主持词

同志们：

按照县政府的安排，今天我们在这里召开全县集中整治财政专项资金不规范问题和报送财政存量资金情况工作会议。参加今天会议的有：各乡(镇)乡(镇)长，财政办事处主任，全县行政、事业单位主要负责人和会计，以及新闻媒体记者。

今天的会议共有三项议程。下面进行第一项，请县财政局马局长宣读《某县人民政府办公室关于印发某县集中整治财政专项资金管理分配不规范问题工作方案的通知》和《某县财政局关于报送财政存量资金情况的通知》两个文件，大家欢迎。

(......宣读毕)

下面进行第二项，请县财政局副局长杨彪同志给大家解读，如何填好集中整治财政专项资金不规范问题和报送财政存量资金情况所涉及的相关表格，大家欢迎。

(.....解读毕)

同志们，刚才，财政局马局长就县里集中整治财政专项资金不规范问题和报送财政存量资金情况，宣读了两个文件;杨彪副局长又就填写好这两个文件所涉及的相关表格进行了详细解读。应该说，他们对如何做好这两项工作已经安排部署得很详细、很到位了，目标任务也是非常明确的了。为了认真贯彻落实好这次会议精神，下面，我再简单强调三点意见。

一要认清形势，强化认识。当前我省、我市的形势大家都清楚，经济形势复杂严峻，挑战和机遇并存;反*斗争处于高压态势，把权力关进制度的笼子也在逐步走向正规。今天我们安排部署的两项工作，一项是承接国务院文件安排的，一项是承接省委学习讨论落实活动专项整治文件安排的。可以说，抓好这两项工作意义十分重大，我们一定要进一步认清形势，提高认识，以高度的工作责任感和紧迫感，切实抓紧抓实这两项工作。

二要把握政策，明确要求。这两项工作涉及的政策性很强，要求很严格，只有把政策吃准才能把工作落实好。大家下去以后，要认认真真地把马局长刚才宣读的两个文件好好地学一学，真正地吃透政策、吃准政策，同时要按照杨彪局长的要求，把几个表格填写好，把相关工作实施好。

三要精心组织，狠抓落实。三分部署，七分落实。会议结束后，各乡镇、各单位要认真传达贯彻好这次会议精神，马上行动起来，加强领导，精心组织，抽调人员，落实责任，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、相关工作人员全力抓的良好工作格局，全力抓好集中整治财政专项资金不规范问题和报送财政存量资金情况这两项工作，确保圆满完成会议安排的各项目标任务。

会议到此结束，散会!

女：尊敬的各位老师：

男：亲爱的同学们：

女：洞桥中心小学学生运动会在全体运动员、裁判员、工作人员的共同努力下，经过/整整一天的激烈比赛，已经/圆满地完成了/各项赛事。

男：现在，我们在这里举行/本届学生运动会的闭幕式。

女：今天的闭幕式主要有三项议程：

第一项：领导宣布比赛结果。

第二项，进行颁奖仪式。

第三项，领导致闭幕辞。

男：首先进行第一项议程：请教导主任/孙老师/宣布比赛结果。大家欢迎！

女：现在进行第二项议程：体育节颁奖仪式；

由请戴校长为在本届运动会上/获得团体奖的班级/颁奖。大家欢迎！

（请获奖班级上台领奖。）

男：大会进行第三项议程：请校领导/戴校长/致/闭幕词。大家欢迎！

女：各位同学、老师们，洞桥中心小学学生运动会已接近尾声了，让我们再次以热烈的掌声/向/为本届运动会/做出积极贡献的老师、同学以及所有工作人员/表示衷心的感谢，为获得荣誉的运动员/和班级表示最热烈的祝贺！

男：洞桥中心小学第二届学生运动会闭幕式到此结束。谢谢大家。

各位裁判员、运动员、老师们、同学们：

大家早上好!

在这生机盎然、朝气勃发的春天，我们全校师生满怀喜悦之情，迎来了我们实小2016春季田径运动会暨首届亲子运动会。

在本次运动会之前，老师和运动员们认真训练，时时处处都能看到大家在训练场上挥洒着汗水。上周刚刚结束的~~市第十三届运动会棋类比赛和田径苗子选拔赛中，我校代表队获得了小学组第一名和第二名的好成绩，就是同学和老师们辛勤付出后的丰厚回报。今天的入场式，你们又精神饱满，富有特色，是老师和同学智慧和力量的结晶。在这里，我首先向辛勤付出的老师和同学们表示最真挚的感谢。

同学们，老师们，体育是力量的角逐，体育是智慧的较量，体育是美丽的展示，体育是理想的飞扬。在体育中我们可以追求超越，在体育中我们可以寻觅梦想，在体育中我们可以燃烧激情。现代体育运动，是学校培养德、智、体、美全面发展不可缺少的重要内容。它不但可以增强师生的体质，而且可以培养师生强烈的爱国主义情感、集体主义精神和自强不息、坚忍不拔的意志，它的意义已远远超出了强身健体的范畴。

同学们，运动会又是开放的校园中流动的课堂，为每一个参与者提供了一个实践与锻炼的机遇，是智慧、能力和品德的挑战;是一个展现实小学生个人风采的窗口，是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。因此，让我们的一举一动都展示良好的习惯;让每一张笑脸都在“和谐有为”下定格;让每一个眼神都在“更快、更高、更强”的精神召唤下凝聚;让每一个实小人都追求“我运动、我健康、我快乐”。在此，希望所有的运动员要积极参与，奋力拼搏，公平竞争，严格遵守运动秩序，严格服从裁判。

同学们，老师们，今天是你们施展才华，勇创佳绩的日子。团结成就我们旧日的辉煌，激情萌动我们今天的希望。带上我们全校师生真诚的期待与祝福，用我们的精神，我们的信心，我们的实力，在本届运动会上赛出水平，赛出友谊，赛出风格。我们相信一定会喜讯不断、捷报频传!

让我们拭目以待!让我们静听佳音!最后，预祝学校20--春季田径运动会暨首届亲子运动会圆满成功!

女：老师们!

男：同学们!

合：大――家――好!

女：今天的杨洲小学，生机勃勃。

男：今天的杨洲小学，欢欣雀跃。

女：看，自信的笑容，在同学们的脸上尽情绽放。

男：听，豪迈的激情，在我们的音乐声中回荡。

女：在这温暖和谐的日子里。

男：在这充满希望的日子里。

女：我们迎来了杨洲小学20xx年第一届趣味冬季运动会。

男：这是一次展示杨洲小学师生精神风貌的体育盛会。

女：这是一次竞技性、趣味性、娱乐性、观赏性的盛会。参加这次体育盛会的共有9支代表队。在本届运动会上，他们将发扬更高、更快、更强的奥林匹克精神，秉(bǐng)承“友谊第一，比赛第二”的优良传统和高尚风格，为班级增光，为校园添彩。 男：本次运动会，共设有夹弹子、三人四足、跳绳、乒乓球、托球跑、螃蟹背西瓜这6个项目。希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏，赛出风格，赛出水平。让我们共同祝愿学校冬季运动会取得圆满成功!

合：现在进行大会第一项：运动员入场。

一、运动员入场：

(1)六年级

(女)：迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐，现在向主席台走来的是6年级代表队，这是一个充满爱心和团结的集体，朝气与活力在每一个人身上洋溢。让我们为六年级加油，愿他们在本次运动会上取得优异的成绩。

(2)二年级

(男)：现在走过来的是二年级代表队。他们英姿飒爽，气宇轩昂。步伐整齐有力，声音清脆响亮。相信二年级的小运动员们会在接下来的比赛中奋力拼搏，取得优异的成绩!以实际行动庆祝学校运动会的召开!

