世界

一、宣传主题

今年4.22地球日宣传主题为“---”。

二、宣传内容及目的

各股室、各所要采取多种形式，宣传国土资源的基本知识、基本国情，有关节约、集约利用资源的法律法规及新颁布的相关政策;重点宣传落实以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观。通过宣传，向公众灌输树立善待地球人人有责，节约资源从身边做起，从自身工作做起的全民意识。

三、宣传活动安排

(一)加强组织领导。此次宣传活动由市局办公室具体负责，各股室紧密配合，各所要围绕今年地球日的宣传主题，切实加强组织领导，早动手、早安排，及早准备相关宣传资料，并积极争取广播站及村社的参与，使资源环境保护的科普宣传更加深入。

(二)创新宣传形式。宣传日当天，市局在县城设立咨询台开展咨询宣传，并有针对性开展上门宣传。各所要在坚持以往好的宣传形式的同时，力争在宣传形式上积极创新，富有特色，讲求实效。要紧紧围绕主题，突出重点，宣传国土资源工作的大局，推进节约和集约用地的重大意义和深刻内涵。通过散发宣传资料、播放录音录像、出动宣传车、举办咨询台等方式，向公众宣传、讲解珍惜资源保护环境知识。

(三)加大新闻宣传力度。地球日前后，市局、各所积极撰稿，在报刊、广播、电视和网站等刊发以节约资源为主题的署名文章、专题报告等，扩大社会影响。

四、宣传活动要求

1、此次宣传活动资料由市局办公室收集编辑，各股室结合信访、用地宏观政策调控、地籍管理及测绘等工作有侧重地组织以部分宣传材料。

2、各所、各股室要认真细致做好地球日宣传活动当天的组织协调，加强安全保卫措施，严防在活动期间发生安全事故及群体性事件。

大家早上好！

历览前贤国与家成由勤俭破由奢。纵观历史大到邦国小到家庭无不是兴于勤俭亡于奢靡。古往今来成功的创业者大都经过艰苦奋斗的阶段所以都很勤俭节约。但是对于守业者来说则正好相反他们没有经历过创业的艰辛容易贪图奢侈享乐最终的命运必然是事业的衰败国家的灭亡。这是几千年历史所昭示的真理。

今天就让我们将更多的目光投向人们赖以生存的粮食。古人曾云：勤俭可以兴国逸豫可以亡身；勤俭永无穷坐食山也空。这些古语意在告诉我们一个亘古不变的道理：那就是勤俭节约是我们中华民族的传统美德更是我们的传家宝。这些金玉良言指引着数代人艰苦创业自力更生勤俭节约并代代相传。

珍惜粮食是一种可贵的情怀。诸葛亮言：“静以修身俭以养德。”他淡泊的心志和高尚的情怀用这样寥寥的几笔就勾勒出来。而珍惜粮食这件事其实也是这样。看似轻而易举的四个字背后承载的是李绅的“锄禾日当午汗滴禾下土。谁知盘中餐粒粒皆辛苦。”没种过土地的人不知道种地的辛苦更不知道每一粒米饭在端上餐桌前被灌注的心血。而懂得珍惜之人自古以来便如那天上的圆月稀少却耀眼。珍惜粮食是知晓人间千难万险后历练的一种可贵的情怀是一种包容更是一种兼济天下是白居易的“吏禄三百石岁晏有余粮念此私自愧尽日不能忘。”

古语云：“一粥一饭当思来处不易半丝半缕恒念物力维艰。”粮食的可贵便那样简单地倾泻而出而反观现在随处可见的“舌尖上的浪费”它让每一个字都那样沉重地烙印于心间。我们被奢靡之风吹昏了的不仅是行为还有心灵。

被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平爷爷一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广。倘若没有他的丰功伟绩我们也就吃不上如今的粮食作物。或许这种时候我们可以做的便是振臂呐喊：珍惜粮食杜绝浪费。唤醒社会示以警钟。

民以食为天且行且珍惜。

我的演讲到此结束谢谢大家！

1.创建节约型社会，从珍惜粮食开始!

2.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦

3.节约资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始。

4.浪费粮食是可耻的。

5.节约粮食，从我做起，从现在做起!

6.节约粮食是每个公民的义务

7.珍惜粮食，养成节约好习惯。

8.桌上一粒饭，农民一滴汗。

9.节约需从点滴起

10粒粒粮食，滴滴汗珠，爱惜粮食，造福人类。

11.节约粮食光荣，浪费粮食可耻。

12、爱惜粮食，节约资源，促进社会和谐发展。

13、普及节粮知识，提高节粮意识。

14、米粒虽小，尤见礼义廉耻，节俭事微，可助兴国安帮。

15.纪念世界粮食日，开展爱粮节粮活动

16.爱粮节粮，建设节约型社会

17.节粮从我做起，建设节约型社会

18.节约粮食光荣，浪费粮食可耻

19.要知盘中餐，粒粒皆辛苦

20.一米一粟来之不易，爱粮节粮人人有责

21.纪念第31个世界粮食日

22.纪念世界粮食日，开展爱粮节粮活动

23.爱粮节粮，建设节约型社会

24.节粮从我做起，建设节约型社会

25.节约粮食光荣，浪费粮食可耻

26.要知盘中餐，粒粒皆辛苦

27.一米一粟来之不易，爱粮节粮人人有责

28、世界粮农组织确定：从1981年10月16日起为“世界粮食日”。

29、科学用粮，节约用粮，共建节约型社会。

30、节约粮食光荣，浪费粮食可耻。

31、手中有粮，心里不慌。

32、为耕者谋利，为食者造福。

33、国以民为本，民以食为天，食以粮为先。

34、无工不富、无商不活、无农不稳、无粮则乱。

35、粮食安全实行行政首长负责制。

36、推行科学储粮工程，减少农民产后损失。

37、打击非法经营粮食，维护粮食流通秩序。

38、爱惜粮食，节约资源

39、增强节约粮食，爱惜粮食的意识

40、严禁掺杂使假，以次充好的行为

2001年9月7日，联合国大会通过决议，决定自2002年起，国际和平日为9月21日。决议中提到:"宣布此后，国际和平日应成为全球停火和非暴力日，并邀请所有国家和人民在这一天停止敌对行动。下面是世界和平日宣传标语集锦，欢迎阅读。

1、一张张被战争害苦的脸，一幅幅被硝烟淹没的景，一声声充满绝望的呼唤，战争迫害了多少和睦的家庭?残害了多少无辜的人儿?9月21日国际和平日，让我们一起营造和平的年代。

2、国际和平日，希望世界上的每一个角落都充满了和平的曙光，希望世界上的每一个角落都被爱是光环所包围。愿和平的彩虹照亮世界的每一寸土地。

3、国际和平日到了，愿和平之歌响遍地球，和平之舞踏遍角落，和平之鸽飞遍蓝天，和平之树蔓延各地。让我们共同努力，守卫和平，远离战争!

