内容

乘车学生家长（监护人）承诺书1.上学时，我们家长（监护人）将根据学校排定的接送点和接送时间，提前送孩子到接送点候车，待孩子上车并与随车老师或驾驶员交接后离开。 2．放学时，我们家长（监护人）将按照车辆到达站点时间，提前在接送点等候，如因天气、路况等原因造成车辆迟到的，会耐心等候，必要时，会与随车老师或驾驶员联系，了解情况。

4．孩子在上学上车前和放学下车后的安全由我们家长（监护人）负责。如因我们家长（监护人）没有接送孩子，让孩子自行前往（或离开）上、下车站点而引发的任何安全事故均与学校无关。

此承诺书一式两份，学校和我们家长（监护人）各执一份备查。

学生姓名： 班级： 乘坐线路：

承诺人(签字)：

2014年9月3日篇2：家长安全承诺书

学生家长安全承诺书 **学校：

**学校：

我是贵校 年级 班 的家长 。为加强对学生的教育、管理和保护，确保学生的人身安全，充分发挥学校、家庭共同教育、管理的功能和作用，根据《中学生守则》《中学生日常行为规范》和有关法律法规的要求，我一定要配合学校做好对孩子的教育工作，认真履行自己的监护职责，为此，我向学校郑重承诺如下：

督促自己的子女,服从学校安排和管理，听从老师的教育教导。

教育孩子走路、骑车、乘车要自觉遵守交通法规，不乱穿马路，不争道抢行，不追车扒车，不在马路上嬉戏打闹，培养文明交通行为习惯。上学、放学结伴而行，不要和陌生生人说话或交谈。不允许他们上学放学途中乘坐“三无”车辆。

不擅自与同学结伴游泳；不在无家长带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不玩火、不玩电、不攀高或做危险动作。严禁接触、携带易燃、易爆、有毒、有害等危险物品；严禁携带刀具、手机、mp

严禁在校园、楼道、走廊、教室等场所进行危险性游戏；严禁攀爬建筑物或其他设施等。严禁在河湖塘等水域游泳，严禁在公路及其周边玩耍。

不穿奇装怪服，不配带首饰，不染发、不烫发、男生不留长发等怪异发型。

如在商场购买食品需看生产厂家和生产日期，防止购买变质食品。

尽量不与那些社会闲杂人员或有不良行为的人往来。不吸烟、不喝酒、不骂人、不打架，与他人发生争执、摩擦时，应及时报告老师，严禁子女私自解决。

我一定切实履行以上几条安全教育的承诺，如因失职而由此产生的一切后果，由我个人自负。

学生监护人： （签章）

年 月 日

争做好孩子好学生好公民, 督促自己的子女,服从学校安排和管理，听从老师的教育教导。

教育孩子走路、骑车、乘车要自觉遵守交通法规，不乱穿马路，不争道抢行，不追车扒车，不在马路上嬉戏打闹，培养文明交通行为习惯。上学、放学结伴而行，不要和陌生生人说话或交谈。不允许他们上学放学途中乘坐“三无”车辆。

不擅自与同学结伴游泳；不在无家长带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不玩火、不玩电、不攀高或做危险动作。严禁接触、携带易燃、易爆、有毒、有害等危险物品；严禁携带刀具、手机、mp

严禁在校园、楼道、走廊、教室等场所进行危险性游戏；严禁攀爬建筑物或其他设施等。严禁在河湖塘等水域游泳，严禁在公路及其周边玩耍。

不穿奇装怪服，不配带首饰，不染发、不烫发、男生不留长发等怪异发型。

如在商场购买食品需看生产厂家和生产日期，防止购买变质食品。

尽量不与那些社会闲杂人员或有不良行为的人往来。不吸烟、不喝酒、不骂人、不打架，与他人发生争执、摩擦时，应及时报告老师，严禁子女私自解决。

我一定切实履行以上几条安全教育的承诺，如因失职而由此产生的一切后果，由我个人自负。

学生监护人： （签章）

年 月 日篇3：实习家长安全承诺书

实习家长安全承诺书

尊敬的校领导、老师们：

你们好！ 我是学生 的家长，为了缓解就业压

力，促进孩子就业，同意 年 月 日 ——— 年

月 日 在 单位实习。 对于学生在

实习期间出现的任何情况均由学生本人及家

长负责。我们会配合好学生完成实习任务，同时配合好学校的其

他相关工作，学生 实习费用由学生个人承担，实习

期间个人的人身安全、财产安全、各项法律责任均由学生本人和

家长负责。

家长签字：

家长联系方式: 辅导员签字：

申请人 (学生)：

申请人联系方式：

年 月 日篇4：助学贷款家长承诺书

助学贷款家长承诺书

本人姓名 ，家庭详细地址 。因家庭经济困难，本人同意我 ________________（子/女等称谓、借款学生姓名）向国家开发银行河南省分行申请国家助学贷款 __________元，用于缴纳其学费，住宿或作为学习期间的基本生活费。本人承诺作为其永久联系人，按规定向学校提供其联系方式，督促其按时归还贷款本息。

承诺人（签字加盖手印）

年 月 日

家庭贫困证明 __________________学校：

贵校学生___________其家长属本地居民，其家庭基本

情况如下：

□劳动力较少□医疗支出较大 □其它_____________________________ 确属贫困家庭。特此证明。 村委会（街道居委会） 乡、镇（含或

或家庭联系人所在 街道民政门

单位盖章 单位盖章

年 月 日 年 月 日

lc 英 语 工 作 室 快乐学英语 轻松过考试 英语我乐学

家长承诺书

孩子的学习是三方共同努力的成效，学生离不开老师，老师离不开家长，家长离不开学生。一名成绩优异的学生背后一定有一个好的教育环境和一个懂得教育的家庭。父母是孩子的第一任老师，伴随着孩子的成长，又有了孩子的启蒙老师以及后来的各种老师。

孩子的成绩不仅仅是老师教学能力的反映，同时也是在考察父母对于孩子的关注度，以及学生自身的学习态度。一个有着良好学习习惯和学习方法的孩子学习一定不会差，有了父母的关注与配合成绩便会更好，再加上老师的尽心尽责成绩不好也不可能了吧？ lc英语工作室相信广大家长可以大力配合老师的工作，让我们一同努力为孩子们打造良好的学习环境，一同为孩子们更加美好的明天而努力加油吧！

如果您能大力的配合学生在家的工作，请在右下角签字。

(一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化

清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，结合本次少先队 “学队章、唱队歌、忆队史”活动，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来，了解各地的清明节习俗，了解有关清明节的传说、故事;学习少先队的各种知识：队历程、队礼、红领巾佩戴、队徽佩戴、呼号等。

