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爷爷作文最新20篇

人生自古谁无死,留作丹心照汗青,人固有一死,虽然这个人的音容会消失,但是这个人永远活在我们的心中,下面是小编整理的关于爷爷作文的内容,欢迎阅读。

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给爷爷的一封信400字

范文类型:书信,全文共 435 字

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亲爱的爷爷

您好!爷爷,您最近还好吗?已经有半年没去看您了。自从上次你说要在乡下伯伯家修养,我们再没有见面了。我很想念您!

爷爷,您的身体有没有好些呢?上次在家里,爸爸打电话给大伯,大伯说您的腿总是会疼,常常在夜里睡不安稳。我记得之前您在我家里的时候也会腿疼。有一次,您带着我去公园逛了一圈,我自己玩的不亦乐乎,却忘了您腿脚疼痛,不能走太久。那天回到家里之后,您坐在沙发上久久都不说话,只是用手敲打着膝盖,额头上渗出豆大的汗珠。我看到您这样难受,心里十分愧疚,走到您身边想要为您按摩一下腿部,您却努力挤出一个微笑,安慰着我说没事,不疼。可是我知道,您是怕我会担心,所以才会这么说。后来这件事您甚至没有告诉爸爸妈妈,自己强忍着疼痛。

爷爷,我希望您能够早些摆脱这腿疼的毛病,希望您能够在夜里睡得安稳。听大伯说乡下的空气要好得多,每天早上呼吸到的都是新鲜的空气,让人十分惬意。晚上还能听到虫鸣,在寂静的夜里显得十分热闹。我希望您能在这样的环境中放松心情,好好康复。

祝您早日康复!

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篇1:小学生作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 578 字

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1. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

2. 文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

3. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

4. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

5. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

6. 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.,结构严谨,重点突出.,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

7. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

8. 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

9. 文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

10. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

11. 文章简洁明了,语言平淡朴实.

12. 作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.

13. 借景抒情,托物咏志,很特色.

14. 文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.

15. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理.

16. 本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.

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篇2:孙女对爷爷的追悼词

范文类型:讣告,全文共 1067 字

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各位长辈,各位亲朋好友:

今天我们怀着无比沉痛的心情,在这里悼念我不幸病逝的爷爷,并向他作最后的告别。首先,我代表全家衷心地感谢大家不辞辛劳地来到这里,与我们共同分担这份悲痛。谢谢!爷爷于2013年8月6日晚上9点50分,因脑溢血医治无效,不幸与世长辞,享年88岁。人这一辈子,谁也不能避免生老病死的痛苦。每当我们一次又一次听到爷爷生病的消息时,总是默默地为他老人家祈福,他也总是能在家人的精心照顾下,一次次康复,而这一次,爷爷却永远离开了我们。

虽然我们知道,爷爷常年被病魔缠身,身体虚弱,也知道生老病死是自然规律,可一听到他去世的噩耗,我们还是悲痛欲绝,肝肠寸断,从此以后,我们再也不能跟爷爷一起促膝交谈了,再也听不到爷爷呼喊我们的名字了。爷爷这辈子走的路实在太难了,1925年农历二月廿二他出生在一个贫寒的家庭里,他的童年在苦难的旧社会度过,6岁丧父,从小就和他的母亲相依为命,9岁开始给人家放牛,12岁开始当学徒……一生历经磨难,含辛茹苦,养育儿女们长大成人,饱尝生活的辛酸,但他从来都没有抱怨过,只是默默的支撑着这个家。爷爷在工作中,凭着过硬的手艺和辛勤的劳动,获得了单位领导和同事的认可,并多次被评为先进工作者和劳动模范。

爷爷在19xx年退休后本该在家安享晚年,可他看着儿女们的生活过得不轻松,于是又主动去外面打工挣钱补贴家用。爷爷是急性子,容易发脾气,但对我们孙辈却是非常的和蔼,从来没有骂过我们一句,就算我们在外面闯了祸,他也只是苦口婆心地教导,并不会责怪半句。爷爷对远在千里之外的曾孙万语行,也是格外地想念,每天都会拿着相册翻看多遍,四世同堂也的确不容易啊。爷爷在病重,处于半昏迷状态的这段时间里,还在担心儿女们为了照顾他耽误了工作,还惦记着孙子们吃饭了没有。

