启示

读完《格兰特船长的儿女》，我感觉自己学到了很多东西。

这是一个发生在1864年——1865年的故事，故事讲述了游船“邓肯”号船主格利纳帆在一个偶然的机会得到一个装有一封求救信的漂流瓶，瓶子是两年前失踪的苏格兰航海家格兰特船长发出的。格利纳帆爵士请求英国政府派遣船只去寻找。遭到拒绝后，他毅然组织了一支小型救援队，穿过南美洲的草原，横贯澳洲内地和新西兰，环绕地球一周。一路上险象环生。他们遇到了洪水，地震，飓风，狼群，鳄鱼，闪电，流窜犯，吃人的土著人。最终，他们以无比的毅力和勇敢，战胜了无数艰险，终于在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。

这个故事中的许多人物给我留下了深刻的印象。首先就是格利纳帆爵士，他为一位素不相识的陌生人，付出了大量的人力、物力，和生命安全。在旅途中尽管遇到了重重困难，但他依然有十足的信心。其次，是小男孩罗伯特，虽然罗伯特只有12岁，但他却和大人们一起经受住了无数危险，一次一次帮助大人，直到在月光下，听见父亲的呼救声，他的坚持才得到了回报。第三位就是格兰特船长，虽然格兰特船长在一个没有人烟的荒岛上，但他依然没有放弃，而是和两个两个水手进行劳动改造，在他们的双手下，小岛的面貌变得焕然一新，最终等来了希望。读了这个故事，我想事情要想取得成功，必须心中有信念，并持之以恒。任何成功属于坚持者。

筹办举办冬奥会、冬残奥会是一项复杂系统工程。面对当前疫情防控带来的新挑战，在决战决胜最后阶段，对冬奥会、冬残奥会筹办工作要拿出争分夺秒、全力冲刺的姿态，查隐患、堵漏洞、强弱项，抓紧抓好各项赛事组织、赛会服务、指挥调度等准备工作。场馆赛时运行规划和赛事服务保障既要突出科技、智慧、绿色、节俭特色，又要提高精准化、精细化管理和服务水平，打造安全、温馨、舒适的“运动员之家”。北京、延庆、张家口三个赛区要加强协调配合和统一指挥调度，形成一盘棋，各方紧密协作，形成合力，确保北京冬奥会、冬残奥会圆满成功。

广大奥运健儿要以“更快、更高、更强、更团结”的奥林匹克精神为动力，拿出“人生能有几回搏”的精神状态，抓住最后的备战关键期专心训练，在竞技上、道德上、风格上都赢得的奖牌，为国争光。

世界期待中国，中国做好了准备。我们要通过承办此次盛会，交流互鉴、共同进步，让各国参赛人员充分感受到中国人民的热情好客和文明礼貌，展示我们国家和民族致力于推动构建人类命运共同体，阳光、富强、开放的良好形象，增进各国人民对中国的了解和认识，唱响“一起向未来”的冬奥旋律，让奥林匹克精神在北京这座双奥之城更加熠熠生辉。

人们称赞它是“一部世界昆虫的史诗、一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民--昆虫共同谱写的一部生命的乐章、一部永远解读不尽的书、这是一部值得传给下一代的书。”是“哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书，法国历史上里程碑式的著作，影响世界的经典著作”——《昆虫记》。

它融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，又用虫性反观社会人生，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，这本书以忠实于法文原着整体风貌及表达特色为选择原则，让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等。《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、螳螂、甲虫、蚂蚁、苍蝇、蜜蜂等各种类型昆虫!无不渗透着作者对人类的思考，睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱之情。充满了对万物的赞美之情。许多人看过后，都有着深刻的印象。

人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。它使我看见了动物与人类的相同;它使我看见了动物的语言，它们的话语是那样神圣，那样甜蜜;它们又使我懂得了人生道理……它们告诉我的太多太多，甚至整个世界!

《昆虫记》一个奇妙的名字，同样有着一个奇妙的内容，它是法尔文毕生的精力，融合的人与动物的生活，是大自然赋予我们的最大贡献!

我最近读了作家高尔基写自传中的第二部《在人间》

《在人间》讲述了高尔基因为没有钱，不得放弃学习，来到了人间。他先到一家鞋店里当学徒，但是主人很凶，高尔基被赶走了。年仅十三岁的高尔基浪迹萍踪，只好去当刷碗工，之后又赶走去学制图。

“人在江湖，身不由已。”高尔基沾上了一些恶习，虽然没有改掉，但他心地还好，求学心切的他，四处借书。“书是人类进步的阶梯”，书也是高尔基唯一的依靠。但主母没日没夜的痛打，加上夜以继日、马不停蹄地工作，他只好决心再去当刷碗工。最令人难忘的片段是高尔基不断让人欺负。当时的社会像凶神恶煞，没人管、没人疼的高尔基想“学，是唯一的出路。”于是，志气高昂的高尔基踏上学途······

《在人间》充分描述了当时俄国中下层穷人的生活和痛苦。它是反映人民生活的良好的一面镜子。

假过了多半，那本厚厚的红楼梦总算读玩了。红楼梦不愧为我国四大奇书之首，我读了慨叹万千，觉得非常风趣，但最令我伤感的是书中人物生命的软弱，里边的太太小姐令郎们都是养尊处优，略微受点风寒就会大病不起，严峻的乃至会失掉生命。

显现落魄令郎贾瑞，见了王熙凤起了色心，却不识王熙凤不是好惹的，成果受了王熙凤的经验，大冬季深夜受了凉，得了风寒，加上自己想念成疾，终究竟然梦想致死。然后是秦钟，也是受了风寒，加上心思冲击，没几天就没了命，惋惜他一表人才，正处花样年华。

虽然林黛玉自幼体弱多病，可是这样一个千金小姐，整日人参药丸当饭吃，却仍是受了冰冷郁闷而终。

他们的命太软弱了，经不住一点风雨的冲击。咱们不要做这样的人，咱们不要做温室里的阳光，咱们要做户外生命力坚强的小草。

如果你是一位经营有道;但在金融危机大环境下受到影响的私人企业主;如果你是一位在某个行业经营不错的代理商;现在有转行的想法;如果你是一位勇于挑战高薪的销售精英;想拥有更坚实的服务;销售;培训平台;如果你是一位外出打工者;在沿海就业岗位减少后回到了家乡;如果你是一位暂时赋闲在家的主妇;不忍看到自己的丈夫为了承担家庭责任而一天天地憔悴;请你电话与我们联系;预约到现场了解这个充满前途和极具意义的工作;这个具有挑战但收入与付出成正比的工作;一个新的机遇;一个改变人生的机会将在此诞生;会有你的一份吗?

