产生

1、与基层员工沟通交流少。班子成员对分管的部门，坐在办公室听汇报多，主动下去解决问题的少。即使下基层调研了，也是走马观花，不能深入到基层员工中沟通思想，了解员工的实际困难。

2、执行民主集中制不够严格。贯彻落实“三重一大”制度缺少细化措施，有的项目决策民主讨论不足、项目实施情况通报不及时、不到位。

3、工作有畏难情绪，“不敢为”。责任担当意识不强，缺乏开拓进取精神，害怕工作失误、冒风险，担心踩到红线、触犯规则，把“不出事”作为最大原则。还有部分干部想当“老好人”，不敢动真碰硬，遇到矛盾就绕，遇到问题就上交给领导，缺乏攻坚克难的勇气，工作上只求过得去、不求过得硬。

近几年来，乡党委按照县委和县委组织部关于加强农村基层党组织建设的要求，结合实际，不断加大工作力度，使全乡基层党组织建设取得了明显成效。但是从调查情况看，我乡农村党建工作开展的还很不平衡，在党组织自身建设和党员队伍建设上还存在一些问题，主要表现在：

1、“两个作用”发挥不够，个别党员混同于普通群众。总的来讲，大部分农村基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥得是比较好的，但也有少数基层党组织缺乏凝聚力、号召力和战斗力，缺乏干事创业的信心和勇气，缺乏带领群众共同致富的精神和能力，不能充分发挥应有的作用。少数党员受拜金主义和享乐主义的影响，宗旨意识和理想信念弱化，党员意识有所退化，只顾个人小家庭，对国家和集体的事不管不问。有些年龄大的党员由于年迈体衰，丧失劳动和工作能力，无力在经济建设和社会事业中发挥重要作用。有些年轻党员虽然在理论水平、文化素质、技术能力和生气活力等方面占有优势，但这部分党员流动性强，也难以有效发挥作用。

2、个别党支部组织生活不健全，组织制度得不到很好地落实。调查发现个别党支部存在活动次数少、间隔周期长的实际情况。这些现象严重影响和制约了基层党组织建设的顺利开展，形成了不利的局面。还有部分党支部班子不团结，尤其是个别村两委班子严重不协调，各唱各的调，甚至互相拆台，使党在农村的路线、方针、政策不能得到有效的贯彻和落实，损害了党组织和党员队伍在群众中的形象。

3、部分基层组织班子事业心不强、责任目标不明的现象依然存在。农村基层党组织是农村各项工作的基础，肩负着贯彻党的路线方针政策的重要职责，直接关系到一个地区、一个单位经济的发展和社会的稳定，影响党群干群关系。通过调查发现个别党支部成员尤其是支部书记事业心不强，素质能力较差，加上责任目标不明，没有树立起干好党的事业、做好群众工作的事业心和责任感，政治上不思进取，工作上被动应付，没有干一番事业的精神，导致班子弱化、工作散漫，上边政策不清、下边情况不明，“带头致富、带领致富”更无从谈起，党员群众对其很不满足。

4、一些基层党组织的工作方法简单，缺乏实效性。有的党支部不能把上级布置的党建工作任务作为推动工作的动力及有利条件，反而当成工作负担。把开展组织活动仅限于传达上级文件和中心精神，读书读报，不能把开展活动与本村、本单位的改革与发展有机结合起来深入讨论，解决实际问题，学习缺乏针对性、目的性，学习深度不够;有的党支部组织活动变成了业务工作会，失去了应有的政治性、思想性和严厉性，对党员的思想动态过问较少，思想教育的方法很少采用。

上述问题的产生，原因是复杂的、多方面的，既有经济和社会发展的客观方面的原因，也有党组织和党员队伍自身方面的主观原因。通过调查感到主要有以下几个原因。

1、基层党组织整体工作水平与快速发展的形势不尽适应。

2、部分党组织加强基层党建工作的意识有待于进一步增强。

3、部分村党支部工作思路不清，发展农村经济办法不多。

4、党员整体素质偏低，制约了党员作用的发挥。

5、个别村干部更换频繁，财务交接不清。

党员干部特别是领导干部在执行中央“八项规定”，以及工作、生活中存在的以上问题，究其原因，主要有四个方面。

一是思想认识不够深刻，心态不够平衡。极少数党员领导干部官本位思想严重，存在特权思想，认为自己是领导干部，与普通党员、一般干部要有所区别，在享受等方面要高别人一等，否则，还不如不当官。有的党员领导干部盲目攀比思想严重，喜欢与同行比权利，与商人比钱财，与群众比自由，追求花架子、大场面、图享乐。侥幸心理仍然存在，有的党员领导干部认为现在生活水平提高了，吃喝玩乐很正常，只要不把公家钱财拿回家，吃点喝点玩点不算什么。另外，有的认为中央执行“八项规定”只是一阵风，狠刹“四风”也是口头上喊喊，只要不做过头，“对策”到位，就不会出问题。

二是考核体系不够科学，评价较难定性。考核标准看显绩多，潜绩少，比较注重考核一个地方经济指标，以及专项工作(活动)外在形式，而对于潜绩比较忽视，对采取的工作方法和举措等不够重视，容易导致发生干得好不如说得好，做得实不如“秀”得好的形式主义现象。考核标准定性多，定量少，评价干部时，一般只有德、能、勤、绩、廉等五项笼统指标，特别是德、廉两项，缺乏具体评价内容，存在随意性。评价标准共性多、个性少，不管哪个层级干部，都是围绕德、能、勤、绩、廉五个方面进行考评，缺乏体现不同岗位、不同层次、不同地域要求的各具特点的考核标准，很难把“四风”问题在不同层级干部身上的体现考准、考实。

三是管理制度不够健全，监督不够到位。为加强干部管理，乡镇领导对执行中央“八项规定”作出具体要求，但是，对干部作风中存在的“四风”问题、“吃、拿、卡、要”问题、“不作为、慢作为、乱作为”问题等，没有建立科学的、操作性的管理制度，使得有些问题难治理、难定性。同时，相关部门在监督执行有关制度时，存在缺位现象，有时碍于情面，听之任之，未能较好地正风肃纪。

