内容

1、手工做账计实习：

手工做账会计实习是建立在我们对会计专业知识(!)充分学习和认识后的实践工作。该实习历时三周时间，分为以下几个步骤：

①订立账簿：按照公司实际业务的需要，选择合适的帐页，把需要涉及

到的会计科目加盖会计科目印章(一级科目)，填写会计科目的明细(二级及二级以下科目)。最后把需要的帐页装订好，即用绳系牢。其中共有四个账本，包括：总分类账、存货及固定资产明细账、成本费用帐、三栏账。

②录入期初余额：根据实习资料的数据，将该企业2007年各科目的期末余额填列到相应的总账或明细账中，摘要栏加盖“上年结转”印章。

③日常业务处理：根据实验资料所给的原始凭证，填写记账凭证。填写时要注意业务发生的日期，附件张数。另外还要注意每笔业务需要的凭证张数，需要一张以上凭证填列时，需在凭证编号后再加上一个分数(第_张凭证/共#张凭证)。最后需要在凭证下方的制单处签上制单人的姓名。做完的凭证还应拿给他人审核，审核无误后签名。

④科目汇总：当日常业务做到15号时，我们就需要对1—15日的业务进行科目汇总。首先应根据每张凭证填写科目汇总附表，然后再填列科目汇总表(汇一)。之后的汇二(15—30日业务)、汇三(31日业务)同理即可完成。

⑤记账：记账包括两个部分，即登记总账和登记明细账。我们先根据科目汇总表登记总账的借贷方发生额，再根据每一张记账凭证登记相应的明细账，此时要注意在每一笔记过帐的凭证中应作上记账标记，并在凭证右下角记账处签上记账者姓名。

⑥对账：当完成本月所有业务后，我们就需要进行对账，即总账与明细账核对，各个对应科目余额相一致时对账工作就可结束。如果出现总账与明细账科目余额不相同的情况时，应查看该科目所涉及到的每笔业务的原始凭证，查出错误并进行改正。改正时应注意用红笔划横线划去错误的，再在其上写出改正后的结果。

⑦结账：经过对账的工作后，我们可以基本保证该账务处理的正确性。因此我们就可以做结账的工作了，即把所有账簿中会计科目的余额都给结出来，并加盖“本月合计”印章，同时还需要在本月合计处划两条红线，一上一下，上线划到头，下线划到合计处。

⑧填制财务报表：财务报表包括三个部分，即利润表、资产负债表和现金流量表。以下做具体分析：

Ⅰ利润表：利润表的编制相对比较简单，我们可以从总账中轻松找到与之对应可会计科目，其中：营业收入=主营业务收入+其他业务收入，营业成本=主营业务成本+其他业务成本，财务费用和资产减值损失须要根据明细账填列(这是因为这两科目有红字出现，总账只能表示出余额而不反映借贷关系)，其他均可由总账得数。

Ⅱ资产负债表：资产负债表的编制主要根据总分类账填列，其中应收账款、预收账款、应付账款和预付账款须要根据明细账填列，是因为以上科目可能借贷都存在余额。另外未分配利润=净利润-盈余公积-上年应付股利。

Ⅲ现金流量表：现金流量表的编制需要从记账凭证开始，首先从记账凭证中找到涉及到现金流量科目(库存现金、银行存款和其他货币资金)的凭证，然后再把这些凭证中涉及现金流的金额归类到现金流量表的大类中，最后把他们加总求和，按合计数填列现金流量表。

2、手工财务管理实习：

手工财务管理实习是建立在我们对会计、财务管理专业知识充分学习和认识后的实践工作。该实习历时一周时间，分为以下几个部分：

①财务分析报告：在财务分析报告中，包括三方面内容：水平分析、垂直分析和财务效率指标分析。水平分析是对连续两年的报表历史数据进行分析，进行横向数据对比，通过差异额及差异率对企业经营的变化作出分析。垂直分析是对连续两年的报表历史数据进行分析，通过纵向的相对指标看出各项目对总资产的影响，再通过差额比较出两年数据间的不同而得到企业经营状况的差异及趋势。财务效率指标，通过对企业两年的偿债能力分析、营运能力分析、盈利能力分析和增长能力分析得到企业在各个方面的能力，尽管这些指标存在一定的误区，但也能从一定程度上了解到企业的很多实际情况。

②预算报表：预算报表是全面预算管理的一部分内容，根据经验数据(销售量、单价)，先计算出销售总额得出了预计的首先计划;再凭借着以销定产的思路，抛出库存量，计算得到生产量及需要采购的量，而得到费用支出计划表;然后再依次算出预计直接人工、预计制造费用、预计销售及管理费用，从而可填列现金预算表。通过上述工作，我们就可以计算得到预计的资产负债表和利润表。

③还款及筹资计划表：根据实验资料的要求，企业预计的借款及还款金额和时间，我们可以填制还款计划表：由资金的总需求量减去利润留用和折旧(非付现成本)剩下的就需要外部融资，正如该公司向银行举债。

④投资财务可行性分析报告：该报告是假设企业投资一条新生产线，而在未来五年生产经营而取得收益。同样我们用以销定产的思路，先根据销售量估算出现金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造费用销售及管理费用，再得出现金流量估算表，最后根据上述数据就可以计算得到净现值、获利指数、内含报酬率和投资回收期这些财务指标。再通过这些财务指标的数据来分析得出此投资是否可行。

⑤流动资产运营分析报告：该分析报告先测算出现金的最佳持有量，运用了两种不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然后计算最佳经济订货批量，假设了两种不同情况：不存在数量折扣和尊在数量折扣。最后填列信用条件评价表，同样也是两个方面：存在现金折扣和不存在现金折扣。

⑥预计利润分配表：根据预测的净利润进行加减调整得到未分配利润预测数。

3、用友U8会计电算化实习：

用友U8会计电算化的实习是建立在对会计专业知识的掌握和财务软件用友U8一定了解的基础上进行的实习。它是将计算机运用到会计工作以提高会计工作质量的一个软件系统。我们在进行该项实习时，是根据手工会计实习的公司及其业务来完成的，其具体步骤上述手工会计实习中已于说明，这里主要讲述其与手工的不同之处和其自有特点，主要包括以下几个方面：

①新建帐套：以admin注册进入U8系统管理，然后根据试验资料设定用户和权限，最后即可新建帐套，录入实习资料所给的帐套信息。

②初始化设置：启用总账和固定资产模块，设定部门档案、客户档案、供应商档案等，在设置会计科目，根据企业会计准则的要求及公司的情况需要设置一级科目及其明细，在输入会计科目时应注意所输入的科目是否有辅助核算，是否是数量金额式，借贷方向等问题。(注：以上初始化设置均可用总账工具进行复制。)

③期初余额录入：根据实习资料所给录入期初余额，注意有辅助核算的在明细中录入，是数量金额式的应先录金额再录数量。

④日常业务操作：内容与手工相同，在这里不再阐述。但要注意这里填制的凭证需选择适当类型(现金、银行、转账)，并且凭证可以修改，删除，审核凭证和主管签字均可成批进行。科目汇总时直接输出即可。

⑤固定资产模块：进入模块时要进行初始设置，录入固定资产卡片。计提折旧和资产增减可直接在此模块生成凭证。

⑥记账：在凭证均已签字之后就可以记账，用拥有此权限的用户登陆进行操作。完成后，就可以先转账定义，然后转账生成结转损益，分两部分：结转收入和结转支出。之后再进行记账操作，最后再填制计算、结转所得税的两张凭证。(注：结转所得税的凭证可以直接转账生成)。

⑦对账与结账：在所有工作结束后就可以进行结账操作。先到固定资产模块进行月末处理—对账，之后再结账，然后再到总账系统进行对账，接着即可进行最后的结账操作了。

⑧财务报表：用友U8已提供了财务报表模板，但其为旧企业会计制度，会计科目与新制度不符，因此需要进行修改或是全部重编。这里三张表为：

Ⅰ利润表：从格式—报表模板中引入新企业会计科目中的利润表，按试验资料所给的报表模式对其进行调整，然后修改其公式：主要修改科目编码即可，而特殊项财务费用和资产减值损失需要修改为取对方科目发生额函数(即取在本年利润的发生额)，这是由于财务费和资产减值损失存在有红字，会将发生额冲销的原因。修改完之后整表重算或是录入关键字即可得出数据。

Ⅱ资产负债表：同上引入资产负债表模板，进行格式及科目编码修改，完成后即可整表重算或录入关键字。

Ⅲ现金流量表：新建报表，录入试验资料所给的报表项目和格式，然后编辑公式，报表取数编辑公式用友财务函数—现金流量科目,然后根据不同类别，进行取值，定义好之后进行整表重算或是录入关键字即可。#p#副标题#e#

4、财务管理计算机实习：

财务管理计算机实习是建立在财务管理知识和一定的计算机知识—office办公软件e_cel的应用基础上的一项实习工作。历时四天时间、内容和手工财务管理实习相同，这里主要阐述几点与手工相比其不同之处或是特点：

①填列数据：使用e_cel对数据进行操作，同样也需要填列一些原始数据，这时候我们可以用Tab和回车键或是方向键来移动光标使输入更加快捷。

②表间或表外取数：在填写原始数据的时候，一些值属于变量，我们就需进行表间或表外取数，具体操作是：选中要填写的单元格键入“=”，然后打开数据所在表，直接选择回车即可获取。

③拖动取数：在我们填入一个数据之后，在光标变为黑十字时拖动鼠标即可获取与原数据相关的数据，若原数据只是数字，则拖动取到的数据也为数字;若(!)原数据为公式，所得的新数据是同理公式定义下的数据。

④公式定义：有的数据需要我们进行大量复杂繁琐的计算才能得到，有的甚至是手工无法完成的。这时我们就可以用函数来定义公式，e_cel提供了多种函数：数学、统计、财务等等。

