世界

现代高校图书馆普遍都接受外界的文献捐赠，它已成为图书馆文献采访的一种重要辅助方式。接受文献捐赠对图书馆补充馆藏资源、节约文献购置经费有着重要的意义，但同时，由于捐赠文献来源不一、品种繁多、良莠不齐，接受不适合或无参考价值的文献，也会破坏馆藏结构，浪费馆藏空间。因此接受文献捐赠作为馆藏文献的一种来源方式，也应纳入整个图书馆文献采访系统予以规范，使之符合馆藏发展政策与采访工作流程，从而扬长避短，充分发挥其对馆藏文献建设的积极作用。本文将分析高校图书馆捐赠文献的来源，并从捐赠文献接受标准、接受捐赠工作流程以及接受文献捐赠与正常文献采访之间的沟通与协作等方面谈谈高校图书馆接受文献捐赠工作的规范问题。

1捐赠文献来源

高校图书馆接收的文献捐赠有多种来源，分析捐赠文献的来源有助于图书馆了解各类文献捐赠的特点，妥善选择与接受捐赠文献，并根据图书馆的需求通过有效途径争取各方有益的文献捐赠。

1.1个人作品捐赠

个人作品捐赠是指著者或编者将自己写作或编著的文献捐赠给图书馆，它是图书馆接受捐赠文献中的较普遍的一种类型。这类捐赠的特点是：单个捐赠量不大，但捐赠总数较多;捐赠文献既有本校教师、校友及其他学者的优秀作品，也有部分社会作者自费出版的对高校图书馆无收藏价值的图书，图书馆在接受时须区别对待，慎重选择。

1.2个人藏书捐赠

个人藏书捐赠是指捐赠者将自己私人藏书的全部或一部分捐赠给图书馆。这类捐赠的特点是：捐赠者多为本校校友或过世校友的亲属;捐赠文献总量较多，文献出版年代跨度较大，其中可能含有图书馆缺藏的重要文献，甚至一些珍稀文献，但也常有已过使用时效或过于破旧，不再适合图书馆收藏的书刊，图书馆在接受时应视具体情况具体处理。

1.3个人资质的文献捐赠

个人资质的捐赠主要指捐赠者为支持图书馆文献资源建设而特别购置各类文献捐赠给图书馆。这类捐赠的特点是：捐赠者多为校友或社会慈善人士，前者如校庆时，校友开展的有庆祝与纪念意义的图书捐赠活动，后者如香港石景宜先生对我国部分高校捐赠的大量港版图书;捐赠文献数量较多，基本上是按照图书馆需求来选择的，一般适合馆藏，是图书馆争取的对象。

1.4高校所属出版单位呈缴性质的文献捐赠

高校所属出版单位呈缴性质的文献捐赠主要指高校所属的出版社、学报社、各院系及各研究机构的专业期刊社依据学校有关规定将自己编辑出版的书刊按一定复本量赠送本校图书馆收藏。这类捐赠的特点是：捐赠长期而稳定;捐赠文献多为本校教师的论述与著作，是馆藏的重点收藏对象。

1.5个别出版社的图书样品捐赠

个别出版社的图书样品捐赠是指有某些专业出版社为了宣传推广自己的出版物，而与一些对自己出版物收藏较多的高校图书馆协议定期捐赠其所出版图书的样品，以方便师生利用、推荐。这类捐赠的特点是：一般附带一定的条件，如要求陈列专门的样品书架、设专门的样品阅览室等，但这些针对性强的捐赠图书一般为馆藏所需，并对方便采访工作与节约采访成本有益，值得图书馆创造条件予以接受。

1.6国外出版单位的文献捐赠

国外出版单位的文献捐赠是指国外出版单位由于与高校图书馆特别协议，或源于某些历史原因，对图书馆开展的文献捐赠。这类捐赠的特点是：多以资助与文化交流为目的;捐赠文献一般为外文原版图书;捐赠量既有个别批次的，也有长期稳定的，如日本岩波书店六十年来坚持向我国五所高校图书馆捐赠其出版的书刊。这类捐赠文献对我国高校外文文献建设有积极的作用，但在接受时也要注意对一些涉及政治倾向问题文献的妥善处理。

1.7基金会组织的外文原版书捐赠

基金会组织的外文原版书捐赠主要指上海亚洲基金会与亚洲之桥基金会长期向我国高校图书馆开展的外文原版书捐赠活动。这类捐赠的特点是：捐赠活动持续稳定，一般通过设在国内的转运站进行转赠，接受捐赠的图书馆需要向中转站支付一定的管理运输费用;捐赠文献总量大，品种以高校教材为多，新书与二手书兼有。这类捐赠对补充我国高校图书馆外文图书品种数与复本量都有重要的作用，但图书馆也要避免选择不符馆藏、已过时效或复本过多的图书。

1.8各类杂志社的期刊捐赠

各类杂志社的期刊捐赠主要指全国各地、各类型杂志社给高校图书馆寄赠的样品期刊，它是图书馆日常工作中收到最多的，也是最为零散的一类文献捐赠形式。这类捐赠的特点是：既有连续系统的捐赠，也有个别卷期的捐赠;捐赠文献数量多，类型杂，既有正式出版物，也有内部出版物，既充斥着大量无用信息，也有值得图书馆收藏的有价值的文献，特别是一些不能通过采购渠道获取的内部刊物。图书馆对该类捐赠，应视其捐赠的持续性与文献的价值性予以选择收藏。

1.9其他社会团体的文献捐赠

其他社会团体的文献捐赠是指除上述出版社、基金会以外的其他国内外社会团体向高校图书馆开展的文献捐赠活动。这些捐赠形式多样，性质不一，有图书经销商为促进业务往来的文献捐赠;有高等院校对帮扶院校资的文献捐赠;有学术团体、科研机构各种性质的文献资料捐赠，等等。图书馆应视具体情况具体处理。

2捐赠文献接受标准

高校图书馆的主要任务与读者对象决定了其馆藏文献范围，设定科学合理的接受标准是规范图书馆接受文献捐赠工作的首要任务，它有助于图书馆在文献捐赠的被动接收地位中掌握主动的接受权。高校图书馆予以接受的捐赠文献，一般应符合以下标准。

2.1基本符合馆藏文献采选学科范围

所谓基本符合馆藏文献采选学科范围，是指接受的捐赠文献应符合图书馆文献采选的学科范围，或与这些学科是相邻学科，或有其他较密切的关系，或可能符合学校今后学科发展趋势，即对本馆读者有现实或潜在的参考价值。对于那种与图书馆目前采选学科范围相去甚远，读者需求可能性极小的文献应不予接受。

2.2基本符合高校图书馆读者阅读层次

所谓基本符合高校图书馆读者阅读层次，是指接受的捐赠文献应符合本校教师或学生的阅读层次，对于读者对象层次低于本校低年级学生的文献一般不予入藏，但对于某些虽然低于本专业读者阅

读需求，但对其他专业方向学生能起到扩大知识面作用的优秀文献，也可作为普及读物予以收藏。

2.3内容建康、科学

捐赠文献良莠不齐，特别是某些个人出资出版的或非正式出版的书刊，缺乏严格审查，存在内容无意义、有大量错误、甚至伪科学的情况。图书馆对捐赠文献的内容应严格把关，所接受的文献内容要建康、科学，对本校读者有积极的利导作用，防止内容无意义的文献占用馆藏空间，拒绝低劣文献对读者产生不良影响。

2.4基本符合馆藏复本原则

图书馆对各类型文献的采访都有一定的复本量标准，接受捐赠文献也应基本符合馆藏复本原则。鉴于捐赠的特殊性质，图书馆对于符合正常采选标准的捐赠文献也可适当增加复本，但并不能因为是免费获取而盲目增加复本量，以影响整个馆藏结构。

2.5非下列不适合收藏的类型

一般来说高校图书对下列几类文献捐赠应不予接受：非法出版物;查禁的书刊;零星、不完整、不连续的杂志、报纸;小册子;过于陈旧的书刊;破损不堪、无法利用的书刊等。

3接受捐赠工作规范流程

高校图书馆应设置专门岗位与规范流程来负责文献捐赠事务。这既有利于捐赠者联系便利，也有利于接受捐赠工作自身规范、与其他相关工作沟通顺畅。

3.1联系各种捐赠事宜

对于外界的文献捐赠，图书馆虽然主要处于被动接收位置，但也需要积极利用有效信息，主动联系，以争取获得捐赠。如联系有捐赠意向的私人藏书家或开展捐赠活动的机构团体，争取成为受赠对象;联系已捐赠部分卷期连续出版物的出版单位，争取获得持续捐赠;联系转运站及时选取基金会赠书，等等。

