建设

第一条：考核资料：依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等八个方面，详见《__学院__师德考核评价标准》(附件一)。

第二条：考核范围：全校教职工。

第三条：考核工作小组：有工会具体负责考核。

第四条：考核时间：每年7月份。

第五条：考核的过程和结果运用：

1、根据考核资料被考核人进行自我考核打分。

2、级部或科室根据工作表现有主要负责人进行考核打分。

3、考核小组进行综合评价。根据需要，对评价标准中部分项目，采取由学生及学生家长问卷评定的办法。

4、学校考核小组对每个教师的考核等次，张榜公布考核结果;被考核人若对考核结果有异议，可在接到考核结果的3天内申请复核，学校考核小组在收到申请后10日内提出复核意见。公示期满并无异议后，将师德师风考核材料交被考核人签字，最后存档。

5、考核结果分为优秀(90分以上)、合格(89-70分)、不合格(69分以下)三个等次。其中自我评价占20%，级部或科室评价占30%，考核组评价占50%(参考学生以及家长评价)。

6、师德师风考核结果，要作为职务评审、职称评定、岗位聘任、表彰奖励等的重要依据。

7、师德师风考核等次优秀的，在职务评审、职称评定、岗位聘任、表彰奖励时，同等条件下优先思考。

8、师德师风考核不合格的，当年不得晋升职务、岗位等级，不得评先评优，按有关规定扣处绩效工资，教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的，应给予党纪政纪处分或者撤销教师资格、解聘。

9、对违反下列中的任何一条者，师德考核为不合格。

(1)不讽刺、挖苦、歧视以及体罚或变相体罚学生。

(2)不向学生及家长索要钱物，不利用工作之便搞“学钱交易”。

(3)不向学生乱收费，不擅自征订复习资料或推销学习资料及学习用品等

(4)不搞有偿家教，不得在校外社会培训机构兼职、兼课。

(5)不得以获取利益为目的介绍、暗示或强制学生理解家教或到培训机构培训。

20__年是省级文明城市创建的攻坚之年、关键之年。__县将按照省市要求，坚定“跨越进位、创则必成”的信心和决心，采取超常规举措、谋求突破性进展，用实打实的办法、硬碰硬的行动，确保我县创建工作有大的跨越。今年，__县的创建目标是进入全省前40、力争前30。我们将重点抓好以下四项工作：

一、完善制度，组建专班，实现“一流化创城”

强化对创城工作的领导，进一步完善县创城攻坚指挥体系，书记任政委，县长任指挥长，定期督导督办，抽调优秀专职干部组建工作专班，采取“集团作战”与“分队协作”的方式推动工作落实落细。对照省定新标准，学习借鉴市创城“473”工作机制，进一步完善我县创城工作的督导推进、审阅通报、定责定岗“三项制度”，建立点位、问题、整改“三本台账”。结合县大气污染防治、旧城改造提升、人居环境整治、重点项目建设等工作，强力提升城市基础设施水平，梳理规范区域功能定位，以“事争一流、唯旗誓夺”的工作作风，推进“一流化创城”。

二、突出重点，强力推进，实现“精准化创城”

立足于我县创城基础和资源，重点开展以城乡建设提升、人文环境提升、文明环境提升、工作机制提升为抓手的四项提升工程，涵盖街道改造、配套完善、社区治理、志愿管理、文明创建等20项具体举措。每项提升工程均采取项目化操作的方式，对照省级创建标准进行设计和推进，制定任务目标、分解落实措施、明确负责领导，做到层层抓落实、周周有进展、月月有成效，确保创城高标准，开展“精准化创城”。

三、网格管理，强化督导，实现“常态化创城”

借鉴市街长制管理办法，实行网格管理、综合督导的创建模式，将城区划分为26个片区，分别明确一名县领导分工负责。参考“街乡吹哨、部门报到”的推进机制，实行“片区长吹哨、部门报到”，逐区逐点解决创城工作中的难点、热点问题。对于测评点位集中的片区，集中力量攻坚克难，积极打造一批示范性工程并在全县推广。同时，成立两个督查小组，采取周督导、月通报、季测评的方式及时通报，进一步健全长效管理机制，实施“常态化创城”。

四、活动引领，全民参与，实现“特色化创城”

以文明城市创建为引领，结合省、市工作要求及特色，每月开展实施一项主题鲜明的公益活动，积极营造全民参与的创城氛围;打造一批具有历史特色、文化底蕴深厚的街道、社区，提高群众对创城工作的获得感;加大对市民文明公约、文明礼仪规范的宣传力度，开展文明单位、文明家庭、文明服务、文明交通等系列推荐评选活动，全面提升市民文明素养，形成良好的社会风尚。组织志愿者走上街头、走进住户开展创城宣传工作，广泛发动群众投身到创城工作中来，积极引导人民群众认识创城、支持创城、参与创城，突出“特色化创城”。

目前，我县北部新区场馆建设、城建民生工程、城区三轮车治理、学雷锋志愿服务等创城活动已经全面展开，全面创建、全域创建、全民创建的氛围初步形成，实现了良好开局。

总之，我们将以此次会议为契机，认真学习兄弟县市的先进经验，咬定目标、奋力拼搏，以创城的优异成绩向市委市政府和全县人民交上一份合格的答卷。

古人云:“非学无以广才，非志无以成学”。学风是一个校园学生综合素质的集中反映，既体现着学生的外在形象，又体现着学生的内在素养。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的强大的精神力量，是校园全面贯彻落实党的教育方针，提高育人质量的重要保证。全院各机构用心组织开展了“学风建设年”活动。我们也开展了各式各样活动让同学们在行动中改变自己的言行，共同建设我们学习的良好氛围而出份力，用自己得行动渲染周围的人。

1、2月29日晚上7:00在机械楼310“学风建设年”活动启动仪式。在我班胜利召开;辅导员、班主任和08级数控高专4班全体同学共同见证此刻。我们在响应学院的号召下，我们还制定了以下几点作为我们的目标;

一、我们要秉承“知行合一，始于至善”的校训，树立正确的学习观、成才观，努力做一个有理想、有作为的人，一个与时俱进的现代社会需要的人才。

二、要养成良好的学习习惯，端正学习态度。要刻苦钻研，用心进取，做到不旷课，不迟到，不早退，不溺网，严格遵守校园的各项规章制度，用我们的实际行动促成校园良好学习风气的构成。

三、要树立“诚信是立身之本”的观念，做到自尊、自爱、自省、自警。在学习和考试的过程中自我激励，自我监督，诚信应考，展示我们大学生的真我风采。

四、要学会学习，学会思考。杨叔子院士说过，学习需要思考，思考使学习与实践结合而交融。我们每一名学生要努力掌握学习的方法，要在学习中深入思考，理论联系实际，不断提升就业竞争力。

五、要树立“学风建设，从我做起”的意识，用心参与校园的学风建设活动，从自身做起，从严要求，做一名贴合时代要求的高级应用型人才。

2、开展“做一名合格的大学生”主题班会活动

(1)时间:20x年3月10日

(2)形式:各班的本次“主题班会”采取座谈或演讲的方式

(3)资料:透过以上方式让每位同学谈谈自己的现状，将如何做一名合格大学生，深刻反省自己，明确“逃课是谁的职责，沉迷网络是谁的职责”，以及“我的人生观”，解决同学中存在的实际问题，引导同学找准定位，学会学习。

3、“网络使用应有度，科学合理才健康”主题宣传活动

(1)时间:20x年5月21日

(2)地点:机械楼310

(3)形式:案例解读;主题签名。

对学风现状进行深入分析，查找当前学生中存在的不良学风表现，剖析成因，找准根源，提出应对性措施，努力克服和纠正存在的不良现象。学风建设月渐进尾声，但是学风建设仍会继续并长期持续下去。在参加了学风建设活动之后，对自己今后如何正确的学习和选取就业都有了明确的计划。

总而言之，良好的班风是培养高质量人才的前提和基础。因为校园的教育管理活动都是透过班群众这一基本组织形式实施的。所以，只有存在于班群众之内的广大学生树立起勤奋学习，团结进步，健康向上的良好班风，校园的学风建设才能上水平，让我们共同关注班级学风建设。

一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情景，召开本次学风建设。

二、班会目的：经过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自我的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创立优秀礼貌班级而奋斗。

三、班会主题：班级学风建设(核心)

四、班会方案：

(一)班会时间：__年__月17日pm6:00

(二)班会地点：1302教室

(三)班会人员：2班全体同学及辅导员

(四)班会主持：何章勇(班长)

(五)班会记录：翠(副班长)

五、班会步骤：

1、班长发言：宣布班会正式开始

2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4、组织委员发言：

(1)对以前工作作出检讨;

(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。

(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情景作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，宣布分组情景如下：

星期一、星期二、

星期三、星期四、

星期五、

主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情景。

明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

7安全委员：阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

8、辅导员发言：

(1)强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从此刻做起。

(2)对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自我的个性。

9、委员发言：

(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对的重要性以及明确自身后期努力的方向。

10、文艺委员发言：对“学风建设”精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

11、体育委员发言：

(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述，主要为某些学生出勤不进取甚至不来。

(2)班中的体育用品安全问题。

(3)参加体育活动进取性的重要之处，锻炼身体及培养团体荣誉感。

12、纪律委员发言：对班会中班干部发言的总结。

13、副班长发言：阐述自我前期的不足与改善的方法以及后期应当努力的方向。

14、班长发言：

(1)对本次班会进行小结。

(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀礼貌班级。

15、班长宣布班会结束。

1、学校精神文明建设工作，在学校党支部的领导开展工作，建立健全了学校精神文明建设领导小组，领导小组由团总支负总责，组员由教导主任、总务主任、工会委员、团总支委员、班主任、学生会宣传部成员组成，领导小组负责领导和指导、评比、检查各班开展文明班级情况，并在每学期开学教职工大会上提出和布置学校精神文明建设工作要求，每周由值周教师组织学生会成员对各班开展工作情况进行评比。

