党团党建

乡镇年度党建工作总结汇报

我镇现辖xx个行政村，总人口xx万，设有xx个机关事业党支部、xx个企业党支部和8个办事处党总支，下设xx个村党支部。全镇现有党员xxx名，其中机关事业单位党员xx名、企业党员xx名、农村党员xxx名。农村党员中，有职党员xxx名，无职党员xxxx名，其中流动党员xx名。一年来，我镇基层党建工作以科学发展观总揽全局，紧紧围绕全面提高农村基层党组织的执政能力和全力推进新农村建设这一目标，牢固树立“围绕经济抓党建，抓好党建促经济”的思想，以民主议政日活动、农村干部现代远程教育工程和保持农村党员先进性教育活动为载体，创新措施，大胆落实，务求实效，有力推动了全镇经济社会持续健康的发展。20xx7年，全镇地方生产总值实现5.4亿元，社会固定资产投资实现5.1亿元，财政收入实现1050万元，招商引资实现5.17亿元。

一、“三个创新”加强基层组织队伍建设

一是基层班子队伍“创新”。去年以来，我们不断更新用人观念、拓宽用人渠道，转换用人标准，坚持唯才是用，注重把熟悉经济工作、有市场经济意识、有开拓创新精神和有带领群众致富愿望的党员干部选拔到支部书记岗位上，着力选拔、培育和启用了一批“经济型”村党支部书记。具体措施是将农村干部依法致富的典型培养成为党员干部和依法致富带头人，将既能致富且是党员干部的先进分子培养成为村党支部书记，使一批致富带富能人走上了支部书记或村主任的岗位，农村基层班子的整体素质和“双带”能力比过去有了明显的提高。全镇110名村党支部书记中，在当地属于致富大户的48人，手中有致富项目的71人，村支部书记人均收入都达到了6000元以上。同时，注重吸收新鲜血液，认真做好做实了党员的发展治理工作，严格实行了发展党员“六制”治理制度，把农村党员发展的方向瞄准了善经营、会致富、带动力强的优秀青年。20xx年，我镇新发展党员49名，为基层组织注入了生气，解决了农村干部后继乏人的问题。二是基层建设模式“创新”。去年3月份开始，我们紧紧围绕“绳网产业化、种养规模化、增收多元化”的经济发展趋势，按照支部抓协会、协会带农户、远教搭平台的工作思路，建立了“支部+远教+协会”党建工作新模式，把党组织的组织领导、政策引导、发动群众等方面的优势，同远程教育网络的信息优势和教育优势以及农村专业协会在技术、信息、市场、资金上的优势有机结合起来，达到了整合资源、相互结合、良性互动的目的。

初期，我们已建立了绳网协会、西瓜协会，使村干部逐步摆脱了以前大小工作一把抓、整天忙于事务的困境，能够腾出时间设身处在发展农村经济的前沿，集中精力抓规划、抓服务、抓治理、抓协调，实现了领导角色的转变，提高了农民进入市场的组织化程度，加快了专业特色村建设步伐。同时，对村“两委”成员，原则上按“交叉任职”配备，交叉任职比例达到了70%，村党支部书记、村委会主任“一人兼”比例达到了85%，使村级党组织的各项工作能够“一竿子插到底”，又不增加干部职数和报酬;又使得村干部带头忙经济、发展特色产业，进一步增强了农村党员干部带头致富、带领群众共同致富的能力。三是干部治理方式“创新”。针对农村干部待遇无保证、工作动力小等现实问题，我们制定出台了《姜楼镇农村干部及退职干部工资待遇暂行办法》，严格落实了村级转移支付工作，适当增加了村干部报酬，提高了他们的工作积极性和主动性。20xx年根据上级规定，用于村级转移支付资金达190余万元，达到了不低于20%县级决算的要求。连续任职满10年的农村干部享受离任补贴。目前，全镇农村群众对村级党组织的信任度和党员的满足度明显提升，为全镇社会主义新农村建设提供了坚强有力的组织保证。

二、“三个结合”提高基层组织整体素质

我镇基层建设工作坚持“以人为本”，非凡注重党员干部的教育培训，不断创新教育方式，做好“三个结合”文章，采取理论培训、业务培训、实践锻炼等形式，加大了农村党员干部的教育培训工作力度。一是结合全市开展的以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，先后组织机关党员干部、农村“两委”班子成员进行了系统的学习培训。培训内容主要是：邓小平理论、“三个代表”重要思想、党在农村的各项方针、政策、法律法规以及实用科学技术。教育工作做到了有计划、有安排、有要求、有落实、有记录、有督查。二是结合农村党员干部现代远程教育工作，引导党员干部群众自觉参加政治、经济等各方面的教育学习。我镇成立了现代远程教育技术服务队，并为各村培训了操作技术熟练的站点治理员，明确任务，落实责任，确保了远程教育设备的正常运行和教育节目的全面正常下载。农村党员群众每月定期集中学习远程教育节目6次，同时引导群众按照自己的需求不定期自主学习。我镇王判东街发挥紧邻镇一中的优势，利用学校的电子阅览室、微机室与学校共建站点，实现了资源共享，满足了群众科技教育所需，取得了很好的效果。兰家村依托天禧牧业公司发展养鸡大棚20余家，养鸡户天天都争先恐后地到远教站点根据个人情况自主学习，该站点也被评为市级远程教育示范站点。三是结合滨州裕华集团在我镇成立的雁来红基地及我镇的高酸苹果示范基地建立了农村党员干部科技培训示范基地，加大了党员干部的技术培训力度。去年以来，全镇共举办各类培训班8期，培训率达94%。通过各种形式、多个方面的培训，农村党员干部的思想政治素质、政策水平、法制观念和引导农民发展经济的本领提高了。在此基础上，采取思想整顿与组织整顿相结合的方法，本着“教育引导为主，组织调整为辅”的原则，下大力气整顿了一批“软、散、瘫、烂”的班子,从而促进了村级班子由“经验型”向“知识型”、“智能型”、“复合型”的转变。

三、“四个强化”建设基层组织长效机制

我们在不断探索、实践基层建设经验的进程中，进一步健全完善了党建工作长效机制，使党建治理逐步走向规范化、科学化。一是强化责任意识。我们进一步完善和落实了基层组织建设责任制，在工作中坚持“党要管党”的原则，做到了党委书记负总责亲自抓，党委成员、副科以上干部分工合作共同抓，改变了以往分管党务工作的副书记单独抓、唱独角戏的状况。同时，镇党委在年初与各级党组织层层签订了责任状，形成了一级抓一级、层层有责任、层层有落实、层层有监督、层层有考核的党建责任体系，真正把党建工作抓在手上，落到实处。二是强化约束机制。我们实行了党委成员、副科以上干部基层党建工作联片包点制度，党委成员、副科以上干部都分包一个党建工作片，并联系了工作片内的一个村党支部，指导党建工作，并记好《党建工作日记》;继续坚持包村指导员工作制度，并印制了《姜楼镇驻村指导员手册》，每名包村干部人手一本，依照指导员的职责和要求，指导村级各项工作。我们始终坚持党建工作例会制度，每半年全面安排布署一次基层党建工作，每季度召开一次基层党组织工作汇报会或研讨会，并根据实际情况，有针对性地对在党建工作中出现的新情况、新问题进行专门研究、安排部署，防止和克服只重视经济建设，忽视党的建设或以经济标准代替党建标准的倾向，善于围绕经济抓党建，抓好党建促经济。为强化农村支部的“主角”作用，我们抓实了村支部书记直接责任人这一着力点。今年一月份的民主议政日活动中，统一组织村党支部书记向党员及群众代表进行了述职述廉报告，公布了任期承诺。三是强化监督机制。我们狠抓落实了民主集中制及监督制度，重点组织召开了不同层面的民主生活会，加强了领导干部内部的监督，使班子成员之间互相交心，互相批评，互相促进和提高。同时，采取公开监督电话、发放调查表等形式广开监督渠道，加强上级监督、舆论监督、群众监督，形成了强有力的监督系统，促进了领导班子工作的科学化、规范化，提高了领导干部的工作效能效率和廉洁自律能力。四是强化考核激励机制。我们加大了对党员干部的考核力度，分别制定了具体的《姜楼镇机关干部考核细则》和《姜楼镇农村党员干部考核与奖惩暂行办法》，坚持定性与定量相结合、领导评价与群众评价相结合、年终考核与定期考察相结合的原则，对党员干部的政绩进行严格考核，并把考核结果作为机关干部评先树优和农村党员干部待遇发放及奖惩的重要依据。

四、“三个建设”推动新农村建设步伐

一是村级经济建设。我们把发展壮大村级经济作为党支部的首要任务，积极引导农村党员干部从本地资源优势出发，找准突破口，确定发展重点，选准发展项目，用活用足各项优惠政策，把村级组织的活力引到推进农业产业化经营上来，把村干部的工作重点放到为农民提供产业化服务上来，带领群众积极调整产业结构，因地制宜发展集体经济。同时，鼓励村干部、党员和经济能人领办或承包集体经济项目，做给农民看、带着农民干，推动新项目和特色产业的发展，建立集体和个人利益共享的合理分配机制。目前，全镇农村党员干部带头进市场，搞加工，抓收购，跑销售，成为了联结农民和市场的桥梁。我镇徐家、陈大律、西邓等具备条件的村已经开始搞村级示范园区，创办经济实体，加速发展壮大村级经济，解决了想干事而无钱办事的难题。二是村级组织办公场所建设。我镇承担了15处村级组织办公场所的建设任务，面对工作量大，工期短，上级要求标准高的情况下，我镇成立了由党委书记亲自牵头的领导小组，层层落实责任制，抓质量、赶紧度，倒排工期。目前，我镇的15处办公场所全部按期完成了主体工程，并通过了县检查组的验收。三是农村社会事业的建设。我镇充分利用每月定期开展的民主议政日活动，让广大党员及群众代表议村务、议稳定、议发展，及时了解村“两委”工作思路及措施、进度，参与村务、财务治理，进一步规范了民主决策机制，完善了民主治理制度，保障了农民群众的知情权、决策权、参与权和监督权;同时，发挥党员自身优势，对无职党员设岗定责，广大党员切实发挥了模范表率作用，深入群众，听民声、解民意，虚心听取群众意见，自觉找出自身不足，制定整改措施，以自身优势

