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幼儿园资料室工作职责(精彩20篇)

幼儿园资料室工作职责的目的是有效利用图书和资料,防止资源流失。下面是资料室管理条例,欢迎参阅。

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海底捞薪资管理制度 幼儿园薪酬管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:幼儿园,全文共 3245 字

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一、目的:为完善公司员工薪酬管理,更好地发挥薪资分配的杠杆及导向作用,真正体现多劳多得、奖励先进、处罚落后,提供公平的待遇、均等的机会,促进公司及员工的发展与成长,特制定本制度。

二、原则:本着对内公平、对外具有竞争力且合乎成本效益的原则规定薪酬组成,采取激励、晋升的措施,加强目标和绩效考核,充分发挥每一个员工的积极性。公司坚持按工作价值付酬的分配思想和人尽其才、才尽其用的用人思想,致力于为每一个员工提供良好的就业平台和创造价值的舞台。

三、适用范围:本制度适用于公司所有员工,特殊情况除外。

四、为规范管理,为各员工提供公平、公开、公正的就业及晋升平台,明确组织上下级关系,提高各部门、各职位的执行能力和协作能力,特就公司职位分级如下:(此等级作为公司薪资体系的基本依据)

等级一级二级三级四级五级六级七级八级

岗位总经理副总经理部门经理各主管水电班长 资深员工管理员 水电维修工 公共秩序班长公共秩序员 普通员工保洁员

五、薪资结构:

1、员工薪资参照市场薪资水平、社会人力资源供需状况、公司的经营业绩、员工自身的能力、所担任的工作职位及员工工作绩效等几方面因素确定。

2、员工的薪资包括基本工资、岗位绩效工资、工龄工资、业务工资、月度奖金、季度奖金、年终奖金、补贴、津贴和福利等部分组成:

①基本工资:根据等级不同设置的底薪,不参与绩效考核。

②岗位绩效工资:是根据岗位员工绩效成达情况和日常工作表现差异,按月度考核成绩发放的不定额工资,等于基本工资的20%。(操作层员工不参与绩效考核)

③工龄工资:员工工龄从转正之日起计算,计算单位为年;从员工工作时间达到整年的下月起调整;计算方法为:工龄工资=工龄数x20元。

④业务工资:根据工作重要性及业务量的大小而确定,主要适用于服务中心经理、保洁员、维修工等能用业务量考核的岗位。

⑤月度奖金:公司每月在操作层员工中评选优秀员工予以表彰。

⑥季度奖金:每季度在各服务中心评选“服务之星”予以表彰。

⑦年终奖金:是为了激励员工提高工作业绩而设置。主要依据工作任务完成情况、费用控制情况等综合考虑。

⑧特殊奖:董事长、总经理临时决定发放的奖金。

⑨津贴和贴补:是公司薪酬的补充形式。

⑩福利:详细情况参见《员工福利制度》。

3、各岗位薪资组成表

序号岗 位组成部分

1职能部门 经理基本工资+岗位绩效工资+工龄工资+奖金+津贴+补贴+福利

2职能部门 员 工基本工资+岗位绩效工资+工龄工资+奖金+津贴+补贴+福利

3服务中心经理基本工资+岗位绩效工资+业务工资+工龄工资+奖金+津贴+补贴+福利

4服务中心主管 管理员及普通员工基本工资+岗位绩效工资+工龄工资+奖金+津贴+补贴+福利

5秩序管理员、维修工、保洁员等操作层员工基本工资+业务工资+工龄工资+奖金+津贴+补贴+福利

4、试用期员工工资按基本工资的80%计发,考核不变。试用期内不享受其他福利和补助。

六、业务工资:按公司每年年底确定的基数执行。

七、奖金

1、月度奖金:

①每月在操作层员工中,由服务中心经理负责评选本月表现突出的优秀员工,报品质部核查,总办审核,总经理批准;

②原则上只评选员工,班长以上人员不参加评选;

③评选名额:1名;

④每月27日报工作计划时,应报上月优秀员工名单;

⑤经审核批准的优秀员工,给予50元/人奖励。

2、年终奖金:

①公司总体上将年度业绩的一定比例作为员工的总年终绩效奖金额,具体比例由总经理会议确定、公布。

②与年度绩效考评结果挂钩,年度内到公司工作人员,按照月度权数计算发放。

3、特殊奖金:由董事长或总经理根据某件事的特殊重要性或某个人的特殊贡献而临时决定发放的奖金。

八、加班补贴:

1、公司员工享有国家法定假日“清明节、劳动节、端午节、中秋节、国庆节、元旦、春节”加班补贴,其他节假日、夜间加班不享有加班补贴,可由各部门根据工作情况安排补休。

2、享有加班补贴的法定假日:清明一天、劳动节一天、端午节一天、中秋节一天、国庆三天、元旦一天、春节三天(根据国家规定变动)。

九、津贴:

1、伙食津贴均已含在工资内,所有员工均不再享有工资外的伙食津贴;

2、工龄工资按本制度执行;

3、特别津贴:考虑到特殊人才的招聘,设立特别津贴;特别津贴包含特殊人才招聘所超出本制度规定的差额部分;

4、其他津贴:硕士、中级职称者每月享有50元补贴,博士、高级职称者每月享有100元补贴。

十、福利:按《员工福利制度》执行。

十一、薪酬计算与支付:

1、员工薪酬支付的最高负责人是公司总经理,总办、财务部进行相关的预算、管理、核算和发放工作。

2、薪酬发放时间如下:

①月度薪酬计算期间为每月1日到该月31日,于次月15日发放,如遇节假日,则提前或滞后一天发放;

②年终绩效奖金计算期间为1月1日至12月31日止,于次年春节前发放;

③公司因不可抗拒事件不得不延缓薪酬支付时,应提前一天通知员工,并确定延缓支付的日期。

3、薪酬计算方法:

①月薪酬总额=岗位工资+绩效工资+工龄工资+津贴+补贴

②未满勤薪酬各项,以下列公式计算:

实得薪酬=×月薪酬总额

4、薪酬变动处理:

①员工试用期转正,转正批准日之前工资,按试用期工资,次日起按批准新工资标准执行。

②晋升、晋级、调岗等的调薪,当月工资按原标准计算,次月起按新标准执行。

5、尾数处理薪酬计算时,各项目一律以分为单位计算,若有未达分的尾数产

生,一律将其四舍五入。

6、员工遇到下列非常情况时,可以向公司申请预支基本工资和职务工资,但以其出勤的时间应得基本工资和职务工资为限:

①结婚、生育;

②疾病或意外灾害等。

7、员工离职或被解雇的,公司于下次工资发放日支付该员工已出勤工作的薪酬,但应扣除各项借款、罚款及其他应扣款项。

8、下列各项由公司根据有关规定直接从工资中扣除:

①个人薪资所得税;

②到期未归还的公司借款;

③罚款;

④缺勤扣除款;

⑤个人缴纳统筹款公司代扣款;

⑥其他应扣款。

9、各类工资发放流程:

①每月5日前,总办应将批准的所有员工考勤及工资变更报财务部;

②每月3日前各部门将部门确认的员工考核绩效单报品质部,品质部会同总办与财务部考核、审核后5日前报财务部;