⑤综合上述内容，我们不难看出使用e_cel进行财务管理实验的很多优点：方便、快捷、准确等。因此，我们除了学好专业课外，像计算机这样的辅助型的工具我们也应该学好、会用，以提高我们的学习、工作效率。

(甲方)：中心幼儿园

(乙方)：

经双方同意订立本合约，其条款如下：

一、供应日期：自20__年 起

二、、供货品名：□蔬菜类 □干调类 □猪牛肉类 □鸡鸭肉品类 □水果类

三、交货地点：七星农场中心幼儿园

四、供货事宜：

1、乙方供应之副食品其价格应每周报价一次，但价格不得高于市场价格之百分之八十，且以报价当周价格为准，也不得高于本局直各幼儿园同货品当周价格。

2、甲方向乙方订购之副食品，须于每日下午四点以前通知乙方，乙方应于前一周周五以前报价，价格不得高于一般市场价格百分之八十。

3、乙方供应甲方之所有相关食品应质量优良、新鲜卫生、并符合国家标准及提出检验合格证书。

4、乙方每日按甲方约定时间前，将货品运送至甲方仓库以凭验收，并按日送货;交货当日乙方若遇突发变故，仍应正常交货，且不可擅自变更货品及时间。

5、如遇天灾或不可抗力之特殊状况，需变更供货内容或时间，应事先征得甲方同意，由双方协调，按当月货单调换，乙方不得私自更改货单中货品，经发现有私自更改货单中货品时以违约论处，

6：甲方得随时要求乙方会同抽查食品来源、厂商制作场所及流程。

7：甲方幼儿因在幼儿园用餐致发生食物中毒，经有关单位鉴定原因后，如确实为乙方提供之货品问题，乙方除需负担全数之医药费外，并应承担法律上一切责任及放弃先诉抗辩权。甲依法办理解约事宜。

7：副食品如注明为加工者，必须以高质量代为加工送达，并以净重报价。

8：交货后，装置副食品之容器应在当日中午前回收，不得留置幼儿园。

五、付款方式：甲方每两周付款一次。乙方应于每月十五日、三十日前，检齐上月份供应之单据完成清款手续，甲方于乙方清款单据送达之日起十日内付款。

六、本合约未尽事宜，依政府采购法及食品卫生管理法规之相关规定办理。

七、本合约正本二份，甲乙双方各执一份，副本二份由甲方留存。

八、本合约经甲乙双方签章后生效。

立合约人：

甲 方：七星中心幼儿园 乙 方：

负责人： 负责人：

联络电话： 联络电话：

20__年X月__日订立

1、赛龙舟方法：10人一组，分为4组参与比赛。将准备好的纸张发给参赛选手，听到裁判员的指令后开始动手，首先折出一条船，并放在装有水的容器内，利用扇子的风力让自己的船到达终点。取前3名优胜奖。参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应"领奖卷"新意之处：

赛龙舟是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。

准备材料：彩色折纸、大水盆(长形)、10把扇子、桌子数张。

2、包粽子方法：10人一组，可分4组进行比赛。将准备好的粽叶(仿真)、糯米、红枣、红豆、猪肉(仿真)物品发放给参赛选手，听到裁判员的指令，开始动手，完成的作品需达到指定的标准，(最终解释权在裁判员)，取前3名，参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应"领奖卷"新意之处：

中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行的习俗，而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

准备材料：布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。

3、制香囊方法：10人一组，给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，绿豆或花生代替香料。每位选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝制在香囊外。要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放"领奖卷"。

新意之处：

佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。

准备材料：彩色丝布、细带子、笔、绿豆或花生、针(十盒)、白线、穿针器、彩色卡纸、桌子数张。

4、唱童谣 品童趣(一)五月五，是端阳;插艾叶，挂香囊;五彩线，手腕绑;吃粽子，沾白糖;龙舟下水喜洋洋。

(二)端午花，红又红;摘朵鲜花送金龙;端阳端阳，粽子粽;拿个粽子塞龙洞;龙戴鲜花吃粽子;吃饱粽子回龙洞。

不要伤害屈原老公公。

(三)桃儿红，杏儿黄;五月五，是端阳;粽叶香，裹五粮;剥个粽子沾上糖;幸福生活万年长。

(四)五月五，是端阳;龙船双双闹长江;两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵。

(五)粽叶香，香厨房，艾叶香，香满堂，桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄，这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。

五月五，是端午，背个竹篓进山谷，溪边百草香，最香是菖蒲。

(六)端午临中夏，时清日复长。

盐梅已佐鼎，曲糵且传觞。

事古人留迹，年深缕积长。

当轩知槿茂，向水觉芦香。

亿兆同归寿，群公共保昌。

忠贞如不替，贻厥后昆芳。

方法：裁判员准备六首童谣，参与者从中抽取序号，并手持稿件，听裁判员发令"开始"，而裁判员手拿节奏器，参加人员必须按照裁判员的节奏，一字不差的读出来。必须使用普通话。(老人可选用语言表达方式，节奏可适当放慢)新意之处：

你是否还记得这些伴随自己成长的童谣?听着这些曾经熟悉的曲调，是否会令你回味儿时的童趣?传统童谣，是民间文学遗产的一部分。因其文字简单、朗朗上口而在民间传唱。我区12个民族都有自己的童谣，尤以壮、汉两族童谣为多。童谣也称儿歌，是流传于儿童之间的歌谣，它以说为主，也有连说带唱的，还有一唱到底的。之所以代代流传，除了浅显生动、韵律响亮、诙谐风趣，还能够将事物清晰表达，您是否又会想起属于我们地方特色的童谣"月亮粑粑，兜里坐个嗲嗲，嗲嗲出克买菜，兜里坐个奶奶```````"!

准备材料：彩色卡纸、写好童谣、准备抽签号、一张桌子5、吹乒乓球方法：将一只乒乓球放入盛满水的第一只杯子中，用嘴将球在30秒内连续吹入至第五个杯子中的为胜。分四组同时进行，如果超时或吹的过程中球掉落，则淘汰出局。取2组优胜，2组参与。

新意之处：

锻炼肺活量、激发参与者的主动性，让参与者有信心参与活动。

准备材料：乒乓球10个、25各水杯、5张桌子6、丢沙包方法：裁判员准备四种玩沙包方法，参与者必须都通过才能获奖，(老人可适当减少难度)新意之处：

锻炼参与者的眼、手、脑、回忆童年快乐时光，在游戏中找回自信。

准备材料：四个小沙包、一张桌子。

本学期，均衡验收工作进入到白热化阶段，因此此项任务是我校的首选任务，除此之外，我校一如既往的将教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面结合起来，把教学教育工作渗透在智育、体育、美育和劳动教育中，这对青少年学生的健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。在教育工作上，我校重抓德育工作，因为德育工作是整个教育教学活动的大前提，教学工作提升的保证，在教学工作中，我校依然坚持“抓常规、兴教研、创特色、提质量”的办学新策略，教师通过教研，对教学过程中收集的资料、反思、心得进行整理，从而内化、促使教师课堂教学水平和科研能力的提高，促进了教育教学质量的稳步提高，学生的各项素质都有质的飞跃。培养、锻炼、提高了教师队伍素质，大家思想解放，努力实践，勇于探索，获得了丰硕成果。

一、加强学校的德育政教管理工作

中学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。因此，学校必须把德育工作摆在重要位臵，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想。为了确保学校德育工作的顺利实施，本学期，我们加强了学校德育管理工作，其关键词:

1、开学典礼——上好开学第一课

2、确定月主题——九月份为行为习惯养成月

3、制定仙人中学《一日常规十六条》——规范学生行为

4、每日《晨誓》——潜移默化促使内化

5、校园文化建设——感染熏陶

6、制定班级成员捆绑式评价细则——制度为先

7、地震演练——安全大于天

8、班主任例会——周总月结反馈提高

9、班主任福利——绩效机制

10、校长讲座——师爱传播

11、四爱教育——传播感恩正能量

12、家长会——大教育统一各方教育力量

(一)健全学校德育管理系统。

进行学校德育管理，需要有一健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络，明确德育管理的职责。由校长、政教主任、和班主任组成德育领导小组，从校长到最基层的班，可形成一种垂直的联系并沟通教导处、总务处之间的横向联系，这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，从组织上保证学校德育工作的实施。

(二)明确责任，调动每位德育工作者的积极性。

发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责，调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性，才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性，首先应调动管理者育人的积极性。统一认识，一致行动，建立和落实德育工作目标及工作步骤，使他们既明确自己的责任，又有一定的职权范围和利益。其次应调动教书育人者的积极性。这表现在三方面：

1、调动班主任教师加强班级管理的积极性。

因为班级是学校教育教学的基本单位，班主任是班级工作的组织者和指导者，是学校贯彻教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量，是学校德育工作的骨干。为调动他们育人的积极性，学校制定了班主任工作职责、考核细则，绩效细则，大幅提升班主任待遇，以积分核算发放绩效，对班主任工作出色的同志在评先、评职、晋级等方面优先，大大调动了班主任的积极性，使我校班主任队伍稳定。

2、调动各科教师教书育人的积极性。

学科教师是不容忽视的德育工作者，学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育。爱国主义教育是德育的主旋律，各科进行爱国主义教育都是同本学科的知识紧密结合在一起的，这就增强了爱国主义教育的说服力和感染力，能给学生深刻的影响，形成强大的内化力量。各学科德育以知识为载体，能实现知识与道德、教学与教育、教书与育人的统一效果。学校制定了科任教师教书育人的职责，以及配合班主任抓好班级工作的具体要求，并对他们的工作在评选好教师工作中有所体现，同时也把他们此项工作的好坏纳入每期末的工作质量评价中。