(3)四0一班

(女)：现在向我们走来的是活力四射、朝气蓬勃、英姿焕发的四0一班。这是一个团结进取、富有青春活力的班级，在本届校运会上他们本着重在参与、展现风采的宗旨，积极发扬奥运精神，为本届学校运动会争光添彩，我们真诚希望他们在本届运动会上勇创佳绩

(4)四0二班

(男)四0二班，一个团结向上，激扬个性的集体，正迎面向我们走来。挑战自我是他们奋进的动力，同心协力是他们彼此的默契。朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,争创第一是他们最终的目标。加油, 四0二班!

(5) 五0一班

(女)五0一代表队向我们走来了。看啊，他们自信的笑容，矫健的步伐散发出蓬勃的朝气，显现出战胜一切的精神力量。加油吧，你们是最棒的!努力拼搏吧，胜利在向你们招手!

(6)学前班

(男)瞧，学前班的小朋友迈着整齐的步伐向我们走来了。多彩的童年，多彩的梦，他们是时代的骄子、祖国的希望!

(7)五0二班

(女)现在向主席台昂首走来的是五0二班代表队。这是一支充满朝气、充满希望的队伍!看，他们的步伐多么有力;听，他们的口号是多么响亮!他们决心在运动会上团结向上、顽强拼搏、超越自我、勇创辉煌!

(8)一年级

(女)现在入场的是我们一年级代表队。看!他们穿着整齐的服装，正向主席台走来。别看他们年纪小，个个都精神抖擞，充满生机，充满活力，一张张天真无邪的笑脸上洒满灿烂的阳光，他们是这次运动会的新生力量，多像是一群可爱的小天使哟!相信他们一定会以自己出色的表现为运动会增添新的色彩。小小的运动健儿们，祝你们成为本届运动会上最亮丽的一道风景线。

(9)三年级

(男)现在向我们走来的是朝气蓬勃的三年级代表队。从他们整齐的步伐和响亮的口号声中，看出了他们的信心，他们团结协作。相信在本次比赛中，他们一定会赛出成绩，赛出风格!

二、校领导宣布开幕

女：下面请允许我介绍此次运动会组委会人员。他们是：邢应龙先生、王善保先生、莫方明先生、陈中华先生、程云飞先生。大家掌声欢迎。

男：大会进行第二项，请邢校长宣布开幕。大家欢迎!

邢：下面我宣布杨洲小学20xx年冬季趣味运动会正式开幕。

三、升国旗

(女)：大会进行第三项。全体起立!升中华人民共和国国旗，唱中华人民共和国国歌，少先队员行队礼。

(男)：礼毕。

合：请组委会会主席致开幕词，大家欢迎!

四、运动员代表宣誓

(女)：大会进行第四项，请运动员代表“ 石李敏 ”同学宣誓!大家欢迎!

五、裁判员代表宣誓

(男)：大会进行第五项，请裁判员代表 “方超” 老师宣誓!大家欢迎!

六：宣布大会纪律，介绍比赛场地、裁判。

七、(合)：大会进行第六项，退场，请裁判员、运动员退场!比赛正式开始。

（合）尊敬的各位领导，各位嘉宾、各位护理姐妹大家下午好：

甲、只有经历过严冬的桎梏，才知道春天的可贵。只因经历过风雨的洗礼，花朵才如此期待春天。在这春风荡漾，阳光明媚的5月，我们又迎来了自己的节日512国际护士节。

乙、5月、有太多美丽的节日，让我们致敬创造世界的劳动者，致敬带给我们生命的母亲，致敬逝水流年却永远不愿醒来的青春。致敬更要献给白衣飘飘的天使，她们是美丽时尚的青年，她们是可贵的劳动者、她们同样是母亲般包含大爱的人。

甲、为热烈庆祝“5·12国际护士节”，今天，由总医院护理部举办了这次系列活动，以此向全院护理工作者致以节日的祝福和真诚的问候！同时，也向在我们背后不断支持、理解我们的护士家属表示衷心的感谢！

乙；又是512，年年诉衷情。更期繁花似锦，人间真情永驻。请允许我代表护理姐妹，感谢生活、感谢时代、感谢亲人、感谢同事，感谢给我们发展空间让我们荣辱与共的总医院，感谢总医院领导班子对我们护理工作的关心和支持。

那让我们首先用最热烈的掌声有请总医院的带头人__X院长致辞。

甲：感谢__X院长热情洋溢的致辞，我相信我们护理姐妹一定不会辜负领导的期望，努力提高护理工作水平，为患者的健康和总医院的发展做出我们应有的贡献。

乙：为了使大家更好的享受节日的欢乐，过一个愉快而充满收获的护士节，__X总护士长和护理部为活动做了大量的工作，不愧为我们护士的贴心人，她一定想借此机会和大家说几句心里话，下面让我们用热烈的掌声欢迎总护士长讲话

甲：谢谢总护士长对我们工作的肯定、鞭策和期望。

护理界的一位前辈曾说：护理工作可发扬女子所有的力和美。这美包含节奏适度的步伐，文雅的风仪，委婉的谈吐，轻巧而敏捷的动作。过硬的技术本领与良好的行为举止和仪表是缺一不可的，要象重视护理技术那样，重视自己良好的职业形象。请看护士行为规范展示。

乙：严格正规的行为规范体现着尊重患者尊严和人格的人文精神，也展示了新时代护士良好的精神风貌。请看门诊部优质护理服务展示。

甲：真是静若幽兰，动如流水，像一曲悠扬嘹亮的'风笛。如一首温宛动听的乐曲。行为规范和优质服务的展示不仅体现了尊重患者人格和尊严的人文关怀，更体现了新时代护理工作者热情向上的精神面貌。

乙：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我相信只要努力用心的工作，就会有成长的收获。只要严格的遵守和练习，我们的业务水平和服务质量都会有常足的进步与提高。

甲；护士这个职业对很多女孩来说，更像一个美丽虚幻的梦。就像初恋时我们不懂爱情，当经历过护士工作的酸甜苦辣，才明白要诠释“天使”的含义，需要多少艰辛的付出和流泪的坚守。

乙；今天就让我们走进这个默默奉献，用心灵沟通心灵，生命温暖生命，帮助患者与疾病和死神抗争的群体。这就是我们中国水利水电第一工程局有限公司总医院的护理团队，让我们一起去感受姐妹工作生活的点点滴滴，聆听他们与亲人和事业的心灵对话。

合：请看VCR、护士佳话

甲：用朴实而圣洁的形象诠释着职业的内涵，用青春和亮丽点燃那风中摇曳的生命之火。戴上圣洁的燕帽，接过前辈手中的蜡烛，就在眼前，又有一群南丁格尔后继者们，将要插上翅膀，降临人间。

我宣布20_年水电总医院护士授帽仪式现在开始

甲：亲爱的新同志，在这个特殊的日子里，你们点燃了蜡烛，同时也点亮了希望的灯盏。坚守今天对南丁格尔许下的誓言，你们一定会取得与众不同属于奉献者的掌声、欢乐和成功。

乙：亲爱的姐妹们，一年360日，你们用热爱和执着演绎着治病救人救死扶伤的感动。用平凡的工作，平凡的语言，平凡的举动成就惠及千万人不平凡的人生！

甲：护理行业需要我们奉献自己的青春、梦想和热情。今天我们将所有的祝福串成一首首诗歌，吟唱南丁格尔开创的甜蜜的事业。吟唱像蓝天大海般壮丽的生命

乙：各位领导、各位同志、亲爱的姐妹们，庆祝“5.12”国际护士节系列活动到此结束，再次祝护理姐妹节日快乐，祝各位领导和同志身体健康，万事顺义！再见！

A：青春五四，我与祖国共奋进;

B：宜居城市，我与开县同崛起;

C：巍巍九顶，我与温泉共繁荣!

