儿童节班会主持人台词（经典20篇）

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。

乙：三月，大地换新颜。

甲：同学们，三月，是什么日子呢

全班答：学雷锋活动月。

乙：对了。

合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

1、甲：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！

乙：雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2、乙：请听《雷锋故事联播》

故事（一）人民的勤务员

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事（二）助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员

很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”

“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

甲：同学们，雷锋的故事，当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务！

乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

3.甲：请听《格言朗诵》

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

（齐）：老师们，同学们：

大家好！三年级四班的主题班会现在正式开始！（大家鼓掌）

（女）：刘毅翔，知道明天是什么日子吗？

（男）：当然知道！明天就是第二十九个教师节了。这也是我们上学以来的第三个教师节。

（女）：同学们在这两年里，我们从懵懂少年成长为一名优秀的小学生，这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊？（等待同学们的回应）

（男）：是啊！在这个特别的日子里让我们一起祝福她们：（全班同学一起）节日快乐，身体健康！

（女）：往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师，可是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意！

（男）：任香霖，今年我们不如送给老师一份难忘又有意义，而且是通过我们自己努力，真正代表我们心意的礼物！

（女）：哦，说来听听！

（男）：咱们全班同学一起给老师做一份，在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心集体！让这份作为教师节的礼物。

（女）：同学们，你们说刘毅翔的这个主意怎么样啊？（等待同学们的反应）

（齐）：那我们赶快以小组为单位，在老师面前，郑重的吧！

（女）：我宣布一下签订书的秩序：首先以每个小组长举手的先后，确定每个小组上台来签订书的顺序；其次每个组一起签订书后，由组长带领一起读一遍的内容，当做的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。（主持人做一下这个动作）

（男）：还有如果小组内有同学不想签订书的，其他组员要了解他不想签的原因，大家一起为他打气，争取小组成员一起上台来签订！大家说好不好？（等待同学的回应）

（女）：好的，现在允许各小组有5分钟的讨论时间，时间到后我会宣布开始！讨论的时候请大家小声讨论，不要影响到其他班级的上课。

5分钟后，

（女）：好的`，大家请安静，时间到！当上来签名字时，请按顺序排好队，带好自己的水彩笔,统一由我的右手边上台，从左手边下台。我宣布开始！

两个主持人一起商定好上台的秩序。并宣布上台顺序。每个小组完，下台时，由家长代表给贴个鼓励的小粘贴。

签订完后，由主持人将书交给班主任。并邀请班主任和其他老师讲话。

结束语：

（齐）：同学们，希望大家在新的学期中能遵守自己的，尊敬老师，用自己的实际行动来感谢老师的辛勤工作。本次班会圆满结束！（大家鼓掌）

文明礼仪，从我做起

20xx年4月17日

1 、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。

2 、培养学生从现在做起，从自我做起，从―点一滴做起，努力提高自己的文明修养。

班会形式

1播放小学生文明礼仪教育视频

2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

一、故事导入，激发民族自豪感。

1．导入：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让。

2．老师给大家播放《孔融让梨》的视频进行教育，找同学说说自己看后的感受？

3．指名交流。

二、如何讲究文明礼仪。

（一）个人礼仪

1．早在几千年前，孔子就说过：“不学礼，无以立。”人在社会中生活，必须学会讲究礼仪，才能立足于社会。在任何地方，我们都要注意讲究文明礼仪，社会生活丰富多彩，文明礼仪也容繁多。

2．要想做个现代社会的文明人，作为生活于“礼仪之邦”的中国学生，首先我们在个人仪表方面应该注意些什么呢？

3．指名回答（衣着整洁大方，不追求名牌、高档，不互相攀比，不佩戴首饰，不化妆、染发。除此之外要注意个人卫生，睡前起床要洗漱，饭前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗头、洗澡，讲究梳理勤更衣，养成卫生好习惯。）

（二）学校礼仪

1、学校是我们学习、讲究礼仪的重要场所。那么我们在学校里要讲究哪些礼仪呢？学生讨论升旗时各方面应注意的事项，老师小结。

b、尊师礼仪

1．俗话说“一日为师，终身为父。”古往今来，无数老师为教育事业的腾飞日日夜操劳，忘我献身。在学校里我们应该注意哪些尊师礼仪呢？

2．师总结：言必行，行必果。希望同学们能够养成良好的文明习惯，做个尊重老师的好学生。

c、校园礼仪

（1）本学期，学校大队部为了充分调动大家的小主人意识，培养同学们良好的卫生习惯，对各班的.教室和包干区进行专人督查、评比。

（2）情况不错，其中有你贡献的一份力量吗？作为学校的主人，为了保持教室和校园环境的整洁，都做到了见脏就捡呢？可是校园外的环境是不是也是如此呢？

（3）是啊，同学们良好的卫生习惯不仅有利于保护良好的卫生环境，而且也体现着一个人的修养，真是有了同学们的共同努力，才有了如此整洁的校园。

a尊敬的各位领导、各位来宾

b敬爱的老师

c亲爱的同学们：

下午好！

a弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

b听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。

c六月，是童年的摇篮；是童年的梦乡

b六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

a六月，是一只歌，是一只幸福的歌。我们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日，合（六一儿童节）

b尽管我们只是一只幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱

c尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪耀在老师的身旁，

a今天，领导们带着节日的问候，带着殷切的期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

a今天我们欢聚一堂，让我们用歌声唱出对您的敬意，

b让我们用舞蹈跳出我们崇高的理想，

c我们将用热情和智慧播撒希望的种子，

bc我们将用梦幻与彩虹编织无悔的童年。

xx小学庆祝‘六一’国际儿童节，“”文艺演出

合：现在开始。

a看，五星红旗迎风飘扬，听，胜利的歌声多么嘹亮。请欣赏电子琴重奏《红星歌》。

c表演者电子琴班罗xx、叶xx等。

二《欢乐颂》

c你喜欢吹竖笛吗？

a当然喜欢，自从音乐课学了吹竖笛后，我学了不少的曲子呢！

c接下来全体师生竖笛合奏《欢乐颂》。

a请所有同学起立。

三《小蜜蜂的秘密》

a有一只小蜜蜂，它想把自己的秘密告诉大家！请欣赏舞蹈《小蜜蜂的秘密》。由舞蹈队邹唱、姜家慧等同学表演。请舞蹈《舞雪》做准备。

四《舞雪》

c你见过大雪纷飞的样子吗？

b见过，我还和伙伴们在雪地里打雪仗、掷雪球呢！

c是嘛！接下来就让我们一起欣赏高年部的舞蹈《雪舞》。表演者陈xx等。

b请手舞操《感恩的心》做准备。

同学们，“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。为了同学们的安全和幸福，我们在这里举行以“关注安全，珍惜生命”为主题的班会，希望同学们能够再次唤醒对校园安全的重视。

