四月

工作总结:

四月份是一个快乐而又艰辛的月份,而且四月份是我们组织部的关键时刻,因为该月我们组织部要举办外院最大的活动——游园活动。我部对游园活动的总结如下：

1. 在活动举办前应有个完善的策划，具体精确到活动的时间。同时，组织者也要考虑好活动的突发状况，尽其所能准备好活动的所需物品，以防巧妇难为无米之炊。

而且，在活动前，组织者还要做好合理的规划，尽量精简开支，做到该花钱时花钱，决不铺张浪费，合理利用每一笔钱。处理之外，组织者还应激发和带动班级热情，使之投入于活动之中，借此来使活动的班级基础更加坚固，从而保障活动的顺利进行。

2. 在活动举办中，活动组织者要合理的分配各方人员，使其各司其职，保证好活动现场秩序。在进行中，还要有讲解员和附加讲解员，向游园者解释规则，游园内涵，引导并激发游园者的游园热情，扩大该区的影响力。

同时，各小区还要协调好，配合好，使大舞台和各小区之间能够有条不乱地进行活动，以此来达到更加完美的效果，增强整个游园活动的影响力。

3. 在活动举办后，还应留下一部分同学，清理好活动现场，使活动后的现场环境如活动前的环境一致，从而从另一方面扩大外院的影响力，树立外院良好的形象。

但不管怎么说，本次活动各小区与大舞台的配合良好。而且，该活动成功地吸引了同学们，扩大了外院的影响力。

工作计划：

五月份组织部将做好以下工作，一是组织各班级举办好五四青年节的团日活动，二是积极配合社会实践部举行志愿者活动，三是引导和督促部员努力学习。

4月份，我们开展了一系列丰富多彩的活动：在《美丽的春天》主题里，我们与孩子们一起通过散步，认识了幼儿园中美丽的春景;通过踏青远足，欣赏到了春天美丽的田野，与大自然来了一次亲密的接触;诗歌“春风”，把大家带到了春的意境中;手指点画“桃花”让孩子们在粉红色的花瓣中找到了春的影子。我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、蝴蝶等，进一步加深孩子们对春天的理解，从而产生了对春天的喜爱之情，孩子们用简单、质朴的语言、童真的画笔、稚嫩的声音表现出对春天的喜爱。手在人的个体发展中起着重要作用。在《多才多艺的手》这一主题中，我们创设了生动具体的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。《小手的秘密》让孩子们为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪;《小手歌》、《打开尝一尝》、《天才表演家》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。另外，通过活动《今天，我休息》，他们也意识到手也有自己的局限，需要借助工具来帮忙才能完成任务;与此同时，各种工具以及机械的本领再大，也都要靠手来操作。

在保育工作方面，随着天气渐渐地热起来了，我们请家长及时更换了被褥。在宝宝们的着装方面，也请家长选择一些便于穿脱的。我们也时刻注意着宝宝们日常活动，及时为他们穿脱衣物，也注意个别幼儿的运动量，以免幼儿一冷一热后着凉生病。提醒幼儿天气热了，多喝开水。

本月最开心的事，就是4月21日，我们小班组开展的亲子运动会。各位爸爸妈妈都非常重视这一次的机会，在百忙中抽出时间来参加了此次活动。在运动会中我们苗苗班的宝贝和爸爸妈妈们斗志高昂，经过8场角逐，获得了五个第一的好成绩。这充分体现了我们这个小团队的实力，团结、合作、互信是我们彼此的桥梁。

在本月的26日，妇保所来园进行了六一的体检，分别检查了幼儿的视力和听力。

存在问题和努力方向：

1、班级里仍有一部分孩子孩子在集体活动时不愿意举手回答问题，教师要用一些孩子喜欢的方式对孩子进行鼓励，鼓励他们大胆的在集体面前表达自己的想法。

2、孩子进餐时的表现不是很好，总会有孩子把米粒掉在地上，教师引导孩子正确使用勺子。

3、幼儿的常规习惯还是有待于加强，尤其是幼儿在活动中的规则。

一个月在不知不觉间又匆匆的过去了，现在总结如下。

优点：

1.幼儿都能够在规定时间入园，基本没有幼儿迟到或早退。

2.幼儿在各项活动中表现很积极。

3.懂得爱护班级的树木，主动为树木浇水。

4.能够做到不乱丢垃圾。

5.能够做到放学马上回家，不在幼儿园长时间逗留。

6.洗手时能做到将水龙头开到最小，节约用水。

缺点：

1.奔跑现象依旧存在。

2.早上入园早的幼儿在教室里打闹。

3.用餐速度与上个月相比满了许多。

一、班级常规方面

孩子们每天会在上厕所后，主动冲水洗手;在喝水时，能够站在规定的区域饮水，饮水后，能够将水杯按顺序摆放整齐;在用餐前，安静入座等待用餐;在用餐结束后，主动把餐盘放好;在入睡房前，拖鞋整齐排放。这离不开老师们的努力和家长朋友的配合。

二、班级活动方面

每天早上入园时，班级会使用大屏幕播放成语故事或者动物故事与舞蹈视频给幼儿观看;离园时，老师带领没有参加兴趣班的幼儿，在室外进行游戏，孩子们在玩中体验快乐，在玩中收获经验，在玩中拉近师生关系。

“春天天气真好，花儿都开了……”伴随着春天的歌声，苗苗班的宝贝们度过了快乐的四月。在这个月里，我们有着丰富多彩的活动，有着欢乐的笑语，有着精彩的表现。

4月份，我们开展了一系列丰富多彩的活动：在《美丽的春天》主题里，我们与孩子们一起通过散步，认识了幼儿园中美丽的春景;通过踏青远足，欣赏到了春天美丽的田野，与大自然来了一次亲密的接触;诗歌“春风”，把大家带到了春的意境中;手指点画“桃花”让孩子们在粉红色的花瓣中找到了春的影子。我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、蝴蝶等，进一步加深孩子们对春天的理解，从而产生了对春天的喜爱之情，孩子们用简单、质朴的语言、童真的画笔、稚嫩的声音表现出对春天的喜爱。手在人的个体发展中起着重要作用。在《多才多艺的手》这一主题中，我们创设了生动具体的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。《小手的秘密》让孩子们为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪;《小手歌》、《打开尝一尝》、《天才表演家》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。另外，通过活动《今天，我休息》，他们也意识到手也有自己的局限，需要借助工具来帮忙才能完成任务;与此同时，各种工具以及机械的本领再大，也都要靠手来操作。

在保育工作方面，随着天气渐渐地热起来了，我们请家长及时更换了被褥。在宝宝们的着装方面，也请家长选择一些便于穿脱的。我们也时刻注意着宝宝们日常活动，及时为他们穿脱衣物，也注意个别幼儿的运动量，以免幼儿一冷一热后着凉生病。提醒幼儿天气热了，多喝开水。

本月最开心的事，就是4月21日，我们小班组开展的亲子运动会。各位爸爸妈妈都非常重视这一次的机会，在百忙中抽出时间来参加了此次活动。在运动会中我们苗苗班的宝贝和爸爸妈妈们斗志高昂，经过8场角逐，获得了五个第一的好成绩。这充分体现了我们这个小团队的实力，团结、合作、互信是我们彼此的桥梁。

在本月的26日，妇保所来园进行了六一的体检，分别检查了幼儿的视力和听力。

存在问题和努力方向：

1、

班级里仍有一部分孩子孩子在集体活动时不愿意举手回答问题，教师要用一些孩子喜欢的方式对孩子进行鼓励，鼓励他们大胆的在集体面前表达自己的想法。

2、 孩子进餐时的表现不是很好，总会有孩子把米粒掉在地上，教师引导孩子正确使用勺子。

3、幼儿的常规习惯还是有待于加强，尤其是幼儿在活动中的规则。

__学院组织部在四月份中，积极响应学校的号召，开展了一系列的活动，具体工作总结如下：

一、学籍团籍方面

在四月份里，旅游学院组织部组织部门上的干事，对新一届毕业生档案进行了较为详细的整理，为即将到来的毕业生工作做好档案方面的准备。

二、党校方面

学校在四月份着重开展了第76期入党积极分子的培训工作。期间，旅游学院组织部协助旅游学院党校班长进行了两次党校实践活动;协助学院进行了第76期入党积极分子的结业考试;最后，旅游学院大多数同学通过了党校结业考试，我部门将新一期的入党积极分子信息做了更为全面的登记整理，为今后的入党推优工作做好了铺垫。