(二)实践活动：亲身体验，感受清明文化。

活动一：主题大队活动，全校唱响《少年先锋队队歌》、《红领巾飘起来》。各中队出一期关于队史或者队知识的黑板报【具体看大队部安排】。

活动二：各中队主题活动(一到六年级) ，各中队可以根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。

一、二年级：诵读清明小诗

三年级：了解英雄故事，特别关注队史。

要求：三个年级各班上传1张相关照片，上交时间：4月15日前。

四年级(大队活动节目)：

1班——安排1个少先队员讲述英雄小事迹，时间不超过3分钟。

2班——致《发动战争的人》的话

8班——小组唱《红星歌》

3班——安排小组人员分角色三句半《先烈永铭记》

要求：四年级各班班主任做好节目辅导工作，发挥队员的主动性。【活动材料详见附件】

五年级：制作A3手抄报《光荣的少先队》

要求：五年级各班制作5份手抄报，上交时间为：4月24日前。

六年级：缅先烈，话理想——看英雄电影，写观后感#p#副标题#e#

要求：队员利用课余时间收看电影，各班上交5份观后感。上交时间为：4月20日前

活动三：开展“网上祭英烈·传承英烈魂”活动。四五年级可以利用电脑课组织队员们开展网上祭奠活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。

活动四：利用各中队的中队活动进行相关的少先队队知识的学习，并做好大队部的检测。

活动五：在4月20日各班主任利用班会课进行全校的少先队知识问卷，大队部将相关的少先队知识发到公共邮箱。

XX小学少先队大队部

20XX年3月18日

1． 门店实行逐级防火责任制，做到层层有专人负责。

2． 实行各部门岗位防火责任制，做到所有部门的消防工作，明确有人负责管理，各部门均要签订《防火责任书》。

3．安全部设立防火档案、紧急灭火计划、消防培训、消防演习报告、各种消防宣传教育的资料备案，全面负责超市的消防预防、培训工作。各营运部门则须具备完整的防火检查报告和电器设备使用报告等资料。

4． 超市内要张贴各种消防标志，设置消防门、消防通道和报警系统，组建义务消防队，配备完备的消防器材与设施，做到有能力迅速扑灭初起火灾和有效地进行人员财产的疏散转移。

5． 设立和健全各项消防安全制度，包括门卫、巡逻、逐级防火检查，用火、用电，易燃、易爆物品安全管理，消防器材维护保养，以及火灾事故报告、调查、处理等制度。

6． 对新老员工进行消防知识的普及，对消防器材使用的培训，特别是消防的重点部门，要进行专门的消防训练和考核，做到经常化、制度化。

7． 超市内所有区域，包括销售区域、仓库、办公区域、洗手间全部禁止吸烟、动用明火，存放大量物资的场地、仓库，须设置明显的禁止烟火标志。

8． 卖场内消防器材、消防栓必须按消防管理部门指定的明显位置放置。

9． 禁止私接电源插座、乱拉临时电线、私自拆修开关和更换灯管、灯泡、保险丝等，如需要，必须由工程人员、电工进行操作，所有临时电线都必须在现场有明确记录，并在限期内改装。

10． 商场内所有开关必须统一管理，每日的照明开关、电梯统一由安全员关开，其他电力系统的控制由工程部负责。如因工作需要而改由部门负责，则部门的管理人员和实际操作人员必须对开关的正确使用接受培训。

11． 营业及工作结束后，要进行电源关闭检查，保证各种电器不带电过夜，各种该关闭的开关处于关闭状态。

12． 各种电器设备、专用设备的运行和操作，必须按规定进行操作，实行上岗证作业。

13． 柜台、陈列柜的射灯、广告灯，工作结束后必须关闭，以防温度过高引起火灾。

14． 货架商品存放要与照明灯、整流器、射灯、装饰灯、火警报警器、消防喷淋头、监视头保持一定间隔（消防规定垂直距离不少于50cm）。

15． 销售易燃品，如高度白酒、果酒、发胶、赛璐珞等，只能适量存放，便于通风，发现泄漏、挥发或溢出的现象要立即采取措施。

16． 超市内所有仓库的消防必须符合要求，包括照明、喷淋系统、消防器材的设施、通风、通道等设置。

消防安全检查制度

1． 部门配置消防义务组员，每天进行防火检查，发现问题及时记录上报。

2． 消防义务检查员要认真负责，检查中不留死角，确保不留发生火情的隐患。

3． 部门经理/主管每月要进行一次消防自查，发现问题及时向安全部汇报（书面材料）。

4． 安全部每周定期对全商场进行消防检查，主要检查防火制度措施是否落实，防火主要器材是否全部符合要求，是否有重大火险隐患，是否有完整的安全防火检查记录等。

5． 安全部的消防安全检查报告，每月呈报店经理和总部相关部门。

6． 安全部须有专人负责政府消防安全检查部门对商场的安全检查的准备、问题的整改等事宜。

7． 对火险隐患，做到及时发现，登记立案，抓紧整改；限期未整改者，进行相应处罚和上报店经理；对因客观原因不能及时整改的，应采取应急措施确保安全。

8． 检查消防重点区域和重点用电设备，执行定点、定人、定措施的制度，并根据需要，设置自动报警系统灭火等新技术来加强商场的预防、灭火功能。

9． 检查防火档案、灭火作战计划、季度消防演习报告等，负责消防的安全员对相关的程序是否了解，是否熟知在紧急情况下，所应采取的切合实际的措施。

10． 检查消防工作定期总结、评比、奖惩情况，特别是对事故信息的分享，宣传教育培训工作是否定期、不间断在进行。

各类可行性研究内容侧重点差异较大，但一般应包括以下内容：

投资必要性。主要根据市场调查及预测的结果，以及有关的产业政策等因素，论证项目投资建设的必要性。

技术的可行性。 主要从事项目实施的技术角度，合理设计技术方案，并进行比选和评价。

财务可行性。主要从项目及投资者的角度，设计合理财务方案，从企业理财的角度进行资本预算，评价项目的财务盈利能力，进行投资决策，并从融资主体(企业)的角度评价股东投资收益、现金流量计划及债务清偿能力。

组织可行性。制定合理的项目实施进度计划、设计合理组织机构、选择经验丰富的管理人员、建立良好的协作关系、制定合适的培训计划等，保证项目顺利执行。

经济可行性。主要是从资源配置的角度衡量项目的价值，评价项目在实现区域经济发展目标、有效配置经济资源、增加供应、创造就业、改善环境、提高人民生活等方面的效益。

社会可行性。主要分析项目对社会的影响，包括政治体制、方针政策、经济结构、法律道德、宗教民族、妇女儿童及社会稳定性等。

风险因素及对策。主要是对项目的市场风险、技术风险、财务风险、组织风险、法律风险、经济及社会风险等因素进行评价，制定规避风险的对策，为项目全过程的风险管理提供依据。

一般可行性研究报告的主要内容和要求如下：

(一)基本情况：中外合资经营企业名称、法定地址、宗旨、经营范围和规模;合营各方名称、注册国家、法定地址和法定代表人姓名、职务、国籍;企业总投资、注册资本股本额(自有资金额、合营各方出资比例、出资方式、股本交纳期限);合营期限、合营方利润分配及亏损分担比例;项目建议书的审批文件;可行性研究报告的负责人名单;可行性研究报告的概况、结论、问题和建议。

