专家

一。简述

设计计划学是一门新兴的综合性边缘学科，它研究的是如何保证设计的优良度和高效性，以及如何指导设计的展开。在设计需要科学计划这一概念已成为现代设计界共识的情况下，我国业界内部对设计计划学的认识与研究，还没有跟上设计发展需要的步伐。针对我国设计教育现状，本书将就该学科的教学方面，提出一套科学的行之有效的设计计划方法。以期为设计类学生深入理解设计，更好地掌握设计的方法提供必要的指导。

二。学术价值分析

1。 选题依据

计划在今天已逐渐成为一门显学，大至国家事务，小至个人日常生活，社会各个领域都离不开计划，各类大大小小的成功项目，很大程度上都自觉或不自觉地导入，实施了相应的计划活动。计划学的兴起是知识经济时代资源整合化的大势所趋。而反映到艺术设计学的领域，我们可以发现，计划同样有极大的发展空间：如何设计，如何保证优良的设计，这都需要科学的调查研究，需要精准的分析定位，需要详实的设计依据，需要合理的组织安排，这些与我们通常理解的形式，风格的赋予层面的 “设计”相异而相成的工作，就是设计计划的内容。而如何正确进行设计计划，存在着一个方法论的问题。在学科间的交叉融合成为当前学术主流的大环境下，设计计划应该可以打通各设计专业间的藩篱，为取得成功的设计提供行之有效的方法上的支持。

在设计先进国家，对设计计划方面已有一定程度的研究。尤其在设计方法研究方面，已取得比较成熟的结果，出现了一些有效的方法，如技术预测法，科学类比法，系统分析设计法，创造性设计法，逻辑设计法，信号分析法，相似设计法，模拟设计法，有限元法，优化设计法，可靠性设计法，动态分析设计法，模糊设计法等。这些方法侧重于不同的专业设计方向，而设计计划面临不同设计专业，更需要的是一种整合的灵活的解决问题的计划方法。这就需要我们针对计划自身的学科特点，从现有的成型的方法群中进行提炼，总结出一套适应现在情况的设计计划方法来。

2。 创新性及难度

本文将参考管理决策方法与相关设计方法研究的成果， 试图寻找一套对于我国设计师来说，明确可行的跨专业设计计划的方法体系。

本文致力于从简明实效的角度，为设计计划人员提供易于操控，而且便于和各个专业设计师进行沟通、交流的方法。要求该方法不仅对专业设计团队的计划环节有用，对个体设计人员的的设计工作也应具有指导作用。这就需要针对我国设计现状，从国内外各学科领域名目众多的相关方法中进行精心挑选，合理安排，科学综合的处理，创造出一套高效的计划方法来。虽然国外的相关成果业已成熟，但如何在众多不同侧重角度的方法中总结出理想的计划方法，需要我们对所有已知方法深入地认识和理解，同时明了我们设计各专业的工作规律，以期做到跨专业的有效性。

本文具有一定的难度。首先在对计划的理论性分析与研究中，需要树立对计划的正确理解与认识，进而廓清设计计划的概念。接着将在设计计划方法论层面的研究上，对设计计划及其方法论进一步阐述。鉴于国内现在并没有对设计计划有深入的的系统的研究，该书内容基本上属此方面问题的首次讨论，面临着缺乏大量相关经验及理论借鉴的景况，所以需要作者在目前积累的实践性资料和相关学科的研究成果中加以总结与深化。

本文最大的难度在于资料的搜集上，国内相关资料匮乏且本方向的研究缺乏交流的气候，而由于我院互联网情报系统的不完善和出于对技术保密的考虑，也很难从互联网上得到理想的资料。作者只能从书店，图书馆和其他专业的老师和同学手中求取所需要的信息。当然本研究方向的直接信息是很缺少的，更多是从其它方向的研究成果中搜集所需要的信息资料。方法的研究是一个涉及面很广的课题，也需要从很多领域进行比较分，探索总结。而从一个学科到另一个学科的跳跃性研究，需要迅速转换思维及反复调整视点，这也对作者的思维技能，思考方式，学术视野及知识积累等方面的研究素质提出了很大的挑战。

3。 研究方案的可行性和合理性

由于国际设计交流间的局限和我国设计界的特殊情况，尤其是国内设计教育上的某种封闭性和滞后性，我国业界对设计计划方法的认知尚不够深入，还缺乏一套完整的，在教学和实践中简明且易于操作的设计计划方法。经初步调查，当前学界内仅有的几本相关著作，也仅限于对西方某些设计方法与程序的简单的介绍，没有很专业地从计划的层面进行系统阐述，而市场上连篇累牍的相关书籍主要是从市场营销和工商管理方面着手，对设计类诸专业的设计计划，并不具备现实指导作用。所以亟待有这么一套专业性较强的设计计划方法及其论著出现。在某种程度上，本书的出现将对设计计划这一门新兴学科，起到填补教学用书空白的作用。而从技术的角度而言，本书的完成也有相当的可行性，在分院近几年来的设计策划课程的教学中，已为之积累了大量新鲜的实践性，经验性资料。而分院的教育架构，亦为这个跨专业的研究项目做好了充分的人力物力资源上的准备。

4。预期成果

本书预期字数为12万字，分为理论与方法两大版，仅阐述设计计划的相关内容，更重要是推出设计计划的概念与方法。所涉及范围主要包括管理学，决策学，认识论，方法论，创造学，心理学，行为组织学，人类学，社会学，设计学，史学等诸多学科领域，最终将完成一本集科学有效的方法程序，大量生动案例及实际操作指导于一身的，具有教学指导作用的专业书籍。现在本书工作已大致完成资料收集阶段任务，在下阶段三个月的时间内，我将就所收资料进行分析总结，完成方法程序的完善工作。

尊敬的先生或女士：

我代表xxx写的推荐信。我作为她在xx学院的老师已经2年了，在这两年期间，我看着她从入门水平一直到一个很高级的阶段。这封信是推荐xxx，一个我过去的学生，申请xx大学的课程!