下面有请我们的主持人隆重登场。

(一)主持人开场白：

(a)校园里的歌声多么嘹亮，(b)红旗下的花朵正在绽放，

(c)尊敬的廖老师、亲爱的同学们：(合)大家—下—午—好!

(a)三七班“关注安全，珍惜生命”主-题-班-会(合)现—在—开—始!

(a)鲜果飘香的秋季让人-心-旷-神-怡，文明安全的校园也让我们-心-情-舒-畅!(b)让我们把平安的种子播进自己的心田。让它发芽开花、长成参天大树，(c)我们必将收获更多的快乐和幸福。

(a)生命是神圣的，生活是美好的。我们要感谢和珍惜父母赐予我们宝贵的生命。首先让我们一起歌唱《感恩的心》(点击播放)

(二)、同学互动

(b)歌声是多么动听，生命更值得珍惜。校园安全才是我们生命的保障。

下面我先来考考大家，谁知道校园安全都包括哪些内容呢?(谁来说，还有谁来说，说得好的有奖励哦!)((b)下面我们来看一下答案(点击播放)：大家回答得都很好，校园安全问题有很多，交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮

水卫生安全、消防安全、校舍安全、课间师生活动安全等)

(c)同学们，校园安全无处不在，课间安全“尤-为—重—要”。

下课铃声响了，老师宣布下课了，同学们，你们知道课间要注意一些什么吗?(谁来说，还有谁来说，说得好的有奖励哦!)

(c)下面我们来看一下答案(点击播放)：

1、不要在教室走廊追逐打闹。

2、下课时不要拥挤在教室门口，要文明谦让。3、课间要在室外呼吸一下新鲜空气，不要坐着不动。4、不要爬围墙和栏杆，上下楼梯靠右行，莫打闹。5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。……

(a)同学们，可见课间安全是多么的重要，“交-通-安-全“同样也不可缺少。在上学和回家的路上我们该怎样注意交通安全呢?(谁来说，还有谁来说，说得好的有奖励哦!)(a)下面我们来看一下答案(点击播放)：

1、在道路上行走，要走人行道;

2、横过马路，要看红绿灯，要走人行横道，3、不要在马路上相互追逐、打闹、嬉戏;

4、在没有交警指挥的路段，要学会避让车辆，不与车辆争抢。……

(三)、诗朗诵《校园安全歌》

(b)同学们，为了让我们记住这些安全要求，下面让我们一起来朗诵一首校园安全小诗歌(点击ppt播放)

下课铃声响，依次出课堂;走廊慢慢走，有序不争抢;楼梯靠右行，不闹不推搡;运动要适量，上课精神旺;快乐做游戏，个个守规章;安全记心上，时时不能忘。放学回到家，少碰刀与叉;插座里有电，千万注安全;一人在家蹲，门是保护神;如果有人敲，先从猫眼瞧;假如生人来，别把门儿开;大声打电话，歹徒最害怕;坏蛋能吓走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸!

(四)结束语：

(c)蓝天和白云的心一样，希望白鸽-自-由-翱-翔;(a)老师和父母的心一样，希望我们-健-康-成-长。(b)校园校园快乐的地方，

(合)我们在平安校园里-愉-快-歌-唱，(c)校园校园知识的海洋，

(合)我们和老师一起-编-织-梦-想。

(a)让我们在《祝你平安》的歌声中结束今天的主题班会，(合)谢-谢-大-家!(点击：歌曲)

(五)廖老师总结发言廖老师：

安全构筑起我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。我希望这次班会的成功举行能够又一次唤醒同学们的安全意识，使同学们意识到安全与生活息息相关，生活中安全隐患处处存在。

结束语：

同学们，安全是一种习惯。提高安全意识要从现在开始，从我们每个同学做起，从小事做起，每天学习开始的时候，就要把安全放在第一位，多留心一点，不存侥幸心理，养成良好的安全习惯，每个环节都做好安全措施。有了良好的安全习惯，我们就把安全掌握在了自己的手中。

同学们，爱自己，就要保证自己安全;保证了自身安全，就爱护了家人和朋友!

三年六班，《安全伴我行》主题队会到此结束。

谢谢大家!!!

甲：各位领导，各位老师，各位家长;

乙：同学们;齐：大家好!

甲：当鲜红的太阳跃上地平线;

乙：我们又迎来了新的一天;

甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真;

乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑;

甲：这是多么快乐的一天啊;

乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿;

齐：全世界的小伙伴们节日快乐!

“六一”文艺演出串词

甲：各位领导，各位老师，各位家长

乙：同学们

齐：大家好!

甲：当鲜红的太阳跃上地平线

乙：我们又迎来了新的一天

甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

甲：这是多么快乐的一天啊

乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

齐：全世界的小伙伴们节日快乐!

乙：福禄小学庆“六一”文艺演出

齐：现在开始!

