世界的气候知识阅读短文【汇总20篇】

大家好！

我是广播员今天我跟大家分享的防溺水知识是：溺水急救争分秒！

失足落水或游泳中发生意外事故，在农村中是经常发生的事故。在农业生产过程中，如抗洪抢险及在水上劳动时，也常常发生不幸溺水事件。不会游泳的人意外落水后，手脚拼命挣扎，河水、河泥及水草等进入肺部，造成窒息死亡。淹溺的进程很快，一般在六七分钟就可因呼吸心跳停止而死亡，必须积极抢救。

淹溺后，大量水、藻草类、泥沙进入口鼻、气管和肺，阻塞呼吸道而窒息，这是最常见的致死原因。还有惊恐、寒冷使喉头痉挛，呼吸道梗阻而窒息。

当发现溺水者后，请立即进行现场急救。现场急救是整个急救治疗过程中最关键的一环。实施救治的措施如下：

1、要根据现场条件，在岸上就地取材，迅速将溺水者救出水面，采用的方法，如抛掷救生圈；用木板系上绳子当漂浮物，抛向溺水者；或用长竹竿将其拉出水面。有熟练游泳技术的人，也可直接下水营救。营救时，要从溺水者的背后迅速接近溺水者，然后用仰泳或侧泳将其救上岸。如果救护者的身体被溺水者缠住，要立即机智地设法解脱，以免被拖下水。

2、人被救上岸后，要立即清除溺水者口、鼻内的淤泥、杂草和呕吐物等。同时将舌拉出，避免舌后坠，保持呼吸道畅通。

3、如果溺水者心脏仍在跳动，可先做控水处理，即利用头低、脚高的体位，将体内的水控出来。最简单的办法，是救护人一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者腹部放在救护人的膝盖上，使其头下垂，然后再按压其腹、背部。控水时间不要太长。在农村，有人将溺水者救上岸后，将其放在牛背上，胸腹贴在牛的脊梁上，使头下垂，这样牛在走动时，既可以控水，又能有助于恢复呼吸。

4、如果溺水者已经没有呼吸和心跳，就要在现场进行口对口吹气。在淹溺抢救的时候，人工呼吸和胸外心脏按摩要同时进行。在做口对口吹气式人工呼吸时，吹气的力量要适当，吹气后应使溺水者胸部隆起。与此同时，还要配合进行胸外心脏按摩，每进行4次胸外心脏按摩，都要进行1次人工呼吸。

5、如果离医院较近，应立即将病人送往医院急救。

A：尊敬的各位领导：

B：亲爱的工友们：

合：大家下午好！

A：俗话说"未雨就要绸缪"，防火需在未燃，可以说安全与我们的生活是息息相关的，他给我们带来了光明，也推动着幸福生活的车轮不断向前。

B：为了进一步加强我矿的安全生产，提高职工安全意识，按照安全生产月活动计划要求，由矿相关部门共同策划组织、机电运输队负责实施，开展了本次安全知识竞赛活动。

A：今天共有6个代表队参加比赛。我们大家所掌握的安全生产知识就像每个人手中的一扦灭器。

B：而今天在座的每一位选手都是装备齐全的消防队员，让我们来看一看他们是如何正确运用安全知识的。

A：比赛开始之前，首先向大家介绍一下出席今天竞赛的领导，他们分别是：________

让我们以热烈的掌声，向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

B：担任本次竞赛的仲裁评委是：牛银生掌声谢谢他。

A:担任比赛记分监督员的是：龙勇、张文静，还有我们现场辛勤的工作人员。谢谢你们！

B：为了充分体现"公平、公开、公正"的原则，今天所有参赛队的台号都是由各队赛前抽签决定的。

下面为大家介绍参加此次竞赛的队伍：

1号台______表队；

A：2号台_______代表队；

B：3号台_______代表队；

A：4号台_______代表队；

B：5号台_______代表队；

A：6号台_______代表队。

B：让我们以热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩！

“每个人的生活同样也是一个世界。即使是最平凡的人，也要为他那个世界的存在而战斗。从这个意义来说，在这些平凡的世界里，也没有一天是平静的。”

《平凡的世界》这本书的名字，有一种洗尽铅华，尘埃落尽的感觉，不花哨，不浮夸，是一个有着丰富经历的人，在经受了各种苦难的折磨后，回望来时的路，所表现出来的一种宽容。

日出而作，日落而息。日复一日，年复一年，这才是生活。舞台上的情节是浓缩的，天上一天，地上一年，所以才有那么紧凑的悲欢离合，跌宕起伏。琐碎的生活纠葛，互相牵绊，剪不断，理还乱，这才是生活。大起大落，大喜大悲，固然存在，但普通人遇到的几率又有多大呢?最终所有的一切，生活真谛的浓缩，不过简简单单的两个字——平凡。

从孙少平到孙少安，以及田晓霞、田润叶……还有那个山村里面所有人的人际关系，世故也淳朴的农村特有的风情和地域色彩。书里包含了路遥太多的心血，他对农村的热爱，对传统美德的赞扬，都在书中体现得淋漓尽致。他歌颂我们的祖辈普通中国农民那份质朴、敢于拼搏、敢于吃苦的精神。

书中没有激烈的矛盾冲突，只是一个平凡人的奋斗历程，一个平凡家庭的奋斗历程。没有太过华丽的辞藻，也没有戏剧化的情节，更没有传奇性的故事，让人初读觉得平淡无奇却也真实，随着故事的深入展开才会得到激励和震撼，直至人的灵魂深处。生活本就是无数庸常琐事堆砌而成。所以，世界本就是平凡的世界。平凡没有什么不好，不接受平凡一味逃避才不好。路遥就是用这样的生活平凡，教会了我们许多的不平凡。

路遥教会我们要有独立的人格。尽管你可能遭遇孤独，但孤独是人生自我证明的必经之路。只要你认定自己的理想，坦然面对孤独。那么胜固欣然，败也从容。

路遥教会我们不必用尽生命做一个完美的人，但应用尽生命去做一件让你觉得值得的事。前者只是说明你做事圆滑，后者却能见证你精彩的一生。所以不必遗憾，若是美好，叫做精彩;若是糟糕，叫做经历。

路遥教会我们无私，生命只是一条单程路，永远无法回头。与其纠结于无法改变的过去，不如去创造更加美好的未来。人生容不得太多的自私，自私最终只会毁了自己。一生总要为别人做些事，否则终究只是无谓的变为一抔黄土。

我想每个人读完都会有属于自己的感触，或轻或重。去倾听那些久远的声音，去感受生命的平凡与不凡，找到自己前进的方向，做那个成长路上最好的自己吧!

