今天

就现在！星期天早上10：13分，下起了20xx年的第一场雪！

早上，正当我做作业做的厌烦时，无意中瞟了窗子一眼——雪！我一下子从位子上跳了起来，来到窗边，打开窗户小心的把手伸出了窗户，看到那雪花真真确确地飘到了我的手上，我的心激动地砰砰乱跳，牙齿也止不住的开始打架。

我望着手上那娇小的雪花，心中涌出了无限的回音——“下雪啦······下雪啦······下雪啦···”

手上的雪花，玲珑剔透，颇有水晶之风。可没过多久，雪就变得愈小，最后，变成了一滴纯洁小水珠，接着，慢慢地，慢慢地分散开来，知道肉眼难以看清······

雪下了大概十分钟，就停止了。我不禁有些感叹：来也快，去也快。

一、本班实际情况：

(一)行为习惯。

班级里多数学生能做到文明守纪，与同学友好相处。懂得相互帮助，集体荣誉感强。很恶劣的行为在班里不多见。我们老师在管理上比较轻松。

(二) 学习态度。

多数学生有较好的学习习惯，良好的学习态度，在学习上表现出有明确的目标。不管是什么课都能做到专心听讲，老师布置的各项作业能够认真及时的完成，错了能够第一时间订正好。能合理安排课余时间做些有意义的事情。

这些方面做得比较好的学生有：半学期下来，各门功课学习成绩跟上学期比进步的学生也不少，比如:(三)存在问题：

1.每天都有固定的几个学生课堂作业或家庭作业不能按照要求完成。尤其是家庭作业情况更差。比如少做、做错题、忘带等等，星期天的作业更是问题严重。有老面孔也有新面孔出现。这些情况不但是影响他们自己的学习成绩，还影响了整个班的教学进度。

2、部分学生责任心不强。比如有些下发的告家长书的回执反复强调隔天早上一定要交，到了第二天肯定是收不齐的，学生总有很多理由回答你。每天检查红领巾的佩戴也总有学生忘记戴，批分格规定长5厘米，也是总有学生是要打错的……这些看起来不是很大的事情，但是反应出学生的一种无所谓的心理，一种消极的心态，有了这种心理，做任何事都是做不好的。

4.上课善于动脑敢于发表观点的学生不多。我数学课上经常举手的学生总是固定的那几个，曹易恬、黄珂奕、沈文杰、刘吴杰、马梓高、陈溪、黄一惟、蒋祎楠、肖铮铮、苏王奕琳、余冰雯。有的学生明明会的也不愿说，有些学生是怕说错，还有的学生不肯、不会动脑筋，喜欢吃现成饭。

一盆鲜花，会使你的房间增添光彩;一首优美的乐曲，会使你疲劳的身心轻松舒展，一位优秀的班主任教师，应该会将所有人的心紧紧地抓在一起，令人无力挣脱。

《今天怎样管学生》是一本介绍西方优秀教师教育艺术的书。作者写这本书的意图并不是让教师如何批评，惩罚那些调皮捣蛋的学生，而是教会教师面对学生时心中有一个清晰明确且坚定的专业态度，没有气急败坏，有的只是心平气和;没有训斥，有的只是尊重。

我读过之后受益匪浅，不仅给我以深深的启迪，更多的是给我指明了前进的方向。教师在面对学生时，心中有一个清晰，明确且坚定的专业态度，那么，他在处理具体的问题时就不会迷失方向。当然，仅有态度是不够的，他还需要技巧和方法，而这本书就是为了在操作层面给我们提供以一些帮助。我通过阅读此书对于班主任工作有以下几点感受。

一、 尊重学生的人格，相信学生，关爱学生。

不辱骂学生，对学生不冷嘲热讽。不因为成绩差而否定学生另外的一切，不因为捣蛋、调皮而看不起学生。就事论事，不以偏盖全。把学生当作和自己平等的个体，不完全以自己的思想取代或覆盖学生的思想。像班中的某几个男同学，尤其是任童、谭杰等，学习上不认真，字迹潦草，但我不因为这个而否定了他们的一切，我不觉得他们非常可恶和可恨。我还是认为他们是我们班级的一员，只要耐性的教导，一定能为我们班级带来积极的一面的。对于班级的几个爱捣蛋、爱调皮的小淘气，我就在平时的时候细心观察、注视、分析他们，课间的时候多与他们友善的交谈和快乐的游戏，这样学生就对老师产生了一种信任。由于老师关爱的教育，学生对自己的不端行为也就有了一个反思的过程，渐渐的他们就会变好。

二、 为人师表，率先垂范。

我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。在管理过程中，要求学生做到的，必须要求自己先做到。不放空炮，用事实说话。身教总比言传更有说服力。比如，教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。

三、 加强思想品德的教育

班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于四年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用了每周的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。