保险顾问/财务规划师

【综合金融理财营销顾问职位介绍】

综合金融理财营销顾问，亦称金融理财规划师(或理财顾问)是为客户进行理财规划的专业人员，是客户的“私人理财顾问”，是客户的“理财经纪人”。金融理财规划师应以客户的利益为出发点，帮助客户进行产品选择，产品组合和资产配置，达到帮客户“赚钱”和回避风险的目的。金融理财规划师需要具备丰富的金融理财实践经验，具备投资理财实际操作能力，必须在为客户理财的过程中，为客户创造价值，也就是必须具备帮助客户“赚钱”的能力。理财规划师不仅要具备一定金融或财务相关专业知识，还要具备极强的与人沟通能力，不断的学习能力，开拓能力、市场营销能力等等，所以此职业极具挑战性，需要复合型人才。

综合金融理财营销顾问属于顾问型销售职业，是站在金字塔尖的一群销售人员。他们备受尊重，收入甚高，因为他们以”顾问”的身份出现，遵循以客户需求为导向的顾问式行销服务，根据客户的需求，提供个性化理财策划方案。他们拥有客户的尊重，对手的尊重，自由的时间，快乐的心境。

【工作职责】：

1、服务于公司VIP客户及京城高价值个人客户，为高价值个人客户提供全方面金融理财服务;

2、通过与客户沟通，了解客户在家庭财务方面存在的问题以及理财方面的需求;

3、根据客户的资产规模、生活目标、预期收益目标和风险承受能力进行需求分析，出具专业的理财计划方案，推荐合适的理财产品;

4、通过调整存款、股票、债券、基金、保险等各种金融产品的理财产品比重达到资产的合理配置，使客户的资产在安全、稳健的基础上保值升值;

5、协助客户开立帐户及一系列后期服务;

6、定期与客户联系，报告理财产品的收益情况，向客户介绍新的金融服务、理财产品及金融市场动向，维护良好的信任关系。

【职位要求】：

1、24岁以上，本科以上学历(海归优先)，专业不限受过市场营销、产品知识等方面的培训。

2、具有极强的中高端客户市场开拓能力以及良好的客户沟通能力，关系管理能力及优秀的谈判技巧;

3、有地区销售网络和销售关系。

4、坦诚自信，乐观进取，高度的工作热情;

5、有良好的团队合作精神，有敬业精神;

6、具有独立的分析和解决问题的能力;

7、良好的沟通技巧和说服能力，能承受较大的工作压力。

薪酬：

上不封顶有竞争力的国际惯例薪酬待遇及晋升机制，成长空间巨大，是我们的绝对优势。

(薪酬：底薪 + 产品佣金 + 津贴补助 + 季度奖 + 年终奖 + 公司各项福利 + 商业保险)

如有应聘意向请您将简历直投邮箱，优先审核面试约访

看了保险公司招聘启事范文

1、招收条件：18周岁—35周岁（性别不限），身心健康，品行端正。

2、招收人员：普工、技术工、熟练工

3、工资及福利待遇：熟练工工资根据实际能力面谈，新员工试用七天，感觉没问题后正式上岗。月工资3000元，加班有加班费，工作时间为每天10小时。工资年底结清，包食宿，中途每月可预支500元生活费。

4、诚聘三台镇或者周边村庄的工人师傅加入我们，工资待遇一切从优，希望有意与我们合作的朋友尽快和我们联系。

◆ 每月设有全勤奖。

◆ 符合夫妻条件者，为其提供夫妻套房。

◆ 针车工实行计件方式计算工资，多劳多得。

（另外本厂急聘底工大片鞋底的削底边的师傅一名，要求技术熟练，工资待遇保证让你满意到高兴）

厂址：三台镇新庄克村

联系人：张厂长

招工热线：________________

__制鞋厂

20__年__月__日

一、招聘岗位及要求

1、副总经理：1名

要求：高中以上学历，男女不限，45岁以下，男身高1.70米以上，女身高1.60米以上，形象佳，普通话标准，在四星级酒店担任副总经理3年以上工作经验。

2、餐饮部经理：1名

要求：高中以上学历，男女不限，40岁以下，男身高1.70米以上，女身高1.60米以上，普通话标准，精通餐饮业务，在四星级酒店担任餐饮经理3年以上工作经验。

3、总台领班：2名

要求：高中以上学历，男女不限，18-35岁，男身高1.70米以上，女身高1.60米以上，开朗大方，形象佳，普通话标准，亲和力强，有在四星级酒店总台工作经验者优先。

4、客房领班：2人

要求：高中以上学历，限女性，18-35岁，身高1.56米以上，形象佳，有在四星级酒店客房服务工作经验者优先。

5、餐厅领班：2人

要求：高中以上学历，男女不限，18-35岁，男身高1.70米以上，女身高1.60米以上，有在四星级酒店餐厅服务工作经验者优先。

二、注意事项

1、应聘者个人信息仅用于此次招聘，__酒店有限责任公司对未被录用人员的材料将严格保密，未录用人员的`资料恕不退还。

2、应聘者对个人提供信息的真实性负责，如有虚假，__酒店有限责任公司有权取消其应聘资格。

3、本次公开招聘分为采用现场报名、面试、试用(3个月)、上岗四个流程。

4、待遇面议。

三、报名时间

自招聘启事发布之日起，每天上午8:30～11:30;下午2:00～5:00，双休日不休息。

四、报名方式

有意者需填写__酒店报名登记表(见附件)一份，持本人身份证、学历证明、岗位资格证等(上述证件请携带原件、复印件)和2寸免冠近照2张至报名地点。由本人到__酒店(柘林镇原桃花溪度假村)

联系电话：__(熊先生)__(刘先生)或__酒店(__路16号)现场面试。

联系电话：__、__(__)

20__年__月__日

一、工作岗位：

办公室文员2名。

二、工资薪酬：

3000元(含五险一金)