人们常说“开卷有益”，意思是说：读书有好处。

“书是人类进步的阶梯。”“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”这些名人警句我们早已耳熟能详。所以，不管是古今，还是中外，书在各时各地都让人青睐有加。

读书可以增长知识。我国古代有很多人一生的理想便是做官，就是因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”培根曾说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”书使我们有文化，有涵养，有素质。读书可以开阔视野。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”“乃席芳草，镜清流，览卉木，观鱼鸟。”“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”我们有时没有那么多时间去旅行，欣赏大自然的鬼斧神工。但我们有书。书使我们开广阔视野，了解自然的旖旎风光，了解社会的风云变化，了解天上的云卷云舒，了解大海的潮起潮落。读书还能培养人的性格。《培根随笔》中写道：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”所以说“凡有所学，皆成性格。”读什么样的书，说什么样的话;读什么样的书，写什么样的文;读什么样的书，做什么样的人。读书真是好处多多，受益多多。尤其在当今社会，更需要大量阅读。读书可以增长知识，可以开阔视野，还能培养人的性格。所以我们要多读书，读好书，让书香伴我们成长!

男：敬爱的老师！

女：亲爱的同学！

合：大家下午好！今天是12月16日，星期四。伴随着这欢快的旋律，星之语广播站又和大家见面了！

男：我是播音员高俊楠。

女：我是播音员李莹。下面我先把这期的节目跟大家汇报一下：首先是【安全知识】。

男：同学们，3月23日是全国中小学生“安全教育日”。有关数据显示：我国中小学生安全防范知识匮乏，每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

女：为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，1996年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。

男：刺骨的寒风吹拂着我们的脸庞，而一个安全文明的校园更会让我们舒心，快乐。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望各个班级、各位同学认真做好。

女：首先，我们全校师生要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查，若发现隐患，及时向教导处汇报，防患于未然。

男：其次，在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动，运动时要注意不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。

女：第三，要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门，放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。

男:第四，要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则，特别是主干道那边的车，车速都比较快，骑车一定要小心谨慎，以防发生意外。路走的同学上学、放学时要走人行道、横穿马路时一定要走人行横道，注意来往车辆。

女：第五，自己的所作所为也要有安全意识。因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，同学之间吵闹要注意分寸，下课活动要文明有序。最近有一些学生在教室楼的走廓上踢、抛球，这存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的，给自己和同学带来不可弥补的后果。

男：第六，做到游玩活动安全。同学们，在你们与父母携手相伴或者班级组织外出时，安全意识和组织纪律性是摆在我们面前的重要考验。请你时刻遵守交通规则，避免独自走崎岖小路，在点滴小事中掌握安全自护的方法。

女：最后，希望通过安全教育周的活动，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。

男：同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。因为，只有安全了，才能更快乐。

女：听一下音乐再回来。

播放《健康歌》

男：下面我们欣赏我班段红玉、康健鹏、李莹同学的综合实践作文

女：最后，星之语广播全体成员想对大家说：生命对于每个人只有一次，安全重于泰山，安全紧记心中，本次星之语广播站播音到此结束。

参赛选手们：大家晚上好！

还有两天就是我们的传统节日——中秋节了。我们习惯把圆月视为团圆的象征，因此，八月十五又被称为“团圆节”。可以说，中秋节——承载了我们太多的情结。那在万家团圆、共赏明月的日子里，公司决定以一场特殊的方式来庆祝这个美好的节日。

作为通信行业，过硬的业务知识及优良的服务水平是必不可少的，为进一步加强服务水平，促进公司的整体发展，今天，我们特别在此举办“庆中秋比技能”有奖知识竞赛活动。希望通过这样一个别开生面的活动，共庆中秋，收获硕果。

此次知识竞赛活动得到了上级领导的高度重视，、专程前来参加此次竞赛活动，让我们用热烈的掌声对领导们的到来表示热烈的欢迎。

那今天担任此次有奖知识竞赛活动的评委由和位领导担任

接下来，为大家介绍今天参赛的代表队。请让我们用热烈的掌声对所有参赛的队员给予鼓励，并预祝他们取得好成绩。

下面，我为大家介绍此次比赛的规则：本次比赛共有四个环节一、必答题，二、抢答题，三、风险题，四、陷阱题。如果在比赛最后出现代表队分数相同的情况，要进行加试题的比赛，将采用抢答形式决出胜负，答对加20分，答错倒扣20分，不论加分还是减分，都不因此重新参加整场比赛排名。比赛现场如出现争议，由评委组予以评判。本次比赛设团队一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。以及优秀个人奖1名。

一、必答题，共有24组题。分为小组必答和个人必答两项。

小组必答题：每组派一名队员进行答题，其它队员可以补充，在规定的时间内答题正确加10分，答错或放弃不扣分。

个人必答题：有指定队员答题，其它队员不可以补充，答对加分，答错不扣分。

(报分，硕果累累，祝贺)似乎气氛有些沉闷，竞赛的主题是比较严肃庄重的吧，放松心情，观众题，踊跃参与，答对有奖，奖品多多)

二、紧张激烈的抢答题：总共15道题，回答正确加10分，由1人主答，其他选手可以补充，答错了倒扣10分。各位选手注意，必须等主持人读完题说“开始”后方可抢答，抢摁抢答器每次倒扣10分。(测验队员的反应和速度，试抢答器)

(报分，现在场上的比分已经逐渐拉开距离，场上队员经过这样紧张激烈的抢答题之后想必也是有些疲劳，现在请我们的队员放松一下，我们把关注的焦点转到观众当中去，让我们的场上场下互动起来，下面进行观众答题，(把握机会)

三、风险题：现在我们要进行的是风险题比赛，顾名思义就是存在一定风险，但又有很大转机的题目，我们的参赛队要把握这个机会了，(不畏风险，后来居上)现在我这里有三个信封，分别装有10分、20分、30分三个分值的题目，分别都有10道题。每队都有3次选择机会，并且可以自选分值，当然也可以弃权。答对得到相应分值，答错扣去相应分值，所以请各位选手一定要慎重选择。这次我们从4号台开始选择吧！

四、陷阱题：每题20分

有“但愿人长久，千里共婵娟”十个题目(每个字里面有一个问题)每组有两次出题机会，任意选择对方答题，对方答对得分，答错要给出题方加20分。

现场的评委、观众、各位参赛的选手，“庆中秋比技能“知识竞赛，经过参赛选手的充分准备，激烈的角逐，比赛的名次已经分出来了，赢得比赛的第一名是，获得比赛第二名的是，荣获比赛三等奖的是，让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。

有奖知识竞赛到这里就圆满结束了，再次感谢领导及有关工作人员对此活动的开展给予的大力支持和帮助，在这里表示衷心的感谢，同时也祝愿所有的朋友，中秋快乐，合家安康。

燃烧及其利用

课题1燃烧和灭火

一、燃烧

1、概念：可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。

2、条件：（1）可燃物（2）氧气（或空气）（3）温度达到着火点（三者缺一不可，否则不能燃烧）

如右图所示：薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明了燃烧需要温度达到着火点；白磷的着火点低，应贮存在装有水的试剂瓶中。

