专家

尊敬的______________老师：

您好！

“长养薰风拂晓吹，渐开荷芰落蔷薇”，和风带来了夏日的问候，也送来了学术的佳音——我们将邀请您参加____年__月__日-__日在__举办的“__学术研讨会”，大会将有很多省内专家以及多学科专家齐聚一堂，共同交流__科专业和__科专业__诊治流程及研究进展，并对临床常见的一些热点难点问题进行探讨。

请您拨冗出席，相信您一定不虚此行！

会议日程：____年__月__日 中午报到

____年__月__日下午 会议

____年__月__日 上午会议

____年__月__日 下午撤离

____事业部 __办事处

____年__月__日

各中学及考生家长：

为使广大考生能够深入了解高校教育教学水平和综合实力，准确把握招生政策，掌握各校招生信息，选择自己向往的高校，科学、合理地填报学校和专业志愿。XX工业大学定于XX年6月26日在XX工业大学友谊校区内举办“校园开放日”暨20XX年度招生咨询活动。届时,我们将邀请哈尔滨工业大学、北京航空航天大学等工业和信息化部属高校，同济大学等卓越联盟高校，北京大学、清华大学等著名重点高校参与本次活动。

XX工业大学热忱欢迎中学领导、教师、考生及家长参加此次咨询活动。

时间：20XX年6月26日上午8:30-下午17:00

地点：XXX

参加校园开放日的高校：

哈尔滨工业大学，哈尔滨工程大学，北京航空航天大学，北京理工大学，南京航空航天大学，南京理工大学，西北工业大学，北京大学，清华大学，中国科学技术大学，复旦大学、浙江大学、天津大学、同济大学、华南理工大学、大连理工大学、东南大学、重庆大学

联系信息：

地址：XXX 邮编：710072

电话：XXX、XXX、XXX

传真：XX

各位委员、各位同志：

今天，区政协在这里举办政协委员培训讲座，组织全体政协委员和政协机关工作人员进行一次系统的理论学习。这次培训讲座，是区政协XX届XX次主席会议和会议研究决定举办的，主要是根据我区政协换届后，新委员的人数较多，对政协理论、政协知识的掌握还不够，对如何开展政协工作还需要“入门”。另外，加强学习，也是政协委员一项经常的、长期的任务。我们举办这次培训讲座的目的，就是帮助委员尽快熟悉政协工作，了解自己享有的权利、应尽的义务和肩负的责任，认清当前我们面临的新形势和新任务，更好地履行政治协商、民主监督、参政议政的职责。这次，我们十分荣幸地邀请到XX市委党校教研室陈XX主任为我们作辅导报告。陈主任工作非常繁忙，专门抽出时间给我们授课，首先，让我们用热烈的掌声向陈主任表示衷心的感谢! (鼓掌) 希望大家珍惜这次难得的学习机会，认真听讲。下面请陈主任为我们讲课! (鼓掌)

…………

二

各位委员、各位同志：

刚才，陈主任为我们作了一场十形象生动的辅导报告，所讲的内容深入浅出，内涵深刻，既具有较强的系统性和理论性，也非常切合基层

政协工作的实际，为我们进一步掌握政协统战理论、明确自身岗位职责提供了很大的帮助。今天的培训班时间虽短，但已经达到了预期的目的。让我们再次以热烈的掌声向陈主任的生动演讲表示衷心的感谢!

希望全体委员通过这次培训，能够进一步认清形势，增强信心，振奋精神，充分发挥优势，更好地履行职能。

一是要更加注重学习。今天的学习培训仅是一个开头，除此之外，本年度区政协专委会将组织各种形式的知识讲座。每一位政协委员必须牢固树立终身学习的理念，全面而自觉地提高自身综合素质，把学习当作一种政治责任，一种文化追求，一种精神境界。除了要学习业务知识以外，还要更好地学习理论知识，学习时事政治，把今天学习的内容同学习贯彻XX市第X次党代会和区第XX次党代会精神结合起来，不断丰富自己的知识，提高理论素质和履行职能的能力和水平。

二是要积极发挥作用。在座的各位政协委员，既是社会各界的精英，又是社会各阶层的代表人物，肩负着重要的使命，希望大家既要珍惜荣誉，也要牢记责任，不断增强使命感、荣誉感和责任感，切实把荣誉和责任统一起来，努力将所学的理论知识运用到实践工作中去，把自己融入于全区工作的大局之中，进一步激励斗志，增强信心，围绕中心，服务大局，参政议政，建言献策，为推动科学发展、建设幸福XX发挥应有的作用。

今天的培训讲座到此结束。

尊敬的学员：

您好!我们热忱地邀请您参加本次清华大学注册建造师大型免费讲座。

随着我国加入世贸组织，如何把握好机遇，认真贯彻中央关于"走出去"的发展战略，积极组织开拓国际承包市场，是一项非常重要的战略任务。建立注册建造师制度是我国建设业与国际接轨的重大举措。建造师争取同有关国家取得互认，将成为我国开拓国际承包市场、增强对外工程承包能力的一个重要条件。

清华大学参与国家注册建造师考试大纲制定、教学指导书编写、承担注册建造师考前培训工作，为帮助广大考生找到通过考试的良策，特举办了本次注册建造师大型免费讲座。

讲座主题：

1、建造师大纲主编亲自讲解注册建造师的制度、注册和认证办法、考试科目介绍、教学大纲分析、复习和备考技巧;

2、建造师制度对企业发展、人才选拔的影响;建造师考试各专业实务知识的交流。

主讲教授、专家：

清华：朱金铨教授(原土木系主任结构工程专家)

江见鲸教授(建造师考试大纲编委，考试指导书编委会主编)

郝亚民教授(建造师考试大纲编委，考试指导书编委会编委)

邢秋顺教授(建造师考试大纲编委，考试指导书编委会编委)