四是激励机制不够完善，奖惩不够力度。干部考核评价结果运用不够，对严格执行中央“八项规定”、狠刹“四风”，并作出表率的单位及党员领导干部，未能从政治上、工作上、生活上给予实质性奖励。同样，对在执行中央“八项规定”打擦边球，“四风”问题中小错不断的单位及党员领导干部，缺乏刚性的惩戒举措，使得有些单位及党员领导干部产生了“守纪就是吃亏”、“小问题没关系”等不良思想和侥幸心理。

(一)站位不高境界低，以至于把完成取经这个阶段性任务与普度众生的宗旨混为一谈。

(二)自我改造放松了，自认为有了如来弟子和唐王结拜兄弟的名分就心安理得的泰然处之了。

(三)贪图享受忘了本，自从被抱进佛门结交了权贵，逐渐淡忘了自己是家遭惨变的“江流儿”，勤俭节约、艰苦奋斗的精神意志有所消褪。

(四)知识面窄阅历浅，而又不注重博览群书和旁征博引，一路上空有满腹经纶却江湖经验欠缺得几近白痴。每当悟空大叫八戒“呆子”时我就脸红，因为我知道，那分明就是在骂我啊!

(五)没本事还不安生，死要面子害人又害己，明知道三个徒弟个个都比我的能力强，却常常因为面子做祟而屡屡做出相左的决策，要不是他们三个都有求于我……后果真是不敢设想啊!

以上“四风”问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上，但根子生在思想上。从深层次分析“四风”问题，主要有以下几点：

(一)改造主观世界不够自觉主动。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。在这些年的工作中，存在事务工作冲淡党性锻炼的情况，在灵魂深处共产主义的理想信念还是树立得不牢。对照“两个务必”和“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，应始终带着崇高的责任感、使命感，自觉把加强党性修养作为终生的必修课，持续不断地重视和加强主观世界改造。

(二)宗旨观念不够牢固。对党的群众路线认识不深，对继续改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，思想上、行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识还不牢。在工作上，群众观点有所淡化，有满足现状的思想，存在说了也白说、甚至吃力不讨好等思想，也产生了睁一只眼、闭一只眼的想法，这实际上是宗旨观念不牢、群众观点不强、觉悟不高的表现。

(三)理论学习认识不到位。没有把理论学习放在重要位置，对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满足于完成“规定动作”，缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长，在思想上时不时产生麻痹、松懈思想，不自觉地就放松了学习。(四)自我要求有所放松。认为自己工作30多年，经过多岗位的磨练，具备了一定的政治素质，积累了一定的工作经验，沉淀了一定的知识内涵，常常不自觉地满足于这些积累与经验，对持续不断地自我提高重视不够，满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题，工作中思路还不宽。

(五)政治纪律约束有所放松。剖析在“四风”等方面存在的主要问题，根本原因就是在一定程度上放松了政治纪律的约束。通过这次活动发现，自己在坚持党的思想路线上还有差距，与正确的世界观、人生观和价值观存在偏差，在与时俱进、求真务实方面也做得不够，工作作风不够深入，离党章要求还有距离。

结合局领导班子自身的7个方面33条整改措施，经过深刻剖析，针对支部对照检查，认为政治坚强和“四风”方面存在的突出问题，原因是多方面的，既有客观原因，更有主观原因。从客观上看，面对艰巨繁重的xx工作任务，xx工作力量明显不足，事多人少的情况较为突出。从主观上看，主要是缺乏党性锻炼。主要表现在马克思主义功底不厚，政治水平不强，对新形势的路线、方针、政策理解不深，党员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

(一)政治理论学习抓得不紧、不实，缺乏党性锻炼。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义，理解不透、把握不准，导致有时出现认识不到位。主要表现在马克思主义功底不厚，政治理论水平不强，忽视了在学习—实践—再学习—再实践的实践论要求。

(二)对改造世界观的持续性认识不足。思想是行动的先导，有什么样的思想观念，就会有什么样的行动表现。面对“四风”缺乏认识，特别是随着市场经济的不断发展，对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西抵制不力，没有抵挡住歪风邪气的侵蚀，世界观、人生观和价值观这个总开关把得不牢靠，对党员的要求有所放松，没有时刻以最高标准严格要求每一位党员干部。而且受传统观念的影响，认为不热情接待说明对客人不够客气，每个菜却都吃光显得主人寒碜，不喝酒就没有了气氛，就不能交朋友，认为个人无法改变，而只能随大流。基层群众是朴实热情的，认为帮助基层解决点问题，给点土特产作为感激，当面拒绝有碍情面思想，这些都是改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神表现。

(三)宗旨意识、党性修养还不够强。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系，接受群众的监督还不够广泛深入，对群众负责的意识淡薄了一些，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有的对科学政绩观、事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，一事当前考虑个人得失多、考虑组织工作少，对上级负责多、对群众负责少。有时放松了党性修养的要求，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，产生了从众心理和攀比心理，随波逐流、思想滑坡，出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象，不能时时处处对照党员标准严格要求自己，八小时以内要求严格，八小时以外要求就相对放松，在单位上要求高，在社会上要求就比较低，言行举止还没有做到一以贯之。党性修养不强，思想就容易滑坡，精神就容易空虚，作风就容易松懈，一些问题就会随之而来。

(四)纪律执行还不够严格。支部在执行中央、省委和局党组的各项政治纪律是坚决严格执行的，对中央、省委和局党组的决策部署也是不折不扣落实的，但有时图一时轻松，简单开会发个文套个文头转发一下，对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查，有时存在畏难情绪，有的该执行的纪律坚持不够，有的该落实的决策执行不力，有时缺乏敢于担当的责任和勇气，没有同不良风气和行为作坚决的斗争，致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位，讲成绩时锦上添花、文过是饰非，讲问题遮遮掩掩、羞羞答答，最后“你好我好大家好”一团和气。对一些不正之风、不良倾向，有时出于大局考虑，采取了容忍?认，这在一定程度上助长了好人主义的蔓延。

