党团党建

我叫xxx，1988年8月8日出生于x市的一个城镇家庭，XX年加入共青团组织，并于XX年年出递交了入党申请书，现在工作于某电信部门。

我志愿加入中国共产党，成为一名光荣的中国共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国特色社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。在学习的过程中，我体会到了什么叫真正的入党动机。

1993年9月我从一个幼稚的顽童迈进了知识的殿堂，走出了人生中关键的第一步，进入了市重点小学xx小学。 上小学后，我专心听讲，学习上，努力刻苦，在班上学习成绩一直名列前茅;劳动中，不怕脏，不怕累，争当先进，每学期都被评为“优秀少先队员”。最后在小学三年级时光荣地加入了中国少年先锋队，每天配搭着鲜艳的红领巾，我暗暗下定决心，一定要更加进步，刻苦学习，成为德才兼备的人，在小学六年里，我最后被评为了市优秀学生。

1999年我以优异的成绩考上了省重点中学--xx中学。在这个陌生的环境里，我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力，于是就更加严格的要求自己。同时我自觉接受马列主义毛泽东思想的教育，在初中三年理，我一直担任着班长，并在初一第二学期光荣地加入了共青团。在初中的三年里，我一直都刻苦学习，成绩优异。

XX年9月我被全国示范性高中xx高级中学录取，在高中阶段我一直担任班级的学习委员;学习上，我刻苦努力，学习成绩名列前茅;思想上，我成为了学校的学生团员代表，参加了市共青团xx代表大会，并被评为了XX年的x市优秀共青团员。XX年我高中顺利毕业，被xx大学录取。

大一，在院里积极紧张有序的开展各项工作，我通过努力竞选为院团支部书记。大二 我被组织吸取为一名入党积极分子，我先后参加了校团委举办的团干培训班和校党委举办的入党积极分子培训班，并顺利通过党课结业考试。也就是在那时，我才对党组织的历史作用与地位有了更加深刻、更加真正的认识。

2013年我从xx大学毕业，作为一名学校的优秀毕业生，我被市电信局录用，正式成为了一名电信局的普通员工，在现在已经工作了半年之久了，在这半年了，我不断学习党的先进思想，在学习实践科学发展观活动中，我更不断在进步。

下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。

刚递交入党申请书时，那时的我对党缺乏真正的认识;虽然后来上了党课，但对党的基本知识有所了解，思想上变有了迫切要求入党的愿望。入党不是给别人炫耀的，更不是用来满足自己虚荣心的，而是应该踏踏实实为党奉献，全心全意为人民服务，在学习和生活中发挥先锋模范作用。一时，在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识，同时有更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，并确定党在自己心中的形象。我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。 当然我的思想仿佛又活跃不起来了，我怕再走错了方向，绕了弯路。此时，我的爷爷对我的教育给了我很好的启示。平日里，我最喜欢同爷爷探讨我的思想动态，因为他不仅是最了解我的人，而且是个老党员。他对我心里疑虑并不惊讶，反而给予了赞扬，他说，那是我在为自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说，入党是自己的事，而且同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。

经过认真的学习和深入的思考，我对党的认识不断提高。中国共产党从诞生那天起，就是按照马克思列宁注意建党原则建立起来的不同于其他政党的新型的工人阶级政党。中国共产党始终是工人阶级的先锋队组织，是中国各民族人民利益的忠实代表，是中国特色社会主义事业的领导核心。她以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量，创造先进生产力和先进文明的核心力量。党的最终目的是实现共产主义的社会制度，其宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党不但是由现代先进生产力的代表——工人阶级所组成，而且是由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子组成。较之其它政党团体，它有先进的阶级基础，由最先进的分子组成，是最值得信赖，最有威信和最有前途的政党。

我之所以要加入中国共产党，是因为只有党，才能够教育我们坚持共产主义道路，坚持一切从人民群众出发，掌握先进的社会、科技、文化本领，是因为只有党，才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国共产党，是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中，为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。多年来党对我孜孜不倦的教育，使我认识到：没有共产党，就没有新中国，只有共产党，才能救中国，只有共产党才能建设社会主义新中国。几十年的社会主义建设和实践证明，中国共产党能够改正自己的错误，领导中国人民向新生活迈步，她不愧为一个伟大、光荣、正确的党!

XXX

XXXX年XX月XX日#p#副标题#e#

党的十八大以来，习近平总书记多次强调“知行合一”，要求党员干部既要加强理论学习，走在前列;又要结合实践，干在实处。在十九届中央纪委三次全会上，习近平总书记又特别强调，“领导干部特别是高级干部必须从知行合一的角度审视自己、要求自己、检查自己”。2019年3月1日，习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话，再次强调在常学常新中加强理论修养，在知行合一中主动担当作为。新时代新使命，我们要牢记初心使命，牢记空谈误国、实干兴邦的道理，坚持知行合一、真抓实干，做起而行之的行动者，当攻坚克难的奋斗者，在摸爬滚打中增长才干，在知行合一中担当作为，做到信念坚、政治强、本领高、作风硬。

强调“知行合一”，是因为极少数干部在“知”与“行”关系上存在四种错位现象

一是不知不行。就是说，既不知，也不行。有些党员干部既不按照党章要求认真学理论，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的路线方针政策，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领，也不去落实党的路线方针政策，不去完成党交给的任务和自己应该承担的工作，整天脑袋空空，胸无大志，尸位素餐，既荒废了自己，又贻误了党和人民的事业。二是有知不行。就是说，有些党员干部参加了各种培训，学习了各种知识，说起来也是颇为骄傲和自豪，“党校和三个干部学院我都去学过了”，这是他们常常挂在嘴边的话，好像已经学习得很充分了。但是他主政主管的部门或地方多少年来一直“涛声依旧”，面貌没有多大改变。表明看起来学习了不少，理论水平提高了，但是没有把学到的理论知识用到实践中去，学用脱节，同样也贻误了党的事业。三是不知却行。就是说，不学习理论知识，没有用最新的理论指导，盲目行动，乱干瞎干，不做规划设计乱铺摊子，造成了“烂尾工程”。这些做法是对党和人民的事业严重不负责任。四是虽知硬行。有些党员干部也学习了理论知识和党的路线方针政策，了解了中央的决策部署，甚至有些工作也和中央签了军令状，也明白哪些能做哪些不能做，但是实际工作中却顶风违纪，“明知山有虎，偏向虎山行”，拒不执行党的路线方针政策和中央决策部署，甚至对中央要求敷衍塞责，或者搞选择性执行，违反了政治纪律和政治规矩。

以上这四种问题，虽然只发生在部分党员干部身上，但是给党的执政形象造成了不良影响，对我们处在关键历史时期的中国特色社会主义伟大事业造成了损失，所以应该坚决纠正。

领导干部要做知行合一的模范，就要做到知要真知、行要真行

知要真知，强调的是真学;行要真行，强调的是真正付诸行动。高度重视学习，善于重视学习，是我们党的优良传统和政治优势，是我们党永葆先进性，始终走在时代前列的重要保障，也是领导干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。特别是在当今国际局势不断发展变化的情况下，领导干部只有认认真真地学习，与时俱进地学习，持之以恒地学习，才能跟上新时代中国特色社会主义进步的潮流，才能担当起历史重任。那么，怎样才能做到真学呢?从学习的形式上看，要坚持经常性学习，在学中干、在干中学;根据工作需要急用先学、立竿见影;参加党委中心组理论学习，集中一段时间到党校(行政学院)、干校等脱产学习等。从学习对象看，要向书本学习，向实践学习，向人民群众学习，向专家学者学习，也要向国外有益经验学习。从学习内容看，要学习马克思主义基本原理，学习中国特色社会主义理论体系，尤其要用习近平新时代中国特色社会主义思想来武装自己;要学习党的路线方针政策和党中央决策部署，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识。从学习的范围看，既要学习中国优秀传统文化的精髓，学习党史国史知识，又要学习国外先进的理念和科学技术。从学习态度看，不能满足于一知半解，要研机析理，深入系统地学习;不能浅尝辄止，浮在表面。

真行是真正地付诸行动。这就是说要把学到的理论知识真正用以指导工作。党员干部要把自己摆进理论知识学习中去，把职责摆进理论知识学习中去，把工作摆进理论知识学习中去。不但要用理论指导工作实践，而且要用理论指导生活实践。只有真正把理论融进了工作和生活中，理论才能转化为强大的物质力量，真正成为中国特色社会主义伟大事业的推动力量。

领导干部要做知行合一的模范，就要做到知要真懂，行要“马上就办”

知要真懂，强调的是学习后要真正了解和掌握所学的理论和知识。比如说，学习马克思主义，要了解马克思主义产生的时代背景、面临的问题，要了解马克思本人学习和经历，从而加深对马克思主义的理解;要了解马克思和恩格斯的友谊，从而理解恩格斯在马克思主义形成和确立过程中发挥的重要作用。了解这些内容才能很好地读懂马克思主义。再比如说，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就要学习和了解习近平总书记丰富的基层工作经历和地方领导工作实践，就要学习和了解党的十八大以来伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的实践，从而弄懂为什么习近平新时代中国特色社会主义思想如此高屋建瓴，通过对这些情况的了解做到在思想上认同核心、在政治上拥护核心、在组织上服从核心、在行动上维护核心。不懂装懂就会在认同上有温差、在行动上有偏差、在服从上有落差。

行要“马上就办”，强调的是效率，是节奏，反映的是态度，凸显的是人民立场。如果仅仅局限于“懂”，就会成为树上的“知了”，只会整天叫着“知了、知了”，行动上慢吞吞，会使党和人民的事业受到影响。1990年5月，习近平同志从宁德地委书记岗位调到福州任市委书记，到任半月，就在福州市鼓楼区举办了“领导服务接待周”，次年，他在市委领导干部大会上提出了“马上就办”的工作精神和工作方法。这在当时是改变工作作风、提升政府效能的重要尝试。他指出，要办实事、多办事、快办事，急事急办、特事特办，马上办、办得快、办得好。新时代倡导知行合一，就要继续践行“马上就办”精神，这有助于解决“门难进、脸难看、话难听、事难办”和“门好进、脸好看、话好听、事不办”。有些干部对百姓提出的问题，不是什么也没做，但做起来有一搭没一搭，改进起来像乌龟爬，半天没动一步。这种懒作为、慢作为影响了群众事务的办理，影响了党的执政形象。党员干部一定要践行“马上就办”精神，把人民群众的所思所急所盼真正放在自己的心上，只要群众提出的诉求合理正当，不能拖延，马上就办，雷厉风行，用自己的实际行动践行全心全意为人民服务的宗旨和以人民为中心的发展思想。

领导干部要做知行合一的模范，就要做到知要真信，行要“钉钉子”

知要真信，强调要通过学习读懂弄通理论之后，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。这两个理想是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。习近平总书记提出了好干部的五条标准，第一条就是信仰信念坚定。信仰信念坚定就是要求党的干部必须坚定共产主义远大理想，坚定信仰马克思主义，矢志不渝为中国特色社会主义而奋斗，坚持党的基本理论、基本路线、基本方略。有极少数党员干部理想信念“总开关”常年失修，对共产主义心存怀疑，不信马列信鬼神，世界观、人生观、价值观全面蜕变，违反党的政治纪律政治规矩，这些干部教训极为惨痛。习近平总书记指出，“如果理想信念不坚定，不相信马克思主义，不相信中国特色社会主义，政治上不合格，经不起风浪，这样的干部能耐再大也不是我们党需要的好干部”。

理想信念坚定不是虚的，干部应该永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，把理想信念的坚定体现在做好本职工作过程中，自觉为推进中国特色社会主义事业而苦干实干，在胜利时和顺境中不骄傲不自满，在困难时和逆境中不消沉不动摇，经受住各种赞誉和诱惑考验，经受住各种风险和挑战考验，永葆共产党人政治本色。

行要“钉钉子”，强调的是在落实和执行环节要发扬“钉钉子”精神。习近平总书记反复强调，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效，如果东一榔头西一棒子，结果很可能是一颗钉子都钉不上、钉不牢。所以，干部在干事创业中只有做理想信念坚守者，以钉钉子精神求真务实、真抓实干，一张蓝图绘到底，才能使党的路线方针政策和决策部署落地生根，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。