节目一、二：大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》

甲：首先，请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》乙：在他们的中间，你会发现一个令人难忘的身影哦!一起来看看。

节目三：舞蹈《小红帽》

甲：感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。

乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。

节目四：五(一)班：舞蹈《拉拉爱》

甲：有一群阳光女孩，她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活

乙：下面请欣赏五(一)班表演的舞蹈《拉拉爱》。

节目五：舞蹈《洗手帕》

甲：手帕脏了就该洗，小朋友，你们会洗手帕了吗?请欣赏二村小学幼儿园小朋友的舞蹈《洗手帕》

节目六：舞蹈《吹泡泡》

乙：刚才的小朋友真勤快啊，他们都会自己洗手帕了。我们中心校的小朋友可调皮多了。他们还在吹泡泡呢!一起来看看。

节目七：合唱《采山》

甲：同学们，今天的真可谓是多彩纷呈啊，刚才我们欣赏了大合唱，下面要欣赏的是二年级的快乐小女生组合小合唱《采山》。掌声有请她们上台

节目八：表演唱《我是小音乐家》

乙：刚才的小合唱好精彩，接下来的这个表演更精彩。同学们，你们想不想快点欣赏啊(观众说想)大声点(观众再说想)好，掌声有请三年级的同学。他们带给我们的是表演唱《我是小音乐家》

节目九：舞蹈《轻轻地告诉你》

甲：同学们，我们每个人都有很多秘密。下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。

节目十：舞蹈《野菊花》

乙：在静静的小山坡上，盛开着一朵野菊花。它高贵而典雅。请欣赏三年级舞蹈《野菊花》

节目十一：舞蹈《小松树》

甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。

乙：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。

甲：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。

乙：请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》，

节目十二：舞蹈《小螺号》

男：我们是跨越新世纪的先锋队员。

女：我们准备着：为共产主义事业而奋斗!

男：我们时刻准备着，只等吹响那冲锋的号角。

女：请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》

节目十三：舞蹈《爱的奉献》

甲：让我们作出爱的奉献

乙：让我们发出心的呼唤

甲：请欣赏舞蹈《爱的奉献》

节目十四：合唱《同一首歌》

甲：我们生活在同一块蓝天下

乙：我们都共同拥有一个祖国妈妈

甲：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱《同一首歌》

节目十五：合唱《每当我走过老师窗前》

甲：老师是辛勤的的园丁，是奉献的红烛，默默地、无私地为教育事业奉献一生。乙：我们赞美，我们吟唱，一首歌曲寄托我们的满腔敬意!

甲：请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。

节目十六：舞蹈《bebeword》

甲：现代人有着现代人的魅力

乙：现代人有着现代人的自信

甲：现代人更有着现代人的节奏

乙：请欣赏五(二)班给大家带来的现代舞《bebeword》

节目十七：舞蹈《金孔雀》

甲：三国时，孔雀东南飞。他们飞呀飞呀，飞到了这里，今天来为我们庆祝六一来了。乙：看，他们来了。请欣赏二年级的舞蹈《金孔雀》

节目十八：舞蹈《小海军》

甲：我是小海军，开着小炮艇，不怕风，不怕浪，勇敢向前进，

乙：看，那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》

节目十九：舞蹈《虹彩妹妹》

乙：夏天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，虹彩妹妹们正在歌唱，正在跳舞，她们跳

得多欢啊，请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》

节目二十：合唱《和你一样》

甲：我们都一样，一样的坚强，一样的青春焕发着金黄色的光芒，

乙：哪怕会受伤，哪怕有风浪，风雨之后才会有彩色阳光，

甲：我们都一样，都和你一样，一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂，

乙：歌声是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因爱的力量，我们和你一样。

甲：下面请欣赏由五(一)班带来的合唱——《和你一样》

节目二十一：课本剧《夏夜多美》

甲：彩蝶纷飞，花香阵阵，春天的草地上，我们把歌声唱响。

乙：阳光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我们把笑声打捞。

甲：下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》

节目二十二：舞蹈《种太阳》

甲：我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，一个送给南级，一个送给北冰洋。乙：让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。

男：请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。

节目二十三：舞蹈《可爱的小明星》

甲：成为明星是我们很多人的渴望。

乙：从现在起，你、我都是明星，都是些可爱的小明星

甲：请欣赏舞蹈《可爱的小明星》

节目二十四：舞蹈《小竹排》

甲：小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游，两岸树木密，禾苗绿油油……

乙：下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》

节目二十五：舞蹈《dadada》

甲：在我们学校里，有很多同学，她们歌声甜美，舞姿亮丽，

乙：曹凤林和她的好朋友就是这样的位同学，下面我们就来欣赏由她们带来的舞蹈《dadada》

节目二十六：手语《感恩的心》

甲：感谢养育我们的父母

乙：感谢教育我们的老师

甲：滴水之恩当涌泉相报，让我们都拥有一颗感恩的心

乙：请欣赏六(二)唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》

节目二十七：舞蹈《哎呀呀》

甲：六(二)的同学真是多才多艺啊，

乙：说起六(二)班，我就会想起一个名字，

甲：什么名字啊

乙：陈达容啊

甲：哦，她们的班长啊!她今天会给我们带来什么精彩表演呢?