为民办实事、办好事，帮助解决农村经济发展中的难题，帮助解决农民群众反映的热点、难点问题，有力地促进了农村和谐社会的进程，计划生育形势进一步好转，人口自然增长率控制在了4.6‰以内;进一步完善了以司法调解、应急机动、治安联防、信访调处为主的“四位一体”的社会稳定体系建设，全镇没有发生一起因发展党员、班子建设等基层组织建设问题引发的信访案件和集体上访案件。

全面深化改革必须坚持“三个区分开来”

当前我国改革已进入攻坚期和深水区，将面临更大的困难和挑战。习近平总书记指出：“容易的、皆大欢喜的改革已经完成了，好吃的肉都吃掉了，剩下的都是难啃的硬骨头。”改革任务艰巨繁重，如何将一项项改革任务落到实处，把中国特色社会主义事业的美好蓝图变成具体的成绩单、人民的获得感，迫切需要一大批拼劲十足、甩开膀子、能干成事的实干家。政治路线确定之后，干部就是决定的因素。党的干部只有对党忠诚，敢于担当善于作为，才能把全面深化改革不断引向深入。

党的十八大以来，干部队伍素质不断提高，结构明显改善，总体上适应事业发展需要，但由于受成长经历、社会环境、政治生态等多方面因素影响，当前干部队伍也存在种.种复杂情况，一个突出问题是部分干部思想困惑增多、改革创新意识不强。有的干部因为大胆改革冲击了旧的思维方式，引起了一些人的质疑，特别是当改革创新出现失误或错误时受到一些非议，干事创业的热情受到打击;有的干部在困难和挑战面前态度消极，认为“不干不出错、越干错越多”，“为了不出事，宁愿不干事”，存在一定程度的“为官不为”。这些问题的存在，不仅妨碍了党的事业发展，而且损害了党和政府形象。究其原因，主观上是这些干部缺乏使命担当，缺乏开拓进取精神;但客观分析，也有过去对干部缺乏容错机制的因素。全面深化改革是一场新的革命，需要探索试验，改革过程中难免会出现一些失误和错误，如果不加区分，不包容失误，某种程度上就会束缚干部干事创业的主动性和创造性。

2016年初，习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班的讲话中指出：“要把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误，同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来;把为推动发展的无意过失，同为谋取私利的违纪违法行为区分开来。”这“三个区分开来”的重要论断，给作风正派、锐意进取的干部吃了定心丸，对于扭转干部队伍中存在的“为官不为”的现象，大力弘扬实干之风起到了非常重要的作用。只有坚持“三个区分开来”，形成允许改革有失误、但不允许不改革的鲜明导向，才能激励广大干部担当新使命，展现新作为，创造出属于新时代的光辉业绩。

核心要义是既要容错又要守底线

习近平总书记提出的“三个区分开来”，目的是最大限度地调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性，保护和支持改革创新。同时，“三个区分开来”的重要要求又是辩证的，核心要义是既强调要宽容干部在推动改革发展中出现的失误和错误，又强调领导干部要守住底线。这三条底线是：

第一，鼓励先行先试，底线是知错即改，不明知故犯。改革开放40年来，我国经济社会发展取得了举世瞩目的伟大成就，一条基本经验就是“先行先试”。当前全面深化改革没有现成的经验可循，这就决定了仍要鼓励先行先试，在实践中不断探索，不断总结提升。习近平总书记指出，“干部干部，干是当头的”，广大干部要履行好干事创业的职责，就要主动作为，发扬敢为天下先的改革精神，做全面深化改革的排头兵。

改革开放实践表明，先行先试难免会出现某些失误和错误。因此鼓励先行先试就得允许有失误和错误，要对失误和错误作具体分析，区别对待。比如有的干部从满足人民群众的利益出发，推动改革的本意是好的，但由于历练不够、缺乏经验而出现了一些失误和错误，对这样的失误和错误不仅要宽容，而且还要保护好这些干部敢闯敢干的精神和热情。但如果有的干部在先行先试中已经发现错了却知错不改、将错就错，对这种明知故犯的错误就不能宽容。现在有些干部为了片面追求政绩，打着改革的旗号搞劳民伤财的形象工程，老百姓怨声载道却不予纠正;有的干部脱离群众不做调查研究，别出心裁搞所谓的创新，明知不切实际却一意孤行。这种错误与因经验不足出现的失误完全不同，必须予以追责。

第二，鼓励探索性试验，底线是令行禁止，不我行我素。改革创新面对很多未知的新风险、新挑战，只有不断地摸索试验，才能找到应对风险挑战的正确路径。“摸着石头过河”，讲的就是鼓励大胆探索试验。如果我们的干部在新风险、新挑战面前缩手缩脚、裹足不前，改革将无法深入推进。所以习近平总书记强调要“把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来”。这一区分也就是要鼓励干部大胆闯、大胆试，只要上级没有明令禁止或限制，就可以放开手脚去探索试验。即便在探索试验中出现了失误和错误，组织上也会容错。

另一方面，进行探索性试验也要守住底线，底线就是“令行禁止，不我行我素”。对于党纪国法和上级已经明确限制或禁止的事，领导干部绝不能置若罔闻，不顾国家法律和上级规定蛮干，这种行为并不是正常的探索性试验，而是胡作非为。比如中央八项规定出台后，近几年仍有少数干部无视中央权威，打着学习国外先进经验的幌子公款出国旅游;或者以调动积极性为由违规发放津补贴、超标准公务接待等，在群众中造成了恶劣影响，对其相关责任人当然要严肃处理。

第三，鼓励推动发展，底线是干净做事，不谋取私利。全面深化改革的出发点和落脚点是促进社会公平正义、增进人民福祉，不断满足人民日益增长的美好生活需要。领导干部手中有权，但权力是人民赋予的，姓“公”不姓“私”，只能用来为人民服务。习近平总书记指出：“作为党的干部，就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私，只有一心为公、事事出于公心，才能坦荡做人、谨慎用权，才能光明正大、堂堂正正。”习近平总书记这番话给我们每一位党员干部确立了做人做事的基本原则，也是我们应该守住的底线。领导干部只要守住这个底线，运用手中的权力为党尽责、为民谋利，在推动发展中无意间办了错事，组织上不会求全责备。

容为公之失，却不赦为私之罪。如果有的干部把人民赋予的权力私用，打着推动发展的旗号为个人、家族、亲朋好友谋取私利，或者不顾大局为了自己和小团体的利益不惜牺牲广大人民的利益，对这种以权谋私的行为就不能姑息迁就。否则，就会给党和国家的事业造成不可挽回的损失。

综上可见，习近平总书记提出的“三个区分开来”，既为广大干部干事创业撑腰鼓劲，又为如何干事创业明确了三条底线。要守住这三条底线，首先就要做到不谋取私利。一个干部如果私欲膨胀，就极有可能知错不改、明知故犯;也极有可能无视党纪国法、独断专行。所以，领导干部必须牢固树立立党为公、执政为民的价值观和权力观，始终把人民的利益摆在首位;要不断强化规矩和纪律意识，始终坚持把纪律和规矩挺在前面。

落实“三个区分开来”必须坚持正确的用人导向

把“三个区分开来”落到实处，关键是把干部培养好、使用好。习近平总书记指出：“好干部成长起来了，培养出来了，关键还是要用。不用，或者用不好，最终等于还是没有好干部。用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风。”实践表明，选好人、用对人是对干部最有效、最直接的激励。宽容干部的无意过失，重用忠诚于党、敢担当善作为的干部，必然会在干部队伍中起到激励引领作用。从这个意义上说，坚持正确的用人导向是落实“三个区分开来”的关键。

首先，要为有担当有作为的干部容错撑腰。在推进改革的过程中，对那些敢啃硬骨头的干部出现的失误和错误，组织上一方面要及时容错，帮助他们挽回损失，消除不良影响，让干事创业者不受委屈、不背包袱;另一方面，也要积极引导干部总结经验教训，为他们提供更多锻炼磨砺的机会，在实践中不断提高能力和本领。通过营造宽松的环境，让他们心无旁骛干事业，一心一意谋发展。

要特别注意的是，现在一些勇担当、有本事，敢于坚持原则不怕得罪人的干部，个性鲜明，往往容易受到某些利益当事人的非议，甚至会丢掉部分选票，遇到这种情况组织部门要站出来主持公道，不能让这样的干部吃亏，也不能让他们有后顾之忧。唯有如此，才能激浊扬清、弘扬正气，让那些不作为不担当的“老好人”没有市场。要建立相应的体制机制，保护好为推进改革事业而敢于坚持原则的干部，让越来越多的干部遇到矛盾不怕事、遇到问题不回避、遇到风险敢担当。

其次，要为想干事、能干成事的干部提供事业平台。伟大事业是干出来的，新时代需要有新担当新作为的干部。要以“贡献论干部，实绩用干部”，有为才能有位。对有大担当大作为的干部，如果取得了成效、干出了实绩，组织部门就应该让“英雄有用武之地”，要坚决破除论资排辈和迁就照顾之风，让想干事、善干事、能干成事的干部有机会有舞台，让投机钻营者无机可乘。

大胆使用有担当有作为的干部，必须坚持好干部标准。要看干部是否牢固树立“四个意识”和“四个自信”，是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，是否全面贯彻执行党的理论和路线方针政策。要从对党忠诚的高度看干部是否敢抓敢管，是否能在关键时刻冲得上、顶得住、打得赢。只有坚持把敢担当善作为的干部及时发现出来、重用起来，才能有效激励广大干部干事创业的热情和斗志。

再次，要对不担当不作为的干部问责，使能上能下成为常态。党的十八大以来，随着全面从严治党的深入推进，干部乱作为问题得到有效遏制，但仍有一些干部庸政懒政怠政，认为只要不违法违纪即可，工作中“不求有功但求无过”，总想当“太平官”。这些干部不仅没有起到积极的表率作用，还在干部群众中造成了消极影响。为惩治这种“为官不为”的行为，中央出台了《中国共产党问责条例》，为党的各级干部明确了行动戒尺，要进一步让“有权必有责、有责要担当，用权受监督、失责必追究”成为广大干部的共识，并在实践中认真贯彻落实。

