大赛

阿彪：今天很高兴大家能抽出宝贵的时间来参加咱们水晶石艺术团的介绍会，我是今天的主持人郭振彪。

廷廷：我是今天的主持人王廷廷（短暂停顿）。如花的年纪，如梦的青春，你们带着蓬勃朝气来到河南工业大学这个温馨的家庭。今晚我们又有缘相聚在这里——这永远充满欢声笑语的水晶石艺术团。

阿彪：今晚的女孩美丽！

廷廷：今晚的男孩帅气！

合：今晚就让我们来认识你。

廷廷：或许你活泼开朗

阿彪：或许你文静内向。

廷廷：或许你拥有梦想。

阿彪：或许你渴望绽放。

廷廷：今晚水晶石艺术团介绍会，这个美丽的舞台

合：将属于你！ （加重语气）

廷廷：土木建筑学院水晶石艺术团介绍会，现在

合：开始！ （加重语气）

阿彪：首先有请，水晶石艺术团团长蒋雪城讲话。

蒋雪城：……………………….

阿彪：正如咱们团长所言，水晶石艺术团就是一个温馨的家庭，下面有请我们超级（语气拉长加重）可爱的副团长王迪自我介绍。

王迪：……………………………….

阿彪：咱们的王迪副团长可爱吧？（拉长加重语气）

观众：可爱！！

阿彪：不可爱就不是王迪了，那下面有请我身边这位美丽漂亮的副团长廷廷进行自我介绍以及才艺展示。

廷廷：………………………………

阿彪：咱们的廷廷唱得好不好听？（拉长加重语气）

观众：好听！！

阿彪：舞蹈跳的迷人不迷人？（拉长加重语气）

观众：迷人！！！

廷廷：大家想看更精彩的吗？

观众：想！

廷廷：好，那下面就请我身边的这位高大帅气的男主持展示一下吧。

阿彪：其实，我在咱们水晶石艺术团是最没才艺的一个，他们唱歌、跳舞都会，我浑身几亿的细胞，没有一个是艺术细胞。当初我选择加入咱们这个家庭就是为了结识一些有才艺的美女帅哥，经过了这一年，在咱们水晶石艺术团我确实也结识了不少的美女帅哥，我平常比较喜欢写诗歌，这次我为咱们水晶石艺术团写了一首，这是一首藏字诗，前八句第一个字提出来可组成一句话，现在我就给大家朗诵下吧。

缘聚

水流六庚鱼游欢，晶门八面才不止。

石开千秋中原立，工之骄子感人知。

大义碧霄阔苍穹，之来相携人犹至。

靓妃红妆销君魂，星君英貌惹妃迷。

今夜众亲缘聚此，琵琶琴瑟奏天歌。

阿彪：有没有人想到藏的是一句什么话？

（如果没人猜到）既然没人猜到，还是我跟你们说吧，这句话就是“水晶石工大之靓星”。

（如果有人猜到），对！就是这句话，现在的新生真厉害，真是长江后浪推前浪，一代更比一代强啊。我写的不好，只供大家娱乐，模仿就不必啦。

阿彪：下面隆重请出咱们刚刚被任命的舞蹈部部长王欣慰自我介绍及才艺展示，他可是很有实力和来头的。

欣慰：………………………

阿彪：舞蹈给不给力？（拉长加重语气）

观众：给力！！

阿彪：要不要再来一个？（拉长加重语气）

观众：再来一个！

欣慰：……………..

阿彪：还是先让他休息一下吧。等下再让给大家奉献一个。

廷廷：下面有请咱们低调沉稳的宣传部部长蔡长青自我介绍及才艺展示。

蔡长青：…………………..

廷廷：低调沉稳果然名副其实啊，那下面就请咱们亭亭玉立的声乐部部长黄佳妮自我介绍及才艺展示。

黄佳妮：………………….

阿彪：声乐部部长果然名副其实。。。。。那下面就有请咱们活泼可爱的器乐舞蹈部简称武器部（加重语气）部长王亚琴自我介绍及才艺展示。

王亚琴：…………………..

廷廷：咱们的武器部部长可爱吧？

观众：可爱！

廷廷：那下面请咱们甜美文静的自由部部长唐冰研自我介绍及才艺展示。

唐冰研：…………………………..

阿彪：还真是甜美文静啊，那下面就请咱们最最幽默诙谐的 （语气拉长加重）曲艺部部长苏宏宇自我介绍及才艺展示。

苏宏宇：………………………

廷廷：那下面请咱们阳光帅气的外联部部长王聪自我介绍及才艺展示。

王聪:…………………………

阿彪：咱们多才多艺的各部门部长都介绍完了，下面的时间就让我们可爱的新成员自我介绍，咱们先从哪个部门开始呢，有没有自愿第一个介绍的，第一个可是有奖励的，奖励十个瓜子、、、、、那是不可能的，咱们每个上台

的，都有礼品相赠！

新生：…………..（若是没有自愿的）

阿彪：我是主持部部长，那就先从我们主持部开始吧，我可是要点名字了噢。

新生：………………

备注：

1、让新生穿插着自我介绍。

2、时间允许的情况下，若有需要，穿插一个游戏。游戏是传瓶子，瓶子最后传到谁那谁表演节目。

结 束 语

廷廷：短短的三个小时过去了，在这三个小时里，让我们认识了独特的你。

阿彪：在这三个小时里，让我们欣赏到了你迷人的才艺。

廷廷：时光虽过，但今晚，注定给我们留下了美好的回忆。

阿彪：水晶石艺术团介绍会

合：到此结束。

各位领导、各位来宾、各位选手、同志们：

绿色光电行业职工技能比武大赛经过一天的激烈角逐，即将落下帷幕。此次大赛在 领导的亲切关怀下，在 的鼎力支持下，在全体参赛团队和参赛选手的积极参与下，本次大赛取得了圆满成功。在这里，我向获得殊荣的竞赛团队和竞赛能手表示热烈的祝贺!我相信，此次大赛必定能够在全县广大职工中掀起“比学赶帮超”的劳动竞赛热潮，极大地促进广大职工素质的提升。

通过比赛，我们深深地感受到，一个个参赛队员，都是我们园区企业的普通员工，靠着平时刻苦练就的娴熟技巧，把简单重复的工作绘成了一幅幅优美动人的旋律，用勤劳灵巧的双手铸造了现代工业的文明之美，使我们对广大工人劳动者产生了深深的敬意。

同志们，员工朋友们，你们是发展的见证者，也是企业发展壮大的建设者。我衷心地希望今天受到表彰的职工能手们在今后的工作中，谦虚谨慎、戒骄戒躁，充分发挥自己的技术骨干带头作用，为企业发展再立新功。

谢谢大家!

