大赛

绿色环保征文比赛

xx年10月23日——xx年10月31日

扬州工业职业技术学院

扬州工业职业技术学院全院学生

增加大学生的环保知识，提高环保意识。

前期做好宣传工作，给同学一定的.时间进行写作，然后我们收集文章，请老师进行评比!

1)活动宣传费用

海报纸张3元/张2张6元

颜料、彩笔10元/份1份10元

2)活动奖品费用

150元(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干名)

总计166元

文，是水;文，是阳光;文，滋润着我们的生命;文，吐露着我们的点滴心声。为响应大学生校园文化生活的号召，丰富大学文化生活，培养文学青年，为我社我院选拔优秀作品和优秀人才，同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养，同时为我院举行的社团文化节增添一笔，扩大社团的影响力，故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。

具体规程如下：

举办单位：xx文学社

投稿日期：10月24日-11月15号晚上12点整

参赛对象：xx全体学生

参赛资格：全院广大文学爱好者

稿件要求：原创，文体不限，数不限。征文内容论文要观点鲜明，立意新颖，思想积极上进，体现出当代大学生的精神风貌和思想状况，拒绝抄袭。

参赛方式：上交至二楼学管处

活动流程：

1.10月24日-11月15日为投稿时间。

2.11月16日—19日审稿，确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则，邀请相关人员认真审稿，杜绝黑幕。

一等奖一名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖4名

3.选定一个晚上为颁奖晚会，为获奖人员颁奖，以资鼓励。

资金预算：

一等奖证书一张奖金100元

二等奖证书二张每人奖金50元

三等奖证书三张每人奖金30元

优秀奖证书四张每人纪念品价值10-20元

一、 活动目的

为一步深化校园文化建设，提升校园科技文化生活内涵，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，培养我校学生对校园的热爱之情，为热爱艺术的学生搭建一座展现辽科精神风貌、记录辽科之美、表现学生创意的平台，特举办此次“印象辽科”摄影大赛。

二、 活动主题

印象辽科

三、 主办单位：

辽宁科技学院团委

四、 活动对象

全校学生

五、 作品要求

（一） 作品形式

作品形式为单幅作品或者组照（组照照片总数不超过5张），作品电子格式为jpg文件，照片尺寸在5寸以上，要求照片像素在200万以上。（手机、照相机拍摄均可）

参赛作品要另附上作品说明表（详见附表1），作品说明表与作品要一起提交。

（二） 作品内容

围绕“印象辽科”的主题，充分展现我院优良的学习和工作环境，优美的校园风光，积极向上、蓬勃发展的精神文化氛围等。要求照片内容健康向上，作品不得经过相关的电脑技术修改调整，否则一经发现即取消参赛资格。

（二） 作品提交

作品需要洗印照片和电子版照片，各院系将参赛作品以院系为单位，将洗印照片和作品说明表在12月5之前报送到c座1区112室，电子版照片和作品说明表以院系为单位用压缩文件的形式发送到邮箱+，各个院系至少要报送5份优秀作品。

联系人：姜楠 电话：

六、 作品评选

本次活动将评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名，优秀作品若干，获奖者颁发荣誉证书，获奖作品将在艺术楼展览厅给予展出，以供欣赏和交流。

一、活动名称：“红色记忆”摄影大赛

二、活动主题：用细腻的镜头，独特的视角，深刻的主题去感受党的成长、党的关怀、党的温暖，勾起红色记忆。

三、活动时间：20__年月日——20__年月日

四、策划主办方：河北师范大学化学与材料科学学院学生会办公室与宣传部

五、大赛详细流程

（一）大赛前期工作

a、成立大赛主委会

1、组长：大赛协调者。负责此次大赛的运作

2、副组长：协助组长工作

3、宣传负责人：负责各个学院的宣传工作

4、客服服务人：接受参赛选手的信息咨询工作，解决相关问题。

5、评委组：学院辅导员及学生会各部部长

b、海报、展牌、横幅、传单的设计及印刷工作

c、现场宣传

1、海报宣传：在校内人流量较大的区域粘贴大赛海报

2、传单宣传：在大学生活动中心设立宣传点派发宣传单，提供大赛咨询服务

3、横幅宣传：横幅悬挂所有参赛学院

d、媒体宣传

1、校园广播及时播报本次大赛的筹备和进行情况

2、在校园网站、学校论坛、贴吧发布赛事咨询

3、院校报刊刊登大赛信息

（二）大赛中期工作

收集参赛作品

（三）大赛后期工作

a、照片初步筛选

本着公平公正的原则由评审团评选出入围作品

b、作品的二轮筛选

由主办方邀请专业摄影教师进行评选，选出最终入围作品

c、有专业评审评选出最终获奖作品

d、在大赛结束后，入围作品将在学校各学院举办为期一个月的巡回展

（四）颁奖晚会

六、大赛规则

（一）作品要求

a、作品内容是有关党的

b、作品形式、风格不限，彩色、黑白均可，涉及真人真事的需要配详细的图片说明（200字以内）

（二）作品投稿

参赛选手将作品装在信封内在规定期限内交至指定地点，作品需填写标题、作者真实姓名、联系电话及所在学院。

七、奖项设置

一等奖：荣誉证书、精美礼品一份

二等奖：荣誉证书、精美礼品一份

三等奖：荣誉证书、精美礼品一份

优秀奖：精美礼品一份

八、组织工作安排

（一）参赛照片收集组：办公室

（二）活动前期宣传组：宣传部

（三）联络组：负责大赛报名工作的正常进行，派遣联络组联络员前往其他院校协助宣传，联系评审老师

青年朋友们、同志们：

再过几天，就是“五四运动--周年纪念日。今天，团县委在这里隆重举行--五四颁奖晚会，表彰一批在--中涌现出来的杰出青年代表，很有意义。我代表县委向全县广大青年朋友们致以节日的问候!