(五)联系群众机制制度还不够完善。党员干部直接联系群众制度，畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度，干部作风状况考核评价等机制都需要进一步完善细化。已有制度中，有的不适应新形势新任务新要求，有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度，又存在执行落实和检查评估不到位的问题。

总之，形式主义方面问题，本质上是主观主义、功利主义的表现，根源是没有树立和坚持正确的政绩观。官僚主义方面问题，本质上是脱离实际、脱离群众的表现，还是正确的权力观树得不够牢。享乐主义方面问题，本质上是革命意志消退、奋斗精神消减的表现，根源上还是放松了世界观、人生观、价值观的改造。奢靡之风方面问题，根源上还是党性修养不够、思想改造不彻底、个人要求不严格的原因。

我的讲话完毕，谢谢大家。

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上述六个方面查摆的突出问题，关乎个人思想、工作、生活、作风，更关乎理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律，如果不深挖问题产生的原因，不准确分析问题产生的缘由，所查摆的问题就只是纸上谈兵，成了假大空。为确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过程，从思想根源上深挖，主要有以下几个方面原因。

一是学习抓的不够紧，特别是对中国特色社会主义理论体系、系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够，指导推动工作不够，弘扬理论联系实际的学风、运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够，集中学习与个人思想工作学习作风结合的不紧密，对“四风”“两问题”的严重性、危害性认识不足，意识形态工作和新闻出版工作的自觉性和坚定性不够。群教活动以来，我重读经典，深刻认识到我党是靠信息宣传发展壮大的，党委信息是干群关系的晴雨表，并发现了规律性的问题，我党信息调研到位的时期是少犯不犯错误的时期，反之亦然。

二是“公仆”意识有所淡薄，自命不凡，不珍惜向群众学习的机会，对走向基层一线，走进田间地头，走进牧场企业，走到群众中去，真心向群众交朋友、认亲人工作不扎实、不深入;对真心拜群众为师，虚心向群中学习，带着调研课题，问计于民，全面掌握社情民意方面不够扎实、不够深入，“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题还没有从根本上解决好。群教活动以来，我重新体会到群众是真正的英雄，群众的首创精神是我们各项工作前进的第一级阶梯。

三是存在党性修养没有随着工龄和年龄的增长而不断加强的现象，缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在艰巨繁重面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在歪风邪气面前，不敢直接亮剑。在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。群教活动以来，我打破惯性思维，经验思维，对自己的知识结构进行了新的梳理，以适应新时期的党委信息工作。

四是艰苦奋斗精神不够强，弘扬党的优良传统有所放松。对自己要求还不够严，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距，在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松，在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献等精神方面做得还不够。群教活动以来，以经济普查为契机，我根据手头资料，重新审视了宜城的真实实力，积极为工业突破，招商引资扬鞭奋蹄。

五是对正确的地位观、权力观、人生观、价值观、荣辱观缺乏全面的了解和准确的把握，对廉洁自律、廉洁从政准则，自重自省自警自励，守好底线方面还需要进一步加强。在个别小问题上有所忽视和放松，表现在工作方面不够深入细致，严格遵循按制度、按原则、按程序办事还不够，在把好政治关、权利关、金钱关，大力弘扬求真务实的精神，虚心接受群众的批评和建议方面有待于进一步加强。群教活动以来，我深刻的认识到“一线工作法”对信息工作者的重要意义，以“诸葛亮未亲临一线失街亭”的紧迫感倒逼自己，收集各类群众建议200余篇。

(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是在严格党性锻炼上所下的力气不够，世界观的改造时有放松，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着环境变化，主观主义多些，久而久之，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

(三)放松了严格的主观世界改造。学习理论的劲头不足，解决实际问题的时间少了，精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想，还是考虑个人的利益多了一些，考虑群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢，总认为基层、企业、培训对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径

一是理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，学习有实用主义倾向，不注重全面性、系统性，满足于需要什么就学什么，看到什么就借鉴什么。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。

二是放松了严格的党性修养锻炼。反思自身在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多，以事务性工作代替政治和党性锻炼，对自己要求放松了，致使工作的专注性不够，表面上是只愿做一个“好人”，不想当“恶人”的心理在作怪，实质上是组织纪律不严，不坚持原则的表现。

三是自我批评不够。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。互相批评碍于情面，批评他人有时怕得罪人，点现象批评的多，当面一针风血地指出来的少，即使批评也是就工作讲工作，很少触及思想。在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

四是没有正确处理个人利益和公共利益的关系。工作有时比较松懈、不够严谨，在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

(一)政治素养不过硬存在的问题:一是学习自觉性、主动性不强，尤其是对党的创新理论成果掌握的不深、不透，造成了理论指导工作有差距;二是理论学习不广泛，学业务方面的多，政治方面的少;学与本职相关的多，与本职无关的少，造成了知识面比较狭窄、单一;三是思想观念跟不上新形势发展的节奏，对宗旨意识存在模糊认识，造成工作针对性不强，工作有事倍功半的现象。剖析原因:一是对学习政治理论的重要性认识不足，导致学习观念不强，没有做到与时俱进、紧跟时代，存在追求学习制度和落实学习任务的局限性;二是学习浮于表面、不够深入，知识面不广，思路不够宽阔，有时处理问题和工作方法不灵活;三是没有牢固树立理论联系实践的思想，没有把有限的理论学习成果更好的转化为实际工作能力。

(二)责任意识不过硬存在的问题:一是奉献意识不强;二是敬业精神不强。;三是表率意识不强，榜样作用发挥不明显;四是缺乏全心全意为学生服务的思想，服务意识不强。剖析原因:一是缺乏理

想目标和工作热情，进取意识弱化;二是对党员先锋模范作用的重要性认识不到位，身先士卒、模范带头意识弱化;三是工作中有“差不多、过得去”的思想，重经验，轻制度，缺乏苦干的思想准备，吃苦意识弱化;四是对学生的关心爱护不够，谈心交心的意识不强。

