作业

教育最大的弊端，老师眼中最大的敌人就是-------抄作业。抄作业，为何如此猖狂，又如此经久不衰呢?好的东西往往源源流长，那么抄作业呢?从设立学堂以来，抄作业就没有不存在过。抄作业当然不是好事，遗臭万年的应该有抄作业一份。 抄作业有什么坏处呢? 一、 学生会因此更懒散; 二、 学生的成绩会更差; 三、 班级纪律会更差。 总而言之，抄作业百害而无一利。 所以，对我以前给别人抄的行为，我感到十万分的不好意思。

以前，每次有同学来问我问题，我是来者不拒，但别人来向我抄作业，我也是表示支持。因为我想，抄作业是因为他们不想做，既然不想做，那抄上满满的字总比空白好。就算他们不抄，交白卷，订正的时候也是抄，早抄，晚抄，一个样，所以我也就不拒绝。而对于老师抄作业的态度，我也只是觉得小题大做。 我有一个亲戚，她的学习还比较好，在她的描述中，我知道，他们四人小组，言某，蒋某，钱某等，四人分工，语数外自。虽然，他们相互抄作业，但蒋某、钱某的自然成绩还是数一数二，有时比他们班学生一号选手还要好。这使我更加不排斥抄作业。

而中考后，一个杭高，一个十三中，这让我无法怀疑抄作业的坏处。 一个特殊的例子，导致一个错误的想法。再说，老师说过不能抄作业，却不曾举出抄作业的危害。但是，当我明白父母血汗之钱来之不易的时候，我有些明白抄作业的坏处。 抄作业，导致父母的希望落空，导致父母的血汗没有结果，我发现，此刻，抄作业背负太多太多不必背负的罪恶。如果没有抄作业，也许又有多少个父母的梦想成真。 抄作业，这个现象过去有，现在有，将来也还会有，这是无法杜绝的。我没有这个能力，但我会杜绝自己抄作业。我不想背负罪恶感，我不会也不敢再给人抄作业!

此致

敬礼

检讨人：

x年x月x日

作业，在大家的眼中早已成为了家常便饭，而在老师的眼中，更是习以为常。可是，今天，一位特殊的老师给我布置了一项特殊的作业。

这位特殊的老师就是我的妈妈。

妈妈今天对我说：“宝贝，今天是你爸爸的生日，这有五十元，你自个去给你爸爸买礼物，记住，不准乱用，如果礼物买的好的话，回头我再奖励你。”对呀，今天是爸爸的生日，我怎么给忘了?还好妈妈提醒了我，

我来到商城，一边走一边瞧，这时，我看见一家店里面的男式衣服十分好看，要不就买这个吧，我心想。可是我转过头来又一想，每年都给爸爸买衣服，会不会太单调了?于是我又朝前方走去。

到了一家杂货店里，我走进去瞧了瞧，在柜台里发现了一包清肺茶，爸爸不是老爱抽烟吗?给他买一包，回去泡起来给他清清肺。于是我向收货阿姨付了钱之后就急忙跑回家。爸爸每天要五点下班，那样我在四点四十分泡起来爸爸就可以喝到茶啦。

时针一秒一分的从时钟上走过，快五点了，我急急忙忙的烧了壶开水，再将茶叶放下去，随后，按照使用方法来泡茶。

五点到，爸爸准时回到家，我将早已泡好的茶端到爸爸面前，对他说：“爸爸，这么多年来，您辛苦了，这杯茶是清肺的，你将它喝下吧。”爸爸听了我的话高兴的笑了起来，眼角还带着泪呢。

五年级：呼噜噜

点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕作业进行。

美中不足的是：作者对于感情的表达不是很擅长。文章缺少结尾。

既然任务是妈妈布置的，难道就没有后文了吗?质量是不是得由妈妈做点评。

在进入任何有限空间之前，都要对其中的气体成分进行检测，并且要在非接触情况下按以下顺序进行检测，确保有足够的氧气浓度存在：不存在易燃气体和蒸气，有毒气体和蒸气浓度低于国家相关规定。在进行了非接触检测并确认空间安全可以进入后，检测人员可以发放进入许可证，允许员工进入有限空间进行工作，但是，气体检测工作不能停止，进入其中的员工和外面的监护人员，一定还要对空间内的气体进行连续的检测，避免由于泄漏、毒气释放、温度变化等原因发生有毒有害气体浓度的变化造成作业人员的伤害，这个过程要一直持续到员工离开密闭空间为止。

1. 神奇的数学世界是要用心去探索与发现的!

2. 独立思考，才能真正感受数学的乐趣!

3. 站得高才能看得远!

4. 灵活的思维方式，可以更好的理解数 学知识间的内在联系!

5. 专心听讲，就是对老师的一种尊重!

6. 心静，思维自然灵活!

7. 对待作业要有一种严谨的态度!

8. 专心听与用心想是最有效的学习方法!

9. 要注意正确分析数量关系!

10. 消字灵消不去你的粗心大意!

11. 态度决定一切!

12. 弄清数量关系是解决数学问题的根本!

13. 端正学习态度是至关重要的!

14. 养成良好的书写习惯，对于数学也是 非常重要的!

15. 优秀的数学成绩，离不开灵活的思维方法!

1. 书面设计要注意美观、大方!

2. 数据信息要准确运用!

3. 老师相信你会天天进步!

4. 你的明天会更精彩!

5. 单位名称的书写要符合规范!

6.数学离不开“善思”与“多问”!

7. 数学方法的灵活，取决于思维的角度!

8. 追求上进，才是你最好的选择!

9. 请将“认真”进行到底!

10. 相信你今后的作业会更认真!

11. 莫急，请想好了再做!

12. 战胜自己的弱点，就能战胜一切!

13. 学习是一种自觉的行为! 、有志，更要有智!

14. 记住某些格式与要求，也是必不可少的!

15. 注意：头脑简单，数学就不简单了!

网络研修为一线教师特别是农村中学的一线教师的交流搭建了一个很好的平台，在这里我们可以畅所欲言，解惑释疑。在这段网络研修的学习生活中，我忙碌着、劳累着，却充实着、收获着，我们每天累并快乐着……因为，我们不但收获了知识更收获了友情。通过研修，我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力，对于个人今后的发展起到了积极的促进作用，对教育教学工作也有了一本次网修中通过学习，更加明确了学习目标，在这次培训中，让我感受最深的就是，网络平台的功能真的是非常的强大，它能够整合资源，让老师们平时在教学中的经验总结都能互相交流，同时，老师们遇到的困难也能在网上提出来，让大家一起出谋划策，群策群力，使问题得到了最好的解决，那真的是给我们洗了一次脑，理论知识得到了丰富，实践能力得到了指导。网络平台也解决了时间空间的限制问题，这样的学习机会真的是难能可贵，让我收获很大。

一、通过远程研修，我的观念得到更新

回首这次的培训，真是内容丰富，形式多样，效果明显。培训中有各级教育专家的专题报告，有一线教师的专题讲座，有学员围绕专题进行的各种行动学习，还有我回校后的教育教学实践。这次的培训学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。学习过后，结合实际情况，反思过去的教学现象，认识到了很多不足，如：对学生学习方式的指导不够，要么过于小步子教学，包办代替现象严重，要么放手难收，缺乏指导，小组合作交流处于形式化的状态，耗时低效;学生学习缺乏规范;学生学习缺乏感悟体验或创造;重知识轻能力……教师为了追求某个现象，而顾此失彼，使教学发生偏颇。面对这些问题，要“知不足，方进取”，要集思广益，确定好自己的发展目标。有目标，效率高，目标不明，办事不行。我们要联系实际，确定长远目标和近期目标。每一阶段要抓住某个重点，并持之以恒地实施推进，不断给自己提出要求，化压力为动力，不能混混而已，人要有所为，一步一个脚印地朝着一个又一个的目标迈近。比如，我是一位语文老师，我为自己确定：第一阶段做到课前要充分思考，预设教案，做到没有思考不进课堂。第二阶段做到课堂上培养具有高思考力水平的学生。第三阶段做到当堂作业当堂完成。第四阶段做到注意收集信息，整理案例，写教学反思……以上各层目标可以综合实施，也可以分阶段，每一阶段哪怕实施一种，只要持之以恒，就能有质效地提高教学。

