今天

二十世纪80年代，“倒爷”下海，全民经商，魏书生周围的人也有爆发成“万元户”的，他认为心有波澜属正常，但心中有宁静，幸福就不会远。

曾几何时，年少轻狂，我们一直向往校园之外更加广阔的天地，也有许多老师告别三尺讲台，投奔自己的心中梦想的大舞台。为此，有人惋惜，有人嗟叹；看着外面灯红酒绿的世界，有人艳羡，有人顿足。但在我们看来，教师之路虽然平淡但并非平坦，心路之旅常常历经曲折坎坷而芬芳。走过慈母楼前那条两旁种满千里香的水泥路，多少追梦少年理想之花在校园里悄悄绽放、一路芬芳。就像江苏省海门市东洲中学的俞玉萍老师在“中国百合班”所说的，我们坚守这个讲坛，将会不时听到花开的声音。

卡尔·威特说，“对孩子最重要的是教育而不是天赋”。每一届开家长会，我都要给家长们讲曾国藩读书时遇到小偷的故事。

据曾国藩回忆，小时候他曾遭遇这样一件尴尬事：有一天晚上，夜深人静之时，万籁俱寂，少年曾国藩在家读书，对一篇文章重复朗读很多遍了，还是背不下来。背不下来不能睡觉，他只好一直诵读此文。

这时候，家里来了一个小偷，潜伏在屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见曾国藩去睡觉，只听他还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒，实在忍不住了，跳出来大声说：“这种水平读什么书？”接下来发生的事情让曾国藩目瞪口呆：只见那贼人将那文章很流畅地背诵了一遍，然后轻蔑地看了曾国藩一眼，扬长而去。

我总是告诉在场的每一位家长，人的主要差别并非先天的智力，注意力和自制力才是有限资源，才是一个人成才的关键。不要老是夸孩子聪明，而要夸孩子做得棒，调动孩子将有限的注意力和自制力用在最合适的地方。

我也给孩子们讲费马、高斯、欧拉、康托这些数学家的故事，学科巨人们在探究求真中投入的情感、态度、价值观比他们在学科方面的天赋更值得让世人尊敬。孩子们在学习神奇的“欧拉公式”的时侯，总是震惊于欧拉是一位盲人。

“一个老师，可以有很多理由成为优秀教师，比如爱学生、细心、对教育事业的奉献与坚守等等，但是无论怎样，如果一个教师的教学质量有问题，是永远不能成为优秀教师的。”为此，我们在专注于教学的同时，也要持续关注学科的发展和动向。尝试像李成良老师一样，让学生不带课本、不带练习、不带试卷、只带大脑上课。

中国教育的未来在于培养学生的全新思维，这需要有创感的教师。培养学生“21世纪技能”要求学生了解整个世界，具有创新思维，批判性地对待信息来源，发展良好的人际关系能力。我们中国乃至亚洲、世界都需要这样的变革，我们不需要廉价的劳动力，不需要机械的工作，我们要的是一颗创新的头脑。当我们还习惯于进行机械化记忆的时候，当我们还处于标准化测验，用粉笔、黑板、投影进行教学的时候，我们是否想过：这已不再是现在学校学生获得成功的最需要的东西，这也不再是最佳的培养学生成才的途径。21世纪的教育，已从信息化时代迈进到创感时代。

21世纪的未来属于拥有不同思维的人。而物质的丰富、亚洲的崛起、自动化和中国的命运促使创感时代的快速到来。作为教师的我们，需要培养学生的创新能力，需要让我们的学生有丰富的情感和与众不同的思维，做电脑和机器无法做的事情，学会解决现在根本还不存在的问题，学会解决生活中的现实问题，培养学生的创造思维和能力，未来将属于那些拥有与众不同思维的人。我们的课堂应该像美国历史教师菲利普·比格勒那样每一节课都在创新。

教师生涯已近二十年，我们不再迷惑于自己呕心沥血、兢兢业业，不再嗟叹于微薄的工资，精神的富足才是真正的富足。我们不再羡慕土豪们一掷千金，也不再羡慕政府机关朝九晚五的工作，因为教师这一行比任何职业更有创造性。

“教师的伟大正在于他培养出了伟大的学生”，我们面对的是一群在夜灯下苦读的`莘莘学子，学校是他们新的起点，他们即将从这里走上社会，用知识和创造改写自己的命运，书写中华历史崭新的篇章。

亲爱的老师、同学们：

早上好!我们今天讲话的题目是《今天，明天》

同学们常这样谈论明天：明天地球会比现在更清洁、明天我会成为一名科学家，明天我会非常非常有钱，明天我会成为一名歌星„„

明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来，不要以为只要自己长大了，这些理想就会实现。不，理想的实现它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。

达•芬奇小时侯学画蛋感觉很单调，但他坚持不断发奋练习，打下了坚实的绘画基础，终于成为世界上伟大的画家。伟大的发明家爱迪生，也是在小时候不懈努力，做了无数次实验，才成为最伟大的发明家。 古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。明天对人类来讲是用不完的，但对一个人来说，却是有限的。没有今天的努力就没有明天的收获，没有今天的努力那么明天就会变成空想。

“一寸光阴一寸金”，同学们，请珍惜这笔财富吧：上好今天的每堂课，做好今天的每一节操，读好今天的每一本书，做好今天的每一件事，时刻准备好，才能迎接明天美好的太阳。

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

各位老师、同学们：

大家好！

我是四（4）中队的韩舒萌。今天，我演讲的题目是《勤奋努力，认真复习》。

秋去冬来，转眼间新年的钟声就要敲响了，期末考试也要来临了，考出优异的成绩，一定是每一个同学所盼望的，而只有认真复习，我们的学习才能有所提高，成绩单上那鲜红的分数才会对我们微笑。所以我们要尽快进入复习的最佳状态，从而提高学习效率，在这里，我对大家提出以下几点建议：

第一、要有紧迫感，充分把握好时间。

期末考试很快就要来临了，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，浪费时间就是在浪费自己的生命，所以大家一定要珍惜这宝贵的时间，不要让它从你的身边悄悄地流走，要学会做时间的主人，上课注意力要高度集中，认真听好每一节课，及时完成每一次作业，扎实弄懂每一道题，暂时把与学习无关的事放在一边，全心全意地投入到学习中去，只有这样，才可以提高学习效率，学习才会有明显的效果。