③次月10日前财务部进行工资核算和审核,并将月工资明细表报总经理确认;

④次月15日前财务部将月工资转入员工帐户,如有特殊原因不能按时发出工资,必须通报总办,同时在公司公布,向公司员工说明理由。

10、奖金的发放时间和流程如下:

①月度奖金:随下月发放工资时发放。

②年度奖金:

a下一年度元月15日前各部门将确认的员工年度考评结果报品质部核查,总办组织综合考评,根据考评结果核算员工年度绩效奖金。

b下一年度元月25日前总办将年度绩效考评结果及绩效奖金明细表送总经理审批。

c下一年度元月30日前总办将绩效奖金明细表送财务部。

d财务部将于春节前将年度奖金转入个人帐户。

e年度奖金的具体发放时间亦可根据以上时间安排进行调整,另行通知。

十二、监控:

1、总办负责对员工薪酬进行监控和管理。

2、薪酬的年度预算和审批:

①薪酬的年度预算和审批程序:

a各部门提案上交总办和财务;

b总办和财务将审核后的预算提交总经理办公会审议通过;

c经总经理批准后,总办将各部门预算表发放各部门;

d具体时间安排由总办根据财政年度的时间另行制定、通知。

②年度工资预算调整审批:

部门提案→总办审核→财务审核→总经理办公会审议→总经理审批。

3、薪资调整

①每年进行一次工资调整,调整幅度依据:

a公司业绩增长水平;

b人力资源市场价格;

c居民消费品价格指数。

②薪资调整程序:

a根据公司业绩、市场信息调查结果,调整工资表;

b根据新的工资表进行薪资调整。

4薪酬绩效评估调整:

①职等升降:每年一次综合考评评定,依据能力、贡献、态度、使命感等评估确定。

②薪级升降:半年一次以绩效考评评定。

5、重大劳资纠纷由总办负责调查、处理,并将处理意见送总经理审批。对无理阻挠有关人员行使监督、调查权、隐瞒损害员工合法权益和收益的事实、打击报复有关人员的,将依据情况给予行政及经济处罚。

6、员工对薪酬如有疑问,可到财务部查询。

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篇1:幼儿园食堂从业人员管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:幼儿园,食堂,全文共 2170 字

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(一)餐具用具使用前必须洗净消毒。

(二)洗刷餐饮用具必须使用专用水盆,不准与清洗蔬菜、肉类等其他水池混用。

(三)洗涤、消毒餐饮用具使用的洗涤剂、消毒剂必须符合食品用洗涤剂、消毒剂的卫生标准和要求。

(四)消毒后的餐饮用具必须存放在餐具专用的消毒柜内备用。餐用消毒柜定期清洗,避免污染。

(五)已消毒和未消毒的餐具应分开存放,存放柜上必须有明显标志。

(一)粗加工间保持清洁卫生,并配有防蝇、防鼠设备,购回的原材料先进粗加工间,食品分类上架。

(二)各种食品原料,在粗加工过程中,应首先检查食品质量,发现腐烂、变质、发霉、生虫、有毒有害原材料均不得加工。

(三)洗肉、洗菜的水池要分开使用,加工肉类操作台与蔬菜操作台分开使用。

(四)加工完的食品要妥善保管,做好三防。

(五)每日对洗肉盆、菜板、操作台及用具进行清洗。

(一)严格执行各项卫生制度,食堂人员认真履行岗位职责。

(二)食堂清洁卫生消毒做到:定人、定时、定区、定质量,每天消毒,并做好记录

(三)管理人员每天对食堂卫生进行检查,每周组织全园大检查,并作好记录。

(四)环境卫生要求:食堂清洁卫生,无垃圾,无积水,无污垢,墙脚、屋顶、屋脚无蜘蛛网,洗碗池无沉渣

(五)餐具卫生要求:餐具、炊具做到一洗、二清、三消毒、四保洁。保洁柜每天消毒,餐具消毒后立即放入保洁柜,防止二次污染。菜墩清洁,生熟分开,并有明显标识。灶台、案板清洁无污垢,无油腻,毛巾分类专用,冰箱厨柜定期消毒。

(一)烹饪好的食品分放进明显标志的容器内(盆、桶),并作好分开使用,定位存放。用后少将保持清洁。

(二)幼儿食品煮熟后,其中心温度不低于70摄氏度,煮熟后的食品应当与食品原料或半成品食品分开存放。

(三)在烹饪后,到食用前需要较长时间存放的.食品,应当在高于60摄氏度或低于10摄氏度的条件下存放。

(四)凡存放熟食品的容器要消毒后使用。

(一)由原料到成品实行“四不”制度:

1、采购员不买腐烂变质原料。

2、保管员、采购员不收腐烂变质原料。

3、厨师不用腐烂变质原料。

4、各班老师不给幼儿食用变质食品,不用手拿食品,不用不洁材料存放和包装食品。

(二)成品食品存放实行“四隔离”:

1、成品与半成品隔离。

2、生熟食品隔离。

3、食品与药物隔离。

4、食品与天然水隔离。

(三)用(食)具实行“四过关”:一洗、二刷、三冲、四消毒。

(四)环境卫生实行“四定”:定人、定物、定时间、定质量,划片分工包干负责。

(五)个人卫生做到“四勤”:勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作服。

1、幼儿园食品卫生安全管理必须坚持“预防为主”的工作方针,实行卫生行政部门监督指导、教育行政部门管理督查、幼儿园具体实施的工作原则。

2、幼儿园成立“食品卫生安全领导小组”,配备专职或者兼职的食品卫生管理人员。制定严格的检查、落实措施,建立岗位责任制,把责任逐级分解,落实到具体岗位和具体人员,一级抓一级,逐级负责,定期对责任落实情况进行督查。

3、幼儿园食堂应当建立各种食品卫生安全规章制度及岗位职责,相关的卫生管理条款应在用餐场所公示,接受用餐者的监督。

4、必须认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》,以“卫生法”为准绳,定期组织食堂管理人员和从业人员进行食品卫生安全各项法律法规与营养知识的学习和培训,并进行考核。

1、食堂应建立严格的安全保卫措施,严禁非食堂工作人员随意进入幼儿园食堂的食品加工操作间及食品原料存放间,防止投毒事件的发生,确保师生用餐的卫生与安全。

2、食堂从业人员每年必须进行健康检查,新参加工作和临时参加工作的食品生产经营人员都必须进行健康检查,取得健康证明后方可参加工作。

3、食堂从业人员应有良好的个人卫生习惯,必须做到:

(1)工作前、处理食品原料后、便后用肥皂及流动清水洗手;接触直接入口食品之前应洗手消毒;

(2)穿戴清洁的工作衣、帽,并把头发置于帽内;

(3)不得留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;

(4)不得在食品加工和销售场所内吸烟。

4、认真执行“食品验收、储存、加工制度”,蔬菜和伙食品按当天的需要量定购和烹调。

5、建立健全“幼儿园食物中毒或其他食源性疾患突发事件的应急处理机制”,落实食品卫生责任追究制度,严防集体性食物中毒。

6、每天下班前,检查灶具、液化气、各电器开关是否关闭。

7、冬夏季节供应点心、午餐,做到“五热”、“五凉”,出食堂的饭、菜、汤必须加盖。

1、幼儿园厨房每样食品都必需有专人负责留样;