二、通过远程研修，我学到了先进的教学理念

通过远程研修，专家讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜，不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态，而且还学到了先进的教学理念，在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣，从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象，也为我今后的课堂教学工作指明了方向。

三、通过远程研修，我增长了见识。

远程研修平台上的老师都在努力地学习，积极地发表文章和评论，他们的文章：观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师交流的过程中，我深深感到自身的浅薄，感到加强学习的重要性。所以远程研修的过程中，我一直抱着向其他老师学习的态度参与的，多学习他们的经验，结合自己的教学来思考，反思自己的教学。那些经验和教训，对我来说真是珍贵。

四、通过远程研修，审视自我，反思不足

1、缺乏激情和创新。十几年的辛苦耕耘，已磨去了曾有的激情和梦想，留下太多的茫然与困惑。这次培训我离开喧嚣、离开忙乱，静静地聆听讲座，静静地读书，静静地写研修日记，徜徉在学习的快乐里。十几年没有这样静静地坐下来思考了!我太久地奔波于作业试卷之间，太多地疲于题型战海中。通过远程研修，我更清醒地认识到自己的贫乏，自己的浅陋，也看清了过去的自己：安于现状、自满自足多，紧迫感、危机感少;工作中容易被俗念束缚，惰性大，闯劲少;课堂上展示自己才华多，给学生参与的机会少。通过培训，我们清醒地认识到：激情和创新是成就你走向名师的必要因素。我们今后会朝着这个方向前进的。

2、反思教学方面，一名合格的教师，光会教还不行，还得研。要成为一名教育科研专长骨干教师，要朝着教育特长型发展，这就要求我必须在一定行为规范的基础上，将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上，直接影响活动的进行及活动目标实现的水平，就要求我在认识能力、设计能力、传播能力、组织能力等方面都有所锻炼，并提高以有效地调节执行环节，教学过程，使教育活动的定向环节中提出的目标高水平的实现。为了做好这些，我决定在平时的教学活动中多做练习，以堆积、沉淀并吸收经验。

坚持读书，以丰富自己的内涵，任何人想发展都离不开书，读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的老师，几乎都谈到了这个问题。作为一名教师，想发展就更离不开书。我们不仅要读教育教学方面的书，还要博览群书。不读书，如何更加深入地教学，如何在课堂上与学生与文本进行对话?因此，以后要坚持读书，以丰富自己的内涵，让自己获得更好的发展。

五、通过远程研修，激励自身成长，展望未来

培训是短暂的，但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学，使我对今后的工作有了明确的方向。这一次培训活动后，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。使我在今后的教学工作中有了新的工作方向

1、抓住重点，突出中心。

目前，我的一些常态课教学容量不够，教学重点抓不住，难点没突出，节奏缓慢，训练量不足，学生学习状态不佳，导致效果不好，课后辅导负担加重。应该对这些现象进行归因分析，不要课前少思考，课堂低效，课后辅导太累又烦恼，要在磨课中提升业务水平，教好每一节常态课，向常态课要质量，要做一个有智慧的老师，课前充分思考，充分预设，做到智慧地教，让学生聪明地学，培养具有高思考力水平的学生，促进他们可持续发展。

2、以研促教，专业发展。

教师不是教书匠，一流教师，教人;二流教师，教书;三流教师，教“应试”。我们要在教学中养成教研一体的意识，培养学生全面发展，让学生的多元智能得到开发，特长得到发挥，并逐渐养成培养自己教研一体的良好习惯，课前多思考研究，天天动脑筋上课，这样会有无穷的乐趣，课后多反思，在反思实践中学会与自己对话，与同伴对话，与理论对话，与实践对话，反思每节课学生是否得到发展，目标达到度怎样?每个环节达成的原因是什么?没达成的原因是什么?怎样改进?让上课与自主反思交互发展，螺旋上升。长期下去，相信每位老师都可以成为一流教师，教出让家长满意的学生。

3、学会学习，持续发展。

社会发展，科技进步，需要我们不断学习，否则慢进则退，我们必须树立终身学习的意识，否则不能适应新形势要求。更有责任培养学生学会学习，在教学中不断渗透学习方法，指导学生学习，培养学生的学习兴趣，促进他们自己学会去获取知识，解决问题，促进他们持续发展。通过语文教育培训，让我如沐春风，受益匪浅。在这里，我得到的不仅仅是知识，更重要的是一种理念，一种带着现代技术投身于教育事业的信念，“教师的一天，学生的一生”这句话道出了教师对学生学习和生活的巨大影响。因此我们一定要抓住机遇，努力提高自己的教育教学水平，力争成为一名教育的成功者!善于捕捉教育的机会，发掘学生学习过程中的积极因素，让学生领悟教师言行中传递的真诚、情感、智慧，并将教师的理解、期待、鼓励内化为努力学习的内驱力。在关爱每一个学生的前提下注重在教学活动中呵护学生学习兴趣的萌芽，激发学生学习动机，从而让我们的语文课堂更精彩。

总之，我在研修中的收获是沉甸甸的。对于现在已经尝到了网络研修甜头的。

一、务必全批全改的：

1、 语文：低 年 级：写字、默字、补充习题、习字册

中高年级：默字、大作文、小作文、补充习题、习字册、读书笔记

2、 数学：课堂作业、补充习题。

3、 英语：课堂作业、补充习题。

4、 科学：科学习作指导(或课堂作业)

5、 品社：品德与社会学习指导(或课堂作业)

6、 美术：课堂作业。

7、 教研室发的单元练习要随章节测试，全批全改。

二、提倡全批全改的：

练习册提倡教师全批全改，也可以批改一部分，其余的提倡学生帮助批改：让学生结对子，一帮一，一帮几批改的方式。发挥“小老师”作用，让好学生帮助学困生批改，一定要让好学生给学困生讲清楚，一定让学困生真懂，再让好学生出几题同一类型的题目，让学困生会为止。

三、只要教师布置的作业，均要有检查，有批改，有总结反馈。四、作业量规定：精心选择，控制总量——语、数、外、科回家作业量。一二年级不安排家庭书面作业，三四年级不超过半小时书面作业，五六年级不超过1小时书面作业。

四、批改作业：逐题亲自全批，力争无差错，注明批阅时间、评价等第，一般不晚于第二个工作日;适量面批。

五、作业订正：一般要求当日订正，并对订正者有二次批阅(或不晚于下一次作业前)，不漏一个，一抓到底。

发包方：(以下简称甲方)

承包方：(以下简称乙方)

为了保证完成施工，需要乙方劳务分包作业，依照《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》及其它有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，甲乙双方协商订立本合同。

一、工程概况：

1、工程名称：

2、工程地点：

3、施工工期：

4、质量要求：合格(符合国家有关验收规范及设计要求，必须达到最终的竣工验收合格)

5、安全文明目标：安全文明施工

6、建筑面积和工程量：总建筑面积约平方米。建筑面积工程量依据最终竣工图纸，按《建筑工程计价定额》中的建筑面积计算规则及国家相关规范要求说明进行计算。筏板以下的单项工程根据实际完成的工程量计算(不计入总建筑面积结算)。