我是xx学院的校长，我认识她是在xxxx年，她进入计算机班。

在课堂上，他是最出色的学生之一，我也发现他很擅长其他的学科。课余时间，我们也有几次私下的聊天。她对计算机软件有很大的兴趣，在我看来，x小姐在计算机这个专业，有进一步发展的潜力!

看她在本学院以前的成就，我坚信，x小姐将顺利的完成学业，您对她入学有利的考虑将会得到高度赞赏。

最后，我推荐xxx到贵大学。如果您需要任何有关她的更多信息，请与我联系。

此致

敬礼

自荐者：xuedxila

20xx年x月x日

_________________聘请___________________籍______________________________(外文姓名)___________________(译名)女士(先生)为_____________________________ .

双方本着友好合作精神，自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。

一、合同期自 年 月 日起至 年 月 日止。

二、 受聘方的工作任务(另附页)

三、 受聘方的月薪为人民币 元，其中 %可按月兑换外汇。

四、 聘方的义务：

1、 向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。

2、 对受聘方的工作进行指导、检查和评估。

3、 向受聘方提供必要的工作和生活条件。

4、 配合合作共事人员。

5、 按时支付受聘方的报酬。

五、。受聘方的义务：

1、 遵守中国的法律、法规，不干预中国的内部事务。

2、 遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定，接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意，不得兼任与聘方无关的其他劳务。

3、 按期完成所在学院的教学、科研任务，保证工作质量，并参与一定数量的校内其它学术活动和社会工作。

4、 尊重中国的宗教政策。不从事与专家身份不符的活动。

5、 尊重中国人民的道德规范和风俗习惯。

六、 合同的变更、解除和终止：

1、 双方应信守合同，未经双方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。

2、 经当事人双方协商同意后，可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前，仍应当严格履行合同。

3、 聘方在下述条件下，有权以书面形式通知受聘方解除合同：

(1) 受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件，经聘方指出后，仍不改正的;

(2) 根据医生诊断，受聘方在病假连续30天后不能恢复正常工作的。

4、 受聘方在下述情况下，有权以书面形式通知聘方解除合同：

(1) 聘方未按合同约定提供受聘方必要的工作和生活条件;

(2) 聘方未按时支付受聘方报酬。

七、 违约金：

当事人一方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件，即违反合同时，应当向另一方支付500—2000美元(或相当数额的人民币)的违约金。

受聘方因不可抗力事件要求解除合同，需出具有关机构证明，经聘方同意后，离华的费用自理;受聘方若无故解除合同，除离华费用自理外，还应当向聘方支付违约金。

聘方因不可抗力事件要求解除合同，经受聘方同意后，离华费用由聘方负担;聘方若无故解除合同，除负担受聘方离华费用外，还应当向受聘方支付违约金。

八、 本合同附件为合同不可分割的一部分，与合同具有同等效力。

九、 本合同自双方签字之日起生效，合同期满即自行失效。当事人一方要求签订新合同，必须在本合同期满90天前向另一方提出，经双方协商同意后签订新合同。

受聘方合同期满后，在华逗留期间的一切费用自理。

十、 仲裁

当事人双方发生合同纠纷时，尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效，可向国家外国专家局设立的外国文教专家事务仲裁机构申请仲裁。

本合同于 年 月 日在 (地点)签订，一式两份，每份都用中文和 文写成，两种文本同等作准。

聘方 受聘方

看了“技术专家聘用合同范本”

谢谢裴老师给我们带来精彩的心理健康讲座!

同学们，我非常赞同这样的观点：只有优异的学习成绩，却不懂得与人交流，是个寂寞的人;只有过人的智商，却不懂得控制情绪，是个危险的人;只有超人的推理，却不了解自己，是个迷惘的人，只有心理健康的人，才是真正成功的人。听了裴老师的这次心理健康教育讲座，相信同学们一定深有启发，面对中考，同学们一定要认真准备，做好我们人生的第一次选择;同学们一定要对自己未来的生活、学习充满信心;我相信同学们在我校初中三年的求学将会成为你们美好的回忆。

最后，让我们再次用热烈的掌声感谢裴老师!今天心理健康教育专题讲座到此结束，祝同学们身体健康，学业有成，中考大吉，梦想成真!

尊敬的艺术美发专家：

您好!

鉴于您在艺术美发业举足轻重的地位和非凡影响，拟邀您出席20XX年第XX届美国金发奖国际艺术美发大赛专家评审会议。

本次会议将于20XX年10月10日下午14:00—17:00在广州金体会馆召开。

敬请您在百忙之中抽出宝贵时间给予我们拨冗指点，静候光临!

随函附上本次会议公告书，请您参阅。

谢谢!