(二)产品生产安排及其依据。要说明国内外市场需求情况和市场预测的情况，以及国内外目前已有的和在建的生产装备能力。

(三)物料供应安排(包括能源和交通运输)及其依据。

(四)项目地址选择及其依据。

(五)技术装备和工艺过程的选择及其依据(包括国内外设备分批交货的安排)。

(六)生产组织安排(包括职工总数、构成、来源和经营管理)及其依据。

(七)环境污染治理和劳动安全保护、卫生设施及其依据。

(八)建设方式、建设进度安排及其依据。

(九)资金筹措及其依据(包括厂房、设备入股计算的依据)。

(十)外汇收支安排及其依据。

(十一)综合分析(包括经济、技术、财务和法律方面的分析)。要采用动态法和风险法(或敏感度分析法)等方法分析项目效益和外汇收支等情况。

(十二)必要的附件。如合营各方的营业执照副本;法定代表人证明书;合营各方的资产、经营情况资料;上级主管部门的意见

1、通过本学期的学习和训练，提高孩子对体育舞蹈的兴趣，增强体质、培养气质。

2、通过本学期的学习和训练，提高孩子的舞台表现力和比赛的应变力。

3、学习新舞种恰恰舞。

1、学习恰恰基本步，六一节目编排

2、一级考试

1、恰恰基本步、达到动作规范

2、六一节目编排

3月：身体恢复训练，恰恰原地转胯，横追步，前进后退锁步，古巴断步

4月：利用所学步伐编排节目

5月：纠正动作，达到集体舞的整齐度，尽量参加集体舞比赛

6月：参加六一晚会，学习一级考级套路

毕业实习是旅游管理专业学生在完成课程之后进行最后的综合实习，是贯彻理论联系实际的原则，实现院校培养目标不可缺少的教学模块，其目的是让学生学习了解旅游企业常规操作模式，熟悉一般的业务手段和方法；了解旅游业现状，应用所学理论知识，提出改进建议；在真实的工作环境下，认识自我，磨炼意志，锻炼心态，考虑就业方向的选择。实习生应端正态度，克服实习过程中出现的困难和挫折，真正做到理论与实际相结合。

这次我实习的地方是xx省xx旅行社。这家旅行社成立于20xx年，注册资金xx万元人民币。是经国家旅游局批准，由xx省旅游局核准，xx市工商行政管理局登记注册具有法人资格的国内旅行社。业务范围包括进行国内组团旅游和省内旅游接待服务，兼营会议接待和机票代售等业务。经营xx境内的各大精品线路，开通了多条国内旅游线路，云南游线路是该旅行社的招牌线路。

旅行社行业是旅游业的基本组成部分，是联结旅游饭店、交通、景区等各个环节的桥梁式行业，是整个旅游业的中心环节。所以，选择在旅行社实习，有利于了解整个旅游行业的运行状况和发展趋势。可以同时了解饭店业的经营模式，旅游交通在旅游中发挥的作用，更能进一步的了解旅游景区的经营发展状况。

这次到旅行社实习，是以实习导游的身份进去的。因此主要的工作就是熟悉导游业务，能都独立承担带团的任务。此外再学习旅行社其他方面的业务知识。

上班第一天，没什么工作，老板和其他的工作人员都很忙，也就简单的和大家打了个招呼，然后就到了老板指定的地方呆着。以前在旅行社做过兼职导游，知道刚到旅行社就是这样子，大家忙起来了往往把新人当做空气，有事的时候才会去关注你。我也就知趣的找个地方呆着，随便翻阅着手头可以看到的资料，提高一下自己对自己将要实习一个多月的旅行社。刚来旅行社，自己就要机灵些，要谦虚好学，多去了解，不要以为有人会去主动的交你。你要去观察去倾听，看忙着的人是怎样做事的，他们是如何和人打交道的。

中午大家忙着也只有用快餐填饱肚子了，知道大家都要叫快餐，我也就自告奋勇的帮大家了这个忙。吃饭是闲聊，大家除了对我说了些客气的话外，有两个看似资历很老的同事还说我很好学，还知道我看了什么，姜还是老的辣，就这样悄无声息的去观察你。所以，有的时候你不要怀疑自己做的无法得到认可，其实有人已经看在眼里了。下午也就是自己看资料了，一天很快就过去了。

我主要是做实习到有的，所以重点就是去熟悉导游业务知识。背导游词，背到滚瓜烂熟，烂记于心是很重要的，而且还不能像背课文一样死记硬背，还必须要有趣味性，要拓展知识链，能够将各种相关知识融会贯通。第一周的主要事情就是熟悉旅行社的各条线路和新导游可能会去带的一些一日游的景点知识，我不紧将自己以前的导游知识温习了一遍，开始一周的时间也是自己的导游知识丰富了许多。除了给自己充电外，平时也会帮计调们去给客户送些票据之类的东西。

因为我以前在学校带过学生团也在其他的旅行社带过两个团，有一点带团的经验，因此，老板也没为我安排什么培训，只是让我多掌握些导游知识和本旅行社的景点线路。

带团不是一件容易的事，你不仅要有熟练的导游知识、丰富有趣的话题、多样的娱乐项目，还要掌握吃、住、行、游、购、娱整个活动的操作流程。要具备灵活处理突发事件的能力和良好的心理素质。

我带的第一个团是到石门涧一日游的散客团。散客团相对团队游客简单一些，散客团基本上都是由几个小团体组成，这些小团体的组成主要有家庭成员组成、单位同事、亲戚朋友等几种形式。其实我们只用关注这些小团体中的具有领头作用的一个人就行，这些小团体基本上是以领导、老人或者小孩子为中心的。搞定了这些中心人物，也就算是和这些小团体搞好了关系。个小团体有时又可以相互牵制，所以整体来说带起来并不难。上车之后就是致欢迎词，景点的简单介绍，玩点小小的游戏，一趟下来，也没出什么纰漏。

主题活动：街心花园 20xx年10月31日—11月4日

一周目标 1、关心周围一起生活的花草树木，感受我们的生活离不开植物，要爱护植物，幼儿园大班第10周工作计划。

2、观察秋季植物的变化，学习照顾植物，愿做小小护绿员。

3、帮助幼儿养成常包肚子的良好习惯，天冷了要保护自己。 环境 创设 共同性课程 生活 重点内容与措施 重点内容：天冷了要保护自己

目标：学习保护自己，随时注意将肚皮包好。

措施：

1、 与幼儿谈话讨论天冷了该如何保护自己，找找方法，工作计划《幼儿园大班第10周工作计划》。

2、 请个别幼儿示范包肚皮，其他幼儿观察动作：将外衣撩高，将内衣下摆牵好，并塞到裤腰中。

3、 午睡起来如厕后，幼儿在卧室进行包肚子比赛。 构建植物角，将幼儿带来的植物进行种植。 观察要点 运动、如厕后幼儿自主将肚皮包好，不露出白肚皮。 运动 小器械运动 器械类型：推车、圈圈、呼啦圈、蹦蹦球、铁环

