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世界无烟日活动新闻稿

全文共 234 字

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在第__个世界无烟日来临之际,安次区卫健局、区计生协会、区红十字会和区爱卫办联合组织开展了以“戒烟控烟助环保、健康安次我行动”为主题的世界无烟日宣传活动。使群众远离烟草环境,做好控烟工作,促进居民健康素养水平持续提升。

活动现场以悬挂主题横幅,摆放宣传展板,发放宣传资料和现场健康咨询等形式向群众普及烟草对身体、环境的危害。并动员群众踊跃参与__年健康河北百人百日戒烟大赛活动,共同营造健康舒适的无烟环境。

此次活动现场咨询300余人,发放控烟防治知识宣传折页450余份。

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23世界读书日致辞

范文类型:演讲稿,全文共 1565 字

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尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

萧伯纳说过:你有一个思想,我有一个思想,相互交换,我们就各自有了两个思想。寻求一加一的裂变,得出无数思想,便是我今天演讲的目的。我演讲的题目是“读万卷书、做公仆事”。

“书籍是人类进步的阶梯”,没有书,世界将不会如此精彩,不读书,我们对一切将一无所知。那么,我们永远不会知道朱罗纪那个恐龙称霸的世界;就不懂得优胜劣汰的自然规律;我们将永远用河泊发怒,解释着潮涨潮汐的自然现象,在抗击自然灾害的过程中,不知还要走多少弯路。无数圣贤之士的杰出思想,也将随着先人的消逝长埋于地下。我们依然在困顿与蒙昧中摸索前行!

所以,先辈们历经苦难,把经验以书的形式留给后人,并给我们留下“读万卷书,行万里路”的教诲!当前,历史的车轮以把人类载入了新千年,对于身为人民公仆的我们,读书的意义更是不可或缺。

读书是我们获得知识的重要途径。我们的工作关系国家安定、社会发展、人民安康,这需要极强的工作能力、科学的工作理念和先进的工作方式;一个光有感情、热情而不好学、无才情的人,是不可能,很好地为人民服务的。

大学以后,伴随着更大的图书馆,开始接触一些内涵丰富的文学作品,于是一杯清茶,一把靠椅,一本厚书,便与刘姥姥一起三进大观园,目睹封建家族的兴盛与衰败;随林冲一起雪上梁山,感受绿林好汉的丈义与豪情;看欧也妮坎坷的爱情经历,感慨中世纪欧洲金钱至上的浮华;听中华民族革命战争的枪声,深知幸福生活的来之不易……一本小说翻完,心中滋生出一些自己的思想,对读书的好处自是多了一层理解,时常一个人躺在椅子上,静静地思索人生;金钱与理想,物质与精神,追求与等待,生死与离别……这时读书已不再是消遣,而是一种探寻人生的方式,一部人生的理论课堂。

读书还能给我们带来乐趣、陶冶情操。所谓:“书中真富贵,无事小神仙”。又云,“男儿拥书万卷,何暇南面百城?”读书是一种高尚的消遣。当我们走入书中,便进入了绝对自由的世界。我们可以感受书中各种心境,又可以分享书中不同人的喜悦。儿时,我就有一个梦想,那就是读遍所有的书。为了实现这个梦想,我便经常从书店里买些漫画回来。阳台上,一张小凳,一本字典,一部漫画,便成了我生活中的一景。当心志从懵懂渐渐成熟,我开始拜读西方名家的科幻小说。记不得有多少宁静的夜晚,伴着橙色的灯光,徜徉在那_的世界里:跟着福尔摩斯走进他的推理世界,分享抓住真凶的快乐;随凡尔纳环游世界,地底旅行,体验危难场面的惊心动魄……一会儿是直拧眉头,一会儿是拍案而起,抑或是连声叫好……常常引来一片责骂。

圣贤由学而成,道德由学而进,才能由学而长。踏上工作岗位,为了适应自己的工作,对读书我更是不敢怠慢。读书是我提高能力,作好工作的第一手段。多少个工作难题在读书后迎刃而解;多少个思想疑惑在读书中烟消云散。

关于读书,清高者说:“万般皆下品,唯有读书高”、实用者说"书中自有颜如玉,书中自黄金屋"。培根总结的“读书足以怡情,足以_,足以长才”;。以后的日子里,读书在我生命中扮演什么样的角色,我无从知晓。

最重要的是读书带给我欢乐和充实,理解与感动,也许当生命之舟行驶完最后一段旅程,当自己躺在病榻上行将就木之时,回忆自己看过的书如此广泛,自己的人生被这些书感染着,你便会感到不虚此生……

冰冻三尺非一日之寒,功成名就非一时之功。诗仙李白,天资聪慧,而他的成功也来自那“三万六千日,夜夜当秉烛”的勤奋;诗圣杜甫,生性睿智,他的神来之笔也来自“读书破万卷”的积累。同仁们,为己达人,请热爱读书吧!在你高兴时、忧伤时、快乐时、甚至繁忙时,都去读书。只有这样,我们的工作才会别开生面,活到老学到老,紧跟时代步伐,我们才会真正成为对国家、对社会有用的人,才能真正做好人民的公仆,不辱国家和人民赋予我们的神圣使命!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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2024苏菲的世界读后感范文精选

范文类型:读后感,全文共 1265 字

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苏菲世界》是一本经常出现在推荐给初中生阅读书单里的一本哲学入门书,说来惭愧,最近我才全本细细读完。终于下次推荐书单的时候可以理直气壮地推荐这本书了。

这本书概括起来其实相当简单,就是一个老师给一个小女孩讲哲学史的一个故事。老实说,故事真不怎么出彩,要是想说这样的故事能冲淡哲学思考带来的头疼,那真的是夸张了。但是通俗易懂的语言和苏格拉底式问答法的推进,还是让很多晦涩的概念清晰了不少。这是一本必须全部读完才完整的书,必将它是一本哲学史,而哲学的很多问题其实是贴合时代思考的。因此,看到最后才感觉会最接近现在我们思考的很多问题。

一直好奇对于孩子而言这本书的阅读感受。初中时代的阅读体验,现在回想起来最值得羡慕的还是有两点,一个是无比充裕的时间,一个是读各类“闲书”的政治正确,这两点无疑都非常适合阅读哲学需要的心情。

而作为一个可悲的社畜,读哲学也许是要偷偷读的。毕竟它不是《高效能认识的七个习惯》也不是刻意练习,它只是一个无关紧要的日常兴趣,甚至不值得在朋友圈分享。

它不单无法帮你或者你的老板赚到一百万,同时还会让你有点怀疑人生,比如说下面这段是当时看完之后写下的第一感想:

“感慨自己是如此的渺小之下,不断想的是――真实究竟是什么?向外看世界会有多大,向内看内心能有多深?这些问题都在极大的展开,不断的展开再展开,我在中间,感受一种来自崇高的美感。此时此刻里面有多少个瞬间在一刹那过去,上一刹那和这一刹那的我有多少的不同,我只能确定我在思考。

而这一切对于最后的那个我自己去决定的意义又意味着什么?是一瞬间的灵光?还是潜意识里面飘落的一颗尘埃?一段精彩的又或者枯燥的旅途?存在先于本质吗?生存还是毁灭,又为了什么生存?也许最后会觉得,那个意义就是不断思考本身吧,思考关于美也好,对这个世界的好奇也好。所以这是算是献给每一个爱智慧的人的一份礼物吗?至少这一刻,我享受这份礼物。”