二、劳务承包内容与范围

1、劳务承包方式：筏板以上采用劳务清包形式：包工、包辅材(含铁钉、模板、普通拉杆、铁丝、扎丝、脚手架钢管、扣件、木方、木条、竹跳板、安全网及连墙件、其他各种施工用的工具)等周转材料、(除塔吊及施工电梯以外所有的机械设备)、所有临时设施用工、从施工现场配电房、施工现场水池出来所有临时用电、临时用水等材料及用工、包质量、包工期、包文明安全文明施工。筏板以下采用工程量清单单项计价。

2、劳务承包范围及工作内容：

2.1.人工费：2.1.0 筏板以下(单项计价项目)：基础垫层、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、脚手架工程、墙体及零星砌体工程、水泥砂浆抹灰工程、混凝土找平、防水混凝土保护层。

2.1.1.结构主体：

①、模板工程(包工包料)：含模板制作、安装、拆除、整理堆放至指定的场地及场内外运输、清理粘黏物及模内杂物、刷隔离剂、模板交界处贴透明胶布。

②、钢筋工程(包工、包辅材、机械设备、周转材料等)：钢筋制作、场内转运、人工配合下车、绑扎、搭接连接、安装、焊接、安装钢筋保护层扣件、植筋、小型构件的钢筋制作绑扎安装、钢筋堆码至到指定的场地。

③、混凝土工程(包工、包辅材、机械设备、周转材料等)：混凝土浇筑、振捣、养护、及时按照规范要求处理空鼓蜂窝眼爆模。

④、脚手架工程(包工包周转材料及辅材)：平土夯实用工、浇筑10cm厚的混凝土脚手架基础垫层用工、底部垫木方、挖坑、安装底座、打揽风桩、场内外运输、搭拆脚手架、上料平台、安全网、挡脚板、连墙件、护身栏杆、楼梯间电梯间等其他临时维护、上下翻板子、拆除后的材料及时堆码到指定的地点及工程配合等。

⑤、砌体工程：(包工、包辅材、机械设备、周转材料等)建施图中所有砌体砌筑、砖体场内二次转运、植筋、构造柱、圈梁、过梁、压顶、女儿墙、散水台阶、零星砌体、造型及零星构件。建筑物外围2米以内的所有土建内容。

2.1.2.装饰工程(不含二次装饰)及屋面工程：室内抹灰(毛面)、地坪(毛面)、天棚抹灰批顶、散水、台阶、坡道、屋面、外墙粉刷。

①、抹灰工程(包工、包辅材、机械设备、周转材料等)：基层清理、砂浆搅拌运输、钉挂钢丝网、弹浆、(室内外墙体抹灰必须分三次进行);贴砖部位墙体水泥砂浆抹面不清光、不贴砖部位墙体水泥砂浆抹面清光、防水砂浆、女儿墙泛水、滴水线等、筑物外围2米以内的所有土建内容。

②、楼地面工程：(包工、包辅材、机械设备、周转材料等)基层清理、卫生间、洗污间回填、混凝土或砂浆搅拌运输、浇筑、振捣密实，贴砖部位水泥砂浆找平、其余部位水泥砂浆找平后原浆清光。所含部位(楼地面、楼梯间、屋面、檐沟、散水、室外散水、无障碍通道、建筑物外围2米以内的所有土建内容。

③、屋面工程(包工、包辅材、机械设备、周转材料等)：除防水层、保温层工程内容以外的同上①抹灰及②楼地面工程内容。

2.1.4.现场安全：按规范规定应该搭设的施工脚手架、安全围栏、或空间安全防护脚手架、搭拆和维护四口五临边安全防护、施工用电按规范防护和维护。

2.1.5.文明施工：施工区的场地硬化人工配合、临时用电(含二级配电柜以下的材料)、用水的管理及维护保养、现场垃圾清运等。

脚手架：按规范搭设脚手架(钢管，扣件，槽钢，预埋件，立网，兜网;硬防护，加固件，跳板等)。

2.1.6.配合其他承包方进行的预埋。

2.2.施工机械工具费：

2.2.1.主要机械：

2.2.2辅助机械：搅拌机、砂浆机、钢筋加工机械、模板加工机械、手持电锯、电钻、混凝土振捣机械、照明灯具、斗车、清光机及其他机械设备等。

2.3 材料费：

2.3.1周转材料：模板、方木、钢管、扣件、对拉丝、蝴蝶卡、螺丝帽。

2.3.2.小型材料：二、三级配电用电线、配电盘、照明灯管、电焊条、铁丝、铁钉、钢锯条、麻线、扫帚、草袋、海绵胶带、线锤、冲击钻头、膨胀螺栓、绝缘胶布、砂轮片、金刚片等。

2.3.3. 施工用电由甲方提供至一级配电柜;施工用水由甲方将总水管引至施工现场，乙方负责支路水管的安装及材料。施工区、生活区的水电费用由甲方承担。

3. 承包内容中不包含的项目及材料

3.1.不包含承包范围项目：安装工程(水、电、暖、消防、电梯)、门窗、防水、机械土方及回填(机械部分)、保温、内外墙瓷砖、瓷粉涂料油漆、幕墙、地砖、石材铺贴、钢结构、铁艺、铝合金、扶栏及栏杆、空调铁件、塑胶地板，以上工程内容的施工及制作与安装。

3.2.不含承包范围材料：钢筋、商品砼、砌块、砖、水泥、砂、石、白灰、外墙涂料、装饰石材、安装(水、电、暖、消防、电梯)及钢结构工程的所有材料、塑胶地板、瓦及不在其承包范围内的所需材料。

三、劳务分包资质情况：

1、营业执照：/

2、资质专业及等级：/

3、资质证编号：/

4、安全生产许可证编号：/

四、工期、质量、安全

1、总工期日历天，以乙方进场开始施工开始计算，因甲方原因或不可抗拒的因素工期顺延。

2、工程质量标准为合格(全部的施工内容必须符合设计及有关规范要求，误差范围必须控制在允许范围内，否则所造成的材料浪费、返工、窝工，甲方人员的管理费及机械设备费全部由乙方全部承担)。

五、甲方的责任和义务

1、甲方负责提供乙方材料堆场场地，以满足乙方在现场的生产所需。

2、甲方负责监督、技术交底，并向乙方提供所需的施工图一套和施工方案、施工计划、设计变更等。

3、甲方负责施工现场主要材料(钢筋、商品混凝土、砌块、砖、水泥、砂石、白灰、外加剂等)及构件的及时供应和调配。

4、甲方负责协调质量监督站和五大责任主体关系，以及施工现场内各分包单位之间的关系。

5、甲方应按节点对有已完成的工程量进行验收，并结算劳务工程款。

6、甲方有权对不符合要求的乙方作业人员予以清退。对施工中由于乙方原因导致的一切矛盾采取相应的经济处罚。

7、工程质量达不到合格标准时，甲方有权处罚乙方万元，并整改至合格为准，给甲方造成的所有损失均由乙方全部承担，整改不合格的按照已完成的%进行结算退场。

六、乙方的责任和义务1、所属人员进行施工安全、遵纪守法、遵守甲方的各种管理制度的教育。施工人员进场时，必须编制所有施工人员花名册(一式三份)附后，提供身份证复印件，男性大于58周岁、女性大于53周岁坚决不能进场施工作业，否则所成的损失均由乙方独自承担。

2、乙方单位委派同志为现场负责人，乙方代表及专业负责人必须在现场跟班作业，离开工地时应向甲方负责人请假并另行安排人员负责工地工作。(乙方另外必须配备一名专职安全员常驻现场负责安全文明施工管理与协调