2、领导小组[此篇范文为大/秘/书/网作者呕心呖血之作(damishu.com)-未经过文秘114网站同意转载此文均为抄袭后果自负]每学期召开1——2次专题研究精神文明建设工作，在提出措施的同时进行检查落实。

3、学校精神文明建设发展有规划，充分体现形象育人，楷模带人，行动感人的育人功能。

4、根据学校的实际情况每年订有《人民日报》、《云南日报》、《楚雄日报》、《党建》、《求是》，积极完成上级下达的任务，并每周要求每班出一期黑板报，每天上晚自习前都必须唱一首歌，将其列入评比内容，学校还有娱乐室、图书室、电脑教室、多媒体教室等。

5、每学年对开展精神文明建设活动经费投入均在2500元以上。

6、根据乡党委、政府工作安排，乡级组织的各项文体活动都积极参与并取得了好的成绩。

7、积极响应政府号召，创造条件为扶贫户送米，指导生产，引导下一代就学，发动教职工捐资助学，努力为贫困学生排忧解难，做好“两基”巩固工作。

8、不断建立健全校内政治学习、考勤奖励、岗位职责、财务管理、卫生检查等制度，并由相关部门督促检查评比。凡乡党委、政府组织的或者有关部门组织的政治理论及各种业务学习培训全部参加。

9、积极组织教职工参加“四五”普法的学习培训，参加考试人数为100以上。

10、因地制宜能够安排的空地按照美观的原则，都建起花台种上树木，并包干到班级管理，做到树常青、草常绿、话花常开。

11、学校文化技术主要由团总支、工会宣传委员负责，要求各班级按照“班级刊书黑板报的要求”办法实施。

12、环境卫生要求每周一大扫，每天一小扫制执行，努力做到校园整洁、干净、卫生、美观，教室均张贴有名人名言录。

13、严格执行《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《中小学教师职业道德规范》，多年来师生中无违法违纪行为出现。杜绝男师生留长发、穿拖鞋、背心上课，在日常生活中文明用语，不讲脏话、流话。

14、学校一直坚持周一、六升、降国旗、唱国歌仪式，并作为制度坚持不懈。

15、按照学校工作计划，每年开展一次团队组织的“五四”青年联欢活动，工会组织的“五一”歌咏比赛，党支部组织的国庆征文比赛等丰富师生的文化生活。

16、全校各班均有一块学习园地专栏，开展情况由学生会文艺宣传部进行检查评比，校园内有永久性的标语、校训激发师生勤奋工作和学习。

17、各班每周都保证一次课外兴趣小组活动的时间，活跃学生的学习气氛，陶冶他们的情趣。

总之，自20xx年以来的几年间，在各级党委的正确领导下，全校上下团结一致，励精图治，学校工作取得了较大发展。根据当前教育改革形势发展要求，我校将进一步加大教育改革力度，积极探索出适合我校发展的新的教育模式。

以上报告妥否，请审核。宗上所述，我校除个别量化标准还有一定差距外，大多数项目已基本达到要求，经自评分为95分，恳请上级部门给予评审。

迎春、时光飞逝，转眼间又到了新的一年，回顾__年，分公司在省公司的正确领导下，在全体员工的团结协作下，按照各级组织的工作思路、目标、任务，立足本职，勤奋努力、拼搏向上，积极展开工作，分公司较好完成了下达的各项指标任务，在每季度的劳动竞赛中均取得了优异的成绩。__年是有意义的、有价值的、有收获的一年。为缓解员工压力，增强团体凝聚力，x分公司组织全体员工于__年X月x日参加迎新春系列活动。

早上9点，分工司全体员工在公司大院内举行迎新春游园活动，活动以班组为单位，分别开展了拔河、盲人敲锣、乒乓球、绑腿跑、抢凳子等活动，全体员工积极参与，团结一致，充分享受游园活动所带来的快乐，此次活动不但加强了企业文化建设和精神文明建设，丰富职工体育文化生活，而且增强职工体质，提高公司全体职工的凝聚力、向心力。

下午2点，分公司在__举行__年迎新春文艺汇演。整场演出气氛热烈欢腾，节目精彩纷呈。演出节目逐一上场，台上台下成了欢乐的海洋。整台晚会气氛热烈欢腾，掌声、叫好声、欢笑声不绝于耳。晚会节目丰富多彩，有弘扬企业文化、展现企业风貌的的三句半，也有令人捧腹的小品，更有体现公司员工坚强意志、拼搏精神的表演，让所有观众过足了瘾，也将晚会的气氛推向了高潮。整台晚会气氛热烈、高潮迭起。佳作纷呈的表演不但彰显了员工们的个人才艺，更体现了企业的团队凝聚力和同事之间良好的合作精神，增进了企业文化建设。最后由分公司领导做了重要发言，对分公司一年来所取得的成绩给予肯定，慷慨激昂的致辞给大家增添了无穷的信心。

这场晚会，可以说全体员工都倾注了极大的心血，虽然器材不够齐全，道具不够完善，演员以及歌手们都不是专业，所有的演出更多代表的是一种态度，一种对于明年的期盼，对于集团领导和同事们的感恩。在场的观众的笑容、掌声是对每个演员付出努力的肯定。整场演出虽由各个不同班组组成，但现在我们是一个集体，我们每个人作为的一分子，是分公司这个大家庭的一个成员，我们就要团结起来，一起努力。“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”，我们有理由相信，只要我们付出了，只要我们努力了，总有一天，我们每个人都会取得应有的成绩，让我们一起创造x公司明天的辉煌。

进一步加强师德师风建设，全面提高我园教职工职业道德水平，建设高素质的师资队伍，根据《中小学教师师德规范》、《幼儿园教师专业标准》，结合我园实际情况，制定本规章制度。

一、指导思想

以科学发展、和谐发展、内涵发展为主导，紧密结合幼儿园教师岗位职责要求，以热爱教育事业、关爱幼儿、教书育人为核心，以提高教职工思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化师德评价、考核，不断提高师德水平，促进教职工队伍素质的整体提高和幼教事业健康快速发展。

二、基本原则

师德建设工作坚持以下基本原则：

（一）坚持以人为本的原则。充分发挥广大教职工的积极性、主动性、创造性，把师德建设与教职工专业化发展结合起来，增强教职工自我教育、自我完善、自我提高的自觉性，为教职工的全面发展创设良好外部环境。

（二）坚持实事求是的原则。把师德建设与学校各项工作紧密结合起来，标本兼治，突出重点，有针对性地开展工作，通过各项活动让师德建设更加贴近实际，与日常工作要求挂钩，注重实效。

（三）坚持以德促能的原则。师德是教育之魂，师能是发展之本。以师德建设为先导，采取多种措施，把师德建设与高教职工业务能力和专业发展相结合，促进教职工整体素质的全面提升。

三、领导小组

为更好地开展师德教育活动，我园成立师德建设领导小组：组长：谢志清副组长：何丽萍

组员：各班教师、保育员、后勤人员。

组长负责组织部署具体工作，分解各层面师德教育活动任务，保证师德教育活动有组织、有计划、有实效地开展。

四、规章制度师德师风规范

（一）政治思想规范

1、学习先进文化、引领先进文化、宣传先进文化是师德的灵魂，是教师必备的思想素养和道德品质。教师要有强烈的民族自尊心，热爱祖国。

2、教师要认真贯彻党的教育方针，模范遵守国家的法律法规和学校的规章制度，不散布有违国家政策、法规或其它不健康的思想和理论，不组织或参与非法集会、结社。

3、教师要崇尚科学，反对迷信，自觉抵制不利于幼儿培养和科学发展的错误倾向。

4、教师应努力学习理论知识，学以立德、学以立身、学以立行，不断提高思想觉悟和理论修养。

5、师德师风是园所发展的灵魂，教师要成为“团结、创新、求是、文明”园风的创立者、实践者。

（二）业务工作规范

1、教师的业务能力是师德师风的核心，是爱岗敬业的基础和前提，教师要把主要时间和精力用于教育、教学和幼儿教学管理中。

2、教师应勤于钻研业务，积极进取，不断提高业务水平，不仅要精通教学内容，而且在专业知识的深度、广度和高度方面有所发展。尤其是动手能力方面要不断提高，使自己成为真正的“双师型”教师。

3、教师要以学术大师和名师为楷模，具备良好的学术素养。治学严谨、科学民主，勇于探索，追求创新，孜孜不倦，精益求精，同时还应有不耻下问，虚心请教，深入实践的精神。

4、教师应积极加强学术交流。关注学科前沿的发展动态，不断了解和掌握新科学、新技术，扩充和丰富自己的知识能力。

5、教师应重视教育教学的研究，积极投入教育研究和教学改革，注意总结经验和把握规律，并及时将研究成果运用到教学中。

6、教师要讲究教学技巧和艺术，大胆改进教学方法，采用现代化的教学手段，关注学科发展，不断更新丰富教学内容；同时要认真钻研幼儿培养模式和相应的教学计划，科学合理选定教材及教学参考资料。

7、教师应具备良好的学术道德，坚决反对弄虚作假、投机取巧和剽窃他人成果。

8、教师必须对工作兢兢业业、严肃认真、一丝不苟、精益求精，认真钻研本职业务。

（1）任课教师必须按照教学要求，执行课程标准，充分备课，认真讲授；按时、认真、热情答疑；对于教学的任何一个环节，均不得敷衍应付。

（2）教师遵守教学计划，培养和优化幼儿一日常规。

（三）教书育人规范

1、教书育人是师德师风的重点，是教师职业对教师的根本要求。教师要学习教育理论，掌握教育规律，遵循教学规律，在传授知识的同时，寓德育于教学之中，发展幼儿智力，培养幼儿能力。