4、国际和平日到了，愿和平的旗帜飘荡在祥和的大地，和平的白鸽飞翔在宁静的天空，和平的旋律回荡在幸福的心田，和平的道路绵延在世界的脚下。愿世界处处和平。

5、和平是清风，吹绿了原野;和平是细雨，滋润了大地;和平是花朵，芬芳了心灵;和平是歌谣，抚慰了心灵;和平是阳光，温暖了世界。国际和平日到了，愿世界处处是和平。

6、国际和平日，让和谐之光，普照大地;让安宁之声，传播万里;让和平之鸽，翱翔天宇;让太平之旗，遍插各地。愿天下永远和平，永远和谐!

7、和平是世界人民的心声，和平时安居乐业的保证，和平时幸福生活的根本，和平是人类平等的基础，和平时繁衍生息保障，和平是自由每悦的向往。为和平而奋斗!

8、幸福的歌谣飘荡在安宁的原野，快乐的细雨滋润着辽阔的大地，和平的白鸽飞翔在美丽的天空，绿色的橄榄成长在和谐的花园，国际和平日到了，热爱和平的我们守护着和平!

9、和平是幸福的歌，写满了快乐的音符，和平是甜蜜的图，涂满了如意的颜料，和平是安定的种子，长满了欢乐的果实，国际和平日，愿和平的阳光洒满每一个角落!

10、国际和平日，让和谐的风吹散硝烟，让安宁的雨滋润大地，让和平的鸽翱翔天宇，让橄榄的枝抛洒四方，惟愿天下太平，永无战争，百姓安乐，幸福永远!

11、和平是碧水蓝天下的安居乐业，和平是美丽村落里的幸福安康，和平是落日余晖中的怡然自乐，和平是群山深处的宁静悠远。国际和平日到了，让我们一起守护美丽和平。

12、和平鸽在天空上面翱翔，在快乐的歌唱，橄榄枝在你手中摇摆，享受着和平的阳光，国际和平日，我们每一个人都要维护和平，抵御战争，做一个和平的使者。

13、和平的白鸽翱翔蓝天，飞越千山万水天南地北世界各地，奏响和平的哨音，播撒幸福的种子，召唤和谐共处。国际和平日：世界人民联合起来向和平进发!

14、敲起和平鼓，硝烟散尽;敲响和谐钟，永无战争;放飞和平鸽，世界安宁;抛出橄榄枝，世界太平。国际和平日，愿天下安康，万民幸福!

15、唱起和平的歌谣，愿人们幸福，敲响和平的钟声，愿人民安定，放飞和平的白鸽，愿人类快乐，种上和平的橄榄，愿世界和平，国际和平日，愿世界没有战争，人类安定幸福!

16、用彼此的关怀植下和平的种子，用相互的理解浇灌和平的幼苗，用共同的心愿呵护和平的大树。国际和平日到了，希望世界处处洒满和平。

17、朗诵和平的诗歌，给人快乐;叩响和平的钟声，给人安宁;绘制和平的蓝图，让人幸福;聆听和平的乐曲，让人欢悦。世界和平日到了，愿和平的阳光洒落世界的每一处。

18、和平鸽衔着橄榄枝，将幸福快乐传递，世界人民手牵着手，将安定详和演译，双手合十默默祈祷，愿和平遍布每一个角落，国际和平日，愿永远战争，世界人民安定幸福!

19、国际和平日，让和平白鸽自由飞翔，带去安宁温馨;让美好橄榄枝四处蔓延，编织幸福世界;让和谐旗帜随风飘扬，传递快乐心语。惟愿世界和平，永无战争!

20、国家与国家牵手，和平成了友谊的桥梁;城市与城市牵手，和平成了发展的蓝图;人与人牵手，和平成了坚固的堡垒。时间和平日到了，愿世界人们共同牵手维护和平。

21、和平鸽翱翔，将爱洒美人间，欢乐处处在，橄榄树散叶，将美好传遍世界，幸福处处在，国际和平日，愿各国人民手牵手，共同营造和平，还地球一份安宁!

22、世界和平日到了，放下种族歧视，远离民族争端，远离战争的纷扰，重归和平的怀抱，让和平鸽在蓝天自由飞翔，让人类过上安定幸福的生活!

23、唱一首和平的赞歌，响彻大地，让快乐的音符回荡天际;颂一段和平的诗篇，传遍五州，让幸福的辙韵布满全球;国际和平日，手持橄榄，放飞白鸽，愿世界和平，幸福满人间!

24、和平鸽在蓝天飞翔，吹响和谐的哨音;橄榄枝在大地蔓延，播撒安定的种子;和平旗迎风飘扬，宣扬幸福的心愿。世界和平日，愿世界永远和平!

25、国际和平日，唱响和平之歌，愿世界永安;跳起和平之舞，愿天下安康;点燃和平之灯，愿全球和谐;放飞和平之鸽，愿世界永太平!

26、和平，是欢乐的基础，是快乐的源泉，是安康的核心，是幸福的根本，世界和平日，高举和平旗帜，愿世界和平，愿人民安定幸福!

27、和平使幸福无限，和平可家圆国强。和平能国泰民安，和平将天下和谐。国际和平日，放飞和平的白鸽飞向世界各地，播撒幸福的种子，让幸福之花灿烂绽放。

28、和谐，是春风，吹开幸福的大门;和平，是春雨，熄灭战争的烽火;太平，是白鸽，驱散战争的硝烟。国际和平日，愿天下永和平，世界永繁荣!

29、和平是首歌，幸福是谱子，快乐是曲风;和平是首诗，安康是韵律，美好是精髓;国际和平日，唱响和平的歌谣，朗诵科平的诗句，愿永无战争，世界和平!

30、取消暴力行为，消除硝烟战火，世界和平万岁。世界各族人民大众和睦共处，安居乐业相互交流公平交易来往，国际和平日，世界人民共同携手为和平努力!

31、国际和平日到了，愿世界共襄和谐梦，生活美满。同唱幸福曲，大地安宁。齐放和平鸽，天空湛蓝。携手谋包容，世界和平。

32、国际和平日，让和谐的歌声，传遍世界;让和平的种子，播洒四方;让安宁的橄榄，蔓延开来;让太平的钟声，响彻云霄。愿世界被爱包裹，和平幸福永远!

33、和平的白鸽自由飞翔在蓝天，将绿色的橄榄枝投放在世界的每一个角落;和平的呼声传遍世界，将和平的阳光照射在每一个人的心怀。国际和平日，愿天下永远和平，世界永远和谐!

34、用幸福谱个调子，唱响和平，用文字写个诗篇，赞美和平，用快乐画个圆圈，圈住和平，国际和平日，愿世界和平，人类和谐，生活和美!

35、放飞和平的白鸽，让幸福飞越天际，播种和平的种子，让快乐伸展枝芽，摇起和平的旗子，让和谐迎风飘扬，国际和平日，双手合十，祈祷世界和平，人类安宁!