3、因乙方原因造成的质量问题，由乙方承担全部责任，包括业主及监理工程师开具的质量处罚单，付进度款时扣除。

4、乙方应严格执行甲方编制乙方认可的施工进度计划，因乙方原因造成的工期顺延，由乙方承担全部责任。

5、乙方应遵守机械操作规定，严禁违章作业。乙方从事特殊岗位的工作人员(电工、电焊工、机械操作工、架子工)必须持有特殊工种操作证，禁止无证人员上岗。

6、乙方应根据甲方在工期、质量、安全、文明施工的总体要求，组织劳动力。农忙季节人员保证正常施工，保证连续施工，不影响正常工期。

7、乙方应保证工作面清洁，乙方施工留下的垃圾每天下班前必须清扫干净，否则由甲方安排人员清扫，发生费用由乙方全部承担。严格遵守限额领料制度，不得造成浪费。

8、乙方应全力配合甲方、业主、监理、监督部门的检查、验收工作。

9、乙方负责施工过程中的三宝四口五临边的防护工作和半成品、成品的保护工作。因保护不善而损坏的，照价赔偿或无条件返修。

10、乙方应设有专职安全员，对乙方人员进行日常安全教育和检查，确保安全生产。

11、禁止18岁以下，50岁以上人员及病残人员现场务工，禁止施工人员家属住进施工现场。

12、承包人因自身原因延期交工的，每延误一日，除赔付因此给发包人造成的损失外，应向发包人支付￥500元/天的罚款;

七、结算与付账1、结算依据：按照设计施工图，设计变更、技术变更、技术交底、新增内容等按定额《建筑工程计价定额》规定计算总的建筑面积和其他分项工程量，分阶段计算工程量，以最终实际结算为准。

2、筏板以上结算综合单价：￥元/m2(单价×工程量=总价，工程量按合同约定计算方式计算)其中含(按建筑面积计算)。分项单价：模板工程￥元/平方米;外架￥元/平方米;钢筋工程￥元/平方米;砼工程元/平方米;内外墙抹灰￥元/平方米;砌体工程￥元/平方米;安全文明施工￥元/平方米;楼地面屋面工程￥元/平方米;以上的分部分项的施工所含内容参见本合同中2.1.1条执行。

3、筏板以下单项计价结算单价：混凝土(商品砼)工程￥元/立方米，砌体工程￥元/立方米，混凝土找平及混凝土垫层(商品砼)￥元/平方米，水泥砂浆抹面清光￥元/平方米，模板工程￥元/平方米(按展开面积计算)，外脚手架工程￥元/平方米(按墙面投影面积计算)，砼地坪(商品砼)找平并原浆清光￥元/平方米。

4、若因设计变更造成面积的增减，按照变更后的面积结算;若合同范围内分项工程量的增减，￥元人工费以内不予调整，超过￥元以上劳务费由甲方办理人工签证，据实按照约定面积乘以合同单价结算;若甲方未提前通知引起的返工，发生的费用由甲方承担。

5、以上价格含二次结构砼搅拌费、运输费及泵送费，零星砼现场搅拌运输由乙方负责。

劳务费用的支付;材料工人进场之日支付10万元，中途按册支付生活费,生活费包含在合同总金额内;劳务费用天支付一次，支付比例按完成实际工程量的%支付进度款，乙方应确保收到的工程进度款优先支付当期应付劳务工的报酬，如有乙方欠付劳务工报酬情形，甲方有权从应付乙方劳务费用中直接向劳务工支付，并于支付日相应扣减应付乙方劳务费用。

5.2主体工程完工后款项支付到完成工程量 %;工程竣工经甲方、乙方双方对工程验收合格后，甲方依第六条

6.2项约定核定乙方完成的工程量后支付到完成工程量%，剩余的 %作为质保金，质保期为年，在质保期满后，七个工作日内结清质保金。质量保修责任期内出现承包范围内质量问题，乙方应立即返修，返修产生的相关费用由乙方自行承担;乙方迟延返修的，相关责任参照第九条9.2项约定执行。

劳务承包合同

质量保证金的退还，并不能免除承包人按照合同约定应承担的质量保修责任和应履行的质量保修义务。

3.1. 乙方施工至合同约定付款节点后向甲方申报已完成工程量。甲方在接到乙方申报后7日内完成验收并支付工程款。

3.2. 甲方未依照合同约定支付工程款或非乙方原因造成的停工或缓建，工期相应顺延,甲乙双方以签证的形式进行确认。

4、本工程采用劳务清包形式，结算单价不含所有税费，如发生税费费用由甲方承担。

5、劳务方支付劳务费时，必须编制工资支付表，把工资支付到务工人员本人。

八、文明施工

1、未达到合同安全文明目标，乙方人员应服从甲方人员的工作安排，严禁赤膊工作，严禁穿拖鞋施工。

2、乙方人员必须遵守法纪，不打架、不聚赌、不偷盗，不留宿妇女儿童，不在施工现场随意大小便。

3、乙方人员应遵守宿舍规章制度，爱护公共财物，搞好食堂及宿舍公共卫生，减少疾病，防止中毒事件发生。

4、工地使用的建筑材料、周转材料，应按规定码放整齐，严格实行标示制度。建筑垃圾应及时清运到指定地点。

5、乙方未按照操作规程施工造成的安全事故全部由乙方承担

6、施工场地及室内应及时清扫，否则甲方派人清扫，所发生的费用全部由

乙方承担。

九、事故处理及保险

1、依照国家《建筑法》、《劳动法》规定，根据政府和建设主管部门要求，甲方必须为其劳务作业的现场人员办理全额意外伤害保险，支付其保险费用，甲方承担此项费用。

2、工伤事故赔偿费用划分(除不可抗拒因素外)一次工伤事故在￥元(贰万元)以内由乙方自行承担;一次工伤事故超过￥元(含贰万元)以上部分，甲方承担 %的费用，乙方承担 %的费用。

3、发生重大伤亡及其他安全事故时，劳务分包人员立即报告发包方工程项目部，由工程项目部在规定的时间内报告上级主管部门，并保护事故现场。

4、劳务分包方和工程承包方对事故有争议时，按有关规定处理。

5、事故发生时，双方有责任采取必要的措施，防止或减少损失。

十、双方约定其他事项及合同的解除

1、乙方完成本协议约定的全部工程任务后，向甲方报送书面结算报告，由甲方核定。乙方对甲方核定金额有异议的，应于知道核定金额之日起三日内向甲方提出书面异议，由甲、乙双方确定的第三方中介审价，审价以甲、乙双方合同约定价格为依据，本合同未约定单价的，本项目部有相似分包单价的，按照相似分包单价执行，无相似分包单价的，双方共同协商确认单价。双方确认以审价结果作为结算依据(审价费用由甲方承担);乙方逾期未提出书面异议的，视为乙方认可甲方核定金额。

2、乙方施工工程无法达到国家规定的合格标准，经甲方通知整改仍无法达到合格要求的或乙方因自身原因无法正常施工致使工期严重延误超过约定工期60天的，甲方有权解除合同。

3、甲方未按照国家规定或合同约定提供施工条件的致使乙方无法正常施工的，或甲方未依照合同约定按时足额支付工程款超过60天的，乙方有权解除合同。

十一、本合同签订后生效，具有法律效力，甲乙双方必须严格履行合同以上条款，任何一方违反本合同规定，给对方造成损失的，应给与经济赔偿。

十二、甲乙双方因履行合同发生争议，由双方本着长期合作的原则协商解决;协商解决不了的任何一方可向标的物所在地人民法院起诉。

十三、本合同未尽事宜按国家、省市现行的有关法律法规规定执行。十四、本合同一式四份，甲乙双方各两份，经甲乙双方签字盖章后生效，双方履行完一切合同内容，结清所有手续及费用后失效。

发包人：(公章)承包人：(公章)