3、燃烧与缓慢氧化的比较

相同点：都是氧化反应、都放热；

不同点：前者发光、反应剧烈，后者不发光、反应缓慢

二、灭火的原理和方法（考点一）

1、燃烧的条件决定着灭火的原理，只要破坏燃烧的任何一个条件，就可以达到灭火的目的

2、灭火的原理：（1）消除可燃物（2）隔绝氧气（或空气）（3）降温到着火点以下。

3、液态二氧化碳灭火器：扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的失火

4、泡沫灭火器的反应原理，利用碳酸钠与浓盐酸迅速反应产生大量的二氧化碳来灭火

化学反应方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

三、爆炸（考点二）

①可能是化学变化（火药爆炸）也可能是物理变化（车胎爆炸）

②化学变化的爆炸：可燃物在有限空间内急速燃烧，放出的热使气体的体积迅速膨胀

③可燃性气体（氢气、一氧化碳、甲烷）或粉尘（面粉、煤粉）与空气或氧气混合，遇到明火可能会发生爆炸；可燃性气体在点燃或加热前都要检验纯度，以防止发生爆炸的危险

④油库、面粉加工厂门口贴有“严禁烟火”的标志：空气中常混有可燃性气体或粉尘，接触到明火，就有发生爆炸的危险

⑤可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧越剧烈

常见灭火的方法（考点三）①油锅着火，用锅盖盖灭

②电器着火，先应切断电源

③煤气泄漏，先应关闭阀门，再轻轻打开门窗，切忌产生火花

④酒精在桌面上燃烧，用湿抹布扑盖

⑤扑灭森林火灾，将大火蔓延前的一片树木砍掉

其它：A、生煤炉火时，需先引燃纸和木材，因为纸和木材的着火点比煤低，容易点燃

B、室内起火，如果打开门窗，会增加空气的流通，增加氧气的浓度，反应剧烈，燃烧更旺

C、用扇子扇煤炉火：虽然降低了温度，但没有降至着火点以下，反而增加了空气的流通，所以越扇越旺。

用扇子扇蜡烛火焰：虽然增加了空气的流通，但却降低了温度至着火点以下，所以一扇就灭。

课题2燃料和热量

考点一、化石燃料

①包括煤、石油、天然气（都是混合物）

②是古代生物遗骸经一系列复杂变化而形成的

③属于不可再生能源

④合理开采，综合利用，节约使用

1、煤

①称为“工业的粮食”

②组成：主要含碳元素，还含少量的氢、氮、氧、硫等元素

③将煤隔绝空气加热，发生化学变化，得到焦炭（冶炼金属）、煤焦油（化工原料）、煤气（主要含氢气、一氧化碳、甲烷），用作燃料；煤气泄漏，会使人中毒，有可能发生爆炸）

④煤燃烧会产生SO2、NO2等，会形成酸雨

2、石油

①称为“工业的血液”

②从油井开采出来的石油叫原油，它不是产品

③组成：主要含碳、氢元素

④炼制原理：利用石油各成分的沸点不同，通过蒸馏使之分离（此分离过程是物理变化）

3、天然气

（1）主要成分是甲烷CH4，最简单的有机物，相对分子质量最小有机物，甲烷的物理性质：无色、无味的气体，密度比空气小，极难溶于水。

（2）、检验某可燃物是否含碳、氢元素的方法：点燃，在可燃物上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明生成了水，证明含有氢元素；把烧杯迅速倒过来，立即注入澄清石灰水，变浑浊，说明生成了二氧化碳，证明含有碳元素。（如果某可燃物燃烧生成了二氧化碳和水，只能证明一定含碳、氢元素，可能含氧元素）

（3）、鉴别氢气、一氧化碳、甲烷：检验燃烧的产物（导出点燃，在火焰上方分别罩一个冷而干燥的烧杯，看烧杯内壁是否出现水雾现象；把烧杯迅速倒过来，立即注入澄清石灰水，看是否变浑浊

（4）、沼气的主要成分是甲烷，把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵，就可产生甲烷。在农村，沼气可解决生活用燃料问题和改善环境卫生

（5）、可燃冰：埋藏于海底，可以燃烧，主要成分是甲烷水合物，储量是化石燃料总和的两倍将成为替代化石燃料的新能源，开采时如果甲烷气体大量泄漏于大气中，造成的温室效应将比二氧化碳更严重

（6）、西气东输：输的是天然气

（7）、在化石燃料中，天然气是比较清洁的燃料

考点二、化学变化中的能量变化，能量的变化通常表现为热量的变化

a)放出热量：燃料燃烧放热（如化石燃料的燃烧）；不通过燃料燃烧也可放热

(8)燃气泄漏报警器安装的位置应根据燃气的密度决定，如果燃气的密度比空气的大，则安装在墙壁下方，反之，则安装在上方

摘要：中国素有“礼仪之邦”的美誉，在大力提倡与构建和谐社会的今天，讲文明，懂礼貌是每一位公民必须具备的社会公德。而我们大学生以后进入社会更免不了与他人打交道的机会，所以学习社交礼仪、提高礼仪修养显得尤为重要。

关键词：礼仪 修养 礼貌 大学生

随着时代的进步，人际交往的日趋频繁和密切，作为交往润滑剂的礼仪也越加显得重要。讲究礼仪，遵从，可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力，更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度，从而使个人的学识，修养和价值得到社会的认可和尊重。适度、恰当的礼仪，不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且会使与公众的合作过程充满和谐与成功。礼仪是良好的表现形式，也是良好道德品质养成重要途径之一，良好的道德品质需用彬彬有礼的方式去体现。

礼仪可以分为好几个部分，包括自身的仪容、举止、服装等。我们每个人都应注意自己的，一个人的穿着打扮、举止行为，不但事关对方对自己个人形象的印象好坏，而且也是个人教养与素质的最形象的展示。