--现有×多万团员青年，这群青年们对我们县起着非常重要的作用，为了将我县建成美丽发达的县城，他们发挥了突击队、生力军的带头作用，也为我县三个文明建设做出了积极的贡献。在此，我代表县委、县政府对你们表示感谢，感谢你们不畏艰难的无私奉献，也衷心的希望你们再接再厉，继续努力，再立新功，再创辉煌。同时，借此机会，我代表县委向各级团组织和广大青年朋友们提两点希望：

第一、希望你们继续努力学习，坚定信念。现在进入了信息化和知识经济时代，社会发展变化很快，唯有学习才能跟上时代的脚步，才能应运时代的需要，也唯有学习才能使人进步。很多的实践证明，进步就是从学习开始的，退步是从不学习开始的。因此，我希望全县各级团组织和广大团员青年一定要加强学习，形成自觉学习，终身学习的好风气，否则，就会眼界不宽、思路狭窄，办法陈旧，出现本领恐慌，就难以承担我们应肩负的历史重任。同时，理想信念是一个人的精神支柱。我们全党全团的理想信念就是要坚定建设中国特色社会主义的理想信念，全面建设小康社会，并为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。要实现这个理想，这将是个漫长的历史过程，可能需要1--年甚至更长的时间，需要几代人、十几代人，甚至几十代的努力才能完成。对于每一个共青团员青年来说，“最可怕的敌人，就是没有坚定的信念”。为此，全县广大团员青年一定要坚定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制金主义、享乐主义、极端个人主义的诱惑，为把自己培养成为全面建设小康社会的合格建设者和接班人而奋力拼搏。

第二、希望你们服务大局，继续发挥经济建设的突击队和生力军作用，积极投身全县经济建设主战场。目前，我县正处于一个发展的重要时期，全县上下正在按照县委、县政府的工作思路，强势推动全县经济社会既快又好地发展。广大青年朋友是我县一群最富有朝气、最富有活力的群体，希望你们始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，不断

的追求进步，追求卓越与创新，为实现我县--目标，贡献自己的青春和智慧，谱写一曲--青年的壮丽凯歌!

多年来的经验表明，全县各级团的工作只有融入中心、服务大局，才能做到有为有位。当前，新的形势、新的机遇、新的挑战、新的要求，赋予全县各级团组织和广大团员青年共同的历史责任和历史任务，只要全县各级团组织要适应时代发展的需要，不断加强建设，不断创新工作方式方法，不断在提升发展理念上下功夫，在提升能力素质上下功夫，在提高团组织的凝聚力和战斗力上下功夫，我相信，我县的明天会越来越美好。

最后，祝愿全县广大青年朋友身心健康、工作顺利、事业有成!!

各位领导、参赛学员们：

上午好!

为深入开展”大众创业、万众创新”实践活动，大力弘扬中国”工匠”精神，提升各族职工劳动技术水平和创新创业能力，进一步促进各族职工“相互学习、相互交流、相互提高”的良好风尚，不断将民族团结年进一步引向深入，为自治县经济社会各项事业发展建功立业，----县总工会、人力资源和社会保障局县职业技术学校联合举办“中国梦、劳动美、跟党走”为主题的劳动技能大赛经过段时间的紧张准备今天顺利开幕了。在此，我首先代表县总工会、县人社局、县职教中心及对前来指导工作的领导表示热烈的欢迎，对竞赛筹备组的工作人员表示衷心的感谢，对参赛的同学们表示热烈的祝贺!

随着社会的不断发展和进步，有着较强动手能力的技能型人才越来越受社会的欢迎，需求量日益增大，技能竞赛是培养和发现技能人才的有效途径之一。同时，定期举办职业技能竞赛，是对职业教育发展成果的一次大检阅，是对我县劳动者奋发向上、锐意进取风貌的一次大展示，对于进一步宣传职业教育，营造关心职业教育的良好社会氛围，促进职业教育又好又快发展具有十分重要的意义。

此次竞赛，参与面较广，一方面可以更好地“以赛促学”，给自治县广大劳动者提供一个切磋技艺、展示水平的舞台，在我县再次掀起勤练技能、学好技能的良好氛围，全面提高我县广大劳动者的职业技。

希望各位参赛选手充分发挥聪明才智，沉着、认真对待每一项赛程，以良好的心理素质和精神风貌，赛出风格，赛出水平，取得好成绩。同时也希望工作人员和裁判员遵守竞赛规则，坚持公平、公正、公开的原则，认真负责，一丝不苟，坚守岗位，公正执裁，确保竞赛顺利进行。

最后，预祝本次竞赛取得圆满成功

各位老师、同学们：

大家好!

为了培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文发展，提高办学品位和办学特色，结合我校实际决定举办迎新年中华经典美文诵读比赛。

通过诵读中华经典美文，可以拓展同学们的阅读范围，不断提高同学们的人文素养，增强同学们的民族自信心和自豪感，以实现“让中华经典浸润心灵”的目的。这次比赛，也是我校特色学校创建成果的一次大展示，是对各班开展中华经典美文诵读吟唱活动的一次大检阅。

为了营造书香校园，创建特色学校，学校把中华经典美文诵读活动作为特色建设引入了校园、引入了课堂。在班级中，以班级为单位开展中华经典美文诵读活动，各班都制定了活动方案，凸显班级特色，对学生进行品德、日常礼仪、传统美德教育;与此同时，学校还积极地营造学习经典、诵读吟唱经典的良好氛围，利用课间操、上午、下午课前时间，播放经典美文诵读，让同学们在平时的学习、生活中随时随地都能学习中华经典美文，无时无刻都能感受到来自经典的力量。

“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”大力弘扬民族传统文化的今天，希望每一位师生都加入到中华经典美文诵读的行列中来，希望通过本次比赛，能让同学们感受到祖国传统文化的博大与精深，心灵受到真、善、美的洗礼和熏陶，从而为我们的人生奠定厚实的文化底蕴。

同学们，让我们在感受经典的魅力中健康快乐地成长!老师们、同学们，请用你们最高亢的声音，最昂扬的激情去书写亮丽的人生，在诵读中一同感受中华经典美文的魅力!