36、一场军事冲突，摧毁了多少家庭;一次纷飞战火，践踏了多少希望;一声悲痛哭喊，凝聚了多少伤痛。国际和平日到了，愿我们为和平而努力，减少战乱，维护和平。

37、和平是心底温暖的太阳，让阳光普照;和平是梦中美丽的图画，将幸福点染;和平是手心飞翔的白鸽，把快乐播撒。国际和平日到了，愿世界人民一起守护和平。

38、和平是一朵娇嫩的花，需要我们一起去守护;和平是一棵希望的苗，需要我们去珍惜;和平是一首幸福的歌，需要我们用心去聆听。国际和平日到了，让我们一起呼唤和平!

39、和平是脸庞绽放的甜蜜微笑，和平是心底回响的和谐旋律，和平是眼前国泰民安的盛景，和平是梦中温馨幸福的场面。国际和平日到了，让我们为保护和平贡献自己的力量。

40、自然的灾害无法避免，人类之间的战争却可以。个人与个人的争吵可以遗忘，国家与国家的战争却永远无法磨灭。国际和平日，拒绝战争，天下一家亲。

一、活动背景

1976年，联合国大会宣布1981年为“国际残疾人年”，并确定“国际残疾

人年”的主题为“全面参与和平等”。1982年，联合国宣布1983-1992年为“联合国残疾人十年”。为纪念这十年，1992年10月14日四十七届联大通过决议，确定每年12月3日为“国际残疾人日”，决议要求世界各国政府和有关组织采取更积极和广泛的行动与措施，以求实现“联合国残疾人十年”和《关于残疾人和世界行动纲领》的改善残疾人的处境，以期建立一个“人人共享的社会”。同年12月3日，正值亚太经济社会理事会发动亚太残疾人十年会议在京召开。数百名中外残疾人和会议代表举行联欢共同欢度第一个“国际残疾人日”。

目前全球共有6亿多残疾人，约占全球总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。

每年12月3日纪念国际残疾人日的活动旨在促进人们残疾问题的理解，鼓励人们维护残疾人的尊严，保障其权利和幸福。同时也是为了增加残疾人融入政治生活、社会生活、经济生活和文化生活等各个方面时所获得的成就感。国际残疾人日的主题建立在使残疾人充分、平等地享受人权并使之参与社会的目标之上。 “国际残疾人日”的确立，说明在世界范围内，残疾人事业日益引起广泛关注，不同种族的人们都开始形成一个共识，残疾人事业是人道主义的事业，是一项崇高而又光荣的事业，是人类进步和正义的事业。庆祝国际残疾人日给人们提供了一个机会，使其改变对残疾人的态度，并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。

二、活动主题

关注特殊教育，关爱残疾人，爱心百人行 三、活动目的

1、宣传特殊教育基本知识，消除大家对特殊教育的误解，着力提高全民正确对待特殊人群的意识。

2、宣传国家对特殊教育的最新政策，行为干预措施，令广大群众自觉参与。 3、宣传本专业，发扬扩大特殊教育影响力，为本社团，加深知名度。

四、主办单位：毕节学院校团委

毕节学院教育科学学院

毕节学院特殊教育研究所

毕节地区残联理事会

七星关区残联理事会

五、承办单位：毕节学院大学生特殊教育研究与社会工作协会

六、协办：大学生心理协会

大学生秋水协会

大学生龙泉书画协会

大学生普通话推广协会

大学生彝族协会

大学生自行车协会

大学生毕节学院红十字会教育科学学院分会

七、媒体支持：待定

八、嘉宾邀请：校团委领导、校领导、教科院领导、特殊教育研究所领导、

地区领导、交通局领导、特教协会指导老师

第二部分 活动概述

社区宣传

时间：20xx年12月3日

地点：毕节学院艺术楼——毕节市人民公园

活动内容：

1、 在12月3日下午4点半艺术楼前，进行领导讲话、致剪彩辞及剪彩。 2、 在毕节市爱民广场设点，通过摆放展板以及宣传横幅的形式布置场地。 3、 通过口授的方式向行人宣传特殊教育的知识，发放宣传资料—特殊教育的基本知识以及国家对特殊教育的最新政策。

4、 在毕节学院艺术楼设立“爱心箱”，可给特殊儿童捐献任何物品或者给特殊儿童留言。

5、 在艺术楼与人民公园之间有百人行动，小走的形式进行宣传板宣传，在伴有发传单的形式。

第三部分 活动流程与人员安排

一、 前期准备

主席团：负责协调各部各协会工作

负责人：王雷 李连强 范洪岩 黄瞾 穆梦清

王雷负责全活动的协调安排工作，与自行车协会的协调。

李连强负责音响话筒和最大标语在艺术楼完毕后送往人民公园联系左梅，及与龙泉协会和心理协会协调工作。

范洪岩负责宣传和礼仪这块工作，及普通话协会与红十字协调工作。 黄瞾负责行进过程中所出现的问题解决，及秋水协会与彝协协调工作。

穆梦清负责和领导道谢，完毕后安排收尾工作。

办公室：准备物品(详见经费预算);制作爱心箱。 12月1日前完成

负责人：刘倩

成 员：办公室全体人员

研究部：1、设计调查问卷并印制(内容包含国家对特殊教育的最新政策)。 11月28日前完成

2、准备最新有关特殊教育及特殊儿童的资料并制成宣传单。12月3日晚前完成

3、协作特教宣传队开展特殊教育知识培训。

负责人： 曹中 王仕春

成 员：研究部全体成员

1、 11外联部：联系毕节学院特殊教育研究所、毕节市残联提供最新的宣传资料。xx月26日完成

2、联系校外宣传地点(注：因为是公益活动，所以本社团不提供租赁费)。 12月1日完成

3、带领音响师布置人民公园会场

负责人：左梅 张倩

成 员：外联部全体成员

特教宣传队 ：与研究部合作，对活动参与者进行特殊教育知识的培训;约定活动具体时间，根据互动内容分好组。12月1日晚(10人佩戴礼仪带配合10人行进

中宣传)佩戴礼仪带的同学要负责前期在艺术楼前的礼仪活动(剪彩、递话筒等)

负责人：曾祥苇 杨青 邵旦萍 王昊然

成 员：公益部、社会调查部全体成员

宣传部：配合培训协会百人行进人员“和你一样”的手语歌曲。 主要培训宣传对与研究部百人行成员及参加百人行维护秩序。

负责人： 郭昌聪 廖颖

成 员：宣传部全体成员

组织部：负责现场秩序安排人员到场，并报告给相关负责人。(安排百人行中各社团所在位置先后顺序及站队)自行车协会最前列，其次为特协等并发送红丝带和行进宣传板给各社团负责人分发。