四、 用榜样的力量感化

注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生，带动起其他对各方面有兴趣的同学，组织开展一些小型的班级活动，学生在一起交流，在一起切磋。达到相互借鉴，相互学习，相互提高的目的。我们班有两三个同学是参加学校书法小组的，字也写的不错。我就发动这些小书法家们各自寻找几个得意门生，进行师徒结对的练习。如今已初步形成了以书法为特色的班集体风貌。

班主任工作是一门艺术，处理班级的事情的方式方法有多种多样。虽然班级的事情非常复杂、烦琐，但我坚信这是一项长期的有创意的快乐的工作。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是：今天，奋斗的起点

昨天带着回忆默默地逝去了，今天携着希望悄悄地来临，而明天，又闪烁着光辉等待着人们，有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天，有的人只迷醉在梦幻中，他们企盼明天。而这两种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。

有的人会说：“今天，不就是短短的一天么?我明天开始勤奋学习。”有些人是这样想的，也是这样做的。日月匆匆，今天之后又有无穷无尽的明天。那么，你的决心，你的理想，哪一天才能变为行动，变为现实呢?

莎士比亚说：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”我说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他，而被今天抛弃了的人，他也就没有了明天。”

抓住了今天，就是抓住了掌握获取知识的机会。聪明、勤奋、有志的人，他们深深得懂得时间就是生命，甚至比生命还宝贵。他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天。

相反，对于有些人人来说，时间就像日历，撕了这张，还有下一张，撕完了这一本，还有下一本。如果这样，他们一生消逝的岁月将如一场凄凉的悲剧，留在个人生命史上的回忆，也将拌和着悔恨、痛惜和哀伤的泪水......

虚掷光阴，在折损着生命的光，及时努力，在开辟理想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要观望明天，一切从现在开始，从今天开始。

今天，就是奋斗的起点!

看了初二国旗下励志类讲话还看了：

各位老师、同学们：

大家好！

我是四（4）中队的韩舒萌。今天，我演讲的题目是《勤奋努力，认真复习》。

秋去冬来，转眼间新年的钟声就要敲响了，期末考试也要来临了，考出优异的成绩，一定是每一个同学所盼望的，而只有认真复习，我们的学习才能有所提高，成绩单上那鲜红的分数才会对我们微笑。所以我们要尽快进入复习的最佳状态，从而提高学习效率，在这里，我对大家提出以下几点建议：

第一、要有紧迫感，充分把握好时间。

期末考试很快就要来临了，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，浪费时间就是在浪费自己的生命，所以大家一定要珍惜这宝贵的时间，不要让它从你的身边悄悄地流走，要学会做时间的主人，上课注意力要高度集中，认真听好每一节课，及时完成每一次作业，扎实弄懂每一道题，暂时把与学习无关的事放在一边，全心全意地投入到学习中去，只有这样，才可以提高学习效率，学习才会有明显的效果。

第二、在复习中要把握好重点、难点、疑点。

学习的重点，是一定要明白的，该记住的一定要记住，可以通过做网络图来归类分析，让这些知识点一目了然。难点可以请教老师或同学，这时，多做一些练习题就很有必要了，只要多加练习，各个难点就一定会突破！遇到疑点时，不要怕麻烦，一定要去问老师，直到会了为止。如果这也不会，那也不会，长期堆下去，可就麻烦了。

第三、要多做题，多练题，做到熟能生巧。

在复习完的基础上，可以做一些试卷，不过，不用盲目地去做，只要把学得不扎实的地方做一做就可以了。对于自己不擅长的学科，更应该多做多练，慢慢地把落下的地方都补起来，只要多做一些试题，大家一定会更加熟练的。

如果你想捧着金灿灿的奖状回家，如果你想带着优异的成绩过新年，如果你想送给老师、父母一份最好的新年贺礼，那么就请大家一起行动起来吧！春种一粒粟，秋收万颗子，我相信，功夫不负有心人，只要我们刻苦努力，认真复习，那么，我们的愿望就一定会实现，等待我们的一定会是一个更加美好的明天！

我的演讲完毕，谢谢大家！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

人生的经历：你正做着某些事情的时候，朋友们打算去出去走走，邀请你一起去。

在她们发出这个邀请之前，你原本的计划是，在今天把手头上的这件事完成。然而，她们的提议又让你心动了，稍作思索后，你觉得，正在做的事情也不算那么急，放一放也无妨，明天再做也一样，没什么影响。既然这样，何不和朋友们一起去放松一下，明天再继续做这件事情呢？

于是，你爽快地应约，无所顾虑地和朋友一起出发，独留下那未完的事情，在风中叹息。它叹息的是，我们总是习惯把事情留给明天，习惯于把美好的希望寄托于明天。然而，明天虽然近在咫尺，却又是遥遥无期。

因为，今天就是明天的影子，明天又是另一个今天。我们永远无法预知还有多少个属于我们的明天。我们有的，只是今天，只有今天是实实在在地握在手上的光阴。

今天，每个新的开始都是在今天，时间从今天开始，又是在今天过去，自然的轮转，生命的更替，一切都在今天。不要因为还有明天，就虚度了今天，因为虚度今天就是颓废自己，浪费今天就是荒废明天。珍惜今天，才能拥有明天；把握今天，才能收获明天。