内容提要

●广大哲学社会科学工作者唯有更加坚定理想、涵养道德、砥砺品性、奋发有为，努力成为先进思想的倡导者、学术研究的开拓者、社会风尚的引领者、党执政的坚定支持者，才能承担起历史赋予的光荣使命。

●遏制不良学风和学术腐败，就应建立健全惩戒监督机制，构建科学合理的学术评价标准，推动形成实事求是、崇尚精品、严谨治学、注重诚信、讲求责任的优良学风，营造风清气正、互学互鉴、积极向上的学术生态。

●新时代哲学社会科学工作者只有具备胸怀大局、心有大我的爱国精神，主动担当、积极作为的担当精神，坚守正道、追求真理的精神风骨，淡泊名利、甘于奉献的奉献精神和心有所戒、行有所止的敬畏精神，才能成就学术人生，担当历史重任。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视哲学社会科学发展并作出一系列重大部署。习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上明确提出，“坚持和发展中国特色社会主义必须高度重视哲学社会科学”，“坚持马克思主义在我国哲学社会科学领域的指导地位”，“加快构建中国特色哲学社会科学”。在党的十九大报告中，习近平总书记强调：“深化马克思主义理论研究和建设，加快构建中国特色哲学社会科学，加强中国特色新型智库建设。”习近平总书记的重要讲话，为我国哲学社会科学创新发展指明了方向和路径，也对新时代哲学社会科学工作者提出了期待和要求。

哲学社会科学工作者应承担起历史赋予的光荣使命

“心系家国天下，身传道德文章”。我国知识分子历来有着强烈的历史使命感和道德责任感。在中国近现代史上，一代又一代知识分子，心系国家命运、思索民族未来、忧虑人民疾苦，用鲜血和生命追逐中华民族伟大复兴梦想，留下了许多可歌可泣的事迹。改革开放40年来，我国一批又一批知识分子，立时代潮头、通古今变化、发思想先声，为推动改革开放从全面探索到全面推进再到全面深化建言献策，贡献智慧与力量。

党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我国经济、政治、社会、文化、生态等各方面建设取得重大进展，党和国家各项事业取得历史性成就，中国特色社会主义进入了新时代，中华民族比历史上任何时期都更接近伟大复兴的目标。然而，建设社会主义是人类对理想社会的探索，在东方大国建设社会主义更是前所未有的事业，面对波谲云诡的国际形势、复杂敏感的周边环境、艰巨繁重的改革发展稳定任务，以习近平同志为核心的党中央有着清醒的战略研判，党的十九大明确提出“行百里者半九十”，告诫全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。

大国兴衰的历史告诉我们，新兴国家用30年左右时间实现跨越式发展，是一种较为普遍的现象。但这个时候就到达了一个重要历史节点，此后将是兴衰成败的关键阶段。在中华民族伟大复兴的重要历史节点，改革开放的关键阶段，党和国家事业的战略抉择期，历史将接力棒交到了我们这一代人手中。在宏大的时代背景下，在广阔的历史舞台上，广大哲学社会科学工作者唯有更加坚定理想、涵养道德、砥砺品性、奋发有为，努力成为先进思想的倡导者、学术研究的开拓者、社会风尚的引领者、党执政的坚定支持者，才能承担起历史赋予的光荣使命。

形成和维护哲学社会科学优良学术风气和学术生态

“欲事立，须是心立”。学风是学者内心价值追求的外在表现。习近平总书记强调：“繁荣发展我国哲学社会科学，必须解决好学风问题。”当前，随着经济的发展、社会的转型，浮躁的社会风气逐渐影响科研学风，学术不端行为有所滋长。这使得学术的道义价值被淡化、弱化，直接导致了学术的泡沫化、空洞化、私利化，也颠覆了公众对学术净土的认识，破坏了知识分子作为社会良心的群体形象。

不良学风和学术腐败关乎整个学界的伦理。如果对其漠视不管，不仅是对学术规范的践踏，更是对良好学术生态的破坏，严重者更会形成逆向选择、逆向淘汰。习近平总书记指出：“要大力弘扬优良学风，把软约束和硬措施结合起来，推动形成崇尚精品、严谨治学、注重诚信、讲求责任的优良学风，营造风清气正、互学互鉴、积极向上的学术生态。”这就需要我们建立健全惩戒监督机制，对于败坏学术风气、损害学术发展的行为严惩不贷。此外，我们还应积极构建科学合理的学术评价标准，褒优贬劣、激浊扬清，发挥好学术评价对学术研究的引导作用，推动形成实事求是、崇尚精品、严谨治学、注重诚信、讲求责任的优良学风，营造风清气正、互学互鉴、积极向上的学术生态。

哲学社会科学工作者应具备的精神状态和作风品格

新时代哲学社会科学工作者只有具备胸怀大局、心有大我的爱国精神，主动担当、积极作为的担当精神，坚守正道、追求真理的精神风骨，淡泊名利、甘于奉献的奉献精神和心有所戒、行有所止的敬畏精神，以德促行、以行促知，才能成就学术人生，担当历史重任。

胸怀大局、心有大我的爱国精神。我国知识分子历来有浓厚的家国情怀。“修身、齐家、治国、平天下”的价值追求，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的忧国忧民情怀，自古备受知识分子推崇。作为新时代的知识分子，要始终坚持国家至上、民族至上、人民至上，把学术研究融入我国改革发展伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，与党和国家的发展同向而行，在为时代书写、为人民做学问中成就“大我”。有的人以学术研究的“个体性”为名，否认学术研究的“公共性”，否认知识分子的公共责任，说到底就是没有摆正“大局”与“小局”，“大我”与“小我”的关系。毛泽东同志曾说：“事情有大道理，有小道理，一切小道理都归大道理管着。”学术研究也是如此。只有个人的“小道理”服从了国家社会的“大道理”，才能使知识分子深邃的学识素养，在维护国家发展、促进社会进步中体现价值和魅力。

主动担当、积极作为的担当精神。“天行健，君子以自强不息”。古人告诫我们，君子处世，应该像天那样保持生生不息的强健气势，顽强奋斗、永不停止。处在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，面对环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大，习近平总书记多次强调要不断提高运用科学理论指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力，并明确提出要有应对和化解风险挑战的高招。这就需要广大哲学社会科学工作者运用专业知识素养和强大理论思维，进行深刻分析，得出深刻结论。在激流勇进的伟大时代，脱离社会、脱离实践、脱离人民的知识分子，终将被时代、被历史、被人民所抛弃。

坚守正道、追求真理的精神风骨。“朝闻道，夕死可矣”。“闻道”是中国知识分子的不懈追求，并在此过程中展现出“载道”“弘道”甚至“殉道”的精神风骨。关于真理标准问题的讨论，为党的十一届三中全会的召开和改革开放做了重要的思想准备，那时，哲学社会科学界发起并多次召开全国性理论和实践问题讨论会。此后，在涉及姓“资”姓“社”、姓“公”姓“私”等重大改革问题上，哲学社会科学工作者都进行了认真调研、充分论证、深入研究，为坚持正确改革方向贡献了智慧力量。新时代的哲学社会科学工作者不能做中华民族伟大复兴进程的旁观者、评判者，而是要做行动者、建构者，要在回答时代问题中为党和人民坚守正道、追求真理。

淡泊名利、甘于奉献的奉献精神。追求真理是一个非常艰辛的过程。唯有淡泊明志、宁静致远者，才能超越现实利益羁绊，实现“必然王国”向“自由王国”的跃迁，获得真学问、大学问。范文澜在华北大学时就提倡“二冷”，即“坐冷板凳、吃冷猪头肉”。他在延安接受毛泽东同志交办的编写《中国通史简编》任务后，全力以赴投入材料和理论准备工作，从中国几千年来浩若烟海的史书中汇集资料、全面研究。这位近乎失明的学者，在窑洞油灯下，经过一年半辛苦耕耘，最终完成了这部60万字、在中国史学史上具有划时代意义的作品。习近平总书记曾指出，我国哲学社会科学领域还存在一些亟待解决的问题，如“学术原创能力还不强”，“有数量缺质量、有专家缺大师”等。这无不与当前学术界急功近利、急于求成的学风有关。社会发展越快，需要研究的问题越多，就越需要淡泊名利、甘于奉献的优良学风，就越需要博学、审问、慎思、明辨、笃行的严谨治学态度，就越需要“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献精神。唯此，才有可能推出经得起时间和实践检验的学术精品。

心有所戒、行有所止的敬畏精神。康德说过：“世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。”敬畏是自律的开端、修身的根本。强烈的规则意识和是非观念，是生发敬畏之心的重要力量。广大哲学社会科学工作者承担着特殊的道德责任和学术责任。习近平总书记曾引用国有四维，礼义廉耻，“四维不张，国乃灭亡”，强调坚守和践行社会主义核心价值观的重要性。新时代哲学社会科学工作者践行社会主义核心价值观，就要用固守是非观念、坚守社会良知，来回应社会的道德期待。具体到学术研究领域，就是要心有所戒、行有所止，严格遵守学术研究规范，坚决杜绝各种形式的学术腐败，把社会责任放在首位，严肃对待学术研究的社会效果。只有这样，才能汇聚起学术界崇德向善、追求真理、积极创新的学术品格和道德精神。

“这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代，这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。”伟大的时代，需要历史镜鉴的启迪，需要人文力量的推动，需要哲学社会科学的繁荣发展。新时代哲学社会科学工作者要坚守道德理想，共担历史使命，为繁荣发展中国特色哲学社会科学、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献智慧力量。

“书记，这次排名我们没垫底!”时至今日，陈广西依然记得5年前，他刚到河南省开封市顺河回族区担任区委书记时，一位区干部向他汇报工作时的“窃喜”。

顺河区是开封市老城区，当时多项工作在全市排名末位，“不垫底”反映了很多干部的心态。“党员干部的头脑不变，顺河区就甭提发展。”陈广西思考，该如何把党员干部干事创业的精气神找回来?

选人用人明方向

“干部们都憋着一股劲儿，肯干实干”

从清平街道办事处武装部部长到办事处主任，蔡旭芝的“提拔”让很多干部颇感意外。蔡旭芝起初也很惊讶：“我性子直，只会干事。真没想到12年后，会再次得到提拔。”

干了12年的武装部长为何会被委以重任?顺河区委组织部部长李涛给出解释：在一次突如其来的民兵拉练检查中，发现了蔡旭芝突出的领导能力和扎实的工作作风;在一次干部推荐的民主意见征求中，组织部门、街道党工委和基层群众三方，共同指向蔡旭芝。

“大家心服口服，才会跟着干。”陈广西说，他发现，区里干部断层严重，敢闯敢干、愿干会干的党员干部没有顶上去。“必须让理想信念坚定、能干会干实干的干部冒出头来，树立正确的用人导向。”

上任后，蔡旭芝压力很大，每天都扑在工作上，办事处各项工作走在了全区前列。与蔡旭芝一样“压力山大”的，还有顺河区教文体局副局长芦静。上任前，她是幼儿园园长。“从园长到副局长，之前从未有过。”顺河区副区长赵振献说。事实证明，选用芦静正当其时，她负责的均衡教育工作在全市评估中排名第一。芦静说：“工作没有退路，干字当头;工作不走弯路，稳扎稳打。”

一石激起千层浪。全区党员干部干事创业的热情被充分激发，越来越多的年轻党员干部有了职业预期。“只要能干事，一定给空间;只要干成事，提拔就优先。现在干部们都憋着一股劲儿，肯干实干!”顺河区劳动就业局副局长管振华说。

干事创业有阵地

“党建工作不是单打独斗，要共建共享共赢”

思想问题解决后，党员干部被彻底激活，基层党组织也活跃起来，创新不断。

在工业街道，“邻里春风”党群综合服务中心汇聚了新华书店、社区家庭医生、心理辅导中心、民调工作室、理发店，辐射周边13个社区和4个乡办。在这里，老人可以免费量血压测血糖，了解健康知识;学生放学后可以在新华书店选书看书，购买学习资料;民调工作室积极调解家庭各种矛盾……