方东平教授(国际工程项目管理研究院院长，建造师大纲编制委员会秘书长)

何孝贵教授(建造师铁路工程专业大纲编委会主编)

政府：建设部、铁道部、水利部、中建、交通部等部分主管部门领导。

时间：20__年6月5日(周六)下午14：00～__：00

地点：清华大学东区综合体育馆

主办单位：清华大学国际工程项目管理研究院

咨询电话：

联系人：

评委邀请函

尊敬的_____女士/先生：

由cctv《走遍中国》节目和东风日产乘用车公司合作，东风日产专营店协办的“teana天籁·走遍中国”——cctv《走遍中国》特邀嘉宾招选活动于20xx年12月正式启动了，活动将历时近一年的时间，范围遍及全国26个主要城市，胜出者将作为特邀嘉宾参与cctv《走遍中国》节目的全程拍摄。

本活动×站招选活动将于200×年×月×日在×市东风日产汽车专营店举办。届时，入围的16名参选选手将展开激烈的对垒。我们诚挚地感谢您能够作为评委出席此次活动。 真诚感谢您对此次活动的大力支持，再次表达我们诚挚的邀请，请拨冗莅临!

时间：200×年×月×日×:00–×:00(请于当日×：00-×：00签到)

地点：×市×东风日产汽车专营店

×专营店联系地址：

联系电话：

传真：

联系人：

“天籁轿车·走遍中国”cctv《走遍中国》特邀嘉宾招选活动执委会

200×年×月×日

尊敬的______________老师：

您好!

“长养薰风拂晓吹，渐开荷芰落蔷薇”，和风带来了夏日的问候，也送来了学术的佳音――我们将邀请您参加xxxx年xx月xx日-xx日在xx举办的“xx学术研讨会”，大会将有很多省内专家以及多学科专家齐聚一堂，共同交流xx科专业和xx科专业xx诊治流程及研究进展，并对临床常见的一些热点难点问题进行探讨。

请您拨冗出席，相信您一定不虚此行!

会议日程：xxxx年xx月xx日 中午报到

xxxx年xx月xx日下午 会议

xxxx年xx月xx日 上午会议

xxxx年xx月xx日 下午撤离

xxxx事业部 xx办事处 xxxx年xx月xx日

尊敬的 先生/女士：

内蒙古经济在自治区党委、政府的领导下取得了备受中国和世界瞩目的成就。为进一步推动内蒙古经济文化产业又好又快发展，经内蒙古自治区领导同意，内蒙古自治区政协作为支持单位对论坛的举办予以协助，呼和浩特市人民政府、内蒙古自治区工商业联合会、北京内蒙古企业商会作为协办单位，拟每年在内蒙古举办年度经济论坛。

首届“内蒙古年度经济论坛”将于20xx年12月13日至15日在内蒙古自治区政府礼堂隆重举行。届时，政府高层、300多位世界知名企业代表、全国知名企业家、诺贝尔经济学奖获得者及国内著名经济学家、社会知名人士和知名媒体代表将云集内蒙古，围绕《发现与预见——绿色理念下的经济增长之道》这一主题，纵论内蒙古绿色能源与经济发展转型及持续化发展等议题。

谨此，我们诚挚的邀请您出席本届论坛。

内蒙古年度经济论坛组委会

二○一二年七月二十四

借助游戏让学生爱上英语课堂，以更好更快的掌握知识。

主要以文献研究法、行动研究法为主，个案研究法和调查法、观察法等。

1、成立课题研究小组，课题负责人杨晓玲担任组长，组织成员吕姝斐、杨晓玲在5月20号之前制定好研究计划和方案。每个月成员要交阶段性总结或研究心得。

2、查阅收集相关资料，并针对不同的情境设计不同的游戏。

3、按计划开展“小学英语课堂游戏的设计与操作研究”，将不同的游戏运用于课堂教学，不同的年龄段应设计适合他们年龄的游戏，不同的专题要有适合这个课题的不同的方法并针对实践教学不断改进并找到存在的问题所在进行新的设计与实践。

4、及时进行教学心得体会交流，每周四进行碰头交流、研究课题进展。将各自优点进行互学，缺点则不断改正。一切为了学生。每个月25号前成员要交阶段性总结或研究心得。

5、记录整理教学设计、教学反思、教学随笔等。

6、分析处理资料，每个成员要有自己的课题总结报告，课题组则撰写成果总结报告。

研究成果主要以三种方式呈现：

一是展示，在课堂上针对不同的课堂内容使用不同的游戏。

二是相关材料汇编，主要以学生的课堂反映以及课后老师的及时总结反思组成。

三是实验经验文章（或论文）交流

老师们、同学们：

大家上午好！

今天是5月20日，再过十八天，我们高三全体同学就要奔赴高考战场了，四十多天后，初三的同学也要参加中考了。我们经常说学得好更要考得好，要想考得好，一定有技巧。那么，如何在考试时最大限度的挖掘自己的潜能，考出优异的成绩呢？大家一定很想知道吧！

今天，我们有幸邀请到国家二级心理咨询师、国家认证家庭教育高级讲师、突击单词.集训赢课程模式创始人、xx市教育学会国学教育专业委员会副会长、中小学生学业成长规划师、xx补习学校孔xx校长，他将给我们送来迎战中、高考的“锦囊妙计”。下面，让我们以热烈的掌声欢迎孔校长做报告。

同学们，孔校长从突破自我不设限、靓丽服装美好心情等十个方面给我们做了一场精彩纷呈的报告。孔校长的报告对正处在复课关键时期的中、高考考生来说，可谓雪中送炭、恰逢其时。孔校长的报告图文并茂、通俗易懂、幽默风趣、科学实用，是我们迎战中、高考的重要法宝。相信孔校长的报告一定会对大家有所启迪，对大家提高中、高考成绩有所帮助。

我们常说：多考一分，干掉千人。同学们，听君一席谈，胜读十年书。听了孔校长的报告，如果能让我们的成绩多涨一二十分，你会干掉多少人？你何愁中、高考不能金榜题名？所以希望同学们听了今天的报告后，能结合个人实际，灵活运用，争取在今年的中、高考中大显身手，考出优异的成绩！

最后，让我们再次以热烈的掌声对孔校长的精彩报告表示衷心的感谢！今天的报告会到此结束，请同学们有序退场

尊敬的审稿专家：

您好!我是《中国安全科学学报》编辑部主任熊艳，在新春佳节即将到来之即，请允许我代表《学报》编辑部给您送上最诚挚、衷心的问候和祝福：

新春愉快! 猪年大吉! 事事顺心!