乙：她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。掌声有请。

主持词结束语：

(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳

(甲)在这个属于我们自己的节日，

(合)让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

(乙)我们将会用智慧与热情的种子，

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘福禄小学美丽的明天。

(乙)福禄小学第20xx年六一儿童节文艺汇演到此结束，请丁主任组织同学有序退场。

男：敬爱的老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好

男：正所谓“有缘千里来相会”我们因为有缘而齐聚一堂，共同度过高中数年美好时光

女：我们有缘相识在高一八班，盼望着在这个大家庭中学有所成，盼望着留下最美的记忆

男：而这一切的期待都需要我们团结一致，共同进步

女：合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土

男：流沙集聚可成塔，采木堆积筑成家

女：团结让八班更加温馨美丽

男：团结让生活充满欢歌笑语

合：高一八班“携手集体，共同进步”主题班会现在开始！

1．班会目的

2．谈对团结、集体的认识

3．《左手右手》

女：其实团结就像左手牵着右手，风雨同舟

男：其实团结就像希望牵着光芒，登上高楼

女：下面有请133宿舍全体成员为我们诠释团结的意义

男：请欣赏她们带来的歌曲《左手右手》

4．木桶原理

1．《使命，让我们团结在一起》

男：我们常想，是什么让我们团结在了一起，是那份友谊还是那份欢乐

女：其实，友谊也好，欢乐也罢，都是因为有一种使命，让整个集体团结起来

男：可是这份使命究竟是什么，为什么它成为了团结的纽带？谜底马上揭开

女：请听由谭艾雍带来的朗诵《使命，让我们团结在一起》，掌声有请

2．分析事例

3．班级优缺点

4．小活动：评分，说感想

5．《爱，因为在心中》

男：我们集体不是最完美的，它也有瑕疵

女：可我们的集体是最温馨的，带给我们每个人一份归属感

男：这是因为有爱的存在，同学友谊永存，师生关系和谐，让这份爱充满感动

女：接下来，有请114宿舍为我么带来歌曲《爱，因为在心中》

1．纪律

2．师生关系

3．学习

4．卫生

5．活动

6．《三英传之谁有文化》

男：正像班集体不会完美无缺，人与人之间的关系也难做到不生嫌隙

女：生活中，同学之间的误会与争吵在所难免，但误会过后，又是一片和谐。

男：请欣赏由姚学文、王钊、武志强、张杰琳带来的小品《三英传之谁有文化》

7．能为八班做什么

8.《相亲相爱》

女：温暖是一种默默的关怀，温暖是一份浓浓的爱心。温暖是一种感动，温暖是一种力量。温暖，如同清新的空气令人精神振奋。

男：和谐是相互的，温暖也是相互的，我们的班级是一个温暖的大家庭，每一位同学就在这和谐、温暖的大家庭中发着光散着热，温暖着你我他。

合：因为我们是相亲相爱的一家人！

让我们掌声请出刘怡鸽、贾艾香、武志强、张宇为我们带来歌曲《相亲相爱》

男：哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美”。

女：作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。

男：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。

女：画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

合：我们说：“团结就是班集体里的互助互爱”。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

下午好!

a:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"

b:我们有缘相识在xx学校20xx级(5)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

a：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。

b：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。

a：流沙不能凝集成塔

b：建材的团结却能建立起巍峨的大厦，而这种力量就叫做凝聚力。

ab：现在，我宣布20xx级(5)班“团结拼搏奋进”主题班会正式开始。

a：什么是团结呢?

b：哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美”。

a：作家说：“团结是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。

b：舵手说：“团结是大家力挽狂澜的默契配合”。

a：画家说：“团结是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

b：将军说：“团结是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

ab：我们说：“团结就是班集体里共同拼搏奋进”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结。

a：下面有请x同学带来故事《一滴小水珠》

„„

b：听了这个故事大家有何感受?小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。

b:由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他们的关系一样呢?

a：“千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心，不然吃亏的是我们自己啊!

b：我深有同感，这个故事让我想到了一个汉字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成，如果人人光想自己那一撇与一捺，那么人字永远组合不到一起，一撇一捺，相互支撑，合二为一，这才成了人!而当一群人聚在一起，就是“众”字。彰显的是团结一心，众志成城。

b：那么，接下来，让我们欣赏并跟唱音乐《团结就是力量》

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a：是啊，团结就是力量，团结乃是成功。

b：让我们都团结起来，行动起来，使班级更加具有凝聚力。请欣赏小品《自习课》

a:团结的精神离不开大家的奉献，一个班级中同样也缺少不了这种奉献精神，而班干部是班级核心的带头人，更是这种奉献精神的化身。

b:所以，我们应该对每一个为班级付出的班干部充满感激。

a:俗话说，团结是成功的前提，那么拼搏就是成功的关键。

b:从古至今，经过拼搏成伟绩的人不胜枚举，我们从他们的背后，看到的是拼搏，是奋斗，是汗水。下面，请欣赏诗歌《拼搏》

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a:学习是一条坎坷的登山路，多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力，取得成功后摇旗欢呼;

b:又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山兴叹，埋怨山路险陡„„

a:看，狂风折断过海燕的翅膀，可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯，可未能阻止登山者的行动，那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶吗?

b:这才是学习的强者，强者的学习。

a:现在的我们我们正值青春，让我们团结在一起，共同拼搏，共同奋进，让波涛更加汹涌、澎湃吧!展开你鹰一样的翅膀，翱翔苍空，向新时代前进!有请x同学为我们演讲《爬山虎的故事》

„„

b:青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展„„全包含在这两个字之中——奋斗!只有奋斗，才能治愈过去的创伤;只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。

a：是的，正是因为万朵鲜花的汇聚，才成就了花的海洋;

b：因为无数小溪的加入，所以成就了雄浑的大海。

ab：因为全体同学的努力，所以组成了我们温暖的班集体。

ab：我们要记住温暖的集体是全班同学的执情和爱凝集起来的。

a：即使自己是一枝娇艳的牡丹，也应该明白，一枝独放不是春天，万紫千红才是春。即使自己是一棵傲然独立的松柏，也应该明白，一枝独秀不算英雄，成行成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城。即使自己是一艘整装待发的帆船，也应该明白，一船独行不算风景，千帆竞发才能显示大海的壮阔!请欣赏全班齐唱《众人划桨开大船》。

ab：当然大船的航行还少不了一个掌舵人-班主任陈老师，正是在班主任陈老师的指导下，我们八年(5)班才会更加茁壮成长。我们掌声有请陈老师给我们说两句。

„„

ab：下面我宣布，本次主题班会活动到此结束，(面朝观众席)感谢各位领导、老师的观看和指导。请同学依次退场。

齐：老师，同学们：

大家好!

a：“轻轻的我走了，正如我轻轻地来;我轻轻地挥手，告别天边的云彩……”时光荏苒，转瞬即逝，挥手告别了初一的点滴，生活掀开了崭新的一页。像徐志摩一般，眷恋康桥河畔的宁静美好，在即将离别的一刻，我们不忍回味起初一的美好：素不相识的我们一同接受军训的洗礼，其间的乏味都被同学们的趣味盎然而一笔带过。接受知识后的豁然开朗，在寝室相处的点点滴滴……无时无刻，不经意间记忆镌刻在了我们的心灵深处，回味无穷。因为我们在一起，所以记忆便如此充盈。

b：九月的季节流光溢彩，九月的世界馥郁芬芳。迎着时间的脚步，带着秋天的收获，我们步入初二。漫步校园，昨日依旧。在熟悉的教室，和挚友一起，引吭高歌，一路欢笑;随老师一起，探索未知，发现美好。带上自我，去塑造未完成的美好;带上自我，去寻觅未发现的幸福;带上自我，去感受未感知的明媚。