2、教师要牢固树立以人为本、幼儿安全第一的观点，在教育教学工作中要关心爱护孩子，既要对孩子严格要求，不偏袒错误，又要尊重其人格和权利，不做有损幼儿身心健康的事情，成为孩子的良师益友。

3、要调动幼儿学习的积极性和主动性。通过科学方法论教育，使幼儿领悟观察和分析问题的方法及解决问题的能力。

4、在培养幼儿知识、能力、素质的过程中，注重孩子的个性发展，根据幼儿的生理、心理和行为的特点，因材施教。

5、教师必须廉洁从教，不得利用教师地位谋取个人利益。教师不得以任何借口收取家长财物。

6、教师要经常深入幼儿，了解教育对象思想、生活等情况，结合教学工作主动热情地与孩子交谈。

7、教师应对授课秩序全面负责，掌握幼儿学习情况并对违纪者进行教育。

8、教师有责任在幼儿园内外按照各项规章制度，自觉地对孩子进行教育和管理。

（四）为人师表规范

1、教师要以良好的教风和师德风范，言传身教、为人师表；要以严谨的治学态度、高度的事业心和责任感来教育和影响孩子，寓教育于教学的各个环节。

2、教师必须具有高尚的道德情操，树立崇高的思想境界。具备良好的职业道德、个人生活道德和行为规范。并以自己认真的敬业精神、负责的工作态度、严谨的工作作风、高尚的道德行为等特有的人格魅力成为孩子的楷模。

3、在教学活动中，教师必须仪态端庄，衣饰整洁得体，举止文明大方，以自己的优良道德品行和形象熏陶感染孩子。

4、教师应增强集体主义观念，积极参加集体活动，时刻注意维护集体利益和形象，维护集体声誉和他人名誉。热爱幼儿园，关心幼儿园的建设发展，从自我做起，为幼儿园的发展贡献力量

5、教师应增强团结意识，要正确处理好与周围同事的关系，尊重同事，业务上互相学习，取长补短，互相借鉴；工作上互相配合、团结协作；生活上互相关心，互相帮助，从而达到共同进步的目的。

一、活动主题

讲文明，树形象，创建文明校园。

二、活动目的

净化校园环境，全面提高大学生的综合素质，充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。

三、主办单位

X学院大学生自律委员会、X学院校学生会。

四、活动时间

X月X日——X月X日。

五、活动对象

全日制在校学生。

六、活动内容

(一)文明校园

1、自重自爱：倡导我校在校大学生仪表整洁，举止优雅，谈吐文明，待人礼貌，男女交往文明，不吸烟，不饮酒，不随地吐痰，不乱扔垃圾。

2、明礼修德：弘扬传统美德，遵守社会公德，尊重师长，不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的活动。

3、爱护公物：爱护学校的一草一木，不攀折树木，不践踏草坪，爱护公物，自觉维护校园公共设施，净化、绿化、美化校园环境，不随意张贴小广告。

4、注意集体卫生：保证宿舍良好的卫生情况。

(二)文明课堂

1、课前准备：在上课铃响之前，学生应先进教室，做好准备，静候老师前来上课。

2、教室卫生：主动擦黑板，保持教室清洁，桌椅整齐，窗明几净，垃圾入篓;不吸烟，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在教室桌椅上乱写乱画。

3、课堂纪律：尊重教师，按时上课，不迟到，不早退，不旷课;专心听讲，认真做笔记，课堂上不睡觉，不接打手机、发短信，不听随身听，不做与听课无关的事。

4、自修秩序：主动遵守自修纪律，自觉维护秩序，不影响他人学习，不喧哗、不打闹，不随意使用多媒体教学设备，不乱扔垃圾。

(三)文明就餐

1、就餐有序：按时就餐，自觉排队;文明用餐，勤俭节约，不浪费粮食;尊重食堂工作人员，不起哄，不吵闹。

2、举止文明：保持餐桌、地板清洁卫生，不乱倒剩饭剩菜，就餐时不要将脚跷在凳子上，不准在桌凳上乱写乱划。

3、情侣就餐：谈吐优雅，举止文明，不影响其他人的正常就餐。

(四)文明宿舍

1、内务卫生：按时打扫卫生，保持室内空气清新和门窗、地板干净，物品摆放整齐，保证宿舍良好的卫生情况。

2、按时起床，不利用上课时间在寝室睡觉。

3、文明上网：登陆健康网站，不沉浸于网络游戏、上网聊天等。

4、文明修养：不留宿外来人员，杜绝晚归或夜不归寝，自觉按时熄灯，言行举止文明，不乱画乱贴，不看不健康书报和音像制品。

5、宿舍安全：注意财物安全，上课期间关窗锁门;宿舍内不私接电源，不乱拉电线、网线，不使用违规电器，不储藏易燃易爆物品，不攀坐楼道护栏。

七、活动方式

1、在活动开展前制作出关于“文明校园建设”主题活动的海报张贴在学校各个宣传栏;把活动宗旨和精神在各个公寓楼电子屏幕上滚动播出;把活动策划书下发到各个系学生科和学生会;对本次活动进行广泛宣传。

2、X月上旬，以组织各系学生宣誓签字的形式，举办“文明校园建设"活动启动仪式。

3、X月X日前各系院组建一支文明校园建设小组(以学生会主席任组长，包括纪检部部长在内的20人组成)，上报大学生自律委员会(发送邮件至大学生自律委员会“文明校园建设”公共邮箱：)，挂牌上岗，做好系内带头示范工作，从系内开始，对“文明校园建设”主题活动进行宣传和倡导，并对系内不文明行为进行监督管理，给同学们以友情提示，并予以阻止，旨在从学生干部做起，从各系做起，倡导文明校园建设。

4、在全校范围内开展“文明校园建设”主题活动，活动项目如下：

(一)自行拟制“文明校园建设”倡议书，集体学习

以“文明校园建设”为主旨，各系根据专业特色，拟定关于调动全校大学生积极投入到“文明校园建设”活动中的倡议书，承办单位会对各系上交的倡议书进行分类整理，而后再分发到各系的“文明校园建设”服务小组，由各系自行组织，进行学习。

活动目的：从多方面，全方位提高我校大学生对文明校园建设的认识.承办单位：滨州学院大学生自律委员会秘书处

(二)清除校园小广告

组织学生利用课间时间集中清除小广告，并安排学生值班巡视，对乱张贴的现象进行友好制止。

活动目的：杜绝乱贴乱画现象，净化校园环境。

活动时间：X月X日——X月X日。

承办单位：X。

报名办法：于X月X日前将系文明校园建设小组组长(系学生会主席)的系别、联系方式以电子邮件的形式发送到大学生自律委员会“文明校园建设”活动公共邮箱.

(三)分发温馨提示卡

结合我校实际情况，以温馨提示卡的形式把当代大学生应具有的传统美德、社会公德、文明礼仪、礼貌用语、就餐文明等标准印发给大家，以提升我校大学生的综合素质修养。

活动方式：利用课余时间分发给在校大学生。

印制标准：配以学生感兴趣或有用的日历、生肖表等印发。

具体发放：各系学生会自愿到承办单位申请发放。

申请报名：将系内文明校风建设小组联系人联系方式于X月X日前。

近期建设规划的期限原则上应当与城市国民经济和社会发展规划的年限一致，并不得违背城市总体规划的强制性内容。近期建设规划到期时，应当依据城市总体规划组织编制新的近期建设规划。

近期建设规划的基本内容：

(一)确定近期人口和建设用地规模，确定近期建设用地范围和布局。

(二)确定近期交通发展策略，确定主要对外交通设施和主要道路交通设施布局;

(三)确定各项基础设施、公共服务和公益设施的建设规模和选址。

(四)确定近期居住用地安排和布局;

(五)确定历史文化名城、历史文化街区、风景名胜区等的保护措施，城市河湖水系、绿化、环境等保护、整治和建设措施。

(六)确定控制和引导城市近期发展的原则和措施。

近期建设规划的强制性内容：

(一)确定城市近期建设重点和发展规模。

(二)依据城市近期建设重点和发展规模，确定城市近期发展区域。对规划年限内的城市建设用地总量、空间分布和实施时序等进行具体安排，并制定控制和引导城市发展的规定。

(三)根据城市近期建设重点，提出对历史文化名城、历史文化保护区、风景名胜区、生态环境保护等相应的保护措施。

下面是__市城市近期建设规划编制工作调查问卷(供参考)：

1.您认为，能够方便您参与城市规划编制的途径有：[多选题]

向人大代表提意见

在规划编制前期，向编制单位提出建议

在规划草案公示阶段提供意见和建议

在规划后期成果公示阶段参与

其它

2.您对上一版《市城市总体规划》(__年—__年)(以下简称为总体规划)的了解程度为：

全面了解

部分了解

不了解

3.如果您选择了“部分了解”或者“不了解”，请问影响您了解总体规划的原因是：[多选题]

没有了解渠道

公众宣传不够工作太忙

无暇顾及专业性太强

看不懂其它

4.您是通过什么途径了解总体规划的：[多选题]

规划人员的介绍或者调查

和同事、朋友的交流

网络、广播电视、报刊杂志等媒体宣传

其它

5.您对__市城市建设发展水平是否满意：

非常满意

满意

一般

不满意

6.在快速发展的过程中，您认为__市当前最突出的城市问题是：[多选题]

社会治安问题

环境污染严重，城市生态遭到破坏

规模不够大，中心城区辐射能力不足

产业发展水平不高，经济总量不大

路网不畅、交通不便

公共设施不完善，缺乏游憩场所

城市生活成本偏高

城市形象不鲜明，城市知名度不高

对历史文化遗产的保护不够

其它

7.在城市建设方面，您认为政府当前最应该做的是：[多选题]

