党团党建

主谈话人 A 职务 主任

被谈话人 B 职务 无

谈话时间 年 月 日

谈话地点 办公室

谈 话 内

容 B：通过学习、查摆、对照重点看到了自己存在的问题和不足，

一、思想方面：要提高思想认识，坚定理想信念，严格要求自己，树立正确的人生观、世界观、价值观。

二、学习方面：要加强政治理论，业务知识、法律知识的学习，提高自身的素质。

三、工作方面：要增强创新服务意识，开拓创新，认真完成领导交办的各项工作。

四、廉洁

自律方面：要遵守党员廉洁自律有关规定，遵守政治纪律和组织纪律，遵纪守法，遵守单位规章制度。牢记宗旨，时刻做到自重自省。

A：我感觉党员的先进性在你身上表现的还不错，工作标准很高，责任心很强。

B：我们虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。我俩一起工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。

A：我认为你工作肯干，认真负责，业务能力很强，和大家相处的很和谐。要说缺点嘛，我觉得，有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。

各位领导、同志们：

今年以来，按照管理局党委工作要求，本人能够切实履行党委书记抓党建工作第一责任人职责，以党的群众路线教育实践活动为契机，以提升党建工作水平为出发点，用心、用脑、用力，抓基层打基础，抓班子带队伍，抓亮点求突破，扎实推进党建工作，为全场经济社会发展提供了良好的组织保证。下面我就党建工作述职如下：

一、 履职尽责抓党建

一年来，我认真落实管理局党委各项决议、决定和会议精神，在抓党建工作中，我作为“第一责任人”，年初组织召开班子会议，深入分析研讨党建工作，将基层党建作为工作重点，列入重要议事日程，开展了一系列卓有成效的工作。

在强化工作责任落实，健全规章制度方面，一是注重基层党支部规范化建设，落实党建工作责任制。我们确定了对基层党支部工作的考核评价体系，明确基层党支部主要工作目标和内容，在宏观上给予规划指导。与全场47个基层单位的书记签订了党建责任书，建立了党委书记全盘抓，党委成员合力抓，基层书记亲自抓的党建工作机制，强化了领导干部抓党建意识。二是建立党建工作专题会议制度，营造良好工作氛围。通过每季度召开一次党建工作专题研讨会，探索党建工作的新思路，新举措，讨论解决党建工作的困难和问题，营造上下齐抓共管的良好工作局面。三是完善领导干部联系点制度，解决党建工作实际困难。年初我们完善了领导班子成员基层联系点制度，制定了《领导班子成员基层联系点实施细则》，要求包点领导定期深入基层，深入种植户家中开展调查研究，帮助各基层单位理清工作思路，制定党建工作计划，谋划发展思路、解决发展难题。

在强化班子队伍建设，打造服务型党组织方面，一是加强五型班子建设，提升班子成员素质。针对群众反映出的“班子成员学习流于形式”问题，我们制定了讲学制度，班子成员定时间、定课题带领机关干部集体学习，截止目前已有8名班子成员全年为各级党员干部授课17场次，其中我本人带领机关干部集中学习3次。班子成员全年学习23次，累积时间超100小时，学习笔记累计25万字，撰写学习体会、观后感60余篇。二是加强服务型社区党组织建设。针对群众提出的“人口集聚后城镇管理的有序推进以及社区党组织及党员服务功能不强”问题。我提出了大党建带动大社区的理念，为做好服务群众最后一公里工作，我们建立了党员“三级服务网络”，即在场直社区建立“社区党员服务中心”，在场直社区各居民委成立“社区党员服务站”，在党员服务站内组建各类特色“党员服务组”，形成以“一支一委一站”为轴心，上可由中心统一调度，下可由服务组自由活动的新模式，覆盖了辖区社会管理、居民服务、文化活动等工作，提升了新形势下居民小区党组织的凝聚力和战斗力。三是提高社区党组织活动水平，筑实基层党组织阵地堡垒。为了更好的调动社区党员积极参与社区建设，今年我们投入XX万元将青禾一期原综合楼改造成社区文体活动中心，极大丰富了场直社区居民的日常生活，并以党员为骨干组织成立了老年志愿者队伍，组织居民更加踊跃参加社区文体协会活动，发挥场直社区党组织的阵地堡垒作用。

在扩大党内民主，发扬党员先锋模范作用方面，一是加强民主集中制，突出领导班子集体地位。针对群众反映的“班子成员沟通少，民主决策、科学决策制度落实不力”问题，在新一届班子中，在严格执行民主集中制的同时，我坚持在讨论研究工作中要求党政主要领导做到不强制拍板作决定、不压制发言堵路子、不抢先发言定调子，做到主见不主观、果断不武断，有效调动班子积极性和能动性。二是充分发挥现有资源优势，形成高标准示范引领推动力。我们将已建成的7个总局、管理局党建示范点作为标尺，带动提升全场党建整体水平。同时，组建由近年来获得总局、管理局、农场各级党委表彰的先进集体和先进个人组成的宣讲团，在全场举行巡回演讲，并将优秀事迹制作成宣传片，在电视台播放，在党员职工群众中获得了良好反响。三是创新党建活动载体，搭建高效务实为民服务平台。年初我们制定了“创先争优在岗位，服务奉献在社区”主题活动实施方案，各级党组织和党员干部通过党的群众路线教育实践活动，增强了服务基层、服务群众的意识。在一线生产单位重点开展了“四个一”活动，二线等窗口单位和服务行业在为民服务中的发挥先锋模范作用，在机关开展了“下基层，办实事，改作风，树形象”的走基层活动。为党支部和党员搭建了诸如“党员服务区”、“党员服务队”等特色载体，着力解决查摆问题时反映出的突出问题，提升党员干部为民服务的综合素质和能力。

二、存在的问题及原因分析

通过一年来的下基层走访调研，我发现基层党建工作还存在一些问题。

一是组织教育活动不经常。部分基层党支部生活制度落实不够全面，在抓党员思想教育中缺乏对法制理念、文化素养的教育，认为这些可有可无，使得一些党员对政治学习兴趣不浓，导致思想观念陈旧落后，宗旨意识有所淡化。

二是抓中心议大事不深入。个别党支部书记片面认为党支部就是研究表彰奖励、党员发展、经费开支等问题，未能将年度工作计划、贯彻农场重大决策、阶段性重大工作同经济工作齐抓共管，直接造成了党建工作和经济工作的分离脱节。

三是党员领导干部先锋模范意识不强烈。有的党员领导干部党性淡簿，日常工作中，只顾个人利益，缺乏全局观念，少数党员只缴纳党费不参加组织生活，有的党费也要催缴，还有的甚至连党费也不愿意按规定标准缴纳。这些问题的存在，严重影响了党的形象，影响工作的健康发展。

我认为存在上述问题的主要原因：

首先是思想认识不到位。部分党员干部理想信念动摇，不善于用新方法解决新问题，因循守旧，丧失了党员干部在广大农民群众中的先锋模范作用，致使工作停滞不前。

其次综合素质有待提高。有的基层党员干部凭经验和主观臆断开展工作，自律意识差，方法简单，服务意识淡泊，利己思想严重，影响了党员干部在群众心目中的形象。

再次是机制管理有待加强。制度千篇一律，缺乏针对性、可操作性。对存在这样那样问题的基层党组织成员多是进行批评教育，对那些经教育不改却又达不到党纪国法处理的无从下手。

最后是缺乏深入的调查研究。基层党组织由于整天忙于事务性工作，往往容易忽视与工作服务对象面对面的交心谈心，在倾听工作服务对象意见方面还存在着不足。

三、下一步抓基层党建工作思路

作为农场党委书记，找准党建工作的切入点至关重要，“站位全局、服务农场”就是我场党建工作的核心。如何才能做好“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”，我认为：

一是提高认识，树立发展为第一要务的观念。明确党建工作必须服务于发展农场经济建设这个中心，以作为求地位，以地位谋作为，把党建工作做到职工群众关心的热点上、难点上，形成与生产工作、民生工作相互渗透、互相促进的局面。

二是明确任务，强化基层党建工作的责任制。充分认识基层党建工作的重要性和党务干部的重要职责，树立“理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建”的思想，不断增强基层党组织的亲合力与感召力，以党建工作实效去推动生产工作的顺利完成。同时，实行分级负责，一级抓一级，努力构建各级党组织领导带头抓党建，行政领导重视支持抓党建，党务工作者自觉主动抓党建，从上到下层层抓党建的新局面。

三是深化改革，优化基层党建工作格局。克服和纠正重生产，轻党建的错误思想，摆正党务工作与农业生产的关系。要把党建工作摆在重要议事日程，切实担负起管党的政治责任，要按照“聚精会神抓党建”的要求，用足够的时间、足够的精力抓党建工作，要把党建工作同生产工作一同布臵，一同检查，一同落实。

四是加强基层党务干部队伍建设，抓好党员教育管理。通过配齐党务干部，把那些思想好、能力强、对党建工作热心的同志放到这个岗位上来，并做好对党务干部的培训工作，使其逐步成为党务干部的行家。根据不同党员群体制定不同的教育内容，以增强党性，提高素质，发挥作用为目标，从实际出发，有针对性地开展教育和管理，突出抓好引导党员干部发挥好带头作用、骨干作用、桥梁作用。同时，对党员队伍的管理从八小时内向八小时外延伸，提高他们的党员意识，激发他们的活力。

在今后的党建工作中，我将继续完善自己，充分履行好党委书记第一责任人的工作职责，团结党委班子成员，改进方法，积极探索党员服务群众长效工作机制，切实增强党的基层组织服务能力，为八五六农场实施“五大战略”、建设“四大基地”、创建“垦区绿色有机水稻第一大场和北方一流生态旅游名镇”目标作出自己应有的贡献!