爷爷的一生是坎坷的一生,是平凡的一生,也是辉煌的一生!为了这个家,他挺过了风风雨雨,为了这个家,他饱尝了人间的酸甜苦辣。生生不息,勤劳俭朴,自立自强,诚实守信,是爷爷给我们晚辈留下的宝贵精神遗产。爷爷,您走了,我们再也看不到您慈祥的面孔,再也听不到您亲切的声音,但您的音容笑貌和谆谆教诲我们会永远铭记在心。

爷爷,您的在天之灵,一定为您的儿孙祈福,保佑我们平平安安,一切顺利!您的儿女们永远忘不掉您的养育之恩,您的孙子孙女们也会永远记住您的言传身教,您的曾孙们也会永远怀念您并继承您的优良传统。爷爷,天堂里没有病魔,您再也不会受病痛折磨,天堂的道路平坦,您再也不用担心摔倒!您一路走好,您老人家安息吧!最后,我再次代表全家衷心地感谢各位长辈,各位亲朋好友。谢谢!

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篇3:老师写给学生的作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,学生,全文共 1360 字

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1、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

4、题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。

5、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

6、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

7、很喜欢你这篇作文,风趣幽默之中不乏哲理,文笔流畅如行云流水,如果书写再漂亮些,不就更锦上添花了吗?

8、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

9、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

10、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象文章头尾照应,中心明确,结构完整。

11、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

12、只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

13、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

14、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应。

15、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是的饮料?

16、文中的两个比喻句很美妙,独特,读后有身临其境的感觉,我很喜欢,希望以后还能享受到,老师相信你不会让我失望的。

17、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

18、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

19、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

20、你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

21、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

22、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

23、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

24、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

25、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

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篇4:寓言故事材料作文及优秀作文

范文类型:材料案例,全文共 315 字

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一个小山村里住着老大爷和老大娘一家,他们养了很多牲畜和家禽。辛勤的马每天跟着大爷下地干活;忠实的狗给大娘作伴、看家;大爷每天从地里带回很多鲜嫩的青草给兔子吃。

一天,一向任劳任怨的马翘起尾巴轻蔑的对狗和兔子说:“你们从来不帮主人干活,每天就知道在家里吃闲饭,白养你们了,哼……”

狗也不示弱伸直了喉咙对着马大声嚷道:“我咋没用了?我每天给大娘作伴、看家,你没看见吗?”然后又转身冲着兔子嘟囔:“兔子才没用呢,就知道吃”。

兔子听了他们的嘲讽,停下来想了很久,什么都没说,又低下头默默地吃起草来。

有一天大娘突然生病了,病得很厉害,为了给大娘补充营养,大爷杀了两只大兔子炖了给大娘吃。没几天大娘就痊愈了。

从此以后,马和狗再也不说兔子没用了。

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篇5:追悼会悼词爷爷 追悼会悼词篇

范文类型:讣告,全文共 1394 字

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各位领导,各位长辈,各位亲朋好友:

今天,我们怀着沉痛的心情,悼念我们敬爱的姑妈,并最后一次看看姑妈慈祥的面容。首先,我代表全家衷心地感谢各位在百忙中挤出宝贵的时间,冒着炎炎夏日,不辞辛劳地来到这里,和我们一起给姑妈送行。 姑妈的病情,刚才小龙潭煤矿的领导已讲的很清楚,作为家属,我想借此机会表达我们全家对小龙潭煤矿的深深敬意和感激之情。

三十多年前,姑妈由于听力下降不再适应教学工作,在姑爹的工作单位,也就是小龙潭煤矿的帮助下解决了改行的问题,从此,姑妈从一个人民教师成为小龙潭煤矿监狱的一名管教干事。几十年来,我们的姑爹陆琏和姑妈黄锦云得到小龙潭煤矿的关心和照顾,尤其是在他们退休后,无论是看病就医,还是用水用电,出门观光,锻炼身体,甚至日常生活中用的肥皂卫生纸等等,不胜枚举的大事小事,干休所的领导都关心到了。现在,两位老人已经安祥去世,煤矿和干休所给予二老的关怀将永远留在我们全家人的心中,成为我们温暖的回忆。

