小学生一分钟演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 624 字

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各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

大连的春节别有一番特色,从除夕到正月十五,每天都会有精彩。虽然春节期间大家都忙忙碌碌的,但是我们大家感受到的更多的是快乐。

除夕是最值得我们庆贺的一个时刻。因为在这个时刻,大家都会回到家里,与家人们团聚在一起,吃上一顿丰盛的年夜饭,津津有味地品偿美味佳肴,享受着团圆的乐趣。吃完年夜饭,我们可以到室外去观看四处美丽的烟花在夜空中缤纷绽放,聆听四处每一声喜庆的祝福。除了晚上的春节联欢晚会外,到了十二点左右,也就是零点时刻,我们又能听见一阵阵的鞭炮声——为了迎接新一年的到来!

大年初一的早晨,我们总是要吃饺子,这是我们的传统习惯。从初一开始至初十左右,我们大家都要到亲戚朋友家里去作客拜年。去时一般都会带上一些礼品,表达一片客气之意。同样,亲戚朋友来作客也是如此。无论是我们去作客,还是亲戚朋友来作客,小孩子们都能得到大人们的压岁钱,手拿压岁钱心里别提有多高兴了!

正月十五元宵节又是我们春节期间的一个重要节日,家家户户都会购买汤圆或自己做汤圆吃。吃汤圆表示我们大家团团圆圆、和和美美。

家乡的春节多姿多彩,最快乐的当然是小孩子们了。除了过年能有压岁钱外,最开心的是我们可以轻松自由地玩耍。尤其是春节里,小孩子们可尽情地点放鞭炮,每一次响亮的爆炸声,都预示着一次快乐的欢呼,心跳的精彩。大人们虽然没有和我们一起玩,但看着我们那高兴的样子,他们也都心花怒放!

春节,是快乐的节日。在迎接大连的春节的同时,让我们一起欢呼、庆贺吧!

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篇18:关于小学生表扬信内容

范文类型:表扬信,适用行业岗位:小学,学生,全文共 520 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!每当电视上唱起了“……感恩的心,感谢有你……”我就想起了你们对我无私的爱。妈妈,是您让我来到了这个美丽而又神奇的世界上,您哺育了我,让我从一个刚刚出生的婴儿变成了一个亭亭玉立的女孩,您用自己无私的爱让我在这个温暖的家幸福而又快乐地生活了20xx年。我记得那是一个寒冷的冬天,北风刺骨,因为天气太冷我发高烧了,是您不顾一切困难,毫不犹豫地背起我到了医院,您脱下了自己的衣服披在我身上,我看见您在角落边颤抖,哆嗦,那一刻,我哭了。妈妈,是您让我的童年变得五彩缤纷,我想对您说:“妈妈,谢谢您!”爸爸,是您用宽大的肩膀为我撑起一片蔚蓝的天空。爸爸,无论刮风下雨您都到学校来接我回家;您总带我去旅游,让我了解祖国的名胜古迹,开阔视野;每当我伤心难过的时候,您总说笑话给我听,让我快乐起来;每当我失败的时候,您总告诉我:“不经历风雨怎么能见彩虹?”我立刻就自信起来了……您教育我要做一个有用的人,您的教诲我会永远记住的!爸爸妈妈谢谢你们,让我这么快乐,俗话说:“谁言寸草心,报得三春晖。”是你们让我深深地理解了这句话的真正涵义,长大了我一定会好好报答你们的,让你们也过上幸福的生活!祝你们永远年轻,身体健康,天天开心!

此致

敬礼

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篇19:小学生个人介绍总结 小学生个人介绍内容

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 496 字

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我,一个含蓄的小男孩;一个忠实的“创可贴”;一个“大众朋友”。我开心时,眉飞色舞;忧愁时,愁眉苦脸;生气时,那就可以说是“处处是杀机”,当然对朋友我可不会变“杀手”。我喜欢运动,喜欢作文,喜欢交朋友,喜欢游戏,喜欢开玩笑,但我可不喜欢吃亏,不是因为我心胸狭窄,那是因为我是“杀手”!

我是一个大馋猫,经常在美食的诱惑下对同学“俯首称臣”,所以我正在努力克服,不然我就不是好“杀手”了。我虽然胖,但我不是猪,可我被n个不文明的人叫过猪了,我可不希望在有人叫我猪了,不然,哼哼,套一句“杀手”的至理名言就是:处处是杀机啊。

我的座右铭是:人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人!嘿嘿,开个玩笑,其实是:胜不骄,败不馁。我这个人,最爱说的一句话就是:开个玩笑。看出来了吧。

抓住我的最大特点来说吧,那当之无愧是三心二意。

有一次,我在家做作业,爸爸叫我去帮他拿双棉拖鞋,我就照办了,可过了一会儿后,爸爸就在那吼:“尘尘,拖鞋那?”“不是给你了吗?”“没有啊。”我走过去一看,哎呀,又三心二意了,肯定是中途想看电视了,就把拖鞋放电视上了。唉,孺子不可教也。

听了介绍,你是不是很想认识我啊?那就请加我等你们哦!

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篇20:小学生心理健康教育案例 小学生心理健康教育内容

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 700 字

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1.在活动中,学会与人友好合作,体验合作的成功和快乐。(情感)

2.初步理解合作的意义,知道生活中处处有合作。(认知)

3.初步学会探索的方法,学会与人友好合作。(技能)

在活动中,学会与人友好合作,体验合作的成功和快乐

初步学会探索的方法,学会与人友好合作。

1.经验准备:小学生已经学会了《蚂蚁搬豆》这首儿歌。

2.物质准备:《蚂蚁搬豆》图片关于合作的相应图片(一个人睡觉、一个人跳绳、合作脱衣服、合作拉被子)

一、儿歌导入

通过《蚂蚁搬豆》儿歌感知合作(出示图片)

小朋友们,你们看这上面画的是什么动物,它在干吗?

之前我们一起学过了《蚂蚁搬豆》这首儿歌,我们再来念一遍好不好?

这只蚂蚁最后有没有把豆豆抬走,他是怎么样做的?(回洞口请来了好朋友们一起搬着走)

如果没有好朋友的帮忙,小蚂蚁能把豆豆抬回家吗?

合作就是2个或更多的人,一起努力做一件事情,就像蚂蚁和朋友们一起合作搬豆豆。

合作可真神奇呀,大家一起合作做事情,就会把事情做的又快又好,而且更容易成功!

二、探究讨论,如何合作

1.搬桌子比赛:配班教师一个人,然后再请6个小朋友搬桌子,比一比谁搬得快。让小学生说一说为什么他们力气比老师小,却比比老师搬得快。

(合作就是大家一起努力做一件事,会把事情做得又快又好)

2.看图片,小学生分辨哪些是在合作,哪些不是?

教师出示相应图片:一个人睡觉、一个人跳绳、合作脱衣服、合作拉被子。

3.教室给出几个情景,让小学生思考应该怎么样合作。(收拾玩具时、搬重的东西时、玩具不够时),再请小学生想一想还有什么时候需要合作才能做得好的事情。进一步帮助小学生理解合作,并了解合作的形式各种各样,生活中处处都在合作。

延伸活动:蚂蚁搬豆游戏

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