0儿童节班会主持人台词20篇
导语：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。六一儿童节到了，孩子欢聚在一起庆祝节日，欢天喜地迎六一。以下是二秘网小编为你整理的儿童节班会主持人台词_儿童节文艺汇演主持稿，希望能帮到你。
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1000民族团结班会主持词开场白
合：大家好。今天，让我们各族同胞手拉手，一起来参加“民族团结一家亲”这个主题班会。
女：首先，让我们有请敬爱的老师为这次的班会致辞。 „„
男：接下来，首先让我们了解一下汉族同胞的资料。 „„
女：汉族文化博大精深，听完了关于汉族的介绍，让我们再一起听听关于维吾尔族的介绍。 „„
男：经过简短的了解，大家一起来做些活动吧。
女：首先来考大家几个有关于民族风俗问题。
1. 在维吾尔族同学做客时，洗手后可以甩手吗?为什么?(不可以，视为对主人的不敬。)
2. 可以横着身体从长辈面前走过吗?(不可以，视为对长辈不敬。)
3. 对于主人所提供的事物，不想吃的话可以拒绝吗?如果不能拒绝应该怎么做?(不可以，如果真的不喜欢，也要尝一小口，以表尊敬。)
4. 主人给客人倒茶时，客人为了表示客气，可以自己接过茶壶倒水吗?(不可以。)
5. 为什么汉族在正月里不允许剃头发?(民轻易不会剃头。这一做法激起了汉族人强烈反抗。大家相约正月绝不剃头借此思念旧国明朝，因为“思旧”与“死舅”同音。汉族人民借此来蒙混满清统治者。这也是正月不剃头的由来。)
6. 为什么汉族吃饭时不把筷子插在碗里?(把筷子插在碗里是祭奠鬼魂的做法。)
7. 为什么大年初三不可以点灯?(大年初三是老鼠娶亲的日子。)
8. 为什么送人礼物不可以送钟表?(送终等于送钟。) 男：结束了了紧张的问答环节，让我们一起来学习几支维吾尔族舞蹈放松放松吧。 „„
女：优雅美丽的舞蹈应该伴随着悦耳动听的音符，下面„„ „„
男：短暂的放松后，让我们来考一考维吾尔族同学们的普通话说得怎样吧。 绕口令
1.山前有只虎，山下有只猴。虎撵猴，猴斗虎;虎撵不上猴，猴斗不了虎。
2.你会炖炖冻豆腐，你来炖我的炖冻豆腐;你不会炖炖冻豆腐，别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。
3.师部司令部指示：四团十连石连长带四十人在十日四时四十四分按时到达师部司令部，师长召开誓师大会。
4.黑化肥发灰,灰化肥发黑。黑化肥发黑不发灰,灰化肥发灰不发黑。
5.牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,牛郎猪年恋刘娘,刘娘年年念牛郎,郎恋娘来娘恋郎,念娘恋娘念郎恋郎,念恋娘郎 6.嘴说腿,腿说嘴，嘴说腿爱跑腿，腿说嘴爱卖嘴。光动嘴不动腿，光动腿不动嘴，不如不长腿和嘴。
7.水中映着彩霞，水面游着花鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，不清是鸭还是霞。
8.高高山上一条藤，藤条头上挂铜铃，风吹藤动铜铃动，风停藤停铜铃停。
9.树上卧只猴，树下蹲条狗。猴跳下来撞了狗，狗翻起来咬住猴。不知是猴咬狗，还是狗咬猴。
10.这是蚕，那是蝉，蚕常在叶里藏，蝉常在林里唱。
11.石、斯、施、史四老师，天天和我在一起。石老师教我大公无私，斯老师给我精神食粮，施老师叫我遇事三思，史老师送我知识钥匙。我感谢石、斯、施史四老师。
女：维吾尔族同学们通过了绕口令的考验，，那么现在，来考考我们汉族同学的记忆力吧。
男：掌声欢迎维吾尔族同学上台来教我们学习汉语。 „„
背景乐《爱我中华》
女：快乐的时光总是短暂的。
男：欢声笑语之间，这次的主题活动已经接近尾声。 女：相聚今天，让我们的心一起飞翔; 男：展望明朝，让我们的胸怀更加博大。
女：我们向往着和平正如同我们期待着明天的朝阳，民族团结是我们前进的基石更是我们向上的开始。
合：就让我们在与时俱进的时代精神的引领下团结起来，一心为了祖国的明天而奋斗，为了人民的幸福安康而努力。 让我们共同携手凝造出更美好的华夏大地。八年级三班民族团结一家亲主题班会到此结束，谢谢大家!
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篇1：儿童节文艺汇演主持稿
男：尊敬的领导、老师，亲爱的同学们。
女：尊敬的家长、来宾，亲爱的小朋友们。
合：大家上午好。
男：今天我们欢聚一堂，共同感受叶的繁茂，花的芬芳。
女：今天我们载歌载舞，共同庆祝六一国际儿童节。
男：一年来，在上级领导的关心支持下，在全体教师的共同努力下，__小学的教育蓬勃发展，在此，让我们用热烈的掌声对关心支持__小学教育的各级领导表示衷心的感谢。
女：演出开始之前，首先请__小学校长潘振民校长讲话，大家欢迎。
潘校长讲话：(略)
女：谢谢潘校长(同出场)
女：五月流金，七月流火
男：七月流火，五月流金
女：金灿灿的时节里，祖国的发展让我们如此欢欣;
男：金灿灿的时节里，瞧，我们的孩子多么开心。
女：1、首先让我们用一支轻捷的舞蹈开始今天的欢乐旅程，请欣赏五年级李彤晖等带来的舞蹈《荷塘月色》。
2、感谢五年级带来的优美舞蹈!今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语，我们为今天而欢笑自豪，我们为明天而拼搏梦想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙，无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人。请欣赏六年级一班尚洁等的小合唱《相亲相爱一家人》。
3、小背篓晃悠悠，笑睡中妈妈背我走下了吊脚楼，童年的岁月难忘妈妈的小背篓。请欣赏三年级二班李玉娜等带来的舞蹈《小背篓》。
4、八只小狗抬花轿，老虎坐轿把扇摇。请欣赏幼儿园小班音乐律动《八只小狗抬花轿》。
5、听，轻盈的乐曲奏响了，童年的歌谣唱起来了。请欣赏歌曲《米老鼠进行曲》。
6、同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。让我们欣赏四年级孙慧雪等带来的话剧《小红帽》。
7、三年级一班李美娟、尚校庆等带来的歌舞《小船》。
8、看一群可爱的小孩子来了，请欣赏幼儿园小班带来的《拉钩钩》。
9、时间过的真快，我们在老师、父母的关心下又长大了一岁。我们成长的足迹里有太多、太多人的帮助，他们是我们的太阳，他们犹如阳光洒在我们心田照亮我们前行的征程。请欣赏舞蹈《七色光》。
10、七色光，多么美呀!感谢校队的表演。我们生活在七彩的梦里，我们有七彩的童年，有了这些我们难道不幸福嘛。瞧，一群活力四射的孩子们来了!请欣赏一年级二班张继艳王方芳等带来的活力四射时装秀。
11、感谢孩子们的激情表演!接下来请大家欣赏校笛子队欢快愉悦的《八月桂花遍地开》。
12.接下来请欣赏儿歌串烧《小毛驴爬山坡》《小雨沙沙沙》《咏鹅》《小胖胖》——一年级一班张雪张佳乐魏哲魏燕梅雪玲梅桂荣梅婷婷庞林珍等。
13、六月，带给了我们金色的童年让我们荡起双桨，畅游在童年欢乐地海洋请欣赏校队带来的合唱歌曲《让我们荡起双桨》。
14、活泼好动是孩子们的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斓。请欣赏二年级一班葛湘带来的舞蹈《咚巴拉》。
15、洁白无瑕茉莉花，馨香飘入您的家。淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。请欣赏幼儿园大班小合唱《茉莉花》。
16、溜溜的康定溜溜的情，藏族姑娘用那粗旷的动作，表现她豪放的一面!用那华丽的服饰，体现了藏族人多采多姿的生活!接下来请欣赏校葫芦丝队带来的《康定情歌》。
17、考考大家：一个和尚挑呀么挑水喝，两个和尚抬呀么抬水喝，三个和尚为什么没呀么没水喝呢?相信看了歌舞表演《三个和尚》你就会豁然开朗了!