齐：我宣布，初20xx级9班主题班会现在开始

b：青春的花开花谢，疲惫却不后悔;四季里雨雪纷飞，拼搏永不言退。我们将风雨同舟，用纯真的心灵憧憬梦想的风景，用善感的思绪感悟岁月的变迁，用敏锐的头脑洞察世事的变幻，用蓬勃的生机焕发青春的活力。9月的季节，我们不仅迎来了自我的回归，更迎来了新同学的加盟。下面请鄢力侨等带来自我介绍。

a：欢迎新同学的到来。回首上学期末，面对接踵而来的试题，我们没有懊恼，没有浮躁，竭尽全力做到最好。这期间，他们表现出众。平日里，只要领略过他们的学习态度 ，定然会觉得取得优异成绩是再正常不过的事。名列前茅，细致入微，这是他人的评价。今天，让我们侧耳倾听来自他们的心声。请周钰松等代表发言。

a：生活又翻开了新的一页。每天播种一米阳光，终生收获一个太阳，拥有一个美好的想望固然重要。请为我们分享她的畅想。

b：人们说密封在漂流瓶中的纸条往往包含着重要的信息或者衷心的祝福。发现一个从未知领域而来的漂流瓶，对于古代水手而言或许是一种惊喜、神秘、偶然、期待……而今天，让漂流瓶承载着我们的梦想，沧海桑田 黑夜b昼，让时光见证我们的梦。请把你的纸条投放至瓶中，汇聚50个梦想，得以见证9班的梦，9班的点滴，因为，梦想的力量，与你们同在。

a：的确，像主题般，初二，我们正式起航了，正式踏上了新的未知旅程。我们回首过过去，展望过未来，但，千里之行始于足下，不要忘了正悄然逝去的今日。

b：每一天，生活都是现场直播，初二了，更要退去孩子般的稚气，严阵以待。崭新的学科，崭新的课本，让我们拭目以待。

齐：老师们，同学们，初20xx级9班主题班会到此结束，谢谢大家。

各位领导各位来宾亲爱的少年儿童朋友们：

（合）：大家晚上好！

（甲）：彩旗招展，灯光似海

（乙）：微风轻拂，星光绚烂

（甲）：幸福的微笑，挂在每一个孩子的脸上

（乙）：将来的盼望，激荡在每一位家长的心中

（甲）：百年大计

（乙）：教育为本

（甲）：忆往昔，我们感慨万千；

（乙）：看今朝，我们豪情满怀；

（甲）：想将来，我们意气风发。

（乙）：回忆我校百年历程

（甲）：前辈们用汗水筑起了亦乐园的丰碑

（乙）：我们用实力树起了城关小学崭新的形象

（甲）：青春在路上，歌声在路上

（乙）：青春在路上，盼望在路上

（甲）：：将拼搏的豪情

汇入民族振兴的声声战鼓中

（乙）：将火红的青春

汇入不断超越自我的变革中

（甲）：将响亮的歌声

汇入教育蓬勃大进展的新世纪

（甲）：新世纪属于你们

（乙）：新世纪属于我们

（合）：“新世纪我能行”！

（甲）：今夜，微风轻拂

（乙）：今夜，星光绚烂

（合）：今夜让我们把祝愿和欢快送给每一位少年儿童

谢幕词：

（甲）：儿童是祖国的花朵

少年是民族的将来

（乙）：小小雏鹰

绽开了飞行的翅膀

（甲）：新的千年是盼望和机遇的时代

（乙）：新的。千年是培育更多更好的跨世纪栋梁之材的时代

（甲）：一百年的抚育，杏坛春风，桃李天下

（乙）：一百年的历史，学校进展，走向辉煌

（甲）：小荷才露尖尖角；

（乙）：更展碧绿看明朝；

（甲）一百年春催桃李满园芳菲；

乙）：一百年红烛高照薪火承传；

（合）：让我们共同努力：

创新局面、上新台阶、迈新步伐！

观众朋友们，少年朋友们，晚会到此完毕。

在音乐声中学生主持朗读：

今夜，微风轻拂，今夜，灯光如海

今夜，星光绚烂，今夜，歌声如潮

今夜，让我们把祝愿和欢快

送给每一位少年儿童。

男：尊敬的各位领导、各位来宾：

女：亲爱的老师们，同学们!

合：大家上午好!

男：六月是蒲公英飘下的季节，

女：六月是青苹果诱人的季节，

男童：六月是火红的石榴花点燃的季节。

女童：六月是歌声飞扬的季节。

男：在这热情奔放、令人向往的六月，很高兴再次与你们相遇。大家好，我是主持人__。

女：大家好，我依然是主持人__。__老师，话说我俩共同搭档主持也已经3年了，今年我给您介绍两个新朋友，怎样样。

男：好啊，让他们给大伙儿介绍介绍。

男童：亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨，你们好!我叫吴迎瑞，我来自五年级一班，很高兴和你们见面!

女童：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，节日快乐!我的名字叫郝彬雅，来自四年级一班。我十分愿意做大家的好朋友!

男：让我们用热情的掌声，欢迎两位小主持人的到来!

男童：春姑娘的脚步渐渐远去，美丽的夏日女孩驾着七彩彩虹缓缓到来!女童：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!

女：这天，我们带着衷心的祝福和完美的期望，在那里欢聚。

男：此刻我宣布：__学校《快乐童年放飞梦想》六一文艺汇演此刻开始!