重点指导：呼啦圈

目标： 学习扭动身体，利用腰部力量将呼啦圈转动起来。

措施：

1、 教师示范并讲解动作：将呼啦圈放在腰部靠上，双手转动呼啦圈后迅速放手并扭动腰部，将圈圈转动起来。

2、 幼儿选择呼啦圈进行练习，针对个别幼儿进行指导。 集体游戏 打地鼠 打地鼠 运货 运货 小鸟和树林 操节 目标：知道不同音乐相应的动作，听节奏、有力度地进行操节。

措施：观察幼儿的动作，针对性将个别有难度的动作进行反复练习。游戏 内容、要求及材料 内容：植物养成记（植物角、美工区）

目标：引导幼儿观察秋天的植物、种子等生长情况，学习照顾植物并记录植物的生长。

材料： 棉花、黄豆、稻穗等植物、彩笔、画纸…… 指导方式 教师讲述植物生长过程，幼儿观察后通过绘画或者其他方式进行记录。 学习 集体活动 语言活动：树真好 艺术活动：

秋叶飞飞 社会活动：沙尘暴 艺术活动：悬挂树 科探活动：

该怎么分呢 小组活动：

摇啊摇 小组活动：

树叶贴画1 小组活动：

秋天的花园 小组活动：

4是4 机动课 家长工作 1、协助幼儿收集秋天的各种植物果实或种子并带至班级。

2、让幼儿帮助适当做一些家务，培养幼儿的相对独立性。 个别幼儿

工作 天气变化大，注意幼儿在运动中的衣物调节，针对幼儿情况进行相应调控。

广大市民朋友们：

阳新是我们共同的家园。共建绿色阳新，共创省级园林城市，共享碧水蓝天，是全县人民的共同心愿和不懈追求。创建省级园林城市关系到广大市民的切身利益，更离不开“你、我、他”的积极参与。为此，我们向全县广大市民发出如下倡议：

一、争做省级园林城市创建的倡导者。积极倡导“让绿化走进城市、让绿色拥抱城市”的建设理念，共同树立“爱绿、护绿、植绿、兴绿”的绿化意识，强化生态文明观和低碳生活观，主动为“创园”献计献策，增强参与省级园林城市创建的主动性和自觉性。

二、争做省级园林城市创建的宣传者。积极宣传园林绿化法规和创园知识，用实际行动影响和带动周围的人，共同关心城市生态环境变化和城市绿化品质提升，共同宣传省级园林城市创建成果，共同营造“人人关爱绿化、人人参与创园”的良好氛围。

三、争做省级园林城市创建的实践者。城市是我家，创园靠大家，创建省级园林城市，我知晓，我参与，我奉献;创建省级园林城市，从我做起，从点滴做起，从身边小事做起;创建省级园林城市，从今天做起，从本职做起，以主人翁的姿态踊跃投身创建活动，参与家园绿化，多栽一棵树、多养一盆花、多种一片草、多洒一滴水，绿化我们的环境、美化我们的生活，用实际行动为“创园”增绿添绿。

四、争做省级园林城市创建的呵护者。严格遵守城市绿化法规，关心爱护城市绿化，自觉保护身边的一草一木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不侵占绿地林地，坚决制止破坏绿化的不法行为，自觉维护和巩固已建成绿化成果，确保绿一片、活一片、成一片。

市民朋友们，创建省级园林城市，是推进生态文明建设的重要举措，是加强城市建设和管理的重要抓手，也是一项民生工程、民心工程。创建园林城市，人人有责，大家受益。让我们携起手来，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，为创建省级园林城市贡献力量!我们深信，在县委、县政府的坚强领导下，通过广大市民的积极参与和共同努力，阳新创建省级园林城市的目标。

倡议人：_

日期：__年__月__日

我曾经想过跟你私奔，于是在地图上挑选了几个城市，厦门是第一个跳入脑海里的选择，符合一个想要私奔的人的理想居所----海边，清新，文艺加上可以找到稳定且不错的收入。

但是转念一想我又担心你觉得庸俗，我更担心海边的风浪会卷走你对我的爱意，于是，我又开始寻找，我挑了几个城市，并列上选择的理由和不尽如人意的地方。

昆明，我喜欢那儿的阳光和远离中土的喧嚣，云南菜倒是蛮符合我的品味不知道对你如何，但是那儿治安看起来不好，城里的小青年品味让人堪忧。

长沙，我没去过但是听说那儿生活惬意夜晚热闹，可我担心常年吃辣会对肠胃不好，且我听不懂那里人说的话，也不喜欢湖南卫视的主持人们。

成都，同样也是生活悠闲，同样也是辣的城市，我喜欢那儿，但是又担心气候，我知道你怕热怕出汗怕地震。

这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，告诉所有人，你并非他们想象的那样不堪一击。

尊敬的各位家长，大家晚上好!

非常感谢各位家长百忙中抽出宝贵的时间来参加我们学校20xx级家长学校的开班典礼! 在此，我谨代表学校行政及全体师生向各位家长表示衷心地感谢!

各位家长，我们学校一直秉承走学生自主管理、内涵发展的办学之路，坚持一手抓文化建设，一手抓学生的自主管理。我们的办学经验在湖南省第五届名优校长论坛上交流，获得一等奖。学校连年被评为教育教学工作先进单位，目标管理先进单位。目前，学校共获得近30项集体荣誉，被评为教育部重点课题实验学校、省重点小学、湖南省“十一•五”规划课题学校。湖南省中小学教育教学管理理事单位，湖南省示范性家长学校、常德市语言文字规范化示范校、湖南省名优学校 。在中华颂20xx年经典诵读大赛上，我校的诵读节目《弟子规》获国家二等奖、湖南省的特等奖等荣誉。如今，学校已经营造出了一个宽松、和谐、积极向上的育人氛围;为莘莘学子提供了一个整洁、安全的成长环境，打造出一个施展才华，体现个性，实现理想的教育教学平台。

学校的成长，有诸位家长的汗水;学校取得的成绩，离不开各位家长的支持。今天，我们不论职务的高低、年龄的大小，都有同一个名字，那就是“家长”。作为父母，我们任何事业的成功都代替不了教育孩子的成功!孩子们的身上寄托着我们为人父母的希望。他们的童年只有一次，他们的成长不能重来。

现在的孩子是我国第一代在电视机前长大的孩子，业余时间接触的是电子媒体和网络，他们生活的环境变了，生活的内容变了，祖祖辈辈沿袭下来的教子模式已经越来越不适应今天的孩子。“好好学习，天天向上”是我们这一代人童年时听到的耳熟能详的教诲，然而现在的社会“好好学习”是远远不够的，还需要“好好的做人，好好的热爱生活，好好的与时俱进。” “教育≠读书写字、上学≠分数高低”，他们的成长比成绩更重要。现代的孩子需要现代的家教，现代的家教需要现代的父母，现代的父母需要有新的知识、新的理念、新的思维、新的方法和新的形象。为此，我们省级示范性家长学校南岳路实验学校20xx级家长学员班开班了。在今后两年的时间里，我们将通过家庭教育专家的讲座和成功家长育子经验的交流，懂得 “如何做一个合格的家长?” “怎样掌握科学的教子方法?” “如何培养孩子良好的品德行为?”以及“如何有效的指导孩子的学习”等等。接下来，我还要占用大家几分钟的时间跟大家说说“家长学校”这个新型的教育机构，还有我的一些愿望!