谢谢大家!以上述职，不当之处请各位批评指正。

通过一段时间的廉洁学习，使我充分熟悉开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。 我国教育的改革和发展，关系到21世纪我国综合国力的进步和现代化目标的实现，关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重夸大教师的义务感和责任意识。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别夸大“廉洁从教”，每位教师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

为深入学习贯彻中纪委七次全会精神，进一步推动加强党风廉政建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据上级要求，我们学校在全校范围内开展了“转变作风促和谐，廉洁勤政创新业”主题教育活动。

这次学习活动，使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象，通过第一阶段的动员学习，我谈几点认识和体会：

一、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。

人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，为民尽责、为国尽力。通过转变作风，可以树立团结协作的干部形象。团结是大局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查党员干部素质高低、党性强弱的重要标志。通过作风整顿，可以树立务实高效的干部形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题，最

根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。

二、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动，有利于全体领导干部找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。

作为一名教师，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做人”，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，真正做到为民、务实、清廉。要经常想一想什么是“权力”，树立权力就是服务的意识，遵守权力使用的纪律规定，牢记权力就是责任的理念，确保权力来自于人民又服务于人民。要经常想一想什么是“考验”，为人处事要谨慎细致，凡事多问一个为什么，坚持慎独、慎欲、慎微、慎交友，真正做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，始终保持共产党人的政治本色。

三、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动，有利于形成良好的干部作风，真正做到“用心想事，用心谋事，用心干事”，切实解决工作不实，作风漂浮等问题，有利于创新管理制度和工作方式。

作为一名人民教师，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识;二是解放思想，开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担;四是严以待已，廉洁自律;五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。党风廉政学习心得体会现阶段进行的动员学习活动，能够不断提高领导干部的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大

局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为教职工排忧解难，培养学生“四个能力”，努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观，不断开创学校工作的新局面，使教育真正做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意。

时间

地点

主持人：

记录人：

参加人员：

内容记录：

XXX：XXX同学品学兼优，具有良好的觉悟和素质，集体荣誉感很强，学习上积极进取，思想先进，生活中处处以一个党员的标准严格要求自己。

XXX：XXX同学为人随和，与同学相处融洽。学习上很踏实，能静下心来钻研学问。在政治上要求上进，平时注意加强自己的政治修养，积极向党组织靠拢。他以踏实的作风，勤奋好学的精神赢得了大家的尊重与拥护。

XXX：XXX同学各方面都很积极，能力也很强，对朋友十分热心，对工作认真负责，只要想做的事都会全力以赴。

XXX：XXX在学习上的努力是有目共睹的。在日常的生活中，他有着非常宽容和理解他人的心，所以和他成为朋友是很幸福的事情。他很注重平时业余知识的学习，他的认真和执着在同学中有很好的表率作用，而且他本来就有成为一名光荣中国共产党员的渴望，我认为他达到了入党的各项条件，我推荐他。

XXX：他做事思路清晰，目标明确，且表现出的严谨和踏实的精神让我由衷佩服。他不仅自己努力认真，而且在我们遇到困难时他会主动参与解决，大家都很喜欢他。

XXX：长久以来，他就有成为中共党员的理想抱负，并在理论和实践中不断向这个方向靠拢，我愿意支持他。

XXX：为人诚恳而率真，理论水平扎实，实践能力出众，在许多方面都起到表率作用，且具备正确的入党动机和持之以恒的决心，我认为他做好准备了。

XXX：XXX是一位思想作风正派，待人热情诚恳的同学。在生活、学习上的表现令人信服，得到同学以及老师的首肯。我和大家一样，认为刘海同学经过这些年得努力，无论从思想上还是行动中都积极向党组织靠拢，具备了成为一名合格中共党员的条件。

XXX：XXX同学对待工作兢兢业业，不怕困难，勇挑重担，这充分体现了带头人作用，先锋模范作用突出。

XXX：XXX同学待人忠厚，学习踏实。生活中热情诚恳，有理想，有抱负，积极向上，努力进取。

XXX：XXX同学在学习上刻苦认真，善于思考，成绩优异，热爱集体，积极参加班级各类活动，思想觉悟很高，我建议党组织接收其入党。

XXX：XXX同学在平时的学习生活中，表现出一个党员应有的素质，生活简朴，平易近人。平时积极认真学习党的方针政策，以实际行动向党组织靠拢。他学习认真，肯于钻研，是一个很优秀的人。

XXX：XXX同学工作认真负责，勤奋努力，思想上积极进取，集体荣誉感和责任心较强，思想觉悟很高，甘于奉献对朋友很热心，性格活泼，特别有激情。

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敬爱的党组织：

新的一年，新的学期，新的学院开始了新的征程，作为一名刚刚成为预备党员的我而言，一切显得有些许的陌生。自新的学院组建以来，我院的学生党支部建设工作一直备受重视，每周的党支部大会让我们开始了在党支部的正式学习，刚刚结束的第一次党员活动让我收获很多，也使我发现了自己的许多不足之处，对照党员要求，结合我的个人实际情况，现做党性分析如下：

一、个人基本情况：

1、理论基础不够扎实。我对建设有中国特色的社会主义，对党的路线、方针、政策是坚决拥护的，但是在用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑上做得不够。平时认为只要在政治上、行动上一致，积极做好力所能及的工作就可以了，没有从思想上认识到加强理论学习的重要性，没有用正确的理论改造自己的世界观和价值观，也不能很好的运用正确的理论知识分析解决自己在生活工作中碰到的问题。对党和国家的一些重要精神和政策不够关注，也没有利用时间认真的学习和领会，缺乏一些基本的政治素质，缺乏政治的敏锐性。由于一直认为自己只是一个普普通通的大学生，不能为国家大事献计献策，所以看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身的提高。

2、宗旨意识有待提高。我党的宗旨是全心全意为人民服务，践行党的宗旨是一名党员的应具备的意识，作为在校大学生的我，结合目前的实际情况，就应当全心全意为广大同学服务，而我一直也在这么提醒自己，但由于自己的思想还不够成熟，当遇到困难感到疲惫的时候，克制自己的能力还不够，有时候会打退堂鼓。这不光因为宗旨意识不够牢靠，还因为自身理论知识的缺乏，导致自己的意识层面得不到有利的支撑，遇到小的问题还好，遇到大的问题就经不住考验了，这是一个相互影响的结果。

3、实际行动基本到位。从进入大学校园的那一刻起我就是树立为同学服务的意识，不管是在班级里还是在分团委学生会，我都能够吃苦耐劳，不求回报，认认真真的为大家服务，基本顺利的完成了组织交给的每一项任务。但我也清楚的认识到，。由于宗旨意识的欠缺，导致在实际行动中不免有不到位的时候，并且由于理论知识的欠缺，导致实际行动中的不科学性。这在一定程度上影响了工作的完成情况，由于未能以高标准要求自己，也未能使自己进步的速度加快。

二、存在问题的原因：

1、对先进性标准的理解不准确，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对理论知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成基本工作，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习，并把理论知识运用于实践;

2、思想认识不够，对问题的分析不够，存在得过且过的侥幸思想。工作方法简单， 只安于表面，处理事情的方法比较简单，不敢大胆想象，未认识到工作方法的完善会给自己的工作带来动力;

3、个人工作能力不够过硬，在处理问题的过程中综合运用所学知识的能力有欠缺，解决问题的方法比较单一。

三、改进的措施：

针对自身存在的问题和不足，在今后的学习生活工作中，我一定要努力做到以下几点：

1、要更一步加强政治学习，使自己的理论知识更加系统化、全面化，努力提高自己的政治修养，继续以党员标准要求自己，时刻提醒自己牢树为人民服务的宗旨意识，多和同学们在一起交流，成为大家信赖的伙伴;

2、加强批评与自我批评，虚心向身边优秀的党员同志学习，保持优良的工作作风和品质;

3、不断学习专业知识，把学习当成自己的终身事业，从理论上武装自己，将来能更好的运用到建设祖国的事业中去;

4、进一步增强责任意识，树立工作的高标准，大胆负责，开拓创新，使自己的工作上一个新的台阶。

今后，我将在党支部的带领和帮助下，紧紧围绕在党组织周围，加强理论学习，牢树宗旨意识，以理论指导实践，使自己在各个方面都有长足的进步，更加符合一个优秀党员的标准。

任丽莉

只有广大党员干部在思想上不断自我净化，是党的纯洁性的具体体胡锦期奋斗过程中形成的优良传统和作风，现，也是党员干部的传家宝。所以全体党员干部在思想作风上不要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为检验作风纯洁性的试金石，要大兴调查研究之风，走出机关，深入基层，真实感受群众所思所想所盼;要认真开展批评和自我批评，以海纳百川的胸怀、闻过则喜的态度和有过则改的勇气，正确对待各方面的批评，防止和克服家长制作风和“一言堂”现象，努力形成群策群力、生动活泼的工作局面。

要以制度的与时俱进来保持党的纯洁性 保持党的纯洁性，制度是关键和根本。要始终加强制度建设，以制度的完善、遵守和执行来保持党的纯洁性。

1制度本身要与时俱进。从纯洁性自身来讲，纯洁性是个对党纪法与时俱进的话题，其内涵和要求是不断丰富和发展的。比如，在革命战争年代，“一不怕死、二不怕苦”是纯洁性的重要标准。在新时期，“纯洁性”既包括思想纯洁，也包括作风正派和行为端正。从时代背景看，中国既处于一个重要的“战略机遇期”，又处在一个“矛盾凸显期”。商业贿赂、暗箱操作等等形式翻新的腐败行为滋生蔓延;带病提拔、跑官要官、拉票贿选等选人用人上的不正之风还不能完全杜绝。要解决这些问题，保证党的“纯洁性”，必然要求制度的不断完善和发展，让制度符合“纯洁性”的时代要求，体现“纯洁性”的时代内涵。

2制度遵守要与时俱进。“法能刑人而不能使人廉，能杀人而不能使人仁”。当前党存在的不纯洁的问题，既是制度本身不完善的“法弊”，又是制度意识不强“时弊”。从制度 的技术上保持党的纯洁性比表容易，但克服社会风气等影响党的纯洁性的“时弊”却比较困难。当前部分党员干部不够纯洁，根子就在于内心深处缺乏对制度的自觉敬畏和遵守。保持党的纯洁性，就要加强全体党员干部特别是领导干部的教育，增强他们对制度的认同感，树立法律面前人人平等、制度面前没有特权的意识，督促其从内心深处尊重制度、敬畏制度、遵守制度，让制度的要求成为党员干部从政的标准、为人处世的行为准则。

3制度的严格执行要与时俱进。严格执行制度是保持党的纯洁性最直接、最有效的手段。一些不符合党纯洁性要求的现象一再发生，最直接的原因是制度没有得到很好的落实，违立于不反制度的行为没有及时受到查处。保持党的纯洁性，必然要求发挥制度的“威力”，不但要追究“违制者”的责任，还要追究“失责者”的责任，确保党的制度得到实实在在的执行。要通过严格执行制度，确保党员发展的标准和程序不变样、不落空，从“源头”上为党的纯洁性把好关;要严格按照制度的规定，果断地处置已经“变质”的党员干部，切除侵蚀党组织健康肌体的“毒瘤”，维护党组织的纯洁和健康。 第二严把党本色存、则党兴，本色废、则党亡。在新形势下，只有建立健全与日俱进的相关制度，只有广大党员干部在思想上不断自我净化、自我完善、自我提高，淡泊明志，宁静致远，才能使我们的党永葆纯洁，永葆先进性，始终走在时代的前列，实现党和国家兴旺发达、长治久安。

近日，中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。方案中指出，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。什么是“两学一做”学习教育?如何开展好“两学一做”学习教育?共产党员网为您解析党中央的部署要求，帮您读懂“两学一做”学习教育方案。

什么是“两学一做”学习教育?

即“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。

为什么要开展“两学一做”学习教育?

为深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。

开展的范围有多大?

“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践。

“两学一做”学习教育是一次活动吗?

“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展学习教育的基本要求是什么?

要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。

进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。

进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。 进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩。

进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

学习教育要着力解决哪些问题?

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等。

着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等。

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。

着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问

题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。

开展“两学一做”学习教育要坚持什么?

坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑。

坚持学用结合，知行合一。

坚持问题导向，注重实效。

坚持领导带头，以上率下。

坚持从实际出发，分类指导。

如何学好党章党规?

逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。

认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。

学习党的历史，学习革命先辈和先进典型。

从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响。

如何学好系列讲话?

认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。

认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略。 学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。

合格党员的标准是什么?

讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

如何做合格党员?

强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量。 坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人。

践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务。

加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线。

始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。

如何开展学习讨论?

按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。

学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

怎么讲党课?

讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。

党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。

组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。

要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。

注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。

人民群众是社会实践的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者。群众中蕴藏着巨大的创造力，思路在群众中，办法在群众中，希望在群众中。只要调动好、发挥好人民群众的积极性和创造性，什么困难都可以克服，什么人间奇迹都可以创造出来。中国共 产党95年的历史告诉人们：中国共 产党最大的政治优势就是密切联系群众。群众路线是中国共 产党区别于其他一切政党的显著标志，是中国共 产党的生命线。坚持群众路线，保持与人民群众的血肉联系，是中国共 产党永远立于不败之地的根本保证。在新形势下，能否正确认识和继续坚持党的群众路线，关系党的事业的兴衰成败，关系党的执政地位的巩固，甚至是生死存亡。

(一)从政党执政的普遍规律看，必须坚持群众路线。

在世界范围内，任何政党在其执政活动中都面临如何处理政党与群众的关系问题。这是关系到能否巩固其执政地位、实现其执政目标的重要的社会基础问题。历史从正反两面经验证明，凡是政党在执政活动中能处理好与人民群众的关系、以不同方式代表人民群众利益，就会得到人民群众拥护，就会巩固其执政地位;反之，就会遭到人民群众反对，最终导致执政地位丧失。这是政党执政的一条普遍的、客观性的规律。古人常讲的“得民心者得天下，失民心者失天下”，说的就是这个规律。

中国共产党从95年前几十人组成的小党，不断发展、壮大，成为现在一个拥有8000多万党员，在中国执政60多年的大党，正是由于党始终坚持密切联系群众，始终与人民在一起。党自诞生之日起，就把实现民族独立、人民解放作为奋斗目标，把全心全意为人民服务作为根本宗旨和行为准则，从而赢得了群众、赢得了民心。在28年艰苦卓绝的革命战争年代，党发挥密切联系群众的政治优势，与广大人民群众同呼吸、共命运，使得无数老百姓不惜牺牲生命全力支援红军，使得我们的军队依靠“小米加步枪”打败800万美式装备的国民党军队，并最终取得民主革命的胜利，建立了新中国。95年来，正是因为我们党深深扎根于人民的沃土之中，赢得了人民群众的衷心拥护，党才能历经磨难而不衰，始终站在时代前列，党的事业才能不断从胜利走向新的胜利。

但是，过往的历史成就并不意味着执政党可以一劳永逸地长期执政。前苏联共 产党，一个拥有2000万共 产党员的超级大党，之所以在极短时间内轰然倒塌，丧失执政地位，就是因为脱离群众，失去了群众的信任。历史教训一再警示，任何政党，一旦丧失民心，都逃脱不了被人民无情抛弃的命运。对此，我们必须时刻警惕，更加自觉地贯彻落实党的群众路线，用实际行动赢得群众的拥护和支持，这样，党的执政地位才能更加巩固。

(二)从党执政的历史方位看，必须坚持群众路线。

古人讲“辨方位而正则”，意思是说根据方位而确定事物的去向。对于一个政党、一个国家来讲，只有准确判断自身所处的历史方位，才能确定前进发展的方向。

95年来，我们的党逐渐由小到大，由弱到强，党的领导地位和执政地位的牢固确立，党的事业的成功推进和重大发展，正是基于党对自身所处历史方位的正确认识和把握。与之相联系，党的事业的偏差和失误，也与在历史方位问题上认识的偏差和错误密切相关。民主革命时期，以毛泽东为代表的中国共 产党人，准确把握中国半殖民地半封建社会的国情特点，提出了新民主主义革命的理论，制定了各个时期正确的路线、方针、政策，领导人民夺取了新民主主义革命的胜利。新中国成立后，党从领导人民为夺取政权而奋斗的党，成为领导人民掌握政权的党，党所处的历史方位和历史环境发生了根本性的变化。但是在社会主义建设的初期，由于党没有能够准确地把握现实国情，认清自己所处的历史方位，以致发生了包括““””在内的严重失误。

经历95年的革命、建设和改革，党所处的历史方位、环境条件已与革命年代及以往几十年执政的情况迥然不同。一方面，拥有十几亿人口的中国，目前正处于进一步发展的重要战略机遇期。党在继续推进改革开放和社会主义现代化建设中所肩负任务的艰巨性、复杂性和繁重性世所罕见，改革发展任重道远。另一方面，在市场经济、全面开放、价值多元、瞬息万变的新环境、新条件下，党所面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验严峻复杂，人民群众对执政党的认识和要求也更加务实和全面。尤其需要高度警惕的是，在长期执政的情况下，党在执政实践中逐步积累正面经验的同时，一些负面效应也在逐渐累积显现。一些党员干部信念缺失、精神懈怠，官僚主义、形式主义、享乐主义尤其是贪污腐 败等不良作风严重。如果任由负面效应的存在、累积，势必会弱化、异化群众对党的信任和支持，并最终干扰和削弱党的领导地位和执政地位。

如何不断巩固执政地位，保持持久活力，领导13亿人口的发展中大国继续赢得发展的主动权，最终实现伟大民族复兴的“中国梦”，对于一个已经执政60多年，拥有8000万党员的世界第一大执政党而言，是一个重大迫切又无法回避的命题。对此，我们必须居安思危，增强忧患意识，认清历史方位，更加坚定坚持密切联系群众的政治优势，敬畏群众、依靠群众、服务群众，筑牢党执政的可靠根基，使我们的党永远立于不败之地。

(三)从群众工作的新特点看，必须坚持群众路线。

近年来，伴随着我国经济体制的深刻变革、社会结构的深刻变动及利益格局的深刻调整，人们的思想观念、行为方式、价值取向、利益诉求、利益表达和维护方式等都呈现出新的变化，党的群众工作正面临着前所未有的严峻挑战和复杂局面。然而，在群众工作的难度越来越大的情况下，一些党员干部却表现了与群众工作新特点不相适应的状态：有的群众观念淡薄，不屑做群众工作;有的对群众没有感情，不愿做群众工作;有的缺乏基层经验，不会做群众工作。甚至还有一些人漠视群众疾苦，侵害群众利益，站在了群众的对立面。这些问题的存在，无疑会侵蚀信任、消解共识，最终贻害党群的鱼水之情。

“唐宋八大家”之一的苏洵在《管仲论》里说过：“夫功之成，非成于成之日，盖必有所由起;祸之作，不作于作之日，亦必有所由兆”。最近几年发生的云南孟连事件、贵州瓮安事件等群体性事件，引起了强烈的社会反响，归根结底，还是因为当地群众的利益诉求没有得到保障和维护。习近平总书记指出：群众工作的本质是密切党群关系，核心是正确处理人民内部矛盾。这是对新形势下做好群众工作的基本指向。对此，我们必须深刻理解，深入研究和准确把握新形势下群众工作的新特点新要求，不断提升为人民服务的能力，不断凝聚起我们事业发展的强大能量。

综上所述，群众路线是我们党的传家宝。历史经验反复证明：什么时候党的群众路线贯彻执行得好，党群关系密切，我们的事业就胜利发展;什么时候党的群众路线贯彻执行得不好，党群关系受到损害，我们的事业就遭受挫折甚至失败。因此我们得到两条经验1、群众路线是党的生命线。党是否有生命力，关键看是否坚持好群众路线。真正坚持好，就无往而不胜，什么困难都可以克服，两个100年的奋斗目标就能够实现，什么人间奇迹都能创造出来。2、群众路线是党的根本工作路线。党的群众路线是我们党的根本的政治路线，也是我们党的根本的组织路线，党的一切组织与一切工作必须密切地与群众相结合，一切为了群众，一切依靠群众是我党开展一切工作的出发点和落脚点;同时，实现党的政治路线和组织路线都离不开群众的力量和智慧。说到底，最根本的是，要真正懂得群众路线是实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线。

敬爱的党组织：

您好!

之前我已经向党组织递交了我的入党申请书了，可是我感觉自己写的不够好，没有真实的写出我的想法和我本人的情况，因此我决定向党组织再一次递交我的入党自传，使党组织能够对我有一个更深的认识。我对加入中国共产党有着极大的热情和信心愿望，我对此深信不疑。

本人叫XXX，男，汉族人，19XX年11月10日出生于XX省XX市XX县XX镇镇西村委会刘庄的一个普通家庭。父亲***，母亲***，二老均是普通群众;大哥***，大嫂***，均系预备党员，都在坟台医院工作。我于XX年加进共青团组织，并在XX年递交了入党申请书，现在就读于XXX大学学化工学院化学工程与工艺XX班。

1994年9月我从一个幼稚的顽童迈进了知识的殿堂，走出了人生中关键的第一步，进进了西魏寨小学读书。上小学后，听老师的话，学习上，努力刻苦，在班上学习成绩一直名列前茅;劳动中，不怕脏，不怕累，争当先进，每学期都被评为“三好学生”。证明人，XX老师。

1999年我以优良的成绩考进坟台中学，这是一所县重点中学。面对这个陌生的环境里，在大哥的耐心指导下，我更加严格的要求自己，屡次获得年级第一的好成绩，初中期间曾取得屡次比赛的奖项。在担负班干部期间，我带领全班同学参加各种成心义的活动，不但丰富了同学们的课余文化生活，而且使全班更紧密的团结在一起，共同进步。证明人，武猛老师。

XX年，收到省重点高中安徽省太和中学的录取通知书，我非常自豪，并暗暗发誓要好好学习，做对祖国有用的青年。在班主任孙蕾老师的积极影响下，我递交了共青团员申请书，并于XX年5月光荣地成为共青团员中的一员。在团组织的教育影响下，从胸前佩带上团徽，向团旗宣誓的那一刻起，我就下定决心，将在以后的学习、工作中努力要为庄重的团徽、团旗增辉，做一位名不虚传的团员，并争做优秀团员。在XX年的高考中，固然获得了优良的成绩(高出当年安徽省理科二本线46分)，但第一志愿的落档使我没有进进理想中大学，思考再三，我接受了家长的意见，决定复读一年。证明人，孙雷老师。

XX年09月～XX年06月，我深入地总结了上次失败的经验和教训，端正了自己的思想，调剂了自己的心态，充分地排除外界的干扰，全心全意地投进到高三复读的事业上，终究，我以优良的成绩被江南京大学学化工学院录取。证明人，李子臣老师。