三、招聘条件

1.具有良好的思想品德素养，工作认真负责，积极上进，大学专科及以上学历，具有一定的文字处理能力。

2.五官端正，形象气质佳，待人接物得体大方，服务意识强，普通话标准、流利，具有良好的语言表达及沟通能力，能灵活处理和协调各类事宜，吃苦精神强。

3.计算机操作熟练，office等办公软件使用熟练。

4.机关工作一年以上优先;文秘及行政管理等相关专业优先;汉语言文学专业者优先，年龄在20—40岁间，户口、身份证所在地为柳州市区内。

四、报名办法

5月6日前，提供本人应聘材料(身份证、毕业证、个人简历等相关辅助材料)电子版，发送至邮箱：__，并注明“应聘”字样。

五、面试安排

择优录取，面试时间电话另行通知。

联系人：

电话：

各位路过的朋友们：

x月x日下午x点左右，本人女朋友从__路文二西路口的公交站那坐x路公交车回__ __上公交站，被窃一个KITTY的白色长款钱包，内有身份证，驾驶证，银行卡，现金等物满满一包。银行卡已经挂失了，身份证登报报失了，钱包里的现金么肯定是不指望了.....平时上班比较繁忙，而且这些证件补办起来十分麻烦...只希望有捡到的好心的朋友可以联系我，这样可以让我省去很多不必要的麻烦。

现金酬谢!如果有捡到的朋友平时不方便，也可以邮寄给我，到时候联系我手机询问地址。万分感谢!联系电话：__

联系人：__

20__年__月__日

“今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了?人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日》诗，努力请从今日始。”明朝人文嘉的这首《今日》诗，我已记不清什么时候第一次读到它，但我却仍记得当时我读完此诗的心情：有一种“顿悟”的感觉，只觉得过去做了许多愚蠢的事，至此方才如梦初醒。

我做过的蠢事归纳起来，可以分成两类：一是幻想，二是懊悔。然而幻想往往成为泡影，懊悔从来都无济于事。这样的蠢事要彻底不干，又谈何容易?人们都喜欢幻想未来，预测明天，然而明天并不由人们的意志来决定，人们幻想、预测又有什么价值呢?可惜的是，我们在幻想的同时，却让属于我们的今天的光阴悄悄地从我们的身边溜走了。人们常常在陷入困境或遭受挫折时哀叹不幸，追悔过去。然而昨天已不再属于人们，逝去的已永远失却。人们的哀叹、追悔还有什么意义呢?从文嘉的这首发自肺腑的诗中，我忽然领悟到了：今天才是最可贵的!

人们常说，占有的东西一旦失去了就会更感觉到它的珍贵，时间岂不也是如此?我们长城如此浩大的工程不单是出于设想家的脑袋，也是劳动人民用血汗和双手一砖一石筑起来的。如果没有当初的第一块砖石，哪来如今的宏伟长城?我们更不应把时间消耗在“悔不当初”之中。“冰冻三尺，非一日之寒”。法拉第在经历了上百次实验的失败后，终于有一次不小心将一块磁铁掉进了线圈，从而总结出著名的电磁感应定律。如果说这是出于偶然，那也是法拉第锲而不舍的努力所换来的。失败和挫折丝毫不值得后悔，我们失去的只有汗水，得到的却是宝贵的经验。只要不泄气，再努力，我们终究会成功。

正如文嘉所说：“人生百年几今日”。人的一生固然短暂，但只要珍惜每一个“今日”，每日努力，每日进步，又何患明日无成呢?

努力请从今日始——我愿所有的人都将它作为自己的座右铭。

有这样一位英雄，他来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静。他的身高只有一米四五，却成为了几百万人民解放军的排头兵，他的体重不足一百斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花。他——雷锋。

现如今，雷锋精神依然在影响着人们，在我们身边仍有许多似雷锋的人。

青年志愿者，他们的任务无论干净还是肮脏，无论天气是炎热还是寒冷，他们依旧保持着乐于助人的心，依旧用行动来帮助需要帮助的人，他们从不放弃，从不放弃这份光荣而幸福的工作。青年志愿者，不正似雷锋吗?

老师，辛勤的工作者，不知批改过多少作业，不知付出了多少辛劳汗水，他们站在讲台上谆谆教诲，才使我们懂得了怎样做人，怎样做事。无论是面对工作的难处，还是面对同学的顶撞，他们都用细心和爱心感化着我们，这辛勤的园丁不正似雷锋吗?

交警，他们站在马路边，不管是严冬还是酷暑，不管是风霜还是雨雪，他们总是站在那里指挥着车辆顺利通行，提醒人们注意安全。无论是面对风雨交加的坏天气，还是面对“不讲理”的市民，他们都用真心毅然坚守在岗位上。不正似雷锋的人吗?在这宽广的土地上，有太多似雷锋一样的人，他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的奉献。

然而，现实生活中仍存在很多有损雷锋精神的事例，如：公交车上老人站着摇摇晃晃，旁边的年轻人却无动于衷。虽然这仅仅是件小事，但充分体现了雷锋精神的伟大。雷锋精神虽然伟大，但并非高不可攀;平凡，但并非琐碎;神圣，但并非不食人间烟火。而人生，不是一支短暂的蜡烛，而是一束暂时由我们拿着的火炬，照亮别人前方的路，不希望鲜花和掌声，而是奋力燃烧自己，然后把火炬交给下一代，然后笑着离开。

雷锋精神既伟大又平凡，愿雷锋精神永放光彩!

今天，百范文网小编给大家介绍的是中国交通贵州频道招聘启事，有兴趣的朋友要留意啦。中国交通贵州频道招聘启事

中国交通频道是经国家新闻出版广电总局批准，由中国国际广播电台开办，与公安部交通管理局联合打造的国家级交通行业专业高清数字电视频道，于20xx年12月正式开播。频道以服务大众、服务社会、服务政府为立足点，以“发布权威信息，传递行业资讯，引领智慧出行”为宗旨，内容涵盖城市交通、公路、铁路、航空、水运、邮政、物流等全交通领域，目标成为行业讯息最权威、服务功能最全面、辐射范围最广泛的综合性交通多媒体发布平台。

中国交通贵州频道是中国交通频道与贵州省公安交通管理局联合打造的省级交通行业专业高清数字电视频道，拟定于20xx年4月开播，届时将覆盖全省全市(州)、县有线电视用户，服务于贵州省广大交通参与者。