(三)作风纪律不扎实存在的问题:一是工作中存在懒惰思想和畏难情绪;二是不能始终保持昂扬的工作状态，还存在看心情凭工作的现象。剖析原因:主要是工作积极性、主动性不够。缺乏全心全意为学生的扎实工作作风，存在得过且过的心态，不求深不求精;二是对依法治执教、从严治执教认识还有偏差、落实不够彻底，缺乏锐意进取的精神，缺乏迎难而上、永争一流的决心和毅力。

(四)较真碰硬力度不够存在的问题:一是抓学生作风养成不能事事、时时较真;二是坚持制度缺乏刚性。在处理一些违规违纪问题时，有搞变通的现象;三是抓学生风气建设，不能持之以恒。对一些工作落实标准，定期检查的多，随机检查的少。剖析原因:一是对于不良风气造成的危害，认识深度不够，缺乏及时制止、及时解决的紧迫感;二是个别学生出现违规违纪问题时，感情因素占了上风，没有一针见血去指出和解决问题;三是在管理工作中顾虑多。有时没有做到一视同仁，对好学生要求的多、对学困生要求的少。

(五)执行意识不过硬存在的问题:一是还存在不求有功，但求无过的思想，缺少必要的进取心;二是求真务实精神还不够;三是工作中缺乏创新。剖析原因:一是对执行力是提高教育教学战斗力的核心地位认识不够;二是缺乏强烈的责任心、事业感，对待工作还存在等待、观望的心理;三是缺乏全局观念，不能积极主动地贯彻上级的指示。

从理想信念方面看，我在党委部门工作多年，应该说，对中国特色社会主义理论体系掌握比较全面，受党教育多年，总体上理想信念还是比较坚定的。但是，在社会主义市场经济不断发展和经济社会深刻变化的条件下，面对许多深层次的矛盾和复杂的社会问题，思想上也产生过一些忧虑和困惑，对党面临的"四种考验"的长期性、复杂性和严峻性认识不足，对"四种危险"的警觉意识不够强，在一定程度上，理想信念的坚定性有所淡化，使"四风"有了可乘之机。

从党性修养方面看，客观地说，我比较注重党性修养和锻炼，觉得自己长期从事党建业务工作，认为在党性方面还是比较过关的。但仔细反思，其实还有不少差距，主动加强党性锻炼的意识还不强，没有时时刻刻按照《党章》要求和标准严格要求自己。自认为在组织部主要从事和分管党的基层组织建设工作，文字材料多、行业间差别大，整体推进难度大，对一些工作的标准有所降低，没有做到尽善尽美，这是我忽略自我思想持续改造的结果，也是落实"三严三实"要求不到位、党性修养还不够的表现。

从宗旨意识方面看，自己长期在党委部门工作，也有乡镇、工行委工作的经历，由于工作关系，经常下基层，总感到自己熟悉党建业务，也比较掌握和了解基层情况，从思想上对开展经常性的调查研究有所放松，使得坐在办公室的时间多了、沉下去的时间少了，关心群众疾苦、体察群众情况、解决基层问题的自觉性和主动性有所下降。没有真正和群众做到一条板凳上，这是宗旨意识淡化的表现。

从"三严三实"方面看，随着年龄的增长，敢抓敢管的意识有所消退，多一事不如少一事，多栽花少摘刺，遇事绕道走，不愿动真碰硬，这是修身不严、做人不实的表现，也没有把党和人民赋予的权力用好、用严。在一些事情的谋划上，缺少调研，没有充分征求基层群众的意见，工作推动期间，问题频现，进度慢，谋事不实也就显现出来了。

都说一年级学生数学好学，无非就是1+1=2,可就有些孩子对数学学习不感兴趣。表现“淡漠”，数学课不是玩就是一言不发，家长急，我更急，怎样才能让孩子对数学有兴趣呢?

在课堂上我尽量使用一些游戏、故事，比赛等方式增强学生学习数学兴趣。还针对一些个别学生进行一种特殊方法尝试。我先与几位家长交换意见，我说：“学生对数学的喜欢，关键在于他们对数学的那份自信的丧失!我们要给予他们相信，他们才会喜欢数学!我打算每次考试前叫这些同学做一遍试题。”有的家长担心孩子会养成依赖性。我说：“考试目的还在于让孩子今后学得更好。”

以后的日子，每次考试前，我都单独辅导几个同学，并悄悄告诉他，过几天考试，这些题都会出现，如果你不会还可以再问老师与父母。考试时，他们轻松做完了习题，我大大表扬了他们，看到孩子的笑容，我心里甜甜的，再以后，我将习题打印出来分发，让他们自己去练习，考试时他们都取得好成绩，兴奋快乐展现在脸上，我也高兴，因为他们在不知不觉中爱上了数学，学会了独立思考，学会了向他人请教。就这样班上几个数学不好的孩子，上课变得特别认真，特别爱问，上课发言也积极了。

于是我进行了一次真正的测查，结果令我十分高兴，几名上学期不及格的同学，数学竞赛都在80分以上，其中一名还得了91分，他已经成了一个喜欢数学的学生，一名自信的孩子。 找回孩子的自信，才是激发他学习的动力!

1、政治理论学习不够。没有从深层次上去理解和把握，并加以指导实际工作，不善于用所学的理论观点和方法去指导推动工作，对工作指导不够。在树立行业形象上，总结好的做法、好的经验少。

2、在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有一些模糊认识，感到宗旨观是一个大概念，是一个政治类的要求和理念，有时觉得在实际工作中，在具体行动上难以准确把握，没有完全做好与工作实践的紧密结合。

3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。二是没有熟练的运用好马克思主义辩证法。工作忙时，不能做到统筹兼顾，在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上有欠缺。

XXXX化工有限公司属国家级高新技术企业，中国化工最具发展潜力的500强企业之一，XXXX重点生产企业，XX市农业产业化龙头企业。公司自2000年改制以来，非常重视环保工作，积极开展环境污染的综合治理，先后投入了800多万元资金用于生产工艺的改造、“三废”综合利用，使得公司的废气、废水、固废等污染物得到了有效的治理，取得了较好的经济效益、环保效益和社会效益。

近年来，公司为了加快企业结构调整的步伐，实现公司“十二五”发展目标，公司决定依托现有产品基础，发挥企业自身管理和资源优势，投资兴建了2万吨/年XXX项目，今年又计划建设年产2万吨XXX项目。为此，我公司对于新老装置的环境治理问题特作如下承诺：