XX年进进大学以来，我时时铭记自己是一位共青团员，处处以一位优秀共青团员的标准来要求、指导、束缚自己的一言一行，并以自己的行动积极影响身边的人具体表现以下：

首先，在思想上：酷爱祖国，拥戴中国共产党，服从命令听指挥，并积极向团、党组织靠拢。在舍友们的影响下，我积极响应化工学院分团委的号召，XX年递交了入党申请书，就是迈出的这一步，让我的思想有了量的进步、质的奔腾。2012年4月，我光荣地被学院分团委列为“入党积极份子”，并于2012年10月25—2012年11月25日对党课进行了深入的学习，端正了自己的入党思想动机，加强了对党提出的“保持党的先进性”的理解，加深了对党的发展史的了解，正确地熟悉到我党反腐倡廉斗争的严重情势，把握了思想政治学习的方法和技能，并立志积极投入党的怀抱，争取毕业之前进入党员之列，努力做新世纪合格的党员。

XXX

XXXX年XX月XX日

(一)认真写好入团申请书

根据团章规定，青年要求入团，应首先向团组织提出申请。有些青年认为提出入团只要在行动上自己积极争取就行了，写不写申请没关系。当然，以实际行动争取入团是很好的，但是，要求入团是一种崇高的向往，是在自己政治生活中树立了一个高尚的追求目标。严肃认真地向共青团组织提出入团申请，是为了表明自己有加入团组织的要求和志愿，同时通过申请，使团组织了解自己的信念和基本情况，以便使团组织有针对性地进行帮助和考察。

写申请书是一件严肃的事情，一般应由申请入团的青年本人写，在经过认真地思考后，客观地向团组织介绍自己的情况，表达自己政治上进步的要求，入团申请书应包含以下主要内容：

第一，本人要求入团的态度，其中包括自己对共青团组织的认识，对团组织的纲领、章程的态度。 第二，本人的基本情况，包括年龄、文化程度、学习、工作的主要经历和家庭主要成员、社会关系的主要情况。

第三，本人的现实表现，如思想觉悟、政治态度、学习、工作的现状等。如果本人受过奖励或处分，也应如实写清楚。

第四，今后的努力方向和存在的主要缺点或问题。

一个青年申请入团，是他政治上要求进步并趋向成熟，思想觉悟达到一定水平的标志，表明他愿意接受团组织的考验，愿意面向祖国建设。因此，写好申请书是加深对团的认识，表达自己愿望的具体表现。要写好入团申请书，不能照抄团章或空谈大道理，要联系自己的思想实际，切实谈出对团组织的认识和体会;要写好入团申请书，要对团忠诚、老实、实事求是地汇报自己的思想认识和个人情况。只有严肃认真地向团组织递交个人申请书，才能得到团组织具体的教育帮助，实现早日成为光荣的共青团员的愿望。

(二)递交入团申请书后的工作

争取入团，当然首先要向团组织提出自己的申请。是不是只要向团组织递交了申请书之后，就可以等待团组织来发展自己呢?当然不是。对于争取加入团组织的青年，向团组织提出申请固然重要，但更重要的是，递交入团申请书后的工作。

1 、进一步端正入团动机

要求加入共青团做一名光荣的共青团员，是绝大多数青年朋友们的共同愿望。但是，为要入团呢?对这一问题的回答就不同了。有人认为，入团为了升学、就业能得到照顾;有的为了脸上光彩;有的则认为好朋友入了团，自己也应入团等等。这就是说入团的愿望是一致的，但动机是不同的。共青团员的称号是很光荣的，但应懂得光荣来自伟大，伟大出自平凡。共青团员的称号之所以很光荣，是因为一代代的共青团员们在自己平凡的岗位上刻苦学习、埋头苦干，用自己的一言一行从事着伟大的共产主义事业 , 所以每一名愿意加入共青团的青年 , 在申请入团时 , 首先端正自己的入团动机，明确共青团的性质、任务和共青团员应尽的义务，做好艰苦努力的思想准备，接受共青团组织的教育和考验。如果将入团动机建立在为自己的基础上，他的积极性是不会持久的。每一名要求入团的青年朋友应在团组织的教育帮助下，依靠集体的智慧和力量，培养和锻炼自己为人民服务的思想和能力，为社会主义祖国贡献力量。

中学生应当认识到，树立起正确的入团动机，并不是一朝一夕的事情，成为共青团组织的一员是光荣而幸福的，在得到这一光荣的称号的同时，应充分意识到自己肩上将担负起重大的责任。因此，共青团为使要求加入组织的青年成为合格团员要对每一名申请者进行考察，不仅要看申请书是怎么写的，更主要的是要看个人行动是怎么做的。所以，申请入团的青年在树立正确的入团动机的过程中，要努力做到以下几点：

(1)学习团的章程，明确共青团组织的性质、任务以及共青团员的权利和义务。

(2)认真学习模范共青团员的先进事迹，明确做一名共青团员的责任和使命。

争取入团的过程是中学生不断学习、不断提高，认识组织、认识自己的过程，这一过程的长短、收获的大小，取决于个人的努力。树立正确的入团动机，是共青团组织对每一名申请入团青年的最初和最基本的要求。

2 、自觉接受团组织的培养教育

根据团中央的规定，入团积极分子一般应经过三个月到半年时间的培养教育，具备团员条件的可以入团。青年递交入团申请书后 , 团组织将采取多种措施进行教育和培养 . 作为申请入团的同学 , 应积极主动地配合和接受团组织的教育和培养 .

第一，要与团组织指定的培养联系人保持密切联系，加强沟通，求得帮助。申请入团的同学要经常向自己的培养介绍人汇报自己的思想、学习情况，遇到思想问题和学习困难时，请他们给予帮助。

第二，要积极参加团组织的有关活动，如听团课、列席讨论接受新团员的支部大会和新团员入团宣誓仪式、参加团组织开展的一些具有教育意义的活动。申请入团的青年应积极认真地参加这些活动，努力在活动中学习提高。

第三，要努力完成团组织交给的任务。给要求入团的青年分配一定的工作和任务，是团组织培养入团积极分子的重要方式。要求入团的青年要把团组织给自己分配的工作，看作是锻炼和提高自己的机会，以认真的态度，保质保量地完成好。

3 、以实际行动争取入团

共青团是先进青年的群众组织，是中国共产党的助手和后备军，要成为这样一个组织的成员，应当具有高于一般青年群众的思想水平、政治觉悟和纪律素养。团组织考虑一个青年能否被吸收入团，不仅要看你是否有加入组织的愿望，而且要用共青团员的标准衡量每个入团的同学是否具备了入团的条件，主要考察每一个申请入团的青年的实际行动。对于积极申请入团的同学，团组织希望你们做到：

( 1 )要认真学习团章，了解共青团员的标准究竟是什么，从哪些方面要求自己，才能达到标准。 ( 2 )要主动靠拢团组织，争取得到团组织的具体帮助。

( 3 )坚持用团员标准严格要求自己。要经常对照个人身上存在的不足，通过自己的一言一行、一举一动缩小与团员标准之间的差距。每个人的进步都离不开组织的关怀和同学间的帮助。中学生要争取入团，就不要怕别人指出自己的缺点，因为缺点并不可怕，可怕的是看不到自己有缺点。受到表扬就骄傲，指出缺点就泄气，是不能进步的。只有在团组织的教育帮助下，依靠自己的努力，不断克服缺点，用自己实际行动向着确立的目标前进，是争取早日跨入团组织大门的根本途径。

在以实际行动争取入团的过程中，可能出现这样的情况，有的同学努力学习，积极靠拢团组织，并利用一切机会尽可能地为集体、为大家服务。这本是好事，是青年积极上进，锻炼提高自己的表现。但是，这样的青年，常常遭到个别人的嘲笑、讽刺，说是假积极，政治家说这是向上扑爬，目的不纯。遇到这些问题，会给要求进步的青年带来很多苦恼，有的青年会因此问题，会给要求进步的青年带来很多苦恼，有的青年会因此迷惑不解，情绪低落。遇到这种情况时，我们应该冷静地思考一下，自己的所作所为是否是正确的。如果自己要求进步争取入团，是追求真理，为祖国为人民培养锻炼自己，那么，就应当对自己的选择作出肯定的回答，面对讽刺、非议要有“让人家说去吧，我走自己的路”的精神。应该看到，争取入团是件好事，之所以受到讽刺，原因是多方面的，有的人自己不要求进步，挖苦讽刺别人进步，对此我们不仅不应受到这种错误思想行动的影响，而且应用自己的模范行动纠正那些错误言行，改变一些人的误解。同时还要明白，争取进步是正当的行为，而讽刺讥笑进步是落后的思想。正确地对待错误的讥讽，不公不会对自己造成影响，反而可以锤炼自己的意志。

在以实际行动争取入团的过程中，要防止两种错误认识：

一种错误认识就是只有学习尖子才能入团。

共青团是先进青年的群众组织，既有先进性又有群众性，团组织一旦丢掉了它的群众性，先进性就失去了存在的意义。学习好是入团的重要条件，但不是唯一的标准，还要考察其它各方面的表现;团组织考察学习，也要从目的、态度、成绩各方面进行全面考察。只要积极要求进步，学习努力，其它方面表现突出，学习即使一般，团组织也会吸收的。少数学习尖子，认为“团组织自然会找上门来”，这种认识是错误 的，团组织是不会发展这样的人的。因此，中学生要对自己有一个高标准，在积极争取入团的过程中，加快自己全面发展。

加一种错误认识就是入团高不可攀。有的同学认为：入团很难，标准高，难做到，入团高不可攀。 每个要求进步的青年应该具有坚定的信念。争取加入共青团组织的过程，就是一个不断学习，不断改正自身缺点和不足的过程。一个人生活在社会上，有各种各样的思想影响，会产生不同的行为。中学生自身缺点的存在是很自然的。一些人出现问题，甚至走上弯路也是不可避免的，但能使自己进步的灵丹妙药就在自己手里，每一个要求入团的青年，只要脚踏实地地按照团组织的要求，用团员标准严格要求自己，就能加入共青团，成为一名光荣的共青团员。

4、随时准备接受团组织的考验

政治上要求进步的青年在向团组织递交入团申请书以后，都渴望成为一名共青团员。但是往往会遇到种种自己想不到的情况，如自己递交了申请书，组织上没有很快答复自己的要求;如有个别青年认为，其他不如自己的人倒被先发展入了团，等等。为此，有些申请入团的青年胸中燃烧的热情似火星一点点地熄灭了。有的则心里不痛快地认为：“为什么不先发展我入团?”作为一名积极要求进步的青年，产生这样的想法，出现这样的问题是可以理解的。但是，遇到这样的情况，我们应当采取一种积极的态度，特别是要正确地认识共青团组织，自己要树立信念，增强信心，积极争取，接受考验。

积极争取入团，就要在学习、工作中更严格地要求自己。要正确对待团组织考验，不能因考察的时间长一些或团组织对自己的缺点提得尖锐些，就出现情绪上的大波动。工作学习上的忽冷忽热，思想进步上的忽进忽退，都会给自己的成长造成不良影响。