Ø 比赛时间：20XX年 10月 20日(09:00—17:00)

Ø 比赛地点：广州金体会馆

Ø 联系方式：电话：

Ø QQ:

美国金发奖国际艺术美发大赛中国组委会

二〇XX年九月二十六日

尊敬的 教授：

随着我国对xx学科建设的日益重视，健康产业面临前所未有的机遇和挑战。为促进-x专业医学人才队伍培养，规范临床技术教育，由 主办，医院承办的“-医学研讨会”将于xx年xx月xx日至xx日在 (城市)举行。

我们诚挚的邀请在xx学科领域拥有崇高地位的专家进行大会专题讲座，对 (例：冠心病、心律失常、高血压、心力衰竭)等疾病诊治的最新进展、指南及变迁进行授课，促进xx省医学学术交流，推动xx省专业的发展。

具体时间：xx年xx月xx日至xx日

会议地点：(城市)

会议主题：

您的讲题：

市)欢迎您!

联系人： 电话：

email：

-诊治研讨会组委会

20xx年5月29日

您好!

鉴于您的杰出表现和丰富的保险营销经验，支公司特别邀请您担任此次新人培训的讲师。请您做好充分准备，并与班主任沟通授课内容，以达到预期效果。

一、授课内容：

二、授课时间： 月 日上午/下午： 点至 点。

三、授课地点：

四、请您务必于 月 日 时之前到达授课地点。

五、请您佩戴司徽、着正装授课。

感谢您的鼎力支持，相信您的精彩授课一定让学员受益良多!

联系人________，联系电话

祝：

身体健康，工作顺利!

公司教育培训部

年 月 日

尊敬的 先生/女士：

内蒙古经济在自治区党委、政府的领导下取得了备受中国和世界瞩目的成就。为进一步推动内蒙古经济文化产业又好又快发展，经内蒙古自治区领导同意，内蒙古自治区政协作为支持单位对论坛的举办予以协助，呼和浩特市人民政府、内蒙古自治区工商业联合会、北京内蒙古企业商会作为协办单位，拟每年在内蒙古举办年度经济论坛。

首届“内蒙古年度经济论坛”将于20xx年12月13日至15日在内蒙古自治区政府礼堂隆重举行。届时，政府高层、300多位世界知名企业代表、全国知名企业家、诺贝尔经济学奖获得者及国内著名经济学家、社会知名人士和知名媒体代表将云集内蒙古，围绕《发现与预见——绿色理念下的经济增长之道》这一主题，纵论内蒙古绿色能源与经济发展转型及持续化发展等议题。

谨此，我们诚挚的邀请您出席本届论坛。

内蒙古年度经济论坛组委会

二○一二年七月二十四

为了更好的推广防爆区域的照明安全产品，美国r-a-l公司照明系列产品的中国唯一授权代理商研创科技邀请美国r-a-l公司资深高级工程师lisha witt于12月上旬在西安举办为期3天的“防爆区域安全照明知识的讲座”。诚邀业界人士参加!

美国r-a-l公司成立于1938年，近70年致力于生产适合勘探、炼制、食品加工、化工等危险恶劣环境下的安全照明设备，是石油勘探行业工业照明的领导供应商。

参加对象：

勘探、油田、食品加工、化工厂等涉及到防爆照明安全行业的领导及技术人员。

讲座内容：

1、r-a-l系列产品的特点;

2、r-a-l系列产品的适用范围;

3、使用r-a-l系列产品的选型;

4、恶劣环境防爆

灯具选型规范及使用注意事项等。

时间：xxx年12月10～12日

地点：西安市含光路南段1号怡和·国际a座1502室

方式：填报名回执表

新《纲要》鲜明地体现了“以幼儿发展为本”的理念，我们在教研活动开展的过程中，以新《纲要》为指导，进行了一系列的教研实践活动，九月份，本人参加了市教委组织的新《纲要》的学习培训与教研活动，回校后组织全体教师一起学习新《纲要》的先进教育理念以次来制订教育教学计划。每位教师在制订教学计划的过程中，重视对幼儿各方面能力的培养。在幼儿教育过程中，各科是一个整体，各科在计划的制订中，应多考虑课程之间的整合，幼儿教育需要高度整合，没有哪门学科是独立的，各科之间都存在多样化，多层次的整合，教师的计划都充分体现出幼儿教育的全面性和整体性。十月份在园主任的带领下，开展了听随堂课活动，我园的两名即将退休的老教师也积极参与了此活动。

十一月份，我园青年教师参加了第二届“育苗杯”评优课比赛，在活动中，教师们潜心研教案，设计教育活动，分析幼儿特点，制定切实可行的教学目标，准备充足的活动器具，教育既体现出基础目标，又体现了发展目标。本次教学活动是“科学”学科。所以许多教师的课都充分体现出了鼓励幼儿“探究”这种能激发幼儿探索欲望的理念，课的选择与设计充分体现了全新的教育理念。在活动过程中，教师能积极引导幼儿参与教学活动，注重幼儿的观察能力、动手能力的培养，教师通过讲解、示范、表演、提问、游戏等手段，激起幼儿对科学探索的浓厚兴趣。教师与幼儿共同参与操作活动，使幼儿与教师之间的情感加深，教育活动目标边得到了升华。整个评优课活动，教师们感觉到能用发展的眼光看待幼儿，教学必然大有收获。评优课后，教师们展开了讨论，对课的各个环节都作了细致的分析与评判，大家各抒己见，把自己宝贵的教育教学经验毫无保留地奉献出来，真诚地提出了许多意见和建议。评优结束后，推选出了获一等奖的王莉英老师参加市评优课(科学学科)说课比赛。