甲：尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾。

乙：亲爱的同学们，

合：大家上午好！

甲：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天。

乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

甲：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。

乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。

甲：六月，是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。

甲：带着六月的鲜花。

乙：披着六月的阳光。

合：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

甲：今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。

乙：今天是属于我们自己日子。

合：因为今天是六一国际儿童节。

甲：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体少先队员，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士，表示衷心的感谢。

乙：让我们用歌声唱出对你们的诚意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。

合：我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花篮。

甲：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。

乙：现在，就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

甲：莅临本次六一儿童节文艺汇演的领导有：

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

乙：大会进行第一项，升国旗，奏国歌，全体起立，少先队员行队礼。-------------礼毕，请坐。

甲：大会进行第二项，出旗，全体起立，少先队员行队礼------------礼毕，请坐。

乙：大会进行第三项，学生代表为领导敬献红领巾。

甲：大会进行第四项，请校长宣读关于表彰20xx-20xx学年第二学期优秀班级的表彰决定。

甲：请获得优秀班级的代表上台领取优秀班级奖状。让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺。

甲：各位领导，各位来宾，我们少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护、与帮助。大会进行第五项，请---书记做大会致辞。大家鼓掌欢迎。

乙：学校的发展离不开社会各界的支持，更离不开家长的支持。大会进行第七项，请领导们为“感动学校的家长”颁发荣誉证书。

甲：在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢我们的校长，他为我校的发展做出了贡献。大会进行第八项，欢迎校长作大会致辞。

甲：在这个欢乐的日子里，我们也不会忘记为我们洒下辛勤汗水的园丁们，大会进行第九项，有请教师代表致辞。

乙：在这个欢乐的日子里，我们的少先队员有数不尽的话要说，大会进行第十项请少先队员代表献词。

甲：大会进行第十一项：退旗。

乙：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮。

甲：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望！让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

甲：-----小学20xx年庆六一文艺汇演现在开始！

乙：亲爱的同学们！

丙：可爱的少先队员朋友们！

合：大家节日好！

丁：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

甲：我们的心儿像怒放的`花朵，荡起一片欢乐的海洋。

乙：奶奶说，六月是孩子们的节日。

丙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

丁：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的。

甲：老师说，六月的阳光灿烂无比。

乙：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。

合：让我们共同拥抱美丽的六月。

丙：我们聆听过世纪的第一声钟响，

丁：我们拥抱过xx的第一缕曙光；

甲：今天，当鲜红的太阳跃上的平线时，

乙：我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。

合：这是多么欢乐的一天啊！这是多么幸福的一天啊！——六一国际儿童节！

丙：“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：

大家好!

温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：

六一儿童节来到了。 六月，踏着轻盈的步伐悄悄地来了。她悄悄地对我说：亲爱的孩子啊，展开你如花的笑容吧;幸福的孩子啊，你可知道你的成长凝聚着多少人的心血?快乐的孩子啊，请带着一颗感恩的心快乐地长大吧。

今天是全世界儿童的节日，在这美好的时刻，让我代表小星星的全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子的健康成长离不开广大家长对我们的支持，在这里我们由衷地感谢您。

六一的鲜花绚丽多彩，六一的阳光灿烂夺目!踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳，我们欢聚一堂，共度这美好时光!

我们是那么开心，我们是那么幸福，我们是那么激动，我们是那么期盼，开心、幸福、激动、期盼的小星星“六一”文艺汇演现在开始!

结束语:六一儿童节节目主持稿欢乐的时光总是过得很快。在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿：小朋友们拥有一个美好的童年!

小星星“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友致以节日的祝贺!

谢谢大家!让我们明年再相聚!

乙：同学们;齐：大家好!

甲：当鲜红的太阳跃上地平线;

乙：我们又迎来了新的一天;

甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真;

乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑;

甲：这是多么快乐的一天啊;

乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿;

齐：全世界的小伙伴们节日快乐!

“六一”文艺演出串词

甲：各位领导，各位老师，各位家长

乙：同学们

齐：大家好!

甲：当鲜红的太阳跃上地平线

乙：我们又迎来了新的一天

甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

甲：这是多么快乐的一天啊

乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

齐：全世界的小伙伴们节日快乐!

乙：福禄小学庆“六一”文艺演出

齐：现在开始!

节目一、二：大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》

甲：首先，请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》乙：在他们的中间，你会发现一个令人难忘的身影哦!一起来看看。

节目三：舞蹈《小红帽》

甲：感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。

乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。

节目四：五(一)班：舞蹈《拉拉爱》

甲：有一群阳光女孩，她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活

乙：下面请欣赏五(一)班表演的舞蹈《拉拉爱》。

节目五：舞蹈《洗手帕》

甲：手帕脏了就该洗，小朋友，你们会洗手帕了吗?请欣赏二村小学幼儿园小朋友的舞蹈《洗手帕》

节目六：舞蹈《吹泡泡》

乙：刚才的小朋友真勤快啊，他们都会自己洗手帕了。我们中心校的小朋友可调皮多了。他们还在吹泡泡呢!一起来看看。

节目七：合唱《采山》

甲：同学们，今天的真可谓是多彩纷呈啊，刚才我们欣赏了大合唱，下面要欣赏的是二年级的快乐小女生组合小合唱《采山》。掌声有请她们上台

节目八：表演唱《我是小音乐家》

乙：刚才的小合唱好精彩，接下来的这个表演更精彩。同学们，你们想不想快点欣赏啊(观众说想)大声点(观众再说想)好，掌声有请三年级的同学。他们带给我们的是表演唱《我是小音乐家》

节目九：舞蹈《轻轻地告诉你》

甲：同学们，我们每个人都有很多秘密。下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。

节目十：舞蹈《野菊花》

乙：在静静的小山坡上，盛开着一朵野菊花。它高贵而典雅。请欣赏三年级舞蹈《野菊花》

节目十一：舞蹈《小松树》

甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。

乙：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。

甲：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。

乙：请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》，

节目十二：舞蹈《小螺号》

男：我们是跨越新世纪的先锋队员。

女：我们准备着：为共产主义事业而奋斗!

男：我们时刻准备着，只等吹响那冲锋的号角。

女：请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》

节目十三：舞蹈《爱的奉献》

甲：让我们作出爱的奉献

乙：让我们发出心的呼唤

甲：请欣赏舞蹈《爱的奉献》

节目十四：合唱《同一首歌》

甲：我们生活在同一块蓝天下

乙：我们都共同拥有一个祖国妈妈

甲：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱《同一首歌》

节目十五：合唱《每当我走过老师窗前》

甲：老师是辛勤的的园丁，是奉献的红烛，默默地、无私地为教育事业奉献一生。乙：我们赞美，我们吟唱，一首歌曲寄托我们的满腔敬意!

