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生态文明建设演讲稿

全文共 1088 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,我是5班的××,今天我演讲的题目是《生态文明,你我同行》。

当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们身边的环境正在一步步恶化?当你随手乱扔纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?诗云:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”而今河流却不再那么清澈;诗云:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”而今我们却常常在电视里看到雾霾笼罩城市上空的灰蒙景象;诗云:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”而今常见的昆虫鸟兽却陆续被列入保护动物的范畴;诗云:“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。”而今满目土丘黄沙,黄风肆虐。我们的生态环境遭到如此严重的破坏,难道还不足以警示我们,保护环境已经刻不容缓了吗?人类用自己的智慧和劳动创造了发达的文明,并且把自己文明的触角延伸到茫茫宇宙,但是至少到现在为止,地球还是人类唯一的家园,而这颗美丽的蓝色星球,人类正在变本加厉的伤害她。随着经济的迅速发展,就连我们这个美丽的江华小镇也多少收到了污染的侵蚀。

以前,满天的繁星镶嵌在深蓝色的夜幕中,明月透过松林撒落斑驳的静影,清澈的泉水在岩石上叮咚流淌。而今只能看到在满街灯火映衬下的点点星光,只听到汽车喇叭声。

君不见,街道上的汽车川流不息,排出的尾气污染着我们新鲜的空气;君不见,江华小镇里的工厂越来越多,在带动经济的同时,也带来了嗓音和污水;君不见,农贸市场在结束了一天的繁华、喧嚣之后,留下来的是满地的狼藉,发出恶心的气息,令人目不忍视,鼻不忍闻。这给居住在周围的居民带来了极大的安全隐患。

但很庆幸的是,我们江华小镇的居民已经意识到污染环境的危害,意识到生态文明的重要。

在大家群策群力的共同努力下,我们身边的环境有了很大的改观,天空逐渐变得湛蓝,树林逐渐变得葱郁,河水逐渐变得清澈。街市上经常看到许多戴着红袖章的青年志愿者做文明劝导,告诉人们要保护环境讲究卫生,做一个爱护环境的人。

前几年,江华县被评为全国文明县城,但我们并不满足,现在我们把目标放的更远,力争实现六个全国第一,然而这需要我们号召身边更多的人加入我们的队伍,以实现我们所追求的目标。

倡导生态文明,建设绿色家园。生态环境改善,资源利用效率提高,人与自然走向和谐,这是全面小康社会全新的理念。随着经济全球化、环境全球化,环境保护已成为当今世界的时代主题,我们不仅要经济发展,更要生态文明!

所以我们应当尽我们的绵薄之力,保护身边的每一寸土地,爱护身边的每一抹绿色,一起行动起来,让生态文明伴我们同行。

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师德师风建设自检自查报告

范文类型:汇报报告,全文共 678 字

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有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景线最为绮丽,那就是师魂。学高为师,身正为范。教师是学生心目中的楷模,关系到学生的成长,关系到教育业的发展,所以对于每个教师来说,德就显得至关重要。因此,借助于师德师风学习这个学习的良机,我对自己做了自查自纠,并对出现的问题作了整改。其具体报告如下:

1、爱岗敬业

我热爱教育,所以我选择了它。从教十八年来,我一直把教育当成是重要的事业来干,把教育学生看成是职责来做,认真备课,精心授课,细致批改作业,尽量让自己不出现知识性的差错。真正做到了以校为家、工作第一。

2、热爱学生

因为走进教育行业,就注定和孩子打交道,要始终领着一群不完美、不成熟的孩子,让他们渐渐长大,所以,我喜爱学生,时时处处爱护他们,把他们看成是一棵棵幼苗、花朵。有时和他们打成一片,谈心、说笑、话人生,真的是感觉不亦乐乎!我从不打骂、体罚学生。我深深地记得陶行知先生说过:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你如果把他们看成是铁心的朋友,你就会真正的去付出。

3、团结协作

工作中,和同志们相处都是一直以“和谐”为贵,以“尊重”为首,从不与同志闹矛盾,和他们一起钻研、一起讨论。

4、廉洁从教

十年来,我一直都不以教谋私,强烈抵制社会不良风气,不从事带有盈利性质的活动;不乱收费、不乱不课,不借学生家长办私事,不索取或接受学生家长的馈赠。

5、为人师表

我一直在“为人师表”这方面特别注重,尊重社会公德,不参与有损形象的娱乐活动,做到工作期间,衣着规范,课上不接打电话,以免影响上课,言行不粗暴,对学生亲切、温和。

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乡镇改革开放四十年新农村建设范文

范文类型:公文,适用行业岗位:乡村,全文共 1277 字

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企事业单位:

为贯彻落实《“中国制造2025”工作实施方案》,加强扶持力度推动企业提质增效扶持,促进产业升级转型,提升产业的整体素质和核心竞争力,实现我镇经济持续高质量发展,特制定本办法。

一、坚持扶强扶优,鼓励企业提质增效

1.设纳税贡献奖。对当年实缴税金超过投资协议约定税收标准,按5%给予奖励,最高不超过10万元。

2.设工业企业产值增长奖励。对年产值5000—20000万元之间的规上工业企业,其年产值同比增长达30%-50%,给予3万元一次性奖励;年产值同比增长达51%-100%,给予4万元一次性奖励;对年产值同比增长100%以上的,给予5万元一次性奖励。对年产值20000万元以上的企业其年产值同比增长达15%-30%,给予3万元一次性奖励;年产值同比增长达31%-50%,给予4万元一次性奖励;对年产值同比增长51%以上的,给予5万元一次性奖励。

对新引进的总部经济项目,实行“一事一议”奖励政策。

二、全力推进制造业智能升级

1.对被评定为国家高新技术的企业奖励5万元。

2.对当年认定的国家级、省级、合肥市级企业工程技术中心,分别奖励3万元、2万元、1万元。

3.对企业与高等院校、科研机构联合成立研发中心或实验室的奖励1万元。

4.对被认定为省“高成长科技型中小企业”、合肥市“高成长科技型中小企业”的企业分别奖励2万元、1万元。

5.凡当年列入国家级、合肥市级的科技项目的企业分别奖励2万元、1万元。

6.对企业主持、参与国家标准、行业标准制订,并且相关产品(技术)被新认定为行业标准的,每只奖励5万元。

7.对当年符合国家产业政策导向的技改投入(纯设备)达到500万元以上的企业奖励2万元。

8.对企业当年获国家驰名商标或名牌产品,奖励3万元;获省级著名商标、名牌产品的,奖励2万元;

9.对被评选为管理创新示范企业、工业化与信息化融合示范企业的,给予每家2万元的奖励。

二、实施办法

1.企业享受优惠政策的项目应属国家及各级产业导向目录的鼓励和允许类,属限制和禁止类的不得享受优惠政策,企业没有开展研发创新活动(具体反映为经统计部门确认的有没有R&D经费投入),不得享受优惠政策,企业当年发生较大安全生产事故或较大环保污染事件、或有其他有违法违规事件,不配合政府性工作的,不得享受优惠政策。

2.年终先由镇招商工业办、财政所核定,报镇党委、政府批准后予以奖励。

考评办法

(一)申报

由企业自行到我镇经贸办申报。申报时间为2016年1月15日到1月25日。申报产值和新增企业以统计站出具证明材料为准。产值考评时间为2015年度,新增企业为2015年度月度和年度新申报成功的企业。

(二)评选

由镇经贸办组织相关部门进行评审,参加部门为镇经贸办、统计站、财政所。

(三)评选结果公示

评审结果在**镇网站公示7天。依据评选、公示结果确定最终获奖企业和奖补金额。

六、其他说明

各条款政策由镇经贸办负责解释。各企业的数据上报、数据确认由镇统计站负责;同时企业上报的报表必须符合上级统计部门要求,否则不享受奖励政策。

本实施意见自2015年1月1日起施行,有效期一年。

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村镇规划建设推进工作情况

范文类型:工作计划,全文共 7307 字

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同志们:

今天,市委、市政府召开全市迎接省卫生城市复查动员会。会议的主要任务是,动员全市上下迅速行动起来,以只争朝夕的精神和志在必得的勇气,攻坚克难,众志成城,确保顺利通过省卫生城市复查验收,确保“三创一迎”工作扎实有序推进。会议结束前,_市长将就“三创一迎”工作进行全面部署。这里,我重点就省卫生城市复查迎检工作讲三点意见。

一、认清形势,正视不足,切实增强做好省卫生城市复查迎检工作的责任感、使命感和紧迫感

我市于__年建成省卫生城市,__年荣获全国卫生先进城市称号。十多年来,我们坚持完善城市基础设施,强化城市日常管理,营造良好生活环境,培养市民卫生习惯,进一步改善了我市的生态环境、文化环境、人居环境、社会环境,提升了城市品位,扩大了对外开放,提高了人民生活质量,促进了全市经济社会的发展。

在肯定成绩的同时,我们也清醒地看到,新的形势又给我们提出了新的挑战。今年_月,省爱卫会发出通知,将于__月组织有关人员,对现有的__个省卫生城市进行复查,如果复查不合格,将撤销省卫生城市荣誉称号,而荣誉称号一旦被撤销,我们将失去创建国家卫生城市的申报资格。面对这一紧迫形势,总结前阶段工作,我们感到离上级的复查要求还有较大差距,主要表现在以下几个方面:

一是城市基础设施配套不够完善,特别是公厕、垃圾填埋场等环卫基础设施还没有达到省卫生城市新标准的要求。二是城市环境卫生还没有建立起长效管理机制。占道经营、流动设摊还有所存在;背街小巷、集贸市场、城中村、城乡结合部等区域脏乱差现象比较严重;乱贴乱画、乱搭乱建、乱堆乱放、城市公共设施随意毁损现象时有发生。三是公共行业卫生管理还需进一步加强。城区农贸市场、夜市摊点的场所卫生、保洁消毒设施、“三防”(防蝇、防尘、防腐)设施等还未达到规定要求。四是基层健康教育、环境保护、除“四害”、卫生防疫等工作与省卫生城市新标准差距较大。五是宣传工作不够深入,创卫氛围不浓,市民特别是外来务工人员的城市意识、卫生意识、文明意识不强等。

上述问题的存在,影响了我市的形象,影响了省卫生城市的复查验收。各级各部门特别是各级领导同志务必认清形势,从讲政治的高度,从讲全局的高度,进一步提高认识,切实增强做好复查迎检工作的责任感、使命感和紧迫感,出重拳,下猛药,尽快扭转被动局面,确保通过省卫生城市的复查考核。

第一,保住这个荣誉称号是维护__形象的需要。省卫生城市荣誉称号是创建国家卫生城市的前提和基础,是__的品牌,代表了__的形象。这个形象不仅说明城市环境好,而且具有经济、社会文明的价值取向,更能体现__开拓进取、奋发向上的精神面貌。目前,我市从加快经济社会发展的高度出发,正在大力实施“三创一迎”活动,努力提高城市的档次和品位,树立__的崭新形象,而省卫生城市称号一旦被撤销,必然会对__的形象造成损害。

第二,保住这个荣誉称号是促进__经济发展的需要。保住省卫生城市称号不仅是为了保住荣誉,更重要的是打造经济发展的环境,打造__经济的“软实力”。城市环境是投资者关注的重要因素,直接影响着招商引资的成效。现在城市吸引人才和招商引资的核心问题就是环境问题,能否更多地吸纳国内外资金、技术、人才聚集__,推动区域经济发展,一个重要因素就是看我们的城市是否具有良好的发展环境。我们开展创卫工作的目的,就是通过加强城市建设与管理,进一步改善城市环境,提高__的对外影响力和凝聚力,吸引更多的人才和外商落户__。