十一月份，我们又组织了全体教师收看“中央教育科学研究所”“刘占兰”老师对《纲要》的解读，刘老师以“幼儿园墙饰布置艺术”为题，深入浅出地阐述了当今幼儿园课堂整体布局的方向，她的观点让幼儿教师体会到室内装饰应更多地贴近幼儿生活，她的“人性化”的布局观点，给我们指出了幼儿园的设计是为了孩子的成长需要，而不是为了迎合上级的喜好。为了创设良好的班级面貌，各班都纷纷行动起来，每个教室都体现出了不同的装饰风格，各班都添设了活动角，教师们亲自动手制作活动道具。放弃了休息时间制作了“水果”“蔬菜”“糕点”等栩栩如生的模型，使许多区域活动都能热火朝开地开展起来。如：大班开设的医院、肯德基，中班开设的超市等区域活动角。“一切为了孩子”这是写在无数幼儿园大门口的一句口号，随着《纲要》的实施，我们幼儿园的全体教师都在以自己的实际行动来使之推广与深化。

十二月份，我园又开展了园本会课活动，通过将近一个学期的学习与实践，教师们的教学水平普遍得到了提高，如大班薄晓红老师的社会课“我该怎么办?”，教师的讲解委婉、亲切;语言富有启发性，材料准备充分，能结合幼儿自身的生活经验，引起幼儿学习、探索的兴趣。她通过提问、谈话、讲解、做判断题、游戏活动等多种手段，让幼儿身临其境，幼儿既动手又动脑，使课的目的的达成变得轻松自如，课堂气氛轻松活跃，幼儿被课的精彩所吸引，连“开个小差”都忘了，一堂课下来，她们兴奋不已，可以想象他们在今后生活中遇到困难时，肯定能随机应变，不再惊慌无助。

本学期我们还多次组织教师参加市教委举办的音乐、美术学科的培训与学习，通过学习，教师们的基本功都得到了巩固与提高，学到了不少本领。十一月份，我园举行的教师基本功比赛中，承蒙学校领导的关心，为我们请来了太仓市音乐界的权威人士杜老师，她为我们讲解了钢琴的演奏方法与自弹自唱的配合等音乐知识，使我们受益非浅，钢琴弹奏成为教师们业余时间最大的爱好，许多时候，我们都能聆听到美妙的钢琴曲。忙忙碌碌的一学期即将结束，教师们边工作边学习，但是每个人都会感到充实又快乐。

以上是我园本学期的教研活动开展情况，下学期将一如既往，争取让我园的幼教工作上一个新台阶。

各位专家、同志们：

再过十几天，我们将迎来中华民族的传统佳节——春节。值此辞旧迎新的美好时刻，我们和各位县管专家欢聚一堂，总结工作，规划发展，交流心得，畅谈未来。借此机会，我谨代表县委向各位专家拜个早年，并通过你们向你们的家人致以新春最美好的祝福，祝大家在新的一年里＜azuowen.comn.cn＞事业有成，身体健康，阖家欢乐，万事如意！

过去的一年，是县委深入贯彻落实科学发展观、大力实施人才强县战略并取得显著成效的一年，是县委组织部、人才办顺应形势变化、根据实际需求、不断实践创新的一年，是各位县管专家带动全县广大科技工作者积极奋进、大胆探索、强力推进全面建设小康社会事业的一年。

一年来，县委牢固树立“人才资源是第一资源”的人才理念，坚持党管人才原则，深入贯彻落实科学发展观，强力实施“人才强县”战略，努力营造了“尊重人才、尊重劳动、尊重知识、尊重创造”的良好氛围，为各类优秀人才在我县充分发挥才智、贡献力量搭建了广阔舞台。在这一年里，县委组织部和人才办将以强化服务为指导，以创新载体为方式，以发挥优秀人才示范带动效应为目的，相继开展了农村实用人才状况调研、优秀人才评选等工作，出台了10多个人才工作方面的文件，从制度上对人才工作给予规范。并对来年的人才工作进行详细规划，如建立县校县院人才合作模式、优秀党政人才赴外挂职锻炼等，进一步为人才工作理清了思路，找准了方向，拓宽了平台。同时，各位专家在自己的岗位上，辛勤工作，潜心钻研，勇于开拓，不断创新，本职业务和科研成果取得了突破性进展。如县水利局袁君臣主持编制的《**县“”安全饮水规划》顺利通过省市评审，组织新建安全饮水工程14处，解决了2.2万人的饮水问题；县农业局郭俊珍先后承担完成了农业科技项目5个，争取资金500万元，受惠群众达145万人；县畜牧局方春芳撰写的论文《牧草地域适应性研究和推广》获得河南省农业科学院科技成果二等奖；卫生系统徐德飞、张怀东等同志的论文分别在《中国医药杂志》等刊物上发表；教育系统崔有书、卢洪礼、秦好锋等同志编写的校本教程和论文均取得显著效果，得到专业机构的一致认可。总之，过去的一年里，各位专家在县委、县政府的正确领导和县委组织部、人才办的大力支持下，锐意进取，励精图治，为我县全面建设小康社会做出了突出贡献。在此，我对各位专家在科技研发、技术推广等方面取得的成果和荣誉，表示热烈的祝贺和崇高的敬意。

刚才，几名专家代表都先后总结和规划了自己的工作，并对县委组织部、人才办和全县的人才工作提出了很多建议，无论是谈看法，还是讲打算，讲得都很实在、很到位。尽管因时间关系，只有少数专家发言，但我想，通过每年一度的座谈会上面对面的沟通和交流，不仅可以拉近我们之间的距离，增进我们的感情，更重要的是，可以让我们直接听到了大家反映的喜怒哀乐。你们的发言给了我很多启发，也带给了我很多思考。这里，我借此机会对在座的同志们就今后的工作、学习和生活提几点要求。

