世界

今年的5月31日是世界卫生组织（WHO）发起的第29个世界无烟日。本次无烟日的主题是“提高烟草税”。烟草是造成人类死亡的第二大原因，全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了落实“世界无烟日宣传活动”，进一步推动未成年人的控烟工作，促进健康成长，我校组织全校师生开展无烟日活动，让每一个学生都参与到活动中来。

一、活动主题：

我要健康成长，我爱无烟环境

二、活动时间：

5月30日—6月5日

三、活动内容：

1、根据世界无烟日的主题，积极开展“无烟校园”健康教育主题活动，结合健康教育广播、10分钟队会、板报等多种形式开展，在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围；

2、上一节“吸烟有害健康”健康教育课；

要求：健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课，课后组织学生讨论并写下心得体会

3、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式；

4、组织各班开展“我要健康成长，我爱无烟环境”主题班队会；

5、出好一期相关内容的黑板报；

要求：围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对戒烟的建议，如何争做校园禁烟小卫士等。

6、组织各班开展“签名承诺活动”活动，小手牵大手，告诉家人吸烟的危害。

你们知道每年的4月26日是什么日子么?我来告诉你们，4月26日是世界知识产权日。世界知识产权日是根据中国和阿尔及利亚在1999年的提案，世界知识产权组织在__年召开的第三__届成员大会上通过决议，从__年起，将每年的4月

26日定为世界知识产权日设立世界知识产权日的目的是在全世界范围内树立尊重知识，崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。

随着经济全球化和知识经济发展进程加快，知识和智力资源的开发、利用、保护已成为凝聚和提高竞争力的重要途径，成为展示一个国家现代化水平和社会文明进步的重要标志。

下面，我给大家介绍一下知识产权的基本知识。

知识产权是指公民、法人或者其他组织在科学技术方面或文化艺术方面，对创造性的劳动所完成的智力成果依法享有的专有权利。

在我国，《国家知识产权战略纲要》规定了知识产权包括专利、商标、版权、商业秘密、植物新品种、特定领域知识产权和国防知识产权七个方面。

专利权是国家按专利法授予申请人在一定时间内对其发明创造成果所享有的独占、使用和处分的权利。它是一种财产权，是运用法律保护手段跑马圈地独占现有市场，抢占潜在市场的有力武器。

商标权是商标所有人对其注册商标所享有的权利，是由商标主管机关依法授予的，并受到国家法律保护。商标权包括商标专用权、转让权、许可权、继承权、法律诉讼权等。

著作权也称版权是指作者对其创作的文学、艺术、科学技术作品，依法所享有的一种民事权利。

知识产权具有三个特点：

1.知识产权的专有性，即独占性或垄断性;

2.知识产权的地域性，即只在所确认和保护的地域内有效;

3.知识产权的时间性，即只在规定期限保护。

同学们，当全社会人人都懂得尊重和保护知识产权时，人类智力劳动所创造的成果将会更灿烂，人类物质文明、精神文明也必将会更加辉煌!让我们积极学习知识产权知识，提高知识产权保护意识，争做保护知识产权的践行者!

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。在“世界粮食日”来临之际，为了使幼儿明白粮食的来之不易，懂得爱粮节粮，从小播下节约的美德，锦尚镇中心幼儿园于20__年10月12日开展了“爱惜粮食，从我做起”世界粮食日暨全国粮食安全宣传周主题活动。

活动一：粮食科普知识进校园。

作为教师，我们要躬身先行;作为教师，我们要争做节约粮食的实践者、宣传者和示范者;作为教师，我们要给孩子们树立一个良好的榜样。为了提高教师的节粮意识，增强活动实效性，我们首先开展了“粮食科普知识进校园讲座”活动。通过讲座活动，让老师们理解粮食科普知识，为自身节粮意识的养成及幼儿教育活动的开展奠定活动基础。

活动二：发放倡议书。

为了扩大宣传力度，发动家长参与本次活动，我们在班级群里发送“惜粮、爱粮”宣传倡议书，家长们反响热烈，纷纷积极响应。

活动三：爱惜粮食我知道。

1、通过亲子观看视频，听故事等方式，让幼儿明白了每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶，粮食是来之不易的。

2、开展教育活动《大公鸡和漏嘴吧》。通过活动小向朋友们介绍了粮食对人类的重要性，懂得“一粥一饭，来之不易”的道理，并懂得珍惜粮食，从我做起。

活动四：学农识，惜粮食。

1、开展道德讲堂活动。孩子们通过观看视频、图片，学习儿歌等方式，了解粮食从哪里来，知道什么是“浪费”，懂得爱粮惜粮该怎么做。

2、录制“节粮之歌”。通过录制儿歌进行分享与宣传，明白了粮食的可贵，知道去外面吃饭，不多点菜，吃不完的菜，打包带走。同时我们还会提醒身边的亲朋好友，及时制止浪费哦。

活动五：小小爱粮宣传员。

1、发动家长和孩子一起设计“爱粮惜粮”宣传小报，布置教室环境，提醒每一个小朋友都做到爱粮惜粮。

2、在家里体验做饭，懂得做饭的辛苦。

3、开展“”保健医生进课堂”健康教育宣传活动。保健医生们进入班级，向孩子们宣传与介绍粮食安全的相关知识，让孩子们认识到粮食的重要与宝贵，提高了节约粮食的意识。

世界粮食日活动让孩子们懂得了一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换，每一粒粮食都来之不易。为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小培养孩子们珍惜粮食，节约粮食的好习惯，我们积极倡导所有的人们都能够珍惜粮食，珍爱生活，让我们一起参与到“珍惜粮食，珍爱生活”的主题活动中来吧!