第二、在复习中要把握好重点、难点、疑点。

学习的重点，是一定要明白的，该记住的一定要记住，可以通过做网络图来归类分析，让这些知识点一目了然。难点可以请教老师或同学，这时，多做一些练习题就很有必要了，只要多加练习，各个难点就一定会突破！遇到疑点时，不要怕麻烦，一定要去问老师，直到会了为止。如果这也不会，那也不会，长期堆下去，可就麻烦了。

第三、要多做题，多练题，做到熟能生巧。

在复习完的基础上，可以做一些试卷，不过，不用盲目地去做，只要把学得不扎实的地方做一做就可以了。对于自己不擅长的学科，更应该多做多练，慢慢地把落下的地方都补起来，只要多做一些试题，大家一定会更加熟练的。

如果你想捧着金灿灿的奖状回家，如果你想带着优异的成绩过新年，如果你想送给老师、父母一份最好的新年贺礼，那么就请大家一起行动起来吧！春种一粒粟，秋收万颗子，我相信，功夫不负有心人，只要我们刻苦努力，认真复习，那么，我们的愿望就一定会实现，等待我们的一定会是一个更加美好的明天！

我的演讲完毕，谢谢大家！

合同编号：

单位（甲方）：__________________________

单位地址：__________________________

单位法定代表人：_______________________

员工（乙方）：__________________________

户口所在地：_________________________

通讯地址及邮编：___________________________________________________

根据《中华人民共和国劳动法》及相关法律、法规的规定，甲、乙双方协商一致，同意签定本合同，并达成如下协议条款，供双方共同遵守执行：

一、合同类型与期限

第一条甲、乙双方选择以固定期限形式签定本合同。

合同期限：叁年，即自______年______月______日起至______年______月______日止。

二、工作内容和工作地点

第二条甲方安排乙方在财务部门从事会计工作，具体的岗位职责、工作要求按甲方的有关规定执行，甲方可以根据本企业依法制定的规章制度对乙方工作岗位进行调整。

乙方工作地点为：___________，甲方可以根据本企业依法制定的规章制度变更乙方工作地点。

第三条乙方同意并承诺认真履行岗位职责，完成工作任务，遵守甲方的劳动纪律和规章制度，维护甲方的正当权益，服从甲方的管理。

三、工作时间和休息休假

第四条甲方安排乙方执行标准工时工作制，甲方可以根据本企业依法制定的规章制度调整乙方执行的工时制度。

第五条乙方享有在法定假期和企业规定的假期休息的权力。如甲方因工作需要安排乙方临时加班的，乙方应当理解和服从。甲方安排乙方加班，应符合法律、法规的规定，并给予相应的报酬或安排补休，具体按照国家规定和甲方依法制定的相关规章制度执行。

四、劳动报酬与社会保险

第六条甲方按月及时以货币形式（人民币）足额支付乙方工资，工作期间甲方支付

给乙方的基本薪酬为：￥1100.00元/月（学历、工龄、绩效、职称、社保另计）。

第七条甲方支付乙方的劳动报酬为税前收入，个人所得税由乙方承担，甲方负责代扣代缴。

第八条乙方在合同期内，由于休息休假、患病或负伤、患职业病或因工负伤、生育、死亡等情形所涉及的待遇，以及医疗期、孕期、产期、哺乳期的期限及待遇，均按国家规定和甲方依法制定的规章制度执行。

第九条甲、乙双方必须按照国家和地方有关社会保险方面的规定，参加社会保险，缴纳各项社会保险费。乙方应缴纳的部分，由甲方代扣代缴。

第十条甲方按照企业薪酬福利制度为乙方提供福利待遇。

五、劳动保护、劳动条件和职业危害防护

第十一条甲方根据国家的法律、法规，建立、健全工作规范，制定操作规程和劳动安全卫生、职业危害防护制度；为乙方提供符合国家安全卫生标准的工作场所和完成工作任务所必须的条件，并不断改善。

第十二条甲方负责对乙方进行职业道德、劳动纪律、业务技能、劳动安全卫生、职业危害防护等方面基本知识教育和培训。

第十三条乙方必须按照甲方规定取得相应的上岗资格证书，严格遵守安全操作规程，并有权拒绝违章指挥。

六、劳动纪律

第十四条乙方应自觉遵守国家及当地政府的法律、法规和甲方依法制定的各项规章制度，甲方有权依照国家有关规定及本企业依法制定的规章制度给予乙方奖励或惩处。

第十五条在本合同履行过程中，甲方可以依法根据国家和甲方管理的需要制定新的规章制度，也可以对公司制定的规章制度依法进行修改。

七、保密及竞业限制责任

第十六条乙方承诺严格遵守甲方依法制定的有关保守企业秘密的各项规章制度；严格保守甲方各类经营、交易、管理、技术等秘密；在合同期内及终止或解除合同后，未经甲方同意，均不得以任何方式披露、使用或者允许他人使用甲方商业技术秘密，亦不得自营或为他人经营以及协助他人经营与甲方同类行业及产品的各项业务。

竞业限制的期限为解除合同或者合同终止后两年，自解除或者终止合同之日起。第十七条乙方所在岗位涉及甲方商业秘密的，需签订涉密人员保守公司商业秘密协议书，并作为本合同附件。

八、双方约定的事项

第十八条乙方同意在合同期内，在其他单位从事、参与、兼职工作的，应事先书面告知甲方，并遵守甲方规章制度关于在其他单位从事、参与、兼职工作的有关规定。

第十九条劳动合同的变更、解除和终止及相应法律责任按国家有关法律、法规和甲方依法制定的规章制度执行。

第二十条乙方参加甲方出资的专业技能培训，应与甲方签订培训协议，并作为本合同附件。乙方应遵守有关服务期的规定，如乙方违反服务期约定的，应当按照约定向甲方支付违约金。