姑妈是个性格坚强的人,虽然历经磨难尝尽辛苦,仍能保持积极乐观的态度: 20xx年孝顺体贴的建设表哥又英年早逝,接连遭受的打击使姑妈身受重创,听力和视力受到严重的摧残,但为了不让我们为她担心,为了让这个家庭在最小的伤害中度过困难,姑妈仍然面带笑容的迎接我们。

7年前建设表哥去世的时候,姑妈甚至没有发出一次大声的哭泣,而是听从亲人的安排静静的呆在家里,任家人把表哥的后事处理妥当。一切在无声无息中进行,所不同的是,送走表哥,姑妈的听力已经完全丧失,以前带上耳机就可以跟我们自由交流的姑妈,已经听不到身边的电话在焦急的呼叫。记忆中,从我小学四年级第一次见到姑妈,到我高中毕业参加工作,每年的寒暑假,我和妹妹都要从遥远的边疆来到开远,邀约表弟小敏赶到小龙潭煤矿,接受姑妈温柔的爱抚,享受姑妈用煤炭炉烧制的鸡汤。淡淡的煤香弥漫在身边,我们三个幼小的生命沐浴在姑妈慈爱的目光里,享用她精心烹制的美味佳肴,忘记了逆境中遭受的惊吓和委屈……由于这段特殊的经历,每每在街头巷尾闻到煤炭燃烧的味道(我们小时候生活的地方烧柴不烧煤),心中温柔的琴弦总是被拨动,感觉姑妈的爱无处不在。

如今,我们的生活改善了,姑妈常说,我们能生活在这么好的环境里要知道珍惜,要从节约每一度电和每一滴水做起,注意爱惜资源保护环境。虽然姑妈和我们相处的时间不够多,但是她言传身教,使我们从小耳濡目染,懂得了遇事为别人作想,懂得了勤俭与诚信,是立身之本。 姑妈说,虽然她失去了自己的两个亲生儿女,但我们就是她的儿女,她不孤单。有我们的爱,她依然拥有幸福!为了让我们安心,姑妈饮食起居都很小心,避免了所有可以预见的意外事故。而对于迟早会到来的生命终结,姑妈却抱着一种顺其自然的态度,就在二十多天前,已83岁高龄的姑妈对我说“如果有一天姑妈离开你们,你们不要伤心,姑妈希望在天上看到亲人们生活得开心快乐!” 姑妈是如此的热爱生活,珍惜生命。感谢姑妈,您使我们懂得这样一个道理:无论遇到多大的困难和挫折,都要以积极的心态面对人生。再大的困难都会过去,希望和幸福,属于坚强、努力和坚持不懈的人。

年事有寿而终,生命无处不在。姑妈的血肉之躯将离我们而去,但是她对亲人对朋友对身边人们的真挚情感,对人生的积极追求,对生活的执著信念,与天地永恒,象松树长青。姑妈永远活在我们心中! 一路走好,亲爱的姑妈,愿您的在天之灵快乐无忧!幸福美满!

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篇6:优秀作文评语集锦

范文类型:评语,全文共 2637 字

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1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我貌同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

6.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

7.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

8.涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

9.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

10. 除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

11. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

12. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

13. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

14. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

15. 你的文章很有创意??用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

16. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉! 17. 作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

18. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。19. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

20. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

21. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

22. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

23. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

24. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

25. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

26. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的。

27. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

28. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

29. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

30. 精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

31. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

32. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

33. 少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

34. 关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

35. 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

36. 关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧

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篇7:爷爷赠与孙子房产合同

范文类型:合同协议,全文共 568 字

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甲方(赠与人):

住所:

有效证件号码:

乙方(受赠人):

住所:

有效证件号码:

乙方是甲方的________(关系),甲方还有其他子女,为防止家庭纠纷,甲方自愿将其下所有的不动产房产赠与乙方。按照民法典等有关法律规定,双方自愿达成赠与房产协议如下:

第一条甲方自愿将其房产赠与给乙方,乙方自愿接受该房屋。该房屋具体状况如下:

(一)该房屋为甲方与丈夫(过世,系乙方之父)共同出资建造。

(二)该房屋座落于_________,建筑面积___________平方米;

(三)赠与房屋的所有权证因属农村自建房屋无产权证,门牌号位________

(四)土地使用权取得的方式为申请宅基地自建房屋,该房屋占用范围内的土地使用权随该房屋一并赠与。该房屋的相关权益随该房屋一并赠与。

第二条上述赠与房屋如果动迁,所产生的货币安置或房屋安置及其它相关权益一并赠与乙方。乙方负责安置甲方居住并赡养甲方。

第三条本协议经甲方签字,乙方同意接受赠与并签字之日起发生法律效力,因产权证尚未办理,所以不以办理过户手续为生效条件。

第四条甲方赠与乙方房产,本合同在双方签订经村委会公正后不可撤销。

第五条在乙方能办理该房屋过户手续时,甲方应按约定积极协助乙方转移办理过户手续。

第六条本协议一式三份,甲乙双方各执一份,村委会备案一份。

甲方(签章):

联系电话:

乙方(签章):

联系电话:

签订日期:

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篇8:对爷爷的感情唯美句子 情感句子

范文类型:语录,全文共 1121 字

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1、别要求纯度太高。伤了别人也伤了自己。

2、谁生命里没那么几个,有过摩擦,却没火花的人。

3、以前上学是拿钱混日子,现在工作在拿日子混钱。

4、那些装清高的人,你以为你自己活得挺干净吗?

5、不为模模糊糊得未来担忧。只为清清楚楚得现在努力。

6、分手了就不要回头,因为谁也不是谁的回头客。

7、即使浑身是刺我也愿意千疮百孔地把你搂进怀里。

8、回忆是件很累的事,就像失眠怎么躺都不对的样子。

9、你是我的开心果,但偶尔也失效,让我头疼又难熬。

10、人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

11、那时候的我还不明白,有一种平静,叫做死水微澜。

12、没有小三的存在,谁去鉴定你们那些扯淡的爱情。

13、如果有一天我们变得陌生了。那么我就重新认识你

14、还有25天的时间然后我们便各奔东西祝你幸福

15、哥虽然不能拯救地球,但哥可以祸害苍生!

16、感谢那些看透了我,却还一直陪在我身边的人。

17、学会保护自己、比什么都重要、忍的太多、终究累了。

18、我让你亡了魂,你让我失了心。我们俩从此没有关系。

19、是不是有一天,小丑哭了,你都会以为他在笑。

20、和你们在一起的时候,真的很开心呢。

21、小时候以为好人有好报,现在才知道好人被嘲笑。

22、得不到的东西就放弃吧 每天想着念着不疼吗?

23、与你们,还好曾一起疯着走过,谁管我们是不是同手同脚。

24、现实的社会,毁了我一个做好人的机会。

25、无论是爱情也好,友情也罢,要选择能靠得住信得过的!

26、我不是主动的人,但我主动起来都是为了我心爱的人

27、我爱你、管你什么事。有本事你也来爱我。

28、不管如今你变成怎样,都请不要要忘记那个最初天真的自己。

29、我们是烈日下地一抹阳光,青春便是哪一束时光。

30、你无法叫醒一个装睡的人,也无法感动一个不爱你的人。

31、有没有那么一瞬间、你心疼过我的执着……

32、往往发誓自己要努力学习,没过三天又打回原型。

33、别说你讨厌骗子。因为只有骗子是真心骗你。

34、喜欢迩的人,要迩的现在,爱迩的人,要迩的将来。

35、如果连誓言都变得不再重要,还有什么事值得你去骄傲

36、做最真实的自己就好了,总有一个人,他会爱上你的一切。

37、我会跟你吵架 但我不会离开你 不论友情还是爱情。

38、幸福其实真的很简单,有你,有事,有所期待。

39、真的好想回到一年级,这样就不用怕毕业的分离了。

40、叹气是最浪费时间的事情,哭泣是最浪费力气的行径。

41、至少我还有你,可是为什么一点都感觉不到你在乎我。

42、成熟是一个很痛的词,它不一定会得到,但一定会失去。

43、你的过去我来不及参与,你的未来我奉陪到底。

44、那些年陪我走过风雨的那群疯子们,我爱你们。

45、最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。

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篇9:给爷爷的生日祝福语200字

范文类型:祝福语,全文共 799 字

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1、欢乐就是健康,愉快的情绪是长寿的最好秘决。祝您天天快乐!嘉宾旨酒,笑指青山来献寿。百岁平安,人共梅花老岁寒。