20__年4月7日是第____个世界卫生日。当前，全球城市化进程不断加快，20__年城市人口已超过总人口的50%。我国城市化水平由1949年的7%提高到20__年的45%，20__年将达到50%。世界卫生组织将20__年世界卫生日的主题确立为“城市化与健康”，在4月7—11日期间，x市医学会组织市直医院开展宣传活动。

4月7日上午，x市第一专科医院由刘明院长带领医务科主任、六名科室主任以及四名护士等多名业务骨干组成义诊宣传队伍在中央大街开展了宣传义诊活动。在活动地点悬挂大型标语，内容是第六十四个世界卫生日主题标语“控制高血压”，摆放六面世界卫生日科普知识宣传板，并发放传单。并且为前来就诊的病人进行现场诊治，大力宣传心理健康及健康城市的概念。为广大市民服务，缓解他们的心理压力，为大家介绍了健康城市应该是由健康的人群、健康的环境和健康的社会有机结合发展的一个整体，应该改善其环境，扩大其资源，使城市居民能相互支持，以发挥最大潜能。

x市急救中心结合本专业的实际情况，根据现场急救知识全民普及要求，于4月9日组织400余名医科大学学生进行了别开生面的急救技能培训，大学生通过本次培训对现场急救技能有了全新的认识，学习热情高涨，他们认识到急救技能能迅速学以致用，救助他人体现救死扶伤精神。

x市四院积极响应市政府号召，在徐勇副院长的亲自带领下，10名医护人员及青年志愿者开展以“卫生、健康”为主题内容的义诊活动。成员们在为市民义诊的同时还在积极动手营造良好的办公卫生环境，宣传个人工作生活健康方式，倡导办公室无烟化及“低碳化”办公，以步行及乘坐公共交通工具上下班的方式等方面做以宣传，倡导大家争做“环保公民”。

通过这次活动，普及了城市化与健康的概念，使大众对城市化有了新的理解，建设便利和方便各年龄组的包容性强的城市会有益于所有城市居民，推进城市规划包括积极投资公交系统、设计体育锻炼活动场地、实行烟草和食品安全监管，有利于促进健康行为和安全。城市不仅仅是片面追求经济增长效率的经济实体，城市应该是能够改善人类健康的理想环境，城市应被看作一个有生命、能呼吸、能生长和不断变化的有机体。使全市人民提高自我健康意识，增强环境保护意识，为我们的未来及子孙后代的未来创造一个好的生存环境。

世界的本质是单一且纯真的，是生命的存在让其丰富多彩。人类作为世间万物的主导者，拥有远远多于其他生物的智慧。可当人变得自私自利，不仁不义又会怎样?《动物世界》这一影片便完美诠释了人心的复杂百变。

一开始，主角郑开司是一个过着极其平凡且拮据生活的普通青年。自幼丧父，母亲重病住院，又家境贫苦的他不仅付不起母亲的医药费，还被朋友骗去了家中唯一的房产。肩负重担的郑开司，无奈登上命运号游轮挣钱。

登上命运号游轮的人都是和郑开司命运同样悲惨的亡命之徒s。但实质上，那些人无非是“披着羊皮的狼”罢了。可郑开司内心深处却有的满腔热血和不可被触犯的善良人性底线，他便成为了游轮上最格格不入的人。简单的石头，s/，布猜牌游戏下掩埋着的是针锋相对，锋芒毕露的人性博弈。郑开司面对朋友的背叛，周围人的影响，仍旧不动摇，表面遵循规则，靠着超凡的智力与逻辑力胜利。我却钦服他过人的定力和临危不乱的坚实内心，守住了自己的良知。而这看似普通的“命运号”游轮，不如说是一个巨大的“人类版”斗兽场，背后的始作俑者就是那些毫无人性，连动物都不如的有钱人。拿利益来诱惑他人，视人命如草芥，策划全局只为自己的开心。

看影片的全程，我刚开始为片中的恐怖镜头感到害怕，再到看见令人细思极恐的丑恶的人性片段时的内心震撼，直到片末，我便为郑开司的善良，顺应规则却不动摇自己的原则而动容。愿每个人都如郑开司一样——“逆风向前，初心不变”!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

早上好！

“吸烟有害健康”在这个话题一直被人们关注着，大家都知道吸烟对我们的健康有着极大的伤害。近50多年来，世界各国特别是工业发达国家，肺癌的发病率和病死率均迅速上升，死于癌病的男性病人中肺癌已居首位。大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要危险因素。为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视，世界卫生组织建议将每年的5月31日定为世界无烟日。

香烟中的尼古丁、一氧化碳和多种其它金属化合物对人体危害很大，对青少年的影响更甚。据医学研究表明，青少年正处在生长发育时期，各生理系统、器官都尚未成熟，其对外界环境的有害因素的抵抗力比成人弱，易于吸收毒物。据调查，吸烟开始年龄与肺癌死亡率直接相关。15岁以下开始吸烟者死亡率为19.68%；20~24岁为10.08%；25岁以上为4.08%。这说明吸烟开始年龄越早，肺癌发生率与死亡率越高。同时，吸烟还会损害大脑，使思维变得迟钝，记忆力减退，影响学习和工作，使学生的学习成绩下降。心理研究结果表明，吸烟者的智力效能比不吸烟者低了10.6%。

我们也常听人说“饭后一支烟，快乐像神仙”，可事实并非如此。吸烟的坏处就像繁星点点，数也数不完。烟草里有三种危险化学物质：焦油，尼古丁和一氧化碳。焦油是由好几种物质混合成的物质，在肺中会浓缩成一种粘性物质；尼古丁是一种会使人成瘾的`药物，由肺部吸收，主要是对神经系统发生作用；一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去的能力。其实烟也是一种毒品，只是没有那么剧烈，国家没有禁止而已。

吸烟不仅会对自己的身体造成威胁，还会对你身边那些被动吸烟的人也造成极大的危害，这一根根烟头，就像一只只毒药，徐徐的向我们逼近，给我们的'生活和工作也带来了极大的威胁。假如你每天都处在烟雾中，你的身体会越来越虚弱，病魔会时时侵害你，甚至危及你的生命。可怕的是：一个每天吸15到20支香烟的人，极易患肺癌、口腔癌或喉癌致死的机率，要比不吸烟的人大14倍；极易患食道癌致死的机率比不吸烟的人大4倍；比死于膀胱癌的机率要大两倍；死于心脏病的机率也要大两倍。吸香烟是导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心脏病的危险，并且吸烟也增加了高血压的危险。