站姿：女人的站立姿势应该是：抬头，挺胸，收腹，两腿稍微分开，脸上带有自信，也要有一个挺拔的感觉。

坐姿：正确的坐姿是你的腿处于基本站立的姿态，后腿能够碰到椅子，轻轻坐下，两个膝盖一定要并起来，不可以分开，腿可以放中间或放两边。

行姿：正确的行姿是：抬头，挺胸，收腹，肩膀往后垂，手要轻轻地方在两边，轻轻地摆动，步伐要轻。

蹲姿：正确的方法应该弯下起盖，两个起盖应该并起来，不应该分开的，臀部向下，上体保持直线，这样的蹲姿就典雅优美了。

1.化妆要视时间场合而定。在工作时间、工作场合只能允许工作妆（淡妆）。浓妆只有晚上才可以用。外出旅游或参加运动时，不要化浓妆，否则在自然光下会显得很不自然。

2.不要非议他人的化妆。由于文化、肤色等差异，以及个人审美观的不同，每个人化的妆不可能是一样的。切不可对他人的化妆品头论足。

3.吊唁、丧礼场合不可化浓妆，也不宜抹口红。

发型与

穿礼服：女士在比较庄重的场合，穿礼服时，可将头发挽在颈后，显得端庄、高雅；

穿连衣裙：如果穿v字领连衣裙，就可将头发盘起，如果穿外露较多的连衣裙，可选择披肩发或束发；

穿西装：因西装给人以端庄整洁的感觉，发型也要梳得端庄、大方，不要过于蓬松。

，这是人际交往中最基本的行为规范。如何称呼、介绍、握手、交谈等都有许多需要遵守。我们在上存在很大的误区，这更在很大程度上说明了交往礼仪的重要性。

握手的顺序

在社交场合中，握手作为一种礼节，其顺序根据握手人的社会地位、年龄、性别和身份来确定，社会地位高者、年长者、女士、主人享有握手的主动权。朋友、平辈见面，先伸出手者则表现出更有礼貌。

握手的规矩

握手作为见面时的一种礼节，有约定俗成的规矩和要求。戴手套的男士握手前应脱下手套，放好或拿在左手上，再和人握手。多人同时握手时，注意不要交叉握手，不可左手右手同时与两个人相握，也不宜隔着中间的人握手。不妨等别人握完再伸手。

男女握手时，女士只需要轻轻地伸出手掌；男士稍稍握一下女士的手指部分即可，不能握得太紧，更不要握得太久。握手时，应友善地看着对方，微笑致意。切不可，漫不经心。

在社交活动中，熟悉和遵守握手的规矩，与人打交道时方能够做到应付自如，彬彬有礼，以便建立和保持和谐、融洽的人际关系。

谈话的表情要自然，语言和气亲切，表达得体。说话时可适当做些手势，但动作不要过大，更不要手舞足蹈。谈话时切忌唾沫四溅。参加别人谈话要先打招呼，别人在个别谈话，不要凑前旁听。若有事需与某人说话，应待别人说完。第三者参与谈话，应以握手、点头或微笑表示欢迎。谈话中遇有急事需要处理或离开，应向谈话对方打招呼，表示歉意。

餐饮礼仪，顾名思义，就是在用餐时应遵守的行为规范。座次的安排、敬酒礼仪、用餐时的规范等都是在社交场合经常能用到的。如果能按照礼仪规范做到了，他人都会觉得你是个非常懂礼仪的人，反之，则会觉得你不懂礼貌，甚至会影响你的学习、事业。

第一，入座的礼仪。先请客人入座上席，再请长者入座客人旁，依次入座，最后自己坐在离门最近处的座位上。

第二，进餐时，先请客人、长者动筷子，加菜时每次少一些，离自己远的菜就少吃一些，吃饭时不要出声音，喝汤时也不要发出声响，最好用汤匙一小口一小口地喝，不宜把碗端到嘴边喝，汤太热时凉了以后再喝，不要一边吹一边喝。

第三，进餐时也不要出现其他声音，如果出现打喷嚏、肠鸣等不由自主的声响时，就要说一声“真不好意思”、“对不起”、“请原谅”之类的话，以示歉意。

第四，如果要给客人或长辈布菜，最好用公用筷子，也可以把离客人或长辈远的菜肴送到他们跟前。

第五，要适时地抽空和左右的人聊几句风趣的话，以调和气氛。不要光低着头吃饭，不管别人，也不要狼吞虎咽地大吃一顿，更不要贪杯。

第六，最好不要在餐桌上剔牙，如果要剔牙时，就要用餐巾挡住自己的嘴巴。

第七，最后离席时，必须要向主人表示感谢，或者就在此时邀请主人以后到自己家作客，以示回谢。

通过以上提到的礼仪，我们就可以看出礼仪的重要性，提高自身礼仪修养对于我们的必要性。礼仪的知识还有很多，我们需要通过不断的学习来提高自身的礼仪修养，整个社会良好的文明风气都是靠每个人堆积起来的。明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”所以我们要实践，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不符合礼仪规范的行为。

可以说，礼仪是一张人际交往的名片。文明礼仪可以帮助我们“规范言谈举止，学会待人接物；塑造良好形象，赢得社会尊重；架设友谊桥梁，通向成功之路。”礼仪又是帮助我们获得成功，创造幸福生活的“通行证”。所以说：知礼懂礼，注重文明礼仪，是每个立足社会的基本前提之一，是人们成就事业，获得美好人生的重要条件。

只要我们每个人都注重自身礼仪修养的提高，不用多久，我们整个社会、国家的礼仪素质都会得到提高，真正做到礼仪之邦，迎接来自世界各地的来宾。

为有效落实省版权局有关部署，加强版权宣传普及，庆祝世界知识产权日，做好全国知识产权宣传周的相关工作，按照市委宣传部最新要求，我县自4月下旬起集中开展版权宣传活动。我校积极响应省市县和局党组的要求，于4月23日至27日在全校开展了“知识产权宣传周”主题活动。

一、加强领导，加大学习宣传力度

我校领导非常重视这项活动，接到教育局通知之后，马上进行任务落实，明确活动主题，确定活动内容。保障活动落到实处，收到实效。同时为了营造宣传学习活动氛围，我们在4月23日起，在学校的LED电子屏滚动播放宣传“尊重知识保护版权”“版权保护入民心创新之路无止境”等标语，扩大版权宣传覆盖面。

二、丰富载体，开展看讲座、线上答题等活动

线上开展版权知识系列讲座及有奖答题活动，学校党支部、工会在微信群里认真做好宣传动员工作，组织全校教师积极参与，提高版权宣传和保护意识。

三、认真布置，征集优秀战“疫”作品

校党支部、工会认真总结前期疫情防控工作，积极发掘在疫情防控阻击战中的优秀文艺作品，收集一批反映疫情中先进事迹的文艺作品，并积极报送给上级，报送上的优秀作品将由版权局统一为著作权人申办著作权，为战“疫”期间涌现出来的优秀作品给予充分的版权保护，凝聚众志成城抗疫情的版权力量。