2、岁月的痕迹在纵横沟壑的皱纹中显现,数十年的光辉、数十年的贡献,人民不会忘记您。在这欢乐的日子里,祝您健康长寿!

3、寿星佬,在你的生日来临之际,祝你所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现。

4、送你一碗面,不咸也不淡。吃了它长寿,让你乐个够。好运天天有,健康到永久。今天是你的生日,祝你松柏常青,永沐春风!

5、岁月不饶人,爷爷的生日到了,又老了一岁,在此特送上祝福语,笑在眉头喜在心头,愿您健康长寿!

6、爷爷生日快乐,虽然我没有什么礼物送给你,但是我会送你一句祝福语,爷爷祝你身体健康、长命百岁。

7、用优美的年轮,编成一册散发油墨清香的日历,年年我都会在日历的这一天上,用深情的想念祝福您的生日!

8、愿您的生日充满无穷的快乐,愿今天的回忆温馨,愿所有的梦想甜美,愿这一年称心如意!爸爸,生日快乐。

9、你是大树,为我们遮蔽风风雨雨;你是太阳,为我们的生活带来光明。亲爱的爷爷,祝您健康、长寿。生日快乐!

10、今天是个喜庆的日子,在您幸劳了几十年的今天,子孙欢聚一堂,同享天伦之乐,祝您寿与天齐,并祝美好明天!

11、祝爷爷:生日快乐、身体健康。祝您年年有今日,岁岁有今朝,寿与天齐!祝您老人家福如东海长流水,寿比南山。

12、寿星送寿桃到你家,祝你健康长寿身体佳,儿孙满堂很顾家,为人豁达个个夸,心里时时乐开花,好运连连把财发!

13、安逸静谧的晚年,一种休息,一种愉悦,一种至高的享受!祝您福如东海长流水、寿比南山不老松!祝您生日快乐!

14、你用优美的年轮,编成一册散发油墨清香的日历;年年,我都会在日历的这一天上,用深情的想念,祝福你的生日。

15、虽然您已在异国享受儿孙绕膝的天伦之乐,我们仍然为您点燃了生日的烛光,愿这烛光把我们的祝福送到您的身旁。

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篇10:三年级作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 712 字

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1. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

2. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

3. 修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

4. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

5. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

6. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

7. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

8. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

9. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

10. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

11. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

12. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,

13. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

14. 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

15. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

16. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

17. 情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

18. 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

19. 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

20.心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

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篇11:小学写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 589 字

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茂密的森林,碧绿的高山,美丽的田野,我什么都看见过,唯独没见过蓝色的大海。我总希望有一天能看到大海。不过,那天,在繁华的厦门,我终于看到了!

这天,我们一家子在餐厅吃完饭,然后讨论着今天去哪。爸爸提议去看大海,我当然拍手叫好。事不宜迟,我们立即前往鼓浪屿。

一路上,我是万分紧张,大海是什么样的呢?大海应该很美吧!那里会有贝壳吗?会有海鸥吗?会有小朋友和我这远到而来的人一块游泳吗?一个个疑团正待揭开。我明显地感觉到我离大海越来越近了……

突然,一幢大楼挡住了我的视线,一段时间后,大楼突然过了,一缕阳光透过玻璃射进汽车,让人睁不开眼。不过我可以隐隐约约看到水面上漾起的波纹,金光点点。一艘艘轮船在大海航行。当然少不了那翱翔的白色的海鸥。它们与那蓝天碧海一起,构成了一幅最美丽的图画。