20x年的全国秘书职业技能大赛，能够有机会参加，我非常激动与开心。能在大赛中获得个人全项赛一等奖，结果是让人欣慰和满意的。但这次大赛的整个准备过程以及参赛过程对我来说无疑是一次美好的回忆。

首先，我非常感谢各位培训老师对我的帮助与指导，感谢公共教学部对这次比赛的重视和大力支持。如果没有他们的努力和付出，我们不可能取得这样的好成绩。其次，我也非常感谢一起奋战的同学，是你们的陪伴，让我倍感温暖，我们相互激励，相互帮助，共同为决战准备着。无论如何，单单这过程，就让我毕生难忘。

接到这个比赛任务，老师和同学立即开始了积极的筹备。说实话，刚开始，对秘书职业技能大赛的概念还不是很清晰，没有多大的压力，也不知道该从何下手准备参赛资料。其中进行过彩排，但因效果不佳，老师立即调整培训方案，采取了一对一的形式。在老师耐心的指导和热心的帮助下，我们完成了发言稿和ppt。

准备的过程让我明白，团结就是力量，每每遇到问题，我们和老师就会在一起沟通，或者通过电话、qq、e-mail进行交流，共同解决一切难题。老师在这次比赛期间花了很多心思，熬了很多夜，为我们细心的指导，并且尽可能的为我们解决一切困难。

比赛过程中让我懂得，无论遇到什么状况，都要微笑面对。在进行个人ppt演示时，我有过忘词，都说微笑是世界上最美的语言，所以我用微笑面对评委。后来，评委给我的评价是：“表情很丰富，动作很优雅”。也许就是这微笑让评委对我印象深刻吧。

比赛之前，总觉得自己是个专科生，对自己没多大信心。这次大赛取得成功，不仅为学院增光添彩，同时也肯定了我们全体师生为这次大赛的付出，见证了高专学子的才能。对我来说，这次大赛让我开拓了视野，让我对所学专业有了更深层次的体悟，让我对文秘这个职业有了进一步的了解，更重要的是，让我对自己有了十足的信心。

通过这次比赛，也让我了解到自己的不足，同时也看到了其他参赛选手的闪光点。在今后的学习生活和实习生活中，我会继续发扬优点，并努力弥补自己的不足，使自己更加完善，更具竞争力。

最后，再次感谢为这次大赛付出努力的全体领导、老师与同学们!

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

大家下午好!

大赛自4月初启动以来，各学院积极报名参赛，共收到参赛作品416件。经过初赛的层层选拔，有120件作品入围决赛。经过严格评审，非专业组的电子报刊、课件两类竞赛题目共评出一等奖作品14个、二等奖作品28个、三等奖作品41个;专业组的静态网页制作和动态网页制作两类竞赛题目共评出一等奖作品2个、二等奖作品2个、三等奖作品2个。等个单位获最佳组织奖;等人获指导老师奖。在此，我代表大赛组委会向在上述获奖人员和单位表示热烈祝贺!

本次大赛，归纳起来有以下几个特点：

一是组织工作到位。为办好这次大赛，大赛组委会和承担大赛组织具体工作的相关部门，作了大量扎实有效的工作。从大赛项目的设立到大赛程序确定，从宣传发动到大赛的组织，从初赛、初评到最后的决赛，衔接紧密，措施到位，有条不紊，确保了整个大赛的顺利进行和圆满成功!

二是主题目标明确。此次大赛以探索与创新为主题，旨在通过大赛激发我校学生学习计算机知识的兴趣，旨在培养我校学生的创新意识，旨在积极响应国家加强职业教育的号召，更加注重培养技术技能型人才，更加注重提高大学生的动手能力和实践能力。

三是涵盖范围广泛。一方面，参赛人员广泛，本次大赛根据我校学生的专业特点，将大赛设置为计算机专业组和非计算机专业组两个组别，分别进行比赛及评奖，以此来最大限度地调动全校同学的积极性。另一方面，比赛内容丰富，既考察参赛者应知应会的基本知识，又考察参赛者的实践操作能力，想象力和创造力，力求全面反映参赛者的技术水平。

各位领导，老师和同学们，我们这次大赛就要落下帷幕了。我们要以此次大赛为契机，形成“以赛促教，以赛带教，以赛带学”的学习氛围。希望我们全体同学以获奖的同学为榜样，或者立足于对口升学，或者立足于技能培养，勤奋学习，苦练技能，以立志成才、服务社会为目标，不断提高自己的综合素质，增强自身的竞争能力，努力使自己成为符合时代要求的高素质人才。也希望广大教师以获奖的指导教师为榜样，紧紧围绕学校工作目标，增强质量意识、责任意识和竞争意识，爱岗敬业、教书育人，积极投身学校建设之中，为学校再创辉煌做出贡献。

谢谢!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

春风送暖，万物更新，百花争艳。在这美好的春天里，又迎来了我院一年一度的风筝大赛。在此，我谨代表化生材院团委对风筝大赛胜利举行表示最热烈的祝贺。向精心组织并大力支持和参加本次风筝大赛的广大师生，表示最诚挚的问候和最衷心的感谢!

老师、同学们，“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”是党的十八届三中全会的重要指示精神，是帮助大学生们寻找回童年的快乐和童真的心，促进大学生形成良好的体育锻炼习惯，磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神的重要举措，更是为同学们提供了一个相互认识、相互交流和同台竞技的机会。

小小的风筝，在手中飘飞越来越高，让我们体会到成功的喜悦，让我们进一步体会到“三走”的精髓，并继续传承中国传统文化。风筝是交流的使者，风筝是自由的象征，在这里让我们尽情地放飞梦想，放飞希望，快乐共享。

愿同学们以本次风筝大赛为契机，在紧张的工作、学习之余，积极参加体育锻炼;让自觉参加体育锻炼成为我们的良好习惯，真正把体育活动融入到每天学习、生活、工作中去，用健康的身心永葆学习和工作的青春。 下面我宣布第三届放飞青春风筝大赛现在开始!

(活动即将开始，请大家将手机调成静音或关机。)

各位老师，各位同学，大家晚上好!为迎接河海大学百年校庆，由能电院研会举办了金水节系列活动之“ 魅力青春、百年河海”PPT设计制作大赛。本次大赛共有2个主题，第一个是百年河海·我与母校共成长，主要讲述自己与母校共同的成长故事：第二个是百年校庆·情系河海，主要讲述自己或者身边小伙伴们对母校的深深情谊，发生在河海的亲情，友情，爱情故事。在我们的比赛正式开始之前，请允许我向大家介绍今天的评委，他们是：研究生辅导员宋雅松老师(掌声)，###(掌声)，###(掌声)，###(掌声)。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

经过初赛全校海选后，共有15队的作品脱颖而出，入围我们的决赛。参赛作品的综合得分由个人票数和评委评分两部分组成，每组选手最多有8分钟时间展示自己的PPT，请选手自己控制好时间，本次大赛有两轮抽奖环节，大家要抓紧机会哦。