人生道路不可能是笔直的、平坦的，青年争取入团的过程也不会是一帆风顺的，要做好接受考验的准备。其实，从某种意义上说，团组织对我们考察得时间和七些，严一些，正是对我们入团动机的考验，对自己意志的锻炼。我们只有不骄傲、不泄气、高标准、严要求，才能经得起团组织的考验。

(三)确定入团介绍人

团章规定，青年入团应有团员 2 人介绍，这一规定的目的在于加强团组织与青年积极分子的联系，了解他们的思想工作情况，加强对他们的教育和考察。入团介绍人必须是本支部的共青团员或保留团籍的共产党员。受留团察看处分的团员，在留团察看期间，不能作为入团介绍人。入团介绍人可以由申请入团的青年积极分子自己选择，也可以由团组织指定。入团介绍人的责任是认真地向被介绍人解释团章，负责地向团组织说明被介绍人的思想、表现和经历。具体要求是：

1 、实事求是地向团组织说明被介绍人的经历，对团的认识，入团动机，思想品质和现实表现。 2 、向被介绍人认真地解释团的章程，说明入团的条件，团员义务和团员权利。

3 、指导被介绍人填写入团志愿书，并在志愿书上如实地写明自己的意见。

4 、在支部大会讨论被介绍人入团时，负责介绍被介绍人的详细情况，讨论青年入团的支部大会后，介绍人不能随便收回自己的意见。

(四)填写《入团志愿书》

入团志愿书由团中央组织部统一负印制，是发展团员专用的重要表格，是青年积极分子郑重向团组织表达自己入团志向和意愿的书面凭证。支部委员会对入团申请人经过研究后，如果认为他已具备入团条件，就可以发给《入团志愿书》。填写《入团志愿书》是加入团组织所履行的必要手续，申请人要严肃认真，实事求是地填写。一般要由申请者本人用钢笔或毛笔填写。字迹要工整，不应出现涂抹圈画和错别字等现象。同时对团组织要忠诚老实，实事求是，不能隐瞒重大问题。要联系自己思想实际，在填写对团组织的认识，入团动机和今后努力方向等问题，态度要鲜明，不能含糊其辞。(见附件)

( 五 ) 团支部大会讨论通过

根据团章规定，青年入团须经团支部大会讨论通过。要求入团的青年填写《入团志愿书》后，团支部委员会应广泛征求团内外群众对发展对象的意见，召开支委会，听取入团介绍人的情况汇报，对发展对象的《入团志愿书》进行审查，确认发展对象已具备团员条件后，做出提交支部大会进行讨论的决定。

讨论接收新团员的支部大会必须有占支部半数以上有表决权的团员出席才能举行。申请人或两名介绍人必须参加支部大会，如申请人或两名介绍人均不能参加会议，会议应改期举行。如一名入团介绍人不能出席会议，但在会前已将被介绍人的情况向支部作了书面报告，也可以召开支部大会。

讨论接受团员大会应做好充分准备，力求把大会开好，避免形式主义，要注意会场布置，要悬挂团旗。支部大会通过的入团青年要认真对待和参加讨论接收自己入团的支部大会，在会前要对自己汇报的情况进行认真的准备，力求使汇报全面、准确简洁。在大会讨论时，要认真听取大家对自己的意见和建议，以便自己今后发扬优点，改正不足。支部大会通过的入团青年在审批前因工作或升学调到别的单位，原支部大会决议仍然有效。申请入团的青年，在支部大会讨论通过以后，上级团委批准以前，可以列席团的会议。暂不交纳团费，等团委审批后补交团费。

(六)上级团委审批

团支部大会讨论通过接收新团员形成决议后，团支部应将支部大会决议填写在《入团志愿书》上，及时报上一级基层团委审批。

基层团委审批接受新团员应召开团委会，在了解申请人情况和支部大会决议的基础上，就是否批准其入团形成一致意见，并将审批意见填写到《入团志愿书》中，加盖团委公章。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。

(七)进行入团宣誓

团章规定：“新团员必须在团旗下进行入团宣誓。”入团宣誓对团员是一次庄严而生动的教育。团章规定的入团誓词是：“我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。”

宣誓仪式可以专门开会举行，也可以结合团的其他会议举行。

一名青年履行入团程序后，就成为了共青团组织的光荣一员。每名加入共青团的青年，都要把入团道路上的新起点。从此，按照团员的标准，严格要求自己，积极在团的组织中学习锻炼，健康成长，发挥团员的模范带头作用，作一名真正合格的共青团员。

敬爱的党组织：

最近两次的党课，分别是由教信学院的陈__和政行学院的冼__给我们讲的，主要是说党员的权力和义务，以及中国共产党的组织原则与纪律。陈书记告诉我们党员权利与义务的概念第一次出现在无产阶级政党的章程中是1864年马克思为第一国际起草的《国际工人协会共同章程》。章程指出:“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”。十七大通过的《中国共产党章程》明确规定,党员的权力包括在党的会议或党的刊物上,参加关于党的政策的实施问题之自由的切实的讨论，党内的选举权和被选举权，向党的任何机关直至中央提出建议和声明，在党的会议上批评党的任何工作人员 。陈书记还告诉我们党员权利是一种利益价值,包含意见保留权和请求帮助权。党员权利是一种公共权益,包含参与权和建议权。党员权利是一种不等诉求,包含知情权和监督权。党员权利是一种民主权利,包含申辩申诉权和选举与被选举权。并结合实际案例如陈少敏事件和越南共产党以及其他国家政党的新做法给我们做了生动的解释。

__届四中全会提出“坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一”。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是党领导人民治理国家的基本。同时书记还为我们推荐了篇好文章，是俞可平的“民主是个好东西”，看完感触颇多。

冼__书记告诉我们民主集中制是中国共产党的根本组织原则和组织制度，民主集中制是无产阶级政党的性质和无产阶级历史任务的客观要求，是规范党内生活和处理党内关系的最高准则，是党赖以建立和发展的最基本的制度保证。党员个人服从党的组织，党才能形成统一的整体，少数服从多数是党的民主集中制最基本的要求，下级组织服从上级组织，是维护党的组织统一的重要条件，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会，我们要设法拓宽党内民主渠道，保障党员的民主权利，加强党员对党内事务的了解和参与。凡属党组织工作中的重大问题，都应力求组织广大党员讨论，充分听取各种意见。

党纪，是一个政党规范其思想和行动的规范体系，是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。党的纪律规定党组织和党员应当做什么，不能做什么，对党组织和党员的活动和行为具有强制约束作用。党的纪律是执行党的路线的重要保证。党的纪律是纯洁党的队伍、保持党的先进性的有力武器，也是维护党在组织上团结一致的重要保证。我们作为入党积极分子应当增强纪律观念和法治理念坚决遵守政治纪律，自觉用党纪国法规范自己的行为，自觉维护党的纪律，同一切违反党的纪律的行为作坚决斗争。

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____年__月__日

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党的思想建设指党为保持自己的创造力、凝聚力和战斗力而在思想理论方面所进行的一系列工作。胡锦涛在十七大报告中提出：“必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，坚持党要管党、从严治党，贯彻为民、务实、清廉的要求，以坚定理想信念为重点加强思想建设，以造就高素质党员、干部队伍为重点加强组织建设，以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设，以健全民主集中制为重点加强制度建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设，使党始终成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁，富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。”在建党90周年之际，我们再来谈谈思想理论建设，有着十分重要的意义。

思想理论建设是我们党加强自身建设的一条宝贵的经验，也是全面推进党的建设新的伟大工程的重要法宝。一个马克思主义政党，只有坚持以科学的理论为指导，才能制定正确的路线方针政策，才能凝聚全党全国人民为崇高的理想和目标而奋斗。然而，在实际工作中我们遗憾地看到，片面强调党的制度建设，轻视党的思想理论建设的现象仍然一定程度地存在。不能因为制度建设重要就认为思想建设次要。从与制度相联系的角度来分析，我们会更深刻地认识到党的思想建设的不可替代性。任何重大制度的制定都要以科学理论为指南;只有加强党的思想建设才能为制度建设赢得宝贵时间;只有加强党的思想建设才能为制度的全面实施营造良好的环境;制度的缺憾和不足需要靠加强思想建设来弥补。

第一，任何重大制度的制定都要以科学理论为指南。加强党的制度建设，需要出台一系列有关的制度。但衡量制度建设的成效，不仅在于制度量的增加，更要看制度质的提高。邓小平同志曾经指出：“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。因此，加强党的制度建设必须高度重视保证制度的质量。通俗地讲，就是要制定出好的管用的制度。这样的制度，只有在科学的世界观和方法论指导下才能够制定出来。也只有制定出好的制度才能使坏人无法干坏事，使好人能充分的办好事。近几年来，一些地方将发展片面强调为经济的发展，以这样的发展观为指导来制定干部政绩的考核标准，就难以避免只重完成经济指标忽视其他方面的发展的后果发生。当然，这也与一定历史时期人们的认识水平有关。今天，我们党提出了“科学的发展观”，相应的评价政绩的标准和具体制度也在创新。这说明，思想理论建设水平制约着制度建设的水平，制度建设的推进要以思想理论的发展为先导。要制定出好的制度，首先必须把握科学的世界观和方法论。那么，今天讲的好制度，标准是什么?就是是否体现了科学发展观的要求。只有真正领会了科学发展观，才能真正以此为指导制定出科学的制度来。

第二，只有加强党的思想建设才能为制度建设赢得宝贵时间。新问题和新制度的互动过程始终会存在一个时间差。当今世界、当今中国都在快速的变化发展，新问题不以人的主观愿望不断涌现。解决新问题需要不断进行制度创新。然而，一个比较完善的制度的出台是需要一个过程的。一般而言，愈重大的制度，制定所需的时间就越长。比如，《党内监督条例》这样一部党内重大法规性文件，从1990年党中央正式提出制定到2004年《党内监督条例》的出台就经历了十四年的时间。因此，在新问题提出新制度的需求之后一直到新制度的出台之前，就必然会存在一个时间差。在这样一个空挡里，我们绝不可能坐等制度的出台再来解决问题。否则，问题会愈演愈烈，甚至会发展到不可救药的程度。相当一些党员领导干部的腐化堕落，既与制度的供给不足有关，同时也与在一定范围一定程度存在的思想建设薄弱密切相关。轻视思想建设，既有害于个人，又有害于组织，更有害于人民。这方面的教训是深刻的。因此，面对不断涌现的新问题，我们只有始终不放松思想建设，才能够为新制度的制定赢得宝贵的时间。