加强商贸、教育、文化、医疗、体育和公安消防等公共设施建设

加强水电市政工程设施建设与维护

构筑更为顺畅、便捷的交通体系

继续推行城中村、旧工业区改造

美化城市环境

提升城市功能

加大产业园区建设

加强水体、山体等蓝、绿线生态保护

其它

8.您认为__市“十二五”城市近期建设规划主要应该：[多选题]

加强对该市城市发展空间的宏观指引

统筹城市近期主要建设项目

加强城市规划和建设管理

其它

9.城市公共设施方面，您认为城市最为紧缺、最迫切需要建设的是：[多选题]

商贸设施

文化设施

教育设施

体育设施

医疗卫生设施

公安消防设施

其它

10.城市市政基础设施方面，您认为城市最为紧缺、最迫切需要建设的是：[多选题]

城市道路、桥梁、涵洞

城市防汛、排水设施

城市污水处理设施

城市照明设施

人行系统

其它

11.您认为__市城市发展当前面临的主要外部机遇是：[多选题]

国家“扩大内需”投资

国外产业转移

其它

12.您认为__市城市发展的主要优势条件是：(限选2项)[多选题]

区位交通优势

良好生态优势

文化景观的魅力优势

丰富的劳动力优势

产业优势

用地价格等成本优势

其它

13.今后五年中，您认为近5年内__市城市建设的热点地区应是：[多选题]

城东新区

城南新区

老城区

开发区

淅河工业、居住组团

两水工业组团

南郊(城西)

其它

14.从城市空间资源分布及长远可持续发展来看，在未来五年城市发展中，您认为城市应该：[多选题]

寻求城市新的发展空间

通过旧城改造优化城市空间布局

挖掘现有土地资源利用潜力

其它

15.您对《__市“十二五”城市近期建设规划》的其它建议：

一、宣传活动目标

围绕企业文化核心理念，以“理念统一思想，文化提升品牌”为主题，在公司内部统一进行宣传。每一位员工参加企业文化集中培训课应不少于8个课时，员工对企业文化认知及格率达到90%。

各部门应从企业发展的高度，充分认识宣传推广企业文化体系的重要性和紧迫性，要以学习企业文化为契机，提升公司各项管理水平，为实现公司愿景统一思想认识，扎实努力奋斗。

二、宣传活动内容

以企业文化体系为中心，结合其他的制度，以开展宣传活动为重点，丰富企业文化宣传内容、完善企业文化体系，使企业文化贴近基层、贴近实际、贴近员工。

三、宣传活动步骤

宣传活动分为3个阶段。

第一阶段，准备。发放以企业文化为核心的书籍到各部门和项目部，通过张贴户外广告、制作宣传牌、文化理念学习墙等方式，形成浓厚的学习氛围，使企业文化渐入人心。

第二阶段，深入学习。以一系列企业文化活动为载体，通过开展全公司培训、各部门组织学习和培训、企业文化知识竞赛等活动，在全公司范围内营造浓厚的企业文化宣传氛围，使企业文化系统得到广泛认知，企业文化的软管理作用得到有效发挥。

第三阶段，对外文化扩展。以召开会议和开展个来活动为载体，向公司外部人发放相关书籍，并邀请其听讲座、参加活动，广泛宣传企业文化的理念等。同时，通过各类媒体广泛宣传企业文化。

四、宣传活动工作安排

（一）成立企业文化建设领导小组。

成立企业文化建设领导小组，统一领导企业文化建设工作，主要负责企业文化建设重大问题的决策，重要工作的安排部署，研究审定企业文化建设的指导思想、规划、计划、实施、推广方案及其他重大事项。

（二）宣传活动内容。

1、培训宣传人员。各部门推选企业文化宣传员，使其经过培训后达到熟练讲解企业文化理念，熟知企业视觉识别系统的应用程度。

2、宣传人员开展培训工作。宣传人员在各部门开展企业文化的培训工作，是企业文化深入基层，形成全员了解、认知的局面。

3、开展企业文化知识讲座。由行政部配合企业文化建设领导小组开张企业文化知识系列讲座。

4、开展企业文化知识竞赛，由行政部负责策划、实施组织。

5、开展企业文化征文活动。由行政部配合企业文化建设领导小组面向全体员工开展征文活动。

（三）检查考核。

由建设领导小组组织各部门进行企业文化宣传考核，并设立奖惩制度。

（四）总结评价。

各部门对宣传推官企业文化的计划、活动、过程控制以及取得的效果、发挥的作用等进行认真总结，撰写总结报告，提出意见和建议，上报企业文化领导小组审阅。

通过“两严”学习，作为一名党员干部，在

新形势、新任务、新考验下，迫切需要我们

更加严明政治纪律、严守政治规矩。如何才

能做到严明政治纪律、严守政治规矩呢？结

合本人政治素养和工作实际，我认为要切实

做好 以下几个方面。

我们要认真学习习总书记重要讲话、深刻领

会党中央的重要精神。纪律是党的生命、纪

律建设就是治本之策。我们党是肩负着历史

使命的政治组织，必须要有严明的政治纪律

和政治定力。作为一名党员，一名普通的放

射科医生，必须要强化规矩，执行的各种要

求、标准、尺度，使自己成为真正“懂纪律、

守规矩”的人。要时刻绷紧政治纪律这根弦，

做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上

要和党组织保持一致。要明底线、知敬畏。

主动地在思想上划出红线、在行为上明确界

线，不打小算盘，切实遵守党的规章制度。

党是工人阶级先锋队，党的形象是我们共产

党人共同的脸面，需要所有党员共同维护、

责无旁贷。维护党的形象，始终要牢记“勿

以善小而不为、勿以恶小而为之”的古训。

不该说的话不要说、不该想的不要想、不该

做的事不要做，切实做到不让露水打湿鞋，

要以个人的实际行动自觉维护好党的形象。

在工作和生活中要对诋毁党的形象的错误

言论不忍不让、理直气壮地作坚决斗争。不

辉形象，保持党的绝对权威。

知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”，

政治纪律，政治规矩是我们党的基石和保

证，也是每一个党员必须坚守的政治生命

线。我作为一名党员更要对党章、党纪、国

法以及党在长期实践中形成的优良传统和

工作惯例等一系列党的规矩做到绝对服从，

不偏不废、不弯不曲。要听从党的召唤，执

行党的安排，对党忠诚。

为一名卫生工作者要对卫生事业尽心尽力。

既然选择了卫生事业，就要对自己的选择无

怨为悔、不计名利、积极进取、努力创新。

以“假如我是服务对象”活动为楔机，结合

自己的岗位职责，牢牢把握“全心全意为病

人服务”的宗旨，改进工作作风，提高业务

能力，为病人服好务。

总之，作为一名党员，我们要从思想上

更加严格要求自己、在行动上与党保持高度

一致，树立一切为人民服务的思想，严于律

己，踏实做事，老实做人。 xxx

编》心得体会】

心得体会

党的十八大以来，习近平总书记高度重视全面从严治党，发表一系列重要论述，指导和推动党风廉政建设和反腐败斗争取得重大阶段性成果。党心民心为之一振，党风政风为之一新。中共中央纪律检查委员会和中共中央文献研究室于2016年1月编辑出版了《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》。这本书的出版，对于我们深刻认识加强党的纪律建设的极端重要性，准确把握纪律建设的基本要求，牢固树立党章党规党纪意识，推动《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的贯彻执行，具有十分重要的意义。

《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》，共分从七个专题论述了党的纪律和规矩的重大作用，每部分的内容都非常重要。在经过认真的学习之后，有以下几点较深的体会。

党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律。纪律不严，从严治党就无从谈起。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势。今天坚持全面从严治党，加强纪律建设尤为重要。从严治党，最根本的就是要使全党各级组织和全体党员、干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。习近平同志强调：我们这么大一个政党，靠什么来管好自己的队伍？靠什么来战胜风险挑战？除了正确理论和路线方针政策外，必须靠严明规范和纪律。我们提出那么多要求，要多管齐下、标本兼治来落实，光靠觉悟不够，必须有刚性约束、强制推动，这就是纪律。

党的纪律是多方面的，包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。在所有党的纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩。守纪律首要的是遵守政治纪律，守规矩首要的是遵守政治规矩。政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，是维护党的团结统一的根本保证。在党的纪律中，政治纪律是打头、管总的。实际上你违反哪方面的纪律，最终都会侵蚀党的执政基础，说到底都是破坏党的政治纪律。因此，讲政治、遵守政治纪律和政治规矩永远排在首要位臵。要抓住这个纲，把严肃其他纪律带起来。

从严治党，必先从严治吏，要抓住管权治吏的要害，严肃查处用人腐败。从这几年中央的巡视的情况看，对用人腐败问题的反映很突出，违规用人问题十分普遍，干部制度形同虚设，有的地方拉票贿选、跑官要官、买官卖官问题严重。习近平同志强调：要严明组织人事纪律，对违反组织人事纪律的坚决不放过，决不姑息，发现一起，查处一起。 四、依规治党，首先是把纪律和规矩立起来。

较大的情况下，要以治标为先，遏制腐败现象滋生蔓延的势头，同时也要治本，加强反腐倡廉法规制度建设。

不论什么人，不论其职务多高，只要触犯了党纪国法，都要受到严肃追究和严厉惩处。要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，坚持党纪国法面前没有例外。不允许有不受纪律约束的特殊党员存在。对违反制度规定踩“红线”、闯“雷区”的，要零容忍，发现一起就坚决查处一起。习近平同志强调：党纪国法的红线不能逾越。法治之下，任何人都不能心存侥幸，都不能指望法外施恩，没有免罪的“丹书铁券”，也没有“铁帽子王”。