同时，向您对20xx年的工作情况作一个简要的总结和汇报：

1、完成20xx年1～12期《学报》的出版和发行工作。截止20xx年12月30日，共收到2562篇投稿，收录发表344篇，刊出率仅为13.8%。

2、获得中国科协“精品科技期刊工程项目”的资助。

3、《学报》在7月被继续收录为“中国科学引文数据库来源期刊(20xx—20xx)”(CSCD核心期刊)。9月被继续收录为“中国科技核心期刊”(中国科技论文源期刊)。在第三届《中国学术期刊评价报告》(20xx—20xx)中，《学报》被武汉大学中国科学评价研究中心评为“RCCSE中国核心学术期刊”。

4、《学报》荣获20xx年度“百种中国杰出学术期刊”称号。根据20xx年度中国科技论文与引文数据库(CSTPCD 20xx)统计结果，《中国安全科学学报》被中国科技信息研究所评为20xx年“百种中国杰出学术期刊”。并于20xx年9月召开的中国科技论文统计结果发布会上颁发了获奖证书。

5、《学报》入选“20xx中国国际影响力优秀学术期刊”。 基于《中国学术期刊国际引证年报(20xx版)》, 由中国学术期刊(光盘版)电子杂志社、清华大学图书馆、中国学术文献国际评价研究中心 遴选出的“20xx中国最具国际影响力学术期刊”、“20xx中国国际影响力优秀学术期刊”的入选名单已经确定，并在20xx年12月30日出版的《中国新闻出版报》及“中国知网”首页上正式发布。《中国安全科学学报》入选了“20xx中国国际影响力优秀学术期刊”，并颁发了荣誉证书。

再次衷心感谢您的关心、帮助和支持。也期待您一如既往的关注和关怀。

此致

敬礼

x年x月

是关于合同范本-劳动合同方面的资料,

一、_________聘请_________籍_________(外文姓名)_________(译名)女士/(先生)为_________，双方本着友好合作精神，自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。

二、合同期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止;

三、受聘方的工作任务(另附页);

四、受聘方的月薪为人民币_________元，其中_________%可按月兑换外汇;

五、聘方的义务

1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。

2.对受聘方的工作进行指导、检查和评估。

3.向受聘方提供必要的工作和生活条件。

4.配备合作共事人员。

5.按时支付受聘方的报酬。

六、受聘方的义务

1.遵守中国的法律、法规，不干预中国的内部事务。

2.遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定，接受聘方的工作安排。

业务指导、检查和评估。

未经聘方同意，不得兼任与聘方无关的其他劳务。

3.按期完成工作任务，保证工作质量。

4.尊重中国的宗教政策。

不从事与专家身份不符的活动。

5.尊重中国人民的道德规范和风俗习惯。

七、合同的变更、解除和终止

1.双方应信守合同，未经双方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。

2.经当事人双方协商同意后，可以变更、解除和终止合同。

在未达成一致意见前，仍应当严格履行合同。

3.聘方在下述条件下，有权以书面形式通知受聘方解除合同：

(1)受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件，经聘方指出后仍不改正的;

(2)根据医生诊断，受聘方在病假连续30天后不能恢复正常工作的;

4.受聘方在下述情况下，有权以书面形式通知聘方解除合同：

(1)聘方未按合同约定提供受聘方必要的工作和生活条件;

(2)聘方未按时支付受聘方报酬。

八、违约金

当事人一方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件，即违反合同时。

应当向另一方支付_________美元(或相当数额的人民币)的违约金。

受聘方因不可抗力事件要求解除合同，需出具有关机构证明，经聘方同意后，离华的费用自理;受聘方若无故解除合同，除离华费用自理外.还应当向聘方支付违约金。

聘方因不可抗力事件要求解除合同.经受聘方同意后，离华费用由聘方负担;聘方若无故解除合同.除负担受聘方离华费用外，还应当向受聘方支付违约金。

九、本合同附件为合同不可分割的-部分，与合同具有同等效力。

十、本合同自双方签字之日起生效，合同期满即自行失效。

当事人一方要求签订新合同，必须在本合同期满90天前向另一方提出，经双方协商同意后签订新合同。

受聘方合同期满后，在华逗留期间的一切费用自理。

十一、仲裁

当事人双方发生合同纠纷时，尽可能通过协商或者调解解决。若协商。调解无效，可向国家外国专家局设立的外国文教专家事务仲裁机构申请仲裁。

本合同于_________年_________月_________日在_________(地点)签订，一式两份，每份都用中文和_________文写成，两种文本同等作准。

聘方(签字)：_________受聘方(签字)：_________

附件

外国文教专家标准聘用合同

一、工作任务

_________。

(业务部门应将受聘方担任的工作任务详细列出，不能简单化。对受聘方的工作应有质量要求。)