(三)更新观念，不断提高德育工作者的自身素质。

要做好中学德育工作，必须提高学校教师队伍的素质。学校重视对教师的培训，通过教师大会，促使教师教育理论学习，校长每次会议的师德格言专题，促进教师工作态度的本质转变，这样，不断提高德育工作者自身素质。加强教师职业道德教育，认真落实《中小学教师职业道德规范》的要求，树立德育工作者的良好形象。通过科研培养、锻炼、提高了教师队伍素质，大家思想解放，努力实践，勇于探索，获得了丰硕成果。

(四)加强校园环境建设，充分发挥环境的育人作用。

校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。优秀校园文化是学校的魂，对师生起着导向、凝聚、激励和约束的作用，有利于师生树立大局意识、责任意识和创新意识。加强校园环境的建设，构建健康和谐文化氛围，充实校园师生生活内涵，提高学校办学品位，凸显学校办学特色，增强学生文化技能，全面推进素质教育。

1、加强物质文化建设，努力构建高雅的校园环境

(1)、搞好校园美化净化亮化，发挥环境的教育功能

校园是师生生活、学习、活动的场所，美化、净化校园以及引导学生参与校园的美化、净化本身就是对学生的教育。我校在校园环境建设方面

下了大力气，如今校园绿树成荫，花团锦簇。一年来，我们除按校园文化建设的规范建设课室、实验室环境外，还对校园的环境进行了多次的改造和调整，如：将生活区与教学区有效划分，美化环境的同时更有利于教育教学的开展;修建照壁，体现传统文化与办学宗旨——办好一所学校，造福一方百姓;教好一个学生，振兴一个家庭;新种了常年保持绿色的花园柏树，休整了文体活动操场等，在教学楼、围墙等最显眼的位臵，写上了学校的校训、办学思想、办学目标以及“四风”要求等;做各种励志图版让学生在潜移默化中成长;将《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及党的教育方针以文字的形式与校园的美化融合在一起，激励学生放眼现代化、放眼世界和未来，做一名高尚的人。

(2)、积极筹措资金，不断加强校园文化硬件设施建设。

在进行校园环境改造的同时，学校还十分重视校内的文化硬件设施的建设，积极筹措资金、改造和建设各种文化设施和设备。如运动场地、学校教学用房、图书室藏书、阅览室能、、实验室、实验器材、网络教室、教师学生专用机、实现网络校校通和班班通、、心理健康咨询室等。为深入开展校园文化建设创造了有力的条件。

2、大力开展精神文化建设。凸显文化内涵。

精神文化建设是校园文化建设的重中之重，是校园的点晴之笔。多年来，我们坚持以 “一校一品一特色，一生一技一文化”的思路，重点在以下几个方面开展工作：

(1)、创建品牌学校——“书香校园”

“一校一品”建设是每所学校结合教育改革发展的形势，在遵循教育规律的基础上，通过全校师生长期坚持不懈的探索与实践，将我校传统的

阅读文化进行继承并发扬，使之成为我仙人中学的品牌代言——书香校园

学校将阅读课作为我校校本课程的一部分，借助学校图书室，阅览室，组织学生进行一周不少于2节的阅读课，汇集名家经典，由阅读教师亲自挑选推荐书籍，学生认真阅读，并写好读书心得体会;设立班级“图书角”，在每个班级的一角设立图书角，班级定时从图书室借书更换，让每位学生在课余时间阅读的方便;楼道中设立“阳光书架”让每一位学生可以时时处处能够挑选自己喜欢的书籍去阅读……另外我们还定期组织学生进行国学经典的诵读，并就相关专题组织辩论会，演讲赛，作文征文评比等活动，极大程度上丰富了孩子们的课余生活，将中华的传统文化得以继承并很好地发扬。

(2)、建设特色学校——“养成教育”。播种良好习惯，收获健康人生。

一是通过分布在教学楼前后的宣传橱窗、教室及花池、草坪文化牌的爱护环境的提示语、走廊文化、人生格言、名人名言、箴言佳句等，使学生理解“习惯就是素质”的内涵。二是文明礼仪伴我行，深入学生心中，开学第一天就让学生学习文明礼仪，学会向老师问好，学会向家长致敬，学会向同学微笑。强化学生文明行为的管理：弯腰拾起文明，随手莫丢素养;楼道中尽显你的婉约，操场上彰显你的豪放。通过各种活动，让文明植根孩子心中。

(3)、着力培养学生的“一生一技”让学生都能快乐成长。

学校扬长避短狠抓体艺活动，开足开全音体美，让每个孩子都能有自己的一技之长，学校开展各种兴趣爱好学习班，利用课余时间，学生能按照自己的兴趣选择一项活动去做，有书法、绘画、剪纸、演讲、作文、以及各类体育活动:滚铁环、弹跳器、立定跳远、百米跑等，学校努力让每位学生都能找到属于自己的一块天堂。尽力展现自己实现自己的梦想。

学校组织各种活动、比赛让孩子们的才能得以展现，增强孩子们的自信，比如演讲比赛、国旗下讲话、趣味运动会、歌咏比赛，绘画周刊，尤其是宿舍文化和班级板报文化更能够展现孩子们的多样的才能。

(4)树立整体观念，加强家校联系。促进学生的全面发展。

当今社会，只靠学校教育难以完成培养下一代新人的任务，要用大教育观思想来指导中学德育研究。从大教育观的高度看，学校教育、家庭教育、社会教育也是一个整体，要协调一致，密切配合，做到学校、家庭、社会三结合的一致性教育。我校分时段分年级进行了家长会，利用家长会做好沟通，共同施爱，达成家校一致，目标明确。大大促进了学生全面和谐、生动活泼主动地发展。

另外教师寓教育于教学之中，不仅对学生进行知识传授，同时也进行思想教育，令学生和家长获益匪浅。今后，我们要进一步结合中学德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

三、千方百计提高教学质量

一所学校要赢得社会的认可，让人民群众满意，就必须千方百计提高教育教学质量。本学期，我校一直把教学作为学校的中心工作，狠抓课堂教学和教研，千方百计提高教学质量，一刻也不曾放松过。课堂教学是整个教学工作的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，而备好课是上好课的前提，本学期，狠抓了备课，要求教师严格按照学期教学进度计划组织课堂教学，同时抓好第二课堂，加大了“培尖补差”力度。正确处理教

书与育人、传授知识与培养能力的关系。积极探讨、总结和推行以学生为主体，有利于提高学生素质和创新思维能力的教学方法和教学组织形式，激发学生的独立思考和创新意识，培养学生自主学习和勇于实践的能力，提高教学质量和教学效果。通过组织公开课、研讨课、复习课等听、评课活动，促进了教师教学水平的整体优化。其具体做法:

(一)、十月份学校定为课堂教学提升月

本月学校以校长牵头开展了轰轰烈烈的赛课活动，听课、评课、说课一条龙活动，具体为两轮活动：第一轮，每位中层领导负责一个班级的所有教师开展本班内的“人人听我一节课，我听人人一节课”活动，并评选优秀教师两名。第二轮，每位中层领导负责一门学科，开张全校同学科教师“人人听我一节课，我听人人一节课”活动。并评选优秀教师两名。在校长亲自参与引领下，两轮赛课活动取得了圆满成功。每位教师在活动中个人专业技术理论、实践能力都有了大幅提高，从而从根本上提升了课堂教学质量。

(二)、提出“抓常规、兴教研、创特色、提质量”的办学新策略。形成了“勤于思考，勇于探索”的新校风。

本学期我校提出了“抓常规、兴教研、创特色、提质量”的办学策略，以教研引领课堂，确定每年级没课的教研活动时间，要求教师超周制定每周的教学进度，每堂课的教学任务，教学重点、难点，精讲内容，精讲提纲，精练题目，板书设计，当堂检测内容等。统一进度、统一内容，创新的讲授方法，保证课堂质量的高效实施。

(三)、中层领导“三包”策略

为了保证各年级的教学质量，本学期，我校开张中层领导包班级、包学科，包学生的三包政策，校长亲自参与三包策略并分包数学学科和九年级的全校前二十名，其他中层每人也分别承包一个班级和一门学科，对于九年级的学生再分段承包。这样责任到每位领导，每个班级，每个学生都与分包领导直接挂钩，形成捆绑。更调动了班级教师的工作积极性，调动了每位学生的学校积极性，你追我赶逐争先恐后，大力提升了课堂教学的质量。

四、辛勤的汗水换来硕果累累

本学期，我校全体老师通过辛勤的付出，换来了累累硕果，甚是骄人。均衡化验收工作受到山西省复验工作人员的一致好评，校园文化建设受到县局乃至市局的好评并荣获《校园文化建设先进单位》，政教体卫艺工作中也得到上级部门的肯定，文艺汇演《感恩的心》荣获二等奖，暑期实践活动荣获团体二等奖，更可喜的是我校一年来注重心理健康工作的开展和推进，此项工作受到市局的好评，并评为《市级心理健康教育示范单位》，以上工作受到阳泉电视台的关注，一度对我校进行综合专访等，最关键的是通过一个学期的努力，学校各项指标都进入稳步提高的良性循环态势中，受到社会各界一致好评。这些成绩与我校勤抓狠抓教育教学工作是分不开的。我们会更加努力，一往无前。

以上是我校在本学期的总结。

本学期，我和后勤教师认真学习科学发展观，并写了学习笔记和学习心得体会。做好服务育人工作，认真执行上级颁布及制定的有关总务工作制度，让全体后勤人员认识到学校后勤工作的 重要性。以开拓创新，实事求是，与时俱进的精神状态，以高度的 责任感和主人翁意识投入到后勤工作中来。

1、开学初，和后勤各位教师做好开学前的一切准备工作 (学生课本和作业本拉、分，各班和办公室物品发放等)