第三,保住这个荣誉称号是为民办实事、办好事的需要。我们号召全市上下共同努力迎接省卫生城市复查,就是顺应经济社会发展的规律和人民群众的愿望,通过对城市环境卫生的综合整治,从根本上解决与百姓日常生活和身体健康息息相关的环境问题,进一步绿化美化城市,完善城市服务功能,这完全符合广大人民群众的愿望和要求,是一项代表群众利益的民心工程,也充分体现了市委、市政府以人为本的执政理念。

这里还需要强调的是,省卫生城市称号是全市人民经过艰苦奋斗而取得的,这些年对__扩大对外影响、保持区域竞争优势发挥了较好的品牌效应。如果我们丢掉了这个荣誉称号,不仅会影响“三创一迎”工作的深入展开,影响__的外在形象,也将愧对全市百万人民。因此,巩固成果,继续深入抓好创卫工作是一项事关__经济社会发展大局的政治任务,是一项当前压倒一切的中心任务。各级各部门一定要统一思想,提高认识,集中力量,攻坚克难,迅速掀起创卫工作新高潮,确保我市顺利通过省爱卫会复查验收。

二、明确目标,强化措施,全力做好省卫生城市复查迎检的各项重点工作

从下一个月开始,省爱卫会将按照程序对我市进行暗访调研、考核验收。可以说,时间十分紧迫,任务十分繁重。我们要严格按照新的《江苏省卫生城市标准》,迅速细化、量化各项目标任务,采取针对性措施,集中力量,突出重点,全力以赴做好省卫生城市复查的各项准备工作。

(一)全力实施市民素质教育工程。迎接省卫生城市复查,创建国家卫生城市,需要全体市民的共同参与。要把市民素质教育作为一项重要工作抓紧抓好。一是加强公民道德教育。宣传部门要进一步加大二十字公民基本道德规范、__市市民文明守则、__市市民行为规范、__市市民文明交通规范等宣传力度,让“八不”规范(不说脏话粗话,不随地吐痰,不在禁烟场所吸烟,不乱扔垃圾,不乱涂乱写,不损坏公物和绿化,不乱搭乱建,不违章通行)家喻户晓、深入人心、见诸行动。二是加强城市管理法律法规教育。司法局、城管局要切实加强普法教育,广泛宣传城市管理的法律法规和各项规定,努力增强广大市民的法律意识,使大家能够自觉遵守维护城市管理秩序,全力配合创建工作。三是普及健康知识。各类新闻媒体要搞好健康教育专栏,各单位和社区要在公共场所开辟健康教育板报、画廊,并通过举办卫生知识讲座、印发宣传资料等形式,大力宣传各种健康知识。要尽快完善健康知识宣传网络,社区工作站负责开展入户到人的宣传,卫生主管部门负责开展病人及家属的卫生知识宣传,教育主管部门负责开展中小学生的卫生知识宣传,其他各部门、各单位负责开展好本系统单位干部职工的卫生知识宣传。以上工作,由宣传部门牵头,创卫各重点职能部门参与,排定宣传计划,确定宣传重点,印发宣传资料,在市区迅速全面铺开,形成强大的宣传声势。

(二)全力实施市容环境整治工程。市容环境是一个城市的外在形象,也是城市管理水平的重要体现,必须按照创建标准要求,切实加大整治力度,确保全面达标。一是市容达标。要切实抓好主次干道的卫生保洁,全面落实保洁制度,每天的保洁时间确保在12小时以上。要强化垃圾袋装化制度,做到垃圾日产日清。要切实加强户外广告管理,对主次干道、公共场所、高层建筑楼顶和墙体上的广告标语、横幅、牌匾进行拉网式检查,坚决清理不符合规范要求的广告,确保市区户外广告美观、整洁、文明。要大力实施亮化工程,对残缺的广告灯箱、霓虹灯要进行修缮,对主次干道的路灯进行检修和完善,确保市区亮化达标。要突击抓好市区主次干道、各类公共设施的维修养护,做到路面平整、无坑凹、无积水,市民活动场所、公交车站点、邮亭等各项设施完好无损。以上工作由市城管、工商、建设等部门分别牵头负责,全面排查,迅速组织实施,月底前落实到位。二是沟河达标。市水务、建设等部门要根据城市建设和防洪要求,科学规划填埋一批污水沟塘,并抓紧组织实施,在填埋后形成的空地上栽植花草进行美化。近期无法填埋的污水沟塘也要逐一排出,并全面落实保洁责任。汇龙镇、开发区对辖区内污水沟要有计划、有步骤地组织填埋,对城乡结合部的沟河飘浮物要指派专人负责打捞。三是环卫设施达标。市城管局要加大公厕达标改造力度,逐步将位于主次干道、公共场所的公厕全部改造成二类厕所。近期要会同有关单位对市区公共厕所、垃圾箱等环卫设施进行全面检修,确保符合创卫要求。目前,我市污水处理厂即将竣工,无害化垃圾处理场和粪便处理场正加快启动,在此过渡时期,市城管、建设部门及相关镇要着眼全局,加强协调,确保垃圾、污水全部及时达标处理。

(三)全力实施卫生全面达标工程。卫生达标是创建国家卫生城市的重要内容,涉及面广,工作量大,容易反弹,直接关系到广大市民的工作环境、生活质量,需要建立健全卫生长效管理机制,发动全体市民共同参与。一是“门前五包”卫生达标。沿街各部门、各单位、各门店,都要按照《__市市区临街单位门前市容责任制》的要求,落实专门人员,包市容环境卫生整洁、包市容秩序井然、包市政设施完好无损、包临街立面清爽美观、包园林绿化管护良好。市各路长、路段长单位和城管执法大队要对临街各单位、各门店定期进行检查考核,对于不合格的单位,要限期整改,整改不到位的要公开曝光。二是单位卫生达标。各单位要加大卫生投入,添置必要的卫生设施,坚持“每天一小扫、每周一大扫、半月一检查、每月一考核”的卫生保洁制度,切实搞好办公区、生产区、生活区以及包干区的卫生,清除卫生死角,保持卫生环境整洁。市创卫办要定期不定期组织督查考核,对一次不达标的要发出整改通知书,对两次以上不达标的要通报批评,并报效能办备案。三是社区卫生达标。社区卫生工作面广量大,是我市创卫工作的重点所在、难点所在。汇龙镇街道办、开发区社区管理局以及各社区居委会、工作站要勇挑重担,善于创新,进一步加强与辖区各单位的沟通联系,加强对物业公司的指导督促,全面落实各项保洁保绿措施,确保小区环境整洁、绿化达标。四是城乡结合部卫生达标。城乡结合部地处城市边缘,覆盖范围广、管理难度大。要切实加大卫生整治力度,保证全面达标,特别是市区四大交通进出口要确保达标。汇龙镇、开发区要加大工作力度,切实抓好城乡结合部的卫生达标建设。要平整道路,清运垃圾,清除违章搭建、违章饲养、违章种植、违章占道经营等现象,保证卫生状况迅速得到改善。五是行业与公共场所卫生达标。食品生产、经营单位、公共场所和“五小行业”要增加硬件投入,改善卫生设施,卫生许可证持有率要达100%,从业人员体检率、培训率、健康证发放率、传染病调离率都要达100%。要加强食品安全专项整治,制定完善食品安全事件应急预案,建立应急处理体系。市卫生、工商、城管等部门要加强执法力度,对无证无照经营、卫生条件不合格、卫生质量不达标的,要坚决责令整改,情节严重的必须予以取缔。六是传染病防治和除“四害”工作达标。要按照传染病防治的有关法律法规,健全各项制度,切实抓好传染病预防控制工作,确保不发生重大疫情。要严格按照国家有关标准和规范要求,大力开展“除四害”活动。坚持以环境治理为主的综合防治方针,各单位、各部门要根据市创卫办的统一部署,落实防治措施、人员和经费,确保各项工作正常开展。

(四)全力实施城市秩序整治工程。秩序是城市管理水平和文明程度的重要体现,也是创建工作的难点。市城管、工商、建设、公安等部门要制度化地开展联合执法行动,对市区秩序进行专项整治。一是整治市容秩序。加大对违章建筑的查处力度,严格控制乱搭乱建、乱涂乱画、乱挂乱贴行为,重点查处市区主次干道、窗口地段、城郊结合部、生活小区的违章建筑和各类广告。加强对建筑工地的整治,做到持证挂牌施工,建筑材料和施工作业不占道,不有碍交通、卫生和市容市貌,运输建筑材料及工程渣土不抛洒滴漏,场内道路硬化,噪声和污水排放达标。以上工作由市城管局、建设局、建工局负责。禁止在市区燃放烟花爆竹。这项工作由公安局负责进行集中专项整治。二是整治交通秩序。加强交通法规宣传、提高市民交通安全意识。加大执法力度,重点抓好各类机动车辆在市区乱停乱靠、非法营运车辆私自载客、闯红灯、驾驶摩托车不戴安全头盔等问题的整治。进一步规范城市公交车、出租车的经营行业,做到守法经营、文明优质服务。加强重点部位和薄弱环节的整治和管理,安排专门力量,确保交通秩序根本好转。以上工作由市公安局全面负责。三是整治市场秩序。坚持堵疏结合、教育引导与严格执法相结合,划行归市经营。农贸市场要加强管理,做到亮证亮牌经营、明码标价、诚信服务,杜绝欺诈行为,严禁在市场外摆设摊点。市场经营主体要安排专人负责卫生打扫,保证垃圾日产日清。以上工作由工商局全面负责。要整顿无照食品生产经营,禁止无固定就餐场所的食品摊点,取缔路边任意摆设的食品摊点,凡街头饮食摊位必须做到上下水设施完好,餐具消毒合格,具有防蝇防尘设施。同时要整治好主次干道的流动摊点、店外店、马路市场。以上工作由城管局主体负责,公安、卫生、工商等部门共同参与。

(五)全力实施环境保护与污染治理工程。要把生态环境保护与建设摆上经济社会发展全局的重要位置,对照国家环保模范城市创建标准要求,狠抓治理整改,确保市区在大气环境、水环境、社会噪声综合整治等方面全面达标。一是加大饮用水源保护力度。市环保局要组织实施《全市集中式饮用水源地环保专项整治方案》,加大饮用水源保护力度,确保水源水质达标率高于创建的考核要求。要进一步加快区域供水工程的建设进度,尽早让市民喝上优质安全的长江水。二是开展噪声达标区、烟控区建设工作。重点加大市区烟尘、油烟、噪声污染整治力度,进一步完善烟控区建设工作,将市区建成噪声达标区,确保环境噪声控制全面达标。三是抓好污染源治理整顿。市环保局要强化项目建设的环境管理,严把项目审批关,抓好“环评”、“三同时”制度的落实,按照区域合理审批项目,从源头上控制污染。近期要对市区污染源进行逐一排查摸底,根据各个污染源的环境影响,限期整改,确保达标排放,不发生任何环境污染及破坏事故。

三、加强领导,强化督查,确保省卫生城市复查迎检工作落实到位

在不到一个月的时间里,要使城市环境卫生面貌有一个较大改观,这对各部门、各单位是一次现实的考验和严峻的挑战,对我们的组织领导水平是一次集中检阅和实战考核。各部门、各单位一定要紧急动员,落实责任,集中力量,强力推进,奋力攻坚,确保顺利通过复查考核。