然而，建这个阵地，财政并没多花钱。3000多平方米的场地由国有企业闲置房屋提供，参与进来的多种业态免去房租负担，把更多优惠让利于民。“党建工作不是单打独斗，要共建共享共赢。”工业街道党工委书记胡庆洪说。

在新建的党员政治生活馆，多功能书吧、开放教室令人耳目一新。顺河区整合优质教学资源，由浦东干部学院、河南大学、市区委党校等共同提供师资支持，设计了10余个类别的专题课程，为各级党组织免费提供“预约制、自助式、专题化、开放性”的党建活动。

顺河区充分发挥党建引领作用，通过中心组学习、党课党日活动等多种形式，提高党员干部工作能力。

服务企业出实招

“企业所需的资料和数据，从不过夜”

“80后”顺河区商务局局长吴翔宇务实肯干、能力突出，去年从乡里提拔到区里。他说：“在招商引资过程中，只要是企业所需的资料和数据，从不过夜。”有了这样一批务实肯干的党员干部，顺河区的企业家们也越来越看好本地的发展前景。

中国平煤神马集团开封炭素有限公司总经理万建民感慨：“当时只是随口一说，根本没想到区里领导能办成。”原来，顺河区委和区政府在走访企业时了解到，公司多年来始终未能设立自有外币账户。随后，区委书记带队去多地协调，最终在去年底，公司成功在昆仑银行西安分行开设外币账户，破解了企业出口瓶颈。

顺河区是老工业基地，国有企业多，转型压力大。陈广西多次鼓励干部们不要把这看成负担，要看成资源，积极对接引导。

于是，顺河区政府围绕主导产业，积极搭建沟通平台。当地迪尔空分有限公司以制造和销售空气分离专业设备为主，但因销售周期长、回笼资金慢，发展空间受限。而国电投开封分公司有一处闲置多年的液态氧生产厂房和陈旧设备，虽然拥有丰富的电力资源，却不具备专业优势。两家公司通过区里搭桥，达成合作。国电投开封分公司盘活了企业资源，迪尔空分有限公司成功转型。

干部作风转变让顺河区面貌一新。今年上半年，顺河区规模以上工业增加值增速31.1%，进出口额同比增长1212.6%，税收收入增幅36.7%，均位列全市第一。

1.认真抓好上级“三严三实”专题教育党课精神传达。5月8日下午，委党组书记、主任林永毅立即召开党组专题会议，学习传达自治区、xx市“三严三实”专题教育有关文件和领导讲话精神，进一步统一思想，提高认识，要求党组各成员迅速行动起来，自觉把思想和行动统一到中央、自治区和市委、市政府的决策部署上来，严格按照时间和质量要求上好专题教育党课，为抓紧抓实抓好委党组 “三严三实”专题教育奠定了坚实基础。

2.及时召开全市住建系统“三严三实”专题教育动员会。鉴于我委所属的花山局、房产局、园林处等3个单位处级领导干部均仅有1人，不适合单独开展“三严三实”专题教育，委党组及时向市委组织部请示汇报，在征得市委组织部的同意后，将花山局、房产局、园林处等3个单位的处级领导干部纳入委党组(扩大)专题教育范围，不再在各自单位上党课，适时召开专题民主生活会和组织生活会。5月22日上午，委党组召开了全市住建系统“三严三实”专题教育党课暨抢机遇再开放强落实和党风廉政建设工作会议。委党组书记林永毅围绕“三严三实”的意义内涵、问题表现和践行要求，亲自给全市住建系统领导干部上了《践行“三严三实”促进住房城乡建设事业发展》的专题党课。他要求全市住建系统领导干部必须认真践行“三严三实”好作风，着力加快保障性安居工程、农村危房改造、城镇污水生活垃圾处理设施建设，加强建筑质量安全监管、住宅小区物业管理，加大建设领域拖欠工程款和农民工工资清理力度，适应经济发展新常态稳中求进，抢机遇再开放强落实，统筹推进城乡一体化发展，奋力推进“两加”“两成”工作。

3.认真贯彻落实党组成员上党课的决策部署。5月25—29日，委党组其他成员分别结合分管和联系的工作实际，先后深入分管单位上专题党课，亲自上党课的处级领导干部共5人，参加听课的处级干部达14人次，科级干部73人次，其他人员88人次。各党组成员重点讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵， “不严不实”的具体表现和严重危害，落实“三严三实”的实践要求，真正使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程。

按照市委办公室、民政局党组文件《关于重申严肃政治纪律和政治规矩的通知》精神，我所为加强这次纪律整顿活动的组织领导，专门成立了以所长为组长的纪律整顿领导小组。为进一步严肃纪律,使党员干部以崭新的精神面貌全身心地投入到各项目标任务中去,努力实现所里工作的良好开局,及时召开了学习动员大会。

在整顿活动中，我所紧紧围绕“十不准”行为，明确了纪律整顿活动的重点问题。要求全所上下要从实际出发，结合各部门和自身的问题，有步骤地开展整顿活动。为了使纪律整顿活动不走过场，确实起到鞭策干部职工的作用，我所在结合市委办公室、民政局党组文件主要内容的基础上，并结合我所实际工作，主要查摆出以下几方面的问题：

一是对政治纪律和政治规矩学习的深度和广度不够，学习中缺少主动性和自觉性;

二是党员干部和工作人员深刻认识到守纪律、讲规矩的极端重要性认识不够，觉得与自己关系不大。

三是在谨言慎行上做得不够，存在不分场合、妄加议论的现象。

针对这三个方面存在的问题，我所提出了以下整改措施：

一、认真组织学习党的各项政治纪律，与上级党组织保持高度一致。

认真学好党章，要真学、真懂、真信、真用，真正学懂弄

通。对党忠诚，是讲政治的首要原则，是管党治党的前提。党员干部必须对党绝对忠诚，在思想和行动上始终同以同志为的党中央保持高度一致，党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决拒绝。

二、坚持按政治纪律和规矩办事

党的以来，习总书记强调要大力加强包括党章党纪、法律法规等在内的制度建设，增强制度执行力，坚决维护制度的严肃性和权利性。“矩不正，不可为方;规不正，不可为圆”，习语重心长的强调党员领导干部要守纪律讲规矩，并且把守纪律讲规矩作为对党员、干部党性的重要考验，是党员、干部对党忠诚度的重要检验。

三、对照“十不准”，认真开展自查自纠。认识到了“十不准”的重要性。不论在什么地方、在哪个岗位上工作，都要经得起风浪考验，确保在政治方向上不走岔、不走偏。始终听党话、跟党走，爱党忧党、兴党护党，为国干事、为民谋利，是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住，坚决贯彻执行党的理论、路线、方针、政策和中央的决策部署。要以忠诚、干净、担当和“三严三实”为标准，选拔那些公正正派有能力的干部到领导岗位上，不让老实人吃亏，不让投机专营者得利，坚决铲除“小团体”。对不守纪律不讲规矩的人和事，要发现一起查处一起，绝不手软。

此次整改活动，领导干部要发挥表率和带头作用，教育和引导广大党员干部严格遵守党的政治纪律和政治规矩。“举头三尺有纲纪”，领导干部唯有敬畏法纪，恪守原则，才能慎初、慎微、慎行，确保忠诚、干净、担当。

尊敬的党支部：

一转眼，为期近一个学期的党校学习即将结束了，说来由衷地舍不得。这段日子对我来说，意义特别重大。

这段时间的党校学习让我对党的认识加深了很多，也让体会到了作为一名入党积极分子，日后的重点发展对象和未来的党员，身上承担着多么重大的责任。这使我觉得，一个人活在世上，不能没有信仰，也不能没有追求。一个人只有建立了自己人生道路上正确的理想航标灯，才不至于使自己的人生轨迹偏航，才不至犯许多不必要错误，而造成终身悔恨。并且党校的生活让我真正深入认识了中国共产党，也让我真正体会到了中国共产党是多么优秀的一个政党。那句“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”，常常在我耳畔徘徊，警醒着我要严格要求自己，认真做好每一件事，坚定地跟随着党组织前进。

党校培训班的学习虽然只有短短的一个学期，但有关校、院老师生动细致、深刻独到的讲解，加之精深博大的自学材料，深深的印在我的脑海中，让我学习到了许多宝贵的知识，获益匪浅。在党课系列中，关于党的指导思想、入党动机和入党程序、党的认识的“五基本”、党的民主集中制、党章的历史沿革和主要内容、党的纪律和作风、党员条件和党员标准以及党的性质和党的宗旨的学习，以及党员实践活动都让我受益匪浅。

尽管这短暂的党校培训虽不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵，但我的收获和启示却是巨大的，也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。以下是我的一些学习收获：

一、知识上的收获

首先，我进一步提高了对党指导思想的认识。中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。党的指导思想是指导党全部活动的理论体系，是党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设的理论基础，又称为“党的行动指南”，是党行动的“旗帜”和“方向”。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征想结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶，引导着我国社会主义现代化事业不断前进。而始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。坚持以人为本，全面协调可持续发展的科学发展观是马克思主义关于世界的世界观和方法论的集中体现，是马克思主义中国化最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的指导思想。

其次，我更加了解了党的性质、宗旨。经过这次系统的学习，我更加明确了中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。加强党的建设必须坚持党的基本路线，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，坚持全心全意为人民服务，坚持民主集中制。

二、个人修养上的提升

首先，我更加明确了树立正确的入党动机的重要性。对于我而言，想要入党的初心只是因为觉得中国共产党是最优秀的政党，是我国的执政党，所以觉得入党很光荣。但是，通过党校一步步深入的学习，我才真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世” 。只有具备正确的入党动机，将来入党后才能很好的履行党员义务，才能全身心地投入到党的事业中去，才能经受住党组织的考验，才能做到真正意义上的思想上入党，才能坚持共产主义。

其次，我更加注重培养自己的党性修养。关于这一点给我启发最大的是最后课“优秀学生党员是怎样炼成的”中来演讲的几位学姐学长，因为看到了他们的成长和蜕变，感受到了他们作为一名党员对自身的内在约束力，看到了他们明明做得很棒，却仍然谦虚谨慎，自责自己做得不够好，还要继续加强自己的党性，时时刻刻将党的教导铭记于心中，严格要求自己。他们的种种表现都让我觉敬佩，也让我感到了自己的不足，因而我开始将他们这些优秀党员作为自己的榜样，努力的提升自己，加强自己党性修养的培养，尤其是要树立正确的价值观、人生观，要在时刻自我警醒中巩固，如果没有正确的价值观做指引，我们的行动就可能偏离方向，误入歧途。同时也要具备一定的工作能力，要在不断学习和勤于实践中提升。一个人，没有“生而知之”，只有“学而知之”。而强烈的责任意识，则要在做好每一件小事中慢慢培养。

最后，我更加懂得要为人民服务的重要性。是人民群众选择了中国共产党，中国共产党应该始终不渝地为最广大人民谋利益，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。要牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，以艰苦奋斗的精神做好各项工作，脚踏实地，埋头苦干，不畏艰难，奋力拼搏，勇于开拓，要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任，自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。保持和弘扬艰苦奋斗的精神，牢固坚持和树立正确的人生观、价值观。

我认为作为一名入党积极分子，一个有志投身于共产主义事业的当代青年，必须增强党性锻炼，提高政治理论素养，加强个人修养，做一名共产党员就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”，在社会主义“两个文明”建设中建功立业。做一个有抱负有大志，踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失，不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。

作为一名入党积极分子，日后的重点发展对象和未来的党员，我认为一定要从现在开始时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条件严格要求自己，在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用，只有这样才能不辜负党组织对我的期望，才能配得起党组织对我的信任，才能经受的主党组织对我的考验。为了成为一名优秀的入党积极分子，接受党的指示，我明确了日后努力方向：

一、加强政治理论学习，及时更新自己的政治思想，提升自己的政治素养。

要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观这些科学的理论体系，他们是无产阶段解放运动的理论，是指导革命和建设的强大思想武器。我不仅要时时刻刻更新自己的观念，还要认真地学习党的基本路线和党的各项方针、政策，只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策，始终与党中央保持一致，参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济发展和社会进步做出贡献。