D：和谐校园，我与母校同发展!

A：尊敬的各位领导、各位老师

B：亲爱的同学们。

ABCD：大家晚上好!

B：开县温泉中“绽放青春，激情飞扬”五·四晚会在这里隆重举行。

A：首先，请允许我介绍光临本次晚会的各位来宾，他们分别是………让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

C：下面，让我们以热烈的掌声有请--校长致辞。

A:飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。

B:绚丽的舞蹈，演绎时代的激荡。

C:动人的旋律，弹奏青春的蓬勃

D:璀璨的霓虹，闪耀五彩的华章。

C:今夜，当清风送来祝福，我们种下理想;

D:今夜，当星光照亮远方，我们奋发向上。

A:今夜，当欢乐穿越时空，我们激情昂扬;

B:今夜，当梦想托起明天，我们点燃希望。

ABCD:让我们万众一心，与温泉中学共铸辉煌。

AB：尊敬的各位领导

CD：亲爱的老师、同学们

合：再见!

a：敬爱的老师!

b：亲爱的同学们!

合：大家好!

a：元旦的意思就是新年的第一天，太阳从地平线上冉冉升起。

b：是的，我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光，热闹的鞭炮声，红红的大灯笼，热腾腾的饺子，多么快乐的新年啊!

a：敬爱的老师

b：亲爱的同学们!

a：让我们张开双臂迎接新年的到来吧!

b：让我们唱着歌儿，弹着琴儿，跳着舞儿，讲着故事走进新年吧!

合：下面宣布元旦晚会现在开始

b：第一个节目是xx、xx给我们带来的《歌声与微笑》，请大家鼓掌欢迎!

b：谢谢xx、xx两位同学，他们的节目把我们带进了一个快乐的世界

a：接下来是xx同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》，欢迎xx同学!

b：xx表演得好不好?谢谢xx同学!

a：接下来为我们表演的是xx同学，她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》

b：欣赏完快乐的小提琴独奏，我们又要欣赏口风琴吹奏了

a：请欣赏xx、xx的口风琴吹奏《森林与小鸟》

a：多么好听的《森林与小鸟》啊，听完表演，好像我也要变成一只小鸟了，接下来为我们表演的是xx同学，她今天表演的是古筝《梅花三弄》

a：xx弹的古筝好不好听?谢谢xx同学，接下来让我们来听一个笑话，表演者是xx、xx、xx、xx，有请!

b：笑过之后，让我们来活动活动筋骨吧，接下来请欣赏xx同学的健美操表演

a：xx同学的健美操真棒!

b：接下来请欣赏xx、xx、xx给我们讲的英语小故事

a：欣赏完精彩的英语小故事，接下来请欣赏xx的电子弹奏《小步舞曲》

b：电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛

a：xx的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福

b：请欣赏xx的萨克斯独奏《但愿人长久》

a：美美的听完了萨克斯，再来美美的听一曲小提琴独奏

b：请欣赏xx的小提琴独奏《新春乐》

a：接下来请欣赏xx给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》

b：xx和xx唱得好不好?有人不服气，要和他们pk一下，是谁呢?

a：是xx，她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》

b：有请xx

a：哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?

b：都好听，下面请欣赏xx的舞蹈节目《告诉我》

a：xx的舞跳得真好，我都想去学跳舞了

b：你去跳舞吧，我们可要讲故事了

a：接下来请欣赏xx的故事《爱音乐的马可》

a：今天的节目真有趣，又有两个人要比试比试了

b：谁呀?

a：xx和xx啊，他们都唱《虫儿飞》

b：哦，那咱们就瞧瞧吧，xx先上!

a：接下来请欣赏xx版的《虫儿飞》

b：哪个版本的《虫儿飞》更好呢?

a：我都喜欢

b：听了这么多好听的歌，我们换点新花样吧?

a：好啊，请欣赏xx的魔术表演

b：xx真棒!将来可能会成为魔术师吧?

a：那当然，说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢

b：我们还有很精彩的节目呢

a：哦，是xx的朗诵吧?

b：是的，请欣赏xx的朗诵《给未来一片绿色》

a：哎呀，还有几个人要唱《虫儿飞》呢!

b：看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌

a：有请xx、xx、xx

b：听完三子的《虫儿飞》啊，我真想再听一遍

a：以后我唱给你听，保证不比三个子的差，今天还有一个歌唱家要上场呢

b：哦，是xx啊，他唱什么呢?

a：他唱的啊，是《哪吒闹海》!

b：请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》!

a：尊敬的老师

b：亲爱的同学们!

a：新年带给我们新的希望

b：新年带给我们新的快乐

a：我们又长大一岁了!

b：我们又有新的梦想了

a：在新年即将到来的时刻，我们要深深的祝福!

b：祝福老师

a：祝福同学

b：祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆

a：祝福所有的人

b：祝大家

合：万事如意，天天快乐!

a：元旦晚会到此结束

b：谢谢大家!

A：尊敬的各位领导;

B：亲爱的同事们;

A：当新春的雪花飞扬，我们豪情相拥弘基崭新的20xx;

B：当新春的细雨滋润，我们真情相会弘基灿烂的20xx;

A：当新春的舞蹈舞动，我们热情相抱弘基格局的20xx;

B：当新春的歌声飘荡，我们激情相约弘基必将再创奇迹。 A：20xx年，我们融合了无穷的智慧，迸发力量;

B：20xx年，我们怀揣着虔诚的希望，拥抱信念;

A：20xx年，我们用汗水与泪水辅就弘基腾飞之路;

B：20xx年，我们用

(部分内容源于网络,如有侵权.请告知我们,flash 教 育 课 件 资 源 网 )信用与勇气树立了弘基不朽的房地产旗帜。

A：相信20xx年，我们一定会在风雨中携手相伴;

B：相信20xx年，我们必然会在烈日下心手相牵;

A：相信20xx年，我们必将铸造坚不可摧勇往直前的生命力量; B：相信20xx年，我们定会成为中国房地产界硕果累累的魅力奇葩。 A：下面我宣布，弘基置业“歌舞青春，炫动20xx”主题年会，现在开始。

节目单：

一、 新年祝词、来宾介绍

尊敬的领导、来宾，亲爱的老师们，今天是20xx年我们忙碌的最后一天，去年我们集中在阶梯教室欢度猪年元旦晚会的情景似乎还在昨天，令人爆笑的场面现在想来还那样让人忍俊不禁。但是一年的时光就在一个寒假、一个暑假的交替后就这么过去了。今天，我们又欢聚在这里，迎接新的一年的到来。

新的1年，祝大家好事接2连3，心情4季如春，生活5颜6色、7彩缤纷，偶尔8点小财，烦恼9霄云外，接受我10心10意的祝福。

今夜不必点燃“新年快乐”的篝火，只需听一听来自心底的殷殷祝福，也无需布置童话般的喜庆殿堂，看一眼这满桌丰盛的饭菜，你就知道心满意足，今夜良辰美酒，帅哥美女，让我们共同举杯，现在我宣布，20xx年鼓山苑小学庆祝元旦聚餐活动——开吃!让我们共同举杯!