2、每餐、每样食品必须按要求留足100克,分别盛放在已消毒的餐具中;

3、留样食品取样后,必须立即放入冰箱内,以免被污染;

4、食品留样必须立即密封好,必须立即存入专用留样冰箱内(一般放到冰箱的冷藏柜)

5、每餐必须做好留样记录,注明留样时期、食品名称,便于检查;

6、留样食品必须保留24小时,时间到满后方可倒掉;

1、从业人员必须掌握食品卫生的基本知识,热诚服务,以主人翁的精神,全心全意为师生服务,力求做到饭热菜香,食品卫生。

2、从业人员必须身体、心理健康,每年进行体检一次,持健康证明上岗;新进食堂或临时工作人员亦须先进行体检,取得健康证明后方可上岗。

3、从业人员应讲究个人卫生,养成良好的个人卫生习惯。在分餐时应穿上工作服、戴口罩。不得穿拖鞋进入食堂。

4、从业人员患有有碍食品卫生疾病的,不得直接接触入口的食品,不能参与分餐工作。

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篇2:幼儿园节假日教职员工值班制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:幼儿园,职员,全文共 456 字

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为确保节假日期间学校工作正常运行,政令畅通以及学校防火防盗等安全需要,结合本校实际,特制订本制度:

一、节假日实行由校领导带班,中层及以下工作人员轮流值班

二、节假日值班人员应有高度责任感,工作认真,严格遵守值班作息时间,不迟到、不早退,不空岗。

三、值班期间要至少上下午各一次巡查护校行为,检查办公室、教室门窗是否锁好、公物有无损坏、有无火灾隐患及有无水、电浪费现象发生,发现情况及时向带班领导汇报,并会同传达室人员做应急处理。

四、值班期间要作好接收上级通知、接听电话、报刊杂志信件收发等工作;禁止闲散人员入校。对来客问明缘由,办理登记手续。

五、上级的通知、文件,值班人员要及时通知到有关人员。

六、值班人员严格按照值班表安排上岗,非经学校领导批准,值班人员不能擅自调班。

七、值班人员下班前要再次对学校全面巡查,并向带班领导汇报值班情况,做好值班情况记录。下班时做好交接手续。

八、若因值班人员责任心不强、擅离职守,出现安全事故,造成学校公物损坏及水、电浪费现象发生,按照学校相关制度,追究其责任,并赔偿学校经济损失。

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篇3:幼儿园校医安全责任书 校医的安全职责

范文类型:责任书,制度与职责,适用行业岗位:幼儿园,全文共 790 字

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学校安全涉及千家万户,责任重大。为了确保师生的生命安全,维护学校和社会的稳定,保障学校正常的教育教学秩序,按照“部门管理、分级负责、一岗双责”的原则和要求,学校与您签订本责任书。具体职责如下:

1.校医是学校卫生安全工作第一负责人,负责学校的卫生保健和疾病预防工作。

2.配合政教处,每班设立生活委员,协助班主任做好卫生保健工作。

3.在政教处的配合下,建立各班学生健康档案,为有特异体质的学生单独建档。

4.负责学校卫生安全教育工作,积极开展师生食品卫生、疾病预防及急救常识的培训和教育。

5.坚持每日查看各班晨检记录,发现异常,及时通知政教处和家长并尽快将患病学生送正规医院诊治。

6.负责学生卫生保健、防控工作(组织学生体检、预防接种、喷洒消毒、传染病及近视眼、龋齿等学生常见病防控),为师生提供必要的医疗服务,并做好治疗登记。

7.负责学校传染病疫情、食物中毒等突发公共卫生事件信息上报工作。

8.制定学校突发疾病、食物中毒等发生突发公共事件应急预案,发生突发事件,立即启动应急预案,及时报告相关领导和部门,做好事故处理。

9.配合政教处组织全校大扫除和卫生检查,做好卫生评比和成绩公布,督促全校师生做好公共卫生工作。

10.配合总务处定期检查食堂各项安全卫生制度落实情况,并建立检查记录台账。

11.做好卫生室常用药品采购工作,保障供给。使用、维护和管理好学校医疗器械并按有关规定做好器械消毒工作,建立消毒登记档案,加强对废弃物品的安全卫生管理。学校医疗器械必须专人使用,一律不得外借。

12.完成领导小组交办的其它安全工作。

以上各条,作为学校对校医年度安全工作目标的考核依据。如因工作疏忽,造成安全事故的,将按照《县教育系统安全责任追究办法(试行)》追究相关责任;情节严重的,直至追究法律责任。

本责任书一式两份,校医和学校各执一份。签订之日起生效。

政教主任签字: 校医签字:

(盖章)

年 月 日

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篇4:关于幼儿园规章制度大全

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1377 字

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一、“一把手”负总责制度。学校校长(园长)、单位主要负责人切实担负起维护校园安全的第一责任。要把安全工作作为一项首要的政治任务,亲自抓好。班子成员和内部机构要分工明确,层层签订安全管理责任书,落实到人。做到隐患排查要全覆盖,整改措施要真落实,防范工作要精细化。继续实行安全工作实行“一票否决”。要从人、财、物等方面提供强有力保障,不惜一切代价使安全措施迅速到位。对因工作措施不力,导致发生涉及校园重大安全事故的,严肃追究单位主要领导和相关领导的责任。

二、安全隐患排查和整改台帐制度。全面扎实细致开展校内安全、校园周边治安环境、各种矛盾纠纷和危险人员排查工作,并对隐患和整改情况建立台帐,落实整改措施和责任人,限期整改。

三、安全防范制度。

1、加强门禁管理,坚持门卫盘查验证、登记制度,实行学生在校期间封闭管理,与教学和管理无关人员一律不得进入学校。

2、落实安保人员。加强对门卫和安保人员的教育培训和管理。

3、要配备必要的安保器材,安装视频监控和报警设备,并与当地公安派出所联网。

4、立即排查校(园)内容易肇事生祸的.危险人员,摸清底数,报告当地公安派出所和市教育局。

5、坚持预防为主,落实重点部位、每个时段的安全监管人员和责任,加强对学校各种设施设备的检查检修,坚决预防拥挤踩踏事件,防止学生集体食物中毒和群体性疾病发生,防火,防煤气中毒,防溺水。加强危险化学品管理,加强集会管理,配合公安部门加强校内管制刀具的清理等。加强交通安全教育,加强校车和施工管理等。

6、加强寄宿生夜间管理,坚持每晚点名、查铺登记、领导带班组织力量夜间守护等。

7、各学校、各单位对可能影响安全稳定的重点人、重点事,要确定专门力量负责,稳控到位,确保不发生任何问题。

四、安全教育和预案制度。学校(幼儿园)每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教给学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识。注重学生的心理健康教育,建立和完善及时发现、疏导解决心理问题的机制。加强对教师的师德教育,不得体罚和变相体罚学生。加强学生健康体检工作,对特异体质或患病学生要有针对性措施。要完善学校(幼儿园)重大安全事故应急预案、安全预警机制和防险救灾应急预案,有计划地按预案组织全体师生进行疏散演练,提高快速有效反应能力。