3.2接待各种途径的文献捐赠

捐赠者通过各种方式向图书馆捐赠文献，如亲自上门捐赠、委托他人捐赠、通过邮寄方式捐赠，以及通过捐赠仪式进行捐赠等。接受捐赠负责人在日常工作中要随时接待各种途径的捐赠事宜，并记录下捐赠文献的品种、数量及捐赠者联系方式。

3.3对捐赠文献进行审核，根据审核结果作相关处理

接受捐赠负责人对收到的捐赠文献，根据本馆具体的接受标准与审核程序进行审核。经审核予以接受的，向捐赠者回复收藏感谢函;对不予接受的，联系捐赠者，作退回或作其他处理;对捐赠文献复本数超过可接受数量的，若捐赠者无特别要求，未入藏的剩余复本可作交换、转赠或其他处理。

3.4为接受的捐赠文献建采访记录

为接受的捐赠文献建采访记录是规范接受文献捐赠工作的一个重要环节，是将捐赠文献纳入文献采访系统的必然要求。它有利于捐赠文献记录及时进入采访书目库，便于其他文献采访准确;有利于按时、按批输出捐赠清单，与后面验收环节交接清晰;有利于各种捐赠数据的统计与提取。规范的捐赠文献采访记录应包括：书目记录、文献数量、文献的定价或估价、捐赠来源、捐赠者及其通讯地址等。

3.5统计、分析与总结

接受捐赠负责人应对图书馆全年接受文献捐赠的情况进行统计分析，包括总捐赠情况、各种来源的捐赠情况与各种类型的捐赠情况，分析捐赠文献在总采选文献中所占的比例，评价接受文献捐赠工作的效益，以总结经验、推进工作。此外，图书馆对于捐赠文献数量多、价值大或有长期捐赠关系的捐赠者还可以赠送一定的纪念品，表示特别感谢，以增进联系，保持良好的捐赠关系。

4受捐赠与正常采访的沟通与协调

高校图书馆接受的捐赠文献与正常采访的文献存在着交叉与重复，将接受文献捐赠工作规范纳入整个采访系统的目的也在于二者能够相互沟通与协调，一方面避免重复购进能够通过捐赠途径获取的文献，另一方利用捐赠途径辅助获取正常采访难于获得或缺乏购置经费购买的文献。

4.1根据捐赠情况，调整订购文献的品种与数量

接受文献捐赠使高校图书馆能免费获取一定数量的最新出版物。一方面文献采访人员对于预先已知的可通过捐赠途径获取的文献，如本校出版社或教师需呈缴的出版物，其他出版社协议赠送的出版物，可获连续捐赠的期刊等，应根据捐赠文献具体的复本量，不再采选或减少采选相应文献;另一方面，规范的接受捐赠工作要求及时为捐赠文献建立采访记录，采访人员在采选过程中，如果查到某种拟预订的图书已获捐赠，同样可根据获赠文献的复本情况，撤订或减少订购该文献。这有助于图书馆节约文献采访经费、利用现有经费扩大采访品种。

同学们知道吗?十月十六日是“世界粮食日”,我国将“世界粮食日”所在的一周定为“爱惜粮食、节约粮食宣传周。”这是为什么呢?这是根据我国的国情确定的。我国有十三亿人口，占世界人口的四分之一，而我国的耕地面积呢?仅占世界耕地面积的7%―――人口众多，耕地少，吃饭就成为我国第一个大问题。

也许有同学认为，节约几粒米没有什么大用处。我们算笔帐吧。如果一个人一天节约一粒米，一年节约365粒。我国十三亿人可以节约二千万斤，可以救济4000多灾民吃十年，可以给1000名学生吃60年。所以节约粮食有特别重大的意义。

在我们学生中，确定存在着浪费粮食的现象。大家看看，面包蛋糕等剩余粮食到处乱丢，剩菜剩饭随处可见，实在令人心痛。据有关部门估计，全国每年浪费的粮食正够5000万人吃一年，多么惊人的浪费啊!

同学们一定记得《锄禾》这首诗吧：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们从这首诗中可以悟出粮食的珍贵。是呀，一粒粮食从播种到收割，再加工成熟粮，至少也要经过20道工序。这中间包含了农民多少辛勤的`劳动!每一粒粮食都浸透了农民的心血和汗水啊!

目前，我们人均占有粮食不足400公斤。少数贫困地区，还有很多人吃不饱肚子。而且我国耕地仍在逐渐减少，人口却在不断增加。如果没有袁隆平，说不定我们已经在饿肚子了。严峻的现实告诉我们：中国正是一个缺粮的国家，粮食不能浪费的。

同学们，我们是中华民族的新一代，应该爱惜粮食、节约粮食，从自己做起，个个养成爱惜粮食的好习惯。

各位老师、同学:

早上好!

4月22日是第_个“世界地球日”。今年“世界地球日”主题是：“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。地球日活动的目的，就是借助地球日活动这一平台提高公众对国土资源国情的认识，普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、促进经济发展方式转变的实践。

大家常说，地球是唯一适宜人类生存发展的星球，是我们共同的家园。这个家园既为人类提供生活必需的粮食、水、能源和矿产资源，也给人类带来诸如火山、地震、海啸等灾害。人类在漫长的历史发展过程中，靠开发利用地球自然资源、繁衍生息，在增强生产能力、提高生活水平的同时，也影响着周围的环境，造成生态系统失衡、环境恶化、灾害频发、水土流失加剧，人类正面临着巨大的挑战。因此，我们必须珍惜地球资源，转变发展方式，走可持续发展的道路。

我国是世界上发展中的人口大国，经济社会快速发展与资源供应短缺的矛盾比较突出，资源相对不足是我们的基本国情，就我市土地资源而言，现有耕地62万余亩，人均占有量不足1亩。从矿产资源来看，市域内矿产资源虽然丰富，但消耗量很大，相对于我市经济社会的快速发展，矿产品需求供应难以满足，特别是在资源开发过程中还存在着严重浪费和破坏现象。随着经济社会的发展和人口的增长，人类活动对地球系统的变化产生了巨大的影响，资源消耗和环境污染也在加剧，资源、环境、灾害等问题日益威胁人类的生存和发展。对此，我们一定要保持清醒的头脑，努力提高国土资源对经济社会发展的保障力。

珍惜地球资源，转变发展方式，必须正确处理资源保护与经济发展的关系，必须加强对资源的规划和依法管理。要坚持以经济建设为中心，在经济发展的基础上促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，实现社会全面进步和人类社会的全面发展，实现经济社会的可持续发展。为此，必须在加强对资源的保护、实现资源依法有序有偿、集约高效利用的基础上，最大限度地发挥资源的经济效益、社会效益和环境效益。

为了贯彻落实关于厉行节约，制止餐饮浪费行为的重要精神指示，以10月16日是世界第__个粮食日暨全国粮食安全宣传周为契机，__第一中学召集了各班班长和团支书在录播教室开展了“厉行节约、浪费可耻”的主题教育活动。参与本次主题教育活动由德育处和总务处联合牵头举行。

首先，德育处组织进行主题班会，着重介绍了世界粮食日以及全国粮食安全的相关知识，包括世界粮食日确立的时间、为何要确立世界粮食日、全国粮食的现实状况以及节约粮食的具体措施等。让同学们更加明白了粮食的确来之不易，懂得了在生活中要珍惜粮食，杜绝浪费。

总务处反馈了学生对食堂的一些意见、建议进行了相关的整改工作，并针对食堂近期的浪费现象进行了说明，希望同学们每天在就餐时，做到按需取量，吃多少，拿多少，在用餐时，做到不偏食，不挑食，吃完每一样菜，每一粒米饭，成为日常光盘行动践行者。

活动最后，每个学生在厉行节约、浪费可耻的承诺书上进行了签名。德育处对本次主题教育活动进行了总结，希望每个同学从自己做起，带动周围的人做起，无论在学校还是在家庭，做好“光盘行动”践行者，让更多的人了解“光盘行动”，参与到“光盘行动”中来。

__第一中学利用国旗下讲话、主题班会、精心设计宣传栏、倡议书等方式广泛宣传节约粮食。从珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一分钱等衣食住行的小事入手，引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯，树立节俭、节约意识。

本次主题教育活动不仅使学生全面了解了粮食的种类，体会到粮食种植和收获的不易，理解了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，还提高了对粮食重要性的认识，增强了珍惜粮食、节约粮食的意识，为养成爱粮惜粮的良好习惯起到促进作用。

老师们，同学们：

大家好!