一要善于学习。当今的时代是知识经济时代、信息时代。没有知识，没有及时更新的知识，就很难在竞争激烈的社会环境中站稳脚跟，有所作为。这一点，作为方方面面的专家，你们的体会可能尤为深刻。因此，各位同志要紧跟时代发展的步伐，树立终身学习、时时学习的精神，在干中学，在学中干，不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质。要发挥主动性，增强创造性，发展先进性，引领广大科技工作者不断学习新技术，接受新知识，掌握新技能，力争通过你们的带动在全县形成热爱学习、尊重知识的良好氛围。

二要敢于创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。你们作为我县各行业专业技术人才的杰出代表，更应深刻理解创新的重要性。创新是没有止境的，要坚持与时俱进，自觉地把思想和行动，从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，不断开展思想创新、业务创新、工作创新，在创新中提升素质，适应形势。敢于创新，就是要敢于打破常规，在尊重规律的前提下和精确掌握的基础上，进行大胆探索、突破，提出个人鲜明独特的见解，促进技术改进，提高工作效率。创新，一定意义上讲就是大胆尝试。对于人才来讲，需要有超越常规、挑战权威、打破陈旧事物的勇气；对于组织部门来讲，则要有宽容失败、鼓励创新的气魄，进一步营造尊重创造的环境，注重培养一线创新人才，使全社会创新智慧竞相迸发，各方面创新人才大量涌现。

三要勇于实践。由于基层客观条件限制，我们县管专家完成的前沿科研创造很少，更多的是基层实用技术的推广与普及。对于在座的各位专家来讲，实践，不仅是检验高端科技成果的标准，更是技术改进、更新的必要途径。在今后的工作中，各位专家要积极参与各种形式的技术理论实践活动，把自己的专长和见解大胆地应用于实践中去，在实际中求真，在实践中提高，在实践中创新，为我县社会主义新农村建设贡献新的更大的力量。

天时人事日相催，冬至阳生春又来。回顾过去，硕果累累喜人；展望新年，前景无限美好。最后，我再次对在座专家致以新春祝贺，祝愿大家工作顺利，万事如意，身体健康，阖家幸福！

应明确约定合作方式，尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时，应明确各自的权益份额，否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。

第一条、合作方式甲方投入的探矿资金比例为_____%，乙方投入的探矿资金比例为_____%。

第二条、合作项目乙方将位于__________________的探矿权交与甲方技术人员进行探矿，甲方提供相应的探矿权手续。

第三条、合作时间合作期限为________年，自________年____月____日起至________年____月____日止。期满后双方如有继续合作的愿望，以本协议为基础重新签订协议。风险提示：

应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。

第四条、甲乙双方的义务

1、甲方负责办理探矿需要的一切手续，因探矿而引起的纠纷均由甲方负责处理，甲方负责协调好各种关系，保证双方能够正常探矿。

2、甲方负责提供探矿所需相关的地质资料。探矿人员及费用由乙方承担。

3、在整个探矿过程中，甲方需将探矿方案、工期进度、安全措施上报乙方，并接受乙方的监督管理。

4、甲方保证矿山整个探矿过程中必须安全探矿并及时消除安全隐患，否则出现安全事故，一切责任由甲方承担。风险提示：

应约定保密及竞业禁止义务，特别是针对项目所涉及的技术、客户资源，以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。

第五条、技术保密合作期内未经项目合作各方同意，任何人不得将技术转让，不得与项目合作双方以外的合作方进行合作或为他人谋取利益，不得将技术泄密。违反约定的，项目合作方有权没收违约方相关收益，并追究违约方的经济法律责任。

第六条、收益分配每年矿石销售后即时分配，所有矿石销售收入，在卖矿时及时按甲乙双方_____：_____比例分得。风险提示：

合同的约定虽然细致，但无法保证合作方不违约。因此，必须明确约定违约条款，一旦一方违约，另一方则能够以此作为追偿依据。

第七条、违约责任

1、甲方必须按合同约定负责矿山的一切手续，协调好各种关系，处理好因矿山引起的各种纠纷，并不得无故终止本合同，否则赔偿乙方的全部经济损失。

2、乙方在探矿过程中所产生的一切矿石，均归甲方所有，乙方不得擅自占为己有。否则，甲方有权解除合同，乙方应赔偿由此给甲方造成的全部经济损失。

3、甲方必须按合同规定向乙方提交相应探矿成果报告，接受乙方监督管理，配合甲方协调各种关系，安全探矿，并提供符合国家规定的资质证书。否则，甲方有权解除合同，乙方应赔偿由此给甲方造成的全部经济损失。

第八条、其他

1、本合同自甲乙双方签字之日起生效，任何一方不得无故终止、变更合同。本合同如有未尽事宜，甲乙双方可协商一致做出补充规定，与本合同具有同等的法律效力。

2、本合同一式____份，甲乙双方各执____份，具有同等法律效力。

甲方：签约地点：签约日期：________年____月____日

乙方：签约地点：签约日期：________年____月____日

尊敬的x教授：

随着我国对XX学科建设的日益重视，健康产业面临前所未有的机遇和挑战。为促进专业医学人才队伍培养，规范临床技术教育，由 主办， 医院承办的“医学研讨会”将于XX年XX月XX日至XX日在 (城市)举行。

我们诚挚的邀请在XX学科领域拥有崇高地位的专家进行大会专题讲座，对 (例：冠心病、心律失常、高血压、心力衰竭)等疾病诊治的最新进展、指南及变迁进行授课，促进XX省医学学术交流，推动XX省专业的发展。

具体时间：XX年XX月XX日至XX日

会议地点：(城市)

会议主题：

您的讲题：

(市)欢迎您!