对不担当不作为的干部问责，有利于进一步建立健全选人用人机制，推进领导干部能上能下。当前特别是要解决干部能下的问题。对不担当不作为的干部，要根据情节轻重该免职的免职、该降职的降职、该调整的调整，要把那些作风漂浮、热衷搞花拳绣腿的干部，消极懈怠、萎靡不振的干部，不愿负责、不敢碰硬的干部坚决调整下去，让那些遇到困难躲躲闪闪、关键时刻畏首畏尾的干部让位子、受警醒，形成“有为者有位、无为者失位”的导向，使干部能上能下成为常态。

现将中卫乡20xx年上半年基层党建重点任务及“三基建设”进展情况汇报如下：

一、工作进展及主要做法

今年以来，按照全县“三基”建设20xx年度重点工作任务清单和全县20xx年基层党建工作重点任务清单要求，我们逐项盘点，逐项研究，逐项落实，稳步推进。

一是“三个抓手”夯基础。一抓主题党日活动规范。严格执行“三会一课”制度，每月1日定期召开主题党日活动，以乡党委文件明确党日活动主题，包村干部全程参与指导，包片领导随机抽查，确保了主题党日活动的规范性。二抓党员教育培训。以党员冬训为契机，统一为每位党员购买《党章》、十九大精神读本等学习资料1000余册，组织全乡党员干部集中10天时间对习近平新时代中国特色社会主义思想，党的十九大精神、省市县党代会精神、新党章、新准则、新条例等进行培训辅导，各支部组织党员交流研讨800余人次，撰写学习笔记500余万字，撰写心得体会1000余篇，真正达到了入耳入脑、入心见行的目的。三抓基础资料完善。对“三基建设”基础工作达标资料进行充实完善;对“三薄一册一台账”记录情况进行培训、指导和检查;对换届档案进行统一装订编册;在县委组织部的协调下，由档案局工作人员指导，包村干部、挂职干部、村干部集中对浍史村档案进行规范清理，以点带面，推动全乡档案规范完善。

二是“三项工程”提标准。一是村级活动场所提升工程。按照县委组织部“一院六室九配套”的要求，对浍史、辛庄、东浮图、赵家、甘泉等村的活动场所进行了提档升级，特别对浍史村活动场所进行了重点打造，为全乡树立了样板，村级活动场所的标准进一步提升，功能进一步完备。二是村集体经济发展壮大工程。指导各村对集体经济发展规划进行了报备，督促各村制定了挂图作战示意图，细化各村集体经济发展壮大路径，澄清集体资产，盘活集体资源，增进发展潜力。并确定了辛庄、东浮图两个发展壮大村级集体经济试点。三是乡镇“五小”建设提标工程。按照“节约成本、因地制宜、稳步推进、效果最优”的原则，累计投入35万余元，对现有设施进行有效整合，建设周转房10间，新建高标准冲水厕所一座，对机关食堂、机关澡堂、文体活动室、图书室等“五小”建设进行了改建。目前，周转房、冲水厕所、机关食堂、澡堂已投入使用，文体活动室和图书室装修改造已完成。

三是“三个载体”抓管理。一是试点推行党员分类“353”工作法。将党员划分为正常参会、流动党员、年老体弱党员三类，并结合实际及时调整类别。以带头学习提升、带头争创佳绩、带头服务群众、带头弘扬正气、带头维护团结等为标准对党员进行五星评定，并挂牌公示。按照月评星、季考核、年评议对党员进行三步考评。二是加强“三支队伍”管理。建立了“三支队伍”台账，制定了“三支队伍”管理和考核办法，每周召开脱贫攻坚工作例会，加大对“三支队伍”日常考勤和巡查，督促“三支队伍”认真履职，教育引导“三支队伍”在脱贫攻坚一线锻炼成长，发挥作用。三是加强对智慧党建平台的监管完善。按照县委组织部的要求，对山西智慧党建平台基础数据进行了上传完善，目前全乡35个党组织基础数据已全部完成上传，并坚持重点工作留痕制度，督促包村干部下乡调研、指导工作，并及时将重点工作情况上传至智慧党建平台，不定期对上传情况进行督促检查。

四是“三项活动”强服务。一是积极开展“强化责任、严守纪律、树好形象”专项治理活动。认真贯彻市、县专项治理活动有关会议和文件精神，及时召开动员会，下发实施方案，通过制定学习计划，开展交流研讨，深入反思剖析，进一步提高了全乡广大党员干部的责任担当意识和履职能力，提升了新常态下联系服务群众的能力和水平。二是积极开展党组织集中整顿活动。在年初倒切3个软弱涣散党组织的基础上，结合开展党组织集中整顿和扫黑除恶工作，对全乡各党组织重新进行摸底、排查和认定，认真查找问题，制定整改措施，推动服务功能转型升级，充分发挥基层党组织服务群众作用。三是积极开展“新时代、新担当、新作为”系列活动。在中国共产党成立97周年之际，按照县委组织部要求，结合本乡实际，扎实开展以“进行一次走访慰问、开展一次座谈交流、讲好一次专题党课、开展一次学习研讨、开展一次志愿服务、进行一次年中盘点”为主要内容的“六个一”活动，激励全乡广大党员干部在新时代展现新担当实现新作为。

同时，认真核实兑现农村“两委”主干岗位报酬和班子其他干部误工补贴;积极推行党员联户;加强对乡村干部的日常监督管理;定期对机关干部《工作日志》记录情况进行检查，不断促进乡村干部干事创业，履职尽责。

二、存在问题和不足

今年以来，我们做了一定的工作，在“三基建设”和党的建设方面取得了一定的成绩，但还存在一些不容忽视的问题，一是支部的引领作用还不够，一些支部的领导核心和带头作用发挥不明显;二是个别党员干部规矩纪律意识不强，不按原则和规矩办事;三是工作办法不多，创新不多，宣传不够，亮点不足;四是压力传导还不够，制度落实还有欠缺，履职尽责还不到位。这些问题都需要在今后的工作中加以完善和提升。

三、下一步工作打算

下一步，我们将严格按照县委组织部的要求，认真组织开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，认真落实省市县各级党委重大决策部署，凝聚思想合力、提升工作动力，夯实党建工作基础、提升三基建设水平，扎实推进基层党建重点任务和“三基”建设各项工作深入开展。

(一)建立基层党建长效机制。巩固我局当前党建工作成果，进一步完善制度、立足制度执行落实。党建工作要做到有计划、有目标、有步骤、有总结、有提高。建立党建工作考核评价体系。党建规范化工作常抓不懈。

(二)围绕业务工作抓好党建。要立足现有条件和工作职能，围绕业务工作抓好党建工作，业务工作和党建工作互相促进。将业务工作与作风建设、队伍建设、主题活动紧密结合，融为一体;以党建工作推动作风转变、强化队伍战斗力，从而提高业务工作水平。

特此报告。

通过党课学习，我获益良多，使我在思想上，行动上和在端正入党动机上受了一次更加严格的洗礼，对党也存在了一次更加严格的洗礼，对党也有了科学而理论的认识。

我深刻德体会到作为入党积极分子，不仅要在理论上，思想上有所提高，更应该在行动上有所体现。

党校学习注重效果，看重实际，提倡理论联系学风，学以致用，要求学员们在学习中提高自己，在时间中锻炼自己努力做到“三个结合”。

即结合思想实际，端正入党动机坚定共产主义信念，结合起来：结合工作实际把学习党课理论与人民服务的宗旨结合起来;结合党性修养实际，把学习党理论知识与发挥先锋模范作用结合起来，这样使我们更加坚定地下决心以实际行动向党组织靠拢，做国家有用的人才，我们大学生以实际行动向党组织靠拢，做国家有用的人才。我们大学生以实际行动向党组织靠拢要牢记全心全意为人民服务的宗旨。

我深知按党的要求，自己的差距还很大，有很多缺点和不定，在今后的工作和生活中，我会严格要求自己，认真学习，只有这样，才能在新形势下，更好地发挥先锋模范作用，努力向党员同志看齐，缩小同党员同志的距离，争取早日加入党组织。

敬爱的党组织：

本人xxx，男，汉族，籍贯浙江xx ，于1986年10月26日出生在浙江省xx县xx镇xxx村的一个普通农民家庭，现为共青团员，系xx城市管理学院05级本科生。家庭成员有：父亲，母亲和姐姐。我父母都是高中毕业，农民户口，但他们从小就对我严格要求，教育我要努力学习，将来能成为一个对国家有用的人。他们都是经历过“”的人，失去了上大学的机会，但他们对中国共产党却有着很深厚的感情，是在共产党的领导下他们目睹了中国发生的巨大变化，目睹了在中国共产党的领导下人民群众****地主翻身做主人，目睹了在共产党的领导下广大人民群众过上了幸福和安定的生活，因此我能够入党也是我父母一直以来的愿望。我也继承了父母的勇敢面对困难和不卑不亢的性格，同时父母的那种善良、仁慈以及那种对待别人的真诚深深的影响了我，在我的身上永远的留下了朴实和坚强。虽然这些是我小时侯的事情，但对我影响很深。至今我都非常感谢我的父母从小教育了我，从小就对我严格要求。我还有个姐姐，比我大两岁，她是湖南工业大学的外国语专业毕业，她从小学习成绩都在我之上，所以我还有个小小的目标就是努力学习超过我的姐姐。她现已是中国共产党的一员。

从1994年09月至1999年07月，我就读于浙江省xx小学。读小学之前我妈妈就教育我说红领巾是用先辈们的鲜血染成的，是少先队员的标志，并给我讲了很多抗日战争时期的很多感人故事，因此当我以少先队员的身份拿到红领巾时，我倍感骄傲和自豪，并下定决心我要好好学习。现在还基本记得当时成为少先队员的情景，我们整齐的站在操场上，比我们大的哥哥姐姐们手捧红领巾为我们带上。小学五年期间，我担任过我们班的班委，在搞好自身学习和做好本职工作以外，我还积极带领同学们参加班级劳动，能够做到在学习上努力刻苦，争当先进;劳动中不怕苦不怕累，生活中和同学们都能和睦相处，热情帮助需要帮助的同学。小学五年期间，我还被评为 “优秀学生干部”等荣誉称号。