现在仔细一看,大概没有什么书像哲学类的书籍,不单不一定能帮你解决些什么问题,还留下一大堆问题。就像《钟鼓楼》里面那句经典的歌词“是谁出的题这么的难,到处全都是正确答案”。

但其实哲学又是一道比人生里面所有的其他题加起来都有意义的一道题,高于文科探寻的美,也高于理科探寻的这个世界的真相,在所有题目的尽头。

就像一场考试,前面的题你辛辛苦苦的完成了,发现最后一道题如果你答错了有可能整张卷子直接得零分一样。因此有三种面对这一道题的态度。

第一种就是忽视它,先把前面的题做好就是了,最后再面对这道题;第二种就是先做这道题结果被这道题绕进去了,结果前面的题做的一塌糊涂;第三种是有点像面对语文考试作文的态度,我先看了题,然后我一边做前面的题一边思考这道题,也许前面的题的某些点还能帮助我解开这道题。

日常花点时间去看点哲学,这可以说就是我对第三种答案的一个选择吧。

其实在成年人的世界里面,意义往往是越简单越好的,比如说,当所有的意义都是物质,经济的效率就会很高,又比如说赋予一个崇高的价值,那政治效率就会给很高。看得多,想得多,问题太多,有时还真未必是一件绝对的好事呢。

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世界艾滋病日校园广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 2851 字

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合:老师们,同学们,大家中午好!

甲:20*年12月1日是第**个世界艾滋病日。今年我国世界艾滋病日宣传主题为“***”,副标题是“**”。旨在号召全社会积极投身于艾滋病防治工作,共同承担防治责任和义务,群策群力,遏制艾滋病的流行。

乙:同学们,你们知道怎样预防艾滋病吗?

艾滋病是由艾滋病毒引起的一种病死率很高的严重传染病,目前尚无有效的疫苗进行预防和治愈方法。感染艾滋病病毒后,就成为病毒携带者,在很长一段时间内不发病,从外表上也看不出来,但可以传染给其他人。如果我们不知道预防知识,就存在感染的可能性,感染后会严重影响升学和就业。

1981年美国发现首例艾滋病之后,艾滋病病毒在全球范围内的传播速度非常惊人。据中国疾病预防控制中心报告:截止2013年1月31日,我国共有现存艾滋病病毒感染者及艾滋病病人389443人。

当前我们的社会非常复杂,在学习与生活中,同学们要了解一些必要的艾滋病防控知识,通过改变不良行为来预防和控制艾滋病。

甲:首先我们不必恐惧艾滋病,以下日常生活和工作不会传播艾滋病:

艾滋病不会通过空气、一起饮食或喝水传播,与艾滋病病毒感染者或病人握手、拥抱、礼节性接吻、用餐、一起劳动、共用劳动工具、办公用品、钱币、被褥、一起游泳等不会传播艾滋病。蚊子叮咬也不会传播艾滋病。

乙:艾滋病通过三种途径传播:一是性接触传播:性伴侣越多,感染的危险越大;二是血液传播:通过共用不消毒的注射器和针头注射毒品、输入含有艾滋病病毒的血液或血液制品、使用未经消毒或消毒不严的各种医疗器械(如:针头、针灸针、牙科器械、美容器械等)、共用剃须(刮脸)刀及牙刷等传播。三是感染了艾滋病的妇女可在妊娠分娩和哺乳时将病毒传染给孩子。

甲:知道艾滋病传播途径后,可以通过以下几方面进行预防:

1.遵守法律和道德、洁身自爱,遵守性道德;

2.不以任何方式吸毒,远离毒品。

3.不使用未经检验的血液制品,减少不必要的输血。

4.不去消毒不严格的医疗机构打针、拔牙、针灸、美容或手术。

5.不共用牙刷、剃须(刮脸)刀。

6.避免在日常工作、生活中沾上伤者的血液。

乙:虽然我们目前还没有有效的治疗药物,但只要我们洁身自好,注意预防,就不会轻易感染艾滋病。让我们一起行动,共同推动安全、文明、卫生和谐校园建设,营造健康、安全的生活学习环境!

合:今天的校园广播到此结束,谢谢大家的收听,明天同一时间再见!

世界艾滋病日校园广播稿篇二

世界艾滋病日广播稿

1、艾滋病日的来源:世界卫生组织在1988年1月在伦敦召开了一次"全球预防艾滋病规划”的部长级高级会议。在这个会议上提出,把1988年作为全球防治艾滋病年;把12月1日作为全世界宣传防治艾滋病的日子,称之为世界艾滋病日(更确切的说是“世界同艾滋病作斗争日”)。以后每年的12月1日都被作为“世界艾滋病日”以号召全世界人民行动起来,共同对抗艾滋病。

2、什么是艾滋病(AIDS):艾滋病的医学名称为“获得性免疫缺陷综合症”(英文缩写AIDS), 是一种病死率很高的严重传染病。“艾滋”是它的英文缩写“AIDS”的音译。它是由于感染了人类免疫缺陷病毒所引起的、具有一系列复杂症状的综合症。

3、什么是艾滋病病毒(HIV):艾滋病病毒的医学名称为“人类免疫缺陷病毒”(英文缩写HIV),它侵入人体后破环人体的免疫系统,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。

4、艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?艾滋病病毒感染者是指已经感染了艾滋病病毒,但是还没有表现出明显的临床症状,没有被确诊为艾滋病的人。艾滋病病人指的是已经感染了艾滋病病毒,并且已经出现了明显的临床症状,被确诊为艾滋病的人。二者之间的相同之处在于都携带艾滋病病毒,都具有传染性。不同之处在于艾滋病病人已经出现了明显的临床症状,而艾滋病病毒感染者还没有出现明显的临床症状,外表看起来跟健康人一样。从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病病人可能需要数年到10年甚至更长时间。

5、艾滋病病毒的特性是什么?艾滋病病毒的特性主要有两个:对外界环境的抵抗力较弱。艾滋病病毒离开人体后,常温下只可生存数小时至数天,高温、干燥或者通常用的化学清洁剂或消毒剂(如碘酒、酒精或医院中经常使用的一些消毒药品)都可以杀死这种病毒,甚至用自来水冲刷,水中的余氯就会使它失去活性。另外,艾滋病病毒不能在昆虫(如:蚊子、跳蚤等)体内存活。其次具有迅速变异能力。艾滋病病毒的“外貌”经常发生改变,有许多的亚型。例如,最早引起艾滋病流行的I型病毒(现在广泛流行于世界各地)现有11个亚型,而且这些亚型还在不断变化着。

6、一旦感染艾滋病,对个人、家庭、社会造成哪些危害?艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

(1)艾滋病对个人的危害 生理上讲,艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人,健康状况就会迅速恶化,患者身体上要承受巨大的痛苦,最后被夺去生命。心理、社会上讲,艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒,心理上会产生巨大的压力。另外,艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视,很难得到亲友的关心和照顾。(2)艾滋病对家庭的危害 社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭,他们的家庭成员和他们一样也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和,甚至导致家庭破裂。因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄,往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作,又需要支付高额的医药费时,其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭,其结局一般都是留下孤儿无人抚养,或留下父母无人养老送终。(3)艾滋病对社会的危害 艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人,而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力,减缓了经济增长,人均出生期望寿命降低,民族素质下降,国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会,造成社会的不安定因素,使犯罪率升高,社会秩序和社会稳定遭到破坏。(4)艾滋病对儿童的影响 艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿,使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦,还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。艾滋病是我们人类共同的敌人,要消灭艾滋病需要全社会的共同努力,需要培养预防艾滋病的社会责任感,需要从“我”做起。

7、中学生如何预防爱滋病?