所以，请珍惜每一寸光阴，把握好今天，今日事今日毕，不拖拉，不内耗。

昨天已成为历史，明天还是个未知数，可望而不可求。今天才是生活，今天才是一切，才是最后决定昨天与明天价值的关键。让我们怀着对明天的希冀和憧憬，把握今天，走好每一步，让今天的付出，成就明天的灿烂美好！

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

时光如流水，一个又一个的“今天”在弹指间轻轻溜走了。

往事已被时间定格，悲、欢、离、合已被封锁在记忆中，无法改变。过去也似流星滑过天边一样，瞬间即逝，而那一瞬间的美丽，让我们永远记在心里。

未来又如同一个无法_的未知数，在某个地方，有着特定值。它让我们为了_而在今天奋勇拼搏，而一切希望又在今天的努力中诞生进而泯灭。

过去已经无法挽回了，未来又是无法预知，我们能做的就是把握好今天。

今天，我们已是初三的毕业生了，我们在初中已经混了两年，初三不能再这样了，不能再这样的虚度年华了，否则枉费我们的青春了。

今天，不管花儿的凋零与枯黄，它总会有一天收拾破败重新开放。不管我们怎么懒散与颓废，我们总会重新寻找昔日的自信与拼劲，为自己的未来而拼搏。

把握今天，我们不要幻想胜利的时刻来到身边，因为胜利也会化成泡沫，四处飞扬。我们只要认真的度过，也就问心无愧，无愧我们的青春年华了。

今天，醒来后打开天窗，清晨第一缕阳光射进来，给我们的生命增添了无限的活力。昨天所发生的喜与悲，在新的一天来临之际烟消云散了。我们要收拾好今天的心情，不要让昨天影响今天；不要再停留在昨天的悲与喜当中，要用自己好心情记下今天发生的一切。

昨天已经荒废了，未来还没到来，我们能做的就是把握好今天。

今天，我们要把思想的火花擦到最亮，给自己今天的奋斗带来灵感，让思维的泉水在脑海里流动，给今天的拼搏换来喜悦的果实。今天，我们要用辛勤的汗水激活智慧的大脑，为我们明天中考的成功而努力拼搏。

初三了，我们不能再懒惰了；初三了，我们不能再任性了；初三了，我们不能再颓废了！

初三了，我们要把握好今天了。

今天，太阳已经升起了。我们可以把握的今天已经开始了。

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天我的国旗下讲话题目是《珍惜时间》。

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。诗人的高歌，伟大的教诲，哲人的感叹······时间，曾有多少文人墨客赞美它，歌颂它，追逐它？

为了言极它的珍贵，有人把时间比作金钱。但是，金钱又岂能突出时间的价值！或许有人反驳：人一生劳碌，所有者无非金钱，以时间换取生存，有何不可？

然而，人生于世，又岂能只为“生存”而“生存”？还要活的鲜鲜明明，实实在在，有血有肉！金钱失去，可以用时间换取。时间逝去，挥金千万而可能其一瞬乎？

也有人把时间比作智慧，来说明时间是金钱买不来的。它还需要经过努力、拼搏、思索、创造······但即便费了这番心思，又有谁能从魔掌中夺回时间呢？它太是飘渺！无影无形，而又漫天飘摇，世间万物只能看着它流逝，流逝，而又无可奈何。

“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”。只有善于使用时间，才能赢得最后的胜利！

在时间的注视下，有人在努力，有人在消磨，有人迎向进取，有人自甘堕落。有人将年华虚度，有人勤恳奋发，有人满腔热血，毕生充实，有人华发早生，无为而终。

时间有一颗明事理、辨黑白的心，有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气，敢和它竞争的人，痛恨任人摆布，随波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心态，不思进取的`懦夫！

“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，愿青春之江河滚滚奔向大海，愿百花年年开不败！经历了沧海桑田的旷世巨变，我们要扬起未来的风帆，勇敢的迎向挑战，面对考验无畏风暴，劈风逐浪开辟一条属于自己的阳光大道，达到海岸边的理想天堂！

机不可失，时不再来！尽管我们欠缺很多，尽管我们并不完美，但我们风华正茂，朝气蓬勃！我们竭尽全力，信心满怀！

列宁说过：“赢得了时间就赢得了一切！”让我们都长一双透视之眼，在无形中捕捉时间，同它斗争！牢牢把握每一时刻，共同努力，共创辉煌！

谢谢大家！

这个寒假我读了很多书，每一本书读给我留下了深刻的印象，其中《今天我是升旗手》给我留下的印象最深。

这本书的主人公叫肖晓，出身于一个军人的家庭。他非常优秀，只有一个愿望，那就是当一回升旗手，尽管愿望由于种种原因实现不了，但他没有放弃努力。他坦诚帮助了很多人，又与希望小学的学生开展了“手拉手”活动。终于在临近小学毕业时，他如愿以偿的升起了那面鲜艳的五星红旗。