通过此次学习宣传活动的开展，丰富了我校教师知识产权相关知识，使全校教师对知识产权和版权等有了基本的了解，增强了教师的学习能力，知识产权观念更加深入人心。

母亲节到了，在全班众多作文中，这篇作文脱颖而出，因为它的创意新颖！她没有像其他孩子一样写如何给母亲过节日，而是以独特的思维方式吸引了我的目光。

母亲节的梦，把自己对母亲的爱融进了这个美丽的梦中。

清新的语言，洒脱的文笔，细腻的心思，浓浓的爱意，在每一个字符间流淌，让我们感到了这个女孩对母亲深深的爱。

是的，深深的爱。从那一屋子的康乃馨我们就足以感受到了。

“亲爱的妈妈，我一定要这个梦变成现实！”这美丽的誓言不正代表了她那颗美丽的心灵吗？

那时的你是爱极了花的。

小时候，我常常用手指指向电视上怒放的百合，说要把它们送给你。

你笑了，用爱怜的眼神笑了。

那时，我并不懂为何你的脸上总挂着几缕若有若无的愁绪，而我也总能捕捉到从你眼中一闪而过的苦涩。

那时的我即使跌倒了，只要有你的陪伴，我也会从心窝子里笑出声来。所以我便发誓，要永远和你在一起。

只是短短几天，你便一声不坑地出了远门，好似这个家从未有过你的存在。那晚的月亮深深地撇着眉，含目低吟着远古的传说。我独自霸占了整张大床，以寻找你在这张床上残留的余温和熟悉的发香。我就这么贪婪地寻找着你的踪迹，直到太阳光射进了房间，我才半梦半醒地发觉你已经离开了，紧接着便是一场大哭。

从那以后，我并不喜欢在别人面前谈及你，即使是与你相关的事物我也是隐忍地埋藏在心里，就想一个神圣而不可触碰的宝藏。

看到别的小孩与父母都亲近如胶时，我也总会默默地避开，不让在我心里尘封了许久的关于你的回忆从我脑海里蹦出。

当别的孩子捧着奖状欢欢喜喜地跑回家向父母炫耀，我只能从冰冷的电话里倾听你温润的女中音，与你分享你女儿我取得成功的喜悦，然后又悄悄地把奖状塞进文件夹或随意地摆放在茶几上。

我想这十年的我是冰冷甚至没有人情味的，因为我内心的柔软已全部腾出来装满了你。

每一次你的回归都是对我心灵上莫大的安慰，只有你才能解开我亲手上的枷锁，那时的我才会像一个真正的孩童般与你撒娇。

如今的你已被时光在脸上雕刻出了几道皱纹，我不会忘了我对你的诺言——送你一田烂漫的百合。

你看见了我的心田开满了随风摇曳的百合吗，我的母亲？

1. 提高服务人员个人素质;2. 提升店面形象;3. 提高客户满足度;4. 创造品牌。

1. 职业道德的具体内容

思想品质 工作态度 职业素养

2. 职业道德的具体表现

敬业爱社 忠于职守; 尊重自己，尊重他人;

具备高度的责任感; 不抱怨，不找借口; 注重团队合作。

3. 服务行业的职业道德：让顾客满意让顾客感动

所谓服务意识是指服务人员如何看待服务工作中的岗位要求。

1. 树立服务意识应注意的事项

正确的服务意识 错误的服务意识

2. 服务礼仪的关键词和禁忌

服务礼仪的关键词 礼仪待客的三声与三不讲

待客三声：来有迎声、问有答声、去有送声。

三 不 讲：不尊重对方的语言、不客气的语言、不耐烦的语言。

服务行业的七大罪状

餐厅服务员：你有过这样的举止吗

不主动上前迎接客人。 自始自终无微笑，无礼貌用语。

遇见客人时视而不见。 不带领客人入席。 服务员与客人之间讲话距离过远。

客人在点菜时，强行推销客人不要的菜或不推荐菜单上的菜。

当客人点菜时，不主动地表示谢意。 在客人的面前倒茶水，挡住客人的视线等。

给客人的茶水，没有确认好茶水的温度和浓、淡。 送茶时一语不发，板着脸。

用餐前未准备湿巾，在客人询问之后才拿出。

纷发餐具时将装有餐具的箱子搁置在椅子上。

餐间不换餐碟。 客人正在用餐时，就送上水果。

客人还在用餐时，就开始打扫卫生。 客人还未用完餐时，就把四周的灯全部关掉。

不认真打扫厨房的卫生。 擦桌布太脏、太湿。

厨房间的工作人员不带帽子。 在客人用的卫生间里谈私事。

服务员之间的大声交谈，嬉笑影响到客人用餐。 不认真填写打扫卫生间的时间表。

移动椅子时发出声响。 走路拖沓，含胸驼背，并擦到角落的树叶。

不使用标准普通话。 说话时吐字不清楚，语速快。

对客人无称呼，小动作多，与边上的其他工作人员聊天，自始自终不抬头看客人。

结帐时找不到服务员。 不主动送客人出餐厅。

缺乏与客人语言交流，没有友好的道别。

1. 服务礼仪理论一：

3a规则： 接受对方 重视对方 赞美对方

2.服务礼仪理论二：至关重要的首轮效应

第一眼印象=第一印象 =首轮效应

30秒决定顾客对你的印象!!

如何留下最佳的第一印象

仪容整洁 仪态大方 姿势端正 服饰清洁 态度端正

表情柔和 正视对方 笑容可掬 轻声细语 动作轻盈

3. 服务礼仪理论三：余味无穷的末轮效应

末轮效应：服务人员留给客户的最后印象

2020年的春节因为一位不速之客的到来而变得特别。在这个没有硝烟的战场上，我们看到了日日夜夜奔赴在医院走廊、病房路上的医护工作者们，我们看到了药厂里为连夜赶制缓解病情药物和防护口罩的工人们，我们看到了巡走在大街小巷各个角落忙碌消毒的清洁人员等等，这么多勇敢无畏的人在努力，为的是让疫情早日过去，为的是拯救更多人的生命，但也有人把别人的生命当儿戏，随意对待。因此，我们要增强学生珍惜生命的意识，让学生树立正确的价值观、生命观。

小学三年级

1.根据已有的生活经验，在谈话过程中初步了解轻视生命带来的危害；

2.通过趣味解释、交流感受，理解生命的含义，清楚尊重生命的意义；

3.通过自身、他人、自然三个角度明确该如何尊重生命，在“蝙蝠的自我介绍”中，知道尊重生命也是一种责任；

4.在名言感悟、海报制作的过程中，体会到生命的宝贵，引导从自身做起，把尊重生命践行于生活中，进一步增强尊重生命、保护生命的意识。

学生：收集疫情中体现关爱他人的事例。

教师：课件、“蝙蝠的自我介绍”音频、尊重生命名言等。

1.师：同学们，祝贺你们，又长大一岁啦！今年过年你们都去哪里玩儿啦？开心吗？（预设：不开心）

2.师：哦？为什么愁眉苦脸的，发生了什么？

预设：天天宅在家；门都出不去……

3.师：是啊，今年太特殊了，有一位不速之客来到了我们身边，它使我们哪儿也去不了，哪儿也玩不了。专家们说它可能来自野生动物们身上，这个野生动物可能是蝙蝠，你想对它说什么？