五、学生集体外出申报批准制度。不得组织学生参加商业性活动,不得组织中小学生参加救火、抢险等。未经市教育局批准,各学校不得擅自组织学生外出。

六、家校联系制度。要通过家长会、告家长书等多种形式,增强与学生家长的沟通。小学低年级、幼儿园要向家长发放学生接送卡,由家长凭卡在校门口接送学生。建立学校信息化安全管理平台,及时将学生有关信息告知监护人。

七、带班、值班和护校制度。要实行领导带班、教师值班制度,加强学校(幼儿园)和单位内部值班守护和防范。学校要成立护校队,加强对学校的巡逻和守卫。

八、信息灵通和报告制度。领导和值班人员的通讯要保持随时畅通。重大事项和紧急信息按规定要及时准确报告。

九、领导干部外出请假销假制度。学校(幼儿园)和单位领导外出必须履行请假销假手续,经市教育局领导批准后方能外出。

十、市教育局科室长期包联制度。对局直属学校(幼儿园)安全工作实行市教育局科室长期包联制度。各科室要“一校一人”,立即到校(园),驻校(园)开展安全工作,检查、督查落实安全措施,整改安全隐患。

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篇5:民办幼儿园教师工作岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 476 字

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1、热爱、尊重每一个幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表。禁止任何形式的体罚和变相体罚。

2、语言文明,不说粗话,除特殊情况外(上海话日等),与幼儿交谈坚持说普通话。

3、仪表端庄,教态亲切,带班时不穿高跟鞋,不留长指甲、披发,不带夸张耳环,短裙不得高于膝盖。

4、带班时不离岗,不做私事,不闲谈,不串班,不吃零食。

5、因特殊情况需换班或调课,须经园长同意后,由保教主任予以安排。

6、遵守幼儿园的考勤制度,不迟到,不早退,不代签到。如有特殊情况参照园内制度规定请假或调休,一般应提前一天请假,便于保教组统一安排,并通知有关教师代班。

7、根据幼儿一日作息时间表,合理安排幼儿一日活动,保证各类活动有序开展。

8、爱护幼儿园环境,保持办公室的环境整洁;爱护园内公共财物,节约能源。

9、与同事友好相处,具有较强的团队合作意识,积极配合行政完成幼儿园工作。

10、积极参与学校活动,如组织的各类集体教研活动、大型公益活动、工会活动、亲子活动等。

11、敢于尝试、乐于创新,不断挑战自我提高学历水平和业务水平。

12、具有较强的安全意识,发现安全隐患及时上报行政避免事故发生。

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篇6:幼儿园各岗位工作职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:幼儿园,全文共 972 字

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一、园长职责

全面负责幼儿园的各项日常工作。负责各项规章制度的组织编写及其审批、公布执行、检查落实。调配、检查、指导和评估员工工作。负责员工的请假、人事安排、试用及辞退,负责员工的思想工作,员工培训。主持召开员工大会,园务委员会。进行各部门之间的协调与外部联系工作。负责大型活动策划、组织与实施。负责教学工作,制定教学工作计划,批改备课本,班级电话联系本。兼管图书资料订购教材及办公室工作,重点是招生工作、收费工作和工资核算,负责家长工作,调查家长意见,落实家长投诉,每天坚持2-3次巡班。

二、保育后勤副园长职责

负责全园后勤工作,(包括食堂、仓库、维修、医务室、安全);负责保育员、后勤人员各项规章制度考核,负责检查各种与后勤、保育相关的各项表格、记录本,负责仓库盘查,幼儿园财产的管理,负责工资造表,组织好职工年度体检。严格把好新生及新员工入园体检关、宣传卫生保健方面的知识,指导家长科学育儿,每天坚持巡班2-3次。

三、特色主管职责

负责全园特色教学工作,制定特色教学计划,负责特色项目的开发,教师的聘请安排、课时安排,特色教学收费核算,对园内专职特色教师及外聘特色教师、特色教学质量进行考核。

四、教学主任职责

协助园长开展教学工作,制定教研计划及课程表,组织教研及教学公开课、赛课等活动,对教学常规进行检查,负责英语教学工作。批改周计划表、月计划表、备课本,检查各计划表张贴情况,负责幼儿园教具、玩具的管理。每天坚持巡班1—2次。

五、办公室主任职责

接待家长,记录家长投诉,接听电话;进行幼儿电话调查,负责招生、新生入园及老生转园的衔接,按时按量收取学费,检查家园联系册,负责接送车的工作及管理车辆,负责幼儿园用电的购买。管理档案(每半年整理一次),每周填报申购单,仓库物品的管理及发放。

六、团支部负责人职责

制定团支部工作计划,组织开展团支部各项活动,调动青年员工的学习、工作积极性,做好青年员工的思想工作,使之形成一个团结向上的群体。组织每周的团队活动和宣誓活动。

七、工会负责人职责

制定工会工作计划,组织开展职工娱乐、文艺及其他团体活动,了解职工思想、生活状况,帮助解决职工生活困难,做好职工思想工作,收集整理职工意见与建议,并以提案形式上交园务委员会,同时对园务委员会工作进行监督,在园务委员会与职工之间起到沟通的桥梁作用。负责职工住房的管理。

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篇7:幼儿园教师岗位职责通用精选

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 590 字

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1、负责配合班主任制定教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

2、结合本园、本班的实际情况,做好教材教具的准备,认真备课,保证计划落实。

3、认真实施教育工作计划,按时上课,认真开展各类教育教学活动,高质量高效率完成每一节课。

4、协助班主任观察、记录、评估每个幼儿的发展情况,并做好相应的记录(教育笔记、效果分析、个案记录等)。

5、发展幼儿安全工作,及时记录幼儿出勤人数,严禁责任事故,及时消除安全隐患,避免发生安全问题。

6、配合保育员做好本班的卫生保育工作。

7、协助班主任做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作。

8、按计划、目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。

9、协助本班教师做好每天幼儿进班前的一切准备工作。

10、带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,提供适当的指导。

11、了解幼儿家庭教育情况,提出合理性的家庭教育方案,促进家园共育。

12、积极参与教学研究活动,不断跟新教育观念。

13、认真参加教研组安排的听课、评课活动。

14、负责安排幼儿一日活动,根据季节的变化为幼儿做好防暑、降温、防冻、保暖工作。

15、午睡值班时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、擦汗和盖被。

16、负责做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系。

17、定期向上级领导汇报工作,接受其检查和指导。

18、完成上级领导交给的其它任务。

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篇8:幼儿园教师管理制度心得体会 幼儿园教师管理制度园长必备

范文类型:制度与职责,心得体会,适用行业岗位:幼儿园,教师,园长,全文共 713 字

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幼儿园教师管理制度

1、全体教职工务必严格遵守作息时间制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

2、全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工、等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除1元/次,旷工者扣5元/次。

3、教师要把全部精力放在工作,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

4、因工作造成一般职责事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述状况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大职责事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师务必承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。

5、班中物品需保管好,如有工作变动,务必交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

6、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵,

7、各班室下班后,务必在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。

8、教师有事情务必请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

9、值班老师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子

10、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中.