二、抽奖介绍

1、 奖品和奖项介绍。

特等奖一名 300多元的高级足浴盆

一等奖5名 苏泊尔高级电火锅

二等奖10名 电暖宝

三等奖 20名 高级的最新版的蓝月亮洗衣液

安慰奖若干名 蓝月亮香薰洗衣液

2、 抽奖方法：每个老师手上都有一张抽奖券，请把手中的副拳撕下

投入抽奖箱，拿好手上的票根，以便兑奖之用。

3、 总结：今天晚上这些奖品虽然不是特别丰厚，但却体现了学校领

导尤其是工会主席郑艾兰老师对我们全体教师的贴心关怀，现在我建议，让我们用最热烈的掌声感谢校领导们为大家带来的新年礼物。 同时，也恭祝在做的每一位老师今夜有好运。

二、 抽取三等奖20名。(年段长、教导处、总务处、女工主任每人

抽取两张)

三、 黄田锋和肖娜对唱《你是我心中的歌》

咱们的鼓山苑小学是个有情有爱、团结的大家庭，新的一年里，我真心祝愿在座的各位已婚的夫妻恩爱，名花名草有主的心心相映，未婚的20xx抓紧解决问题，接下来有请黄田锋和肖娜老师带来情歌对唱《你是我心中的歌》。

四、 抽取二等奖10名(黄3、吴校长3、校助2、工会主席2)

五、 熊乔颖《好运来》

六、 恭喜刚才获奖的老师们，剩下的同志切莫着急，熊乔颖老师非常

希望大家能好运接二连三的滚滚而来，掌声欢迎熊乔颖老师给我们带来《好运来》。

七、 抽取一等奖5名 (俩书记)

八、 王景《自由飞翔》

新的一年，新的希望，让我们新年的美好愿望能自由飞翔，掌声欢迎王景老师给我们带来《自由飞翔》

九、 抽取特等奖1名 (林怡校长)

十、 安慰奖

总结：抽奖虽然结束了，但我真心祝愿猪年大家都能健康好运相随。 点起温馨火炉，照亮光明前途;举起甜美红酒，喝下平安幸福;唱出美好祝福，送出猪年祝福;祝大家家庭和睦，猪年一展鸿图!谢谢!

1：ladies and 乡亲们.

2：男的们，女的们。

合：大家晚上好!

3：今天是20xx年12月5日，农历十月三十。

4：欢迎大家准时收看新闻联播，今天新闻联播的内容摘要如下：

1：20xx年世界杯中，我国男子国家队在决赛中苦战巴西队，最终把

巴西球员全部铲伤，赢得了世界杯冠军。 (播放《世界杯》音乐)

2：今日我国自主研制的喜洋洋核弹在美国纽约成功爆炸，世贸中心

再一次不复存在。(播放《核弹爆炸》音乐)

3：今天凌晨，中国台湾成功回归祖国;同时日本海域发生12级强烈地震，

引发超超超超大型海啸，据专家预测，日本岛将可能毁灭。 (播放《海啸》音乐)

4：据最近国家统计局统计，我国cpi连续几个月下跌，呈现负增长，

据有关部门反映济宁医学院馒头一毛钱一个，牛筋面一块钱一碗„ (播放花儿《果汁分你一半》音乐)

1：刚刚揭晓的鲁迅文学奖，一首“考试词”一举夺魁，“拿到试卷透

心凉，一紧张，词汇忘，似曾相识，解释却不详，语法阅读两茫茫，看作文，泪千行，两小时后出考场，见同窗，共悲伤，如此成绩，无脸见爹娘，待到成绩发榜日，楼顶上，富士康。 (播放冯曦妤《the glorious death》音乐)

乙:这首歌经常有同学在校园广播台里点播的。

乙:大家欢迎!

甲:你有听过用宁波话唱的歌吗?

乙:听过的，像、

甲:让我们有请203班的胡小杰和俞文硕，为大家带来

甲:宁波话唱歌真是别有风味。

乙:不过，感觉唱歌节目好象有些多啊。

甲:是的，好，下面请103班

甲:哦-宁静的小村外有一个笨小孩出生在陆零年代

乙:停，你怎么一个人唱这首歌。真是个笨小孩。

甲:我是在给203班男生们起个头，下面就请他们为大家带来这首

甲:做学生总有这样的一种感觉，毕业遥遥无期转眼就各奔东西。

乙:是啊，铁打的军营、流水的兵。让我们珍惜这难得的缘分，珍惜美好的时光。

甲:下面是有201班，为您带来的音乐情景剧

乙:大家欢迎

甲:看了上面这个节目，自己也有些感触，真希望快乐的生活能够长久。

乙:快乐不就在你我身边吗，下面请101班同学为我们展示他们的快乐。

甲:请欣赏时装表演。大家欢迎!

甲:这节目，真是有创意

乙:是的，真的很不错。

乙:大家欢迎

甲:春天的花开，秋天的风，以及冬天的落阳，光阴是一首带走四季的歌。风花雪月的诗句里我们在年年的成长。快乐的时光总是过的飞快，年青的岁月总是如此的短暂。

乙:是啊，让我们珍惜这美好的时光，珍惜我们彼此之间的这一份[爱"。

甲:今天的演出就到这里，感谢参加本次演出的各班同学。

乙:感谢老师们的指导和帮助。

合:让我们一起向快乐出发。

[男]尊敬的各位领导、各位来宾，听众和观众朋友们，大家下午好!

[女]这里是中央人民广播电台中国劲酒第二届”夏青杯”朗诵大赛颁奖典礼的现场。

[男]我是中央人民广播电台节目主持人苏扬。今天，我们在这里为第二届”夏青杯”朗诵大赛的获奖者颁奖，同时也一起再次感受诵读的魅力。

[女]文化是民族的血脉，是我们的精神家园。而朗诵则可以使人们深刻了解古今流传的名篇佳作，更好地继承优秀的文化传统。

[男]“夏青杯”朗诵大赛就是为弘扬经典文化，普及发展朗诵艺术，挖掘语言艺术人才而设置的。大赛自5月份启动以来在各有关部门和协作单位的支持下，经过分区预赛、复赛和决赛，今天终于迎来了颁奖的盛典。

[女]现在有请致辞。

[男]现在已经无法知道，我们的祖先第一个冲口而出的，是哪一个字，哪一句话了，但是我们知道，语言在人类社会的演进过程中变得越来越丰富，越来越清朗，越来越准确、生动;

[女]是的，我们也无法揣测苏东坡在古赤壁下诵明月之诗的时候，音调到底是放达还是沧桑，但是那些记载着当时情形的文字里，分明还呼啸着历史的声音。

[男]汉语言就是有这样的魅力，每一个字里，都记着声音，记着情绪，带着感情，我们诵读着，体会着，文化的传承在这个过程中其实已经悄悄地完成。古代儿童眼里白鹅红掌分开绿水的画面，也是今天孩子们心里美好的意象。

[女]对，朗诵，对于少年儿童来说还有更深刻的含义，就是通过诵读来为自己打上文化的印记。

[男]为了更好地推动文化的传承和发展，鼓励青少年诵读经典，这次大赛特别设置了少年组的比赛，现在我们开始今天的第一个颁奖环节，颁发少年组的各个奖项，首先要颁出的是少年组优秀奖。获得优秀奖的选手是——。有请颁奖嘉宾为三位选手颁奖。

[女]获得第二届“夏青杯”朗诵大赛少年组三等奖的是：。有请颁奖嘉宾为三位选手颁奖

[男]获得第二届“夏青杯”朗诵大赛少年组二等奖的是：。有请颁奖嘉宾为二等奖选手颁奖

[女]获得第二届“夏青杯”朗诵大赛少年组一等奖的是：。有请颁奖嘉宾为一等奖选手颁奖。

[男]接下来，请我们的少年组一等奖获得者，为我们带来朗诵作品《在山的那边》。

[女]夏青，是一位的播音艺术家，是中央人民广播电台的老播音员。如果你问他这个名字的来历，他会告诉你，“夏青”，是“华夏青年”的意思。他还会说，夏青不是我，是广播!