二、工资待遇

1.直接报酬，工资每月人民币_________元。

工资以人民币支付，工资自到职之日起至合同期满之日止.按月发给，不足整月的，按日计发。

日工资为月工资的1/30(二月份同)。

工资的70%以内可按月兑换外汇，受聘方应当按照《中华人民共和国个人所得税法》依法交纳个人所得税。

2.间接报酬聘方将保障受聘方在华生活的基本条件：

(1)提供附设家具、卧具、电话、电视机，电冰箱。

卫生间、取暖和降温设备的住房。

(对聘期在半年(一学期)以上的受聘方提供的住房须配有厨房。)

(2)提供公费医疗(聘方应支付受聘方的全部医疗费用。

就目前在华工作的外国文教专家的工资水平和我国涉外医院对外国人的医疗价格，尚不具备让他们自己负担一部分医疗费用的条件)。

受聘方须在聘方指定的涉外医院就医，在非指定医院就医费用自理。

受聘方的挂号、就医交通、镶牙、整容、保健按摩.配眼镜。

住院用餐和服用非医疗性的滋补药品以及医生出诊等费用自理。

(3)为工作地点和住所相距较远的受聘方提供上下班交通，或给予适当的交通补贴。

(4)国际机票(中国至受聘方国家最近距离经济舱国际机票)

三、工作时间和休息休假

1.受聘方每日工作时间为八小时，每周工作时间为五天。

2.聘方安排受聘方延长工作时间，将依据法定标准支付高于正常工作时间的工资报酬。

3.受聘方享受中国下列节日休假：元旦、春节、国际劳动节、国庆节以及法律、法规规定的其他节假日。

4.受聘方可按其国籍和信仰相应享受下列节日休假：圣诞节两天;宰牲节(古尔邦节)三天;开斋节一天、泼水节一天。

5.受聘方可享受带薪年休假。

受聘方合同期为一年的，享受带薪休假四周。

受聘方在教育机构工作，合同期为一学年的，享受所在教育机构的一个假期(寒假或暑假)带薪休假。

6.受聘方连续在华工作一般不得超过五年，再次应聘来华工作须在两年以后。

四、病假和事假

1.受聘方请病假，须凭聘方指定的涉外医生证明，受聘方在一个合同期(一年或一学年)内，累计病假不满三十天，工资按照100%发给;超过三十天后，聘方有权解除聘用合同;若未解除合同，工资将按70%发给，直至恢复正常工作为止。

在合同期内受聘方因公在中国境内出差，在当地政府指定的涉外医院就诊的医疗费用，由聘方支付;因私外出就诊的医疗费用自理。

在合同期内，聘方在中国台湾、香港、澳门地区和中国境外就诊的医疗费用自理。

2.受聘方请事假须经聘方同意，聘方将按日扣发工资，在合同期(一年或一学年)内，事假累计不得超过十天，连续事假不得超过三天：超过一天，将扣发两天工资。

未经聘方同意而擅离职守的，旷职一天，扣发三天工资，情节严重的，聘方有权解除合同，并追究受聘方的违约责任。

五、合同试用期和信誉保证金

1.受聘方的试用期为60天，在试用期内，聘方如发现受聘方健康状况或专业水平等不能胜任本聘用合同规定的工作任务，有权解除合同。

2.受聘方属自荐或他人介绍而应聘的，应在来华前交纳一定数额(600-900美元.聘方也可自行确定)的信誉保证金以证明自己确有诚意应聘，聘方收到钱款后办理受聘方来华手续。

聘期结束后聘方将如数退还本人。

聘方提供受聘方来华国际机票的，可由受聘方自购机票{以旅费作信誉保证金)，合同期满前予以报销。

六、其他

_________。

(当事人双方认为标准聘用合同中没有涵盖的其他事项。)

七、聘用合同附件各项条款的确定和变更均须由当事人双方协商，并以书面形式做出约定，任何口头协议均视为无效。

本附件与标准聘用合同具有同等效力，是合同不可分割的一部分。

聘方(签字)：_________受聘方(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

签订地点：_________签订地点：________

专家邀请函

中国 南京.09.24-25

尊敬的专家以及IEEE会员：

您好!

X年信息技术，计算机工程及管理科学国际学术会议将于X年9月24-25日在南京举行。为扩大会议影响力，ICM20xx组委会诚挚的邀请您成为ICM会议审稿专家，为大会推荐稿件，参与论文评审工作。

ICM国际学术会议得到了IEEE computer society, california state university, International Information Management Associate, US Jiangsu Economy Trade & Culture Association, CSR Zhuzhou Institute Co., LTD及南京信息工程大学的大力支持。

ICM将由IEEE出版，进入IEEE Xplore数据库，并被EI Compendex 和 ISTP检索。 推荐稿件，评审论文需要花费您的宝贵时间，作为补偿，审稿专家将享受以下权利：

1. 推荐论文。您每推荐一篇文章给ICM并成功注册后，组委会将给您200元/篇的奖励。推荐注册论文超过10篇，组委会将给您300元/篇的奖励。

2. EI 期刊论文发表。ICM20xx组委会将优先推荐您的论文在EI期刊正刊上发表。

(1)推荐注册论文超过15篇的审稿专家，可免费在EI Compendex收录期刊上发表论文一篇;

(2)推荐注册论文超过10篇的审稿专家，可在EI Compendex收录期刊上发表论文一篇，收取论文版面费20xx元(RMB);

(3)推荐注册论文超过5篇的审稿专家，可在EI Compendex收录期刊上发表论文一篇，收取论文版面费3000元(RMB)