联系人： 电话：

Email：

诊治研讨会组委会

20xx年5月29日

尊敬的哈尔滨公安消防医院专家记艾勤：

您好!我是自闭症患儿江小彤(化名)的妈妈程女士，此时我是怀着无比激动和高兴的心情来写下这封感谢信的。孩子的病情现在已经完全康复，而且观察了一段时间也没有出现任何异常情况，预后效果非常好，因此非常感谢记艾勤您的大医至诚和神医妙手之恩。由于齐齐哈尔到哈尔滨路途也算遥远，所以我特地给您写了一份书信，以表我对您的感谢。

发现孩子患有自闭症是在去年10月，因为当时孩子在幼儿园读小班，还不到两个月老师就反应孩子在学校不喜欢和小朋友一起玩，老师给她讲话也不听，久而久之小朋友都叫她“呆头鹅”，学校怕影响孩子的身心健康，建议我们带孩子到医院检查是否是患有疾病。带孩子到儿童医院检查后，医生告诉我们彤彤患有轻度自闭症，开了一些药物给孩子服用，但是经过一段时间，孩子的病情不但没得到抑制，反而还更加严重了。不但不跟我们家人说话，在家里还常常摔东西、咬手指，而且只要说她坏话，她的脾气变得比谁都暴躁，当时是拿她一点办法也没有。

直到今年7月份，一个好朋友在我这们儿出差，让我带孩子到哈尔滨公安消防医院去治疗自闭症，说哪里的医院是国家公立专科医院，有经验丰富的国务院津贴专家坐诊，在那里康复的自闭症患者已不计其数，而且口碑非常好。

说实话，听到朋友跟我推荐这家医院时我是又兴奋又有所顾虑，一是因为对医院不了解，不知道专家如何，治疗效果怎么样，是采用的什么治疗手段。二是觉得自闭症就是不治之症，医院治疗最多也就只能控制孩子短期的病情，不能完全让孩子走出自闭的世界。

但是为了孩子的健康，能像同龄孩子一样健健康康成长。我还是抱着一丝希望来到贵医院，只希望这里是治疗孩子自闭症的最后一站。来到哈尔滨公安消防医院后，导医告诉我记艾勤在几楼。当记艾勤接诊彤彤时，不仅详细的问了我关于孩子的病史，还了解了孩子的现状，并结合目前孩子的身体体质制定了一套治疗方案。采取医院从国外的检测设备精确孩子的病灶，并结合中西“dwt多-维立体交叉治疗体系”为彤彤治疗。整个疗程中一直由记艾勤全面把控，正真做到专病专治，一对一诊疗。

在短短两个疗程后，孩子的病情得到了明显的改善，现在也会跟我们一起说话了，还慢慢的结交了一些小朋友，而且不会在家乱扔东西，乱发脾气了。继续巩固一个个疗程后，孩子的自闭症奇迹般康复了。

如果我早一点带孩子来到哈尔滨公安消防医院接受治疗，就不会让孩子忍受这么久的折磨了，也不会给家庭带来太大的负担。现在，孩子的生活和学习及身体健康状况都趋于正常。在这里，我要再一次感谢哈尔滨公安消防医院专家记艾勤，是您让我看到了孩子健康的希望，希望更多的自闭症患儿能在这里得到康复，也希望每一位自闭症患儿的家长对孩子的健康引起重视。

有效期限：____________

聘请方(甲方)： ____________________ 法定代表人：____________住所地：_____________________________ 项目联系人：_________________________联系方式：______________通讯地址：___________________________ 电话：___________ 传真：_________ 电子信箱：______________

受聘方(乙方)：________________住所地：_____________________________联系方式：___________通讯地址：____________________________电话：_____________传真：___________电子信箱：____________

甲方聘请乙方作为专家顾问，就本合同约定项目为甲方提供专项技术服务，并由甲方支付相应的技术服务报酬。双方经过平等协商，在充分地表达各自真实意思的基础上，根据《中华人民共和国合同法》的规定，达成如下协议，供双方共同遵守。

第一条 甲方聘请乙方进行技术服务的内容如下

1.技术服务的项目：____________________________

2.技术服务的内容和目标：____________________________

3.技术服务的方式：

第二条 乙方应按下列要求完成技术服务工作

1.技术服务地点：_____________________________________;

2.技术服务期限：_____________________________________;

3.技术服务进度：_____________________________________;

4.技术服务质量要求：________________________________;

5.技术服务质量期限要求：__________________________。

第三条 为保证乙方有效进行技术服务工作，甲方应当向乙方提供下列工作条件和协作事项

1.提供技术资料;

2.提供工作条件或协助事项;

第四条 甲方向乙方支付技术服务报酬及支付方式为

1.技术服务费按甲方项目产品销售产值的一定比例提成计算，具体约定为：________________________;

2.技术服务费由甲方分期支付乙方，具体支付方式和时间如下;