1、了解爱滋病防治知识,了解爱滋病的病因、传播途径、临床表现等。爱滋病的传播途径有:性接触传播、经血液传播和母婴垂直传播。

2、不共用针头和注射器及牙刷、剃须刀等可能被血液污染的物品。

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最新世界无烟日演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 845 字

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老师们,同学们:

大家好!

今年的5月31日是第__世界无烟日,主题是__。相信每一个人都知道,烟草的危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素。为此,1987年11月联合国世界卫生组织建议将1988年的4月7日定为第一个世界无烟日,以后固定为每年的5月31日。开展这项活动,目的在于警醒世人吸烟有害健康,呼吁人们放弃烟草,为人类自己创造一个健康的生存环境。

据研究,一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠,而约一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛。每天吸一包香烟,相当于吸入了__毫克尼古丁,如果一次性地服用了这些量,人足以被置于死地。除尼古丁外,点燃香烟时产生的约__种化合物,都是导致癌症的元凶。

既然烟草有如此可怕的危害,为什么有众多的人吸烟呢分析其原因主要有两个:一是烟草中所含的尼古丁令人上瘾,使人对它产生依赖,不容易戒掉。另一个原因是大多数人还没有把吸烟看成是一个丑陋的,既害人又害己的恶习。相反,认为这是一件很有派头,很潇洒的事情。因此,吸烟的人群像滚雪球一样越滚越大,人们对它的依赖也越来越强。

然而,烟草商们说:“我们生产的烟是给那些没有知识的人,年轻的人和愚蠢的人吸的。”

我国是世界上最大的香烟生产国,也是最大的香烟消费国。全世界三分之一以上的香烟是由中国人一口一口吸掉的。而在我国的烟民中,青少年又占了很大的一部分。对青少年来说,吸烟的危害远比想象中大得多,不仅会导致很多疾病,还会影响骨骼生长发育。这是因为青少年正处于身体迅速成长发育的阶段,身体的各器官系统还没有发育成熟,对各种有毒物质的抵抗力不强,受烟雾的毒害也就更深,甚至可以导致早衰,早亡。吸烟还可能使青少年养成不良的生活习惯,诱发不良行为,甚至引发犯罪。反吸烟已成为我国迫在眉睫的当务之急。

为了积极响应政府的号召,更为了我们自己的健康,我们呼吁,全体同学都要自觉地远离香烟,并劝说吸烟的亲友尽量戒烟。毕竟,香烟对我们有害无益。毕竟,没有烟雾的空气会更加清新,没有烟草的生命会更加绚烂!

谢谢大家!

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有关世界读书日活动演讲稿精选

范文类型:演讲稿,全文共 606 字

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亲爱的同学们:

今天是4月23日,很荣幸在这里做国旗下讲话。今天我要在这里理清一个问题,我们为什么要读书

读书,最基本的一点就是可以解惑,大多数的疑问你都可以在书中找到答案,实在不行就去百度把。再者,读书还可以增长我们的知识,学会各种技能,让我们能在社会上安稳立足。最重要的一个道理是读书可以让我们了解各种做人的道理,学会为人处事,启发我们的智慧,让自己成为一个对社会和家庭有益的人。

书籍是人类进步的阶梯,伟大的高尔基曾经说过的。我们伟大的周总理曾经说过,为中华之崛起而读书,可见读书对一个国家的兴衰存亡有多么大的影响能力。

我希望大家会用业余时间来阅读图书,不论是什么书即使是漫画,对你也是有好处的。毕竟谁都是一个阶梯一个阶梯攀爬的。我们所要坐的就是选择适合自己风格的书籍,这可以潜移默化的影响着你的性格,发挥你的联想。

品读,摘读,析读,寻读,助读,圈点法,这是六种实用的阅读方法品读法就是对文章的抹一点深入下去,这一点就是文章的神韵所在,中华的文化博大精深,外国文学所缺少的就是传神,神韵是每篇文章的灵魂,独一无二。

老子先生先于我们悟出八个字,轻则失根,躁则失君。这告诉我们读书可以让我们做到疏离浮躁,淡泊名利。拥有正确的人生观。

我校图书馆藏书7w多册,内容包罗万象,有这么强的资源优势为什么不加以利用呢,既然读书对人有好处,那么大家就应该多读书,再到读好书。我们会在图书馆恭候你的到来,递给你开启智慧的金钥匙。

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世界地球日班主任班会课件

范文类型:教学设计,适用行业岗位:班主任,班会,全文共 2854 字

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队会目的:

开展这次班会,让学生了解环保的有关知识,增强学生的环保意识,爱护地球家园,人人争做环保小卫士。

队会准备:

1、做好动员工作,让学生明白增强环保的重要意义,积极参与活动。

2、各小队分头查找、搜集有关材料。

3、准备班会用的道具,布置教室。

班会过程:

开场白:

地球是一个美好的家园,你看,那碧蓝的天空、翠绿的山峦、广阔的田野,还有那成群的牛羊,像点缀其中的美玉。嗬!美丽的地球给予人类优雅的生存环境,给予人类鲜花盛开的田园,给予人类世代繁衍的空间。

㈠导入:

师:同学们,你们知道4月22日是什么日子吗?

生:是世界地球日。

师:为了呼吁人类拯救地球,保护地球,联合国将每年的4月22日定为“世界

地球日”。

茫茫宇宙中有一座蔚蓝色宝塔,一处天然仙境——地球。地球是我们美好的家园,让我们(齐)“爱——我们地球家园”。这就是我们今天班会的主题。

㈡共同的家园 (放录像 2分钟)

师:多少年来,人类在地球上生活、繁衍、发展,人类从地球上得到了日常生活和工农业发展的各种必需品,是地球养育了我们人类的子子孙孙。联系社会

实际,我们可以想到的有……(学生举例)

师:所以说,我们的衣食住行离不开地球,地球是--(齐)我们共同的家园,我们应当保护它! 前一段时间老师请大家搜集有关环保的资料,大家找到了哪些?

㈢地球遭到破坏

师:我为大家找到一段录像,内容是“地球妈妈的烦恼”。(放录像)

看完这段录像我们感慨万千,让我们听听大家的感想:

生:当肆虐的洪魔再次吞噬了人类的家园,

当茫茫黄沙淹没了万亩良田,

当都市上空悲哀地飘着薰烟,

当臭氧层被紫外线洞穿,

当地球的气候日渐变暖,

当大自然的物种悄悄消减,

当地球上堆满了垃圾,

我真担心—难道让我们将来的儿女搬到火星上面?