从1999年09月至2002年07月，我就读于浙江省xx中学。在初中时，学校里有许多优秀老师，他们的知识更多、更广、更深。他们除了教授课本以外还要教我们怎样做人，怎样树立人生观、世界观、价值观，在老师和同学们的关心下，我的思想有了很大的变化，又向前迈进一步。我在2001年 12月19号光荣的加入了中国共产主义青年团，光荣的成为了一名中国共产主义青年团。也因为如此我离党的距离更进了。中学期间，我对自己的世界观，人生观和价值观有了更进一步的认识。在加入共青团以后，我对自己要求也更高了，同时也对我的入党动机有了进一步的明确。通过学 习和老师的教导，我懂得了中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国特色社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国共产党都是全心全意为人民服务的，他们始终都是以人民的利益为出发点。而且中国共产党是一个先进的团体，能够成为他们中的一员是我的梦想。从那以后，我更加努力的学习科学文化知识，并不断提高自己的思想道德水平和理论水平。上初中期间，我积极地担任班级的班委，为大家做贡献。

在2002年夏天，我如愿考上了我们县的重点高中——浙江省宁海县知恩中学。2002年的9月至2005年的7月，三年的高中生涯我就在我所热爱的浙江省宁海县知恩中学度过。这三年对我来说也是非常重要的三年，在这期间，我觉得我对各方面的认识都有了提高。高中的学习更加丰富了我的知识，使我对党也有了更深的认识。我明白了入党是自己的事，而且同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。 在学习中，我更加明确学习目的，端正学习态度，想办法，找问题，不断改进学习方法，勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学的事情。高中时间我坚定了自己的入党志愿，我渴望成为一名共产党员并不是为了光宗耀祖，也不是为了凭借执政党的地位为自己某私利，而是在高中通过进一步的理论学习，我深深懂得共产党意味着拼搏和奋斗甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接的接受党的领导，为共产主义事业贡献自己的一份微薄的力量。

2005年夏天，我如愿考入了浙江工商大学旅游与城市管理学院的资源环境与城乡规划管理专业学习。今年我已经是一名大四的学生了。在大学的学习期间，学习的空间更大了，但我对自己的要求没有降低。在学习上，我更加努力的学习各门知识，不断提高自己的专业理论水平，平时学习刻苦，并坚持在课余学习有关党的理论知识;在思想上我也要求自己不断进步，在大一的时候就已经向党组织提交了我的入党申请书，并积极地写思想汇报以便让党组织及时了解我的思想，对我进行考核。在大二的时候我有幸被推荐为一名入党积极份子。工作上，在大三时我自荐为班级的学习委员，希望在做好自己的事情的同时，能够积极地为班级做事服务，有很强的集体荣誉感;生活上，我做到了团结同学，能够和同学们友好相处，如果同学有困难我会积极主动的帮助他们，我也感觉到了我们这个班级体的温暖。在学好专业课的同时，我还利用课余时间学习了有关党的理论知识，并积极参加学校组织的各种党课学习的活动，阅读了很多有关党的书籍和文章，更大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识。基于我的认识，我觉得是否具有党员意识是党员同一般群众的主要区别。党员意识体现在各个方面，有坚定的政治原则，树立密切联系群众，依靠群众的观念，因为“关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重”，还要有高度的组织纪律性，这样才能严格要求自己，最后，也是作为党员最应该做的，就是继承和发扬党的优良传统，奋斗，忠诚于党的事业。

我将继续接受组织的考验

担负省直工委书记已有一年半时间。现作以下述职报告。

一、突出工作思路创新，着力在提升机关党建工作质量上有所作为

我到任后，从主持召开第一次工委(扩大)会开始，就潜心研究机关党建工作思路创新题目。通过座谈会、务虚会等方式深进研讨，构成了三个方面的共鸣：一是机关党建必须贴近省委部署要求，贴近省直机关实际。要求工委的全部工作和机关党建全部活动，都要以省委决策部署为引领，以服务转型逾越为定位，做到省委有号召、工委有行动，部分多中心、党建做先行。二是打造符合机关党建规律的活动载体，构成品牌。活动是机关党建工作很重要的载体，活动过频或过少，都不符合机关党建工作的内在规律。为此，提出要从思路创新的角度，努力打造一批带有引领性的活动载体，推动机关党建工作创特点、出精品。三是坚持从实际动身，克服上下一般粗。正确掌控情势任务发展变化，科学谋篇布局，及时调剂工作部署和重点，兼顾推动各项工作落实，既坚持集中精力抓大事，又留意在常常性基础性工作上下工夫，使工作思路、工作部署更加突出针对性、体现时代性、具有实效性。

二、重视方式方法创新，着力在增强机关党建工作活力上有所作为

思想建设方面，牢牢捉住学习贯彻精神这条主线，部署展开学习教育活动。召开前，组织展开“机关党建名嘴提拔赛”、“党组书记讲党课”、“创优软环境、喜迎”活动;召开后，组织展开“党员干部大讨论、理论骨干大宣讲、党组书记大调研、机关干部大培训”活动，基本做到了精神学习宣传“全覆盖”。探索实践“菜单式宣讲、专题式答疑、研讨式交换、展现式演讲、比赛式答题、自省式净化”等中心组和支部学习新模式。比如“菜单式”宣讲，在“山西机关党建网”发布专家名单和宣讲专题，机关党委按需自主选择专家和专题，增强了针对性。精神宣讲共组织130余场，3万多名党员干部听取报告。组织建设方面，以基层组织建设年活动为契机，指导建立省直机关党建工作示范点，催促18个厅局机关党委如期完成换届。重视分类指导，在22所高职高专院校探索建立业余党校，组织对1700余名学生入党积极份子进行培训。召开省直机关基层党建带团建工作经验交换会，在青年相对集中的机关和事业单位探索建立青年工作委员会。

队伍建设方面，组织展开以党的知识、公文写作、电脑操纵、语言表达和健步走为主要内容的机关干部“五项全能”比赛，其中党的知识比赛共有6万余名党员参与，为省直机关干部学习和展现搭建了新的平台。袁书记率省四大班子领导出席颁奖仪式。实施“素质能力提升工程”，分期分批组织机关专职党务干部进行集中培训。作风建设方面，展开 “走基层、走工地、看转型、看兄弟”活动，组织省直机关百余名专职党务干部，赴苛临高速公路、山西大水网建设等重点工程建设工地走访慰问，推动党务干部联系群众接地气，感受转型提信心;深化右玉精神学习，在基层党组织和党员中进行“提倡艰苦奋斗、反对浪费浪费”主题教育;引深领导包村增收、干部下乡住村“六个一”活动，组织机关干部深进扶贫点参加劳动;展开“万名群众评机关”活动，增进机关干部作风延续明显好转。反腐倡廉建设方面，召开廉政文化进机关活动经验交换会，首批建立廉政文化示范点10个;组织党员干部参观全省廉政文化字画展，观看廉政题材优秀影视片。召开基层党组织党务公然工作经验交换会，省直7503个基层党组织全部实现了党务公然。

三、坚持制度机制创新，着力在构成机关党建工作机制上有所作为

一是完善党建工作考核机制。指导建立年度目标责任共性指标平常考核基础台账和综合台账，适时把握和动态跟踪省委、省政府重大工作部署推动落实情况，并延伸对机关党支部建设进行考核评价，推动解决支部书记“一肩挑、两手硬”的题目。主持制定省直机关党的工作责任制考核方案和实施细则，组织对54个中心驻晋单位和省直企事业单位落实党的工作责任制情况进行考核。二是健全工作督查调研机制。部署展开贯彻落实《条例》和省委《实施意见》专项检查，对30个不同类型的省直部分和单位实施重点督查。组织展开密切联系群众、改进工作作风专题督查调研，派出5个督查组对贯彻落实中心八项规定和省委“四个实施办法”情况进行督导检查。在省直机关集中展开会员卡清算、违规用车清算专项整治。三是构成文明创建动态管理机制。指导修订《山西省直文明单位创建管理规定》等3个规范性文件，制定出台《省直文明单位动态管理办法》;结合年度考核验收对个别创建工作一般化的单位亮出“黄牌”，限期整改，下大力解决重文明单位名份、轻创建管理进程的题目。四是探索机关党建工作述职制度。制盘下发各单位述职报告，为机关党委专职副书记评议打分提供根据;分5个组召开“联述联评联考”专项述职大会，用选优和抽签结合的方式确定会议述职单位，其他单位进行书面述职，以此扩大相互交换，向下传导压力;召开工委会依照党委书记、专职副书记评议意见，结合工委综合台账，评定各单位平常考核名次。这类探索，旨在解决党建工作考核更有说服力，克服“感情份”、“印象分”题目。

由于本身能力素质缘由，省直机关党的建设还存在一些不足和差距，主要是机关专职党务干部工作积极性不高的题目还没能找到有效解决办法，党建工作的深度还不能到达省委的要求。我们将认真学习贯彻这次会议精神，鉴戒先进经验，认真研究，积极努力，进一步提升党建工作的质量和成效。

基层党建工作述职报告相关

很荣幸有机会参加学校组织的党课学习课程，虽然时间短暂，却给我留下了深刻的印象，引发了我很多的思考。通过这次党课学习，我进一步深刻理解了新时期党的性质、宗旨，党的最终目标和现阶段任务，同时我也更加坚定了我的入党决心。以下是我关于党课学习的一些体会。

首先这次党课学习让我重新认识了我们的党。我是在中学才开始系统的学习党的相关理论知识的。当时由于学习的压力，没有很深刻的学习党的有关知识，只是照着书背了一些党的概念，对党的认识只是停留在了文字记忆的程度上。这次党课学习让我重新认识了党，对党有了更深一层的理解。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。以前这些对我而言只是政治考卷上的问答题，现在我认识和理解到它就是对中国共产党的最准确的定义和最合适的阐述。

