代表

各位领导、同事：

大家下午好!

我叫，浙江人，毕业于学校。

去年8月初很荣幸地进入公司办公室部门，上班至今已经有7个月了。我刚进入公司接触工作的时候，很多事情很多地方都不是很懂，当时心里其实挺慌的，是周主任及时地给了我许多指导和帮助，他说：你不要慌，刚参加工作是这样的，不会的你可以多学多做，要一步步来，稳扎稳打，切记浮躁马虎。还有这句话对我的影响很深，在这里要特别感谢他!还有李总、王经理和其他同事包括其他部门的同事都很好相处，又因为大家基本都是同一个人地方的人，感觉大家就像一家人一样，在这样的工作环境中，我很开心。

带着主任的这句话，我投入了新鲜而又紧张的工作中，一晃眼7个月过去了。平时我做的是一些行政辅助性事务，比较繁琐，说实话有些时候虽然会觉得烦，觉得累，但是我感觉我忙得很充实，没有虚度光阴。然后我也明白办公室工作虽然比不得财务工作，但是也同样重要，是行政事务的基石，不得马虎。在工作中我学到了很多，特别是待人处事的方法，知道怎么和别人相处，我们办公室工作需要和很多人接触，这一项技能是必备的;也看到工程科同事不管是大太阳还是下雨天经常办公室现场两头跑或者时而出差都没有怨言。

和我以前上班的公司相比，我们公司早上是8点就上班了，基本上大家都能早早就到公司，不管是谁第一个到办公室都会主动打扫卫生，每天如此，这懂得了什么叫贵在坚持;平时和财务科的同事们接触下来，我可以感受到他们做事的那种态度，工作细致、不马虎不急躁，而这正是我要学习的地方，我个人觉得我做事还是很急躁的，这个缺点在今后的工作中我一定要慢慢克服;跟着主任做事已经这么久了，在他的身上我深深感受到做事一定要细致、要有责任心，待人处事要热忱，为人要稳重有度等等。其实和经营部接触下来，我个人很佩服赵经理的谈吐，我想想自己要能学到他的一半我就满足了。许总的条理性和管理手段也很值得我学习和借鉴。

公司还经常组织活动，这是我在别的公司没有遇到的，即使有也是就大家一起吃个饭，唱个歌而已，不像我们集团有那么多活动或者比赛，让我们能充分感受到公司的企业文化，加强了同事之间的交流，也感受到了领导对我们的关心和支持。

刚开始介绍的时候我提到了我的专业是跟建筑毫无关系的，也是在因缘巧合之下我来到了公司，专业知识有所欠缺，可以说我对建筑完全是一个门外汉，我只能通过不断学习才能对建筑这一行有一些初步的认识。平时的时候学习建筑相关的法律法规，看看公司的报纸，看了一些样本合同，对工地上的材料合同进行初步评审练手，把意见反馈给周主任。还有平时有机会就会跟着领导或者工程科同事去工地看看，拍拍照片，虽然我是个外行，但是所谓的内行看门道，外行看热闹，有一些安全防护、三口四宝和落手清我作为一个外行还看得出来。

但在不断进步的同时，我还存在着一些不足。对于合同评审这一块的知识还是有欠缺，对于工地上的专业知识的学习还不够。在以后的工作中，报以敢闯敢拼、开拓进取的精神，更加努力学习合同和建筑的相关知识，不断提升自身素质，多总结和批评自我，不满足于现状，精益求精，尽快熟悉办公室各项事务，争取早日向主任看齐。

在这里提出一些小小的建议：希望以后还有更多的机会能带我们去工地看看，开展像今天这样的青年员工座谈会或者活动以增加相互之间的交流。

最后，我衷心的祝愿各位领导身体健康，工作顺利;各位同事事业有成，阖家幸福;祝愿公司生意兴隆通四海，财源茂盛达三江。

我的发言完毕，谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家中午好!

能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是__镇人政府的关怀，学校领导的支持，同事的之指点及214、215班学生的努力，在此，我向你们致于我衷心的敬意。

我们告别了夏日的炎热与烦躁，迎来了秋天的凉爽与思考，秋天是收获的季节，我们在这里共同庆祝__中学20__——20__学年开学典礼，祈求明年更丰收。

作为教师，我们受人尊重，得到拥护，桃李满天下，同时，我们的责任重于泰山，国运兴衰，系与教育，三尺讲台，关系未来，我们肩负着祖国的使命，我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦，学生调皮，家长不理解，有时也想过放弃，可我们的事业是神圣而崇高的，又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过，我们不是人才，但我们培养的是人才;我们不是太阳，但我们托起的是太阳;我们不是希望，但我们播撒的是希望，我们誓死完成祖国赋予我们的使命，全心全意为教育服务。

我们选择了教师这个职业，就意味着我们必须放弃很多，亦如金钱、时间、精力，甚至是我们自己孩子的成长，我们的家庭。同学们，我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起，你们是快乐的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们就是优秀的，作为教师，我愿意倾其所有，全力以赴。

借此机会，我想向__中学的全体同学提一些希望：初三的同学，你们是__中学今年的希望，学校是否能牛气冲天在于你们的一拨，拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想，为了你们的明天，经过刻苦努力，相信你们一定能学有所成。初二的同学们，你们是学校的传动住，你们开启明天，承接昨天，为明年的搏击夯实基础，给初一同学做好榜样，让没个课堂都学有所得;初一的同学们，你们是学校的新鲜血液，你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力，为了你心中的梦，为了未来之花的绽放，脚踏实地，勇往直前。同学们，腾一中的大门向所有同学开放，相信自己没有自己办不到的事，只有自己不想办的事。

新的学年，新的开始，让我们把誓言化作行动，迎接我们美好的明天!

最后，祝各位领导，各位同事幸福、快乐!祝全体同学健康、向上!

各位领导、各位老师、各位同学：

大家好！

过了一个愉快的寒假，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成！

新学期开始，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛，一直以来，领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校美丽的形象，每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱，展现的就是学校的品味。

同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心；当你在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到了什么？有没有白白浪费一天的光阴？距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？

新的学期，我们都应该给自己树立一个新的目标，我认为无论你树立的是什么目标，做一名优秀的小学生都是最基本的。

要想成为优秀小学生，首先要养成良好的习惯，培养良好的品德。要做到这一点很简单，只要你多从小事做起，不疏忽每一次考验就行了。当你看见地上有一张果皮时，你将它捡起来，然后放入垃圾桶，这时你就很优秀了；当你看到水龙头没有拧紧时，你过去把它拧紧，这时你就很优秀了；当你看见地上的钱物时，你捡起来然后还给失主，这时你就很优秀了；当你早晨遇见老师时，问候老师一声，老师，您早，这时你就很优秀了；当有同学不小心委屈了你，你用微笑去对待别人的过错，这时你就很优秀了。同学们，你们想，这不是很简单吗？其实，高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。

要成为一名优秀的小学生，需要成绩不断进步。其实，做到这点也不难，只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每一次你都认真听讲，认真做作业，你的成绩就可以提高了；每次上课前你都预习功课，每一次下课后你都巩固复习，你的成绩就可以提高了；每一次体育课你都认真锻炼，每一次活动你都积极参加，你的成绩一样可以提高。同学们，你们想，这不是很简单吗？不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗？

做一名小学生还需要自信。自信是成功的秘诀，你们要用“天生我才必有用”这句名言来激励自己，有了信心，你就够胆去奋斗，去拼搏。最后，做一名小学生，还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你应该在困难和挫折中找寻希望，在失败中总结经验教训，请相信“雨后见彩虹，败后见成功”这个哲理。

同学们，让我们跟着春天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首春天的歌。

最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更优异的成绩！谢谢大家！

尊敬的园长、各位老师，各位家长，亲爱的小朋友们：

大家好!