3. 审稿费。您在规定时间内每评审一份论文，即可获得100元的论文注册现金抵扣卡。 注：第1点推荐论文奖励和第2点EI期刊论文发表奖励、第3点审稿费不重复计算。

如果您有意成为审稿专家，请将以下表格发送到会务组邮箱，经会务组审核后3-5个工作日回发确认函。

技术专家合作协议书

为了进一步规范技术专家队伍建设与管理，加强公司与技术专家之间的合作，双方协商一致，签订合作协议，共同遵守协议所列条款。

北京;质量认证有限公司（以下简称甲方）聘用?先生/女士（以下简称乙方）作为甲方技术专家。

本协议有效期为?年，自双方签字之日起执行。

一、甲方承诺：

1、根据审核需要邀请技术专家开展审核专业咨询、专业技术研讨、授课等活动，并按公司有关规定发给补助/报酬。

2、向乙方提供或传达上级部门和甲方有关认证活动的信息

3、甲方邀请乙方参加审核或相关组织活动时，按每个审核日发放10元_____费用，由乙方自行办理_____。

凡在参加甲方的审核时，发生意外伤亡及其他一切事故，按乙方投保的_____条款执行，甲方不承担任何责任；若乙方未办理_____，则一切责任由乙方个人承担，甲方不承担任何责任。

二、乙方承诺：

1、遵守甲方相关管理程序的规定。

2、甲方安排审核活动时一般能保证参加，如无特殊情况累计二次不能按任务书执行审核任务，则视为不愿意参加甲方审核活动，不再安排审核任务。

3、本人同意在审核中发生意外时，按协议第一项中的第3条执行。

4、甲方的经营、管理及审核信息和客户情况均属甲方机密，未经甲方书面许可，不得向第三方泄露。

北京质量技术专家（签字）：

认证有限公司（盖章）：

?年?月?日年?月?日

同志们：

全省中医药工作会议是省政府召开的一次重要会议。会议的主题是：深入贯彻党的xx大、xx届三中全会和省委工作会议精神，总结交流以来全省中医药工作经验，表彰中医工作先进集体、先进个人，部署今后一个时期中医药工作任务，研究制定加快中医药事业发展的政策和措施，使全省中医药事业更好的为山东经济社会发展和为人民健康服务。

参加会议的有各市人民政府分管卫生工作的副市长、卫生局局长、中医局(科)长;省政府有关部门主要负责人;高等医学院校及其附院、省医学科学院、卫生厅直属单位负责人，以及新闻单位记者。

出席大会开幕式并在主席台就座的领导同志有：;

今天上午的大会有三项议程：

一、表彰先进;二、领导讲话;三、经验交流。

大会进行第一项：首先，请省人事厅李显升副厅长宣读《关于全省中医工作先进集体和先进个人的通报》。请省卫生厅刘玉芹副厅长宣读《关于授予张珍玉等同志“山东省有突出贡献的名老中医药专家”和“山东省名中医药专家”称号的通报》。下面为全省中医工作先进集体、先进个人颁奖，向山东省有突出贡献的名老中医药专家和名中医药专家授牌。

1、请全省中医工作先进集体代表上台领奖。

2、请全省中医工作先进个人代表上台领奖。

3、请山东省有突出贡献的名老中医药专家上台领取荣誉标牌。4、请山东省名中医药专家代表上台领取荣誉标牌。

大会进行第二项：

1、请国家中医药管理局李振吉副局长讲话。

2、请省政府王军民副省长讲话。大会进行第三项：经验交流。

1、请威海市人民政府梁良副市长发言，发言的题目是：以服务农民健康为宗旨，努力提高农村中医工作水平

2、请山东中医药大学附属医院杨传华副院长发言，发言的题目是：深化改革，满足需求，推进医院全面发展。

3、请临沂市人民政府刘彦祥副市长发言，发言的题目是：完善政策措施，发挥资源优势，加快中医药事业发展。

4、请文登整骨医院谭远超院长发言，发言的题目是：继承创新，发展专科，打造现代化医院品牌

5、请济南市历下区司里街办事处向梅同志发言，发言的题目是：合民情、顺民意，让中医药融入社区。

同志们，全省中医药工作会议安排一天时间，由于下午现场参观之后，我们不再集中。下面，我就会议精神的贯彻落实问题谈点意见:

这次全省中医药工作会议是继1988年全省振兴中医大会之后，省政府召开的又一次重要会议。王军民副省长代表省政府作了重要讲话，充分肯定了以来中医药工作的成绩和经验，科学分析了当前中医药工作面临的形势，全面阐述了今后一个时期中医药工作的总体思路和工作重点，并就贯彻落实省政府《关于进一步加快中医药事业发展的意见》提出了明确要求。特别是指出了当前影响中医药发展的认识思路、体制机制、理论创新、技术创新以及产业化发展等问题，需要大家分析研究。国家中医药管理局李振吉副局长百忙之中专程到会并讲话，对我省的中医药工作给以有力的支持和指导。

我们还表彰了全省中医工作先进集体和先进个人，向有突出贡献的名老中医药专家和名中医药专家颁发了荣誉标牌。威海市政府、山东中医药大学附属医院、临沂市政府、文登整骨医院和济南市历下区司里街办事处社区卫生服务中心作了专题发言，从不同的角度介绍了开展中医药工作的经验。下午我们还将分组对济南市历下区司里街办事处社区卫生服务中心和建新办事处社区服务中心进行现场参观。今年以来，我省中医药工作面临着良好的发展机遇和动力，《中华人民共和国中医药条例》于10月1日正式施行，省十届人大一次会议主席团确定了“山东省中医工作亟待加强”的“33号议案”，王军民副省长亲自到省、市、县中医药机构调查研究，并3次主持专题会议研究部署加快中医药事业发展问题，具体指导“33号议案”办理工作，省人大教科文卫委员会专门听取了议案办理情况的汇报。

9月24日，我受省政府委托向省人大十届四次常委会作《关于全省中医工作情况的汇报》，接受了审议。省政府作出了《关于进一步加快中医药事业发展的意见》，明确了今后一个时期中医药工作的发展方向、目标任务和政策措施。