师:是呀,我们都在为地区妈妈而忧虑。

生:人们滥伐数目,滥捕野生动物,使地球遭到破坏。

生:地区正遭受着废气、废水、垃圾、噪声不同程度的侵袭。

生:我想起了今年的那次沙尘暴。那天,全市大风呼啸,狂沙飞舞,令人毛骨悚然。这些现象给我们敲响了警钟 。

生:人们对待地球的这种态度是不对的,这样做的后果是自毁家园。

生:我们应该行动起来,拯救地球,爱护地球,关心地球!

师:同学们,地球只有一个,

它是万物共同的家园。

地球妈妈正在流泪,

滴滴泪水刺痛我们的心田,

我渴望变成一支神奇的画笔,

把沙漠涂绿,把荒山尽染。

我希望化作一片绯红的云朵,

点缀在宁静祥和的天边。

我梦想变成一刻轻柔的小草,

在鸽子足下抒发绿色的情怀。

我们是地球妈妈的孩子,

我们要留住她美丽的容颜!

我相信同学们都有自己的誓言—

生:救救地球妈妈吧!

我们要勇挑环保的重担,

胸前的红领巾迎风飘展,

天空中响彻绿色行动的宣言:

保护环境请从自我做起,

人人都来爱护地球家园,

创造天蓝地绿的环境,

用实际行动把地球妈妈妆点,

争做环保小卫士,

我们是泉城的好少年!

师:爱护地球吧!

生(齐答):它是我们共同的家园!

师:爱护地球吧!

生(齐答):她是我们共同的母亲!

师:同学们,我们应该怎样爱护地球哪?

㈣保护地球

1、植树爱树

生:看了刚才的录像,我忘不掉那一片片的沙漠。我想,快快植树造林吧, 可以改善生活环境,又可以美化生活环境。我们不仅要积极参与植树造林,营造绿色环境,更要保护绿色环境,让绿色植被永远覆盖我们的地球。

生:对!树木的作用很大,资料表明,一棵50年的阔叶树,每天呼出氧气45公斤,可供32个人呼吸;每天吸入32公斤二氧化碳,等于100个人呼出的废气;每天可降低噪音15~60分贝;一昼夜排出一公斤杀菌素;一个月可吸收有毒气体2公斤,一年吸附、销出灰尘11~300吨。真是不看不知道,树木真奇妙。

生:我再补充一下,(拿出树叶)我想一个人种一棵树,10个人种10棵树,那么100个人,1000个人,不就是一片树林吗?

师:同学没说的都很好,让我们行动起来,人人动手,植树造林,保护环境!让我们用童心唤醒一片片蓝天,用真诚和汗水栽下一棵棵小树,让我们把绿色和希望一起种植。

生:我们小组还组织了“星期天绿色行动”。

(放录像)我想,看到这些不文明的行为,不仅我们组的队员会这样做,大家一定都会这样做的。

2、爱护花草

生:不知同学们是否发现,最近一段时间,我们的泉城绿起来。一片片绿油油的小草,不时散发出淡淡的清香,沁人心脾。出去走一走,看一看,山脚下,路道旁,每到一处都仿佛置身于绿色海洋中,令人心旷神怡。

生:尽管冬天来临了,然而满眼葱茏的绿色,不禁使人忘了寒意,忘记了工作的疲劳,随处可见的葱郁的绿地,大大冲淡了城市的喧嚣气氛,又给泉城增添了几分迷人的魅力。

生:人工草坪有美化环境的作用。碧绿如茵的草坪,给人提供自然美的享受。在高楼成群、烟囱耸立的城市环境中,开辟出一块宁静而怡人的“地毯”,形成车 海中的绿洲,闹市中的静地,真实美不胜收。当你漫步在绿树从中,呼吸着清新的空气,享受着优雅的环境时,切莫忘记脚下的绿色地毯---草坪,她是人们健康的忠实卫士。

生:草坪的作用很多……

师:对。我们不仅要植树造林,还应爱护身边的每一片绿地。绿色带给我们希望,绿色带给我们温馨。绿色是和平、美好的象征。我们人人心中都希望永远拥有绿色!

生:看!我们的绿色小分队正在行动哪。 (照片)

生:周日,我们又和往常一样,来到了我们的护绿园地。同学们捡起垃圾,拾起污物,干得热火朝天。一会儿,草坪就焕然一新。正当我们欣赏着这整洁的环境时,发生了这样一件事……(劝阻)

生:爱护身边的每一处环境,你会感觉到从未有过的快乐,这是我们护绿小分队共同的心声。朋友们,希望你也加入到我们环保的行列中来吧!

师:自然环境是我们大家的生存空间。我们每个人都应爱护身边的每一片绿地,做小草的园丁,做小草园丁的园丁,是我们全体学生和老师应尽的义务。

师:让我们从小事做起,为济南的蓝天工程添彩,让地球妈妈青春常在。

3、节约用水

生:老师,同学们,大家好。我是小水滴,请听听我的诉说吧。

生:讲述《小水滴的故事》。

生:“别伤心,别伤心,我们是节水小分队,我们会帮助你的。”

生:通过前一段查找资料,我们知道了,水和空气一样,是人类和一切生物所必需的。人离不开水,动物也离不开水,科学家早已证明,水是生命之源。水是孕育生命和文化的摇篮。可是我国有限的水资源已受到严重污染,全国有300多个城市缺水。

生:就拿我们泉城来说吧,泉水是我们的市魂,是我们的骄傲,然而现在水资源匮乏,泉水不再喷涌。缺少了水,“四面荷花三面柳,一成山色半城湖”的美景只能在书中寻找,在梦中回味。

生:暑假中我查找了有关资料,了解到小清河变化就很快,十年一个样:50 年代淘米洗菜,60年代捕鱼捉蟹,70年代引水灌溉,80年代鱼虾绝代,到了90年代,它不仅失去了灌溉、养殖、航运功能,甚至危及着两岸群众的饮用水。保护水资源,防治水污染,已成为环保工作的重中之重。师:刚才同学们从生活周围环境的变化,感受到我们正进入一个水资源紧缺时期,在这里我不禁想起那句警世名言:如果我们不珍惜宝贵的水资源,

那么,地球上最后一滴水很可能就是我们的眼泪。节约用水,人人有责。

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2024世界无烟日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 687 字

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我校结合实际,在”世界无烟日”到来之际,开展了以”美好生活自由呼吸”为主题,以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是:

一、对小学生进行吸烟有害健康的教育。

在开展”世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员欧荣辉进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展”世界无烟日”活动计划。

(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害、

(2)学校开展以”美好生活自由呼吸”为主题开展中队活动

(3)开展”世界无烟日”与”健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。

二、开展”世界无烟日”宣传的社会实践活动

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,要求学生写”我劝父母戒烟”的文章,并进行作文竞赛和展览。真正做到”拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

三、教师以身作则加大宣传

学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在”世界无烟日”学校把”不要在未成年人中吸烟”和”不在公共场所吸烟”作为对教师的纪律要求,巩固创建无烟学校的成果。学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了良好的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

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世界环境日标语

范文类型:提示标语,全文共 314 字

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1.每人少扔一张纸,地球就会更美丽。

2.请脚下留情,别伤害一棵小草。

3.请别乱坎树林,让空气更加清新。

4.保护绿化,爱护公物,从我做起!