第二十一条甲、乙双方在解除或终止劳动合同时，乙方同意按照甲方的有关规定办理工作交接手续；按照法律规定，如甲方应向乙方支付经济补偿金的，甲方在乙方办清工作交接手续后依法支付。

第二十二条其他约定：

1、乙方如要解除劳动合同而未提前30天通知甲方的，或者自动离职的，以乙方日工资为标准，以合同到期日计算，每提前1天应支付甲方1天的工资作为损失赔偿。若给甲方造成其他损失的，乙方还应当承担其他赔偿责任。

2、乙方保证与甲方签订本合同时，已与其他用人单位解除或终止了劳动关系，否则，甲方有权解除本合同。由于乙方的过错，导致甲方被乙方原工作单位追诉的，乙方应赔偿甲方因此受到的全部损失。

九、其他事项

第二十三条甲、乙双方经协商签订的有关协议书，可以约定为本合同的附件，并与本合同具有同等法律效力。

第二十四条本合同未尽事宜，均按照国家有关规定执行，国家没有规定的，通过甲、乙双方协商解决。不愿协商或协商不成的，当事人可以向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对裁决不服的，可以向当地人民法院提起诉讼。

第二十五条本合同一式二份，甲、乙双方各执一份。每份均具有同等法律效力，本合同的附件作为本合同不可分割的一部分，同样具有法律效力。合同附件包括但不限于：保密协议；竞业限制协议、技术培训协议、服务志愿书等。

第二十六条本劳动合同不得代签或涂改，经甲、乙双方签字（盖章）后生效。

甲方：_______________________公司（公章）乙方：____________________

签约人：____________________签约时间：______年______月______日

签约人：__________________签约时间：______年______月______日

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

时光如流水，一个又一个的“今天”在弹指间轻轻溜走了。

往事已被时间定格，悲、欢、离、合已被封锁在记忆中，无法改变。过去也似流星滑过天边一样，瞬间即逝，而那一瞬间的美丽，让我们永远记在心里。

未来又如同一个无法_的未知数，在某个地方，有着特定值。它让我们为了_而在今天奋勇拼搏，而一切希望又在今天的努力中诞生进而泯灭。

过去已经无法挽回了，未来又是无法预知，我们能做的就是把握好今天。

今天，我们已是初三的毕业生了，我们在初中已经混了两年，初三不能再这样了，不能再这样的虚度年华了，否则枉费我们的青春了。

今天，不管花儿的凋零与枯黄，它总会有一天收拾破败重新开放。不管我们怎么懒散与颓废，我们总会重新寻找昔日的自信与拼劲，为自己的未来而拼搏。

把握今天，我们不要幻想胜利的时刻来到身边，因为胜利也会化成泡沫，四处飞扬。我们只要认真的度过，也就问心无愧，无愧我们的青春年华了。

今天，醒来后打开天窗，清晨第一缕阳光射进来，给我们的生命增添了无限的活力。昨天所发生的喜与悲，在新的一天来临之际烟消云散了。我们要收拾好今天的心情，不要让昨天影响今天；不要再停留在昨天的悲与喜当中，要用自己好心情记下今天发生的一切。

昨天已经荒废了，未来还没到来，我们能做的就是把握好今天。

今天，我们要把思想的火花擦到最亮，给自己今天的奋斗带来灵感，让思维的泉水在脑海里流动，给今天的拼搏换来喜悦的果实。今天，我们要用辛勤的汗水激活智慧的大脑，为我们明天中考的成功而努力拼搏。

初三了，我们不能再懒惰了；初三了，我们不能再任性了；初三了，我们不能再颓废了！

初三了，我们要把握好今天了。

今天，太阳已经升起了。我们可以把握的今天已经开始了。

1.世上最难断的是感情，最难求的是爱情，最难还的是人情，最难得的是友情，最难分的是亲情，最难找的是真情，最难受的是无情，最难忘的，是你开心的表情!祝情人节快乐!

2.当你烦恼时送你一片宁静的天空，当你忧愁时送你一束灿烂的阳光，当你想念时送你一双飞翔的翅膀，但愿我的真心对你有用，打开心门，在你需要的时候!情人节快乐，爱人!

3.爱到浪漫，是刚开始。爱到痛苦，是要分手。爱到平淡，就该结婚。感情发展到不同时期，就要做不同事。没有一辈子的浪漫和甜蜜，真正能长伴你身边的，只是慢慢老去的熟悉。

4.和你一起踏青溜公园嬉耍追逐非常惬意，有你陪伴漫步在柳岸溪畔特有情调，我们一起携手行进在大街有多少人回头青睐羡慕。亲爱的我真的很想你，我为你祈祷为你祝福，情人节快乐!

5.准备出了我的爱心，拿出了我的真心，晒出了我们的爱情，提出了我的真情，只为在10.14情人节的今天，让我的爱心升温，让真心升值，让爱情升华，让真情升级，愿你情人节快乐，我爱你。

6.如果这一生可以有次好运，我愿意把次都分给你，只留两次给自己：一次是遇见你，一次是永远陪你走完这一生一世!祝情人节快乐!

7.起床了，帮你把早点买好;打饭了，为你去食堂开道;考试了，给你冒险传纸条;下自习了，护你回寝室睡觉。今天情人节，亲爱的，有我伴你左右，学校生活无忧，晚上出来走走，惊喜还在后头!

8.品过万千味道，爱情的味道最甜;说过万千话语，爱情的誓言最美;听过万千的歌曲，爱情的旋律最暖;赏过万千的花朵，爱情的花朵最香。情人节到了，你就是我生命里最香，最暖，最甜，最美的记忆。

9.小心我用心跳把你吵闹，小心我用热情把你烤焦，小心我用文字把你轰炸，小心我用温存把你绊倒，小心我用浪漫把你铸造，小心我用真诚把你掠夺，小心我用执着把你围剿。情人节，我爱你，天荒地老。

10.今天空气中都充满甜蜜的气息，今天雪丝中都掺杂快乐的讯息，今天话语中都洋溢着青春的气息，今天又怎么能少了我给你短信息：情人节快乐呀!

1.在错的时间遇上对的人是一场心伤;在对的时间遇上错的人是一声叹息;在对的时间遇上对的人是一生幸福，所以我想，我是幸福的!因为能遇见你并且和你心心相印。情人节快乐!