二、加倍努力学习科学文化知识，与时俱进，做一个“四有青年”。

随着新世纪的迅速发展，我们这一代新青年也要时时更新知识，建立新的知识结构。只有多掌握一些科学文化知识，才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。只有这样，才能与时俱进，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年。

三、要向身边的人和事多学习，培养自己的领导力，多为人民服务。

在我身边，有许多优秀的预备党员和入党积极分子，他们克己奉公，吃苦在前，享乐在后，处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作、学习和生活中，他们兢兢业业地工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。同时，我要加强大学生领导力的培养，在活动中起到一个积极、核心的领导作用。再者我也要坚持“为人民服务”的宗旨，多多地帮助身边的人，尽自己最大的努力帮助他们排忧解难。

以上是我这段时间在党校学习的收获和体会。今后，我会更加认真地学习党的理论知识，积极靠拢党组织，以身边党员同志为榜样，在日常工作中，不去计较个人得失，真正做到无私奉献。请党组织继续加强对我的培养、教育和帮助。

此致

敬礼

汇报人：quduwen

20xx年x月x日

8月13日，****队召开党的群众路线教育实践活动班子专题民主生活会和组织生活会议。

会上，xx汇报了民主生活会准备情况，代表队领导班子及个人作了对照检查发言，并进行了深刻的自我剖析，副队长陈华南、纪检组长张子安逐一进行了个人对照检查。支部书记陈华南汇报了专题组织生活会准备情况，各支委和党员分别进行了自我剖析。班子成员、支部委员和全体党员聚焦“四风”、“六不”问题，严肃认真、出以公心、坦诚相见地开展了相互批评。会议既有“红红脸、出出汗”的辣味，又有“加加油、鼓鼓劲”的互助，达到了团结——批评——团结的目的。

xx指出，会议体现了五大亮点：一是会前准备有成效。**队党组高度重视、周密部署，一把手和班子成员切实履行职责，带头把自己摆进去、带头查摆问题、带头剖析问题、带头立行立改，合力推进活动深入开展。二是查摆问题有深度。紧扣“四风”问题，坚持问题导向，征求意见广泛、查摆问题聚焦、认领问题主动，做到了不避重就轻、不回避矛盾，戳到了痛处、触及了灵魂。三是相互批评有辣味。大家敞开心扉、卸下包袱，自我批评深挖细摆、不留余地;相互批评揭短量丑、见筋见骨，辣味十足。达到了红脸出汗、加油鼓劲的目的，收到了相互交流、相互帮助、相互警醒的效果。四是交心交流有真情。相互交流吐露了心声、碰撞了思想、说出了真心话、知心话、大实话，体现了对**事业的执着、对同事的直率、对朋友的真诚、对岗位的热爱。五是整改落实有方向。对应查摆问题，结合剖析原因，对机关管理制度执行不够严、沉不到一线、深入基层不够等8个问题立行立改，体现了系统特色、彰显了务实态度。

就****队发展，**提出四点希望：一是要坚定国家意识，善思善为;二要树立进取意识，勇于争先;三要强化水平意识，固本强基;四要坚持担当意识，同舟共济。她要求群众路线教育实践活动要善始善终、务实整改、加强沟通，确保活动取得实效，向总队党组交一份满意的答卷。

xx代表**队党组及其他干部作了表态，一是及时整改问题。对班子及成员存在的问题，要进一步细化措施、明确责任、规定时限，一项一项进行整改，务求取得实效。二是增强班子团结。团结出力量、团结出智慧、团结出干部，作为班长首先要起好带头作用，要把**队作为一个家来经营，当好家长，各位副职也要以队为家，相互尊重、相互理解、相支持，共同营造团结和谐的工作氛围，增强班子的凝聚力、战斗力。三是奋力推进发展。**条件艰苦、工作辛苦，开展**环境差、难度大，总队也一直都很关心，在各方面都给予了大力支持和帮助。打铁还需自身硬，全系统干部要增强国家**使命意识、责任意识、担当意识，珍惜国家**人这个荣誉，树立自强不息、艰苦奋斗、勇于进取的信念，无私奉献、扎实工作，推进****事业跨越发展。

消除贫困是全面建成小康社会的重要内容。同志指出，未来5年，我们将使中国现有标准下7000多万贫困人口全部脱贫。为了实现全部脱贫的目标，我国从2014年开始建立精准扶贫工作机制。实践证明，精准扶贫是适合我国当前发展阶段新特征的扶贫方式，是实现7000多万贫困人口全部脱贫的重要举措。

改革开放以来，我国扶贫工作取得巨大成就，大规模减贫成效显著，得到国际社会普遍赞誉。我国贫困发生率从上世纪80年代的80%以上下降到2014年的7.2%。取得如此巨大成就，原因主要有三方面：第一，农村改革为改革开放初期的农村减贫提供了重要基础。当时，农民生计来源以种养业为主。农村改革解放了农村生产力，第一产业增加值从1978年到1985年以年均7%的速度增长，农民收入迅速提高。第二，非农产业发展为农村减贫提供了强劲动力。在农业快速发展的同时，乡镇企业异军突起，农村劳动力大量向非农产业转移，实现了农民收入的大幅提高。第三，工业化和城镇化成为农村减贫的重要推动力量。随着上世纪90年代以来工业化和城镇化加速推进，农村劳动力源源不断地向工业和城镇转移，非农产业收入成为农村居民主要收入来源。此外，我国农村改革发展带有明显的普惠性，经济发展的收益能迅速为广大农村人口所共享。

随着经济不断发展，我国贫困人口数量逐渐减少，但减少的速度逐渐趋缓，贫困问题呈现新的特征。主要原因有两点：第一，在初始阶段作为农民收入主要来源的种养业占国民经济的比重逐年下降。第一产业增加值在GDP中的比重已经降至2014年的9.2%，农业对农民收入的贡献也在逐年下降。这意味着依靠种养业的农户很难大幅提高收入，容易陷入低收入或贫困状态。第二，随着经济结构转型升级，交通条件好、经济较发达地区的群体以及受教育水平高、市场竞争力强的群体更容易获得经济发展的红利。农村困难群众由于当地经济社会发展水平较低、市场竞争能力较差，继续分享经济发展带来的红利面临较多困难。目前，农村绝对贫困人群主要有三类：一是没有劳动能力的极端贫困户;二是虽有劳动能力，但家庭负担很重、教育和医疗等支出很大的群体;三是虽有劳动能力，但所处客观条件非常不利于改善生计的群体。

我国从上世纪80年代开始进行大规模扶贫开发。初期的政策设计建立在资金匮乏、难以进行工资转移支付的基础上，因此主要是通过以贫困县为扶贫单元的区域瞄准，为大量贫困人口参与经济发展创造条件。这个机制取得了很大成效，为我国扶贫开发取得巨大成就作出了突出贡献，但在现阶段已难以做到针对贫困农户的精准扶持。这是后来我国贫困人口数量减少速度趋缓的主要原因。可见，随着经济社会发展和贫困人口分布碎片化，如果不直接针对贫困农户进行精准扶贫，消除贫困的目标就很难实现。

中央提出要在2020年实现7000多万贫困人口脱贫、所有贫困县全部摘帽，就是希望通过实施精准扶贫方略帮助贫困群众走出贫困陷阱。精准扶贫意味着将扶贫工作单元从区域瞄准转向农户瞄准，在区域发展格局下更加注重扶持贫困农户发展。同时，精准扶贫方略将社会保障的兜底作用与扶贫开发的增收作用相结合，形成到2020年解决绝对贫困问题的基本框架。通过精准扶贫，做到扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准，就能最大限度地提高扶贫资金使用效率，满足贫困人口的基本生存和发展需求，在全面建成小康社会进程中不让一个人掉队。

中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日召开，而党的诞辰纪念日是7月1日。为什么两者的时间不一致呢?为什么7月1日成了党的诞辰纪念日呢? 中国共产党于1921年7月成立以后，由于斗争的残酷，在很长一段时间内都没有条件组织统一的活动来纪念党的生日。直至1936年当中国共产党成立十五周年的时候，党的一大代表陈潭秋同志在莫斯科出版的《共产国际》杂志第七卷上，发表了《第一次代表大会的回忆》一文，以表示对党的诞生的纪念。这是纪念中国共产党最早的一篇文章。这篇文章是以一大开幕的具体月份为依据的，而不是以一大开幕的具体日期为依据的。 把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日，是毛泽东同志于1938年5月提出来的。当时，毛泽东在《论持久战》一文中提出：“今年七月一日，是中国共产党建立十七周年纪念日”。这是中央领导同志第一次明确提出“七一”是党的诞生纪念日。

当时，在延安的曾经参加过一大的党的创始人只有毛泽东和董必武两人。他们回忆一大是七月份召开的，但记不清楚确切的开会日期。因为缺乏档案资料，一时无法查证，所以就把7月1日确定为党的诞生纪念日。 “七一”作为党的生日，最早见于中央文件是在1941年6月。当时，中共中央发出了《关于中国共产党诞生二十周年抗战四周年纪念指示》。指示说：“今年七一是中共产生的二十周年，七七是中国抗日战争的四周年，各抗日根据地应分别召集会议，采取各种办法，举行纪念，并在各种刊物出特刊或特辑”。这是以中共中央名义作出的把“七一”作为党的生日进行纪念的第一个文件。 此后，全党开始大规模地举行纪念党的生日的活动。而“七一”就作为党的生日固定下来。

在我队这次开展的以“保持党的纯洁性迎接党的“为主题的教育实践活动中，我深刻地感到作为党员、作为一名领导干部，如何保持和发挥党员的纯洁性，既是一个时代性的问题，又是一个现实性的问题。

胡锦涛在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话中强调：“全党都要从党和人民事业发展的高度，从应对新形势下党面临的风险和挑战出发，充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性，不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识，切实做好保持党的纯洁性各项工作。”这既是历史经验的高度总结，也是今天反腐倡廉、推进党建的必然要求。

我认为，我们应该从理论和实践的结合上，深刻认识学习“三个代表”重要思想的重大意义，深入开展党风廉政建设，搞好共产党员先进性教育活动，更好地适应完善社会主义市场经济体制;坚持从严治党的方针，全面推进党的建设的伟大工程，始终保持党的先进性和纯洁性。

一、学习党章，在思想上保持先进性。

中国共产党章程是以马克思主义的建党学说为指导，结合党的建设的实际而制定的党的生活准则和行为规范。她是中国共产党的根本大法，在党内具有法律效力。党章从党的指导思想、性质、纲领、组织原则、党员标准、党组织履行的职责等方面规范了党的先进性。党员干部既是干部，又要超越一般的干部，要站在先进文化的制高点上，充分发挥先进模范作用，时刻保持党员纯洁性、先进性。为此，必须要认真学习党章，坚定共产主义理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的思想。

首先，要坚持不懈地学习马列主义，毛泽东思想，特别是邓小平理论，以基本理论作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造，清除头脑中非无产阶级思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。

二、贯彻党章，在行动上保持先进性。

首先，要爱岗敬业，加强领导干部修养。党员干部高尚的修养更能对周围的群众起示范作用。要始终牢固树立以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，努力抵制各种不良因素的诱惑，发扬全心全意为人民服务的精神，甘于清贫，吃苦在前，享乐在后，挑常人不敢挑的重担，做常人不想做的事。时刻审视自己、衡量自己、评价自己以德行立身处世，做到自重、自省、自警、自立，在自我约束中不断完善自己。

其次，要不断学习。作为一名党员干部，要坚持思考和学习，要不断转变观念，更新储备知识。在知识经济时代，知识的更新速度日新月异，每个人都会面临落伍的危险，无论从事哪种职业，都将存在终身学习的需要。作为党员干部，除了不断学习党的章程、政策、方针，加强党性修养外，还应该紧跟当代知识和技术的步伐，不断更新自己的专业知识和业务知识，熟练掌握现代技术，在学习中不断提高自己。

第三，还要积极投身于改革的实践中去。邓小平说：“革命是解放生产力，改革也是解放生产力”。改革是发展的动力。作为党员干部就应该走在前头，身体力行，以主人翁的姿态积极投身于钻探技术改革的实践中去。我认为党员干部的先进性还应体现在领导理念的先进和手段的先进，这就要求在实践过程中不断进取、不断总结、不断创新，在实践中不断锻炼自己，在创新上作表率，在提高能力上作表率。

总之，思想决定行为，思想的先进性决定了行为的先进性。只要我们每个党员干部平时能认真学习党章，加强党性修养，努力贯彻党章，践行“三个代表”重要思想来，就一定能发挥党员干部在工作中的堡垒作用。

第二，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党员的职责。正如江泽民同志指出：领导干部讲政治，最重要的是通过自己的实践，体现在自己的日常工作和学习上。无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。

第三，要善于学习，掌握工作的本领。我们从事的工作，是在社会主义市场经济条件下，面临许多新问题，新矛盾，新内容，没有雄厚的文化知识，管理知识，现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。

保持党的纯洁性先进性，才能始终走在时代前列，引领当代中国的发展进步。让我们全体共产党员都从党和人民事业发展的高度，从应对新形势下党面临的风险和挑战出发，不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识，团结拼搏、志在进取，切实做好保持党的纯洁性各项工作，以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效迎接党的胜利召开，以每个人自身的纯洁性来确保党的纯洁健康，让我们党更加坚强有力。

展开先进性教育活动，就是努力把全体党员锻炼成“三个代表”的坚定实践者，使我们党始终布满生机和活力，永保党的先进性。从整体上说，我们党员队伍的主流是好的，是有战争力的。但是也要看到，党员队伍在新的情势下发生了一些新的变化，出现了新的题目，固然这些题目发生在少数党员身上，但严重侵害了党的形象，党的威看。因此加强党员作风建设势在必行，作为党员干部我们更应当严格要求自己，随时以更高的要求审阅自己，使得我们的党员干部队伍更加积极健康、高昂向上。实现全面建设小康社会的奋斗目标，需要保持党的纯洁性!