三、团组织生活方面

四月份中，学校组织各学院开展了支部风采大赛，旅游学院组织部在院内进行了初赛和复赛的举办，并选出13级旅游管理1班以及13级旅游管理教育2班进入到最终的决赛，两个班级的同学都取得了不错的成绩。

同时，本月的团组织生活也按照正常秩序开展，大多数班级都按时开展，并按照要求上交相关材料。

四、其他

学校于4月25日-26日举行了第37届运动会，旅游学院组织部对旅游学院男生方队进行了选拔及训练的工作，同时在比赛中也协助体育部开展了相关的工作。

同时还开展了五·四评优的相关工作，评选出优秀团员和优秀团干若干名，优秀团支部两个。

活动目标：

1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。

2、培养幼儿的 语言表达能力。

3、 幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。

4、引导幼儿学习正确的洗手方法，培养幼儿勤洗手的好习惯，让幼儿懂得洗手的重要性。

5、培养 幼儿养成讲究卫生的良好习惯，树立幼儿正确地安全卫生观念。

6、了解食品包装标志的简单常识，初步学会识别各类包装袋的保质期和生产日期。

7、了解各类食品食用时应该注意的安全事项，学会正确进食方法。明白吃饭时不玩耍，细嚼慢咽才有利于身体健康，注意不要一边吃一边说话。

8、了解食品的一些卫生常识，学会区分绿色食品和垃圾食品的种类，知道不讲卫生对人体的危害。

传染病是由于具有传染性和流行性，在儿童中发病率高危害性大。尤其在春季，传染病社会现象会更猖獗，比如手足口病、水痘、红眼病、麻疹、结膜炎等。其发病率和死亡率于人们的卫生状况、文化水平等密切相关。普遍影响到3-5岁的幼儿，因为幼儿的机体发育不成熟，抵抗力薄弱更容易成为传染病侵犯的对象。传染病的基本特征包括有：传染性、季节性、地方性和免疫性。传染病还有段时间的潜伏期，这样就更让人防不慎防。因此，对于幼儿园来说，严峻形势更不容忽视，为了保证正常的教学工作，及幼儿防控工作。我们延生开展了传染病知识的普及、传染病的预防、饮食安全知识的教育和食品卫生标志的认知。

春季是传染病的高发期，所以我们就更应该特别注意饮食卫生，一、懂得认知相关知识。二、学会饭前要洗手。三、不要吃过期变质有异味的食品，不买“三无”产品。即生产厂家，无商标，无出厂日期的食品。四、不随便乱吃不认识的野菜。五、不喝生水。

针对春季传染病，我班从以下几个方面引导幼儿预防传染病，了解传染病相关知识。

(一)通过家园栏互动：

为了争取家长的支持，我们采取了许多种途径和形式来开展家长互动。为了有效地提高家长的防病意识和能力。幼儿园直接印制下发了《致家长的一封信》等各种宣传材料，把疾病预防知识发放到每个家长的手中，通过宣传让家长也能谢绝地摊货和三无产品。买食品时也能查看生产日期等相关标志。在日常生活中，正确地引导幼儿学习正确的洗手方法，养成各种良好的卫生习惯。

(二)班级检查工作：

1、加强班级检查，幼儿进园检查，注意发热情况，实行全日观察记录，服药登记，缺勤登记。

2、落实好班级卫生消毒工作。

3、加强管理幼儿饮食卫生，食用早餐健康化。

4、督促幼儿学习洗手用餐基本卫生习惯。

(三)采取措施：

1、 保持班级教室通风换气，每天到园后注意开窗通风。

2、加强检查 幼儿饮水情况，严禁幼儿共用水杯、小毛巾等日常用品。

3 、在园如发现幼儿发热、咳嗽、乏力、精神萎靡等现象，教师应立即报告园长知道，园长观察明情况严重性再由教师通知家长，由家长带领幼儿到正规医院就诊治疗，直到幼儿痊愈后，再返回幼儿园。

4、教师应了解懂得紧急隔离，预防知识和观察症状等知识，全面掌握幼儿日常生活。

5、做好因病缺勤幼儿跟踪回访工作。对因病缺勤的幼儿，教师应去家访了解病情，问明情况。如是传染病相关疾病，理应要求家长在幼儿痊愈后在返回幼儿园。

6、平时饮食卫生，吃饭常识都理应加强管理，让幼儿不掉食物和蔬菜的前提下，多喝开水，勤洗手，尤其是户外活动之后，手上都沾满了细菌，不洗手就吃东西很容易病从口入。

7、幼儿晨间带入教室的早餐，教师要正确的引导幼儿辨认其是否标有安全标志和生产日期。没有安全许可标志的食物最好不要食用。路边的食物，请勿食用，要到卫生的店铺买早餐，谢绝垃圾食品。

8、加强幼儿户外锻炼，增加户外游戏，提高幼儿抵抗力。

(四)教学活动：

第九周和第十周，我班进行了《传染病预防》相关的教学活动。

活动一反思：通过图片让幼儿了解春季又哪些高发传染病，了解有关幼儿容易传染上《手足口病》 的情况和《手足口病》的相关特性并出示图片一一讲解，让幼儿知道《手足口病》通常都是有潜伏期的。抵抗力好的小朋友是不会那么容易被传染上的，即使传染上也是症状较轻并可自愈的，正确引导幼儿不必>对手足口病恐慌。从而教导他们正确的预防知识：勤洗手，注意个人卫生，多喝开水，多吃水果，不挑食，不喝生水，按时打预防针，不接触手足口病的人群。让幼儿初步认识病症，知道手足口病其实并不可怕，可怕的是不提早发现。幼儿往往对这方面的知识都是半知半懂，看到图片都纷纷觉得可怕，从不去深入了解老师为什么会让他们去学习这些知识。还个孩子看着看 着就哭了，我问他为什么哭，他说太可怕太恶心了。我只能慢慢的细心的重新去讲解手足口病的传染性及危害性。为了使他们更了解其他的传染病，我利用了第二节课来进行加深传染病的知识。

活动二反思： 了解幼儿出《水痘》的情况讲解，为了让幼儿懂得，我出示了《水痘》的相关图片让幼儿认识。图片一显示出来，幼儿 就异口同声地说是手足口病。当他们一说出来，我便无语了，虽然《手足口病》和《水痘》很多特征相似度太强，难怪他们会分辨不清，混淆也很正常。我马上就对其进行了纠正，具体讲解《水痘》的发病期、发病症状、潜伏期和预防治疗方法。正好班上有一个小朋友面部和手臂有被蚊虫叮咬的痕迹，我就拿他的情况和《水痘》图片进行了对比，轻易就让幼儿区分了《水痘》和蚊虫叮咬避免了混淆。

活动三反思：通过视频图片了解《红眼病》和《麻疹》。因为这节课结合了《红眼病》和《麻疹》的知识讲解。因为内容比较混乱，我还是运用了以前的方法，利用图片进行讲解让幼儿懂得《红眼病》和《麻疹》的危害。《红眼病》是宝宝常发的病，宝宝发病时常有感冒或接触《红眼病》患者的病史。《麻疹》是由小儿麻疹病毒感染所引起的。小儿麻疹是冬末春初易发的一种传染病。幼儿发病率也是非常的高。一般传染病相同似就是发热，一旦发现发热，就要引起重视了。

活动四反思：《预防流感》主要让幼儿观看视频，了解流感的传染途径、传染源、传染的预防，让幼儿观看后，说说自己的>观后感，说出视频中的人怎么了?为什么?让幼儿简单的用语言来述说。