(一)加强领导,明确责任。为加强对创卫工作的领导,市委、市政府调整了国家卫生城市创建指挥部成员,并借鉴外地经验,由城管执法局牵头负责创卫工作。目前,市创卫指挥部办公室已抽调人员组建10个工作组,开始集中办公,全力投入工作。这里有三项要求,第一,市创卫指挥部办公室要实行例会制度,每周召开一次会议,听取各工作组情况汇报,及时解决工作中存在的问题。各位组长、路长、路段长,要主动承担起领导职责,积极协调解决当前工作中的难点问题,为全市的复查迎检工作做出表率、当好旗手。第二,10个工作组的组长、副组长都要做到一线指挥,严格按照卫生城市新标准,对分管工作一日一检查,三日一碰头,及时解决工作中存在的困难和问题。今天会议之后,各工作组要按照本次会议要求,在三天之内,制定完善下一步工作方案,以8月底为限,倒轧时点,挂图作战。第三,各有关责任部门和单位要强化领导,明确目标任务,切实履行职责,要按照《__市迎接省级卫生城市复查任务分解表》的要求,进行目标任务的再分解。各级各单位要把做好复查迎检工作作为自己的份内事,党政一把手要亲自抓,分管领导要具体抓,实行目标管理,责任制推进,要做到认识到位、组织到位、责任到位、措施到位,确保各项工作顺利开展。

(二)扩大宣传,广泛发动。做好省卫生城市复查迎检工作,

是一个全民参与的过程。要通过多种形式的广泛宣传,把广大市民发动起来,在全社会形成“创卫为人人、人人都创卫”的良好氛围。各新闻媒体要充分发挥舆论引导和舆论监督作用,围绕复查迎检,加大宣传力度。一是要突出报道市委、市政府和创卫指挥部关于复查迎检的指示精神、工作部署和各部门创建活动开展情况;二是大力宣传在创卫工作中涌现出来的先进集体和个人,充分发挥先进典型的示范带动作用;三是对群众反映突出的重点、难点问题,进行追踪报道,对城市中的脏、乱、差现象及时予以曝光,促使问题尽快解决。同时,要充分发挥人民群众在创卫中的主体作用,深入开展“万名学生进社区”和创卫志愿者活动,把群众的积极性充分调动起来,依靠群众抓创建,依靠群众搞迎检。

(三)齐抓共管,形成合力。创卫活动涉及到我市各级各部门、各行各业,是一项庞大的系统工程。各级各部门既要各司其职,各尽其责,又要加强协调合作,相互支持配合,形成整体合力。所有部门和单位都必须妥善处理好业务工作和复查迎检工作的关系,一般工作与重点工作的关系。要树立大局意识、整体意识,凡复查迎检工作涉及的事项,各部门、各单位都要一路绿灯、急事急办、特事特办,主动服务。城管、建设、卫生、公安、工商、汇龙镇、开发区等职能部门和单位,要协同作战,敢于碰硬、敢拔“钉子”、想方设法消除影响工作正常开展的一切障碍。各机关事业单位要主动与所在社区挂钩,开展结对创卫活动,同时根据路段分工,开展好卫生秩序的协查工作。工、青、妇组织及各工厂、企业、学校和社区,要发挥自身优势,精心组织,善于发动,心往一处想,劲往一处使,为复查迎检造势,为创建工作添力。

(四)加强督查,狠抓落实。加强督查考核是推动创建工作顺利开展、圆满完成的有效手段。创建指挥部督查工作小组要负起责任,走上街头,深入单位、社区及车站、广场等公共场合,实行错时制督查,及时掌握和通报每项重点治理工作的进度,发现问题,立即督促整改,对进展缓慢甚至完不成任务、影响创卫工作大局的,要发出督办通知书,还要报告有关部门,追究单位主要领导和责任人的责任。市各职能管理部门、汇龙镇政府、开发区管委会也要成立相应的督查组织,完善督查制度,加强对职责范围内各项工作的监督检查,严格按照卫生城市新标准完成工作任务。各级各部门必须进一步强化落实意识,从大局出发,振奋精神,真抓实干,大胆负责,务求实效。各级领导干部要转变作风,深入一线调查研究,一条街一条街,一条路一条路,一个项目一个项目地排查,逐个解决问题,确保各项复查迎检工作落到实处。

同志们,“三创一迎”,创卫先行,创建国家卫生城市,牵动全局,意义深远;迎接省卫生城市复查,时间紧迫,任务艰巨。让我们齐心协力,顽强作战,以高昂的斗志,扎实的工作,显著的成绩,向全市人民交出一份满意的答卷。

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生态文明建设讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1237 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们知道,随着社会的进步,科技的发展,今天,我们人类已经成功征服了自然,成为了这个美丽星球上生物界的绝对霸主。然而,在我们无比骄傲和引以为豪地生存在地球的同时,我们不应该忘记尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,否则,我们必将面临可想而知的灾难!

本来,认识到生态文明建设的重要性,从而为建立一个可持续发展的绿色集约性人居环境服务,这是一个极其容易明白的道理,但是,由于方方面面的原因,直到现在,还有许多让人不得容忍的现象和行为在发生。比如,森林被称之为地球之肺,起着净化空气、保护土壤等等作用,然而,在我们的身边,乱砍滥伐、破坏森林的行为并不鲜见;工厂里的污水、烟雾随意排放,甚至有些工厂,为了躲避检查,独辟蹊跷用高压水泵把污水硬性压入地下,造成严重的地下污染;没有节制地乱开采地下矿石,造成一定的污染、混乱和安全隐患;水作为万物之源,也同样受到了不同程度的污染和浪费,我们看到,许多以前清澈长流的江河溪流,不是严重污染就是干涸不见了等等。

同学们、老师们,您们想过没有,其实,像我们所看到或拥有的一条条宽阔的公路,一栋栋美丽的高楼大厦,一辆辆精美豪华的小车一样,现代化社会里的一切,都可以说是以毁掉资源、破坏环境和打破生态平衡作为代价的。像这些为了满足我们人类欲望而过度开发、随意破坏的现象,可以说,每天都在发生着,这让我们赖以生存的地球不堪重负,痛苦呻吟!我们所面临的生态危机,从来没有像现在这样严重过!同学们,老师们,是为了满足我们自身的惬意舒服,继续让自己为所欲为、不加约束,还是来个紧急刹车,转变观念,学会过上绿色、低碳、环保、可持续发展的生活,我们人类正走到了生死抉择的十字路口。对于这个问题,需要引起我们每个人的深思、重视和严肃对待!需要我们刻不容缓地去坚决面对和及时处理!对于这个问题,我们真的再以不能逃避和装作视而不见了!因为我们退无可退!同学们,对于这个问题所带来的不良后果,我们伤不起啊!

可喜的是,生态文明建设已经引起了全世界范围的重视。更是把生态文明建设上升到国家意志的战略高度和突出地位,纳入中国特色社会主义事业建设中的总体布局。这些都是我们的福音!我们又有什么理由不紧紧跟上,为生态文明建设贡献力量呢!

我们生活的凉山,原本就是个山清水秀、风景如画,空气清新、绿色宜居的地方。这里的一山一水、一草一木,构成了我们美丽、舒适、环保的天然生命乐园。服务于家乡的生态文明建设,是我们小学生义不容辞的义务!我们应该从现在、从此刻行动起来,贡献自我的力量!我们知道,我们的家园是我们美丽可爱的祖国版图的一部分,建设好它,做好了它的生态文明建设,就是为祖国建设和祖国的生态文明建设贡献了力量!

我们小学生,是民族的未来、国家的希望,我们没有理由逃避现实、拒绝承担!同学们,老师们,让我们记住:生态文明建设,我们在进行!也请我们记住:生态文明建设,让我们从自我做起、从小事做起,从身边做起,从点滴做起!

我的演讲完了,谢谢大家!

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建设工程施工合同标准格式样本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 1823 字

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建设单位(以下简称甲方)_________________

地址:____________________________________

邮码:_______________

电话:_______________

法定代表人:____________

职务:____________

拆迁户(以下简称乙方)____________________

地址:____________________________________

邮码:_______________

电话:_______________

法定代表人:____________

职务:____________

根据________建筑安装工程的建设需要,经规划部门和拆迁房屋主管机关批准,拆迁乙方现有住房。为了明确甲乙双方的权利义务,保证拆迁工作的顺利进行,经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以供双方遵守执行。

第一条乙方在甲方用地范围内共有________结构的住房____幢____间,共________平方米(原住房面积的数量,私有房屋以产权证标明自住的数量为准;租住公房以承租数量为准,单位公用房屋以拆除房屋的建筑面积为准),全部交给甲方拆除(乙方自行拆除的,甲方应付给乙方拆除费)甲方负责于____年____月____日以前为乙方安排住房(拆除单位的公用房屋,一般由甲方拨给相应的投资、材料,由其挖掘土地潜力自行迁建,或由甲方在城市规划管理部门批准的地区内进行迁建)____平方米(安置房屋原则上不超过原住房面积,乙方原住房过宽或有出租的房屋,在对其安置时应适当压缩,但对压缩面积应按房地产管理部门的规定作价补偿;乙方原住房严重拥挤不便的,应按其家庭人口情况给予适当照顾)

第二条乙方应于____年____月____日以前搬往甲方安置的住房或周转房(或乙方自找的周转房),甲方于乙方搬迁后____日内一次付给乙方搬迁费________元。

第三条甲方对乙方在临时周转期间按下列情况给予补助:

1.乙方自行找房周转,每人每月补助________元;

2.由乙方所在工作单位解决乙方周转房致使家庭人口分散居住的,每人每月________元;

3.乙方用甲方的简易房周转的,周转期间免收房租。简易周转房没有取暖装置的,取暖季节每人每月补助________元取暖费,并按规定补助增加的公共交通月票费用。

第四条甲方安置乙方的住房位于________,共____套____间,____层____号,配有____等装备。

第五条乙方家庭的'全部成员(18岁以上者)____等____人一致签同意____作为乙方代表人,授权他(她)在合同文本和其他文件上签。甲方付给乙方的各项费用,一律由乙方代表人________领取。甲方对乙方家庭成员中发生与拆迁房屋有关的分家析产、继承纠纷等,一律不负责任。

第六条甲方如不按合同规定的日期向乙方交付各种费用,逾期一日,应按所欠款额的____%向乙方偿付违约金(如不按时按量向乙方单位拨给相应的投资、材料和迁建用地,每逾期一日,应向乙方偿付____元违约金);甲方如不按合同规定的地点和面积、层次给乙方安置住房,应向乙方偿付____元的违约金,乙方可以向有管辖权的法院起诉,要求甲方按合同履行义务。

乙方如经甲方按合同规定安置住房后,仍拒不搬迁的,由甲方申请当地房地产管理部门对乙方限期搬出,如逾期仍不搬迁的,每逾期一日,应向甲方偿付违约金____元,甲方并可向有管辖权的人民法院起诉。乙方如遇阴雨天或其他不可抗力原因不能按时搬迁,时间顺延,但必须告知甲方情况。

第七条其他约定:________________________________________.

