入学

阳光明媚，万里无云，今天，真是个好日子呀!我走在去学校的路上，想起了一年级开学第一天第一节语文课的情景，这真是一个令我难忘的印记。

那一天，我满怀好心情，走在去学校的路上，阳光也是灿烂至极，由于这是第一次去小学上学，所以心中也是不免有些紧张的。

到了学校后，我打量着学校中的一切，心中既是惊讶，又是高兴。

到了班级中后，一阵优美的音乐响起了，哦!一定是上课铃，妈妈跟我说过!我想着想着便找了个位置坐下。

“请同学们拿出语文书。”一位老师走了进来。“哇!好漂亮啊!”这我不由地惊叹道，这位老师高高的，面带微笑，使我想起了童话中的白雪公主，其他同学也呆呆地望着这位老师。“请同学们拿出语文书，好不好?”这次老师讲话时的声音更和蔼可亲，而我当然就去书包里翻找了。

“咦?怎么没有找到?”我找了一遍后发现没有，于是又找了一遍，但依然一无所获，只好站起来，跟老师讲。“什么?你没带课本?那你来上学干嘛?”老师一连三问，声音陡然提高，脸上霎时间没有了，刚才的和蔼可亲，怒气冲冲地瞪着我，眉头也瞬间皱紧了。“你给我站起来!”说着，还狠狠拍了一下桌子。我猛得一抬头，不敢相信在我眼前的竟是刚才亲切的老师，顿时我感觉站在面前的根本不是“白雪公主”而是一个“大巫婆”。她还在滔滔不绝的讲着，但我一句也没听清，眼泪不住地往下流……

“哎呦!”我一头撞到了电线杆上，从回忆中醒了过来，这一撞可不得了，一下子明白了当年老师骂我的原因――我太粗心了!想到这里，我忍不住看了一眼天，“阳光明媚依旧，而我的好心情也依旧!”

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

同学们，炎热的夏天已销声匿迹，迎来了凉爽的秋天，今天是我们下半年开学的第一天，我们刚刚度过了一个愉快的暑假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校园，又迎来了吉祥如意的一年。在此，祝同学们生活愉快、学习进步!

上个学期的表彰大会上，我们学校的许多同学经过自己的努力，都到得了较大的进步，其中有一小部分同学进步更加显著，在新的学期里，相信大家通过自己不懈的努力，刻苦的攀登，锐意的进取，一定会大有进步，大有作为，同学们，老师相信你们，也预祝你们都能取得成功!在新学期里学校要求同学们做好“五个心”：

一是收心。

从暑假的以玩为主，转变为以学为主。

二是决心。

新学期有新开始，新的目标，新的努力方向。

三是恒心。

在学习上要下功夫，持之以恒，取得更满意的成绩。

四是爱心。

不仅要提高自身的学习积极性，同时还提高自身的品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。

五是留心。

注意校内、校外和家中安全。

同学们，我们的大学校园生活是五彩斑斓、轻松活泼的;然而，现实的校园生活，不只是轻松与舒适，更多的是紧张的生活节奏，严明的纪律，繁重的学习。同学们都应懂得这样一个道理：没有默默的耕耘，就没有让人喜笑颜开的收获，希望同学们在本学期亲近生活，亲近书本，认真做人，认真学习，做一名追求进步、超越自我的阳光学生。

同学们，你们取得进步，老师为之雀跃;你们若有失误，老师为之痛惜;你们的成绩映射着老师辛勤耕耘的身影;你们的荣誉反射着老师无私奉献的光华。

同学们，让我们拥抱秋天，珍惜秋天，共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧!

学生进人高中后，学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求，在学生面前摆下一道道难关。有的学生在初中时学得蛮不错，学习成绩很好，可是到高中后，却很不适应，听不懂，学不会，成绩甚至出现不及格，高挂红灯。为什么呢?就是因为没有根据高中学习的特点而学习。

一、高中学习的特点

1、高中教材的特点

(1)知识量增大 学科门类，高中与初中差不多，但高中的知识量比初中的大。如初中物理力学的知识点约60个，而高中力学知识点增为90个。

(2)理论性增强 这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中则要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加强。如初中代数侧重于解方程、运算，而高中代数一开始就是相当抽象的集合、映射。初中政治讲的是法律学这类联系事实的内容，高中则要求学习经济学，马克思理论这样哲学性的东西，比较之下更为抽象。

(3)系统性增强 高中教材由于理论性增强，常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念、基本原理、基本方法联结起来。构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其一个表现。另外，知识结构的形成是另一个表现，因此高中教材知识结构化明显升级。

(4)综合性增强 学科间知识相互渗透，相互为用，加深了学习难度。如分析计算物理题，要具备数学的函数，解方程等知识技能。

(5)能力要求提高 在阅读能力、写作能力、运算能力、实验能力需要进一步的提高与培养。

2、对高中生智力发展的要求

智力一般认为包括观察力、记忆力、思维能力和想象力，这就要求高中学生智力方面有相应发展。

(1)在观察事物时，要更富目的性，会更加全面和深刻，能区别出主要的和次要的，必然和偶然的现象;不仅要有静态的观察，还要有动态的观察;不仅有定性的研究，还要有定量的分析。

(2)要求记忆以逻辑识记为本，力求在理解基础上抓住教材内在联系，进行记忆。

(3)运用概念、判断、推理来进行逻辑思维。同时要独立思考问题，研究问题。

(4)想象力要较大发展。把抽象问题具体化，形象化，如从平面几何到高中立体几何的学习，就需要发展空间想象力。

二、高中学习的方法

爱因斯坦有个成功的公式：A=X+Y+Z。A代表成功，X代表艰苦劳动，Y代表正确方法，Z代表少说废话。这个公式指明事业成功的三要素。对于学业来说，成功也有三要素：学习成功=心理素质十学习方法十智能素质