11、教师要认真备课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。

12、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,幼儿离园时要护送到安全地带

13、学期结束,各方面表现优秀,且班级无重大安全事故的,奖励教师100元。

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篇9:2024年幼儿园陪餐制度范文

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:幼儿园,全文共 718 字

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中小学幼儿园安全教育日,安全是幼儿园的头等大事,每个园所每天都在执行幼儿园里的防火灾演习防地震演习,不跟陌生人走……教小朋友从小学会保护自己。

3月22日,教育部国家市场监管总局、国家卫健委共同发布《学校食品安全与营养健康管理规定》中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度,国家下令:从4月1日,开始执行!

政策一出,很多幼儿园园长、老师和家长的热议对于陪餐制园长和老师们都赞同但是也难免心存顾虑,担心陪餐制度会干扰幼儿园的正常配餐。

陪餐制国外早有先例

其实陪餐制度国外早有先例,我们的邻居日本就实施了一百多年。在日本,所有公学的校规中规定学校午餐做好之后,先准备一人份送给校长先吃然后才是孩子用餐,主要目的是防止孩子食物中毒也提醒校长每天通过陪餐监督食物质量。

陪餐制是园长对孩子的责任与爱护

教育是百年大计,孩子们的食品安全,更是牵动着所有家长和整个社会的心。每一次幼儿园出现食物安全问题总是引发社会舆论热点,影响很坏,陪餐制让幼儿园园长

和孩子们一起用餐,对食品从采购、制作等流程监管更加严格。

陪餐制让孩子学习礼仪和感恩

园长和老师的参与用餐,午餐时间也成了一堂无形的修养课,让孩子们学会礼仪和感恩,30分钟的午餐时间同样也是学习时间,了解进餐礼仪,感恩食物的来之不易,感恩许多人的付出与关爱。

陪餐制是家园共育的深入合作

幼儿园 施行家长陪餐制,创造机会让家长全程参与校园食品监管,可以进一步发挥第三方独立监督的作用让幼儿 园食品监管更加透明,家长更加放心。

陪餐制是一份简单的快乐

一顿简单而营养的午餐除了给孩子们一份健康、一份营养,因为有了园长和家长的陪吃,让食物里多了一份快乐和温暖。幼儿园是最阳光、最安全的地方,保护孩子的安全,就是守护国家的未来!

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篇10:幼儿园管理制度汇编

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:幼儿园,全文共 576 字

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幼儿的安全关系到千家万户,为了确保全园每一位幼儿的安全,杜绝幼儿走失或冒领,我园使用接送卡接送孩子。为此,幼儿园特制定《接送卡使用制度》,希望家长能够遵守。

1、为严把幼儿接送关,家长需凭"幼儿接送卡"接送幼儿。家长在进入本园时,请提前出示接送卡,无卡者不得进入幼儿园接送幼儿。

2、接送幼儿时,坚持"接幼儿离园交卡,送幼儿入园拿卡"的规定,各班教师凭卡接、放幼儿,不得例外。早上幼儿入园时,家长一定将幼儿交至本班教师处,做好交接工作后拿卡才能离园,否则,幼儿发生任何安全事故幼儿园概不负责。

3、 未带卡的家长,在大门外等候。由班主任与家长确认关系后,并由家长签字后方可离园。

4、 中途家长来园接孩子时,须凭接送卡与幼儿所在班级教师联系确认后,方可同意家长入园接幼儿。

5、家长若因特殊原因需委托他人(非幼儿直接监护人)接幼儿离园时,应将接送卡交与委托人,并提前告知本班教师相关情况,(如委托人的姓名、性别等)受委托人凭幼儿接送卡接孩子,签好代接记录后方能带孩子离园。

6、无完全行为能力者及未成年人不准接幼儿。

7、若出现幼儿接送卡遗失情况,需及时到本班教师处及园长办公室挂失、登记,在履行补办手续后换取新卡。(补办卡与常规接送卡有标识区别)

为了孩子的安全,请家长配合使用接送卡,保管好接送卡。对于由此所带来的不便,请家长给予理解。

一切为了您的孩子,谢谢配合!

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篇11:幼儿园卫生日常管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:幼儿园,卫生,全文共 385 字

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1、每天晚上要认真清理教室。每周五大扫除1次,彻底搞好班上和包干区的卫生。每天都要对幼儿生活的环境进行消毒。

2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟,书籍阳光下晒1小时。

3、保持室内外清洁、空气流通,每日早晨、下午起床后开窗换气。

4、班上活动室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。

5、桌椅柜每天擦1-2次,电风扇每周擦1次。

6、班上睡室每天擦地1-2次,每天擦地1次。

7、周托、月托幼儿夏天每天洗澡1次~2次,春秋天每周洗澡1次,女孩子头发每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次,每两周剪脚趾甲1次。

8、枕巾每周洗1次,毛巾被、被子、床单每月洗1次。夏天每天换衣服1次~2次,冬天内衣裤每天换1次。

9、每天用紫外线消毒灯消毒1次睡室和活动室,每次30~40分钟,(幼儿不在场时)。

10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子。夏天午睡前要洗脸洗脚。

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篇12:最新幼儿园规章制度范文

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1073 字

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一、保教人员道德规范

1.热爱祖国,热爱幼教事业,热爱本职工作,全面贯彻国家的教育方针、政策,认真执行《幼儿园工作规程》的要求和任务。

2、认真学习政治理论、教育理论和专业知识,刻苦钻研业务,积极参与教改,勇于探索,开拓创新,不断提高教育、教学质量和自身综合素质。

3、勤奋工作,尽职尽责,上班时间不聊天,不干私事,兢兢业业,奉献在岗位上,热爱幼儿、尊重了解幼儿,对幼儿一视同仁,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚或变相体罚幼儿,使幼儿能愉快、活泼、健康地成长,确保幼儿在园内的安全。

4、以身作则,以礼待人,和气以诚交往,做幼儿的表率;仪表端装、言行举止要符合职业要求,一切都要有利于教育幼儿,服务家长,为家长安心工作提供便利条件。

5、服从领导,遵纪守法,严守劳动纪律和幼儿园的规章制度,关心集体,同事之间互相尊重、团结协作、互相帮助,爱园如爱家,自觉维护集体利益、荣誉,不传播流言蜚语、不搬弄是非、不闹无原则纠纷、严于律己、宽厚待人、尊重他人、勇于批评和自我批评。

二、当班制度

1、严格按照园内制订好的幼儿作息时间表和教育计划组织好各项活动。

2、当班时间不做私事、不离岗位、不闲谈;不做与本职责无关的事情,不与家长或亲友长时间谈话。

3、按计划进行幼儿一日生活领导,如要改变当天活动内容,需经分管教育领导批准方可。

4、上班时间不随便打私人电话,当班期间手机关掉或调到震机,幼儿活动和睡眠期间不得在活动室和睡室打、接电话。

三、考勤制度

第一条 总 则

考勤是对管理人员及教职工出勤和劳动纪律进行考核的量化指标,严格的考勤是全园工作顺利、有序进行的保障。

适用范围:全体员工

第二条 考勤规定

1. 员工每日按规定时间打卡入园;

2. 不允许代他人打卡;

3. 每月月初由办公室负责制定上月考勤表,并予以公布;