18、同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌。请欣赏六年级二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。
结束语
男：童年是一曲欢歌，跳跃着美妙的音符。
女：童年是一首小诗，那字里行间写满的是幸福。
男：让时光停驻，我们是那样依依不舍
女：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉。
男：尊敬的领导、嘉宾，
女：亲爱的小朋友们，
男：在这个特殊的节日里，让我们学会感恩。
女：感恩我们的老师，他为我们付出了辛劳和汗水;
男：感恩我们的父母，他为我们添了白发，操碎了心。
合：__小学迎六一文艺汇演到此结束，愿小朋友们节日快乐。愿各位领导、老师工作顺心。再见。
篇2：儿童节节目主持串词
栗1：尊敬的各位家长
李：各位来宾
王：亲爱的小朋友们，
栗2：大家好！
栗1：温暖的阳光，诱人的花香
李：喜悦的笑脸，激动的胸膛
王：连小草都在欢乐地歌唱
栗2：这一切都在提醒着我们：
共同：六一儿童节——来到了
栗1：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
李：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
王：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血
栗2：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
栗1：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日
李：今天是全世界儿童的节日
篇3：学校安全教育主题活动 校园安全教育主题班会主持人台词
第一个环节:
a:我们的校园多么美丽!
b:我们的校园多么美好!
a:一走进校门，我就情不自禁地发出了这样的感叹。
b:我知道，同学们肯定也有同样的感受。接下来，就让我们来欣赏美文《和谐校园》。(配乐配图朗诵抒情美文)
第二个环节:
a:听了介绍，看了图片，你有什么想说的吗?可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。接下来就请大家欣赏歌舞剧《课间10分钟》。
b:表演很精彩，可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟，就有可能引发这样的安全问题。
第三环节:
a:哎……看来，我们可不能小看了这短短10分钟啊!咱可得提高课间10分钟的安全意识了。为此，以陈畅为首的调查小组还专门做了调查。我们一起去看看吧!
(课件介绍他们调查的结果《寻找校园中的不安全因素》，主要就介绍校园里可能发生安全事故的角角落落，以及一些特别不注意后容易引起的安全隐患行为。
同学a;我发现下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书，这是不安全的行为。
同学b:我发现有些同学在学校里看见许多同学拥挤在一起，马上招呼同学去看热闹，这是错误的行为。
用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。……
调查人总结:对，学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。
篇4：儿童节孩子主持词 小朋友六一儿童节主持词
a： 尊敬的各位领导、老师
b：亲爱的家长，同学们
合：大家好！
b：在阳光明媚的今天我们共同迎来了，花加拉嘎寄宿制学校首届校园艺术节。
a：在学校领导的积极倡导下，学校成为我们健康成长的舞台。
b：在各位老师的辛勤劳动下，学校成为我们快乐玩耍的乐园。
a：校本课程的开设，学习生活变得丰富多彩。
b：宿舍，食堂的改建，我们有了温暖的家园。
a：一切美好的改变，让我们精神饱满的来迎接盼望已久的六月。
b：走进六月，倾听春风的呼唤，感受阳光的温暖。
a：走进六月，伴着微笑的朝阳，伴着溢彩的歌舞，
b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至；
a：在愈久愈浓的记忆里，六一是甜美的，他在同学们热切的期盼中，欣然赴约。
b：伴着校园艺术节带来的，花的芬芳，
a：披着校园艺术节送来的，节日的盛装，
ab合： 在这欢乐花海的日子里，让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好！祝愿花加拉嘎寄宿制学校明天更美好！
b：我们花加拉嘎寄宿制学校从此打开了崭新一页，请欣赏舞蹈《开门红》
a：从蹒跚学步的幼儿，到活泼、纯真的少年，在阳光下享受母亲给予的厚爱，。
b：幼小的我们在妈妈的精心呵护下， 我们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。
a：妈妈是您给予我们伟大的母爱，让我们健康的成长。
b：妈妈是您给予我们美好的生活，让我们茁壮的成长。
请欣赏独唱《平凡妈妈》
a：五十六个民族，五十六朵花，五十六个民族是一家。
b：这个屹立于世界东方的文明古国—————中国。
a：拥有着丰富多彩的民族文化。
b：各族人民团结一心，共同进步。
a：是爱把我们这个伟大的民族牢牢的拴在一起。
b：请看这些印度姑娘给我们带来的优美的舞蹈。《印度舞》
a：我们学校领导积极为学生创设特长培养的机会，每个学生都拥有了一项艺术技能。
b：这是我们学校在全旗都为之骄傲的，同学们，我们庆幸在这所学
校里学习、生活。
a：我们的绘画水平日新月异、我们的艺术特长突飞猛进。
b：不信！请快看看吧！请欣赏钢琴曲《梦中的婚礼》表演：梁文超
b：欣赏完优美的音乐再让我们看看下一位同学的才艺吧！欣赏庄严为我们带来的独舞《竹楼欢歌》
a：不错不错！确实不错！优美的舞姿、和谐的节奏，不得不让人佩服，可是我们体育健儿们也不甘示弱，快看他们来了。请欣赏 《花样跳绳》
a：今天是小花的节日，花蕾张开小嘴，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加年轻
b：今天是小草的节日，小草摆摆细腰，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加漂亮。
合：在大地妈妈的怀抱里我们永远快乐、向上。请欣赏《筷子舞》
b：下面请欣赏歌舞串烧：
a：在学校是老师的一声声鼓励，让我们不断进步。
b：在学校是老师的一句句表扬，让我们快乐成长。
a：在我的心里老师就是天使，时刻守候我们身边，为我们排忧解难。
b：请欣赏献给老师的舞蹈《天使》
a： 温暖的阳光，诱人的花香，
喜悦的笑脸，激动的胸膛，
在欢快的节奏中寻找春的足迹，请欣赏刘静和吴桐为我们带来的钢琴合奏《春天在哪里》
b：让我们带着春的气息再次舞动起来吧，请欣赏舞蹈
《舞动的旋律》
a：人一出生就有三位母亲，祖国妈妈、老师妈妈、生养我们的妈妈。
b：祖国妈妈给于我们美好的学习、生活条件；老师妈妈教育我们怎样做人、怎样成长；生养我们的妈妈用甘甜的乳汁把我们抚养大。
a：三位妈妈，您们是我们成长的摇篮；给我们不断输送爱的源泉；
b：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界，带着感恩的心去散播我们所有的爱吧！请欣赏诗朗诵《感恩》
a：你想变得健康吗？那就动起来吧！
b：你想变得聪明吗？那就动起来吧！
a：你想变得美丽吗？那就动起来吧！
b：我们一起动起来吧！请欣赏健美操《魅力青春》
a：欢快的节奏，让我们的心潮再次澎湃，同学们的表演一个比一个精彩，同学们的才艺一个比一个精湛。请欣赏李硕瑶给我们带来的架子鼓独奏：
a：今天我们在这里相聚，享受同学们的进步与成长；
b：今天我们在这里相聚，领略同学们的潜力与特长；
a：最后请欣赏舞蹈《欢聚一堂》
a：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了花加拉噶寄宿制学校师生自强不息、厚德载物的万古豪情。
b：开拓进取一浪高一浪，讲不完花加拉噶寄宿制学校师生无怨无悔、勇往直前的动人故事。
a：今天我们在这里踏歌起舞，
b：明天我们从这里扬帆起航
a： 六月的阳光好，六月的花儿香，我们在六月的阳光下幸福地微笑，纵情地歌唱。
b：我们昂首挺胸，向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂，去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳！
a：各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：
b：花加拉噶寄宿制校园艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。
a：让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。
合：朋友们再见
篇5：感恩主题班会主持词
女:各位老师，同学们大家下午好！我是主持人：
男：大家好，我是主持人：
女：欢迎大家来到阳光六班“悦读”读书交流活动主题班会现场。我们本期班会的主题是：一路书香，一生阳光。
男：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要!