2、学校质量调研的考场安排，学校各种会议的会场安排，会标的悬挂和各种激励性横幅的悬挂。

3、节假日值班的安排，彩旗的悬挂。

在学校领导的统一部署下，注重校园的美化绿化工作，努力创建优美的校园环境，进一步美化校园，绿化校园。我和全体后勤教师一起：一是，全部粉刷了校园围墙和部分教室的外墙，主路两边的花格，教室前的花格，在校园主路和园田内新栽植了广玉兰、柿子树、银杏、樱花小黄杨等树木二百余棵，实现了校园三季有花，四季常绿的目标。二是，定期对校园内的各种花草树木修剪、施肥、浇灌和灭虫工作，保证了它们茂盛生长(本学期我和陈祥远、张崇任等老师对各种树木修剪了三次)在各种花草树木上全部悬挂了解说性双语牌，在班级卫生区和学生活动区域全部设立了警示性标语牌，共新制作双语牌和警示牌42个。努力创造良好的工作和育人环境，通过环境育人来提高全体学生的 素质，发动全校师生共同参与维护校园环境。

1、继续完善学校财产管理制度，教室的财产落实班级管理，办公室的 财产教研组长负责。功能室的财产由各室负责人负责，本学期和田老师对各室和各班财产进行认真清查、核实，强化财产管理做到帐、卡、物相符。在山东省中小学校舍信息录入工作中，此项工作，工作量大，表格多，信息多，数据多。

田老师和王老师两位老师工作主动，不怕麻烦，任劳任怨，填好一切表格后，利用三个晚上的时间(0点到6点)完成了校舍录入工作。

2、本学期学校进一步强化实验教学，投资一万多元，新增理化生实验仪器xx多件，根据新的实验配置标准，各种仪器代号由原来的 4位数改为5位数，我协调焦老师和 张 老师利用两个月的 时间，对所有新旧仪器进行了清查，并张贴标签，更改代号和仪器定位，建立了仪器总账和 明细账，做到了帐、卡、物相符，改善了 实验条件。

体育与健康课程模块教学为学生提供了更广泛

的选择余地。本学期课堂教学力图以多样的教学方式，激发学生学习兴趣，达到运动参与的目的，提高学生科学锻炼的主动性、自觉性与积极性，通过篮球模块教学，使学生进一步掌握篮球运动的基本技术与技能，增强体能，同时在运动中培养学生坚忍不拔的意志品质和团队协作精神，学会自主、合作与探究学习，形成运动专长和技能，为终身体育打下坚实的基础，逐步形成健康的生活方式和良好的思想品德。

高一(1)——(8)班的学生，学习成绩较好，具有初步发现问题、分析问题与解决问题的能力;在生理上，大部分学生进入了生长发育的高峰，身体素质有了明显地提高，为进一步学习提供了有力的条件;在心理上，高一学生刚刚从初中进来，心理还不成熟，控制情绪能力较弱，心理极不稳定;另外，她们虽然对高中体育具有极强的好奇心与新鲜感，但合作意识与团队观念较为薄弱。

1.利用室内理论课，运用多媒体教学技术，使学生掌握基本的理论知识、动作技能。

2.利用实践课，使学生进一步掌握运动技术要点，形成运动专长，培养终身体育意识。

3.采用分组教学法，培养体育骨干。

4.加强思想品德教育，在课堂教学中进行德育教育的渗透。

5.积极开展丰富多彩的课外体育活动，提高学生运动参与的积极性。

四、教学进度

略

根据高中体育与健康课程标准的理念，以“健康第一”为指导思想，促进学生的身心发展为出发点，在教学中充分体现学生的主体性，培养学生的创造性思维和终身体育意识。逐步形成良好的身体姿态，健美的形体和高雅的气质，并提供了学生互相学习，交流，研讨和挑战的空间，从而可提高学生的群体意识，交往能力和创新探究能力。

在本阶段的学习过程中要强调基本步伐的节奏、规格、以及学生的表现力。高中生的心肺机能不断提高，承受运动负荷能力增强，因此，可以运用一定的有氧运动来提高学生的心肺能力。

理论与实践相结合，培养学生自我创编的能力，大力发展学生的创新、进取的意识。促进学生身心全面发展，塑造健美形体，培养端庄体态;发展身体素质，提高艺术素养;焕发精神面貌，陶冶高雅情操;培养学生机智、果断、热爱集体等优良品质。

1.手势提示法:手势是身体语言的一种，它是在健美操教学中，教师运用各种手势指导学生完成练习的方法。其特点是直观、简单、明了，有利于学生连贯完成动作。手势提示法主要运用于成套操和一段操的复习及巩固阶段。

运用手势提示法时应注意以下几点：

(1)手势的运用要果断，有明确的目的性。

(2)运用手势时，要注意时机和效果。

(3)掌握学生完成动作的情况，在易出现问题的地方，提前向学生发出准确信号，以引起学生注意，然后给予手势提示。

2.示范讲解法

示范讲解法包括只示范，不讲解;只讲解，不示范或先讲解后示范;先示范，后讲解和一边慢动作示范，一边讲解此四种方法。

运用示范讲解法时应注意以下几点：

(1)运用只示范不讲解的教学方法时，应采用背面示范，以使学生清楚动作的路线、方向等，并且动作的速度应比正常的速度稍慢些。

(2)运用示范讲解法时，教师讲解的语言应简明、扼要，语言肯定，表达生动，比喻形象。

(3)教师的示范要优美大方，有感染力。

3.口令提示法工作计划

口令提示法是一种为了使学生更好地完成练习、活跃课堂气氛而在健美操教学中加入一些调动性、指示性、警告性口令的方法。

运用口令提示法时应注意以下几点：

(1)口令要有号召性和鼓动性。

(2)口令要与音乐节奏相吻合，要与音乐的韵律、节奏相一致。在健美操教学中，教师口令的音量、语调的轻重要适宜，要恰到好处。

4.巡回指导法：在学生自我进行创编与实践的过程中，进行巡回指导，提出一些可行性建议。

1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。

2.做好学期结束工作。(重点：各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)

3.做好20xx年秋季招生工作。

4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。

5.审阅幼儿汇报单评语。

6.参加中心第六届教代会。

7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。

8.配合中心做好职称评审工作。

9.组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。

10.组织党员参加中心民主生活会。

11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)

12.做好六月份考核。

13.各类资料整理归档

1.小班组区域活动展示。(16周)

2.做好对教师“六认真”工作检查。

3.举行大班毕业典礼，并结合活动开展礼仪课题研究工作，关注幼儿集会礼仪教育。

4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时)

5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿，存放在规定的地方)

6.进行课程总审议与下学期计划制定。

7.参加中心“七彩艺社”培训，组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。

8.设计教师专业发展问卷调查表，关注教师的专业需求，便于下学期开展工作。

(一)课题

1.理论学习幼儿园教师用语礼仪 (参考：《幼儿园教师礼仪》p33页)。

2.读一本有关礼仪的书，并写好读后感，月底上交。

3.课题阶段成果展示交流，整理课题研究资料。

4.整理教育科研工作台账。

5.结合“礼仪”课题开展评优活动，评出幼儿礼仪之星，师德标兵，礼仪班集体、礼仪办公室。

(二)培训

1.根据《太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法(20xx修订版)》完成20xx中心骨干教师评选(6月20日个人申报、幼儿园推荐)

2.“百节好课品牌建设”系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日)

3. 七彩艺社第十八期活动(6月6日下午)

(1)星辰主题音乐网络培训：大班音乐《蔬菜汤》(陈婕)、欣赏活动的基本方法运用(王莉娟)

(2)古琴讲座 (张峰)

4. 写好教育科研论文，做好各项论文参赛工作：

1. 引导幼儿大胆用语言与他人交往。

2. 鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。

3. 引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。

引导幼儿进行添画活动，保持画面整洁。

引导幼儿熟悉简单图形。

1. 引导幼儿正确发出兔、裤字音。

2. 引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。

1. 感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。

2. 引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。

1. 鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。

2. 练习原地纵跳触物，增强腿部气力，发展弹跳能力及调和能力。

1. 引导幼儿不和陌生人说话。

2. 引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。

1. 社会《小兔乖乖》

2. 数学《给正方形涂色》

尝试用点、线、圆组合图形，有控制地将一个点与另外一个点连接起来。

童心画语《打电话》

再过两天就是新年了，相信宝贝们一定非常盼望这一天的到来，过完新年就会长大一岁，会做的事情会更多。为了让宝贝们过一个快乐的新年，我们班定于明天下午举行“庆元旦亲子联欢”活动，活动时间定为3:10分签到，3:15准时进行，热烈欢迎家长朋友来参加。

请参加“才艺展示”的家长朋友将表演的内容、名称留言在今天的博文后面，我们根据节目的形式进行安排。

明天将进行：蒙眼摸亲人、踩气球的亲子游戏，请家长朋友做好准备。

“蒙眼摸亲人”玩法：鼓声响起，家长将眼睛蒙上，左转三圈后去摸自己的宝贝，鼓声停，摸对的家庭为胜。

踩气球玩法：家长自己吹气球，吹好后将气球绑在腿上，游戏开始，背着孩子去踩别人的气球，被踩破的回位坐下，最后没有被踩破的为胜。

老师知道生病在家的小朋友也非常的想参加这次的活动，如果实在来不了不要勉强，如果可以，可以在下午3:10分和爸爸或者是妈妈一起来，参加完一个小时的活动后，再回家休息!