“尖子生”林茜茜晕倒时，肖晓把她送到医院。又费尽心思把林茜茜从她妈的手中“骗”过来，带她去呼吸新鲜空气。从这一点我感受到了，肖晓是一个热心肠的人。为班级着想，为同学着想，一点也没有私心。他帮助祝小娜时，我还深深感受到了一点——肖晓对什么都很负责人，只要做了就把它做好。从肖晓想当升旗手这一个志向，让我感受到了，他是一个崇拜英雄、关心国家荣誉的一个人。从这一本书中我感受到肖晓他敢作敢为、热情和奇想迭出的人，他还积极向上、主动、大胆，为了去北京看升国旗，竟然敢一个人去。让我敬佩有加。

2.如果心是近的，再远的路也是短的，孤单的人那么多，快乐的没有几个，祝情人节快乐!

3.每一个人的缘分不同，相爱的时间也会有长短，只有尽心尽力的去做，我能够做到的就是：我会让我的爱陪你慢慢的老去。

4.我想你的时候，你也想我吗?无论我们相距多远，无论前面的路有多长，情人节只想说：爱上你是我今生的幸福。

5.对你的爱如玫瑰般热烈，却不凋谢;对你的情如钻石般明亮，却不浮夸;对你的意，如溪流般清澈，永不枯竭。情人节到了，给你一份永不枯竭，永不凋谢，好不浮夸的浪漫爱情。

6.一朵玫瑰代表一份简单纯洁的爱情，一束玫瑰代表一段狂热冲动的爱情，一团玫瑰则代表一句一生一世的承诺!情人节快乐!

7.想用幸福造句，怎能缺少你来当主语?想请月老帮忙牵红绳，我的告白怎能如此单纯?1.14情人节，不放过任何告白的细节，爱你，宝贝!

8.月亮同银河的相伴璀璨无比，天空和云朵的融合自然和谐，大地与花儿的相依绽放美丽，情郎与姑娘的相吻爱恋升华。1.14情人节来到，将甜蜜幸福的时刻永远定格。

9.亲爱的：18年的风风雨雨我们艰难走过，未来的路我们还将一起携手并进，无论有多远。相信会有那么一天，人人都会羡慕我们这对恩爱夫妻的!

10.看到你，我怕触电;看不到你，我需要充电;如果没有你，我想我会断电。爱你是我的职业，想你是我的事业，抱你是我的特长，吻你是我的专业!

11.有一段对白是关于我和你，有一些告白是发自心底，有一种等待是要你明白，有一句表白是我读给你。我爱你，情人节快乐!

12.没有情人的人怎么会喜欢情人节的到来呢?无奈它毕竟已经来了，只好祝福别人啦!你的寂寞，我来赶走;我的爱情，你会拥有。让我们相爱，一直到永久!

1) 春风春雨春大地，思乡思情思念你。苦盼苦等哭相随，问天问地问自己。何日何时何情景，再听再见再相遇。

2) 喜欢一个人，是春天里的二月，还藏着吐蕊的花苞，这浅浅地喜欢，如饮清茶，淡然落寂，挑落灯花，是银碗里盛雪的素清，却又听着隔水的云箫，分外缠绵。

3) 我要的爱情，不是短暂的温柔，而是一生的守候;不是一时的好感，而是坚持在一起。如果这辈子只做一件浪漫的事，那就是陪你慢慢变老。

4) 不去管是非有几多，真心就够;不去管经历过什么，相爱就行;不去管日子怎么过，相伴就能。愿今生今世一路有你相伴。

5) 也许来生，我们都想要个不一样的人生，那么，就好好珍惜今生的缘分吧。爱就好好爱，即使吵吵闹闹，也要牵手到老。爱你，一生无休止!

6) 一粒红豆，一份相思;一枝合欢，两情相悦;一朵玫瑰，三生相守;一枚红菊，四方真情;一句祝福，你心如我。一生心愿，有你有我!