施工主管：

安全、文明施工负责人：

稽核人：

工程处负责人：承包人：

年月日年月日

敬爱的老师：

您好！在此，我诚恳地向您检讨我的错误行为，希望能得到您的原谅。在月考的时候，我看了旁边的同学的答案，而这道题我又确实不会做，而且我们平时关系也比较好，又是月考，觉得也没什么，所以就看了他的试卷。通过事后老师的教育，我自己的反思，我现在认识到这个行为是非常错误的。

这样做破坏了考场的纪律，现在我认识到，无论是怎样，只要是作弊，就都违反了考场纪律，考试无论大小，都应该是严肃的，只要是违纪，都是不应该的。

其次，这样做不仅自己没有进步，还会让自己以后产生依赖性，现在我认识到，这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩，应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习，而不是去看被人的答案，考场上的这种行为，一方面是一次性的，并不能让我真正学会，而且还有可能使我养成不良的考试习惯。

所以，这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方。现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题，给与我警醒和教育，如果我不是在现在，而是在真正的大考中出了事，就会真正影响我一生了。

在这里，我向老师，也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情，一定严守纪律、端正态度，争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我，帮助我，使我能沿着正确的道路前进，谢谢！

检讨人：

发包方(以下简称甲方)：

名称：

法定代表人：

地址：

联系电话：

承包方(以下简称乙方)：

姓名：

身份证号码：

家庭住址：

联系电话：

硗碛藏族乡人民政府因环境卫生管理需要，根据有关法律、法规，将硗碛乡 清洁卫生承包给 (以下简称乙方)。双方根据“平等自愿，协商一致“的原则，签定本合同，确立承包关系，明确双方的权利、义务，并共同遵守以下约定。

第一条 服务承包期限

1、 服务承包期限为壹年。

2、 自 年 月 日起至 年 月 日止。

如需续签，一年一签。

第二条 承包经费

本合同全年总承包金额为 元，承包人责任区域在乡政府(或其他检查单位、暗访)不定期或定期检查中发现有垃圾、杂物、私搭乱建等，一次扣除承包费200元，一年内检查三次不合格或有关单位检查、暗访造成重大后果的，甲方有权解除合同。承包费以终止时间按月折算给承包人。

第三条 工作内容

1、甲方根据环境卫生管理工作需要，将硗碛乡的清洁卫生承包给

2、乙方应按照甲方要求进行作业，如甲方通知乙方，乙方必须按要求赶到指定地点。

3、乙方的工作内容为

第四条 双方权利义务

(一) 甲方权利义务

1、甲方及其上级环卫行政主管部门和环卫专业管理部门有权组织对乙方作业质量、文明、安全作业情况进行的检查考评，但不得干扰乙方的正常作业。甲方应将每月检查考评乙方，检查考评结果作为发放给乙方承包费用的依据。

2、遇重大活动或检查突击任务需要时，甲方应及时通知乙方做好重点保洁保障工作。

3、甲方应积极协助乙方解决在承包期内出现的相关问题。

(二) 乙方权利义务

1、乙方必须依照本合同规定的作业形式、作业质量标准及行业有关作业规范、作业质量标准，按时、保质、保量完成所承包作业项目范围、承包事项的工作。

2、乙方应严格遵守国家的法律、法规、村规民约，如果乙方违反法律、法规和相关规定，所造成的后果由乙方自行负责，与甲方无关。

3、乙方必须遵守甲方的各项环卫作业规范、安全规范、质量标准。

4、乙方在工作期间要注意自身安全，如出现事故，甲方不承担任何责任。

5、乙方有义务参加甲方通知的相关作业会议，通报作业情况，完善作业措施，提高作业水平。

6、乙方必须自觉接受甲方及其各级行政主管部门和环卫专业管理部门及劳动监察部门的管理、监督和检查，根据需要提供相关的检查材料，以及作必要的解释和说明，乙方不得阻扰检查人员的检查工作。如遇突发事件或重大活动的突击任务，乙方须无条件服从甲方的安排。若不服从安排，甲方可将其作为不良记录，一年中如不服从安排达三次以上的，甲方将有权解除合同并重新发包。

7、未经甲方同意，乙方不得擅自将所承包的合同转变给他人，或肢解分包给他人。

第五条 合同的终止

1、 合同期满。

2、 甲乙双方协商一致可以解除本合同。

3、 乙方具有下列情形之一的，甲方有权解除本合同：

(1) 乙方被证明不符合承保条件的;

(2) 严重违反甲方制定的规章制度的;

(3) 严重失职，营私舞弊，给甲方利益或形象造成重大损失的;

4、 具有以下情形之一的，乙方可以随时解除本合同：

甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫承包的;

5、法律法规规定的其他终止情形。

第六条 本合同期满后，自动解除，经双方协商合同可以续订，也可以终止。

第七条 本合同未尽事宜，由双方协商约定。国家规定的，按国家规定执行。合同期内，如所定条款与国家新颁布的法律、法规、规章和政策不符的，按国家规定执行。

第八条 由于政策的变化和其它甲、乙双方之外的原因使合同不能继续履行，视为合同中断。合同中断后，乙方应妥善做好承包项目的移交工作，按甲方的要求做好善后清理工作。

第九条 合同期满，本合同自然终止，乙方如想续签合同，应在该合同期满 30天前向甲方提出书面申请。

第十条 本合同正本连同附件 5 页，一式两份，甲方两份，乙方一份，具有同等法律效力。

第十一条 本合同自签订之日起生效。

甲方 (盖章)： 乙方 (签字)：

代表人 (签字)：

年 月 日

为贯彻“安全第一，预防为主”方针，明确双方的安全责任，确保施工中人身、电力和设备安全，根据国家有关法律法规，经双方协商一致签订本协议。

一、工程项目： 储罐钢结构涂漆工程。

二、施工地址：

三、甲方安全责任

1、开工前甲方对乙方进行施工安全技术交底，并应有书面记录或资料。

2、甲方应要求乙方制定施工安全措施，在开始施工前报甲方备案。

3、甲方有协助乙方搞好安全生产、防火管理以及督促检查的义务。甲方有权检查督促乙方执行有关安全生产方面的工作规定，对乙方不符合安全文明施工的行为进行制止、纠正并发出安全整改通知书，直至清退出场。

4、甲方指派人员负责与乙方联系安全生产方面的工作。

5、乙方在甲方生产区内作业时由甲方负责签发作业票证，甲方对作业票所填写的安全措施是否正确完备负责，并履行作业票证许可手续。

6、甲方有权对乙方参与施工的人员进行安全技术知识和安全工作规程的抽考。

7、甲方不得要求乙方违反安全管理规定进行施工。

8、发生以下情况必须停工整顿，因停工造成的违约责任由乙方承担：

(1)人身伤亡事故;

(2)发生施工机械、生产主设备严重损坏事故;

(3)发生厂内火灾事故;

(4)发生违章作业、冒险作业不听劝告的;

(5)施工现场脏、乱、差，不能满足安全和文明施工要求的。

四、乙方安全责任

乙方作为工程项目的承包单位，对工程施工过程中发生的人身伤害、设备损坏事故承担安全责任。乙方应切实履行以下安全责任：

1、乙方应向甲方提供真实、合法、有效的承包工程要求的相关资质证明材料。

2、乙方必须贯彻执行国家有关安全生产的法律法规，必须制定相应的安全管理制度;严格执行《化工企业厂区作业安全规程》和《鄯善分公司登高作业规定》等其他安全生产规定、制度。

3、现场施工应遵守国家和地方关于劳动安全，劳务用工法律法规及规章制度，保证其用工的合法性。乙方必须按国家有关规定，为施工人员进行人身保险，配备合格的劳动防护用品、安全用具。