1、提高学习心理的素质

(1)学习的动机。学习需要动机。由于学生的个人需要而产生的学习内驱力很重要。有人有旺盛的求知欲，对学习有浓厚的兴趣，正是如此，如升学、就业、兴趣、爱好、荣誉、地位、求知欲、事业、前途等都是。我们要努力强化学习的动机，如树立远大理想;参加各种竞赛，挑战强者，激起学习欲望;看到自己学习成果而受鼓励，从而增强自信，经受挫折，要有不甘失败和屈辱的精神。

(2)学习的兴趣。浓厚的学习兴趣与效率有密切关系，可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。如物理的实验，化学的变化等，容易引起人的好奇和求知;培养对各门功课的兴趣。往往是刻苦学习后，才发现知识的奥秘和用途，才提高学习成绩，所以一定要钻进“书海”去;把知识应用于实践，激发兴趣，用自己所学的知识分析解决出问题时，那种成功感易激发学习兴趣。

(3)学习的情感、意志和态度。将积极的情感同学习联系起来，防止消极情绪的滋生，可以促进学习。善于控制自己，是学习意志力培养的关键。控制和约束自己的行动，控制不需要的想法和情绪，可以使思想集中到学习上来，这点是尤为重要的。

2、掌握科学的学习方法。

(1)预习 在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。

(2)听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。因为提高课堂效率是尤为重要的，那么课堂效率如何提高呢?a、做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛，头脑清醒，是学好知识的前提条件。

b、集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。c、认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。

d、充分理解、掌握方法。

e、抓住老师讲课的重点。有的同学在听课，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的，开头，往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一 节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

f、做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记忆不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。

g、注意和老师的交流，目光交流，提问式交流，都可以促进学习。

(3)作业的方法 作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。当然在分析问题时，可有几条思路，如顺推法、逆推法、双向法、辅助法、排除法等，另外作业是千万不可COpy的，那样毫无意义。不理解的也要及时弄明白。

(4)复习的方法 德国教育学家第斯多惠说：“必须时常回复到所学的东西上而加以复习…… 牢固地记住所学会的东西，这比贪学新东西而又很快忘掉好得多。”因此往往考前的“临时抱佛脚”是不起作用的。复习在于平时，如何复习?

a、课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

b、精读教材。对教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。

c、整理笔记。

d、看参考书。这是补充课外知识的好方法。

e、补缺补漏，系统掌握知识结构。

f、循环复习。将甲复习完后复习乙，在复习完乙后对甲再进行一次复习，然后前进……这种循环复习利于记忆。

总的来说，科学的学习方法可用如下此歌谣来概括：课前要预习，听课易人脑。温故才知新，歧义见分晓。自学新内容，要把重点找。问题列出来，听课有目标。听课要专心，努力排干扰。扼要做笔记，动脑多思考。课后须复习，回忆第一条。看书要深思，消化细咀嚼。重视做作业，切勿照搬抄。编织知识网，简洁又明了。

3、发展智力，提高能力。

(1)发展观察力。观察是掌握知识，搞好学习的重要环节，也是成才的必要条件。聪明，即耳聪目明，接听力强，视力强，实指观察力强，掌握科学的观察方法，要a、明确的目的和周密的计划山、灵活应用各种观察法，如重复观察、比较观察、定期观察、与思考相结合的观察等。

(2)提高记忆能力。一切智慧的根源都在于记忆。记忆的原理是随时间变化的，在学习后的几天内遗忘的速度非常的快。但过了一星期后遗忘速度便趋缓了。因此记忆的关键便在最容易遗忘的那几天里巩固复习。选择最佳的时间段进行记忆，由于每个人的情况不同而无法作一个绝对的定论。但是掌握好时间安排是提高记忆能力永远不变的真理。为了同遗忘作斗争，正确安排复习时间便是选择最佳学习时间段了。

a、及时复习。把识记过的材料再拿来识记，使之巩固。其生理基础是对暂时神经联系不断强化，使它的痕迹进一步巩固。由于遗忘是先快后慢的，因此复习必须及时，要在遗忘尚未大规模开始前进行。

b、在时间和量上合理安排复习。实验证明：相对集中一段时间学习同一内容，记忆效果好。但也要适当分散，因为复习时间过于集中容易发生干扰;过于分散容易发生遗忘。

c、交替地分配时间学习也可以提高记忆。科学实验证明：用相等频率的电脉冲刺激脑神经细胞，反应敏捷，可是一旦反复刺激时间过长，神经细胞的反应便消失了。休息一段时间后，反应得以恢复。人的记忆也是如此。法国科学家居里夫人就曾说过：“我同时读几种书，因为专研究一种东西会使我的宝贵的头脑疲倦。”因此我们必须“分配交替”地进行记忆。

d、另外，采用各种记忆方式也有效果。如特征记忆;歌决记忆;形象记忆;比较记忆;联想记忆等。

(3)发展思维能力。

a、学好基础知识，练好基本功;

b、提高语言表达能力;

c、掌握思维的基本方法;

d、提高自己的思维品质(不断学习);

e、养成良好的思考习惯。

(4)发展想象能力。

a、学习丰富的知识和经验;

b、学习诗文作画;

c、开拓思路，研究假设;

d、学好立几发挥空间想象力;

e、参与创造活动。

(5)培养自学能力，用自己的头脑亲自获得知识。

同时在学习方法培养之时，要发挥创造才能。这是时代和未来的要求。发展创造性思维，鼓励多样性和个性，有利于学习的创新、科技与发展。

总之，优化心理素质，就是在高中学习中攻克难点的信心与勇气;掌握科学的学习方法就是运筹正确的战略技术;提高智力能力，就是改良攻关武器，三者是不可或缺的

一个高高瘦瘦的女孩，今年13岁了，这就是――我!!!