我是小班---小朋友的妈妈，很荣幸今天代表全体家长在此发言。值此喜庆欢乐的日子，我谨代表全体家长祝小朋友们节日快乐!向为孩子的健康成长辛勤付出的全体老师致以最诚挚的感谢!向辛劳养育孩子的各位跟我一样的家长朋友们说声辛苦了。

对于一个家庭来说，孩子就是我们的希望，孩子的成长牵系着每位家长的心。记得今年年初决定把只有两岁零三个月的孩子送到幼儿园时，作为妈妈的.我很是担心，孩子在园里能好好吃饭吗?孩子上厕所还不会自己脱裤子呢，睡觉打被子着凉了怎么办?在园里被大朋友欺负了多可怜啊!一连串的问题涌入我的脑海，就这样带着万分纠结的心情把孩子送入了幼儿园。

刚开始孩子不愿意入园时的哭闹，让我看着很揪心，是老师们的耐心呵护让我坚定了送孩子上幼儿园的决定。半个月、一个月、两个月过去了，孩子在学校吃饭很棒，比在家里还吃得乖，没有出现过尿裤子的现象，当然也没有被大朋友欺负。更让我感到很欣慰的是，在幼儿园老师们的悉心教导下，孩子已养成了良好的行为习惯，语言表达能力也明显提高，和小朋友们相处得很愉快，而且还学会了很多首儿歌呢。我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园，为他的人生找到好的起点，找到一条通向阳光灿烂人生路的起跑线。

《家园手册》成了家长与老师沟通的重要桥梁。当看到老师在评语中表扬孩子时，我为孩子得到老师的认可感到高兴;当看到老师在评语中提出需要改进的不足时，提醒了我需要修正我的育儿方法。在上一次参加家长半日开放活动时，我亲眼看到了老师们的辛苦，对待孩子的那份耐心我都自愧不如。虽说教育孩子是老师们的职责，但教育孩子更是家长义不容辞的责任。所以，作为家长的我一定要极力配合老师，为了孩子的成长共同努力。我不期盼孩子方方面面都去挣第一，那样我觉得孩子会生活得很累，只希望他健康快乐的成长，有一个五彩缤纷的童年。

今天，是孩子们的节日，孩子们将在这里展示自己的风采，这台节目凝聚着孩子们的成长和进步;凝聚着老师们的辛劳和汗水;凝聚着家长们的心血和期望。也是孩子们在稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎，也将为正展开的人生留下美丽的脚印。让我们一起为我们的孩子鼓掌，为我们的孩子加油吧!

最后，祝小朋友们节日快乐、茁壮成长;祝全体老师工作愉快、身体健康;祝各位家长幸福安康、家庭和睦，祝三智小红果幼儿园越办越好!

谢谢大家!

亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶：

你们好!

等待你们时，焦急而兴奋;眺望你们时，紧张而欣喜。非常感谢您放下了繁忙的工作，怀揣着望子成龙之心，来到我们__中学八(3)班。在此，我代表全班62名莘莘学子，对您的到来表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!

父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性;你们像丝丝细雨轻柔细腻，滋润着我们求真求知的心田。在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪，在我们曲折的人生之途中，是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。我们知道，你们在我们身上灌注了心血和汗水，你们在我们身上寄托了希望和梦想。请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春!请你们相信，您的儿女一定会勇敢地扛起肩上的重任，一步一个脚印，坚持不懈地走向求学之路!请你们为我们自豪，我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路走向成功!

今晚，削好皮的苹果依然会温馨地送到我们嘴边;明天，热气腾腾的牛奶也依旧会准时盛在我们面前，那是你们润物细无声的关爱和希望。因为有了你们的爱，我们才变得如此完美;因为有了你们的爱，我们才有徜徉学海的勇气;因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天的向往。亲爱的爸爸、妈妈，千言万语，道不尽我们心中的感激，我们唯有默默努力，用实际行动向世人证明，我们是您最优秀的儿女!

衷心祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满!

今天我代表青年教师在这里发言，发言的主题是师德。

这本身是校领导对我们年轻同志师德修养的肯定和褒奖，但是这里举目皆是的德高望重的前辈，老前辈，本人实在不敢高谈阔论师德二字。只能说谈谈自己对这两个字的粗浅认识。

我认为师德有三个层次，首先有爱，然后是德，最后是师德。

爱是爱什么哪?我认为作为教师首先要爱岗敬业，爱学生，不爱教师这个职业是很难有教师特有的那种奉献精神的，学生感受到教师的爱自然就会亲其师，从而信其道。

我说的德，也就是品德，换一句说也就是教师的人格魅力。

因为在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。

教师工作有强烈的典范性，教师要以身作则为人师表才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

俄国著名教育家乌伸斯基说：教师的人格，就是教育工作的一切，但是我觉得为人师者光有人格还不够，我们师范院校大多有一句校训：学高为师，身正为范。

光身正是不够的，身为人师无学既是无德!在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险，所以作为教师就要不断的学习，甚至终身学习。不断的完善自己，正如我们的先哲孔子学不厌，教不倦。

我常以易经里的两句话自勉：天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。

看完“教师节优秀教师代表演讲稿3篇”的人还看：

各位领导、各位老师： 大家好!