女：书，能给人知识；书，能净化心灵；书，培育了一代又一代人。然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。
下面，我宣布初二（6）班“一路书香，一生阳光”主题班会现在开始！
女：【第一环节】讲名人读书故事
男：古今中外都有不少名人爱读书的故事，下面有请：来给大家讲讲名人读书的故事吧！
（请几位同学说说他们知道的故事）
男：【第二环节】分享读后感
女：名人爱读书，我们大家也都是书的好朋友，都喜欢读书！在学校“共享书香，相伴成长”的读书节活动中，我们走进了书的世界，深深的被书吸引了，从书中学到的不仅仅是知识，更是智慧和思想。咱们班的同学在读书节的活动中也是受益匪浅，那就请你与大家分享一下自己的读书感想吧。大家欢迎！
（请几位同学说说他们的读书感受）
女：【第三环节】推荐好书
男：感谢以上三位同学的精彩展示。其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！
女：哦，哪4个？
男：“开卷有益”！
男：世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢？女：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。上周我们班就读书节的活动进行了讨论和交流，每个人都有很多好书亟待推荐给大家，与大家分享。现在，就请你把好书推荐给大家，并说明你的推荐理由。（请大家推荐自己的好书）
男：听了这么多，我明白了，“好书”的标准是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜。所以，我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴-力的书，以免受到毒害。
女：是啊，好书才是我们真正的朋友。看来，适合我们读的好书还真不少呢！
女：【第四环节】制定读书计划
男：这么多好书，真让人眼馋！我们是不是应该制定个读书计划？女：我们班在读书节期间，同学们已经制定了读书计划，接下来，请你说说你的读书计划？
（同学们展示自己的读书计划，与大家分享）
女：【第五环节】请欣赏诗朗诵《一路书香，一生阳光》
（欣赏诗朗诵）
男：成长路上，有好书相伴，我们的步伐将更加稳健！
女：成长路上，有老师、亲人陪我们共读，我们更是多么快乐和幸福！合：此时此刻，我们最想说的话是——和好书交朋友，我们最想做的事是——和好书交朋友！
合：享受读书的快乐！让好书陪伴我们成长道路上的每一天！
男：【第六环节】班主任总结
一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神；一本好书，能带你走进知识的殿堂，让你在知识的海洋里尽情遨游；一本好书，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。
同学们，让一起来记住我们的读书口号吧——我读书，我快乐！女：谢谢赵老师。本次班会活动到此结束。再一次以热烈的掌声感谢参加我们班会的老师。
篇6：儿童节男女主持稿
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好！
男：送走五月的芬芳，迎来六月的阳光。
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：听，同学们的笑声，荡起欢乐的海洋。
女：看，同学们的笑脸，胜似娇艳的`春花。
男：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
女：共同拥抱美丽的六月
男：六一儿童节节目演出现在开始！
女：首先让我们以热烈的掌声欢迎王校长进行节日致辞。
男：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！ 老师说，六月的阳光灿烂无比。我们说，六月是我们茁壮成长的季节！ 请欣赏由四男班带来的诗朗诵《六月的鲜花》。
女：六月的鲜花，说的不正是我们吗，在优美的扇子舞中我们也能幻化成美丽的花仙子，请同学们欣赏由四女班带来的扇子舞《开门红》。
男：穿上祖父留下的马靴，系上祖母串下的项链，骑着马儿驰骋在辽阔的草原，策马扬鞭，一路豪歌。在踢踏声中翱翔。请欣赏XXX等带来的舞蹈《金马靴》。
女：看一群美丽的小姑娘走过来了，她们涌动着青春的旋律，将用自己清亮的嗓音讴歌她们的欢乐，下面请欣赏合唱《小卓玛》演唱者XXX等
男：天空中挂起了一道彩虹，是我和你的约定，美好的希望引导我们向前，相信风雨过后彩虹会微笑，天空会晴朗，请同学们欣赏由一男班带来的舞蹈《彩虹的约定》。
女：多年以后，当尘封的记忆被唤醒，我又想起了同桌的你。让我们一起欣赏六年级带来的歌曲《同桌的你》。
男：当我们遇到困难时，我们要对自己说：“不怕不怕。”；当我们遇到挫折时，我们要对自己说：不怕不怕。”请欣赏由一女班带来的舞蹈《不怕不怕》
女：没有翅膀，只要我们拥有了梦想也能飞翔，请同学们欣赏由二女班带来的歌伴舞《虫儿飞》。
男：开怀的时光总是过于短暂，美好的时光总是转瞬即逝。
女：团聚的日子依旧让人感动，欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心，感谢老师，感谢你我，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！
男：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，
女：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！XX中心学校庆六一文艺演出到此结束！再次祝同学们节日快乐！
篇7：高三冲刺励志主题班会主持词
合：同学们，今天的主题班会由我们两个来为大家主持，希望大家能够积极的参与。尹:在如今的社会，我们要正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。潘：大家还要树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。
尹：我们应该初步形成主动磨练自己的意识，培养勇于承受压力的能力。潘：现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。尹：在埃及有一个古老的故事：一只蜗牛吹牛说：“我能爬上金字塔”，人们纷纷不信，蜗牛看人们这么瞧不起他，便夸下了海口，一个人讥讽它说：有本事你以死证明。”结果蜗牛一激动就答应了，他后悔不已，却无可奈何，在众目睽睽之下，它自己也没有想到，竟然靠毅力爬上了金字塔。尹:蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。
潘：可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?这“壳”能够搁下吗?(明确：人要生存就必然担负着许多责任和压力。)我们要如何背着“壳”前行呢?
启示一：要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。
启示二：要能背着“壳”前行，其次要有积极的人生态度。
启示三：要能背着“壳”前行，还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。尹拓展：你还知道哪些相关的励志名言?
潘：除了以上故事所给启示，你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?