本合同自甲乙双方签之日起生效,合同生效后,甲乙双方均不得擅自修改或解除合同。合同中如有未尽事宜,须经双方共同协商,作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力。合同执行中如发生纠纷,经双方协商仍不能解决的,可提请当地房产管理部门调解,调解不成的,可向人民法院起诉。

本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份;合同副本一式____份,交____市(县)房地产管理局、建设银行、建委、计委____等单位各留存一份。

建设(甲方)____________(公章) 拆迁户(乙方)____________(公章)

代表人:____________ 代表人:____________

____年____月____日 ____年____月____日

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企业作风建设心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:企业,全文共 1266 字

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为进一步加强我分部思想作风建设,树立良好的形象,形成严明的纪律和优良的作风,提高我分部职工的工作作风,提高职工的工作热情,激发同志们的事业心和责任感。我认为公司搞这次思想作风纪律整顿活动非常必要和及时,通过这样的形式既是提高我们思想认识,增强我们工作干劲的一种有效方法,又是为我们下一步努力工作,树立以分部为家思想的最有效手段,同时,为保证我分部各项工作任务目标的实现奠定了坚实的基础,明确了整顿工作的目标是纠正作风不正、消除被动应付和纪律涣散、克服享乐主义,从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型项目,努力塑造项目廉洁、勤政、务实、高效的新形象。通过《公司党委 公司关于开展“加强作风建设 提高工作执行力”教育活动的决定》、《关于加强作风建设严肃工作风纪律的通知》和《关于印发<加强作风建设提高工作执行力实施方案的通知>》文件的学习我总结了以下几点心得:

一、团结班子成员,坚持正确观点。 坚持以项目经理为核心,以项目能够高质量安全生产为工作重点,紧密配合项目经理、项目书记工作。在项目的日常管理中,严格要求自己,对于项目上的重大决策问题,坚决参与,贯彻三重一大思想,特别是各类牵扯到钱、物的重大决策,有清醒的头脑和正确的认识。

二、严密部署、科学管理。 精心编制实施性施工组织设计、科学制定各项施工方案、合理安排各项工作计划,使得项目上各类施工组织,能给项目和公司带来更大效益,坚决杜绝为小利益损害公司利益的事件发生。

三、切实贯彻落实基本建设方针及政策,严格执行施工技术规范、标准 切实贯彻执行公司制定的各种方针、政策,遵照业主方的建设指示,严格执行工程建设标准强制性条款,并认真贯彻落实工程建设的标准和规范,配合项目经理完成项目管理工作,健全并严格执行各项规章制度,强化合同管理。在各类政策法规、规章制度、规范标准面前做到绝不手软,不管牵扯到什么队伍都严格管理。

四、德才兼备,以德为先 。在完成自己本职工作的基础上,我也要不断培养自己自身的科学素质,提升自我思想认识,站在分部及企业职工的利益上,不弄虚作假,不铺张浪费,不恣意妄为,严格遵守相关法律、法规、技术规范等规定,从我做起,从小事做起,严格要求自己,不徇私舞弊,杜绝利用职务之便牟取个人利益,时刻谨慎糖衣炮弹的袭击。 在今后的工作中,我将更加坚定信念,恪尽职守,坚决执行项目的各类决策,为项目的做大做强做出自己的贡献。

五、作为项目经理,不仅担负着整个项目的技术管理工作,同时还要对项目的安全、质量从技术方面进行控制,确保项目施工有序进行,还要从整个项目的安全、质量、进度、成本控制等多方面综合考虑,要通过认真分析技术管理工作的每一个环节,掌握工程建设的各种制约因素,并要提出科学合理的经济可行的技术方案等,无论哪一个环节做的不够都会给分部带来损失。作为控制安全、质量、进度、成本等多方面的关键岗位,都会有形形色色各类人或物的诱惑,如果工作作风方面出了问题,势必会导致其他影响工程顺利进行的关键因素出问题,因此,作风纪律方面显得尤为重要。

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课程建设会议上的讲话

范文类型:会议相关,演讲稿,全文共 7554 字

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同志们:全市小学校本特色课程建设研讨会马上就要结束了。会议的主要议题是,研究和选取科学有效的工作切入点,进一步提高我市学校特色建设的质量和水平。上午大家观摩了盐城市一小(教育集团)“四色文化馆”开馆仪式和“四色文化丛书”首发式,以及他们学校开设“四色文化课”(《红色的记忆》)的情况;中午交流了各地学校提交到会上的校本特色课程开发成果(教材及其它材料);下午大家先着重就开展校本特色课程建设的做法和经验进行了相互交流,接着聆听了省教科所成尚荣所长的精彩讲座。应当说,一天的会议主题集中,内容丰富,安排紧凑,起到了相互交流、相互启发、共同提高的效果,对于促进全市小学教育健康持续发展将起着积极的推动作用。下面,就当前小学特色建设工作如何进一步向纵深推进,我也作一个发言,主要是提出一些思考,供同志们参考。一、在推动学校整体发展的路径选取上,要在重视改善办学条件的同时,更加重视学校管理和办学特色建设

“十五”以来,盐城教育事业得到了最好最快的发展。处在这样一个宏观背景下,小学教育事业的发展同样取得了辉煌的成绩。首先,教育普及水平有了新跨越。由于认真巩固扩大“两基”成果,目前全市所有乡镇都已达到“双高两基”标准,2006年全市小学适龄儿童少年入学率达100%,比2000年分别增加0.32个百分点;残疾儿童少年入学率达95.8%,比2000年增加4个百分点;小学生巩固率达100.04%,比2000年增加0.16个百分点。其次,办学条件有了新改善。“十五”期间全市撤并小学2163所,新建小学158所,全市小学“十五”期末比2000年净减少1088所,小学校均覆盖人口达1.21万人,均超过省定标准,为提前两年实现全市中小学校布局调整目标提供了保证。在全部消除学校危房的基础上,我们一着不让地推进“三新一亮”工程、“六有”工程、“校校通”工程和“四项配套”工程,全市共投入建设资金数亿元,顺利完成了各项工程的建设目标。目前全市农村小学全部达到“三新一亮”和“六有”要求,实现了“校校通”,建起了电脑网络教室,部分小学还建有“数字化校园网”,城乡小学生可以通过网络教育共享优质教育资源。此外,办学综合效益有了新提升。“十五”期间各地大力加强窗口示范学校建设,努力优化资源配置、扩充优质资源。全市共创建省实验小学32所,盐城市一小等一批窗口示范学校易地建设新校区,这些学校新校区建设的规划起点高、建设投入大、现代气息浓,既为学校建设树立了新的标杆,又有力地促进了当地的城市化进程,取得了良好的综合效益。与此同时,市教育局在全市范围内实施“小学特色建设推进工程”,旨在推动各地小学在常规管理取得成效的基础上创造性地贯彻教育方针,努力形成具有本地本校特色的“拳头产品”,提升办学品位,从而整体提升我市小学素质教育实施水平。通过几年的探索与努力,全市先后共创建市级各类小学特色学校142所,这些学校不仅校容校貌焕然一新,而且特别注重校园人文景观的建设,使校园环境集人文性、知识性、观赏性于一体,帮助学生在赏心悦目的环境中陶冶身心、拓展视野。学校的管理也比较规范有序。能够注意遵循教育规律,依据国家的教育方针和教育法规,建立健全了各种规章制度,做到了事事处处有章可循。学校的课余生活丰富多彩,使学生的特长得到了充分的发挥,个性得到了淋漓尽致的展示。教育教学质量得到了稳步提升。无论是文化知识测试还是其它各类素质展示,这些学校在当地同类学校中均表现出良好的业绩。特别是在涉及学校特色建设项目的有关比赛和素质展示中,这些学校的学生所展现出的特长素质和综合素养更是赢得了广大老百姓的称赞。

在取得成绩的同时,我们也要反思工作中的问题和不足。主要是:一是一些学校办学条件上去了,但办学水平仍然没有多大起色。其原因在于仍然有一部分同志思想认识不够到位,简单机械地认为办学条件的改善和学校工作呈绝对的正相关,看不到强化内部管理对于促进学校发展的基础作用,看不到特色建设在学校实施素质教育中的“杠杆”作用,结果学校管理和推进特色建设的力度不够到位,学校光有漂亮的外表而办学实绩平平;二是个别已创建特色的学校心气浮躁,满足于浅尝辄止,结果特色建设项目不少,但内涵偏于肤浅,特色层次和品位不够高;三是普遍缺乏科学有效的保证特色建设长效运行的内部机制,影响了学校特色建设工作的持续健康发展。经验和教训一再提醒我们,必须在大力改善办学条件的同时,更加重视强化学校管理和办学特色建设,依靠学校管理和办学特色建设夯实办学内功、提升办学品位。因此,有必要继续重申学校特色建设对于促进学校工作整体发展的重要意义:

(一)推进学校特色建设是全面贯彻教育方针、推进素质教育的需要。全面贯彻教育方针一是要面向全体学生,二是要使每个学生在德、智、体诸方面都得到发展,实际上就是要求教育使“每个学生”在“五育”都得到全面发展。因此,各地小学一方面要根据每个学生不同的兴趣、爱好和特长,“无一例外”地对他们进行德、智、体、美、劳的教育;另一方面,也要“无一例外”地使他们每个人不同的兴趣、爱好和特长都得到最充分的发展。显然,只有创建特色学校,在培养学生基本素质的基础上充分发展每一个学生的个性素质特长,才能真正达到上述两方面的要求。

(二)推进学校特色建设是促进学校适应生存和发展的现实环境的需要。随着我国社会主义市场经济体制的逐步完善,学校教育的办学形式日趋多样化、办学目标日趋多元化、办学机制日趋自主化。可以说,学校获得了较大的自主权。但同时市场竞争也向所有学校提出了挑战,办学竞争初露端倪,挑战和机遇并存。如果我们不奋起改革,另辟蹊径,办出特色,将很难在今后的办学竞争中立于不败之地。在这样的形势下,我们的校长应该通过独特办学目标的实现来体现办学的个性化,让学校能更好地发挥自己的优势,形成自己的特色。

(三)推进学校特色建设是推动新课程改革健康顺利进行的需要。在全市广大小学教育工作者的共同努力下,我市小学阶段的新课程推进工作取得了可喜的成绩。新课程实施与特色学校建设是怎样的一种关系?我认为,首先,新课程与特色学校建设在价值取向上是一致的。创新精神和实践能力的培养、健康人格和个性的张扬等是新课程的追求,也是我们创建特色学校的根本目的,可见从学生素质的培养来看,特色学校建设与新课程的实施是一致的。其次,引导学校加强校本发展,成为自主发展的摇篮,也是实施新课程和创建特色学校的共同目标。可以这样说,新课程的实施为特色学校建设开辟了广阔的天地,提供了机遇和条件;同时,特色学校建设也将促进新课程的实施。所以,要充分认识新课程这一背景对特色学校建设的影响,也要通过特色学校建设推进新课程的实施。

(四)推动学校特色建设必须以硬化学校管理、夯实办学内功为前提和保证。办学特色建设和学校管理之间存在着相辅相成的辩证关系。一方面,学校办学特色的培植必须以过硬的教育教学管理和丰厚的办学底蕴为前提,以优良的师资和规范的制度为保证,以科学的课程为依托;另一方面,在办学特色的营建过程中,也可以使学校教育资源得到最大限度的整合和利用,教育管理效益得到最大限度发挥。因此,只有通过优化管理、夯实内功,学校工作整体水平才会真正有所提升,学校办学特色才会逐步显现。各地学校要始终注意无论创建何种学校特色,必须坚持正确的办学方向,必须遵循教育教学的一般规律,必须在执行教育法规的基础上体现个性和风格。当前,我们尤其要按照省、市教育行政部门的部署,认真学习贯彻《江苏省中小学管理规范》,努力提高学校管理水平和教育教学质量,为进一步提高学校特色建设的层次和品位奠定更加坚实的基础。总之,我们应当在重视改善办学条件的同时,更加重视做好学校管理和办学特色建设的工作。