为什么要开办家长学校?它有什么意义?它直接影响到我们的办学方向和质量，对此必须要有明确的认识。

首先，有效的家长学校工作，能促进家校沟通，增进家校了解，密切家校联系，争取社会各方面对学校工作的支持，方便学校很多工作的开展。

其次，我们要通过家长学校，把学生家长组织起来，使家长来有所学、学有所得，学习掌握一些家庭教育的知识和技能，提高家庭教育质量，推动家庭教育与学校教育的有效结合，形成合力，避免孩子教育上出现“5+2=0”的现象。

再次，通过到家长学校的学习，可以改善学生家长的教育观念和教育行为，促进家庭和睦，有助于形成父慈子孝的良好家庭关系。人们常说“问题孩子的背后一定有一个问题家长或问题家庭”。举办家长学校，开展系统的家庭教育培训，将有助于引导学生家长认识到自身的问题，并不断改善自己的教育观念和教育行为，主动跨出家庭教育误区的第一步，赢得孩子的尊重和信赖，从而为修复家教裂痕，改善家庭关系提供帮助。

最后，家长学校办得好，可以成为学校的一张名片，提高学校的知名度和美誉度，扩大学校的社会影响力，最终产生良好的办学效益。

在明确了以上办学目标以后，还需要我们深化服务意识，加强服务管理。可以这么说，在所有的成人教育机构中，只有家长学校是非营利性的。这种非营利性决定了我们家长学校的领导和教师必须具备很强的服务意识和奉献精神，才能切切实实为家长办一些实事和好事，从而赢得家长的认可和支持。

举办一次家长学校的活动不容易，只有我们学校的全体人员增强服务意识，不断提高服务管理水平，不断关注工作细节，扎扎实实，才能使家长对我们的服务质量感到满意，家长学校才能生存下去，并得到不断发展。

成立家长学校，重视家庭教育，这是我们学校以人为本、和谐治校的重要举措。作为学校的一校之长，有信心和各位一起利用好家长学校这个阵地，为家长提供交流教育子女的平台。

各位家长同志们，我们能坐在一起，能相识就是一种缘分，坐在一起就是一家人，你们的孩子既是我们的学生，更是我们的孩子，我们会一如既往的关心和教导我们共同的孩子。也许在教育的过程中会出现这样或那样的不愉快的事情，但是我们当老师的不但不会放弃这些孩子而且还会更加努力改变自己的育人方法和工作方式，和家长共同努力培养教育好孩子。

家长们!教育孩子是一项系统工程，是一件苦差事，这就需要学校、家庭、社会的相互配合。孩子是祖国的未来，是您和家庭的希望，让您的孩子成人成材是学校老师和您共同的心愿，让我们携起手来，结起家校之桥，共同把孩子培养成一个德智体美劳全面发展的，对社会有用之人。

谢谢大家!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!寂静了二十多天的校园，因为新学期的开学又变得生机勃勃，充满朝气。今日，我们召开20x年度春季开学典礼。值此机遇，我们先向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新学年里取得新的成功，获得更大的成长。

同学们，新的学期开启新的希望,承载新的梦想，又为我们创造新成绩、新辉煌提供一个崭新的舞台。在这里我希望看到我们南楼小学的学生能够自信的走向各种各样的舞台，去演绎你们的梦想，去实现你们的追求，你们要用自己的努力，去争取每一次的成功。为了这每一次的成功，在这里，我给同学们提几点要求：

1.自我调整，按时到校，把精力集中到学

习上来。新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活，调整到以学习为主的校园生活中来，要把大部精力投入到学习上来;要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校，服从学校以及老师的安排。 2、在行为礼仪方面，要严格按照《守则》、《规范》来要求自己。我们的学校是一个大家庭，每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们，希望你们继续从今天开始从身边的小事做起，当好学校的小主人，爱护校园环境卫生，不乱扔，不乱画;节约一滴水，一度电，做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪，争做文明学生。

3、在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师的教导，上楼下楼、出操、课间活动，放学回家路上行走等都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏以及活动，发现问题及时把情况告知学校或班主任。

4、在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习上的差距。

总之，希望同学们在各方面都能在以往成绩的基础上本学期有更出色的表现。 在这里我谈三点自己的看法：

一、懂得珍惜时间

世界上最公平的(东西)是什么?(时间)。无论哪个国家，一年都是365天(平年)或366天(闰年)。一天都是24小时，1小时都是60分，1分都是60秒，1秒都是“滴答”这么长。一个人如果可以活七、八十岁最多也就两万多天，你浪费了一天，你的生命旅程就少了一天，时间对于每个人来说都是十分宝贵的，所以有些伟人、名人曾说过“浪费时间等于谋财害命”，“浪费时间是最大的犯罪”等。这警示人们要珍惜时间。在惜时方面，有些同学做得很好。但有些同学做事拖拉，吃饭慢、做作业磨蹭。结果学得很苦，睡眠没保证，玩得少，生活学习不开心，成天被动应付，当时间的奴隶，学习和生活进入恶性循环。造成这种现状的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏时间观念。因此要做学习的主人，首先要做时间的主人。具体做到：(1)要有很强的的时间观念：记住“浪费时间等于浪费生命”。(2)学习与做事要专心，不磨蹭，不拖拉。(3)提高单位时间的学习效率。就是要求同学们争分夺秒，认真上好每一节课，认真完成每一次作业，努力提高每个单位时间的效率，只有这样才能高质量地完成本学期的学习任务。

二、养成好习惯。

什么叫习惯?习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。习惯在人的成长中至关重要，当然，习惯有好坏之分，同学们要克服坏习惯、养成好习惯。根据我校实际，本学期学校要在同学中着力抓5种习惯的培养，即学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯。今天我举个例子说一下学习习惯。比如说课前准备，要备齐带齐学用品，不丢三落四;课堂学习，不管哪个学科都要做到“4个学会”：学会倾听，学会思考，学会表达，学会合作;课外学习，作业要按时按量按质完成，书写要工整，本期我们学校的老师在对每一个学生的作业评价以及测验中要加大写字的考评。课外要主动获取课外知识，多读书，与好书交朋友，在校园里营造浓浓的书香氛围。

三、学习要勤奋刻苦。

学习上光凭兴趣是学不好的。还需要刻苦勤奋。 以上谈的三点要求，希望同学们能记在心上，落实到行动上。

五、六年级的同学要高度注意，本学期是你们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率，更要给学校留下美好的印象。你们本期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为你们不但要面临毕业升学考试，还要接受一些高一级学校的选拔考试。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。特别要提醒在上学期考试中没有考好的那些同学，本学期要吸取教训，把遗憾化作动力，要相信成功一定属于勤奋的人!