当下“两学一做”学习教育正在开展，“两学一做”学习教育要求广大党员学习党章，学习习近平总书记系列讲话，做合格党员。如何做合格党员，严守党的纪律和规矩就显得尤为重要。在基层党员干部当中，存在的许多违纪违法案例，之所以触犯党纪甚至国法的高压线，主要的原因还是自身思想里面对于党的纪律和规矩认识不深，有的想投机取巧钻制度的空子，有的禁不住诱惑把党的纪律和规矩抛在脑后。事实证明，思想里面没有党的纪律和规矩，行事用权就无法可依，极有可能走上歧途，对党的事业造成损失， 也使自己付出沉重代价。

体会】

学习心得体会

近期，我认真学习了《习近平总书记关于严明党的纪律和规矩论述摘编》，共分七大要点，记载了习近平总书记关于党内纪律和法规的一些重要论述，感触颇深。

严明党的纪律首要的就是严明政治纪律。遵守党的政治纪律，最核心的就是坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，自觉维护中央权威。 牢固树立党章意识，维护党中央权威，维护党的团结，遵守组织程序，服从组织决定。要在政治上、行动上同党中央保持高度一致，要认真执行党中央的各项方针政策，同各种消极错误思想工作斗争，维护和加强党内团结，团结一切忠实于党的同志，敢于同违反政治纪律和政治规矩的行为作斗争。增强政治敏感性，坚持原则，在大是大非面前态度坚决，对党忠诚，以实际行动维护党的先进性和纯洁性。

作为基层党员教师，如何严明和践行党的纪律和规矩？我认为应从以下几个方面着手。

有权不“任性”，才会赢得群众信任与支持。自省就是要时时反省自己，做到防微杜渐。千里之堤，毁于蚁穴。党的十八大以来查处的一系列严重违纪违法案件警示我们，不守纪律不讲规矩，往往是一切腐败现象的源头。古人尚且要求自己“吾日三省吾身”，更何况我们的党员领导干部呢?自律就是要常常拿起规矩这把尺子量一量自己，拿起纪律的铁扫把扫一扫身上的尘土，坚守从政做人的政治底线、法纪底线、道德底线，做到不沾不染、清正廉洁。自律重在知行合一。倘若只把“律己”当作口号、流于形式，就会出现台上台下“两个样”，所言所行“两张皮”的现象。

习近平总书记指出：“一些人无视党的政治纪律和政治规矩，为了自己的所谓仕途，为了自己的所谓影响力，搞任人唯亲、排斥异己的有之，搞团团伙伙、拉帮结派的有之，搞匿名诬告、制造谣言的有之，搞收买人心、拉动选票的有之，搞封官许愿、弹冠相庆的有之，搞自行其是、阳奉阴违的有之，搞尾大不掉、妄议中央的有之，如此等等”。这些问题虽然发生在极少数人身上，但如果不及时解决，必然造成组织涣散、纪律松弛、工作消极、意见分歧。干部在政治上出问题，对党的事业危害最大。任何人不能拿政治纪律和政治规矩当儿戏。在大是大非问题上有坚定立场，对背离党性言行有鲜明态度，这是每个共产党员应有的基本政治觉悟。懂规矩才有定力，守规矩才不乱方寸。对党员干部来说，必须做到任何时候、任何情况下都不越界、不越轨、不越底线。

为了班级文化的建设，为了培养学生的阅读习惯，为了把我班建设成书香班级，在本学期中我带动全班切实实行了班级读书计划，而且取得很好的成绩。现将我班的读书活动总结如下：

一、具体做法：

1、根据班级文化的主题“读书好好读书读好书”，制定可行的方案。

2、成立班级图书角，进行第一期的图书捐赠活动，并做好图书书目登记。

3、制定切实可行的班级图书借阅制度，并建立图书借阅登记簿。

4、选两名图书管理员，制定管理员责任制。

二、活动内容及活动效果

1、创设浓郁氛围，引导学生喜欢阅读

为了保证让学生有时间读书，让学生有足够的书读。我们班主要通过“温馨书吧”来解决。教室里设有“图书角”。根据学生的阅读需要和课堂教学的需要，选择学生感兴趣的书籍，以拓宽学生的阅读面为主。再者发动学生把个人的存书“捐”出来存放在班里图书角，在本班范围内“互通有无一资源共享”，这样每个人的图书问题就得到了圆满的解决。显性文化还在教室开辟了“静思心语”“我读书我快乐”栏目。

2、传授有效方法，指导学生学会阅读

要真正达到读书的目的，就必须掌握和运用正确的读书方法。阅读课上，注重在读书方法的指导上下功夫，不仅从理论上进行详细地讲解，引导学生根据阅读书的不同选择不同的方法进行阅读。

3、汲取丰富营养，引领学生学会积累

要想学生在课外阅读中收到实效，就要教会学生从书中吸取营养，学会积累。俗话说：好记性不如烂笔头。笔记是记忆的贮存器，资料的仓库，思考的激发器，创造的发源地。对于学生做好读书笔记我们也明确了要求，进行了具体的指导。以摘抄、背诵优美句段为主，以读后感为主。每周两页读书笔记，一周一名言，一周一心得，利用每天早读前的时间进行记忆、背诵。

4、运用语言积累，启发学生学会创造

经过一段时间的读、摘、记，学生定会通过读书而有所思有所悟，并会迸发出创造思维的火花(即自己创作的欲望和自己的一些想法)。在课堂上我鼓励学生大胆创造，改写故事、续编故事、自编故事、自编儿歌、诗歌手，点燃学生心中的创造欲望，学生的创造潜能得以发挥出来。

“随风潜入夜，润物细无声”，我相信，在我们的共同努力下，随着读书活动的不断深入，我们的学生精神面貌会发生悄悄的变化。而我们的学生也将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人!

今后的活动中，在开展活动方面，应丰富一些，下一步准备在班里搞“趣味读书会”、“读书心得交流会”、“读书苦乐辩论会”;“词句积累运用比赛”、“读书知识竞赛”、“佳作朗读比赛”;“我爱读书演讲比赛”等活动，以激发兴趣，巩固成果。

20xx年X月X日，我怀着激动而感恩的心情来到中国建设银行分行，成为一名正式的建行员工。转眼之间，我已来到分行两个月有余，为了今后更好的开展工作，现将这一阶段的工作情况汇报如下：

一、分行工作情况

我于20xx年X月X日到中国建设银行分行报到，按照分行人力资源部统一安排，和同事一起整理了员工的人事档案。在工作之余学习了建行员工合规手册、柜面英语及我行的一些基本业务知识，通过学习，我对公司的业务有了初步了解。

二、网点工作情况

X月我被正式下派到XX县支行从事英语服务工作。在XX县网点工作的前两周，我的主要工作就是协助大堂经理开展工作。在XX县支行每天早晨都会开晨会，主要目的是总结前一天的工作成绩，指定当天的工作任务和目标。晨会中主任会对前一天业绩突出的员工进行表扬，并且激励大家再接再厉。通过晨会，大家都会以饱满的热情投入每天的工作。

作为大堂经理，每天最多的工作便是对客户的“迎、分、动、送”。客户进来时微笑欢迎;人多的时候负责对不同窗口的客户进行有效的疏导;协助客户经理和业务顾问做好理财产品的介绍和推荐工作;客户办完业务礼貌送走。刚开始的时候，客户办理不同业务需要填写哪些单据不清楚，理财产品的细则也不明白。于是我不懂就问，虚心向低柜区的行员和大堂经理请教。慢慢地对各种业务熟悉起来，对“迎、分、动、送”也有了深刻的理解，工作开展也得心应手。

X月下旬，我进入高柜区参观操作员的操作流程，全面了解前台dcc系统的具体操作，前辈们也都热情地给与帮助和指导，特别是任俊男师傅教我练习点钞手法。此外，郭翠兰大姐还借给我dcc操作书、柜员应知应会手册让我进一步学习理论知识，使我对银行柜面基本业务有了全面的了解和提高。

三、心得体会

作为大堂经理助理期间，我熟悉了建行的个人业务流程;知道如何向客户推荐理财产品，比如渤海富利二号、阳光财险、安邦等;在与客户交流沟通的过程中发现高端客户。更重要的是，在工作中我深刻体会到建行为客户服务的敬业理念。

在高柜区参观学习期间，我充分认识到前台员工要特别谨慎细心，因为业务的多样性、风险性、流程的复杂性，员工的微小疏忽，可能给客户带来麻烦。在这个过程中我也体会到员工的团队精神、敬业精神、创新精神和奉献精神。

在XX县支行实习期间，我也充分发挥了自己计算机专业的优势，多次为网点营业室处理诸如打印机、视频播放等电脑故障，帮助整理电子文件，使营业室工作得以顺利进行。建设银行实习报告最后，非常感谢建行给我这次机会。这次奥运英语服务工作将是一次难得的宝贵经历。但是作为一名新员工，我要学习的东西还很多，我会一如既往的虚心向领导和同事学习，积极进行业务实践，尽快为以后的具体银行工作做好有效的衔接，为建行做出更大的贡献。

一、指导思想：

我校师德师风建设工作以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，以“办人民满意的教育，做学生满意的教师”为目标，以“爱与责任”为核心，巩固师德师风建设活动成果，营造和谐的教书育人环境;进一步加强教师队伍建设，强化师德素质，努力建设一支师德高尚、业务精良、学生爱戴、家长拥护、社会信赖的教师队伍，推进学校教育事业持续健康快速协调发展。

二、师德建设目标：

大力加强师德师风建设，坚决杜绝师德不良现象。坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以强化师德观念为目标，以学习教育为手段，以系列活动为主线，加大查处力度，坚决遏制师德不良现象。