5.让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。

6.地球是我们的`妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧!

7.少抽一支烟,多栽一棵树。

8.为了地球的生命,拯救我们的环境

9.请不要向天空吐烟,那是地球妈妈的笑脸。

10.门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。

11.让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。

12.让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。

13.风清水绿天蓝,我们美丽的家。

14.让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。

15.捡起一张纸,创造一个美的环境。

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读书心得600字悲惨世界

范文类型:心得体会,全文共 658 字

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悲惨世界》是伟大的法国现实主义作家雨果最著名的作品之一。它描述了法国大革命前夕社会各阶层人民的不同命运,反映了当时社会重重矛盾,赞扬人性的善良和纯真,鞭挞了统治阶级和上层阶级的丑陋现象。

在这个黑暗而不公正的社会里,有一个人,他总是反对恶势力——冉阿让,也许正是他的爱、宽容和高尚的灵魂,唤起了人们的良知。他是怎样的一个人呢?

25岁时,他因打碎一块玻璃和偷了一条面包而被判19年劳役。然而,当他在长期的监禁之后终于获得了自由,他却不能被社会所接受,因为他是一个罪犯。但他以实际行动向世人证明他是一个伟大有爱的罪犯。

每个人都有爱。但有些人只爱自己,爱他们所爱的人,爱他们所拥有的。冉阿让的爱给所有的人、穷人、可怜的人、可敬的人。

他曾经是一个拥有无数财富的.市长,但是他把大部分钱都捐给了慈善机构和穷人。以致于他出门时口袋里常常装满了钱,回来时却空空如也的。

此外,他经常给饥饿的人面包,给寒冷的人衣服。到处探访穷人。对穷人来说,他是一把伞,是正义的化身。

其中最具代表性的是他对芳町与珂赛特母女的爱。为了实现芳町临死前看到自己女儿的愿望,他毫不犹豫地再次越狱(而这次越狱,对他来说是终身苦役犯的代价)。

虽然最终芳町还是没有实现自己的死的愿望,但他始终坚持完成自己对芳町——一个毫无关系的死人的诺言……

他终于救了珂赛特。他的一生都在照顾她,就好像她是他的女儿一样。

是什么让他如此关心这么毫无关系的人?因为他把这个世界上所有的可怜人、穷人都当作自己的孩子,用“父亲”的义务和责任照顾每一个“孩子”。这种爱是最高的,是普世的爱!

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读不抱怨的世界读书心得

范文类型:心得体会,全文共 892 字

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通过阅读《不抱怨世界》使我感受到,几乎没有什么不能是我们的抱怨对象。我们喜欢躲在喋喋不休的抱怨后面,从中获得一种自我膨胀的优越感。我们难以且不情愿意识到,所厌恶的种.种问题,譬如身边人无休止的抱怨,同样存在于自己身上。

威尔·鲍温在《不抱怨的世界》一书中不留情面地指出,“我们抱怨,是为了获取同情心和注意力,以及避免去做我们不敢做的事。”

许多时候,我们并非意识不到这一点,但就是不愿意直面,并且积极做出改变,有时候,随着心理的惯性,也不知道如何改变。不过,改变不如意的现状,也是人类的本性,抱怨带来的消极作用,人们意识到了之后,还是会有改变的欲望自然升起。当改变之光随着情绪上的抵触被带进了生活,就由“有意识的无能”踏入了“有意识的有能”。

我们开始留意自己的言语措辞,以沉默代替抱怨。这实在不是一个能轻易胜任的挑战,尽管抱怨和评断如口臭般污染着自己的生活环境,但习惯性的东西总是会带来安全感,即使是替代式的。我们常常在努力维持不抱怨与落回现状之间挣扎,改变自我的勇气、不懈地自我觉察,共同打造了一把神奇的钥匙——这把钥匙,让我们长久以来封闭着的意识缓缓敞开。

对旧有习性的挑战必然带来生活层面上的某些变更,鲍温温和而又坚定地指出:在这场把生命导向光明、积极的内在改变中,如果其他东西的确是阻碍,工作,或者朋友都应该考虑放弃。

放下抱怨,这并不等于在困境面前不作为,或者放弃对社会不公正的言说权。带有负面情绪的抱怨,恰恰才是不具建设性的消极。而源于生命的热爱,并由此生发的感恩、宽容和同理心,也不容任何机构以任何名义窃取盗用。

《不抱怨的世界》并非是一部阐释观念或解析心理的作品,而是一场“不抱怨运动”的发起、描述、记录与召唤。正是那些已经改变了全球数百万生命的事例,展示了抱怨的普遍性,以及相似的蜕变流程。

所有的'描述至多只是路标,真正的开始总是握在你自己手中——如果践行,如果坚持,已经足够造成改变的敞开,穿透我们杂乱无章、充满问题而又缺乏审视的生活。

“不抱怨”只是一把钥匙而已。在我们忙忙碌碌的生活中,借助这把钥匙,我们会自然延伸和深入到生活的诸多层面,唤醒我们渴望已久的改变。

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2024校园开展4.23世界读书日读书活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1163 字

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“万般皆下品,唯有读书高。”“读万卷书,行万里路。”这是中国老百姓信奉的一句至理名言;“读书改变命运,学习成就未来。”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师,读书与我们更是息息相关。

我们大家都知道,教师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下”。我们的一言一行都关系到一代又一代的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分,那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是读书。所以今天我在这里主要谈两个问题:第一,读书对教师专业成长的意义。第二,教师读书应该有选择,有方向性。

首先,我先来介绍第一个问题,读书对教师专业成长的意义。打开一本书,静静倾听,用心去阅读,无声之中,你已领会万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。心灵随之波动,感情随之震撼。“此时无声胜有声”,此时此刻,灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过,特别是作为老师的我们,更需要有这种超然物外的感觉。让读书来洗涤我们的心灵,让读书来提高我们的素养,让读书来培养我们的气质。只有这样,我们才能又更深刻、更丰富的知识来教导我们的学生。

针对我们语文老师,则需要对读书有着更高的要求。语文作为中华文化的承载者,它有着丰富、厚重的内容。我们所选的课文,一般包含了各个方面,远至古代传闻逸事,近至当代的新闻。上至天文,下至地理。这一切若我们的语文老师没有丰富的知识底蕴,那么我们将很难为学生讲好每一堂课,与之相关的如:追求精致的生活或许是每个人的目标,而实现这一目标,若不多读书,是很难成就的。

再者,教师读书应该有选择、有方向性。我叫喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品,翻开这些书,一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。针对我自己来说,这是一种梦幻的味道,古典而神秘,高深莫测而又耐人寻味。清晰的字体是一个个生动的音符。手执一本书,凝神静气,或立于风中,或坐于夕阳里,或靠一棵树,或独坐窗前,这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读,闻着这淡淡的油墨香也是一种满足。

既然我们走上了教师这个岗位,已说明了我们已读过了不少的书,但针对我们的专业,为提高我们专业的教学能力。我们更以该读一些专业性学术性较强的作品。这样针对学术、专业方向的发展、创新,我们便能获取最新的消息和知识,这些不仅与个人紧密相连,更与国家、民族息息相关。如果没有读书,没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步,不仅我们个人,就连我们的国家都很难有美好的未来。若我们不再读书,那将是社会的悲哀,是民族的悲哀,是我们每个人的悲哀。

书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了千古。在教师的内心深处,读书的意义和地位,从来没有降低丝毫。传统惯性也罢,现实考虑也罢,至今我们仍然把读书作为我们神圣的理念,让我们用读书来武装我们的头脑吧!