一、新建项目将严格履行项目环保“三同时”制度，即与主体工程同时设计、同时施工、同时使用;

二、新建项目投产后，保证与项目配套的各项环保设施运行正常，各种污染物达标排放;

三、在新项目建设的同时，积极贯彻“以新带老”的原则。公司承诺于2013年投资3000万元对XXX装置进行全面改造升级，从而改变现有硫铁矿制酸装置规模偏小，生产工艺落后等局面。主要改造内容为︰将现在的硫酸生产规模扩大到22万吨/年，现在的湿法排渣改为干法排渣，水洗净化流程改为封闭酸洗净化流程，改造后可实现废渣完全利用、废水零排放的目标，达到全面停用废水处理站的效果，从根本上消除环境污染问题。该改造项目的各项技术准备工作现已完成并已审批立项，同时也已委托XXX市环境保护科学研究所正在编制项目的环境影响报告书，待批复后即进入实施阶段。(XXXX化工有限公司22万吨/年硫铁矿制酸装置技术改造项目的可行性研究报告附后)

我公司将郑重遵守以上承诺。否则，将自愿接受上级环保部门按照环保有关法律、法规给予的处罚。

承诺单位：XXXX化工有限公司

法定代表人：

20xx年x月x日

通过认真学习系列重要讲话精神，对照焦裕禄精神、右玉精神和“三严三实”要求，从心灵深处反思剖析，自己产生问题的原因尽管是多方面的，但关键是近年来在世界观、人生观和价值观“总开关”出现了一定偏差。

一是理想信念有所滑坡。在人的生命历程中，理想和信念总是如影随形，相互依存。回顾自己由一个懵懂少年到县级干部的成长历程，干部家庭的熏陶、学校老师的教导、社会环境的陶冶，为我理想和信念的形成起到了奠基作用，特别是刚满十八岁加入党组织后，自己的人生追求就与党和党的事业紧密结合在一起。从此，坚定了共产主义理想信念，在党言党、在党为党、对党忠诚，为党尽职。师院毕业后在市计生委工作期间，常常加班加点，一个女同志丝毫不逊色男同志，在工作之余，还刻苦学习参加了市里副处级干部的公选。在平鲁工作的几年，更是注重理论素养和工作能力的学习提高。但是，随着年龄的增长和工作岗位的转换，尤其是到怀仁工作以后，由于县乡换届、基层组织建设年工作任务的增大，能够自由支配的时间急剧压缩，放松了理论学习，对学习的系统性、自觉性没有很好坚持下来。借口忙于具体工作，没有充分“挤”出时间，“钻”进学习中去。系统学习少，表面学习多，深入思考少，偏重于就事论事、为指导实际工作而学，偏重于寻找解决问题的答案、现用急学，没有很好

地把理论与实际相结合，读了文献，记了笔记，缺少由表及里、去伪存真的提炼，没有切实体现在武装头脑、指导实践、推动工作上，往往过多追求把眼前的具体工作做好，而缺少对长远目标和远大理想的追求。指出：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”通过参加这次教育实践活动，深刻认识到理想信念决不是虚无缥缈的抽象概念，而是航标，是灯塔，是与自身的工作、生活紧密相联的现实，理想信念的滑坡是最致命最危险的滑坡，深感作为一名共产党员，自己有在思想上、政治上、行动上同党保持一致的基本觉悟，但是作为一名党员领导干部，深知自己理想信念坚守不够，还存在着很大的差距，这是产生“四风”问题的根本原因。

二是宗旨意识有所淡化。群众路线是我们党的生命线，脱离群众就等于失去生命。党的群众路线教育实践活动，解决的根本问题是党和人民群众的关系问题，是群众观念问题。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。时时刻刻心里装着群众，真心实意联系群众，为群众办实事办好事，是对共产党员的根本要求。但自己在长期的工作中，逐渐放松了对自身的严格要求，往往是日常工作多，深入基层调查研究少，基本情况了解多，矛盾问题知道少，不能及时掌握不断变化的新情况、出现的新问题，淡化了全心全意为人民服务宗旨意识，对群众的疾苦、困难了解少了，没有及时研究出有效的对策和方法，更好地推进工作开展。对于一些需要持续推进的工作，抓落实的力度还不够大，工作抓细、抓实、抓具体和一竿子插到底的实干精神还不够强。对于所包重点项目和信访案件，以及所包的村和贫困户，联系接触虽然比较多，但是落实解决问题的成效不够明显。尚未完全做到树立正确的权力观，倍加珍惜人民赋予的权力;没有认真去思考应该怎样正确行使手中权力。#p#副标题#e#

三是党性修养有所减弱。加入我们党已经二十多年，我始终能够认识到党性修养的重要性，但是由于大部分精力放在了自己分管的日常工作，党性锻炼的主动性、自觉性慢慢放松了。一是世界观、人生观、价值观有所偏差。我虽然经常讲，在改造客观世界的同时要加强党性修养，但往往落实在行动上就只注重前者而忽视后者，重业务工作轻政治思想教育，致使马克思主义政治立场还站得不够稳，共产主义政治信仰还不够坚定。二是党性原则不够强。存在民主集中制执行不够到位、不善于运用批评与自我批评的武器开展健康有益的思想斗争的问题，这些问题从本质上看都是党性原则不强和党风不正的表现，从思想根源上看是党性要求有所放松，考虑个人荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。三是求真务实意识不够强，改革创新能力不足，满足于表面上不出问题，对组织工作中出现的新情况新问题缺乏透彻的分析研究，对基层和广大群众的工作经验缺乏及时的总结提炼，对基层群众提出的问题缺乏有效的解决办法，工作的积极性、主动性和创造性略显不足。