人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重，希望同学们能够像蜗牛那样，化压力为动力，凭借自己的执著和自强，爬上自己心中的金字塔。
故事一：
德国法兰克福的钳工汉斯·季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他
用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天，是他的37岁生日。
故事二：
美国伟大的励志成功大师拿破仑·希尔曾讲过这样一个故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。
她很难过地写信对父母说：“一心想回家去„„”她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢?
“两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。”从此，赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳。
故事三：
一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。
当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。
在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。
篇8：有关梦想主题的主持开场白 梦想主题班会的主持词
女：有一种歌声盘桓在耳边，
男：有一种激情荡漾在心底，
女：那是青春在燃烧，
男：那是热情在流淌。
女：那是梦想，在翱翔。
（女）我们展望未来；更多的机遇，更多的挑战；
（男）有理想导航，有辽阔的蓝天，有奋发向上的精神翅膀。（女）与其束缚前行的脚步,不如放飞梦想,让激情高翔!
男：现在我宣布“放飞梦想”主题活动（合）：正式开始。
男：尊敬的各位领导、老师，各位来宾
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
女：我是今天的主持人钟佳期
男：我是今天的主持人彭湘焘
女：下面请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾他们是思政部副部长刘文晖老师，思政部聂其元老师，彭瑾老师，朱伟老师，仇慧卿老师，颜欣跃老师。让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来！
男：下面由我来宣读本次“放飞梦想”主题活动比赛的评分标准：
女：梦想是灯塔，指引人生前进的方向。
男：梦想带给我们坚定.梦想带给我们信心.
女：梦想是一种无声的希冀.下面请欣赏由网络309-1班吴泽轩等同学带来的朗诵《梦想之旅》。
男：成长的路上有坎坷，那是我们能力的试金石，
女：成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，
男：我们刚刚开始了梦想之旅，接下来就让我们一起去探讨梦想究竟是什么？下面请欣赏由机车309-1班龙志勇等同学带来的小品《梦想是什么》
女：魅力阳光，承载着我们太多的梦想，
男：有梦想的地方就有希望，
女：有希望的地方就有年轻的我们！
男：让我们挥动绿色的青春衣袖，去感受青春的活力。下面请欣赏由运管309-3班谭婷，唐水仙带来的歌曲《绿袖子》
女：优美的音乐在我们的耳边回荡，现代化的今天，我们提倡全民都讲普通话，男：下面请欣赏由铁道信号309-1班石俊夏，陈雅娟带来的相声《普通话》。大家掌声有请。
男：青春的交响绽放华丽的激情
女：校园的纯真挥洒最美的真挚
男：爱美之心人皆有之，谁都希望拥有健美的身躯。
女：下面请欣赏由运管309-3班于莉等同学带来的健美操之《健康歌》，大家掌声有请。
女：青春是一首动听的旋律，
男：青春一副美丽的画卷，
女：青春是一个耐人寻味的故事，
男：青春是一段难以忘怀的记忆。
女：让青春的理想一起飞扬，让青春的歌曲越唱越响。下面请欣赏由运管309-2班黄南英等同学带来的朗诵《青春颂》。大家掌声有请。
男：放飞心中的理想畅想青春的旋律
女：追逐成功的喜悦把握无悔的明天
男：在大学的校园里，因为有我们年轻的一代，才勃勃生机，下面就让我们一起来欣赏由运管309-3班石春霞带来的歌曲《##》。
女：跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望，
男：少年强则国强，恰同学少年，风华正茂，同学们，让我们带着梦想，带着憧憬去感受恰同学少年的书生意气。
女：下面请欣赏由运管309-1班陈妍等同学带来的朗诵《恰同学少年》。大家掌声有请。
女：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；
男：未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。
女：二十岁的我们对未来充满想象，满怀期望。今天就让我们在这里畅想我们的青春。
男：下面请欣赏由铁道信号309-1班李志华同学带来的朗诵《二十岁畅想曲》
女：二十岁的曲子已奏响，让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，
男：让我们带上自信上路，让我们祝福自己《一路顺风》！下面请欣赏由运管309-3班刘洋等同学带来的合唱《一路顺风》。
男：青春的自由，青春的动感，
女：青春的世界充满梦想和希望。
男：90后的我们总会设想着我们的未来如童话般美好，
女：下面就让我们一同去感受童话般的美丽。请欣赏由机体309-2班邹建民同学带来的歌曲《童话》
男：几十年大浪淘沙，我们在历练中显示了金子般的品格，
女：我们在风雨中证明了自己对祖国的热爱，下面请欣赏由动漫309-1班翟恒慧等同学带来的朗诵《我爱你中国》
女：带着感恩的心去聆听，所有的喧嚣退去，爱的声音在心中回响；男：带着感恩的心去观望，所有的阴霾散尽，美丽的景致填满双眼.
女：让我们带着感恩的心踏上人生的旅途，下面就让我们一起欣赏由机体309-2班陈韵安同学带来的演讲《感恩的心》
女：在这个秋天已逝，冬天伊始季节里，我们是否还能闻到菊花的淡香呢？男：能！就在今天，在这里！下面让我们大家屏住呼吸，一起去感受菊花的阵阵淡香吧。请欣赏由运管309-3班王颢霖带来的小提琴演奏《菊花台》
男：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞；
女：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。
男：让我们燃起青春的焰火，放飞我们最初的梦想。
女：下面请欣赏由运管309-2班李思等同学带来的合唱《最初的梦想》。
女：海阔凭鱼越，天高任鸟飞，
男：梦想是没有边界的，不要让外在的俗务，束缚了自己的翅膀，
女：就让我们展开翅膀，向我们的梦想前进吧，超越梦想一起飞！下面请欣赏由机车309-1班带来的flash展示《超越梦想》
女：我有嘉宾，鼓瑟吹笙；
男：笙的音色明亮甜美，笙，是一种具有中国民间色彩的乐器，下面就让我们一起来感受这种天籁之音，下面请欣赏由机车309-2班带来的吹笙表演。
男：往事已成过眼烟云，未来还在我们追寻的路上，
女：青春已在用最美的声音为我们歌唱，绚烂的舞台已为我们铺好。
男：那就让我们带着希望，带上激情去谱写人生最华丽的乐章吧。下面请欣赏由铁道信号309-2班带来的小品《忆昔追今之青春抛物线》
女：同样的土壤,同样的天空,我们播下不同的种子;
（男）同样的季节,同样的时间,我们拥有不同的收获;
（女）勇敢地踏上新的起跑线,迈开你矫健的步伐；
（男）让我们携起手来，展翅高歌飞向未来，
女：我们要的一种生命更灿烂，我们要的一片天空更蔚蓝，
男：在人生的旅途中，我们将飞得更高。下面请欣赏由机车309-1班萧雪、阎文学带来的歌曲《飞得更高》！
男：梦想是灯塔，指引人生前进的方向。
女：我们轻轻翻开崭新的岁月，笑脸张张洋溢青春的讯息
男:欢歌阵阵叫醒我们的耳朵,舞步声声踏响动感的旋律
女：今天，我们用热情、用歌声抒发心中的情感。
男：思想在这里萌动，梦想在这里放飞。
女：为了共同理想，让我们扬起理想的风帆，载着希望，乘风破浪，男：让我们携起手来，展翅高歌飞向未来，
女：让激情托起明天的希望,让梦想孕育明天的辉煌!