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世界无烟日主题活动总结模板

范文类型:工作总结,全文共 509 字

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今年5月31日是世界第--个无烟日,同时6月份是禁毒活动教育活动月,为了使广大师生进一步了解烟草和毒品对人体的危害,增强师生参与控制吸烟和禁毒工作的社会责任感,连滩镇初级中学中学广泛开展以世界无烟日和禁毒宣传教育为系列的主题宣传活动,将“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”作为本次活动中心思想。

1、5月30日上午,在国旗下讲话向学生开展“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”的签名活动。学校志愿者向师生发放吸烟的危害健康的宣传知识和倡议书,指出吸毒人员往往是通过吸烟这一个不良嗜好开始的,通过讲解大大提高学生对吸烟有害健康的认识。

2、紧接着团支部书记陈清华员代向全校师生发出倡议,动员全校师生拒绝吸烟,做好控烟活动,为禁毒的严峻工作做斗争。随后开始本次活动的签名仪式,学校行政领导带头在“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”横幅上进行签名。

3、除签名活动以外,该校各班利用主题班会普及烟草危害和毒品对身体危害的相关知识,提高了师生控烟禁毒意识,并在校园内设置、张贴禁烟标志,校园内电子屏滚动播放宣传标语;各班积极开展主题班会,努力构建无烟家庭活动,让学生把控烟知识带回家,向家长宣传吸烟的危害,形成以学生带动家庭、社会的浓厚戒烟氛围。

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不抱怨的世界读书心得体会1000字

范文类型:心得体会,全文共 1521 字

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我们总会在工作中、生活中以及很多方面或多或少的存在着不满意和抱怨的心理,有的员工会很明显的表现出来,影响到自身的情绪和行为;有的员工可能深埋心底,却也同样为这种心理左右了自身的行为;而对于相对豁达的来说,其实也往往也或多或少的存在一些抱怨,甚至不为自己所知道,只是一种潜意识的抱怨,这也同样一定程度的影响和左右了他们的思想和行为。对生产线忙闲不一,分配不匀,上下道不合又或者是设备问题等等多方面的抱怨充斥在员工们的工作生活之中。书中提到很多有意无意的抱怨情节也可以证实这一点。

作为一名基层管理者,无论是在工作中还是在生活当中,我同样有着自己的些许抱怨。或许不抱怨、无怨的世界也许只是一个理想中的世界,但它可以让我们向往和憧憬,去完善自身的思想,增益自身的才能。书中深入浅出的论述,也让我明白了很多道理,受益匪浅。书中通过一只手环向我们传递了“抱怨不如改变”的生活理念,手戴紫手环者只要一察觉到自己有抱怨情绪,就将手环换到另一手上,如此反复,直到手环在一只手上连续21天为止,21天不抱怨不批评别人,不到一年,你就会慢慢改变,当然这并不是只神奇的手环,只是此时此刻得你心态变了。

下面简单的谈一下我读了这本书之后的一些想法,也希望以此为大家带来一些思考,成为自己和大家今后一种生活与工作中的激励。

一、停止抱怨

要成为一个完全没有抱怨的人很难,对生活一些不顺当、烦心的琐事发发小牢骚似乎不是一件太大的事情,也很正常。不过,我们却忽视了一个重要的东西——吸引力法则。要知道,当一个人在说些负面和不快乐的事时,就会接收到负面和不快乐的事,书的开始,鲍温首先教给了我们如何停止抱怨,用“21天效应”的培养方法改变自己的抱怨习惯,这也是改变我们,成就无怨人生的第一步。抱怨行为不仅不能改变实际的恶劣情况,更会增添人们的负面心理,这是一种消耗能量且完全无益的运动。正如仇恨和生气郁结是用别人的错误在惩罚自己一样,抱怨又何尝不是在于事无益的惩罚自己。

二、感恩困苦

更进一步,在书中我学到的第二点,即是学会感恩,这里的感恩指的不是对我们好的人或事物,而是感恩困难,感恩一切的不顺利。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”于困境中的我们,或者会觉得困难的难以承受,然而跳脱出来,以一种长远和凌于其上的目光来看待这一切,一切的苦难和困境未尝不是一种好事,一种磨砺和挑战。于困苦过后的自身提升是慢慢培养所不能达到的。“生于忧患,死于安乐”过于顺畅通达的人生,未必是一种好事。无论是生活抑或工作中的不顺,当我们不在将眼光着眼于现在所承受的一切,而是以一种长远和自身完善的目光来看待,那么我们就已经到了另外一个境界,也较一般人更容易去承受一切困难和理解其意义价值了。

三、成功始于困境

当我们在做到停止抱怨,感恩困境之后,我们就应逐渐懂得“成功始于困境”,这也是我在书中学到的第三点。古语云:“非淡泊无以明智,非宁静无以致远”。人唯有在这种没有抱怨,心绪平稳宁静的时候,才能有更坚定和更深远的志向与发展。在困境中拥有平和的心态,在平和的心态中寻求发展,这也达到了我们没有抱怨的更深一层的意义和作用。完全跳出于一切困难给自己的心境影响,用凌于其上的态度来观察自身所承受的,以这种平静状态去工作和生活,显然是更能够做出更加正确的抉择,逐步实现成功,这也是我们工作中需要努力的方向所在。

其实我们每个人无时无刻都在创造自己的人生,请不要抱怨,心平气和的看待周围的一切,不利条件是你一生的财富,而这份财富只有经得起风浪的人才能俘获,收起抱怨的废话吧!勇敢迎接挑战,用积极的心态去面对我们的工作,融入团队,为我们的风驰愿景而努力奋斗!

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平凡的世界读书心得平凡的世界读书心得体会

范文类型:心得体会,全文共 998 字

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掩卷沉思,酌茶顿悟,又一本书被岁月翻过了,《平凡世界》用平凡的人把不平凡的事向我们展示了出来,展现的是一种精神,更是一种社会的变迁与觉醒。

《平凡的世界》是路遥文集中份量最重的一部长篇,全景式地描写了中国现代城乡生活,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少平,孙少安等人物代表刻画了社会各阶层普通人们的形象,人生的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠,爱不释卷。

看完《平凡的世界》,我除了感动便是羞愧,我出生在广东省一个不是很发达的四线城市,我是平凡人中的一位,但是我觉得我有着不平凡的待遇,从小到现在,我几乎都在父母的呵护下长大,前面的路都是有他们的辛劳和关怀铺成的,我没挨过什么苦,最多在这人生路上累了,歇一歇。没有孙少平,孙少安的自尊,自强和自立,想到这里,我便是无地自容,即便是在大学,读了一个学期,也没有一个明确的方向,不知道自己要做些什么。也许我的知识比他们多,但是他们会思考,望向外面的世界,直到永远,而我只会将知识温存起来,做一日和尚撞一日钟,得过且过,只在乎今天的快乐,忘记了明天也许即将到来的伤痛。