甲：请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。

节目十六：舞蹈《bebeword》

甲：现代人有着现代人的魅力

乙：现代人有着现代人的自信

甲：现代人更有着现代人的节奏

乙：请欣赏五(二)班给大家带来的现代舞《bebeword》

节目十七：舞蹈《金孔雀》

甲：三国时，孔雀东南飞。他们飞呀飞呀，飞到了这里，今天来为我们庆祝六一来了。乙：看，他们来了。请欣赏二年级的舞蹈《金孔雀》

节目十八：舞蹈《小海军》

甲：我是小海军，开着小炮艇，不怕风，不怕浪，勇敢向前进，

乙：看，那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》

节目十九：舞蹈《虹彩妹妹》

乙：夏天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，虹彩妹妹们正在歌唱，正在跳舞，她们跳

得多欢啊，请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》

节目二十：合唱《和你一样》

甲：我们都一样，一样的坚强，一样的青春焕发着金黄色的光芒，

乙：哪怕会受伤，哪怕有风浪，风雨之后才会有彩色阳光，

甲：我们都一样，都和你一样，一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂，

乙：歌声是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因爱的力量，我们和你一样。

甲：下面请欣赏由五(一)班带来的合唱——《和你一样》

节目二十一：课本剧《夏夜多美》

甲：彩蝶纷飞，花香阵阵，春天的草地上，我们把歌声唱响。

乙：阳光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我们把笑声打捞。

甲：下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》

节目二十二：舞蹈《种太阳》

甲：我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，一个送给南级，一个送给北冰洋。乙：让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。

男：请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。

节目二十三：舞蹈《可爱的小明星》

甲：成为明星是我们很多人的渴望。

乙：从现在起，你、我都是明星，都是些可爱的小明星

甲：请欣赏舞蹈《可爱的小明星》

节目二十四：舞蹈《小竹排》

甲：小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游，两岸树木密，禾苗绿油油……

乙：下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》

节目二十五：舞蹈《dadada》

甲：在我们学校里，有很多同学，她们歌声甜美，舞姿亮丽，

乙：曹凤林和她的好朋友就是这样的位同学，下面我们就来欣赏由她们带来的舞蹈《dadada》

节目二十六：手语《感恩的心》

甲：感谢养育我们的父母

乙：感谢教育我们的老师

甲：滴水之恩当涌泉相报，让我们都拥有一颗感恩的心

乙：请欣赏六(二)唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》

节目二十七：舞蹈《哎呀呀》

甲：六(二)的同学真是多才多艺啊，

乙：说起六(二)班，我就会想起一个名字，

甲：什么名字啊

乙：陈达容啊

甲：哦，她们的班长啊!她今天会给我们带来什么精彩表演呢?

乙：她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。掌声有请。

主持词结束语：

(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳

(甲)在这个属于我们自己的节日，

(合)让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

(乙)我们将会用智慧与热情的种子，

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘福禄小学美丽的明天。

(乙)福禄小学第20xx年六一儿童节文艺汇演到此结束，请丁主任组织同学有序退场。

甲：亲爱的小朋友们！

乙：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！

合：大家好！

甲：六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的；

乙：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！

甲：今天，在这个特别的日子里，我们乙儿园全体甲生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20XX年“六一”国际儿童节的到来！

乙：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！

甲：在孩子们表演节目之前，首先有请我们敬爱的杨园长为孩子们送上她诚挚的祝福！（杨园长讲话）

乙：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老甲带来的舞蹈《桃花朵朵开》

乙：看完了老甲的`精彩表演，有位阿姨也特意要上台给老甲喝彩呢！不信，现在一起来听听！有请xx的家长上场！（家长讲话）

甲：小朋友，你们会唱《小星星》的歌吗？一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。瞧！这一颗颗小星星都上场了！请欣赏大班舞蹈《一颗星》

乙：小朋友，一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛几条腿呢？下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》，你们就知道了！

甲：我听说中班的男生最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了！

乙：是啊，我们从小学好武艺，长大保卫祖国！请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》

甲：看完了这么多有趣的节目，我们的小朋友也忍不住要说两句了，接下来有请班小朋友代表讲话

甲：在我们锦绣乙儿园，每一天都充满着快乐与安宁，那是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”，瞧，她们飞来了，掌声请出中班舞蹈《和平鸽》

乙：你是快乐的，我是幸福的，下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》

甲：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，瞧，这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了，到底拔出来了没有呢？让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。

甲：童年是五彩的梦，梦里开放着七色花，花中绽开张张笑脸，看见了吗？你我就在花的中间，我们用心呵护着乙小的生命，用情哺育着稚嫩的心灵，我们每一位教甲正是这个家庭中的一员。请欣赏甲生歌伴舞《光阴的故事》

乙：这快乐的六一就像花仙子一样，翩翩起舞，带给我们无限的快乐，请欣赏大班舞蹈《花仙子》

甲：接下来请小班宝宝的模仿操13，掌声欢迎！

乙：对面的老甲，对面的奶奶看过来，一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了，掌声请出中班舞蹈《对面的女孩要走过来》

甲：宝宝班的小朋友是我园平均年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老甲的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》

乙：我们是爸爸妈妈的希望，我们是家中的小太阳，我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩游戏了！（讲解游戏规则）

游戏一：吹泡泡

游戏二：揪尾巴

甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！

乙：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！

合：让我们一起祝福锦绣乙儿园的明天更美好！

甲：锦绣乙儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们——

合：明年六一再相会！

(主持1)：我们学前班的孩子为什么快乐?

(主持2)：因为他们马上要毕业了。要步入一个新的起点!你们是不是有许多的话想告诉我们还你的爸爸妈妈们!请欣赏由学前班的小朋友们带来的诗歌朗诵《毕业诗》!

(主持1) 每一个快乐的节日;都是您陪伴我们走过， 一路春风化雨， 一路笑语欢歌。

(主持2)让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉， 让时光停驻，我们是那样依依不舍。

(共同)美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!

美好童年”庆六一文艺汇演到此结束!