祝比赛圆满成功!谢谢大家!

央视主持人大赛第三赛段第一场比赛落下帷幕，由于是文艺组的半决赛，所以9位优秀选手之间的竞争格外激烈。5分钟的实战考核，每个人都拿出自己的看家本领，通过下基层、回故乡、去国外等“走出去”的形式，为观众带来诚意满满的作品。最后，依利米努尔·艾麦尔江(小米)、李七月、尹颂、李莎旻子、蔡紫、张舒越6人晋级全国总决赛，龚凡、王帆和俞熙雯3人遗憾被淘汰。

这一场半决赛不仅考核难度升级，选手5分钟的短片讲述也精彩升级。本来是一场完美的选手PK大秀，但是17位专业评审的打分抢了风头，也让最终的排名和晋级引发热议。

文艺组公认的两位实力选手蔡紫和李七月排名不尽如人意，李七月贡献冠军级别的表现但意外输给年轻的小米，蔡紫也有不俗的表现但只获得第5。4朵小花同台斗艳，三人过关只有俞熙雯一人被淘汰;小米战胜李七月、蔡紫等高手，逆袭获得文艺组第一，评审打高分引争议;李莎旻子晋级但依旧被质疑，张舒越压线晋级;理工科学霸龚凡、北大文学女博士王帆都带来不错的节目，双双出局让很多人意难平;独苗尹颂顺利晋级，保留男选手冲冠的最后希望。

一、活动主题:我创意我行动

二、活动背景:

公益，更多的是关系到广大社会。用一种创意的方式去向世人表达公益的概念，能够更多的吸引社会民众的目光同时广告的深入人心又能感染到大多数人使之参与进活动之中，便是此次创意公益广告的主要目的所在。同时，使更多的未来的社会支柱——大学生更为关注公益问题。公益广告是一个道德平台，一个公民衡量自己价值的参照物，它用其独特的富有寓意的形式激发人们的意识，使人们对身边事物引起注意。具有创意的公益广告，将更好地表现其宣传的内涵，符合时代不断发展的要求，

三、活动目的:

开展创意公益广告的活动，可以普及公益知识，弘扬公益精神，鼓励同学们参与公益，一起为和谐社会贡献力量。举行创意公益广告活动，汇集同学的智慧，用形象生动的广告语让大家受到更多的启发，使公益事业在学校受到更多的重视。同时活跃校园文化气氛，丰富各位同学的课余生活，激发同学们的公益梦想，为有公益梦想的同学们提供展现自我能力的平台。

四、活动组织

1、主办单位:管理学院分团委

2、承办单位:管理学院分团委网络部

3、协办单位:管理学院分团委实践部

五、参赛对象:

各学院大一、大二学生以个人或组队名义参赛，每队至多五人。每班至少一人或一队参加。大三、大四学生可自由参赛。

六、作品内容:

1、作品主题

运用丰富的想象力，充分发挥广告的新颖性和独创性，创造出令人印象深刻的公益广告作品。

2、作品要求:

(1)作品可为电子版图片，dv(200m以内)，flash(200m以内)。

(2)参赛者可以到相光网站搜集资料作为参考，但不允许照搬照抄，盗用他人作品。

(3)参赛作品为参赛者亲自设计制作，不能由他人代替。

(4)如出现(2)(3)中类似情况，经调查属实，则取消该参赛者比赛资格。

(5)个人或团队可交多份作品。

(6)作品可借助各种软件，工具制作。

(7)作品内容健康向上，新颖，有一定的思想。

(8)请参赛者自己备份作品以便核对，预防作品丢失。

(9)本次活动所收集的作品一经发现有剽窃行为，将取消其参赛资格。最终解释权归管理学院分团委所有。

七、作品报名和征集

1、报名方式:

(1)在设置的宣传摊点报名

(2)发送参赛者班级，姓名，宿舍以及电话到我们的邮箱:或者可以到管理学院网络部博客:下载报名表，填写后发到

(3)也可以到相关负责人那里报名。

2、征集作品:

(1)交作品时，请用word文档附一份简短的作品说明(可到管理学院网络部博客:下载作品说明表格)，写明制作广告意图，作品特色及作品思想等。

(2)交作品时，请注明作品编号(统一为各作者学号后面的六位数)，并注明所在班级，姓名，宿舍以及电话，收集。

(3)参赛者上交作品，可直接发e-mail到:或到相关负责人处。

日程安排:

(1)宣传时间:3月25日——4月3日

(2)报名时间:3月25日——4月3日

(3)作品征收时间:4月28日——4月30日

(4)作品初审时间:5月5日——5月7日

(5)作品决赛时间:5月11日，决赛地点:学术报告厅或b301

八、活动宣传:

(1)横幅宣传:在一些人流量较多并且比较醒目的地方，挂上横幅，让同学们对我们的活动有进一步认识。

地点:南区篮球。

(2)海报宣传:设计醒目的海报来吸引同学们的注意力，使同学们对创意公益广告大赛这个活动更加有兴趣。

地点:南北宿舍区前面的宣传栏上，招待所前。

(3)网络宣传:通过qq聊天，发微博，论坛等形式在网上进一步对这次活动进行宣传。

(4)传单宣传:将传单发放到我院每个宿舍，这样的宣传效果一定会非同凡响。

(5)摊位宣传:为学生提供一个现场提问和解决疑难的平台，使同学们更好理解比赛内容。

地点:南北区

九、大赛流程:

(1)初赛:征收作品，邀请学院分团委书记和各部门部长来为作品评选最终抽出10个优秀作品进行下一轮的比赛。

(2)决赛:时间:5月11日

地点:学术报告厅

十、评奖方案:

(1)本次大赛本着公平，公正，公开的原则评分

(2)届时将邀请我校和院系领导老师，学生干部担任评委

(3)为了充分体现大赛的公平和民主，增加大赛的气氛，我们特设一个“最佳人气奖”，将由进入决赛作品中产出。决赛作品将于网站公布，由同学们为自己最喜欢的作品网上投票，限每人一票。决赛前，根据大众投票结果，由票数最多者获得此奖。

十一、评分标准:(满分100分)

(1)作品的个性，独特风格和创意————————40分

(2)作品包含的思想，深度及意境————————30分

(3)整体设计效果突出—————————————20分

(4)作品的文字解说——————————————10分

十二、奖项安排

(1)一等奖一名:奖品+证书(由嘉宾评审评出)

(2)二等奖二名:奖品+证书(由嘉宾评审评出)

(3)三等奖三名:奖品+证书(由嘉宾评审评出)

(4)优秀奖五名:证书(由嘉宾评审评出)

(5)最佳人气作品奖一名:证书(由参观者评出)

(6)最佳创意作品奖一名:证书(由嘉宾评审评出)

十三、活动经费预算

甲：尊敬的各位领导、老师。

乙：亲爱的同学们。

合：大家晚上好。

乙：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头。

甲：五月的春风，吹拂着年青的脸庞。

乙：五四的日子，记录着92年青春的脚步。

甲：五四的火炬，燃烧着92年青春的热情。

乙：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

甲：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委，舞蹈比赛主持词乙：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。

甲：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

乙：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

甲：动感的舞姿，展示着青春的魅力。

合：校园舞蹈大赛现在开始。

乙：此次舞蹈比赛共分为三个板块，第一部份，健身操，彰显同学们的青春活力，第二部份民族舞，体现出我们课余生活的丰富多彩，我们没有功底的深厚，只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞，同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”，希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。

1、和风送暖燕剪柳，飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节，变如花季中的我们，风华正茂，一切充满了希望，一切都充满了活力！下面请欣赏907班的同学为我们带来的开场舞蹈《活力无限》。

2、904，5，7班的同学马上就要离开学校步入社会了，相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何时？下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。

3、人们常说：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法，到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。

4、舞蹈是八大艺术之一，是于三度空间中以身体为语言作心智交流现象之人体的运动表达艺术，以有节奏的动作为主要表现手段。舞蹈可分为很多种，有拉丁舞，摩登舞，交谊舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要为我们展示的是另一种形式——民族舞蹈有请109班同学表演《有一个美丽的地方》。

5、看过了傣族舞，我们再来看看具有异域风情的新疆舞，这些小姑娘们曾经是天竺少女的表演者，请欣赏由102班同学带来的舞蹈《西域风情》。

6、如今上网成了我们生活中必不可缺的一部份，但网络有利有弊，同学们可别深陷其中成一个名副其实的“网虫”下面请看由108班同学为我们带来的小品《网虫》。

8、看过了外国现代舞的模仿，再来看看咱们中国现代舞表演，另外一种表达自我，彰展青春的肢体语言，以催人奋进的形式来到我们面前。请看由106班同学带来的现代舞表演《不如跳舞》。

9、有这样一句俗语广为流传，头可断，发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑，万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。

10、街舞，英文hip—pop，是爵士舞发展到今的产物，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。

11、我们的工作学习最后都是为了更好的生活，现在市面上流行着一种非常特别的工作方式，是他们这些人给我们的生活可能带来了方便，也可能造成了烦恼。请看看那是什么？请欣赏由105班同学带来的小品。

结束语

乙：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声。

甲：每个人的心里都拥有一个梦，它让我们充满了热情与力量，这力量仿佛为我们插上了一双翅膀，那么就让我们乘着梦的翅膀在优美的舞蹈中飞翔吧~

乙：在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。谢谢大家！

甲：本次舞蹈大赛，到此结束，祝朋友们晚安！

一、基本功训练的内容：

1、 普通话的训练

2、 粉笔字钢笔字的训练

3、 教学设计、备课、上课、说课、评课的方式方法的训练。

4、课件制作。

5、简笔画训练。

二、目标的达成：

能够用发音准确，用词准确，用普通话进行教学。 能够用正楷书写钢笔字和粉笔字，力求书写美观大方。 能够通过训练形成一套比较完整教学体系。

能够熟练的掌握课件制作的一般能力，以提高课堂效率。

三、实施措施：

1、普通话的训练以测试教材为训练的范本，每天进行半个小时的的朗读训练。并在教学中规范的使用普通话教学。

2、每天练写钢笔字，每周上交三页小楷，教案的书写用钢笔正楷字书写，力求工整美观。课堂教学中用正楷书写板书。

3、结合学校和本组教研活动，加强教学设计、备课、上课、听课、评课的规范性。多听其他老师的课，多进行理论学习，切实形成一套行之有效的教学模式。

老师们，同学们：

大家好!

在这个充满温馨、祥和的美好时刻，我们共同迎来了xx小学第四届“”歌手大赛。今天，我们相聚在这里，以快乐的名义，以“xx大赛”的形式，展示自我，扬个性，绽放童心，一起分享学习和收获的甜美和快乐。

校园有了文化就有了文明的底蕴，校园有了艺术就拥有了精神升华。校园有了歌声就拥有了快乐和活力。这次大赛，是检阅学校艺术教育成果，展示同学们的精彩技艺，丰富校园生活的一个亮丽舞台。作为学校的一项重要活动，作为校园文化建设要组成部分，这次活动凝聚了各位老师的辛勤付出，得到了各位同学的积极参与和学校相关部门的配合参与。在此，我谨代表学校向大家表示重心的感谢。

舞台虽小天地宽。同学们，我们的舞台已经搭建好，帷幕已经拉开，衷心希望同学们能够在今天这个舞台上亮出自己的绝活，唱出自己的精彩，展示一个完美的自我，在本届大赛中赢取桂冠，赢得荣誉。

下面，我宣布：xx小学第四届“校园之声”歌手大赛现在开始!

a：尊敬的各位领导，各位来宾

b：亲爱的团员青年朋友们，大家

ab：晚上好!