二、在推动学校特色建设进展的策略制定上,要在重视开展活动的同时,更加重视校本特色课程的建设

近几年来,各地学校在推动学校特色建设进展的过程中,采取了许多扎实有效的措施,取得了比较显著的效果。主要有:一是建立了较为浓郁的文化氛围。各地学校在创建特色的过程中,比较注重校园文化建设,注意根据自身特色建设项目要求对学校的校园文化作出统一的部署,整体优化学校的校园环境,使校园文化成为本特色的显性标志,使他人一走进校园就能感受到浓郁的特色氛围,成为师生的心理行为及推动力,努力形成良好的校风、学生和教风。二是初步建立起特色建设的运行机制。特色学校的建设需要严格、科学的管理作保障。各地学校注意加强了对学校特色建设的过程管理,形成并逐步完善了特色建设的管理制度。同时积极组织开展有关群众性活动,以活动为载体,促使特色凸现出来,特别是尽可能地把兴趣活动、研究性学习等与特色建设活动有机地整合起来,营造了声势,扩大了影响,产生了良好的轰动效应。一些学校根据学校特色建设的方向建立了必要的考核、评估制度,对在创特色中成绩突出的教师、学生给予精神和物质奖励,激发了师生创特色的积极性和创造性。三是建立了可靠的师资队伍保障。教师是学校教育教学工作的基本力量。在创建特色学校的过程中,各地学校注意加强师资队伍建设,培养了一批特色教师。他们大多具有强烈的事业心、高度的责任感及先进的教育观念和广博的知识修养,为全面育人、提高教育教学质量、创办特色学校提供了力量源泉和重要保证。

在这样的形势下,我们更应当提前主动深入思考,如何在新的历史条件下,进一步瞄准特色建设的方向和目标,突出重点,夯实措施,不断把学校的特色建设推向新的高度。经过反复思考和研究,我们认为当前各地学校要着力建立比较系统的校本课程。因为课程作为学校教育教学工作的依据和载体,是学校实现其培养目标的基本途径,在很大程度上决定着受教育者的知识结构和能力结构。无论是培养学生的创新精神和实践能力,还是培养社会主义接班人和建设者,都需要落实到学校课程教学上来。在课程体系中,校本特色课程是学校在国家规定的课程之外,为落实学校的办学特色、发展学生的特长和发挥教师的特点而自主确定的课程,相对于其它两类课程特别是国家课程而言,它至少具有三个方面的优势:首先,校本课程可以关注学生的差异性,关注学生的兴趣、爱好和特长,学生可以根据自己的爱好自主选择自己学习的课程内容,更有利于学生个性的培养,在一定程度上弥补了国家课程开发的不足。其次,校本课程具有灵活的学习方式、宽泛的社会和实践内容,比较关注社会和学生个体发展的特性,可以更好地培养学生自主探究的学习方式,对学生的未来负责,能够更好地促进学生和谐、均衡的发展。第三,校本课程的开发可以进一步促进学校明确自己的办学理念,从而开发和利用大量的课程资源,并形成课程开发的团队。因此可以说,校本课程是学校实现办学特色的基础,同时也是学校办学特色的反映。

然而,富有特色的校本特色课程绝不仅仅是停留在编几本学生读物上,而是要充分利用学校的优势项目、富有特长的教师、地域经济文化资源,对各级各类课程进行整合,组成具有鲜明特色的新课程,并用这种新的教育资源组合去影响课堂教学,促进课堂教学改革。换言之,校本特色课程的建设是办学特色建设的前提,也是办学特色建设的必然产物,只有有了校本特色课程的支撑,学校办学特色才会有旺盛的生命力。所以,各地学校必须树立“教师即课程、学生即课程、生活即课程”的课程观,把校本课程建设与特色建设有机地结合起来,根据特色建设的方向和目标,通过“校本课程的开发与建设”来挖掘和利用优质教育资源,建设特色校本课程,使特色建设与校本课程建设比翼齐飞。

三、在推动校本特色课程建设的重点把握上,要在重视校本特色课程开发的同时,更加重视校本特色课程的实施工作

校本课程的实施是把设计和开发的校本课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径,是对设计和开发的校本课程进行改造和创新的过程,因而也是整个校本特色课程编制过程中的一个实质性阶段。许多同志过于乐观地认为,只要把校本特色课程设计好了,实施起来就不成问题了。事实上,在课程实施过程中,尚有许多不尽如人意的地方。根据当前在校本特色课程实施过程中反映出的不同的价值取向,我们姑且把校本特色课程实施的情况分为三种类型:一是敷衍型实施。这种做法实质是把课程实施当作一种摆花架子、走过场的过程,实施者缺乏对课程设计的了解,带有很大的盲目性和随意性。二是执行型实施。这种实施的主要方式是“忠实地、精确的”执行课程设计者的意图,以便能达到预定的课程目标。这是传统教学所推崇的课程实施方式。但严格意义上的“忠实或精确”由于缺乏对课程实施对象、环境、条件等诸多因素的考虑,可能会使教学僵化,从而产生负作用,往往也不能真正实现课程的目标。三是发展型实施。实施者根据实际情况对课程计划采取“局部适应”、“相互适应”或“全面修正”等三种做法。其中“局部适应”是指实施者基本上按照课程计划实施,只作局部变动,以适应课程设计者的意图;“相互适应”是指课程设计者和课程实施者双方都或多或少地改变一些看法,以便相互都能适应各自的情况;“全面修正”是指实施者完全根据自己的兴趣来修正课程计划,不去适应课程设计者的意图。在以上三种情况中,我们认为采用发展型实施办法比较科学。因为我们不可能也不应该事先规定精确的实施程序,而应该让不同的实施者自己来决定;也只有对实际情况最了解的人,才有可能作出最恰当的选择。我们相信发展型实施将是当前课程改革中首倡的实施方式,课程实施者参与课程设计将会成为一种趋势。

在具体实施过程中,要注意以下几个方面的要求:

一要注意突出主体性。校本课程是建立在学校和学生的差异基础上的,它以适应不同学生个性发展的需要为目的。如果忽视了校本课程的这种差异性和个别性,也就失去了校本课程的灵魂。因此校本课程实施过程中必须结合不同学校的具体情况,给学生最大的发展空间,为每个学生展示和发展自己的特长与个性创造条件,使每一个学生能按照自己最突出的兴趣和天赋,在原有的基础上不断进步和发展,从而成为对社会有用的人。

二要注意突出基础性。小学的基础任务是帮助学生打好基础,打好科学文化的基础、打好思想品德的基础、打好身心发展的基础。校本课程应以全面发展学生的能力,促进学科知识的运用与综合为目的,如果把校本课程当成学科课程的拔高也就失去了校本课程的意义。校本课程的实施要为每个学生打好基础服务,为每一个学生打好今后发展的基础,这就更加要求校本课程充分体现出以学生为主体的个别化特征。

三要注意突出发展性。学校教育是为学生未来做准备的,因此课程与教学应着眼于学生个性发展为目标,而不应过多在乎学生某些细枝末节知识掌握的多寡。我们教育上的误区之一就是把学生知识掌握的程度当做学生身心发展的充分程度,其实这完全是两回事。校本课程就是要弥补国家课程的不足,照顾到每个学生的发展需要,因此在实施过程中要树立着眼于学生发展的教育价值观,为学生的发展服务。

四要注意突出全面性。人的发展应当是主动的、全面的发展,教育应当使学生在有限的在校时间内在德智体美等多方面得到最快、最充分的发展。教育的实践一再证明,一个人每个方面都突出是不可能的,国家课程、地方课程保证了学生基本方面达到基本质量要求,校本课程就是要使每一个学生得到充分发展,从而达到学校全体学生的全面发展。校本课程在促进学生全面发展中应以“扬长”而不是“补短”为目标。因此,学校在实施校本课程的过程中要注意从学校的实际和学校的办学特色出发,从学生的兴趣、爱好和特长出发,从教师的特点出发,最终体现校本课程的设置价值。

五要注意突出系统性。校本课程的时间安排,涉及课程平衡的问题,表明校本课程的地位,体现人们对校本课程的价值判断。课时比例的安排可以参照《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求执行,课程时间的位置安排可以有两种基本方法:一种是日课表形式。就是以课时为单位,交叉安排不同课程授课时间。这样安排比较符合我们的课程时间安排习惯。但由于这种形式的安排使授课时间缺乏连贯性,可能会使校本课程变以得支离破碎。另外,教师按照日课表授课,制约了教师在安排和使用校本课程时间的灵活性和机动性。另一种是完整日形式。就是以半天或一天为单位安排课程授课时间。这种形式的安排可以使个人、小组或班级灵活掌握学习时间,增强了教师掌握校本课程时间的灵活性和机动性,使教师有充分的时间来进行那些需要临时组织的活动。我们认为,上述两种校本课程的时间安排方法都各有利弊,不同程度地影响着校本课程的实施质量。我们应该根据课程类型和课程要求的不同,从中小学生身心发展的不同特点出发,合理安排校本课程的授课时间。但是不管如何安排,都必须服从校本课程实施的总体计划,要坚决防止和克服那种缺乏周密的计划安排,临时动议、心血来潮、一曝十寒的不负责任的做法。

六要注意突出科学性。学校是校本课程的编制者,负责对课程的设计和实施,同时也承担对课程的自我评价。因此,各地学校要广泛组织教师、学生并邀请广大学生家长以及社会相关人士,对校本课程进行认真的自我诊断,深入分析存在问题,查找症结和原因,提出改进和补救建议,从而进一步提高校本课程的科学性和实施的质量。

同志们!学校特色建设工作是一项周期长、见效慢的复杂的系统工程,需要实践和思考的问题还很多。校本特色课程建设作为学校特色建设的一项内容,需要探索和研究的问题同样也很多。今天的会议只是提供了一个展开话题的机会,更多的工作需要同志们回去以后作进一步的深入的实践和探索。希望大家思想重视、大胆探索、积极实践、及时总结,用自己的努力共同谱写全市小学校本课程建设和办学特色建设推进工作的新篇章!

看过课程建设会议上的讲话

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2024年学校德育建设实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,德育,全文共 904 字

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一、指导思想

以中共中央办公厅关于德育问题的批示为指针,以《公民道德建设实施纲要》为中心,以发展学生特长和个性为重点,以实践体验活动为途径,提高队员的整体素质,以_为指导,紧紧围绕学校的“团结向上创佳绩,强化管理上台阶”工作思路,坚持教育创新,深化教育改革,把握“创新和发展”这一主题,为了提高学生的全面素质,特别思想品德素质,加强德育的实践性来引导、教育学生,通过德育基地活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。在掌握科学文化知识的同时,具备了较强实践能力、社会适应能力,以适应素质教育的要求。

二、德育工作领导小组

组长:王新柱副组长:操勇

成员:王芬谦许祥林朱宝珍

高安春(校外辅导员)

三、活动思路

1、学年初召开德育领导班子会议:商议以敬老爱老为基地的德育活动研讨会,建立活动方案。

2、根据实际制定参加基地活动德育工作计划。

3、围绕德育基地主题坚持不懈地组织教师进行团队学习,启发指导教师形成共同的德育教育观,达成共同的行动目标,使全体德育教师成为我校德育基地教育活动的引导者。

4、拓展德育渠道,形成敬老爱老特色基地独特的、优化的、稳定的德育风格。进一步实施好手拉手活动,通过集思广益、求实创新,使手拉手活动更富有时代气息和影响力。

四、具体活动

1、要求围绕学校敬老爱老德育基地建设这一主题,充分发挥学生绘画的优势,做好校园(教室)的美化、亮化工作,做到“让每一块墙壁说话”,营造良好的敬老、爱老教育氛围,校园德育环境布置力求人文化、生活化、个性化。

2、以我们清油河敬老院为活动主阵地,每年重阳节都组织师生进行慰问活动,并组部分少先队员到敬老院表演节目、献上礼物、帮助老人打扫卫生……为老人们献上浓浓的节日问候。