7) 明晰着爱的足迹，欢唱着爱的歌谣，播种下爱的火种，舞动出爱的节拍，记录着爱的故事，追随着爱的你我。亲爱的，永远爱你。

8) 春天刮起温柔风，夏天降下甜蜜水，秋天挂满幸福果，冬日快乐似雪飞，一个个相爱的四季，一圈圈相守的轮回。爱你真美。

9) 你的心海最辽阔，装下我一生的快乐;你的心弦最动听，弹奏我一生的痴情;你的心田最肥沃，耕种我一生的成功。我爱你。

10) 没有一支歌曲比你更甜美，没有一首诗篇比你更恬谈，没有一处风景比你更清新，没有一缕月光比你更温柔。你就是我生命里永远的爱人。

最近几天，我读了一本书，名字叫《今天我是升旗手》。

故事主要内容是：有一天，肖晓捡到了一角五分钱，在回家的路上遇到了好朋友包郝。包郝看见肖晓捡到的一角五分钱，就用一元钱买下了肖晓的一角五分钱，还说这是稀有的。

肖晓继续往前走，快到家的时候，肖晓看见自己班的同学骑车摔倒了。肖晓就扶着他去医务室了。经过检查，医生说没事，同学的爸爸、妈妈知道后很高兴。

第二天，肖晓的老师也知道了这件事，就让肖晓下周一当旗手。

但到了周一，老师又让林茜茜当升旗手。肖晓一听急了，跑到了墙角边呜呜的哭了。老师走过去告诉他，以后还有机会。肖晓听了老师的话，就去操场升旗了。

后来，肖晓帮助好多同学，认真学习，通过努力终于当上了升旗手。他心里很高兴，也很兴奋。

读完这个故事，我学到了：如果有活动，自己没有参加，不要急，要多努力。因为可以再等下一次机会，说不定，下一次自己就有机会了呢!

1、我看到那些岁月如何奔驰，挨过了冬季，便迎来了春天。

2、最近看新闻说走路玩手机很危险，吓得我赶紧跑起来玩。

3、如果上课不能闭着眼，是否还能撑着脸。

4、今天解决不了的事情，别着急、别慌，因为明天你也解决不了。

5、你来人间一趟，你要看看太阳，和你的心上人，一起走在街上。

6、我这人从不记仇，一般有仇我就当场报了。

7、入秋了，打开衣柜一看，我该逛街了，打开钱包一看，我还年轻，不冷。

8、我可以爱的撕心裂肺，也可以走的干干脆脆！

9、人生最美好的是相遇，最难得的是重逢。最让人羡慕的不是被很多人追，而是遇见一个不管怎样都不会放弃你的人。

10、想和你喝酒是假的，喝醉了想睡你却实真的。

11、眼泪的存在，是为了证明悲伤不是一场幻觉。

12、以前考60分就像死了爹一样，现在考60分就像当了爹一样。

13、叮咚，你有新的爱意请查收获。

14、用着6位数的密码，保护着2位数的余额。心累。

15、用自己的双手去创造生活，用辛勤的汗水实现人生的梦想。

16、你那么甜，不适合风吹日晒，适合躺在我怀里。

17、快乐就是怀有一颗感恩的心；拥有一个健康的身体；还有一帮值得信赖的朋友和一个充满希望的明天。

18、考数学就像当医生，反正出来第一句是我尽力了。

19、我要去宇宙了，回来摘星星给你。

20、如果你觉得自己又穷又丑，请不要悲伤，至少你的判断还是对的。

21、从来不相信看见流星可以许愿，我只想脚踏实地的.收集龙珠。

22、这年头，谁还没有一个拿得出手的乐器啊？我退堂鼓打的挺好的。

23、给我一个食堂的馒头作为支点，我就能翘起地球。

24、现在的地下停车场设计得跟迷宫一样，每次都要找好久才能发现自己没有车。

25、快乐是一种心态，不是一种状态。

26、和我玩躲猫猫你肯定会输，因为你就在我心里。

27、这个世界少你一个不少，多你一个好吵。

28、幸福根本不用有多温暖的阳光，也不用多甜蜜的情话，而是我一个人的时候走着走着就笑了。

29、我希望你做个甜甜的梦，我的意思是梦到我。

30、活在别人的掌声中，最易迷失自己；处在别人的关爱中，最易弱化自己。

31、两个人的世界里，总要一个闹着、一个笑着，一个吵着、一个哄着。

32、别人都去撞南墙了，我去修南墙一定很赚钱。

33、数学老师对我们说：一颗老鼠屎，坏了一锅粥。她永远也不知道，其实那颗老鼠屎是她自己。

34、只想做个小恶魔，天不怕地不怕，只想被你降服。

35、像我这么单纯的人，做不来这么有心机的数学题。

36、敢问公子，小女子该如何博你欢心。

37、世上最浪漫和最自私的话就是：你是我一个人的。

38、有一种思念叫做望穿秋水，有一种寒冷叫做忘穿秋裤。

39、大学放假回家，妈妈给我做了一桌好菜，我爸：放开吃啊，就当自己家！

40、现在的男生都太坏了，比女生白，比女生高，比女生漂亮，还和女生抢男朋友。

41、感觉最近心情都是美美的，都说心宽路就宽，心窄路就窄，这话一点都没错，希望未来的自己每天都有一份好心情。

42、看淡得失，你才能找到生命的最佳平衡状态。

43、好心情并不都来源于一帆风顺，更多的时候，生长于一种从容和坚定的勇气中。

44、如果不能一夜暴富，两夜我也可以接受，半个月也行。

1、抱最大希望，尽最大努力，做最坏打算，持最好心态。记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受成事实的。太阳总是新的，每天都是美好的日子。早安！