最后祝全体教师身体健康，工作愉快，事业有成，祝各位同学生活快乐，学习进步，健康成长，祝愿南楼小学的明天更加美好!

在日常生活和幼儿园教育活动中，教师和家长经常要求孩子注意“安全”,但孩子对“安全”还处于懵懂状态，不能真正理解“安全”的真正含义。孩子们对大型玩具和教室内的玩具等非常感兴趣，但是有的孩子还不能掌握这些玩具的正确玩法，因此磕碰事件幼儿时有发生，虽然仅仅是一点小伤，但是对我们班内的安全工作和家长工作还是起到了一些消极作用，因此对孩子进行安全教育是非常必要的。我们班一直开设识字教学课，孩子们对识字教学非常感兴趣，所以我利用孩子们对识字教学的兴趣，在活动中结合识字教学让孩子们认识“安全”，懂得“安全”的含义 ，从而使孩子们在活动中正确的玩玩具，减少磕碰事件，增强他们的安全意识。

活动目标

1、教会幼儿玩具的正确玩法，培养幼儿的安全意识。

2、培养幼儿的语言表达能力。

3、幼儿认识“安”、“全”，理解安全的含义。

活动准备

彩色字卡：“安”、“全”、“跳”、“爬”、“挤”、“推”。

活动过程

一、以“字宝宝来班内做客”的形式引出课题。

1、出示“女”字宝宝。(师：今天几个字宝宝来我们班做客，和我们做游戏，可是这个字宝宝特别爱漂亮，所以老师给他准备了一顶漂亮的小帽子，我们来给他戴上吧。)

2、出示“安”的部首，幼儿认识“安”字。(师：字宝宝变成了一个新字，是什么?安)

3、请幼儿为字宝宝“安”组词。(安全、安玻璃、安门、安静、公安、安排、转危为安、坐立不安等)

二、以变魔术的小游戏出示字宝宝“人”、“王”，认识“全”。

1、引出字宝宝“人”、“王”。(师：教师到黑板前作听的动作：“小朋友，是谁在叫我?哦，原来是字宝宝“人”和“王”，他们等不及了，也想和我们做变魔术的游戏，小朋友闭上眼睛，我们看看是什么游戏?)

2、教师把“人”、“王”变成“全”，幼儿认识“全”。(师：原来是调皮的“人”字宝宝跳到了“王”身上了，那现在变成了什么字呢?全)

3、请幼儿为字宝宝“全”组词。(安全、全部、全家、全都、全神贯注、全心全意、完全等)

三、结合实际让幼儿理解“安全”的含义,并结合幼儿园实际在日常生活中注意有危险的地方，教会孩子们正确的玩法，防止发生意外。

结合小朋友平时的一些行为、动作让幼儿理解“安全”是小朋友自己保护自己，不让自己受伤。

(师：小朋友在幼儿园应该怎么注意安全，保护自己不受伤?)

请幼儿结合教室内和户外活动时的实际情况回答，培养幼儿的语言表达能力，同时教师加以补充、总结。

教室内：

1、电源：不能触摸电源，防止发生生命危险。

2、窗户：不能爬到窗户上，也不能往下跳，防止发生意外。

3、课桌椅：幼儿不能爬到桌子上往下跳，也不能推椅子，防止磕碰。

出示字卡：“爬”“跳”，并请幼儿表演。

4、小医院、黑板、钢琴：不能钻到下面，不能爬，做游戏室和上课活动时使用。

5、卫生间：地滑，注意不摔倒，洗手时排好队，不推不挤，防止碰伤。

出示字卡：“推”“挤”，请幼儿表演。

6、尖锐物品：不能玩铅笔、剪刀等尖锐物品。

户外活动：

1、站队：不推不挤，整整齐齐，下楼上楼时要靠右边行。

2、游戏时：遵守游戏规则，不乱跑。

3、玩滑梯：不推不挤，你先我后，不能爬，不能跳。

复习儿歌：《滑滑梯》：滑滑梯，滑滑梯，你先我后别着急。上去好像爬大山，爬了一级又一级。下来好像坐飞机，忽忽悠悠落到地。

4、转椅：系好安全带，慢慢转。

5、跳跳床：轻轻跳，不撞、不推、不踩别人，不爬围栏。

四、活动延伸：请幼儿注意在家里和路上的安全。

幼儿知道交通规则和家里危险的地方，并把这些危险的地方画出来，带到幼儿园讲给小朋友听，达到互相教育的目的。

2、在主任不在职期间完成协调车间组装任务，对生产进度进行合理的协调与分配。

3、统计日产品完工实据统计、产量数据统计、问题数据统计(作为月末问题分析上报材料使用)。

4、监督检查本车间的安全生产的规范性，环境卫生的整洁性，起到安全生产监督员的协助作用。

5、早、晚会的问题统计在日常生产巡查中记录数据，作为早晚工作会议的重点事宜。6、遇装配问题负责技术与员工之间的协调沟通，及时解决问题，并将问题反馈给技术部门。

7、将每日或以每周为数据统计与问题反馈，对部门主任进行及时的工作汇报，确保数据与问题的实际 、 可靠性。

我市三届三次全委扩大会议确定的农村产业结构调整“四区一线”战略布局中，依托__乳制品加工企业，把__、__两镇定为奶业片区。

自20__年2月10日正式启动以来，通过市财政每公斤牛奶补贴0。2元；乡镇每头奶牛划拨3亩地饲草饲料地；奶农无偿使用小区设施；积极协调信用社贷款帮助奶农购牛，畜牧专业技术人员跟踪技术服务；就奶农在养殖高产奶牛的饲养管理、疫病防治技术的难点问题，聘请自治区新农大、畜科院培训中心的专家教授举办了一期培训班；这一系列措施极大地调动了奶农的积极性，奶业片区发展势头良好。

通过深入片区乡镇、村队、奶农与企业，与乡镇干部、奶户与企业管理人员交流、座谈，大家一致认为：在该片区发展奶牛养殖比种植棉花经济效益可观。把__、__两镇作为“四区一线”奶业片区定位准确，符合实际，目前，通过各项优惠政策的出台落实，片区奶业发展正在逐步走向高潮，为__乳业建立了逐步稳定的奶源基地，企业开始由过去的亏损变为盈利，具体表现在：

（一）片区销售鲜奶量由20__年1月的6吨/日提高到了20__年6月的13吨/日，提高了10吨/日，如包括__和八十四户乡日均可收鲜奶16吨。

（二）__乳业自20__年6月28日组建以来，因没有稳定的奶源基地，奶源短缺、到周边地区抢奶收购，成本增加，且牛奶质量难以保证，企业一直处于亏损经营状态。到20__年上半年开始每日收购片区奶和周边乡镇牛奶达16吨，企业由亏损为盈利。20__年上半年，企业产值1200万元，利税20万元，初步走向良性循环。