现在，我郑重的呼吁大家，积极宣传吸烟有害健康的科学知识，让你的亲人、朋友放下手中的烟，形成禁烟的良好氛围，把禁烟纳入精神文明建设的轨道。

我们都要做“无烟青少年”，做文明的主人！

让我们一起和家人幸福的生活，一起创造美好的未来吧！

x月21日是第15个世界睡眠日，今年世界睡眠日中国主题确定为“健康心理良好睡眠”，我院神经内科于当日举办了相关宣传活动。

今年x月21日是中国睡眠研究会把世界睡眠日主题活动引入中国后的第15个主题宣传日。15年来，在中国科协的指导下，由中国睡眠研究会牵头，每年都在全国范围内开展“世界睡眠日”系列科普活动，对公众进行睡眠知识的科普宣传等大型公益活动，这对提高我国公众健康睡眠意识，普及健康睡眠知识，促进睡眠医学学科建设和促进睡眠产业的发展发挥了重要作用。使人们充分了解和认识睡眠障碍与精神心理障碍的关联性及其知识，自觉保持健康的心态和良好的睡眠。

现代医学模式告诉我们，生物——心理——社会因素相互作用，共同影响人体身心健康，也在疾病的发生、发展、治疗和预防过程中贯穿始终。睡眠是生理功能，也是最容易受到心理和社会因素影响的生理功能之一。因此，心理健康与睡眠有着密切的关系。

睡眠是人类不可缺少的生理过程，睡眠与觉醒是人类基本的生存形态。人们在紧张的学习、工作和生活之后，通过睡眠消除疲劳、恢复体力、增强免疫力，促进生长发育。睡眠可以帮助人们修复脑细胞、恢复和加强记忆功能，只有保证充足的睡眠时间和高效的睡眠效率，才能保证人们充足的学习、工作和生活精力。

专家研究表明，睡眠能防病祛病，促进儿童的成长发育，与每一个人的健康水平密切相关。良好的睡眠可以改善人们的精神状态，提高人们的幸福指数。患有睡眠障碍的人不仅白天疲倦、嗜睡、注意力分散，记忆力减退、反应能力下降，而且会引起烦躁、焦虑、易怒、抑郁，严重的会引起心理障碍和精神疾病，影响与同事的关系和家庭关系。睡眠障碍既是精神心理障碍的`重要诱因，又是精神心理疾病的重要症状。有数据显示，目前我国的精神病患者约有1700万人，这给人民的身心健康和家庭生活造成了巨大影响。另外，据两位美国学者对7000人为期5年的研究表明，在影响人体寿命的7种因素中，睡眠是重要的一项，由此可见睡眠的重要性，它对人体健康的影响之大是大多数人难以想象的。睡眠障碍与精神心理疾病密切相关。睡眠问题不仅是一个医学问题，而且已经成为一个影响人民健康、工作效率、家庭幸福、社会和谐的社会问题，应当引起全社会的高度关注和足够的重视。

专家提醒，要想改善睡眠，心境平和是关键。此外生活要规律、要创造良好的睡眠环境、睡姿要正确;睡前要避免各种不良刺激、养成运动习惯，这样，入睡才更容易。同时要注重午睡。目前，有睡眠障碍的人群已经越来越庞大，但是人们对于睡眠障碍的认识还很不足。影响睡眠的因素是多方面的，而心理问题是其中很重要的一环。所以，改善睡眠应该从改善我们的心理开始。

1、书香四溢，快乐无限。

2、拥有一本好书，拥有一份快乐;品读经典佳作，品出精彩人生。

3、读书，给你的灵魂洗个澡。

4、读好书、好读书、读书好。

5、把一页书好好地消化，胜过匆匆地阅读一本书。

6、沐浴书香，与书为友，快乐成长。

7、捐献一本书，奉献一份爱。

8、与书本为友，与大师对话。

9、梅花朵朵开，书中暗香来。

10、精读一本好书，点亮一盏心灯。

11、书中有智慧，阅读要定时。

12、少一声喧哗多一片宁静，播洒知识万千创造美好环境。

13、热爱书籍，享受阅读，品味人生。

14、书香缑城，正学宁海。

15、让读书走进人生，让人生飘逸书香。

16、不读书，不成人。

17、书香浸润心灵，阅读伴我成长。

18、尽享读书之乐，书香伴我成长。

19、浓浓书声浸校园，浓浓书香润心田。

20、建设学习型城市，营造学习型社会。

21、多读书、好读书、读好书。

22、弘扬优秀文化，丰富精神生活。

23、每天读书向上，长大成功在望。

24、书的天空任我们翱翔，书的海洋任我们畅想。

25、读书成就梦想，知识照亮人生。

26、读书点燃智慧，知识照耀人生。

27、读书种子又发芽。

28、读经典，闻书香，润人生。

29、年华聚散自有时，书中沉浮无近期。

30、倡导经典阅读，弘扬中华文化。

书籍是人类记忆的容器，是人类智慧的结晶，亦是人类进步的阶梯。读书著书从来就是人类获得智慧、传递文明的最为重要的方式之一。所以说，人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。文化的血脉、思想的光芒、民族的传承，都在书籍中绵延不绝，永传于世。

关于读书，英国哲学家培根告诉人们：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻。凡有所学，皆成性格。

读书是中国人的传统。国人主张行万里路，读万卷书。古语有云：“读书可以明理得道,可以修身养性”；今天的人们仍然相信，读书拥有改变命运的力量。读书习惯与个人前途息息相关，读书是极为厚重的“修身、齐家、治国、平天下”的正道修行。

读书可以点亮生活。就拿去年武汉方舱里的“读书哥”来说，人在方舱，心在读书，置疫情于方外。虽然方舱是狭小的天地，但读书打开了新的大门，使视野无限扩大，看到的是广阔天地大千世界。此情此景，真正应验了英国作家毛姆的那句话：阅读是一座可以随身携带的避难所。书本就像朋友，它随时陪伴左右，抚慰心灵，照亮生活。

读书是一种生活方式。人生在世，一个人的精神发育史就是他的阅读史，阅读是重要的精神成长。一个人，只要愿意，无论身处什么阶层，都可以成为一个精神贵族。

许多爱书人士都说，阅读习惯的养成，往往始于孩提时代。当读书爱好深入骨髓时，也会将所遇到的人和事都当作书来读。人如字，事如画，就这样读懂生活，读懂人生。读书于是有了它的终极意义。