嘿嘿，你们想了解，认识我吗?那就听听我下面的故事把!

平时，谁看到我都说我是一个斯文的小女生，可是，你只要一问我老爸老妈这问题，他们准会坚决地摇摇头说：“没有的事!”在家里啊，我就像个大男孩般――大大咧咧的。老爸老妈常说我是个“假小子”。因为自打我看到班上的男同学后，就很羡慕他们了。你看看，笑起来都可以不顾一切的。而我们呢?我们却要着嘴笑，不能把大牙给露出来，不然就会别人嘲笑。我真为我门女同报不平，老想着为什么男孩子和女孩子分别那么的大呢?我哭!!!

尊敬各位老师、亲爱的同学们，大家好!

我叫__，来自_县。现是_师范学院信息系的大一新生。学生会学习部干事，_计本_班的班长。20_年荣获“县三好学生”，20_年荣获“优秀班干部”称号，20_年荣获“优秀团员”、“优秀班干部”，20_年荣获“优秀团员”称号。我虽个子不高，但志向远大，立志成才。在大学的四年里，我将努力拼搏，艰苦奋斗，实现自己的理想和目标!

我的爱好广泛。我喜欢学习，看课外书。因为知识能充实我的大脑，能增长我的的阅历，能丰富我的人生!

我喜欢运动，踢球、打乒乓球、游泳是我喜爱的运动项目。而短跑是我的强项，100米13秒的成绩。虽然这个水平对高手来说是很差的成绩，但对于我来说是挺自豪的事情，因为我的个子比较小，爆发力比较强。踢球是我的最爱，每星期五，我都会跟班里同学一起玩。

我喜欢交朋友，但我不喜欢撒网式的交友。不论是异性还是同性，志同道合、有共同的兴趣、爱好的人，我跟他们比较容易相处，而且有个多共同的话题，他们也是我的好朋友。当然，什么样的人我都会跟他接触，一来能锻炼我的交际能力，二来能发展自己的人际关系。

人生路漫漫，在自己的青春岁月里，尽情释放自己的激情，挥洒自己的汗水，为自己的理想而奋斗吧!

我的自我介绍完毕，谢谢大家!

曾翩翩：我叫曾翩翩，来自美丽又可爱的洞头县实验小学。我是个性格开朗，喜欢结交朋友的女孩儿。平时，我喜欢画画、写作、看课外书，有时候，还会弹弹琴，虽然谈不上是高手，但也略懂一二。

还就是我的课余生活。现在我光荣成为了实验中学的学生。初中生开学自我介绍初中生开学自我介绍。在今后的日子里，我希望能够跟在座的每一位同学成为朋友。最后，祝我们能够在这个校园里茁壮成长;祝103班更上一层楼;祝实验中学永远欣欣向荣!

从20__年进入我校以来，我一直以认真求实的态度来对待我的大学的生活，争取做一名优秀的大学生。

在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上学期向党递交入党申请书。有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

在学习上，严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，荣获学校___等奖学金。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。

通体媒体接触到一个新鲜的词：“开放教育”。从映入眼帘的那一刻起，它就引起我的极大兴趣。不用入学考试，不占用上班时间，而且最重要的是它的教育形式是多元化的，这对于我来说，具有极大的吸引力。

但是，随之而来的疑问是：它的学历文凭国家承认吗?虽然学习文化知识是首位的，但现实告诉我，文凭也是相当重要的。

带着这些问题，我来到了电大朝阳分校，接待我的老师和蔼可亲，认真耐心地解释各种问题，打消我的种种顾虑，加之我看到该校老师们良好的精神面貌，整洁的校园及正规的办学程序时，我毫不犹豫地办理了入学手续。

今秋我选择了朝阳电大09秋公共卫生事业管理(本)专业的学习，计划用二年半的时间修完全部课程，力争取得电大开放式教育公共卫生事业管理本科毕业证书，既然选择了电大的学习生活，它就与普通的面授课程不同，电大的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习，因此你可以有自己的学习风格，可以按自己的进度学习，也可以选择合适的时间和地点学习。虽然学习的时间自由了，但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性，但自己仍然需要时刻明白自己是独立的、自我为主的学习者。

正式来到学校后，我对电大有了进一步的了解。

1、远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，它是一种不仅仅只是在课堂上，更重要的是采用多种媒体及信息技术对学生进行教育的教学形式。其效果并非没有只在课堂上授予知识的传统教育好，甚至在有些方面更优于传统教育;其次电大不是民办学院而是国家教育部直属高等学校，其学历国家是给予承认的，这使我更有信心进行学习。

2、电大的教育更为重要的是给学生提供大量的服务。例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料，如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案。使得学习可以得心应手。在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍。因在电大教学中要经常运用电脑进行学习，故还可以锻炼学生掌握网上知识，这都是比较好的。

3、电大的教学一般是宽进严出，学生必须经过严格的考试，并且考试通过后才能够毕业，这使我们的学历更有权威性，更为我们以后的发展奠定了基础。

4、通过学习指南使我更加认识到现在的学习，不能像以前一样只靠老师的讲解。应加强自我的学习能力，并做好学习计划，将工作与学习的时间安排好，才能提高学习效果。

5、在平时的学习进程中开放教育主要是培养学生的学习能力及学习方法，为我们在以后的学习道路上提供了方便。

所以制定周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。

尊敬的学生会：

我是__，来自__级学前教育9班，我愿加入教育二系学生会治保部，现郑重提出申请。

我喜欢运动，练过六年的跆拳道，身体素质好，为进入教育二系学生会治保部提供了条件，让我更好的展现自身优势。然后呢，唱歌、跳舞我都会，但是我会尽量学得更好。我的性格十分开朗，爱交朋友，对人真诚热情，我觉得在治保部工作就是要这种很好的性格。我对工作有极大的责任心，从来不半途而废，也从来不三分热情，我会对我的工作尽心尽力，我深知治保部是一个纪律严明，人人以身作则的部门，因为有严于律己才能够约束他人