王军民副省长亲自主持这次会议的筹备工作，并连夜审定大会交流材料，提出了许多重要的指导性意见。这次会议准备充分，内容丰富，经验可贵，重点突出，思路清晰，要求明确，达到了预期目的，收到了很好的效果。一是认清了形势，统一了认识，增强了抢抓机遇、加快发展的急迫感、责任感;二是明确了目标，理清了思路，坚定了以改革求创新、以创新促发展的信心;三是交流了经验，拓宽了视野，增强了扬长补短、重点突破的勇气。我们坚信，这次会议必将为新时期、新阶段开创全省中医药工作的新局面奠定良好的基础。一次成功的会议，就是一个加快发展的新起点。

伴着春天的脚步，充溢着猪年的吉祥，我们又站在了新学期的起点。在谈工作之前，先给老师们拜个晚年，祝老师们猪年身体健康，开心、幸福总相伴。

今天上午的会议分成两部分：

8：10——9：00由*校长传达学校工作计划，

9：00——11：30是专家讲座。

因时间关系，中间不再安排休息，请老师们见谅。(如有需要，注意不要影响其他老师听会)。

下午1：00——4：00各年级组织老师们在相应的教室讨论上午的学校工作计划，会后将讨论稿送档案室*主任处。同时各年级组织打扫卫生，做好明天学生报到的各项准备工作。

下面欢迎*校长传达学校工作计划。

1走进作品，合作探讨《雷雨》的戏剧冲突和人物形象。

2、了解戏剧的基础理论，学习欣赏戏剧的方法。

3、培养学生对戏剧的审美情趣，增强生命意识，提高语文素质。

合作探讨《雷雨》的戏剧冲突，分析人物形象。

改变语文教学的传统习惯仅仅用阶级关系看待人物的观念，学习用人文的观点，多角度理解作品，从文本本身出发进行阅读，用自己的心感受，用自己的头脑思考。

：朗读法、合作探究法。

1课时

一、导课：

大家好。中央电视台“百家讲坛”有一期节目是：曹禺名剧的误解、曲解与理解。主讲人是辽宁师大文学院王卫平教授。那一期节目给与我一名语文老师太多的思考。和一切经典作品一样，《雷雨》拥有许多的导演、演员、读者、观众、批评家，人们喜爱《雷雨》，但又误解曲解着《雷雨》。今天让我们用生命视觉来理解《雷雨》。

我们的学习任务是：合作探讨《雷雨》的戏剧冲突和人物形象。

二、提问：那么什么叫戏剧冲突？

戏剧冲突，指剧本中人物与人物之间，人物与环境之间，人物内心的各种动机之间的抵触、磨擦和撞击。人物与人物的冲突是构成戏剧冲突最基本的内容。人物与环境的冲突，人物内心的冲突都是人物与人物的冲突在广度与深度上的展开。人物之间的戏剧冲突，在本质上是性格冲突，是各种不同性格的人，在一个特定的时空环境中遭遇由于相互的差距而产生的抵触、摩擦和撞击。

三、合作探讨《雷雨》的戏剧冲突和人物形象。

1、我们研究探讨周朴园与鲁侍萍的戏剧冲突。

咱们分组探讨。每个人研究你感兴趣的一道题（注意在课文中寻找依据）。

（1）探讨：周朴园没有认出鲁侍萍，周朴园对埋藏在记忆中三十年前的侍萍的感情是什么？为什么他要抛弃侍萍？他深情的怀念侍萍，他爱着侍萍。他的心目中侍萍是一个很美好的人，他的爱是一种很原始、很单纯的、不理智的爱。这种爱超越了地位身份。他抛弃侍萍正是由于这份原始的美好的爱情与他所生活的环境是对抗的，他的性格是妥协。所以三十年前周朴园与侍萍的冲突在于爱情与环境的冲突。

（2）探讨：周朴园认出鲁侍萍之后，他对鲁侍萍的情感是什么？为什么他不想提旧事？他深爱着记忆中的侍萍，但饱经沧桑的鲁侍萍出现在现实中，他所处的环境不能够再提旧事，不提爱情。他变得很冷静，很理智。所以他不想提旧事。他是一个很现实的人。这依旧是爱情与环境的冲突。

（3）探讨：鲁侍萍为什么向周朴园说出真相？鲁侍萍对周朴园的情感是什么？

鲁侍萍经历了三十年的人生沧桑，但她依旧爱着周朴园，她不由自主的非理智的说出了真相。我总是觉得这份美好的爱情也是她坚韧地活着的理由。但是这份爱情却是无法实现的，所以她的内心还有对周朴园的恨。

我们来看看曹禺是怎么谈《雷雨》。

《雷雨》对我是个诱惑。与《雷雨》俱来的情绪，蕴成我对宇宙间许多神秘的事物一种不可言喻的憧憬。《雷雨》可以说是我的“蛮性的遗留”。我如原始的祖先们，对那些不可理解的现象，睁大了惊奇的眼。我不能断定《雷雨》的推动是由于神鬼，起于命运或源于哪种显明的力量。情感上，《雷雨》所象征的，对我是一种神秘的吸引，一种抓牢我心灵的魔。《雷雨》所显示的，并不是因果，并不是报应，而是我所觉得的天地间的“残忍”。（这种自然的“冷酷”，可以用四凤与周萍的遭遇和他们的死亡来解释，因为他们自己并无过咎。）如若读者肯细心体会这番心意，这篇戏虽然有时为几段较紧张的场面或一两个性格吸引了注意，但连绵不断地、若有若无地闪示这一点隐秘，——这种种宇宙里斗争的“残忍”和“冷酷”。在这斗争的背后或有一个主宰来管辖。这主宰，希腊的戏剧家们称它为“命运”，而我始终不能给它以适当的命名，也没有能力来形容它的真实相。因为它太大，太复杂。我的情感强要我表现的，只是对字宙这一方面的憧憬。

写《雷雨》是一种情感的迫切的需要，我念起人类是怎么样可怜的动物，带着踌躇满志的心情，仿佛自己来主宰自己的命运，而时常不能够自己主宰。受着自己——情感的或者理解的捉弄，一种不可知的力量——机遇或者环境的捉弄。