负责人： 张婷 叶瑾

成 员：组织部全体成员

策划部：负责全程拍照与摄影

百人行中所参与部门：办公室、公益部、社会调查部、宣传部、组织部、研究部、策划部、主席团

前期除外联部与特教宣传队外全部站队

后期由李连强带领外联部同学去人民公园布置在百人行队伍出发后。到达公园后

由组织部与外联部进行站队，放“和你一样”歌曲，特协培训队伍进行手语演绎。

二、 中期安排

(一)、5月20日 社区宣传

1、需搬运物品的活动人员在3：30到艺术楼集合，办公室分发物品。

2、全体参加活动的队员4:00在爱民广场集合，布置场地。

3、4:30活动正式开始，具体安排如下：

(1)在广场挂出海报，摆出展板，同时由队员在旁边给校内同学进行讲解。

(2)大部分队员以口授的形式向市民宣传知识，并发放宣传单等宣传资料。

(3)在据点设立“爱心箱”，由特教宣传队队员负责看管。

(4)各领导老师致辞、进行剪彩。

(5)百人行队伍有序出发。

4、活动结束，李连强安排外联部队员们打扫场地，清点物资，搬运到人民公园。

三、 后期安排

1、 李连强负责音响收齐与各社团留影，黄瞾负责安排组织部清理会场及收协会物品，范洪岩安排公益部负责组织特协合影，王雷负责各社团负责人交谈。

2、 策划部：收集活动相关资料。

3、 参与活动各部上交一篇感想(电子档)。 12月5日晚前交到主席团邮箱 注：各部门后期工作完成后，按时向本部门负责队委汇报工作成果。

第四部分 经费预算

单位：元

看了世界残疾人日活动策划方案

大家早上好!今天，我演讲的题目是：禁烟，是我们每个人的责任。

早在1839年就有民族英雄林则徐虎门销烟。这一壮举，不公沉重打击了西方殖民者借鸦片贸易牟取不义之财的罪恶行径，更在世界禁毒史上写下了壮烈的一笔。究其缘由，是鸦片迫害人民之深，危害国家之重啊!

而今天，一支袅袅的香烟，却成为世界最严重的公众卫生问题之一，成为人类健康所面临的最大危险因素。世界卫生组织近期发表的一项声明指出：“烟草已成为全球第二大杀手。吸烟产生的破坏比非典和海啸还要严重。如果维持当前的趋势不变，到20__年，每年将有1000万人因吸烟而早亡。”1000万人呐!世界卫生组织将每年的5月31日定为世界无烟日，为的就是警醒世人吸烟有害健康，呼吁人们放弃烟草啊!

禁烟，是国家的责任。一二年底，《中国烟草控制规划(20__-20_)》首次提出将研究制定全国性公共场所禁烟法律规定，并在三年内全面推行公共场所禁烟，《控烟规划》明确，未来三年，我国将压缩和减少烟草种植面积和烟草品牌，强化政府监管和社会监督。禁烟，国家在行动。

禁烟，是个人的责任。创建无烟校园，是全校师生共同奋斗的目标。从领导做起，结合实际，明确禁烟工作方案和管理制度，推进各项禁烟措施。从老师做起，开展禁烟教育，做好宣传活动并以身作则，一些办公室里仍飘着灰白色的烟雾，但更多的办公室已贴上了“无烟办公室”的字条，这不仅为老师提供了良好的备课环境，也为学生提供了舒适的求知环境。创造无烟校园，更重要的是从我们学生做起!每每看到，晚自习后，那黑暗中出现的点点红光，每每嗅到，空气中夹杂着的刺鼻的烟味，我真的难以理解!作为有知识的青年，我们对吸烟的危害再清楚不过，可为什么就是要去做呢?这是对自己健康的不负责，更是对我们的一中不负责啊!

创造无烟环境，建设无烟校园，是你我，是师生共同的责任。从你做起，从身边做起，从校园做起!拒绝香烟，健康成长;远离香烟，走向健康。绿色校园，需你我共创!

今年3月22日是第__届“世界水日”，3月22-28日是第__届“中国水周”。按照靖水[20__]7号文件的要求，我所认真组织部署，在此期间围绕宣传活动主题和当前水利中心工作，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动。现将“世界水日”、“中国水周”宣传活动情况汇报如下：

为了做好今年纪念“世界水日”、“中国水周”的宣传活动工作，我所围绕联合国确定的20__年“世界水日”的宣传主题“水与能源”，水利部确定的20__年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题“加强河湖管理，建设水生态文明”制订了切实可行的宣传活动方案。

3月8日，斜桥镇庆“三八”暨“和睦邻里·芬芳家园”活动启动仪式在斜桥镇东阜社区市民广场举行，我所利用此次机会在市民广场向前来参加活动的市民发放了节水宣传手册，倡导节约用水、保护水资源，宣传建设水生态文明的重要意义。

我所于3月20日专门召开了全体职工大会，在全所在职职工中进行了宣传动员；3月22日组织所部全体职工进行了学习，学习推进水利现代化建设的各项政策和重要举措，学习加强河湖管理，建设水生态文明的重要意义，为做好此次宣传活动做好了充分的准备。

活动期间在所部内外悬挂了宣传横幅，张贴了宣传标语；3月22-28日组织所部职工对过往船民发放宣传单，向船民宣讲了《江苏省水资源管理条例》、《江苏省水利工程管理条例》等水法律法规知识，并积极宣传推进水利现代化建设的各项政策和重要举措，以及加强河湖管理，建设水生态文明的重要意义。

通过此次活动有效地提高了全所职工及部分市民、船民的水法制意识、水忧患意识以及节水意识，为全面推进水利改革发展和水利现代化建设营造了浓厚的社会氛围和良好的法治环境。

为深入贯彻学校“宁静致远工程”，“4.23世界读书日”期间，图书馆联合宣传部、研究生院、学生处、校团委等单位于4月x日至x日举办“4.23世界读书日活动周”系列活动，x日下午举行了闭幕式__颁奖仪式。__副校长出席并讲话，图书馆、校团委、宣传部、学生处、研究生院等部门领导及学生读者__余人参加了闭幕式活动。

为期x周的“4.23世界读书日活动周”落下了帷幕，各项活动情况总结如下：

1年度“学院阅读之星”评选

为加强学风建设，培养学生“多读书、读好书”的良好学习风气，鼓励同学们充分利用图书馆的资源，我们从20__年全年借阅册数超过__册的学生中筛选出各学院本科、硕士、博士借阅册数分别为第一名的读者入选学院读者之星，共__人入选。其中有x名博士、x名硕士和x名本科生，第一名__同学去年1年借了__册书，成为名副其实的“阅读之星”。我们还把这些“阅读明星”的简介、读书感言和推荐书目及理由等做成了展板在馆内展示，形成示范，引导阅读，改善读书风气。

2举办“经典月读”讲座：

“经典月读”讲座是本学期图书馆和宣传部/文化素质教育办公室联合开设的一个新讲座品牌，被称为“文化素质教育小讲堂”。讲座以“读经典名著、与智者对话、究永恒之理、成健全之人”为宗旨，以专题的方式引导学生阅读古今中外的经典名著，开拓视野，健全人格。每学期一个主题，每月一讲。