因此加强党员作风建设势在必行，作为党员干部我们更应当严格要求自己，随时以更高的要求审阅自己，使得我们的党员干部队伍更加积极健康、高昂向上。实现全面建设小康社会的奋斗目标，需要保持党的纯洁性!

发展是世界的潮流，改革开放三十多年来，我国取得辉煌的建设成果，我们党的建设经验也在不断地丰富。大学生是祖国未来现代化建设的主力军。而大学生党员则将是这支主力军的领导者。大学生党员起到先锋模范作用，广大大同学就会对跟着他们的脚步前进，从而，带动周围大学生爱党爱国，发挥学生能动作用，创建和谐校园。因此，大学生必须加强党性修养。

胡锦涛一再告诫广大党员干部，要“大兴求真务实之风，加强党性修养，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”。这是全体在校大学生加强党性修养的行动指南。遵照中央关于保持共产党员先进要“坚持区别情况，分类指导”的指示，从具体问题具体分析出发，加强党性修养就要把上述要求具体落实到自己的学习、生活、工作各个方面。

一、刻苦学习，修身律己 不断提高自己的马克思主义理论水平。作为大学生，接触党时间不长，对于政治理论知识的积累相对缺乏，马克思主义的世界观不够深刻，而胡锦涛同志特别强调：“共产党人增强党性，核心是牢固树立马克思主义的世界观。”要树立马克思主义的世界观，就要广泛涉猎马克思主义经典著作，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理路理论、“三个代表”重要思想，才能为加强党性修养提供必要的理论前提。所以，大学生要加强理论修养，提高马克思主义理论水平，真正做到“不但在组织上入党，而且在思想上入党”。

二、与时俱进，敢为先锋 大学生党员是我们党组织中的一个特殊群体，是加强党的建设的重要力量。因此，我们要自觉学习先进文化、抵制腐朽思想侵蚀，同时，大学生是先进文化的直接接受者和受益者。大学生党员要在大学生群体中起到示范和榜样作用，就要自觉接受一切人类优秀文化成果，“要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，学习现代化建设所需要的一切知识，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己”，同时勇于抵制各种资产阶级腐朽思想的侵蚀，敢于同有消极腐朽的思想者作斗争。不断加强自己的道德修养，不断端正自己的人生态度，永远保持大学生的蓬勃朝气和朗朗正气。这样，我们才能在提高、完善自己的同时，影响、带动周围的同学树立起正确的世界观、人生观、价值观。并向周围同学宣传先进文化，帮助他们辨别真伪，抵制垃圾文化，带动周围同学一起向党组织靠拢。

三、秉承太行精神，致知于行 有坚定正确的政治方向和艰苦奋斗的工作作风，认真履行学生党员的责任和义务。我们要真正成为大学生队伍中的榜样和模范，不仅要在思想认识上成熟，更要在日常学习工作中运用先进的理论作指导，丰富自己的人生经验。以身作则，踏实工作，这也就是胡锦涛所指出的 “做到学和用、知和行的统一”。所以，我们应该做到：认真刻苦，努力钻研专业知识，日常生活中艰苦朴素，积极参加社会实践活动，努力提高自己解决实际问题的能力和领导水平。

四、在实践中加强党性修养。党性修养的问题不仅是思想认识的问题，主要的是实践，关键在行，在实践中身体力行，我们要在学校学习的全过程中进行党性修养。一是在入党的过程中提高党性修养的自觉性。二是在党章的学习中进一步明确共产党员标准。三是在社会调查实践中加强党性锻炼。四是在党支部活动中加强党性修养。五是在实践中注意进行自己的党性分析。

总之，提高共产党员的党性修养，不是一朝一夕的事情，是贯穿党员终身的一项学习内容。我们必须不断地学习，不断地吸收新的经验教训，正确认识党性修养的重要性，并身体力行、持之以恒地加强党性修养，一定能成为一名合格的共产党员，为大家树立一个好的榜样!

黄鹏程

我于__年6月7日出生于广东省高州市一个普通农村家庭，父母都是勤劳、朴实的农民，政治面貌都为群众。

自我懂事以来，就知道”没有共产党，就没有新中国”,这些街头巷尾流传的歌谣中，共产党的名字就深深烙在我幼小的心灵。__年9月，7岁的我进入广东省高州市林坑小学，迈进了知识的殿堂，走出了人生中关键的第一步，在小学时候，看着高年级的哥哥姐姐胸前佩戴的红领巾，很是羡慕。老师教育我们红领巾是少先队的标志，是用前辈的鲜血染红的，只有好好学习的孩子才有资格戴上红领巾。于是我努力刻苦学习，认真完成作业，在班上学习成绩一直不错。在校积极参加劳动课，不怕脏，不怕累，争当先进，终于在二年级光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，刻苦学习，成为社会有用的人。

__年9月，我进入高州市祥山中学就读初中，在继续努力学习的同时，我知道了中国共产主义共青团，中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带。记得在__年，非典在中国蔓延，抗非典期间广大党员干部所表现出来的大无谓精神，使我感受到在中国共产党的领导下，人们增强了战胜困难的决心和勇气。中国共产党发挥了战斗堡垒作用，与人民群众同生死、共患难，在群众中树立了榜样，激发了广大人民群众的爱国主义精神，锻炼了我们的干部和人民群众，密切了党群关系、干群关系、军民关系，表现了中国共产党的强大凝聚力。激发我对入党的决心，于是我向团组织递交了申请书，期待自己尽快成为一名团员，在__年6月，我终于举起右手宣读誓词成为一名共青团员。在这个组织的活动生活中，我意识到自己身上的责任，团员的身份时刻提醒着我严格要求自己，在生活学习中起模范带头作用，同时，我接受了团组织的洗礼，参加团组织的各类业余活动，不但使自己对于组织有了进一步的认识，还在活动中让自己的能力得到提高。成为团员后，初中三年我有了自己的目标，学习上，保持优异的成绩，并多次获得“优秀三好学生”称号，经常参加学校开展的竞赛，并获的不错的成绩;在班上，曾担当过生活委员、劳动委员等职务。平时还积极参加学校组织的课外活动，和同学相处融洽，互帮互助。

__年9月，我升入高州市石鼓中学。那是我第一次出远门，到一个陌生的环境，开始一种崭新的生活方式。高一的时候，面对新的环境和新的面孔，我积极调整自己的状态，尽快使自己适应新的生活方式。由于是新的环境，我不断的通过自己的努力，学习上取得优异的成绩，生活上与人相处融洽，争取在各方面都能让同学们信服。最终，我被选为班上的学习委员，在学习上带动同学们，把我班的班风提高。高二，学校分重点班和普通班，由于我的高一时候成绩很好，高二就被分在物理重点班。回想高二，那是我最秃废的、最懒散的一年，那时候我刚学会上网，被网络的诱惑牵引住。但由于学校的管制太严，不是放假根本没办法从校门出去上网，可网络实在是让我时刻记挂，最终抵挡不住诱惑，和同学逃出去，一次成功，第二次又来，最后导致经常出去。慢慢地，我无心上课，上课经常打瞌睡，害的老师也经常叫我站起来，还不断的批评我，但我有叛逆的心态以为老师是看我不顺眼，专门针对我，我开始讨厌老师，上课也不听课了，老师批评我就顶嘴，除了睡觉还经常和同学在上课玩五子棋、打牌、最后这样一个多学期过去了，我的成绩由原来的十几名退到倒数几名了，班主任把这件事告诉我父亲，还提醒我如果再这样下去就会在高三的时候退到普通班，回家受到我父亲的严厉批评教育。我开始意识到我自己的错了，在这一个多学期里，我完全忘记了自己的学习目标，忘记自己是一名共青团员，忘记自己想成为一名共产党员。于是我在剩下的不到半学期重新振作起来，幸好在升高三时保住自己还可以在重点班。

高三，因为知道自己在高二时所犯下的错，再加上面临着高考，我一心只想把自己的学习学好，希望在高考能取得好成绩，所以平时认真刻苦学习，终于把自己的成绩提高了很多。但很遗憾，__年6月高考发挥失常，我落榜了。落榜后的我不相信自己只是这个成绩，在家人和老师的鼓励下，我毅然选择了复读。__年9月，我报名进入高州市高州一中开始复读之路。此时的我心中只有一个为自己的以后创造一个新平台的念头——考入一所理想的高等学府。为此，我将自己全身心投入紧张的学习之中。这一年，我再次体会面临高考时沉重的学习压力，由于是复读生，感到来自各方的压力很大，他们的一句问候、一句提醒我到能感受到他们的意思。但我坚强地面对一切，相信自己，一定可以考出好成绩来回报他们。但__年6月，这对我来说是一个黑暗的日子，这一年我再次落第，那时的我已经感到无地自容，对不起父母与老师，我奔溃了。不敢面对一切，整天精神不振，心情一直处于低落状态。幸好父亲那时并不放弃我，他相信我，每天都在陪我，和我聊天，给我讲很多经历磨难而振作的人和事。讲到很多中国共产党员在面临挫折时，不屈不挠，勇敢面对困难，从失落中找缺点，重新振作。我慢慢从落榜中走出来，我要学那些优秀的共产党员，勇敢面对一切，相信自己，我的人生路途还很远，我不能就这样浪费。

__年9月进入广东工贸职业技术学院，成为电气自动化系汽车电子技术专业的一名学生。大学生，一个摆在我面前的崭新的身份，也是我人生中的新的一页。__月份，得知自己有机会向党组织靠拢，怀着激动的心情，我毫不犹豫向组织递交了我的第一份入党申请书。我明白作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题，因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。而且正确的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是在我多年的学习、思考中渐渐地体会到的。所以自递交入党申请书起我就定期向党组织汇报自己的思想，积极参加班上开展的党课学习小组。终于在__年4月，得到学校党支部的认可，参加党校入党积极分子培训班，并顺利通过党课结业考试。这是我第一次通过上课的方式正式接受党的教育，第一次真正意义上如饥似渴地吮吸着党组织的养分，第一次认真学习马列主义毛泽东思想，党的章程，对党的认识逐渐清晰，党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。通过党校的学习，我的政治理论水平得到进一步的巩固，对党的认识又有进一步提高，更对我的入党动机端正有了很大的帮助。