《流感》为什么叫《流感》，就是因为有一定的传染性，会因为空气飞沫传播，让人防不慎防，所以尽量少去人口密集的地方。遇到幼儿发热、咳嗽、流鼻涕等现象就应该立即就医。幼儿感冒严重的一定要当正规医院就诊。教师和家长平时都应该加强卫生管理，尽量避免幼儿去一些人口密集的场所，养成良好的卫生习惯和健康的作息习惯。

第十一周和第十二周，我班通过三节课进行了关于《饮食》、《饮食卫生标志》、《我会洗手》等教学活动。

活动一反思：在本次活动《我会洗手》中，主要培养幼儿正确的洗手方法，养成勤洗手的好习惯，让幼儿懂得洗手的重要性。掌握活动目标进行活动过程，我先让幼儿观看图片，大概了解洗手的重要性与洗手的方法。之后我讲解了一个关于洗手的小>故事《亮亮洗手》。幼儿都很认真的听着，听完故事后还有个别小朋友还会主动询问问题，追加知识讲解。活动进行到一半，我打来水，一一手把手讲述洗手的方法与步骤并进行示范。最后还临场感发挥现编了一首儿歌让幼儿加深记忆。课后，我带领小朋友排队洗手纠正那些洗手方法不正确的，虽然活动过程偶尔有点小失控，但最后小朋友知识还是吸收的不错的。

活动二反思：认识《饮食卫生标志》，了解食品包装标志的简单常识，让幼儿识别食品包装袋上的保质期和生产日期。在引导幼儿识别的前提下一定要让幼儿保持食品的完整。教师假装生病肚子痛，让幼儿关心自己并提问，引出话题。让幼儿学会识别生产日期和保质期。让幼儿学会观察，学会识别。最后进行互动，让幼儿观察老师带来的包装袋，找出上面的生产日期和保质期。提议放一些过期食品让幼儿区分。包装袋上的：

1、注册商标2、生产日期，保质期3、质量安全标志4、绿色食品标志5、卫生许可标示等都应该介绍幼儿了解。教师利用自己的课外了解对幼儿进行传输，让幼儿回家懂得和爸爸妈妈介绍自己在学校学会的知识。在日常生活中，幼儿应在爸爸妈妈的帮助下学习怎么正确的去购买食物，核对日期来分辨食物是否过期了，食物是否新鲜。

活动三反思：关于《饮食卫生》，良好的生活习惯促进正常的成长，绿色食品和垃圾食品哪个对人体有益，我班通过了图片让幼儿区分绿色食品和垃圾食品。通过图片进行讲解，幼儿理解会更容易，垃圾食物分几类?是怎么制造的?又会对人体造成怎样的伤害?我分别进行了知识讲解，利用有限的语言和图片让幼儿发挥无限的想象力去搜索生活中的垃圾食物，促使幼儿学会去抑制这些亚健康的食物。去食用一些对人体有益的食物。最后我从做游戏让幼儿深入了解学习垃圾食物的可怕，从而学会不挑食，多吃蔬菜水果。课后午餐时间，分菜的时候，我发现今天又是小朋友们最头痛的白菜萝卜时，我想，坏了!今天一定会剩饭很多的。可是没想到，今天小朋友们都很棒每个人都把我打给他们的菜和饭吃了个干净。饭后还有些小朋友在讨论健康不健康的问题，我想这节课已经达到我预想的要求了。在不知不觉中成了我上课的动力，幼儿的吸收是最重要的。

(五)活动中的不足点：

1、在教学中，我发现本班幼儿的一些小缺点，很多幼儿在接收新知识的时候是抵触的，我不知道为什么幼儿会对手足口病这么抵触。我询问了全班幼儿，其中有个别小朋友回答了我，他们说这些图片怎么这么恶心。我回想了自己>第一次看见资料也是觉得恶心，突然很能理解他们，小孩子的世界都是美丽的，他们觉得图片恶心也是因为我的不正确的引导。课后我进行了反思，我认为图片的冲击力太大了，我从而改变了方法，利用动画视频来加强他们的知识吸收。

2、在活动的进行中，我让幼儿认识了解各种传染病如：水痘、麻疹、手足口病等。在认识中，幼儿很容易就会退缩害怕，就是由于我没有正确的引导他们了解传染病。其实传染病并不可怕，只要预防到位，及时治疗，什么都不是问题。幼儿的知识面很小，对于不懂的地方他们都是一味的去害怕，这一点需要教师和家长继续在日常生活中引导。

3、在平时生活中，幼儿的卫生习惯在课后还是没有什么明显的改善，他们只知道说，却不会去做。幼儿没有合理的运用学过的知识改变自己的生活，一方面是本人的教育问题，另一方面就是家长的配合问题。

4、在进行洗手活动的时候，小朋友的秩序有点乱，有个别幼儿反映他们的脚被踩了。事后，我发现这里有一个小问题，其实我可以让幼儿分组来洗手，这样会便于管理，便于操作。

5、幼儿在食品标志的认知上还有一大段空白，他们认识的还不够全面，总是忘了一半记一半，这也是没办法的。毕竟他们的年龄还没有到，记忆力还是很差的。我也不抱有更大的希望，只能从生活一步一步来引导他们。

(六)建议

1、幼儿对传染病知识的不懂，家长有关这方面知识的缺乏，都是造成传染病了解的根本，所以负责家园栏这块的宣传很重要。

2、家长关于绿色食品和垃圾食品的区分本身都是不知道的，往往会因为贪便宜就去买三五产品，教育孩子首先要先传输家长知识，这一点很重要。所以家长方面更应该配合老师，进行家园互动，从根本做起，全面遏制三五产品，让幼儿有一个健康的童年。

四月草长莺飞、桃花灼灼，我校的“大学生文化艺术节”也于4月8日拉开帷幕。为了迎合校艺术节的火热进行、为了活跃校园文化活动、为了丰富同学们的课余生活，我文艺部坚决保证我部每一位成员都会勤勤恳恳工作，兢兢业业办事，确保校文化艺术节的顺利进行。

本月诸事较多，但都有条不紊的进行。首先是4月8号的艺术节开幕式，当天下午4:00进行，且紧接着晚上就有一个为文化节热身的民族音乐欣赏晚会，而由于名额有限，所以我们在7号就已将去欣赏的同学名单定下，因此当天晚上就组织人员前去。

接着就是艺术学院举办的彩妆大赛。我部在得到通知后就立即着手进行宣传工作。然由于大一对彩妆不是很精通，因此最终仅有大二的李洁一人参加，但我们依然认真筹备，做好分内之事。4月7日，中午12:30，我们陪同选手一起去艺术楼64#206开了一个关于本次彩妆大赛的会议，更深层次的了解了大赛的相关议程。4月8日晚上6:00~8:30，在艺术学院展厅举行了复赛，我们也派人陪同选手进行指导协助。意料中的是我院选手顺利进入到了决赛当中。4月14日，大赛彩排中，我们也在为选手的表现进行了最后的修整，由于选手本身对彩妆就十分精通，自身各方面条件都比较好，因此我们也没有过分要求加以约束，而是让她自然地体现自己的想法。4月15日，彩妆大赛总决赛终于到来，我们一早就通知本学院的同学，进行宣传并组织他们去财院礼堂观看，为我院的李洁选手呐喊助威。最终李洁同学以突出表现获得了——奖。

彩妆大赛之后便是主持人大赛。本次活动是面向全校同学展开的竞赛性娱乐活动，也是我数理学院第一次承办的大型活动，考虑到其规模性、影响力及对我学院的历史性跨越，所以不仅是我部，全学院对这次主持人大赛都给予了高度重视。而对于活动的直接策划者和接触者，我部更要打起十二分的精神，努力办成，坚决办好这次主持人大赛。