2.每一页的记忆里，都有你的名字出现;每一天的心里，都是你美丽的身影;每一个幸福的瞬间，都少不了你的参与。12.14情人节，爱你的心永不变。

3.升华痴情扎一束玫瑰花，增添爱恋提一瓶香槟酒，加大思念包一盒巧克力，复制相思点一支蜡烛灯，融合真诚弄一桌情人宴;邀你入席，愿情人节的你，读懂我的心意，让你快乐更美丽，幸福无匹敌!

4.今天是情人节。没有玫瑰，担心花刺扎手。没有巧克力，害怕卡路里丰腰。善解人意的好情人，打着灯笼也难找，晚餐的烛光更显微弱。倒不如一起坐在海滩上慢慢聊。看夕阳西下，白云苍狗，直到天荒地老。

5.虽然这个情人节我不能和你一起度过，但是我会用我对你的爱去浇灌这火红的玫瑰花，用那晚的明月为你送去，祝你情人节快乐!

6.暖暖的阳光照耀你，柔柔的清风抚摸你，阵阵的细雨呼唤你，静静的夜里思念你。情人节送你甜言千字，蜜语万句，还有浪漫你一生的玫瑰。宝贝，节日快乐。

7.喜欢你，诚心诚意;关心你，真心真意;照顾你，尽心尽意，体贴你，实心实意;保护你，一心一意。情人节，亲，我爱你，全心全意，我的目标，是让你过的合心合意，我的愿望，是永远知心知意在一起!

8.一起看过的书，共同演绎的故事，混在一起的眼泪，在空气中素描你的眼睛的轮廓，愿所有的日子成为一杯浓酒，夜夜醉倒成流动的相思!

9.有情之人，天天是节。一句寒暖，一线相喧;一句叮咛，一笺相传;一份相思，一心相盼;一份爱意，一生相恋。

10.每一个人的缘分不同，相爱的时间也会有长短，只有尽心尽力的去做，我能够做到的就是：我会让我的爱陪你慢慢的老去。情人节快乐!

1.大风无情，人有情。大雨无情，人有情。大雪无情，人有情。我对你的情，永远都不会变，相信我，爱你到永远!情人节快乐!

2.雨滴会变成咖啡，种子会开出玫瑰，旅行是一种约会，不是没人陪，只怪咖啡喝不醉，雨一碰就碎，只有你依然完美。情人节快乐。

3.我的爱，是美酒，天长地久愈醇厚;我的情，是乘方，分分秒秒无极限。在这浪漫的情人节里，我只献给我最亲爱的你!情人节快乐!

4.夜朦胧，月半弯，西风杨柳卷凄寒，情人佳节独往还;长相思，见亦难，一夜孤寂独自眠，一条短信送伊人，今日情人节，我们共欢庆。

5.最想牵的还是你的手，最想念的还是你笑脸，虽然时间改变了我们的容颜，却始终改变不了我爱你的诺言，亲爱的，我爱你，一生不变。

6.心儿很大，有你心才踏实。梦想很多，有你梦才精彩。路儿很长，有你风景精彩。未来很远，有你美好无限。亲爱的，我们一起过情人节吧!

7.没有情人的情人节，思念朋友不停歇，好运常伴不枯竭，翻开过去每一页，感动走过每一刻，让祝福的心为你祈福，我提前祝你情人节快乐。

8.情人节的这一天。距离越远我的爱越多，距离越远我的爱越浓。盼我们的情人节永远属于我们，愿我们的情人节永远快乐，愿我们情有所属。

9.缘分，让我遇上你，感觉，让我喜欢你，思念，让我记住你，心痛，让我想起你，时间，让我爱上你，心中一切都是你，只是，身边缺少你!

10.春来百花争艳，我有爱情甘甜。携手沐浴阳光，并肩共嗅花香。相约去踏海浪，用心欣赏春光。今生再无它想，只愿此情芬芳。情人节快乐!

11.情人节快到了，你一定要全面实践科学情人观，不断提高情人的幸福指数，该送房送房，该送车送车，实在不行，就送大蒜吧，有升值潜力。

12.前年的情人节我说过我很欣赏你，去年的情人节我说过我喜欢你，今年的情人节，我再也控制不住了，我要对全世界说声：我爱你!

最近我读了一本书，叫做《今天我是升旗手》。主人公肖晓的英雄精神、崇高理想使我受益匪浅，让我知道了有了一种追求崇高的精神，人类就不会碌碌无为，就不会沉湎与鸡毛蒜皮的日常生活之中而失去希冀的光芒。

试想，如果肖晓没有英雄精神、崇高理想，怎会在青山小学与光明小学的“手拉手”活动中，还没分到工作时没有任何怨言，又怎么会在“手拉手”活动中的升旗仪式上有如此精彩的表现呢?

想到这儿，我又不禁想起了许多人物。

杨利伟是人人皆知的宇航员，他在进行离心机的训练时，一般手中都有一个报警器，一按响报警器，离心机就立刻停下来，但他从来没按过，往往都是工作人员通过他的各种检测数据将离心机停止。他之所以这样刻苦训练是因为他有着强烈的事业心和理想信念。

阿炳是一名民间音乐家，幼年随师父学音乐，能演奏多种民间乐器。中年后双目失明，以沿街卖唱和演奏乐器为生。师承和发展了江南民间音乐，创作出二胡曲《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》，琵琶曲《大浪淘沙》、《昭君出塞》等乐曲。试想如果阿炳没有理想，怎么会幼年就跟随师傅学习音乐，又怎么会在失明后创作了这些名曲呢?