2、开头的景物描写有什么作用？自然环境：郁热。暗示着人物的心理、个性、生命状态等。播放大屏幕。北京大学钱理群教授这样说：文章多次出现蝉鸣，蛙噪，雷响，无不在渲染郁热的苦夏氛围，同时暗示着一种情绪，心理、性格以致生命的存在方式。在《雷雨》中，几乎每一个人都陷入一种情感的郁热中——欲望与追求中。但所有人物所有的情热（欲望与追求）都被人的残酷命运压抑着。

曹禺说：与这样原始或者野蛮情绪俱来的还有其他的方面，那就是我性情中的郁热的氛围，夏天是个烦躁多事的季节，苦热会逼走人的理智，在夏天，炎热高高升起，人们会时常身不由己的回归原始野蛮的路，不是爱便是恨，不是恨便是爱，一切走向极端，要如雷雨一样轰轰烈烈，中间不容许有一条折衷的路

3、下面让我们激情表演朗读一下文章的两个片断：

（1）我问过许多那个时候到过无锡的人——她叫侍萍。

（2）你来干什么——天哪，我觉得我像在做梦。

4、屏幕显示：曹禺自讲述写作《雷雨》的过程：我觉得这是我一生的道路，在我个人光怪陆离的境遇中，我看见过听到过多少使我思考的人物和世态，无法无天的魔鬼使我愤怒，满腹冤仇的不幸者使我同情。我才明白我正沉浮在无比惨痛的人海中，我要攀上高山之巅，仔细地望穿这些叫做人的东西是美是丑，究竟有怎么样复杂的个性和灵魂。

从人性的角度看，人性是复杂丰富的。列夫.托尔斯泰说：艺术作品要写得美，就要明确地把人的多样变化写出来。同一个人，有时是恶棍，在时是天使，有时聪明，有时是愚蠢。

分组讨论：（1）周朴园是怎么一个人呢？不幸者

（2）鲁侍萍是怎么样一个人？不幸者

5、学生讨论：你对作品中的人物产生了什么感情？

《雷雨.序》说：我用一种悲悯的心情来写剧中人物的争执。我诚意地祈望看戏的人们，也以一种悲悯的眼睛不俯视这群地上的人们。

屏幕：尹红（清华大学新闻传播学院副院长，曹禺研究专家）这样说：《雷雨》中充满了一种悲天悯人的情怀，一种无可柰何的悲哀，同时又充满了一种对热情与激情的憧憬。当我阅读《雷雨》的时候，往往被互相对抗互相搏斗的力量所打动，一种是人的热情与追求，一种是人与命运不可放弃的对抗。生命的热情之力与命运的冷酷之网就构成了曹禺悲剧的核心，沉重浑厚但又光彩照人。可惜的是，曹禺戏剧的生命质感在那个阶级斗争的社会语境中慢慢被淹没、被扭曲了，他在《雷雨.序》中的回答是真实的:“我以为我不应该用欺骗来炫耀自己的见地，我并没有明显地意识到我要匡正什么、讽刺什么、攻击什么。然而在起初，逗起兴趣的只是一两段情节，几个人物，一种复杂而又原始的情绪。写作《雷雨》是一种情感的迫切需要。”后来当曹禺在朦胧地追认自己的《雷雨》的主题是表现封建专制大家庭的罪恶的时候，他就开始自觉用社会的共同视觉来代替自己的生命视觉，逐渐他的剧作开始与当时的多数作家的创作趋同了，以致于他后来的作品都没有达到《雷雨》。曹禺晚年也叹息：明白了，你却也残废了，这也是悲剧，很不是滋味的悲剧。

四：小结：《雷雨》启发我们重新思考生命，触动了我们最敏感的感情。让我们每个人用一名话总结自己的感受。我的感受是：爱情是一朵美丽的脆弱的花，青春是一个美丽的伤感的记忆。

五：自己欣作业赏阅读四幕剧，写一篇评论文章，分析能够让你感撼的一个人物。只要你立足作品本身，用自己的头脑思考，用自己的心灵去体会，你的观点会更趋于正确。

***博士在攻读博士学位期间，积极参与科研工作，先后完成了西部交通建设科技项目“*****”、“*****”，*****交通科技项目“*****”、“*****”等课题。在工作中注重总结和交流，先后参加“第十四届全国混凝土及预应力混凝土学术会议”、“第*届世界地震工程会议”、“全国既有桥梁加固、检测及评价技术研讨会”等学术会议，在国内外学术期刊及会议发表“*****”、“*****”等11篇学术论文。

***博士，在科研工作中思路清晰，思维活跃，具有较高的理论知识水平和较强的解决工程实际问题的能力，表现出优秀的科研创新精神，并培养了良好的团队合作精神和较好的组织管理能力，已经具备了独立从事科研工作的能力。鉴于***博士已具备的科研能力和学术水平，具有较大的发展潜力和培养前途，特推荐***进站研究。

对考生思想品德、道德修养方面的介绍：

该同学政治立场坚定，坚决拥护党的领导，积极学习党的理论知识，注重提高政治理论素质和水平，已经加入中国共产党。为人诚恳，尊敬师长，团结同学，积极进取，社会责任感和正义感较强，具有良好的思想道德素质。

对考生业务水平，外国语水平，科研能力的介绍：

该同学积极钻研业务，努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识，具备了较好的基础理论知识和专业知识。已经通过大学英语六级考试和口语考试，具有较好的英语实际运用能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献。参加了部分科研项目的工作，具有独立分析问题和解决问题的能力，表现出较强的科研技能。

从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看，该考生有无继续培养的前途，对考生报考博士生的意见：