XX幼儿园

20xx年x月x日

一、指导思想

以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心，通过开展科技活动，使学生进一步了解科学，热爱科学，激发学生对科学的兴趣，培养学生研究精神，创新精神，提高学生的实践能力。进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的科技教育，为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。

二、活动主题

科技筑梦创新成长

三、活动时间

20xx年7月1日至12月30日

四、科技节组委会

组长：

副组长：

成员：

组委会办公室：政教处负责方案设计，项目规划、组织、实施、材料归档

摄影：

后勤保障：

五、活动内容

(一)科普宣传

1.充分利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作。

2.校电子显示屏更改宣传标语，组织进行以“科技筑梦创新成长”为主题的屏幕设计，创设浓郁的科技节氛围。

(二)活动安排

1、科学幻想画比赛，项目负责人：罗宏泽(具体见科学幻想画比赛方案)

2、“纸船承重”比赛，项目负责人：陈荷叶、徐少玲(具体见“纸船承重”比赛方案)

3、“鸡蛋撞地球”比赛，项目负责人：徐少玲、曹光聪(具体见“鸡蛋撞地球”比赛方案)

4、魔方比赛，项目负责人：徐云跑、徐少玲(具体见魔方比赛方案)

5、七巧科技，项目负责人：美术组(具体见温州市科技节活动方案)

一是构建管理平台，实现安全管理的规范化、科学化。

二是健全管理制度，使各项安全生产活动有章可循。全面修订完善了各级、各项安全管理规定，建立健全了各项管理方案及作业指导书。

三是强化教育培训，加大宣传力度，做到警钟长鸣。制定全年的安全教育培训计划，安排对所有职工进行了一次有关职业健康安全环境的教育，全年安排对所有新分配人员及临时用工进行有关职业健康安全环境的教育，全年教育培训教育以集团公司安全管理文件、事故通报、安委会会议精神作为安全教育的学习材料、开展对安全生产知识、规章制度、操作规程、技术标准规范、作业指导书、装置(设备)知识、危险源识别、职业危害与防护、风险管理、应急预案等方面培训教育，并将“反三违、查隐患、促整改”活动的宣传教育作为重要工作贯穿始终。同时，组织特种工培训取证工作，企业法人、项目经理、安全管理人员，参加了安全知识考核岗位任职资格培训，不断提高了各岗位的理论水平和实际工作能力。

反对违章指挥、违章作业和违反劳动纪律一直是着力开展的重要工作，将查隐患和查违章作为检查的重要内容，通过对基层项目部的日常检查、月检和安全大检查等工作，查处“三违”行为对各基层单位分层次建立反“三违”处理台帐，对“三违”行为进 行严格处罚，并与主管领导联责，督促各级管理干部严肃查处“三违”行为。

建立健全安全检查制度，检查要有重点、有标准、有要求，并作书面记录，履行签字手续。对查出的`事故隐患，要建立登记、复查，制定相应整改计划，定人、定时间、定措施，对重大事故隐患应签发限期整改通知书。现场必须及时采取措施进行整改，整改不力的施工现场，有权责令停工整顿。

①基坑支护中检查施工方案、坑壁支护、排水措施、坑边荷载、临边防护、上下通道、土方开挖、周边建筑设施和基坑支护的变形检测、作业环境等内容;

②检查(各种类型)脚手架的施工方案、立杆或架体基础、架体与建筑结构、杆件和剪刀撑的连接固定、悬挑梁及架体稳定、脚手板、荷载架体和层间防护、材质与杆件接头、通道与卸料平台的搭设和各部分的施工技术交底与验收、以升降装置与附着支撑等诸多容;

③现浇构件的模板安装中，检查施工方案、支撑系统、立杆稳定、施工荷载、模板堆放与吊装、支撑方法与验收、拆除前的砼强度、运输道路与作业环境等方面;

④对“三宝”(安全帽、安全带、安全网)、“四口”(通道口、基坑口、板洞口、梯道(井)口)、“五边”(基坑边、阳台边、楼板边、詹口边、梯道边)中使用的器具、防护与设施的可靠性进行检查;

⑤检查施工用电：a、外电安全距离与防护措施;b、工作接地与接地保护系统;c、配电箱与开关箱的两级保护的做法、参数、标记、门锁;d、现场照明的电压、回路、做法和接地保护;e、配电线路的电缆芯数、电线质量、穿越过道的保护、架设与固定;f、电气装置的参数与设备是否相匹配;g、用电记录与档案(巡视维修记录、地极阻值摇测、规章制度)等内容;

⑥对物料提升机械(龙门架、井字架)检查架体资证、限位保险装置(定型化的停靠、超高超荷底极等限位、缓冲装置)、架体稳定(缆风绳和建筑结构、连接)钢丝索、卸料平台门拦、吊笼门拦、架体安拆(方案、基础、垂直度、架蓝间隙、防护网、保护绳等)、传动系统(地锚、卷扬钢绳、滑轮与防脱保险装置)、联络信号、操作规章、避雷防护等内容;

⑦对外用电梯检查人机资质、安全装置(灵敏度、门锁灵活)、荷载(配重与限控)、装卸方案、架体稳定、联络信号、避雷、验收与操作制度等;

⑧对塔吊的安全检查内容为：人机资证、力矩限位器、超高变幅、行走限位器;吊钩、卷扬机与上人爬梯的保险装置;附墙装置(或夹轨钳)的安置距离、安装与拆卸方案、指挥及方式(对讲机、旗语)、电气安全(卷线器、机与架的间距、防护、接地接零、基(轨)质量(有设计文件、安装牢靠、轨道有限位器等)安装验收与定位记录等;

⑨对施工机具中的木工(平刨、圆盘锯)机械、手持电动工具、钢筋、电焊机、搅拌机、气瓶、打桩机、潜水泵、翻斗车等检查人机资证、安装稳定、电气可靠(线路开关、接地接零等)、环境(棚、屋等)符合要求，操作有规程、防护与标志齐全等内容。

首先、深入开展安全生产责任制的检查考核和落实工作，制定了安全生产责任制目标公司和项目、班组、职工逐级完成了《安全生产责任书》的签定工作，建立了检查考核制度。

2、完成职工全员安全管理知识和安全技术知识教育培训，组织安全事故演练，有效的提高了职工的事故应急处理能力和自救互救能力;组织职工资格学习培训和考试工作。

3、坚持隐患查改和治理活动，组织两轮低老坏问题查改活动，对查出的问题及时整改，并记入考核，并进行安全大检查。

4、积极配合各种施工动火动火等危险项目的条件和安全措施确认工作，保证了现场安全管理秩序，完成项目施工;完成的技措改造(施工;完成*措改造施工;完成*改造施工任务;正确现场施工用火;完成隐患整改;完成拆除施工用火管理工作。

5、加强隐患治理工作，对已查明的隐患分类整改，并建立好《隐患治理台帐》。

6、针对不同季节的安全生产特点搞好针对性安全活动。

安全管理工作是全员参与，人人负责，企业要搞好安全管理工作，首先要有一个完善的组织和制定严密的规章制度，同时还要有一个过硬的管理队伍，首先从制度上批准通过了《岗位安全环境职责》，工种的《各工种安全操作规程》，环境管理标准和安全管理标准。在组织上成立了以公司领导挂帅，各单位、项目部主管领导和各科室长组成的安委会，下设以安环科为主的安全管理办公室，各单位领导主管安全，各单位安全员具体负责的安全管理网络。

1.在思想观念上强调认真处理好三个关系，即安全与效益、安全与进度，安全与成本的关系，当效益、进度、施工成本与安全发生矛盾时，必须给安全让路。

2.以人为本抓安全，强调通过发挥人的主观能动性将人的不安全因素降到最低，同时通过强化人的管理职能，使物的不安全因素降为零，最终实现零事故的目标。在这方面需要强化的工作是：

3.进一步落实安全生产责任制，按职责落实各项规章制度。

4.加强安全监督检查力度，提高安监员素质，配备资源，投入资金，逐步完善和优化安全环保设施，改善生产一线的作业环境。

同志们：

刚才，*部长宣读了区人力资源和社会保障局有关干部任免决定。这次人社局领导班子调整，是区委、区政府从全区工作大局出发，结合区政府机构改革、面上干部调配以及人社局领导班子自身建设的需要，通盘考虑、慎重研究后作出的决定。

下面，借今天这样一个机会，我提几点希望和要求。

一、要充分认识成立区人力资源和社会保障局的重要意义。新成立的区人力资源和社会保障局，是区委、区政府根据中央和省市关于地方政府机构改革的意见要求，经过慎重研究作出的重大决策，是深化行政管理体制改革、建设服务型政府、探索职能转变、建立大部门体制的的一项重要举措。成立区人力资源和社会保障局，有利于更好地实施人才强区战略，加快建设人力资源强区;有利于统筹机关企事业单位人员管理和收入分配制度改革，加速形成合理有序收入分配格局;有利于建立统一规范的人力资源市场，加速促进人力资源合理流动和有效配置;有利于统筹全社会的就业和社会保障政策，加快建立健全从就业到养老的服务和保障体系;有利于理顺管理体制，形成工作合力，进一步推进人力资源社会保障事业科学发展。希望区人力资源和社会保障局领导班子要深刻认识到深化行政管理体制改革和机构改革的重要意义，自觉地在思想上、行动上与区委决定保持一致。全体干部职工要讲政治，顾大局，守纪律，以实际行动全力支持和维护好新班子的工作，确保人力资源和社会保障各项工作平稳有序进行。

二、要在新的起点上不断开创人力资源和社会保障工作的新局面。新成立的区人力资源和社会保障局承担人事人才、社会保障、创业就业和维护稳定等重要职责，工作重、矛盾多、难度大，涉及广大干部群众的切身利益。希望区人社局要发挥1+1>2的职能作用，以更加宽广的思路和视野、更加高昂的干劲，扎实推进各项工作，努力实现我区人力资源和社会保障事业的新发展。要以改善民生为出发点和落脚点，以切实转变职能为切入点，坚持为保增长、保民生、保稳定的大局服好务，积极实施人才强区战略，为我区经济社会发展提供人才和智力支撑;要把稳定就业作为各项工作的重中之重，努力保持就业形势稳定;要完善各项社会保险制度，加快建设统筹城乡的社会保障体系;要深化收入分配制度改革，促进社会公平;要认真协调劳动关系，切实保障劳动者合法权益;要坚持做好公务员队伍建设、深化事业单位改革等其他各项工作，努力开创我区人力资源和社会保障工作新局面。