今年的5月31日是第__个世界无烟日，主题是"卫生工作者和控烟"。相信每一个人都知道，烟草的危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的最大的危险因素。目前全球烟民的总量已突破13亿人，每年因吸烟致死近500万人。为此，1987年11月联合国世界卫生组织建议将1988年的4月7日定为第一个世界无烟日，以后固定为每年的5月31日。开展这项活动，目的在于警醒世人吸烟有害健康，呼吁人们放弃烟草，为人类自己创造一个健康的生存环境。

那么烟草究竟有多大危害呢

据研究，一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠，而约一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛。每天吸一包香烟，相当于吸入了50—70毫克尼古丁，如果一次性地服用了这些量，人足以被置于死地。除尼古丁外，点燃香烟时产生的约5000种化合物，都是导致癌症的元凶。

世界卫生组织在今年发表的一项声明中指出："如今烟草已经成为全球的第二大杀手。吸烟所产生的破坏比非典和最近的海啸还要严重。如果维持当前的趋势不变，到2020年，每年将有1000万人因吸烟而过早去世。"

既然烟草有如此可怕的危害，为什么有众多的人吸烟呢分析其原因主要有两个：一是烟草中所含的尼古丁令人上瘾，使人对它产生依赖，不容易戒掉;另一个原因是大多数人还没有把吸烟看成是一个丑陋的，既害人又害己的恶习。相反，认为这是一件很有派头，很潇洒的事情。因此，吸烟的人群像滚雪球一样越滚越大，人们对它的依赖也越来越强。

然而，烟草商们说："我们生产的烟是给那些没有知识的人，年轻的人和愚蠢的人吸的。"

我国是世界上最大的香烟生产国，也是最大的香烟消费国。全世界三分之一以上的香烟是由中国人一口一口吸掉的。而在我国的烟民中，青少年又占了很大的一部分。对青少年来说，吸烟的危害远比想象中大得多，不仅会导致很多疾病，还会影响骨骼生长发育。这是因为青少年正处于身体迅速成长发育的阶段，身体的各器官系统还没有发育成熟，对各种有毒物质的抵抗力不强，受烟雾的毒害也就更深，甚至可以导致早衰，早亡。吸烟还可能使青少年养成不良的生活习惯，诱发不良行为，甚至引发犯罪。反吸烟已成为我国迫在眉睫的当务之急。为此，我国政府提出了在今后25年中，将我国的烟民总数减少1。1亿的总体目标。范文先生版权所有

为了积极响应政府的号召，更为了我们自己的健康，我们呼吁，全体同学都要自觉地远离香烟，并劝说吸烟的亲友尽量戒烟。毕竟，香烟对我们有害无益;毕竟，没有烟雾的空气会更加清新，没有烟草的生命会更加绚烂!

当我打开《苏菲的世界》一书时，我的思想就牢牢地魂牵梦萦般地被吸引住了，书中的两个问题一直围绕着我：你是谁?世界从何而来?带着两题，我读完了这本书。

14岁的少女苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像是谜团一般在她的眼前展开。在一位神秘导师的指引下，苏菲开始思索，她运用少女天生的悟性与后天知识，希望解开这些谜团。然而，事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……

这本书告诉了我一个深刻的道理：想象力是能创造一切的，也是会随着年龄增长而淡却的。

《苏菲的世界》以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学史发展的历程。由前苏格拉底时代到萨特，以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上，并配以当时的历史背景加以解释，引人入胜。

14岁的少女苏菲某天放学回家，收到了神秘的一封信——“你是谁?世界从哪里来?”从这一天开始，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底展开。在一位神秘导师的指引下，苏菲开始思索从古希腊到康德，从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思考的根本问题。她运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团。然而，事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……[

《苏菲的世界》，即是智慧的世界，也是梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。

我推荐这本书，这本书故事情节精彩;我推荐这本书，这本书人物特点鲜明;我推荐这本书，这本书蕴含深刻道理，我推荐这本书，这本书有着迂回章节;我推荐这本书，这本书深奥而又清晰;我推荐这本书……

《苏菲的世界》，是智慧的世界，梦的世界，它唤醒了我对生命的赞叹与好奇!

苏菲的世界的观后感中学生四百字范文6

寒假前爸爸在网上帮我定了一本书，名叫《苏菲的世界》，但是我一直没读，寒假到了，爸爸规定让我读一本书，我从书架上找到了这本书，我觉得不读这本书，有点对不起它，于是我就开始读这本书了。

《苏菲的世界》讲述的是14岁的少女苏菲遇到的一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼前展开。在一位神秘导师的指引下，苏菲开始思索，她运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团。然而，事实真相远比她所想的更怪异、更离奇。读了这本书之后，我看到了人类是如何进步的，有一种十分奇妙的感觉。

“你是谁?”“世界从哪来?”看似简单而又复杂的问题，不仅困扰了苏菲，也困扰了我。之后作者化身为艾伯特，为苏菲解答。那哲学是什么?什么人能成为哲学家?在此，做了一个很明确的答案，要成为一个优秀的哲学家只有一个条件：要有好奇心。当然小孩子最符合这个要求，我们经常可以看到小孩子喜欢打破沙锅问到底。

他在书中的谜团是一环扣一环的，先是陌生人的来信，再是一个叫席德的女孩，再是神秘小屋，就这样神神秘秘的，开始还好，疑团是可以解开的，但是越到后面，我便越是一头雾水。什么会有字的香蕉，在路上捡到钱，捡到明星片诸如此类，只在电影中可以看到的情节，让我更加怀疑这是不是一部悬疑小说。直至到《柏客莱》这一节，才开始揭秘。原来苏菲是一位书中书的人物。

读苏菲的世界让我受益非浅。

9月17日，____年广西野生动植物保护宣传月主题宣传活动在南宁青秀山风景区举办。活动通过宣传展板、标本展示、野生动植物知识解答以及发放保护野生动物宣传手册等方式，向市民宣传野生动植物保护知识及相关法律法规，加深了广大市民对野生动植物保护的了解与认知，让人们更好地参与到野生动植物保护工作之中，为实现生态和谐作出积极贡献。

今年“广西野生动植物保护宣传月”的活动主题是：“保护野生动植物 共建广西美丽家园”。广西壮族自治区林业局还将结合全区野生动植物保护实际情况及疫情防控形势，通过线上公益海报、野保日历、“云上识动物”科普短文、科普广播剧、科普宣传片展播、野生动物科普图片展示和公益电子宣传海报等，多渠道开展保护宣传活动;通过“开学第一课”平台、“广西野保大讲堂”校园行、校园记者站、校园科普广播等形式，让野生动植物保护知识走进校园;举办第二届广西大瑶山观鸟赛暨候鸟护飞行动，开展蒜头果、漆柄木濒危植物回归活动等。

近年来，广西林业部门创新宣传形式，通过“线上+线下”方式，先后组织开展宣传活动100多场次，科普推文200多篇，让公众广泛了解野生动物保护工作，让野生动物保护的声音广泛覆盖城区、乡村、学校和边远山区等。同时，加强与科研院所的合作，聚焦极小种群濒危植物保护宣传，已成功开展资源冷杉、元宝山冷杉、蒜头果、苏铁等珍稀濒危植物的回归并做专题报道，让公众了解濒危植物保护现状，提升公众保护意识。“野生动植物保护宣传月”已经成为广西重要的保护野生动物品牌活动，成为人们不可缺少的生态文化活动。

一、目的与意义

20__年“3。23”世界气象日的主题是“预防和减轻自然灾害”。围绕今年的气象日主题和“公共气象、安全气象、资源气象”的理念，展示上虞气象事业的发展成就，我们参考各地以往的宣传形式，对今年气象日的宣传工作草拟了本方案。本策划案中努力做到纪念宣传活动与本地实际相结合，形式多样、丰富多彩，社会效益显著。

二、纪念宣传活动

1、举行《纪念宣传“3。23”世界气象日记者座谈会》

时间：3月10日

地点：市局会议室或宾馆酒店内容：上虞日报、上虞广播电视台及各新闻媒体驻虞机构的记者参加。局领导和气象专家解答气象热门话题，请支持原创网站邀请与会新闻媒体参与市局组织的各项纪念宣传活动，撰写纪念文章，各媒体应重点宣传全市各地开展“3。23”世界气象日纪念活动情况。