现诚邀热爱电视事业的精英加盟，共创交通电视发展新局面。

一、基本条件

1.具有中华人民共和国国籍，享有政治权利的公民。拥护中国共产党的领导，拥护党的路线、方针、政策。

2.热爱社会主义，遵纪守法，品行端正。

3.全日制本科及以上学历，并取得相应学位(含20xx年应届本科及以上学历学生);或取得教育部承认的国外知名院校学历。

应聘节目包装编辑岗位的，条件特别优秀者可放宽至大专学历。

4.年龄要求一般在35周岁以下。特别优秀的可适当放宽，具体要求见《岗位及要求一览表》。

5.身体健康，五官端正。

6.有下列情形之一的人员不得报考：

(1)在读的非应届高校毕业生;

(2)现役军人;

(3)正在接受司法机关、纪检监察机关立案侦查审查的;

(4)曾被单位开除公职或辞退的;

(5)曾受到单位或学校党纪行政处分的;

(6)有法律规定不得聘用的其他情形的。

具体要求详见: 《岗位及要求一览表》

二、报名时间和要求

1.报名时间：即日起至3月1日。

2.报名方式：应聘者通过电子邮件形式进行报名，可兼报其他岗位。应聘者需上传详细电子版个人简历(务必填写：个人联系方式、工作经历、所报职位)，并将个人身份证扫描件、学历证书扫描件以附件形式发送至邮箱,应聘主持人、节目包装编辑岗位，可将个人工作照、生活照各1张、录音小样或视频、个人包装作品，发至邮箱。

3.报名要求。应聘人员应如实填写有关信息，所持证件应真实、有效，如发现提供虚假证明或不符合报名条件，取消考试或聘用资格，后果由考生本人负责。

4.面试时间：3月2日至3月3日，具体时间以电话通知为准。

三、相关待遇

择优录取，待遇从优，工资标准按照贵阳当地电视媒体工作人员平均工资标准执行。录取人员签订聘用合同，并按规定实行试用期制度，试用期为1-3个月。试用期考核不合格的，取消聘用。正式录用后享受频道五险及各项福利。

四：频道地址及联系方式

中国交通贵州频道地址：贵阳市南明区园林路116号贵州省公安交通管理局

招聘联系人：李老师

招聘电话：0851-85226991 (咨询时间：9:00-19:00)

中国交通频道主页：

招聘E-Mail：

《岗位及要求一览表》：

一、制片人

招聘人数：2-3

【岗位职责】：

1、确立栏目的发展方向和阶段工作目标，并领导团队推动执行;2、策划电视系列节目，根据媒体平台需求，负责节目排程及运作管理相关工作;3、完成既定收入指标;4、栏目制作计划的制定工作，制作费用核算、报销与监控工作，并把握时间进度;5、组织日常节目选题、策划、文稿及节目审核等工作;6、收集电视、媒体市场信息，建立、拓展节目的合作渠道。

【任职要求】：

1、广告、传媒、营销或相关传媒专业本科以上学历;

2、具有任职资格证书者优先;

3、具备电视节目策划、组织与管理5年以上相关工作经验;4、懂节目制作流程、团队管理能力、良好的沟通能力、具有较强的计划、组织、推动、实施、监控及协调管理能力;5、认真、严谨、务实的工作态度和责任心;6、丰富的团队管理经验，高效的执行力;7、思维敏捷，文字功底深厚，能够带领团队开发项目，有较强的创新意识及极强的沟通能力;8、高度的敬业精神及高涨的工作激情，能接受高强度的工作，工作态度积极乐观。

二、播控

招聘人数：1-2

【岗位职责】：

1.负责直播系统的设备管理，监控直播信号的传输通路，故障的应急处理;

2.按照节目制作部门要求完成工作，保证直播视音频质量;

3.日常直播过程中，保障直播的顺畅，使得各技术流程工作正常;

4.对危机事件、处理过程和影响进行记录和总结;

5.能够熟练操作播控系统及制作系统的设备，能够迅速准确地判断直播过程中出现的设备故障。

【任职要求】：

1.本科以上学历，新闻学、中文、文化事业管理、计算机信息管理、机电一体化等相关专业优先;

2.有电视台播控等相关工作经验或在媒体机构从事相关工作者优先;熟悉电视节目制作流程者优先;

3.熟练掌握计算机操作技能，熟练运用格非或喜马拉雅等软件操作系统;

4.较高的职业素养,敬业精神，擅于沟通，能吃苦耐劳，有良好的团队合作精神，强烈的责任感;

5.有强烈工作责任心和吃苦精神，细心负责、团队意识良好。

三、导播

招聘人数：3-4

【岗位职责】：

1.负责节目播出前演播室调试，熟悉节目录制流程、摄像机布局以及现场各机位的调度;2.操作视频切换台并组织协调节目人员和技术工种完成直播节目的录制;3.录制过程中保证节目画面切换的质量，控制失误率，保证镜头切换的主题及其合理性;4.对摄像人员拍摄手法的拿捏，控制节目制作及直播过程中对视频信号画面的保障;5.监控播出设备的状态，直播时突发状况下组织应急，确保安全播出。

【任职要求】:

1.具有本科及以上学历;2.具有2年以上相关工作经验，有直播节目导播和虚拟演播室导播经验者优先经验者优先; 3.有工作主动性和创造力，良好的沟通能力和团队协作能力;

4.具有准确分析判断能力和较强的灵活应变能力;5.做事踏实认真，勇于负责;

6.具有摄像经验，了解掌握摄像设备者优先;

7.有虚拟演播室拍摄经验优先;

8.简历中请附生活照片。

四、编辑记者

招聘人数：10-15

【岗位职责】：

1.从事日播电视新闻节目的选题申报、策划、节目文稿撰写，能够领会节目主旨，熟练驾驭新闻类、专题类或其他形态的节目;

2.进行新闻采访、节目拍摄中的编导工作;

3.有电视节目(交通、旅游、汽车)的策划经验，有独到的见解和创意;

4.能独立负责节目策划、新闻稿件的撰写;

5.有强烈的责任感和时间观念，以及不断提升自我的追求;

6.较强的文字写作能力，较高的语言表达能力和较好的与人沟通、协调能力;

7.有2年以上的编导工作经验，能够独立完成编导份内工作;

8.思维灵活，能承受工作压力;

9.知识面广、阅读量大、勤奋敬业、能够不定期完成武汉本地及外埠区域的拍摄工作。

【任职要求】：

1.本科或以上学历，电视编辑、新闻等相关专业毕业，有相关从业资格证书者优先;

2.具有高度的政治敏感性和新闻敏感性;

3.具备丰富的电视台编导和节目策划工作经验;

4.对画面和音乐有良好的感觉;