2、再好的链子也拴不住一条要走的狗。

3、这样的好天气，适合出门，适合自拍，适合与你，携手同行。

4、大家好，我是个微商，贩卖的主要产品是我的美貌和才华

5、你收到我的礼物了你说好珍贵的礼物愿你每天开心快乐嗯你也要每天快乐爱你

6、结束了，拖着疲惫的身体走在无人的街道上。我没有再打扰他，他也没有再想起我。念你；让我难过，让我孤独！想你；让我伤心，让我落泪！痛过然后就不会觉患上痛了，有的只会是一颗冷漠的心。当一个人背负的太过沉重时，就需要找个地方存放自己的脆弱。生活中，你说的话可能会伤到别人，但有时候，你的沉默会让人伤得更深。可以忘了受过的伤害，但别忘了它给你的教训。孤独，是给你思考自己的时间。到底还要哭多少回才可以把泪水哭干，还要伤多少次心才可以把心伤碎。有多少蝴蝶飞不过沧海，就有多少现实打败过爱。

7、爱你的人如果没有按你所希望的方式来爱你，那并不代表他们没有全心全意地爱你。

8、安静的夜，听着你听过的歌，感叹缘分的无常，走过万水千山，蓦然回首，与你相见恨晚，却想念一辈子。多少日子，匆匆流逝，爱如指间沙，终是握不住。今生有缘，与你相遇，不求轰轰烈烈，只求平淡相守。

9、如若你是我的心尖人枕边人最后必定是我的同棺人。

10、在一切变好之前，我们总要经历一些不开心的日子，这段日子也许很长，也许只是一觉醒来。有时候，选择快乐，更需要勇气。

11、人生短短几十年，不要给自己留下什么遗憾，想笑就笑，就哭就哭，该爱的时候去爱，无谓压抑自己。

12、秋高气爽，心花怒放，脸上的笑容像阳光一样灿烂，阳光照在脸上，身上暖洋洋的，放飞心情，我们迎着朝阳一路歌唱。

13、我们最大的悲哀，是迷茫地走在路上，看不到前面的希望；我们最坏的习惯，是苟安于当下生活，不知道明天的方向。

14、我的眼泪留了下来，灌溉了下面柔软的小草，不知道来年，会不会开出一地的记忆和忧愁。

15、只要心是晴朗的，人生就没有雨天。

16、28发财和发朋友圈每天总得发一个吧

17、老人去世没几天，儿女发关于自己生日的有关心情喜悦的朋友圈，只能说明有以下两种情况：老人寿终正寝。生前儿女极尽孝道，老人生活幸福、美满，享尽天伦之乐，安详而逝。子女赡养老人尽职尽责，没有遗憾。把老人后事妥善处理完毕后，过几天正好赶上儿女过生日，为了从悲痛中尽快解脱出来，庆生过生日并发朋友圈向人展示全家喜悦的心情无可非议，毕定逝者已安息。虽然是儿女，但是尽快从悲痛中解脱出来，才能更好的工作和学习。只是中国是传统的注重民俗风情的国家，老人逝后几天就给儿女庆生好像不合时宜，不知情的人会说儿女不孝，老人尸骨未寒就把老人给忘了，人情太薄凉了。

18、这个世界本来就是痛苦的，没有例外的。

19、在线个性节日头像制作生成工具！

1、好心情，好天气！我认为就算是雨天，我有好心情的话，也是一个好天气，小树小草也会这样想的。

2、每天开心笑，累了就睡觉，醒了就微笑。生活，没什么大不了！

3、人情，和钱一样，要用在刀刃上，如果经常用，就是消耗。我们能用钱的时候，尽量用钱，实在不能用钱解决的时候，再用情。

4、这个世界是永远比你想的更精彩的。不要败给生活。趁你还有时间，尽你最大的努力，做成你最想做的那件事，成为你最想成为的那种人。

5、下辈子想当个美女，虽然这辈子也是

6、这短短的一生，我们最终都会失去，你不妨大胆一些。爱一个人，攀一座山，追一个梦。

7、当你的善良遭人非议的`时候，记得告诉自己，你的善良只对自己的良心负责，不必在意别人如何说三道四。

8、心情好，啥事都好，等雨停，一翻抽屉，找到一包烟，美了去了。

9、心情不是人生的全部，却能左右人生的全部。心情好，什么都好，心情不好，一切都乱了。静静的过自己的生活，心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。

10、不管过去如何，过去的已经过去，最好的总在未来等着你。

11、今日简介：平平凡凡一美女。

12、天气晴朗总让人心情好点，其实也只是因为没发生糟心的事。

13、让一让，自拍来了

14、多一点快乐，少一点烦恼，不论富或穷，地位高或低，知识浅或深。每天开心笑，累了就睡觉，醒了就微笑。

15、今日简介：日子一直过得紧巴巴的，终于有一天奢侈了，花了30%的电量自拍了

16、别小看了这一根根粉条，看似是如此的渺小，但是却凝聚好几道工序，许多人的心血。是从那遥远的地方看过各色风景、经历各种磨难运到了这里，又是经历了哪一位大神的妙手，变成了我餐桌上的一道美味。收起