男：今天“放飞梦想”主题活动到此结束.谢谢大家的参与,下面公布各节目的得分情况。
篇9：防溺水安全教育班会主持稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是来自xx班的xx，今天我演讲的主题是：学习防溺水常识，重视生命安全。
生命像喷泉，多姿多彩；生命像晚霞，绚烂美丽。然而，我们身边潜藏的可能随时出现的暴风雨，使宝贵的生命可能比昙花还要短暂，这就是安全。
放眼社会，总有一些人会不把安全放在眼里，不注重出行安全、用火用电等安全，由此导致的悲剧在不断地上演，血淋淋的教训时常的敲响安全的警钟。
现在，炎热的夏天已经到来，酷热的天气诱惑着不少学生去水塘、小溪、河流等地方游泳嬉戏消暑，不少年轻人却因为不了解防溺水常识，未掌握溺水求生本领，一个又一个鲜活的生命在嬉戏玩耍中消失，带给他们的家庭无尽的痛苦。溺水，已经成为夏季威胁学生生命安全的最大杀手！
作为学生的我们，在夏季，要怎样才能避免溺水之类的悲剧呢？
1、不要到不明水情的池塘、河流等场所玩水、嬉戏打闹。不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍；没有成人的监护，不要和伙伴们玩水和下河、下塘洗澡。
2、到有安全保障的游泳场所游泳。在有成人陪同或有安全保障区的游泳场所可以游泳，严禁在非游泳区游泳。
3、游泳前做好准备运动。在游泳前做好全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋，应做仰泳姿势，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。发现有人落水，未成年人不主张施救。要镇静，不要慌乱，大声呼喊救援。
4、下水前注意水温和限制游泳时间。即使到正规游泳池游泳，也不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，渐渐适应。游泳时间不宜过长，20到30分钟应上岸休息一会，每次游泳时间不应超过1小时。一般不要跳水，不能起哄瞎闹、搞恶作剧，不能潜水“偷袭”同伴。
同学们，让我们大家像珍爱生命一样，重视防溺水安全，安全地度过每一个炎热的夏季吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇10：儿童节活动主持人台词
师：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾 男、女：亲爱的小伙伴们
合：大家好!
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
师：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。 师：六月，是一支歌，一支幸福的歌
师：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
男、女：“六一”儿童节!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
男、女：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真， 男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐! 第一项：升国旗，奏国歌
师：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌。 师：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
师：礼毕，请坐。
第二项：入队仪式
女：亲爱的少先队员们：今天是20xx年6月1日，又有一批新队员要加入我们少先队组织了，今天，我们将为这些队员们举行隆重而简朴的入队仪式， 下面我宣布：新队员入队仪式现在开始!
男：全体立正，出旗，敬礼!(奏出旗曲)
男：礼毕，请坐。
女：下面我们有请少先队大队辅导员王老师宣读新队员名单。
辅导员：我宣布：经少先队大队部审核决定：高八尺小学一年级全体学生被正式批准加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们!
男：请五年级的老队员向新队员佩戴红领巾，佩戴好后请互敬队礼。(放音乐《我们是共产主义接班人》)(请老队员归队)
女：请大队辅导员王老师带领新队员在队旗下宣誓。 辅导员：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量。”
辅导员：全体立正，退旗，敬礼!(奏《退旗曲》)礼毕!
第三项：表彰三好学生
男：首先请牛主任宣布“三好学生”名单
女：请这些优秀三好学生上台领奖，请校领导为“三好学生”颁奖。
第四项：领导讲话
第五项：文艺汇演
男：今天，温暖的阳光，诱人的花香
女：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
合：高八尺小学庆六一文艺演出现在开始! 男：请欣赏五年2班带来的舞蹈《最炫民族风+站在草原望北京》五年2班
女：学前班可爱的小朋友们带来的是男生合唱《大王叫我来巡山》掌声有请他们。
男：话说一山不容二虎，可是有两个大王会怎么样呢?请欣赏三年级同学的相声《两个大王》
女：请欣赏二年级舞蹈《拨浪鼓》
男：下面为大家带来的节目是歌曲《大梦想家》四年级
女：舞蹈《日不落》五年1班
男：大合唱《大头儿子小头爸爸》一年级 女：请欣赏五年2班带来的舞蹈《不想上学》 男：女生二重唱《荷塘月色》一年级
女：歌舞《快快乐乐上学校》三年级
女：每个女孩都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主，有请四年级的小姑娘们为大家带来舞蹈《我是女生》
男：请欣赏五年1班带来的三句半《夸夸我们的好学校》
男：舞蹈《颜色歌》二年级
女：妈妈，月光之下，静静的我想你了。有了你，我才有家。天之大，唯有你的爱是完美无 瑕。请欣赏五年2班王爽带来的歌曲《天之大》
女：接下来是学前班带来的舞蹈《大王叫我来巡山》
男：舞蹈《青春修炼手册》四年级
男：老师常常教导我们说做人要谦虚，可有个人他偏不!请欣赏五年2班带来的相声《吹牛》
女：请欣赏小歌舞《孙悟空大战牛魔王》表演单位三年级
男：舞蹈《小心肝》四年级
女：舞蹈《吹泡泡》学前班
男：相声《放飞心愿》五年1班
女：舞蹈《一对好朋友，快乐父子俩》学前班 男：男生小合唱《小苹果》一年级
男、女：舞蹈话剧《小白兔与大灰狼》二年级 (结束曲：快乐的节日)
师：美好的时光总是转瞬即逝，欢乐的笑声却将永驻心田。
男、女：让我们一起用感谢的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年!
女：欢快的歌声，伴我们度过这个难忘时刻， 男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。 合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好。
合：高八尺小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!
篇11：孝敬父母主题班会主持词 孝亲敬老班会主持词
甲：是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的名字苦思冥想，希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中?
乙：是谁，在我们生病的时候，无数次向上苍祈祷我们的康复，甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上，以换取我们的平安?
甲：又是谁，把我们的点点滴滴都看在眼里记在心间，我们的开心与烦恼，牵动着他们的丝丝心弦?
乙：他们，就是我们的父母，我们最亲的人。也许，由于学习繁忙，你无暇时刻记挂着他们。
甲：那么，就请在今天，紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。
(合)让我们带着感动，共同唱起歌曲《跪羊图》。
( 肇敏卉指挥，学生共唱)
甲：我们沐浴着父爱的阳光长大;我们感受着母爱的真情成长。
乙：是啊，父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱，母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。我们可以选择一切，唯独不能选择我们的父母亲，感恩父母是所有人的整个人生都应倾心为之永恒主题。
合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母。
甲：请观看孟佩杰孝顺父母的视频。
(播放那个视频)
甲：孟佩杰的故事让我们动容。孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是中华民族历史上的佳话。
已：《孝经》说：夫孝，德之本也，教之所由生也!
不爱其亲，而爱他人者，谓之悖德;
不敬其亲，而敬他人者，谓之悖理。
甲：是啊，千百年来，古人用他们的行动给我们树立了榜样，激励着我们新一代传承这中华民族优良的传统美德!随着历史的发展，这些古老的故事已经演变成了一种文化，更是一种行动。
乙：让我们重温这些感天动地的故事吧!
(学生讲述古代现代孝德故事)
甲：孝是一首动听的歌传诵至今，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。
乙：《孝经》说：爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。
意思是说：要爱自己的父母,必须爱所有的父母,不敢对他人的父母有一点厌恶。要敬自己的父母,必须敬天下所有的父母,不敢对于他人的父母有一毫的怠慢。
甲：孟子曰：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。同学们，你们知道这句话的意思吗?