好了，废话不多说，下面有请第一组选手展示自己的PPT。

*******4位选手依次上台

*******谢谢第一组的精彩演讲，下面有请###点评。谢谢###精辟的点评。下面有请第二小组。

*******4位选手依次上台

******第二组的作品真是独出机杼，下面有请###给选手的作品点评一下。谢谢###的点评。现在大赛过半，我们要开始第一轮的抽奖环节。

*******请问是怎么个抽奖法?

*******恭喜以上同学获得丰厚的奖品，我们的工作人员正在计算前8名选手的得分，下面有请第三组展示他们的PPT作品。

*******

4位选手依次上台展示 *******

谢谢同学的精彩演讲，下面有请###和###的点评，我们评委的点评很认真很到位。下面有请第四组同学的上台展示。

******* 3位选手依次上台展示

******* 我们的比赛即将接近尾声，下面有请###给选手的作品点评一下。谢谢###的点评。我们的同学正在进行最后的综合得分统计，比赛结果即将揭晓，接下来开始第二轮的有奖竞猜活动。

*******知识竞猜题目正在写 *

*******经过一晚上的比赛，我们15位选手的最终成绩也出来了。我感觉他们的作品都非常棒，个人表现都非常精彩，但我想我们选手和现场观众都想知道他们的成绩如何，下面就让我们一同来关注。获得优秀奖的是###，###，###，###;获得三等奖的是###，###，###;获得二等奖的是###，###;获得一等奖的是###。让我们以热烈的掌声祝贺以上获奖同学。

到此为止，我们的比赛季结束了，再次感谢各位评委的到来，感谢为此次比赛付出辛苦劳动的工作人员和参赛选手，感谢现场各位同学的积极参与。

甲：尊敬的各位领导

乙：各位来宾

丙：敬爱的各位老师

丁：亲爱的同学们

合：大家下午好！

甲：我是来自乌海市青少年宫金话筒培训班的__X

乙：我是__

丙：我叫__，来自海区完小

丁：我叫__，来自__

甲：亲爱的朋友们，你感受到了吗？我们的周身正燃烧着青春的热火。

乙：是啊，徜徉在和煦的阳光下，我们用心感受着祖国母亲的日渐昌盛，更真切地感受到家乡乌海的日新月异。

丙：乌海——中国书法城，我为你骄傲！

丁：乌海——黄河明珠，我为你自豪！

甲：为响应市委市政府创建全国文明城市的号召，展示我市少年儿童的文明风采，

乙：为进一步推动青少年文化建设，培养同学们的语言表达能力和丰富同学们的舞台经验

丙：在新春来临和庆祝中华人民共和国成立60周年之际，我们要把最美的颂歌献给我们亲爱的祖国

丁：我们在这里隆重举行“祖国在我心中”“学院杯”乌海市第二届全市中小学生小主持人大赛。

甲：本次活动由乌海市团委、市文明办、市少工委联合主办、市青少年宫承办

乙：出席本次活动的领导有：____

让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来

甲：担任今天比赛的评委是：____

让我们以热烈的掌声感谢他们的辛勤付出。

甲：今日的乌海，星光闪亮

乙、今日的乌海，花团锦簇

丙：来吧，亲爱的朋友们，挑战自我，让青春的舞台亮起来，

丁：来吧，亲爱的朋友们，迎接成功，让张扬的风采飞起来

甲：“祖国在我心中”“学院杯”乌海市第二届全市中小学生小主持人大赛

合：现在开始

通过上课，我深深地感到作为一位小学教师，思想上要牢固树立起热爱教育热爱学生、学校的观念，要认真理解“十年树木，百年树人”的深刻内涵。虽然小学教师工作较琐碎，但每一滴都能对学生的成长产生影响，通过学习，我端正了教学思想认识，进一步激励自己干好本职工作。在教学上，从刚开始对学前教学的陌生和对授课方法的不熟练，通过认真备课，向有教学经验的教师请教学习，逐渐增强了工作信心，也积累了一定的授课基础，现能按照学前课程的目标和要求，完成好教学任务。

作为一名教师，根据课改的要求，首先，我认为熟悉课文的内容是基础功。因此我利用课余时间抓好学前教材的学习理解，研究对比学前课程的内容和发展趋势，在备课时划出重点，力争在全面讲解的基础上抓好重点内容讲解，方便学生把握知识和学习理解思维，达到充分利用有限的课堂时间完成好教学任务；其次，我非常注重抓好培养学生的学习能力。再次，要注重培养学生的学习兴趣，在课堂上我常常引用各种故事和传统传说，引导学生展开联想和对比，鼓励学生多思考多讨论，有意识的提高他们的阅读理解能力，在班级组织读古诗、《弟子规》比赛和开展“诗意童年”的相关活动，从多方面吸取和培养爱学生喜欢古诗，爱读古诗，乐读古诗和热爱我国经典诗文的情感。

虽然说是作为一名副班主任，但是我通常要按照班主任专业化的发展要求，不断完善和充实自己，争取做好每一项工作。我主要通过加强与学生们的沟通，引导他们健康成长和刻苦学习。在工作中我做好以下几点：一是要有孜孜不倦的耐心，小学生由于年龄小，性格变化快，组织开展活动和辅导学习过程中，需要重复几遍才能说清事情，不能因此迁怒学生，而是要注重加强培养耐心，只有这样才能把工作做好：二是要有高尚的精神和爱心，老师要时刻引导学生热爱生活热爱祖国和关心帮助他人的思想、认识；三是要注重培养多方面的兴趣爱好。作为老师，要有因人施教的慧眼，要能针对每个学生的特点引导他们发挥特长，因此，我认为自身不能仅限于自己的爱好兴趣教育学生。要从多方面不断汲取知识，只有这样才能更好地履行老师这一职责。

在20xx年12月，学校商学院本着进一步调动学生学习积极性，提升教学质量，达到“以赛促学、以赛促教、以赛促改、赛学结合”的目的，成功举办了专业技能大赛。我很荣幸能够参加决赛并能获奖，很感谢学校，老师以及提供场地的酒店为我们搭建了一个展示自我的舞台，建立自信的机会，面向未来的窗口。

此次比赛分为中餐摆台、客房铺床、现场问答三部分。比赛开始，10位入围决赛的选手身着正装以PPT的形式进行了个人展示，紧接着开始专业技能比拼。

回想自己参赛的准备阶段，那段时间几乎每天都去实验室操练。因为自己前两次的实习都是在前厅引位，对于餐饮和客房方面虽然有培训，但实践的机会并不多，所以起初参赛自己心里还是很有压力的。但是我相信任何的付出都是值得的，只要自己尽力了，努力了，便不去计较结果，给自己信心，相信自己能够做好。通过此次的技能大赛，我学到了很多。对于参赛选手而言，比赛赛得不仅仅是专业技能，更考验的是心理素质。如何在紧张的时刻镇静自我，如何在紧张的气氛中保持敏捷的思维。这次技能大赛与自己专业的职场经理人有了面对面直接接触，这使我对自己的专业也有了更深认识。在当今这个知识竞争日趋激烈，常识竞争日趋明显，经验竞争愈显珍贵的酒店业，经济发达，人们的价值观，金钱观，人生观发生了很大的改变，是的人们的精神追求和物质享受也发生变化。因此酒店开业的越来越多。对于我们学习这个专业的人来说，就业前景，既是动力，也是压力。