生：你真是太讨厌了！

4.师：可是真的是它的错吗？（出示“蝙蝠的自我介绍”）生谈感受。

5.师：看来，罪魁祸首可是我们人类啊！我们把别人的生命当儿戏，便给自己遭来了祸害。今天，我们就来聊聊“生命”的话题。（板书：生命）

设计意图：谈话导入拉近了师生的距离，由学生已有的生活经历入手，激发了学生的真情实感。通过“蝙蝠的自我介绍”，学生能马上知道这场灾难的罪魁祸首其实是那些轻视生命的个别人，初步形成了尊重生命的认识。

1.科学定义“生命”

①师：哪些是有生命的？

生：蜻蜓、花草、人……

②我们来看看关于“生命”的科学定义（出示定义）

③师总结：同学们的理解都正确，人、动物、植物都是有生命的。

#from 新肺炎疫情防控班会教案

2.趣味理解“生命”

①师引导：你觉得自己的生命在世上存在了几天？

生：几万天。

②师：真的如此吗？我们来算一算。（使用软件“生命计算器”计算）

③师总结：你看，事实上同学们在世界上只待了三千多天，植物、动物的生命比我们更短。但是这几千天的时间能重来吗？（不能）时间不能重来，我们的生命也肯定无法重来，所以我们要珍爱生命，尊重生命。

设计意图：从学生的自身经验入手，结合科学定义准确解读了“生命”，用“生命计算器”让学生了解到生命的长度是可以用时间来衡量的，但是即便是再短暂的生命，都无法重来，进一步认识到生命弥足珍贵，每个人都要尊重生命，不能剥夺任何一种生命。

1.保护自己，是尊重生命。

①师：在这场抗击肺炎的战役中，你为了保护自己做了什么？

生：不出门，戴口罩等等

②师总结：现在看到你们健健康康地坐在这里，我知道你们做到了尊重自己的生命，不轻易让自己受伤、生病，为你们的行为点赞！

2.关爱他人，是尊重生命。

①出示对比材料

材料一：瞒报来往记录、身体状况的确诊病例；口罩偷工减料的无良商家；

材料二：日日夜夜奔赴在医院走廊、病房路上的医护工作者们、药厂里为连夜赶制缓解病情药物和防护口罩的工人们、巡走在大街小巷各个角落忙碌消毒的清洁人员的。

师询问：你更赞成哪种做法？（生：材料二）为什么？

生：材料一中的人不把别人的生命放在眼里，只关注自己的利益。

师追问：医生、工人、清洁人员他们那么辛苦是为了什么？

生：为了生病的人能早日康复，为了健康的人能不被感染。

②师总结：是啊，这些人不光对自己，更是对他人的生命负责！他们用自己的行动在告诉我们关爱他人，也是尊重生命的体现！

3.善待自然，是尊重生命。

①出示科普音频：人和自然接触的界限在哪里？

②生谈感悟，师重点引导：保护自然万物的生命，也是保护自己的生命，善待自然，便是尊重生命。

师总结：尊重生命，人人有责，要是每个人都把保护自己、关爱他人、善待自然作为自己的行为准则，那人与人、人与自然便会更加和谐、美好！

设计意图：结合三年级学情，这一阶段的孩子对尊重生命的理解尚浅，能零碎地说出自己能做什么，但是不够全面、系统，从保护自身、关爱他人、善待自然三个角度，学生明白了尊重生命不仅要尊重自己的生命，还要尊重其他的生命，任何生命都是有价值的。

1.播放“各行各业众志成城防控疫情”宣传片，生谈感悟（师相机出示尊重生命名人名言）

2.绘制宣传海报“防疫明责，尊重生命”，生进行汇报宣讲。

3.师小结：通过本节课的学习，同学们对生命有了更深一层的理解，希望我们能把对生命的尊重扎根在心上，做一个对任何生命都负责的小使者！

设计意图：宣传片、名言的出示让学生进一步明白了尊重生命的必要性，画报的制作和宣讲进一步引导学生做一个尊重生命的小使者。

亲爱的市民朋友们：

20xx年5月31日是世界卫生组织(who)发起的第30个世界无烟日，主题是“无烟生活”。烟草危害是当今严重的公共卫生问题之一，烟草中的尼古丁、氰化物、烟焦油、放射性物质、重金属元素等多种有害物质，已成为致癌和引发、恶化多种疾病的罪魁祸首。

烟草之害，害人害己。禁烟控烟，呵护健康，已成为以人为本、提升全民健康素质的必然要求，是现代文明社会的体现。为了营造健康和谐的社会环境，为了广大人民群众的幸福，我们倡议：

一、各部门(单位)要在办公室、会议室等办公场所率先做到全面禁烟，张贴禁烟标志，并通过各种形式积极宣传吸烟有害健康的科学知识。

二、学习烟草危害知识，提高控烟防护意识，做控烟的支持者和参与者。

三、自觉遵守在公共场所禁止吸烟的规定，不在公共场所吸烟，同时对吸烟者进行劝阻。

四、青少年要拒绝吸第一支烟，为健康，为形象，珍惜自己，绝不吸烟。

五、禁止发布烟草广告，禁止向未成年人销售香烟。

六、谢绝第一支香烟，养成健康文明的生活方式，并在家庭和社会中宣传控烟。

七、积极参与“无烟单位”、“无烟学校”、“无烟医院”争创活动，营造主动参与控烟、自觉远离烟草的氛围。

八、工作交往不敬烟，礼尚往来不送烟，鼓励吸烟者早日戒烟。

九、主动学习和传播吸烟危害健康知识，争做控烟工作义务宣传员和劝导员，帮助和鼓励吸烟者戒烟。

十、支持和参与各级政府开展控烟活动，并提出宝贵的意见和建议。

让我们行动起来，拒绝烟草，珍爱生命，减少疾病，引领健康，共创一个没有烟草危害的清新环境与和谐社会！

为进一步深入贯彻《天津市知识产权战略纲要》和《提高全民科学素质行动计划纲要》精神，结合本年度“4.26”知识产权日活动及天津市青少年小发明设计大赛活动,特此举办和平区青少年“4.26”知识产权系列活动。

进一步深入开展保护知识产权和平区青少年科普宣传工作，在广大青少年及其家庭中营造浓厚的“学习专利保护知识，提高知识产权保护意识”的活动氛围，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境，激发公众对专利申请的兴趣，进一步培养青少年的创新精神和实践能力。和平区青少年宫充分发挥全国科普教育基地的示范与辐射作用。面向和平区中小学，组织实施贴近现实生活、贴近学生、集科学性、趣味性和普及性于一体的系列知识产权宣传保护活动，具体活动方案如下：