让我们一起读书吧。其实每一天都可以是“读书日”，多读书、读好书。无论技术怎么进步，无论有多少大屏小屏在晃来晃去，当淡淡的阳光抑或灯光照亮一本书的某一页，我们会发现快乐就在眼前。

尊敬的家长朋友：

您好！

开卷有益！“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展前途的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。“好书不仅可以陶冶我们的情操，还可以增长我们的见识，提升我们的境界。为此我们努力营造校园浓郁的读书氛围，让学生在学校能拥抱、亲近大量的书籍，汲取更多的文化营养，丰厚其文化积淀。阅读习惯将成为学生第一重要的习惯，并将一直持续下去！

放寒假了，有些学生就不能像在学校那样享受随时读书的快乐了，所以为了满足您孩子的读书需求，我们诚挚的向您发出倡议：

1给孩子提供静心阅读时间、空间和足够多的好书。给孩子一个空间，要有一个书架、一个书桌，一些有用、有趣的好书，让孩子可以自由阅读，静心阅读。

2和孩子一起共享阅读的好时光。如果您的孩子到现在还没有养成好的阅读习惯和兴趣，那么能否请您每天早一点关电视，和孩子一起读书。每天坚持去做，以后孩子就会有兴趣自己阅读。

3给孩子足够的鼓励，并和孩子谈阅读后的感受，与孩子一起与其他同学一起交流读书的感受。如果过去您经常因为孩子学习有进步、表现好带孩子到肯德基、麦当劳等快餐店，那么现在你可以说：今天你表现很好，我们到书店去。在他阅读的时候，给他尽可能多的鼓励。如果可能，和他谈谈共读一本书后的感受，和孩子一起读书、一起进步！

希望我们的倡议能得到家长朋友们的支持，也让我们携起手来，和孩子们一起全身心投入到读书活动中去，分享读书的快乐，体验阅读的幸福！让每一个孩子在老师、家长的精心呵护与引领下，都成为爱读书、会读书的人！

请加入到读书的行列中，做一个多读书、读好书的快乐读书人吧！人生有涯，花开有期。让我们多读书，读好书，让书香伴随我们的孩子们度过一个健康积极的寒假。让我们用书籍来塑造自己，拓展生命的宽度，踏上征服未来的路途！

青岛延安二路小学

20__年1月4日

同学们，我想请问，你喜欢读书吗？

嗯，我相信你的答案和我一样。

“当然喜欢了，在书中我可以是不同的角色，体验着各种各样的生活。在书中，我可以是骁勇善战的将军，也可以是充满智慧的侦探，还可以是机智勇敢的飞行员……在书中，我自由地想象，快乐的感觉，那滋味相信同样喜欢读书的你，也一定深有体味！”

那我又想请问，“同学们，你们为什么喜欢读书呢？”

嘘，先别急着告诉我你的答案。

我们先来听听他们的回答。

古人说，水养人，书养心。

清代大书法家梁同书说，“世间数百年旧家，无非积德；天下第一件好事，就是读书。”

高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。

艾米丽。狄金森说，没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地；也没有一匹神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人生的真谛。

我觉得的确如此，从婴儿时期的识字挂图，到幼儿时期的多彩绘本，从少儿时期的经典童话，到现在阅读古今中外的世界名著，书，一直都是我最好的伙伴，是我的良师益友。

跟随着书的脚步，我认识了将军胡同的八旗子弟图尔堪，我结识了勇敢乐观的手斧男孩布莱恩，我和哈利波特一起坐上了会飞的扫把，我跟着孙悟空一起三打白骨精！

跟随着书的脚步，我知道了东周列国，知道了梁山好汉，还知道了刘关张的桃园三结义……我常常一个人坐在书桌前，捧着一本本书聚精会神地看，一本本书就象一个个蕴藏着巨大秘密的宝藏，深深地吸引着我，有时我甚至太过于专注，而听不到妈妈和我说的话，妈妈说，我爱书胜过了爱妈妈。

在《假如给我三天光明》的阅读中，让我学会了珍惜时间；

在《好心眼巨人》的阅读中，我更加相信“善良和智慧是战胜困难的强大武器”；

在《窗边的小豆豆》的阅读中，我对巴学园充满了憧憬和向往。

在《爱的教育》的阅读中，我学习到用“真诚的心和平等的概念”来对待你身边的每一个人。

亲爱的同学们，你们为什么喜欢读书呢？

恩，我相信你们的心中一定有更棒的回答！

最是书香能致远，腹有诗书气自华。亲爱的同学们，让我们一起来读书吧！与书为伴，以书会友，爱上读书，我们会爱上周围的世界，爱上读书，我们会成为更加优秀的自己，拥有更加美好的未来！

我的演讲完毕，谢谢大家的聆听。

葛底斯堡演说是林肯总统演说中最著名的一篇，也是在美国历史中最常被引用的演说。这篇演说时值美国南北战争，距北方军击败南方叛军的葛底斯堡决定性战役仅4个半月;而演说的场所则是在宾夕法尼亚州葛底斯堡国家公墓的致辞典礼。

87年前，我们的先辈在这个大陆上创建了一个新的国家。她孕育于自由之中，奉行人人生来平等的信条。

现在我们正进行一场伟大的内战，以考验这个国家，或者任何一个孕育于自由和奉行人人生来平等信条的国家是否能够长久坚持下去。我们相聚在这场战争的一个伟大战场上，我们来到这里把这战场的一部分奉献给那些为国家生存而捐躯的人们，作为他们最后的安息之所。我们这样做是完全适合的、恰当的。但是，从更高的意义上说，我们是不能奉献，不能圣化，也不能神化这片土地的，因为那些曾经在这里战斗过的人们，活着的和死去的人们，已经圣化了这片土地，他们所做的远非我们的微薄之力所能扬抑。这个世界不大会注意也不会长久记得我们今天在这里所说的话，但是，它永远不会忘记勇士们在这里所做的事。

毋宁说，我们活着的人，应该献身于留在我们面前的伟大任务：从这些光荣的死者身上汲取更多的献身精神，以完成他们精诚所至的事业;我们在此下定最大的决心，以不让死者白白牺牲;让这个国家在上帝的保佑下获得自由的新生;让这个民有、民治、民享的政府与世长存。

同学们:

大家好!