车子终于停了下来,我飞一般走下车,三步并作两步来到沙滩。哇,有些小朋友在做沙雕,还有些在游泳,甚至有些踏着水车在海上观赏风景呢!我哪抵挡得住这诱惑,脱下衣服,借好救生圈,“啪”的一声跳进海里。我在救生圈里蝶泳、蛙泳,使出浑身懈数。啊,太棒了。突然,一个海浪打来,我咽了一口海水,咸咸的,很不是滋味。不过,这并不能阻止我对大海的喜爱。

时间一分一秒的过去了,该回家了。我望着大海,坐上车。车开了。我看着大海渐渐远去……突然,刚刚的大楼又一次挡住了我。我知道,我和大海永别了。不过这幸福的时刻我永远不会忘。

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篇12:国宝熊猫作文评语

范文类型:评语,全文共 498 字

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今天,我要介绍一种人见人爱,花见花开的动物,那就是我们的国宝,大熊猫!下面,我就要开始介绍它了。

首先,大熊猫可是大胃王。大熊猫一天要消耗十千克的竹子,它可真能吃啊!

大熊猫不但是一个大胃王,在很久以前它还有一个名字叫食铁兽,有些人不知道这么可爱的大熊猫为什么叫食铁兽那?告诉你们,据说古时候大熊猫肚子一饿,就喜欢闯进人们居住的村落觅食,舔食那些炊具,甚至因为找不到东西吃而发怒,就用强有力的牙齿咬坏炊具,村民误以为大熊猫真的喜欢吃铁,就把它叫作食铁兽。原来大熊猫在可爱的外表下有这么凶狠的一面啊!

然后它的外形very very very cute。胖乎乎的身体圆滚滚的,像是很笨拙的样子,但是你可别小瞧它,它可是爬树小能手。除了耳朵是黑色的,它的眼睛旁边有一对黑眼圈,像是半夜没睡觉一样,难道他们也玩手机吗?

最后有人还想问,为什么熊猫有着动物活化石之称,因为大熊猫诞生于约300万年前,是地球上现存最古老的物种之一,与其同时代的剑齿虎、猛犸象、巨貘等均因冰川的侵袭而灭绝,唯有大熊猫因隐退山谷而遗存下来,俨然成为物种保育最重要的象征。

大熊猫真可爱呀!你们看了我的介绍,是不是对它有了更深刻的了解呢?

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篇13:小学三年级语文作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 276 字

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我养了四条小金鱼,它们很可爱。眼睛一突一突的,嘴巴圆圆的,好像在学说字母“o”,尾巴像一把剪刀;身上的鳞片,在阳光的照耀下特别耀眼。

小金鱼脾气不好,如果用小树枝去动它,它就会立刻跑到安静的角落去,一路上像生了气似的。如果碰到别的同伴,它们会打起来。

小金鱼真有趣,它是睁着眼睛睡觉的。我特别好奇就去问爸爸,爸爸说:“它没有眼皮,当然是睁着眼睛睡觉。”它们吃东西的时候非常小心,总是绕着东西转几圈再吃,然后吐出一些小泡泡。

我每隔两天就给它们换水。每次换水之后,它们就会自由自在的在水中游来游去

好像在对我说:“谢谢你,小主人。”

漂亮、可爱的小金鱼真讨人喜爱。

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篇14:初中生的作文能力评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 662 字

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1.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

2.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

3.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

4.心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

5.引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

6.论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

7.例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

8.感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

9.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

10.情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

11.心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

12.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

13.从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

14.语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

15.语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

16.语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

17.语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

18.行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

19.语言基本通顺,偶有不畅。

20.语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

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篇15:作作文评语

范文类型:评语,全文共 594 字

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1、教师要爱孩子,应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。

2、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。

3、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。

4、最好不要使用爽身粉,因为其含有一些致癌的物质,家长说是在报纸上看到的。(已经向她说明我们尽量不使用爽身粉,并已经实施。)

5、增加幼儿户外活动时间,切实提高幼儿体能。

5、幼儿园要强化普通话训练。

6、你们的绘画特色班很好,既培养了孩子的兴趣,又帮了我很大的忙。因为他一画画就是一、两个小时,不用我去操心他。

7、多带孩子们到大自然中去。

8、幼儿一日生活应丰富多彩。

9、要注意按季节来调整幼儿的伙食,秋天应煮一些润肺或蒸的食物。少吃炒的或炸的食物。(已经向她说明我们很注意这方面的问题,并已经采取措施并实施,希望他们能监督。)