在大一到现在，我时刻以党员的标准严厉要求自己，努力刻苦学习，经常去图书馆学习，从没有逃课、旷课，经常参加系组织的各种竞赛活动，取得不错的成绩;在大一第一、二学期学习成绩都是班上第四名，综合在班第五名，被评为__年度“系三好学生”并获得“国家励志奖学金”。我在系学生会生活部担任干事，由于我能吃苦耐劳、责任心强、积极性高，在系生活部担当组长职务，负责安排分工检查学校宿舍卫生内务工作，得到系的认可，获得__年度“系学生会优秀干事”称号。身为本舍舍长，对宿舍内务卫生合理安排舍员，按时打扫整理内务，带领本舍多次被评为“月度文明宿舍”，还获得__年度“文明宿舍”称号。

由于本人是农村孩子，为了减轻家庭经济负担，在校期间有时利用周末放假时间去做一些兼职，和在__年暑假和本班同学一起去做暑假工，从而为自己的大学生活过的充足。作为一个入党积极分子，我认为自己还是存在着许多缺点和问题，例如，我觉得自己脾气不好，过于耿直，又不开心的事情就不说话，过于沉默，容易给别人种下了不好的印象，过于自信，有时有点傲慢，不主动向别人打招呼。尽管如此，我还是有优点，平时积极参与集体活动，团结同学，帮助同学，作一些力所能及的事情，尽量发挥自己的作用。

我渴望成为一名光荣的中国共产党员，这是我为将来就业做准备，因为老师常说作为一个党员找工作容易;也是为了可以光宗耀祖，因为作为一个合格当然的确是很光荣;但我绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利，我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，我入党更多只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗终身!现在学校党支部给了我一个入党的机会，将把我发展为入党预备党员，我会好好把握。今后，从思想上，坚持党的基本路线，积极学习和吸收党的理论知识，主动靠拢党组织，定期写书面思想汇报，争取党组织对我的帮助;从行动上，做好自己的本职，好好学习，努力读书，刻苦钻研，掌握科学知识，使自己具备将来能为社会和人民服务的能力;生活中关心爱护周围的人，与大家和谐相处，共同进步;积极参与社会实践，从中积累经验、锻炼自己的能力。以自己的实际行动争取早日加入党组织。

敬爱的党组织：

首先，我很荣幸地参加了这次为期3周的预备党员党课学习。感谢党组织给我的学习机会，我十分珍惜这次宝贵的机会，让我受益匪浅。学习班通过校优秀共产党员老师的讲座传授教学，自由小组讨论等形式加深了我们对党性以及社会主义事业的全面理解，提升了我们自身的党性修养和政治觉悟。各位老师精彩的解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在深受鼓舞和教育的同时。对我党有了更深刻的了解和最正确的认识。使我更加深爱我们伟大的中国共产党，作为一名预备党员，我更加坚定了加入中国共产党的决心，以及为共产主义奋斗终身的信念。

通过这次学习培训，我认识到以前对于党的性质宗旨，指导思想的学习和认识知识停留在十分浅显的层面进行学习，知其然而不知其所以然。通过党校培训班的系统学习，我明确了中国共产党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党性是一个立场问题，这就要求我们身为党员立场要鲜明，要坚信我党的社会主义，共产主义理念并为之而奋斗终身。培训课上，老师让我们努力做一名学习型党员：

1、学好党的理论知识，做到四真:真学、真懂、真信、真用;

2、加强和提高党员锻炼、修养，做到经常自我剖析，自觉、严格地要求自己;最后做好思想是行动的源动力，实践是检验真理唯一标准的理论和实践的结合型学习

3、树立和遵守党风、党律的重要意义，纯洁党员作风，自觉遵守党的纪律并使之成为自己的习惯和信仰。怎样过好党员预备期、树立党员意识等几个方面对我们进行了系统的教育并辅之实践讨论进行强化加深。

看了党性修养党课心得体会还看：

我们全党深入开展的党的群众路线教育实践活动，对我们党员教师来说，既是一次用群众观点、群众立场重新审视自我，反思自我，解剖自我，洗涤自我，提高自我的一个良机。学校党支部多次召开党的群众路线教育实践活动的会议，组织全体党员系统地学习了中央和市区领导在党的群众路线教育实践活动方面的重要讲话，支部王书记对我校党的群众路线教育实践活动进行了动员并讲话，成立了党的群众路线教育实践活动小组，对下一步工作进行了安排部署，要求我们广大教师党员要进一步统一思想，提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识，加强与普通教师的沟通交流，认真准确地查找并整改四风问题，全面提升教学质量，促进学校健康、和谐发展。学校张校长还就在普通教师中收集的问题和意见，与支部全体党员进行了认真的探讨，这些问题让我触动很深。为此，我认真对照本次活动的要求，查找出自己和不足，分析产生问题的原因，并找准自己的努力方向，现向党支部汇报如下：

一、遵守党的政治纪律、履行党员义务、立足岗位发挥作用基本情况。

(一)严格遵守党的政治纪律，始终不忘自己是一名共产党员，具有坚定的政治信念，不编造、不传播任何有损于党的形象的所谓新闻、小道消息、小段子。对在工作中、学习中、组织生活中了解到的党的秘密，绝对不外传，坚持让自己与党中央的路线方正政策和纪律保持一致。对学校和支部的意见和建议只在党内会议上表达，绝不在会议之后、会议之外乱说。

(二)能认真履行党员义务;每个月自觉地按期、足额缴纳党费，准时参加组织生活，做好笔记，积极参与讨论和发言;积极地在教师、班主任、教研组长等岗位上发挥先锋模范作用，做好传帮带，为学校发展积蓄后劲作出努力，较为高效的完成了党组织交给的任务。

1、认真做好本职工作，努力为学生和家长服务。在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务。同时注意学习新业务知识，提高自己处理教学和班级工作的能力。所在班级学科成绩、活动表现、班风班貌等都得到了学校和家长的好评。

2、站稳立场，坚持原则。本人在政治上始终与学校党支部和校领导要求保持一致，努力执行校领导的各项重大决策，始终保持端正的思想，支持学校进行的教育教学和管理改革并率先垂范。

3、待人热情，与人为善，密切联系每一位同事。本人在工作中能够耐心与同事沟通交流，努力帮助大家解决各种问题，从不厌烦或敷衍。对于各项集体活动，本人坚决支持，踊跃参加。平常对待朋友和同事，本人态度比较温和、真诚、负责、守信，能够获得他人的信任。

4、生活作风良好。本人始终秉承积极向上、和谐健康的生活态度和简朴低调的生活作风，生活习惯良好，无不良嗜好。注意节俭，吃穿有节，消费有度。不奢靡，不消沉，不堕落。

二、存在的突出问题及思想根源

经过认真对照本次活动要求，认识到自身目前存在的主要问题有：

1、 对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，在师德师风上还不够严谨。为学生、家长解决问题和困难的方式不够多，也有情绪化和不耐烦的情况。对于学校安排的家访活动，没有完全地走进每一个学生家庭中调查访问，特别是住家较远的学生，只是经常和其家长进行电话沟通，缺乏对这部分学生家庭情况的现场实际了解。

2、面对一些错误思想思潮，自己虽然能够做到不同流合污，不随波逐流，但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。担心得罪人，害怕影响同事关系，存在患得患失心理。

3、在教学工作、班级管理、教研活动中，解决问题的艺术性还不够，工作关系的协调缺乏深层的智慧，导致个别同事产生不必要的抱怨。学校推行的教改，还没有真正做到从深层次上的思考和探索，应付思想较重;对于学校开展的各项旨在锻炼和提高学生综合素质的活动，在指导上不够细心，当成任务完成，没有在新颖性、思想性、艺术性等方面积极努力做到更加完美。

4、改造主观世界不够自觉主动，缺乏奋勇争先的勇气和干劲。工作有时不够深入，不爱去总结，做完了就过了，对于得失没有太多的总结分析;有畏难情绪，自信心还不够，满足于完成领导任务，满足于面上不出问题，创新意识、高效意思、表率意识淡化，忽视了做好各项工作的积极性、主动性、创造性。

通过这个阶段的系统学习和自查反思，我意识到产生以上问题的主要根源有4条：

1、宗旨意识、党性修养还不够强。把自己当成是一个普通党员，没有考虑到作为教师党员、一个班主任，与社会一样有着千丝万缕的联系，一言一行，一举一动，都有广泛的群众在关注，在议论。

2、放松了自我学习，思想意识跟不上时代的需要。不管是党的路线方针政策，还是教育教学中的各种专业知识在任何时候都是需要不断学习的;教育教学活动是需要改革的;工作能力在任何时候都有进一步提高的空间，没有最好，只有更好。

3、对错误思想有时缺乏当面批评的勇气，主要还是在于比较顾及别人的感受，怕伤害人，怕得罪人，这也说明了我的党性在这方面还需要加强，底气不足，正气不够，方法不多，修养不高。

4、人际交往的认识度不够高，人际交往艺术性不够强。人际交往本就是一门复杂的学问，人与人之间难免存在误会和沟通障碍，所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高，要克服个别时候大嗓门、急性子的毛病。

三、努力方向和改进措施

经过以上自我剖析，在继续保持严谨、务实、坦诚、清廉的个人作风的同时，接下来还应特别注意在以下几个方面改进和提高：

1、进一步加强理论学习，增强理论功底和政治素养。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系家长和同事，倾听意见，想家长和同事之所想，急家长和同事之所急，忙家长和同事之所需，同家长和同事建立起水乳交融的关系;在教学工作中，学习新知，积极改革，为学生的进步与成长尽心尽力;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全校的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

3、继续保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

4、更好地务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作技巧的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，创造新成果。

今后，我将在各级领导和同志们的帮助支持下，敢于刮骨疗伤，继续查找自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，高标准、严要求， 振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为教育事业添砖加瓦，为实现诚善梦做出自己的贡献。

看过“党组织民主评价”

作为一名大学英语教师，回首这一个学期的工作生活，感慨还真是不少，现在，就将我这一学期来的工作和思想总结一下吧。

本人XX-XX学年第二学期担任XX级社工专业、小学教育专业和国际经济与贸易专业的大学外语课的教学工作。XX级学生是实行“新课标”之后的第一届学生，大学外语教学也要进行相应的改革，以配合学生的需要。在备课方面，早在开学接课之前，我就对本学期教材进行了通读，对课堂课件进行了学习和修改。开学之后，依照校历和教学工作安排制订了教学工作进度表。

在教学过程中，本人积极将备课内容结合学生特点投入到教学之中，定期收集学生对教学的反馈情况。课堂中灵活运用多媒体进行教学，充分调动学生学习的积极主动性，鼓励他们多参与教学活动，实现教与学的真正互动。

课后，多与学生进行交流，认真检查学生的学习任务，认真批改学生作业，积极发现问题并及时解决。大力鼓励并积极配合学生开展“第二课堂”活动，并亲自参与，尽可能多地给予学生以帮助和指导。

此外，本人还开设了校内公选课，将自己专业方向领域内的知识系统整合，拓宽学生的知识面，提高学生学习积极性。

在科研方面，认真收集自己学科领域内的一手资料，精心研读专业书本，为将来的科研工作打基础。于本学年内往中国期刊网上提交了两篇学术论文，均已发表。

本人应单位各位领导和同事们的信任，继续担任大学外语教学研究部第一教研室教研室主任工作。任职期间听从领导的安排，顺利完成了教研室的相关工作。工作中虽然遇到了很多困难和挫折，但大都尽力克服。但同时由于经验不足，工作中也有疏漏之处，希望以后能竭力避免，不在同一个地方摔倒两次。

综观本年度的岗位职责完成情况，本人做得既有好的一面，也有不足的一面。希望在来年的工作中能扬长避短，更上一层楼!