3、组织学生进行敬老爱老演讲比赛。

4、举行一次敬老爱老图片展。

5、定时组织学生去敬老院做好事,让他们为孤寡老人打扫卫生、洗衣洗头、写春联、贴年画、置办年货等。

6、年度末组小学生为老年人进行文艺大展示,丰富老人的精神文化生活。

孟子说:老吾老以及人之老,敬老爱老是我们中国的传统美德,有老人,尊重老人,实际上就是尊重我们自己!要培养学生良好思想道德素质,就要从小学生开始。从小学教育开始。

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作风建设整改承诺书范文

范文类型:承诺书,全文共 866 字

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部党委:

按照部党委机关加强党性修养、锤炼思想作风教育整顿活动安排,宣传处现就加强思想作风建设承诺如下:

一、从思想源头抓教育。

部署部队政治教育前,处首先组织自我教育。在参加总队组织教育的基础上,利用每周半天业务学习时间,传达学习上级有关指示,搞好经常性教育。针对处(含站、队)官兵思想实际,适时开展专题思想教育整顿。每次学习和教育整顿,个人结合自身实际,搞好对照检查,开展批评和自我批评。处(含站、队)领导每季度同所属人员普遍谈心×次,重大活动和敏感时期适时谈心,摸清所属人员思想底数。将坚定理想信念、坚持求真务实、严守政策纪律内容纳入组织生活,贯穿全年再教育。通过抓教育,做到在政治上保持清醒头脑,在精神状态上集中精力干工作,在工作指导上端正指导思想,在人品官德上明辨是非荣辱,努力提高全处人员的思想政治素养。

二、努力提高工作质量。

每人制定年度自学计划,每月底检查讲评;处每周利用半天时间集中学习研究,拟定题目交流发言,每月围绕×个重难点问题集体攻关;建立结对帮学制度,实行新老强弱搭配,每月布置×—×道函授作业题,每季度一次作业验收;每名干部订阅×—×种报刊,每天坚持读书看报,每月联系业务撰写×篇心得体会或研讨文章,将网稿任务落实到具体人头;按照总队、部工作安排,年内拟安排×—×人下基层当兵,利用下工作组、上执勤处突一线、参加突击查勤和组织培训班等时机,强化个人综合素质,提高指导能力。对办文办事办会实行承办人员、站团领导、分管处领导、处长层层落实责任,对误事、错情进行登记,适时集中讲评,与年度工作绩效、考核等级评定、立功受奖挂钩。通过提高工作标准,强化质量效益意识,严格奖惩,力争处每个业务口在部七好业务评比中都榜上有名,各项工作完成出色无重大差错,基层满意服务指导。

三、从严管理树好形象。

经常进行条令条例教育和训练,严格执行机关一日生活制度,从点滴入手,抓官兵持久养成;严格落实组织生活七项制度,坚持做到党管党员、党管干部。由内勤统一对收发文进行登记、分发、保管、移交,加强承办中的跟踪督促,及时反馈办理情况和首长指示,

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工程建设工作调研报告标准版

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:工程,全文共 7600 字

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森林作为陆地生态系统的主体,对改善生态环境、维护生态平衡起着决定性作用,对社会经济的可持续发展具重要战略意义。为此,加快生态公益林发展,建设生态家园,已成为时代赋予我们的历史使命。

为了积极响应省市开展“公益林宣传年”活动的号召,及时调研总结我县公益林实施十周年以来取得的成效和存在的问题,县林业局成立了以分管局长为组长的生态公益林调研组,于5、6月份,深入全县各乡镇和国有林场,采取听取汇报、座谈、入村走访、实地察看等方法开展调研,在全面了解生态公益林管护、补偿资金使用和发放等情况的基础上,广泛听取群众对公益林建设保护与利用各方面的意见和建议。现将调研结果报告如下:

一、生态公益林建设成效

(一)、基本情况:

__县是湖南省重点林区县之一,位于湖南省西南部,雪峰山脉东麓,长江中段、洞庭水系资水上游,辖12个乡,10个镇,565个自然村,29个居委会,总人口80万。全县土地总面积329.46万亩,其中林业用地199万亩,活立木总蓄积量784万立方米,森林覆盖率57.03%。

(二)生态公益林建设历程

20_年,我县启动国家级公益林试点工程,共区划界定国家级重点公益林43.49万亩,全部纳入中央财政补偿范围。

20_年4月5日,发布《__县人民政府关于保护国家级生态公益林的通告》,贯彻落实《森林法》和生态公益林保护管理的方针和政策,落实管护措施,加大对破坏国家级公益林案件的打击力度。

同年6月,县林业局、各乡镇林业站、国有林场、林科所均设立公益林管理工作机构,产生了一支作风过硬、工作负责的公益林管理工作班子,并通过竞选上岗,全县共聘用了156位公益林护林员。

20_年,区划国家级重点公益林10.86万亩。

20_年,补进国家级重点公益林2万亩。

20_年,区划省级公益林28.1万亩,并纳入省级财政补偿,国家级公益林纳入中央财政补偿范围面积扩大到49万亩。

20_年,国家级公益林纳入补偿范围面积扩大到54.35万亩。

20_年1-3月,国家级公益林进行部分调出和补进,净增2.19万亩。省级公益林进行补充区划和部分调出,净增省级公益林30.39万亩。

20_年2月,经国家林业局及省林业厅批准调出国家级公益林128.4亩,调出省级公益林655.5亩。

(三)生态公益林资源现状

经过几次区划界定和调整,至目前我县共有公益林总面积113.2万亩,占林地总面积的58%。其中国家级公益林54.78万亩,涉及5个国有林场、22个乡镇399个村;省级公益林58.42万亩(其中30.92万亩尚未列入补偿范围),涉及5个国有林场20个乡镇296个村。

1、公益林资源结构及林地面积分类:

按保护等级分:二级31.383万亩、三级83.575万亩。

按权属分:国有27.358万亩、集体47.703万亩、林农个人39.897万亩(集体林权制度改革后产权明晰到户的未统计在内)。

按地类分:乔木林地81.874万亩、竹林地15.356万亩、疏林地1.579万亩、灌木林地8.431万亩、未成林地4.728万亩、苗圃地0.04万亩、无林地2.949万亩。

按林种分:防护林95.014万亩、特种用途林19.944万亩。

按生态区位分:江河两岸4.165万亩、荒漠化与水土流失严重地区30.366万亩、邵怀高速公路、320国道两旁29.675万亩、县城周围生态区12.08万亩、省级森林公园5.592万亩、生态型国有林场11.072万亩、其它区位22万亩。

2、公益林林分结构

按龄组分:幼龄林21.291万亩、中龄林15.966万亩、近成过熟林44.24万亩。

按优势树种分:杉木37.663万亩、松类23.251万亩、阔叶类16.24万亩、杨类0.048万亩、柏类4.295万亩。

生态公益林中天然阔叶林15.28万亩,天然阔叶林中原始次生林面积3.3万余亩,分布在罗溪乡的铁山村、枞山江村、田坳村、安顺村、罗溪村和小麻溪村,罗溪林场的芭尤江工区、大山工区和胡塘工区,长塘乡的双峰村,桐山乡的浦板溪村,石柱乡的兰溪村和燕岩村。

(四)、公益林保护建设工程主要成效

生态公益林保护建设工程开展十周年以来,推进我县构建了功能完善、效益明显的森林生态体系,在发展洞口经济、保障人民健康生活方面,发挥了巨大的作用,体现了明显的效益,主要表现在以下方面。

1、森林资源持续增长,生态效益日益显现。

林地和有林地面积逐年增加,森林蓄积量增加,生物量显著增多。有林地面积

20_年为156万亩现为174万亩。森林蓄积量20_年为568万立方米,现为784万立方米,20_年有林地亩均蓄积为3.6立方米,现为5.4立方米。森林覆盖率由49.92%增加到57.03%,林分平均郁闭度由0.48增加到0.67,林分质量上升,森林健康状况良好,健康和基本健康的森林占97%以上。森林碳汇能力,水土保持能力、水源涵养能力普遍增强,按照当前普遍采用的森林生态效益评估系数,推算出我县的森林共吸收碳948.6万吨,产生的价值为25.93亿,共释放氧气940.8万吨,产生的价值为34.78亿,共蓄水3.48亿立方,产生的价值为15.66亿,保育土壤及净化水质产生的价值为21.47亿。

2、生态环境明显改善,人与自然和谐相处。

一是水源涵养能力增强,森林蓄水量增加,水资源日趋丰富,水质得到改善,抗涝抗旱能力增强。二是水土流失面积逐年减少,很少出现泥石流、山体滑坡、山洪暴发等地质灾害。三是生物多样性提升,无论山区还是丘陵区,都基本上形成了乔灌草共存的完整的群落结构,野生动物数量明显增多了,活动范围也扩大了,以前隐藏在深山老林中野猪或其它保护动物,现在频繁出现在乡间小路上,鸟类的种类和数量也明显增多,人与自然和谐相处。

3、公益林补偿使林农得到实惠,同时也提升了林农生态保护意识。

从20_年至

20_年,我县用于公益林补偿资金共3033万元(中央财政支出2471万元,省财政支出562万元),其中用于公益林护林劳务费支出、森林防火、有害生物监测及防治、档案建立等支出473万元,直接补偿到林权单位和林农手中的金额为2560万元,补偿涉及到22个乡镇537个村18.3万户及5个国有林场,平均每户得到补偿为139元,得到补偿最少的户为18.5元,得到补偿最多的户为2048元。

4、促进了社会经济发展,林农通过多种途径发家致富。

公益林的建设保护,改善了居住、投资和旅游环境,促进区域经济社会转型升级,林农不再靠砍树变卖来维持生活,而是巧用多种方法发家致富,依托森林生态环境,开发生态旅游项目;发挥生态林林地优势,林下套种珍贵树种、中药材、菌类和发展林下养殖业,实行多元化经营等均取得初步进展,探索出解决林区生态林保护与群众生活需要之矛盾的多种有效途径。

一是带动和促进了生态旅游。我县有回龙洲保护区、半江风景区以及罗溪森林公园等生态旅游区,每年来观光的游客达万人次以上,旅游及其附属产业给洞口带来的经济效益每年达1500

万元以上,比直接砍伐木材多5倍的收益。二是推动了农家乐园饮食休闲的发展。据初略估计,我县农家乐总数在160家以上,农家乐的发展,对解决林农再就业、解决农产品加工和销售问题,起了很大的作用,给林区带来的经济效益在每年1800万元以上,按照每立方米木材可销售得到300元来计算,需要6万立方米木材,可间接减少采伐9万立方米蓄积。三是促进林下经济发展,林农充分利用生态林林地资源和环境优势从事林下种植、养殖业,农林牧实现资源共享,协调发展。石江镇、竹市镇在公益林中圈养土鸡、火鸡和山鸡,罗溪乡、江口镇、大屋乡、桐山乡在公益林中种植天麻、食用菌及其它珍贵药材,都产生了丰厚的效益。四是促进了农村水、电、路等基础设施建设。前面说过,林地增加、森林蓄积量增加,水源涵养能力增强,丰富了水资源。全县水资源总量为50.25亿立方米,其中客水28.26亿立方米,自产地表水18.34亿立方米,地下水资源3.65亿立方米。境内有中型水库6座,小型水库147座,大小电站54座,装机容量

7.04千瓦。农村饮用水建设中,即降低了引水成本,水源都直接取自水源涵养林区,不需要打井和电排,天旱再久也是水源不断,又降低自来水净化处理成本,经过卫生部门检测,不经任何处理,水质即达到饮用和生活用水标准,做到直引直用。