这次学习让我从心底承认我们伟大的中国共产党和广大共产党员的先进性。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民中的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。党员必须坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享乐在后，克己奉公，多做贡献;密切联系群众，维护群众的正当利益;努力学习科学文化和业务知识，努力提高为人民吾甫的本领;带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产学习和社会活动中起先锋模范作用。这些都体现出了中国共产党员的先进性和对其的要求，这些要求是每个共产党员的基本行为准则，用一句话高度概括，那就是“全心全意为人民服务”。中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终身的志向。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，都要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆。

其次，通过这次党课学习，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。正确的入党动机，是正确行动的精神力量。只有具备正确的入党动机，将来入党后才能很好的履行党员义务，才能全身心地投入到党的事业中去，才能经受住党组织的考验，才能做到真正意义上的思想上入党，才能坚持共产主义。

这次学习不仅使我的入党动机不再盲目，而且也使我从心灵深处更加坚定了入党的决心。此外，这次学习还使我认识到端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终身。

作为一名入党积极分子的我，在这次党课学习后，我认为首先我应该提高自己的思想道德修养。修身自古乃立人之本。一个党员更需要高尚的情操。一个没有高尚情操的党员，他怎么能全心全意为人民服务呢?在今后的生活中，我会随时以一个优秀党员的标准来要求自己，努力培养自己道德情操，形成一种良好的习惯，树立正确的社会主义荣辱观，坚决克服自己的不良习惯，争取把自己塑造成为一个有理想有抱负有文化有思想的“四有”新人。

其次我要加强我自己的学习。一方面我要努力学习自己的专业知识和人际交往，处理事情，敢于创新等新时代下不可或缺的能力。我只有努力学习，提高自己多方面的能力，才能在这个竞争激烈的时代成为一名佼佼者。只有我的能力提高了，我才能在更大的程度上，更好的全心全意为人民服务。另一方面我要努力学习有关党的理论知识。我知道要作为一名优秀的党员仅仅靠这次党课学习是远远不够的，我必须自己在课余时间主动的去学习。我会通过报纸、刊物、上网等形式，学习党内知识和当前国家时事、大事，学习科学发展观的重要思想、以及构建社会主义和谐社会的重要理论。在努力学习党的章程的同时我还需认真思考，我们党是一个与时俱进的党，是时刻代表人民利益的党，党无时无刻不在进步，时刻牢记党对我们的要求，发扬党的求真务实，自强不息，艰苦奋斗等优秀传统。

在此同时我还会时刻坚定社会主义和共产主义理想信念。社会主义和共产主义信念是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱，也是我们党的政治优势，有这样的理想就有了立党之本，就能够自觉地、满腔热情的为党的事业而奋斗。

作为入党积极分子的我，在对我自己严格要求的同时，我会努力使自己成为别人的学习榜样，希望其他同学能够在我的感召和影响下也能够积极向党组织靠拢。同时我会积极宣传党的指导思想和方针，让党的理论知识能够得到更大程度上的传播。对那些不利于我党的言论与行动，我一定会坚定的拒绝并给予强烈的反对。

以上就是我对这次党课学习的心得体会。通过这次党课学习，我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解，使我思想觉悟上有了更深一层次的提高。同时也更加坚定了我的入党决心。在今后的生活与学习之中，我会严格要求自己，努力使自己达到一名优秀党员的标准，争取早日进入中国共产党这个光荣的组织。

为进一步加强我校党组织建设，提高党建工作水平，落实党建工作责任制，经学校党支部研究决定，成立新观乡小学校党建工作领导小组。

一、领导小组组成人员

组 长：蒲 俊

副组长：严 勇 王咸玉

成 员：沈克玉 黄 云 陈学彬 赵军

领导小组下设办公室。

办公室设在德育处，具体负责日常工作。

二、主要职责

(一)研究贯彻执行中央和上级党组织关于基层党建工作的有关精神，拟定学校党建工作规划、计划、制度和措施方案。

(二)组织指导学校党组织建设年工作,落实建立学习型党组织活动方案，促进党组织工作的科学化、民主化和制度化。

(三)协助党支部做好对党建工作、评估、“争先创优”、建设学习型党组织等活动的组织、检查、评比工作;总结经验，宣传推广先进典型。

(四)接受党员群众关于基层党组织建设方面的投诉，提出处理意见。

(五)完成乡党委交办的有关党建方面其他的工作。

年前，我带着美好的憧憬与满腔热血跨进了长师的门槛。从中学时代开始，我对党的崇敬之情随着年龄的增长和阅历的丰富而变得越来越浓，老一辈革命家和那些为党的事业奋斗终身的人令我钦佩不已，他们身上显示了共产党人的高贵品质，他们树立的光辉形象照耀着我前进的方向，使我的世界观、人生观得到一定的升华。跨入大学之门以后，我向党组织郑重地递交了一份入党申请书，希望党组织培养我成为一名合格的共产党员，然而，我非常荣幸有机会参加了党校培训，成为一名入党积极分子。

为期一年的党校学习即将结束，课堂时间虽然短暂，确不乏精彩。我十分珍惜这次的学习机会，通过党校教授、老师的生动讲授，我全面地了解了党的发展过程，系统的学习了党理论体系的概论，明白了一个党员应该具备的条件，进一步端正了自己的入党动机。在党校的学习期间，使我对中国共产党有了更进一步的了解，更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。在为什么要入党的问题上，我又有了新的认识，觉得入党不仅仅是一种光荣，更是一种责任和使命。中国是一个大国，现在还处于经济不发达的社会主义初级阶段，而我们青年学生总怀有一腔报效祖国的热情，总想以自己的能力为社会做一点贡献。要知道，很多工作必须要由执政党的组织及其成员来完成，中国没有任何一个力量能取代中国共产党来担当这样的使命。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是表述了“两个先锋队”、“一个核心”和“三个代表”，全面而深刻地揭示了中国共产党的性质。中国共产党的指导思想包括：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，这四个重要思想是一脉相承的科学理论体系。中国共产党之所以是中国唯一的执政党，原因在于他有很好的组织性和纪律性。民主集中制是中国共产党的根本组织原则和领导制度。在中国，坚持和贯彻民主集中制，是全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的根本保证。中国共产党不但有严密的组织性，同时也具有很强的纪律性。党的纪律是党的事业取得胜利的根本保障。

党的性质阐明了党具有的先进性，提出了党新时期所应发挥的代表性，继续贯彻了党的群众性。明确了党在中国特色的社会主义建设中核心地位和将发挥的主导作用。党的最高目标是实现完美的、理想的社会制度——共产主义制度。而要达到这一目标，需要我们多代人坚持不懈的努力。这是一个循序渐进的过程，而现阶段党的任务是完善人民的物质和精神世界，为以后的发展做必要的准备，具体来说就是建设有中国特色的社会主义，实现国家的现代化，实现国家在世界的崛起和富强。

我在上党校之前，应该说没有如此系统的，理论的接受党的思想教育。在入党的动机上也存在着一些偏差，对党的认识还比较肤浅，对于怎样才算做一名合格的党员认识不清，为自己考虑得多，而忽视了自身在政治、思想修养方面的学习，在思想上还没能真正的达到一名合格党员的标准。通过党校学习，我的入党动机得到了进一步的端正，我认识到只有为了献身共产主义事业，更好地为人民服务，才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的，因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。人短暂的一生在苍茫宇宙和历史长河中都是渺小的，而人又无法一个人活在只有自己的永恒的世界里，因此人生来就是为彼此而存在的，只有站整个人类的高度看待这个世界，那么自己作为其中的一份子才不会为个人的渺小而悲哀。

我想完美的共产主义制度也许就是那种人与人彼此无间，相互理解与尊重，天下“大同”的社会。在那里没有偏见与嫉妒，没有仇恨与误解，人类一切丑陋的品质都将逐渐消失。为了这样一个理想，我们就得以更高的标准要求自己，而且应并不在乎是否已经加入其中，即做到思想上先“入党”，明确作为一名党员所要具备的素质，所要具备的奉献精神，所要为人民做的，才能经得起党和人民的考验。树立无产阶级的世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，并从实际行动中表现出来。以党员的标准要求自己，就必须认真学习共产主义思想，坚持党的共产主义信念，愿意为共产主义事业奋斗终身。把这一信念同实践联系起来，学好本领全心全意的为人民服务，并时刻提醒自己永远是一名普通的劳动者。

在实际生活中，随时保持思想上的先进性，多思考自己的行为是否得当;一旦自己的想法和别人有抵触，先考虑自己是否有什么不对的地方;多从他人的角度看待问题，切身从他人的利益出发，考虑多数人的利益，不要老是怕吃点亏;多做事实，少说空话，但不是说不和他人沟通。总之，为人要多诚心的与人交流，理解他人，尊重他人，避免误解和成见;做事要事实求是，塌实勤奋，同时也要敢为人先，即要与时俱进，要有创新精神。就上述的方面而言，我觉得自己都还有很多不足，更不用说没有想到的了。在以后的学习生活中我还要不断提升、完善自己的思想觉悟，并将他们与自己的行动联系在一起。

对照党的群众路线教育实践活动总要求和聚焦"四风"整治重点，经过反复对照查摆内容和认真分析，下面我进行个人剖析如下。

一、存在的主要问题

作为党支部书记，一名老党员，在平时工作中虽然我能够严格要求，时时处处严作风，一心一意干工作，但对照实践活动的主要任务，主要还存在以下几个方面不足。

一是理论学习有所弱化。在平时学习中，我虽然也能积极主动的学习党的创新理论和各类文件精神，但是主要满足于看过了，学过了，听过了，对于内容学习不深，理解不透，导致自身在学习和实践结合上不够紧密。

同时由于党的创新理论研究不够深入，自身党员模范作用有时发挥的还够好。当然，除了我自我剖析反思的一些问题，还存在其他方面，希望领导和同志们多多给予中肯批评，我一定虚心接受。