[男]难理解吗?一点也不。夏青，还有很多老一辈广播人就是把自己给了广播，把自己和中国的广播事业紧紧地联系在一起。为了广播事业不停学习，不断努力，兢兢业业，扎扎实实，用自己的心血，塑造着“中国的声音。”

[女]就是为了纪念夏青和许多和夏青一样的“中国的声音”的塑造者们，我们特意把朗诵大赛冠名为夏青杯。

[男]这还不单单是纪念，更重要的是继承，我们一代又一代的中国声音塑造者，就是在纪念中继承，在继承中提高，在提高的基础上发展进步，从而让声音更清亮，更有力量。现在让我们一起感受几代广播人的精神传承的脉络。下面先后出场的是中央人民广播电台播音员于芳和年轻的主持人林夕、志鹏。有请中央人民广播电台播音指导于芳老师为我们带来《生如胡杨》。林夕、志鹏带来《出征》。

[女]中央人民广播电台中国劲酒第二届“夏青杯”朗诵大赛自5月份启动以来，得到了社会各界的广泛参与，全国55个分赛区共推荐选手七百八十余人。

[男]经过复赛更严格的选拔，评选出97件作品入围决赛。并最终评选出了一、二、三等奖及各种单项奖。

[女]在这次大赛过程中，全国各地广播电视机构、高校、朗读协会积极参与，并协助我们完成了分赛区的选拔，各位专家学者更是不遗余力，鼎力支持。

[男]借此机会，让我们对所有参与我们朗诵大赛，并给我们以有力支持的机构和朋友表示感谢!

[男]现在，让我们进入下一个颁奖环节，我们颁出优秀奖和组织奖。获得优秀奖的选手有——。

[女]获得优秀奖的还有。有请——中央人民广播电台播音指导葛兰，中央人民广播电台播音指导铁城两位老师为优秀奖获得者颁奖。

[男]接下来继续请上优秀奖的选手，有请获奖选手——。

[女]优秀奖选手还有。有请颁奖嘉宾为获奖者颁奖。

[男]第三组优秀奖选手请上台，他们是。

[女]请出优秀奖的选手——。有请为这一组获奖选手颁奖。

[女]恭喜各位优秀奖选手，同时也要感谢各位颁奖嘉宾。接下来将颁发组织奖，有请获奖单位代表上场，获奖的是——。

[女]有请颁奖嘉宾——。

[女]有一首诗，是在世界的峰，珠穆朗玛峰顶完成的。20xx年8月，既是诗人又是登山者的骆英登上了珠峰处，他在山顶抖开了一面五星红旗，也写下了诗。现在我们邀请中央人民广播电台播音员忠诚给我们带来这首写在8844米高度的诗——《五星红旗》。

[男]1982年，一部描写东北抗日斗争的广播小说小说风靡了全国，每天小说联播时间，人们会放下手边正做着的事儿，专心致志收听。这部小说叫《夜幕下的哈尔滨》。小说的播出除了让人认识了主人公王一民以外，还认识了小说播讲人：*。

[女]小说改编成了电视剧，电视剧在各地上映后又一次引起轰动，主角王一民的扮演者林达信，也成为观众追捧的明星。而*，则在电视剧里扮演说书人。现在，说书的和演剧的一起来到了我们的颁奖庆典。有请*带来《夜幕下的哈尔滨》。

[女]现在让我们进入下一个颁奖环节，这次，我们一口气颁出即兴表述奖，舞台表现奖，配乐奖，潜质奖，语言表达奖，音质奖，语言规范奖，人气奖和伯乐奖。

[男主持人]舞台表现奖获得者。配乐奖。潜质奖。语言表达。音质奖。

[女]不过，本次夏青杯朗诵大赛即兴表述奖空缺。接下来有请姚喜双、葛兰、张治国为各位选手颁奖。

[男]有请中央人民广播电台分党组成员纪检组长包云、诗人骆英为伯乐奖获得者颁奖。

[男]经过了一系列的颁奖，我们将要欣赏由中央人民广播电台主持人黎春、崔海涛演绎的《摄氏一度》。《摄氏一度》取材于发生在中央台的一个真实故事，一个节目主持人用真诚的温度，温暖了一个逃亡12年的犯罪嫌疑人的心。在劝说嫌犯自首的7天时间里，主持人用声音，用真诚带着那个失足的孩子走出泥淖。

[女]声音是有力量的，声音的力量不在口舌之间，而在于心;声音是有影响力的，声音的影响力能够穿透人的灵魂。下面要出场的几位，他们的声音曾经影响了很长时间，很多人。他们是主持人赵忠祥、虹云、陈铎。先有请赵忠祥老师为我们带来《岳阳楼记》。接下来有请中央电视台主持人陈铎老师、中央电视台播音指导虹云老师，为我们带来《话说长江》。

[男]聆听前辈的朗诵不但能够让我们欣赏到美妙的声音，更能让我们体会到朗诵者的气质、胸襟和意蕴。在这次比赛过程中，我们邀请老艺术家，老播音员做评委，也是希望选手们可以听到他们严肃的提点和真诚的建议。

[女]是啊，希望我们的参赛选手能够把比赛本身也当做学习，而且学有所获。现在我们再次进入颁奖环节，这次要颁出三等奖和二等奖。获得第二届夏青杯朗诵大赛成年组三等奖的是——。

[男]有请，为三等奖获得者颁奖。

[男]获得第二届夏青杯朗诵大赛成年组二等奖的是——。

[女]我们要再次请上，以及为二等奖选手颁奖。[20xx-12-0215:57]

[男]乐有黄钟大吕，也有丝弦箫管;歌有阳春白雪，也有下里巴人。朗诵也是如此，有排浪般席卷而来的情感宣泄，也有平和细腻的真情告白，当然也有皮里阳秋的讽刺嘲弄。接下来曹灿和敬一丹带给我们的，就是两种截然不同的作品。首先有请曹灿带来《良心账》，接下来有请中央电视台播音指导敬一丹带来《我的南方和北方》。

[女]曹灿先生是朗诵界的大家翘楚，平常应该不轻易许人，但是他却对一个年轻的朗诵者做出了很高的评价，说他“让我看到了中国朗诵界未来发展的希望。”

[男]胡乐民，他是第一届夏青杯朗诵大赛的选手，并且无可争议地取得了冠军。比赛之后，胡乐民和另一位朗诵艺术家瞿弦和又有了一番新的遇合。这些我们一会再告诉朋友们，现在我们先来欣赏胡乐民带来的作品《将进酒》。

[女]下来有请嘉宾瞿弦和带来《丰碑》。

[男]本次大赛的决赛，经过分区赛和复赛的筛选，决赛选手已经算层层选拔、披沙沥金了。在决赛现场，各路专家又对他们做了严格的考核，今年的一等奖，也会有让人耳目一新的感觉，现在我们就颁发一等奖。第二届夏青杯朗诵大赛成年组一等奖的有两位选手，他们是。有请颁奖嘉宾——为获奖选手颁奖。

[女]有请一等奖获得者的两位选手，为我们合作演绎《青春万岁》。

[男]祝贺你们!也祝贺所有的获奖者!相信你们的成长会为朗诵艺术的发展带来生机和活力，会为广播影视行业的后备发展积蓄力量，会为社会主义文化的传承加入进有生的力量!