5.具备对电视节目的独立把控能力，有一定的编辑思想;

6.对新闻、专题类等节目有一定的了解。

备注：请在简历中附作品名录，面试时请带成功案例历。

五、摄像师

招聘人数：3-5

【岗位职责】：

1、负责录播和直播节目的拍摄工作;2、负责电视栏目的前期拍摄任务及频道日常摄影操作;3、摄像机、照明设备及摇臂等相关器材的日常维护和保养;4、协助编导完成拍摄的其他相关工作。【任职要求】：

1、本科以上学历，影视拍摄相关专业;2、有3年以上相关工作经验;3、熟悉摄像业务，熟练操控摄像机，通晓画面语言;4、能根据策划或文稿对需要拍摄的节目作出准确的判断，选取合适的角度、时机，并按照编导的要求按时、保质地完成拍摄任务;5、有直播经验、掌握高清摄像机、摇臂、轨道等设备的基本操作者优先;6、有电视栏目拍摄工作经验，熟悉拍摄流程者优先;7、具有全面的艺术素养，对灯光、声音、构图等有敏锐感受力和较强判断力;8、为人诚实，具有团队合作精神与服务意识，对工作认真负责，良好的职业道德和职业操守。

六、主持人

招聘人数：2-3

【岗位职责】：

配合并协助节目策划、组织、准备及维护;2、按照计划，控制节目进程;3、调度现场出现的意外状况;4、熟悉主持人工作的具体内容，根据编导要求能即兴发挥，调动栏目的气氛;5、能理解编导拍摄台本的要求，主动进行业务沟通。

【任职要求】：

1、本科以上学历，新闻、播音等相关专业;

2、两年以上电视、广播节目或栏目工作经验;

3、为人正直，有亲和力，擅长与人沟通，有团队合作精神和良好的协调能力;

4、具有普通话一级甲等证书和主持人证书者，优先考虑;

5、具有敬业、创新和开拓意识，思路清晰，独立性强，善于合作，有较强的组织协调能力和团队精神;

6、口齿伶俐，思维敏捷，较强的记忆力和应变能力及现场操控能力，适合上镜。

备注：简历中需附个人照片2张(定妆照、生活照各1张)或个人上镜视频，并注明身高、体重。

七、电视系统工程师

招聘人数：1

【岗位职责】：

1、熟练掌握演播室的媒资、播出等各项系统的运行;

2、能够独立调试和操作各个系统设备;

3、保障各系统设备正常运转，节目录制、现场直播、节目制作、播出的顺畅进行;

4、及时发现和排除潜在问题，及时处理突发故障，定期进行设备的常规检查及维护;

5、参与直播任务，保障节目各项技术指标正常，监督设备运转情况并及时记录;

6、负责演播室视频、音频及灯光各系统设备的管理、使用维护以及参数调节。

【任职要求】：

1、本科以上学历，广播电视工程、计算机工程与应用、电子技术、通信工程等相关或相近的理工科专业;2、有2年以上的演播室、播控、后期等相关广播电视岗位工作经历;3、熟练掌握Windows操作系统、SQL数据库，了解UNIX操作系统;4、熟悉掌握计算机软硬件原理和基本网络安装调试知识;5、了解IT行业中常用的服务器、存储阵列、交换机等网络设备;6、为人正直，工作认真负责、细致严谨、积极主动;组织纪律观念强，具备良好的团结合作能力。

八、后期包装师

招聘人数：2-3

【岗位职责】：

1.负责各项视频业务的制作，对各项业务的技术手段把握以及视频最终结果负责;

2.熟练使用相关三维制作、后期合成和平面软件;

3.具备良好的美术技术和设计能力;

4.对特效部分的工作进程有良好控制，规划合理，配合全局;

5.能独立完成宣传片、广告片、电视栏目、等三维特效及包装工作;

6.有创新意识，需要有二度创作的能力，能够利用技术提供高效的解决方案;

7.熟知新媒体的包装手法，能独立出创意，到制作。

【任职要求】：

1.本科艺术设计(影视动画后期)专业;

2. 1年以上影视后期工作经验，较高的艺术素养;

3.热爱电影，对音乐、画面、节奏等方面有极强的判断和把握(剪辑)，较强的后期三维特效能力(特效);

4.极强的执行力与团队协作能力;

5.熟练运用edius、premire、sony vegas、final cut或相关视频非线编软件,能熟练使用3DMax、Maya、cinema 4D、After Effects、Photoshop等软件制作相关视频特效包装;

6.具有良好的剪辑技术和美术功底，对色彩、构图、镜头语言有较清晰认识。

九、化妆师

招聘人数：1-2

【岗位职责】：

根据不同的拍摄方案要求，设计不同的妆面造型;2、能完成人物的化妆、发型、服装、配饰等整体形象设计;3、协助摄影师完成拍摄工作。

【任职要求】：

1、有一年以上化妆师经验;

2、良好的沟通能力，对化妆、色彩搭配兴趣浓厚;

3、锐意创新，美术或化妆造型相关专业毕业优先，具审美意识和艺术素养;

4、具备良好的职业道德，熟练掌握化妆专业基本理论;

5、对化妆造型、发型样式、服装风格等有独特设计和创意;

6、有化妆师中级或高级的专业资格证书;

7、有大型晚会、舞台、电视、时尚造型经验优先;

8、有同行业工作经验者优先;

5、年龄在18-28岁之间，男女不限。

十、广告部长

招聘人数：1

【岗位职责】：1、与客户进行良好沟通并将客户需求完整的传递给频道; 2、对客户品牌和产品有全面及深入的理解，对于客户竞争环境有充分了解; 3、能独立参与各类客户会议，对于不同的实施项目有自己的见解和建议; 4、参与所负责客户的所有策划案，完成并下达BRIEF ，给予其他相关部门适当的建议; 5、审核所负责客户的执行方案及排期，控制项目的执行情况和进度，确保良好运行; 6、协调项目执行中涉及到的客户与频道内部的关系，协调项目中其他协作部门的关系; 7、负责客户主任的培训及管理工作，指导并带动客户主任工作; 8、服从并监督执行频道业务流程。

【任职要求】：

1、在广告和传媒行业有3年以上工作经验;2、熟悉网络媒体,对旅游行业市场，有一定的了解，在交通广告(汽车、汽车用品、保险)行业有良好的客户资源; 3、具备相关业务广告知识和运用能力，具备一定策划能力; 4、具备良好的沟通能力、协作能力、时间观念和极强的责任感。