4、施工期间，乙方应设有专职安监人员负责现场的安全管理工作。

5、乙方一切施工活动，必须编制安全施工措施，施工前对全体施工人员进行全面的安全技术交底，并在整个施工过程正确、完整地执行，无措施或未交底严禁布置施工。

6、乙方用于本工程项目的施工机械、工器具及安全防护用具的数量和质量必须满足施工需要，并经有资质检验单位检验符合安全规定，乙方对因使用工器具不当所造成的人员伤害及设备损坏负责。

7、开工前，乙方应组织全体施工人员进行安全教育，并将参加安全教育人员名单(包括临时增补或调换人员)与考试成绩报给甲方备案。特种作业人员必须有有关部门核发的合格有效的上岗资格证书。开工前，乙方应到甲方办理临时出入证并佩戴出入证进入施工现场，出入证严禁转借他人。

8、开工前，乙方应组织人员对施工区域、作业环境及使用甲方提供的设施设备、工器具等进行检查，确认符合安全要求，一经开工，就表示乙方已确认施工现场、作业环境、设施设备、工器具符合安全要求并处于安全状态。

9、乙方应在施工范围装建隔离墙或隔离网与甲方生产区隔离开，并设置警告标志。不得超越指定的施工范围进行施工，禁止无关人员进入施工现场。

10、乙方施工过程中需使用电、水源，应事先与甲方取得联系，不得私拉乱接。中断作业或遇故障应立即切断有关开关。

11、乙方施工过程中应做到工完、料尽、场地清，确保安全文明施工。

12、乙方必须接受甲方的监督、检查，对甲方提出的安全整改意见必须及时整改。

13、乙方施工过程中发生人身伤亡、电力和设备事故或危及生产运行的不安全情况，应立即报告甲方，并积极配合调查。

五、施工安全保证金

甲方工程竣工验收款中的20%作为乙方的安全保证金。乙方在施工过程中未发生人身重伤、电力和设备损失等事故，于工程竣工验收后将该保证金全额退还;若施工过程中发生下列有乙方责任的安全事故，扣除相应数额的安全保证金：

(1)发生人身死亡事故、电力和设备重大事故，扣除全部安全保证金;

(2)发生人身重伤事故、电力和设备事故，扣除50%安全保证金;

(3)乙方人员发生违章行为的经济处罚，按处罚规定从安全保证金内扣除。

七、违约责任

1、由于甲方或乙方责任造成对方或第三方的人身伤害、设备损坏等财产损失，由责任方承担相应责任，并赔偿对方或第三方因此造成的全部损失。

2、合同履行中，发现乙方提供的有关资质材料无效，甲方有权解除合同，并由乙方承担由此造成的一切损失。

3、发现乙方现场作业人员有违章行为的，比照甲方有关安全生产奖惩规定对乙方违章行为进行处罚。

4、乙方未设置安监人员;未能正确、全面执行安全技术措施、施工组织设计;施工人员未掌握本工程项目特点及施工安全措施;用于本工程项目的施工机械、工器具及安全防护用品不满足施工需要，甲方有权要求乙方立即停工整改，由此引起的后果及损失由乙方承担。

5、乙方人员无证上岗的，乙方应承担100元/人次的违约责任。

6、乙方人员无故到其他生产区域或擅自动用甲方的设施设备等，乙方按100元至20__元/人次承担违约责任。

7、乙方对甲方安全监管部门提出的安全整改意见不及时整改的，每逾期一天，乙方按200元至1000元/天承担违约责任。

8、施工过程中发生人身伤亡、电力和设备事故有隐瞒行为的，除接受政府有关部门处理外，过错方应承担3000元至10000元/次的违约责任。

八、本协议执行过程中，如发生争议，由双方协商、调解解决;若经协商、调解不能解决争议的，任何一方可以向当地人民法院提起诉讼。

九、合同生效：本协议一式四份，甲乙双方各执两份。经双方法定代表人或委托代理人签字盖章后生效。

十、甲乙双方必须严格执行本协议，本协议同主合同具有同等法律效力。

十一、本协议有效期限：自20__年6月4日起至工程竣工验收之日止。

甲方(公章)： 乙方(公章)：

签字： 签字：

签订时间：

尊敬的：

教育最大的弊端，老师眼中最大的敌人就是-------抄作业。抄作业，为何如此猖狂，又如此经久不衰呢?好的东西往往源源流长，那么抄作业呢?从设立学堂以来，抄作业就没有不存在过。抄作业当然不是好事，遗臭万年的应该有“抄作业”一份。抄作业有什么坏处呢?

一、学生会因此更懒散;

二、学生的成绩会更差;

三、班级纪律会更差。

总而言之，抄作业百害而无一利。所以，对我以前给别人抄的行为，我感到十万分的不好意思。

以前，每次有同学来问我问题，我是来者不拒，但别人来向我抄作业，我也是表示支持。因为我想，抄作业是因为他们不想做，既然不想做，那抄上满满的字总比空白好。就算他们不抄，交白卷，订正的时候也是抄，早抄，晚抄，一个样，所以我也就不拒绝了。而对于老师抄作业的态度，我也只是觉得小题大做。我有一个亲戚，她的学习还比较好，在她的描述中，我知道，他们四人小组，言某，蒋某，钱某等，四人分工，语数外自。虽然，他们相互抄作业，但蒋某、钱某的自然成绩还是数一数二，有时比他们班学生一号选手还要好。这使我更加不排斥抄作业。

而中考后，一个杭高，一个十三中，这让我无法怀疑抄作业的坏处。一个特殊的例子，导致了一个错误的想法。再说，老师说过不能抄作业，却不曾举出抄作业的危害。但是，当我明白“父母血汗之钱来之不易”的时候，我有些明白抄作业的坏处了。抄作业，导致了父母的希望落空，导致了父母的血汗没有结果，我发现，此刻，抄作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有抄作业，也许又有多少个父母的梦想成真。抄作业，这个现象过去有，现在有，将来也还会有，这是无法杜绝的。我没有这个能力，但我会杜绝自身抄作业。我不想背负罪恶感，我不会也不敢再给人抄作业了!

检讨人：

20xx年xx月xx日

尊敬的老师：

上学的时候经常因为贪玩而耽误了写作业，第二天肯定会让老师责罚，这时候写一篇检讨书来悔过自己再合适不过了，下面小编就给大家分享一篇三百字的没写作业检讨书，仅供参考。

尊敬的老师：

您好!我，今天在这里向您和同学们坦诚的承认自己的错误。由于我一时的贪玩，并没有完成作业，才造成了现在这样的局面。我辜负了老师对我的希望，辜负了爸妈对我的期望，也辜负了我自己，在同学之间造成了坏的印象!以前我会以为不就一次没写作业，又不算什么。但是今天我真的知道错了，这是我是不是对自己的人生负责的大事。

在此，我对我的行为作出深刻的检讨，并向严格要求我们的x老师说声谢谢!(此时鞠躬)谢谢您对我们的淳淳教导，谢谢您能立刻指出我的错误，谢谢您对我依然抱有希望和信心。我也当着各位同学的面，对我们敬爱的x老师说，老师!我已经认识到了自己的错误，请您不要生气了!以后我会严格要求自己，不会再出现这样的情况让您生气了!以后我做的好与不好，请您拭目以待!谢谢您!