10、这里的水不好喝(孩子回家时说的),最好改喝纯净水。

11、我的孩子各方面表现都很好,自理能力很强,回家都会帮我做事。但很好胜,事事都想争第一,希望老师帮忙引导。

12、教师要加强学习,提高自身素质,以适应时代发展的需要。

12、教师要多学点“心理学”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。

14、教师应了解孩子的年龄特点,有目的地施教。

15、要重视培养幼儿独立生活的能力。

16、要重视培养幼儿动手动脑的能力。

17、要有意识地培养幼儿语言表达能力。

18、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。

19、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。

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篇16:高考满分作文评语

范文类型:评语,全文共 766 字

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岁月的长河缓缓流淌,成长的足迹深深留下。蓦然回首,在成长的路上留下一串或深或浅的脚印,记录着欢乐与悲伤,陪伴着我一路前行。

小时候,我总是喜欢和朋友在楼下的沙坑里玩,踩在极其柔软的沙子上,感觉是多么的开心和舒服。不小心摔倒了,想爬起来。一系列的脚印出现在我们身后,阳光照射在我们的笑脸上,让它们更加灿烂。那串脚印记录着快乐和我的成长。小时候,我很快乐,没有考试的烦恼,也希望自己永远是个孩子。我去了幼儿园。那时,我最喜欢读书。每天晚上,我总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过熙熙攘攘的步行街,来到书店门口。小时候总喜欢踩在门外印的大脚印上。多有趣啊!今天,虽然没有了小时候的快乐,但我有了另一种更充实的快乐,那就是读书。书籍带我走向知识的海洋,书店外的大脚印是我快乐成长的见证。

现在我是八年级的学生。压力下无法呼吸,一次又一次的失败伴随着我。

今天又考砸了,手里拿着不到80分的数学试卷,眼泪在眼眶里打转,无聊。在回家的路上无精打采地走着,不经意间踏进了我玩的地堡,印了一串脚印。一阵风吹走了我手里的试卷,把它吹进了掩体。我赶紧去捡。突然看到了脚印,让我想起了小时候在这里奔跑留下的快乐脚印,也让我想起了幼儿园在书店门前踩过的巨大脚印。想到这里,我笑了,发自心底。啊,我明白了,其实幸福是伴随着我,伴随着我的成长。

失败和挫折难道不是一个愉快的提醒吗?不经历风雨怎么看彩虹?只有经受住考验,你才能幸福,最充实的幸福。只有笑,才能感受到幸福的存在。是的,我坚定地点点头。我必须努力工作。我想取得好成绩!我拿起试卷,大步走回家。我在身后印了一串脚印。在阳光的照射下,它变成了金色。这是通向成功和幸福的脚印。

感谢成长的足迹,我找到了自信,找到了童年的快乐。的确,只要你仔细观察,就会发现而这份幸福,就像脚印一样,永远伴随着我们,永远与我们一起成长。

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篇17:小学生改作文评语 六年级批改作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,六年级,全文共 461 字

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1、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

2、文章语言生动丰富,可读性强。

3、以饱满的激情,描写了……。

4、重点突出,详略得当,内容具体。

5、比喻贴切,用词生动。

6、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

7、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

8、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

9、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

10、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

11、文章边叙事边抒情。

12、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法。

13、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

14、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

15、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

16、文章想象合情合理。

17、通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

18、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

19、细节描写颇具匠心。极富功底。

20、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

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篇18:小学写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 700 字

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午后的阳光透过薄薄的云朵洒落在庭院里,让人感觉暖暖的。太阳好像就在头顶,离的那么近,似乎一伸手便能摸到它。阳光一点也不刺眼,四射的光芒就像是它伸出的一只只温柔透明的手掌,轻轻地抚摸着我的面颊。冬天的庭院空旷而寂寥,绿叶稀稀疏疏,枝干显得瘦骨伶仃,庭院里堆满了从阳台上吹落下来的荒草枯叶。一草一木,一土一石,被冬日的`阳光染上了瑰丽的色彩。

喜欢冬天我家庭院里,满满都是仿佛入睡的风景!