使每个教师做到“三自觉”：自觉遵守国家的法律法规和各种规章制度;自觉服从河尾社区社会经济发展大局的需要;自觉做到服务在前、享乐在后，顾全大局、舍弃小我，努力工作、敬业乐教。“四主动”：主动学习，争做学习型、专家型教师;主动加强师德修养，争做公民道德的模范;主动规范行为，争做遵纪守法的标兵;主动服务学生，服务社会，争做群众满意、家长放心的教师。“五严禁”：严禁在教学期间补课、搞有偿家教;严禁私自订购向学生推销教辅资料;严禁体罚、变相体罚和侮辱学生;严禁在工作时间饮酒、酒后进入课堂;严禁传播不良文化。实现“六个零”：实现师德师风“零投诉”，教育收费“零违规”，学校安全“零事故”，教师“零违纪”，贫困学生“零辍学”，青少年学生“零犯罪”的目标，达到“铸师魂、塑师德、强师能、正师风、树师表”的目的。

三、具体措施：

(一)建立长效机制，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感

1、校长要把教师师德建设工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，切实建立起师德建设的长效工作机制。同时，成立教师师德建设领导小组，部署教师师德建设活动。进一步完善和落实好四个机制，即学习教育机制、管理培训机制、考核监督机制和奖惩激励机制。

2、我校师德师风建设要认真落实一把手工程，明确校长的职责，加强和完善举报制度、评议制度、问卷制度和重点教师管理制度，同时严格责任追究制，一旦出现问题，除了追究相关当事人员的责任，还要追究校长及相关人员的责任，师德师风建设实行一票否决制。

(二)加强学习，不断提高教师的政治觉悟和师德水平。

3、学校要进一步坚持和完善每周政治学习、例会学习、业务学习制度，学校做好记录，个人做好笔记。学校不仅要认真组织集体学习，还要认真安排教师自学内容，从学习抓起，努力提高师德水准。

4、继续做好寒暑假师德师风周建设活动，把师德师风建设周作为学习师德先进事迹，交流师德先进经验，提高师德水平的一个重要机会，认真对待，精心组织，落实好学区师德周活动安排，提高活动实效。

5、坚持集体学习和个人学习相结合，学习和讨论相结合，理论学习和开展活动相结合，大力弘扬时代教师高尚的职业道德风范，使教师明确师表形象标准，明确教书育人的要求，自觉树立正确的职业思想、职业道德和职业行为。

6、有计划有步骤地抓好学习教育活动，认真落实好《“六五”普法规划》，重点组织教师学习《宪法》、教育法律法规、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》(新修订)、《公民道德建设实施纲

要》等，尤其是认真学习新修订《未成年人保护法》。

(三)健全制度，切实加强对教师的常规管理。

7、学校要认真落实执行《绿汁镇小学教职工管理办法》，从制度上明确师德管理的责任，落实师德监督和通报制度。

8、本年度进一步加大师德师风督查通报力度，通过常规督查、专项督查、临时督查，以察看举报箱、搞问卷调查、召开家长会等形式加强对师德师风建设的管理。对发现问题的教师按情节程度进行上报，并在学校范围内通报。

9、坚决杜绝师德不良现象。一旦发现如体罚和变相学生，组织纪律溃散，经常迟到早退，行为不规，酗酒闹事，打架斗殴等师德不良现象，学校要及时上报，并列为重点教师进行管理教育，情节严重的上报主管局进行处理。

10、学校设立“师德监督信箱”、“师德举报电话”。

(四)丰富活动载体，开展系列活动。

11、学校要召开师德建设工作的动员部署大会，增强教师参加活动的自觉性，并结合自身实际，制定师德修养计划。

12、实施“五师”教育工程：

(1)铸师魂：要求教师具有“四心”：关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心。

(2)塑师德：要求教师做到“三爱”：爱事业，爱岗位，爱学生。对后进学生有“三心”：爱心、耐心、信心。

(3)强师能：对不同层次的教师提出不同的要求，按师德先进集体和师德标兵目标进行培养。

(4)正师风：通过制度规范、行为规范、榜样规范，加强教师的职业道德建设。

(5)树师表：要求教师实现“一二三四”目标：一强——强化为人师表意识;二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度;三种精神

——奉献精神、敬业精神、创新精神;四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术。

(五)完善考核评价制度，确保师德建设实施。

13、学校将教师职业道德列入月工作考评，并确立为年度考核等首要条件，实行一票否决制。不断完善考核评价制度，制定严格的考核评价机制，进一步推动师德建设工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好形象，使师德建设落到实处。

在20xx年度,我校有条不稳地开展了精神文明建设工作,年初召开了专题会议,会议上做了专门的布置,及时地调整了工作领导小组,各部门在讲文明树新风、公民道德教育、模范选树、志愿者队伍建设、学雷锋活动、爱国卫生公益活动等方面都做了大量的工作。现就一年的工作做如下总结。

为了做好学校精神文明建设，学校党支部年初认真研究，组织全体教职工认真学习，签定师德承诺书，开展有效的活动，不断加强教师职业道德建设。

在即将过去的一年中，我校坚持贯彻“十八”的重要思想，切实加强政治素养，提高思想水平，充分发挥党支部的作用，当好学习贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者，坚持以人为本的科学发展观，建设高素质的教职工队伍。

在学校建设上，把促进“学校可持续发展”、“教师专业化发展”和“学生全面发展”作为学校一切工作的出发点。紧紧围绕“中国梦”系列活动，开展师德演讲、学生歌咏、书画、运动会等比赛，通过国旗下演讲，全面提高学校精神文明建设。

要培育优秀的学生，必须有优秀的教师队伍。提高学生的思想道德素质，教师的师德水平是关键。因此，学校把师德建设摆在道德建设的首位，抓学习、建制度、搞活动、严奖惩，广大教师的思想道德素质得到进一步提高，爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、为人师表的园丁精神得到进一步升华。具有高尚的师德是一支高素质教师队伍的重要标志，我校长期通过各种形式提高教师的师德修养。

(一)以德治校、以德育人

学校在认真办学的同时，十分重视以德治校、以德育人，始终把提高办学质量和搞好精神文明建设作为学校工作的重中之重。在师生中广泛开展“五爱”、“四有”、“三德”系列教育活动，提高师生的思想政治素质，做到物质文明、精神文明两手抓，两手都过硬。坚持对学生进行思想品德和日常行为规范养成教育。学校通过每周一的升旗仪式对学生进行国旗下教育，从国情、道德规范、法律常识、文明礼仪、先进模范人物的集中介绍等方面进行教育，将理解大道理，贯彻大原则同正确处理身边小事联系起来，把传授知识和陶冶情操，养成良好行为习惯结合起来，并对学生系统地进行文明礼貌，助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德教育，对提高学生的文明素养起到了很好的作用。

树人为本，立德为先。长期以来，我校在致力于培养学生科学文化素质的同时，从没放松对学生的思想道德教育。尤其是《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布以后，道德教育更是学校精神文明建设工作的重中之重。学校充分利用学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》这一契机，在全校师生员工中广泛开展道德教育。学校少先队向全体少先队员发出倡议，各中队、小队积极响应、落实少先队的倡议，将参加学校义务劳动及社会公益活动作为常规队日活动。

(二)开展丰富多彩的文明礼仪教育活动，在学生中间深入开展精神文明建设活动。

学生是祖国的未来与希望，塑造学生良好的道德品质是素质教育中不可或缺的重要内容。我校坚持通过多种形式加强少年儿童思想品德教育。在坚持开展赏识教育的基础上，通过“感恩”主题教育活动，使学生知恩、感恩，从身边发现爱、懂得爱，继而学会给与爱、播种爱，提高学生的道德水平。并利用班会课开展专题教育，力求在为人处事、待人接物方面对学生予以规范。

德育工作中重在把握关键性，提高学生的法律意识。现在学生的法律观念有些淡薄，不知道哪些行为可能触犯法律，因此学校坚持对师生进行法制教育，落实学校的各项安全制度，坚持执行综合治理各项法规，开设由学校法制副校长讲授的法制课，各班级组织“守法从我做起”主题班会，以此加强学生的法律意识，达到知法，懂法，遵纪守法的目的，通过努力，师生的遵纪守法的意识有了很大的提高，学校违法犯罪率一直为零。

在抓精神文明建设中我们尝到了甜头，我们感到精神文明建设不是说教，更不是写在纸上让人看的花架子，一年来我们学校在上级有关部门领导下，学校领导班子带领全校教职员工抓精神文明建设不走过场，真抓实干，不做表面文章，注重实效。经过我们努力，不仅学校的教育教学管理连上新台阶，育人质量也不断得到提高，学校越来越得到学生和家长的认可，社会声誉和知名度也越来越高。今后我们将一如既往的抓住精神文明建设这个龙头，来促进学校各项工作的进一步发展，创建平安校园、文明校园、和谐的校园。

发包方(甲方)： 签订地点：

承包方(乙方)： 签订时间：

根据中华人民共和国《合同法》和《建筑安装工程承包合同条例》及其他有关规定，在承包方全面了解施工现场条件并完全清楚承包工程情况的前提下，甲方决定将钢结构厂房建设工程承包给乙方。为明确双方的责任，确保能保质保量完成施工，本着平等、自愿、公平和诚信的原则，双方就本工程施工事项协商一致，特制定本合同。

第一条：工程概况

工程名称： 建筑面积：以 实际面积结算。 工程地点： 工程承包范围：施工图纸范围内的钢构架工程项目(注：无图纸以双方协商为准)。

第二条：工期要求

1、本工程工期为 个日历天(不含刮大风、下雨、节假日)。

2、工程工期起算日: 钢构安装是在具备吊装的前提下，开始计算工期。

3、本工程承包人必须保证充足的人员和材料、机械、设备的投入。

4、甲方原材料未按时进场，或质量、外观不符合施工要求，资金未按进度支付，致使施工不能正常进行的。因发包人原因、恶劣天气等原因造成的停工，顺延相应工期(附甲方认可的延期书面报告);因承包人原因造成的停工，工期不得顺延。