三、要优质高效地做好新成立区人力资源和社会保障局的各项工作。成立区人力资源和社会保障局，决不是区人事局与区劳动社会保障局的简单累加，这当中有大量的工作去作，需要大家锲而不舍、埋头苦干。当前首要的是扎实抓好过渡工作，迅速打开局面。要加快整合人员和机构，尽快行使应负职责，做好资财物品的清理与移交工作，防止资产、资料和数据流失。当前，着重抓好统一干群思想工作，理解支持上级决定，切实做到过渡期间人心不散、秩序不乱、工作不断，切实推动人力资源和社会保障工作正常化、规范化。要加快整合职责和职能，突出职责重点，尽快实现新部门的职能有机统一和无缝对接。要加快整合作风和文化，坚持包容并蓄、取长补短、相互学习，精心维护新建班子的团结，加快工作磨合、增进感情融合，积极营造“大事同议、苦事同干、难事同帮”的工作氛围和人际环境。

同志们，区委对人力资源和社会保障局寄予厚望，相信新成立的局领导班子一定能够在区委、区政府的领导下，不断地创新和超越，以强烈的率先意识、奋发有为的精神和高效务实的作风，团结一致，齐心协力，开拓进取，扎实工作，努力把全区人力资源和社会保障事业推上一个新的台阶。

被推荐人： **

出生年月：**年**月**日

国籍：中华人民共和国

出生地：中国**省**市

毕业学校：**大学

专业：** *学学士

本人作为**的学士论文的指导教师，在其大学在学期间，指导其完成大学学业及学士毕业论文。

**同学性格温和开朗，善于与人沟通，做事彻底，认真严谨，有很强的责任感，对这种专心之至的精神值得高度评价。

**同学在学期间学习自觉认真、刻苦努力，有较强的钻研精神，具备一定的发现问题、分析问题和独立解决问题的能力。在学习过程中，他对应用**及**领域产生了浓厚的兴趣，表现出强烈的求知欲望。

**的`毕业论文的研究方向主要是“**”中的“**”。在本人的指导下，通过独立查阅相关文献、分析相关案例，克服了种种困难，最终独立完成了该课题的研究。整个实验过程中，**同学的动手能力和灵活运用专业基础知识分析问题的能力给我印象深刻。另外值得一提的是，今年五一节长假期间，他仍独自一人留在实验室中作实验。最终，凭借其取得的研究成果，和一直以来的科学严谨的精神与态度，**同学获得毕业论文审查组老师的一致好评，并因此获得**大学授予的**学学士学位。

鉴于以上，本人决定将**推荐给贵实验室，在贵校大学院良好的学术环境和研究氛围中，继续学习深造，能力得以发挥加强，最终成为对社会、对学术有贡献的人。

望准许该生入学为盼。

职责：

1、品牌总体定位，负责对公司天猫平台的规划、搭建与营运，完成公司制定的业绩目标、毛利率指标及费用控制目标;

2、对天猫店铺的ip、pv、销量、跳出率、地域分布、转化率等做出专业的数据分析及平时做好竞争对手网站的数据的采集、评估与分析;

3、根据产品市场需求规划和项目进度，做好产品生命周期管理工作，合理安排商品的上、下市时间和进度;

4、跟进市场客户反馈情况调整销售策略，策划和组织针对产品的推广活动，做好市场管控;

5、挖掘各种网络资源，组织策划各种网络营销活动，实现活动效果;

6、合理设置部门组织结构和岗位，优化业务流程，对员工绩效进行管理，提升部门的工作效率，确保天猫店铺经营目标;

7、对团队进行有效管理，指导培养团队，促进团队成员成长和作战能力提升;

岗位要求：

1、大学以上学历，具有5年以上电商化妆品运营管理经验，独立操盘过月销千万的团队经验优先;

2、熟悉各种电商网络平台的规则和推广工具、方式和活动资源，如淘宝的直通车，钻展、分销平台及各种活动资源;

3、具较强的全局统筹和把控能力，有一定的数据分析能力，能够根据运营数据及时优化各项工作;

4、熟悉电商平台设计、销售、企划、客服等各板块，能够具体指导各个岗位环节的业务;

5、能有效建设、指导、监督下属团队，具备较强的团队激励、管理能力;

今天是个特殊的日子，距离高考还有100天，再有100天我们就要进入高考这个没有硝烟的战场了。今天我们聚集在这里召开高考百日誓师大会，希望通过这次大会，让大家鼓起勇气，坚定信心，激昂斗志，奋战百天，取得高考最终胜利。

高考是人生关键的一步，是人生重大的转折，只有领到高考的通行证，才能跨进大学殿堂。它可能会让你的人生如诗如歌，会让你的梦想绚丽如虹;它会让你拥有实现雄心壮志的更大舞台。考场如同战场，战场必须决胜负。怎样才能打好高考之战，实现人生的美好梦想呢?在此，我想对同学们提几点要求和希望：

第一，认清高考形势，坚定必胜信念

今年对高考新方案进行了完善微调，为我们提供了新的机遇与挑战。我们要认清形势，抓住机遇，迎接挑战，与时俱进。“定局论”必须抛弃，“悲观论”没有必要。请记着这句话： “如果你坚信你能行，你就一定能行;你如果认为自己不行，行也不行”。即使在你的努力没有取得立竿见影的效果时，也不要灰心丧气。要坚信有付出就会有回报，有耕耘就会有收获。只要你心中充满阳光，充满希望，充满激情，充满信念，谁也挡不住你的成功!

第二、明确奋斗目标，顽强拼搏进取

树立自信之后，各层次同学要根据自己的情况，给自己准确定位。然后咬定目标，心无旁骛，努力拼搏。高考是实力之争，不要相信运气，更不要相信眼泪。爱拼才会赢，人生能有几回搏，今日不搏何时搏?只有努力搏过，才能无怨无悔。希望同学们顽强拼搏一百天，不负青春的理想，不负父母的期盼，不负学校的厚望，不负恩师的栽培!

第三，讲究备考策略，落实复习计划

备考策略对路是高考成功的关键。在复习过程中，要科学安排，忙而不乱，要兼顾各学科，扬长补弱并举。不管是哪个层次的学生都要特别重视基础题和中档题的训练，要力争 “基础题不失分，中档题多得分，高档题得点分”。另外学习要有计划性并注重落实，切实做到 “日清、周清、月清”，不在复习中再留下死角和盲点。

第四，优化学习方法，提高复习效率

好的方法，可以取得事半功倍的效果。要善于对学习、考试中暴露的问题进行归类，对每一类问题制订出不同的策略。做好 “备忘录”,用好“改错本”。

提高复习效率。另外，课堂上要跟着老师步子走。老师们都是很敬业很专业的，整天研究讨论的内容就是高考考什么、不考什么、怎么考;也最了解自己学生的情况，所以他们的教学具有很明确的针对性。切忌自以为是，另行一套。

第五，积极调整心态，合理安排作息

勤奋的学习加上正确的方法加上良好的心态等于高考的成功。进入冲刺阶段，考试相对较多，考试成绩会对学生产生巨大的心理压力。你们要学会给自己积极的心理暗示，调整好心态，快乐学习。这段时间学习强度大，要注意劳逸结合。该吃就吃，该睡就睡，该活动就活动，学会自我调节，合理安排时间，注意健康用脑。

同学们，今天我们高三老师和同学们一道参加誓师大会，这表明，老师和同学们不仅是师生关系，更是同舟共济、荣辱与共的战友。为了把你们送到胜利的彼岸，老师们呕心沥血，奋力拼搏，他们是我们湖西中学最辛苦最忙碌的人，我提议，让我们以热烈的掌声感谢他们的爱心与付出!

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》和《建筑安装工程承包合同条例》及其他有关法律、行政法规的规定，结合本工程具体情况，甲、乙双方遵循平等、自愿、公平、诚实信用和合作互利的原则，经协商一致，特签订本施工合同，共同遵守，严格履约，以确保合同内容顺利按期完成。甲方现将红星苑一期第二标段钢筋制作安装分项工程发包给乙方，为进一步明确双方的权利、义务和经济责任，特定立如下合同条款，作为双方共同遵守的依据。

一、 工程概况：

1、工程名称：红星苑一期第二标段

2、工程地点：光明港路南侧、连江南路东侧

3、工程性质：框架、剪力墙结构

4、质量等级：钢筋分项达到优良标准

二、 承包形式：

1、包工不包钢筋主料(包辅料)，本合同签订后乙方需向甲方预交壹万元押金，待乙方的施工班组人员与钢筋加工机具全部进场后押金全部退还乙方。

三、 承包范围：

工地项目内所有钢筋制作安装项目包括主体结构和装饰阶段其他构件的钢筋制作(含三级钢调直)、安装。包括扎丝、护筋、承包范围内的电焊、电源线、现场施工临时照明(含乙方施工所需的所有工具，含直螺纹机械连接、钢筋搭接电焊、闪光焊、电渣压力焊等)。至竣工验收机具、人员全部退出等全过程。

四、 工期要求：

1、严格按项目部具体进度计划执行，地下室至±0.000主体结构施工期限为40天，上部各栋楼按月上六层施工进度安排施工(以上部分可分段施工)。上部柱墙筋1天;梁板筋1天。若遇不可抗力的原因或其他工种未能及时配合以及甲方原因造成无法正常施工，经项目部签证后，方可顺延工期。乙方工期每拖延一天罚款20xx元，以此类推。当一个月之内乙方连续发现三次延误工期情况，视同乙方无能力承担施工任务。甲方有权辞退乙方人员，另行安排