要求：活动期间《上虞日报》、上虞电视台《上虞新闻》栏目和电台新闻节目中及时报道纪念宣传活动的开展情况；《上虞日报》开辟专版或专栏宣传气象科技及气象经济；上虞电视台《本周关注》栏目作专题报道。

2、先期宣传造势

a。从3月上旬开始，利用电视天气预报节目画面和“上虞农业信息网”、“上虞信息港”等网络资源，宣传“3·23世界气象日”；

b。结合市科协《科普画廊》进行世界气象日展览宣传，重点反映上虞气象事业的发展成就和预防及减轻自然灾害的重要性和必要性；c。3月20日，《上虞日报》刊发世界气象日的纪念文章“预防和减轻自然灾害”；d。3月20日，结合保持党员先进性教育活动，在上虞电视台《上虞新闻》中播发“开展党员先进性教育活动，提高气象为农业服务能力”的新闻，对气象台及时准确地发布各类天气预报，科学指导当前春耕备耕生产，以及气象服务在农业防灾减灾、趋利避害中的作用进行宣传报道。

3、广场宣传此活动可考虑与水利局合作举行

时间：3月15日

地点：文化广场

4、开展送气象科技下乡活动地点：1-2个乡镇的集市中心

内容：把纪念世界气象日同保持共产党员先进性教育学习活动结合起来，市气象局邀请市科协等部门举行别开生面原创网站为的送气象科技知识下乡的活动，选择一到二个乡镇，在乡镇集市设立气象科技服务咨询点，运用展板、挂图、有奖竞猜、散发宣传资料等手段，向农民进行气象常识、防雷知识、气象与农事等方面的科普宣传。

5、向学生开放气象台宣传

时间：3月22-23日

地点：市气象台内容：组织市区中小学气象爱好者分批参观市气象台气象预报业务系统，由气象台专家向学生进行大气探测、天气预报业务知识的介绍，播放气象科普片，传播气象科普知识。

6、纪念世界气象日报告会

时间：3月23日地点：待定内容：邀请市府有关部门及离退休人员参加，由市人民医院、市中医院和市气象局专家分别作“气象与健康”、“气象与自然灾害的预防”等专题报告，观看气象日专题宣传片《预防和减轻自然灾害》，通过报告会，加强横向联系、扩大部门影响。3。23世界气象日纪念宣传活动策划方案飞雪

各位老师、同学们：

大家早上好!

今天6月5日，是“世界环境日”。 今年“世界环境日” 联合国环境署确定的口号为：莫使旱地变荒漠 Deserts and Desertification–Don't Desert Drylands!中国世界环境日主题为：生态安全与环境友好型社会。 前几天在校园的中心广场上我们展出了世界环境日的宣传资料。大家看到20_年“六.五”世界环境日中国主题标识是绿色的叶子捧起的蓝色地球。同学们在观看时，都已经理解了它的寓意：蓝色的地球象征着纯净、美好的自然环境，是人类赖以生存的家园。绿叶形态捧起地球寓意人类要对地球环境细致呵护，维护地球的'生态安全。标识表达了人与环境之间相互依存的关系，彰显着人类社会与自然环境和谐共生、友好发展的理念，体现了20_年世界环境日“生态安全与环境友好型社会”的主题概念。

创建环境友好型社会对学校而就是要创建绿色校园。校园是培养环境意识，提高环保质量的主阵地。优美的环境不仅有益于生活、学习和工作，还有助于陶冶性情，培养情操。十多年来，我校以绿化、美化、净化校园为目标，在改扩建的规划建设过程中，注重建筑布局的对称美，建筑全面造型的时代美，水电地下管道化的整洁美和学校建在花园里的环境大园林化美的建设。同时大抓校园的管理工作，为师生营造一个幽静、秀雅的校园。

然而，在我们温馨、典雅、和谐、优美的绿色校园中，也还还存在一些与环境美不协调的现象：包装袋、废纸随手从窗口丢下，早餐时各种方便食品包装和塑料袋堆满了垃圾桶，课桌上乱刻乱画，粉笔头乱扔乱砸，进校门仍有个别同学不下车推行，而是横冲直撞，一些学生在教室内、走廊上玩球，把球印打到雪白的顶棚及墙壁上。个别同学带口香糖到学校吃。随意把残渣吐在室内地板或水泥路面上，致使污渍斑斑，无法清除……凡此种种，都说明还有一些同学缺乏环保意识，没有养成良好的行为习惯。

环境保护追求人与环境的友好，根本目的还是为了人与人的友好。`爱护环境既是爱护万物，尊重生命，也是爱护我们自己。环保是一种教养，一种文明，一种良知。“我们要爱护绿色”、“我们要拯救地球”、“我们要保护环境”“我们要热爱学校”这些不应该是口号，我们应该将它们化为行动。我们不仅仅是弯腰捡起一团废纸、一个塑料袋;我们更应该约束和改正我们自己破坏环境的行为。绿色的行为源自绿色的心灵。在此，我希望全体师生，心存绿色意识，争做绿色人，从我做起，从身边小事做起，珍爱我们共同的家，让潭中校园满目绿色，春意融融，让“健康、文明、和谐、进取”成为潭中学生精神的主旋律，真正使湘潭市一中成为一所温馨、和谐、奋发向上的绿色校园。

谢谢大家!

依据国土资源部、省国土资源厅通知精神，我局精心策划，认真部署，开展了一系列科普宣传活动，取得了较好的成效。

一、加强组织领导，制定宣传方案

为做好今年世界地球日宣传教育工作，紧紧围绕善待地球―从节约资源做起这个主题，根据《关于开展世界地球日宣传活动的通知》精神，我们对宣传活动作出了精心策划、详细部署，并制定了《昆山市国土资源局世界地球日宣传方案》，具体工作落实到具体科室，明确责任，为搞好世界地球日宣传活动奠定了基础。

二、精心组织准备，开展形式多样的主题宣传活动

1、通过手机短信平台发送世界地球日活动主题。

4月22日，我们通过市法制宣传教育领导小组办公室设置的手机短信平台，向全市副局级以上领导干部发送手机短信，宣传世界地球日。短信的内容是：今天是世界地球日，善待地球、节约资源从我做起。通过向全市副局级以上干部宣传世界地球日，树立善待地球、节约资源的责任感和意识，强调全面、协调、可持续发展的重要性，使之能够更好的服务于我市经济，实现人口、资源、环境相协调，加快昆山构建社会主义和谐社会的步伐。

2、参与全民健身休闲徒步大会，广泛宣传世界地球日。

4月22日上午，在中共昆山市委宣传部的组织下，万名志愿者身穿着由印有我们国土资源局宣传口号的体恤衫，走上街头，开展了轰轰烈烈的全民健身休闲徒步运动。志愿者徒步行走八公里，宣传爱地球、爱昆山，保护我们的家园、为我们的孩子建造绿色未来，从身边做起，从我做起等口号，并在徒步途中捡拾垃圾，清洁环境。通过志愿者的积极参与和广泛宣传，在全市人民群众中树立了关爱地球，珍惜土地意识，鼓动全市人民一起行动起来善待我们的地球，保护我们生存的家园。另外，还开展了万名志愿者保护地球母亲从我做起万人宣誓签名活动。活动信息图文先后被《中国国土资源报》、省国土资源网站录用。

3、围绕地球日主题，面向广大市民开展短信比赛

为了更好的向全社会宣传世界地球日，使全社会投入到活动中来，我局以局外网为媒体，面向市民开展围绕世界地球日主题的短信比赛。通知一经发布后，社会各界踊跃投稿。截止到4月22日，我们先后收到短信作品105件。其中，有的市民发短信说：一个地球，一个家园，善待地球，就是善待我们自己;珍惜国土，节约资源，共同保护我们的生命线。也有市民倡议：保护环境从我做起，从每一件小事做起，让我们来一个真正的节约能源大行动!等等，我们深刻感到全社会保护地球的热情。通过筛选评比，评选出了顾奕民等17位同志的优秀作品并进行了适当的奖励。通过此项活动，让更多的人知道了世界地球日，也使更多的市民参与到地球日活动中来，在生活中积极开展节约资源、保护环境的生活方式。