贝多芬是一位著名的作曲家，人人皆知。他四岁学习钢琴和小提琴，七岁登台演出，12岁成为宫廷首席小提琴师。一生中，创作了9部交响乐，5部钢琴协奏曲，32部钢琴奏鸣曲，还有室内音乐歌剧等。在28岁时不幸耳聋，但他仍然继续创作。试想如果他没有理想，怎么会那么小就学音乐演出，成为宫廷首席小提琴师，也不会创作这么多乐曲，更不会在失聪后继续创作。

人的成功与失败源于自己对理想的追求，我也要像书中的主人公——肖晓一样，不沉湎于鸡毛蒜皮的日常生活中而失去希冀的光芒。

1、走在路上突然想放屁，正好身旁有一个人在蹬摩托，便想借此机会掩盖自己的屁声，哪知道用力过猛声音过大，那摩托手以为发动着了，挂上档就要走，结果摔了一跤！

2、扔硬币正面就去上网.反面就去睡觉，立起来就去写作业。

3、别总是抱怨生活不够幸运，是你欠生活一份努力。未来美不美，取决于你现在拼不拼！

4、我这人从不记仇，一般有仇当场就报了。

5、我这个人不会雨露均沾，但是见到人就沾。

6、你眼里有星星，而我是月亮。

7、你们不要羡慕我们放假没作业，你们知道玩一天多累吗？

8、谈恋爱应该处处让着男朋友，让他做饭，让他洗碗，让他洗衣服，让他赚钱。

9、爱情是灯，友情是影子，当灯灭了，你会发现你的周围都是影子。朋友，是在最后可以给你力量的人。

10、很多事要自己消化，所以越长大越胖。

11、希望我没心没肺，一直快乐下去。

12、爱你的.人如果没有按你所希望的方式来爱你，那并不代表他们没有全心全意地爱你。

13、有的人对你好，是因为你对他好；有的人对你好，是因为懂得你的好。

14、感情向来叫人心酸，就如你一般。

15、没有人可以回到过去重新开始，但谁都可以从今日开始，书写一个全然不同的结局。

今天是星期日，终于可以我当家了。早上，妈妈给了我80元钱，让我去买菜。

来到菜场，首先我选中了螃蟹，问了价格，23元一斤，真便宜啊。我买了3只螃蟹，恰好23元。我给30元，找回7元。接着，我又买了乌贼，鲳鱼，虾姑，蔬菜等。最后，还剩10元钱，我又买了2斤葡萄。

菜买好，我们来到了外婆家，首先，我拿来一个大盆，把螃蟹放进去，用刷子小心的洗着，突然间我的手指被螃蟹的大钳指夹住了，我用力的甩，但螃蟹咬得越紧，手指越疼，我哇哇的大叫，妈妈马上赶来，叫我把手放入水中，终于螃蟹松开了大钳子。

我要开始做菜了，我把螃蟹放入锅里煮，怎么还没好呀。我等得不耐烦了，便拿了本书，津津有味地看了起来。过了会儿，我突然闻到了一股烧焦的.味道，掀开锅盖一看，天哪，螃蟹的壳全变黑了。哎，还得外婆亲自出马。

除此之外，我还得擦擦桌子扫扫地。我原以为这活相对比较简单，可是等我扫完地之后，小弟弟总是乱扔果皮，害得我扫了半天也没扫完，累得我满头大汗，气喘吁吁。

看来当家真不容易啊!

起来见证博瑞公司未来的辉煌！

六、总公司领导讲话男：努力与拼搏，是迈向成功的必经之路;汗水与泪水，更是哺育卓越的母亲之河;今天，我们相聚于此，为的是收获辛勤耕耘后的累累硕果;今天，我们相聚于此，更为见证博瑞公司那奋斗人生的激情与辉煌。下面，让我们有请总公司贺辞讲话。掌声有请。

女：感谢贺辞，公司领导的英明决策，让我们信心倍增，同时也请领导放心，博瑞公司的全体员工一定会全力以赴，用我们的行动及成绩回报公司领导对我们的期许以及重托。

七、表态发言：

男：一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万险而傲然。一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。博瑞公司众志成城的向我们走来，新的征程将赋予它新的历史使命。下面有请博瑞公司总经理表态发言。掌声有请。

女：感谢激昂的表态发言，我深信在带领下，博瑞的全体将士必将披荆斩棘，创造辉煌，书写博瑞公司的传奇！

八、剪彩仪式：

男：生命的精彩，在寿险的舞台上彰显，梦想的激昂，在博瑞的胸怀中纷呈！女：壮志的年华，谱写出奋斗的精彩;飞舞的时代，烘托出努力的光华。男：浓墨重彩，高峰景色画不尽，

女：雄歌劲曲，发展凯歌唱尤欢;

今天，激动人心的时刻就要到来，现在让我们用热烈的掌声有请参加剪彩仪式的领导：

掌声有请各位领导台前剪彩。

感谢领导！请领导台下就座。同时请礼仪人员台下休息。

九、结束语：男：一路，我们成就今日发展

女：一鸣惊人，我们登上明日战舰

男：一飞冲天，壮志凌云宏图大展

女：一统霸业，看我博瑞笑傲明天

男：尊敬的各位领导、各位同仁：让我们共同期待博瑞公司的业务发展一路长虹，女：让我们共同努力，乘风破浪，创造博瑞公司更加美好的明天！

男：下面我宣布，博瑞公司开业庆典，

合：圆满结束。

1、通过教学活动使学生感受父母的辛劳，从而理解父母，将对父母的爱转化成为父母做一些力所能及的事情的自觉行为。学会统筹安排家务，制定计划，并将计划付诸实施。

2、培养学生自我服务性劳动能力，逐步养成“自己的事情自己做”的习惯。

3、愿意为家庭做些力所能及的事，主动关心家庭生活。

20xx年3月--20xx年6月

组长：

副组长：各班正、副班主任

以班级为单位，先利用班会时间对同学们进行感恩教育，再引导孩子们进入“今天我当家”的活动主题当中，制作“当家”计划

你知道你的爸爸、妈妈每天回家后都做着一些什么工作?

1、以合作小组为单位，在小组里交流各自的爸爸、妈妈所做的事情。由一名学生做记录综合发言，其他学生提供发言资料。

2、学生代表上台将自己组里的爸爸、妈妈们所做的工作综合汇报。如：做饭、照顾老人、洗衣等我们可以看见的，还有一些工作是我们无法在家里看见但爸爸、妈妈们却也在做着的，如上班赚钱、为勤俭持家精打细算等。

3、你想和你的爸爸、妈妈说些什么呢?