众所诸知，十一届三中全会后，我们党是非常重视党的制度建设的。然而，在改革开放初期，由于在一定时期思想建设相对软弱，各种腐朽思想乘虚而人，不正之风得以蔓延，一些干部严重腐化堕落，严重地损害了党的形象，损害了党与人民群众的血肉联系。基于此，邓小平同志曾痛心地指出：“十年来最大的失误是教育。”他还明确指出，这里的“教育”是指思想教育。此后，党中央坚持“两手抓，两手硬”，在加强党的制度建设的同时，高度重视加强党的思想建设，全面推进了党的伟大工程。十六大以来，新一届党中央坚定贯彻党的十六大精神不断推出新制度，同时扎扎实实“把党的思想理论建设摆在突出位置”，在全党掀起了学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮、开展了“艰苦奋斗”教育及“权利观、地位观、利益观”教育等。但有的地方、有的同志认识还不到位。

第三，只有加强党的思想建设才能为制度的全面实施营造良好的环境。任何新制度从出台到发挥效应也需要一个过程。新制度要达到为最广大的领导干部及党员群众所了解、所自觉遵守的效果，也依赖与党的思想建设。通过思想建设，进行广泛深入地宣传、教育才能使新制度为大家所熟知并进而以此规范自己的言行。我们党的每一项重大制度出台前后，都十分重视制度的宣传、学习教育和警示原因也正在于此。

第四，制度的缺憾和不足需要靠加强思想建设来弥补。单靠制度不可能解决所有的问题，这就是制度的不足。制度一经确立就具有相对的稳定性，这是制度的特点、优点，反过来也会带来新的问题。因为任何新制度都不可能是尽善尽美的，都会存在一定的缺憾。制度一般是从全局整体着眼的，从全局上整体上看是合理的、公正的、公平的制度，对于局部对于具体的个体而言则不一定完全是合理的、公正的、公平的，这是由矛盾的复杂性和多样性决定的。加之制度的刚性和人的思想感情的柔性之间的矛盾等因素，制度的贯彻执行在发挥正效应的同时，也会产生“负效应”。所谓制度的“负效应”是指在制度实施过程中，由于制度本身的缺憾或制度相对于人受思维方式、认识水平和思想觉悟等因素的制约，而对制度的约束和惩戒产生消极情绪，并由此给工作带来消极影响的现象。这种现象在现实生活中是大量存在的。克服这种现象的重要方式，化解制度的“负效应”或者最低程度地减小负效应就离不开有效的思想教育。因此，必须重视党的思想建设，把制度建设和思想建设有机结合起来，融会贯通，贯穿于党的组织建设和作风建设的方方面面，全面而非片面地推进党的建设新的伟大工程，才能把党的执政能力提高到新的水平。必须重视党的思想建设，把思想建设和制度建设有机结合起来。只重制度建设或只重思想建设，都难以建设一个伟大的马克思主义政党。

加强党的思想理论建设，既要继承我们党的思想理论建设建党的基本经验，比如注重马克思主义理论教育，视党的思想政治工作为党的生命线，善于运用载体进行思想建设，积极开以“团结——批评——团结”为准则进行批评与自我批评，开展积极的党内斗争等。更要深刻把握我们党思想理论思想建设“立党为公”之本质、“实事求是”之精髓，“民主平等”之灵魂。坚持与时俱进，努力探索党的思想建设的新经验、新路子。新形势下加强党的思想理论建设，

一要凸显基础性。加强理论武装，打牢党员干部的世界观和方法论基础，这是党的思想建设的一个永恒的主题。坚持马克思主义，最根本的是把握其科学的世界观和方法论。党的思想理论建设的第一任务，就是加强马克思主义基本立场观点方法，也就是马克思主义科学世界观和方法论的教育，这是最基础的东西。

二要体现时代性。善于运用现代科技手段开展思想教育，积极探索运用互联网进行党的思想建设的新形式。互联网是当今时代思想建设的新战场，又是开展思想建设的科技平台。党的思想建设必须牢牢控制住这一重要阵地。由于互联网的一些核心技术掌握在西方发达国家特别是美国手里，这使我们在互联网上有效地应对各种思潮的挑战，清除思想垃圾面临着更高的要求。

三要突出针对性。思想政治工作是党的生命线，是我们党反复强调的一个重要论断。在全面对外开放和发展社会主义市场经济的新形势下，在改革发展的关键时期，人们的思想日益多元化，社会矛盾更加复杂化，迫切要求更有效、更有针对性的思想工作。但长期以来，一讲思想政治工作，似乎对象就是下级，就是群众。结果，最需要做思想工作的地方往往成为思想工作的薄弱环节。而思想建设的一个基本原理是“言传身教”。由于一些“上级”、“领导”所接受的思想教育不足，“身教”的效果就很不理想，他们所做的思想工作的效果也就大打折扣。今天，增强思想建设的针对性就要求加强薄弱环节，把对领导干部的思想工作摆在突出位置，既要以广大党员为主体广泛开保持共产党员先进性教育，又要加强对党员领导干部的教育，深入开展向杨善洲同志学习，自觉加强党性修养，自觉实践党的宗旨，努力做人民满意的好党员、好干部。

四要富于创造性。要不断创造出为广大党员干部喜闻乐见的新的有效载体。利用载体推进工作是我们党开展各项工作的一项成功经验。党的思想建设尤其要注重依托载体，化“虚”为“实”从而有一个着力的抓手，把思想建设落到实处。五要注重长效性。“十年树木，百年树人”。作好思想工作非一朝一夕之工。只有持之以恒的思想建设才能不断收到预期的效果。思想建设这种长期性，要求不断积累实践经验，使之系统化，进而建立起思想建设的长效机制。六要强化民主性。“党内民主是党的生命”。视民主为生命的党，就要在思想建设中贯穿“民主性”。要虚心听取包括领导干部在内的广大党员之所呼，了解把握党员之所想，以民主平等的作风，真正以同志般的感情开展好党内的积极的思想斗争。从而使民主的精神发扬广大，使民主的大树枝繁叶茂，万古常青。这既是新世纪党的思想建设必须把握的一项原则，又是我们党跳出历史周期率的根本途径。只有这样 ，毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家所缔造的党,才能永远立于不败之地。

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4.大力加强党的建设

年即将过去，又要迎来新的一年，我们党召开了第十八次代表大会，党的事业和国家的各项工作取得巨大成就。回顾我们这一年来的工作，看到了成绩也发现了不足，我们力求认真总结今年的工作，使明年做得更好。对于我们来说，安全生产就是生命;认真贯彻公司及厂里的各项任务，在2013年即将结束之时，根据厂里的工作要求，现对自己今年来的工作总结范文

一、政治思想方面.

我认真学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习党的精神.明确我们党在新世纪、新时期的中心工作和全面建设小康社会的奋斗目标，

二、工作情况

在今年的工作中，认真学习业务知识。我在本岗位上，按照厂领导的安排和要求准时安全地完成各项出车任务，努力做好自己的本职工作。作为一名xxx除保证了生产用车外，积极参加各项义务劳动。为降低生产成本，在日常的行车、保养方面为节能降耗作了积极的工作。在厂领导和科室长的带领下我同xxx班全体成员一起安全的完成了2013年的工作，在这一年里能够自觉遵守各项交通法规和单位的规章制度，能够在工作中任劳任怨，在领导和生产需要时不论早晚或节假日随叫随到，不计报酬从无怨言。入冬之际我厂石佛沉沙池泵房安装设备期间，我同机修车间全体同志一道早出晚归，每天在工地奋斗工作十几个小时，圆满完成了各项任务，得到了领导的肯定。平时、做到严格遵守出车制度，按时出车，认真保养车辆，使车辆性能保持最佳状态，努力钻研技术、熟练掌握日常保养和驾驶车辆的性能，积极参加安全学习。听从交通警察指挥，不酒后开车，文明驾驶、礼让三先，确保了全年安全行车无事故。

三、存在的问题和打算

尽管经过一些努力，我的业务水平较以往提高了不少，但还需进一步提高。在以后的工作中要将各项工作都落实到实践中去，认真去做好每一件事，贡献我们社团部所有的力量，为校园增添光彩!在以后的工作中，我将加强自主管理的意识，勇于开拓创新，加强理论和业务学习，不断提高业务技术水平。明年我将与xxx班其他同志一起努力工作，在厂领导和科室长的带领下使自己的工作达到一个更高的层次。

看过“驾驶员团员评价”

按照矿要求，认真学习了《廉政准则》，通过学习，深刻领会，以《廉政准则》为依据，逐项对照，进行自查，受到了很大启发，提高了认识。现将主要自查自纠的主要情况汇报如下：?

一、个人存在的不足

1、在理论学习不够，对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够。放松了对自己的要求，降低了搞好党风廉政建设和反腐败工作的主动性，存在老好人现象，不愿对党风廉政建设方面个人存在的问题提出意见和建议。分析其产生的原因，虽然有一定的客观因素，根本上有自身的主观世界改造不够，认识不深，主要表现在重事务、轻学习。

2、在工作中廉洁勤政工作细节还存在不足，主观上认为受岗位的局限，廉洁还离我比较远等等。通过此次学习，我的思想得到了彻底转变。

3、对执行力和服务意识的认识有待于进一步提升。工作中有时还存在形式主义、本本主义、教条主义、经验主义等等，思维定势阻碍了思想的延展、发散。

4、对于反腐方面存在不管不闻现象。

二、整改措施及努力方向针对存在的不足要不断努力整改，不断提高，不断进步。

一是加强理论学习。坚持学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，不断提高自身素质。牢记“两个务必”。不断加强党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统。正确对待地位、名利、权力，在思想上筑起反腐廉政的长城，自觉执行廉洁自律的各项规定。少琢磨组织上给了我什么，时刻想着我为党和人民做了什么，正视自己的不足。

二是在廉洁勤政工作细节上下功夫，彻底转变思想。作为一名队组副职，做好个人本职工作的同时，努力配合领导搞好党风廉政各方面工作。

三是不断提高服务意识，不断创新服务形式，摒除形式主义、本本主义等等。

四是敢于同腐败现象作斗争，对于存在的问题要敢于提出意见和建议。作为一名共产党员，宗旨就是全心全意为人民服务。一切的腐败行为都是损害人民利益的行为，今后在这方面要加强，切实维护广大人民群众利益。

在今后的工作中，我一定会严格遵守纪律，强化廉政自律工作，努力克服自己存在的问题和不足。以《廉政准则》要求为准绳，更加廉洁从政、克己奉公?勤政为民，更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争，虚心听取党员干部和人民群众的批评意见，自觉接受全乡广大干部和人民群众的监督，为我矿的发展和和谐稳定贡献自己的力量。

自开展治理“庸懒散贪”活动以来，本人认真学习领会有关精神，结合自身工作实际，深入细致地查找自身存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变工作作风，提高工作效率，现就本人自查自纠整改提高情况报告如下：

一、自身存在的主要问题

1、学习缺乏主动性，不系统、不深入。学习不够主动，往往要局里组织学习时学习，平时也只满足于看看报纸，自己没有制定学习计划，即使自己有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，学得不够。

2、工作主动性有所欠缺，自己对自己没有严格地要求，往往满足于完成任务，如何创造性地开展工作思考得不够。

3、进取意识不强，性情急躁，工作方法简单，缺乏进取精神，有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪，思想消极，不主动查找原因，使自己工作陷于被动局面。