4月x日晚上，文学院__教授围绕“生命是什么”的主题从品读路遥《平凡的世界》出发，从文学的视角来讴歌生命的美好，解读平凡人生中的不平凡。有近__名学生到场聆听，受到读者广泛好评，许多同学在讲座后还发来的“听后感”。

4“__微书评”征集大赛

为充分利用网络新媒体，营造爱读书、读好书、善读书的校园读书氛围，4月x日至x日，我们依托微博为载体，举办“__微书评”书评大赛，同学将书评凝练成__个字以内，[emailprotected]，几天内，共收到书评__条，#__微书评#话题也成为__学子的微博中高关注度的活跃话题。

5书虫读书分享会

本次书虫读书分享会由我馆“书虫志愿者服务队”和“__经典诵读会”两个学生组织共同举办，分享主题与“经典月读”接下来的讲座相呼应，从经典典籍《论语》出发，由x位分享人分别从君子与修身、仁礼法、“和”管理思想与《论语》实践四个分主题进行讨论。__多名同学以书会友，围绕着《论语》讨论三个多小时，仍意犹未尽。

6__原版学术图书展

该展览在x日——x日在图书馆二楼大厅展出，共展出优秀__图书__多种。展览结束后，共收到现场荐购单__份，荐购图书__种。经过图书馆老师加班处理，共订购图书__种。书展不但补充了我馆馆藏，优化了馆藏结构，还让师生读者接收到优秀__图书文化的洗礼。

7选书阅读分享——__购书中心现场选书活动

4月x日上午，图书馆联合研究生院、学生处、校团委组织优秀学生前去__购书中心参加现场选书活动。选购图书近__种，内容涉及政治、经管、历史、文学、生物、化学、医学等多个学科领域。活动实现了我馆“选您所愿，藏您所需”的工作理念，受到读者好评。

8免费参观__省省博物馆、__市图书馆新馆

4月23日——世界读书日当天下午，图书馆x位老师带领由研究生院、学生处和校团委推荐的__名优秀学生参加了参观省博物、__图书馆新馆活动。在省博物馆参观了“__历史文化陈列”和“海上瓷路——__文物大展”两个主题展厅，全方位了解了__从__人到新中国成立的历史变迁以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。

在__图书馆新馆，同学们对操作简便快捷的自助借还书机、专为盲人开辟的盲文阅览区以及具有众多视频资料的视频借阅区都产生了浓厚的兴趣。活动开拓了学生视野，提升了大学生的文化品味。

9“阅读生命里的一束阳光”专题书目推荐

为唤起大学生阅读意识、发现阅读兴趣，我们特在“世界读书日期间”制作了专题书目，以“大学生如何阅读”为主题，从什么是阅读、阅读的乐趣、阅读的选择与方法、阅读计划与终生阅读、大学生读什么等五个部分向同学们推荐近百本图书馆馆藏，培养大学生良好的阅读习惯、学会选择阅读，树立终生阅读计划。

以上九个活动是本次“4.23世界读书日活动周”举办的所有活动。

自20__年以来，我们每年都举办“世界读书日”系列活动，下半年我们还将举办的“图书馆宣传月”活动，欢迎大家对我们的活动提出意见与建议，以便我们做得更好！

今年6月14日是第x个“世界献血者日”，我区以世博为契机，围绕“向世界提供新鲜血液、向世博提供新鲜血液”这一活动主题，开展一系列的宣传活动。

一、开展无偿献血志愿者培训及座谈活动

1、召开无偿献血志愿者招募服务队培训会。以“人性化、个性化”为理念，开展献血招募工作，重点阐述人们的献血动机、有过三、四次献血经历的人将来必定是主要的依靠力量、现实的社会环境、献血招募的工作思路、招募献血的心得等方面进行了培训。

2、召开无偿献血志愿者队伍队长座谈会。通过队长来达到对志愿者队伍以点带面，不间断的梳理志愿者队伍，开展无偿献血的宣传，特别是在提高突发事件中能起到应急作用。

二、举办稀有血型志愿者联谊会，共同庆祝“世界献血者日”

召开无偿献血特殊血型志愿者联谊会，向稀有血型志愿者表示节日的问候和衷心感谢，高度赞扬他们互相关爱、互相扶持的无私奉献精神及圆满完成实战演练。并借中秋佳节来临之际，以粽子和小礼品给予关爱。

三、举办无偿献血宣传及咨询活动

在上海地标之一淮海路的伊势丹广场举行一场主题为“点滴奉献延续生命旅程，伟大义举共创美好生活”的无偿献血设摊宣传活动。本次活动同时邀请了本区卫生监督所，卢湾区爱卫办共同参与。活动当天，展示了10多块内容丰富、生动活泼的宣传版面，为吸引更多市民关注无偿献血活动，宣传中还安排了免费测量血压、现场检测血型、咨询等互动活动，同时分发宣传资料100份，对市民提出的问题给予耐心细致的解答。

大家好！

20__年4月22日，我们迎来了第__个世界地球日。今年我国纪念地球日活动的主题是：“善待地球——珍惜资源，持续发展。”在这个全世界共同的节日里，希望人们尊重地球、保护地球、善待地球;希望人们落实_，坚持保护资源基本国策，更好地有效保护和利用资源，实现经济、社会全面协调可持续发展。

世界地球日起源于美国。1964年，美国民主党参议员盖洛德.尼尔森提议，在世界各大学校园里举办环保问题讲演会。当时25岁的哈佛大学法学院学生丹尼斯.海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在美国各地展开大规模社区活动的具体构想，并得到很多青年学生的普遍支持。1970年4月22日，美国“地球日”设立，1990年4月22日，全世界140多个国家，2亿多人同时在各地举行多样性的环保宣传活动，从此，“地球日”变为“世界地球日”。“世界地球日”旨在唤起人类爱护地球，保护家国的意识，促进资源开发与环保的协调发展。中国在20世纪90年代起，每年4月22日举办活动。

同学们，老师们，地球是人类共同发母亲，是我们的美好家园，地球给予我们丰富的自然资源，是人类社会生存发展的重要基础，它对人类社会具有永恒的重要价值。我们的祖先世世代代辛勤耕作，繁衍生息，创造了优秀的中华民族文化，在人类发展写下了光辉篇章。然而，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，全球环境状况在过去30年里持续恶化。有资料表明，自1860年有气象观测记录以来，全球年平均温度升高了0.6℃，20世纪80年代，全球每年受灾害认输平均1.47亿，而到了20世纪90年代，这一数字上升至2.11亿。目前，世界上约有40%的人口严重缺水，如果这一趋势得不到遏制，在30年内，全球53%以上的人口将面临水荒。除此之外，电、气，农作物也将受到严重威胁。

说了还应该做，在全求资源受到威胁的紧要关头，我们是否也应该做些什么呢?

想想我们在学校，有多少细节值得改进啊!