我申请加入治保部，为治保部以及学院的工作尽自己的一份力，加入治保部我一定抱着“认真做事只能把事做对，用心做事才能把事做好”的原则，保质保量的完成部门交给自己的任务。凡事以部门和学院的利益为重，希望可以给我这个宝贵的机会，让我再为学院和部门做事的同时使自身的能力得到更好的锻炼。

人人都向往安全，文明，优雅的生活环境与学习环境，但这美好的环境需要大家去创造，去维护，当校园里有不文明现象的时候;当同学们的生活环境受到影响的时候。当我们举办的活动需要维护秩序的时候，作为治保部的一员，我会随时地出现在同学们的身

此致

敬礼!

申请人：___

20__年__月__日

大家好，高中将要和大家一起学习。我感到很兴奋。大家听完我的自我介绍，一定会喜欢跟我交朋友的。我叫xxx，我是个17岁的男孩。为什么叫男孩呢，因为我的心还是很弱小的，没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了，因为我有男人所有的东西，呵呵。要向大家做，其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的，乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，烦恼，甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分为七个阶段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候，我们以后将要成为一个怎样的人，主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生，所以我很期待以后的高中生活。我喜欢回忆我的少年，回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。我的自我介绍很简单，大家是否想和我交朋友呢?那就来认识认识我吧，我也很希望能和大家交朋友。

1、金秋送爽喜迎八方学子，丹桂飘香共祝美好明天!

2、青春列车今日重新出发;新的起点，我们携手努力!

3、全面贯彻党的教育方针，培养具有创新精神的高素质人才!

4、因为年轻，未来属于我们!

5、提升教育质量,建设和谐校园!

6、珍惜新起点,笑迎新生活!

7、我望眼欲穿的等待，终于看见你的笑脸!

8、接过你的行囊，我们就是一家人!

9、今日广科院学子，明日国家栋梁!

10、经世济民做栋梁，海阔天空展雄才!

11、今朝梦圆挥笔墨，明日驰聘舞乾坤!

12.寒窗十年终圆梦，壮志豪情谱新篇!

13、荷花映日笑纳新鲜学子，丹桂飘香喜迎远方来客!

14、珍惜美好时光，书写精彩生活!

15、新生从这里进入，人才从这里走出!

16、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞!

17、为今天的成功喝彩，为明天的事业奋斗!

18、意气风发求真知，纵横天下绘宏图!

19、插上理想的'翅膀，扬起青春的风帆!

20、用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律!

入学教育心得应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

作为一名新生，进入大学后，我开始了新的生活。在这个新的环境中，我面临着许多新的挑战和机会。在这个过程中，我经历了许多有趣的事情，也学到了许多有用的知识和技能。现在，我想分享一下我的入学教育心得。

首先，我明白了大学教育的本质。大学教育不仅仅是学习知识和技能，更是培养学生的综合素质和能力。在这个过程中，我学会了如何与人相处、如何处理问题、如何规划自己的未来等等。这些技能和素质对于我未来的职业生涯和生活都有着非常重要的意义。

其次，我认识到了自己的不足之处。在大学之前，我一直认为自己是一个非常优秀的学生，但是在大学中，我发现自己还有很多不足之处。比如，我在学习上不够刻苦，没有充分发掘自己的潜力；在社交上不够主动，没有充分认识自己的优势和劣势。通过入学教育，我深刻认识到了自己的不足之处，并开始积极改正自己的问题。

第三，我学到了如何与他人相处。在大学中，我遇到了许多来自不同地区、不同文化背景的同学。在与他们相处的过程中，我学会了如何尊重他们的文化和习惯，如何与他们沟通和交流，如何处理彼此之间的矛盾和冲突等等。这些技能对于我未来的职业生涯和生活都有着非常重要的意义。

最后，我明白了大学教育的目的。大学教育的目的是为了培养学生的综合素质和能力，让他们成为未来社会的有用之才。在这个过程中，我学会了如何与人相处、如何处理问题、如何规划自己的未来等等。这些技能和素质对于我未来的职业生涯和生活都有着非常重要的意义。

总之，入学教育对于我来说是一次非常有意义的经历。通过入学教育，我深刻认识到了自己的不足之处，并开始积极改正自己的问题；我学会了如何与他人相处，并开始积极与他人沟通和交流；我学会了如何规划自己的未来，并开始积极为自己的未来做准备。我相信，在未来的学习和生活中，我会继续努力，不断进步，成为一个更加优秀的人。

这阳光明媚的一天，我们开始了四天的短暂入学军训，只见那一个个穿着迷彩服的军人们踏着整齐的步伐，再跑道上行走着，宣誓军训正式开始。

军训是痛苦的。

还记得那一天，我们踏步行走，步伐十分凌乱，只见教官歇斯底里地吼着:“鸭子步准备，齐步走。”我知道，这是教官对我们的惩罚，于是操场上一只只鸭子行走了起来。

刚开始，觉得没什么大不了，但走了几步后，大腿便开始酸了起来，于是我便慢了下来，教官见着，像赶鸭子死的用腰带拍着我们，不知道过了多久，终于到了目的地，我早已累瘫再地上，腿好似火在烧一样灼热，好似万根针扎一样疼痛。

军训同时也是幸福的。

就在那天，太阳火辣辣的挂在天上，我们却坐在草地上，被考晒。最重要的还是不能跑去拿水喝，再最忍受不住的时候，教官问谁要喝水的举手，大概全班都举了手，于是教官自己掏钱买了四瓶水，一列分了一瓶过去。