十一、广告和活动业务专员

招聘人数：2-3

【岗位职责】：

1、承担频道广告运营工作;

2、负责执行各项公关活动及宣传推广活动;3、能够配合频道各部门完成活动执行及相关工作;

4、活动前期的物料准备，供应商寻找与谈判;

5、活动中的现场配合、物料管理;辅助参与活动创意、方案撰写和资料收集、活动总结，及客户沟通工作。

【任职要求】：1、本科以上学历，男女不限，年龄在30岁以下;

2、掌握新闻、广告、公关等专业知识，拥有一年以上公关(交通、汽车)工作经历和大型活动执行;3、有良好的团队协作精神和良好的文字撰写能力;

4、适应能力强、性格开朗、沟通能力强，能承受较大工作压力;5、形象良好，性格开朗，思维敏捷、理解力强、善于交际，心思缜密，做事条理性强。

为了促进融媒体资讯中心事业发展，根据实际工作需要，按照《广播电视台人才招聘引进管理办法(试用)》的规定，面向社会公开招聘30位专业人员，具体要求如下：

一、招聘条件

1、遵守中华人民共和国宪法和法律，拥护党的路线、方针、政策，具有良好的道德品行，无违法、违纪等不良纪录;无不良嗜好。

2、性格积极向上，身体健康，心理素质好，团队合作能力强。

3、所聘融媒体记者、编辑及宣传业务人员应为国家“211”工程及以上院校全日制本科毕业生或相关专业硕士研究生以上学历(不含艺术类专业、体育类专业)。

4、年龄在25岁以下(x年1月1日后出生)，研究生学历或有相关工作经验者年龄放宽至28岁以下(x年1月1日后出生)。

5、有广播电视工作从业经验者，条件可以适当放宽。

二、岗位和要求

(一) 融媒体记者(15人)

工作岗位：《新闻联播》、《民生直通车》、《闪电体育》等栏目。

岗位要求：

1、热爱新闻事业，具有较强的文字功底和撰稿能力;

2、思路清晰、观察力强、逻辑性强;

3、国家“211”工程及以上院校全日制大学本科和本科以上学历(不含艺术类、体育类专业)，新闻、中文、财经、法律等专业优先。

(二)融媒体编辑(13人)

工作岗位：网、xxxxxAPP等。

岗位要求：

1、热爱新闻事业，具有较强的文字功底和撰稿能力;

2、国家“211”工程及以上院校全日制大学本科和本科以上学历(不含艺术类、体育类专业)，新闻、中文、财经、法律等专业优先;

3、负责网络、微博、微信、客户端等内容编辑，了解专题的策划和制作、栏目规划运营和推广;熟练使用Photoshop、大洋、edius等编辑软件者优先。

(三)宣传业务岗位(2人)

岗位职责：

1、负责上情下达、宣传信息报送;

2、负责草拟中心工作计划、总结、重要文件、简报等文字材料;

3、评优报送工作;

4、版权运营与维权;

5、法务及应急事务处理;处理观众的来电、来信、来访接待等工作。

岗位要求：

1、具备过硬的政治素质和较高的理论水平，对媒体行业发展有一定的观察力;

2、具有较强的文字组织能力和宣传策划能力，有公开发表或获奖的相关作品者优先;

3、国家“211”工程及以上院校全日制大学本科和本科以上学历(不含艺术类、体育类专业)，新闻学、中文、文秘专业优先。

四、招聘程序

招聘工作按照网上报名、资格审查、初试、笔试、面试、上岗实践、政审体检、录取聘用等程序进行。

聘用人员签订劳动合同，薪酬按岗位绩效执行，享受五险一金。

五、报名方式和要求

1、报名时间：x年2月27日至 3月31日

2、报名方式：网上报名。应聘人员请登录网或下载“”手机APP，在首页点击《融媒体中心招聘启事》按照填报说明在线填报。报名审查通过后将在网及“”客户端公布笔试名单及相关事宜。

扫码下载“”手机APP

3、注意事项

(1)资格审查结果将在网、“”手机APP上公布，请报名者及时关注面试名单、时间安排等相关事宜。

(2)应聘者应对报名材料的真实性负责，凡弄虚作假者，一经查实，取消考试资格或聘用资格。

(3)报名咨询电话：

广播电视台人力资源部

x年 2月23日

一、招聘专业范围

美术系教师：书法创作方向1名，中国山水画创作方向1名

新媒体艺术系教师：动画、数字媒体与视觉传达设计方向1名

二、招聘条件

(一)书法创作方向、中国山水画创作方向

1.具有博士学位或副教授(硕士学位)以上职称，年龄一般不超过45周岁。

2.具有较为突出的艺术创作能力和艺术理论研究能力，至少有两篇学术论文曾发表在国内外相关专业领域的核心期刊。

3.应聘书法创作方向者，书法作品至少一次曾参加过中国书协主办的全国展、兰亭展或其它重要单项展(不含冠名的商业性展览);应聘中国山水画方向者，国画作品至少一次曾参加过中国美协主办的全国美展或其它专题性中国画展览。

4.能主持开设2-3门学科核心课程。

(二)动画、数字媒体与视觉传达设计方向

1.博士学历或副教授以上职称，年龄一般不超过45周岁，特别优秀者(具有较强的行业影响力、拥有国内外顶尖级别奖项或专业成果)不受此项限制。

2.了解学科前沿动态，具有较强的学术研究或创作能力，发表过权威核心论文或主持过国家级以上项目者优先。

三、薪酬待遇

按照学校人才引进办法的有关规定执行。

四、报名方式

(一)报名材料：电子版个人简历(附近照)、学历证书扫描件、相关证明材料及作品等应聘材料，邮寄到艺术学院办公室或发送电子邮箱(邮件附件命名方式：姓名+学历+毕业学校或现工作单位)。所有资料恕不退还，请自行保留原件。

(二)截止时间：x年4月20日

(三)联系方式：

通讯地址：xx市xx区xx大道西601号xx大学艺术学院212室

邮编：

联系人：王老师、吴老师

联系方式：

Email: 美术系 新媒体艺术系

一、招生对象：

2.5--6岁的幼儿，面向社会招生，不限户籍国籍。自愿报读，双向选择。

二、计划招生人数：

小班：75人(三个班)。

三、报名时间：x6年5月(周末除外)上午8：00-11:30、下午2:30-5:30

四、收费情况：保教费：2050元/月 伙食费：330元/月

五、报名办法：

1.符合条件的幼儿父母或其他法定监护人在上述规定时间内，持相关证明材料原件和复印件：户口簿(复印户主页、幼儿本人页和父母或其他法定监护人页)、父母或其他法定监护人身份证、《儿童预防接种证》、幼儿小一寸免冠彩色近照并携同报读幼儿到我园进行现场报名和资格审核并填写《入学报名表》(《入学报名表》仅作入学申请之登记，现场报名、资格审核和填写该表的先后次序与招录的排序无关);