4、印制宣传贴纸，局系统所有车辆义务宣传世界地球日

利用汽车车身作宣传活动的广告，是我们今年宣传世界地球日活动的新的亮点。车的流动性和分散性，成就了车身是一种快速、简便、高效的广告媒体。它覆盖范围广，接触百姓多，是我们广泛宣传世界地球日的有效手段。为此，我局制作了善待地球、节约资源从我做起的宣传标语，张贴在局车队及私家车后挡风玻璃上。所有的干部职工都积极参与到这项有意义的公益活动中来。通过汽车标语宣传，广泛向全市人民倡导善待地球人人有责，节约资源从身边做起、从自身工作做起的全民意识。

三、各国土资源分局结合实际，积极开展宣传活动

各分局(所)在接到《关于开展第38个世界地球日宣传活动的通知》后，精心筹划，积极准备，展开了有声有色的的宣传活动：制作宣传横幅，在镇中心主要路口悬挂;制作展板，将地球资源、人与自然等科普知识展出;制作宣传标语在各村和社区宣传栏内张贴。

除此之外，有的国土资源分局还创新宣传形式，如玉山镇国土资源分局、张浦国土资源分局等制作了世界地球日宣传专刊，向镇政府、行征村、社区居委及相关领导广泛发放;陆家镇国土资源所在陆家中心校、中学等两所学校开展善待地球晨读活动;开发区分局积极开展地球日专题座谈会，探讨资源保护方面的问题。通过各乡镇国土资源分局(所)组织的一系列的主题宣传活动，使基层广大的干部群众充分认识我国资源国情，增强节约资源、保护环境的意识。

通过精心策划、详细部署、充分准备，我局开展了以上一系列世界地球日的宣传教育活动。活动内容丰富，形式多样，在市区街道、社区、乡镇引起了广泛的关注，使广大人民群众都投入到善待地球、节约资源这个活动中来，各项活动都起到了较好的宣传教育效果。本次世界地球日宣传教育活动非常成功。

队会目的：

开展这次班会，让学生了解环保的有关知识，增强学生的环保意识，爱护地球家园，人人争做环保小卫士。

队会准备：

1、做好动员工作，让学生明白增强环保的重要意义，积极参与活动。

2、各小队分头查找、搜集有关材料。

3、准备班会用的道具，布置教室。

班会过程：

开场白：

地球是一个美好的家园，你看，那碧蓝的天空、翠绿的山峦、广阔的田野，还有那成群的牛羊，像点缀其中的美玉。嗬！美丽的地球给予人类优雅的生存环境，给予人类鲜花盛开的田园，给予人类世代繁衍的空间。

㈠导入：

师：同学们，你们知道4月22日是什么日子吗？

生：是世界地球日。

师：为了呼吁人类拯救地球，保护地球，联合国将每年的4月22日定为“世界

地球日”。

茫茫宇宙中有一座蔚蓝色宝塔，一处天然仙境——地球。地球是我们美好的家园，让我们（齐）“爱——我们地球家园”。这就是我们今天班会的主题。

㈡共同的家园 （放录像 2分钟）

师：多少年来，人类在地球上生活、繁衍、发展，人类从地球上得到了日常生活和工农业发展的各种必需品，是地球养育了我们人类的子子孙孙。联系社会

实际，我们可以想到的有……（学生举例）

师：所以说，我们的衣食住行离不开地球，地球是--（齐）我们共同的家园，我们应当保护它！ 前一段时间老师请大家搜集有关环保的资料，大家找到了哪些？

㈢地球遭到破坏

师：我为大家找到一段录像，内容是“地球妈妈的烦恼”。（放录像）

看完这段录像我们感慨万千，让我们听听大家的感想：

生：当肆虐的洪魔再次吞噬了人类的家园，

当茫茫黄沙淹没了万亩良田，

当都市上空悲哀地飘着薰烟，

当臭氧层被紫外线洞穿，

当地球的气候日渐变暖，

当大自然的物种悄悄消减，

当地球上堆满了垃圾，

我真担心—难道让我们将来的儿女搬到火星上面？

师：是呀，我们都在为地区妈妈而忧虑。

生：人们滥伐数目，滥捕野生动物，使地球遭到破坏。

生：地区正遭受着废气、废水、垃圾、噪声不同程度的侵袭。

生：我想起了今年的那次沙尘暴。那天，全市大风呼啸，狂沙飞舞，令人毛骨悚然。这些现象给我们敲响了警钟 。

生：人们对待地球的这种态度是不对的，这样做的后果是自毁家园。

生：我们应该行动起来，拯救地球，爱护地球，关心地球！

师：同学们，地球只有一个，

它是万物共同的家园。

地球妈妈正在流泪，

滴滴泪水刺痛我们的心田，

我渴望变成一支神奇的画笔，

把沙漠涂绿，把荒山尽染。

我希望化作一片绯红的云朵，

点缀在宁静祥和的天边。

我梦想变成一刻轻柔的小草，

在鸽子足下抒发绿色的情怀。

我们是地球妈妈的孩子，

我们要留住她美丽的容颜！

我相信同学们都有自己的誓言—

生：救救地球妈妈吧！

我们要勇挑环保的重担，

胸前的红领巾迎风飘展，

天空中响彻绿色行动的宣言：

保护环境请从自我做起，

人人都来爱护地球家园，

创造天蓝地绿的环境，

用实际行动把地球妈妈妆点，

争做环保小卫士，

我们是泉城的好少年！

师：爱护地球吧！

生（齐答）：它是我们共同的家园！

师：爱护地球吧！

生（齐答）：她是我们共同的母亲！

师：同学们，我们应该怎样爱护地球哪？

㈣保护地球

1、植树爱树

生：看了刚才的录像，我忘不掉那一片片的沙漠。我想，快快植树造林吧， 可以改善生活环境，又可以美化生活环境。我们不仅要积极参与植树造林，营造绿色环境，更要保护绿色环境，让绿色植被永远覆盖我们的地球。

生：对！树木的作用很大，资料表明，一棵50年的阔叶树，每天呼出氧气45公斤，可供32个人呼吸；每天吸入32公斤二氧化碳，等于100个人呼出的废气；每天可降低噪音15~60分贝；一昼夜排出一公斤杀菌素；一个月可吸收有毒气体2公斤，一年吸附、销出灰尘11~300吨。真是不看不知道，树木真奇妙。

生：我再补充一下，（拿出树叶）我想一个人种一棵树，10个人种10棵树，那么100个人，1000个人，不就是一片树林吗？

师：同学没说的都很好，让我们行动起来，人人动手，植树造林，保护环境！让我们用童心唤醒一片片蓝天，用真诚和汗水栽下一棵棵小树，让我们把绿色和希望一起种植。

生：我们小组还组织了“星期天绿色行动”。

（放录像）我想，看到这些不文明的行为，不仅我们组的队员会这样做，大家一定都会这样做的。

2、爱护花草

生：不知同学们是否发现，最近一段时间，我们的泉城绿起来。一片片绿油油的小草，不时散发出淡淡的清香，沁人心脾。出去走一走，看一看，山脚下，路道旁，每到一处都仿佛置身于绿色海洋中，令人心旷神怡。

生：尽管冬天来临了，然而满眼葱茏的绿色，不禁使人忘了寒意，忘记了工作的疲劳，随处可见的葱郁的绿地，大大冲淡了城市的喧嚣气氛，又给泉城增添了几分迷人的魅力。

生：人工草坪有美化环境的作用。碧绿如茵的草坪，给人提供自然美的享受。在高楼成群、烟囱耸立的城市环境中，开辟出一块宁静而怡人的“地毯”，形成车 海中的绿洲，闹市中的静地，真实美不胜收。当你漫步在绿树从中，呼吸着清新的空气，享受着优雅的环境时，切莫忘记脚下的绿色地毯---草坪，她是人们健康的忠实卫士。

生：草坪的作用很多……

师：对。我们不仅要植树造林，还应爱护身边的每一片绿地。绿色带给我们希望，绿色带给我们温馨。绿色是和平、美好的象征。我们人人心中都希望永远拥有绿色！

生：看！我们的绿色小分队正在行动哪。 （照片）

生：周日，我们又和往常一样，来到了我们的护绿园地。同学们捡起垃圾，拾起污物，干得热火朝天。一会儿，草坪就焕然一新。正当我们欣赏着这整洁的环境时，发生了这样一件事……（劝阻）

生：爱护身边的每一处环境，你会感觉到从未有过的快乐，这是我们护绿小分队共同的心声。朋友们，希望你也加入到我们环保的行列中来吧！

师：自然环境是我们大家的生存空间。我们每个人都应爱护身边的每一片绿地，做小草的园丁，做小草园丁的园丁，是我们全体学生和老师应尽的义务。

师：让我们从小事做起，为济南的蓝天工程添彩，让地球妈妈青春常在。

3、节约用水

生：老师，同学们，大家好。我是小水滴，请听听我的诉说吧。

生：讲述《小水滴的故事》。

生：“别伤心，别伤心，我们是节水小分队，我们会帮助你的。”