17、于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。

18、年龄永远不能作为衡量一个人的刻度，只有责任的叠加才会让人逐渐成长。不抱怨，靠自己！因为久了你就会发现，抱怨除了扰乱你和别人的心情，其他什么都没有。

19、亲，你可以去去深圳傲旗摄影，他们的每位摄影老师和化妆老师每年都为上千对新人进行一对一服务，有着丰富的拍摄经验；针对于每对新人进行详细沟通，让您的个性魅力在这青春的舞台上激荡、飞扬！给你说了，我一个朋友就是在这里拍的，你可以去看看，很不错的收起

20、美好的一天开始了，每天给自己一个希望，试着不为明天而烦恼，不为昨天而叹息，只为今天更美好。

每个大人都当过家，可小孩子当家的可就少得屈指可数了。从小娇生惯养的我，好奇心大发，决定来当一回家。经过我的软泡硬磨，爸爸妈妈终于答应了。

早晨，我来到喧闹的市场，买了麦中红的面包，早上的配餐就轻松解决了。因为我家每个人早上都喝牛奶。可是中午要炒什么菜呢？妈妈要求一荤两素一汤，算了，船到桥头自然直，慢慢卖吧。忽然，一阵玄喝声打断了我的思路，“卖青菜喽，又新鲜又便宜的青菜哦。”于是，我来到摊前，挑选了两捆青菜，又看到了西红柿，我想：我们一家人平时可喜欢吃西红柿啦，就买西红柿吧。付了钱，我来到肉摊前，买了一斤五花肉，又到干粮点买了两包紫菜，午餐问题解决了一半。

回到家，我手忙脚乱的淘了米，煮饭。又开了煤气灶，炒青菜、西红柿炒鸡蛋，然后把五花肉炒成带汤的熟肉，最后又煮了我最拿手的紫菜汤，终于大功告成了。你们可别小看我的手艺，说不定炒的比你好呢。

吃午饭时，爷爷称赞了我一番，又问我：“婉儿，我们晚饭吃什么呢？”“前几天晚上都吃干饭，今天就吃稀饭吧。”我回答，“然后把菜热一热，我今天的任务就完成了。”爸爸打趣地说：“我们家呀，又多了个当家的咯。”“不敢当不敢当，在当家这一方面，我还要向长辈们多学习学习。”话音刚落，大家就哈哈大笑起来。

愉快的一天很快就过去了，这一天，我过的特别充实。通过这件事，我体会到了当家的不容易，也懂得了生活中勤俭节约的道理。

今天是初七，经过我妈妈 的同意，我总算可以当一回家了。

因为我爸爸我妈妈 今天都要上班，所以一大早我就起床了。刚想叫我妈妈 给我穿上衣服，突然想到今天我当家了，便忍着寒冷，把衣服拖了过来，赶紧穿好衣服。起床后，我又费力地将被子全部叠好。

上午：早饭过后，我就进入厨房准备米饭。我先将水倒入米饭，使劲搓了几下，再把脏水倒掉，感觉比上次当家好多了。然后我取出两个鸡蛋，往碗里一磕，蛋清和蛋黄就流了出来。我便拿起筷子用力地打了起来。一切准备好后，我将大米和打鸡蛋放入锅中，开始煮啰。

中午：我爸爸我妈妈 回家了，我得意洋洋地打开锅，不禁大吃一惊，打鸡蛋怎么没有凝结在一起，饭也没熟？这时，我才想起米中还没加水呢。我连忙加了许多水，过了半小时，我们总算吃上了午饭。

下午：我在家里打扫卫生，顺便将我爸爸我妈妈 换下的臭衣服全部得干干净净。没想到下午过的那么快，一眨眼功夫，下午过去了。

当了一天的家，感觉比上次当家累多了。

《今天我是升旗手》是作者黄蓓佳继《我要做好孩子》之后的又一部优秀长篇儿童小说，书中的人物也都很像我们。这本书主要写了：肖晓很想当升旗手，但因为种种原因总不能实现，但是后来通过努力，他终于成功了。

肖晓生于军事家庭，热爱武器，同学有困难就伸出援手，但他的妈妈因病去世，爸爸长期在外地工作，很少在家。他和爷爷奶奶生活在一起。肖晓很渴望当上升旗手，甚至他的梦想就是当上升旗手。可是，他因为种种原因，失去了许多次机会，就在最后，他实现了梦想。

包郝，是肖晓的捧哏，他们两个也是铁哥们，两人水冲不走，棒打不散。学习不是太好，做作业遇到不会飞难题，总是要让肖晓给他答案，这样做是很不对的，大家不要学习他的这一点哦!但是，他也有个优点，那就是当别人对他的朋友肖晓有意见的话，他就挺身而出，就会对肖晓打抱不平，而这种事情发生在他自己身上，他就一笑了之的过去。