五、 合同价款及工程款支付：

1、本工程地下室(含顶板)每平方米钢筋制安单价按48元正计价，上部每平方米钢筋制安单价按16元正计价(包干闭口价不受市场劳力工资浮动的任何影响)。工程量按建筑面积计算，建筑面积工程量的计算法则按定额相关规定及说明的计算方法计算。套筒包工包料每个9元;电渣压力焊包工包料每根1.6元(不包括清理卫生);地下室底、顶板筋电焊每根1.4元，上述综合单价包含所有完成钢筋制作安装项目所需的材料费、机械(具)费、工具费、人工费、工效差、窝工费、赶工费、工程质量奖、文明施工费、弹线放样费、场外住宿费、利润、劳动保护费、个人所得税、风险费、垫款、利息……等一切费用，且不受市场价格及国家政策性调价的影响。若乙方钢筋用量浪费超过本工程钢筋结算量节约5%总数量后的1%，甲方有权对乙方进行罚款按量赔偿损失并责令乙方退场。

2、付款方式：按现场完成的工作量：地下室底板完成后付完成量的50%;地下室顶板封顶后付至完成量的80%，上部按月进度支付完成量的80%;封顶并决算完后付至完成量的90%;零星工程完成后补足95%;余款待竣工验收后决算完六个月内付清。如遇工地停工，按已完成的工程量结清。

3、乙方每月5日前申报上月进度款申请，并提供上月工人工资发放名册交项目部审核，项目部于10日前由施工员、安全员、材料员、经济核算员、技术负责人及项目经理审核签定后以现金支付。若因乙方原因派工则乙方需支付甲方双倍工资计算。

六、 质量与安全文明要求：

1、质量要求。

1)、乙方应配备一名专职施工员，认真学习施工图和有关技术交底要求，要有既熟悉图纸，又有安装经验的专职抽筋下料员，同时要及时与项目部技术人员交换意见。抽筋配料单必须认真核对后，方可作为下料施工依据，且配料单在配料前应提供一份给项目部审核，其余工种所需钢筋制作由施工人员、材料员出具料单为准。

2)、加工制作的半成品的钢筋应做好编号(并在安装图上标注相对应的编号)定点定位有序堆放，及时准备保护层垫块、钢筋骨架撑焊、电焊、支凳的安装。

3)、搭拆本班组施工的临时脚手架及清理现场。

4)、合理调配用料，做到不余短筋废料。

5)、乙方在施工中应做到厉行节约、杜绝浪费、工完场清、文明施工。若乙方在施工中忽视管理造成材料浪费，乙方要承担材料浪费损失外，还须按损失费10%追加处罚，并从当月工资中扣除。

6)、乙方必须按甲方进度安排要求，组织施工确保合同工期目标的实现。若乙方原因延期完工，每延误壹天罚款20xx元。情节严重(如拖延工期达七天以上)，甲方有权终止合同，另行安排班组进场施工，乙方不得有异议。乙方已完成的工程量按75%结算，并在一个月内结清。

7)、乙方必须贯彻质量规范标准，加强对工程质量全过程的管理，并有专人负责，同时配合好项目部和建设单位等部门做好复检工作。若发现质量达不到要求，应及时组织整改并达到要求，其产生费用由乙方承担。

8)、乙方对安全防护等设施有责任加以保护，若发现破坏现象，甲方有权加倍处罚，由此引起的工伤事故、质量事故、乙方负责全部责任并赔偿经济损失。每层本工种工序完成后，应及时清理工作面上属于本班组应清理的杂物，保证下一道工序正常施工。因乙方原因造成的事故由乙方全部负责。

9)、乙方人员进场，都应持个人身份证，照片到项目部进行登记，由甲方统一办理政府、公司规定的有关证件。发生的费用由乙方承担。如有上级管理部门检查民工证件不全造成罚款，由乙方工资中扣除。

10)、乙方必须严格遵守各级和项目部有关安全生产，保证工程质量的规章制度，如有违规，按公司有关条例予以处罚。

11)、要遵守国家政府安全计算规范要求，遵守公司安全生产管理条例，规定项目部施工方案(安全措施)和施工技术交底要求，如因乙方不能遵守以上条例造成安全事故由乙方承担其法律和经济责任。

12)、工人之间打架斗殴、嫖娼等触犯政府法规、法律行为，按政府有关规定进行处罚外，项目部还要对班组进行1000～5000元罚款。班组不得自行生火

13)、各班组应做好住宿、门前卫生清理工作，不得随地大小便，违者按工地管理条例处罚。若属于班组卫生没搞好，经检查不合格者，班组须承担处罚费用，乙方不得有异议。

14)、乙方应按劳动合同所签订付款方式及时支付工人工资，并做好工资发放名册。

七、 甲乙双方责任：

(一)、甲方责任：

1、甲方开工前向乙方提供一套完整的施工图纸、会审纪要等有关资料。向乙方提供电源(配电箱)、塔吊、大灯等(二级箱以外的电源线及照明灯具由乙方负责)。

2、负责施工现场协调工作，对乙方施工的范围、进度、质量、安全进行监督和指导。

3、材料进场，按施工组织设计指定的地点堆放。

(二)、乙方责任：

1、指派壹位班组固定管理人员，协助施工中处理现场问题，负责按设计图和施工交底要求进行准确抽筋下料(须提供抽筋下料资料给甲方，若由于乙方的配料失误造成材料浪费由乙方承担其材料损失费)，该位管理人员还须参加图纸学习、交底和施工图预、会审，班组自检、交接检等活动。

2、按操作规程规定，负责钢筋的合理调配下料或半成品搬运、堆放，安装达到质量约定等级的全过程，以及施工看护、文明施工、余料回收利用等。

3、配备满足施工进度要求的必备施工机具、用具(切料、弯曲、拉直、对焊机、切割机和各种电焊机等相关工具)以及机械的维护保养;照明用线和工具、安全帽和安全带及特种工种的防护用具等，并负责保养维护及保管工作。

4、自备电焊条，现场清理，负责抽检检验样制作，绑扎铁丝、堆放，必须经过工地质检人员抽检、评定、双方签字等，符合要求方可用于安装。

5、焊工应持证上岗，均应有合格证，试件制作选样送检合格后，方可在使用部位施焊，焊接质量均应达到规范的要求。

6、安装时，应严格按设计图和施工交底要求的顺序组织安装，在安装中跟踪检

7、在电焊柱箍时，应随时控制好柱箍垂直和防止截面扭曲。。

8、注意抗震构造要求中的柱梁箍弯钩尺寸规定要求到位，以及梁端柱箍按图设臵和锚固要求。在浇筑砼时，乙方应派足人员护筋，保证所安装的钢筋不偏位，不被踩踏。由于乙方人员脱岗，造成质量隐患，乙方应负责返工整改，并承担相应费用。

9、本合同未尽事宜，双方友好协商解决。本合同自签定之日起生效，工程完工并结清尾款后自行终止。本合同壹式陆份，甲方执肆份，乙方执贰份。

甲 方： 乙 方：

代 表： 代 表：

联系电话： 联系电话：

身份证号： 身份证号

年月日：

一、指导思想

20xx年我县的教育督导工作，要以科学发展观为指导，以省教育强县复评为重点，进一步完善并强化学校发展性教育督导评估制度，依法督导、依法行政，服务学校，不断完善和创新教育督导机制，发挥“监督、检查、评价、指导”的教育督导功能，努力提高综合督导评估工作的质量与水平，为全面实施素质教育，全面提高教育质量提供保障，为促进教育公平、实现教育均衡发展履行职能，为办人民满意的教育作出贡献。

二、工作目标

1、创设条件积极做好教育强县复评及黄龙强乡复评工作。

2、指导嵊泗中学进行省一级重点申报工作

3、协调并整合学校年度办学水平考核工作

4、强化学校督导意识，规范发展性教育督导工作

5、参与新建小学的筹备调研内容>调研工作

三、主要工作及措施

(一)齐心协力，创设条件，确保20xx年省教育强县复评通过。

1、协助县政府制定《20xx年省教育强县复评工作实施意见》，做到责任明确、分工明确、目标明确，建立省教育强县复评的操作程序、制定相关的日程安排。

2、加强督导调研，对照《浙江省教育强县评定操作标准》四大块共25项指标，梳理20xx年省教育强县复评通过后的教育发展成效，查找我县现有教育发展水平的差距，并对存在的差距提出整改建议。

3、开展对省教育强县复评的各乡镇督导，合理安排教育实事项目，做好省教育强县复评的各项台帐资料的整理。

4、协助县政府做好省教育强县复评的验收准备工作。

(二)加强督导，扎实工作，做好各项督导验评工作

1、协助县政府起草下达20xx年乡镇、教育局目标任务书并组织对乡镇、教育局目标任务书的考核工作。

2、协助县政府做好市政府考核县(区)教育的自查自评工作，完成省政府“两基”年审。

3、协助县政府对黄龙乡进行“创强”整改验评指导，迎接省政府复评。

4、协助做好嵊泗中学申报省一级重点中学指导工作。

(三)加强整合，规范操作，组织实施20xx年学校办学水平考核

1、加大力度，整合学校各块考核，以学校发展性教育督导为主线，修订并完善学校办学水平考核办法。建立规范的学校办学水平考核的相关机制。

2、充分发挥教育局职能科室的业务指导力度，分解学校发展性教育督导评估指标，建立学校发展性教育督导评估指标责任区。

3、组织实施以教育督导室为主体的学校办学水平考核工作。

(四)强化督导意识，加强管理，推进学校发展性教育督导评估工作

1、制定《关于推进并加强学校发展性教育督导评估的实施意见》，以学校发展性教育督导评估为抓手，切实提高学校整体办学水平。

2、提前布置并做好20xx/20xx学年学校发展程度评估的相关工作，且于20xx年10月前开展新一轮学校发展性教育督导评估星级申报并认定工作。

3、指导各校制定完成学校三年发展规划(20xx学年——20xx学年)及教师个体发展规划，探索建立学校发展规划实施、教师发展规划实施的自主评估制度、内容、程序、方式、途径及相关机制。