虽然不是很多钱，很多钱，但却让我深深感受到了教官对我们的关心和疼爱。

军训也是严肃的。

在学习踏步的时候，脚踏不出声的不准休息。那次，我整整被教官罚了原地踏步将近半个小时，腿也麻了，归队的时候，一滴水也没给沾过，还让我们继续站军姿。

短短四天的军训，对我们来说微不足道，但却让我们学会了自强，自立，顽强不息的精神。希望在以后的日子里像军训一样严格要求自己。

进进高中，就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说，无疑是一种挑战——一种自我挑战。在这短短的军训期间，我们要与原本不熟悉的同学相互熟悉，并且要做到互帮互助，团结一致，我们要从原本懒懒散散的暑假生活中脱离出来，参加严格练习，接受阳光的洗礼，面对种.种的考验。军训一开始，同学们个个神采飞扬，对军训布满了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，题目来了。有的同学开始发牢骚，抱怨声便连声四起，一些同学向教官提出意见、有的甚至想逃避练习。这些都体现了我们平时的生活太顺畅，几乎是衣来伸手，饭来张口，缺少了那份同龄人应有的能力。这正是我们必须进步的自身素质。

军人也许真的是那么一丝不苟。抱着在军训中混的卧冬六天后，才熟悉到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作，在练习场上，我们无数次地重复着，用自己的心往真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动，跨步的整洁有力，使我们真正体会到军人的一丝不苟。高中的第一堂课—军训，就在今天，圆满结束了。看着两条晒黑了的手臂，就能记起烈日下的汗水。但是汗水不能沉没我所有的记忆，由于有更多的东西充实着我。记得军训刚开始的时候，似乎是那样的无声无息，它没流下太多的时间让我做好心理预备往应付它。就这样的七天里，一点一滴的收获渐渐地烙在我的记忆深处。

军训的内容或许是单调的。天天都做着一样的动作，心中抱怨着自己的汗水白流了好几尺。在教官的标准指导下，慢慢地发现自己和同学平时的习惯如此的便扭。纠正错误永远是困难的，炙热的太阳似乎为了惩罚我们这群有坏习惯的孩子，燃烧了自己每一寸的肌肤。不过努力的气力是巨大的，错误也不会永恒不灭。固然离教官还有差距，但进步欣喜地摆在了每个人的眼前。军训，想说爱你也轻易!

——关于教官

当你第一天走进教试冬我就感到像一个大哥哥似的亲切。从小妈妈就告诉卧冬军人是一个光荣而神圣的职业，作为一名军人，他们严明守纪，重视原则，吃苦刻苦，不畏艰难。于是，带着从小对军人的景仰，我开始了我7天的军训生活!

我们的施教官是位很友善的空军，他只有二十多岁，固然经验不足，但在教我们的时候，他总是十分耐心，有好多次，我们第一排的女生在练习齐步走或跑步走时总是无法使排面整洁，我们心理清楚，是由于我们留意力不集中，但教官哥哥从来不会狠狠骂我们，即使别的班的同学做的很好，我们相比之下十分糟糕，教官也只是对我们思想教育，这一点，我想是施教官留给我的最初印象吧!

后来，我渐渐发现我们教官哥哥是所有教官中最帅最高的，于是自己也更加用功的练习，慢慢适应了艰苦的练习和严谨的生活。这一切也是希看给英俊的教官留下好印象，有时也会觉得自己很可笑，难道假如教官哥哥长的像那位熊样总教官就不认真练了吗!呵呵，大概英俊的教官哥哥不仅养眼，还可以激发自己的斗志吧!我也从心中欣赏我们的教官哥哥!

今天早上，我得到了优秀营员奖，固然有些微不足道，但我仍然很开心，由于这是教官哥哥选的，我想这是一份沉甸甸的军训礼物吧!我感谢我们的教官的同时却不禁感受到一种即将离别的感伤，天下没有不散的宴席，马上，我敬爱的教官哥哥就要和我们分别了，真的好舍不得他，究竟我们共同相处了7天，我们之间7天的师生情竟是如此短暂^……现在回到荚冬面对着蓝天，又想起了教官，谢谢他教会了我如何吃苦，如何坚持!我想，所有部队中的军人都是真正的好男儿……施教官我祝您永远幸福!欢快!

夕阳西下，我们踏着整洁的步伐，伴着美丽的黄昏，一同返回。耳畔传来嘹亮的歌声，荡漾在那一片属于我们的天空。

“团结就是气力，这气力是铁，这气力是钢。比铁还硬，比钢还强。向着法西斯帝开火，让一切不___的制度死亡。向着太阳，向着自由，向着新中国发出万丈光芒……”也许每一个中国人都知道这首歌，可是又有多少人能体会到词中的含意。只有那些勇敢的战士，那些坚守岗位，保家卫国的军人，才会深深地明白，这是他们的职责。

这是一个收获的季节，我们笑了，带着那丰富的果实满载而回。

这是一个美丽的插曲，我们笑了，带着优美的主旋律，踏进出色的人生之旅，寻找一个完美的停止符。

我们带着永不屈服的心往迎接每一份挑战，军训是无声的老师。它培育了我们优良的品格，塑造了我们不屈的精神，摒弃了懒散的惰性，摆脱了无聊的幻想;教官是真正的英雄，他教会了我们直面困难，坚守原则，用坚强的内心迎接明日的风雨

感谢军训，感谢教官，也感谢自己!