在此次的比赛中，虽然我取得了不错的成绩。但是，仍然发现自己在各个方面有所欠缺，赛事已过，当前最重要的莫过于从已过的赛事中汲取经验和启发，并且不断学习新的知识来提升自身能力，充实自己。让自己以后能更好，旅游是一门边缘学科。它涉及的知识面很广很广，所以我要学得还有很多，学海无涯，我这叶小舟要行的航程还有很远很远。只有不断学习，提升自身能力与实力才能壮大我这叶小舟。也只有如此，我才能走出一片更宽广的天地。一是要戒骄戒躁、汲取经验，应该汲取此次比赛的经验教训，切忌骄傲自大，争取在目前基础上有更大的进步；二是要广泛阅读、积极实践，要广泛阅读各类书籍，同时多参与社会实践，注重学以致用，理论联系实际；三是要充分准备、再接再厉，进行充分准备，多关注行业动态，学习管理、拓展市场、研究创新，向前前进。

有人说："世界上最难超越的人是你自己"很多人没跨过去，他们彷徨了，有的人做到了，他们便从平庸走向了成功，很明显，这是一种智慧。每一个人都是不平凡的，只要我们自信，我们相信自己。I can do it!

奋斗是花朵，绽放出光明与希望。

自信是果实，回报以芳香与甘甜。

成功是落叶，奉献出余热化春泥。

行走在过程中，一边试着总结已经走过的路，一边成长。汪国珍说过“既然选择了前方，就风雨兼程吧”！

在学校文化艺术节的氛围下，为了丰富大学生校园生活，展示大学生风采，提升大学生的应变能力和讲解能力，同时也为了发扬导游服务精神，树立大学生务实的形象，我们旅游管理系策划举办了江汉大学第七届导游技能大赛暨首届导游词创作大赛。本次大赛得到了校院系领导的大力支持。

一、活动时间：20xx年x月13日-20xx年x月4日

二、活动地点：海选：J01A201和J01A212教室

初赛：J01A201和J01A212教室

决赛:江汉大学图书馆报告厅

三、活动内容：

导游技能大赛是我们江汉大学的品牌活动，尤其今年的这次活动是在经费紧张的状况下举办的，更是难上加难。不过在校院领导的关心下，经过大家的努力配合，相互协作，同时各部门各司其职，充分利用各方面的资源和力量，克服了重重困难，终于拉开了比赛的序幕。本次比赛历时将近两个月，分为海选、初赛和决赛三个阶段。吸引了来自全校众多学院的300名选手参赛，其中非专业选手200多名，旅游管理系的学生更是积极参加，展现本专业的风采。这次活动的规模和影响都是历届之最。本次活动同时也非常感谢武汉安康旅行社有限公司和中国国际旅行社武汉分社的鼎力支持，为本次大赛赞助了丰富的奖品。

海选。海选场分为A、B两组，分别在不同的教室选拔。由商学院旅游管理系的老师担任评委。对各位选手比赛的成绩进行评定。这次比赛分为两个环节，即导游词讲解和个人才艺展示。与以往几届导游技能大赛不同，本次导游技能大赛专家组力求创新，突出武汉特色，因此本次海选限定了导游词讲解范围为“大武汉之滨江滨湖特色、大武汉的桥、大武汉之商圈文化、大武汉之革命历史、大武汉之租借文化、大武汉之民俗特色、大武汉之知音文化、大武汉之特色小吃”共八项。这不仅考察了同学们对武汉市内各景点文化底蕴的了解程度，还考察同学们导游词的创作能力。在比赛过程中，选手们借助自己制作的精美PPT配上柔和的背景音乐，把武汉特色景点介绍得生动有趣，让观众们乐在其中。个人才艺展示除了传统节目唱歌与跳舞外，更值得称道的是许多同学都是带着自己原创的诗歌朗诵和歌曲演唱，充分的展示了当代大学生的多才多艺。还有妙趣横生的小品，也是博得满堂彩。比赛最后有25位选手进入了初赛。

初赛。由于在比赛之前我们旅游管理系张金霞老师特别对选手们进行了一次培训，所以选手们在比赛中信心倍增。经过充分准备后的选手们，在本次初赛中给评委和广大观众呈现了一场精彩的视觉盛宴赛场气氛活跃，选手们热情洋溢，生动活泼，语言流畅，表情自然亲切，手势恰当到位。在具体讲解中，选手们还将技巧巧妙运用到了自己的解说中去。选手分别讲解了以上八大主题。武汉特色文化在选手们的精彩讲解下显得异常生动。经过激烈角逐，最终10名选手成功晋级。

决赛。比起海选和初赛的精彩，决赛可以说更胜一筹。本次决赛共分为三个环节：导游词解说、才艺展示和专业知识问答。在导游词讲解环节中，选手们以其出色的讲解把广大游客们带到武汉各个景点，饱览了武汉特色文化。从中国城中湖东湖，“天堑”长江上第一桥长江大桥，繁华商贸中心江汉路步行街，到辛亥革命博物馆红楼，再到武汉小吃特色街户部巷，一环接一环，环环相扣，引人入胜，让“游客”们仿佛置身其中，流连忘返。才艺展示过程中，精彩纷呈。歌曲、健美操、交谊舞、诗歌朗诵等等，博得现场观众一次次热烈的掌声和欢呼声。在最后一个环节中，选手们充分表现了自己的机敏和睿智。在场的亲友团们更是浑身解数为心目中的选手加油喝彩。此外，在比赛过程中穿插了两轮观众互动问答环节，将现场气氛拉向了另一个层次。在比赛即将结束时，旅游管理专业老师张金霞老师为大家作了精彩点评，她讲到：选手们的优秀表现和啦啦队的热情让她震惊，一些非本专业选手的表现甚至超过了本专业选手，并指出选手们展现出来的亲和力、交际能力及带团技巧与专业导游比起来也毫不逊色。经过激烈的角逐，来自旅管08级的吕竹同学凭借优秀的解说，大方得体的举止，出色的才艺展示和临危不乱的表现夺得了冠军，获得由武汉安康旅行社有限公司赞助的张家界四日游。