踏着木板“吱吱呀呀”的声音,在清晨的晓风里,在露珠晶莹的庭院阳台上,勤劳的外婆已经和左邻右舍开始酝酿肥沃的菜园。旧花盆里种上葱和韭菜,废弃的脸盆里种上我爱吃的小青菜,大水缸里被冰雪摧折的荷花也开始萌动,空气中处处弥漫着被刨过的泥土的清香。也是从这一天起,我的心底就多了一份期待和渴盼,经常去留心观察,盼望它们快快茁壮成长。

喜欢春天我家庭院里,满满都是生机勃勃的风景!

思绪仿佛回到夏夜,欢乐萦绕在庭院的阳台上,和回忆中那些可爱的人。那夜星空异常晴朗,月亮带着星星们拉开夜幕,阳台上凉爽的晚风像一块磁石,将大家从家里“吸”出来,这家拿出冰镇的绿豆汤,那家拿出刚切的西瓜,大家聚在庭院里喝茶,聊生活的酸甜苦辣,我就静静坐在大人身旁,觉得好有趣。

喜欢夏天我家庭院里,满满都是欢声笑语的风景!

庭院阳台上,秋天的果子数番茄最鲜艳,红经的,亮亮的,一串串挂在番茄枝上,随着秋风摇曳生姿。茄子和辣椒也不甘平凡,星星点点吸引着人们的视线。不管清晨还是黄昏,盛开的菊花,红的似火,黄的赛金,白的如雪……缕缕清香,沁人心脾。

喜欢秋天我家庭院里,满满都是美丽缤纷的风景!

日月像飞驶的车轮不停的旋转,春夏秋冬不停地更替着,唯有我家庭院陪伴着我。

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篇19:给爷爷的一封信400字

范文类型:书信,全文共 379 字

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亲爱的爷爷

您好!

当您收到这封信的时候,我想,您应该为我感到骄傲吧。爷爷,谢谢您,我快乐的童年,都是您带给我的,4岁时,是我这辈子最快乐的时光,我和您一起市场买菜,和奶奶还有您一起去公园爬山,教会我这小鸟,教会我扫地、拖地等。您细心地教我什么是爱,我说出了什么是爱,我就会了,有时候可以跟您谈谈心,您那么爱护我,关照我,呵护我,给我带了的是一个快乐的童年,那一年,我们彼此都很快乐,可是,美好的时光总是那么短暂,时间过得如此的快,我也一步步的成长。奶奶,谢谢您,给我带来的是一个快乐的童年,可是,您去了天上好多天没回来了,我心里想:爷爷您快回来吧!但是,您依然未回来。

爷爷,谢谢您,给我带来一个快乐的时光,那时候,每一天都是阳光明媚的,我真高兴,下辈子,你还会成为我爷爷吗?我想,应该会吧,呵呵,下辈子,您也一样给我带来快乐的童年吧。

爷爷我爱您!

xxx

年月日

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篇20:给爷爷的一封信400字

范文类型:书信,全文共 293 字

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亲爱的爷爷

您好!

爷爷,我在寒假中,有了许多难忘的事情,其中有一件事情令我到现在还记忆犹新。现在就让我告诉你吧!

那天,妈妈提议要为家里添加年花。所以,我们一家三口来到了花街,我进一花街大门,就看见许多花在争奇斗艳,花朵儿就像在举行一场比美大赛,所有的花都纷纷映入我的眼帘,一进大门,我就看见了它——百合,我第一眼看见它我就喜欢上它了他那黄百相间的花瓣,真美啊!我继续向前走,咦?我看见了一个绿色的点,我走进一看,原来是一盆仙人掌,仙人掌有许多种颜色:鲜红色、淡黄色、翠绿色。我不由得惊叹:“真美啊!”我们最后买了一盆桔子树,和几盆水仙花,就回家了。

祝您

身体健康!

您的孙子:吴煜霖

3月1日

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