二、存在问题原因分析

1、自身学习不够，思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑，指导自己的言行，从而导致认识上、行为上、决策上的一些偏差。

2、宗旨观念不强，自身定位不准，全心全意为人民服务的宗旨没有履行到位，没有真正付诸实践。作为一名共产党员，没有以人民公仆的标准严格要求自己，一定范围内、某些事情上等同于普通群众。三是自我要求不够严格，无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”，“交差”的观念，不讲究精益求精，不是创造性的开展工作而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境，图一时之快，该说的说，不该说的也随口而出，没有过多考虑会造成什么影响和后果。

三、整改提高措施

1、刻若学习，振奋精神，提高工作业务水平，要自觉把理论业务学习作为自己的第一需要，联系实际，深入实践，学以致用，不断提高工作水平，提高为人民服务的技能，充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，学习业务知识，不断用新知识、新理念、新思想武装自己的头脑，增强自己的能力，提高驾驭工作的能力。

2、开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展工作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案、落实新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦耐劳，努力将工作做到更好。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻并努力践行xx大精神，坚持“思想建设、组织建设和作风建设有机结合”的党建工作思路;坚持围绕中心，狠抓党建，内强素质，外树形象，与时俱进，开拓进取;坚持以科学发展观统揽全局，始终突出党建工作的政治性、群众性、实践性、创新性;为创建学习型党组织和建设和谐校园服务，为增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力服务，为学校中心工作服务，为我校的建设和发展服务。

二、主要工作

(一)认真组织理论学习，不断夯实思想基础。

1、进一步健全政治理论学习制度。

坚持每周政治和理论学习日制度，坚持集中学习与分散学习相结合，以自学为主，党员干部的自学做到七有：有计划、有专题、有目标、有笔记、有检查、有考核、有交流。支部将每学期抽查或检查各校党员干部理论学习情况，结合学校实际，把理论学习列入目标管理一并考核落实，把理论学习效果同干部的考核评议，选拨任用有机结合起来。

2、组织丰富多彩的学习教育活动。

通过举办理论学习培训会、报告会、研究会等形式开展学习教育活动，增强学习的针对性和实效性，努力提高党员的政治素质和理论素质。

(二)加强党组织建设，不断提高凝聚力和战斗力。

1、积极探索，不断完善考核方案。

以《党建工作考核方案》、《党员考评方案》为抓手，努力促进学校党建各项工作的落实。

2、严格管理，永保党员的先进性。

一是在党员中普遍实行“工作目标管理办法”。二是坚持党的组织生活制度。严格按党章的规定，坚持党的组织生活，坚持和完善“五个一”制度;每月召开一次党小组会;每季召开一次支部党员大会;每半年上一次党课;每半年召开一次民主生活会;每年一次民主评议党员。

3、围绕目标，开展丰富多彩的党建活动。

①开展“讲党性、重品行、作表率”活动，实现党员的先进性;

②开展“党员亮身份服务创示范”活动，推动基层组织建设迈上新台阶;

③开展“三比三争”活动，促进党建工作再创新高;

④开展“德育”活动，充分发挥新时期党组织及党员的作用。

(三)推进党风廉政建设，树立清正廉洁公仆形象。

坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、预防为主的方针，加强以保持持人民群众血肉联系为重点的作风建设，推进以完善惩治和预防体系为重点的反腐倡廉建设。认真落实党风廉政建设责任制，加强廉政文化建设，推进廉政文化进校园。

(四)狠抓规范管理，认真做好党组织建设各项常规工作。

1、切实做好发展党员工作。

在发展新党员工作上，始终要遵循“坚持标准、保持质量、改善结构、慎量发展”的“十六”字方针，坚持“五不批”原则(没有两年以上培养考察的不批;入党动机不纯的不批;没有政审和政审不清的不批;不了解不懂得党的基本知识的不批;没有上级党委派人谈话记录的不批)，把政治标准放在首位，在新党员的培养和发展上注重向一线教师倾斜，向青年教师倾斜。

2、扎实开展党建工作研究。

支部将按照区教育局党委拟定的《学校党建研究课题》，结合本校实际，有针对性地选择1-2个研究课题，开展研究，并撰写质量较高的党建研究文章上交或发表。

3、认真做好党费收缴工作。

做到标准到位，收缴及时，管理严格，足额上缴。

20xx年，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的xx大、xx届四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改善党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质;不断深化“三基”工作，把党建工作提高到一个新水平。

一、开展建立“学习型党组织”活动，提高党员思想道德素质。

按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神，我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格，有参加报告会、开辟专题宣传栏、印发问答题、写学习心得体会等。同时，把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效进行。在时间安排上，定为每周二晚上为学习时间，并围绕党的中心工作及学校中心工作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。结合建立“学习型党组织”活动，今年主要开展以下几项工作：

1、全面学习贯彻党的xx大以及xx届四中、五中全会精神。

组织党员深入学习贯彻党的xx大以及xx届四中、五中全会精神。党的xx届四中全会对加强和改善新形势下党的建设作出战略部署，透过学习，结合本校实际认真贯彻落实，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校各项工作的全面协调可持续发展带给坚强的组织保证。五中全会勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景，为全面建成小康社会打下具有决定性好处的基础。透过学习，使广大教工对我国完美前景充满信心。

2、学习《廉政准则》。

4月13日晚，举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书记哈文斌在会上作了学习《廉政准则》辅导报告，并部署开展学习《廉政准则》活动。

3、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”期间，组织全体党员参观海晏县原子城，对党员进行党性教育。

4、继续推进师德师风建设。

4月20日，我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支部书记根据区教育局的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设活动，继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;用心开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动，规范广大教师的教育教学行为，实行师德考核管理，引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，采取在校园LED、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式，对教职工普遍进行师德师风教育，使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”)，进一步促进广大教师提高职业道德水平。

5、加强法制教育。

透过举行学习法律主题班会，开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告，4月12日，邀请了平安区公安局*大队大队长、乡派出所干警，分别在会上作了《珍爱生命礼貌出行》、《拒绝犯罪，青春之路畅通无阻》专题报告。

二、继续“两学一做”教育活动。3、4月份，我党支部组织党员学习了《中国共产党纪律处分条例》，开展了一次《中国共产党纪律处分条例》的测试，测试成绩呈现出党员学习的良好效果。

5月份，我校党总支召开了“两学一做”教育活动启动仪式，党总支书记哈文斌同志做了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的动员讲话，我党支部全体党员参加了会议。透过本次学习，党员同志们明确了“两学一做”的教育目的、总体要求及教育资料。在随后召开的党员大会上，全体党员共同参与讨论，制定了党支部“两学一做”学习教育的学习安排表，使党员同志们对本次学习活动进一步统一了思想，明确了任务。党员们一致认为，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。党支部决定，将“两学一做”学习教育作为今后一段时间各项工作重中之重的党建工作任务。

6月份，我党支部在学习教育过程中，党员教师开展了个人工作作风自查自纠活动，并填好了自查自纠表，以到达党员学习教育的效果。召开全体党员教师，引读习总书记经典语录，在学习过程中，党支部以各学校为单位，以党员大会为基本形式，将“两学一做”的资料，融入日常工作，推进学习教育的有效开展。

1.党员自学。党员老师们利用课余时间原原本本学习了党章、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，以及《习总书记系列重要讲话读本(20xx年版)》等文件精神，并做了学习笔记。党员老师们学原文、悟原理，带着信念学、带着使命学、带着问题学，从而进一步提高了党性觉悟，进一步坚定了正确的政治方向。

2.党员互学。党员老师们自由组合，构成学习小组，利用课余时间，讨论交流学习心得并书写了一份学习心得。

3.集中学习讨论。我党支部以“如何做一名合格党员”为主要资料，全体党员要围绕如何解决理想信念模糊动摇，淡忘党员身份、把自己混同于一般群众，不履行党员义务、不发挥作用，不学习党的路线方针政策和创新理论的问题进行了一次专题学习讨论。透过专题讨论学习会，党员互动交流、答疑释惑，对党章党规和系列重要讲话精神有了更深刻的理解和认识。

2、加强党员管理、健全党内生活制度，严格党的组织生活。

认真开展“三会一课”，做好会议记录;深化党员公开工作，每位党员签订了公开承诺书，并付之实施。认真完成党员目标管理任务，坚持民主评议党员制度，每年都组织党内外同志对党员进行评议，并通报评议结果，根据评议状况结合平时表现，评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准，及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作，领导干部按规定参加所在党组织生活会，畅通党员干部参与党内事务的渠道。

3、发挥党员的先锋模范作用。

围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象。广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党用心分子用心承担高质量的公开课(示范课)，带头进行学术讲座，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，在本职岗位上创一流业绩。

4、认真做好发展党员工作。

根据党章规定和发展党员工作细则，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党用心分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年以来，对1名预备党员进行跟踪考察，把2名入党用心分子培养为发展党员对象，并召开了接收预备会议，已上报到区教育局党委审批。

5、建立和完善党建工作职责制，落实“一岗双责”。学校党支部工作做到支部书记亲自抓，分管领导具体抓，支委成员齐抓共管;每年都召开党建工作会议，总结部署党建工作，党建工作纳入学校总体工作安排。

6、贯彻落实中央《条例》，发挥党组织的保证和监督作用。

支部书记出席学校行政会议，配备兼职党务干部;发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用;党建经费列入行政经费预算并实报实销。

三、加强反腐倡廉宣传教育，深入推进党风廉政建设，开展了一系列廉政教育活动，完成了上级党委部暑的各项工作任务。认真学习中纪委全会精神，贯彻落实上级部门的工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时，按照区纪委和区教育局的工作部署，开展一系列廉政教育活动，推进党风廉政建设。透过学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、撰写学习心得体会等，使党员教师进一步受到了深刻教育。

5月至10月在全体党员干部中开展以“强化制度教育、规范从政行为"为主题的廉政教育活动，透过这一活动，有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的潜力。

2、坚持和完善民主集中制，发挥领导核心作用。坚持贯彻落实民主集中制，严格执行局务会议等制度，完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均透过党支部委员会或校务会研究。坚持少数服从多数的原则，班子团结，班子分工明确，有效落实党员领导干部双重民主生活会制度，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

3、做好党务公开、政务公开工作，自觉理解广大党员群众的监管。

认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见，做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。

四、党建工作创新，打造品牌特色以党建带少队，结合实际开展各项工作，打造八一少年军校特色品牌，大力开展校园文化建设，提高全体师生的素质，缔造和谐校园，能带动和促进学校各项事业的飞速发展，取得优异的成绩，创造出一个欣欣向荣，充满生机的优质校园。在今后的工作中，我校决心以打造少年军校为目标，激励师生，总结经验，克服困难，建立礼貌和谐的校园，使这面鲜艳的少年军旗迎风飘扬。

老师在本节课上从党章相关知识入手，延伸到对十九大新党章内容的学习其授课时明晰的思路令我敬佩。党章是立党的总纲领和管党、治党的总规矩，“两学一做”首要便是学党章。故此，我在课下略读了党章，且有所思。