一、活动目的：

面向学生及其家庭宣传保护知识产权，积极将发明转化为专利的重要性，促进公众对知识产权和专利申请的认知，提高知识产权保护意识，维护自己的合法权益。

二、活动时间：

4月10—26日

三、活动内容：

学生可以家庭、学校、社会生活中，有关知识产权保护的热点问题为突破口，开展科学调查探究活动，提出合理化建议，以海报设计和聆听专家进校园公益讲座的形式参与世界知识产权日宣传活动。

1.围绕尊重人类智慧，保护知识产权为核心的海报设计竞赛。

2.开展保护知识产权主题的专家进校园公益讲座活动。

3.关于征集青少年创新发明设计方案活动。

4.组织向全区中小学发放保护知识产权宣传资料活动。

5.利用和平区青少年宫网站及时报道宣传和平区青少年纪念世界知识产权日系列活动。

四、海报作品格式：

(1)规格为27cm×38cm(四开优质图画纸，竖构图。)

(2)作品名称、学校、年级、姓名、作品内容和感受贴于作品反面右下角。

五、要求：

参赛作品均上交纸质及电子版，各校上报的作品需经教师进行精心辅导,认真选拔后，方可上交参赛。同时上交参赛学生和辅导教师名单纸质及电子版。

注：竞赛优秀作品将于和平区青少年宫官方网站展示宣传。

六、上报作品时间：

4月24日前

七、评奖办法：

竞赛分别评选出学生一、二、三等奖、纪念奖和优秀辅导教师奖，并颁发奖品及证书。

八、主办单位：

和平区教育局和平区知识产权局

九、承办单位：

和平区青少年宫

十、评委：

和平区教育局、和平区知识产权局活动组委会

1、每个人都有相同的想法时，每个人都错了。

2、把微笑留给伤害你最深的人。

3、只有经历过无数的失败，才能懂得成功的艰辛。

4、懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。

5、宁愿自己理性的可怕，也不愿意自己感性的可怜。

6 、无法拒绝的是开始，无法抗拒的是结束。

7、许多人爬到了梯子的顶端，却发现梯子架错了墙。

8、我要的幸福太值钱，所以我输不起，惟有努力。

9、有钱就败家，没钱就拜神。

10、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。

11、我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。

12、天空没有了太阳，那向日葵如何仰望她的爱。

1 3、学会安静。学会理智。学会坚强。学会努力。

14、生活是灯，工作是油，若要灯亮，就得加油！

1 5、所有目标都是黑暗的，只有行动才与光明相伴！

16、最困难的职业就是怎样为人。

17、我想真正拥有属于自己的，属于自己的事业。

18、昆虫怕饿都要爬，人生好歹都要拼。

19、如果你的面前有阴影，那是因为你的背后有阳光。

20、不相信奇迹的人永远都不会创造奇迹。

21、和勤奋的人在一起，你不会懒惰。

22、青年最主要的任务是学习。

23、青春不是人生的一段时间，而是心灵的一种状况。

24、上帝肯定会原谅我的，因为那是他的职业。

25、每一个结局，都是一个新旳开始。

26、在敌人面前，谁先镇定下来，谁就离胜利不远了。

27、活着就是一场战争，不努力就会被别人消灭。

28、生命需要有裂缝，阳光才能照进来。

29、你可以用力拥抱生命。

30 、做个勇敢的人学着去承受命运给你的每一个耳光。

101、太阳升起的瞬间，对于昨天已成永远！

102、竟然拿得起，也要学会放得下。

103、年轻人需要指点，但不需要你们指指点点。

104、没有把握的事，不要抱希望，那就不会失望。

105、成长就是让我们学会坚强。

106、换一种姿态，活出自己的骄傲。

107、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

108、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。

109、人只要生活在这个世界上，就会有很多烦恼。

110、世界末日，我是该期待还是该恐慌。

111、迷迭香的记忆已经褪色四叶草的幸福被谁追逐。

112、站在最高点俯视一切，那也是另一种孤独。

113、没有失败只有暂时没有成功。

114、如果要挖井，就要挖到水出为止。

115、怀揣着朝气蓬勃的心迎接每一个黎明与黄昏。

116、私底下的每一分的努力都会在公众面前表现出来。

117、坚信自己，人生往往柳暗花明。

118、没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁。

119、当一个人没有成功的时候，装也装出成功的样子。

120、感谢太阳又升起，继续点燃我的梦想。

1、微笑让生活更美好！

2、我就是你的微笑！

3、对所有人微笑，献出你的真诚潇洒！

4、在奉献中感受快乐，在快乐中加深友谊！

5、微笑着工作，工作着微笑！

6、微笑，是世界上最美丽的语言；微笑是我们自己最靓丽的名片！

7、早安您好挂嘴边，甜甜微笑绕身边！

8、亮出您的微笑，温暖你我心房！

9、打声招呼有礼貌，微笑相对心情好！

10、礼貌服务从早做起，你我微笑没距离！

11、笑一笑，十年少。

12、微笑能够展现你的魅力。

13、微笑是友好和平的代名词，它使我们的生活变得更加美好和温馨！

14、微笑一下并不费力，却产生无穷的魅力；受惠者成为富有，施予者并不变穷！

15、微笑，是仁爱的象征，仁德的体现，快乐的源泉，是沟通的第一桥梁！

1、用我的喝彩，圆你伟大的梦想！

2、放马金鞍，超越自我！

3、有期望在的地方，痛苦也成欢乐。

4、不鸣则已，一鸣惊人。

5、用我的关怀，给你铁打的脊梁！

6、我们蓬勃有朝气，坚持到底谓胜利。

7、努力向前，永夺桂冠！

8、拿出气势勇敢冲，就算失败也可爱！

9、赛场就是战场，勇者不可阻挡，敢赢才能称王！

10、比赛是一种经历，成绩是一份收获。

11、努力，加油，成功就在前方！

12、成功就得努力，拼搏才能胜利。

13、团结务实，开拓创新。

14、奋斗在人，成败在天。

15、技术中心，必得冠军。

16、有朝一日来比赛，奋发图强加拼搏！

17、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。

18、人生处处是赛场，为了成绩勤奋斗。

19、团结勤俭，求是奋进。

20、磨练意志，是我们成长的信念！

21、团结俭朴，唯实创新。

22、团结拼搏，求实进取。

23、知识竞赛我最爱，你若不爱就失败。

24、永争第一，决不放弃，二厂加油！

25、走不出自我的圈子，就没有世界的精彩。

26、乘风破浪，勇往直前。

27、团结审慎，明理诚信。

28、要比赛，齐亮相，不负期待和众望。

29、倘若畏缩不迎战，人生岂不很悲哀！

30、用我的呼唤，给你无穷的力量！

31、披荆斩棘，勇往直前。

32、团结拼搏，是我们生活的勇气！

33、用我的奉献，给你无限的希望！

34、拿出你的实力，赢得你的荣誉！

35、集中精力、鼓足干劲、大干快上！