他们是平凡的,但也不好高骛远,一个通过自学而达到大学生的思想高度,一个则选择了煤矿,兢兢业业地工作,对他的工作始终充满着热忱,即便自己平凡,也要为别人做出自己的一分努力,这就是路遥世界中的精彩,不是在自己的人生中做一个漂亮的人,这样的`话只是证明你处事圆滑,而是在自己有限的生命中,为自己身边的人,尽可能地做一些漂亮的事,平凡的人做不平凡的事,在《平凡的世界》中仿佛变成了稀奇。

这是一个喧嚣浮躁、竞争激烈,人性缺失的时代,每一个还拥有梦想并在追梦的人们都该再读一读《平凡的世界》,它会让你懂得:尽管命运是那样的不公,尽管社会有那么多的悲剧,可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前终能获得最后的成功。每一个正在虚度人生,碌碌无为,甚至于想了结一生的人们都该读《平凡的世界》,它会让你懂得珍惜找回自己生活的支点。

《平凡的世界》在教会我们忘我,忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私,自私最终只会葬送自己的一生。看风使舵,趋炎附势,均为自私使然。一生若只是这般地生活,黄泉之下亦不甘。

《平凡的世界》在教会我们要有独立的人格,尽管你可能会遭遇孤独。孤独是人生自我证明的必经之路,只要你认定了自己的理想,那么坦然面对孤独将是你勇往直前最后的支撑点。

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世界无烟日的活动方案 世界无烟日活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 612 字

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一、活动背景及目的

5月31日是世界卫生组织(who)发起的第__个世界无烟日。自世界卫生组织确定世界无烟日以来,每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动。

为了消除和减少烟草烟雾的危害,保障学生和教职工的身体健康,创造良好的学校卫生环境,提高校园文明水平,同时进一步推动校园青少年学生控烟工作,促进师生身心健康,我校在世界无烟日期间开展师生控烟的系列活动,特制定本活动方案:

二、活动对象

全校师生。

三、活动时间

5月_日--_月_日。

四、活动内容

(1)根据今年世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育、校园广播、led显示屏、主题班会、致家长一封信等多种形式开展,在校园内营造拒绝吸烟的健康氛围。

(2)利用5月_日早上升旗仪式,对学生进行防烟控烟教育。

(3)少先队组织各中队利用5月_日开展“小小一支烟,危害万万千”主题班会活动。

(4)三至六年级组织学生开展“为了你和家人的健康请远离烟草——致亲人一封信”活动。

五、活动要求

1、各班以主题班会等形式,开展“小小一支烟,危害万万千”活动。动员全班学生做“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”。

2、“致亲人一封信”活动要求:

(1)主题:“为了你和家人的健康请远离烟草——致亲人一封信”。

(2)内容::围绕身边吸烟的人,从吸烟对人身体的危害、吸烟对环境的危害、家人吸二手烟的危害等方面写。

3、时间:_月_日下班前各班级统一将:主题班会记录、一封信交至校医室。

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世界无烟日国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 851 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这周有两个重要的活动日:第一个是:20~~年5月31日是第~~个世界无烟日,大家知道今年无烟日的主题是:who《烟草控制框架公约》;口号是:烟草致命如水火无情 控烟履约可挽救生命!

“吸烟有害健康”已日益为人们所共识。据世界卫生组织报告:全世界每年因吸烟造成的死亡人数达 300 万,到 20~~ 年将上升至1000万。中国每天有20~~人因吸烟而死亡,每年人数近80万。现在 20 岁以下的青少年人群中,大约有 2 亿吸烟者,而其中至少有5000万人将最终死于与吸烟有关的疾病。烟草的烟雾中至少含有三种危险的化学物质:焦油、尼古丁和一氧化碳,每天吸烟的`人,其易患癌致死的机率,要比不吸烟的人大14倍;烟是导致很多慢性支病的主要原因,特别是公共场所吸烟不仅是一种不健康、不文明的生活习惯,更是对公共场所环境、周围人群的一种危害。全民健康是经济发展、社会进步、民族兴旺的保证,健康更是人生最大的财富,我们每个人都应该为自己争取这笔财富,也应该为他人创造环境去争取这笔财富。

学校是培育人的场所,具有特殊的示范作用。因此,学校禁烟工作刻不容缓,意义重大。

为树立和展现我校师生良好的精神面貌,养成良好文明的生活习惯,创造文明、洁净、优美的校园环境。我们倡议全体教职员工及同学们积极投入“创建无烟学校”的活动中去。让我们积极行动起来,构建一个真正的“无烟校园”!请大家充分认识吸烟的危害性,倡导文明健康的生活习惯。从我做起,从现在做起,自觉远离香烟;积极参与宣传吸烟有害健康的活动;提醒、监督和劝诫吸烟行为。让我们共同努力,为创建和谐校园,积极禁烟反烟!让我们共同拥有一个健康、清洁、文明的学习与工作环境!

让我们大家一起行动起来,我们的生命仅有一次,请珍爱我们的生命;请相信我们自己的力量,相信爱的力量,远离烟草危害!

另外一个是同学们期盼已久,快乐,甜美,温馨的“六一”国际儿童节了,可以说六一是红领巾的节日!六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!六一是全世界儿童共同期待的美好日!

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世界粮食日宣传活动方案 世界粮食日主题活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:粮食,全文共 1939 字

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根据国家粮食局、农业部、教育部、科技部、全国妇联等五部门和组织统一部署,决定在全省组织开展20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传活动。现将有关事项和要求安排如下:

帮助广大消费者掌握必要的粮食营养及储存知识,树立科学健康的消费理念和爱惜节约粮食意识,同时提升农户粮食种植和收储技术水平,有效减少粮食损失浪费,实现“隐性增收”,助力国家粮食安全。另一方面,随着农业生产经营方式、粮食供求形势和收储制度等发生深刻变化,粮食供给侧结构性改革任务艰巨繁重,需要健全完善相关制度保障体系,着力提升粮食流通社会化服务水平,引导农户逐步调整优化粮食种植结构,增加优质产品供给,促进农民增收,保护农民种粮积极性。

(一)“爱粮节粮之星”评选发布活动。

“爱粮节粮之星”评选发布活动分国家级和省级两级开展。国家级由国家粮食局、农业部、教育部、科技部、全国妇联从省级爱粮节粮之星中择优评选,全国共评选10名。

省级“爱粮节粮之星”评选的基本标准是:长期坚持爱粮节粮,带动全社会共同营造爱粮节粮良好社会风尚的;利用科技手段和改革创新的方法推进节粮,取得明显社会效益和经济效益的;其他具有爱粮节粮方面的突出表现和行为,或有重大贡献的。

省级“爱粮节粮之星”拟评选10名,由省粮食局联合省农业厅、省教育厅、省科技厅、省妇联共同推荐和评选,评选结果将通过新闻媒体进行发布,并在网络平台进行事迹展播。评选具体办法另行通知。