今天，我能站在这里发言，我感到既开心又担心，，开心的是这是我今后更好工作的一个动力，担心的是在座的各位老师都是我今后需要学习的对象，而在座的各位老师会有比我更好的办法，所以希望以后各位老师能给予我批评指正。幼儿园的班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，不但要上好课，还要用心打造一个有特色的、健康向上的班集体，我想，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。今天我就自己的工作谈几点体会：

一、有一颗真爱、宽容、无私的心，使孩子健康成长。

幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教育者，他既担负着教育教学工作，又管理着幼儿日常所有琐碎事务。面对这些纯洁无私的孩子，也许不需要什么天才的班主任，我觉得也不需要班主任具有什么特异功能。只需要你深入到孩子的内心世界，你会发现孩子需要的只是你的一颗真爱、宽容、无私的心。当然，这颗爱心里还要有你的尊重，你的关爱，你的责任。热爱教育事业，热爱孩子是教师职业道德的核心，也是班主任工作的前提和基础。只有你的爱心付出了，你才能发现孩子的点滴进步，才能帮孩子健康的成长。

二、对待同事——真诚，做同事的知心姐妹，一个班就是一个集体，作为班主任，就要跟班内老师做到真诚和谐，工作中经常换位思考，相互理解、体谅，时时处处事事为他人着想，一切以工作为重，这样就会营造一个宽松、愉悦的工作环境，在对班级幼儿的教育上要保持一致性，当然教育方法每个老师都有一套，但在要求上必须是一致的，特别是幼儿的常规，不能一个要求这样，一个要求那样，也不能一个紧一个松，以免使孩子形成两面性，从而不能将常规形成一种习惯，对于幼儿园要组织什么活动或临时布置的工作，班主任提出一个具体措施，然后再与班内老师商量，针得一致意见后分工合作尽力完成好，在进行听课、调研活动中，我们做的有什么不当之处，还请各位姐妹提出宝贵意见，以让我们更快地成长。

三、对待家长——真心。幼儿园教师发言稿五篇汇集。做幼儿园老师不仅要了解孩子，还有了解家长，要对孩子了如指掌，这样才能因材施教，使每个孩子得到不同的发展，将孩子在园表现、发展情况如实的与家长交流，让家长了解到老师对孩子的关爱，再与家长一起分析孩子的问题所在，共同商谈帮助孩子克服方法。以平和、有好合作的态度请求家长的指导与帮助，已到达家园合作的最终目的。

以上就是我班主任工作的一点感悟，总之，幼儿园工作是最辛苦的，幼儿园班主任要尊重自己，尊重每个孩子，尊重自己的工作，把自己全部的爱心，真心，耐心和责任心付与工作中，让那些可爱的孩子在老师的带领下尽情自由的展翅翱翔!谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的家长朋友们：

大家好!

我是小四班贺王馨迪的妈妈，很高兴今天能有幸作为家长代表在此与大家交流，首先请允许我代表全体家长感谢禄丰县第一幼儿园的老师们对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾，衷心地感谢你们，你们辛苦了!同时，我也要感谢幼儿园给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长，由于自己在教育孩子方面也没有一定的成型经验。所以在这里只是一种交流，我想，作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，希望我们的孩子能够愉快健康地成长! 下面我就把我在教育孩子方面的几点经验与大家一起分享、交流。

我认为对于小班的小朋友来说，首先要让孩子爱幼儿园。在孩子上幼儿园之前，我就和孩子说幼儿园好，那里有好多小朋友，有喜欢他的老师，有各种玩具等等，这样在孩子心目中就对幼儿园有了很好的第一印象，上幼儿园的时候就不会特别排斥。而现在咱们的孩子都已经上幼儿园了，并且已经基本上适应幼儿园了，但平时的时候也会有偶尔不愿意来的时候，这时我们应该再次强调去幼儿园的好处。可以对孩子说：“你要是不去幼儿园老师会想你的，小朋友也会很想你的”、“小朋友等着你做游戏呢”等。平时我经常告诉孩子，幼儿园的老师和小朋友都喜欢他、爱他，因为孩子是很容易受到家长影响的，只有孩子喜欢幼儿园，爱老师和小朋友，孩子才会开心地在幼儿园生活、学习、成长。

其次，要经常与老师沟通。 家长与老师沟通有两方面好处：

一是让家长了解孩子在幼儿园的情况，二是让老师进一步了解孩子在幼儿园以外的情况。这样在教育孩子的过程中才是无障碍的。既然孩子的活动天地已扩大到幼儿园和家庭两个地方，在幼儿园以老师教育为主，在家里仍以家长教育为主，如果家长和幼儿园老师不能经常、及时地交流情况或者不能如实地交流情况，或者双方的教育思想、教育方法不一致，就会影响对孩子的教育， 因此，我们家长要主动与幼儿园加强联系和沟通。 沟通的方式也有好多种，可以随时随地的进行。可以在接送的时候如实向老师介绍孩子身体怎样，有什么病，在家现如何，有哪些优缺点及兴趣爱好等。此外，在参加幼儿园组织的活动中可以进一步与老师沟通。我每隔一段时间就会向老师了解孩子在学校的情况，也把孩子在家的一些表现告诉老师，配合老师一起教育好孩子。这里需要提醒大家的是在和老师沟通的时侯，对于老师反映孩子的情况，要认真听取，积极配合老师加强对孩子的教育，不要一听表扬孩子的话就高兴，一听批评孩子的话就受不了。对老师有意见应当认真负责地向老师或幼儿园领导提出，不要在孩子面前随便议论老师。进而有针对性地去教育孩子，与幼儿园的教育保持一致，尤其自己的孩子和其他小朋友发生矛盾时，要注意多引导自己的孩子，而不是一味的责备对方与老师，我们要相信，老师与我们家长的出发点都是一致的，都是为了孩子更好地成长。

第三，作为家长，要注重培养孩子的自理能力。自从我的孩子上幼儿园以后，转变最大的就是自理能力方面，我非常感激小四班的老师们，是你们的耐心引导与教育让我的孩子在短短的几个月里懂事许多，以前我总认为自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，孩子会越帮越忙，所以不让孩子动手做事，但是孩子上幼儿园回家后对我说，老师说自己的事情自己做，并坚持不让我帮忙，于是我也试着让她自己做一些简单的事情，比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、叠衣被等。事实证明，独立的能力不是天生的，是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。每当她回家告诉我说：“妈妈，我们老师今天表扬我了!给我贴小贴画了!”这时我总会对她说：“你真棒，让妈妈抱抱你。”当我抱起她时，她就会有一种自信，在这时候我会不失时机的说：“在家也要表现出色，自己的事情自己做，做好了妈妈也给你贴小贴画。”她也会很认真的点点头说：“嗯!”

家长朋友们，其实家庭是孩子最好的学校!身为父母，要为孩子树立良好的榜样，包括言行举止。我们家长多数工作很忙，下班了很累，但尽管如此，还是要抽出时间多陪孩子。我们可以想一想：我们一整天的时间都奉献给了工作，只有晚上短短的几小时的时间，是和孩子在一起的。所以我时刻都提醒自己：那是孩子的时间，是属于家庭的，我会和孩子一起看动画片、玩耍、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子，和孩子平等地相处，成为孩子生活中最好的朋友，这样才能伴随着孩子快乐地成长!

最后，我要代表所有的家长再次感谢第一幼儿园的各位老师，正是你们的辛苦付出，才有我们孩子的成长与进步，谢谢各位老师。以上就是我与大家分享的一点想法，请各位批评指正。谢谢大家!