四、活动经验：

1、只有注意各个细节，充分考虑到每个环节，仔细检查，才能使比赛尽善尽美；

2、只有付出辛勤劳动，认真负责的处理每一件事情，相互协作，相互配合，才能使比赛顺利进行；

3、只有加强大家各方面的专业知识，提升素质和能力，才能以备不时之需；

4、只有将每个人的特色与工作相结合，提高大家参与活动的积极性，才能使活动开展得更好；

5、只有认真总结，借鉴其他活动的经验，改革创新，才能使活动更具有可观性。

6、团队协作。这次导游技能大赛是江汉大学的品牌活动，参与的每一个工作人员都认真负责地做好自己的工作，无论是赛前的准备工作，赛中的组织安排工作，还是赛后的总结工作，大家都保质保量的完成，因为所有人都为了一个共同的目标——举办一次成功的、有特色、吸引人的品牌活动。这次活动得到了学校多方面的关系和帮助。

我走访了我的几个朋友、同学，问了一下这一两年来父母给他们零用钱的情况，他们都说，爸爸妈妈给他们的钱越来越多，所以就常常带钱去学校买东西。

我还在电脑上查了一部分资料，上面说一部分小学生一个月的零花钱居然高达几百元。

一、随着国家的富强，许多父母的工资也上涨了，除了家庭的日常开销外，还能积攒一些钱，家里有钱，父母就会多给孩子一些钱。

二、部分同学的爷爷奶奶领着退休工资，爷爷奶奶们生活节简惯了，手头也会积攒到一些钱，这些老人爱孙子、孙女心切，会把自己省吃简用的钱给孙子孙女一些。

三、同学们钱多了，但是不知道合理使用零花钱，不必要的、无意义的玩具都由着自己的性子乱买，零花钱给多少用多少，基本留不到第二天，而且没有存钱观念，不知道每天节约一部分钱就可以积少成多。这样一来，就出现了我们学校门口的零食摊、玩具店前同学们在争先恐后购买零食、玩具的场面。

一、现在的家长为了尽量满足孩子的需要，给孩子许多钱，想让孩子过得好一点，这样一来，小学生乱花钱的现象就越来越多了。

二、由于同学们一天到晚惦记着口袋里的钱如何花，所以学习情绪多数变得较差，无法专心学习，加之学习时还要把注意力分散到玩玩具上，所以学习成绩多多少少会受到影响。

希望各位家长控制好给孩子零花钱的数目，另外让孩子体会到大人赚钱的辛苦，教育好孩子并让他（她）们知道：知识、能力、气质、性格等好多东西是用钱买不到的，而一个人再有钱也买不完世界上所有的好东西，只有劳动、知识、经验、能力才是每个人不可少的财富，拥有了这些才能拥有幸福。

女1：尊敬的各位领导，各位来宾

男1：亲爱的老师、同学们，大家

合 ：晚上好

女2：这是个奢华绽放的年代，这是个越夜越美的开始。

男2：风格穿越时空，闪耀五色光影。

女1： 欢迎大家来到" 第五届校园模特大赛的决赛现场

男1：魅力身姿，回眸间尽显美艳年华

女2：倩影摇曳，律动中满溢自信青春

男2：我们用美丽迎接挑战，用热情挥写梦想

女1: 在我校独立办学四十周年暨历史沿革123周年之际， 学子期待用他们的方式庆祝母校的四十华诞，用他们傲人的风采为母校献礼

男1：下面我宣布， 第五届校园模特大赛

合 ： 现在开始

女1: 出席今晚比赛的嘉宾有

男1: 担任本次比赛的评委有 ，让我们以热烈的掌声欢迎各位来宾的到来。

女2： 本次比赛是由校团委主办，大学生社团联合会、模特协会承办

男2： 接下来，将由我来介绍一下今晚比赛的赛制和评分规则：

本次比赛共分三轮：

走秀一：晚礼，满分为10分

走秀二：运动风，满分为10分

走秀三：服装设计展示环节，满分为10分

本次比赛总分为10分，每轮比赛的平均分数即为选手最终得分

女1：走秀环节评分细则如下：

1、选手自身条件：身高、体重、三围等 2分

2、舞台表现能力：台风、步态、神态、身态、表情以及与音乐的配合等 3分

3、气质评分：在身体造型、面部表情体现个人风格特征和气质的同时，

从外表的风采表现内心迸发出的激情 2分

4、艺术感觉评分：内涵、乐感、悟性、修养，是否具有发展潜质 2分

5、评委印象分 1分 男1：服装设计展示环节评分细则如下：

1、设计材料环保，出自原创 3分

2、设计理念与服装整体感觉相符 3分

3、设计风格能展示模特本身气质 2分

4、整体设计有自己的独到之处 让人眼前一亮 2分 女2：映着夏夜的璀璨星光，错落点缀着今晚的绚烂

男2：披着盛夏赤诚的热情，如风摇曳着别样的风采

女1：现在让我们进入第一轮比赛，走秀一：晚礼

男1：让我们用热烈的掌声有请选手闪亮登场

走秀一 晚礼

女1：一号选手 身高177公分，三围 ，参赛宣言：我自信，我魅力，我魅力，我出众。请评委为一号选手打分

男1：二号选手 身高168公分，三围 ，参赛宣言：t台魅力，绽放别样青春。请评委为二号选手打分

女2：三号选手 身高180公分，三围 ，参赛宣言：青春有梦，勇敢去追。请评委为三号选手打分

男2：八号选手 身高172公分，三围 ，参赛宣言：台上、台下，给你们不一样的我。请评委为八号选手打分

女1：九号选手 身高174公分，三围 ，参赛宣言：喜欢我，是你独家的记忆。请评委为九号选手打分

男1：十号选手 身高170公分，三围 ，参赛宣言：我的舞台我做主。请评委为十号选手打分

女2：十一号选手 身高178公分，三围 ，参赛宣言：走出我青春，秀出我风采。请评委为十一号选手打分

男2：十二号选手 身高170公分，三围 ，参赛宣言：展示美，展示自己。请评委为十二号选手打分

女1：十五号选手 身高172公分，三围 ，参赛宣言：成功只留给有准备的人。请评委为十五号选手打分

男1：十六号选手 身高175公分，三围 ，参赛宣言：追逐梦想，秀出时尚。请评委为十六号选手打分

女2：十七号选手 身高174公分，三围 ，参赛宣言：做一个自信阳光的人。请评委为十七号选手打分

男2：十八号选手 身高174公分，三围 ，参赛宣言：飞扬的梦想，年轻的战场。请评委为十八号选手打分

女1：四号选手 身高182公分，三围 ，参赛宣言：逆袭舞台，逆袭自己。请评委为四号选手打分

男1：五号选手 身高188公分，三围 ，参赛宣言：青春没有失败。评委为五号选手打分

女2：六号选手 身高185公分，三围 ，参赛宣言：展青春风采，秀自我主张。请评委为六号选手打分

男2：七号选手 身高187公分，三围 ，参赛宣言：时光的期待，我的精彩。请评委为七号选手打分

女1：十三号选手 身高188公分，三围 ，参赛宣言：泰医t台，展我青春。请评委为十三号选手打分

男1：十四号选手 身高188公分，三围 ，参赛宣言：t台风采，走出自己。请评委为十四号选手打分

女1：请礼仪收分，感谢评委打分

男1：感谢选手们的精彩展示，这真是一场赏心悦目的视觉盛宴

女1：是啊，t台上的王子与公主们，用灵动轻巧的步伐，展现了独到的韵味

男1：相信这背后他们付出了无尽的汗水。要说起这韵味啊，我又想到了笔墨纸砚

女1：好，就让你品一杯清香四溢的中国风，但可不仅仅只有书法哟!