为此在大赛的准备阶段，我们借助多种宣传手段向全校师生介绍了有关大赛事宜。4月8号中午，我们就派出所有部员，到各个苑进行宣传报名工作，积极扩大影响力。

本次活动分为初赛、复赛、决赛三项议程。初赛依然是在本学院内进行，而复赛是于4月11日在老图书馆四楼报告厅举行，其比赛流程分为自我介绍、诗文朗诵、才艺展示三个环节。我部也在复赛中组织有经验的人员担任评委。最后，复赛决出了14名表现突出者进入决赛。为了保证大赛的进行，我们于4月18号进行了一次彩排。4月19号晚上6:30便是最精彩的“绿意杯第四届主持人大赛”总决赛。当天下午我院与校广播站的相关工作人员，都早早的来到礼堂进行布置。我们认真收集选手们对灯光、音响的要求，作好记录。道具的准备、现场的衔接、现场统分等赛事工作都在18号晚上的会议安排过，都是按计划进行，大家各司其职，相互配合。最终，整个主持人大赛在我院与校广播站的共同努力下圆满落幕。

这次活动中我学院文艺部主要负责活动的策划和组织，并积极配合校广播站齐心协力搞好这次活动。我部在这次活动中与校广播站之间的充分交流、学习与合作，为老师和同学们献上了一次圆满的主持人大赛。

紧接着“十佳歌手”比赛也接踵而至。由于“十佳歌手”一直以来都被公认为我校传统，且其影响力、知名度都十分广。是校各个文艺活动中最热门的活动之一，因此我都及其重视。无论是4月12号的复赛，还是4月16号的第一次彩排，还是4月18号的第二次彩排，我们都派一到三名部员陪同我院选手参加，并进行选歌、服装、妆容、舞台效果等多方面协助和指导。最终，20号即是最精彩的“十佳歌手”总决赛，我们早早的在学院内部进行了宣传，晚会之前就派干事占位，安排我院同学到场进行观看。总之，晚会场面十分火爆，座无虚席，虽我院选手“小钢牙”组合未能获奖，但大家对“十佳歌手”大赛还是十分满意的。

接着是“外文金曲大赛”。4月初，通知下达的时候我们就热情的鼓励同学们积极参加，统计参加的选手有施雯、黄

怡倩、周宁、林焰。4月9日，外文金曲大赛复赛，我院的周宁最终进入了决赛。18号下午，大赛的彩排依然紧张进行。整个活动过程中，我们都会派我部成员陪同选手进行比赛，让他们不会感觉到是在孤军奋战。决赛当天我们还是，认真的做好宣传和组织安排观看工作。最终的决赛结果虽不尽如人意，但同学们还是乐在其中。

本月除了这几项主要的事情外，我们还在4月8日宣传、组织选手去代表图书馆学习印度舞。4月13号下午组织全体大一同学排练集体舞。4月20日和27日参加校文艺部会议，下达关于“歌王舞霸”大赛和“蒙牛酸酸乳音乐学院”歌手选拔的通知。4月28~29日，组织选手参加“蒙牛酸酸乳音乐学院”歌手选拔初赛和“歌王舞霸”初赛等。

虽然艺术节期间，所有工作进行得都还顺利，3完成的也很出色，当然其中也有一些不足之处：我们本学院开展的活动还依然太少，没有真正做到大众化，;没有太多的创新活动;互动性不强。下一步，我们将不断总结，争取更大进步与提高。

本月已近尾声，在文艺部以后的工作中，我们会更加努力，总结工作中的经验教训和不足之处，完善自己的工作，再接再厉，认真继续校园艺术节的顺利进行，再创文艺部辉煌。

1、__年4月1日，我校在校长的带领下，与后勤，德育处及少先队，重新划分了校内的卫生区，并且将新规划的卫生区卫生打扫干净。

2、__年4月5日，有德育处与少先队主抓学生到校情况，规定学生不允许提前到校。

3、__年4月11日，由少先队组织各班在星期三下午第二节课后进行“阿勒泰青年五四奖章”评选活动选票。

4、__年4月12日，我校全体师生在后勤，德育处及少先队的带领下，将校内外，办公室及住宿老师的宿舍进行全面的打扫。

5、__年4月17日，与德育处联合组织全校学生对我校大门外的垃圾进行清理。

6、__年4月18日给县团委上报了团史知识竞赛报名表，其中积极参加竞赛的老师有：张小丽，尹宗洪和热拉依斯老师。

7、__年4月19日，统计了我校少先队队旗、队徽和红领巾的订购数量，并于__年4月20日上报给县团委。

8、__年4月23日下午第一节课后，落实上级下达的文件精神，关于开展“红领巾小提案征集”、“我向少代会说句话”和“红领巾心愿卡征集”活动，并于__年4月26日下午将征集的材料上报给了县团委。

9、__年4月25日下午，教育局领导袁大云主任、许静主任及柯爱新主任等来我校检查工作，其中对我校的教务、工会、德育及少先队工作全面检查，由袁主任主持总结检查对我校的各项工作表示肯定。

一、凝心聚力抓教学，走内涵发展之路

1、新学期伊始，雨实幼教育管理部门就认真落实区教育局“深化改革、讲求质量、创优争先、和谐发展”的工作要求，以效益型名园为发展目标，注重抓实班级教育质量，结合幼儿园“九五”“十五”课题研究成果，对幼儿园课程内容、作息制度、课时安排、个案观察、区域教育、幼儿习惯要求等进行了全面的梳理与指导，为形成园本化的教学常规体系奠定了基础。

2、重视教育科研工作的开展，虽然开学头绪繁多，但我们将教科研放在重中之中，园长统一领导、业务园长靠前指挥，亲自组织召开了课题中心组会议,确定本学期研究重点。9月19日，我们还邀请上海美术教育专家薛老师、南师大吕敏教授来我园进行美术教研、教科研的过程指导，教师们就前期教育中的问题和专家进行了深入的探讨与交流，明确了下阶段研究思路与方向。由于教育科研成绩突出，在9月份召开的全市教科研基地大会上，我园林虹园长做为唯一一家幼儿园代表做了大会发言。

3、党员、园长带头亲自为教师上示范课，进行课程实施讲座，使幼儿园在开学初就形成了良好的学习、研究氛围，

4、引导教师养成反思、研究的习惯，及时记录、总结教育实践中的成败，提升理论与实践水平。九月份，每位园长、教师都撰写了研究论文参加了市论文评比。教师撰写的教育随笔也得到了区教研室的好评。

5、开展了幼儿园活动区域的研究与探讨，组织教师围绕区域材料、区域创设、区域指导开展了研讨，明确了研究的思路与班级区域活动的要求。

二、本学期新制定的一园两址幼儿园的管理模式进行了尝试，对管理实践中出现的新问题进行了深入的研究，并制定了对策，使新的管理模式不断趋于完善。

三、组织管理中心组对层级考核制的操作方法进行了深入的研究，形成了一套科学、简便的操作体系。

四、以“爱与责任“为主题开展了丰富多彩的教师节庆祝活动

组织了一次教师宣誓;园长赠送了教师两本好书;园长与每位教师进行了一次谈心;每位教师介绍了一条自己的教育信条;对退休及住宿教师送上一份节日的慰问;组织了一次社区领导座谈会;布置了幼儿园发展成果展，并获得区教育局组织的教育成果展评比优秀奖。

五、以南京市名城会的召开为契机，组织幼儿开展了爱家乡、爱雨花的园本主题活动，活动中孩子们充分地了解了雨花的风土人情，历史名胜以及现代化建设，小朋友们还背起小画板来到雨花台烈士陵园进行了实地写生，用稚嫩的笔画描绘了家乡的美景，表达了对家乡的热爱之情。

六、接受了区卫生监督所对花神美境分园食堂申报a级食堂的预查，区卫生监督所对分园食堂的暑期改造给予了好评，并进行了指导，十月份将向市卫生监督所进行申报。

七、组织教师参加了全国创新优质课大赛活动。

三月不减肥，四月徒伤悲。对很多女性来说，减肥已经成为生活的一个关键词，想要窈窕曲线可又懒得健身运动，面临美味食物又不由得被诱惑。于是乎，“懒人减肥”很受热捧，中医埋线减肥越来越受到都市白领女性的热捧。 不用天天跑医院