检讨人：

20xx年xx月xx日

危险作业场所规章制度

1、各单位务必建立健全施工现场危险作业申报、审批制度，加强对危险作业的管理。

2、危险作业务必编制严密的施工组织设计(或施工方案)，并经审核批准后，方可组织施工。

施工前，应对作业人员做好安全教育和安全技术交底，并认真对作业场所进行全面安全检查，确保安全防护措施到位，安全装置灵敏可靠。

3、高空作业应衣着灵便，不得攀登脚手架、物料提升机或乘吊篮上下，工具材料严禁向下抛掷;交叉作业，要保证隔离防护棚牢固严密。

4、深基础、人工挖孔桩施工前务必进行现场勘察，摸清作业环境条件，要充分思考地下可能出现的地下水、流砂、淤泥、有毒气体、塌方、漏电、断绳、落物等诸多不安全因素，保证各类装置完好、灵敏可靠，人工挖孔桩作业人员连续作业每班不得超过2小时。

深基坑边坡支护要经力学计算并经审核、审批。槽、坑、沟、井边设围护，1m以内不得堆土，1.5m以内不得存放材料、机具。

5、临时用电务必做到三级配电两级保护，其安装、拆除、维修务必由专业电工完成，搬运、移动用电设备，务必切断电源并做妥善处理后进行，停用的机械设备务必切断电源并锁好开关箱。非电工人员严禁乱动电气设备。在潮湿、危险场所作业，务必使用安全电压。

6、严禁机械设备带“病”运转，塔式起重机、施工升降机、物料提升机等大型机械设备的安装、拆卸、顶升、加节等工作，务必编制专项施工组织设计(施工方案)，由具备相应资质等级的专业队伍完成。

7、各种气瓶的运输、储存、使用，应严格遵守有关规定，有防火、防爆、防晒、防剧烈震动措施，距离明火10m以上。

8、现场动火应按规定办理动火审批手续，要指定专人监护。高空施焊，要清除下方及周围易燃易爆物品，并用阻燃板接住火花。

9、在强腐蚀、放射性场所作业时，务必持续防护设施的安全、有效;锅炉、压力容器安装、维修作业时，务必加强通风。

10、起重吊装作业，务必充分做好准备，四周不得有障碍物，保证起重机械设备、吊具及安全装置的灵敏和受力部件、索具的可靠，每次作业前须经试吊检验。

11、装卸爆破器材要白天进行，性质相抵触、灭火方法不同的爆炸物品不得同车运输和同库存放。爆破前要设警戒线、发出信号，待危险区域人员全部撤到安全地点后，方可实施爆破作业，爆破完毕，经检查确认安全后，方可解除警戒。

12、拆除作业，务必编制专项施工组织设计(施工方案)，严禁顺序颠倒，不得伤及毗邻，脚手架和模板拆除应按设计，遵循先搭后拆、后搭先拆、非承重先拆、承重后拆的原则，严禁向下抛掷。

13、吊架、挑架、挂架、模板支撑系统和高度15m以上落地脚手架的搭设，务必编制专项施工组织设计(施工方案)，有经过审核、批准的设计计算书、相应的操作规程和安全措施。

14、现场各种脚手架、临建、洞口临边防护、模板工程、基坑支护、临时用电、物料提升机、施工升降机、塔式起重机及施工机具搭设安装完成后，务必经验收合格方可投入使用，验收单务必有量化的验收资料，签字手续齐全。

您好!

今天，我怀着深深的愧疚以及无比的懊悔写下这份保证书，来弥补我在您的课堂上所犯下的错误，并且真心的恳请您的原谅。

这个星期连续上了七天课，而明天就要迎来三天假期，我不由自主的提前放松了心情，而音乐课一直理所当然的被大家公认为副科，加之一向美丽温柔的您，在此刻更是不具备杀伤力。全班同学无一例外的"畅所欲言"，虽然我没有大声喧哗，只是"小心警惕"的和同桌讨论着一个数学难题，但是身为班干部的我不仅没有起带头作用，还放纵自己的嘴巴，实属"罪加一等"啊。

其实我一直特别喜欢您，您专业的教学水准，敬业的教学态度，让我受益匪浅。而那一刻，我不但没有感恩，还深深伤了您的心。在这里我由衷的对您说："对不起!"希望您能接受我迟到的歉意。

借着这个机会我还要呼吁：所有所谓的副科，应该和主课一样重要，都与我们未来的`生活息息相关，请同学们尊重每一门学科，尊重每一位老师。同样，所有的老师也要和胡老师一样，以专业的水准，敬业的态度来对待自己所教的科目，所教的学生。就像孟子说的："爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。"

让我们一起衷心的大声对全体老师说："我们爱每一位真心教育我们的老师!谢谢您们!"

xxx

xx年xx月xx日

二、动火作业前，必须编制施工方案以及具体的安全技术措施，同时加强领导，必要时要采取专门的`安全防护措施，禁止非作业人员进入现场。

三、作业现场要备有足够的、有效的灭火器材。

四、不准在仓库、经营场所里使用明火作业，不准在距仓库100m内使用明火，不准在距经营场所25m内使用明火。

五、值班人员不准在仓库内或经营场所内吸烟、烧饭，严禁在仓库内焚烧垃圾、杂物。

六、电器设备及其安装使用，必须符合防火防爆安全要求，仓库重地不准安装电器设备，确需安装的，安装及使用的设备材料应符合国家标准的要求。

七、电气设施的检修，必须由专职人员按国家规定进行检修。

八、建立统一规范的配电室，并远离仓库。电工必须持有特种作业安全操作证，方可上岗操作，操作时应严格按照操作规程进行作业。

九、仓库装置照明灯具，必须有防爆灯罩，开关要安装在室外，应选择防水防尘型。

十、仓库需要动火作业时，要经过有效的审批，撤离无关人员，移走危险物品后方可作业。

第一章 总则

第一条 公司为了加强危险作业安全管理,认真负责，规范作业，制止违章，防止安全、工伤、消防事故，保障作业人员生命和公司财产安全，促经济发展，根据《中华人民共和国安全生产法》，并结合公司实际，制定本制度。

第二条 在本公司所属范围内所有部门和员工适用于本制度。

第三条 危险作业安全管理应与事故预防相结合。各部应坚持“安全第一、预防为主”的方针，坚持“谁主管、谁负责”和“安全生产、人人有责”的原则。

第四条 根据各级员工和部门安全生产责任制，各部门必须遵守本制度和有关安全制度等，加强作业现场的安全管理，完善作业现场安全条件，确保作业安全。

第五条 公司主要负责人对本公司的安全工作全面负责;各部门主管负责人对本部门安全工作负责;班组长对本班组的安全工作负责;作业现场监护人对直接作业和辅助人员的生命负责;各现场作业人员对自已的安全工作负责;外来工程施工队主要负责人对本队安全工作负责。

第六条 各部门在危险作业前负责对所有作业人员进行安全教育，提高作业人员的安全意识和自我保护的能力，规范作业，防止事故。教育应做好书面记录。

第七条 针对在作业中发生的安全、工伤、消防事故，严肃追究事故责任人和部门的责任，严肃处理与考核。

第二章 危险作业种类和身体条件

第八条 危险作业种类

1. 高空作业。

2. 进入容器、设备内有中毒、窒息、烫伤、坠落危险的作业。

3. 进入天棚内作业。

4. 进入下水道等闭塞场所的作业。

5. 带电作业。

6. 禁火区动火作业。

7. 有爆炸爆破危险的作业。

第九条 从事危险作业人员的身体条件

1. 作业人员应年满18周岁，经体格检查应合格，确保直接作业和辅助作业的员工身体健康。

2. 禁止患有以下疾病的人员从事危险作业：心脏病、高血压、低血压、严重贫血、癫痫病、精神病、严重关节炎、深度近视眼病及患有不适应危险作业的疾病，严禁从事危险作业。

3. 工作人员饮酒后，精神不振时禁止危险作业。

第三章 危险作业申请审批

第十条 在危险作业前，由从事作业部门负责办理危险作业申请审批手续。先填写《危险作业申请审批单》或《动火审批表》(见附表a或附表b)一试二份，明确填写作业地点、作业内容、作业日期、确定直接作业和辅助作业人员与身体健康状况、现场监护人和指挥人、制定“防护措施”或“安全防范措施”，报安全或消防管理部门主管领导批准后，方可作业。一试二份，作业部门一份、安全或消防管理部门一份备查。