男1：那我真的是心想事成了，下面就请欣赏配乐书法剪纸表演

女1：掌声有请

走秀二：运动风

女2：浴墨书香，有声与无声相伴，在遒劲的笔锋中，我们欣赏到了力与美的碰撞

男2：人刀合一，柔情与刚劲相接，在出神的手艺中，我们看到的是游刃有余

女2：炫丽青春，活力与激情交织，在动感的音乐中，我们将感受青年的热情与朝气

男2：下面请欣赏运动风走秀，感受这群年轻人的热血豪情和意气风发

女2：掌声有请!

女2：请礼仪收分，感谢评委打分

男2：感谢选手的精彩走秀。青春涵盖了多样的生命灵感，今晚的舞台为我们开启了一个了解 她的窗口

女2：是啊，看到这些散发着灵动朝气的选手们，真好似在读一篇无字的青春颂歌

男2：素雅的护士服凸显了白衣天使的圣洁

女2：庄重的礼仪服展现了莘莘学子的风姿

男2：奇特的民族服饰则描绘了异域的风土人情

女2：所以，接下来请大家欣赏由第四届模特大赛获奖选手和留学生友人们带来的别有特色的服装展示吧!

男2：掌声有请!

女1：感谢他们的精彩演出!

男1：一个优秀的模特不仅要有强大的气场和优质的外形，更要有自己对于美丽独特的定义。 女1：那么接下来就进入第三个环节，服装设计及介绍环节。来听一听他们对于美丽与时尚 的诠释。

女2：现在向我们走来的是一号选手，她的设计理念是：

。。。。。。。。。。。。。。。。。

女1： 请礼仪收分，感谢评委打分

男1： 感谢选手的精彩表现

女1： 华服加身，尽展高贵典雅

男1： 欢歌如潮，独显泰医魅力

女1： 接下来请欣赏歌曲

女2：感谢选手的精彩演出

男2：挥棍天下，彰 骄子本色

女2：武动青春，展校园俊杰龙魂

男2：接下来请欣赏由双截棍协会为我们带来的双节棍表演

颁奖环节

女1：最激动人心的时刻即将到来!

男1：老师们，同学们，根据各位评委老师公正的打分评判，获得第五届模特大赛三等奖的是：

女2：有请 为获奖选手颁奖。

男2：感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖选手!

女1：下面公布获得第五届模特大赛二等奖的选手是： 男1：让我们掌声有请 为获奖选手颁奖。

女2：感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖选手!

男2：祝贺他们!下面我来宣布，获得第五届模特大赛一等奖的是： 女1：让我们以最热烈的掌声祝贺他们!

男1：有请 为获奖选手颁奖。 女2：感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖选手!

结束语

女1：玲珑舞裙，留一串婀娜步履，华灯初上间，妩媚动人，万千风情

男1：角巾素服，掬一袭校园清风，夜色阑珊处，风流才子，玉树临风

女2：激情燃烧，举手投足间彰显我们别样的青春

男2：岁月缤纷，低回不已时敦促我们奋进的脚步

女1：今夜，带着动感的节拍，我们在这里真情相聚

男1：今夜，带着星光的梦幻，我们在这里挥手作别

女2：现在我宣布 第五届模特大赛圆满成功!

女1：感谢各位评委和嘉宾的莅临支持，我们明年

合 ：再见

男1：请各位评委老师上台合影留念

女：大家晚上好!热烈欢迎各位没课以及逃课专程前来的同学观看本次20xx真爱活力舞林盛会(重读)，李康，如果让你用四句成语来形容现在的场面和气氛，你怎么说?

男：哎呀呀，真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海啊。那你给我以及各位同学介绍一下今天各位嘉宾的来头吧!

女：你站稳了。他们是(带头鼓掌)

现代舞《啪啦啪啦樱之花》

男：哇，如此多重量级的人物能莅临晚会，真是我们的荣幸啊，那我就告诉周杰伦他不用来了。好了，为了远道而来的嘉宾，为了逃课的同学不白逃课，那就让我们开始精彩的节目吧!

女：现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们一定要按捺住自己送鲜花的情绪，不要一看第一个节目精彩了就把自己所有的花都送了哦!新疆舞蹈《吐鲁番的葡萄》

男：你喜欢吃葡萄吧?

女：当然了。

男：差距!这就是我们的差距!

女：什么差距?

男：相比起大饱口福的葡萄，我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。女：你说的是下面要表演的独舞《吐鲁番的葡萄》?

男：对。看完了你就知道什么是美了。

第一轮自由舞会

男：我看到了台下太多太多的同学由于想跟着节奏舒展自己的腰枝而不小心踩到别人了。惨叫是一声接着一声啊。

女：那下面就赶紧进入自由舞会的环节吧，让同学们来台上放开了跳吧!

男：好!进入我们的自由舞会环节!

第一轮游戏

男：我手里现在握着大把大把的礼品没人可以送啊!你用一句话告诉同学们如何赢得这些精美的礼品吧~

女：今天晚会不送礼，送礼只通过做游戏送。

男：你依然奉行晚会主持人不能自己做也游戏进而赢得礼品的原则吗?

敬的各位领导、各位来宾、参赛选手：

大家上午好!

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”今天，我们在这里隆重 举行第三届 市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设 计与制作技术”项目竞赛开赛仪式。出席今天签约仪式的领 导和来宾有： 市教委高教处处长 教授

市高等职业技术教育研究会会长 教授

市人力资源和社会保障局职业能力建设处 副处长 市人力资源和社会保障局职业技能鉴定中心 科长 正大软件职业技术学院党委书记兼常务副院长 同 志 …….

市教委高教处干部 同志:

让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾表示热烈的欢迎!

另外，参加今天开赛仪式的还有16 支参赛队伍的带队 老师和参赛选手。欢迎你们的到来!

现在，我宣布：第三届 市高等职业院校学生职业技 能竞赛

“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式开始!

仪式进行第一项：请 技术学院党委书记兼常务副院 长 同志致欢迎辞。

仪式进行第二项：请 市教委高教处处长 教授发表 讲话。

仪式进行第三项：请参赛选手代表 宣誓。

仪式进行第四项：请评委代表 宣誓。

仪式进行第五项：请 市人力资源和社会保障局职业 能力建设处 副处长宣布第三届 市高等职业院校学生职 业技能大赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛。

现在，我宣布：第三届 市高等职业院校学生职业技 能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式结束!下 面，让我们以热烈的掌声欢送各位领导和来宾离场!请参赛 选手进入赛场进行比赛。

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家好!