学生：(“在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人;爱抚自家的儿女的同时，也要去爱抚人家的儿女。”)
乙：是的，我们要像尊重自己家的老人一样尊重别人家的老人，像爱护自己的孩子一样爱护别人家的孩子。
甲：据资料显示：我国60岁以上的老人将由1.78亿增加到2.21亿，我国开始进入人口老龄化快速发展期。当我们在小区玩耍，看到提着重物的老人，你是否曾帮忙拎一下?当我们坐在公交车上，看到刚上车的老人，你是否曾让座给他们?当我们站在十字路口，看到老人在车流前犹豫，你是否曾搀扶他们过马路?
甲：同学们，现在就让我们重温《弟子规》等经典文字，将孝心传递吧。 (学生齐背《弟子规》)
甲：同学们，父母给予我们生命，陪伴我们成长。是他们用虬劲的手臂，为我们撑起一片无邪的天空，没有风也没有雨，是他们赠我们傲翔的双翅搏击长空。
乙：我们始终飞不出那一双牵挂的眼神。这就是我们的父母，我们伟大的父母!同学们，成长道路上，父母一路陪伴我们，在你内心深处，一定有许多话想对自己敬爱的父母说吧?
(学生评议好人好事,讲述心中感受)
甲：同学们的表情告诉我，我们每位同学都有一颗赤诚的孝心，一颗懂得感恩的心。
乙：下面让我们大家互相交换精心准备的小礼物
结束：《孝亲敬老歌》音乐响起，
甲：
我们小的时候，父母花了很长时间，
教我们用勺子、用筷子吃东西;
教我们穿衣服、绑鞋带、系扣子;
教我们洗脸，教我们梳头发;
教我们做人的道理。
我们要怀揣着一颗感恩之心，来回报这份伟大的爱!
乙：
所以，
当他们变老时;
当他们想不起，或接不上话时;
当他们啰嗦地重复一些老掉牙的故事。
请不要埋怨他们……
当他们开始忘记系扣子、绑鞋带，
当他们梳头手开始发抖时，
请不要责怪他们，
因为我们在慢慢长大，而他们却在慢慢，慢慢地变老。
合：
只要我们在他们眼前，
父母的心就会很温暖。
甲：落叶在空中盘旋，谱写着一曲动人的乐章，那是大树对大地的感恩。 乙：白云在蓝天中飘荡，那是白云对蓝天的感恩。
合:孝在我们心中，让我们将中华民族的传统美德一代代传递下去，越传越远……
甲：初一年组 《孝老爱亲》主题班会到此结束。
篇12：孝亲敬老活动主持词开场白 孝亲敬老班会主持词
甲：尊敬的爷爷奶奶
乙：老师和各位小朋友
合：上午好
甲：岁岁重阳，今又重阳。在这云淡山清，秋高气爽又正值丰收的季节。
乙：在这橘红橙黄，金桂飘香的季节，我们又迎来了九九重阳节，迎来了爷爷奶奶自己的节日。
甲：爷爷奶奶没有昔日您们艰苦的创业，哪来我们今天美丽的校园？
乙：爷爷奶奶没有昔日您们辛勤的耕耘，哪来我们今天幸福的生活？
甲：为了表达我们的崇敬之情，今天我们来到这里，献上好看的节目和爷爷奶奶共同度过这美好的日子。
篇13：小学主题班会主持稿
在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。xxx班“学会感恩”主题班会现在开始。下面有请主持人。
甲：感恩不像我们想像得那么遥不可及。它做起来很简单。
乙：当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢，我会努力的。”
甲：是啊，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈，是他们给了我们生命。
乙：当我呱呱落地时，就迎来了爸爸、妈妈，灿烂的笑脸！
甲：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田！
乙：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣！
合：从此，你们日日夜夜陪伴着我们快乐、健康地成长。
合：你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈，今天就让我们来赞美你们—（全班）：爸爸、妈妈我爱您！
甲：父母的爱是遮雨的伞；
乙：父母的爱是一阵清凉的风；
甲：请听诗歌朗诵《感恩父母》。大家掌声有请！
甲：有了泥土，嫩芽才会长大；
乙：有了阳光，春芽才会开花；
合：我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈??
乙：接下来，请欣赏歌曲合唱《只要妈妈露笑脸》。大家掌声欢迎。甲：是啊！很久以前我们就听说：理解万岁。今天，我们已经架起沟通心灵的桥梁
乙：一起来“跨越代沟”。
甲（所有男生）：“爸爸，我爱你！”
乙（所有女生）：“妈妈，我爱你！”
合（全班）：“爸爸妈妈，我爱你们！”
甲：父母是我们的第一任老师，我们的老师给我们传授知识，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关心我们的成长。从他们发黑的眼圈，疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们，你有什么心里话要对老师们说一说吗？（学生回答）
甲：我们沐浴着爱的阳光长大，老师的真情打动着我们的心。
乙：我们行动起来，学会感恩、感恩我们的老师，用爱来回报得到的关怀。甲：接下来，请欣赏同学们带来的舞蹈《我爱米兰》，掌声有请。
甲：是啊，多少个深夜，大家都睡觉了，老师，您还在为我们批改作业，准备教案。这不是为了得到谁的赞扬，只是为了我们能学有所成。让我们真挚的说一声：谢谢您，老师。（全班合）
甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我们的人生道路上也是很重要的，有了朋友，我们就不再孤单。
乙：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
甲：生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。
乙：可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。
甲：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。乙：请看接下来的这一幕场景，大家是否觉得似曾相识呢？
请欣赏小品表演：《公交车上》
甲：看完了小品，同学们有什么感想呢？
学生1：捡了东西是应该归还，可是小伙子，别人帮助了你，你应该心存感激，说声谢谢啊
学生2：你刚才的表现太不应该了。知道感恩这是一个人最起码的道德呀！
学生3：小孙子的表现也很不应该，爷爷那么大年纪了，还要他拿书包。一点也不知道心疼爷爷。
学生4：你看爷爷站都站不稳了，应该把位置让给爷爷坐。
乙：是啊，对帮助我们的人，我们应该心存感激，对他说声谢谢，对老人，我们应该要有孝心，尊敬长辈。接下来，请欣赏全体同学用手语带来的对感恩的诠释.（手语）
甲：感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。
乙：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
甲：让我们踏着感恩的旋律，感受感恩的温馨。
乙：感恩充实着我们的生活，感恩，塑造着我们的心灵；感恩，使世界美丽；感恩，让我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心，去感谢父母，老师，同学，去感谢生活中的点点滴滴吧！队员们，愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美好的。下面请辅导员老师讲话！辅导员讲话。
退旗，敬礼。（播放退旗曲，旗手、护旗手原路返回）
中队长：xx市xxx小学xxx班“学会感恩”主题班会到此结束，谢谢大家。
篇14：教师节主题班会主持稿双人 教师节主题班会主持稿高中
女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。"一日为师，终身为父"。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
女："春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔
男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美......在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神--为人类进步而无私地奉献
女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐
男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚!朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天班会的第一位同学，为教师献礼!
女：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑
男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深......您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡
女：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光
男：您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行......老师啊，我怎能把您遗忘!
女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱!
男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康!
女：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地?谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果?谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往?是您--老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。
男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲!
女：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。
男：您妙语连珠，融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生!
女：您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存!
女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐!
男：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。
女：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人;您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶;您是石子，默默铺筑历史的跑道;......太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。
男："百年大计教育为本"，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。
女：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，希望我们的人民教师，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌!