20xx年的八月我校又迎来了一批可爱的初一新生，刚刚离开小学，初中对于他们来说充满了惊奇与挑战。为了使他们尽快的适应初中生活，养成良好的生活、学习习惯，我校为他们安排了为期一周的军训活动。

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。他们心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这对他们来说何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的`勇气，更增添了一份完善自我的信心吗？

其实在人生道路上，应该有一条印满自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进！那样的路才是真实的，有意义的。这也是本次军训活动的意义所在，相信我们的学生经过这段艰苦的训练，定能为今后的学习生活打下良好的基础。

挥挥手，作别初中四年的青葱岁月，曾经的成功与失败、欢笑与泪水，都被收进了记忆的匣子。如今的我，即将以崭新的状态步入高中的校园，开始我期待的高中生活。

就这样，我拿到了大庆四中的录取通知书，迈入了四中的大门，我很骄傲，因为我成了四中人。一切都是新奇的，等待我们去探索。

最难忘的是那七天的军训，虽短暂，但却让我记忆犹新。有欢笑，有泪水，有病痛，有坚持。

刚刚洗漱完毕，集合的口哨已经吹响，急忙穿上那浅蓝色的迷彩服，从宿舍楼里小跑出来，到后操场上站队集合。军训第一天，教官就教我们站军姿，脚后跟并拢，双脚成60度，挺胸收腹，下颚微收，两肩稍向后张，双眼目视前方……大家都像电线杆子一样在那耸立在地上，任凭那汗水，肆无忌惮地从额头上流到地上，阳光照射在上面，发出耀眼的光，刺得我们生疼。十分钟，在平时是一个很短的时间，可现在，却像在过十个世纪，真希望能刮风下雨，可这天气偏偏与我作对，晴朗的愈是厉害。

时间一天天地过去了，我们也体会到了人生当中的酸甜苦辣，站军姿，齐步走，停止间转法，跑步，正步走，我们一次次重复无聊的动作，也还不停的一遍遍地喊着“报告”。在严格的要求下，我们仍然挺立在烈日中，哭过，笑过，难受过；疼过，累过，勇敢过。我们在一次次的磨练中，是自己变得更加勇敢，毫不畏惧。

终过七天的训练，累的坐下就不想站起来了。尽管如此，我们仍感到激动万分，因为我们以坚强的意志坚持了下来，坚持到了最后。

累了，我们坐在操场上，看着属于我们四中人的天，格外的蓝，空气格外的新鲜。听着教官给我们讲的笑话，都歪倒在地，虽然黑了，但我们也更坚强了。

军训结束了，我知道那不是解脱，而是不舍，怀念我们的教官，怀念军训中的生活，怀念那里的一切。那点滴的过程却成为永恒的记忆，我会永远珍藏，因为那是我人生的财富。

军训的第一天！累！军训第二天，很累！军训第三天，特别累也特别疼。终于体会到军训并不是块好啃的骨头。第四天，大腿已明显没有前几天那么酸胀。是难的开始已经过了，呵呵，接下来的日子……

日子依旧如首日般平静无澜，今天是军训的第五天了。已经彻底习惯了李教官的严厉，日头的毒辣，以及泪水的泛滥……

虽然还只经历了五天的军训，但仍给自己留下了很深的印象！记得军训第一天，学长就和我讲到，他曾在军训时想了许多，为什么要让一个简单的动作反复地练习，为什么要搞军训等等，他说他当时利用那几天的时间想了很多，也想了一些深刻的东西，也许是他那些或许不经意的话让自己有意识地想了很多东西。

我所处的班有四十来号人，大家相处了好几天，多少有些了解了，每当同一个动作都被教官无穷地反复，每当看到身边的他们挥汗如十，我的神经总会莫名地紧张，也许军训真是个训练人的极好的途径。动作被反复，是因为全连做得不够整齐，不够力度，不够要求。而大强度的训练可以极好地搞定这些问题。同时，也反映了一个团队的合作精神，它让每个人明白自己并不独立，一个动作都牵连到整个团队的动态。因而，它在无形中让人紧张，让人集中精力，让人尽力尽善尽美地去做好，充分地培养了大家的集体主义精神。

而另一方面，我觉得军训也挺像一种社会生活，而咱们班则是这个生活中的主体，军训中，奖罚分明，有其固定的生活方式与作息时间，如今的社会，竞争如此激烈，我们大学生，四年后，不是选择继续深造，就是涉足社会，现实残酷，但它珍惜汗水，而军训中恰也有类似的情况，努力了，认真了，洒过汗水了，自然得到奖励，而敷衍了事的，也会得到不同种的处罚，事小，但反映的东西却不小。我认为我们该从军训中体味到，坚定的信念，不懈的努力，辛劳的汗水必将创造自己的辉煌！

高一学生入学军训心得体会篇二

老天还算挺帮忙的，这两天凉爽多了，同学们渐渐的也习惯了军训生活，你看，这正步踢得多好呀！这离不开边防站9位教官的辛勤指导，也离不开7位临时班主任的全天候陪同。

有的时候，时间真的流逝得很慢，最起码，今天的我的确深有体会。

军训的苦也乐在其中。站在操场上的我，觉得自己很伟大，从未想过，自己也能一改往日的懒虫形象。静立着，我也思考着。

我猜想，操场上那个一身军服的自己，是不是很神气呢？在阳光的热烈拥护下，我对身上的每一滴汗水都深有体会，对于军训来说，流汗只是小意思而已，这个我早有心理准备，但是，腰酸背痛，却使我更觉得度日如年。

与新同学同舟共济，这是上天最好的安排了吧，正因为我们共度“患难”，更加深了彼此的友谊，这也是我的收获啊！

放眼望去，青色飞扬，青春的色彩把身上遗留的稚气覆盖了。漫过花季，我想，军训的日子会是我一生中，一段刻骨铭心的回忆！

一向喜欢阳光洒满全身的感觉，但今天，我却希望“天有不测风云”，如果来阵雨击退所有不再温柔的阳光，那上帝对任何人都是公平的了。

一道刺眼的阳光开始了我们的军训生涯。

在家时，所有的朋友为我打气，在这种鼓励下，我信心十足，但所有的信心被早餐前的集训打倒，看着朋友们的倒下，我的心倏得被一阵阴影所笼罩，信心不再十足，意志不再坚定，就这样的，我不再沉着。