[女]第二届”夏青杯”朗诵大赛得到了有关部门大力支持，得到了专家学者们的肯定，得到了朗诵爱好者的积极回应，我们希望下一届比赛会有更多的人加入到我们的行列中来。

[男]让我们一边研讨，一边学习，相互促进。现在让我们请出播音艺术家方明。

[女]接下来有请方明老师带来《梦游天姥吟留别》。

[男]无论今后我们是不是以朗诵为职业，我相信，这次比赛，都能让我们对声音的艺术有更进一步的了解，都会对朗诵产生新的认识。

[女]而奖杯属于过去，正要开始的新航程则更加吸引我们，让我们满载着对生活的热爱，对朗诵艺术的追求，一路走下去!

[男]无论我们在哪里，做什么，朗诵，也许都将陪伴着我们，它可以抚慰我们的心灵，表达我们的情感，诉说我们的希望和梦想。

[男]第二届“夏青杯”朗诵大赛颁奖典礼到此结束!

[女]我们明年再会!

尊敬的各位领导、各位嘉宾：

大家上午好!

六月的夏都，群山叠障、碧水扬波;六月的夏都,天地爽朗，百花争艳;六月，又是一个花开的季节;六月，是一片欣欣向荣、郁郁葱葱的景象„„在这个青海最美的季节里，我们迎来了巩义市政府领导携恒丰钢缆有限公司一行，在我们享受集团公司即将上市的喜悦和快乐的同时也感受到了来自巩义的真诚与热情。

受集团领导委托，今天的会议主持由我来承担。

首先，请允许我向大家介绍出席今天推介会的各位领导和嘉宾。他们分别是：(先青海后巩义)

在此让我们以最真诚、最热烈的掌声热烈欢迎各位领导及宾客们的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

现在进行会议第一项，请青海金阳光投资集团总裁张文先生致欢迎词。

下面让我们欢迎青海路拓工程设施制造有限公司总经理胡生满先生介绍公司近年来的生产、经营、发展状况。(待毕)

青海路拓工程设施制造有限公司始终坚持以“保证质量、保证交货期、优质服务”为工作目标，实行科学管理，不断开拓创新，始终坚持质量终身承诺的精品战略，深受省内外施工单位和建设单位的信任和青睐。

青海金阳光特种钢材股份有限公司成立于20xx年3月，公司依托中国钢研科技集团技术力量，采用该集团自有知识产权的具有国际先进水平的专利技术和设备。被国家相关部委确定为“国家高强钢筋科技支撑项目示范产品生产基地”，公司拥有有先进的工艺技术、设备先进，产品符合国家经济产业政策，产品附加值高，盈利水平较高，无环境污染，且具有强有力的技术后盾支撑的明显特点和优势，市场前景广阔。

下面由青海金阳光特种钢材股份有限公司技术总顾问向各位介绍我公司的发展状况及公司持有待建的50万吨轧钢项目。

(待毕)

有朋自远方来，不亦乐呼!因一个美丽的事业，一个朝阳的行业，一群美丽的人，一个共同的愿望，下面请恒丰钢缆有限公司董事长焦先生讲话。

(待毕)

巩义市政府领导，特别是今天莅临的焦主席、赵局长今天做为两家企业的红娘，不辞辛苦，热忱的为我们牵线搭桥，下面让我们有请焦市长做重要讲话。

(待毕)

今天的正平，在市场经济的大潮中扬帆破浪，突破了重重险阻，充分发挥自身优势，以开放式合作的姿态积极参与社会分工，成为了具有国内、国际竞争力的一流民营企业。近年来拥有了一批工艺技术、设备先进，产品符合国家经济产业政策，市场前景广阔，产品附加值高，盈利水平较高、经济效益和社会效益显著的经济项目，终于屹立于青海、发展于中国、展望于国际的知名民营企业。

下面请青海正平集团理事长，青海正平路桥建设股份有限公司董事长、青海金阳光投资集团有限公司董事长金生光先生致辞。

(待毕)

今天的合作前期交流会议全部议程到此已全部进行完毕，相信在双方领导的认真考察与权衡下，在企业之间建立战略合作联盟，提升品牌竞争力，不断增强企业发展后劲，实现互补互惠互利互进，顺应产业发展趋势、服务和谐社会、增强企业竞争力的共同意愿与举措下，我们一定能实现合作共赢，齐发展，共飞扬。

大培上前宣布课堂纪律。（表情语气要严肃）

朋友们，我们的生意介绍会马上就要开课了。在开课之前，我向大家提几点小建议：

1、吸烟的朋友请不要吸烟了，因为我们的空间比较小。

2、有手机和呼机的朋友，请你们务必达到振动或关机，即使中途来电也不要出去回了。

3、新朋友来到这里，请不要随意走动与讲话，更不允许打瞌睡，谁要是违反了课堂纪律，后边的大培训员有权把你和你的推荐人请出课堂，七天内不允许来到这里，好，请大家与我配合一下。（鼓掌）

开幕:

甲：敬爱的老师、

乙：亲爱的同学们

合：大家晚上好!

甲：时光荏(rèn)苒(rǎn)，岁月如梭，踏着圣诞欢快的钟声，我们也即将迎来新年的喜悦

乙：12数转本班，一个特殊的班级，大家的艰苦拼搏，才有了我们这个庞大的集体

甲：12数转本班，一个崭新的集体，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

乙：钓鱼岛难分雄辩，然而使我们对未来充满了满腔的热血 甲：玛雅以不复存在，更加使我们对生活充满了缤纷的遐想元旦活动主持词乙：20xx年即将离去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。 甲：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

乙：新年是新的乐章， 让我们用行动， 让我们用真诚， 让我们用奉献，迎接充满希望的

合;20xx!

街舞一：

甲：谢谢陈瑞林、刘丽玲和万晴，为我们带来的劲歌热舞。吕斌，说是新年晚会，可是我们从上学起每年都参加，基本上都是歌舞表演，作为大学生的我们，有什么新颖的地方吗?

乙：哈哈!为了使我们的晚会充满激情，摆脱恶俗的传统表演，我们今天主要是以互动游戏和抽奖活动为主，希望是大家们都能踊跃参加，更深刻的感受到节日的气氛。

甲：那我要替大家问问，我们参加活动，而且还是圣诞和元旦的双旦晚会，那你有没有给我们大家准备礼物呀?

乙：of course!

甲：有什么?有什么?

乙：看你急的，就不告诉你，也先给大家买个官司!

甲：那好吧!看你小气的，那还不赶紧开始，我们先开始什么游戏哈? 游戏一：

乙：既然今天我们都是数学班的人，不如就先来个数字游戏吧!

甲：什么?别开玩笑了，你还是换个别的吧，在座的各位可都是数学高手，数学精英呀!

乙：你看你，别急呀!是不是精英，不是你说的算，咱的验证验证。

甲：来就来，谁怕谁?在座的同学，是不是呀?(是)你说，咱怎么开始? 乙：那咱就玩儿“3的倍数和包含3的数，”在座的同学，咱从右边开始，竖着，一次报数，凡是报到3或者是3的倍数的同学，站起来，如果没有站起或者报错，就要进行我们下一轮的惩罚游戏“抢帽子”或者是“整蛊大王”。

甲：管他什么哪，反正我们大家都是赢家，你就等着给礼物吧!

乙：话不多说，那咱就开始吧!