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！我叫__。伴着五月的春风，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动__周年。今天我们在这里召开纪念五四运动__周年活动，我能够站在这里，代表__青年人进行发言，感到万分荣幸。

今年是五四运动__周年。带着渴望，带着一份期盼；怀着激情，怀着敬意，让我们重新回到92年前的今天。在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。今天我们在这里纪念五四运动__周年，就是要进一步继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，把个人同__的发展紧密联系在一起，踏实工作，开拓进取，贡献青春力量。

作为一名青年，我们要珍惜现在，努力学习，以朝气蓬勃、奋勇上进的形象，在今后的工作中，相互学习，相互交流，积极进取，不断加强自身政治理论和业务技能学习，树立正确的理想、信念和价值观。作为年轻人，我们要在工作岗位中投入饱满的热情，为__的管理、建设和发展献策出力，充分发挥青年团员的先锋模范作用，争创先进，为医院的做大做强增添力量。

我想以后在广大团员青年的共同努力下，我们__将迎来一派积极向上、团结协作、争创先进的朝气蓬勃的景象，__也必将迎来长足快速的发展！

祝大家“五四”青年节愉快！

谢谢大家！

人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。我们龙泉小学有一批高素质的教师队伍，他们思而学教育阅读/转载请保留乐于奉献、以校为家；他们热爱教育、富于创造；她们是老师、更是妈妈，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。下面让我们以热烈的掌声有请教师代表裴洁老师讲话。（教师代表讲话）让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗？

校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心。同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心；当你在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到了什么？有没有白白浪费一天的光阴？距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？

同学们，让我们跟着秋天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首春天的歌。

最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩！祝各位老师身体健康、工作顺心！谢谢大家！

我宣布：xx小学开学典礼到此结束。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！我是20__级3班的同学我叫__，作为一名刚刚踏入财经学校的新同学，首先非常感谢学校给我这样一个机会，让我代表20__级新生在此发言。

年华似水，走过了从稚气到成熟的3年初中生活，经过短暂的休息，满怀着美好的希望，承载着时代的重托，我们将在这里扬帆起航！

军训，是我们面对中专生活的第一步，是初涉社会生活锻炼的起点。现在，我们必须清醒的认识到，涉世之初的我们，还有很多知识和能力等待我们去学习、研究和提高，今后可以通过参选学校的各种活动来培养自己的综合素质，全面提高实践能力和技能，熟练掌握专业知识，做个适应社会的实用人。

20__年5月我第一次来到了中专这个校园，第一次加入这个大集体，让我感觉到3年的初中生活和这里不一样。中学时代我们是被动学习，进入中专以后，我们要学会主动学习。同时，为了充实学习之外的生活，我陆续报名参加了学校的各种学生活动，其中让我印象最深刻的是上期期末的“__市红色经典诗歌朗诵比赛”，通过和学姐学长们共同的努力取得了很好的成绩。

成功女神不会垂青每一个人，但是我相信她会眷顾每一个为梦想而奋斗的人。人生能有几回搏，中专的校园生活，将是我们人生的新起点，我们可以从这个起点出发，把它化作一道桥梁，慢慢的走向社会的大舞台。

我们都是有理想的青年学子，我们来到财经校，学习的不仅仅是技术，更是一种对生活的态度。同学们，我们各自选择了不同的专业，既然做出了这样的选择，我们就应该试着去承担这个“选择”所对应的责任，把握好每一个学习专业知识和提高个人能力的机会。

同学们，让我们一切为梦想而奋斗，为成功而努力。我们应该要懂得“勤奋、努力、纪律、约束”这几个词对我们在财经校学习的重要性，并时刻用它们来鞭策自己，如此一来，在2年以后我们都面临毕业的时候，才能有丰硕的收获。

新学期的篇章已经翻开，祝愿所有__财经学校的同学都能在自己的一页有新的起点、新的创造、新的纪录、新的成功、新的辉煌！

谢谢大家！

尊敬的领导、老师、同学们：

大家下午好！

首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快，三年转眼间已到了最后的冲刺。依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的.感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。

在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考，首先要拥有良好的心态。在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。

把握高考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油！

如果把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军，我们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。

最后，祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩，考上理想的大学，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪！

刚才与会的各位领导、老师都对教师读书、怎样读书、为什么读书作了很好的讲解、也谈了一些很超前的见解，让我受益匪浅，深受启发。古往今来，许多名人对读书都有自己的独特理解和感悟。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好象没有阳光;智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”高尔基也说过：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”„„书籍帮助许许多多的人获得了智慧，走向了成功。是书给了我们知识，给了我们乐趣、文雅和能力。

转眼间，我从事教育教学工作已有三个多年头了。在这三年的教学工作中，我积累了一定的教学经验，同时也对一些问题产生了困惑，也对教师读书作过一些反思。比如，已经读了十好几年的书，6岁开始读书，22岁教书，这还不算上幼儿园的时间，但为什么到现在还要读书?到底该读什么书?怎样读书?读书对自己的成长有用吗?读书能够对教师专业化成长期作用吗?等诸如此类的问题。但随着读书活动尤其是教师读书活动开展的深入，我逐渐的找到了一些答案。在这里，在这个教师交流的大平台里，我仅就教师为什么读书谈一些自己的想法，不妥之处、不正确的地方，还请各位领导、老师们批评指正。

为什么教师现在也要读书?首先我想谈一个现实的问题——现在我们有些老师不愿意读书，有时候我也不愿意读书(就像我刚才讲的，读了这好多年的书，终于可以轻松一下了，为什么还要读书;当然在座的领导，还有一些老师们比我大的多，比我读的书更多，这里我只是提出一个问题而已)?那么为什么呢?是否因为教师的工作压力过大，没有时间读书?还是因为教师只希望做一个教书匠，而不愿读书?罗曼·罗兰说过这样的一句话：“从来没有人为了读书而读书，人们是在读书中发现自己，联想自己，检查自己，提升自己。”诚然，我们之所以要阅读，不仅仅是因为我们要感悟语言，还因为要感悟生活。让阅读成为伴随我们终生学习的生活习惯，让阅读成为我们人生旅途的精神大餐。苏霍姆林斯基也曾在《给教师的建议》一书中疾呼：“读书，读书，再读书。教师要把读书当作你的第一精神需求，当作饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前静坐下来，深入地思考。”静下心来，我常会想，倘若我们这些离书最近的人都不读书了， 教育还会进一步发展吗?因此，我常常想：坚持读书应该成为教师最起码的职业底线。尤其是处在这样一个学习社会化的时代，只有读书，才能不断完善自己，提升人生品位，促进专业发展，超出“匠”的局限。 一、读书是教师成长的需要。没有教师的成长，就没有高品质的教育。这已成为人们的共识。道理很简单，教师本身是课程资源的重要组成部分，教师自身的成长是教育力量的源泉。教师的成长离不开学习。而读书是最为重要的学习途径。读书不仅可以丰厚文化底蕴，使自己更具文化眼光，读书更为重要的价值在于使教师的内心变得开放，鲜活，细腻和温柔，使教师具有不断增长的分享的内在需要，从而克服对于教学的倦怠感，是教学永远充满活力和内在的感染力。同时读书的过程就是与世界进行交往的过程，是一个从狭隘走向广阔的过程，它有利于提高人的精神品位，培养教师的读书人的气质。现在大多的教师的阅读量太少，原因固然是多方面的，比如工作量太大，心理压力太大，没有时间也没有心境去阅读。但缺乏阅读习惯是一个重要的原因。这也可以说是我们的教育存在的一个缺憾：没有很好地培养学生自主阅读的习惯和品质。