2.开学前一个星期(每年9月1日正式开学)按照指定的时间将《2-6岁儿童健康检查记录表》(保健手册)及相关资料前来我园完成注册、缴费。

六、其他：

办学类型：全日制学前教育， 办学特色：双语艺术教育、潜能开发课程、

办园宗旨：办现代化名园 育国际型人才

报名咨询电话： 姚老师

xx市xx区xx幼儿园

x6年4月19日

xx年我校与理工学院开办成人本科，以适应x镇社会经济发展需要,构建文明、富裕、和谐的。有关事项如下：

一、 开办专业：财务管理(专升本，业余)

二、 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备一定的人文和社会科学与自然科学等方面的基本知识;较系统地掌握本专业领域理论基础，能在中小型工商、金融企业、事业单位及基层政府部门从事财务、金融管理等方面工作的管理学科应用型高级人才。

三、 招收对象：具有国家承认的国民教育系列的专科以上毕业证书的毕业生。

四、 开设课程：西方经济学、管理工作学、统计学、基础会计学、初级财务管理、金融机构管理、中级财务管理、投资学、风险管理、税法、高级财务管理

五、 学制、学费：学制三年;学费20xx元/年，代办费300元/年

六、 成人高考科目：英语、高等数学(二)、政治 (总分450分)

七、 报名时间：20xx年1月—5月

八、 高考辅导：20xx年5月—9月

九、 咨询联系电话：，

(吕老师)， (陈老师)

按照xxx市教育局xxx年普通高中招生的规定，今年我校招生计划中将按1x%的比例继续招收特长生。

体育：男子足球、男子篮球、女子排球武术

艺术：声乐、西洋乐(管乐、弦乐)、主持、舞蹈、美术(素描、书法、国画)

1.在省、市级体育、艺术比赛中获得名次和等级的学生;

2.获艺术类专业等级测试x级(含x级)以上或xxx市教育局艺术评定b级证的学生。

3.自身具备条件优秀者;三、录取条件

专业测试合格，文化课按照xxx市教育局相关政策录取。

xxx年4月6日-4月16日

2.报名时请携带户口簿、学校证明(学生证)、相关获奖证书原件以及2份复印件、3张2寸彩色照片及报名费。

3.报名地点：体育特长生报名在体育组;

联系人:王老师(xxxxxxxxx)艺术特长生报名在音美组

联系人:俞老师(xxxxxxxxx)

4.测试时间：4月1x日，测试项目按xxx市教育局规定执行。

按照xx市教育局安排，xxx年xx中学拟招12个初中班，xx校区6个班计300人，铜锣湾校6个班计300人。

1、报名条件：所有xx市应届小学毕业生(包括已分配公办学位的)均可自愿选择我校。(无小学学籍的除外)

2、网上报名时间：8月11日—8月14日;

电脑派位时间：8月18日

我校自主招生时间：8月18日—8月23日，

3、报名方式：网上报名

在规定时间内，通过xx教育信息网进入报名系统进行报名，按要求填写相关信息，信息必须真实，否则视为自动放弃报名资格。

报名后，应及时登录系统下载打印《xxx年xx市民办初中招生网上报名表》，持《报名表》和《小学义务教育证书》在规定时间内参加我校的自主招生，否则将不能参加我校的自主招生工作。

按照市教育局要求，我校通过电脑随机派位和自主面谈相结合的方式进行录取。其中招生计划数的30%由市教育局组织的电脑随机派位方式录取，其余70%由我校通过自主面谈的`方式录取。

根据物价局核定标准收费，每生每学年学费7500元。

xxx级初一新生将由今年毕业班教师团队强势接手，欢迎广大小升初学生家长关注xx、了解xx、选择xx。xx中学期待与您携手将您的孩子培养得更加出色、更加阳光。为了给家长排忧解难，我校两个校区安排值班教师，将会在8月6日至10日设立“小升初”咨询处，欢迎广大家长前来咨询。

咨询时间：8月6日—8月10日

这篇课文回忆了３４年前，鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚，“我”和父亲去钓鱼，“我”把鲈鱼放回湖里，使“我”从中获得终身启示的事，说明从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量。课文是按事情发展的顺序记叙的；从钓鱼到放鱼，最后写３４年后的启示。最后一部分既是教学的重点，也是难点。大量细致入微的心理活动描写，是本文在表达上的一个特点。而理解课文的重、难点，就要从人物的心理活动及变化着手。

钓鱼获得的启示，是学生理解的难点。围绕启示，教师要鼓励学生提出问题、引导学生探究问题、解决问题。诱惑人的“鱼“指的是什么，是学生学习的又一难点。由于学生的年龄、经历的局限，领会起来很难。教师可以适当点拨，引导学生讨论、联系实际来理解。

力求体现新课程标准提倡的转变学生学习方式的理念。把学习过程之中的感悟、发现、探究等认识活动突显出来，使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。赞赏学生独特性和富有个性化的理解和表达，实现学生、教师、文本之间的对话。

１、理解“我”从钓鱼这件事中所获得的启示，明白父亲让“我”将鲈鱼放回湖中的真正目的，联系实际，受到“要遵守规章制度、诚实守信”的道德教育。

２、通过对“我”和“父亲”言行的朗读感悟，体会“我”和“父亲”的心理活动，尤其要体会“我”的心理变化的过程。

３、有感情地朗读课文。

４、培养学生朗读感悟能力、合作精神。

１、体会“我”所获得的启示的意思。

２、理解“与那条鲈玉鱼相似的诱惑人的‘鱼’”指的是什么。

一、复习导入

１、今天我们继续学习：读题。

２、说说文章的主要内容。

板书：

钓鱼、放鱼、获得启示。

二、初读启示，质疑

１、请同学们快速浏览课文，将“我”获得的启示划出来。

２、读读启示，提出疑问。

三、自读自悟，解疑

１、理解道德的“是”与“非”：

⑴ 就“钓鱼”这件事来说，什么是“是”，什么是“非”？

⑵ 这是一个很简单的道理，为什么“我”做起来却觉得很困难呢？

２、理解道德说起来容易，做起来难：

体会让“我”觉得做起来难的原因：

⑴ 请同学们默读３～９自然段，找出理由。

⑵ 学生先默读、自学，而后以四人小组为单位讨论。

⑶ 汇报交流，引导学生从以下三方面说理由，读句子：

① 这条鱼是我好不容易钓到的。

“过了好长时间，……溅起了不少水花。”