为了庆祝“五一”国际劳动节和纪念“五四”青年节，展示我们---有限责任公司员工的靓丽风采，今天特别举办这次庆“五一”暨“五四”青年节卡拉ok歌咏比赛。

经过预赛和复赛，今天入围参赛的选手共有22名，他们分别来自公司内部的--部、--部、--部。

公司的领导非常关心和重视今天的大赛，并在百忙中出席了今天的歌咏比赛。

本次歌咏比赛的组委会由---、---、--担任。

担任本次大赛的评委有：

市歌舞团声乐演员、市歌手孔女士

公司歌手、小号演奏员白先生

本次大赛组委会组委、公司歌手---、公司高级顾问---

大赛记分员由综合部齐--、陈--担任

有请歌舞团声乐演员、市歌手孔女士宣布评分标准

对各位领导、来宾的光临，让我们以热烈的掌声表示欢迎和感谢。

今天大赛分通俗唱法和民族美声唱法

下面我宣布，公司庆“五一”暨“五四”青年节卡拉ok歌咏比赛现在开始

首先进行的是民族美声唱法

有请1号选手--部---上台，他参赛的曲目是《##》

有请2号选手--部---上台，他参赛的曲目是《##》

下面我公布一下1号选手最后得分是:

…………

下面记分员为我们的歌手核分、排名次，同时有请公司副总经理、工会主席、支部副书记讲话

(宣读比赛结果)

有请---为荣获本次大赛的优胜奖歌手颁奖

有请副总经理、副总经理、为荣获通俗、民族美声唱法三等奖的歌手颁奖

有请----上台领奖

有请公司总经理为荣获通俗、民族美声唱法二等奖的歌手颁奖

有请-----上台领奖

有请公司董事长为荣获通俗、民族美声唱法一等奖的两位歌手颁奖

有请-----上台领奖

本奖大赛设立了一个特别奖，获奖者为公司董事长，有请高级顾为获奖者颁奖。

各位领导、各位来宾、各位同仁：

刚才我们经过既紧张又轻松的比赛，经过大家愉快的角逐有12名选手先后胜出。再次让我们以热烈的掌声再次向他们表示祝贺。虽然还有其他选手没有获得名次，但是他们已经为本次大赛的成功举办尽心尽力，做出了应有的贡献。在此我们同样向你们表示由衷的感谢。同时向所有参与、支持今天大赛的朋友、同事表示感谢!

--公司庆“五一”暨“五四”卡拉ok歌咏比赛到此结束。

自从xx年12月成为一位参赛选手以来，我感觉自己的`身份、生活目标都变得与其他同学不同了，因为从此后要担负起一定的责任，无论是对学校还是对老师，特别是当我得知自己成为韶关市数控代表队的一员时，更感觉责任重大。在这整个过程中，必须付出一定的努力，并以争取荣誉为目标。回报为我们的技术提升提供平台的学校和付出悉心指导的老师们。

训练无疑是辛苦的，比赛更是残酷的。比赛虽然只是几个小时的事，但并不是让你简简单单地走走过场。而是在经过长时间训练的基础上，有所学习，有所积累，从而修炼到一定的水平，并作好充足的准备才能参加的比赛。在我所经历的整个训练过程，感觉其艰苦程度并不亚于高考的备考。我们的训练同样经历过严寒与酷暑，同样有过为训练而通宵达旦，不知不觉中，几乎每位选手都进入了“废寝忘食”的境界，当自己下定决心要去做好某件事，或是为了达到某个目标反复操练的时候，条件再怎么艰苦也不会成为阻挡你前进的绊脚石。我为我们之中的任何一个人从未想过因为训练的艰辛而放弃感到自豪。从我们二高技前几届参赛选手获奖经历中，我们始终坚信：脚踏实地、刻苦训练，努力付出就总会有收获！

这次参加比赛已经在我的人生留下了浓重的一笔。它真的让我学会了很多，更让我增长了很多以前从未有过的见识。让我在这整个竞争过程动手能力不断纯熟，技术视野不断拓展，自信不断增强，意志更加坚定。它让我明白了做事细心、稳重的重要性。因为在比赛中哪怕小小的失误也会让你在训练中流下的汗水付诸东流，而留下的也许是没有机会再去祢补的遗憾。它让我清楚的认识到，机会来临的时候就应该好好的去把握。

得知自己比赛成绩的那一刻我心里汹涌澎拜，油然生出感恩之情：很感谢悉心栽培我的老师，他一直坚持根据每位选手的不同情况制定不同的训练方案，设计不同的训练课题。他执着坚韧的人格力量和奉献精神感染着我们每一位选手，激励着我们刻苦训练，钻研进取，争创佳绩。更感谢学校的领导和老师们，正因为有他们全方位的教导和支持，才能使我们有实力去努力拼搏。同时也为付出了努力而未能获奖的队友们感到惋惜，其实他们都很棒，只是命运之神眷顾了我。

如果今后其他的同学们能有机会踏上参加竞赛这个能提升自我的平台，请你们一定要珍惜并为此而努力拼搏，也许我们的脑子不如别人聪明、我们的双手也不如他人的灵巧。但是，只要我们能全身心勤学苦练，就一定可以超越自我！超越他人！多年以后，我想我还会记得老师对我们说过：要想战胜他人，就必须先战

胜我们自己的懒惰！从现在的理论、实习课上开始认真对待。机会只留给有准备的人；下一届竞赛中出彩的机会，将会留给你们其中有准备的佼佼者！

xx年，注定是被瞩目，被铭记的一年。十一月，广州城又将掀起一股亚运体育之风，同时，我校各系教学评建工作的集结号再次吹响，河蟹之风弥漫整个校园…….在这样的时代背景中，我们作为时代先锋的大学生，对这些有着怎样的思考呢？

1、 为丰富广大学生的校园文化生活，弘扬关心时政的风气，并激发我院学生对xx年我国重大事件背后蕴含的文化和重要思想进行挖掘宣扬和吸收学习的热忱。

2、 为校园生活增添一笔亮色，增进全校师生之间的思想交流，同时增强我社凝聚力以及鉴赏评审能力，扩大我社的影响力。

承办单位 英语系文化传媒社

11月18日——12月2日

1、前期宣传：11月18——25日

2、截止日期为：11月29日中午11点半

3、作品展示：12月2日下午3点 六、活动主题 世界，很大，大到我们可以天马行空，感动，很多，多到我们只能用物质来承载，xx年的“亚运”就是一段很美的遐思，一个感动的故事。拿起你们的相机记录亚运的精彩的瞬间吧！分享你的亚运吧！