第五条 双方确定因履行本合同应遵守的保密义务如下

甲方：

1.保密密内容(技术信息)_________________________

2.保密期限：____________________________________

3.泄密责任：____________________________________

乙方：

1.保密密内容(包括技术信息和经营信息)______________________________

2.保密期限：____________________________________

3.泄密责任：____________________________________

第六条 双方确定以下列标准和方式对乙方的技术服务工作成果进行验收

1.乙方完成技术服务工作的形式：_

2.技术服务工作成果的验收标准：

3.技术服务工作成果的验收方法：_____________

第七条 双方确定

1.甲方利用乙方提交的技术服务工作成所完成的新的技术成果，归甲方所有。

2.乙方利用甲方提供的技术资料和工作条件所完成的新的技术成果，归甲、乙双方所共有。

第八条 双方确定，按以下约定承担各自违约责任

1.甲方未按本合同约定向乙方支付技术服务费，除应当继续履行支付义务外，还应按未支付金额的10%向乙方承担约定违约金。

2.乙方未按约定要求向甲方提供技术服务，致使甲方不能实现合同目的，或给甲方造成经济损失的，除应当免收技术服务费外，还应向甲方承担损失赔偿责任。

第九条 双方确定，在本合同有效期内，甲方指定________为甲方项目联系人，乙方指定_________为乙方项目联系人。 一方变更项目联系人的，应当及时以书面形式通知另一方。

第十条 双方确定，出现下列情形，致使本合同的履行成为不必要或不可能，可以解除本合同

发生不可抗力;

第十一条 双方因履行本合同而发生的争议，应协商解决。协商不成的，任何一方可向项目实施地人民法院提起诉讼。

第十二条 与履行本合同有关的下列技术文件，经双方以方式确认后，为本合同的组成部分。

1.技术背景资料：____________________________________;

2.可行性论证报告：__________________________________;

3.技术评价报告：____________________________________;

4.技术标准和规范：__________________________________;

5.原始设计和工艺文件：_____________________________;

6.其他：____________________________________。

第十三条 双方约定本合同其他相关事项：

本合同约定币种为人民币

第十四条 本合同一式________份，具有同等法律效力。

第十五条 本合同经双方签字盖章后生效。

甲方：(盖章) 乙方：(盖章)

法定代表人/委托代理人：(签名) 委托代理人：(签名) ______年__月__日 ______年__月__日

一、 开场、主持人介绍本次讲座名师和讲座内容宣布会场

纪律，引出讲师

各位家长、同学们大家上午好。

欢迎大家在百忙之中抽出时间来参加我们启迪巨人管庄校区举办的《中考专家讲座》。我是今天的主持人李老师。你们的到来让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教育教学工作的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的工作才能做的越来越好。

我看在坐的各位家长绝大部分都是我们管庄校区的老朋友，当然也有部分家长第一次光临，对巨人学校不是特别了解。我给大家简单的介绍一下启迪巨人学校。启迪巨人学校成立于94年，今年是第21个年头。在北京大概200家分校，全部采用直营模式。从学前班到高三所有年级段的所有文化科目以及文体艺术课程都可以学习。均有一对一和班课两种形式。20xx年底巨人学校成功注入清华基因，与清华启迪强强联合，开创教育行业新篇章。启迪巨人学校在管庄有三个校区分别是：管庄西里校区(班课小学阶段)、建东苑校区(班课初高中)、柏林爱乐东门校区(一对一)。

下面我宣布一下会场纪律：

1、 手机调为震动或静音。

2、 讲座期间请不要随意走动。

3、 讲座设有互动答疑环节，如有问题的家长可以在此环节提问。 今天的讲座大概2个小时分为四个环节：

首先由刘志强老师为大家讲解理科中考政策，第二个环节是幸运大抽奖，第三是张蔚然老师为大家讲解文科中考政策，最后是互动答疑环节。

那么让我们以热烈的掌声欢迎启迪巨人学校升学考试研究中心主任刘志强老师刘老师。

感谢刘老师的精彩讲解，相信大家跟我一样受益匪浅。

二、 抽奖环节

下面我们马上进行第二个环节：幸运大抽奖。

奖品设置：

三等奖3名，奖品为led读书器

二等奖2名，奖品为篮球或羽毛球拍

一等奖1名，环保自行车和价值1200元的一对一查漏补缺专属课程。

有请刘志强刘老师为我们抽出三等奖„„请获奖的学生家长与刘老师合影留念。

有请王园园刘老师为我们抽取二等奖„„请获奖的学生家长与刘老师合影留念。

有请张蔚然张老师为我们抽取一等奖„„请获奖的学生家长与张老师合影留念。

激动人心抽奖环节到此结束。

未拿到奖品的家长不要遗憾，凡今天到场的家长，均可获取价值50元的代金券一张，在巨人学习使用。

三、 互动答疑

刚才刘志强老师为我们讲解的是理科方面的相关政策，下面我们有请巨人名师张蔚然张老师，为我们解读文科政策。有请张老师。

感谢张老师的精彩讲解。历时两个小时的中考讲座到这里已经接近尾声，想更深入了解有关中考升学的问题、或者对于讲座有疑惑的家长请在现场由我们的咨询老师为您做详细解答、有咨询报名的家长请跟xx老师到前台登记报名手续。今后我们会陆续为家长提供更多种类的类似于今天的专家讲座。

四、

结束语

愿我们的学生、你们的孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝各位合家欢乐,心想事成!今天的讲座到此结束。

该考生一贯忠实于法学教育、科学研究事业，热爱祖国，热爱人民，关注社会进步，具备优良的思想品德，团结友善，尊敬师长，乐于助人，学习勤奋，工作认真，吃苦耐劳，具有良好的道德修养，这能保证该考生在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。

对考生业务水平、外语水平、科研能力的评价：

该考生以极大的热情投身于法学教学科研事业中，治学严谨，努力扎实，并具有较好的悟性。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神，业务水平较高。该考生xx已过大学xx六级，能熟练使用xx阅读和交流。硕士研究生在读期间曾大量阅读英文论著。该考生具有很强的科研能力，在硕士论文的研究过程中对法律现象的观察非常细致，能够敏感地发现问题，并能迅速找出解决问题的办法，兼之强的分析能力，使他的论文中含有新的认识。