二、读书是提高自我的需要。书到用时方恨少，事非经过不知难。《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我而言(特别是对我这种非师范专业的教师来说)，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书也成为了我在教学中最大的乐趣。

三、读书是推进课改的需要。新课程的实施，对教师的素质提出了尖锐而有力的挑战。新课程不再像传统课程那样统一、机械、墨守成规，很少变通，而是具有许多不确定性：多元智力和多元价值取向，决定了教学目标和结果的不确定性;个别化教学决定了教学对象的不确定性;综合性的加大决定了教学内容的不确定;师生共同探讨新知决定了教学过程的不确定性;教师作为课程具有的自主性决定了教学方法的不确定性;„„教学的多样性、变动性决定了教师必须是个娴熟而高超的教育教学设计者、决策者、支配者、智者、专业知识的发展者和创造者。尤其是那些无法预见的、实践性的、从未见过的教学情境，更需要教师具有临场多向想像、迅速选择、敢于决断、巧妙引导等各种创造能力。这些，如果不是一个学习型、研究型、反思型的教师，是绝难胜任的。实施新课程首先要转变观念，而转变观念的过程又是一个不断用新理念置换旧观念的痛苦的改造过程。实现这个痛苦的改造过程，唯有读书(读这句话，可以带有自嘲式的苦笑)。

那么，读什么呢?

首先，读一读中小学各种教科书。尽管教科书编得还不是很理想，但仍然是最适合中小学教师的读物。现在中小学的教科书上的内容对于许多教师并不陌生，但古人讲得好：“故书不厌百回读，要获新知读旧书”。林语堂先生就曾感慨：“同一本书，同一读者，一时可读出一时的味道来„„四十岁学《易》是一种味道，到五十岁看过更多地人世变故的时候，再去学《易》，又是一种味道。”系统阅读中小学教科书，有助于我们夯实知识基础，丰厚文化底蕴，也有助于我们更多地了解学生已有的知识基础和后续学习的内容，有助于我们在自己所教授的课程之中经常提及本课程与其他课程的联系。

其次，多读一些翻译过来的书籍。翻译过来的书籍或多或少经过了选择，更由于西方发达国家(英、美、法、德等国)有较为健全的知识产权的保障制度，简单的抄袭和剪接不太有市场，这就保证出版物一定的原创性和水准。另外，这些书籍中所渗透的价值观念和思维方式也是我们建立一个自由社会需要的。

再次，中小学教师可以多读一些滋养心灵、温暖生命的书。如席慕蓉、余光中的诗。张晓风、刘墉、林清玄的散文，王小波、周国平的随笔。我建议中小学教师阅读的视野要宽广一点。陆游说：“功夫在诗外”，这是高度凝炼和充满智慧的表达。有一些书能够让我们增加善念和怜悯心，扩大智慧和见识，远离鸡虫得失的无谓争斗，把目光投送到更远大的天地，关注更根本性的、深沉久远的事物。读文笔和情怀优美的书籍，可以净化心灵、温润生命，可以使我们用更积极、更乐观的心绪看待世界和人生。

最后，在中小学教师读什么的问题上，我主张多读一些优秀的教育报刊。因为优秀刊物上的文章比较精粹，也比较集中于大家所关注的问题，比较前沿和新锐。《人民教育》、《中国教师报》、《明日教育论坛》、《教育参考》、《中国教师》、《小学青年教师》、《教师博览》《优秀班主任》都是国内一流的教育类期刊。

现在，我们再来探讨一些怎么读得问题。在读什么和怎么读的问题上，我认为后者更为重要。只要是有价值的书籍，都是能给人以思想、睿智的。对今天的读书人来说，则应倡导创造性的阅读。爱默生说：“当心灵被劳动与创造所激励时，则无论阅读何书，每一页都会变得熠熠闪光，意蕴无穷，每一句话都意义倍增。„„我们觉得作者的见识有如天地一般宽广无边。”

我个人的经验是，不一定要读得很多，但一定要读得透，那些真正有价值的作品应该反复读。就像西方虔诚的信徒用一生来读《圣经》那样，作为中小学教师也需要读几本常读常新的好书。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”(苏轼)。在一次又一次的阅读中不断有新的发现。“发现”，就是一种难得的阅读体验，这既可从轻松阅读中“发现”愉悦、轻逸、趣味，令人捧腹，令人莞尔;也可从沉重阅读中“发现”生命内部的震撼，灵魂的激荡风暴。

宋代朱熹提倡：“为学之道，莫先于穷理，穷理之要，必在于读书，读书之法，莫贵于循序而致精，而致精之本，则又在于居敬而持志。”所谓“穷理”，就是作彻底的逻辑追问，就是追求理论的彻底性，就是努力求得思想的澄明，而不满足于一知半解。“读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咽，终不知味也。”(朱熹)“读书欲精不欲博，用心欲纯不欲杂”„„这都是如何读书的经验之谈。

特岗三年来，一有空，我就会拿起教育教学专业书籍细细品读，尽情地享受读书的快乐。书成了我的知心朋友，也是书让我开阔了眼界，使我认清了当前的教育理念，从而找到更有效的教学方法。的确，读书对我的帮助很大。当我在教育教学工作中遇到什么难题时，书总会使我茅塞顿开。例如：当我面对屡教不改的小学生不知采取什么有效的方法时，书告诉了我有效的方法是：教师要以忠诚于人民的教育事业，热爱学生的情感，以一分为二的观点去对待学生，从他们身上众多缺点之中去发现微弱的优点，即所谓的“闪光点”，发挥教育机智，因势利导，把闪光点发扬光大，用他们自身的优点来克服缺点。这样，屡教不改的学生是可以改变过来的。

尊敬的各位领导，老师们，我的交流完了，不当之处，恳请各位领导、老师多指教，多提宝贵意见。 谢谢!

大家好!