合：老师，同学们大家好！

（开场白）

李：我们的天空，是一块记录着青春与梦想的里程碑；

张：我们的天空，是一串活跃在缤纷花雨中的音符；

李：我们的天空，是一首设喻新警意象清俊的史诗；

张：我们的天空，是一只让梦凝聚在时光中的青鸟；

李:我们的天空，是一抹渲染辉煌流泻温柔的阳光；

张：我们的天空，是一段生命中天马行空般的历程……

李：去感受流行的节拍，

张：去领略古韵的驿动，

合：去畅想我们的未来！青春亮丽，五彩缤纷；青春勃发，生机无穷；青春灿烂，魅力诱人！

（串词）

李：我们不留恋银装素裹的冬天是因为要去迎接绿意浓浓、暖人心脾的春天。

张：今天青春的蓓蕾因我们汗水的挥洒而绽放。

李：明天腾飞的时代因我们青春的绽放而绚丽多彩！

张：因为未来，我们欢欣鼓舞。

李：梦想是跳动的音符。

张：因为梦想，我们充满期待。

（结束语）

李：这里欢歌笑语

张：这里满堂融融

李：这里畅想未来

张：这里放飞希望

合：让我们记住这美好的时光，今天的班会到此结束！

合：老师，同学们再见！

甲：(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?

乙：诚信就是诚实守信。

甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。

乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。

甲：生活有了诚信才更加灿烂，

乙：人生有了诚信才更加迷人。

合：世界因为有了诚信才更加精彩。

乙：我宣布，银川十五中七年级(7)班"诚信在我心中"主题班会现在开始。甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。

乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。

甲：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。

乙：下面，请听故事：《狼来了》，掌声有请。

(讲故事)

乙：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下面就请听同学们为大家带来的故事：《曾子杀猪取信》。

(讲故事)

甲：我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重和信任。接着我们欣赏第二个小故事，《司马光诚对买马人》乙：听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。

(谈启发)

甲：请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧!

如果要别人诚信，首先要自己要诚信——莎士比亚

失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回——富兰克林

失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚

诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕

生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。

乙：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。甲：我同意你的看法，诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”

乙：“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”

甲：“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”

合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧!

甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。

乙：同学们主题班会就要结束了，下面，请班主任讲话。

甲：我宣布，十五中七年级(7)班“诚信在我心中”主题班会

合：到此结束!(鞠躬)

大家好!今天我演讲的题目是《预防溺水、珍爱生命》。

天气越来越热，暑假也将来临，大家都参加游泳运动寻找清凉，但游泳溺水身亡事故多有发生，由此给家庭、学校乃至整个社会带来的是抹不去的伤痛，教训也尤为深刻。为积极落实以“预防溺水，珍爱生命”为主题的安全教育活动，创设更安全的学习生活环境，努力杜绝溺水事故的再度发生，在此，我向同学们提出如下要求：

一、在任何时候都不得私自到池塘、河沟、水库中游泳、嬉水;不得擅自邀请其他同学下水游泳;不得到不知水情或比较危险的池塘、取土形成的水塘、水沟边玩耍、游泳。

二、暑假期间，家长要留心小孩的生活，督促孩子不走河边、沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行;不在水库、水沟、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中;不要到河沟、池塘、堤坝边洗手、洗脚;大雨天不靠近河流，不强行过沟过河;当自己特别心爱的物件掉入水中时，不要急着去打捞，而应找大人来帮忙。

三、从我做起，严守学校纪律，坚决不玩水。同学们要互相关心、爱护，发现有同学冒险私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。

四、如果一旦遇到有人落水，千万不能冒然下水营救，应立即大声呼救，寻求大人的帮助，同时，在保护好自己的前提下，可以将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者。

最后，再次提醒同学们在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。

同学们，我们是家庭的希望，国家和民族的未来，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，高高兴兴放假，平平安安返校。

我的演讲完了，谢谢大家!

甲：有一种时刻总让人热血沸腾，

乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，

合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。

甲：当我们仰望五星红旗，

乙：心中就有热血沸腾;

甲：人民的利益高于一切，

乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，

合：我们永远跟党走。

甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵

甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，

乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待;

甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，

乙：疑心的老师总是目光专注。

甲：放心吧，爸爸、妈妈!

乙：放心吧，老师!

合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。

甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长

乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康

甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣

乙：然而——酸甜苦辣都是营养

甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》

甲：我们自豪，我们拥有未来，

乙：我们骄傲，我们拥有明天;

甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，

乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快!

甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，

乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，

合：留下光彩照人的成长足迹!

甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

甲：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋;

乙：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

甲：今天，一个灿烂辉煌，充满爱心的日子，

乙：今天，一个孕育理想，充满希望的日子;

甲：在这特别的日子里，千百条红领巾欢聚一堂，

乙：热烈欢迎来自全省各地的十佳春蕾女童，

甲：热烈庆祝“六一”我们自己的节日!

乙：哈尔滨市**小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式

合：现在开始。

甲：首先有请我们敬爱的刘校长向全体少先队员致贺词。

乙：下面有请省妇联王部长简介春蕾女童评选情况。

甲：让我们用最美的鲜花及热烈的掌声向光荣当选的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝贺。(献花后校合唱队演唱《爱在人间》)

乙：明天就是“六一儿童节”为此我们**小学向“省十佳春蕾女童”表示节日祝贺的同时，还为他们的学校准备了节日礼物，并希望他们向所在学校的小伙伴带去我们诚挚的祝福。

甲：下面有请“省十佳春蕾女童”为我们讲述他们真实的故事。

乙：刚才“省十佳春蕾女童”声情并茂的演讲，讲述了他们困难的处境、以及如何在困境中获得资助重返校园的欣喜，令在场少先队员们非常感动。下面有请**小学少先队员代表齐昊同学发言。(发言后《让世界充满爱》响起春蕾女童与结对学生上场)

赵：是呀，十佳春蕾女童的先进事迹真的让我们感动，同时我们**小学的10名优秀少先队员在这里发自内心地想与省“十佳春蕾女童” 结对子，并自制了精美的连心卡，愿这连心卡能让我们彼此手拉手、心连心，共同进步，在爱的阳光雨露下幸福地成长。

甲：最后让我们有请领导讲话。

乙：感谢领导对我们的殷切希望及节日的美好祝愿。

甲：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔;

乙：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨;

甲：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想;