中午时分的阳光特别火辣，我知道，一句“报告”可以换来一时的休息，我也知道，这一句“报告”也正意味着向自己低头，但在逆境中决不能向自己低头，我要挺住，不能让一句“报告”窃入我心中的防火墙。

我坚持着，不让自己倒下，我知道，今天只是苦海生涯的第一天，更苦更累的还在后面。今天的我们活得很苦很累，明天的我们也许会更苦更累，脚下的路还很长，如果我们现在倒下，那么我们自己就成了自己的绊脚石，所以，我坚持着，虽然我知道我可能会随时倒下，但在没倒下之前，我不会让心中的自己倒下。现在要做的很简单，只是鼓励自己，相信自己，仅此而已。

尊敬的学校领导:

你好

我女儿谢，原在本市**区**大街路**小学*年级就读。从*年下半年起，我和爱人受**公司委托，需要常年到全国各地出差，一年之中在家里呆的时间实在不多(有我公司的证明为据)。我女儿如果还继续在原来的学校读书，就会经常一个人在家，这种情形实在很叫人担忧。

为了解决这个问题，我将女儿寄养在外婆家，而外婆家正好就在贵校对面的花园。为此，我特地向贵校提出申请，希望我女儿能转入贵校学习。

我女儿在**小学读书时，是班长和学校少先队大队长。她学习认真，思维敏捷，成绩优秀，年年都被评为校级“三好学生”。去年还被评为省级“三好学生”。

我女儿各项素质都很出色。她从小就喜欢唱歌，去年曾获市杯少年歌咏比赛一等奖。同时，她还是校羽毛球队主力队员，对其他体育运动也很感兴趣。她的小提琴也很棒，曾参加过市级比赛，获得第3名。

希望学校领导根据我的实际困难和孩子的学业表现，接收我女儿进入贵校就读。万分感激!

此致

敬礼!

申请人：

年 月 日

xx幼儿园：

您好！我们的孩子xx，出生于xxxx年x月x日，xxxx年x月我的孩子就满三岁了，到了该上幼儿园的年龄，我向贵园申请能让孩子于xxxx年x月份以插班的形式入园，现将具体理由阐述如下：

一、贵园的教育特色

现代教育重在培养孩子多方面的兴趣，发现孩子的内在潜能，鼓励孩子大胆尝试，贵园采用教师赛教等活动，不断丰富教学方法提高教学水平，充分展现了铁路幼儿园教师的教学技艺和创新的教育理念，相信我的孩子通过您们的良好的教育一定会在德、智、体、美各方面得以全面的开发和提高，让孩子从小养成独立自主的能力，增强他们与其他小朋友相处过程中团结友爱、互相帮助的观念，更早的融入社会大家庭中，将来做个对社会有用的人。

二、孩子对贵园的喜爱

我们身边有在贵园上学的小朋友，孩子与这些哥哥姐姐一起玩耍时，经常能见识到他们在幼儿园学到的不少知识，就主动要求“我也要上幼儿园”。我们家长也认为贵园的老师素质高、有耐心、对孩子和蔼可亲。此外，贵园离我们家很近，以后接送孩子比较方便，而且我们全家都十分喜欢贵园的教学环境。

三、家庭的实际困难

我的丈夫在沿线x小站工作，一个月只能集中休在家待6天，而我在x室工作，经常要值夜班，有时还要下站处理故障，节假日有时也得不到休息。 一方面孩子的姥爷姥姥住在x，姥爷还未退休，姥姥身体不好，还要照顾年事已高的太姥姥无暇帮忙照看孩子，另一方面孩子的爷爷奶奶年纪越来越大，爷爷患有心脏病，特别是奶奶近来颈椎和腰腿的旧疾越发严重，老两口无论从体力和精力来讲照顾孩子都比较吃力，孩子奶奶的父母均还健在，老人时不时要分心照顾自己年迈的.父母。随着孩子年龄的增长，单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲，我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长，同时我们还希望培养孩子的社会交往能力，让他理解到小朋友之间互相帮助彼此学习的重要性。

四、我们的努力与承诺

为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们早就开始注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度， 综上所述，我们衷心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年，特此申请还望贵园予以考虑为盼。

特此

敬礼！

申请人：×××

×××年××月××日

升旗仪式(负责：李xx)

全体立正

a：尊敬的各位来宾，b：亲爱的老师、同学们，大家—— 合：上午好!

a：秋日的骄阳，绽放着快乐的笑脸，

b:秋天的丹桂，弥漫着欣喜的芬芳。

a:快乐，是因为我们的校园里洋溢着欢聚的喜悦。

b：欣喜，是因为我们的校园里再现了幸福的笑脸。

a：亲爱的同学们，新学期，你们准备好了吗? (全体生答)

b： 我宣布xx实验小学20xx学年秋学期开学典礼暨一年级新生入学仪式现在开始。

迎接新生(负责：一、五年级班主任、李xx)

a: 首先让我们用热烈的掌声欢迎我们华小这个大家庭的新成员——一年级的小同学们入场。(播放《左手右手》)

(从幼儿园来到了小学，从小朋友成为了小学生。今天一年级的小同学们将跨入华小的大门，在这繁花似锦的校园、这片生生不息、蓬勃向上的热土上开始新的征程。我们衷心祝福你们能牢记“让我成为最好的自我”的校训，最终成为合格的华小人。)

1、举行升旗仪式

a：下面进行升国旗仪式。全体立正，面向国旗升起的方向。

b：出旗。升国旗，唱国歌，少先队员行队礼。

(出旗曲中旗手从指定地点出发，到旗杆下系好国旗，护旗手护卫。齐唱国歌)

b：礼毕。

拜师礼(全体师生)

拜老师(全体师生)

今天看到同学们崭新的面貌，相信大家已经做好了新学期力争更好的准备。但是同学们，你们可知道：在你们收获的背后，凝聚着我们老师无数的汗水和心血呀，他们如慈母似严父。古今学者必有师，师者，所以传道、授业、解惑也!接下来我们将行古人在入学时最隆重的拜师礼。请班主任老师代表全体老师上台接受学生行拜师礼)(播放《长门怨》)

拜，感谢老师言传身教，自今日起，以师志为己志，施志行道，以谢师恩。起!