我是陈月悦的妈妈。感谢黄老师给予我这么好的一个机会，让我能在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。我感到十分荣幸同时又有些紧张。作为学生家长，我还是第一次发言。

先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺bu育和耐心教育我们孩子的老师表达崇高的敬意和衷心的感谢!孩hai子是我们的希望，为了孩子，为了孩子的未来，我们相聚一起来交流和沟通，分享在教育和培养孩子中的心得和感受。 在此时此地我只想与各位家长朋友们拉家常一样磕ke磕。其实生活是一种缘分，我常常对陈月悦说：“为人处事要受人欢迎，要有感恩的心，要善良。只有做到受人欢迎才能有好心情，才能提高成绩。”每次孩子回家总会有学校里发生的“奇闻异事”与我及家人分享，孩子是快乐的，因为只有一颗快乐的灵魂才能把那么多或许平淡无奇的事变得那么丰富多彩并积极快乐地与人分享。借此机会，我要感谢每一位老师对她的肯定，信任和帮助;也感谢学校创造的宽松和谐大气地学习环境;更感谢班主任黄老师对孩子的关心，您与孩子的每次谈话对孩子都是一种鼓励。你是陈月悦崇拜的偶像，也是我和她爸爸感激的对象。我和孩子为能在四3班学习感到高兴和自豪。 孩子的健康成长离不开教师的精心培育，同样，家庭的作用也是不容忽视的。

另外，我的建议是：

1，其实每个孩子都需要我们家长的精神关爱，而不是指责;对孩子少一份抱怨，多一份宽容;我们要尊重孩子鼓励孩子;孩子不放弃，我们家长更不能放弃。孩子有孩子的想法，回到家，他们需要的是我们真诚的关爱，我们首先要问的是你在学校快乐吗?给她一个笑脸，给她一个拥抱，。给她一个温暖和谐的家庭环境，让她可以好好休息，让她感觉自己不是一个人在战斗。

2，我们要支持老师，信任老师，和学校行为保持一致。

尊敬的各位领导、各位教官、亲爱的老师、同学们：

大家下午好!

首先请允许我代表全体军训学生向为我们提供了此次锻炼的机会的__部队致以崇高的敬礼和衷心的感谢;对连日来辛勤付出的各位领导、教官、老师道一声你们辛苦了。

军训即将结束，在这四天的军训中，教官们言传身教，悉心指导。同学们勇于吃苦，认真训练，圆满完成了这次军训任务。四天中，我们头顶烈日，脚踏热土，汗水布满了我们脸庞的每一个角落，浸湿了我们军装的每一寸地方，面对这一切我们没有退缩，我们顽强地坚持下来。今天，在这阅兵场上，我们展现了四天来努力的成果，这说明我们已经实践了出发时作出的豪迈誓言，我们的汗水没有白流!

我们是二十一世纪的主力军。国家需要我们，需要我们优良的素质，需要我们创新的知识。在以后的日子里，我们唯有努力学习，形成优良的品质，严谨的作风，顽强的毅力，迎接社会的挑战。这次军训锻炼了我们，使我们迈出了人生道路中的重要一步，成为我们一生的宝贵财富。

总之，在以后的学习和生活中，我们将继续发扬这种吃苦耐劳的精神，让它陪伴我们度过每一分钟的学习时光，让它帮助我走向人生中一个又一个的宏伟目标。我们将不懈努力取得的辉煌成绩，让母校为我们感到骄傲和自豪。

最后，再次让我代表军训的所有学生向关心支持我们的各级领导致以最崇高的敬礼，向辛勤指导我们军训的教官致以最真诚的感谢!向连日来陪伴在我们身边的老师道一声你们辛苦了，谢谢你们!

新员工入职培训 开始一个新的工作对新员工来说是充满压力的，新员工常发现自己要在一个完全陌生的工作环境下与不熟悉的人一起工作。为了在新的工作岗位上取得成功，新员工必须学习新的工作制度、方法、做事的程序、公司对自己的期望。 新员工入职培训是为让新员工了解其即将从事的工作、即将与之共事的上级主管、同事以及公司的基本情况而设计的一项计划。该计划应是在新员工同意加入本公司并为其效力后才开始实施。新员工上班后的第一天所受到的问候及发生的事件将给其留下深刻的印象。因此把新员工的培训时间安排在到公司上班的第一天。

入职培训的目的通常包括以下几方面：

1、减少新员工的压力和焦虑;

2、降低新老员工流动;

3、发现新员工适合的工作岗位;

4、帮助新员工适应工作环境，了解公司各项规章制度;

5、让新员工形成积极的态度。

培训内容包括如下信息：

1、 公司的整体信息

a、

b、 公司总体概况 公司的规章、制度

全体员工每日工作要求

1、 明确每日上下班时间，到岗时间以考勤机记录时间为主，签到表为辅。员

工迟到3次以内，每次罚款5元;3次以上，每次罚款10元;超过5次除名。经理迟到3次以内，每次罚款10元;3次以上，每次罚款20元;超过5次除名。

有事需请假的员工，要求提前一天写请假条，由经理签字同意后方可休息，如特殊情况不能提前写请假条，事后需补交假条。

工作时间严格按排班表执行，如因个人原因，需调换班次，需向经理汇报，不能私自倒班，周六、周日及节假日不能请假休息，如需休息，按双倍工资扣除。

每周除周一以外，必须着工装上岗，(包括办公室、物业、卖场所有员工)工作时间内，不穿工装，一次罚款10元。 2、 3、 4、

安全防火常识

一、四懂

1.懂本岗位火灾危险性。

2.懂预防火灾措施：

(1)不在商城内吸烟，并阻止顾客吸烟，不使用明火。

(2)不乱拉电线、不使用大功率电器。

(3)不用易燃材料装修。

3.懂扑救火灾方法。

4.懂逃生方法：

(1)着火后，要迅速撤离，不要贪恋财物。

(2)在火灾浓烟区，用湿毛巾捂住口鼻，低姿势向出口奔跑。

(3)身上着火后，立即脱下衣服或就地打滚，千万不要奔跑。

二、四会

1.会报火警：

(1)向保卫科或工作人员报警。电话：

(2)拨打电话“119”向消防队报警，请讲着火单位和地点。

2.会使用消防器材：

(1)干粉灭火器使用方法：先拿起灭火器上下颠倒晃动，使瓶内干粉松动，然后拔下保险销，一手捂住喷嘴，一手按下押把，对准火的根部喷射，距离1米至1.5米，室外占据上风、顺风出喷射。

(2)消防栓使用方法：先拿出水袋，打开消防栓阀门，将水枪对准火的根部进行扑救。

3.会扑救初期火灾：

(1)如果是电器着火，先切断电源，然后再扑救。

(2)如果是液化气、煤气着火，必须先关闭阀门。

4.会组织疏散逃生。

知道最近的出口，并能带领顾客有序撤离。

社会单位消防安全 “四个能力”建设标准

一、检查发现和整改火灾隐患能力。

商场内严禁吸烟、动用明火、私拉乱接电线、遮挡损坏消防设施、通道堵塞。

二、处置初起火灾能力。

掌握灭火器、消火栓、火灾报警装置等消防设施器材的使用方法，并能使用消防器材处置初起火灾。

三、组织引导人员疏散能力。

1、知道最近的安全疏散出口，能引导顾客逃生。

2、通过浓烟、着火区域逃生时，应当采取必要的个人安全防护措施。

四、自我宣传教育能力。

积极参加单位组织的消防培训，认真学习消防知识和掌握防火、灭火器常识。

管理层人员分工明细

公司六代表&六楼整体负责：姜舸助理：任斌

六楼游戏区带班培训：郭娇 刘琳

六楼兼影院后勤：李兴白群山 新员工工作态度培训

顾客至上意识――没有客户，就没有公司

协调意识――作为公司的一员应具备的整体的思维方式及行为

确立目标的意识――制定自己的工作目标及理想

改革意识――没有最好，只有更好

成本意识――节省经费就是增加利润

6、 每日进场打扫游戏区及周边卫生。 整理墙面及备存玩具，清点并摆放好道具。 大小赠品做好日清月结数量管理，每日上报赠送数量及库存。 为顾客提供良好的服务，热情回答顾客咨询。 工作期间严禁空岗或串岗，如需离开，必须向同岗位人员通报，确保有人在岗并及时赶回。 顾客需交钱时，应由游戏区员工引领或告知顾客，钱款交由收款台，严禁