5、承包人应严格按照工期要求安排工程进度，确保工期按时完成。

第三条：承包方式、工程费用和结算支付方式

1、本工程采用包施工、包易耗材料(如焊条、切割片、氧气等)、包质量、包安全、包工期的承包方式。

2、本合同以乙方施工面积为准计算(不含非标准厂房)每平方米单价为 元(不含税)，总价款暂定为人民币(大写) 元整(￥： 万元)，该综合包干总价只包含钢构架安装以内的一切安装费用，在合同生效后不因任何情势变化而变动。如实际施工与原图不符，由甲方与钢构架生产厂家进行协调优化方案，确保结构的承载力和行车的安全系统，若由此加大了工作量，最后以实际发生的工程量结算。

第四条：安全施工要求

1、承包人应遵守工程建设安全生产有关管理规定，严格按安全要求标准组织施工，并随时接受行业安全检查人员依法实施的监督检查，采取必要的安全防护措施。消除事故隐患，由于承包人安全措施不力等任何因素造成的事故及经济责任，由此发生的所有责任及费用由承包人自行全部承担。

2、承包人与在本工地施工的其他施工队共同承担本工地的安全责任，每个施工队对其所属人员的安全负全责，在各自做好所属人员的安全教育、管好自己的人的基础上，共同做好工地的安全协调工作，严禁非本工地施工人入内(在乙方备案的甲方管理人员、监理人员除外);发包人不得要求承包人违反安全管理规定强行施工，由此造成的安全事故，由发包人承担相应责任及发生的费用。

3、承包方要保证安全文明施工，自行承担因违规操作引起的行政处罚。承包方必须委托担保人或用其自有的财产 作为安全责任担保，同时自行购买施工人员及第三方人身和财产保险，并承担一切安全责任及所产生的费用。

4、施工过程中乙方应妥善保护现场的原材料、半成品、成品，如有毁损，应承担无偿修复或赔偿或恢复原样的责任。乙方不得私自处理废品、边角废料等(销售或带出厂区);发现一次处罚1000元，数额较大或情节严重的交公安机关处理。

5、乙方施工中如有不符合质量要求的，甲方或甲方委托的监理人员有权要求乙方返工，由此发生的费用，由乙方自行承担，工期不予顺延。隐蔽工程必须提前通知甲方委托的监理工程师验收方能进入下道工序。

6、因专业性较强，不得将本工程转包或分包。

7、双方按照提前观摩的“ ”的钢构架厂房外观标准施工。

第五条：质量要求

1、安全质量符合图纸要求及国家相关施工验收规范规定。

2、质量合格、外观优良且符合观摩的厂房外观标准。

3、双方对工程施工中涉及的质量问题有异议时，可委托双方共同认可的工程质量检验检测机构进行鉴定，若鉴定结果支持提出异议方的观点，由出问题方承担鉴定费用及相应损失;若鉴定结果不支持提出异议方观点，提出异议方承担鉴定费用;若双方均有责任，双方根据其责任分别承担。

第六条：材料供应

1、发包人供应的材料，承包人派人清点验收后，承包人妥善保管，发生丢失、损坏，由承包人负责赔偿、修复。

2、发包人未通知承包人清点，承包人不负责材料的保管，丢失损失由发包人负责。

3、发包人供应的材料、规格、型号与乙方提供的材料表不符，导致厂房外观达不到提前观摩的样版，乙方不负一切责任。

第七条：质量保修

1、本工程保修期为 个月，自本工程竣工验收合格之日起计算。

2、承包人应按照有关法律、法规或国家关于工程质量保修的有关规定和双方约定，对交付发包人使用的工程质量期内承担质量保修责任。

3、工程交付后由发包人造成的维修责任，由发包人自行承担维修责任。

4、属于保修范围内容的项目(如屋面漏、大门不能正常使用等等)承包人应当在接到保修通知24小时内派人免费维修，维修完毕后由业主签字确认。

第八条：竣工验收及工程移交

1、工程竣工验收，以施工图纸、设计更改通知、国家相关的施工验收规范和质量检验标准为依据;外观以提前观摩的厂房为标准。

2、工程竣工后，乙方应向甲方提出竣工验收要求，甲方应在接到报告后组织有关单位进行验收。工程竣工验收通过，承包人组织验收日期为实际竣工日期。交工验收中如发现有不符质量要求，需要返工的工程，应分清责任。属施工原因造成的，按双方验收时商定的时间，由承包方负责修好再进行检验。竣工日期以最后检验合格的日期为准。

3、工程通过验收后，双方应即时办理工程移交手续，双方在移交证书上签字盖章之日为本合同工程的正式移交之日，因乙方原因造成不能按期交付的，应按逾期竣工处理。

第九条：付款方式

合同签定后，甲方根据乙方进度付款，剩余 %将作为质量保修金，保修期满后履行了保修责任且无其他质量问题一次付清。

第十条：违约责任

1、因乙方施工不符合本合同要求而导致的工程质量损失，按《建筑法》的有关规定由乙方承担。

2、本合同生效后，乙方不履行合同或单方终止合同或因乙方原因造成甲方终止合同的，应向甲方承担合同总价款20%的违约金。甲方不履行合同或单方终止合同或因甲方原因造成乙方终止合同的，应向乙方承担合同总价款20%的违约金。

3、因乙方原因不能按时完工，每逾期一天，向甲方支付人民币 元的违约金。逾期完工超过10日或无故停工超过5日，甲方有权解除合同。

4、甲方行使合同解除权时，需向乙方发出书面通知，合同自通知发出之日起解除，乙方应在接到甲方通知后三天内完成退场，否则，应承担由此给甲方造成的一切经济损失。

5、甲方不按本合同约定及时支付工程款时，按中国人民银行同期同类贷款利率标准承担违约责任，两日内承包人停止施工。

6、乙方必须保证工完料清，随时保持现场材料堆放整洁，按期移交临时占用场地，未经甲方允许不得挤站道路、通道，并在规定期限清理现场，办理移交。如乙方不能按期清理、移交，自甲方和监理下达通知起，每日处以1000元罚款，超过两日，业主可自行安排清理，费用由乙方承担。

7、乙方施工过程中，周边关系由乙方自行协调，费用由乙方解决。若因甲方应办理而未办理相关手续造成的停工等经济损失，由甲方解决。

第十一条：纠纷的解决方式

在合同履行中双方如发生争议应友好协商解决，协商不成可向合同签订地申请仲裁或有管辖权的人民法院提起诉讼。

本合同于 年 月 日签订，一式二份，双方各执一份，自双方签字盖章之日起生效。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

借款方________

贷款方_______

中国人民建设银行______行，以下简称贷款方。

根据国家规定，借款方为进行基本建设所需贷款，经贷款方审查发放。为明确双方责任，恪守信用，特签订本合同，共同遵守。

第一条 借款方向贷款方借款人民币(大写)______元，用于______。预计用款为一九__年______元;一九____年______元;一九____年______元;一九___年_______元;一九____年______元;一九____年______元;

第二条 自支用贷款之日起，按实际支用数计算利息，并计算复利。在合同规定的借款期内，年息为____%。借款方如果不按期归还贷款，逾期部分加收利息20%。

第三条 借款方保证从一九____年____月起至一九____年____月止，用国家规定的还款资金偿还全部贷款。预定为一九____年______元;一九____年______元;一九____年______元;一九____年______元;一九____年______元;一九____年______元。贷款逾期不还的部分，贷款方有权限期追回贷款，或者商请借款单位的其他开户银行代为扣款清偿。

第四条 因国家调整计划、产品价格、税率、以及修正慨算等原因，需要变更合同条款，由双方签订变更合同的文件，作为本合同的组成部分。

第五条 贷款方保证按照本合同的规定供应资金。因贷款方责任未按期提供贷款，应承担由此造成的经济损失。

第六条 贷款方有权检查、监督贷款的使用情况，了解借款方的经营管理，计划执行，财务活动，物资库存等情况。借款方应提供有关的统计、会计报表及资料。

借款方如果不按合同规定使用贷款，贷款方有权收回部分贷款，并对违约使用部分按原定利率罚息50%。

第七条 本合同条款以外的其他事项，双方遵照《中华人民共和国民法典》的有关规定办理。

第八条 本合同经过签章后生效，贷款本息全部清偿后失效。本合同一式五份，签章各方各执一份，报送主管部门，总行，分行各一份。

借款方________(盖章)

贷款方_______(盖章)

负责人：__________

负责人：____________

地址：__________

地址：__________

甲方：

乙方：

经甲乙双方协商，根据《民法典》，为明确双方的权力、义务和责任，特签订本合同。

工程名称：节水灌溉工程改造

建设地点：

工程项目承包范围：俣合种植专业合作社范围内的水肥一体化整体建设。增加主管道、支管道、出水桩，对现有管道不合理处、不上水处进行改造。

一、设备选型：潜水泵、过滤器、PVC管、PVC管件、PE管件、增节口、球阀等所需材料，材料必须符合标准。

二、工程造价，付款与结算：

1、本工程预算清单总造价暂定为人民币 元，大写： 元整。

2、合同生效后，甲方预付乙方本工程预算清单总造价的50%即人币币 元，大写： 元整。材料到场水泵过滤器安装完后，二日内，甲方于付给乙方工程预算清单总造价的20%即人币币 元，大写： 元整。工程完工甲方验收合格后3日内，甲方再付给乙方工程预算清单总造价的30%即人币币 元，大写：