a：五月，是个流金似火的季节

b：五月，是个饱含热情的季节

a：xx年前，在中国革命风云激荡的历史变革中，在伟大五四运动的深刻影响下，中国共产主义青年团宣告成立

b：xx年来，在中国革命、建设、改革各个历史时期，中国共产党始终高度重视青年、关怀青年、信任青年，对青年一代寄予殷切期望

a：xx年来，在中国共产党领导下，一代又一代青年用青春和热写了彪炳史册的壮丽篇章

b：xx年来，共青团组织始终发扬“党有号召、团有行动”的优良传统，自觉围绕党在各个历史时期的中心任务，发挥自身优势，团结带领广大团员青年，推动中国青年运动始终沿着与民族同命运、与祖国共奋进、与时代齐发展的方向前进。

a：为纪念建团xx周年，“五四”运动xx周年，进一步教育引导全体青年争当实践科学发展观的先锋，促进学生的全面发展，丰富校园文化生活，提升校园文化品位，用舞蹈舞动校园和谐之风b：今晚，我们在这里隆(long)重举行决赛有关于舞蹈比赛的主持词a：此次活动得到的学院领导和有关领导的高度重视，在百忙中抽空

参加我们今晚的活动，充分体现了各级领导对共青团工作的支持于关心，对青年工作的重视和关切。出席今晚活动领导嘉宾有：b：本次比赛的评委由艺术与体育系专业老师担任，她们是：a：让我们用热烈的掌声对各位领导嘉宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

b：今晚总决赛的评分标准是：

总分100分，其中

1.舞蹈表现力占75分，要求整齐协调，舞蹈感染力，演员之间的配合默契，对舞蹈的动作特征和技术准确把握，舞蹈的完整性;

2.技巧展示占10分，要求参赛者给予舞蹈基本功，动作打分。表演过程流畅协调，舞蹈动作吻合音乐旋律;

3.创新占10分，要求舞蹈的表演形式新颖有创意，舞蹈音乐剪接后能贴近自身参赛舞蹈主题，有创新性;

4.服饰占5分，符合舞蹈表演，流露出一种良好的艺术气质，有独创性，服装新颖合时，此外，根据网络最终投票结果，得票总数前6名的队伍将可在决赛总评中额外加奖1分;

a：奖项设置为：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖3名以及根据网络最终投票结果，评出“人气奖”1名、“团队奖”2名。网络投票前6名的节目将在比赛的总分加上1分的附加分。

获奖的节目将获得证书+奖杯+奖品。在这里，感谢中国移动揭阳分公司为我们提供精美的奖品，感谢揭阳新新娘婚纱摄影为我们主持人提供今晚的服装。谢谢!

b：下面，我宣布纪念建团xx周年暨第三届“五四”青年月之“中国移动通信杯届校园舞蹈大赛总决赛,现在,

ab：正式开始!

（一）开场白

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！怀着激动的心绪，带着美好的愿望，在这收获的季节，我们欢聚一堂。这是我们少先队员展示风采的舞台，这是我们班级表现团结的时刻。让我们都为彼此发出由衷地赞叹，让我们都用掌声表示深深地喝彩。下面我宣布：上虞市华维文澜小学“乐随心动，艺浪滚滚”学生才艺大赛现在开始！（掌声）

为公平、公正地评分，我们采用现场亮分制，去掉一个分，去掉一个最低分，求平均分。

首先出场的是我们文澜的笛子大王——四（2）班的金逸清，他已经获得了浙江省音乐家协会音乐考级委员会颁发的四级证书。请欣赏由他带来的笛子独奏《幸福小推车》。掌声欢迎！

各位领导、各位x，老师们、同学们：

大家好！

今天，我们在这里共同见证x交通大学创业学院的成立，共同开启x交大创业教育的一个新篇章。特别是全国人大严隽琪副委员长也专程回母校出席成立大会，我们倍受鼓舞、倍感自豪！首先，我谨代表x交通大学，向我们敬爱的严副委员长致以崇高的敬意！向对学院创建给予重要支持，以及长期关心我校大学生创业的x市领导、市教卫党委、市教委、市科委、团市委等委办局领导表示衷心的感谢！

大学生创业教育是一篇大文章，关系到大学生创新精神的树立、创业能力的培养，和自主创新理念的养成，关系到国家的`发展和民族的活力。一直以来，x交大都把创业教育作为学校培养拔尖创新人才的重要途径，在全国高校率先探索，率先实践。

早在上世纪90年代，学校就开设了部分创业课程，举办创业大赛，形成了较浓厚的创业氛围；20xx年，我校被教育部列为全国首批创业教育试点院校之一；20xx年，面向全校学生，开设“创新创业大讲堂”，通过大班讲座、小班操练，案例剖析、创业比赛，专家辅导、实战模拟等一系列创新教育方法和手段，推进创新创业教育；20xx年，又被x市列为首批创业教育试点院校。“让创新成为凝结在交大学生血液中的一种精神，让创业成为交大学子生命中的一种力量的迸发”，已成为全校师生的共识。

在交大创业教育先行先试的基础上，从教育部到x市，包括紫竹、张江、漕河泾等园区都特别希望交大加大创业教育探索力度，率先构建“全覆盖、分层次”的创业教育体系，打通大学生创业的扶持和孵化链，在高校创业教育中闯出一条路。

创业学院的成立，正是对党中央重视大学生创业，对各级领导部门的重视和期待的一种回应。 “面上覆盖、点上突破”的分层教育模式，代表着交大人对创业教育的独到理解。创业学院将面向全体学生，重在渗透和培养学生终生受用的创新精神和创业理念；同时开设有针对性的创业培训和实践体系，培育一批未来的企业家和产业巨子。这是交大建校114年，对履行办学使命、践行社会责任的切实体现，更是对进一步推进创新人才培养的主动思考和积极作为。