② 这条鲈鱼很大、很美。

“啊，这样大的鱼！我还从来没有见过，还是条鲈鱼。”

（是呀，这么大、这么美的鱼，我很难拒绝这样的诱惑。）

③ 当他钓到鱼的时候，周围没有人。

“到处是静悄悄的……我再次把乞求的目光投向了父亲。”

⑷ 鱼的极大的诱惑，周围的环境，都让我难以下决心把鱼放回湖中，但最终“我”还是作出了“放鱼”的选择。

是谁让我作出了这样一个正确的选择？

（爸爸。）

体会“我”实践的艰难过程：

⑴ “我”虽然在爸爸的严格教育之下，无可奈何地放了鱼，但在这个过程中，“我”经历了非常艰难的心理斗争。让我们再来读３ ～９自然段，体会“我”的心理变化的过程。

⑵ 学生自由地用自己喜欢的方式读课文，写体会。

⑶ 汇报交流：

① “得意”：

读句子：“我和父亲得意地欣赏着……轻轻翕动着。”

（引导学生积累词语：惊喜、喜出望外、高兴、兴高采烈。）

再读句子。

② 急切、不理解：

读句子：“爸爸！为什么？”

③ 委屈、难受：

读句子：“可是不会钓到这么大的鱼了。”

④ 乞求。

（换个词）

⑤ 无可奈何、恋恋不舍、遗憾……

读句子：“从父亲不容争辩的声音中，……没有商量的余地。”

（理解“不容争辩、没有商量的余地”。）

“我慢慢地把鱼从鱼钩上……消失在湖水中了。”

⑷ 你们看，“我”把鱼放回湖中，经历了一个多么艰难的过程。所以说：（引读“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”）

⑸ 分角色读对话，或者表演对话内容。

⑹ 引导学生进行超文本对话，进一步提升对父亲要求“我”把鱼放回湖中的真正用意的理解。

（体会到父亲要求我遵守规定，做一个诚实的人。）

３、理解如果从小受到严格的教育，会获得道德实践的勇气和力量：

⑴ ３４年前，父亲的严格教育让我作出了道德的选择，那么，在以后的日子里，我是怎么做的呢？请同学们读最后１０、１１节，找出相关句子，读读，谈谈体会。

⑵ 投影出示句子：

但是，在人生的旅途汇总，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’。

① 读读这句话，有问题吗？

② 理解“诱惑人的鱼”，讨论一下，这诱惑人的鱼指的是什么？

（教师点拨：金钱、地位、名利等吸引人的，让人喜欢的事物）

⑶ 想想“我”可能会遇到哪些诱惑人的鱼，会怎样对待这些诱惑？

⑷ 小结：

真因为这样，所以──

（引读：“当年那个沮丧的孩子已是纽约一名著名的建筑设计师了。”）

⑸ 可以说，当年他把鱼放掉是因为父亲的威严，是无可奈何的，但是，他现在的选择却是──自觉的，自觉地遵守道德规范，因为──他已经在从小严格的教育中获得了道德实践的勇气和力量。

四、联系实际，指导行为

１、同学们，在你们的学习、生活中，遇到过诱惑吗？你是怎样对待的？

２、学习了这篇课文，你将怎样做？

３、再读启示，铭记在心。

五、布置作业

１、根据文章内容，写一句格言，作为自己的座右铭。

２、摘抄文中描写月色的优美词句。

３、搜集一些名人或身边的人遵守道德规范的故事，开个故事会。

钓鱼的启示

钓鱼 得意

急切

委屈

放鱼 乞求

无可奈何、恋恋不舍

获得启示

本文的教学，首先在设计上有所创新。抛开了以往逐段阅读的教学设计，努力建构了一个开放的学习过程。直接从学生学习的难点出发，以“我”获得的启示为突破口，开门见山引导学生围绕问题去探究、感悟、解决。其次，突出学生阅读行为的自主性，突显学生的认识活动。默读自学、小组合作、用喜欢的方式交流、进行超文本解读，这些丰富的形式使学生的`认识活动不断深入，认识结果不断完善。

通过本文的设计、教学，我对新课程的理解进一步加深。在教学中，我尽力落实新课程的全新理念。

一、强调独立阅读、探究性阅读

在教学中，我结合学生学习的难点，启发学生就“启示”提出疑问、发现问题，然后引导学生通过解读文本来解决问题。逐步解决学生的问题“放鱼是对的，不放就是错的，这么简单的道理我们都懂，可为什么我做起来却很难呢？”“为什么说从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量呢？”

二、尊重学生的阅读体验

在引导学生体会“我”的心理活动时，我鼓励学生在有关的句子旁边写上自己的体会，进而在师生的交流、讨论中完善体验。可以看出，学生的潜力是无穷的。例如对“‘可是再也不能钓到这么大的鱼了！’我大声争辩着，竟然哭出了声”这句话的理解，学生体会到了难受、伤心、委屈等，这些都是很有见解的体验。再如引导学生就“我”和“父亲”还会说什么进行想象续说时，鼓励学生发表不同的观点，进行争论。

在教学中，也存在不足。一是引导学生朗读的问题。当学生找出了有关的句子，用怎样的方式使学生的朗读质量得以提高？怎样激发学生朗读的积极性？如何实现有感情地朗读这一目标？如何评价朗读的结果？我对这些问题的认识还很粗浅，有待思考、探索。二是课文中难点的处理问题。在课文中，学生理解起来最难的是“什么是诱惑人的‘鱼’”。在学生讨论后，还是不能说出个所以然，由于时间关系，还省去了联系实际这一环节，就让学生带着半生不熟的理解走出课堂。应该说，学生对这个问题是很含糊的，教师有必要进行适当的讲授。三是学生情感的激发问题。这是一篇能提升人的品格修养的文章，如何让学生受到一次道德的洗礼，受到一次熏陶和感染，情感上产生一种震撼，这在课堂上显得薄弱。