元整。

工期要求：合同签订后日内进场地，工期 年 月

日起到 年 月 日。总工期 天。阴雨天及不可抗力的因素或非乙方责任造成的工期延续其总工期予以顺沿。因甲方协调及其它人为原因造成的窝工，甲、乙双方协调处理。

三、双方责任：

1、甲方应派人员进行协调施工中出现的问题，并对工程安全，进度和质量进行监督。对于乙方进场的材料甲方应协助保管。

2、乙方应按照国家有关工程施工和验收规范进行施工，并服从甲方的指导和监督。

3、因乙方供应的管材质量和施工工艺等原因造成的返工，材料的消耗由乙方自行承担。

4、乙方应遵守安全生产的有关规程、规范和规定，确保施工安全，一切安全事故由乙方自行承担。

四、工程施工

1、乙方应按国家办法的施工验收规范和质量检验标准组织施工，工程质量应符合国家标准《滴灌工程技术规范》。确保滴灌系统稳定安全运行。

2、乙方应按甲方要求增加主管道、支管道，按实际所需配备，但不可少于主管道1800米，支管道不少于1200米，每4-5个棚一个出水桩，每个出水桩阀门控制2-3个棚，正常情况下不超3个。乙方确保甲方每个大棚前出水桩有水，并压力在(1kg)、0.1kpa乙方不做的大棚的毛管连接，只做大棚前出水桩，出水桩必须与支管连结。

3、乙方严格执行隐蔽工程验收制度。隐蔽工程完成后，必须经过验收，方能进入下一工序的施工。在隐蔽工程隐蔽以前，乙方应通知甲方检查，甲方没有及时检查的，乙方可自行检查，并填写隐蔽工程检查记录送交甲方。事后甲方对该隐蔽工程进行检查，符合质量标准的，乙方可以将管道回填土方，不符合质量标准的，检查费用由乙方负担。乙方没有通知甲方检查，自行隐蔽工程的，检查费用由乙方负担。

4、施工过程中，遇下列情况，可顺延工期。顺延期限及经济损失由双方协商，并通过书面形式确定。

(1)由于人力不可抗拒的灾害，而被迫停工的;

(2)因甲方变更计划或安装方案，而不能继续施工的;

(3)因甲方不能按期提出安装方案，而被迫停工不能顺利施工的。

五、竣工验收与保修

1、工程竣工后，甲乙双方应进行共同验收。如甲方不能按时参加验收(指乙方向甲方提出验收申请3日内)，经乙方同意后，可改日验收，但甲方须承认竣工日期。如甲方最终验收期超过乙方提出验收申请7日内，即本工程自动合格并认为已经移交。

2、竣工工程验收合格后，乙方即行向甲方移交，如甲方不能及时接管，致使验收后的工程发生损失，应由甲方承担。

3、竣工工程验收时，如发现工程质量不符合规定，乙方应负责无偿修理或返工，并在双方议定期限内完成。经验收合格后，再行移交。

4、竣工工程验收，以国家颁发的施工验收规范、质量检验标准及施工方案为依据。

5、乙方对其供应的材料和安装的工程在非人为破坏情况下免费保修一年。

6、工程未经验收，甲方提前使用或擅自动用而发生的质量或其他问题，由甲方承担责任。但乙方应配合甲方先给未通水的地块先供水。

六、工程结算

1、本工程施工所需费用，包括材料、设备、人工、税收等，均由乙方负担。甲方按本合同规定的工程承包款(即人民币 元)按时支付给乙方;如验收不合格，甲方有权拒付尾款，所造成的损失由乙方全部负责。

七、违约责任和仲裁

1、由于乙方责任未如期竣工，每逾期一天，应偿还给甲方按预算造价万分之十的逾期违约金;

2、甲方不得借故拖欠各种应付款项，如拖期不付，按银行的短期贷款利率偿付给对方逾期付款违约金。

3、发生合同纠纷时，双方应及时协商，协商不成时，可向人民法院起诉。

八、附则

1、本合同一式四份，甲乙双方各二份。本合同签订日期为 年 月 日，自签订之日起生效，工程竣工 验收并结清尾款保修期满后失效。

2、本合同如有未尽事宜，经双方协商一致后，可签订补充协议，补充协议与本合同具有同等效力，但不得与本合同抵触。

九、合同附件

1、设计方案图

2、材料设备表

甲方(签字)：乙方(签字)：

年 月 日 年 月 日

乙方：

经甲乙双方协商___建筑工程有限公司需要三德水泥3万吨，经___建筑公司研究决定，3万吨三德水泥同意，由___来供货，供货期间约定如下：

1、施工期间要保证足够施工用水泥。

2、技术标准、质量要求、供方对质量负责的期限及条件、供方水泥遵照国家有关生产标准执行，为需方提供质量达到《标准》要求的合格产品，以保障建筑工程质量，供方在水泥发出七天内为需方提供除28天强度以外的各项试验结果(检验报告单)，28天的强度试验报告单在水泥发出之日起32天补报到用户手中。

3、运输方式及运费承担约定：运输及运费由供方负责运到施工现场。

4、包装物及包装标准：包装必须是袋装，按生产厂家包装袋重为准。

5、验收、水泥运到施工现场由需方管理人员负责清点验收后开具凭证、证明数量、收发日期、等级编号等。

6、结算、付款方式及期限：一个月结算一次并付清所有货款。如需方不结清货款，供方则按每天___%的违约金计算或停止供货。

7、单价按现行市场价格计算，随行就市(含下车费)。

8、需方要货必须提前3—4天通知供方，如需方不提前通知供方供货，造成的停工待料供方一律不负责任。

9、此合同一式贰份，供需双方各执一份。

10、其他约定事项，另行补充。

11、本合同自20xx年3月30日至20xx年5月内有效。

甲方(公章)：_________

乙方(公章)：_________

_________年____月____日

为进一步推进“两学一做”学习教育，按照省委和省委高校工委的统一部署和要求，8月19日，黄河水利职业技术学院党委在行政楼第二会议室召开以“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”为主题的专题民主生活会。省委高校工委第四督查组组长、河南师范大学党委副书记史战芳和督查组成员、郑州大学武装部部长李宏奇全程到会督查指导。党委领导班子成员、职能部门有关负责人参加会议。会议由校党委书记许琰主持。

为开好这次民主生活会，校党委专题研究制定了领导班子党风党纪专题民主生活会会议方案。会前，学校领导班子成员深入学习了《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等党内法规和系列重要讲话精神;对照党章和党规党纪要求，深刻反思了在严守党规党纪、推进全面从严治党等方面存在的突出问题;深入开展谈心谈话;在此基础上，认真撰写了对照检查材料和发言提纲，为开好专题民主生活会奠定了基础。

会上，许琰书记首先介绍了民主生活会的会前准备情况，并代表党委领导班子进行了对照检查，认真查摆了党委领导班子在严守党规党纪、推进全面从严治党等方面存在的问题，剖析了问题产生的原因，并提出了努力方向和改进措施。党委成员围绕“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”，分别做了对照检查发言，深刻反思自己在严守党规党纪、推进全面从严治党等方面存在的突出问题，深入剖析问题根源，并提出整改措施。每位同志发言后，其他班子成员严肃认真、坦诚相见、开诚布公、直言不讳地开展相互批评，达到了红脸出汗、增进团结、共同提高的目的。

省委高校工委第四督查组组长史战芳对黄河水利职业技术学院领导班子专题民主生活会给予充分肯定，认为黄河水利职业技术学院领导班子民主生活会会前准备扎实充分，班子成员自我批评能够紧扣主题，方向明确，做到“不虚不空不偏”，相互批评本着实事求是原则，不遮丑、不护短，见人见事，见筋见骨，触及灵魂，既有紧张严肃，又有加油鼓劲，达到了预期目的。史战芳组长希望黄河水利职业技术学院领导班子要进一步增强学习的自觉性和主动性，严守党规党纪，扎实推进问题整改，做好“四讲四有”合格党员的表率。

许琰书记作了会议总结讲话。讲话指出，史战芳组长对这次专题民主生活会作出了客观中肯的评价，对学校今后进一步落实全面从严治党和加强党的建设给予了很好的指导。许书记就进一步深化黄河水利职业技术学院党风党纪教育向全体领导干部提出了四项要求：

一要坚定理想信念，增强“四个自信”。 党的以来，以同志为的党中央坚持党要管党、从严治党，把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，提出了一系列富有创造性的新理念、新思想、新举措，开拓了党的建设新局面，形成了党风政风新气象。通过“两学一做”学习教育，我们要进一步增强党员干部坚定马克思主义、共产主义信仰，坚定中国特色社会主义信念，补精神之“钙”，固思想之元，真正做到学而信、学而用、学而行，切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

二要强化责任担当，履行“两个责任”。进一步落实管党治党责任，树立“有权必有责、有责要担当、失责必追究、追究要从严”的意识。党委在班子建设、党风廉政建设、意识形态工作中认真履行主体责任，班子成员要按照“一岗双责”的要求，牢固树立“敢抓敢管是胆识、会抓会管是本事、不抓不管是失职”的理念，加强对分管范围的党风廉政建设的日常教育、日常管理、日常检查、日常监督，确保自己和分管范围内的领导干部廉洁履行职责。纪委要切实履行监督责任，把握运用好监督执纪“四种形态”，自觉把“四种形态”的要求体现到监督执纪问责的学校工作各方面和全过程，把全面从严治党要求落到实处。

三要切实履职尽责，树立“四种意识”。通过“两学一做”学习教育，进一步增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。教育和引导全校广大党员干部始终保持清醒头脑，要有敏锐的鉴别力、判断力和政治定力;站在学校事业发展全局的高度，坚定不移推进实施学校党委行政决策部署;认真贯彻并确保中央省委的各项决策部署落地生根，发挥学校党委在学校改革、稳定、发展中的领导核心作用;靠理想、靠党性、靠纪律，主动自觉向党中央看齐，同党中央保持思想上的一致、政治上的一致、行动上的一致。

四要维护党规党纪权威，自觉遵守“六大纪律”。党员干部要自觉树立党的观念，学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，加强党性修养，履行党员义务，遵守党的纪律，切实维护党规党纪的严肃性和权威性。自觉遵守“政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律”，做到守纪律、讲规矩，知敬畏、存戒惧，自觉把纪律和规矩挺在前面，做忠诚、干净、担当的好干部，推动各项工作取得新的突破，为学校“二次创业”再立新功。