为了全面贯彻十八届三中全会精神，践行党的群众路线，努力把建设成为吸引力的国际休闲旅游城市，全力推进新一轮“抓党建、促发展”的良好局面。在此，我就20__年度乡的党建工作简作以下三点述职，不妥之处，望领导及同志们批评指正。

一、在党建工作上突出做好“七抓”

1.抓党的群众路线教育实践活动的深入开展，强化党员干部的思想教育，增强宗旨意识。

在党的群众路线教育实践活动中，认真开展了应学的课程，并进行了“入党为什么”、“五好干部怎么当”等专题性的大讨论。积极利用好党委中心学习组和党员扩大会议及个人自学。通过学习教育之后，全乡党员干部针对“四风”问题进行广泛征求意见，积极交心谈心，查找出班子集体存在的25种表现和37条问题;个人相互提了179个问题，结合各自实际进行了认真查摆，反复撰写并修正集体和个人的对照检查材料;对征求和查摆到的问题各自建好了问题清单，并落实好了整改方案及整改的具体措施，落脚到具体限改的时间节点和责任人头。同时，对各基层党组织的群教活动进行全程指导和督促，保证学教活动不走样。这样一来让全乡党员干部的思想受到了又一次洗礼，从而强化了宗旨意识，增强了全体党员干部创先争优意识，提升了党组织的凝聚力、向心力和战斗力。

2.抓队伍建设，保党建目标的落实。

按照“党建工作书记抓，抓书记”的要求，我们坚持各位书记亲自抓，分管领导具体抓，落实工作职责。乡上成立了以党委书记任组长，乡长、副书记为副组长，相关单位负责人为成员的强有力的领导小组。各支部也成立了相应的领导小组，分解了工作任务，签订了目标责任，定期考核，确保了任务落实。

积极培育新的党员干部，千方百计回引人才。根据全乡各支部缺乏人才的问题，今年积极培育入党积极分子近30人。按程序发展了新党员4名，预备党员转正3名。合理利用大学生村官，四位同志全到村上任职，两位任书记、一位任主任、一位任副主任，给任务、压担子，使其有展示自身工作能力的平台，给予更多更广阔的发展空间，推动地方发展作用发挥得好。储备后备村(居)干部近20人，其中有三位已用到了村(居)重要岗位，配强了村(居)班子，为队伍建设输送了新鲜血液。

3.抓制度的完善，增强了规范工作意识。

为遏制在发展上运作不规范的问题，履顺规范从政行为，我们研究完善了一系列的上下班制度;乡、村(居)财务管理制度;在解决项目建设上的《七无》工程的管理制度等等。用制度来规范大家的工作行为，管理处置人和事。对不规范管理运作的松林塘村胡继雄同志进行查处并免职，提升了全乡党员干部的规范运作意识。

4.抓作风建设，促进工作效率的提高。

按照“党要管党，从严治党”的规定，要求全体党员干部，特别是领导干部，要以良好的工作作风取信于民。用“三严三实”的标准严格要求自己。经常性开展创先争优教育活动，严格执行党风廉政建设规定，执行市委十一项规定不变样，防止“形式、官僚、享乐、奢靡”等“四风”问题出现。要求每位党员干部每周下村(居)1-2天做好本村(居)工作。用实际行动和务实的工作作风谋地方发展，解决群众疾苦，顺应群众的期盼，切实解决服务群众最后一公里的问题，以踏实的工作作风树自己的良好形象。规范办事程序，乡便民服务中心和村便民代办站运行良好，提升了办事效率，提高党员干部干事创业的工作激情。

5.抓典型，促党的先进性建设。

党的群众路线教育实践活动中，认真开展了党员的自评和互评及民主评议党员，评出了优秀共产党员18人。通过从下至上推评，评出服务型党组织两个，用他们的典型事迹在全体党员中进行学习教育和推广。与此同时，对软弱党组织杨家河村党支部进行整顿，成立了整顿工作组，派出了后进村转换第一书记敬国辉同志，配备了村级领导班子，加大了对后进村的投入拾余万元，使之转变为“为民解除了六难问题”，受到群众好评。通过正反两方面典型树立和整治，增添了广大干部党员的工作激情，巩固了执政基础。

6.抓远程教育，拓宽教育面，丰富学习内容，提高农村党员的综合素质。

我们按照农村党员远程教育的规程规定，村(居)认真做到了四个到位。即：设备、学习场所落实到位;管理人员确定到位;所用的经费兑现到位;按时、按规定的课程，学习的时间、人员到位。大大提高农村党员为农服务的技能。

7.抓奖勤罚懒，细考评机制

为解决全乡干好干坏一个样，考评成绩高低一个奖，吃大锅饭，工作不落实的现状。我们细化了乡村(居)干部福利与年度实质工作挂钩的考核机制。重点工作实行同奖同惩;奖罚分明。突击工作分组攻坚，惩罚到责任人，完善了不合理的考核办法。并明确了干部任用的硬性规定，就是要让干事的同志有位子，干成事有想头，激发了党员干部干事创业的热情。

二、在党建工作上存在的主要问题及对策

通过反复调研，当前我们在党建上有以下几方面问题和解决建议：

1.有的党员干部观念不新，工作担当意识不强。今后我们要强贯学习新的理念，传授新思维;解决工作怕风险。建议：不担责，受局限等问题。

2.党员干部队伍人员老化和精英匮乏，平均年龄在60岁左右，有找不到后备干部的村，党员干部青黄不接。建议：今后我们要按程序多发展新党员，回引外出创业能人，搭建工作和干事平台，消除后顾之忧。

3.工程建设管理不规范，导致债务大，造成不稳定。我乡大约有近30个公路建设项目都成了“七无”工程，导致债务1000多万元，施工方及农民工经常到乡政府讨债。建议：今后我们必须要规范工程建设管理，本着量力而行搞建设，不能乱摆债务摊子。

三、今后党建工作努力的方向，做好“五个继续”。

1.继续抓好党的群众路线实践教育活动，增强党性修养，巩固好活动成果。

2.继续抓好全乡党员干部队伍建设，巩固执政基础，提升党员干部的综合工作能力。

3.继续开展创先争优活动，发挥先进模范党员带动地方发展的作用，保持党员干部的先进性。

4.继续抓好制度建设，用制度管好党员干部，不断转变工作作风。

5.继续抓好党员干部为民服务场所，改善服务环境，高效为民办事。

各位领导、同志，我们将以此次党建述职会为契机，在市委的坚强领导，全面落实党建工作各项任务，以高度的政治责任感，克难奋进，为全面建成小康社会打下坚实基础。

一、在“严以修身”方面存在问题的具体表现

1、理论学习缺少饥渴感，理论水平停留在一般化。满足于已有的理论知识和水平，理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。对党性修养和理论指导实践的重要性认识不足，有时学用脱节。

2、对领导干部为官从政的品德要求认识不清，领导干部道德品质的示范、导向和凝聚效应不强。坚守信念、追求理想，谦虚谨慎、求真务实，虚怀若谷、大气包容，诚实守信、表里如一，严于律己、坚持原则的道德品质追求还需进一步强化和提高。工作中缺少务实的风气、担当的勇气和创新的锐气。联系服务群众缺乏真功夫，深入群众不够经常，体察民情不够直接，服务群众不够主动，排解民忧不够及时。接触群众特别是困难群众偏少，有效联系服务群众的渠道和方式单一。

3、讲操守、重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求有待进一步提高。“生活圈”、“交际圈”、“娱乐圈”需要进一步净化，各种落后思想和腐朽文化的侵蚀还需坚决抵御。

4、公款吃喝、请客送礼、弄虚作假等不良歪风还需进一步激浊扬清，正本清源。抵制不良风气的意志不够坚定，对社会上一些不良风气的危害性认识不到位，有时认为是生活小事，警惕性不高。

二、在“严以用权”方面存在问题的具体表现

1、权为民所用的政治觉悟还有待于进一步提高，以法治思维和法治方式行政的自觉性还不够强，对优化政治生态的长期性、艰巨性认识不足，少数干部对规章制度缺少敬畏感。

2、对违反作风建设相关规定的现象监管不到位。对干部的监督管理特别是科级领导干部的监督管理仍需进一步加强。

3、权力“家底”晒得不充分，接受群众监督的方法和措施还有待于进一步健全和完善。简政放权的具体措施仍需进一步深入落实。

4、把权力真正用在为民办实事解难事上的力度不够。存在有些部门比待遇、比消费、比办公条件的现象。

三、在“严以律己”方面存在问题的具体表现

1、严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉意识还需进一步加强。对一些铺张浪费，慵懒散、奢私贪、蛮横硬现象监管力度要进一步加大。

2、坚决执行上级各项决策部署与本旗及自身实际有机结合起来创造性开展工作不够，有些工作措施针对性不够强、成效不明显。

3、艰苦朴素作风不够，廉洁自律、过紧日子的意识不强，抵制不良风气的意志不够坚定。

4、在执行中央八项规定上还有不到位的地方。比如，举办的一些活动、会议只想把工作做好，对投入成本考虑不够，有浪费现象。

四、在“谋事要实”方面存在问题的具体表现

1、对政绩观的理解和把握存在偏差。对翁旗在全市乃至全区的发展研究少，偏重看待经济社会发展总量和增速。对经济发展质量和可持续性关注不够，眼界不够开阔，前瞻性、战略性、长期性的研究思考还不够深入。包括翁旗“”规划在内的一些中长期规划指导性不强，部分内容已经不适合当前的形势任务要求。确立发展思路、政策和措施，更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作。过多追求GDP、财政收入等指标增速，过多在乎在全市的排位，对解决经济结构不合理、发展方式粗放、农牧民组织化程度低等影响翁旗长远发展的根本性问题，缺乏深度研究和大胆探索。

2、调查研究不深入、不细致，主动调研的意识不强，没有做到经常性，存在走马观花现象。了解面上工作和一般性情况多、蹲点调研少。与当地干部接触多、与群众面对面交流少。看成绩和亮点多、深入矛盾和问题较集中的地方少。沿路看得多、到沙漠深处或边远山区村庄少。进村入组驻户与群众交流不足、交心少，缺少了解群众呼声的实际动作，没有真正沉下去，与基层干部群众一起研究问题和措施，导致了解和掌握情况不够全面。

3、科学民主决策水平有待进一步提高。重大决策征求群众意见不够，充分倾听民意、广泛集中民智、反映各方诉求的科学民主决策体系不够健全。比如，在推进设施农业、甜菜等富民产业时，没有充分考虑基层实际，听取群众意见，好事没有办好，群众反响很大。另外，指令性、硬性要求多，指导性意见少。对部门和基层干部提要求多、布置任务多，对思想、工作和生活关心少，在工作方式方法上需要改进。

4、日常下功夫深入了解干部不够，与干部日常交心少。了解干部廉洁从政和八小时以外的情况缺乏有效手段。培养选拔干部的视野和途径不够宽，缺少对干部队伍建设的长远统筹谋划，如科局、乡镇主要负责人在*岁左右的居多，后续骨干不足，部分科级干部在一个岗位上工作时间过长。

五、在“创业要实”方面存在问题的具体表现。

1、改革创新意识、改革开放的程度与构建社会主义市场经济体制的要求还有一定差距，工作中有时与客观实际联系不够紧密。如推动产业发展政策不连续、不坚持，产业规模发展不起来，如养鸡、设施农业。

2、敢为人先、干事创业、攻坚克难的锐气不足。在一些急难险重任务面前，存在一定畏难情绪。有时对尖锐矛盾问题不敢动真碰硬，不敢担当、不愿负责。有不思进取、安于现状的思想苗头，缺乏争创一流的勇气和信心。

3、检查评比教条、机械，摆花架子，做表面文章。如对部分工作的检查评比中，过于偏重看材料、查档案、看图板等一些虚的东西，缺少对实际效果和成绩的考察。部分工作部署多、检查落实少，比如在推进扶贫开发工作中，有一些包村干部和嘎查村，存在调查摸底马虎草率，制定规划相互雷同，开展工作和落实效果不佳的现象。

4、工作中存在重工业经济轻社会民生的现象，对一些民生领域、难见成效的工作下的力量不够。相对放松了对科教文卫等具体社会事业的管理，对贫困人口多，就业、就医、就学难，百姓居住条件相对较差，人民生活水平相对不高等问题解决的措施仍然较少，一定程度上存在“头痛医头、脚痛医脚”的现象。

六、在“做人要实”方面存在问题的具体表现。

1、作风漂浮，责任担当意识不浓。对党员干部队伍中存在的深层次问题还把握不准、了解不透。对群众的实际困难和反映的问题，被动解决问题较多、主动化解矛盾较少，要求下属部门去解决的较多、直面群众去解决的较少，帮助群众解决实际困难还有欠缺。