四是政治操守有所松弛。自认为从事组织工作、受党培养教育多年，坚持党的政治操守比较好，甚至是无可挑剔的。但是，这次教育实践活动让我意识到，自己仍有一定的形式主义、官僚主义、享乐主要和奢靡之风，所以说，我在保持政治操守、坚持党的思想路线上，还有一点不足。“解放思想、实事求是”做得不够到位，没有很好地坚持一切从实际出发，存在主观主义、经验主义;“与时俱进、求真务实”也做得不够，工作作风不够深入，好解决的问题、眼前的问题，抓得实一些、多一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。尽管在工作和生活中时时刻刻按照党员干部廉洁自律的有关规定和党的各项纪律严格要求自己，但在工作还是存在着把关不够严格、执行纪律坚持不够和约束自己不够深入的现象，这都说明我的政治操守还有待进一步加强。

五是道德品行有所偏移。自己虽然道德品行本身没有问题，但离“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观仍然有一定的差距。改革开放以来，我国的综合国力和社会发展都取得了长足的进步，但是，改革开放引发的经济建设大潮，以及改革开放带来的深刻的社会变革，促使部分党员干部和人民群众的世界观、人生观和价值观发生了转变。受社会大环境的影响，我个人道德品行的修养，也是有所退化，同党员的道德标准相比，有所偏移，没能严格按照社会主义核心价值关的要求，培育自己的道德，规范自己的品行。下一步，要把学习社会主义核心价值观作为首要任务，用党的理论创新成果武装头脑，提高自己的道德品行。

您好！

我由于没有按照宿舍管理条例的要求，在寝室喝酒。通过学习宿舍安全管理条例细则。我终于深刻意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我这是有悖合格大学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有给宿舍带来损失，此举本身就是违背了做合格学生的原则。我只是顾着自己的便利，和一时的想法。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这样做，同时也是对宿管会老师全心为同学们服务的不尊重。所以，当宿管会老师通知我写检查的时候，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我的这种违反大学校规的行为是一种违纪违规的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在寝室间造成了及其坏的影响破坏了学校的管理制度。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的校风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，学校在人们心目中一直是一个神圣的地方，里面都是单纯、善良的孩子，还未经历过世间纷扰，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它。虽然我在平时由于准备考研中，学习比较紧张。有时，没有打到水，就是用电热杯烧水。当时侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然我这种行为方便了自己，但是，我是在全楼的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有认真反思，寻找极大错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名即将毕业的学生我没有做好自己的本职，没有为刚刚入学的同学做到良好的榜样，给宿舍管理科的老师在宿舍管理的工作带来了极大的麻烦。

宿管会的老师同文化课的老师一样希望我们成为社会的栋梁，不仅仅在学习方面，还有生活方面。不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使各位老师心慰的好学生，尤其宿管会老师如同父母对我们生活方面的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

1、我抽烟，但不磕药。我喝酒，但不乱性。我崇尚暴力，但我很少打架。我有相伴一生的女人，也有一帮能参加我葬。

2、不喝酒不抽烟。努力做个阳光女孩。

3、哪个女孩在花季没有几个说悄悄话的闺蜜，那个男人在青春没有几个抽烟喝酒打架的兄弟。

4、请记住，男生们，抽烟、喝酒的女生你惹不起。

5、我不喝酒我不抽烟我不喜欢大晚上出去我不喜欢随便跟别人勾勾搭搭我是不是好女孩儿，

6、如果可以不抽烟，别抽。如果可以不喝酒，别喝。

7、不要问我为什么喝酒、抽烟，我现在告诉你，我不是在学坏，而是在等一个叫我戒烟戒酒的人

8、我偶尔喝喝酒。偶尔抽抽烟，时常想起你！喝酒伤肝，抽烟伤肺，想你伤心。

9、一个人抽烟喝酒爬山过河唱歌跳舞满地走，一个人悲伤喜悦自敛放纵友善狰狞难回首。

10、第一次抽烟是因为好奇渐渐成了习惯，第一次喝酒是因为难过渐渐成了寄托，第一次哭泣是因为心疼渐渐成了回忆，第一次想你是因为孤单渐渐成了需要。

11、兄弟在一起喝酒，一起抽烟，一起打架，一起泡妞，一起潇洒是为了什么。

12、成熟其实很简单，按时抽烟喝酒天天熬夜撸串白天上课工作，现在的你很快就会领略四五十岁的沧桑。

13、我说你的话不停，医生说你的话总该听了吧。少喝酒，少抽烟，多运动到哪都是金科玉律。

14、从此以后戒掉抽烟戒掉喝酒，戒掉关于你的所有。

15、上班不要迟到，工作努力做好，一日三餐吃饱，家人勤加关照，健康十分重要，抽烟喝酒丢掉，为人忠实厚道，不与他人计较，生活一定灿烂美好！

16、从此抽烟喝酒，闭口不谈天长地久，从此聊猫逗狗，再也不说曾经拥有。

17、我抽烟我喝酒我爱闹我霸道我神经质我强词夺理我善变冷漠我还不是占着你宠我。

18、很多人到最后都成了自己曾经讨厌的人，比如我们曾经讨厌抽烟，喝酒，结果多年以后我们终究还是学会了抽烟，学会了喝酒。

19、要我不喝酒，行！要我不抽烟，行！要我多赚钱，行！要我去泡吧，行！要我去蹦迪，行！要我不想你，那是肯定不行。十一到了，就想你幸福开心！

20、头疼死了，又喝多了，想想今年一年发生的事情太多了，明年一年我要稳稳的，我把自己弄成啥样了，再也不喝酒不抽烟了。

21、如果我会抽烟，是不是就不寂寞，如果我会喝酒，是不是就不失眠。

22、我的男朋友不抽烟不喝酒不打架也不存在。

23、抽烟抽到心碎，喝酒喝到流泪，超负荷的爱留着给谁？

24、我不抽烟，不喝酒，可惜我得了情癌晚期。

25、你要照顾好自己，记得按时喝酒，不舒服多抽烟，每天都要熬夜，记得多吃宵夜，早饭不要常吃，过马路时记得玩手机。a

26、参加追悼会的程序常常是，先受一次深刻的人生教育，然后大家一起抽烟喝酒打牌。知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食。