穴位埋线减肥是临床上已获证实的能有效减肥的治疗方法。大量临床实验结果证实，穴位埋线治疗可有效地减轻肥胖症患者的肥胖程度，减轻肥胖相关临床症状，而且能够改变患者体脂代谢状态及在体内的分布，穴位埋线减肥不单纯减重，更能减脂。同时，有研究发现埋线减肥对于皮肤松弛、皱褶等情况可起到收紧皮肤的作用，降低腰臀比值，对于预防各种心脑血管等疾病起到重要的作用。 简便、安全、经济

穴位埋线减肥操作方法是将一小段可吸收的羊肠线通过一次性注射针头埋入穴位，利用羊肠线对穴位的持续刺激作用，通过对机体脏腑整体调节作用，从而达到减肥效果的方法。埋入穴位内羊肠线，可诱导人体组织器官的活动能力加强，血液循环及淋巴回流加快，局部新陈代谢增强，对穴位产生的刺激可达7-15天或更长。穴位埋线疗法有操作简便、安全、经济、治疗间隔时间长等优点，1-2周作一次治疗，尤其适合繁忙的现代人。

【适用人群】

①经常出差、生活节奏快、没时间减肥人群

②懒、宅、不经常外出、不运动

③节食、吃过减肥药有反弹了

④脂肪块松软，脂肪细胞大

⑤全身肥胖和腹部局部肥胖者

⑥内分泌失调

⑦三高、脂肪肝等肥胖并发症人群

【常见问题解答】

1、整个治疗过程是否安全?

埋线减肥在安全健康减肥的基础上，更有调理亚健康增强体抗力排毒养颜等功效，尤其适合现在都市上班族体质需求。

适用的裁量也是采用人体可自吸收蛋白线，100%安全。无任何化学成分，胶原蛋白占93%，弹力蛋白占3%，8-15天即可吸收，无副作用。

由于穴位埋线属于中医针灸的一种，国家早前就规定必须具备医疗资格证的机构方可实施，因此提醒广大市民朋友，一定要到具有①卫生部审批专业医疗减肥机构②专家具备《医师资格证书》和《医师执业证书》的机构进行穴位埋线。

3、每次治疗时间是多长?

常规埋线一次30-40分钟左右，可持续15天时间，但具体也会依据肥胖体质、减肥诉求进行穴位变化、线体选择等上下浮动。一般一次就能见到减肥效果，一个疗程下来，体重可下降8～20斤。另外，腰围、臀围、腿围等会明显减小。

4、做完需要大量运动或节食吗?

我们不主张节食或过量运动。埋线减肥是通过抑制亢进消化吸收功能及加速脂肪分解，保证人体健康和精力技术上瘦身，无需节食或过量运动。只需按照营养师指导，就可保持瘦身效果长期不反弹。

5、埋线减肥以后可以洗澡吗?

埋线减肥后，为防止感染，埋过线的穴位不能着水，第一天不能洗澡，第二天才可以洗，洗澡后可去掉覆盖胶布。

6、疗程结束后会反弹吗?

埋线减肥可以按照个人肥胖根源辩证治疗，疏通人体经络，调和气血，深度排毒，调理内分泌，促进体表及内脏脂肪分解消耗，改变易胖体质，只要不过度暴饮暴食，几乎没有反弹案例。

温馨提醒，女性在妊娠期不适宜接受埋线减肥，不过若出现了产后肥胖，则是特别适宜埋线减肥。

我们走过了春暖花开的三月，来到了春意盎然的四月。在这个充满活力的日子里，我们部将以开小会的形式 ，进一步提高我部的工作质量。并且，在这个月初，美术分院的‘爱心义卖’活动 也已经开始了。 活动时间：四月初

活动内容：办一份关于阿里木的海报和爱心义卖的板报

活动形式：组织部员一起完成

活动目的：宣传阿里木无私奉献精神，使更多的人参与到爱心义卖的活动中

活动要求：要形象生动的完成

活动内容：办一份宣传志愿者的板报

活动形式：由部员自由结合完成

活动目的：宣传志愿者精神，让更多的人了解志愿者精神，学习志愿者精神

活动时间：四月中旬

活动内容：三份大学生彩妆大赛的海报

活动形式：分给部员任务，由她们自由组合办海报 活动目的：宣传现代大学生的特色生活，展现我们当代大学生的活力

活动要求：要干净，主题明确，刷新风格的完成

活动时间：四月下旬

活动内容：组织学习

活动形式：开会

活动目的：让部员与部员之间，互相提出不足，互相学习

其次，我们将本着认真负责的态度，办好海报，并将很好的发展部内的学习气氛;然后，非常感谢学生会其他部门对我们工作的大力支持和帮助;最后，我希望我部的部员越来越出色，也希望院学生会，会越来越好!

1. 你是一个天真活泼的小女孩。你吃饭不挑食不偏食，自己的事情自己做，不依赖别人，你能大方地讲长而精彩的故事，本学期学习习惯有了很大进步，老师也为你感到高兴，但你做事有点马虎。希望以后能改掉缺点，争取更大的进步，好吗?

2. 你好，艾琳!在幼儿园每当你看到小椅子翻倒了，或看到地上有洒落的小珠子时，你都会说：“它们哭了，因为找不到家了。”每次，你都会把小椅子扶起来或把小珠子送回“家”。而每一次，老师都会忍不住抱抱你，亲亲你，因为你的善良与天真。愿在新的学期里，你能学到更多的新本领。

3. 你是个善解人意的孩子，尊敬老师，热爱劳动，能和小朋友友好相处，动手能力较强，做事耐心细心，在园吃饭午睡习惯好。上课能认真听讲，有时也能举手发言，如果再大胆自信一点，那就更好了。

4. 你是个非常乖巧的孩子，对人有礼貌，小朋友都很喜欢你。你的小手也较能干，做事非常细心。这学期，你的进步可大了：不再为一点儿小事哭鼻子，上课不但能认真听讲，有时还能大胆的举手发言。老师希望你继续努力，争取更大的进步。

5. 你是个活泼可爱又能干的小女孩。你喜欢幼儿园，喜欢和老师说说话，这学期你上课认真了，爱动脑筋了，你的画画和语言表达能力有了很大的进步。你能常常帮老师去做一些事情，而且做得很好。老师希望瑶瑶以后做事再细心一些，不要三心二意，让自己变得更加能干，好吗?

6. 你善解人意，有爱心，小朋友都喜欢你。你爱劳动，集体荣誉感强，愿意为集体做事，小组长工作认真负责，做事耐心细心。你的小手也很能干，会折纸画画。学习习惯好：上课能认真听讲，如果经常听到你响亮自信的发言，那就更好了。

7. 你聪明能干，是个有礼貌的好孩子，你的生活自理能力很强，不但会自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友穿脱衣服，你总是抢着为班级做事，课间和小朋友一起游戏;上课能认真听讲，积极举手发言;你念的儿歌很好听，画的画也很美，老师希望你以后继续努力，以取得更大进步。

8. 你是一个大方自信，独立性较强的女孩子。你爱帮助别的小朋友，懂得自我约束，爱帮老师做事，能独立完成各项任务，是老师的小帮手，在小朋友中有一定的威信，你的画经常贴在“小画廊”里，老师也为你感到高兴。希望以后再接再励，更上一层楼。

9. 伟轩是个能带给老师很多快乐的小男孩。你在我们班里是年龄最小的一个，小朋友都把你当成小弟弟般疼爱，给予你帮助。现在你能自己穿脱衣服了，也能有礼貌地跟老师问好说再见了。可上课时，你总喜欢默默地坐着，老师常常找不到你的小眼睛。下学期要养成认真听讲的好习惯，努力提高自己的动手操作能力，这样你才会变得越来越棒!