你知道全国每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍伐158.1666万棵树。“158.1666万”这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说，节约用纸，也就是制造森林。

汽车也是破坏环保的一大罪人:它每天排放的尾气中，含有大量的二氧化碳，会使地球产生“温室效应”:气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面徐徐上升，陆地面积也随之逐渐减少。预计，到20__年，中国有48个城市，9.2万平方公里的土地，将受到淹没的威胁。在我们的周围，还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。

那么，我们现在应该怎么保护自然呢?让我来告诉你吧。用纸时，一面用完不要扔掉，背面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后，还可以用来折纸。即使是废纸，也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样，少开一天汽车，多骑一天自行车，这样既能使空气更清新，又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气，污染了大气，而且不容易降解，会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋，不使用塑料袋。同时我们也要节约用水，节约用电等等……

同学们，再小的力量也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，一根筷子易折断，那三根、五根呢?环保也一样，光靠一个人的力量是不够的，要大家一起讲究环保，我们的家园才会更美丽!

各位游客：

大家好

我是你们的导游廖家培。欢迎来到西安旅游。

今天，我们将参观秦兵马俑博物馆。

秦始皇陵兵马俑坑是秦始皇陵的陪葬坑，位于陵园东侧l500米处。秦始皇兵马俑陪葬坑坐西向东，三坑呈品字形排列。最早发现的是一号俑坑，呈长方形，东西长230米，南北宽62米，深约5米，总面积14260平方米，四面有斜坡门道，左右两侧又各有一个兵马俑坑，现称二号坑和三号坑。

秦俑的特色是运用了丰富的矿物颜料，彩绘技术有许多独到之处。它不仅在彩绘艺术史上，而且在世界科技史上都有着重要意义。

请大家在参观的时候留意观察它们的艺术形态。最有代表性的是一号坑，坑内有6000余陶人陶马，井然有序地排列成环形方阵。在单个陶俑的雕塑上，力求“偶动与静之中”。使这千百个栩栩如生，形态逼真，充满生气、神态各异的陶俑构成整体静态的军阵地，达到了一种意想不到的艺术效果。惟有这种静态的军阵才能使人们感到军阵巨大威慑力的深浅莫测。

这样恢宏的阵列，宏伟的构图，空前绝后，无与伦比，是大秦帝国留给世人的惊人杰作。是我国古代人们的智慧结晶。它让外国人赞叹，让中国人骄傲！

请大家在参观的时候好好去感受秦兵马佣的宏伟气势吧！

《不抱怨的世界》是美国知名牧师威尔•鲍温，发起的一项“不抱怨”活动，他邀请每位参加者戴上一个特制的紫手环，只要一察觉自己抱怨，就将手环换到另一只手上，以此类推，直到这个手环能持续戴在同一只手上21天为止，以前妈妈曾经买过这本书，当看到那个紫色的手环后，我很喜欢，紫色让我的心情很平静，但是我真的可以按照书上写的那样做么?我想那可能对于我来说很困难吧。

但是当我了解到这本说在不到一年的时间里，全世界就有80个国家、600万人热烈参与了这项运动，学习为自己创造美好的生活，让这个世界充满平静喜乐、活力四射的正面能量。那么我是不是也可以成为其中的一份子，戴上紫手环，接受21天的挑战，为自己创造心想事成的无怨人生!

记得有媒体评论这本书说，会改变你的命运!把坏事当好事办，人生就只有快乐、没有抱怨。我开始细细品读《不抱怨的世界》，竟然在不知不觉中受到作者不抱怨思想的召唤，渐渐融入到不抱怨活动中。现在正好借助这次机会，将自己的心得体会写下来。

抱怨从本质上来说是人们对自己所处的境遇感到不满、抵触和怨愤的情绪。书中提到许多人的生活状态即是“我怨故我在”。想想自己，也曾抱怨过自己的生活是多么的不如意，有些时候是自己太过于计较生活中的挫折。再看看周围的人群，很多人都有抱怨的“爱好”，抱怨仿佛成为了人们的家常便饭，这便是书中揭示的抱怨普遍性。那么，人人都避免不了的抱怨心理是如何产生的呢?

其实，抱怨无非是一种不满情绪的释放，人们抱怨是为了获得他人的同情和安慰，似乎抱怨了就会得到别人的理解和帮助。事实如何呢?抱怨并不会改变我们的处境，它对我们的生活没有一丝一毫的好处。相反，抱怨只能使我们的情绪变坏，健康受损，工作效率降低，人际交往受挫，严重影响我们的生活质量。

以我自己的经验为例，读高中时,我抱怨数学老师讲课不好，渐渐厌烦上数学课，后来通过老师家长的帮助，我开始强迫自己喜欢数学不再抱怨，后来我真的喜欢上了数学，结果数学成为了我高考的提分科目。这使我得出一个结论：抱怨产生的消极情绪只能给我们的生活带来负面影响，可谓百害而无一利。抱怨自己不如改变自己、抱怨他人不如帮助他人、抱怨社会不如奉献社会。

在我意识到抱怨给我们的生活带来危害后，我开始认真探究如何消除抱怨思想，树立积极的生活态度。首先，当我遇到不良处境时，我就会先问问自己，真有那么糟糕吗?这件事值得抱怨吗?对一个健康的，智力正常的成年人来说，真没什么可抱怨的。其次，即使真遇到什么挫折，也应该积极地面对，自强不息、开拓进取。抱怨不能解决任何问题，一味的怨天尤人，只能使事情更糟，想要改变现实，只有努力向前。正如霍金所言，“生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。”

最后，我认为提高生活质量和幸福指数的重要途径是敞开心灵、接纳现实、乐观豁达，把抱怨的思想转化为积极的行动，这样就能积跬步而成千里，逐步实现自己的目标。我想人们之所以常常产生抱怨的情绪，很大一部分原因是觉得自己得到的不够多，不够好。如果只想索取，恐怕永难感到满足和快乐。与其让自己生活在抱怨的世界里，不如去感受“赠人玫瑰，手留余香”的快乐。用自己的所学、所长奉献他人，奉献社会，创造更有意义的人生。