该同学在本科期间学习成绩优秀，具备了较为完善的知识结构和理论水平，参加了部分科研项目的工作，对实验现象和相关结果能够灵活运用有关理论进行深入分析，能对所做工作进行阶段总结并撰写有一定价值的论文，反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。

鉴于该同学具有较大的发展潜力和培养前途，且其本人有进一步深造的强烈要求，特推荐该生报考贵单位博士研究生。

国家自然科学基金委及评审专家：

xxx 同志具有很强的科研能力，勇于开拓、务实创新，参与了国家自然基金重点项目“xxxxxx”和国家 863 项目的研究工作。他所参与的国家自 然科学基金重点项目被评为优秀，在xxx 及其应用方面取得了一定的研究成 果，发表学术论文二十余篇，具有较强的科研素养和发展潜力。

xxx 同志的申请书条理清晰、立意新颖，具有较强的创新性和良好的应 用前景。该课题理论联系实际，不仅有助于 xxx 统一框架的形成，同时为 xxxx 问题提供了一个可行的途径。

xxx 同志为“教育部创新团队”成员，所在的工作单位为“高等学校学科 创新引智计划（ 111计划）” 建 设项目资助单位，与 xxx公司合作建立了“ xxxx高性能计算联合实验室”， 专著于 xxx 方向的研究，已完成国家自然科学基金 重点项目、面上项目、国家 863 项目、教育部重点项目等 10 余项，这些都为申请人提供了良好的工作基础和技术保障。

基于以上考虑，我郑重推荐xxx 同志申请青年科学基金项目。

推荐人签名：

年 月 日

尊敬的领导：

您好!

××同学一贯忠实于教育、科学事业，热爱祖国，热爱人民，关注百姓疾苦，关注社会进步，具备优良的思想品德，团结友善，尊敬师长，乐于助人，学习勤奋，工作认真，吃苦耐劳等特点体现该同学具有良好的道德修养，也保证该同学在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。该同学以极大的热情投身于科学研究的事业，治学严谨，努力扎实，并具有较强的自学能力。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神。

××同学通过长期不懈的努力，已掌握地理信息系统国际主流软件的应用，掌握matlab语言，能熟练应用该语言编程。在野外工作中熟悉生态学研究方法，能熟练完成群落与物种的识别。更重要的是该同学对生态学理论的理解与思考已达到较高水平，实为难得人才。

××同学英语已过六级，能熟练使用英语阅读和交流。在读期间曾大量阅读英文论著。

该考生具有很强的科研能力，在博士论文的研究过程中对自然现象的观察非常细致，能够敏感地发现问题，并能迅速找出解决问题的办法，兼之强的分析能力，使他的论文——“典型草原退化群落恢复演替过程中种群空间分布格局变化的研究”——中含有新的认识。

××同学出身于地理学专业，博士研究生期间攻读生态学专业，由于知识与学科的交叉使该考生的知识结构更加复杂，基础更加宽阔，并在学习中奠定了扎实的理论基础和相对丰富的学识。

××同学在博士生学习期间参加了本人所在课题组的全部研究工作，参与的项目包括;国家自然科学基金重点项目与面上项目，“973”项目，中科院知识创新重大项目等，涉及内容包括从景观到种群，从时间进程到空间格局等方面。在研究工作中积累了经验，同时也展示出该同学在研究工作中的天赋与才能：该考生掌握了大量的定量分析手段;同时，由于长期从事野外测定与考察工作，足迹几遍全自治区，从而该考生在生态学实际工作中颇具实力。对于科研人员更为重要的能力当属对自然界认识的敏感性与对现象剖析的深刻性，这样的性质关乎学者的科学素养，乃至天赋。xxx同学具备这样的性质或天赋，可以认为该考生是难得的科研人才，如条件允许，当成国家之栋梁。

鉴于××同学天资聪慧，自学能力强，勤奋的学习和工作态度，及其从事科学研究的天赋，我认为这是难得之才，特推荐××同学报考贵校博士生，并望贵校招收。

此致

敬礼

xxx

日期

甲方名称：

乙方名称：

根据《劳动法》、《劳动合同法》及有关规定，甲、乙双方遵循平等、自愿、协商一致的原则签订本合同。

一、合同期限

第一条甲乙双方选择以下形式确定本合同期限，合同有效期自20____年____月____日起至20____年____月____日止。

二、工作内容和工作地点

第二条甲方招用乙方在位工作。

1、乙方应认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，服从管理，按时完成工作任务。

2、乙方违反劳动纪律，甲方可依据本店依法制定的规章制度给予相应处罚。

三、工作时间和休息休假

第三条甲方保证乙方每周周日休息一天，也可在征得甲方同意的情况下每月连休假四天，不扣工资，如乙方休假差出四天，则按每差一天扣_____元工资。

四、劳动报酬

第四条甲方采用以下形式向乙方支付工资。

月工资____元加提成，按每售出____元以上提____元，甲方每____月____日前向乙方支付工资。

五、解除和终止

第五条本劳动合同的解除或终止，依《劳动合同法律》规定执行。合同期满自行解除，若工作需要延长聘用时间的经双方协商可办理续聘手续。

六、其他

第六条甲、乙双方约定的其他事项：

1、乙方应尊重甲方人员，服从甲方管理。

2、经乙方同意，甲方按每月从乙方工资中扣_____元，等合同期满由甲方退还乙方，如在乙方工作期间，有货款缺失，甲方可从此款项中扣出。

3、乙方提前解除劳动合同，应该提前一个月通知甲方，否则，给甲方造成的损失由乙方负责。

4、签订本合同书之前，乙方已与甲方就工资一事达成了一致。

第七条本劳动合同一式二份，甲乙双方各执一份，本劳动合同自甲乙双方签字盖章之日起生效。

第八条本合同未尽事宜，以双方签订的协议为准。

甲方（公章）：乙方（公章）：

____年____月____日

____年____月____日