10. 你是一个活泼可爱的孩子。能参加老师组织的各项活动，吃饭习惯较好，不挑食不剩菜;午睡习惯也很好，能很快入睡，本学期，你动手能力语言表达能力也有了提高，如果上课能耐心听老师讲课，每次都积极举手发言，相信你会变得聪明的。

11. 你是一个文静爱清洁的小女孩。你自我控制能力强，做事认真，你很喜欢跳舞，舞姿优美，动作协调，上课时听讲认真，专心。希望以后更大胆些，主动表达自己的意愿，做个活泼开朗的孩子。

12. 你是一个大方自信的孩子。你很有主见，能主动与老师交流，发表自己的见解，能讲长而精彩的故事和各种事情，上课时头脑反映灵活，思维活跃，接受能力较强，但你有时做事不能坚持到底，需要老师督促。希望你能改掉缺点，在各方面都成为其他小朋友的榜样，好吗?

13. 你是个活泼可爱又聪明的小男孩，你学习习惯特别好，这学期你的表现很出色。上课老师提出的问题，你总是第一个举手回答。你的想法很独特，思维活跃，你已经能读一些简单的故事了，真棒!你的竖笛吹的很好，在这次六一表演中表现突出。老师希望你以后做事再细心一点，你一定会是个棒小伙，加油!

14. 你是一个稳重大方的小男孩。你对各类事物的感知快，观察事物细致，接受能力较强，能正确地表达自己的意愿，有良好的学习习惯，本学期回答问题声音响亮，有了较大的进步。希望以后再接再励，更上一层楼。

15. 你是个活泼可爱又聪明的男孩子。这学期你的进步很明显，你变得能干多了，喜欢上幼儿园，小朋友都喜欢和你在一起玩。你喜欢的事一定会把它做的最好，如：跳绳。你的画画也进步了，语言表达能力也变强了。你爱看书，爱学习，认识的字也多了。老师希望你以后能多参加一些劳动，把自己的身体变得棒棒的，做一个棒小伙!

1. 你是个活泼可爱的小姑娘，在园能积极参加各项游戏活动，你还是个爱劳动的好孩子，常常能帮助小朋友擦桌子，架椅子，小组长工作做的也很好;小嘴特别能说，和小伙伴能友好相处，大家多爱和你交朋友。你对舞蹈特别感兴趣，你跳起舞来动作是那么到位，舞姿是那么优美。希望你加强数学科学活动方面的训练，让自己成为一名全面发展的好孩子。

2. 你是个聪明活泼的孩子，你的故事讲的真棒，歌声特别甜美，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特别甜，老师阿姨可喜欢你了。进入中班以来你的自控能力也强多了，上课能知道坐在位置上听课了，学习习惯有了较大的进步，画画折纸也好多了，小手也灵巧了;希望你进入大班后上课能更认真，学习习惯更好些;老师相信你一定会是我班最棒的孩子。

3. 你是个聪明活泼大方的小女孩;你是老师的小助手，在幼儿园你就象一个大姐姐一样关心别的小朋友，抢者为班级做事，，大家都很喜欢和你交朋友;是个爱学习的孩子，上课时能认真听讲，积极举手发言，对学习充满兴趣，是个爱劳动的好孩子。但你有时管不住自己的小嘴巴，总喜欢随便讲话，如果你能改掉这一坏习惯就更棒

4. 你是个活泼可爱的小姑娘，你待人热情，脸上总带着灿烂的笑容，你的舞姿非常优美，大家都非常想看你跳舞，本学期对画画进步也较快，并能积极的参加幼儿园的各项活动，学习积极性较高，上课也能积极举手大胆发言了;希望你今后能严格要求自己，课堂上不随便和别的小朋友讲话，养成良好的学习习惯。

5. 你在园是个比较内向的小女孩。本学期你的进步较大，上课有时也能举手回答问题了，早上能有礼貌的和老师打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格变的活泼开朗多了，特别在画画方面进步特别快，你画的画色彩鲜艳，构图也较大方;老师为你的进步感到高兴，感到骄傲，希望你下学期表现更好，进步更大。

6. 你是个聪明活泼可爱的小姑娘。你关心集体，集体荣誉感强，做事灵活，是老师的小帮手;课堂上能认真听讲，积极动脑，大胆发言，思维活跃，对学习充满兴趣，是名爱学习的好孩子。希望进入大班后能改掉自由散漫，上课爱插嘴的坏习惯好吗

7. 你是个聪明活泼可爱的小男孩。你对周围事物充满兴趣，课堂上总能认真听讲，积极举手发言，思维活跃，想象力较强，语言表达能力也不错;你还是个爱劳动的好孩子，经常帮助老师一起打扫卫生;但你下课时爱和小朋友打闹，希望你改掉这一坏习惯

8. 你既懂事又调皮的孩子，老师喜欢你帮助老师做事时认真的样子，老师喜欢你认真听课的样子，老师喜欢你把小手举得高高的积极回答问题的样子，你很有礼貌，语言表达能力和逻辑思维能力非常强。你知道吗?如果你能每天都按时到幼儿园，不打女孩子不惹女孩子哭，能讲究些纪律就最棒了!

9. 黄鑫恒：你是个活泼开朗的孩子，老师很喜欢你的性格，这个学期的进步非常大，上课认真听讲，积极回答问题，能积极参与班级的劳动，画画也非常棒，名字也也写得很棒，可是老师发现有一段时间你表现有些退步，经过老师和你爸爸妈妈的共同努力，现在的你表现得更加棒了。老师真高兴，老师想告诉你，如果你能把握笔的姿势改正就好了。

10. 黄梓焱：你的年纪在班里是最小的，但是你很聪明，进步也非常大，上课常常认真听讲，有时也能回答问题，对老师非常有礼貌，而且也学会了和小朋友友好相处，如果你能加强自理能力就更好了。

11. 蒋明浩：你是个懂事的孩子，上课认真听讲，做事也非常认真，有时还能帮助老师做事，老师真希望能在课堂上听到你回答问题的声音，做事能更加大胆积极!也希望你在下个学期能坚持上幼儿园，各方面进步更大!

12. 刘昱伶：你文静可爱，而且很有个性，老师最喜欢你笑眯眯的样子了。这个学期你进步非常大，上课认真，还常常积极回答问题，参与游戏的热情也很高，绘画时非常仔细。有时你在早上来幼儿园时闹小情绪，老师还听你妈妈说你不太爱刷牙，你知道吗?你把牙齿刷得干干净净的，笑起来露出整齐的白白净净的牙齿可真漂亮呀!以后每天早晚都刷牙，每天都高兴幼儿园，好吗?

13. 最近上学的时候,老师常常看到你的脸上总是挂着腼腆的笑容,听到你那甜甜的细细的问候声音。最近的你越来越活泼了,你比以前大胆自信了许多,真让老师高兴。瞧:你总是独立地吃完自己的一份饭菜还能不剩饭菜;每天放学前,你总是自觉又认真地整理好自己的东西;游戏时,你喜欢和小朋友一起玩,还学会了收拾整理玩具,懂得了许多道理这些进步都是小璐璐通过自己的努力取得的。老师看在眼里,喜在心头祝贺你!也希望你在新的一年里,上课时能再专心一点积极大胆地举手发言,做事情动作能再快一点,遇到问题的时候,能再勇敢一点,那么老师相信你一定会有更出色的表现哦。好好努力吧!

14. 你是个活泼大方又能干的小女孩。你对老师有礼貌，会关心别人，爱劳动，吃饭不挑食，生活自理能力强。常常帮老师做事。这学期的表现也很好，上课能举手发言，口语表达比以前强，平时爱看看图书，爱学习，也能帮助小朋友做一些小事情。老师希望娇娇以后积极参加体能锻炼。做事大胆一些，做个能干的小女孩，可以吗?