员工直接收取顾客现金，一经查实员工私自收取现金，办公室将对此员工做罚款100元的处罚。

员工禁止将游戏道具及赠品交与熟人或亲友，一经发现，予以除名。 游戏区员工有责任保管好本区域所有设施及游戏用品，每日做好用电设备及照明设施的安全检查，下班之前关闭所有电源，如因此产生的损失由当班人员负责。

中北6楼欢乐谷 7、 8、

员工基本规章制度

一：行为规范

1：敬业爱业，服从领导安排。

2：待客热情，语气温和，礼貌待人，处事礼貌谨慎。

3：工作勤快，服务标准，规范化，尊重领导，主动打招呼。

4：工作时间不打私人电话，不做和工作无关事。违反者员工5元处罚，经理10元处罚。5：上班前不酗酒，违反者员工5元处罚，经理10元处罚。

6：要有良好卫生习惯，不随地吐痰，不乱丢纸屑，禁止在工作场合吸烟和乱仍杂物。7：负责设备，设施的正常运转，如有疑问，及时上报经理。

8：认真做好营业前的卫生以及其他的准备工作，营业结束后各岗位负责人检查并关闭本岗位开关、电源，及时查看用电设备。如晚班人员下班时未关闭用电设备，产生的损失由当班人员负责。

9：着装整齐、干净、无破损及油污渍，保持良好的仪容仪表。如发现着装不整或破损及油垢等员工5元处罚，经理10元处罚。

10：员工间或客人间相逢时相互点头示意，主动让路，礼貌招呼。

11：联系工作或汇报工作必须简洁、扼要。举止文明，得体大方，不侵占、侵吞公司财务。 12：遵守劳动制度及所有的工作制度。

13：节约用电、用水、用料，加强节能消防意识。

14：每月15日有一次固定物品及消耗盘存，或有损失或其它，将按百分比赔偿。 15：保管好由公司及部门领导配发的物品，如有意外丢失将由自己负责。

二：工作纪律

1：按工作时间到岗，工作时间无领导批准离开工作岗位者，员工5元处罚，经理10元处罚或者按旷工处理、造成严重后果者予以警告或者辞退。

2：每日一次准时考勤，5分钟以内为迟到，提前15分钟下班视为早退。迟到15分钟以上按旷工半日处理(罚款20元)。

3：因偶然事件迟到15分钟以上，经办公室查明属实可准予补办假条。

4：办公室不定时到各部门查岗，应在岗不在岗者，按旷工半日处理。

5：因工作的特殊性，员工休息日为轮流作息，其休息日需根据工作需要合理的安排。严格请假制度，员工因病或有重要事情需要处理，需提前通知部门领导，并递交“员工请假条”并经上级领导签字存根，以便公司及时调整安排，不请假者按旷工处理，造成不利影响或损失，需要承担赔偿责任。

6：每月事假不得超过两天，事假超两天，扣发当日工资及全勤奖。周六、周日、节假日不安排休息。

7：因员工或岗位负责人疏忽引起用电不安全所造成的损失由当事人负责。 三：物品管理

1：爱惜公司一切物品及使用设施。谁领走的东西签条，负责设备坏损。

2：保持水吧内部坏境卫生、桌椅等设施的整洁。

3：水吧内部坏境设施、设备、如有损坏或丢失，应及时通知直接领导，经证实非人破坏的可按规定程序申请报废并重新订购或制作，予以更新。如证实是人为破坏，经管理人员查处立即按规定对破坏者进行严厉处理。 4：透露公司机密(公司运行机制、各类信息、工资待遇等)，查明属实将扣除当月奖金及

工资，视其情节较轻者，追究其经济赔偿责任，造成严重影响及损失者，予以警告或者辞退。

各位家长，老师：

大家好!

我来介绍一下我这几个月来的进步，时光如梭，一转眼就到了11月中旬，从刚刚进入学校，对学校、老师、同学的陌生，随着时间的推移，渐渐熟悉了这个环境，学习成绩也在逐步的提升。

一进入班级，我就成为了语文课代表。在原来的学校中因担任过语文和物理课代表，所以对待这样的工作并不陌生。

每天早晨早早的来到教室，在讲台上有序的组织同学交作业，帮助老师详细地记录没有交的人的名单，上课前帮助老师把电脑搬到教室，把上课需要的东西分发给同学，下课后在黑板上用端正的字迹认真地书写着回家作业，生怕同学看不懂，虽然在工作的过程中我受过委屈，有过同学对我不满，但是，我并不计较，我仍然认真的做好老师布置的每一项工作，最终得到了老师和同学们的认可……

在帮助老师的情况下，我也不耽误自己的学习。我因为各方面原因，原本的基础不太好，所以，我每天在上课前做好预习工作，在上课时认真听讲，不做任何与上课无关的事，下课做到认真复习，一有不懂就去询问老师，各科老师，他们每看到我去问问题时，总是笑脸相迎，他们都会立即放下手头的工作，为我耐心的一遍又一遍的讲解，直到我彻底明白为止，我呢希望从老师那里得到解题思路，做到举一反三，还有有的老师，那天尽管已经放学了，但是他放弃了他的休息时间为我讲解一道很简单的题目，他讲了大概有十几遍，直到我明白为止，讲解结束后，他还不忘跟我说如果不懂的话明天再来问，人难免会存在遗忘的，我很是感动，有时老师会帮我拓宽思路，使我能够更加理解题目，虽然，有时候我问的问题可能对于有些同学来说比较低级，但是我深知“不耻下问”才是让成绩提升的关键。有时老师会帮我拓宽思路，使我能够更加理解题目。当然，每到周6，周日便成了我的复习时间，把每周老师讲过的卷子再反复的看，有时我会想放弃，但是，想到了去年的失利，不想让这一年白费，便有了一股动力，继续向前冲。

尊敬的各位领导、教官、老师、同学们：

大家好！我是xx计算机普专班的xxx，很荣幸作为新生军训学生代表发言。首先，让我代表xx届的全体参训同学向各位领导、教官、老师致以崇高的敬意和衷心的感谢！感谢你们为我们创造了一个难得的军训机会。军训不仅能够增强我们的体魄，对我们的思想、心灵也是一场新的洗礼。