再拜，起;三拜，起，复位，礼成。

朱砂开智(负责：李xx)

a：古代孩童入学时都会有包括拜孔子、点朱砂等程序。点朱砂俗称“开天眼”，意思是祝福孩子从此眼明心明，好读书、读好书。下面请校领导和我们一年级的班主任老师为一年级新生点朱砂。(现场的领导和老师给学生点痣时要给学生以和蔼的.笑容，并说“你是个聪明的孩子”，“你一定会更加聪明!”、“你一定会更棒的!”等祝福的话语。)(播放《蒲公英》)

b：孩子额头上那一点鲜红，饱含着父母、长辈、学校的美好祝愿。从此，眼明心明好读书。从此，启智通灵，健康快乐地成长、成才。

对一年级新生致欢迎词(高年级学生代表)

a：从今天起一年级的小弟弟小妹妹们将和我们共度愉快的校园生活，并将和我们成为一群亲密无间的好伙伴。

b：让我们欢迎 班 同学代表大家对一年级新生致欢迎词。 (高年级代表发言)

教师代表发言领诵幸福成长宣言(负责人：李xx)

a：新同学的到来为我们学校注入新的活力。在崭新的学期里，也让我们来听听敬爱的老师那亲切的话语让我们用最热烈的掌声有请教师代表 老师讲话。(教师讲话突出校训，并领一年级新生一起跟读) (我是小学生，每天都向上，我要乐观，我要自信，我要超越，我要感恩，我要分享，我要宽容，我要沟通，我要努力，我要奉献，我要幸福的成长!)

向校工致敬(负责：张国俊)

a:同学们，每天上学、放学，你们的健康成长总是牵动着无数人的心弦。大家想想除了家长、老师，我们身边还有那些人，无论严寒酷暑、刮风下雨总是在为大家默默地服务着呢?让我们掌声欢迎学校门卫钱爷爷、保安卞伯伯 、校外交警鸥叔叔、退休教师陆老师、食堂师傅徐阿姨上台。

a：钱爷爷、鸥叔叔，你们有什么话要对我们同学说吗?(门卫、保安、交警、环卫工、食堂工作人员每人就安全、餐饮、交通一个方面说一两句要求)

b:谢谢，让我们用热烈的掌声对为我们辛勤付出的各位爷爷、伯伯、阿姨表示感谢!(少先队员敬献鲜花)

领导致词(负责：李xx)

a：嘹亮的歌声激励我们勇往直前，殷切的希望鞭策我们天天向上。下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长讲话。 (王校长致辞)

b;：谢谢王校长对我们的谆谆教诲。相信不久的将来，我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀，飞得更高更远。

仪式结束(负责：各班主任、李xx)

(背景音乐：《最好的未来》、《让我们一起长大》)

a：亲爱的老师们、同学们，新学期、新起点、新希望，愿我们在新的学期里树立学习目标，坚定信念，蓬勃向上。

b：愿我们在新的学期里，手挽手，心连心，让团结友爱和文明儒雅在你我身边流淌。

合：让我们团结合作，共同努力，在美丽的xx实验小学共创辉煌。

a：我宣布xx实验小学20xx秋学期开学典礼暨一年级新生入学仪式到此结束。请各班有序退场。

幼儿园幼儿园园长及相关负责人：

您好!我们的孩子赵，男孩，20年5月18日生于郑大二附院，户口所在地为河南储备局家属院1号楼35号。此刻孩子已到入园年龄，基于以下原因，我们全家期望能让孩子在你们那里上幼儿园。

一、教育

是：供给给孩子健康活泼的家庭氛围，培养孩子探究学习的兴趣，发现孩子的内在潜能，鼓励孩子大胆尝试，并协助孩子实现梦想。我们认为在贵园的教育康成长。

二、贵园对于我们的便利条件

1、贵园离我们家很近，以后接送孩子比较方便。孩子正在长身体的时候，幼儿园离家近，每一天早上就能够让他多睡一会儿，这对孩子十分重要。

2、贵园有过硬的办园质量，我们把孩子送进来很放心，并且我们全家都十分喜欢贵园的教学环境。

三、家庭的实际困难

一方面孩子奶奶身体不好，并且我弟弟也即将要小孩，到时就无暇帮忙照看。另外我上班离家十分远，平时上班走的早，回去的晚。如果能上贵园，孩子妈妈接送会比较方便。随着孩子年龄的增长，单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲，我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长，同时我们还期望培养孩子的社会交往本事，让他性。

四、我们的努力与承诺

为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们给孩子报名了金宝贝早教，在那里培养他的团体意识，协作观念。目前孩子已经在金宝贝学习了一年，此刻能够独立和小朋友一齐听教师讲故事，和小朋友一块做游戏，回答问题十分进取，深受教师的喜爱。另外我们平时十分注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯，调我们愿意进取配合贵园的教育工作，结合贵园的教育们将遵守贵园的各项规章制度，

综上所述，我们衷心期望孩子能在贵园度过他欢乐的童年。特此申请，还望贵园予以研究为盼。

此致

敬礼!

申请人：

日期：