27、不要以为抽烟喝酒就代表成熟，其实很多时候很多人都是反感抽烟喝酒的。

28、谁说我们红花的男人抽烟喝酒不顾家的，我看，你以后会是理智顾家的男人。

29、科学研究证明，常年抽烟喝酒的人，患老年痴呆的概率较低，因为早死的概率较高。

30、不喝酒，不抽烟，三年省下无数钱。

31、为了不爱我的你我抽烟喝酒。为了爱我的他我可以戒烟戒酒。

32、抽烟只不过是分解当时的痛苦，喝酒只不过是祭奠过去的忧伤。

33、不要怪男人抽烟，不要怪女人喝酒。抽烟的人有故事。喝酒的人有心事。

34、抽烟，姐抽的是寂寞，喝酒，姐喝的是悲伤，打架，姐打的是帅气。

35、既然你选择离开了，那就好好生活，少抽烟少喝酒，不要生病，也不要来找我。

36、我不抽烟，不喝酒，但是，我内心的郁闷，让我时刻觉得我抽了数百支烟，喝了数百瓶闷酒。

37、我之所以抽烟，喝酒并不是我想学坏。而是想遇到一个可以让我戒烟戒酒的人。

38、如果可以不抽烟，别抽。如果可以不喝酒，别喝。这是不爱惜自己身体的表现，如果只因一些人，那么我们别傻了，爱你的人不会让你难过的。

39、你是我抽烟的理由，也是我喝酒的借口。

40、抽烟喝酒打架其实坏学生也不容易。家长的误会老师的厌恶你体会过么？！

41、可不可以回到以前，那时的我不会抽烟，不会喝酒。

42、从此抽烟喝酒，闭口不谈天长地久。

43、我变了我疯了我抽烟了我喝酒了我颓废了谢谢那都是拜你所赐。

44、抽烟的人有故事，喝酒的人有心事，不要冒然的评价我，你只是知道我的名字，却不知道我的故事。

45、我的不抽烟喝酒，在兄弟眼泪就说我在装。

46、完美的男友不喝酒，不抽烟，不欺骗，不存在。

47、有时候只是习惯了一个人的孤独，习惯了伤痛一个人背的感觉，习惯了独来独往习惯了一个人抽烟喝酒，也许就是这样习惯了一个人才等不到自己爱的人。

男方：，男，x族，x年x月x日生，住，身份证号码：

女方：，女，x族，x年x月x日生，住，身份证号码：

男方与女方于20__年8月相互自行认识，于20__年 月 日在

登记结婚，婚后于20__年8月17日生育一儿子，名。现夫妻感情破裂，已无和好可能，现经夫妻双方自愿协商达成一致意见，订立离婚协议如下：

一、男女双方自愿协议离婚。

二、子女抚养、抚养费及探望权：

儿子由 方抚养，随 方共同生活，抚养费由双方负责。 方每月付给 方 元人民币作为儿子抚养费，直至儿子 十八周岁、大学毕业但不晚于二十四周岁为止。

在不影响孩子学习、生活的情况下， 方可探望 方抚养的儿子，抚养费可在探视时给付或双方协商方式给付，但每次给付后收款方必须出具签名确认的收条(注：每 周、月、学期保证探视时间分别不少于 1、3、15天，探视期间探视人单方可以带儿子外出游玩等，但保证按时送回接出地点并对按时送回义务双方签定协议。探视人违反协议取消其1年的探视权利，抚养人违反协议应补偿探视人双倍的探视时间;其他时间想探视的可经双方协商后执行)。

三、夫妻共同财产的处理：

存款：双方以女方名字x办理的共同银行定期存款5万元归儿子抚养方所有;双方其他银行存款在各自银行卡(存折)名下的归各自所有。

房屋：双方共同奋斗购得使用权的登记在女方x名下的位于无产权房归女方所有。但购房及装修等事项估价共20万元，女方应补偿男方现金 10、8万元，若儿子归女方抚养，则女方每年至少支付男方1万元;若儿子归男方抚养，则女方必须在此离婚协议双方签字后3日内支付给男方3万元，其余每年至少支付1万元，每次收到此项款额后男方应出具收条。

双方互负协助办理过户登记手续的义务。

债务：双方无共同债务，若有私人债务由各自承担。

债权：此离婚协议书签字前双方共同借给女方朋友3万元债权归女方所有。

其他财产：婚前双方各自的财产归各自所有，男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有(具体可协商办理，协商不成男方承诺放弃全部此项财产)。

四、其他约定

双方均为完全民事行为能力人，此离婚协议书一经双方签字后，任意一方出现心理、行为等异常和意外情况发生均与对方无关。

为避免现在及以后出现双方父母、兄弟姐妹等家人牵涉其中的复杂情况，本着不愿影响双方父母、兄弟姐妹等家人生活的意愿，现由男女双方完全民事行为能力人约定此离婚协议书一经当事男女双方签字后双方父母、兄弟姐妹等家人的一切行为均为非法。双方均保留这种情况出现后的诉讼权利。

无其它债权债务，如有谁经手由谁承担，且无其它纠纷

.双方无其它争议。

五、协议生效时间的约定：

本协议一式三份，自双方签字时刻起对双方及双方父母、兄弟姐妹等家人即刻生效，男女双方应在本协议共同签字后3日内共同到婚姻登记机关办理离婚手续。本协议男、女双方各执一份，婚姻登记机关存档一份。

男方:  女方:

签名： 签名：

年 月 日 时 分 年 月 日 时 分

(1)“永辉合伙人”并不享有公司股权、股票，而只有分红权，相当于总部与小团队的利益再分配，属于虚拟股的激励模式。

(2)“永辉合伙人”有别于常规的绩效考核制度，借助阿米巴经营思维“人人都是经营者”，重在激励，相当于总部与小团队的业绩对赌。

(3)“合伙人”制度核心就是：总部与经营单位(合伙人代表)根据历史数据和销售预测制定一个业绩标准，如果实际经营业绩超过了设立的标准，增量部分的利润按照比例在总部和合伙人之间进行分配。