篇15：儿童节幼儿园主持稿
a：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长
b：亲爱的老师们、同学们
合：大家下午好
a：期待中我们的节日到来了
b：看，孩子们的花裙子飘起来了
a：听，孩子们的歌儿唱起来了
b：唱起来吧，跳起来吧
a：让我们尽情放飞
b：我们最美好的希望
a：迎六一文艺节目表演正式开始
b：武术是强身健体之本，武术以其独特的魅力吸引着人们，下面请欣赏三（四）班表演的《中国功夫》。
a：祖国啊，祖国，您是人类文明进步的使者，您是捍卫真理的勇士。请欣赏三（六）班合唱《祖国给我理想》。……今天我们在一起格桑啦，跳起欢乐的锅庄格桑啦。请欣赏大合唱《妈妈格桑啦》。
b：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日，请欣赏一年级舞蹈《快乐的节日》。
a：有一位同学来我校参观游览，被我校严谨的学风、和谐的校风深深吸引，不愿离去，决定在我校就读。请欣赏四（一）班同学表演的情景剧《小灵通参观记》
b：跑马溜溜的山上，一朵溜溜的云。端端溜溜的照在康定溜溜的城，请欣赏舞蹈《溜溜》，表演者：四（六）班白可、何瑞等
a：我们的青春像朝阳像鲜花，充满生机充满活力，请欣赏五（五）班丰伟林等人表演的舞蹈青春活力。
b：随着社会的发展，时代的进步，充满动感活力已成为现代儿童特有的气质。孩子们用肢体将为我们展示他们的青春与活力。请欣赏二（四）班同学表演的舞蹈《啪啦啪啦小舞星》。
a：相声是我们最喜欢的节目，请欣赏二（三）班于航、贺顺琦为大家表演的相声《大拇指与食指》
b：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。请欣赏配乐诗朗诵《献给快乐的孩子们》，表演者三（二）班
a：身体是革命的本钱，健康是学习的保证，放松心情，强身健体从现在开始。下面请欣赏三（五）班《乐乐球》表演。
b：少年儿童是祖国的花朵，茫茫宇宙大千世界，我们奋发向上。请欣赏四（四）班舞蹈《花花宇宙》。
a：我国是一个多民族国家，不同的语言不同的习俗却有着共同的心愿，请欣赏五（一）班白宇等同学表演的民族舞蹈《扎西德勒》。
b：六月是火红的，时代是伟大的。我们用火红的六月去拥抱伟大的时代，请欣赏四（三）班宋佳凝同学葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
a：少年儿童是民族的希望，他们肩负着建设祖国的重任，他们不仅要有优良的品质，还要有强健的体魄。请欣赏四（五）班武术表演《中国功夫》。
b：生活好了，更要讲究卫生。早晨起来洗刷刷，睡觉之前洗刷刷。下面请欣赏五（三）班的舞蹈《洗刷刷》。
a：增强交通安全意识，提高自我保护能力。交通安全教育要从娃娃抓起。请欣赏一年级同学表演的交通手势操。
b：二（一）班的孩子们带着他们对全校师生的祝福，为大家表演交谊舞《好运来》，祝大家好景常在，好事常伴，好运连连，好梦圆圆。
a：新校长新思想，旧学校新气象，请欣赏三（一）班刘佳荣、赵真宇等表演的三句半《校园新事》
b：少年儿童是祖国的未来，祖国的希望。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。请欣赏四（二）班大合唱《让我们荡起双桨》。团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，向着新中国发出万丈光芒。请欣赏大合唱《团结就是力量》。
a：春天鸟语花香，春天生机盎然。春天在哪里？春天在小朋友优美的舞姿里，请欣赏二（二）班的小朋友表演的舞蹈《春天在哪里》。
b：相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术，让我们在笑声中得到启迪吧。请欣赏五（五）班张志宇、丰燕宇表演的对口相声《打电话》。
a：葫芦丝是我国云年傣族的民族乐器。用它演奏的音乐轻柔细腻，圆润质朴。请欣赏三（三）班刘小龙同学的葫芦丝独奏《婚誓》。
b：望不尽连绵的山川，蒙古包向飞落的大雁，绿色的蒙古草原给了我希望。请欣赏独舞《蒙古人》，表演者：二（一）班王宇楠。
a：赛马是草原上最激动人心的活动，此时我们虽看不到那万马奔腾的景象，却将听到热血沸腾的音乐。请欣赏由五（二）杨萧萌、郭润婧演奏的乐曲《赛马》
b：鲜花伴着希望尽情绽放，红领巾载着心愿迎风飞扬。请欣赏五（四）班同学表演的大合唱《我们要做雷锋式的好少年》。
a：樱花烂漫时节激情绽放。现代舞动感十足，魅力四射。请欣赏二（五）班现代舞《烂漫樱花》。
b：生命是宝贵的，它不像离离原上草那样周而复始。让我们珍爱生命远离危险吧。请欣赏四（三）班的三句半《安全伴我行》。
a：我们是祖国的花朵，我们是花丛中的蝴蝶。看身披彩衣的宝贝们来了。请欣赏三（一）班的时装秀《漂亮宝贝》。
b：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。我有两个好妈妈，温暖幸福多自豪。躺在祖国妈妈的怀抱里，快乐幸福享不了。请欣赏四（六）班王永艳独唱《祖国是妈妈》。
a：少年儿童是民族的希望，少年儿童是共产主义的接班人。请欣赏三（三）班大合唱《我们是共产主义接班人》。
b：在课堂上几个调皮鬼和老师唱反调，把老师气走。而课下面对淘气可爱的孩子老师由生气转为宽慰，究竟怎么回事？请欣赏小品《老师整我，我整老师》。
a：世界是个大舞台，每个人踏着一样的脚步让我们一起来跳舞，没有人会感到孤独。请欣赏四（三）班表演的现代舞《不如跳舞》。
b：下面请欣赏六年级同学为大家带来的`精彩节目。
a：有一首诗夸我们少年儿童是新世纪的雏鹰
b：有一段歌赞我们少年是祖国的春天
a：有一场梦说得是少年强则国强
b：有一个伟人把我们比作是初升的太阳
a：不管怎样，春天孕育着未来！
b：无论如何，少年憧憬着希望！
a：幸福的时光总是太短暂
b：快乐的日子总是那样匆忙
a：今天的表演到此结束
合：明天再会。
篇16：儿童节文艺汇演主持稿
男：尊敬的各位家长。
女：各位来宾。
男：亲爱的小朋友们，
女：大家好!
男：温暖的阳光，诱人的花香。
女：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
男：连小草都在欢乐地歌唱。
女：这一切都在提醒着我们：
共同：六一儿童节——来到了。
男：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
女：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
男：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。
女：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
男：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。
女：今天是全世界儿童的节日。
男：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
女：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)
男：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着。
女：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着。
男：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持。
女：在这里我们真诚的说一声：谢谢。
男：六一的鲜花绚丽多彩!
女：六一的阳光灿烂夺目!
男：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;
女：我们欢聚一堂，共度这美好时光!：
男：我们是那么开心，
女：我们是那么幸福，
男：我们是那么激动，
女：我们是那么期盼，
男：开心、幸福、激动、期盼的___幼儿园庆六一活动，现在开始!