(二)“优粮优价促增收”系列活动。

1.结合粮食供给侧结构性改革,推动粮食增收进农户。各级粮食、农业部门会同教育、科技等部门,组织农业专家、科技专家、农业院校师生等,深入农户宣传国家粮食质价政策和深化粮食供给侧结构性改革措施,讲解传授种植、收获、干燥、储藏等知识,提高农户粮食种植和收储技术水平。依托粮食产后服务体系,向农户宣传推广“代清理、代干燥、代储存、代加工、代销售”等“五代”服务,提高粮食产后专业化服务水平,减少产后损失;依托各级粮食质量安全检验监测体系,向农户宣传推广粮食品质测报和监测、科学储粮技术服务,促进农民增收。

2.结合“放心粮油”市场体系建设,推动优质粮油进家庭。各级粮食、妇联等部门开展社区主题科普讲座、互动交流、主题倡议等活动,组织公众走进优质粮油加工企业、示范基地和“放心粮油店”,宣传讲解膳食营养健康知识,普及“中国好粮油”系列标准和质量控制导则,引导大众科学消费,健康消费。结合正在开展的“中国好粮油行动计划”和产销对接、精品展交会等,组织开展xx粮油品牌推介活动,增加优质产品供给,引导家庭粮食消费升级。各地可结合实际开展优质粮油与健康饮食科普知识竞赛、爱粮节粮主题征文、微视频宣传片征集等活动。

3.结合粮食专题宣传教育,推动爱粮节粮进学校。各级粮食、教育、科技部门面向学生开展职业体验、举办爱粮节粮科普知识专题讲座,宣传讲解我国粮食安全形势、粮食供给状况,健康消费、合理膳食等科普知识;组织“光盘行动”、节约标兵评选、爱粮节粮随手拍等活动,倡导珍惜节粮、反对浪费的良好风尚。各地还可结合实际,组织开展各类主题宣传作品征集活动,逐步引导青少年群体树立“爱粮节粮,助力国家粮食安全”的观念和意识。

(三)世界粮食日竞赛活动。

联合国粮农组织正在组织开展竞赛活动,征集对本年度世界粮食日主题的创意意见。各地结合实际组织广大青少年参加,登录网站提交海报或视频作品。作品提交截止日期为20xx年11月10日。

(一)编印发放宣传资料。省粮食局加印由国家粮食局编印的主题宣传册等资料,分发至各市、州、县。各地各部门围绕活动主题,结合实际工作可自行准备相关宣传资料、主题宣传品一并发放。

(二)组织主会场活动。世界粮食日当天,省粮食局将联合有关部门,依托网络平台举办我省“爱粮节粮之星”评选发布活动。各地可根据实际举办主会场活动,启动爱粮节粮活动仪式,组织主题报告、专题展览、发放宣传资料等活动。

(三)协调媒体广泛宣传。联系电视、报纸、电台、网络等新闻单位,并运用网络、微信、微博、短信等新兴媒体加大宣传力度,以群众喜闻乐见的形式,广泛动员全社会参与爱粮节粮。各地各部门政务网站要在显著位置对活动情况进行宣传报道,推动活动持久广泛开展。

(四)开展督导巡查。活动期间,省市两级有关部门将随机组织对县市开展活动情况进行检查指导,及时总结经验、督促落实。

(一)认真筹划安排。各级各部门要加强协调联动,认真研究制定活动方案,突出活动主题,丰富活动的形式和内容,细化措施,务求实效。各市州粮食局于9月30日前将本地活动方案报省粮食局。

(二)严密组织实施。要加强领导,明确责任,领导带头参加,确保活动顺利开展。要坚持勤俭节约办活动,严格遵守各项纪律和规定。要做好安全工作预案,防止各类事故发生。

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学校世界卫生日新闻稿 校园卫生广播稿100字左右

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 838 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,现在已经4月份了。这段时间相信大家都感觉到了气候变化很大,天气忽冷忽热,对我们的健康产生了很大的影响,所以希望孩子们一定要根据天气冷暖增减衣服,预防感冒!

4月,是爱国卫生月,今天,4月7日,是第xx个世界卫生日。世界卫生日的主题就是:。而对于我们小学生来说,我们现在能做点什么呢?下面,我还要对个人卫生提几点要求:

1、保持良好的个人卫生习惯,注意饮食卫生。夏季来临,各种不安全饮料又会充斥广大市场,还有许多怪味食品也无时不在吸引着孩子们,导致有些孩子甚至以辅食代替主食,点心、方便面等快餐食品代替米饭,要味不要胃。这,不仅十分有害,而且非常危险。在个人卫生习惯中,希望孩子们养成饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不随便使用别人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。双休日及寒暑假也应该遵守作息时间,做到起居有规律。

2、均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充足休息。在日常生活中同学们应该按照生活规律,定时用膳,三餐饭做到定量,不能饿一餐,饱一餐。要通过体育锻炼,增强体质,三操要认真去做,动作到位,不要朝气不足而潮气有余。

3、保持室内空气流通,避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室一定要保持通风状态,让门窗敞开,使空气对流。更不能在教室里乱吃东西。另外,我希望孩子们不要到人员流动繁杂的地方去,更不能长时间呆在人员密集的地方,避免染上其他传染病,否则对身体健康是不利的。如果发现自己有什么不适,应迅速报告监护人或者老师,争取治疗时间。

4、注意心理卫生。孩子们在学习和生活过程中,要做到紧张而活泼,保持愉快的心情,遇到困难或不顺心的事,找个好友倾诉一下或自我调节,就是大哭一场也是一个办法,千万不能一直闷闷不乐,这对身体也是有害的。

总之,只要我们每个人都注意提高卫生安全意识,自觉维护共同环境卫生,时刻注意个人卫生,那么我们就会拥有美丽的生存空间,我们就会拥有健康的体魄!我们就会拥有美好的未来!

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海底世界中班教案美术 海底世界 教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:美术,全文共 557 字

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激发幼儿的兴趣,增强幼儿的环保意识。

1、认识各种海洋生物,激发幼儿的探索欲望。

2、培养幼儿的环保意识。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的.心得。

多了解海洋生物,增强幼儿的环保意识。

1、幼儿用书。

2、简笔画图片(鱼、螃蟹、海豚、章鱼)。

1、导入过程:

小鱼在哪里生活?

那在什么地方生活着不同的小鱼、螃蟹、海豚呢?

现在小朋友们就来看看我手中拿的是哪些水中的动物!

除了这些水中的动物,谁还知道其他的呀?

小朋友们真棒,认识这么多水中的动物。

2、过程:

我们一起来唱一遍小金鱼捉迷藏这首歌吧!

歌曲《小金鱼捉迷藏》

小金鱼,真漂亮。花肚皮,红衣裳。

高高兴兴练游泳,欢欢喜喜捉迷藏。

呦呦呦呦呦呦呦,欢欢喜喜捉迷藏。

歌中的小金鱼可开心了。可是现在小金鱼一点也高兴不起来了。小朋友们谁知道他为什么不高兴了?(不知道)

因为有好多小朋友不保护环境,经常往水里扔垃圾,破坏了水中的环境,小鱼们都没有地方生存,已经无家可归了。

谁知道我们怎么样做才能让小鱼开心呢?(不乱扔垃圾,保护环境)

3、教师总结:

以后我们要保护环境,不要乱扔垃圾,还要告诉你身边的小朋友要保护环境,让我们都成为保护环境的小卫士吧!

提前让幼儿了解海底世界

从实际出发,以保护环境为主题开展“从我做起”的主题活动。

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