在总纲开篇，党章就揭示了党的性质、宗旨和理想信念，过去我曾听马克思主义学院彭付芝老师说过“作为入党积极分子，应该读党章，知党，问问自己为什么要加入中国共产党”。这节课虽然是在讲党章，但引起的我的思考则在于反思自己为何会进入入党积极分子这个群体、为什么要加入中国共产党。

想起我在高中的一次关于学习的演讲中这么说“自远古人类发展以来，每一代都会积累下经验和知识需要下一代同样去掌握，若没有学习，同样的知识需要同样的时间精力去获取，而学习则使得新一代人可以用最少的时间站在前辈的台阶上继续攀爬。正是学习使得人类得以逐渐发展过来。或是说学习为了全人类的发展”。在社会中，我们每一个人总是显得如此的渺小，可是每一个人的努力汇聚、由量变到质变，总会缓缓推进着人类社会。信服马克思主义之初是在读了他的人类社会发展的学说之后，在那之后我有过许多问题逐一解决，使我愈发欣赏共产主义。这又涉及到第一课中李双套老师提及的共产主义理想与共产主义因素“每一个人的自由发展是一切人自由发展的条件”，正是共产主义社会这个资源高度集中，生产力前所未有地发达，社会分工无比地精细的时代能够在保证细致分工的同时让人们有选择个人发展的高度自由，在保证发达生产力的同时让个人幸福最大化，能在保证资源高度集中的同时让人们收获民主公平公正。这样的一个社会，我相信它在那里，就值得我们为之努力。

“人最宝贵的是生命，生命至于人只有一次。一个人的一身个应该是这样度过的：当他回首往事时，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧;这样，在临死的时候，他就能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给全世界最壮丽的事业----为人类的解放而斗争’。”或许，每一个牛虻般的小人物，也会有自己的小小抱负。

这就可以说时这节关于党章学习的党课使我产生的感悟，它使我借党章认识了中国共产党，让我审问自己的入党动机。也希望我能守住这个“初心”，坚持学习，争取早日入党。

0xx年是开展党的群众路线教育实践活动的一年。一年来，我始终以学习和贯彻党的xx大精神为主线，坚持年初计划不变、工作衔接不断，带领全体教职工扎实推进和改进工作，保持了幼儿园工作的连续性和稳定性，幼儿园的整体工作呈现良好地发展态势。现就我个人履行党建工作岗位职责的情况简要向党组织予以汇报。

一、履行工作职责情况

(一)抓文化学习，创建“三特色”

一是“书香特色”，提升党员及教师素养。我园坚持以书导人，以书育人，以书聚人，推广普及党的知识和创意理论，推进学习型党组织建设。在园开展党的群众教育实践活动学习中，坚持领导带头，把党员与教职工组织起来一起学习，通过集体学习、个人学习、主题演讲、心得交流、知识竞赛等方式，促进党员及教师学以立德、学以增智、学以致用。我园为教师订阅了《学前教育》、《山西教育》、《幼儿教育》、《早期教育》、《中国教育报》、《教师报》、《先锋队》、《党风廉政建设》等专业报刊杂志和党政相关类期刊，以支部活动室为资料室和文化活动中心，为党员和教师的学习搭建平台，加强爱读书、读好书、善读书的氛围。

二是“师德特色”，滋润党员、教师心田。我园着力以德育人、以情感人、以爱暖人，进一步提升思想道德素养。我们开展了“身边人讲身边事，身边事教身边人”、“学习师德楷模，争做师德标兵”主题活动。并且组织观看了《警钟长鸣》、《践行群众路线的好榜样》、《苏联亡党亡国二十年祭》系列片，引导党员和教师培养道德自觉。我园以班级为单位，组成志愿服务小组，围绕礼仪教育、环保教育、习惯教育、秩序教育等，深入孩子与家长，进行志愿服务活动，推广弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

三是“绩廉特色”，筑牢思想防线。我园倡导以廉为镜，以廉为美，以廉为荣，进一步增强党员和教师的廉政意识。我园以反“四风”为中心，将“中央反腐倡廉八项规定”、教育部印发的《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《廉政准则》作为学习的中心内容，开设党课，观看廉政教育片，弘扬廉政思想，倡导廉政道德，营造廉政氛围。

(二)抓队伍建设，坚持“三重视”

一是重视党员发展。严格按照党章规定的条件和标准来发展党员，重点吸纳园内优秀教师，鼓励她们参加党组织生活，引导她们积极向党组织靠拢。坚持发展党员公示制度，入党积极分子培训制度。在党支部的学习活动中，坚持让所有积极向上的青年教师，参与党支部活动，了解党的章程和各种先进理论，确保发展党员的质量。

二是重视典型示范。我园在支部活动中，不仅重视已出名的典型学习，例如舍己救人的女教师张莉，好校长张伟，还特别挖掘身边的人物的感人事迹，让我们的教师“干有示范，学有榜样”。

三是重视责任培养。围绕如何发挥党员作用，联系服务群众，我园进行了三次问卷调查。从教师、孩子、家长三个层面进行了调查，征求意见25条，目前，针对家长提出的意见与建议，我园已经全部作了改进。同时，我们的党员、教师将自身存在的相关问题作了剖析，并以此为戒，服务群众、倾听群众的意识明显增强，进一步提振党员教师精、气、神，推动形成了“为孩子服务、务实高效”的浓厚氛围。

(三)抓专业素养，做好“三保证”

一是保证结对帮扶出效果。我园本着党建工作围绕教育教学中心，为师生服好务，为教育教学中心工作保驾护航的服务理念，开展了“党员教师与青年教师结对听课帮助扶活动”。要求党员教师在教学中特别注重引领示范，引领我园新教师更好适应新的角色，引领我园青年教师争先创优，引领全园教师创新教学，特别是在帮扶活动中，我园涌现出了一批优秀的青年教师。

二是保证责任到人。我园开展的了领导班子与党员每天至少听一节推门课，每人承包一个年级组常规管理，每人负责一个年级的一门学科的教研活动。

三是保证教研“五个一”到位。党员带头开展教学研究“五个一”(一个特色教学个案，一节公开课，一份高质量的教学反思，一个多媒体课件，一篇优秀教学论文)活动，班子成员每人承担一次讲座，党员教师每人承担一节公开课。

一年来，我园党员教师听课都在40节以上。园级领导听课都在80节以上。这些活动的，都充分体现了党员的先锋模范作用，起到了良好的示范作用。

二、存在的问题和不足

一年来，我在工作中虽然取得了一定的成绩，但还存在一些问题，主要表现在：

1、未能彻底消除官本位意识。对全园教师的情况掌握只限于基本或大概，对教师所思所想关注度不够，没能深入了解教师。对于工作口头安排部署相对多，亲历亲为相对欠缺。

2、创新意识不够，墨守成规不敢突破。具体工作中，受思维定势的影响，想问题、做工作多数沿袭老方法、老套路，拘谨于职位角色，服从安排多、主动思考少。

三、今后的工作思路

1.要把党的群众路线教育实践活动工作真正落到实处，融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去，进一步抓好对各项制度的落实，优化管理方法，抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，提升整体工作实效

2.进一步密切联系群众，深入各个年级组，倾听教师心声。做好教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造风正气顺、创先争优的工作氛围。

3.进一步创新党建工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我园各项工作的健康发展。

我相信在上级领导的大力支持下，在我园全体党员和教师的不懈努力下，东城幼儿园的党建工作一定会更上一层楼!

今天，我们怀着非常激动的心情聚集在这里，共同祝贺20xx年党校春季班圆满结业。在此我谨代表春季班全体学员，向为我们参加学习创造条件的市委组织部和党校的各位领导，为我们传道授业辛勤工作的各位老师，表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

两个月的党校学习即将结束，这段时间对我们来说，是积累知识、开阔视野的两个月，是解放思想、提升能力的两个月，是调整状态、终身受益的两个月。在这两个月里，大家都有不同收获和感悟，虽有不同但都有提高。从个人的角度讲，我认为至少有三个方面的收获：

一是理论素养得到了提升。在这两个月内，党校为我们安排了毛泽东思想等中国特色社会主义理论课程，以及党的xx届四中、五中全会精神和系列讲话精神的学习，进一步加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义，特别是对“四全面”等重大基础理论的理解和把握。通过老师的讲解，我们深切的感受到自己的政治素养得到了进一步加强，理想信念得到了进一步坚定，世界观、人生观和价值观进一步修正，为民服务的宗旨意识进一步牢固，组织纪律观念进一步增强;通过学习《党章》，结合老师给我们讲党史，上党课，深入探讨理论与实践中的认知等问题，使我们进一步开阔了视野，转变了观念，思想得到了解放、理论得到了提升、认知得到了飞跃。

二是党性修养得到了加强。党校姓党，加强党性锻炼和党性修养是党校学习的重要内容。这次党校学习有很多改革，采取了教授专题讲座与学员集中讨论、现场教学与案例分析、理论研究与课题调研相结合，形式新、效果好。通过听讲座和研讨，我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。通过深入开展襄阳加快汉江流域中心城市建设等重大发展问题研究、突发事件和重大事故应急处置以及襄阳产业结构调整等课题调研，深刻领会襄阳在改革发展和现代化建设任务中面临的客观现实和发展机遇，进一步坚定了推进襄阳跨越发展的信心，增强了作为党员干部应当时刻以发展为己任、以创新为动力的责任感，勇于实践，勇于创新，不断推进工作快速发展。

三是作风素质得到进一步转变。作风是一名党员干部的政治生命。这次学习，党校加强了对学员的管理，尤其在学风纪律等方面从严要求，我们所有参加学习的干部以普通学员的身份，严于律己、尊师重教、服从管理。作为本期春季班学生会干部，我首先带头转变作风，严格遵守学员学习、生活、管理和廉洁自律的各项规定，组织学生会配合党校共同搞好学员管理，开展学员学风学纪的自我检查自我要求，起了到较好效果。提升能力也是党校培训的主要目的，党校精心安排课程，老师高水平的授课传道，班主任、副班主任周到的服务保障，等等，为我们学习深造创造了较好的条件和良好的氛围，通过学习我们的身心得到了进一步的净化和升化，知识和能力得到了进一步的丰富和提高。

两个月的学习时间虽然很短暂，但受益很长久。两个月的党校生活，我们收获了加快转型发展的战略思维，收获了促进创新的改革思路，收获了破解难题的真知灼见，收获了难能可贵的手足情谊。党校学习已经结束，继续学习则永无止境;相聚注定会分手，但记忆将化作永恒。今天的分别是为明天的相聚增添能量，明天我们将回到各自的工作岗位上，开启新的生活，希望各位同学仍时时回忆我们在党校一起度过的日子，时时回味我们在党校建立的友情，时时检讨我们是否真的应用了党校教育的理论知识来指导实际工作，能否主动适应新常态，主动投身于推动襄阳各项事业大发展的热潮之中，建功立业。