做课间操时，我们是否应该将教室里的等以及电扇关闭呢?

吃午饭时，我们是否应该觉得“粒粒皆辛苦”而去珍惜呢?

当我们写作业，打草稿时，是否应该想到纸张的原料来源，因而节约用纸呢?

在家中亦是如此。

我们可否用扫帚代替高科技费电用具吸尘器呢?

我们是否可以将不用了的电脑关闭，而不是日复一日，夜复一夜的“挂qq”呢?

我们是否也将世界资源多少与我们相连系，是否可以让自己每天过“地球日”呢?

同学们，老师们，珍惜资源，保护地球，让我们积极行动起来，万众一心，创造出美好的未来!

1、环境卫生整治，从娃娃抓起从家庭抓起!

2、人人动手，消灭四害，提高人民健康水平;

3、全民发动，积极开展环境卫生整治活动!

4、全民参与，治理环境，建设村容整洁的新农村!

5、建立新绿色生态村，构建社会主义新农村。

6、培育文明新风，构建和谐农村。

7、坚持“五改”，除害防病。

8、建设新农村，卫生要先行

9、齐心协力，整洁卫生!

10、请您辛苦点，把杂物扔进果皮箱

11、清洁卫生人人参与，美好环境家家受益

12、弘扬社会公德，告别不卫生行为

13、城市是我家，清洁靠大家

14、清除杂物，美化环境

15、打开心窗，共享健康

1. 人道为本、博爱为怀、奉献为荣。

2. 人道力量就是爱的力量，就是人类共同的力量!

3. 汇集每一份爱心，凝聚每一份真情是红十字会的职责。

4. 奉献点燃希望爱心延续生命。

5. 弘扬人道，博爱，奉献的红十字精神。

6. 募善款，做实事，造福困难群众。

7. 人道为本，博爱为怀，奉献为荣。

8. 捐献“青春热血”，彩绘人生画卷。

9. 一点热血助他人，一颗爱心好精神。

10. 关爱生命救助白血病患儿。

11. 爱心洒满美丽家园，阳光温暖田园城市。

12. 关爱生命救助白血病患儿

13. 保护战争受害者。

14. 参加红十字活动。

15. 献血的你，灵魂如虹;你献的血，生命涌动。

1.正确应用专利战略，促进企业可持续发展

2.用我们自己的专利筑起新的长城

3.做分享达人，让世界触手可及。

4.尊重知识产权，保护驰名商标

5.十五年纷争未了，杜康酒花落谁家?

6.知识产权日宣传标语 [篇4]

7.我们学习知识的目的是为了使用，不是知识没有用，而是你没有使用，说明你没用。

8.知识产权教育要从娃娃抓起。

9.中国电池企业胜诉美国劲量发起的“337专利调查”

10.一方面，基于知识产权客体知识产品的公共产品特性而有必要赋予知识产权人对知识产品以独占性的专有权，以禁止或限制不劳而获的搭便车行为，维系对知识创造活动的

激励 与促进。

11.知识产权始于构想!

12.保护知识产权，促进创新发展

13.保护知识产权，建设和谐广西。

14.保护知识产权.激励知识创新

15.保护知识产权，服务“两个率先”。

16.先专利后论文，新颖优先要留心

17.这份报告表明中国正成为清洁能源知识产权的主力实施者中国公司在低碳方面少说多做简言之就是中国企业在清洁能源转变之路上进展顺利但他们独木难支。

18.知识产权，只有起点，没有终点。创新发展，只有逗号，没有句号。

19.学习专利知识 提高专利意识

20.创新是发展的基石，品牌是取胜的保障。

21.加强知识产权执法，促进市场经济繁荣

22.富人是从穷人那儿来的，知识是从无知那儿来的，幸福是从苦难那儿来的，跌下是从爬高那儿来的，自尊是从羞辱那儿来的，自主是从依从那儿来的。

23.积极开展发明创新，尊重保护知识产权

24.知识产权驱动创新.科学技术推进文明

25.开发领先产品或拥有自主知识产权的独家产品。

26.维护专利权益，推动科技创新。

27.知识分享全球通，喜悦传递天下达。

28.尊重知识产权，使用正版软件

29.实施知识产权战略，建设创新型城市。

30.打击制假售假，保护知识产权。

一、点燃快乐，熄灭健康。

二、吞云吐雾，君子不为。

三、烟雾燎燎，无人亲近。

四、无烟世界，关怀你我。

五、不要吸烟，宝贝亲亲。

六、烟雾缭绕，有碍健康。

七、为您健康，请勿吸烟。

八、此情此境，烟火勿用。

九、为了健康，请勿吸烟。

十、公共场所，严禁吸烟。

十一、吸烟禁止，环保安全。

十二、为人为己，远离烟害。

十三、绿色环境，健康呼吸。

十四、烟草是毒，健康是福。

十五、无烟净土，烟民留意。

十六、烟雾缭绕，危害不小。

十七、可以无烟，真的禁烟。

十八、无烟地带，健康常在。

十九、香烟存包，火机入袋。

二十、此处无烟，君子风范。

二十一、空气清新，靠你我他。

二十二、空气新鲜，请勿吸烟。

二十三、吸烟伤身，损人损己。

二十四、替人着想，熄灭烟草。

二十五、香烟古董，一起收藏。

二十六、关爱大家，请勿吸烟。

二十七、吞吞吐吐，有失绅度。

二十八、雾里看花，空怨人家。

二十九、人间天堂，不可烟火。

三十、烟消雾散，云开月明。

三十一、君子风度，关爱她人。

三十二、此地无烟，欲吸先问。

三十三、爱护生命，拒绝吸烟。

三十四、点一支烟，危害万千。

三十五、公共场所，吸烟不妥。

三十六、人间仙境，不食烟火。

三十七、君子请进，香烟留步。

三十八、吞云吐雾，此地不宜。

三十九、烟雾漫漫，拒吸是岸。

今年5月31日是第xx个世界无烟日，为切实履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，进一步提高全社会对烟草危害的正确认识，保护和促进人民群众健康，根据xx市爱国卫生运动委员会《关于开展第xx个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》（卫〔20xx〕4号）文件精神，市残联于20xx年5月25日—30日开展整顿本单位内无烟环境，全单位人员控烟培训以及宣传等系列控烟活动，现总结如下：

一、加强组织领导，明确职责，确保控烟工作落实到实处

为了确保控烟工作顺利开展，我们成立了以理事长为组长的控烟工作领导机构，将控烟工作列入日常议事日程。由一把手亲自负责，中层干部做出表率，承担劝阻吸烟者戒烟的责任和义务，使我单位的控烟、禁烟、戒烟工作落实到实处。