“创业学院”定位是一所高起点、高水平、精品化、重实践的无形学院，我们的目标是在五年内，力争建设成为符合中国国情、具有交大特色，世界知名的创新创业人才培养学院。我们将举全校之力，给予学院全面支持，秉持创新、开放的理念，构筑高水平的教学实践平台；我们将借鉴国际上成功的创业教育模式，遵循高端人才培养的市场规律，为推动更多学生科技型、引领型创业，建设创新型国家贡献力量。

今天在这个会场，面对着这么多充满活力的年轻面孔，我再次深刻感受到大学生群体蕴含的激情和潜力。我坚信，有严委员长的亲切关怀，在教育部和x市的正确领导下，在全体交大人的共同努力下，创业学院一定能开创一番新天地，为高校创业教育探索出一条特色创新的道路！

谢谢大家！

女：各位领导、各位来宾

男：现场的观众朋友们！

合：晚上好！

男：欢迎您光临“大手牵小手、文明交通、安全生产与关爱生命”文艺晚会的晚会现场。

女：拂去五月的风尘，迎来六月的阳光。”明天就是六一儿童节，这是属于孩子们的节日。

男：对，六月里充满了欢声笑语，六月里的孩子们欢天喜地。

女：在此，我们向现场的孩子们说声：节日快乐！

男：今晚，让我们“大手牵小手，平安快乐一起走。

女：今晚，让我们欢歌，让我们舞蹈，让我们一起

合：唱响希望，放飞梦想

下面介绍今晚亲临现场的领导有……

首先请领导讲话，大家掌声欢迎。

舞蹈《丰收乐》

三、女：谢谢第一幼儿园的老师和小朋友们的精彩表演

男：为了进一步深化清远市“文明交通行的计划”，切实增强全市广大青少年及公民的交通安全意识制造良好的交通环境，提升社会文明程度，我市关工委、公安局、市安监局、文体旅游局、教育局、市妇联等相关部门联合组织了摄影大赛、书法比赛、征文比赛、文艺晚会等一系列活动。

女：对，今晚的晚会就是其中的一项活动，晚会由市妇联承办，晚会得到了市交警大队、市安监局、市关工委等相关单位和社会各界的大力支持。再次，我们代表承办方表示衷心的感谢！

男：下面我们来欣赏欢乐谷健身舞蹈队表演的民族健身舞《花儿香》

场外话：各位亲爱的观众朋友们，大家好!兰州理工大学“唱响青春，献礼党代会”第七届红柳好声音校园歌手大赛复赛马上就要开始了，请大家自觉维护好现场秩序，谢谢合作!下面有请主持人上场!

男：尊敬的各位来宾

女：亲爱的同学们，大家

合：下午好!

男：欢迎大家来到兰州理工大学“唱响青春，献礼党代会”第七届红柳好声音校园歌手大赛复赛的现场，我是主持人李建伟。

女：我是主持人王茜

男：聆听四月的讯息，阳光洒满大地;

女：走进五月的校园，我们充满活力!

男：四月的风中，传送着同学们朝气蓬勃的歌声;

女：五月的歌声里，充满了相距相守的情缘!

男：欢歌笑语，追逐梦想，理工神韵在这里激情飞扬!女：喜悦盛开，欢聚一堂，青春风采在这里熠熠闪光!

男：经过紧张激烈的初赛，共有52名同学从两百多名参赛选手中脱颖而出。让我们期待他们在接下来的比赛中更加精彩的表现!

女：首先，请允许我为大家介绍今天到场的评委和嘉宾，他们是……

男：让我们在次用热烈的掌声欢迎各位评委和嘉宾的到来!下面由我来为大家介绍本次歌手大赛复赛的比赛规则……女：那么下面我宣布，兰州理工大学“唱响青春，献礼党代会”第七届红柳好声音校园歌手大赛复赛

合：正式开始!

男：同学们除了聆听选手们优美的歌声，还可以通过微信互动的方式参与到我们今天的活动中来，为你们喜欢的歌手加油，我们也会随机抽取幸运观众并有精美礼品相送。希望同学们拿出你们的手机参与到我们的.互动当中来，参与方式在大屏幕上

女：首先有请第一组选手……他们带来的歌曲是……男：掌声有请!

结束语：

男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节女：熟悉的旋律，演绎青春的激越，回荡情怀不改的真切男：今天，我们用歌声共同敞开心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想

女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男：最后我宣布兰州理工大学“唱响青春，献礼党代会”第七届红柳好声音校园歌手大赛复赛到此结束!

女：感谢各位来宾的到场，感谢各位工作人员的辛勤付出男：在此也感谢中国电信对本次活动的大力支持，感谢上海辞海信息技术有限公司的友情赞助

女：同学们

合：再见!

男:歌声唱响闽院;

女:星光闪耀征途;

男:翻过红色扉页，一二x九的火炬在我们薪火相传;

女:推开金色大门，海西建设的乐章由我们起手指挥;

男:手握青春麦克风，今夜我们是这个舞台聚焦点;

女:心怀年轻感恩心，今晚我们是这个时代音!

男:今夜，就让我们一起沿承时代的自强精神吧;

女:今晚，就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧;

合:一起唱起来吧!(掌声)

男:首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和来宾，他们分别是……

女:担任本场比赛的评委老师，他们分别是……

男:十佳歌手赛作为我院丰富大学生校园文化生活的活动品牌，至今已成功举办了五届，本届大赛我们得到了谦信印刷品包装有限公司的鼎力支持。

女:之前，我们通过了激烈的初赛和复赛选拔，由20位选手成功闯入了今晚的决赛，今晚的比赛由评委综合选手各方面表现公平打分，去掉一个分和最低分，最后得出选手的得分。

男:在激烈的比赛开始前，先让我们认识一下今晚要出场的20位选手，他们分别是:

(主持人退至黄金分割处，选手一一走到台中央向观众致意)

男:好的。现在我宣布闽江学院纪念一二x九校园十佳歌手赛决赛现在开始!