二、存在问题原因

对照这次群众路线教育实践活动要求和党员标准，通过"照镜子"找不足、"正衣冠"树形象、"洗洗澡"去灰尘、"治治病"强肌体，我认为存在以上问题的原因主要有以下几点。

一是学习上不够主动。没有把学习摆上位，记上心，在工作中存在把学习理论当软指标的思想，在理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向，同时对党的创新理论悟的还不够透彻，导致有时候党员意识、党性观念淡化。

二是改作风不够彻底。反思自己的工作，在平时工作中还存在作风不实，工作不实等现象，超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现淡化，"争"和"创"的意识不够强烈。

三是接地气不够经常。平时工作中还存在深入基层不经常，与大家面对面、心贴心交流不够等问题，特别是在机关人员的谈心交心中掌握人员思想不够主动，化解矛盾不够及时，人员聚焦合力不够集中，在一定程度上影响了工作质量。四是抓自律不够严格。在自我要求上，有时候还不够严格，自重、自警、自省、自厉做得还不够，对一些小问题还有不愿管、不愿说的现象，对于自己有时候也有放松要求的现象。

三、今后的努力方向

今后工作中，我将更加主动的敞开办公室的门，打开思想上的阀，与大家一起看一看"四风"之祸，思一思"奢靡"之弊，查一查"生病"之因，议一议"治病"之策，真心接地气解难题，通过自身努力提高工作标准质量。

一是加强理论学习，提高自身素质。加强政治理论学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，做到真学、真懂、真信、真用，在不断学习中充实自己、提高自己，努力适应新的形势，新的变化。使自己做到思想上不落伍，作风上不松劲，行动上不停步。以学正心、以学助行、以学出新。

二是深入调查研究，创新工作方法。"办法在群众之中，经验在实践之中"。在今后工作中，我将始终坚持走群众路线，认真落实深入基层、深入群众的工作要求，牢固树立群众观念，多倾听群众的批评和意见，把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应，拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点，通过吸收群众的智慧促进工作效能提升。三是始终心系群众，真心服务党员。把全心全意为人民服务作为工作的出发点和归宿，永葆共产党员本色，出色完成党组织交给的各项工作和任务。让组织放心，让人民满意。

李**是一位思想作风正派，待人诚恳真诚的同志。我们做为同事，在工作上大家相互协调配合，他业务突出，思维开阔，富有创新精神。该同志作为数学教研组长，能严格要求自己，生活上、工作上表现令人信服，得到了蜀山小学群众的一致好评，我认为李**同志经过这一年的努力，无论从思想上、还是行动上都积极向党靠拢，基本具备了入党的条件，同意发展他加入党组织。

李**同志为人热情大方，作风正派，积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同志一直以来严格律己，爱恨分明。他具有较高的业务水准，团结同事，尊老爱幼，是非分明。长久以来，他就有成为中共党员的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今，我认为，他已经具备了党员的条件，我同意他入党。

金**(正式党员)。

胡**(正式党员)

李**同志知识技能突出，思想进步，热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导，始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派，为人诚恳而率真，理论水平较高，实践能力出众，在许多方面都起到了表率作用。我认为，他具备了党员的条件，因此，我同意他入党。

吴**(群众)

李**同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良，理论知识丰富，业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己，我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。

张**(群众)

李**同志知识技能突出，思想进步，热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导，始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派，为人诚恳而率真，理论水平较高，实践能力出众，在许多方面都起到了表率作用。我认为，他具备了入党的条件，也做好了入党的准备，具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我同意。

李**(群众)

李兰梦老师同志，品德优良，理论知识丰富，业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己，在许多方面都起到了表率作用。我认为，他具备了党员的条件，因此，我同意发展他入党。

何**(预备党员)

李**同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己，我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。

陈**(群众)

从小到大，我们拥有了无数的理想，有大有小，但当我们迈进军校的那一刹那，注定了我们选择了报国，选择了军旅，选择了军医这一神圣伟大的职责，肩负起了保家卫国，救死扶伤的责任。军校的生活，充斥着特有的酸甜苦辣，充斥着辛劳与汗水，也充斥着责任与义务，我们从一个个懵懂的高中少年转型成为了一个个有责任有义务的军校生，懂得了我的梦，懂得了属于我们的中国梦深刻指出,全军官兵要牢记强军目标,坚定强军信心,献身 强军实践。这一重要指示,为我们实现强军目标提供了根本遵循。作 为军队建设的中坚力量,各级领导干部一定要充分认清自己身上的使 命与担当,自觉把献身强军实践作为立身之本,事业之基,为政之要,努 力在带领广大官兵聚力实现强军梦的灿烂征程中推动部队全面建设 又好又快发展。

当下，一些歪风邪气影响到军营，对战斗力建设形成了一定的 腐蚀作用。譬如，艰苦奋斗精神减弱，享乐主义思想抬头，暮气惰气 浮躁气弥漫，等等，都给战斗力建设带来一定的影响。这就要求领导 干部本着对党、国家和人民负责任的态度，切实把战斗力标准树立起 来，不仅一切按照打胜仗的标准来抓训练，而且深入训练场带头练。 要求基层官兵会的，自己也会;要求基层官兵显身手时，自己也能显 身手。领导干部在体现战斗力上能漂亮地展示一把，部队就有练兵热 情，练出真功夫。

同时，大力加强战斗精神的培育，把政治上的坚定 性凝铸为战斗力之基，切实做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，把 中国梦、强军梦转化为思想认同、政治认同、感情认同，焕发出能打 仗、打胜仗的政治自觉。把敢于牺牲锤炼为战斗精神之核，真正让牺牲奉献成为军人血液中的基因，切实做到一不怕苦、二不怕死。强军梦是国家的梦、军队的梦，也是每个官兵的梦。全军官兵 必须把个人理想抱负融入强军梦的实践，把个人成长与实现强军梦紧密结合起来，自觉为实现强军梦努力奋斗，真正汇聚起强军兴军的磅 礴力量。

发展是世界的潮流，改革开放三十多年来，我国取得辉煌的建设成果，我们党的建设经验也在不断地丰富。大学生是祖国未来现代化建设的主力军。而大学生党员则将是这支主力军的领导者。大学生党员起到先锋模范作用，广大大同学就会对跟着他们的脚步前进，从而，带动周围大学生爱党爱国，发挥学生能动作用，创建和谐校园。因此，大学生必须加强党性修养。

胡锦涛一再告诫广大党员干部，要“大兴求真务实之风，加强党性修养，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”。这是全体在校大学生加强党性修养的行动指南。遵照中央关于保持共产党员先进要“坚持区别情况，分类指导”的指示，从具体问题具体分析出发，加强党性修养就要把上述要求具体落实到自己的学习、生活、工作各个方面。

一、刻苦学习，修身律己 不断提高自己的马克思主义理论水平。作为大学生，接触党时间不长，对于政治理论知识的积累相对缺乏，马克思主义的世界观不够深刻，而胡锦涛同志特别强调：“共产党人增强党性，核心是牢固树立马克思主义的世界观。”要树立马克思主义的世界观，就要广泛涉猎马克思主义经典著作，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理路理论、“三个代表”重要思想，才能为加强党性修养提供必要的理论前提。所以，大学生要加强理论修养，提高马克思主义理论水平，真正做到“不但在组织上入党，而且在思想上入党”。

二、与时俱进，敢为先锋 大学生党员是我们党组织中的一个特殊群体，是加强党的建设的重要力量。因此，我们要自觉学习先进文化、抵制腐朽思想侵蚀，同时，大学生是先进文化的直接接受者和受益者。大学生党员要在大学生群体中起到示范和榜样作用，就要自觉接受一切人类优秀文化成果，“要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，学习现代化建设所需要的一切知识，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己”，同时勇于抵制各种资产阶级腐朽思想的侵蚀，敢于同有消极腐朽的思想者作斗争。不断加强自己的道德修养，不断端正自己的人生态度，永远保持大学生的蓬勃朝气和朗朗正气。这样，我们才能在提高、完善自己的同时，影响、带动周围的同学树立起正确的世界观、人生观、价值观。并向周围同学宣传先进文化，帮助他们辨别真伪，抵制垃圾文化，带动周围同学一起向党组织靠拢。

三、秉承太行精神，致知于行 有坚定正确的政治方向和艰苦奋斗的工作作风，认真履行学生党员的责任和义务。我们要真正成为大学生队伍中的榜样和模范，不仅要在思想认识上成熟，更要在日常学习工作中运用先进的理论作指导，丰富自己的人生经验。以身作则，踏实工作，这也就是胡锦涛所指出的 “做到学和用、知和行的统一”。所以，我们应该做到：认真刻苦，努力钻研专业知识，日常生活中艰苦朴素，积极参加社会实践活动，努力提高自己解决实际问题的能力和领导水平。

四、在实践中加强党性修养。党性修养的问题不仅是思想认识的问题，主要的是实践，关键在行，在实践中身体力行，我们要在学校学习的全过程中进行党性修养。一是在入党的过程中提高党性修养的自觉性。二是在党章的学习中进一步明确共产党员标准。三是在社会调查实践中加强党性锻炼。四是在党支部活动中加强党性修养。五是在实践中注意进行自己的党性分析。

总之，提高共产党员的党性修养，不是一朝一夕的事情，是贯穿党员终身的一项学习内容。我们必须不断地学习，不断地吸收新的经验教训，正确认识党性修养的重要性，并身体力行、持之以恒地加强党性修养，一定能成为一名合格的共产党员，为大家树立一个好的榜样!

黄鹏程

尊敬的党组织：

您好!