生：通过前一段查找资料，我们知道了，水和空气一样，是人类和一切生物所必需的。人离不开水，动物也离不开水，科学家早已证明，水是生命之源。水是孕育生命和文化的摇篮。可是我国有限的水资源已受到严重污染，全国有300多个城市缺水。

生：就拿我们泉城来说吧，泉水是我们的市魂，是我们的骄傲，然而现在水资源匮乏，泉水不再喷涌。缺少了水，“四面荷花三面柳，一成山色半城湖”的美景只能在书中寻找，在梦中回味。

生：暑假中我查找了有关资料，了解到小清河变化就很快，十年一个样：50 年代淘米洗菜，60年代捕鱼捉蟹，70年代引水灌溉，80年代鱼虾绝代，到了90年代，它不仅失去了灌溉、养殖、航运功能，甚至危及着两岸群众的饮用水。保护水资源，防治水污染，已成为环保工作的重中之重。师：刚才同学们从生活周围环境的变化，感受到我们正进入一个水资源紧缺时期，在这里我不禁想起那句警世名言：如果我们不珍惜宝贵的水资源，

那么，地球上最后一滴水很可能就是我们的眼泪。节约用水，人人有责。

今年4月22日是第__个世界地球日，为进一步贯彻落实《加强环境保护的决定》和盛市、县政府《关于落实全民环境教育工作的决定》精神，为提高公众的环境保护意识，呼吁全社会都来参与环境保护工作，依照哈市环境保护局《关于开展“4.22”世界地球日宣传活动的通知》要求，结合我县实际，__县全民环境指导委员会决定在4月22日世界地球日期间，在全县范围内开展一系列内容丰富，意义深远的宣传教育活动。

一、活动主题

防治水污染、保护母亲河

二、活动内容及安排

1、邀请县主管领导和各部门领导参加“4.22”当天的宣传活动。

2、县领导发表纪念“4.22”世界地球日电视讲话和环保局向社会公众做出承诺。

3、为提高民众的环境保护意识，增强民众的参与意识，在“4.22”宣传日期间设立中心宣传站2处。同时，散发宣传单，设立环保咨询台，面对面听取群众意见。

4、“4.22”期间委员会将派出多个环保小组深入各乡镇企事业单位、学校，利用开展座谈会、报告会等宣传形式开展纪念活动。

5、组织全民环境教育和警示教育巡展活动。由县环保局牵头，各乡镇、机关、社区、企事业单位密切配合，组织宣传车在中心广尝机关、中心学校、企事业单位和乡镇开展“全民环境教育”和环境警示教育图板巡展活动。

6、由县直各部门共青团组织和青年志愿者小分队，联合倡导“保护母亲河、清理垃圾污物”活动。

7、由环保部门负责，在“4.22“活动前在县城内各中小学校、商业中心和各街道社区等显耀位置张帖宣传画及标语。

8、县环保部门与广播电视部门联合开展环境保护节目周活动，及时播放环境保护宣传实况。并播放“防治水污染”——“4.22”专题节目以及环保宣传口号字幕，进而强化宣传效果。

9、各乡镇政府、县直各部门要认真落实市、县长环保目标责任状关于进一步强化各类从业人员、农民的全民环境教育活动，各乡镇各部门要有专人负责本辖区、部门的环境教育，农民受教育面达到50%，从业人员受教育面达到60%，中小学校环境教育开课率达到85%以上。9月份全民环境教育指导委员会将对各乡镇、县直各部门全民环境教育开展情况进行考评，并评出各类先进典型给予表彰，对没有完成教育任务的部门，报请县政府给予通报批评。

10、在“4.22”期间，加大执法宣传力度，县环保部门要组织环境监察人员围绕“保护母亲河、保护饮用水源”开展环境安全隐患的排查。

三、活动要求

1、各乡镇、各部门要按照方案要求，认真履行职责密切配合，切实把工作落到实处，要充分发挥各自优势，结合本部门实际，积极组织各项环境宣传教育活动。

2、活动结束后，县环保部门要认真总结宣教活动，形成书面材料，并同各乡镇、县直各单位活动开展情况及活动照片等相关资料一并报送县全民环境教育指导委员会办公室。

我是一名性格外向、活泼开朗的小男孩。但是，最近几天，我和爸爸、妈妈，一起看了一部电视连续剧《平凡的世界》，我的心情却沉重了下来。

这部电视剧演的是，新中国刚刚成立不久。在陕西省黄原地区，那里的人们都非常贫穷，天天吃的都是黑面馍馍，有时一天才能吃上两顿饭甚至一顿饭还吃不饱。但是，他们的心里都非常的积极向上。

剧中有一个人物，叫做孙少安，在困难面前他从不退缩，为了让全村人能吃上白面馍馍，他宁愿自己受任何委屈。最终，他凭借着自身的努力开办起了一个砖厂，带领着全村人一起走向共同富裕的道路。他的弟弟孙少平，怀揣着自己的梦想，本来有更好的前程。但是他在哥哥的精神鼓舞下，自己毅然去了一座煤矿当工人，经过他的劳动，他照亮和温暖了千家万户。

我看完这部电视剧，受到了剧中人物积极向上的意志力的感染，再想想我们今天的幸福生活，感触很深。我下定决心要改掉自身的毛病，好好学习，积极向上。将来用自己的能力报效祖国!

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”这是我最喜欢的歌曲——《感恩的心》。虽然我没有歌星那动听的歌喉，可是每一次唱起它，我都会有种莫名的激动。是啊，做人要学会感恩，要有一颗感恩的心。

感恩之心，既能幸福他人，也会快乐自己。因为感恩的存在，我的生活也时时绽放着诱人的光彩。当我的钢笔滑落到了地板上，同位帮我捡起时，虽然这是一件平凡小事，但是我真诚地道一声“谢谢“，同时，报一个灿烂的微笑。把感恩之心送给同学。因为心存感恩，你才会珍惜拥有，珍惜幸福。你同样可以在别人最需要帮助和支持之时，伸出援助之手。当我的语文没有考出理想的成绩，老师耐心地给我讲解，直至我明明白白时。因此我要把感恩之心送给老师。不会忘记我成绩落后时，老师那鼓励的笑脸;不会忘记遭遇尴尬时，老师那关切的目光;不会忘记取得成功时，老师无言的喜悦;更不会忘记六一儿童节到来时老师美好的祝愿。老师你祝我们节日快乐，学习天天向上。我也要送您一个最真心的祝福：桃李满天下，幸福安康!我还要将感恩之心奉献给父母。父母给了我们生命，一个健康的身体，抚养我长大，是我们成长的依靠。有雨的日子，他们是一把伞，为我们遮风挡雨;伤心的日子，他们是一方手帕，为我们拭去悲伤的泪水，留下舒心的笑颜，让我们快乐的成长。

我还要把感恩之心送给我的朋友，我的亲人，我的素不相识的兄弟姐妹……生活在感恩的日子里，我收获了生活的无限快乐!如果在我们的心灵播下感恩的种子，那我们收获的将是整个世界!让我们共同祈祷一个更加美好的明天!因为感恩让世界充满爱。

为深入贯彻党的__大以来关于“开展全民阅读活动”的指示精神，培育和践行社会主义核心价值观，不断提高人民群众的思想道德素质和科学文化素质，打造“书香__”，营造全民阅读，终身学习的良好氛围，在第__个“世界读书日”来临之际，结合我局工作实际，制定本实施方案

一、指导思想

深入贯彻__系列重要讲话精神，以迎接、宣传、贯彻党的十九大为主线，贯彻落实《中华人民共和国公共文化服务保障法》和《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》精神，认真做好第六次全国县级以上公共图书馆评估定级工作，努力构建全民阅读推广服务体系，推动“全民阅读”工作再上新台阶，为党的十九大胜利召开营造良好文化氛围和社会氛围。

二、活动时间

20__年4月至10月。重点围绕“4。23”世界读书日、建军__周年，党的__大胜利召开等组织开展全民阅读各项活动。

三、活动主题

悦读·在路上

四、活动步骤

(一)启动阶段(20__年4月)

4月初开始全民阅读的各项准备工作，4月23日在子龙广场举行__县“4。23世界读书日”宣传系列活动。

(二)实施阶段(20__年4月—10月)