（三）奶农收益：如__奶牛小区的奶农梅月祥饲养78头奶牛，其中产奶牛35头，后备牛25头，每日交奶800公斤，养一头挤奶纯收入6000元；奶农张应平养44头奶牛，产奶牛21头，饲草饲料全部要买，养一头奶牛纯收入在4000元左右；__镇榆树村的刘振江养18头奶牛7头产奶牛，3头怀孕牛，8头后备牛，饲草饲料基本自给，养一头奶牛纯收入6000元；__六队藏雷养8头奶牛，挤奶牛4头，饲草饲料全部自给，养一头奶牛纯收入近8000元。

（四）奶牛品质不断提高，随着畜牧技术服务加强，提高奶农科技意识，奶牛品质有了很大的提高，如__镇由年初的1443头牛下降到目前的901头牛，但是牛奶产量不但没有下降，反而上升，养奶牛效益有了很大的提高。

（五）该片区07年内新增奶量2500吨，养牛户新增收入新增产值575万。

实践证明，我市确定的奶业片区非常正确，通过一年半的运营，实现了企业增效，农民增收，带动力逐步加强，规模日益增大。为我市农村经济发展，做出一定贡献。要进一步坚定信心，做大做强。

1、目前奶牛养殖片区，因奶户分散、挤奶卫生、清洗不到位，牛奶卫生指数超标。

建议奶牛饲养逐步走“小区集中饲养”发展，以提高饲养管理水平和牛奶品质，目前仅__奶牛小区，饲养320头牛，牛奶产量每天都在5吨以上，而且都达到了卫生指标和牛奶收购标准，部分散户、养殖奶牛经验丰富想扩大养殖规模，但存在院落小无场地，急需建设奶牛标准化养殖小区才解决，今年申请国家建设小区资金100万元，已确定了两个小区建立，今后逐年解决向规模化发展。

2、牛奶收购价格偏低，平均奶价2。2元/公斤，最高2。35元/公斤，加上0。2元补贴，最高可达2。55元/公斤，但还是比周边地区持平或略低。饲草饲料价格逐步升高，带动饲养成本不断增加，养牛户反映强烈。

建议企业牛奶收购价格每公斤再提高0。05元/公斤—0。1元/公斤。

3、为了在牛奶收购中体现公正、公平、公开保护奶农和企业的合法权益，尽快建立牛奶质量第三方检测监督机制，维护牛奶收购秩序。此项目已列入20__年自治区奶业发展补贴项目，下半年将建成。

4、部分奶农特别是大户，急需贷款购牛和压制青贮饲料如__镇奶牛小区的梅月祥，急需压制青贮500吨，所需要15万元，还有部分奶农想扩大再生产，购买高产奶牛，急需贷款的问题。

建议政府协调金融部门，按照扶优扶强的原则，加大扶持力度，实行按揭贷款，每月从奶款中按比例偿还，贷款部分由政府贴息或部分贴息。这样降低了金融部门的风险又减轻了奶农的负担。实行由银行贷款，保险公司做保险担保，政府贴息，企业帮扶，农户发展的五位联动的发展模式。

5、建议把吉尔格勒乡和八十四户乡也纳入奶价补贴范围，到年底奶产量可达到20吨/日，到20__年可达到30吨/日，促进我市奶业又好又快地健康发展。

乙方：××××房地产咨询（上海）有限公司

甲、乙双方于××××年××月××日签订《上海××大厦前期物业管理合同》（以下简称《合同》），现双方经协商一致，就解除该《合同》的相关事宜，达成以下协议：

双方同意于××××年×月×日该《合同》自动解除，各方无须再通知对方合同解除。双方互不对该《合同》的解除承担任何赔偿责任，各方如有损失各自承担。

1、甲方于××××年××月××日前一次性支付乙方物业管理顾问费人民币××万元。甲方付款的同时乙方需向甲方开具等额的有效发票。

2、除本协议约定的款项外，甲方无须再向乙方支付任何费用，也无须承担任何责任。

1、本协议签订生效后三日内，乙方应向甲方或甲方指定的第三方交接完毕并撤出甲方物业。

2、乙方应将甲方无偿提供的物业管理用房恢复原状并退还甲方。

甲方：上海××房地产开发有限公司乙方：××××房地产咨询（上海）有限公司

签约代表： 签约代表：

签署日期： 年 月 日

：爱心义卖

：校团委

x月x日—x月x日（按照书籍出售速度酌情增减）

：纺织学校校门外

捐献书籍种类：漫画册，杂志，小说，科普书籍

第一环节：活动前期

提前一小时一切工作人员到场，开始准备，开启影音，或提前使用的道具，演员到场，准备衣着，及台词的巩固。

第每一项爱心物品由主持人介绍它的具体情况（由谁捐赠、有什么特别……），在义拍结束后，确认拍得者及义拍价格，由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品。

（1）网宣部制作宣传海报，用于活动当天帐篷粘贴宣传；

（2）向上级部门申请帐篷与桌子，用于活动当天的布置。

（3）将书籍进行分类以及标价。

（4）邀请摄影协会成员在义卖现场进行摄影

第二环节：活动进行时

（1）义卖时间为每日放学12点10分—1点40分以及下午3点40分—5点整（前15分钟用来布置义卖场地——搬桌子，开雨伞，贴海报，搬书……）

（2）义卖现场布置需要10名工作人员（邀请志愿者共同参与，需佩戴肩带）布置完毕后留下2名志愿者与两名干事留守。摄影协会成员负责摄影记录下活动全过程。

（3）1点35分/4点50分，所有工作人员在校门口集合，将雨伞以及桌子书籍搬回团委

②创业体验活动计划书（“创业体验计划书”要求明确开展创意（经营）活动的理念、范围、人数、计划投资额以及需申请摊位数量等）；

第三环节：后期总结

由于我校是一个师范院校，大多数专业属于师范专业，为了让更多的同学锻炼教学能力，积累教学经验，同时也为了能让即将毕业的学生有一个展示自己的舞台，为即将面临教师工作的同学奠定良好的基础，“梦”志愿者社团特举办这次“为梦起航”试讲比赛活动

通过新生联欢晚会对商家的宣传，必然会拉近大学生消费者与赞助商家的距离，培养广大学生对贵公司的信任和好感，有力提升商家“责任型”“贡献型”的社会公众形象，树立良好的品牌形象和企业形象。

（1）清点义卖书籍所得金额，用来购买所需物品。

（2）网宣部负责发微博，发表本次活动。

（3）总结本次活动的不足与好处。

四，活动的意义和目标：11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日，也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里，希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情，翻开人生新的一页。

桌子两张；帐篷一个。

镇（办事处、开发区） 村（社区） （门牌）号安全重于泰山，也是健康成长、快乐生活的保证。为确保自身安全，我郑重承诺：

一、遵守交通法规不骑电动车、三轮车及摩托车等机动车辆；骑自行车靠右行走，不并排而行，不骑“大撒把”车，不骑车载人，不抢道；不在道路上相互追逐、赛车；不攀爬、牵引机动车辆；不乘坐“三无（无证、无牌、无运营资质）”车辆及拼装车、超速、超员、酒驾车和不规范车辆。