2、公职不公心，批评与自我批评的意识氛围不足。在原则与感情发生冲突时，要时讲人情、顾面子，不能旗帜鲜明地坚持原则、摒弃私情，以特有的人格魅力树立良好形象。

3、有时做人还不够实在。有时片面地结合上级部署要求抓好工作落实，在一些重点工作推动上缺乏主动性、创造性。廉政风险防范意识不强，落实党风廉政建设责任制还有不到位的地方。有的联系服务群众能力差、服务质量不高。

4、团结各方面同志的意识和能力不强。缺少大局意识和容人容事的气度，容易被部门利益和个人利益所左右。

总之，经过一年多的群众路线教育实践活动及后续整改落实工作的扎实有效开展，在各处级领导班子和领导干部中已经形成了浓厚的团结协作、干事创业、比学赶超、共促发展氛围，不存在较为明显的“不严不实”问题。

海山学校党支部成立于20xx年4月27日，原隶属崂山区教体局党委，于20xx年5月被转到崂山区社会组织工作委员会。近年来，在区社会组织工委的正确领导下，在学校班子成员以及广大党员干部的支持配合下，我作为党支部书记以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，以基层组织建设年为契机，以开展创先争优和创建“和谐兴业崂山先锋”党建品牌活动为总抓手，紧紧围绕学校教育教学中心工作，认真履行党建“第一责任人”职责，深化教育教学改革，促进健康稳定和谐发展。现我就学校党建工作履职情况述职如下：

一、加强党支部领导班子建设，认真落实党建工作责任制

民办学校若没有一批得力的、稳定的党员干部从事党务工作，党的建设和作用便是一句空话。我校党支部在上级党组织的的指导下，坚持党管干部的原则 ，进行了换届选举，努力发现人才、培养人才、选拔人才，及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位，目前，学校领导班子团结协作，求真务实，勤政廉洁，形成了非常强的的凝聚力和战斗力，使党支部成为学校坚强的领导核心。

近年来，学校党支部立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，明确党建工作分工，形成了支部书记负总责，副书记直接抓，班子成员抓分管的党建工作格局。

作为“班长”，我关心支持帮助各级干部的工作，一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面。在各项会议讨论研究工作时，我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定，在民主集中的基础上，对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断，从而充分调动了班子成员的能动性和积极性。另一方面，我又注重发挥班子的整体作用，在工作上互相配合，做到“分管工作为主抓，中心工作一起抓，突击工作优先抓，碰到困难协助抓”，突出了班子的集体领导地位。在作风建设上，班子成员带头转变工作作风，做给职工看、带着职工干，起到了很好的表率带头作用，群众评议优秀率98%以上。

二、开展“帮、引、带”活动，加强党员队伍建设

民办学校的生命力源于教育教学质量的提高和成绩的进步，只有坚定正确的办学方向，全面提高办学质量，培养更多更好高质量的人才，才能促进学校和谐稳定健康的发展。而提高办学质量的的关键在于建立一支高水平的管理队伍和师资队伍，党员队伍建设也必须紧紧围绕这个中心来进行，为此学校党支部在党员中开展“帮、引、带”活动，加强党员队伍建设。

1. 帮：以人为本，建立党员帮扶制度，增强党员在师生员工中的感召力。

学校党员队伍中，绝大部分是一线教育骨干，有着丰富的教育教学经验，党支部制定了《关于开展创建“党员示范岗”活动实施方案》和《海山学校“党员示范岗”目标量化考核表》，要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺，根据党员所在的不同岗位，设置了“管理工作党员示范岗”、“班主任工作党员示范岗”、“教学工作党员示范岗”、“服务工作党员示范岗”四类示范岗，制定了岗位标准和活动措施，目的就是以创建“党员示范岗”为切入点，精心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。党支部要求党员教师制定帮扶计划，通过“结对子”、“带徒弟” “一带一”、“一带二”、的方式帮助老师、学生解决实际困难。

2.引：积极介入，引导学校领导班子坚持正确的办学方向，增强党的工作的渗透力 。

学校党支部紧紧围绕学校发展开展党的工作，通过积极推荐优秀党员进入学校领导班子参与决策管理，贯彻党的意图，发挥保证监督作用。正确处理党支部与校董事会、校务委员会之间的关系，使党组织的活动和建议“为单位所需要，为党员所欢迎，为学校领导班子和董事会所理解与配合”。在学校党支部的引导下，学校清醒地、准确地定位为：立足现状，逐步做精、做强、做久;以质量求生存，以特色求发展。提出了“以人为本，关注差异，开发潜能，多元发展”的办学理念和“培养合格加特长的实用性复合型人才”的办学目标。学校在充分尊重教育规律和学生身心发展规律，在完成国家教学大纲规定课程的前提下，相继研发了美术专业、影视传媒专业、古琴专业等特色专业，为学生的成才和发展开辟了广阔的道路。

3.带：整合力量，以党务带政工，以党建带团建，以党风带校风，增强党组织的凝聚力。

党支部把思想政治工作作为一项基本任务，寓思想政治工作于教育服务管理之中，充分让党员教师在群众团体和学校各重要岗位发挥骨干作用，促进了学校的全面发展。把团的建设作为党建工作的重要内容纳入党支部工作规划，积极强化整体意识和党团的密切配合，形成合力，使团建工作在党建工作的带动下同步发展。

利用开展深入实践科学发展观活动、创先争优争活动、“七一”全体党员和入党积极分子“重温入党誓词”活动、“教师节”党团员教师带领新教师举行“教师宣誓”活动、党团员走进社区服务群众活动和入党积极分子“如何端正入党动机”专题培训活动等机会，学校党支部要求党员要发挥先锋模范作用，带头搞好师德师风建设;在全体教职员工中提倡奉献精神、敬业精神、务实精神、创新精神、勤俭办学精神、爱生如子精神，争做教学工作的骨干、争做学校管理工作的骨干;在全体学生中提倡团结、奋进、尊师、爱校，争做文明学生、争创文明班级、共建文明校园。

三、积极开展党务公开示范点创建工作

学校党支部根据崂山区委和区社会组织工委的统一部署，积极稳妥地开展学校党务公开示范点创建工作。准确把握党的建设与学校建设的切入点，以党务公开带动和促进校务公开，引领学校规范化发展，创特色品牌学校、办人民满意教育。

为确保党务公开的组织与实施，学校党支部一方面加强思想宣传，使全校上下进一步统一了思想、提高了认识，明确了目的和意义，同时学校又进一步完善机构、明确了职责，设立三个小组，力求从组织上做到“三个一”，即一个领导，校党支部书记统一领导，负总责;一个机构，党务公开办公室设在副书记室，负责党务公开具体工作的组织实施;一个监督，由教代会代表和监督员进行监督。

在公开的内容上，学校党务公开领导小组在深入调研、充分听取广大党员群众意见建议的基础上，根据全面、真实、具体、合法的原则，主要从学校中心工作、组织建设、思想建设、作风建设、制度建设及廉洁自律情况六个方面确定公开内容，确保党务校务公开纵向到底、横向到边、不留死角，特别是那些事关广大师生的切身利益、学校重大决策与决议等方面的内容，如学校教学成绩考核奖励机制、学校对教职工员的优惠福利政策、对学生的奖励帮扶措施、学校的发展规划、招生政策和收费标准等，作为学校党务公开的重点内容。

为了增强党务公开的深度、广度、透明度，确保党务公开取得实效，我们在实践中不断探索创新载体，除了把党务公开和校务公开有机结合建立了党务校务公开栏、完善了校园广播站和校园宣传橱窗外，在学校网站党团建设栏中又增设了党务公开栏目，围绕热点问题和师生家长关心的问题及学校的一些信息等采取网上公开、网上跟帖、网上交流等方式进行公开，以便接受社会各界对学校的监督，让全体师生、学生家长、社会及时了解学校的情况，并提出建议和意见，帮助学校及时改进工作，提高工作效率。同时根据区组织部有关专家的指导，重新规划布置了党员活动室这一党员活动的主阵地，增设了“立足岗位争先锋、创先争优促和谐”宣传栏和党员承诺践诺评议公示栏。

通过开展党务公开示范点的创建工作，进一步改善和密切了学校党组织和师生员工的关系，增强了学校凝聚力，有利于学校管理科学化、政策民主化，推进了学校的改革和发展。

四、认真落实“一述三评两公示”制度

根据上级统一部署和《青岛海山学校实行“一述三评两公示”制度工作计划》，学校党支部在今年6月份和11月份，分别召开了两次“一述三评两公示”专题组织生活会。

会上每名党员重点围绕全年承诺目标的践行情况和履行工作职责情况进行讲述，实事求是地总结了成绩、找出了问题。我作为党支部书记根据党员个人述职及其平时思想工作表现、承诺事项兑现情况，逐一进行点评，指出党员取得的成绩和进步、存在的不足和努力方向。组织了党员互评和群众评议。评议采取无记名填写评议票的方式进行，党员和群众分别发票、计票。会后，将通过党员承诺践诺评议公示栏，向党员、群众公示评议结果，以接受党员、群众监督。

通过开展“一述三评两公示”活动，我深深地体会到"一述三评两公示"是创先争优活动的核心环节，是对党员践行公开承诺的有效监督机制。在党员中开展“一述三评两公示”活动，实际上也就是：“自我监督、相互监督、共同监督，自我加压、相互加压、共同加压，自我发展、相互促进、共同提高”的过程，密切了党群关系，真正发挥了党员的先锋模范作用，增强了党组织的凝聚力、向心力和战斗力。

虽然我校在党建工作方面做了不少工作，也取得了一定成绩，但与党的工作要求，与学校健康发展的内在需求相比还有不少差距，还存在着许多亟待解决的问题，在今后的党建工作中，我一定会遵循民办学校的发展规律，做到与时俱进，使我校的党建工作再上一个新台阶。

能够参加此次入党积极分子的党课培训，我感到很光荣。经过此次四个周的培训，我对中国共产党有了比较全面系统的认识，了解了党的光辉历程，并更加坚定地在内心树立了共产主义信念。

通过xx老师的讲解，我进一步认识了中国共产党，对党的性质和宗旨及其指导思想有了更为深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党代表中国民族与中国人民的利益，它在现阶段为实现社会主义、实现中华民族的复兴而奋斗，她的最终目的，是在中国实现共产主义。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果，是新民主主义和社会主义革命取得胜利的理论基础，也在社会主义建设中具有重要作用。邓小平理论是马克思主义中国化的又一大理论成果，是中国共产党获得的与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结。“三个代表”的重要论述具有鲜明的时代特征，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。

中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

通过此次学习，最重要的是我明白了要入党，首先要弄清楚自己为什么要入党，入了党要干些什么，党是在什么思想的指导下的，弄清楚了这些，才能够在入党的同时提高自己的思想认识，为入党后的学习工作打下一个良好的基础。对于入党更积极分子来说，首先要从思想上入党，要明确自己的入党动机。正确的入党动机是思想上入党的前提和基础，也是入党积极分子世界观、人生观的集中体现。我们在入党时不能随波逐流，看到别人入党，自己也抢着入党。也不能滥竽充数，没有正确的入党动机却仍然坚持入党。要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终身，并在实际行动中表现出来。正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。只有确立献身于共产主义事业，全心全意为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。

中国共产党领导着中国人民取得了新民主主义革命的胜利、完成了社会主义的改造、开启了改革开放的新时代。党在自己心目中是一个比较神圣的组织，从一名普通学生成长为一名中国共产党员，这对自己来说是一个质的飞跃。它意味着我们要有一定水平的思想觉悟，要成为一个先进的马克思主义主义者。并且，我们在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的，有共产主义觉悟的先锋战士，努力在思想上真正入党。

这x个周的党课培训给我带来的不仅有每位老师渊博的学识，敬业的精神，还给我带来了平时很多没有认真去研读，没有系统理论去梳理过的关于党的理论知识。通过这次培训，我更加了解了党的性质与宗旨、党在社会主义初级阶段的基本路线与基本纲领、党的指导思想等。我想这次党课给我的除了关于党的理论知识，更有对人生价值以及选择一个什么样的人生的思考，这会让我受益终生。