15. 管婷小朋友：你是个大方可爱的小女孩。这学期你进步了很多，有时上课也举手发言，但是声音不响亮。有时会和旁边的小朋友说话。你的小手很灵活，会折纸剪纸捏泥。也很喜欢参加各种活动。你儿歌念得很好听，老师希望婷婷以后多看一些图书，多认识一些汉字，能多举手发言，做事更认真，细心一点，让自己变得更加好。

一、活动目的：

借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生们视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生们在呵护绿色的过程中，教育学生们在公共场合做文明守纪的好孩子，进一步树立学生们的安全意识、环保意识。

二、活动时间：20__。4。1

三、活动地点：江滨公园

四、参加人员：全体师生

五、活动的形式：

以班级为单位，开展参观、体验活动。

六、活动过程：

1、4月1日：学生们上午8：40集合，班主任和配班教师清点人数，对学生们进行活动前的安全教育，8：50出发，步行前往目的地。

2、9：30到达江滨公园，稍作休息。

3、9：40——9：50学生们参观江滨公园，寻找春天。

4、9：50——10：10各班组织文艺表演、做游戏等活动。

5、10：10——10：30午餐

6、10：30集合、整队、清点人数、回学校。

7、11：00家长在学校门口接孩子。

七、注意事项：

1、准备物品：纸巾、水、干粮、垃圾袋、笔、本子、(可带相机)。

2、穿着易于外出的服装，将所有东西装进背包，手上不提东西。

3、听从安排，关心别人，团结友爱。

4、不乱穿马路，不攀爬树木，参观时远离水边，不到河边洗手、玩耍。

5、以培智、聋部为单位参观，以班级为单位聚餐，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听班主任的指挥。

6、保护环境，不乱扔垃圾，将垃圾放置指定的垃圾桶内。

7、校医李教师随带解暑药物一同前往。

八、学校春游活动领导小组

组长：肖晓红

副组长：董丽光夏翠芳洪吉平江祖朗

组员：林艳朱丽韫卢晶晶吴吓强

今年四月是全国第二十三个“爱国卫生月”，也是###迎接创建“全国文明旗”检查验收的关键之月。因此，我镇结合实际情况，动员大家积极行动，整治环境卫生，提高大家卫生意识和健康水平，切身投入到创建“全国文明旗”活动中。

一、 与创城相结合，组织开展了集中宣传活动。

我镇充分利用集市时间，悬挂宣传横幅2条，共向农牧

民发放宣传单1000张，从而提高农牧民思想认识，调动群众积极参与到爱国卫生月活动中，成为全国文明旗创建者的一员。

二、 全力开展城乡环境卫生整治行动。

（1）动员机关职工干部积极行动，按所分任务进行办公室大清扫活动。达到玻璃清亮，地板干净，办公桌整洁、无灰尘，垃圾箱无垃圾等标准。

（2）集中清理了镇区垃圾池内垃圾及垃圾倾倒点。我镇督促垃圾清运人员将所有垃圾池内垃圾进行集中清倒，不留垃圾死角点；组织垃圾清扫人员集中对卫生较差街道进行了垃圾的集中清理。

（3）拆除部分破旧垃圾池，投资新焊接了12个垃圾箱，并放置于街道主要垃圾堆放地点。

（3）对道路沿线两侧环境卫生进行集中检查，主要对####进行了专项整治，从而极大改善了道路沿线环境卫生状况。

三、继续推进全民健康教育行动。

（1）在干部例会学习上进行了健康讲座，发放了布病宣传单

（2）特邀###在学校进行了健康教育讲课活动。

（3）加强全民禁烟行动，对各单位、公共场所是否放置或贴有禁烟相关标志进行全面检查，没有或已破损的进行了及时更新。

四、在全镇及各村委全面开展春季除四害工作

（1）为预防“四害”传播疾病的发生，保障农牧民的身体健康，积极组织了各村开展以治理环境为主，化学防制为辅的除四害活动，有效的消除了四害孳生地，控制了四害密度。

（2）对镇区各餐饮、宾馆、超市、粮站等重点场所发放了灭鼠药，进行了灭鼠行动，有效控制了四害的产生。

通过此次爱国卫生活动，虽然我镇环境卫生、健康教育及春季除四害工作取得了一定的失效，但我们还有许多不足，我们还需要积极行动，创新工作思路，构思符合我镇的工作方法，从而在投身创建全国文明旗的同时，进一步提高我镇的爱卫工作实效。

本月少先队总部按照既定目标，围绕重点工作，开展了形式多样的主题活动，在校长的指导和各位老师的协调配合下，各项活动都取得了良好的实效。现将各项活动简单总结如下：

一、黑板报检查和评比

主题：缅怀铭记

本期优胜中队：一(3)二(4)三(2)四(1)五(3)六(1)

二、“文明形象大使评比”

以下同学被评为“文明小游客”

一(4)张雯二(1)杨晨婕三(3)沈均溢

四(4)方润五(2)黄滢六(3)羌育恒

三、五六年级“英雄中国”手抄报比赛

手抄报结果已于上周公布，请关注校园网。

四、“英雄中国”少先队基本礼仪知识竞赛

一二年级各中队的卷面成绩都非常优秀，近期将举行随堂口头问答，以决出优胜中队。

五、第九届全国小学生铅笔字比赛

队员们的铅笔字有章法，上规格，无愧“常州市书法特色学校”的一员。全校同学的赛卷已于上周寄出，请静候佳音。

六、中队主题活动观摩

本月少先队中队主题观摩的班级是四(1)中队。部分少先队辅导员老师和优秀少先队员代表，参加了观摩活动。本次活动主题为“文明礼仪伴我行”，该活动继续承接大队部的“文明形象大使”评选活动，结合本中队实际情况加以细化和延伸，谈古论今，由人及己，与队员的学习和生活紧密相连，表现形式多样，收到了到场观摩的师生的一致好评。

一、指导思想

本学期我园的卫生保健工作，继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，以改革创新，大胆实践为动力，以教科研为先导，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标，结合幼儿实际情况，制定合理保健计划，把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置，确保每个孩子在幼儿园健康成长。

二、工作目标

本学期以培养幼儿良好的卫生习惯，自我保护能力为重点，加强各班的班级常规管理，不断提高保育、保健工作的质量。

三、主要工作

（一）卫生保健

1、认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

2、定期消毒医疗器械及室内空气。

3、完善各项卫生保健制度，配合园长做好保育管理。明确各自的职责，调动教师“服务育人”的积极性。

4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

5、定期检查园内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施，避免发生。

6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

7、定期开展卫生保健业务培训，全面提高保育质量。

（二）饮食与营养

1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱，食物品种多样，注意营养成分的搭配，保证按量供给。每月一次营养计算并分析，要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

2、制定合理的进餐时间与次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供给分配，以保证幼儿生长发育需要。

3、随时为幼儿提供饮水机会，水温符合要求。

4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。

5、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味具全。

6、幼儿在进餐过程中，教师要让幼儿情绪愉快，专心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

（三）卫生习惯

1、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。

3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液。班级卫生习惯和行为规范结合起来，在一日生活常规中多培养、练习。

4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。

5、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、安静，在规定的时间内吃完。

6、饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。

7、掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿与距离。

（四）消毒、隔离

1、实行一人一杯、一巾、一被褥专用制度，各班做好标记。

2、消毒柜、紫外线灯专人负责，定时消毒及时记录。

3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

4、加强晨检力度，督促带班老师对患病的幼儿应全面细心的观察，发现问题及时汇报处理。

5、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

6、做好疾病预防工作，把好晨检关，发现传染病及时消毒隔离，并及时通知家长送医院治疗。

7、及时换洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾晒（每周一次）。

（五）安全工作

1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。

2、当班老师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

3、坚持不定期及定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

（六）培训与学习

1、继续开展自培活动，隔周组织保育员进行业务学习。

2、开展后勤保育组大比武。

主持人：__班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

主持人： 五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。

主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

主持人：走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗朗诵《晚归》

主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。【请听诗朗诵《矿工的太阳》

主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》

主持人：劳动是人间最亮丽的风景线 ，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。

主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》

主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。

主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中 ，追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》，

主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《站在季节边缘》

主持人;劳动创造了今天的业绩 ，劳动装点着祖国的繁荣，请听___为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》