二、增添禁烟标识，强化无烟环境

为了进一步营造无烟环境，做好控烟环境布置，在服务大厅、办证大厅等公共区域张贴禁烟标识，做到广泛宣传，全员参与，积极营造无烟环境。

三、做好控烟知识培训，积极开展宣传和健康教育活动

20xx年5月31日下午，全体人员在三楼会议室召开了“控烟知识”培训。会上认真学习了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十x个五年规划纲要》、《公共场所卫生管理条例实施细则》（卫生部第号部令）、《关于在公共交通工具及其等候室禁止吸烟的规定》、《xx市爱国卫生条例》等法律法规和x爱卫〔20xx〕x号文件精神。

通过培训，进一步增强了职工的控烟意识，普及了控烟知识。此外，通过LED电子屏24小时滚动播放第xx个世界无烟日宣传主题等多种渠道向职工传播控烟信息。

乔斯坦·贾德的《苏菲的世界》是一本文学性很强的哲学书。该书主要以主人公苏菲不断收到一位神秘人寄来的信件为线索,从哲学的角度向人们揭示了世界与大自然等的形成与发展……告诉人们人类赖以生存的地球是一个怎样的世界。作者以生动语言为读者描绘了一个耐人寻味的故事，让读者明白哲学书籍也可以生动。书中刻画了一个勇敢,聪颖的少女——苏菲。因为追求哲学,就一定要有好奇心,这正是苏菲最大的特点,所以我觉得作者刻画这个人物的用意就在于此. 为了向人们解开世界历史之谜,书中涉及的内容很多.

《苏菲的世界》是由一个快满15岁的小女孩苏菲接二连三收到一些怪信件拉开序幕,“你是谁?”、“世界从哪里来?”这些看似很普通的问题却让人深思的概念,苏菲在迷茫中开始思索,并在她的哲学老师艾伯特的引导下了解西方哲学领域.在此同时,书中又提及挪威小女孩席德的爸爸,为了让他的女儿开始接触哲学,编出了苏菲的世界一说.这整本书就由这两个亦真亦假的故事互相穿插而成,感觉虚虚实实的!

就着“我从哪来”、“我是谁”……的问题,苏菲穿越时空,从哲学的摇篮雅典出发,对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解;来到了文艺复兴时期,和已成为历史的那些有着精辟的思想的大人物——莎士比亚、达芬奇等进行了一次心声的谈话,目睹了历史又一次严肃的重演.看这样一部作品,让我看到了人类的文明.除了追求知识的流行趋势之外,我发现在教育上的缺失,我们的教育并未提供有关人生和其意义的必要知识,而这些答案正隐藏在哲学的奥秘里,然而现在的教育在哲学方面给人的感觉是“哲学”就应该是生涩的、非一般人可以理解的高深理论!所以以前我对哲学就是抱着可远观不可亵玩焉的想法!但读了《苏菲的世界》以后才发现,其实我从来就不了解哲学.

以上是我看到一部分的感受!不过很多事我还是没想通啊!就像书中说的人常把不能解释的一些现象归于神论,等到哲学发展到一定程度的时候,人们开始相信无神论!接着哲学继续发展,宗教出现了分裂,基督教开始深入人心!大部分西方人开始接受基督教的洗礼,可是在新旧交替的时候,战争避免不了!记得历史老师提过十字军的事,原谅当时我在开小差,听的不全面啊!大概是说红十字军为了耶路撒冷那称为基督发源地的地方,组织了教徒开始征战,开始他们也许为了教义,可后面他们虐夺路过所有的城市!所以我觉得没有什么宗教是可以洗涤人类的心灵!只有人的自我觉悟才能改变一切!因为只要人愿意,一个原本是博爱的教义会被人曲解!我想哲学是可以让人们了解自己,改变自己,让人顿悟的学问!

这本书讲的是一个14岁的少女苏菲某天放学回家,发现了神秘的一封信.----你是谁?----世界从哪里来?就这样,在一位神秘导师的指导引下,苏菲开始思索从古希腊到康德,从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思考的根本问题.与此同时,苏菲不断接到了些极不寻常的来信,世界像迹团一般在她眼底展开.苏菲运用少女天生的悟性与后天知识,企图解开这些迹团然而事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……

因为时间太短暂,我花了几个晚上就把这本书看完了,内容太多了,结果什么也没发现,记住的也很少.印象非常深刻的倒是作者的构思.书的开始几章,不觉得有什么异常,但越往下读,越觉得诡异,仿佛作者也有预料不到的结尾似的;尤其是那个哲学宴会,真是个悲惨的结局,也真是个奇怪的想法。

这奇怪的是苏菲和艾伯特竟然渐渐察觉到了少校和席德的存在,而这种察觉又是通过少校的笔写出来的,这种角色的反抗,一边是虚幻的,因为它和角色一样,存在于少校的内心;一边又是真实的,因为它是苏菲和艾伯特的真实情感,脱离了少校的控制,最终获得了成功.被创照者的安排下逃出了创造出的世界,同时也逃出了创造者的安排,这个小小的扭结,使人有一种糊涂的感觉,真实其实就是虚幻,二者无法分开.小说原本是虚幻的,就必须用心去承认小说里所谓的现实世界,唯有这样去读才能把自己融入道小说中,体会书中任务的喜怒哀乐,激起共鸣,最大显得地去体会作者地原创动机.可是当我把小说中的世界当成是真实的时候,作者笔锋一转,竟然搞出了原来的世界也是虚幻的现实.在那一刻,冲击在心间的感觉竟是昨天已成虚幻,一切事情在我脑海中好像都变得千奇百怪,一个又一个的版本在脑海中浮现,到底那个版本是真?这好似看美国的恐怖片,总会给人惊耸的感觉.刹那间,我不知道自己是谁,谁又该是我,最可怕的是连自己是否存在都需要证明呢……

苏菲的世界固然是一篇哲学的发展史,但哲学与科学的发展是密不可分的,与人类文明的足迹点滴相印.与其说是在看一篇哲学史,倒不如说人类文明的通史纵会眼底.在浩瀚的历史文明的发展史中,每一个我不过是道星光.一点水滴.那段深夜里在教堂以小时卫单位计算历史进程的对白再明白不过.它反衬着个人生命的短暂,无不倍觉珍惜与伤感.”我思故我在”!?可我茫然要问,我存在吗?不过是在这个时候在这个特定的空间的相对存在罢了.试问多年以后,一切都归于湮灭之中,我会存在?渺小的我会存在过,或曾经存在过?

以前看小说总是去追求文藻的美丽,去追寻美丽感人的故事情节,可这本书看过以后,我却不为书中的人物评头论足,不为作者独具匠心而连连赞叹,而是只有恐惧.我不知道别人读完此书后是什么样的感觉,这是我真实而荒谬的心灵体验.”马克思是最伟大的哲学家”我觉得这句话说的一点也不过份,纵观此书的各个哲学伟人,各个哲学流派,马克思无疑是最伟大的.书中并未对他们进行任何的评价,这是值得学习的,每个人都有每个人的贡献,他在这个领域,他在那个领域,这些本来就不能相提并论的.谁能说,他们的思想不是受时代和环境的限制?谁能说,他们那一个不是用尽了心智和头脑.苛求古人是愚蠢的,更是不道德的,没有古人的失败与缪误,又何来今天的成功与真理,这些都是文明发展的必然要求.