4. 财务室根据考勤表计算每月工资,交至园长审核发放;

5. 员工请假请参照请假制度;

6. 员工要按作息时间到岗,不迟到、不早退、不旷工。非园长同意,不得自行倒班、替班,在工作时间不得擅离岗;

7. 每个员工的薪酬实行保密制,不得相互询问。

第三条 迟到、早退、旷工

1. 迟到

每月累计迟到一次(15分钟以内),提出警告;迟到两次,罚款50元;迟到三次及以上则按旷工处理,情节严重则直接辞退。

迟到达15分钟以上则按事假处理,扣除当日工资。

2. 早退

员工无任何理由私自提前下班,发现一次罚款50元,发现两次及以上则按旷工处理,情节严重直接辞退。

3. 旷工

员工不请假,无故旷工,发现一次则直接辞退。

第四条 附 则

1、本制度由幼儿园办公室负责解释、补充。

2、本制度颁布之日起执行。

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篇13:幼儿园工作人员考勤管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1053 字

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为进一步规范幼儿园管理,加强教职工劳动纪律,提高岗位履职效率,推进幼儿园现代管理模式的进程,幼儿园于20__年11月9号正式执行考勤制度,负责执行日常考勤。现将几个月的考勤总结如下:

一、考勤基本情况

幼儿园目前教职工40名。其中,在编教师40名,外聘员工9名。包括厨师两名、保洁三名、保安三名、保健医一名。本学期的考勤主要上报在编教师,外聘人员仅由园内进行登记,不上交局机关。

二、考勤工作取得的成绩

(一)考勤制度日趋完善。

1、开园前期,因工作繁杂,在考勤记录方面管理不是很严谨。稳定后,从11月7号开始正式执行考勤制度。

2、园领导班子商定请假、批假原则,制定请假登记表。

3、请假一天以上由园长批假,一天以内由园长助理批假。

4、老师们若一天内请假2小时以内,只记入考勤、不列入考核。

5、园务值班小组每天负责监督教师的迟到早退现象,进行记录。

6,每月对考勤进行汇总,园内留一份,上交一份。

(二)考勤与绩效挂钩,提高岗位履职效率。

根据教文体局以及人事局的有关规定:教师每月考勤在月考核奖中加以体现,年度绩效工资奖实行和年度考核相挂钩。这样一来,将考勤成绩与员工个人收益直接挂钩,形成了有力的激励机制,引起员工对本职岗位工作充分重视,激发工作热情,提高了工作积极性和工作效率。

(三)幼儿园执行考勤制度,管理力度提高了,有效约束了教师行为。开园前期,老师们上班经常有迟到现象,私自外出、请假频繁,开始登记考勤后,偶尔会有迟到,请假明显减少,没有一例旷工。

三、尚需改进的问题

1、要积极收集员工对幼儿园目前考勤制度的意见与建议,为幼儿园进一步的员工管理制度建设提供参考。

2、要加大对教师备课时间的突击检查频率,加大检查力度,使抽查工作常态化;同时加强对教研组考勤记录的管理力度,不定时抽查教研组长考勤记录,提升考勤制度的执行力。

3、要加强对外聘人员的考勤登记,包括他们的上下班时间、工作时间内私自外出、、私自跳班、工作日请假等。要求他们和教学老师一样要到办公室来请假,进行记录,批准后方可。以约束他们的工作行为,保障幼儿园工作正常运转。

四、考勤制度愿景

幼儿园实施考勤,是促进工作的一种必然要求,但不是工作的最终目标。是要通过客观公正的考勤,对员工的品德和态度进行综合的检查和评定,为员工的报酬、晋升、调配、培训、激励管理等工作提供科学的依据。

通过考勤结果,能够较为准确地掌握员工的工作面貌,积极营造“快乐工作、幸福生活”的大家庭氛围。同时督促员工不断约束自我,遵守幼儿园规章制度,增强岗位履职能力,适应现代园所发展的要求。

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篇14:民办幼儿园教师工作岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1005 字

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一、教育教学

(1)组织活动:一日活动安排科学合理、过渡自然、环节紧凑、教育效率高,让幼儿自主地开展活动,教师适时给予必要的指导,充分发挥幼儿的积极性、主动性,使幼儿既活泼又井然有序。

(2)活动设计:能根据教育目标和幼儿实际选择活动内容,抓住教学中的重点、难点,精心设计活动,活动中充分体现幼儿为主体,调动幼儿学习积极性、主动性。

(3)教育机智:善于抓住有利时机和教育契机向幼儿进行随机教育,注意教育的整体性、灵活性。

(4)自身素质:能使用较标准的普通话,教态自然,语言规范、简练亲切、风趣幽默、儿童化,概念准确、思路清晰。

(5)能胜任不同年龄幼儿的教学,灵活运用集体、小组、个别等活动形式和教育手段,并在一、二门学科教学中形成自己的教学特色。

(6)根据幼儿的兴趣和生活经验开展主题活动,在活动中充分调动幼儿学习的积极性、培养幼儿的学习能力。

二、教研工作

(1)认真学习专业理论,积极参与教研活动,并在教研活动中起指导和骨干作用。

(2)积极主动承担公开教学活动,并获得好评。

(3)勇于承担幼儿园的教育科研项目,进行专题研究,成果显著。

(4)具有培养、指导青年教师教育教学的能力,并取得较好的效果。

(5)关注幼儿的表现与发展,及时了解幼儿的各种需求,并根据其特点与发展水平给与正确的引导,并对幼儿发展状况作出及时、恰当的记录、分析与评价;

(6)有改革创新意识,认真研究教育教学上存在的问题,有明确的思路、措施落实、效果显著。

三、教学常规

(1)为幼儿创设舒适、优美、富有儿童情趣的教育环境、课程环境。

(2)有保教结合的意识,关心爱护每一位幼儿,高质量地完成一日教学活动,在活动中能够面向全体、尊重幼儿、照顾个体差异;重视幼儿生理、心理健康,对幼儿进行自我保护教育,无安全事故。

(3)所任班级幼儿幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。幼儿基本保持良好的坐、站、写姿势,有良好的进餐、睡眠习惯。有良好的教学常规,一日活动中的每个环节,游戏、户外活动、自由活动等按要求进行。

(4)带班有饱满的精神状态,情绪稳定、工作投入。

四、其他活动

(1)注意培养幼儿广泛的兴趣,并提供各种表现的机会,鼓励幼儿参加各种竞赛,成绩显著。

(2)积极组织运动会、艺术节、科技节、合唱节等学校重大活动及“六一”、“三八”、“国庆”、“元旦”等重大节日活动,能承担主要任务,并取得良好的效果。

(3)经常有目的地组织一些外出参观活动,培养幼儿各种能力。

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篇15:幼儿园食品安全管理员制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:幼儿园,全文共 897 字

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一、 严格执行《食品卫生法》,防止“病从口入”,保障就餐者的