军训是大学生涯的第一课，是培养同学们良好的行为习惯、生活习惯、增强体质、磨炼意志的重要形式。军训的目的在于激发我们青年的爱国热情，增强国防观念，培养集体主义精神，促进德、智、体全面发展，意义重大。作为21世纪的大学生，我们不仅要掌握丰富的科学文化知识，通过军训，我们还要磨炼意志，增强组织纪律性，培养吃苦耐劳的优良品质。军训生活已经开始，在这里，我谨代表xx届全体同学向领导、教官、老师们做出以下承诺：

一、服从命令，听从指挥，以军人的身份严格要求自己，克服骄气，努力培养自己吃苦耐劳的意志品质；

二、服从军训营的领导和教官的管理，虚心向教官学习。认真进行队列操练，听从指挥，努力完成规定的军训任务；

三、发扬团结互助的优良作风，在竞争中讲团结，讲合作，创造一个和谐的营集体；

四、遵守内务纪律，搞好宿舍卫生。东西摆放整齐、卫生清洁，保持良好的内务秩序，严格遵守作息纪律。

同学们，再苦挺起胸，再累喊得响，让我们抓住这次难得的军训机遇，刻苦训练，强健体质，磨练意志，为未来事业的成功奠定坚实的基础。我们的口号是：掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。祝愿大家在这次军训中留下一个美好的回忆。

我的发言完毕，谢谢大家！

尊敬的各位领导、同事们:

这天在那里能代表优秀员工发言，着实有点激动，很多年都没这么激动过了，激动中又夹带了些欣喜和压力。就这两天评选的结果还没最终宣布，就有人调侃的不称呼我名字了，直接叫我“先进”，弄得我在这新年的伊始就觉得这20xx给人倍感压力。当然了，有压力就是动力，有动力就有更多的潜力提升空间，也就能更快的成长起来。

虽然今年的优秀员工只评选了六位，但是，我们肯定不能简单的说这六位就比其他人要优秀什么，或者多做了什么，可能只是他在专心的做一件正确的事情的时候，正好被领导们看见了，加深了很好的印象，而这样的次数多了，自然也就优秀了。又或者仅仅是一种处事态度和方式得到了广泛的肯定。所以那些低调勤劳，埋头苦干，把公司当家的同事们，在那里更需要我们向他们看齐，就比如高工从早上一上班就开始奋笔疾书，不知疲倦一向写到下班，有时候还会因为工作而累倒;我们潘总把车间当办公室，每一天督战在生产第一线，遇到重点难点问题都是亲自指挥战斗;我们强哥每一天都是忙里忙外的，把车子当床铺，把泡面做三餐，不管大事小事，事事亲力亲为;我们计工也是忙上忙下，保质保量，严把着公司质量关;还有我们车间主任张师傅，技术部唐工，朱工，各班班长等等，都是为工作殚精竭虑。当然如果这些中层领导不在优秀员工的评选之列，那么来年是不是就应增加一项优秀干部的评选?领导中也有竞争，那样会有一个更好的良性循环。

我们部门被评选为“先进群众”，确实是让人有点受宠若惊，其实质检部，各个班组都就应比我们有资格，因为我们清楚的明白在过去一年里我们有过多少错误和种种不足之处。上次去升华拜克的路上，计工说我们技术部下发的十套图纸，九套有问题，还有一套也不能说是没问题，只是他还没找到，没看过也就不明白有没有问题。虽然我们明白计工是在开玩笑，但是我们可不能就认为这是在开玩笑，比如事情一旦太多太杂就不仔细，不严谨，上补下漏;整个部门年轻化，有速度没质量;缺少足够的设计经验等等。所以这就要求我们在新的一年里在我们唐工的领导下努力的去克服困难，解决问题，多向有经验的老师傅去请教，个性是像计工这样有丰富的经验和阅历的老资格，去取长补短，自我提升，逐渐的充实自身。

时间就如白驹过隙般冲冲而过，来公司都有三个年头，对于自身的成长，和对公司发展也有了自己的理解，为了不影响同事们用餐时间，就把这些理解留到明年发言时再说吧。

总之，总结为一句话就是：在新的一年里，我们公司上下要紧密的团结在周总和曾总周围，高举着我们思创那实干、创新的精神，努力为公司的发展抒写新的篇章。

最后给同事们拜个早年，祝愿大伙都平平安安快快乐乐的过一个祥和的春节!

亲爱的老师，同学们：

大家好，今天我要演讲的题目是《我的大学》。

过足了两个多月的暑假，跟高中刚毕业那会差不多，放纵，无所事事，依然的毫无计划性地就这样把暑假过完了。期间，感觉平淡地待在家里是一种幸福。虽说也有不如意之时，但总体来说，还是比较完满地结束。

8号过来学校报到，这算是一个新的开始吧，虽然生活没有多大性质的改变，但也算是另一个阶段了吧。报到这几天，忙忙碌碌地跟陀螺一样转来转去，搬宿舍，整东西，开会，听报告，破事还真是不少，没有一天能够轻松的。最无奈的是，学院合并后，我们几个变成了没人要的孩子寄人篱下，什么都是临时添加上去的；最不如意的是，宿舍分配到了偏远的男女混住楼；最悲剧的是，没有自行车，天天走半个多小时路去开会……小庆幸的是，宿舍的另两人没来，我们可以暂时享受下两人住四人间的快感。忙完之后，终于有点自己的小空间和小时间了。

开学的一个小插曲就是学生干部竞选啦，自从大学当完干部之后，我就决定读研的这段日子，想过些轻悠的生活，不再为那些时忙碌，多点自己的时间学习或做其他的事情，所以，不管别人在那怎么鼓动，不管有不少积极的人上去表现，我依然低调地无所谓。比较意外的是，发现上去的有一部分研究生新生竟然给人的感觉如此像大一新生，那种朴实小心翼翼而又拘谨的样子。他们选择了活跃，而我选择了沉默，因为我现在大概无法兼顾学习和其他的事情的吧，而且，四年下来，对这些事情的繁琐已经看透。

虽然暂时稳定下来，但对今后的发展还是比较迷茫的。真的不清楚这样的选择是对是错，因为有太多的负面，也有太多的压力。但只能说，选择了就要坚持吧。

学弟学妹们也开始保研了，有几个学妹在犹豫，挂了电话过来请教，问我为什么选择读研，这会，我自己也蒙了，因为有很长一段时间自己都在后悔自己的选择，而这让我如何去跟别人做一个正确的分析呢，也给不出比较好的建议的。看着她们犹豫不决，看着她们心烦，就想到了当初的自己，而当时我最后还是做了这个选择。得出一个结论，当她们对保研犹豫不决做不了决定时，到最后还是会选择保研的，因为，她们一开始就动摇了，或许是因为保研的这个诱惑或机会太大了吧。但还是希望她们能够做出正确的选择的。

新的战役开始了，这是一个不错的说法，因为，在这不再青春的年代，还有多少时间能够让你挥霍呢？告诉自己，也该安定下来了，那些不切实际的想法和那些怯懦的退缩，都只能让自己更难堪而已。加油，这不太被期待的时光。