巴顿是肖晓的另一个知心朋友，他是一个中学生，个子却很矮小，不像个中学生。有一次他为了让肖晓参赛的作文获奖，费了好大劲才抄到他班上写作文写得好的同学的作文，拿给肖晓用，这个忙采取这种方式帮，帮得不太好哟，有点儿害人又害己。

看完这本书，我悟出了一个道理：做任何事，失败了就不要灰心，只要后来再努力，就能成功。

20xx月x日星期x晴

今年盼望已久的第一场大雪终于像美丽的仙女一样慢慢地飘了下来。我用热情的`双手和宽厚的胸膛迎接她。可这些白色的“萤火虫”似乎不太喜欢我，落在手上便立刻跑掉了。

它们模仿着降落伞员轻盈地飘落到我们的学校、工厂、田间，它们为广阔的大地铺上了一层厚厚的银毯，我们踩到上面发出“咯吱咯吱”的声音，仿佛她们欢快的笑声。雪花越来越多，我们越来越高兴，那白色的萤火虫也似乎露出了胜利的喜悦，扑向我们的怀抱。

远看银山素裹，威严的南郭寺在雪姑娘的装扮下变得格外秀美。我深深地吸着大自然给我的清爽，给我的滋润，顿感心旷神怡。

我在操场上欢快地奔跑，雪花在我身上做着免费地旅行，到站了，风伯伯把它们送下了车。校园到处是白色，唯有松树还是那么苍翠，雪花飘落在树上堆起来，好像是朵朵白云。

啊！这是一场希望之雪，来年的今天又是一个美丽的季节。

雪，再下大一点吧！让我们和你共同欢欢乐乐地度过完美的一年吧！

再读《今天，可以这样做教师》，我读出了“简”。

看《开学了，我能做些什么》，李镇西的话发人深省：教育本不复杂，是一些怀揣不可告人目的的人将它搞得复杂了，因为越复杂，他们就越有解释的话语权，并借此实现那些不可告人的目的。

他认为：一个孩子，一个日子，就是最真实的教育。真实的教育多简，我们应该简单，我们普通老百姓能有什么“不可告人的目的”呢，我们只是不真实了。

读《课堂上，我是这样教学的》，真正的教学大师余映潮认为成功的教学创意的设计首推“简化教学头绪，优化教学内容”。

他这是简字当头。

李成良经常拿裤子和筷子做比喻解释自己的“懒教师的高效懒课”，在他看来，传统的裤子，两个裤腿一条带。不论男女、胖瘦、年轻、年老都可以穿，是最简单、最实用也是最灵巧的，就是少了些时髦。还有中国传统的进食工具——筷子，两根小棒，简单实用，比那些复杂的刀叉什么的灵巧多了。裤子和筷子如此，课堂练习也如此，不要搞花哨的噱头，要简便，在实用性上下足功夫，让学生做到举一反三，学生省事，老师也省事。

他的“懒”乃“简”也。我们的课堂教学现在仍然云里雾里、东一榔头西一棍子的，该简简了。

想《在我眼里，没有“差生”》里的雷夫，他是一个常人，他对工作的投入像我们许多优秀的教师一样，直接表现为时间上的投入。人的生命由时间所组成，对工作不计时间的投入才是真正的生命的投入。

常人优秀，源于时间的投入，真是太简单了。我们不优秀，原来只是时间未投入，这真让人汗颜呀。

思《一个教师，到底能走多远》里魏书生的“坚守常识”。他常说：“我根本没有新的东西，我的根、本都是守住常识”。你想让学生学习，你就要想办法让学生心理舒坦，自己想学。在他看来，这不是什么高深的道理，这就是一个常识。与众多教育名人不同的是，魏书生即使畅谈“改革创新”，念念不忘的还是“守住常识”。两千多年以前孔老夫子说过的话，被他认定为万能不变的铁律，整新词儿、“掀高潮”被他说成来回折腾。这是一个不缺看似深刻的真理以及空洞无根的高见的社会，我们缺少的，恰恰是常识，是源于日常生活，在我们身边支配我们日常行为，支配社会运转的常识。我们也不缺少动辄满口新词的教师，独独缺少能将那些最接地气的常识在实践中扎扎实实贯彻下来的教师。

“坚守常识”是“中国教育永远的神话”，简直太简了。我们也该追求一种“当时只道是平常”的感觉吧，毕竟回首所有成功者走过的路，都难免有一种“当时只道是平常”的感觉。

悟《教师，你对学生的影响有多大》，四位教师的故事让我们明白，好教师总是能在不经意间，用自己的言行成就学生的一生……

我们教师就是干“言行”这活的，简单，我再多说恐怕得有人拍砖头、扔鞋子，不敢再说了，走吧。