我在思考，如果人们都能摆正心态，不再一味追问我得到了什么、我应该得到什么、我还没有得到什么?而是扪心自问，我付出了什么、我奉献了什么、人们因我得到了什么，我想不仅我们的生活会更充实快乐，和谐社会的构建也将更加充满希望。读《不抱怨的世界》已经过去很多年了，紫手环的力量也一直影响着我，虽然还没达到最高境界“无意识的有能”，但对生活中的小矛盾，小摩擦我已能泰然处之。记得有一次上课时，同学看见从不戴任何首饰的我竟然戴了一只紫手环，问我是何含义，我告诉他们紫手环的秘密，希望他们也可以不再抱怨自己的生活，快乐的生活。

如今的自己已经是大学生了，开始更加真实的接触这个世界，开始了解世界，《不抱怨的世界》也已经很久没有读过了，这次借着这个机会开始重新阅读，发现自己的心境早已和原来不同了，开始有了更深的感悟，有了更深的了解。希望自己以后可以正确的面对这个世界，不抱怨的快乐生活。

“世界读书日”活动总结一

x大学推出了系列阅读推广活动，“让全民阅读成为一种氛围，无处不在”的春风吹遍书香校园，拉开年度阅读活动的序幕。

x月22日，上海交大的12位学生阅读推广使者来到校长张杰的办公室，同校长畅聊读书那些事。“我最近读的这本《共享经济》很不错，大家有时间可以找来看看。”张杰告诉大家。据了解，为了推动校园阅读，上海交大图书馆特邀张杰校长担任学校首位阅读推广大使，除了《共享经济》外，张杰此前还向大学生们推荐过另外两本书：展现中国共产党领导人民进行革命战争的正义、艰辛和伟大的《苦难与辉煌》，全景描绘抗日战争时期流亡西南的知识分子与民族精英多样的命运和学术追求《南渡北归》。

上海交大开展首期名师课外导读活动，邀请了多位或教育部名师向广大学子推荐课外阅读书目，包括刘西拉、郑树棠、孙麒麟、王如竹、林志新、郭晓奎、俞勇、王岩、刘统、江晓原、乐经良、姚君喜等12位老师。上海交大图书馆为12位名师拍摄导读微视频，并通过年轻人喜爱的新媒体平台推送。每月初将推送一位名师的导读视频，到了月底，12位学生阅读推广使者将分工，牵头组织相应的读书会，由推进书目的名师和学生一起进行读书交流，以名师效应推动学生阅读行为。后续还将分期开展院士、教授、名家等课外导读活动。

上海交大图书馆与校“励志讲坛”合作创新推出精品读书讲座“书之道”，采取“三人说书论道”的形式，邀请图书作者、相关有代表性的两位读者作为主讲。世界读书日前夕，第一期书之道活动顺利举办，中国作家协会主席团成员，知名作家叶梅老师带来新书《美卿，一个中国女子的创业奇迹》，围绕“励志、慈善、修为”分享创作心路历程，并与读者嘉宾交大创业达人吴斯一、吴晓璟共同探讨女性创业话题。

自20xx年始，上海交大在全体新生收到录取通知书时将推广共读一本书活动，书目首选《老交大故事》等数目，利于新生了解校史以及交大人求学、治学的故事。此后，上海交大还将在院系等层面推动“共读”计划。为深化“学在交大”内涵，上海交大图书馆正在规划、设计“阅读助推平台”，该平台支持各种阅读方式，并采取合理的激励驱动，实现随时随地的广义阅读，鼓励群组交流和研讨，虚拟线上和实体线下可以互动，让阅读和学习变成一种行动自觉和内生驱动。

“世界读书日”活动总结二

在第XX个“世界读书日”到来之际，x大学图书馆开展了以“美丽中国，书香延大”为主题的系列活动，引导读者培育良好的阅读习惯，进一步了解了图书馆、走进图书馆，促进校风、学风以及和谐文明校园建设。

星星之火，可以燎原;点点知识，充实人生。4月8日至25日，图书馆二楼大厅的LED彩屏会持续滚动播放有关读书的宣传标语，提倡读者多读书、读好书、会读书，让更多的师生参与阅读，让书香飘满校园。

E海扬帆——移动数字图书馆与信息服务宣传推广。4月20日，图书馆参考咨询部、各数据库公司讲师在图书馆二楼大厅现场指导师生搜索和阅读数字信息资源，浏览图书馆馆藏和查询借阅信息，读者通过手机、ipad等移动设备体验和运用丰富的电子资源。此项活动参与读者4000余人。

你选书，我付费——邀请你来图书馆荐购。4月22至22日，图书馆采编部组织图书销售商在图书馆二楼大厅摆放各类书籍20xx余册，供全校师生现场挑选、荐购图书。以便使所购图书限度地贴近师生需求，并了解本专业图书的市场情况，同时让图书馆更有针对性的采集到各层面的具有较强专业性的图书，进一步优化馆藏文献资源结构。此项活动参与读者5000余人。

世界读书日活动总结三

为期一个月的西安音乐学院“世界读书日”活动月，在全院千余名附中学生、本科生、研究生和教职员工的热情关注和积极参与中于近日结束。该院图书馆通过举办邀请学生亲身体验馆员工作，邀请专家教授转化角色登上讲台答疑解惑，主动贴近师生创建新媒体服务平台等系列活动，使广大师生在快乐中品味经典，在品读中收获快乐。

精心策划主题活动引人入胜

近年来，该院图书馆坚守阵地拓宽服务视野，形成了以地域性、学科性、专题性文献信息为主要内容的特色资源体系。先后在引进《库克》《超星》等大型商业数据库的同时，立足于本馆优势资源，自主研发并建成了《西安鼓乐数据库》《陕北民间音乐资源数据库》《专家教授数据库》等10多个专业特色数据库。