主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教室，舒适的房间，请听诗朗诵《建筑工人》

主持人： 劳动描绘了美好的前景， 劳动酿造了甘甜的美酒 ，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》

1、保留再多，也是一种缺失；播撒多了，才会拥有。有舍才有得，与其有所保留，不如大方给予，浇灌万物的同时，也浇灌了自己。三月再见，四月你好！

2、你是我隐匿多年，不愿提笔书写的往事。三月再见，四月你好！

3、不惊扰别人的宁静，就是慈悲；不伤害别人的自尊，就是善良。人活着，发自己的光就好，不要吹灭别人的灯。四月你好！

4、分手了就做回自己，一个人的世界同样有月升月落，也有美丽的瞬间，把他归为记忆。你好四月，再见三月！

5、三月再见，四月你好！时光总爱不言不语，不经意间，三月又将悄悄溜走了。三月过了，四月来了，春天最美好的时刻，终于来了。三月最后一天，好好告别过去，迎接全新开始。把这些话送给你，愿你新的一月，好好爱自己，好好拥抱自己。

6、四月注定是一个忙碌、充实又幸福的月份！昨天刚刚迎接两个老候鸟回郑，今天又要迎接我的大小宝贝们回家。

7、再见三月，你好四月，愿所有的深情不被辜负，所有的努力都不会白费，看淡世事沧桑后，内心依旧铿锵有力。“生命，不长不短，刚好用来与你好好看看这个世界”。

8、我野蛮生长，没能成为自己的月亮，能遇见你，是银河慷慨赠我的糖。三月再见，四月你好。

9、无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，告诉所有人，你并非他们想象的那样不堪一击。四月，你好！

10、水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外澄澈。人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。不要愤懑起点太低，那只是我们站立的原点。人生是一场漫长的竞赛，有些人笑在开始，有些人却赢在最后。三月再见，四月你好！

11、失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。三月再见，四月你好！

12、睡眼惺忪迎接黎明，刷牙洗脸手要轻。阳光给我好心情，享受清新好空气。一杯热饮好甜蜜，家有人伴好温馨。新的一天，新期待，美好生活常伴您！

13、三月再见，四月你好忘记三月所有的不愉快，开启崭新的四月！眼中有美，心中有爱，遇见美好，撞见幸福，每一天都是春暖花开！

14、四月你好！一条古老的石板小路，像条瘦弱的长虫，时而爬过重重起伏的丘陵，时而蜿蜒在绿水悠悠的河边。

15、你若有意，我将深爱不逾；你若无意，我也绝不牵挂。三月再见，四月你好！

16、写一首关于春天的故事，将心扉装满绿意和希冀，告别四月，展望四月，携梦想齐飞。

17、沒有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。四月，你好！

18、又到了人间四月天，花红柳绿的时节。万物复苏，呈现出生机勃勃的美丽景象。

19、有人帮你，是你的幸运；无人帮你，是公正的命运；没有人该为你做什么，因为生命是你自己的，你得为自己负责，无论这个世界怎么待你，你都要温柔相待，早安！三月再见，四月你好！

20、为爱付出，为梦想奋斗，为幸福努力，为自己而活。愿所有汗水都有收获，所有努力都不被辜负！三月再见，四月你好！

21、人间芳菲四月天，春暖花开的季节，行走在茫茫红尘，让自己学会驻足欣赏，让自己最美的年华，佩的上这最美的春光，四月，让自己，继续为梦想流浪。

22、每个人心里都有一团火，路过的人只看到烟。三月再见，四月你好。

23、别试图去给年轻人讲经验，讲一万句不如自己摔一跤，眼泪教你做人，后悔帮你成长，疼痛才是最好的老师，人生该走的弯路，其实一米都少不了。你好四月，再见三月！

24、涉过那么多的千山万水，看过那么多送别的人儿，分分合合，岂能由自己主宰，我们唯一能做的只有学会淡定从容，带着最美好的祝福，说一声：祝你一路顺风，有缘还会相聚。你好四月，再见三月！

25、有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。三月再见，四月你好！

26、走进四月，真正的春天来了，一缕轻柔的春风迎面而来。在冬季，我已忘了岁月的更替，四季的变换，心上生出了厚茧，默默的辛勤劳作，对周围的世界早已熟视无睹。奋斗着，进行着不求成功的默默耕耘，面对着追求未来与理想的艰险之路。

27、四月，花香盈满飘逸的世界，飞鸟欢唱着生命的春天。我的心海溢满花的清香，那是美丽的牵挂是真诚的祝福是快乐的写意。

28、连小孩子都知道，想要的东西，要踮起脚尖，自己伸手去拿，所以不要什么都不做，还什么都想要，记得每天多努力一点。早安。

29、一大早就起来去培训了，还是要不断的努力学习啊，活到老学到老是真理，这个社会都在不断进步，只有自己努力学习才能赶上它的步伐，期待四月是开始幸运的一月。

30、四月的春风虽然不像冬天的风般凛冽激昂，虽然不如夏日的凉风般宜人，却让我们获得新一轮的生命与感悟。她轻轻地爱抚着我们，就像是温柔的母亲，唤醒我们陈旧的回忆。

1.不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。没有所谓失败，除非你不再尝试。有时可能别人不在乎你，但你不能不在乎自己。

2.人生快不快乐看心情，幸不幸福看心态。漫长人生中，什么都不是一眼看到头的，一时的春风得意算不了什么，一时的失败也不能算数。

3.不要指望谁陪你一辈子，没光的时候连影子都不陪你。人生有两种境界，一种是痛而不言，另一种是笑而不语。心中那遥远的地方，终有一天会到达，我想展开翅膀，在空中飞翔。

4.我没有太好的运气，只能奋不顾身的努力，被命运打趴下的时候我们还是要爬起来，笑着说再来一局。

5.谋事在人，成事在天，事在人为，不去做你怎么知道行还是不行。

6.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

7.只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

8.任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。

9.世界上最动人的情话就是：你是我一个人的，爱情最美丽的誓言就是：我在时光的尽头等你。

10.这个世界上根本没有正确的选择，我们只不过是要努力奋斗，使当初的选择变得正确。

11.人活一辈子，恩不可忘。贫困无助时，肯借钱给你的人;落后于人时，肯拉你一把的人;你一无所有，能够跟着你的女人;你容颜老去，能够守着你的男人。

12.人到一定岁数得学会自己撑伞躲雨，再也不会有人冒着大雨来接你了。

13.无论你是谁，无论你正在经历什么，坚持住，你定会看见最坚强的自己。

14.人生之路多坎坷，摔个跟头别难过，爬起来，掸掸土，前方就是一片乐土。

15.你可以拥有爱，但不要执著，因为分离是必然的。

16.成功者学习别人的经验，一般人学习自己的经验。

17.一个人总要走很长的路，经历过生活中无数突如其来的繁华和苍凉才能成熟。

18.说出来会被嘲笑的梦想，才有实践的价值。即使跌倒了，姿势也会非常豪迈。

19.勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

20.对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

21.成功者绝不给自己软弱的借口。

22.你要逼自己优秀!然后骄傲的生活，余生还长何必慌张，以为的你会为自己现在所做的努力而感到庆幸，别在最好的年纪选择了安逸，加油!

23.多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己，你懂吗?

24.无论过去发生什么，最好的尚未到到来。

25.平静的湖面只有呆板的倒映，奔腾的激流才有美丽的浪花!幸福不是靠别人来布施，而是要自己去赢取!生命的意义在不断挑战自己,战胜自己!

26.信心毅力勇气三者具备，则天下没有做不成的事。

27.不逼自己一把，你怎么知道自己有多优秀。

28.你配不上自己的野心，也辜负了曾经历的苦难。人生没有如果，只有后果和结果。少问别人为什么，多问自己凭什么。无理由拼了命，即使风雨里奔跑，也要让自己微笑!

29.不要指望谁陪你一辈子，没光的时候连影子都会离开你。痛不痛只有自己知道，变没变只有自己才懂。不要问我过得好不好，死不了就还好。