之前我已经向党组织递交了我的入党申请书了，可是我感觉自己写的不够好，没有真实的写出我的想法和我本人的情况，因此我决定向党组织再一次递交我的入党自传，使党组织能够对我有一个更深的认识。我对加入中国共产党有着极大的热情和信心愿望，我对此深信不疑。

我叫xxx，性别女，汉族，现为中国共青团团员，就读于xx大学xx学院xx系，攻读硕士学位。

我198*年1月17日出生于xx省xx市xx县的一个普通知识分子家庭，父亲xxx是公务员，母亲xxx从前是一名会计。父亲入党多年，对党有着深厚的感情，多次被评为优秀共产党员，母亲在会计的岗位上一直兢兢业业，任劳任怨，从小他们就对我要求十分严格，我从父母亲身上学到了做人的基本道理。

198*年9月我进入了xx省xx市xx县第一小学，开始了我的学习生涯。那时候，老师教育我们要好好学习知识，珍惜现有的美好生活，成为国家的栋梁之材。在老师的教导下，我在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。老师教导我们说，鲜艳的红领巾是用革命先烈们的鲜血染红的，是少年先锋队的标志。那时的我觉得戴上红领巾无比骄傲自豪，并努力使自己从各方面符合少先队员的光荣称号。在这些活动中，我感受到集体的温暖和助人为乐的快乐。

199*年9月，我进入了xx县第一实验中学。升入初中以后，随着思想品德课的学习，我对中国共产党有了初步的了解。初一时，我宣誓加入了中国共青团，成为一名中国共青团员。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。从那时起，加入中国共产党的想法在我头脑中慢慢地萌发了，同时我也了解到，想加入中国共产党不是简单的口号，也不只是思想上的认识，更重要的是在实际行动中，在点点滴滴中帮助他人，时时、事事、处处维护党和人民的利益。

199*年9月，我以优秀成绩考入我梦寐以求的xx市第一中学。在高中时，虽然学习生活十分紧张，我仍然参加了一些关于党的教育和学习活动，也利用课外时间读了一些书籍，从而加深了自己对共产主义和中国共产党的认识和理解，并逐渐树立了正确的人生观和价值观。#p#副标题#e#

199*年9月我进入了xx大学这所有着光荣传统与历史的学校学习。我系统地学习了党的历史、纲领和宗旨，对党有了进一步的认识。人生的路不都是一帆风顺的，学习和生活中的各种困难和挫折，使我变得坚强，也更加珍惜各种学习和进步的机会。大学毕业，我申请出国深造，那段时间，我陷入前所未有的自我怀疑和自信崩溃中。正是这段时间我进行了一次深刻的反思，反思我的人生目标和价值，反思我的理想和追求，我的思想在经历了彷徨和冲击之后逐步走向成熟。人活着不能只为自己，为他人着想、为社会服务才能最终实现自己的人生价值。人生的意义在于奉献，而不在于索取。

自觉实践着“三个代表”的思想，履行着作为一名共产党员的光荣与责任。中国共产党就是这样一个以人民利益为重、为全体人民服务的政党。这让我最终作出了申请加入中国共产党的决定。

200*年9月，我进入xx大学xx学院攻读硕士研究生，并在开学初期向党组织提交了入党申请书，成为入党积极分子后，我从思想和行动上更加严格要求自己，向优秀的党员同志看齐，通过学习有关党的理论知识，听了优秀党员的演讲以及与同学们的相互帮助，增进了我对党的认识，拉近了我和党的距离。同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织为了帮助教育我，安排我参加党校的培训班，通过学习，懂得我国正处于社会主义初级阶段，在国际上还比较落后，但是落后决不是社会主义，更不是共产主义，必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革、开放政策，加强党风和廉政建设，坚持党的领导和社会主义道路。“sangedaibiao”的重要思想，是新的历史条件下中国共产党的性质、宗旨和根本任务，集中反映了党的先进性和阶级性特征，“sangedaibiao”是对于历史规律性与必然性的把握，而代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向，归根到底是为了代表人民的根本利益，是为了更好地满足人民日益增长的物质文化生活的需要。

同时，我发现自己还存在一些不足，需要继续努力。在理论的学习中有些死板，不能灵活的运用于实际问题的分析，造成了有时候不能全面正确地看待实际问题;有时候会有惰性，不能及时地解决问题，需要更加约束自己;和同学的沟通不够，需要进一步改善。

在今后的学习生活中，我会以党员的标准严格要求自己，努力克服自己的弱点和缺点，不断的提高自己。继续加强理论知识的学习，同时理论联系实际，关心国内外大事，关注党和政府的重大方针和政策，同时分清是非，正确认识各种社会现象。树立正确的人生观和价值观，积极乐观地对待生活;抱着谦虚谨慎的学习态度，不断完善自我。向身边优秀的同志、优秀的党员看齐，以高标准来要求自己的一言一行。坚持不以善小而不为，不以恶小而为之，从小事做起，从点滴中努力。除了严格要求自己、为他人服务以外，还要用自己的言行去影响他人，带动大家来关心国家、集体和他人的利益。同时，接受党员和群众的监督，先从思想上入党，进而从组织上入党。

现在的国际形势并不乐观，我们国人应要在中国共产党的领导下，保持着清醒的头脑，不要被西方资本主义的意识形态左右，坚持着我们自己的社会主义道路。

我们的祖国是经历的五千年文明的历史文明古国，我们不能把我们自己的优良文化丢弃掉，在中国共产党的领导下，我们一定要坚持下去，做一个永远的独立的国家。

我的入党自传，希望党组织能够看到我的优点和缺点。看到我想加入中国共产党的迫切希望，我做的可能不是最好的，但是我只要加入中国共产党，我就会永远不叛党，做一个永远忠实的中国共产党的党员。

请党组织在实践中考验我。

XXX

XXXX年XX月XX日

在这里，我要对个人申请加入中国共产党的动机进行阐述，主要包括以下两个方面：

一、中国共产党的的性质、目标、任务、宗旨代表了最广大人民的根本利益，符合人类社会发展的方向，让我认识到党的事业是伟大和光荣的。

伟大的中国共产党历经九十二年的风雨沧桑，领导中国人民实现了三次历史性转变：

一是1949年成立新中国，让中国从半殖民地半封建社会走向了人民当家作主的新民主主义社会;二是1956年通过社会主义改造使中国走向了独立自主的社会主义社会;三是1978年改革开放，令中国从半封闭半开放走上全开放的具有中国特色的社会文主义道路。

正是这三次伟大的历史性转变，使中国由一个贫穷落后的旧中国一步步走向了繁荣昌盛的新时代。

所以我认为，只有这样的政党，才能挽救国家的危亡;只有这样的政党，才能发展落后的经济;只有这样的政党，才能振兴昔日的中华。也基于此，我决心要努力加强自己在马克思列宁主义原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等政治领域的学习;充分完善自己的人生观、世界观、价值观;与此同时还要刻苦学习专业文化知识;不断加强自己的工作能力和各项基本素质，从而争取为早日成为一名中国共产党员做好充分的准备。

二、中国共产党从成立初期的50多名党员发展到现在执政党，体现了强大的生命力和光明的事业前途，也证明了党的事业受到全体人民群众的支持和拥护，使我为之动容和自豪。

历史是一面镜子，它经历过往，照亮现实，指引未来。

中国共产党从无到有，由小到大，自弱到强，历经战火洗礼与重重考验，领导亿万中国人民推翻封建主义、帝国主义、官僚资本主义，建立了富强民主的新中国，这凝聚着无数革命党人的智慧和力量;十一届三中全会以来，中国共产党开辟了中国特色社会主义的道路，实行了改革开放，经济繁荣，社会稳定，人民安居乐业，生活水平得到显著提高;立足当下，展望未来，无限憧憬。今天的中国人民，正在以为代表的党中央领导下，朝着中华民族伟大复兴的目标阔步前进。

所以我相信，中国共产党的发展历程就如同一条河流，蜿蜒曲折但始终朝着一个方向前行。在九十二年的历史长河中，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉，而这光辉这是由无数前赴后继、舍生忘死的共产党员组成的。他们之所以优秀，是因为他们具有在社会生活中起到先锋模范作用的觉悟;有全心全意为人民服务的思想，有为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念。

而这些优秀品质正是我作为年轻人应该努力追求的，我一定在今后的实践中不断提高思想政治修养，践行全心全意为人民服务的各项工作，逐步成长为一名党所需要的合格的社会主义建设者。

著名科学家钱学森曾经说过：“如果工作的目的是为了党的事业、人民的利益，那就会产生一种强烈的靠近党的欲望，进而自己会提出做一名共产党员的要求”。

正是在这样一种心态的激励下，我决心按照党员标准严格要求自己，爱岗敬业，吃苦耐劳，无私奉献，用实际行动表达对党的忠诚，自觉为党的事业奋斗终身!

人没有意识，就如同巨轮没了航标，就会横冲直撞，迷失在茫茫大海中。领导干部是人中精英、佼佼者，肩负着党和人民交付的重大职责、艰巨任务，决不能没有意识，更应该下大力气增强各种意识，尤其要增强大局意识、责任意识、效能意识和学习意识。 增强责任意识。责任就是尽职尽责、竭心尽力，责任意识是领导者做好各项工作的法宝。领导干部要有“功成不必在我”的责任意识，始终坚持为人民谋 利益的政绩观，正确处理大我和小我的关系，长远利益、根本利益和个人抱负、个人利益的关系。任何时候都要坚持经济责任与政治责任、社会责任相统一，在促进 国民经济发展、保障国家大局稳定、构建社会主义和谐社会中发挥积极作用。

增强大局意识。不谋全局者，不足以谋一域。领导干部必须讲政治、顾大局、守纪律，正确处理个人与集体、下级与上级的关系，自觉克服本位主义，树 立大局观念，通盘考虑，努力做到干大事从细节做起，做小事从大局着眼，增强工作的前瞻性和主动性，想问题、办事情都要从国家和单位整体利益出发，切实做到 令行禁止、步调一致，为上下一盘棋做好表率。

增强效能意识。在日新月异的现代社会中，单位能否高效运转，能否持续健康发展，主要取决于领导者的素质与绩效。领导干部要牢固树立发展是第一要 务的理念，坚持不懈地将提高效能作为“永续工程”，一步一个脚印地解决实实在在的问题。要牢固树立有为才有为、有为才有威的思想，积极履行职责，持之以恒 地按“制度管人、流程管事”的要求抓整改、重落实，促使工作效能取得突破性进展，为单位更好更快发展作出更大贡献。