在本次活动中，该院图书馆紧密围绕学院中心工作，深入调研广大师生的兴趣爱好和学习所需，充分利用这些数据库和丰富的馆藏资源，先后开展了一系列特色活动。如：“书影随行”名著改编电影展，激发师生通过电影走进原著，激发阅读兴趣;图书馆随手拍活动，通过镜头展现阅读之美，体现人、书与图书馆的和谐关系;“图书志愿者活动”，由来自附中的志愿者同学们深入图书专业资料室，亲身体验图书馆馆员的工作内容，理解了图书馆老师的辛苦，熟练了图书资源的使用;新购文献及“乐海回声”经典唱片回顾展，通过集中对经典唱片的展览，使广大师生了解最新学术资源，掌握馆藏文献，并对广大师生现场播放老唱片，聆听珍贵音频资源。通过图书馆的精心策划，周密组织，使活动内容丰富，品位高雅，秩序井然，深受广大师生的喜爱。师生们纷纷表示，通过参加以上活动，对自己的专业学习很受启发，也认识到图书馆对全面提高自身素质的重要性。

教授引领专题讲座精彩纷呈

为了充分调动广大师生的读书热情，该院图书馆还邀请了刘荣弟教授、仵埂教授、景月亲研究馆员及叶明春教授等，先后为广大师生举行了四场富有专业内涵、人文修养、学术规范、快乐阅读的精彩讲座。

在《回溯“唱谱”、感受“读谱”——意大利视唱练耳读谱教学启示》中，刘荣弟从课题研究背景;线谱、唱名的诞生;线谱形态的历史变迁;意大利视唱练耳政府统考试题;解析意大利视唱教材;意大利读谱教学现状;读谱教学给予的启示;教学建议等八个方面的内容展开讲座。结合自己在意大利的交流访问学习的经历，辅以音频、视频等，讲述了读谱能力的培养以及意大利式读谱教学在我国音乐教学中的实际应用。

仵埂在《小说艺术为我们打开的视界》讲座中，从四个方面为我们阐释了小说创作的基本框架及创作与现实之间的关系，从而引申出无论创作何种艺术形式，都需要创作者用心去体会，用心去发现。仵埂教授还为同学们推荐了近十部国内外值得阅读的书籍。

景月亲在《论文写作中的学术规范》的讲座中，以为什么要讲“学术规范”及“学术规范”问题的来龙去脉作为铺垫，融入大量实例，将枯燥的学术问题用生动的形式为广大师生呈现出来。并忠告同学们用严谨的态度、求实负责的精神，尊重学术成果，“为自己负责，为学术负责。以实际行动，维护学术尊严”。

叶明春在《我的读书心得--西音图书馆“世界读书日”有感》的讲座中，从“认知思维与读书方法”“阅读方法”“让读书成为生活习惯”三个方面，为大家如何在阅读中调整以往的读书方法与思维方法，限度的获取知识，分享了自己的读书心得。

本次主题活动展示了该院丰富的特色馆藏资源，加强了图书馆与院内师生读者之间的联系，搭建了良好的学习沟通平台，彰显了“倡导读书风尚，构建和谐校园”的主旨，也为我院文化建设营造了良好的氛围，产生了积极影响。

在读这本书之前，我有看过这本书的电视剧，听过这本书的说书，但那也只是一部分，可能时间比较久，也有些淡忘。但当你真正的开始读它的时候，你就会发现有另外一种感受。我看这本书不同于其他书，这本书是我一个字一个字读出来的。其实朗读和默读体现出来的感受又是不同的。因为你读的时候你要去考虑作者，他在写这个人物的时候，这个人物是一种什么样的语气，什么样的心境，来说的。

我觉得这本书它主要的目标就放在了少平和少安这两个人，他们都是孙家的后人，也都是兄弟，但是之后走出来的道路却是不同的.。

哥哥少安高小毕业之后就不再上学了，因为他知道他的家庭是怎样的，他也在为弟弟妹妹以及整个家庭着想。他知道自己如果继续上学，那弟弟妹妹也许就上不了学，只能回来当农民。但他不想这么做，因为每个人都有每个人的人生，他放弃了自己的理想，因为他想让弟弟妹妹有更好的生活。他也就因此和润叶分开了，因为他有考虑到自己的家庭以及润叶的家庭，他最后的选择是放弃润叶。而去柳林镇相亲，秀莲的出现再次给他的生活带来了温暖，这个不要彩礼的女娃娃也因此和少安开启了另一段生活。可是好景不长，她最后也不幸去世了。

我们再说少平，少平成绩优异，有伟大的理想，他不会因为任何挫折而放弃自己的理想，但他所没有想到的是，他的理想终究是在哥哥放弃学业的基础上去慢慢实现的。我们知道少平喜欢读书，在最后他也凭借着自己的自学，能够与大学生进行探讨。在高中开始时的郝红梅与他的关系密切，但那终究是郝红梅对他的同情，其实郝红梅想找的是像顾养民那样的富家子弟，可当她和顾养民相恋时却又因为自己的偷手绢事件，因此分手。再说，在后来的高中和少平相遇的田晓霞，这个女孩的不同思想吸引并激励着少平，田晓霞的理想也是远大的，在孙少平的高中时代，田晓霞是一个不可或缺的人物，也正是因为他才成就了后来的孙少平。在孙少平去外面当矿工的时候，田晓霞也有来看过他，这对热恋中的情侣，多么的令人羡慕，可是最后田晓霞因为在洪水中救了一个孩子，自己却被洪水永远吞噬了。这对于孙少平来说是一个非常大的打击。

孙少平和孙少安这两个兄弟虽然自己选择的道路不同，但最后爱情的结果总归是一样的，因为他们自己所心爱的女人都永远的离开了这个世界。

平凡的世界却有着不平凡的人生，也许路遥的世界是平凡的，但他却在这平凡的世界活出了不平凡的人生，《平凡的世界》这本书算是把路遥的亲身经历写了进去。当你读完这本书的时候，你就会知道：尽管命运是那么的不公平，社会是那么的残忍，但只要你坚持下去，总归会有好的结果。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

4月22日是世界地球日，20__年地球日活动主题为_____。我们只有一个地球面对日益恶化的地球生态环境，我们每个人都有义务行动起来，用自己的行动来保护我们生存的、家园。