《苏菲的世界》,即是智慧的世界,梦的世界.它唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇.掩卷思索,真实的我们真的应该好好的去看这个世界了,不要总是觉得凡事都理所当然,这个世界什么东西的产生都有它的根源,都有他的道理,我们要抱着好奇的心去探索,去发掘。

六月五日是第39个世界环境日，今年我国纪念宣传活动的主题为"低碳减排、绿色生活"，我校根据市教育局的活动要求，以传播低碳绿色理念、倡导低碳生活，动员全民参与低碳减排。把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行"绿色教育"。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为"低碳减排、绿色生活"环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展环境保护活动，注重教育效果。

1、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出《环境与生命共存环保与健康同在》的倡议。

2、利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化，如全球变暖，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开始。

3、在初一年组开展"护绿小分队"活动，教育学生从我做起，从身边事做起，参与学校绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为新栽种的花草定时浇水，为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。

4、利用校园广播和班级板报进行环保知识宣传，提高同学们的环保意识，共同保护我们共同的家园。

5、在全校倡导节水、节电、节约办公耗材的低碳减排活动，并作为一项自觉行动，长期坚持下去。

此次环保教育活动，学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展"小手牵大手"的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式，用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦，为保护我们的环境作出一份贡献。

大家早上好!今天我的国旗下讲话的题目是：《让明天永远拥抱和平》。

今天是10月24日，是世界联合国日。

联合国创建于1945年世界反法西斯战争胜利的凯歌声中。

它的宗旨是：维护国际和平与安全;发展国际间以尊重各国人们平等权利及自觉原则为基础的友好关系;进行国际合作，以解决国际间经济、社会、文化和人道主义性质的问题，促进对全人类的人权和基本自由的尊重。历史上从来没有哪一个组织，像联合国这样在世界中发挥着如此巨大的作用!因为有了联合国，我们的世界才能更加和谐安定，因为有了联合国，我们人类才能更加团结和平。

中国五千年悠久的历史，也深深烙印着一场场战争带来的屈辱。从鸦片战争到八国联军侵华，从九.一八事变到南京大屠杀，一次次战争，一次次屈辱，我们的祖国已是伤痕累累。走过历史的泥泞，推开现代的大门，我总天真地以为先秦的“亲仁善邻，国之宝也”是普天下人们共同的和平追求，但两伊战争、海湾战争、波黑战争，巴以争端、9.11恐怖事件、美军进攻伊拉克，以及今年发生的泰国和柬埔寨边境冲突等却使一些国家和地区仍然被笼罩在战火之中，记住：本·拉登虽死，但巴基斯坦恐怖袭击事件仍频发生;卡扎菲虽死，但利比亚依然没有太平。

同学们，世界不要战争，人类需要和平。我们人类拥有共同的家园。我们每一位成员都有相似的面孔，我们的血管里都涌动着鲜红的血液。如果地球是母亲，那么黄皮肤、白皮肤、黑皮肤又何尝不是兄弟姐妹?为什么我们可以共同拥有一位母亲，可以共同接受日月光华的沐浴，却不能共同拥有一片安宁而和平的天空呢?

同学们，让我们记住10月24日的联合国日!让我们一起宣传我们的联合国日!

虽然我们无法控制世界的脚步，但我们可以从身边的小事做起，从身边做起，明辨是非，分清善恶，尊敬师长，团结同学，关心集体，爱护公物。俯身拾起一片垃圾，换来一个整洁的操场，侧身让出一条通道，换来一个有序的走廊。让同学们友好相处，互相帮助，团结友爱。让和谐成为校园的主旋律，让友爱充满校园的每一个角落。创建和谐的小家，关爱我们的大家!让联合国“团结、友好、平等、和谐”的精神永远闪耀在我们的校园!让地球永远和平，让世界充满爱!

我的讲话完毕，谢谢大家!

据世界卫生组织报告：全球每年有300万左右的人死于与吸烟有关的疾病；中国每天有20xx人因吸烟而死亡，也就是说每年近100万人死于吸烟疾病；而且我国烟民的数量正以每年2。1%的速率增长，如果按目前的状况持续下去，到20xx年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万，这样的数字，真是触目惊心！

为了让我院广大师生认识到吸烟的危害，使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟，提高我院学生的精神面貌，创建一个更加美好的温馨校园。加强烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一的宣传，警醒人们吸烟有害健康，呼吁人类为自己创造一个健康的生存环境。

1、提前做好关于“无烟日”宣传的活动展板，在星期日早晨8点置于文化宫广场，让市民提前有一个关于活动的了解。

2、邀请中心医院的医生或护士搭棚为路人做肺部健康咨询和简单的肺部检查，给予烟民一定肺部护疗建议。

3、志愿者和路人护士做吹气球或测试肺活量的比拼游戏，并对于优胜者和积极参与者奖励。

4、志愿者以“戒烟知识”“吸烟有害健康”等图片或小知识做宣传，给路人讲解吸烟的危害，并邀请他们在活动空白签名板上签名，共建和谐社会。

5、可以给路过的烟民一个口香糖，以此婉转的方式提醒其注意健康。

志愿者20名左右、太阳伞2—3个、活动展板3块、横幅（活动主题“爱心爱肺爱家人”）、记号笔7—8支、活动奖品若干、绿箭口香糖4—5块、测试肺活量的仪器、气球20个左右。

今年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。按照市爱卫会的安排，我局积极开展无烟日宣传活动，现将情况总结如下：

一、领导重视，责任落实

《关于开展第xx个世界无烟日活动的通知》（攀爱卫[20xx]7号文）收到后，局机关爱卫会领导小组组长羊肇兴同志及时召开专题会议安排这次无烟日活动。他要求各处室处长（主任）为禁烟责任人，尽量做到在办公室内不吸烟，地上没有烟头。无烟日宣传活动具体由机关办公室负责落实。

二、加强宣传，提高认识

按照“创建无烟环境”主题，我们机关创建了无烟会议室，并向职工宣传禁烟知识，让大家提高对被动吸烟和环境烟草烟雾危害的认识，号召大家主动禁烟，努力创建无烟办公室。

5月31日下午，我局邀请红星社区卫生站同志在科技大楼举行健康知识教育讲座，再次向机关及直属事业单位职工宣传吸烟有害健康的知识。

通过宣传教育活动的开展，广大职工认识到吸烟或被动吸烟不仅会致病、致残，吞噬生命，而且还会引发贫困等经济和社会问题，控烟工作任重道远，要让所有人认识到烟草的危害，不是仅仅靠每年一天的无烟日就能完成的。因此大家纷纷表示从自身做起不吸烟或少吸烟，并且要将吸烟有害健康的理念深入到日常生活中，劝导和帮助身边的朋友戒烟！