二、公益林保护建设工程主要做法和经验

(一)领导重视到位,机构配置完善,责任明确到人。

县委政府重视抓生态建设与保护工作,安排分管领导专门负责,并于20_年发布《__县人政府关于保护国家级生态公益林的通告》,广泛宣传教育公益林保护政策法规。县、乡、村级级成立公益林管理领导小组和公益林管理站。林业部门充分发挥职能主体作用,加强日常管理工作的领导。公益林区划界定、调整、补偿资金管理与发放、公益林采伐管理、林地征占用管理、有害生物防治、森林防火等工作都落实到责任人,县、乡、村层层签订公益林管理责任状,县与乡,乡与村,村与户级级签订了管护协议,并聘请了196名专职护林员,划分了管护责任区,对所有公益林进行日常管理和巡护。

(二)、完善制度建设,实行规范管理。

为了确保公益林建设和管理工作有序运行,我县出台了《__县生态公益林建设管理实施意见》、《__县生态公益林管理办法(试行)》、《__县森林生态效益补偿基金管理办法》、《__县生态公益林护林员管理制度》等一系列政策性文件,使生态公益林管理工作有章可循,奖惩有据,并且规范了公益林采伐审批制度和补偿资金兑现制度,对于公益林资源管理和补偿资金管理,自上而下,由县到乡,乡到村,村到户每年都要进行核查,一是核查公益林管护情况,二是核查补偿资金发放和使用情况,对不合要求的,通过各级政府和林业主管部门依法采取措施促使整改和纠正。

(三)、建立完整规范的公益林档案及信息数据库。

我们遵照湘林资[20_]83号文件要求,将公益林档案按“公益林资源、公益林经营、财务、制度法规和权益”五大类以乡镇为单位归档,实行专人专柜保管。纸质和电子档案各一套,资料完整对应一致。

我们完善了以林权为基础的公益林管理信息数据库,数据库中包含公益林资源小班图、公益林资源小班属性表、林权小班图、林权证表、林权登记申请表、公益林到户补偿面积表、补偿对象基本信息表、公益林护林员信息表。

(四)、积极探索创新管理和科学经营方法。

认真实践,努力探索,积极向上级争取森林抚育、优材更替、碳汇造林等项目。省厅在我县启动“优材更替”试点,旨在为给公益林改造、保护和利用探索经验、提供科学的依据。“优材更替”是调和公益林保护与利用矛盾,解决树种单一性、树木老龄化,生态效益低下问题的有效手段,我们对此项目十分重视。20_年完成以香樟、楠竹为主的优材树种更替造林418.5亩,20_年通过补植、抚育、施肥等手段,增加优材树种的比例,确保成活率95%以上,年平均生长高度70cm以上,安排专人进行管护和监测各项生长指标,向省市及时报送详细的试验数据,通过加强管理,增加投入来确保“优材更替”试点项目的成功。

(五)、加强管护力度,切实保护公益林资源。

护林员每月保证巡山20天以上,负责宣传公益林保护的重要意义和有关政策,预防山林火灾、预报森林病虫害,防止乱占乱垦、毁林造林和乱砍滥伐等违法行为。各乡镇公益林管理站负责对护林员工作进行指导培训和检查考核,并实行奖惩挂钩制,负责公益林征占用林地、抚育、更新采伐和更新造林的现场调查核实和监管,负责公益林监测、防火和防病虫害,负责本乡镇公益林补偿资金的核发及档案管理。县局负责组织公益林区划界定调整、档案管理,负责公益林采伐审核和监管,负责全县公益林补偿资金的管理,负责组织对各乡镇公益林资源管理和公益林补偿资金管理进行核查。对各乡镇的公益林管理工作进行年中抽查,年底结合目标责任制进行考核。联合森林公安每两年组织一次全面普查,查处破坏公益林的违法犯罪行为,抓典型,治重点,切实保护好公益林资源。

(六)、加大宣传力度,形成爱林护林的良好氛围。我县十分重视宣传工作。首先是各级政府和林业部门重视,通过各种会议宣传公益林建设保护的意义和政策法规,定期印发宣传资料,使国家政策深入人心,家喻户晓。二是通过电视报刊做宣传报导,出动宣传车,引起社会各界人士重视,提升全民生态保护意识。三是完善宣传基础实施,在公益林保护区和交通要道处设立永久宣传牌,使之发挥良好的告示作用。四是各乡镇场都设立公益宣传栏,各村都订立公益林护林公约,并在公益林山场设立护林牌子,标明公益林山场名称、四至及保护内容。五是加强针对性宣传,对林农最为关注的热点问题,及时释疑解惑。

三、面临的主要矛盾和问题。

(一)、面临保护与利用、保护与更新、公益林采伐与技术规程的矛盾。

在保护与利用的矛盾方面,按照我们当地水平,每亩地租可达15元,都己超过补偿标准,如果按照商品林经营,每亩林地年利润应该可达到30元以上。再者,很多公益林如果按照商品林经营,己达到采伐利用年限,短期内可获得很高的收益。现在的木材行情较好,公益林的补偿资金却还是很低的水平,林农对公益林保护的积极性欠高。

在保护与更新的矛盾方面。我县公益林中有很多明显老化的人工杉木过熟林,还有历年遭受冰雪灾害造成的残次林,低效林,生态功能明显退化。按照现有的更新采伐规定,只能用小块状皆伐和择伐,一是采伐和更新成本高,更新期限过长,二是伐后更新的幼树缺光而生长不良,在下一轮的更新采伐中,基本会损毁,更新效果不良。

在公益林采伐与技术规程的矛盾方面。针对公益林采伐需要出台专门的技术规程,目前《森林法》、《森林采伐作业规程》、《公益林建设技术规程》、《湖南省森林资源调查技术规程》上都涉及公益林采伐的要求,但又不尽相同,比如《湖南省森林资源调查技术规程》和《十二五编限》中的龄组划分就不一致,没有明确说明采用哪个是正确的,在采伐审批中很难把握。

(二)、补偿资金“一卡通”有待于进一步落实。由于林改后,存在集体、股份、联合、个人等多种经营方式,迅速补偿到户存在一定的困难,特别是林改后分到千家万户的山场,难以及时落实“一卡通”。

(三)、区划界定遗留问题较多。由于每次的区划界定以及补充区划界定的工作时间都安排得太紧,仓促之下难免失误。一是存在不少的错划、误划以及漏划的公益林地;二是存在插花山、纠纷山等着很多权属不清的问题;三是存在部分村干部未经过村民或代表大会私自将集体山林区划为公益林的问题;四是存在林木林地流转后,被区划为公益林的问题。这些问题为今后的公益林资金管理和公益林资源管理埋下了不少隐患。

(四)、生态公益林改造任务比较大,改造资金投入不足:我县不少树种单一、树龄老化、群落结构简单、生态功能低下的公益林需要进行改造;因火灾造成的迹地、冰雪灾害造成的疏残林地需要重造,而公益林补偿绝大部分是要发放到户,缺少资金投入到改造和重造项目中去,资源建档、补植、抚育、灾后重造等每年需要上百万,而管护中可以支出的部分只有26万,仅靠管护支出每亩0.45元来承担公益林的防火防灾和灾后重建是远远不够的,资金缺口很大。

四、对策和建议

(一)、坚持不懈完善

“一卡通”资金补偿制度建设。为了保护林权权利人的权益,达到上级“一卡通”发放的要求,我们在20_年将以林权改革成果资料为基础,将每个公益林小班面积按新林权证权属落实到农户或经营单位,做到人、地、证、卡相符,完全实现公益林补偿资金“一卡通”发放,并建立公益林资金补偿数据库。督促乡、村级建立公益林资金管理专账,对集体所有和股份经营的公益林地的管护资金的使用、发放情况做好明细账,并在村务栏中进行公示。

对原区划界定中的遗留问题,结合20_年公益林资金补偿“一卡通”工作,把公益林小班权属核实清楚,权属有变化的重新制做界定书,签订合同,清理出错划、误划和漏划部分,及时做好调出补进材料报请省厅和国家林业局审批。

(二)、坚持教育、管护、惩治并举,确保生态公益林保护到位。首先,要继续加大对生态公益林保护的宣传教育力度,增强生态公益林保护的意识。大力宣传生态公益林对国土安全的重要性,对水土保持、水源涵养、防灾减灾的重要性,对提高环境质量,建立环境友好型的人居环境的重要性,进一步提高人民群众对生态公益林保护重要性的认识,增强生态公益林保护的意识,积极参与生态公益林保护。其次,要加快推进管护机制的深化改革。要进一步加强对管护工作的`监督,把生态公益林管护制度落实到位。同时,要高度重视森林火灾和病虫害对生态公益林资源安全构成的威胁,要加强对森林火灾和病虫害防治的监测测报工作,落实各项防范措施,进一步完善森林火灾和病虫害的应急机制。三要加大对盗伐、滥伐、毁林、侵占林地等违法案件的打击力度,有针对性地适时开展破坏生态公益林的专项打击活动,把专项打击与常年打击破坏生态公益林的违法犯罪活动结合起来,要严格依法依规从重惩处,确保我县生态公益林资源的安全。

(三)、坚持生态优先原则,把科学利用与进一步提高林分质量结合起来。生态公益林不仅具备生态效益,还具有经济和社会效益。要在保护好生态公益林的前提下,并在法律法规许可条件下,通过以提高林分质量为目的限制性的木质利用,增加林农的收入和社会木材的供给,而且又根据生态公益林生态区位的要求,通过有针对性的替换树种,改善生态公益林林分质量,提高生态和景观功能。要继续加大非木质利用的研究和探索,倡导公益林林下经济的发展,对已经取得成效的成功经验,要认真总结,加以推广,充分发挥生态公益林的生态、经济、社会效益,促进农民增加收入,进一步调动农民参与生态公益林管护的积极性。

(四)、不断研究新情况新问题,提高生态公益林的管护工作水平。随着生态公益林制度的不断完善和管护工作的推进,出现了一些新的情况和问题。如生态公益林林改后确权到户的林地所有者权益保障问题,零星盗伐和蚕食林地问题,生态公益林区的村农民生产生活用材、生活燃料困难的问题,限制性采伐后迹地更新投入和替换树种选择的问题,生态公益林补偿资金监管问题等等,对这些具体的新情况新问题,要加强研究解决,提高生态公益林的管护工作水平。

(五)、几点建议

一是建议中央和省市县财政加大对公益林补偿力度,对需要改造和重造的公益林地投入专项资金。国家林业局和省厅对生态功能明显退化的人工纯林,调整采伐管理制度,允许进行皆伐后更新,对更新的树种、比例结构做出有利于生态公益林建设的规定,保证造好一片,再采伐一片,这样可以由林权人通过采伐林木的收益来进行重造,一是减轻财政压力,二是提高自主建设保护公益林的积极性。

二是建议针对公益林采伐出台专门的技术规程,细化操作要求,统一操作标准,明确县一级对公益林采伐审批的权限范围。

三是建议由省市定期举办“公益管理工作培训班”,提高管理队伍的素质,各县市之间多交流公益林管理工作的先进经验。

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精神文明建设工作总结范文

范文类型:工作总结,全文共 1469 字

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20xx年,是中国*成立90周年,是实施规划的开局之年。XX市气象局精神文明建设工作的总体要求是:以*理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展为主题,以建设社会主义核心价值体系为根本,着力加强公民道德建设,深入开展群众性精神文明创建活动和丰富多彩的气象文化活动,大力提升气象文化软实力,进一步提高公民文明素质和社会文明程度,进一步促进气象局的团结与和谐,为实施规划开好头、起好步,为气象业务服务和气象事业发展提供强大的思想组织保证和精神动力。