专利合伙人制度介绍

1.1 专利合伙人的内涵

20__年，达闼科技在成立之初就创立这项名为“专利合伙人”的机制。企业与研发人员的关系由于单纯的雇佣关系转化成为合伙与合伙的关系，合伙人机制也重构了发明人与企业、人才与激励回报、人才与专利资产、发明人与企业和利益相关者之间的关系，充分重视了知识型人才的创新意愿和回报体系，在企业内部形成了一个健康创新价值交换体系。具体来说，包含以下几个方面的奖励机制：

1.1.1职务发明奖励机制。

职务发明奖励分为两个部分，首先是专利申请奖，专利申请获得受理通知书后，奖励以上职务发明奖金的 40%;取得专利授权证书后，奖励余下的 60%。

1.1.2高质量专利奖励机制。

专利需要“量质并重”，“以质量牵引数量”。专利合伙人计划规定了：专利如果写入国际、国家标准中且在实施标准时为必须使用的专利(sep，standards-essential patent)或者根据公司《专利管理办法》被认定为其他类型的高价值专利的，按一定金额进行追加奖励，奖励金的50%奖给此专利发明人，其余50%奖给价值提升人员。

1.1.3专利运用奖励机制

参照按照商业实践以及企业所处的实际经营现状，专利合伙人计划规定：首先，属于对专利侵权企业进行维权产生的经济收入，将此赔偿额的 10%作为奖励金对相关人员进行奖励。其中：奖励金的 50%奖给此专利发明人，奖励金的 50%给予维权的相关人员进行奖励;其次，通过转让产生的经济收入，将此经济收入的 10%作为奖励金对相关人员进行奖励。其中：奖励金的 50%奖给此专利发明人，奖励金的 50%给予相关人员进行奖励。

简言之，专利合伙人的核心是：第一、明确提出来高价值专利导向和运营导向的激励;第二、明确奖励范围不单是发明人，还包含利益相关者;第三、明确企业和员工的利益分成比例;第四、明确员工不但在职，即使离职以后计划也依然有效。

1.2企业专利经营需要解决的几个问题

1.2.1 发明人的创新意愿问题

员工为什么申请专利，是企业开展专利创新工作首要解决的问题。根据经济人假设理论，每一个企业员工都是经济人，也就是以完全追求物质利益为目的而进行经济活动的主体。理性选择假设是指经济人在选定目标后对达成目标的各种行动方案根据成本和收益作出选择，对于企业专利创新也一样。企业设计专利激励制度是否需要充分考虑这个问题。这个问题解决的不好，后续高质量以及运营无疑是“无源之水”。企业传统做法一般会从两个角度来考虑：

第一、通过业绩考核产生专利。但如果员工单纯按照行政命令完成企业考核任务，可能导致产生的专利技术方案与企业战略形成两层皮，脱离了企业核心战略的专利很多可能成为“沉睡专利”。

第二、通过专利激励产生专利。传统的企业激励专利关系有点像“买卖”，企业出钱，员工出专利;如果只奖励申请/授权，可能会导致不能兼顾运营;如果只奖励发明人，可能会导致不能充分调动利益相关者的积极性;如果只奖励当期行为，可能导致不能兼顾专利经营的长期性。

1.2.2专利的高价值问题

就目前而言，企业不应该仅仅追求专利数量，更应该谋求获取高价值专利。企业总想以最小化的投入，获取最大化的收益;而员工层面更多会考虑短期利益的获取。根据不完全契约理论,由于人们的有限理性、信息的不完全性及交易事项的不确定性，拟定企业与员工之间完美创新契约是不可能的,不完全契约是必然和经常存在的。所以，企业虽然以追求高价值专利为导向，但事实不是企业想做就能做的，还要看考虑执行层面的各种因素是否具备。既然存在这个问题，就要正视问题，在基础层面和机制的全流程层面充分考虑这个问题。

1.2.3专利运营转化的问题

在企业层面，专利生产经营特点非常突出。

第一、周期特别长，在专利申请到成果转化会有20年的周期中，要实现最终专利运营价值实现，需要在研究开发、专利生产与规划、技术和市场选择、专利运营实现等不同环节不断加值和赋能。

第二、涉及到角色特别多，虽然在专利法层面，专利权属于企业，但由于企业是公司法意义上的法人概念，企业实际的生产经营中往往需要落实在具体的内部组织和内部人员身上。通常，可能会涉及的问题是内部财务费用分担，内部专利维护责任承担，专利技术市场选择主导，专利运营案例发起与操作等不同的人。除了发明人以外，通常还会涉及到企业、利益相关者等各种角色。

1.2.4 专利管理人员的投入产出问题

在很多刚刚开展专利工作的企业里，往往没有设置专门的机构来从事专利工作，多是由项目管理人员或者行政人员来兼职完成这些工作。但是，企业专利工作非常庞杂，而且程序性非常严格，兼职人员由于工作繁多、不熟悉专利业务，很难关注到专利业务的每一个细节，即使将大部分专利工作委托外部代理机构完成，也会因为外部代理机构不能准确把握本企业的专利政策(或者说由于本企业没有专职人员而根本不存在专利政策)而不能有针对性地提供服务。因此这种由兼职人员从事专利工作的方式只能在初期阶段采用，长期来看企业一般需要建立专门的ip部门来从事企业专利管理工作。

在一般情况下，企业专利管理人员理应将工作职责定位为专利生产，以及专利资产管理与经营。事实上，往往由于机制所限，专利管理人员不得不将更多精力花费在专利生产模块，而导致不能将更多精力放在专利资产管理与经营上。而企业专利管理人员本质是无形资产管理人员，需要有能力管理资产，有意愿将资产价值最大化，有权利享受收益，并且实现利益最大化。

1.3 专利合伙人的意义

专利合伙人计划的实质是在企业层面，将员工完成职务发明行为转换成类似投资的行为，只要员工想创新、敢创新、能创新，企业就帮助员工把创新成果转换成专利经营。在个体专利层面，通过激励机制将企业、专利发明人、利益相关者形成共创的共识;在专利激励层面，通过当期发明奖励、后期授权奖励、高价值奖励、远期运营奖励的全链条体系，形成了专利的“价值创造-价值增值-价值分配”循环，并且通过后端的“价值分配”，调动前端的“价值创造”和中端的“价值增值”，实现高价值专利生产的牵引。