女:首先有请1号选手，来自系，他的参赛曲目是

结束辞

女:快乐的音符拨动着和谐的琴弦;

男:激扬的旋律奏响了发展的篇章;

女:今夜星光灿烂，我们用歌声点缀七彩青春;

男:今夜快乐无限;我们用笑声铺满缤纷大学;

女:和谐为曲，

男:发展为谱，

合:我们一起前行!

男:闽江学院纪念一二x九校园十佳歌手赛决赛到此结束!

祝大家晚安，再见!

尊敬的各位领导、各位同事、各参赛代表队：

大家好!

首先，请允许我代表公司向参加比赛的全体员工表示热烈的祝贺!向大力支持本次活动的领导，以及精心准备的各位同事.表示衷心的感谢!

xx公司技能大赛，正式落下帷幕。

此次活动得到了公司领导们的大力支持与赞助。此次活动不仅提高了员工们的操作技能，更增强了员工的安全防范意识。

参赛选手以公平、公正、文明参赛为准则，共选拔出x名优秀获奖者。

整场比赛的过程中，各位选手的娴熟技能，敬业精神，充分体现了员工们的综合素质和勇争第一的精神风貌。选手们的激情参与和友情支持为炎热盛夏带来了青春活力、动感十足的清凉，让我们向所有参赛的选手致以真诚的谢意与深深的祝福。

下面由我宣布获奖比赛成绩：

获得参与奖的共x名选手，他们是：……祝贺获奖的选手，感谢你们的参与与支持。

获得20xx年技能大赛三等奖的选手是：……祝贺获奖的选手，感谢你们的努力!让我们以热烈的掌声请出x科长为本次荣获三等奖的员工颁奖。

获得xx年技能大赛二等奖的选手是：……祝贺获奖的选手，希望你们再接再厉，在这激动人心的时刻，让我们以热烈的掌声请出x科长为本次荣获二等奖的员工颁奖。

最激动人心的时刻到了，让我们以热烈的掌声请出xx部长为本次荣获一等奖的员工颁奖并致辞。……

让我们以热烈的掌声感谢x部长的精彩发言。

让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖的员工表示祝贺，感谢参赛选手的努力与付出!

开场白：

甲：尊敬的各位家长，

乙：敬爱的各位老师，

丙：亲爱的同学们，

丁：大家

合：下午好!

自我介绍：我是主持人xxx

甲：童年，就像五彩缤纷的梦，醒来还是那样清晰，让人回味无穷。

乙：童年，就像五彩斑斓的珍珠，串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。

丙：童年，就像放声歌唱的小鸟，带着无限的希望展翅高飞。

丁：童年，就像一支幸福的歌曲，承载着我们幸福美好的旋律。

甲：在这难忘的暑假，原本陌生的同学欢聚一堂，在这里成为了的伙伴。

乙：在这难忘的暑假，二十多位可爱的同学们，组成了金口才的大家庭。

丙：在这里，我们将用智慧和热情，播撒幸福的种子。

丁：在这里，我们将梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。

合：天润口才暑假班汇报表演，正式开始!

甲：首先请欣赏《我爱绕口令》，表演者xxx，大家掌声有请!

评委在第一次评审工作会议上领取需评审的创业计划书及评分表，评委从以下五个方面共八个部分对创业计划书进行评审。总分为100分。

1.创业机会（占总分10%）

项目的产业背景和市场竞争环境；项目的市场机会和有效的市场需求、所面对的目标顾客；项目的独创性、领先性以及实现产业化的途径等。

要求：文字表达简明、扼要、具有鲜明的特色。重点包括对公司及其产品或服务的介绍、市场概貌、营销策略、生产销售、管理计划、财务预测；正确表达创新思想的形成过程和对企业发展目标的展望；明确介绍创业团队的特殊性和优势等。

2.发展战略（占总分15%）

项目的商业模式、研发方向、扩张策略，主要合作伙伴与竞争对手等；面临的技术、市场、财务等关键问题，提出合理可行的规避计划。

要求：明确表述产品或服务如何满足关键用户需要；以及相关的市场进入策略和市场开发策略；说明其专利权，著作权，政府批文，鉴定材料等；指出产品或服务目前的技术水平及领先程度，是否适应市场的需求，能否实现产业化；产品的市场接收程度等。

3.营销策略（占总分50%）

结合项目特点制定合适的市场营销策略，包括对自身产品、技术或服务的价格定位、渠道建设、推广策略等。

（1）市场（占总分10%）

要求：明确表述该产品或服务的市场容量与趋势、市场竞争状况、市场变化趋势及潜力，细分目标市场及客户描述，估计市场份额和销售额。相关市场调查和分析的科学严密性。

（2）竞争（占总分10%）

要求：表述包括公司的商业目的、市场定位、全盘战略及各阶段的目标等，同时要有对现有和潜在的竞争者的分析，替代品竞争，行业内原有竞争的分析。总结本公司的竞争优势并研究战胜对手的方案，并对主要的竞争对手和市场驱动力进行适当分析。

（3）营销（占总分15%）

要求：详细阐述如何保持并提高市场占有率，把握企业的总体进度，对收入、盈亏平衡点、现金流量、市场份额、产品开发、主要合作伙伴和融资等重要事件有所安排，构建一条通畅合理的营销渠道和与之相适应的新颖而富于吸引力的促销方式。

（4）经营及落地实现（占总分15%）

要求：对原材料的供应情况，工艺设备的运行安排，人力资源安排等描述准确、合理、可操作性强。创业计划符合实际，有较大的落地实现可能性。

4.财务管理：（占总分15%）

股本结构与规模、资金来源与运用；盈利能力分析；风险资金退出策略等。

要求：包含营业收入和费用、现金流量、盈利能力和持久性、固定和变动成本；前两年财务月报，后三年财务年报。所有数据应基于对经营状况和未来发展的正确估计，并能有效反映出公司的财务绩效。