世界地球日，学校后勤服务集团动力中心倡议我们这样做：

衣

一、认识衣料来源：

1、选购天然棉、麻等自然材质(有机性的)，才可回收再生。

2、依洗标来购衣及保养衣服，以延长衣服的寿命。

二、需求量的决定，依：洗衣的次数、家中的容量、生活方式、经济状况等四要素来决定购衣频率，尽量控制好，不要超量(重质不重量)。

三、旧衣新穿要诀：

1、自我的认知：体态、肤色、生活型态的考量。

2、找出流行的重点：如长短、色调等，一般以简单、好的剪裁(立体裁剪)最能表现出人与素材的互动关系。

3、配件因体积小、变化多、效果佳、收藏较易，如围巾、别针、皮带，少量的衣服即可靠配件来凸显穿衣艺术的效果。

食

一、4月22日地球日吃素一天。(畜牧业消耗大量的谷、豆类，也消耗大量珍贵的水;为了放牧牛只及饲养猪只，牺牲原始森林，造成温室效应。)

二、少吃(在家烹煮、外食分量恰到好处，吃不完打包回家)

三、禁食一日(体验体内环保滋味)

四、拒用保丽龙，并要求自助餐店或coffeeshop使用纸杯(宝丽龙是一种致癌物质，它同时破坏保护地球的臭氧层。喝咖啡的保丽龙杯子、自助餐盘子，几百年后还是垃圾，继续污染环境)。

五、拒绝购买高山茶、高冷蔬菜(高山茶、高冷蔬菜让森林消失、破坏山地水土保持，无法发挥储存水分的功能，又大量使用农药与肥料，污染水源与水库的生态)。

住

一、多用二手家俱(无论买房子、租房子，多利用二手家俱，既可回收再利用、节省资源，若能在办公室、社区、网络举办定期二手旧货交换的跳蚤市场，既环保，又可互助，增进人际间的情谊)。

二、多用植栽绿化来做居家布置(居家勿做过度性的装潢布置，应以简单、天然为原则。居家布置不必然要人造的材料，不妨多用生态性的自然材料。多种花草盆栽，尽量用本土性的树种，家中有庭院的多留天然性的泥土，少用水泥、或硬质性的铺面)。

三、请用器皿盛水，洗果菜、碗盘、刷牙、洗脸，以节约珍贵的水源。

四、房间之电源、冷气集中使用(尽量少一间房间开一部冷气，人少时尽量集中办公，减少冷气、电灯用量)。

行

一、走楼梯，不搭电梯(住在大楼者，无论在办公室、或家里，若您不赶时间，不妨试着安步当车，试着不搭电梯，改走楼梯，既节省能源，又可运动健身)。

二、出门多走路、骑单车、利用大众运输系统、少开车和骑机动车。

倡议人：

日期：

近日，国家卫生计生委办公厅印发《关于组织开展20xx年世界卫生日宣传活动的通知》，并制定了抑郁症防治核心信息(20xx版)。4月7日是世界卫生日，世界卫生组织将今年世界卫生日的主题确定为“一起来聊聊抑郁症”，旨在促使更多的抑郁症患者寻求并获得帮助。国家卫生计生委将主题定为“共同面对抑郁，共促心理健康”。

《通知》要求，各地要围绕宣传主题，向广大群众普及心理健康知识。有条件的地方可根据抑郁症防治核心信息(20xx版)制作发放宣传品。各地各单位可结合实际，组织开展形式多样的宣传活动。活动要以促进沟通交流理解为重点，通过征文、座谈、义诊咨询等形式增进心理健康服务人员、医务工作者、抑郁症等精神障碍患者、媒体、群众的相互沟通理解，利用自有媒体并组织协调地方电视、广播、报社、网络等媒体进行宣传报道，提升社会各界对抑郁症的了解和重视，提高群众对精神卫生、心理健康服务的知晓度。

《海底世界》是湘版二年级美术下册第六课。我们生活的蓝色星球上，70%的表面是海洋，海洋孕育着生命起源，海洋是人类的母亲。鱼是儿童喜爱表现的对象之一，深蓝色的海水里生长着花纹漂亮、形状各种各样的鱼类，同时还生长着各种门类的海洋生物，海底是一个充满了生命活力和神秘色彩的水下世界。海底，在科技发展的今天将被人们进一步的认识与开发利用。

本课以此为内容题材，分别以对称剪刻、动手制作和绘画的三种表现形式来实施教学活动，帮助学生认识、感受鱼的形状特征，色彩变化，从而了解对称形和不对称形之间的差异以及表现时方式方法的不同，并在创作表现的基础上促发儿童的形象思维和创造想像的能力。

只有了解学生才能上好课。平时我多与学生交谈，了解他们的学习特点和学习需要，针对低年级学生好奇心强的特点，把资料画成挂图、幻灯片展示给学生，开阔学生视野，引发学生的创作激情，让学生在最短的时间内产生创作冲动。针对小学生好动，注意力易分散等特点，上课时我使用多种教学手段，营造听、看、说、动的愉快学习环境，让学生在“看看、想想、画画、做做、玩玩”中，找感觉、画感受，开拓他们的想象能力和创造能力，发展学生的个性。

通过多途径和多方法让学生充分了解对称形的特征、鱼的各种形状和色彩的变化、海底世界多姿多彩的面貌，增强感性认识，调动他们的好奇心理和学习的自主性，使学生体验到美术课的乐趣。

1、知识与技能：认识、了解鱼的基本形状和特征，并能剪、做、画各式各样的鱼。

2、过程与方法：了解对称形和不对称形的区别，掌握基本的制作方法。

3、情感态度与价值观：培养学生热爱自然的情操和保护生态的意识。

重点：本课通过动手制作、游戏活动、绘画表现等三种不同的教学活动形式，让学生从不同角度来表现鱼的多种形态以及想像中的海底世界。

难点：让学生通过剪刻、制作、绘画的学习活动，引导启发学生大胆想像，用自己的作品来表达个人的思想感情和对海底世界美好未来的丰富的想像。

多媒体课件，学生备好工具及材料，教师备好一个鱼缸、若干金鱼等。