1、评选__县20__年度阅读达人

通过县图书馆图书借阅系统，查找出20__年度借阅图书册次最多的十位年度阅读达人进行表彰，学习他们爱学习、爱读书的好习惯，分享他们通过阅读带来的人生快乐、素质提升和生命意义，让更多的人加入到阅读队伍中来，让全民阅读成为新的社会时尚。

2、开展中小学生“畅享生命之歌”主题教育演讲比赛

为推动我县中小学生生命教育工作，营造全民阅读活动的浓厚氛围，打造“书香校园”、“生命教育课堂”，丰富精神文化生活，提高生活品质，享受生命幸福，展示生命独特价值，促进学生健康成长，县教育局和县文广新局联合举办__县中小学生“畅享生命之歌”主题教育演讲比赛，并为获奖者颁发证书和奖品。

3、开展以“一封家书”为主题的征文大赛。

为营造全民阅读氛围，继续培育广大群众“爱读书、读好书、善读书”的阅读习惯，__县图书馆决定在“世界读书日”来临之际举办“德正学堂杯”征文活动。参与者不分地域和年龄，以“一封家书”为题，内容宽泛，回忆往事、展望未来、纪念亲人、沟通感情、解除误解等均可书写。分成人组、中学生组、小学生组，每组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖15名，奖金分别为1000元，500元，200元，50元。

4、向全社会发布全民阅读倡议书。

为营造全民读书、终身学习的良好社会氛围，推动群众性读书活动深入开展，促进学习型社会建设，提高市民的阅读热情，我们向全社会发出倡议：让阅读成为每个人的生活习惯;让阅读成为一种优良家风;让阅读成为社会的新风尚。

五、有关要求

(一)加强领导，确保工作落实。充分认识全民阅读活动的意义，切实加强对此项工作的领导，根据《中国图书馆学会关于开展20__年“全民阅读”工作的通知》和上级对全民阅读活动的要求，结合本活动实施方案，承办单位要具体研究、具体部署、具体落实，确保如期完成。

(二)抓好舆论宣传，倡导全民阅读。利用县广播电视台、__风采、政府网站等新闻媒体宣传倡导全民阅读，宣传推广学校、单位及个人读书活动的好做法、好成效、好典型，营造阅读活动的良好氛围。__县图书馆要为广大人民群众阅读提供舒适、方便的环境和优质的图书资源。

(三)突出工作重点，确保活动效果。全民阅读活动涉及到全社会每个单位、每个家庭，每个人，要通过开展一系列阅读活动，掀起全民阅读的热潮，通过阅读，提升每个人的文化修养、道德修养和文明程度，打造学习型社会，为我县的全国文明城市创建发挥积极作用。

广大市民朋友们：

20xx年6月5日是第xx个“世界环境日”。今年世界环境日主题为“”，为呼应这一主题，世界环境日中国主题为“践行绿色生活”。该主题旨在向全社会传播“生活方式绿色化”的理念，增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。

市委、市政府高度重视环境保护工作，特别是近年来，在全市上下的共同努力和广大市民的热心参与下，我们大力实施“生态立市，绿色发展”战略，以保护环境促进科学发展，以升级环境提高城市竞争力，以优化环境打造和谐秀美的生态宜居城市，城市环境质量不断改善，市民生态文明意识明显增强，城市知名度和美誉度进一步提升，有力地促进了经济社会和谐发展，为我市构建资源节约型、环境友好型、生态文明型社会，赢得新一轮城市大发展奠定了坚实基础。

与此同时，我们也看到，我市环保工作仍然面临着许多困难和挑战：污染减排压力有增无减，经济发展方式与保护环境、节约资源之间的矛盾仍然比较突出，大气、水、土壤污染防治等工作依然任重道远。对此，我们必须站在对历史负责、对子孙后代负责的高度，在发展经济、全面建设小康社会的同时，大力加强环境保护工作。必须按照科学发展观的要求，真正把环境保护作为经济社会可持续发展的重要内容，努力解决环保方面的突出问题，不断提高环境保护的质量和水平。

加强环境保护，是全社会的共同责任。希望各级党委、政府始终坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，切实把加快经济发展方式转变的任务落到实处;要深入开展环境保护大检查，加快污水处理厂、垃圾处理场等环保基础设施建设，加强大气、水、土壤和农村面源污染防治，推动吉安环境质量再上新台阶。希望各类企业自觉提高环境守法意识，积极发展循环经济、低碳经济，大力推进清洁生产，争做实践节能减排、倡导生态文明的行动者。希望新闻媒体积极宣传环境保护知识、绿色环境意识、生态文明理念，用先进的环境理念教育市民、用科学的环保行为引导市民。希望每一位吉安市民都要积极行动起来，从我做起，从现在做起，自觉践行《“同呼吸共奋斗”公民行为准则》，爱护环境，保护生态，珍惜资源，推进低碳减排，以主人翁的责任感和使命感保护好我们赖以生存的这片热土，为建设生态文明先行示范区贡献力量。

市民朋友们，建设水清、河畅、天蓝、气净、路通、景美的美丽吉安是我们共同的目标。让我们一起行动起来，践行绿色生活，共建美丽家园，全面加强我市的环境保护工作，努力使我们生活的家园蓝天常在、青山常在、绿水常在，共同创造吉安美好的明天。

xx市环境保护委员会

20xx年x月x日

2.生活处处彰显低碳，环保时时记挂心间，合理开发珍惜资源，持续发展幸福永远。今天是世界地球日，我们只有一个地球，保护地球是我们共同的责任!

3.地球是我们惟一的家园。

4.世界地球日，女娲向玉帝要求辞职，理由是臭氧层空洞加大，把自己心爱的五彩石都捐献去补天了，更糟糕的是人类不仅不理解，还说谁让你去当小工的?

5.世界地球日，奏响低碳生活进行曲，以蓝天为乐谱，以绿树为音符，以碧水为琴弦，弹奏出环保音，为地球母亲祈祷平安。你我手相牵，低碳护家园。

6.保护地质地貌景观，珍惜地质遗迹。

7.保护资源环境，功在当代，利在千秋。

8.摇摆的温柔，震颤的问候，塌垮的魔咒，禁不起风流。亲爱的朋友，世界地球日来到，愿我们珍惜当下的生活，面对困难也能勇敢抬头!

9.土地开发整理要坚持数量保护、质量保护和生态保护三方面协调统一。

10.保护国土资源，保障经济社会可持续发展。

11.地球人类共同的家园。

12.在年月日即第个世界地球日即将来临之际，我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式”。

13.世界地球日，让空气更清新。

14.防治地质灾害，要坚持预防为主、避让治理相结合。

15.保护地质环境监测设施，做好地质环境监测工作。

16.十分珍惜、合理利用土地，切实保护耕地。

17.金星上没有金，木星上没有木，水星上没有水，火星上没有火，土星上没有土。宇宙浩渺，像地球这样宜居的家园还没发现第二个。世界地球日，请珍惜地球。

18.地震隆隆，是在提醒我们：别不顾及地球的感受;海啸阵阵，是在警示我们：别不在意地球的不满;短信声声，是在告诉朋友：世界地球日，别不在意环保。

19.保护耕地就是保护我们的生命线。

20.如果低碳是灯火，那么一盏独明不是明，只有千盏万盏，才能让整个世界被照得更加美丽。做低碳人，行低碳事，世界地球日，让低碳造福地球家园。

为召开*省爱国卫生运动委员会全体委员扩大会议作准备工作。20xx年*月*日，省爱卫委召开了全省爱国卫生工作研讨会，各市爱卫委专职副主任、爱卫办主任和驻省大企业爱卫办主任及省疾控中心、省卫生监督所、省健康教育所的分管领导参加了会议，会议听取了各市“十五”期间爱国卫生工作总结和“”工作规划的专题汇报，讨论研究了我省今后一段时期内爱国卫生运动发展问题。省爱卫委委员、爱卫办主任、省卫生厅厅长助理王天宇同志主持会议并做了重要讲话。

会议认为，“十五”期间我省各项爱国卫生工作，在各级党委和政府的领导下，在各委员部门的通力合作和广大人民群众的积极参与下，取得了显著的成绩，极大地改善了全省城乡卫生面貌，提高了群众的卫生意识和自我保健能力，在预防和控制疾病发生和蔓延，有效保障人民群众的身体健康等方面发挥了很大作用，为全省经济发展和社会进步做出了积极的贡献。