篇17：儿童节节目主持人台词两人 六一儿童节节目主持人台词结束语
(乙丙)幸福的歌
(甲)小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月
(乙丙)走进了我们自己的节日——
(合)六一儿童节
(乙)尽管，我们只是一棵幼苗
但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
(甲)尽管我们只是一颗小星星
但我们幸福地闪亮在老师的身边
(丙)在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声
(合)谢谢你们，爸爸妈妈
谢谢你们，老师
(甲)“六一”儿童节来了，小朋友们准备好了吗?
(乙丙)让我们尽情的唱，尽情地跳吧!
(合)一三班欢欢喜喜庆“六一”中队联欢活动现在开始!
(丙)请欣赏第一个节目
歌舞 《数鸭子》 表演者：彭迟、李慧婷、郑佳禾
(甲)瞧，四位帅气的小男生向我们走来了。请听
男生小合唱《一年级小男生》 表演者：邵绚宇、罗哓宇、邹乐萌、龚缘顺
(乙)第三个节目
小品《非典病毒》表演者：贺显博、蔡湘龙、李承培、柳旭东
魔术表演：贺显博
(甲)接着，有请周哲劲等同学带来电子琴表演和书画表演
表演者：
(丙)邓子超和周逸心同学是我们班的朗诵能手，下面有请他们带来
课文朗诵《小白兔和小灰兔》表演者：邓子超、周逸心
(甲)小朋友们，想欣赏拉丁舞表演吗?他们可是获过大奖的高手。
伦巴表演 表演者：陈琳、 王旭
(乙)几个快乐的小男生想为大家表演一个童话剧，掌声欢迎!
童话剧《两只鸟、猎人和狼》 表演者：王旭、吴晟、阎夏
(丙)下面让我们轻松一下
歌舞表演 《伦敦桥》 表演者：赵子轩 江涛
(甲)《数码宝贝》大家都看过吧，那可有趣了。
小品《数码宝贝》 表演者：朱叶波、刘瑾威
(乙)最后请欣赏歌舞系列
《数鸭子》 表演者：陈语典、段娴
《粉刷匠》 表演者：张婧琦、徐家星、黄榛
《迷路的小花鸭》 表演者：青筱佳、陈语典、李慧婷、郑夏、谢昭妍
(甲)节目真是太精彩了!
(乙丙)可欢乐的时光却总是太短暂。
(甲)欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束，噶写大家的激情演出。
(合)最后祝同学们：
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
篇18：学校主题班会主持词开场白怎么说 学校开学会议主持词开场白
合：亲爱的老师、亲爱的同学门，你们好
陈：人与书的关系，犹如船舶与河流;波澜汹涌的大江大河，必能载着你的灵魂之舟和理想之轮，无障碍的驶向你渴望中的远方;
杨：人与书，就像鸟的翅膀与羽毛，有了丰满的羽翼，鸟儿就能在广阔的天空中自由自在的翱翔，它可以去追逐流云，也可以在高空里临风高唱;
陈：人与书，就如琴与弦;不管是多么漂亮或珍贵的琴，如果缺少了琴弦，便奏不出美妙的旋律。
杨：人不读书，犹如农夫经营贫瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但却总是看不到收获的希望;投入不少，但却得不到什么回报。
陈：人不读书，便如一艘精美的船舶却没有罗盘，尽管它每天都行驶在岁月的苍茫之海上，但却没有方向，找不到自己真正想去的目标，当然，也无法确定自己的位置所在。
杨：常读书的人，心里总是充满被感动的快乐和惮悟般的轻松，它们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者，常常在骤然间展现于眼前的美景妙境，勾起胸中绵绵不尽的诗意。
篇19：儿童节主持词结束语单人 六一儿童节主持词结束语六年级
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾。
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好！
女：伴着花的芳香。
男：踏着歌的节拍。
女：我们迎来了20xx年六月的时光。
男：我们的心像怒放的花朵。
女：荡起一片欢乐的海洋！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—
合：“六一”儿童节！
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌。
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：礼毕，请坐。
男：第二项，领导讲话，首先由王校长致开幕词。
女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男：在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队干部和优秀少先队员，首先我们请各中队的优秀队干部上台领奖，他们是……
女：我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台领奖。他们是……大家欢迎。
男：我们还评选出x中队为我校的优秀中队，请x中队的代表上台领奖。
男：我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔。
女：又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭。
男：让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场。
女：请六中队的同学们为新队员佩带红领巾，请新队员们在国旗下宣读入队誓词
男：我在队旗下宣誓：准备着，时刻准备着，好好学习天天向上，将来成为祖国的栋梁之材。请一中队的新队员代表上台讲话。
甲：大家以热烈的掌声欢迎各位领导和老师入席。
所有节目表演完毕后
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
女：新世纪的太阳是我们的，
男：新世纪的鲜花是我们的。
合：让童心乘着春风飞行。
女：六一跟我们紧紧地拥抱在一起。
男：童年的游戏永远难忘。
女：我们愿用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天！
男：用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来！
合：感化屯小学庆“六一”文艺汇演到此结束
女：最后祝大家：
合：身体健康！
学习进步！
天天快乐！
篇20：幼儿园六一儿童节主持稿两人 幼儿园六一儿童节主持稿简短
(开始)
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:弹去五月的风尘，迎来六月的阳光
幼:我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝，对不对?(互动)
幼:老师，我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!
合：现在开始!
我们生活在同一片蓝天下，我们都共同拥有一个祖国妈妈。同样的渴望，同 样的追求同样的感受唱同一首歌。首先，请欣赏大班的全体小朋友给大家带来的童声歌唱。《同一首歌》
太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的舞蹈《吉祥三宝》
小朋友们你们爱玩水吗?下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》
眼睛是透明的，但是却可以看到人的心灵。下面请欣赏学前班周美余为我们带来的独舞《大眼睛》
很久很久以前有一天人们说：“我们要选十二种动物作为人的生肖。”下面请欣赏大班带来的舞蹈《十二生肖》
我梦想拥有一把充满魔力的花钥匙，帮我寻找幸福与快乐的七色花。下面请欣赏中班《花仙子之歌》
时间过得真快，转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》
绿光在那里，触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》
六一节来了，我们是那么开心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快乐!我们的六一到了!
让我们一起来联欢吧!请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》
手有什么神奇的，不就是五个手指头和一些纹路吗?下面请欣赏中班《神奇的手指头》
想唱就唱，要唱得响亮。不管风雨的阻挡、快乐是我的能量。接下来请欣赏大班的老师为我们带来的歌曲《唱得响亮》
健康的体魄是我们为祖国人民服务的基本前提，看那边走来了一群勤劳的小牛，听他们在说什么?请欣赏小一班带来的舞蹈《牛奶歌》
我们是花朵，我们是幼苗，为了花朵开得鲜，为了幼苗长得壮，我们的身体一定要强壮。请欣赏小一班的《兔子操》
爸爸、妈妈如果你们爱我你就陪陪我、爱我你就亲亲我、爱我你就夸夸我、爱我你就抱抱我、下面请欣赏舞蹈班为我们带来的《爱我你就抱抱我》
孩子们可爱的笑脸是否勾起你些许记忆，曾几何时他就是我，我就是他，阳光、健康、充满希望、可是岁月流逝心灵或许已不再幻想、下面请欣赏学前班的歌曲《明天会更好》
快乐的时光总是那么短暂、团聚的日子总是特别的让人难忘、今天我们欢歌笑语、今天我们畅想未来。告别今天、我们站在新的起点、展望明天让我们一起祝愿光华的明天会更好!小朋友们六一节快乐!再见!