36、绳锯木断，水滴石穿。

37、一生能有几次搏，团结一心齐协作！

38、挥洒汗水，叱咤赛场，智慧丰溢，勇夺第一。

39、打造新的自我，一起动起来！

40、团结友爱好集体，怒力学习创佳绩。

41、信心鼓起希望，无畏豪情万丈，拼搏铸就辉煌！

42、太阳每天在升起，志气每天在累积！

关于开、关门的礼仪知识

一般情况下，无论是进出办公大楼或办公室的房门，都应用手轻推、轻拉、轻关，态度谦和讲究顺序。进出房门时，开关门的声音一定要轻，乒乒乓乓地关开门是十分失礼的。进他人的房间一定要先敲门，敲门时一般用食指有节奏地敲两三下即可。如果与同级、同辈者进入，要互相谦让一下。走在前边的。人打开门后要为后面的人拉着门。假如是不用拉的门，最后进来者应主动关门。如果与尊长、客人进入，应当视门的具体情况随机应变，这里介绍通常的几种方法：

（1） 朝里开的门。

如果门是朝里开的，主人应先入内拉住门，侧身再请尊长或客人进入下图。

（2）朝外开的门。

如果门是朝外开的，主人应打开门，请尊长、客人先进。如下图

（3） 旋转式大门。

如果陪同上级或客人走的是旋转式大门，应自己先迅速过去，在另一边等候。如下图：

无论进出哪一类的门，秘书在接待引领时，一定要“口”、“手”并用且到位。即运用手势要规范，同时要说诸如“您请”，“请走这边”，“请各位小心”等揭示语。

在学术和专业领域，傅雷是神一样的存在，造诣极深。而透过《傅雷家书》，我"看"到了一个亲和、民主、包容，既有大智慧，又有"凡人"情趣的父亲。例如，傅雷在给傅聪的信中这样说到："长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gosip（八卦），而是有好几种作用的。

第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；

第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；

第三，借通信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想；

第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子，不论在做人方面，在生活细节方面，在演奏姿态方面"。

傅雷先生的风范，使我深深感到——都说"父子如兄弟"。诚如是，傅雷先生树立了极好的榜样。以他的造诣成就，对孩子的教育却不是居高临下的"施威"，而是耐心细致的互动"絮叨"。我的爸爸也颇感慨，说作为父母，不可"恃才行凶"，虽然在礼仪辈分上有长幼之别，但在思想上要给孩子更多平等、尊重与倾听。

——都说"父爱如山"，我倒觉得父爱更应如海。无论父母多么望子成龙，都不宜在孩子学业不佳或身心成长等遇到挫折时焦躁斥责。作为父母，不必"恃爱行凶"，"高山"仰望令儿生畏，孩子期待更多包容、理解、循序引导的"海"之胸怀。这个世界上只有一个"傅雷"，我的爸爸虽然不是傅雷那样的名人，但他对我的培养与期待却是一样的深沉厚重……

一、位置优越

1、半球位置：我国位于东半球和北半球；

2、海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸

3、纬度位置：大部分地区位于中纬度地区；

4、五带位置：大部分地区处北温带。

二、国土辽阔

1、中国陆地面积960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。管辖的海域面积约为300万平方千米。

2、我国领土的四端：

最北：黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上；

最南：南海的南沙群岛的曾母暗沙；

最东：黑龙江和乌苏里江主航道汇合处

最西：新疆的帕米尔高原上。

3、我国陆上国界线长达20000多千米，与我国陆上相邻的14个国家。与我国隔海相望的6个国家。

4、我国的大陆海岸线长18000多千米，我国濒临的海从北到南依次是：渤海、黄海、东海和南海，它们与太平洋连成一片。其中渤海和琼州海峡是内海。

三、34个省级行政区

1、我国的行政区域基本分为：省(自治区、直辖市)、县(自治州、自治县、市)、乡(民族乡、镇)三级。

2、我国的省级行政区共有34个，其中23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区，北京是我国的首都。

3、(1)我国的5个自治区：新疆维吾尔自治区，内蒙古自治区，西藏自治区，广西壮族自治区，宁夏回族自治区。

(2)我国的4个直辖市：北京市，天津市，上海市，重庆市。

4、必须熟记34个省级行政单位的简称和省级行政中心(课本第10页)

5、广东省轮廓像象鼻；云南省轮廓像孔雀；山东省轮廓像一只骆驼，位于黄河入海口。

6、有两个简称的省：四川省(川或蜀)、贵州省(贵或黔)、云南省(云或滇)、陕西省(陕或秦)、甘肃省(甘或陇)

7、纬度最高的省——黑龙江省；跨经度最大的省(区)——内蒙古自治区；我国邻国最多的省(区)——新疆维吾尔自治区。

四、众多的人口

1、中国是世界上人口最多的国家，总人口约13亿，占世界人口的1/5。

2、目前，我国年增长人口1200万左右

3、我国的人口现状是：①人口基数大；②人口增长速度快。

4、我国人口方面的基本国策是：实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质

5、人口稠密和稀疏分界线是：黑龙江省的黑河到云南省的腾冲一线

6、国人口分布特点：人口分布不均，东部人口密度大(94%)，西部人口密度小(6%)——东多西少

五、多民族的大家庭

1、我国有56个民族：其中，人口最多的民族——汉族(92%);其他55个民族为少数民族(8%)

2、少数民族中人口最多——壮族

3、人口最少的少数民族——珞巴族(2000人)

4、500万人口以上的民族有：壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、土家族、蒙古族、藏族、彝族

5、我国的民族政策——各民族不论大小，一律平等。

6、汉族的分布遍及全国各地，以东部和中部最为集中。

7、少数民族分布相对分散，主要分布在西南、西北和东北地区。

8、各民族的分布具有：大杂居，小聚居的特点。

9、我国分布民族数目最多的省是——云南省。

六、地势和地形

1.我国地势总的特征是：西高东低，呈三级阶梯状分布

2.西部以山地、高原、盆地为主，东部以平原、丘陵为主。

3.在中国地形图中找出三级阶梯的界线：

1)第一、第二级阶梯分界线：昆仑山脉——祁连山脉——横断山脉

2)第二、第三级阶梯分界线：大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山

4.第一级阶梯：平均海拔4000米以上，地形主要是青藏高原，号称世界屋脊

5.第二级阶梯：平均海拔1000——2000米左右，地形以高原和盆地为主。

6.第三级阶梯：平均海拔多在500米以下，地形以平原和丘陵为主。