会议强调:科学发展观跟我们的工作密切相连，息息相关。科学的发展观一要以人为本，二要全面、协调、可持续发展，这是科学发展观的核心。“”期间，全省爱国卫生工作要全面落实科学发展观，在以下几个方面下功夫。

一、将以人为本落实到爱国卫生工作中

(一)爱国卫生工作的最终目的和工作实质是为广大人民群众的健康服务，落脚点是健康。要处理好创卫和健康之间的关系问题，创卫只是我们一个阶段性目标，不是最终目标，创卫只是一个载体，一种手段，一种促进健康、保证健康的方式方法。

(二)爱国卫生工作需要最大限度的、最广泛的调动起一切有利于爱国卫生运动开展的因素，广泛动员社会各方面力量，调动每个单位、每个人积极参与到爱国卫生工作中来。

(三)要充分调动起爱国卫生战线全体工作者的积极性。要做到这几个方面，最重要的是为老百姓健康服务，要充分了解他们的健康需求，广泛听取各方面的意见。这是以人为本的问题，也是首要问题。

二、爱国卫生工作的全面发展

一是爱国卫生工作的四大任务(创卫、除四害、健康教育、改水改厕为重点的农村卫生)要得到全面的发展和提高。

二是爱卫委各委员部门的工作要得到全面发展，认真履行好各自的爱国卫生工作职责。

三是社会各领域、各单位、每个人都应该通过支持和参与爱国卫生运动并在健康方面得到全面发展。

三、爱国卫生工作的协调发展，各地应该考虑这么几个方面的问题

第一，爱国卫生工作要和整个经济发展大环境相协调一致。要自觉地把爱国卫生工作融入到发展的大环境中，我们要为发展服务。在*，要为建设和振兴东北老工业基地服务。在各市，要为各地工作的全面发展服务。

第二，爱国卫生的各项工作要协调发展。工作要分出轻重缓急、重点和非重点。

第三，城市和农村工作要协调发展。

第四，发达地区和欠发达地区要协调发展。第五，各部门之间也要协调发展。

四、要逐步实现爱国卫生工作的全面、协调、可持续发展

第一，组织机构、工作机构的建设。要形成一个覆盖省、市、县、乡、村，包括城市的街道、社区，五个层面的爱国卫生工作完整健全的网络。

第二，要建立一支高素质的爱国卫生工作队伍。这个队伍包括三个方面的人员组成，一是专职人员，也就是我们爱国卫生工作的行政监督人员。二是专家队伍，省爱卫办已经开始着手建立*省爱卫委爱国卫生工作专家库。三是爱国卫生社会工作者，包括兼职人员和志愿者。建立起一支高素质、覆盖社会各个网络、各个体系、各个角落的爱国卫生工作队伍，我们的可持续发展就有了相应的保证。

第三，建立起全社会积极参与广泛支持的爱国卫生工作氛围和活动意识。

第四，要有相应的保障和支持体系。包括资金投入、法律法规，相应的政策、办法。《*省爱国卫生工作条例》内涵十分丰富。配套的规章有《*省病媒生物预防控制管理办法》。各市也有自己的行政规章。另外我们有一整套的工作规范和工作标准。现在的工作重点是贯彻落实，我们目前抓的还不实，抓的还不够，执行上还存在一些问题。用一句话来概括，爱国卫生工作能力还有待进一步加强。爱国卫生工作能力就是把所有的爱国卫生工作的政策、法规、规范、标准落实到位的能力。

会议强调指出:今后全省爱国卫生工作的大事就是以提高能力为中心，以科学的发展观为指导思想，以依法行政来加强爱国卫生工作，以此作为我们工作的基本原则和工作主线。为建设和谐*，为*社会主义新农村的建设，为整个老工业基地的振兴，为保障和提高*人民的整体健康水平做出我们应有的贡献。

会议议定，建议省爱卫委在适当时机召开*省爱国卫生运动委员会全体委员扩大会议。

*省爱国卫生运动委员会办公室

二○xx年八月二十二日

我们坐着公交车来到了海底世界。进了大门。大厅到处是小鱼的剪纸，还有海狮，北极熊的模型。越往里越黑。一个小房间，四面有好多洞，一个大洞里往往有很多稀奇古怪的鱼。这群筷子长的鱼，眼睛能在黑暗中发光，这只扁得像平底锅样的鱼躲在沙堆里，使人难以发觉，就连颜色也惊人地相似。这几只鱼十分漂亮，双鳍张开，像一把会动的大扇子，它的尾巴又长又大，十分好看。在另一个大厅里，有许多色彩斑澜的金鱼在游动，边上是一只长约2米的非洲大鳄鱼，原来这些小金鱼是大鳄鱼的美食，我可害怕得不敢看了。那鳄鱼狰狞的笑..............还是娃娃鱼好，扁脑袋，看起来很温顺。

”咔嚓!”拍来拍去相机快没电了。

水母馆，我们看见了稀有的桃花水母，它们身体很小，是透明的，显得十分精致。我们看见了一种又肥又扁的肉水母，十分像马桶盖。我说出了口，这”马桶盖” 竟 ”滋水”喷我。

进入了海底通道，鱼儿就在我的头上身边游动，一棵棵漂亮的珊瑚在水中绽开笑脸。匿藏在海草中的各种小鱼活蹦乱跳。还有许多”天生杀手”靠自己的变色本领，躲在珊瑚里。等待时机。一只至少有100岁的大海龟慢悠悠地在我头上飞过。真上有趣了。

在极地馆，我们见到了北极熊，笨拙的北极熊生活在一个冰天雪地的世界，它正在河里抓鱼，厚毛使它十分暖和。

那海豚一个”飞越”划了一个优美的圆弧，落入水中，叫好声，水声响成一片。我本想抓拍这精彩一幕没想到相机没电了。

在梦里，你轻轻地来。你是一团火，青春的烈火，闪烁着，跳跃着，火光照亮了整个夜空。

你轻轻地旋转，旋成绚烂的花蕾。那是热烈而又纯洁的红，耀眼夺目，沁人心脾。你来了，风华正茂，意气风发，你迈着轻悠的舞步，流连婉转于世间。

你遨游书海，沉迷于思想的辩论。你有时间，去挥霍，去燃烧，你是一团熊熊的烈火。你渴望生活，渴望在天上飞。你甘愿选择黄昏，却嘲笑日出的自顾圣洁。你富于同情，同情人民，同情你所热爱的祖国。而你的心，那蓬勃跳动着的年轻的心，充盈着激烈，充盈着纯然，你纯洁的心灵将永远贯穿于世间。

你炽烈的感情像燃烧的太阳，散发金色的光辉照亮他人，温暖他人。假小子的你，也会享受爱情的甜蜜。笑过恼过，初恋的思绪如绵绵的细雨，温柔地洒在日记本里。和他一起，你才会安心，才会觉得假小子是个小女人。为心上人，你愿意牺牲，愿意放弃自己，全心投入感情。你说真正的感情应该是利他的，是两个人完全融合在一起的，是心甘情愿的与爱人一起奋斗。那些常人不能及的思想交流，那内心深处的灵魂共鸣，都会令你自觉地放弃一切阻碍，融入爱人的怀抱。而爱情带给你心灵的满足，已令你“一洗尘泥，飘飘欲仙了”。你对爱情永远保持着孩子般的忠贞。

你是一朵舍弃水的玫瑰，盛开却不枯萎，倔强却不虚伪。

你是爱情的奴隶，更是爱情的主人！

火光的绚烂是美好的，但也会在一瞬间熄灭。无需多做呻吟，你走了，走得轰轰烈烈。你就是那朵花，一路走来一路盛开。花总有枯黄凋谢的那一天，你却在最好的年华终止了自己的旅程，让自己的花蕊定格在盛放时那最美的时刻。像天空里的星星，一颗陨落，一颗开始闪烁。你用年轻的生命换了一个更年轻，更幼小的生命，你的光芒将会继续在她身上发扬滋长。宁愿轰轰烈烈的死，决不平平淡淡的活。你是凤凰，你是火，在生死的涅槃之后你获得了永生！

当破晓的朝霞冲破云层，人们无不惊叹于她那惊鸿一瞥的美丽。而你的名字，晓霞，这个美丽的名字也只有你配得上。你就像那破晓的朝霞，殷红的血一样的霞，炽烈如火，温柔似烟，生如绚烂的夏日之花，死如静美的秋日红叶。

朝霞是美好而又短暂的，而你，晓霞，那抹鲜艳的红，将永不会磨灭，将在人们心中永存！