5.管理团队（占总分10%）

管理团队各成员有关的教育和工作背景、成员的分工和互补；公司的组织构架以及领导层成员；创业顾问，主要投资人和持股情况。

要求：介绍管理团队中各成员有关的教育和工作背景、经验、能力、专长。组建营销、财务、行政、生产、技术团队。明确各成员的管理分工和互补情况，公司组织结构情况，领导层成员，创业顾问及主要投资人的持股情况。指出企业股份比例的划分。

1.经营状况（占总分25%）

项目的产业背景和市场竞争环境；项目的市场机会和有效的市场需求、所面对的目标顾客；项目的独创性、领先性以及实现产业化的途径等。

要求：包含项目的营业收入、税收上缴、现金流量、持续盈利能力、市场份额、风险性分析和撤出机制等情况；主营业务利润、总资产收益、净资产收益、销售收入增长等情况。企业固定资产、流动资金、销售收入预测、成本预测、现金流计划等内容。对原材料的供应情况，工艺设备的运行安排，人力资源安排等描述准确、合理、操作性强。

2.发展前景（占总分25%）

项目的商业模式、研发方向、扩张策略，主要合作伙伴与竞争对手等；面临的技术、市场、财务等关键问题，提出合理可行的规避计划。

要求：详细介绍项目的产业背景和市场竞争环境；项目的市场机会和有效的市场需求、所面对的目标顾客；市场容量或企业预计市场占有率、市场的变化趋势及前景、ｓｗｏｔ分析（优势、劣势、机会、威胁）；项目的独创性、领先性以及实现产业化的途径等；

3.营销策略（占总分30%）

要有成熟的、结合项目特点制定的市场营销策略，包括对自身产品、技术或服务的价格定位、渠道建设、推广策略等。

（1）市场（占总分10%）

要求：明确表述该产品或服务的市场容量与趋势、市场竞争状况、市场变化趋势及潜力，细分目标市场及客户描述，估计市场份额和销售额。相关市场调查和分析的科学严密性。目标市场的实际需求、价格变动与需求变化。

（2）竞争（占总分10%）

要求：表述包括公司的商业目的、市场定位、全盘战略及各阶段的目标等，同时要有对现有和潜在的竞争者的分析，包括竞争对手的能力和市场竞争态势、产品更新换代或替代品出现，行业内原有竞争的分析。总结本公司的竞争优势并研究战胜对手的方案，并对主要的竞争对手和市场驱动力进行适当分析。

（3）营销（占总分10%）

结合项目特点制定合适的市场营销策略，包括对自身产品、技术或服务的价格定位、渠道建设、推广策略等。

要求：详细阐述如何保持并提高市场占有率，把握企业的总体进度，对收入、盈亏平衡点、现金流量、市场份额、产品开发、主要合作伙伴和融资等重要事件有所安排，构建一条通畅合理的营销渠道和与之相适应的新颖而富于吸引力的促销方式。

4.财务管理（占总分20%）

股本结构与规模、资金来源与运用；盈利能力分析；风险资金退出策略等。

要求：对融资方式、利益分配、风险资金退出策略等进行明确表述，包含营业收入和费用、现金流量、盈利能力和持久性、固定和变动成本；近五年财务报表；所有数据应基于对目前经营状况和未来发展的正确估计，并能有效反映出公司的财务绩效。

1.公益性（占总分30%）

参赛项目以公益为目的，基于对社会的充分了解和关注，针对某一具体社会问题进行立项，用少量资源撬动大量社会资源，并以自赢利的商业模式来解决社会问题，为促进创新、促进经济发展、创造就业和促进社会进步做贡献。鼓励参赛者瞄准当前尚未得到足够关注或支持的社会问题或公益方向进行立项。

第一档：对社会问题关注深入，立项所针对问题具体且受到关注较多、亟待解决

第二档：对社会问题有较多关注，立项所针对问题受到关注较多、有解决的必要

第三档：对社会问题了解不多，立项所针对的问题不很清晰或已经得到较好解决

第四档：对社会问题了解和关注不足，立项所针对的问题不清晰或不属于公益范畴

（2）创业性（占总分30%）

参赛项目应采用商业运作的方式来解决瞄准的社会问题，应运用组委会配给的相对少量的启动资源，来撬动社会各界的相对大量的发展资源，以完成一项公益项目；项目成型后，其运行状态应是在消耗资源的过程中通过某一商业模式不断引入新的资源，使项目可自身维持、可持续发展，单纯或主要使用资源支撑项目运行的“花钱买公益”的方式将不被接受；赛事将考虑投入资源、吸收资源以及所产生的社会效益的比例；鼓励采用创新性的商业模式；鼓励具有普适性、可推广性的运作模式。

第一档：能够通过具有创新性、普适性、可推广性的商业模式，在消耗资源的同时不断引入大量新资源使项目可自身维持、可持续发展，由此很好地解决瞄准的社会问题

第二档：能够通过创新性的商业模式，在消耗资源的同时不断引入大量新资源使项目可自身维持、可持续发展，由此较好地解决瞄准的社会问题

第三档：能够应用相对少量的启动资源，来撬动社会各界相对大量的资源，并通过商业运作的方式不断引入新资源来解决瞄准的社会问题

第四档：主要依靠本身的资金推进项目，能在一定程度上解决瞄准的社会问题

3.实践性（占总分40%）

项目执行计划的设计应充分考虑可行性，即需要考虑在预定的时间、人力、资源范围内，综合当地实际情况，设定切实可行的项目进度及目标；赛事对项目的落实成果有较高的要求，凡进入决赛的项目，落实成果应与项目申报时的计划基本吻合；鼓励公益创业实践项目在完成赛事后继续运行，并将配给相应资源。对于其公益模式要有良好的可推广性，能够在更大的社会范围内进行复制和推广。

第一档：很好地结合了人力、资源等实际情况，设定了切实可行的项目进度及目标，有丰富的实践成果

第二档：能够结合人力、资源等实际情况，设定了可行的项目进度及目标，有一定的实践成果

第三档：未能充分考虑人力、资源等实际情况，设定的进度及目标较难完成，实践成果较少