爸爸、妈妈都非常辛苦，我们愿不愿意为他们做一些力所能及的事情，为他们分担一些负担呢?

4、阅读一则学生日记。引导：你愿意试一试，当一回家吗?

1、不过，这个家怎么当，大家还得想一想。和同学们互相交流交流。(想一想，意在让学生充分调动大脑里已有的生活经验，回想自己观察到的父母在家一天的工作情况，模仿拟定自己的计划)。

2、 制定"当家人"计划

(1)先由学生独立"当家人"计划。

(2)小组讨论交流。

(3)推荐一份计划，我们大家一起来评判一下。

视频展示仪展示计划 ，全班评议。

讨论写这个计划的时候要注意些什么问题。

如：安排的顺序、时间是否合理;在当家的那天打算做些什么工作：哪些工作能独立完成，完成的方式是什么;哪些工作需要父母协助?

3、根据讨论的要求重新调整自己的计划。计划写完后用双面胶贴到黑板上。

计划一：今天我当家

我的计划在星期六，早晨7∶00起床后，我要做这样一些事情：

1.叠被子;2.收拾家;3.擦地、擦桌子;4.买菜、洗菜;5.蒸米饭;6.洗碗。

计划二：今天我当家

6∶30起床叠被子7∶00买早点8∶00收拾家 10∶00买菜11∶00帮妈妈做饭10∶30收拾碗筷

今天我当家

国庆放假期间

三年级学生

今年夏天，我们这儿的气候反常，干旱少雨，各种瓜果、蔬菜、粮食严重减产，致使物价全方位地上涨，以致影响到每个普通百姓的日常生活。为了让孩子们认识到自然与我们生活的密切联系，感受爸爸妈妈生活的艰辛，特组织学生开展此项综合理论活动。

1、通过让学生独立设计菜谱、独立购买，学习正确消费，培养他们社会理论能力、自立能力。

2、让学生切实走进生活，在做中感受父母的辛劳。

3、通过理论报告的撰写培养学生的表达能力。

1、同学们，对于今年的气候变化，你们有什么感觉？你认为这样的气候会给我们的生活带来怎样的影响？

2、你经常独立购物吗？帮助家中购买过哪些东西？平常家中是谁买菜？你独立去买过菜吗？

10月1日——10月2日：

与家长交流活动要求，取得家长支持；仔细观察家中的饮食习惯。

10月3日：

（1） 陪同家长去菜市场买菜，观察家长如何买菜，了解常见菜的价格，调查常见菜的价格变化。

（2）上网查阅营养搭配方面的知识。

（3）请家长提供8——10元钱，独立为家中设计10月4日的菜谱，根据所了解的菜的价格，做好合理分配。

10月4日：

带着8——10元钱，独自去菜场按自已设计的菜谱买菜。

10月5日——7日：

写出300字左右的理论报告。

让每个孩子汇报自己的理论情况，阅读自己的理论报告及家长的评价，评选出最佳理论报告。

综合理论活动课程超越了书本，超越了体系化的教材，超越了封闭的课堂，面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有的经验，在开放的时空中促进学生生动活泼地发展，增长了学生对自然、对社会、对自我的实际体验，培养了学生的综合理论能力。

因而，综合理论活动实施的一个最基本的要求，就是密切联系学生的生活和已有经验，从学生所处的实际的自然环境和社会环境出发，展开综合理论活动的全过程。本案例正是密切联系本地区特别的气候现象，引导了中年级学生去关注自然，在理论中体验大自然与我们的息息相关，在理论中增强对亲人的亲情和理解。

文明节俭，从过生日做起

小学生过生日大摆酒席、宴请同学、赠送礼金礼品等铺张浪费现象，

1、通过这次主题班会，使同学们意识到身边浪费的严重性，从小养成勤俭节约的好习惯。

2、让学生克服攀比心理，培养学生正确的价值取向，让生日过得既愉快又有意义。

1、查找有关名人以及国外的节俭典型事例。

2、让学生回忆身边哥哥姐姐过生日时的浪费现象及思考可行的改进措施。

老师：同学们，今天我们班会的主题是“文明节俭，从过生日做起”，昨天老师下班时，路过看见几个同学抱个大布熊给同学送去，说是送给他送的生日礼物，同学们能谈谈你们平时的生日是怎么过的吗？（同学们踊跃发言，畅谈自己的亲身经历和体验。）

听了同学们的生日体验，我们感受到些什么呢？下面，老师讲几个给大家故事，

故事一：这天是小华的生日，正巧又是双休日。小华的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都休息在家，忙着为小华准备丰盛的生日菜肴。大人们忙得不亦乐乎，可小华却只顾着看电视。过了一会儿，小华的同学来了，他们都给小华带来了贵重的生日礼物，以祝贺小华的生日。

讨论交流：①你认为小华的生日过得快乐吗?②是不是只有花很多钱过生日，才算是快乐的生日?③快乐的标准是什么?④你以前的生日过得怎样?哪一次最有意义、最快乐?

教师小结：小华的生日确实过得很热闹，有长辈的厚爱，有同学的厚礼。但是，长辈们为了小华的生日，花去了很多钱和精力；同学们也为小华的生日花了一大笔钱，增加了家长的负担。其实，过生日最重要的是给生活增添意义，而不在于过生日的形式。

故事二：老师给同学们讲日本动画片中的樱桃小丸子是怎样过生日的：她会在她的生日那天送给亲人们一些“生日免费服务券”，比如送给妈妈免费洗碗券，送给爷爷免费捶背券等。

讨论交流：①你们认为小丸子的生日过得好吗?②这和你们以前过的生日有什么不同?③如果你的生日快到了，你打算怎样过?