“抢帽子”(两组，每组两人，共四人)

两位同学两脚被一张大报纸固定，头顶各戴一顶帽子，然后在不弄破报纸的情况下，够到对方帽子的一方为胜，可得到精美礼品，输的一方将进行真心话大冒险。 “整蛊大王”(两组、每组六人，共十二人)

六名同学上台，将桌子上面任意饮品调配，然后进行投掷筛(shai)子，比大小点，最小点的一人，把饮品一饮而尽。小心哦，最后也可能是你们自己喝哦，但同时也可能是别人!

表演二：(古筝、书法、泥人)

甲：玩儿完了精彩的游戏，先让我们休息休息，听一段诱人的古筝表扬 游戏二：

甲：谢谢殷皙同学的表演!吕斌，没看出来，你字写得不错呀?真是人不可貌相，练了多久呀!

乙：你没看出来的多着哪!作为一名未来的人名教师，这点儿算什么! 甲：哎，夸你你就喘!接下来我们再玩儿什么游戏呀?

乙：在玩儿下一个游戏之前，我们先来抽取今天的幸运观众吧!

甲：幸运观众，就是之前所说的抽奖活动?

乙：嗯

甲：怎么抽取呀?今天可到场了我们一百四十个同学，要是不公平，哈哈，小心你出去被凑哦，到时候我可不帮你。我也是向理不相亲的哈!

乙：看，我这儿有一个箱子，里面是由咱1班和2班的班长写的所有同学的学号，下面我请咱们班的班主任来抽取幸运观众，抽的将得到精美礼品!

甲：听起来，似乎还算是公平，那我们就开始吧，我已经迫不及待的想知道今晚的幸运儿是谁了!

乙：有请班主任，王薇老师!

甲：我们先抽取的是女生板块的“玩具大派送”，一共有三名获奖观众，分为大中小，我们先抽取小玩具的幸运儿，看看花落谁家呀!

接下来是男生板块的，因为男生人数比较少吗，所以今天节目组就给他们准备了一份大礼，此话有两层寓意哦，一是大礼物，二是只有一份。那看看是那个幸运儿呀?

甲：我的采访采访这位男生，作为十三个男生中唯一获奖的你，此时此刻有什么获奖感言呀?谢谢

乙：节目进行了一会儿了，可有的同学的吃的也吃的差不多了，所以节目组也为大家带来了“水果大派送”，这儿有三分水果，我们也按大中小分进行抽奖。 游戏三：

甲：精美的礼品似乎越来越少，你看!下面还有同学没有收到节日的礼品哪?不行，抓紧时间进行下一个游戏吧!是什么?是什么?

乙：第三个节目吗?叫做“水果蹲蹲乐”。咱先有击鼓传花选出十名游戏者，然后站一排，赋予每个人一个称号，然后由其中一个开始喊，比如从苹果开始喊“苹果蹲苹果，苹果蹲完西瓜蹲”，一边喊一边做蹲的动作，以此类推，没喊的人，或者喊错的，就行进真心话大冒险。最后三个人，就将是我们此轮环节的获奖者。 甲：休息休息一会儿，下面请欣赏歌曲《 下一个天亮》

表演三：(歌曲、热舞)

乙：谢谢李丽和徐小飞的歌曲，同时也谢谢徐倩同学的优美舞姿!近两年呀，选秀节目是层出不穷，征婚节目也是百花八门!话说，男大当婚，女大当嫁，算算，我们也到了征婚相亲的年龄，那今天我们也来个现场征婚吧!(“非雷勿扰”主持人上，说台词，乙下)

甲：亲爱的，下次再带我去哪儿约会呀!

乙：那天带你去金润发看看吧，咱也进进城，看看大城市!

甲：嗯，好的!

闭幕：

甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

乙;妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

甲：20xx年双旦晚会到此就结束了，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐!祝同学们

合：学百尺竿头，更上一层楼!

刘老先生遗体告别仪式马上开始。请各位亲友按序肃立。

刘老先生遗体告别仪式现在开始。

今天，我们在这里怀着无比沉痛的心情悼念刘文x同志的逝世，刘文x同志因病经医治无效，不幸于20xx年x月x日下午5时20分与世长辞，享年74岁。

在其工作其间、在其患病及去世前后，好友和邻里给予了很大的帮助和照顾，在此我代表治丧领导小组在向刘文x同志的逝世表示沉痛的哀悼之时，向真心帮助过刘x同志和在刘治丧之中提供人力、物力、财力的有关单位、同事和亲朋表示由衷的感谢，对前来悼念的领导和各单位表示诚挚的谢意，

苍天呜咽，大地含悲，哀乐低回、亲朋落泪。让我们尊照刘文x同志生前的一贯作风，以最简朴的方式举行刘文贵同志遗体告别仪式。

告别仪式第一项：请大家肃立脱帽，向刘文贵同志遗体默哀三分钟，默哀开始

哀毕

告别仪式第二项：请作刘文x同志生平介绍。

告别仪式第三项：由我带领大家向遗体行鞠躬礼，

一鞠躬

再鞠躬

三鞠躬

礼毕

最后请各位来宾以序绕灵一周，向刘遗体告别。

（主持1）：亲爱的爷爷奶奶。

（主持2）：爸爸妈妈、叔叔阿姨。

（主持3）老师，

（主持4）小朋友们

（共同）：大家好！

（主持1）：今天，我们在这里欢聚一堂;

（主持2）庆祝属于我们自己的节日。

（共同）：六一国际儿童节。

（主持3）：祝所有的小朋友，节日快乐！幸福健康！

（主持4）：六月，是童年的摇篮；

（主持1）：六月，是童年的梦乡；

（主持2）：六月，是童年的太阳；

（主持3）：让我们一起过一个快乐的节日，向蓝天放飞我们的理想！

（主持4）：让我们唱起来、跳起来，扬起理想的风帆，迎接更美好的未来。

（共同）中三班——“六一文艺汇演”现在开始！

元旦晚会 | 春节 | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教师节 | 中秋晚会 | 国庆 | 重阳节 | 圣诞节

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家下午好!

秋风送爽，丹桂飘香，伴随着金秋丰收的脚步，我们又迎来了新的学期。此时此刻，我们师生欢聚一堂，心情无比欢畅。下面，我宣布：调兵山市第二小学20xx---20xx年第一学期开学典礼现在开始!

进行大会第一项：升中华人民共和国国旗。(全体起立)

升国旗、奏国歌，全体脱帽，行注目礼，少先队员敬队礼。

礼毕!(请坐)

新学期，我们的校园里来了许多的新面孔，除了一年级小朋友更有我们的大朋友。

进行大会第二项：介绍新领导、新老师。(请新领导新老师上台)

这位是睿智果敢、才华横溢的铁岭市名校长宋扬，他连续4年被评为调兵山市人民政府优秀校长。一位好校长就是一所好学校，我相信在宋校长的带领下，我们第二小学全体师生将以全新的精神风貌共筑第二小学新的美好的明天。让我们用最热烈的掌声欢迎宋校长做我们第二小学的校长。

这位是踏实能干、任劳任怨、热情服务于第二小学师生的后勤主任尚富，让我们用最热烈的掌声欢迎他加入我们的团队。

这位是集才气、灵气、正气于一身的漂亮女教师叫尚宏宇她是我校新上任的大队辅导员。让我们用热烈的掌声欢迎她来到我们中间。

这位秀外慧中、富有责任感的老师她叫李秀艳现任六年四班班主任;这位帅气、充满朝气的小伙是新来的体育教师左哲明，他来到二小就投入紧张的训练场，让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入我们二小这个温馨的大家庭。

另外还有十一小学挂职锻炼的7名教师将与我们共同工作一年愿我们共同学习、共同提高。

再一次举起我们的双手用最真诚的掌声欢迎新领导、新教师。

进行大会第三项：校长致辞。

让我们用热烈的掌声欢迎宋扬校长为本次开学典礼致辞。

宋校长致辞让我们感到振奋和鼓舞，愿二小人互相鼓励、互相鞭策、共同携手描绘第二小学美好的未来。让我们再一次用热烈的掌声感谢宋扬校长。

进行大会第四项：上学年工作表彰。

请刘校长宣读获奖师生名单。

刚才，学校对上学年表现突出的优秀教师和学生进行了表彰，愿获奖师生再接再厉，在新学年里取得更大的进步;没获奖的的师生，要以他们为目标，努力学习、工作，明年的领奖台上一定会有用你的身影。

我们第二小学有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;她们是老师、更是妈妈，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

进行大会第五项：教师代表讲话。

让我们用热烈的掌声有请国家级骨干教师、辽宁省特级教师、三年一班班主任孙丽杰老师讲话。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意!