第十一条 由外来工程施工队来公司到部门从事危险作业，由外来工程施工队负责填写《危险作业申请审批单》或《动火审批表》，先报所在部门审批，由部门主要负责人或安全员现场检查后提出意见，签名后，再由工程施工队报安全或消防管理部门主管领导批准后，方可作业。一试三份，外来工程施工队一份、所在部门一份、安全或消防管理部门一份备查。

第十二条 如果因工作需要，确实将一般作业改为危险作业的，也应按《危险作业安全管理制度》的规定办理申请审批手续，经批准后，方可作业。如情况紧急，来不及履行申请审批手续，现场应定人负责，及时采取有效防护措施，并立即报告安全或消防管理部门主管领导和公司安委会领导。

第四章 安全检查与管理

第十三条 遵守《安全检查制度》，对作业现场认真检查。公司级负责监查，监查后应有书面记录。对在监查中发现的危险隐患或违章行为及时发出《安全生产监督检查整改通知单》，限时限期整改，防止事故发生。

第十四条 遵守《安全检查制度》，各部门负责对危险作业现场的每日检查，对发现的问题，及时整改，有效消除隐患，控制事故。当收到公司《安全生产监督检查整改通知单》后，部门主要负责人应及时签名，并组织有关人员立即整改，在限定时期内整改完毕，同时将整改情况填写在《整改通知单》第三联，并将第三联及时反馈给安全或消防主管部门或公司安全、消防专职管理员。

第十五条 各部门对公司级负有安全监督检查管理职责的专管人员依照国家安全生产法与条例、公司安全消防管理制度等履行监督检查管理职责，应当予以配合，不得拒绝、阻挠。

第十六条 在发出《安全生产监督检查整改通知单》时，被检部门主要负责人拒绝签字的，监查人员应将此情况记录下来，向安全部门、消防部门领导或公司安委会领导报告。

第五章 处 理

第十七条 有下列情况一的，应将存在问题部门列入月度安全消防考核中。具体以下：

1. 从事危险作业，部门在作业前未办理危险作业申请审批手续;

2. 作业前，部门未对全体作业人员进行现场安全教育;

3. 从事危险作业人员有未满18周岁的;

4. 从事危险作业人员有身患禁止疾病或患有不适应危险作业的疾病;

5. 作业中，作业人员未按“防护措施”或“安全防范措施”内容执行的;

6. 作业现场监护人以任何理由离开了监护点的;

7. 作业人员不按规定正确穿戴专用防护用品，不正确使用防护用具等;

8. 危险作业现场未划出禁区，禁区未挂“安全消防警示标识”牌等;

9. 夜间作业或在设备容器内、下水道内作业现场没有充足的照明;

10. 在电焊、气割场地上，易燃易爆物品未移至安全地带。

11. 有违章作业或冒险作业。

12. 作业后，未及时清理工具、用具、材料等;未及时清除铁角、火种、废物废料等;未及时拆除临时用电源线等。

第十八条 对造成重大安全、工伤、消防事故的，应按〈安全生产法〉的规定追究法律责任，严肃处理。

第六章 附 则

第十九条 本制度下列用语的含义：

1. 高空作业：是指距离地面2米及2米以上、工作斜面坡度大于45°、工作地面没有平稳的立脚地方或有震动的地方、有可能坠落的作业。

高空作业级别划分：

作业高度在2-5米时，称为一级高空作业;

作业高度在5-15米时，称为二级高空作业;

作业高度在15-30米时，称为三级高空作业;

作业高度在30米以上时，称为特级高空作业。

2. 进入容器、设备内有中毒、窒息、烫伤、坠落等危险的作业：是指进入糊化锅、糖化锅、过滤槽、煮沸锅、汁沉淀槽、啤酒发酵罐、洗瓶机、杀菌机、立仓、锅炉炉膛内作业的。

3. 进入房顶天棚内作业：是指在老糖化、包装一部房顶内作业。

4. 进入下水道等闭塞场所的作业：是指通至大寨河的二个下水主干道。

5. 禁火区动火作业：是指消防重点部位：煤气柴油库、化工库、洒精库。

6. 有爆炸爆破危险的作业：是指煤气瓶、乙炔瓶、氧气瓶、氨瓶、0.1mpa以上的压力容器。

第十九条本制度自公布之日起执行

尊敬的老师：

您好！

抱歉我在昨天下课后的休息时间里没有将自己的作业完成好，让您在未交名单上看到了我的名字，实在是对不起！

我明白，班级的规定是不能打破的，而且这是因为我自己没能完成作业，我愿意去接受惩罚。但是，老师们总是说：“惩罚只不过是手段，认识到自己的错误才是目的！”想到这句话，我又感觉到自己不能这样，不能只带着受惩罚的心情去接受惩罚，我要对自己的错误，有一个彻底的认知，要知道自己错在哪里，为什么错，怎么改正。这样，我才能真正的了解自己的问题，您的教导，也才算有了效果。

为此，我对自己的问题进行了反省和归纳，以下是我的总结：

首先，面对这次的错误，非常明显的就暴露出了我的一个错误：责任心。作为一个学生，我自认为我们需要负责的事情已经是非常少的了，我们主要就是完成学习，以及学习的各种分支。但是相比之下，父母要完成的责任则是多得多，他们要为家庭负责、要为我们的生活负责、要对自己的事情负责……可是，就算是这样简单的任务，我还是把它给搞砸了。

这次的错误，首先就是错在我没有足够的责任心，要是我能更加重视学习、重视作业、重视老师，那么，今天的作业本又怎么会是一张白纸？

其次，就是我的时间观念。时间观念可以说是非常重要的事了。我们从小学开始，就知道守时的重要性，也知道，守时等于诚信这个概念。如今，我的错误发生的原因，主要也是因为时间。在晚上的时候，我太过沉迷于玩耍，导致我在回去的时候，忘记了时间，也同样因为责任心不足而忘记了作业。回来的太晚导致我直接就睡下，连回想起作业的时间都没有。

最后，就是我自己的规划，我其实知道自己的这些缺点，可是我自己却没有去试着改变过它们。也许，我现在需要的不过只是一张简单的备忘录而已，对自己的生活稍微有所规划，我就能大大的改善我现在的状况，让我的生活变得更加有规律，也不会再容易出现这样的问题。

总的来说，这次的错误主要是因为我自己的许多缺点爆发所造成的，但错误的出现也并不是没有意义，它的到来反而让我看清了自己的许多问题。

我会在今后的时间里，不断的改正自己的坏习惯，让自己成为一个合格的学生，这次的错误十分的对不起，但是我保证我一定会改正！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的班主任老师：

您好，此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪，确实是我错了。在此，我向您递交这篇作业借给同学抄的检讨书，以深刻反省我的过错，并且向您表示诚恳地歉意。

20xx年11月9日到11日期间，我多次将我的英语作业借给同学抄袭，其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学，并且给您造成困扰，耽误了同学的正常课业复习，给班级同学树立了不良范例。

通过回顾错误，我感到痛心疾首，我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误，这个事情虽然是偶然发生的，但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求，导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散，这种不良状况直接导致我此次错误的发生。

面对错误，我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一，我要重塑自我，努力端正我这个涣散的思想觉悟，我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二，我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一地点名揪出，一个也不会放过。第三，我今后再也不借作业给同学抄了，谁来借我都不借，谁花钱我也不借，花多少钱我也不借，我就是不借了。

最后，我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉，让您困扰了，我感到特别对不起您。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老师：

您好!

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次未交作业的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次也没有认真完成作业。

我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我下次一定会注意的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字，也绝对不会不认真完成作业。这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见。

老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话。

家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人，没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。我保证，我在今后的生活和学习中，一定勤奋刻苦，认真努力的完成作业!

检讨人：xxx

20xx年x月x日