老师发言：刚才同学们感受了两种氛围的生日活动，那你赞同那一种呢？同学们对各组的活动方案可发表自己的看法。同时，可展示两份设计方案，从这四个原则出发，看是否活动方案让人愉快，有意义，不攀比，不铺张浪费。

过生日不一定是收到礼物才快乐，其实，若是我们能在特殊的日子里做一些特殊的、有意义的事，那才更快乐，更值得纪念，

比如，像小丸子那样为平日里爱护我们、关心我们的人做一些事情，或者用过生日省下来的钱帮助贫困地区的小伙伴们上学，让自己的生日过得更有意义。

每一个生日都标志着你长大一岁，为了这属于自己的年轮，我们更应懂事，更应努力进取。我们渐渐地成熟起来，更应学会节俭、不攀比，过一个有意义、愉快的生日。我们可以写一篇纪念自己成长的文章，让成长的风铃在岁月中悠扬地回响；也可以植一棵树，让成长的年轮伴着青春永不枯黄；还可以写一首诗、画一幅画，赞美自己的生日，描绘自己的成长，让自己的生日纪念更有意义！但与此同时，别忘了捎去对父母的问候，他们更是你人生的引路人。

不久，雪便像一个个顽皮的孩子，纷纷扬扬地落了下来，雪越下越大，不一会儿，大街上便被雪披上了一条雪白地地毯。雪还给那苍老的树做了一件闪闪发光的银色的衣服，显得这棵树年轻了许多。

我们这些孩子看见了雪，都会发疯似地跑出门口，来到有雪的地方。打雪仗、做雪人。我和几个小伙伴打算一起做一个雪人，于是我们便开始做了起来，我先用手揉两个雪团放在雪地上，再把它滚起来，越滚越大，直到有一个我们的身体那么大才行，把另外一个雪团滚成头那么大，再把只有头那么大的雪团放在只有身体那么大的雪团上，雪人大致上做好了。我们再找来一个大小桶、两个乌黑发亮的弹珠和一根有半寸长的胡萝卜，我先在雪人的头挖三个小洞，再把两个弹珠放在上面洞里当眼睛，然后把胡萝卜放在下面的洞中当鼻子，最后将大水桶放在雪人头上当帽子，就完成了。

做完雪人，我们便玩起了打雪仗。我先做了一个雪垒，坐在它后面，一边做雪球一边瞄准敌人。无形的火药味已弥漫出来，第一个雪球发射了，我们纷纷向别人扔雪球，我以一敌百，一下子把他们全部消灭了。

我高兴极了。

今天早上，下着一场雨。到了第三节课，雪忽然从天空翩翩飞舞的飘落下来，他们有各种各样的形状，一会儿是圆形的；一会儿是雨点形的……

起初，下的是雪粒，就像天空中有人抓着洁白的砂糖，一把一把地往下面撒。不一会儿，晶莹的雪越下越大，雪粒变成了雪片，像一片片鹅毛似的，轻飘飘、慢悠悠的往下面落，纷纷扬扬、飘飘洒洒像天女仙子撒下的玉叶、美丽的银花，那样的美丽，那样的晶莹。

到了放学的时候，这里人来人往、车来车往、热闹非凡，树上积满了白白的雪，地上的雪又松又软，踩上去会发出“沙沙沙”的声音。这样好玩极了！那时，我在想：我如果能成为一小片雪花，那该多好哇！因为我想感受到从天上降落下来的心情。

到了晚上，我继续观看洁白、晶莹、美丽的雪花。在这时刻我突然产生了一个想法：这么好看的景色，我应该用照相机把这美景拍下来，送给亲爱的妈妈和爸爸。

拍好了，收藏起来，做成贺卡再送给他们。还有下雪了，为什么不去玩游戏吗？于是，我高兴地陪着他们去走雪地，再堆一个又白又胖的雪人。

我爱冬季的雪，因为他洁白如玉，给人们带来了幸福。

今年的冬天特别的冷。但出乎我意料之外的是竟然下雪了!我的家乡很少下雪，这场雪阔别了十多年。

下雪了，很高兴，很喜欢。但这高兴和喜欢并不像我想象的那样深刻。以前，总是盼望下雪。年年的祈祷却没有换来一丝的安慰，所以本以为看见下雪回高兴的无法言喻，但当我真的看见下雪了却只是呆呆的凝望着片片雪花的飘落。

有人曾经说过：快乐是不能储藏的。是真的，最起码对于我是真的。快乐储藏后会变质，以前的那份期待，那份雀跃的心情在等待中一点点的被剥夺，到最后只剩下那几乎没有的感叹。便突然会感到自己的可悲。所以我不想去管别人是否会说我头脑发热或是盲目热衷，想去抓住快乐。虽然是这样想的，但做到的很少，因为有太多的顾虑。

看着雪的飘落，很想冲出门去，去接那漫天的雪花，想用相机记录这一切，但却被母亲阻止。突然听到楼下响起一阵欢呼声。原来是邻家的孩子在下边玩耍，他们仰起胖胖的脸，伸出胖乎乎的手，迎接雪的到来，他们做了我想做却没做的事。他们脸上显露出来的就是我童年那样对雪的喜爱。他们好象是替我把开心抒发出来。看着他们便让我不觉的微笑。

希望雪继续下落，好让我在梦中也能看见雪景，体会那已逝的快乐。

各位家长朋友:

初春时节,装饰一新的**幼儿园敞开胸怀迎接孩子们返园;“办江干区外来创业者子女特色幼儿园”是我园全体教职工的目标.全体金太阳园丁,张开双臂迎接孩子们回到金太阳这个大家庭.

本学期我园定于八月二十九日报名缴费,现将相关事宜通知如下:

一、本期设有托、小、中、大班,按幼儿年龄分为8个班.另针对不符合入小学年龄的(20xx.9.1后出生)幼儿增设学前班.

二、我园在保育教育工作方面,努力向幼儿进行全面发展的培养教育,同时注意培养幼儿有益的兴趣爱好.本期园内仍设有全脑认字、全脑速算、少儿舞蹈、少儿美术、英语等教学,家长可根据孩子的兴趣爱好,为孩子选择一项或多项特色课程.

三、为迅速做好开学工作、方便家长、避免拥挤,特安排家长提前报名缴费,时间从8月29日起,先报先入,额满为止.

五、新学期双休日困难班照常开班,费用另交.

六、报名时新老生家长携带户口本或幼儿出生证明务必购买幼儿意外伤害险,80元年.