二、自觉远离危险水域，不在危险水域周边玩耍，不到危险水域进行洗澡钓鱼等与涉水有关的活动，严防溺水。

三、放学后不滞留学校，在第一时间到家向家长（监护人）报平安；不私自离家出走，未经家长（监护人）同意不在外过夜，不许留别人在自己家过夜；不进入营业性歌舞厅、酒吧、网吧、游戏机室等娱乐场所，不喝酒，不吸烟，不玩火，远离毒品。

四、不与社会闲杂人员及不良分子交往，不参加小团伙，不打架斗殴，不意气用事做违法的事，不纠结他人在校园周围闲逛或寻衅滋事。有事及时与老师和家长（监护人）报告，或想办法拨打110报警电话。

五、养成良好饮食卫生习惯，不喝生水，不吃腐烂水果以及变质食品，不吃“三无”食品，预防疾病或中毒现象发生。

六、不携带管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危险品以及易燃、易爆、有毒、有腐蚀性的物品到校。

七、不在校内追逐打闹，不攀爬翻越围墙、建筑物，不坐在走廊栏杆上、窗户上，不从楼上往下抛掷任何物品，打扫卫生擦窗户时一定要确保安全。

八、自觉遵守上、下楼梯秩序，上、下楼梯靠右行走，不拥挤、不并行、不拉扯，防止踩踏。

九、爱护校内的用电设施及设备，不私自乱扯电线，不玩弄电器，发现电器开关、插座等有损坏现象时不触摸、不自行修理，及时报告学校和老师。

十、上体育活动及实践活动课时，要严格服从老师指挥，严守操作规程，不在体育设施上做危险动作，不擅自行动，严防安全事故发生。

十一、严格遵守请销假制度和《学校宿舍管理制度》，按时上学，不过早到校；在校期间保证服从学校管理，不私自外出游玩、不逃学、不出走；如因病、事需中途离校须与家长（监护人）取得联系方可离校。

十二、熟悉父母的姓名、联系方式及家庭住址；居家或外出不与陌生人交流，不将家庭信息告诉陌生人。

十三、其他： 上述承诺，我将严格遵守，请老师、家长（监护人）及同学们予以监督！

甲方：

乙方：

为了更好地迎接校园文化艺术节，切实达到为新生提供便利的目的，本着互利互惠、友好合作的原则，根据本校相关规定，经甲乙双方共同协商后，现达成以下协议:

第一条活动概要

20xx年11月，xx大学文化艺术节拉开序幕,乙方---xx大学xx学院，作为拥有着近位新生的学校第二大院也在积极的做着准备，并希望能与xxxx公司进行合作。

第二条详细内容

甲方为乙方提供以下赞助：

1.甲方为乙方提供海报20张，宣传单20xx张;

2.活动期间，甲方提供乙方活动期间所需要的经费四百元整。

乙方学生会外联部将为甲方提供如下支持：

1.活动期间甲方公司的宣传单由乙方负责发放;

2.活动前后，甲方可以向乙方提供具体的宣传要求，经双方协商同意，由乙方为甲方无偿提供宣传帮助。

3.活动前后,乙方负责在各大食堂门口的宣传栏以及宿舍帮甲方张贴海报.

第三条如果发生以下情况允许解除本协议

1.甲、乙双方协商同意解除协议。

2.甲方或乙方承诺的支持没有在约定时间内兑现。解除协议双方应当以书面形式通知对方，未通知应当视为无效解除。

3.各种不可抗拒因素导致的协议失效。

第四条违者责任：

违约方应向被违约方承担相应的法律责任

第五条争议解决

如果甲，乙双方在本协议的条款范围内发生纠纷，应协商解决

第六条本协议一式两份甲乙双方对以上各项条款均无异议，同意签署该协议。该协议自签定起即开始生效。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

尊敬的园领导：

您好!

我是贵园大一班xx小朋友的家长。今天参加了贵园举办的大班毕业典礼，和在场的所有家长一样，我深感幸运，因为孩子人生启蒙的四年有幸在这么理想的幼儿园中度过，谢谢您和您带领的优秀团队。

自从四年前将女儿送进采荷二幼宝宝班，感动的事情一起接一起，只是从来不曾向园领导夸过我们的老师，平日由爷爷奶奶接送绮绮，两个老人总是提醒我们，一定要好好谢谢老师。今晚他们欣赏了毕业典礼上的节目后，再一次说，一定要好好谢谢林老师、赵老师。是呀，老师为班级的两个节目，不知排练了多少次，看看手机上，仅仅是关于毕业典礼的短信，就不少于5个，多么细心的.老师。今天林老师沙哑着嗓子，但依然满脸笑容地招呼着家长、精神饱满地带领着孩子，还为孩子们表演节目，真令人感动。

林老师曾经这么和我聊起班级里的孩子：xx是属于各方面开发不错的，xx是属于哪一方面还未开发的。这样的评价，是需要爱孩子的老师、极富智慧的老师才能脱口而出的吧，我深受教育，从那以后，就没有担心过老师会嫌弃孩子的某一行为，因为我们的老师非同一般，而是研究幼儿的心理学家，每和林老师聊一次，这样的信任就会更深刻一些。

在孩子和小朋友发生摩擦后，赵老师曾经这么开导过我：调皮的孩子聪明，我喜欢，你不用太担心，我儿子也很皮的。多么宽容家长的老师，孩子犯错了，不批评家长更不讨厌孩子，还会以自己的育儿经验和家长一起探讨科学的育儿方法。

忘不了林老师暑期在论坛上写给孩子们的信，忘不了赵老师手把手地教女儿学跳绳;忘不了林老师清晨送给孩子的一次次拥抱，忘不了赵老师午睡后妈妈般地为宝贝扎马尾辫;忘不了老师加班加点地布置教室的主题墙;忘不了老师对我们家庭教育不厌其烦地指导;有太多的忘不了......

我们全家非常感谢这四年来，幼儿园对孩子的培养，老师对孩子的呵护，想借这封信来表达我们对幼儿园、对老师的感激之情，望园领导转达。

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

尊敬的先生/女士：

您好！

时光如梭，岁月如歌，当年的同事，今各西东。但我们相信，无论您回到故里，或远在他乡；无论您事业辉煌，或暂时平平；无论您身居要职，或平民百姓；也无论您多么闲暇，或何等繁忙…可是，同事之情不变；您终究不会忘记曾经为之奋斗过的中学，这里也许是您工作的最后一站，也许是您事业辉煌的起点，梦开始的地方。我们很像约您来，听听久违的`声音，看看久违的面孔，释放许久的牵挂……

我们深知在慢慢的办学之路中有您留下的深深足迹，我们取得的成绩中有您的辛勤工作。今邀请您莅临中学茶话会。与您共话友情，展望未来。共同为学校的发展出谋划策。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日