本次摄影比赛要求参赛者以照片的形式定格广州迎亚运的城市风貌，围绕“我与亚运”的主题，具体内容不限，从自己的视角记录这历史性的时刻或画面。

1. 拍摄一张或者一组题材与广州亚运有关，可展现广州市迎亚运精神风貌的系列组图

2. 如果是一组系列作品，照片数量请控制在5张以内，同组图片必须是同一系列内容

3. 相片要求500万像素以上，并用一句话构思作品的思想和内容。

4. 作品题材、形式、风格不限，内容积极健康、向上，具有新意

5. 提倡新作，讲求真实性，以纪实的方法运用摄影艺术技巧，形象地表现主题，作品可作调整，但不能改变现实原貌。不收电脑特技制作照片。

6.参赛作品的必须为原创作品，著作权归作者本人所有

前期宣传工作：

（1）手绘报宣传：在校园张贴活动手绘海报。覆盖主要宣传地点(包括c栋教学楼下、商业街宣传栏、各宿舍楼下)。

（2）宣传单发放：分配部员发至英语系各宿舍。

（3）网络信息发布：在校园网乌托邦论坛、传媒社博客上宣传活动内容。

中期活动：

（1）投稿作品收集：作品发到英语系文化传媒社邮箱： englishmedia@ ，以附件形式提交作品。

作品评选：

1、确定评选团

评选过程分为初审和终审：初审团主要由文化传媒社记者部与编辑部成员组成。终审为投票决定。

2、评选流程

（1）由初审团评选出优秀作品30份。

（2）摄影作品直接在商业街进行投票，一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名，最佳创意奖1名，最佳视觉奖1名。

后期工作

1、以红榜形式在校园公告栏公布获奖名单。

2、电话通知获奖者，并邀请他们参加颁奖仪式。

编辑部：

1、负责手绘海报设计（包括内容、形式）与张贴(包括c栋教学楼下、各宿舍楼下)

2、协助秘书部宣传单张的派发， 协助记者部进行作品初次筛选

3、在论坛、博客等宣传，发布相关信息

秘书部：

1、负责宣传单张打印

2、召集各班宣传委员在c教室开会，作班级宣传

3、申请证书或者自行购买证书

4、向系申请红纸笔等用品，策划红榜公布获奖名单，并张贴

5、电话通知获奖人参加颁奖仪式及负责购买礼品

记者部：

1、宣传单张设计

2、负责初级筛选的主要工作

3、对比赛的全程跟进，写稿照相

社长团：负责颁奖仪式主持

为弘扬中原工学院加强内涵建设、强化特色、提高教育质量的精神，建立以赛促学的机制，增强学生的 三创 意识、训练学生的动手和协作能力，推动学校实践课程体系和内容的改革特举办本次大赛。

主办单位：xxx院教务处、学生处

协办单位：xxx技术有限公司

策划承办单位：xxx学院经济管理学院信管系

(1)技术类作品：主要是指在电子商务应用、服务和支撑环境中开发形成的具有一定独立性的软件或硬件技术成果。技术开发类作品应包含作品本身及其它相关技术文档。可基于原有电子商务网站，如淘宝等，也可基于自有电子商务网站创意，构建电子商务网站，并提出网站发展计划。电子商务网站不限，淘宝、亚马逊等皆可大学生“创新 创意创业”，基于原有商务网站的创业计划作品可主要包括产品、渠道、物流、市场分析、财务、服务(售前和售后)、宣传、seo及站内优化。基于自有电子商务网站的作品可主要包括网站创意、网站性质、盈利模式、风投吸引、资金管理、宣传手段等。(以淘宝网店为例：开一家手机网店所需产品、产品来源、物流选择、财务管理、售后服务等)

(2)报告类作品：主要包括电子商务企业或行业调研与分析报告、电子商务模式创新计划书和电子商务类企业创业计划书等大学生“创新 创意 创业”研究报告类作品应包含研究报告(或计划书)、原始调研资料及其它相关分析报告。电子商务企业或行业调研与分析报告主要是指电子商务行为对企业的经营活动产生的影响分析，对行业的竞争力、科技进步产生的影响分析、对金融、通信等支撑领域产生的影响分析，对社会产生的影响分析等(不限于上述类别)

(3)综合类作品：应包含报告和技术两部分内容，主要是指面向现实应用，既有可行的技术解决方案，又有一定的商务创新价值的作品。

尊敬的各位领导老师，同学们：

家下午好！

五月是充满生机、春意盎然的五月。春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，百花争艳的时节，在这样富有诗意的季节里，我们在这里欢聚，举行“金话筒主持人赛” 一年级的决赛。

首先我非常荣幸的向家介绍，光临本次比赛的来宾和领导。他们是：xxx让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

经过班级的预赛，今天一共有30位同学入围了我们今天“金话筒主持人赛”一年级的决赛。他们分别是 等同学（请他们依次入场）让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺！~

是的！这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒。

甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，准备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运！

乙：首先让我们进入第一个环节，个人介绍！

甲：有请选手上场。（选手围坐在前台，依次上场，贴好号）

甲：下面就让我貌同进入第二环节：节目模拟主持！

（观众掌声）30人比赛。

下面进入的是第三环节：才艺展示，掌声欢迎各位选手的精彩表演。

甲：让我们请出本次赛的十佳的获奖选手，他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。

甲：本次赛我们还开设许多单项奖的平台，最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳才艺奖及希望之星。

甲：亲爱的同学们，我们今天的主持人赛已经接近尾声，心有多，舞台就有多，通过这次比赛希望更多的同学们，敢于展示自己，亮出你自己，做一个敢想，敢说，敢做的新时代的二十五小人！我宣布“金话筒主持人赛” 一年级决赛

(合)到次结束。

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！我是四（1）班的翟子豪，此刻能自豪地站在这个比赛舞台上，参加小主持人的竞选，我知道这是各位老师和同学对我的信任和支持。我真的非常感激，谢谢您们！

我认为主持人需要三好——形象好，嗓音好，素养好。而我，具备这三个条件。大家看，我高高的个子，白净的脸，可以称得上是一个阳光少年吧！其次，我的声音洪亮，口齿清晰，具有较好的口才；最后，我有良好的音乐素养和文学素养。我从小就喜欢音乐。音乐素养班的老师经常夸奖我听力好，音乐感悟力强。现在，我的钢琴已弹到了六级，去年，我又开始学习声乐，这些，会使我在主持中锦上添花。我还喜欢阅读，是一个不折不扣的小书迷，《中华上下五千年》、《水浒传》、《西游记》、《夏洛的网》……我看过的书可多啦！博览群书使我有了较好的文学素养，可以在主持中随机应变不至于怯场。更重要的一点是，我曾是学校上一届的小主持人，丰富的主持经验也会使我在主持中如鱼得水。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。学校为我们提供了一个展示自己才华的空间，是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要飞越瀚海，今天我带着一个主持的梦想，希望能在活动中为大家带来一份快乐。我相信，因为有了我的主持，学校每年的六一节、成果节会更加精彩纷呈。

我的演讲完了，谢谢大家！