身体健康。学校食堂必须取得卫生许可证后方可经营。食品从业人员每年必须体检一次,持有效的健康证和培训合格证后方可上岗,凡有传染病者坚决予以辞退。

二、 进入食堂的各种原料,全部实行定点采购,确保食品质量。

由原料到成品实行“四不”,即不买腐烂变质原料;保管员不收腐烂变质原料;加工人员不用腐烂变质原料;售食品人员不卖腐烂变质食品。

1、 成品存放实施“四隔离”;生与熟隔离;成品与半成品隔离;食品与杂品、药品隔离;食物与天然冰隔离。

2、 用具实行“四过关”:一洗、二刷、三冲、四消毒。

3、 环境卫生采取“四定”办法:定人、定物、定时间、定质量,划片分工,包干负责。

4、 个人卫生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理发;勤洗衣服;勤换工作服。

5、 定时做好餐具消毒工作,防止交叉污染。食品实行“五隔离”;即主食与副食,生与熟、成品与半成品、食品与杂食,食品与鼠药、农药隔离。

三、 放置食品的橱柜、货架应当保持清洁,无霉斑、鼠迹、苍蝇、蟑螂;仓库应当通风良好,禁止存放有毒、有害物品及个人生活用品。食品应当分类、隔墙、离地存放,并定期检查、处理变质或超过保质期的食品。

四、 食品原料在使用前必须洗净;蔬菜与肉类、水产类分池清洗,禽蛋在使用前应清洗,必要时消毒处理。

五、 原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盘、框、抹布以及其他工具、容器必须标志明显,并做到分开使用,定位存放,用后洗净,保持清洁。

六、 冲洗灶具、地面、清洗水池,每星期大扫除一次,防尘、防蝇、防鼠设施齐全,食堂无污染、无杂物杂物。

七、 经常对从业人员进行营养、卫生、职业道德和法制纪律教育,努力提高从业人员业务水平,树立爱岗敬业精神。

八、 学校相关领导要经常检查饭菜质量,抓好卫生制度落实。保证学生就好餐。严禁闲杂生人进入食堂。

九、 学校行政人员每天检查食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤服务等工作,总结经验,查找不足,改进工作。每天有人组织学生有序安全地就餐。

十、 如发现食物中毒事故,及时上报领导,采取积极措施,并保护原料、工具、设备和现场,配合卫生、行政部分调查和处理。

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篇16:2024年幼儿园德育工作内容总结

范文类型:制度与职责,工作总结,适用行业岗位:幼儿园,德育,全文共 1452 字

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本学期,我园在区教育文体局的领导下,以党的 “三个代表”思想为指导,认真贯彻落实区教育本学期的工作要点精神,坚持在改革中求发展,在发展中求创新,全面贯彻党的教育方针,以素质教育为中心,根据新时期特点抓好德育教育工作,以“四五”普法、《公民道德建设纲要》为指导纲要,全面提高教师的职业道德修养和教育业务水平,积极推进幼儿园法制化进程,努力创造良好的育人环境,强化“以人为本”的观念和全体教师都是德育工作者的意识,提高了德育教学实效。

1、道德高尚,举止文明,心理健康,人格健全,是幼儿园德育教育的根本目标,其核心是“尊重、理解、人格平等”。为此,我园在教育教学实践中要求教师坚持做到尊重幼儿,包容幼儿,注意培养幼儿的责任感和高尚的道德人格。幼儿园从园文化建设、常规的系统式管理、活动的序列化设计、教师队伍“全员育人”意识培养等方面入手,认真开展德育教育工作。

2、为使教育有实效,我园首先加强了环境建设的力度,开学初我们就对幼儿园整体环境建设广泛征求教师的意见,同时我们对幼儿园园环境开始了整体布置和建设,重点体现了幼儿园特色,充分发挥了环境的育人功能。

3、本学期,根据幼儿园实际,以“团结、进取、诚信、守纪”的园风,以 “热情、严谨、求实、奉献”的教风。在此基础上我们认真组织全园教师学习落实,在教师中形成关心幼儿、善待家长的好风气。同时以《幼儿园工作规程》为重点,结合幼儿园和幼儿实际,以幼儿园园环境卫生为突破口,坚持有重点、有针对性地进行工作,做到幼儿园有布置、班班有落实、每周有检查,并组织开展活动,积极争取社会、幼儿家庭的配合和支持,振奋了全园师生的精神面貌,如今幼儿园的面貌也得到了较大的改善。

4、办好家长幼儿园,充分发挥家长幼儿园的功能,继续做好家访工作。本学期我园召开了小班家长会,各项工作取得了家长的密切配合,将幼儿园、家长的教育功能有机的结合,提高教学效果。

5、本学期我园积极配合社区工作,排练幼儿舞蹈《自古美德出少年》代表社区参加黄山节专场演出,使幼儿园的教育与社区的工作紧密结合。

6、对幼儿加强安全教育,切实做好安全工作,注重幼儿“自护”能力的培养,确保幼儿的人身安全。

7、为确保德育工作有序高效地开展,我园加强了教师队伍建设,首先我们认真组织好教师学习,强化服务意识。利用周五的学习时间,组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设纲要》,在教师中开展爱幼儿活动,努力提高教师的师德水平。同时加强了制度建设,注意调动教师的积极性。组织教师认真学习幼儿园各项规章制度,引导他们自觉遵守规章制度,事事处处做幼儿的榜样和表率。

8、认真组织好艺术、科技、体育等活动,让幼儿在丰富多彩的教育活动中增强能力,受到教育,提高了教育的实效。本学期,我园开展的活动:

(1) 黄山节排练幼儿舞蹈参加演出。

(2) “六一“排练舞蹈参加黄山市幼儿舞蹈比赛获得一等奖。

(3) 我园幼儿参加黄山市教育局组办的幼儿跳绳比赛,有8名幼儿获奖。

(4) 我园教师向全区幼儿园教师开设公开观摩课,受到在场教师的一致好评。

(5) 我园有两名教师被评上屯溪区“学科带头人”、“骨干教师”。

(6) 本学期有两名教师被评上“屯溪区先进个人”。

(7) 本学年我园组织教师开展了一次教师书画展,在提高技能的同时,由于坚持把德育工作放在首位,把德育教育渗透在各种活动中、渗透到各科教学之中、渗透到幼儿园工作的方方面面,因此我园的德育教育工作在本学期取得了明显的效果,同时也推动了幼儿园各项工作,使幼儿园面貌又有了新的起色。

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篇17:最新幼儿园管理制度大全精选

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:幼儿园,全文共 387 字

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幼儿园实行轮换值班制。每学期开学时,园里根据本园幼儿的实际情况,组织所有教师进行轮岗值班。

1、值班教师必须保证比主领教师早到20分钟,做好玩具摆放和幼儿入园晨检、接待工作,并和主领教师做好交接工作。

2.中午值班时老师之间做好交接工作。例:清点幼儿人数、检查幼儿不安全物品的携带、认真填写幼儿午间记录、幼儿身体情况、幼儿服药情况等。

3.值班老师要监守岗位,不能私自离开工作岗位,更不能与其他老师闲聊。要不断的巡视,时刻关注幼儿用饭、午休的情况,指导幼儿用餐,帮幼儿及时盖被褥等 。

4.值班老师必须在值班期间不能做私活。例:电话聊天、吃零食、洗衣服、看书等。

5.值班老师提醒幼儿衣物的叠放,及时提醒入厕,天冷时为幼儿穿上外套,以防幼儿感冒。

6.中途有家长来访时,与家长做好沟通工作,做到长话短说,以免影响幼儿休息。

7.值班教师有事要提前与代班园长请假,做好布置后方可离开岗位。

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篇18:疫情期间幼儿园管理制度细则

范文类型:制度与职责,细则,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1267 字

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(一)日常管理

1、幼儿园实行24小时全封闭管理。幼儿园只保留大门一个出入口,其他出入口一律关闭。

2、每天上岗前,保安要互测体温并进行登记。

3、值班保安穿制服、佩戴红袖章并佩带必要的治安器械,加强对园门的把守和对出入人员的巡查、登记。具体工作要求有:

①原则上外来人员、外来车辆一律不得进入幼儿园;

②因公务确需进入幼儿园的,值班保安应进行详细询问:“你是谁?来找谁?有什么事情?”,并向园领导报告确认;

③对所有准备进入幼儿园的人员,进行体温检测(检测对象包括各级领导、幼儿园所有教职员工、幼儿等在内;检测时距离被检测者10-20厘米)检测合格予以详细登记,并进行必要消毒后,方可放行。

④幼儿园正常开学后,经由保健医生检测体温合格的幼儿,门卫室可不予登记。

4、入、离园时段,严格落实平安护学要求,幼儿园安排值班领导、值班老师、保安不少于4人在园门口值班值守护学,坚决制止体温异常和按规定应戴口罩而未戴的师幼或其他人员进入幼儿园。

5、定期对门卫室及其周边进行消毒处理,每日记录消毒及消毒物品使用情况,并向值班领导汇报当日值班情况。对酒精、84消毒液、洗手液等疫情防护用品进行定点存放,专人管理。

6、所有快递人员一律不得进入园内,均由值班人员接收,包裹进入园内需进行84稀释液消毒。

7、开学前,幼儿园加强与社区等部门沟通,了解周边疫情人员基本情况,并配合属地公安机关开展联防联控,严防出现特殊人群冲击校园事件。

8、完善物资保障,园门口应按标准配合钢叉、头盔等警用器械,保持110一键式报警系统处于良好状态,并增配合格、有效的体温检测系统、消毒液和一定数量的口罩。

(二)异常处理

1、出现体温检测异常师幼的处理

①及时隔离体温异常者,并向幼儿园负责人及主管教育行政部门和属地疫情防控部门报告。

②对与体温异常者相距1.5米以内的师幼进行登记,专人守护在空旷地带,并通知家属带回家隔离观察。经医疗机构检查确认合格后,方可进入幼儿园。

③对园门口主要通道、周边地区和隔离地区进行全面消毒。

2、发现不戴口罩人员的处理

①恢复正常开学前,制止一切不戴口罩的人员进入幼儿园。

②恢复正常开学后,根据疫情防控的需要和上级防疫部门的要求决定是否将佩戴口罩作为必要条件。如果必要,对不戴口罩的教师,由幼儿园提供口罩,到医疗机构进行流行病学检查,检查合格后,方可进园工作。有意不戴口罩的,由幼儿园依规处罚;对不戴口罩的幼儿,由幼儿园提供口罩,通知家长带回家中隔离观察。经医疗机构流行病学检查合格后,方可入园。

③对园门口主要通道和周边地区进行消毒处理。

3、发现体温异常、不戴口罩师幼或外来人员强行闯入幼儿园的处理

①师幼闯入园的,由学校保安、值班干部制止,并上报幼儿园新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫生事件应急救援及处置工作领导小组;外来人员闯入幼儿园的,由幼儿园保安、值班干部利用警用器械对人员进行控制,并报警。

②幼儿园对擅自闯入园的师幼依规处理;对擅自闯入园的外来人员,配合公安机关进行调查处置。

③对所接触人员进行登记,并落实14天隔离措施。

④对强行闯入者活动范围进行消毒处理。

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篇19:关于幼儿园规章制度大全

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:幼儿园,全文共 284 字

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一、幼儿园的物资器材必须在每学年度,由财产保管员等,组成清查小组,对园内的全部财产进行全面清查盘点,必须做到帐、卡、物相符。

二、对清查盘点中发现的问题,必须由清查小组研究决定,发生盈亏,查明原因,并填制“物资器材盘赢、盘亏报告单”按规定程序处理。

三、物资器材使用年限过长,或损坏不能使用时,必须通过有关程序报批,核准后及时办理注销手续。

四、已报废报损的`物资器材,可拆下完好零件,交财产管理员入消耗品帐。

五、财产报废的物品,不得由个人擅自作价处理,必须经财产清查小组认定后方可出售,残值按财务管理制度入账。

六、清查盘点结束,清查小组必须编制清查工作情况报告,存入档案。

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篇20:学生健康管理制度幼儿园

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:学生,幼儿园,全文共 893 字

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1、新生入学后,及时建立学生健康卡片,每学年对学生进行一次全面的健康检查。

2、贯彻以预防为主的原则,采取有效措施,控制和降低学生中常见病、多发病的发病率,做好师生保健工作。

3、做好学生生长发育、健康状况、疾病防治的调查研究和资料统计积累工作。

4、重视做好教学卫生工作,发现问题及时解决。

5、做好防近、防病的宣传工作,定期地进行一些常见病、传染病和一般的卫生小常识的介绍,定期检查学生视力,切实采取措施控制近视眼发病率。

6、实行卫生检查评比,督促师生做好经常性的`卫生清扫工作。

二、重视教学卫生,保护视力,预防近视

1、向学生和家长经常宣传保护视力的重要性,督促学生做好眼保健操。

2、随时注意纠正学生不正确的看书、写字姿势,注意学生的用眼卫生。

3、板书要字体端正清楚,大小适中。

4、严格控制作业量,减轻学生过重负担。

5、上课不提前,下课不拖堂,下课后动员学生走出教室。

6、不占用学生的自习时间和自由活动时间。

7、经常督促学生注意以下几方面:

(1)注意看书、写字姿势,做到眼睛离书一尺,胸离课桌一拳,握笔时手指离笔尖一寸。

(2)按时做眼保健操,做到认真做、穴位准。

(3)课间十分钟不看书报,不写字,自觉走出教室,休息或远眺。

(4)用眼时间不能过长,一般用眼45分钟要休息一次。

(5)不在光线过强或过弱的地方和直射阳光下看书、写字,不在卧床、乘车、走路时看书看报。

(6)早睡早起,注意休息,每天保证八小时睡眠时间,严禁晚上用手电、蜡烛、油灯等照着偷偷看书。

(7)不看过小过密或字迹不清的书报,作业时字不要写得过小过密。

(8)发现近视,要积极矫治。

三、加强个人卫生

1、全体师生必须做到人人讲卫生,人人搞卫生,人人管卫生,树立以讲卫生为荣,不讲卫生为耻的新风尚。

2、个人卫生要做到定时作息,饭前便后洗手,勤换衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理发。

3、不喝生水,不吃不洁或腐败变质的食物,不吸烟,不用公共茶杯,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。

4、认真做好广播操,积极参加体育活动,保证学生每天有一个小时或平均一小时的体育活动时间,不断增强身体素质。广播操和课外活动的出勤情况、锻炼质量,由班主任协助检查、记载。

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