同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。同学们你们是国家的未来，学校的骄傲，今天你们在校园里学习知识，学习做人，学会本领。明天的你们将在不同的岗位建设祖国，卫校争光。

进行大会第六项：学生代表讲话。

欢迎优秀学生代表六年一班吴倩同学发言。

吴倩同学代表全体同学们对新学期表了态，希望大家处处严格要求自己，在新学期取得更大的进步。

结束语：

九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。校长的期望，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心。新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的憧憬与希望，面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作，我们每一位教师、学生应以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作的满意答卷。我们有理由相信，只要努力与我们同行，希望就会与我们同在! 辉煌就会与我们共存!

最后祝愿老师、同学们在新的起点，取得更辉煌的成绩!

祝各位老师身体健康、工作顺心!

祝全体同学快乐成长。谢谢大家!

我宣布：调兵山市第二小学开学典礼到此结束。请各班有秩序地回教室。

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们大家好！

很高兴与大家在这里欢聚一堂，此时我的心情与小朋友一样，充满了激情与留恋，我代表幼儿园在这里讲两点：

时间过得真快，转眼间，在座的许多小朋友就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小朋友还能否记得你们当初来园时的情景，你们初来园时有的连走路都不是太稳，上下楼梯要老师扶着、抱着，大多数小朋友都哭着闹着不愿上幼儿园，有的甚至在地上打滚，抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小朋友不仅讲文明、有礼貌，而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等许多本领，懂得了许多的道理。

这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的教育是分不开的。特别是你们班里的老师，从你们入园起，老师就充当了“妈妈”这一角色。在园里老师们几乎完全承担了照顾孩子一日生活的职责，从饮食起居到大小便无一不在操心之列，其细微周到确实如同自己的妈妈，现如今你们即将成为一名小学生了，幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师精心照料，学习的方式主要是以游戏为主。是寓教于乐的，而小学主要是以课堂学习为主的活动方式，到了小学则必须严格遵守作息时间，连续几天不去就会落下很多功课，以上种种差异，就必然形成一个坡度，要求孩子去适应一种变化了的学习生活，为了减缓这一坡度，增强孩子的适应性，我们希望家长能在这一个假期内逐渐培养和帮助孩子们做好以下三个方面的准备。

1、心理准备

小学对幼儿来说是完全陌生的，小学生怎么当，孩子心理没有数，因此，首先要让孩子了解小学，从了解小学到喜爱小学。了解小学上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次，家长须注重儿童自信心和任务感的心理基础培养。同时要培养孩子承担任务的意识，形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、收拾碗筷、购买简单物品等，在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

2、学习能力

这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。

入学之前教师与家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆的要求。幼儿园老师常以游戏为教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小学一节课45分钟，要求孩子要能较长时间地集中注意力，有意注意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生，往往并非智力落后，而是注意力涣散，上课思想不集中、走神、坐不住等，是影响学习的大敌，家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类游戏、拼图游戏、把今天下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观察房间里物品的摆放，并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性游戏，如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音；听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼儿一次听完记住，再按顺序完成。

阅读是小学教学的一项重要内容，调查发现，孩子入学后适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子做好阅读准备不是教孩子识字，主要是培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子感到书面符号，对符号感兴趣，从观察具体实物到观察书面的图形，再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜欢看书开始，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事，仿照讲述，看图讲述等。书写准备也是入学前学习能力准备之一。但早让孩子执笔写字，超越孩子的成熟水平，常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣，重点可以放在发展孩子关于书写的空间方位知觉上，可以让孩子画画、说说、写写、做做，认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位，通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的汉字，体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。

计算能力的准备。我们过去侧重在数字知识准备，忽视思维能力的训练，这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒判断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。

3、自理能力

进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学之前关注儿童自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己，等等。特别要注意培养孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事干净利落、不拖沓。

4、交往能力

孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过度，处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高，他们在群体中习惯接受别人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求助老师，缺乏自行解决矛盾的能力，因此家长要有针对性的培养。入学前的准备对成人对孩子不是小事，但也不要操之过急，要采用科学的方法，循序渐进地训练、培养，做好准备。

几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题，日本学者曾进行过长期的追踪调查，结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解，早上学的孩子在班上常常以需要“照顾”的角色出现，选干部没有他们的份，系红领巾也要晚一班车，自理能力差，搞什么活动大多数也只能列席旁观，这样一来，不知不觉地就产生依赖和自卑感。

幼儿上学，因他不认得更多字，理解能力也差，他们上课主要靠听，而听讲需要相应的条件，如语言能力，日常生活知识、反应速度、理解能力等，而这些条件的具备与否，与年龄有直接的关系，在幼儿阶段，这些能力就决定于孩子的成熟性，“年龄差”就意味着“能力差”。在座的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的，孩子在半岁前，一个月、两个月，一天、两天的差别是非常大的，有的人也许会这样说，孩子大了，不说一个月、两个月看不出来，就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样，其实让孩子提前上学，犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑，“未起跑，已落后”，现实生活和我们身边有许多现生事例足以证明这一点如：学一班xxx，学二班的xxx等小朋友，晚上学的孩子，凭着年龄的优势及连带而来的能力的优势能够建立较强的自信心和胜任感，如果说，依赖性和自卑感是孩子成长的减速器，那自信心和胜任感则是孩子成长的推进器，这应该说晚上学的孩子在校取得好成绩的比率高于早上学的孩子的一个深层次的原因。在生活中有一部分家长当初不听我们的劝告，到了小学一二年级孩子在家长的辅导下费劲的学到还勉强过得去，到了高年级，甚至初高中再来考虑留级，既伤孩子的面子孩子，心灵也受到伤害。以上观点仅个人长期工作中总结的一点浅识，最后决策权取决于我们的家长。我们不强求，但请家长三思而后行，因为你们的决策即将影响孩子的一生。

最后，我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解，有照顾不周和多有得罪的地方，尽请家长能多多宽容和包涵。谢谢大家！

女:尊敬的老师!

男:亲爱的同学们!

合:早上好!

女:我是主持人

男:我是主持人

女:新的一周开始了。

男:这是一个崭新的开始。

女:这又是一次快乐的启程。

男:让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!

女:今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻-升国旗!这次升旗仪式由xx班负责。今天的旗手有xxxx等同学，他们勤奋好学，兴趣广泛，乐于助人，是爸爸妈妈的好孩子，老师的好助手，同学们的好伙伴，期待他们更棒的表现。

合:日照凤凰小学升旗仪式现在--开始!