总之,希望家长朋友能一如既往地关心、支持金太阳的发展,共同担负起教育、管理孩子的责任,让您孩子秋季在园生活健康、快乐!

xxx幼儿园

20xx年xx月xx日

当我捧起《今天可以这样做教师》这本书时，我一下子被书中一个个鲜活的故事所吸引，有时禁不住掩卷沉思，有时忍不住哈哈大笑。一个故事述说着一个教育的智慧，这份智慧让人深思，给人启迪。

在书中，《课堂上我是这样做的》提醒我们，中等学生特别容易被忽视，我们做教师的，要读懂他们的心，善于发现他们的潜能，针对他们的不同心理需求，为他们搭建展示的舞台，增强自信心，努力实现自己的目标，最终成为对社会有用的人。让我们学会了思考：孩子行为的背后，往往存在某些潜在的原因，我们的教育行为应该建立在读懂儿童心灵的基础上。第一辑的故事，如春风拂面，如细雨滋润，是呀，时代在前进，时代对教师提出了更高的要求，只有我们变强大了，优秀了，学生才会把你当成他生命中的重要他人，只有工作中有巧劲，我们才能给学生更大的帮助。每一个成功的教师，不仅巧干、智慧，而且优秀、能干。著名特级教师于永正会唱、会弹、会读、会写，常常露一手的绝活，深深吸引了学生，成了学生心目中的fans,于永正主讲的精彩语文课，组织的丰富活动，蹲下来看学生的爱心，常常令他的学生念念不忘，这就是教师的魅力，这就是教师的人格。

在第三部分，《在我眼里没有差生》再一次告诉我们，家访是最原始的常规武器，只有将它做到极致，就是教育的核武器，往往能产生奇迹点滴感悟中的“问题孩子的背后，必定有在教育观念、教育方法上有问题的家长”一句话引起了我的深思，我现在执教的班级中，有一个淘气的学生，他经常不做家庭作业，经常对同学动粗，如果老师批评了，他还敢跟老师顶牛。对这学生，我的确很头疼，我也多次与家长交流，可每次效果并不明显。原来我忽略家长的问题，他的家长太过于宠爱他，作业没做完，可以带他到处玩，他在家乱发脾气，家长听之任之，他撒谎，在家偷钱，家长也是睁只眼闭只眼，当家长发现了他的缺点后，也舍不得责罚他，说“看着他哭，心里疼”。是呀，我明明隐隐约约发现了家长的问题，只一味地教育学生，却忘了和家长交流为了孩子的健康发展，应如何转变教育观念。看样子，我们做教师的，不仅要教育学生，还要避免与家长产生冲突和家长成为真正的同盟军，成为一个战壕里的朋友。

在第四部分，《一个教师，到底能走多远》一句话深深打动了我“心上长草，需要我们用和风梳理，用柔剪刈除，不要怕剪而复生，亦不能任其疯长狂窜，要在摸索中陪伴孩子们趟过“成长的雷区”。这诗一般的语言，这哲理般的语句，告诉了我们为人师者，别忘了我们曾经也是个孩子，我们曾经也有过青春，我们要理解孩子，宽容孩子，陪伴孩子正确走好自己的青春之路。在教育中，我们一定要记住陶行知的一句话“我们必须会变小孩子，才配做小孩子的先生。”“教育无痕”才是真正的教育。故事告诉我们，老师要用欣赏的眼光看待班上的每一个学生，让他们不断努力，进步，为自己的进步喝彩，那样，学生就会变得生气勃勃，自信，自强。我掩卷沉思，现在的孩子更多是崇拜歌星、影星，伟人、英雄、身边的榜样，都已不再是他们崇拜的偶像了。当我们在慨叹，孩子们太迷茫、太没追求时，其实是我们教师自己没有与时俱进，我们可以不反对孩子追星，但我们更应让生命的偶像在孩子心中树起来，让孩子实实在在地感受到偶像的可敬、可爱，而不是高不可攀。让偶像那震撼心灵的故事，带给孩子一股向上的、攀登的力量。明确“厚德载物”是教师之本，“学高为师”是教师之魂。要做一个深受学生欢迎的教师，第一要义就是要有高尚的师德，厚德才能载物，德器浅薄虽成亦小。道德厚重，心胸宽广的教师是天堂的使者，他们会让校园成为孩子们的乐园，让教室成为孩子们的天堂，他们会尽一切努力让孩子们在这个乐园里得到人生的洗礼，在天堂里得到智慧的浇灌。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲话，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。师德，不是简单的说数，而是一种精神体现，更是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，而更需要的，是每一位教师的自我修养!

当然“师德”的内涵无比丰富，我们不能用完美的道德标尺去衡量每个教师的日常行为，也不必将常人难以企及的“崇高”和“伟大”强加于教师头上。我们要求的是教师的专业素养一定要符合素质教育的新要求，而不是苛求他们成为道德完人。

教师的专业素养是高品质教育的一个条件，这种高品质教育当然也包括对学生的思想道德教育。教师的专业素养体现在很多方面：要充分理解和尊重每个学生的独特性，不要简单地按学业成绩把学生分成三六九等;教师要有情结的自我管理能力，不能态度粗暴和恶劣地当面训斥学生，尽量避免对学生极端的批评;教师对学生谈话的语调、语速、措辞尽量充满温情才能被学生更好地接受;教师待人接物要真诚、宽容、有分寸;教师要及时对学生做出正确的评价，对学生的肯定应出于真诚而不是敷衍;当学生表现优秀或者失误时，能够帮助学生从因果关系上展开分析，让学生明白为什么要这么做和应该怎么做;课堂上能做到与学生之间自然真诚的交往，发自内心地对学生热爱、信任与宽容;当学生犯错误时，不光只有说教更应该有理解与宽容……这些都是教师所应具有的专业素养，而这些对学生道德品质的形成都起着不可或缺的作用。

过硬的教学能力，坚实的知识底基，循循善诱的教学态度，新颖的教学方法，是教师的立命之本，也可以说是教师之魂。一个没有教学能力，在方法上因循守旧的教师，尽管他有多重的爱心，也不会受学生欢迎。

断断续续读完这本书，点点滴滴收获在心头，读一本好书，犹如品一杯好茶，越品越有味。这正如美国富兰克林说的“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。”