对考生攻读博士研究生的意见与建议：

鉴于该生天资聪慧，自学能力强，能很好地领悟学问之实质，及高尚的道德情操，丰富的知识积累，严谨的学风，勤奋的工作态度，及其从事科学研究的天赋，特推荐高志明考生报考博士研究生，并望招收。

本人谨对该考生报考博士研究生提出如下个人意见与建议：

第一，万丈高楼平地起，盖越高的楼就越要打好地基，因此应进一步打牢专业基础，打牢科研基石，条件允许还要阅读其他学科的知识，领悟其中的观点，要关注学术前沿，反思固有思考。

第二，学术态度十分关键，所以要进一步端正科学研究的态度，坚持实事求是的精神，追求真理，反对玄虚之论，反对浮躁之文，发扬人民大学法学院的优良传统。

第三，板凳要做十年冷，做学问的确要有坐冷得住的精神，同时要看到时代在变化，法律是一门实践科学，要积极参与法律实践，做到理论与实践相结合，努力提升学术研究的应用价值。

尊敬的国家自然科学基金委及评审专家：

作为申请人的指导老师，我郑重推荐 xxx 同志申请国家自然科学基金“xxxxx”。

该同志数学基础坚实，动手能力强。在大学本科阶段，他多次参加全国大学生数学建模竞赛、美国数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛，并取得了国家二等奖，国际二等奖的好成绩。在研究生阶段，多次被评为研究生标兵，并获得了20xx年某某大学研究生“学术十杰”等称号。

其博士学位论文专注于xxx 基本问题及其在xxxxx 中的应用研究，此次申请的课题正是其博士学位论文的主体工作内容。前 期的一些研究成果已经被国际权威期刊和会议录用，得 到了国际同行的认可。并 应澳大利亚某教授的邀请撰写 xxxx 的专著章节，这也从一个侧面体现了其研究的重要性。

我单位从事xxxx的相关研究已有10余年，所完成的国家自然科学基金重点项目被评为优秀，有关成果已被国内外相关研究人员认可和引用。我单位还聘请了某教授等该领域国际著名专家为兼职教授，并与 xxx 教授等国际同行建立了长久稳定的合作关系，为课题的顺利开展提供了广泛的国际交流平台。

在已有工作的基础上，依靠我单位现有的工作条件，作为申请人的导师及所在单位的负责人，我保证该课题在人力、物力和工作时间上的顺利实施。

该同志现为我单位教师，在职博士，他工作学习勤奋刻苦，具有很强的事业心，已表现出良好的素质和发展潜力。该课题立意新颖、研究目标明确、研究方案切实可行、具有广阔的前景，希望基金委给予大力支持。

签名：

年 月 日

中国·南宁20xx年5月21日—23日

主办单位：林产化工网——桐油网

协办单位：广西林业科学研究院百色桐油协会

支持单位(排名不分先后)：

广西河池粮油总公司云南省土产公司广西梧州市瑞通贸易行江西赣南红金龙桐油厂广西柳州地区土产公司香港鸿领国际有限公司

广西百色田林福达桐油厂天津年晟土产有限责任公司广西百色云盛油脂有限公司江苏无锡金宇油脂有限公司

贵州兴义鲁屯油脂厂湖南省新宇土产畜产进出口有限公司

贵州省汉江商贸有限责任公司广东增城市威利邦覆铜板制造有限公司

我国是世界桐油生产及出口大国，有着悠久的生产历史。目前我国桐油产量占世界总产量的80%左右，在国际市场上享有极高声誉。但近年来桐油价格起伏波动较大，由此带来的市场秩序混乱及资源性减少问题不断凸显。为规范桐油行业市场秩序，交流先进经验，寻求共同发展，应行业内大多数企业的要求，中国林产化工网—桐油网定于20xx年5月21日—23日在广西南宁召开20xx年全国桐油行业市场分析及贸易洽谈会。

尊敬的各医院领导、专家教授及新闻媒体朋友们：

20xx年11月22日上午九点，xx省xx医院发展论坛年会将在xx医院召开。此次论坛大会是由xx协会主办，医院协会民营医疗机构管理专业委员会承办，xx医院及xx医院管理研究中心联合协办，媒体支持xx晚报社。

本次论坛大会以“抓住机遇加快非公医疗机构发展”为主题，意旨在为贯彻20xx年《政府工作报告》中所提出加大力度推进非公医疗机构健康发展的精神，抓住机遇，共同努力推进广东省非公医疗机构健康发展。

大会主要邀请非公医疗机构院长、总经理、院级领导、相关医院工作管理人员及专家教授参会，并已诚挚邀请到xx省卫生计生委医政处处长张伟、xx医院协会副秘书长xx、xx医院总裁xx、xx医院总院长xx、xx医院总经理xx、xx大学xx医院总经理xx等领导、国内知名肿瘤专家齐聚一堂，共同研究政策法规，探讨和学习优秀非公医疗机构在专家团队建设、医学人文建设、特色教学工作、医疗制度等经验。

本次论坛将为非公医疗机构提供一次良好的经验交流平台，为我国非医疗机构健康发展作出新的贡献。

本次参会人员报名方式可通过如下途径报名：

1、参会报名人员申请通过添加（中国民营医院年会群）微信号：或者通过微信“扫一扫”微信二维码成功加入后进行报名。

2、留言报名时必须填写清楚：医院名称、参会人姓名、手机联系方式，等待工作人员回复确认即可完成报名。

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年月日