增强学习意识。领导干部增强学习意识，是形势所迫、事业所需、责任所系。只有加强学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，才能使领导和决 策体现时代性、把握规律性、富于创造性，才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。要真正把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做 到自觉学习、主动学习、终身学习。要把学习放在特别重要的位置上，如饥似渴地学习，善于挤时间，多一点学习、多一点思考，少一点无谓的应酬，积少成多、积 沙成塔，积跬步以致千里。要沉下心来，持之以恒，学懂弄通，不能心浮气躁、浅尝辄止;要发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，拜人民为师，不断 向书本学习、向实践学习、向他人学习，做到敏而好学，不耻下问，勤学不怠，干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长;要结合社会发展和自身能力存在 的“短板”，有针对性地加强学习，进一步优化自身知识结构，提高综合素质。(周小松)

在中北大学第五期的校党课培训期间，我抽空又一次认真学习了党的十七大报告，对党的认识有了进一步的深化，尤其是其中的发展和谐社会的观点。

党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要、具有里程碑意义的大会。十七大报告是我们党在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。报告指出：“推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。”经过多年来党的理论探索，“社会和谐”已经成为全党的一项重要共识。

从党的十六大提出“社会更加和谐”的发展要求，到十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会的战略任务，到十六届六中全会通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，再到十七大报告，“社会和谐”或“和谐社会”的提法随处可见，从中可以清晰看到，这些年来党对于社会和谐的认识正在不断深化。

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。和谐社会，应该是“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会。社会和谐与科学发展是内在统一的。十七大报告指出，没有科学发展就没有社会和谐，没有社会和谐也难以实现科学发展。只有拥有更为强大的物质力量，才能够更好地在科学发展观的指导下着力保障和改善民生，更好地促进社会和谐。反过来，只有发展的成果由人民共享，社会实现较大程度的和谐，才能更好地调动最广大人民群众一起投身社会主义建设事业，推动科学发展。

社会和谐是更高层次上的民主法治。在现代市场经济条件下，物质财富的增长固然重要，建立和维护一套稳定和公平的规则同样重要。在和谐社会的总要求中，首要的便是“民主法治、公平正义”。这实际上就是要求我们必须将和谐社会建立在民主法治的坚实基础之上。实践表明，完全忽视对个人利益的合法保障，只会带来社会财富增长机制的萎缩，最后必然会损害社会的真正和谐。因此，十七大报告旗帜鲜明地提出，要着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。而要真正实现“各尽其能、各得其所”，就必须大力加强法治保障。

社会和谐也是更高层次上的公平正义。众所周知，由于社会成员存在能力禀赋上的差异，由于市场规则难免存在不严密的地方，我国发展的同时，也逐渐出现了城乡差别、地区差别和贫富扩大等现象。党中央敏锐地认识到了这个问题。十七大报告指出，要加快推进以改善民生为重点的社会建设，包括：优先发展教育，实施扩大就业的发展战略，深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入，等等。报告回答了当前百姓最关心的民生问题，推动了社会的公平正义，必将有助于调动最广大人民群众投身和谐社会建设的积极性。

作为一名在校大学生，和一个积极要求进步的当代青年，我们更应该好好学习十七大的精神，大力宣传党关于构建和谐社会的精神，从我做起，从身边的小事做起，为构建和谐校园贡献自己的一份微薄之力!

根据中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的通知精神，结合局关实际，现就20XX年在局全体党员中开展“两学一做”学习教育，提出如下实施方案。

一、目标要求

开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。坚持学要带着问题学，做要针对问题改。要把思想建设放在首位，紧密围绕教育改革发展稳定中心工作，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与、区分层次，有针对性地解决局党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。对普通党员，重点强化党员意识，按照党员标准规范言行，发挥先锋模范作用，着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题;对处级以上党员领导干部，重点提高党性觉悟，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，着力解决理想信念模糊动摇，在党不言党，不作为、不会为、不善为等问题。通过学习教育，引导局广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，为全面提高教育质量、加快推进教育现代化，实现教育“十三五”良好开局提供坚强的思想和组织保证。

“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对局各单位领导班子、党员领导干部、普通党员的不同情况作出安排，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，力戒形式主义，务求取得实效。

二、学习教育内容

(一)学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，局全体党员都要逐条逐句通读熟读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利;都要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，牢记党规党纪，明确党员干部该做什么、不该做什么，守住为人、做事的基准和底线。要结合建党95周年，学习党的历史，强化党性与国情教育，学习革命先辈和先进典型，从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，加强党性锻炼，提高党性修养。

(二)学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习系列重要讲话精神，认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。局全体党员都要认真学习《系列重要讲话读本》，及时跟进学习最新讲话精神，特别是结合教育工作实际学习关于教育工作的重要论述;处级以上党员领导干部还要重点学习有关方面重要讲话选编等。要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

(三)做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，牢固树立看齐意识，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持同教育基层单位和广大师生的密切联系，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，为促进教育在全面建成小康社会中发挥关键支撑作用做出积极贡献。

三、措施方法

(一)开展专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来。要引导党员强化自学，学原文、读原著、悟原理，鼓励党员干部学思践悟，撰写心得体会。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终，在自学的基础上，各党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织学习讨论。部党组成员、司局级党员领导干部要参加所在党支部的学习讨论。

1.3月底前后，以“讲政治、有信念”为主要内容，重点结合学习《党章》和关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论;

2.6月底前后，以“讲规矩、有纪律”为主要内容，重点结合学习《纪律处分条例》《关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论;

3.9月底前后，以“讲道德、有品行”为主要内容，重点结合学习《廉洁自律准则》、关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”的重要论述进行学习讨论;

4.11月底前后，以“讲奉献、有作为”为主要内容，重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。

部党组以推动“两学一做”学习教育为重点，认真制定《部党组理论学习中心组和司局级以上干部集体学习方案》，发挥理论学习中心组示范引领作用。4月份，重点围绕“贯彻落实就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出的重要批示，加强党组领导班子建设”开展一次学习讨论;9月份，重点围绕“贯彻中央关于意识形态重大部署，加强党对教育工作的领导”开展一次学习讨论。

(二)创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出合理安排。部党组成员要在所在党支部讲党课，并到分管领域选择一所学校党支部讲党课;机关司局级党员领导干部和直属单位党员领导班子成员要在所在党支部讲党课;与学校工作联系紧密的机关司局级党员领导干部，要结合分管工作选择一所学校党支部讲党课。鼓励基层党支部书记、身边的先进模范和普通党员等联系实际讲党课。结合开展建党95周年活动，“七一”前后，部党组成员和各单位主要领导干部集中安排讲党课。

(三)召开专题组织生活会。在四次专题学习讨论结束后，党支部召开专题组织生活会。会前，要面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见;会上，支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

(四)开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。民主评议前，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

(五)召开领导班子专题民主生活会。年底，按照中央统一部署，部党组和各单位领导班子要以“两学一做”为主题，召开专题民主生活会。要广泛征求党员干部的意见建议，深入开展谈心交心，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题，认真撰写对照检查材料，深入开展批评与自我批评。

(六)立足岗位作贡献。局各级党组织要结合落实部党组20XX年中心工作、中央专项巡视整改任务和本单位重点工作，进一步明确党员干部职责任务，提出党员发挥作用的具体要求，推动党员干部立足岗位、创先争优。部机关党员干部要深入基层调查研究，密切联系广大师生，加强服务指导;直属单位要结合本单位的工作特点，积极推动党员挂牌上岗、亮明身份，创建党员示范岗和党员责任区;党员领导干部要积极谋划“十三五”教育规划，深入推进教育领域重大改革，在教育业务工作中把好政治关。要教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。在建党95周年活动中，局党委将组织评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。年底，结合年度重要工作完成情况，评选党员先锋岗和优秀创新工作案例。

四、组织领导

教育局成立“两学一做”学习教育协调小组，在部党组领导下，负责部局“两学一做”学习教育组织协调、督查指导和推进交流等工作，具体实施工作由局党委牵头负责，部党建工作领导小组成员单位予以配合。

(一)抓好责任落实。局各单位党组织要把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务，摆上重要日程，制定具体实施方案，用心用力，抓细抓实。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度。设党委、党总支的单位要加强督促指导把关，对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。局各单位党组织要安排专人负责，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管;各级党组织书记要承担起主体责任，管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。把“两学一做”纳入教育行政学院主体班次和机关党校党员干部教育培训的重要内容。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

(二)强化组织保障。局要针对中央专项巡视反馈的基层党建工作弱化的突出问题，加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强党支部班子特别是带头人，健全党建工作制度，强化基层党组织整体功能。直属单位党组织要对本单位特别是对所属企业，进行一次党员组织关系集中排查，摸清党员情况，理顺党员组织关系，确保每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。以“两学一做”为主题，举办局基层党组织书记学习研讨班，推动各单位党组织学习交流。对组织委员、纪检委员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。

(三)发挥媒体作用。充分利用微信、手机党校、电视栏目和网络教育平台等，及时推送丰富多样的学习资源;引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面;在教育局网页开设“两学一做”专栏，宣传交流局各单位开展“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

一要深刻理解重大意义。《决定》直面我国法治建设领域的突出问题，明确提出了全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则，提出了关于依法治国的一系列新观点、新举措，回答了关于依法治国一系列重大理论和实践问题，把依法治国推到了一个新的高度。四中全会及其成果对我国未来发展和人民群众生产生活将产生深远影响。

二要准确把握整体框架。《决定》内容归纳起来可表述为,一条道路，两个总目标，三个坚持，三个核心要义，四个基本要求，五大体系，六大任务，要在这样一个框架体系下准确理解原文，防止断章取义、以偏概全。

三要精读细研关于司法体制改革的顶层设计。这一部分是整个决定中改革内容最多、信息量最大、顶层设计最具体的部分，政法工作者要在这一部分的学习上多下功夫。

学习理解四中全会精神要从学有所获、学有所悟、学有所用三个层次上不断深入。首先，要通过学习原文，精读细研重点板块，实现学有所获，做到两个提高：提高法律知识功底，提高法律素养。其次，要在深入理解精神实质上用功，争取学有所悟，做到三个增强：增强自信心，增强责任感，增强大局意识。第三要在结合实际促进工作上用功，争取学以致用。