4、切实加强对学校开展发展性教育督导评估工作的指导。以基础性指标为基本要求规范学校办学行为;以程度评估为基本内容引导学校提升办学内涵层次，自主发展;以自设指标为较高要求推进学校特色创建。进一步以校本评估为抓手规范学校发展性教育督导评估的操作，提高校本评估的科学性，促进学校管理水平的提高。

5、充分发挥发展性教育督导评估结果的激励作用，培植典型，召开学校发展性教育督导评估工作现场会，以创促评，分类推进，整体提高。

(五)加强指导，发挥优势，开展多层次的专项督导工作

1、加大对菜园一小、菜园二小全面实施素质教育，推进新课程改革的进一步深入，进一步减轻学生过重课业负担的督查力度，引导学校严格执行国家课程方案，不随意增减学校课时和在校时间，确保学生的休息、体育锻炼和参加社会实践的时间。

2、加强对义务教育阶段教学质量的检查和监控，促进学校努力提高办学效益和办学水平。20xx年完成两所初中的教学质量专项督导。

3、加大对规范教育资源配置，推进义务教育均衡发展的督查力度。要引导城区学校均衡编班，均衡配置校内教育教学资源。重点加强对现代教育信息装备应用及教学内部设施达标情况的督导。

4、对嵊山小学、枸杞小学开展以学校管理为重点的专项督导。

5、充分发挥督导部门优势，积极参与菜园三小筹备过程中的相关工作。

6、开展以学校特色创建为内容的全县教育视导工作，进行海星中学与菜园中学两校教师轮岗情况调研内容>调研。

(六)明确职责，完善督导制度，提高督政督学整体水平

1、建立完善的督导机制，充分发挥督导室的职能作用。认真贯彻执行教育督导工作条例，始终遵循“督政为重，督学为本”的重要原则，充分发挥教育督导工作的“监督、检查、评估、指导”等职能作用。要深入研究学校发展性教育督导评估工作，总结实施过程中的得失。

2、明确专兼职督学的职责，发挥兼职督学的作用。

1、采购食品添加剂时应认明标签上“食品添加剂”字样，向销售者索取检验合格证或化验单。对产品标签没有生产许可证编号，没有厂名厂址、使用范围、使用量等说明内容的添加剂不能购买。

2、食品必须添加是食品用途的添加剂，添加剂产品说明书的内容必须真实，禁止使用非食用添加剂。

3、使用添加剂目的在于保持和改进食品营养质量，不得破坏和降低食品的营养价值。不得用于掩盖食品的缺陷(变质、腐化)或粗制滥造欺骗消费者。

4、使用添加剂在于减少食品消耗，改进存储条件，简化工艺等目的，不能因使用了添加剂而降低良好的加工措施和卫生要求。

5、使用添加剂必须严格按《食品添加剂使用卫生标准》和产品说明书规定的使用量和使用范围，不得擅自加大使用量和使用范围。

6、严格添加剂采购、验收、使用登记制度。食品添加剂应由专人保管，做好入库与出库记录。

7、食品添加剂要分类、分开存放，以防误用。食堂不得贮存亚硝酸盐;操作人员在不明调料的来源时，不得使用。

8、使用的食品添加剂、香料和加工助剂应备案并批准后使用。

为了丰富校园文化生活，加强校园文化建设和各学院之间的交流，同时在学期末缓解大家紧张备考的心情，特此举办20xx年x大学元旦晚会，以此激励同学们迈好新生活的第一步。回首过去，展望未来，举办20xx年x大学元旦晚会既是对过去一年的总结，也是为即将来临的20xx年打造一个良好的开端!

随着时间的推移，转眼间年末将至。丰富校园文化生活，缓解同学们紧张的备考状态，同时为了在总结过去的同时，在新的一年确立新的目标与方向，特此举办20xx年x大学元旦晚会。

主办单位：x大学校团委

承办单位：x大学学生会

策划单位：x大学学生会文化部

x大学全体在校学生

时间：20xx年12月(具体时间待定)

地点：x大学临潼校区大学生活动中心

节目来源：

①采取每个学院准备1-2个精品节目，送至学生会审核筛选并确定。

②学生会内部挖掘人才，准备节目。

节目要求：节目形式新颖，类型多样，积极向上，切合主题，能够反映当代大学生思想生活。

（一）主席团

1、负责整场活动，包括准备期和后续环节。机动参与活动的准备与进行

2、向各单位、部门下发20xx年x大学元旦晚会的通知，并要求各组织准备晚会节目

3、随时向相关部门了解工作进度，并与老师多加沟通

4、确定活动到场嘉宾名单，并发送邀请函，随时与老师保持联系

（二）秘书部

1、将策划书、活动流程单、内部流程表、台签、节目单、主持词等资料打印好，并将活动需要的物资准备好放在校会办公室，以方便取用。一切准备就绪后再将所有物资清点一遍。对于所缺物资于第二天立即采购

2、需要准备的材料：

主席、部长：流程单、节目单、内部流程表(29份)

演出人员：水、饮水机、纸杯、演员更衣室、晚饭

嘉宾：邀请函、流程单、节目单、嘉宾姓名台签、水果、纸巾、纸杯、

矿泉水、笔和纸(据嘉宾人数而定)

主持人：活动流程单、内部流程表、主持词(各4份)

摄影组：相机(4台)，并确定4名摄影、录像人员

签到组：学生会各部门名单，并确定2名负责签到人员

布置组：学院名牌(10张)、pc管、横幅、彩喷、竖幅、横幅、胶带、别针、绳子、细线

3、嘉宾席的摆放及在观众席张贴各学院名牌

4、活动后通讯稿的书写和资料的整理

（三）文化部

1、活动策划书的书写

2、审查并确定主持人人选(4人)、主持词的书写

3、负责演员和主持人的服装、道具、化妆等问题

4、节目形式的确定，节目的筛选、训练，演员的彩排

5、悬挂舞台上的横幅

6、气球拱门的制作和安置工作

7、负责节目的催场与换场(4人)、主持人与主席的联系(后台2人)

（四）宣传部

1、设计好海报，并将海报粘贴到校会的宣传栏内

2、设计宣传彩页并张贴在各个宿舍楼和食堂、超市等人流密集处

3、横幅的悬挂(大活门口、校园)和后期回收

4、红地毯的铺设及花篮的摆放

5、活动后期的照片展出

（五）外联部

1、拉取活动赞助

2、租借大学生活动中心

3、准备好音响、话筒(10支，主持人4支，其余根据节目需要提供)

4、制作横幅、竖幅、彩喷，取回交给宣传部

5、活动前确定并准备好节目所需要的道具(麦架、椅子等)

6、活动开始后负责话筒的递换和换场工作。

（六）体育部

1、将所需的视频、ppt准备好，其中具体的内容与文化部进行交流并确定

2、负责控制室视频和背景音乐的播放，第二次彩排与主持人走一遍流程

3、活动开始后派2人把守2号门，负责演员及工作人员的出入

4、联系微博墙，并负责活动过程中微博的播放

（七）权益部

1、在每周的“维权ing”中宣传此次活动，并在校会人人、微博等发表活动状态

2、摆放观众席(600人)

3、与各学院主席取得联系，将观众事宜与之沟通协商好，确保活动时每院60名观众提前半小时全部进场完毕

4、引领观众进场。(找10名工作人员引领观众入场)

5、活动开始后维持现场秩序

6、演员的盒饭由权益部与食堂联系，负责所有演员和工作人员的用餐问题，组织人员将盒饭送至大活，分发给各演员和工作人员，注意垃圾的处理

（八）礼仪部

1、迎接嘉宾和演出人员入场入座

2、准备主持人和演员休息室，用于表演者休息和更换服装。每个休息室安排两名礼仪服务。(负责人：)

3、在大活二楼准备一个领导休息室，供开场前领导休息使用。休息室中摆放一件矿泉水，两壶热水，若干纸杯、茶叶和纸巾。活动开始一小时前安排两名礼仪服务。(负责人：)

4、除了三个休息室的一共六壶热水外，再另外准备六壶热水，放在大活会场的签到处，用于活动开始后的礼仪服务，也可用作休息室饮用水的备用水。(负责人：)

5、活动开始后安排2名礼仪把守1号门，负责领导及嘉宾的进出场

6、负责活动开始后的礼仪服务和互动环节小奖品的颁发

（九）青总队(负责人：xxx)

1、在一楼的两个演员休息室中分别安排两名同学负责看管演员的私人物品，要求不得离开休息室。(负责人：)

2、活动开始后把守3号门，负责观众的进出场

3、活动前后大活环境的维护

1、主持人致开场词并介绍到场嘉宾

2、主持人宣布20xx年x大学元旦晚会正式开始

3、节目表演

4、互动环节

5、节目表演

6、抽奖环节

7、主持人邀请嘉宾和演员上台合影留念

8、主持人致结束词，并宣布此次晚会圆满成功

老师们、同学们：

大家好，我是x年级x班的xx，今天我演讲的题目是《做一个文明的xx》。

还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔进了垃圾箱，帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。

有的同学会说别扯的太远了，我们还是学生呢!可是我们终将会成为中国未来的民众，那么我们现在又是怎样做的.呢?请大家跟我一起扪心自问，在家里有没有对家人冷漠、自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校有没有不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型，不知道认真学习，在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。这些行为严重影响了我们的成长，影响着我们成为中国未来民众的形象。这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思，自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中?

那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑，是同学又困难的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长时的问早问好，是撞到对方的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们，我们来到xx这么美好的校园环境中来求学，学的到底是什么?千学万学，就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言，文明是我们的信念，让素质和文明体现在我们的一言一行当中。

谢谢大家!