一、加强社会主义核心价值体系建设认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,继续倡导“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,广泛开展“社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德”教育,开展好第九个“公民道德宣传日”的各项活动。

二、继续深入开展文明创建活动继续加大精神文明创建力度,深化文明单位创建内涵,提高创建质量。确保市级文明单位复查验收顺利通过。组织开展“文明科室”、“文明岗位”、“文明家庭”评选活动,营造人人参与的精神文明创建氛围。结合各个重大节日和主题活动日,组织开展健康有益的群众性文体活动。有三人参加了四川省气象局举办的全省气象部门职工运动会,积极参加XX市委主办的建党90周年唱红歌演唱会。促进部门和谐建设。

三、开展爱国主义教育活动以庆祝中国*成立90周年和纪念辛亥革命100周年为契机,把庆祝建党90周年活动与创先争优活动结合起来,组织党员深入学习党史(第2卷),开展党史知识竞赛、举办党史教育报告会,开展“爱国歌曲大家唱”活动,大力宣传先进党组织、优秀*员的英雄模范事迹,唱响*好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。“七.一”前夕,积极参加XX市委主办的建党90周年唱红歌演唱会。

四、深入推进城乡环境综合治理“进机关”活动根据市委市政府的要求,继续深入推城乡环境综合治理“进机关”活动,切实搞好机关环境综合治理工作,倡导文明生活方式、整治办公场所环境、整治居住生活环境、创建优良政务环境、创建节约环保型机关、积极参与环保公益行动,营造健康和谐优美的工作环境和生活环境。

五、深入开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动

进一步完善帮扶规划,制定工作计划,确定工作重点。积极协助帮扶村抓好水利、交通等基础设施建设,完善气象防灾减灾系统,帮助帮扶村发展优势产业、特色农业,协助建好村两委班子,加强党员干部队伍建设,提高党员干部带领群众脱贫致富的能力。组织开展支部对口帮扶、党员结对帮扶活动。

六、深入开展“三大行动”广泛开展“党员示范岗”和“党员示范单位”活动,组织广大党员立足岗位“比学习、比团结、比服务、比业绩、比奉献”,引导广大党员起好带头和示范作用。积极开展党员志愿者服务行动,组建多种形式的党员志愿者队伍,深入街道、社区和“挂、包、帮”帮扶村开展党员志愿者服务,密切党和群众的关系,帮助困难群众解决问题和困难。广泛开展“公开日”行动,倾听群众意见,受理群众投诉,宣传政策法规,开展助民惠民活动。七、树立和宣传先进典型在阶段性总结和领导点评、双向述职、群众评议的基础上,推荐评选创先争优活动涌现的先进典型,在建党90周年之际举行表彰。充分利用部门内外各类媒体,加强对典型的宣传,引导广大党员学习先进,振奋精神,改进工作,创造佳绩。在建党90周年之际我局党支部被XX市委评为先进党支部,有一人被评为优秀*员,并受到表彰。气象局全体干部职工将团结奋斗,紧紧围绕“坚决重返„十强县‟奋力再造新”的奋斗目标,为经济建设提供一流的气象服务。

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班级2024-2024学年度班风学风建设工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班级,全文共 2012 字

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一、背景目前学风的现状

本班专业是计算机应用,由50人组成的集体,学生不仅在校必须学习语文、数学、英语等文化课程,还要进行计算机网络、数据库知识的学习。通过上一学年的观察,我总结出学生集体的特点,即性格差异大,总体反应迅速,灵活,但是比较浮躁。他们对学习的内容掌握的很快,不过止于表层而不能深入的思考,对于知识的遗忘也较快。

二、思考产生现状的原因

(一) 思想不重视

进入职高的学生在初中阶段基本都没有养成良好的学习习惯,不知道为什么学以及怎么学。在平时的交谈中,他们流露出只要考试及格就万事大吉的思想,而对于考试,大部分学生也是临时抱佛脚。这就造成他们对于日常学习的不重视。

(二)选择性学习

由于计算机专业的特殊性,科目较多,而且出现了许多在初中不曾有过的学科,学生不免将目光转移到这些技能科目上,并投入了大量的精力。对于那些“精典”科目,学生未免就产生了厌烦的心理,加上很多理论知识比较枯燥,因此导致了他们的选择性学习,即对于部分科目,或者称之为感兴趣的科目认真对待,而对于那些相对枯燥的或者需要自主学习较多和科目,学生就会出现应付的现象。

(三)不及时复习

前面提到了选择性学习,学生对于部分科目的学习重视不足,就导致了他们在平时的学习中不能及有效的复习,因此,学生对于知识的掌握就相对浅薄,学习的效率也相对较低。

三、行动采取措施及结果

针对以上的现状及原因分析,我就本班为例采取了以下一系列的措施。

(一)整体行动

在班组中对于学生进行整体辅导,不仅能节约大量的时间,而且有利于促进学生融入集体,从而形成积极向上的班风,同时在集体中也有助于学生产生安全感,而不至于在学习习惯的培养过程中出现焦虑情绪。

1、不断念经

学生是成长过程中的人,因此及时的正面的教育能够有效影响学生一定学能的培养,促进其优良习惯的形成。因此,我利用了一切可能的机会如班会向他们“念经”。告诉他们何为对,何为错;何为积极,何为消极。同学之间经常进行交流,共同协作,相互引导同学之间合理安排自己的学习计划,讨论学习方法,鼓励和支持同学参与学校的各种技能培训;培养较强的创新意识,增强同学学习主动性和学习动力,如:鼓励同学参加计算机等级考试以及其他职业资格证的考试等。

2、 规范制度

组织全班同学认真学习学校各项规章制度,积极与各任课老师沟通,以班委和各宿舍长为组,组织并带动其他同学,确实做好班组班风学风建设活动。过分的制度化会限制学生的发展,可是适当的制度化却也是尤其重要。我在班组立下了几条班规,如不可以迟到,不可以作弊,不可以抄袭等,让学生了解自己行为的底线,当然,要允许学生犯错误,适当的错误能起到积极的教育作用,但是不能犯同样的错误。

3、 组织活动

活动可以帮助学生在做中学,学中做,加深其对所学知识的印象,提高他们知识学习的效率。本学期,我打算发动班委组织一些活动,选出各项高手,既提高了学生的积极性,也带动班级形成良好的竞争氛围。

4、 树立典型

榜样的树立可以使得学生在短期内有一个小目标,同时可以优化班级的学习气氛。班内每月评选五星,这个在政教工作中要求过,但我作了一个小小的改动,就是,除了要在选票中选出心目中的五星还要写出原因。在公开唱票时,读票的学生将该原因一并读出,让学生知道自己的不足。在结果出来之后,我再以这些有进步的学生进行大力的表扬,让这些学生在随后的学习中更加努力。而在班级中,我还在墙上留出了一片园地,将该月的评选之星的照片挂在墙上,其他的同学可以给他写寄语贴在照片周围,这结于该生本身也是一个很大的鼓励,对于班级其他学生也是一种激励。

(二)局部行动

虽然整体行动有其优势,但是不利于个性发展。每们学生都有其特点,如果忽略了这些特点,就无法因材施教。因此,整体教育的同时,也必须有局部行动。

1、 互助小组

任何一门学科都有习得较好的学生,任何一位学生都有习得较好的一门科目。那么就让这些学生发挥其所长,帮助那些有困难的学生,形成互助小组。班内组成了八组学习小组,各组之间由组长负责本组的学习任务,检查队员的学习效果。这不仅在班组内部形成了良好的学习气氛,也在班组之间创设了良好的竞争氛围。

2、 谈心跟上

有的学生在某一个学习阶段会出现迷惘或者懈怠情绪,这个时候,需要我们班主任给予一定的指导及支持。因此在课余时间,与学生的谈心有时候显得尤为有效。这不仅表明教师对学生的关注及鼓励,也对于教师了解及把握学生的个性发展有着积极的意义。个人在学校或在校外注意自己的言行,处处起到带模范头作用,以高标准来严格要求自己,要有朝气蓬勃、文明健康的气质,乐于助人、遵纪守法、热爱集体,不断地完善自己。并具有较强的奉献精神,敢于批评和自我批评,接受同学和老师的监督。

学风建设是一个贯穿学生在校期间始终的一项任务,它不是一蹴而就的,作为教师,我们必须主动抓,常抓,并不断反思,找出相对有效的方式加大学生自主学习的动力,从而为形成一个健康向上的班集体而不断努力。

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文化建设工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1272 字

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一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,全面普及校园安全知识,不断提升师生安全防范意识和能力,规范学校安全管理制度和管理行为,最大限度地消除隐患和减少事故,确保师生生命安全和校园稳定,促进教育事业健康持续发展。

二、活动主题

长知识、强意识、善管理、压事故、保平安。

三、活动内容

(一)构建校园安全物质文化

从优化校区规划与建设入手,严格按照《农村普通中小学建设标准》和《汶川地震后重建学校规划建筑设计导则》规定,科学规划校园建筑设施布局,严格实行校园功能分区,严格进行建筑项目“三同时”审查,确保校园安全设施“三达标”、“三落实”。

“三达标”即:校舍建筑安全达标——无地灾隐患,无危房、危墙、危坎,有校门和围墙;有符合卫生安全要求的食堂和厕所;有满足师生教育教学需要的教室、实验室、图书室、校园警务(门卫)室,按规定配备卫生室。

校园设施设备安全达标——有满足教育教学活动需要且无安全隐患的体育场所和活动器材,有合符规范的消防设施(灭火器、消防水带、应急灯等)、防雷设施,有校园报警点等物防设施,有必要的技防设备。校园饮用水源、水质、供水设施达标,校车及驾驶人员合符相关规定。校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观。

校园周边安全环境达标——临近公路的校门口有交通警示标志、标线和标牌,周边池塘、渠堰要有安全围栏和标识,校园周边200米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化物品仓库、经营站,无乱搭、乱建、乱堆现象,无无证经营的小摊点等,环境洁净,绿化美化好。

“三落实”即:校园安全管理人员落实——学校门卫、学生公寓、学校食堂食店的专兼职管理人员要落实,要有相应的职能职责要求,有完整的管理制度体系。

校园安全宣传阵地落实——有固定的校园安全宣传专栏,有季节性校园安全宣传标语,有校园安全隐患警示标志,有班级安全宣传栏,具有浓厚的安全文化氛围。

校园安全教育教材落实——校校有安全教育教师用书和教学光盘,班班有一套学生用书和挂图。要落实安全教育课时和师资,做到有计划和总结,有教案或讲义、有知识检测和考核。

(二)创建校园安全制度文化

结合学校实际,不断修改和完善学校安全台帐、安全管理制度和应急处置预案,分解落实学校安全管理职责,建立起横向到边、纵向到底的安全管理责任网络。要通过制度的建立健全,落实国家关于学校安全管理工作的法律法规;通过制度的建立健全,规范学校安全管理行为,提升安全管理水平;通过制度的建立健全,逐步构建学校安全管理科学体系,建立行之有效的安全管理的长效机制。

1、建立完善学校安全隐患台帐,要按照隐患程度分门别类建立台帐,跟踪整改,把握动态,定期排患。

2、建立和完善学校行政安全管理制度。包括:学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校园周边环境整治制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、档案室安全管理制度、会计室安全管理制度、卫生室安全管理制度、临时用工安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等。

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2024年文化建设工作计划范文

范文类型:工作计划,全文共 1179 字

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为了努力践行科学发展观,认真贯彻落实xx大三中全会精神,进一步加强三个文明建设,促进全镇人民一心一意谋发展,聚精会神搞建设,使我镇政治、经济、文化持续、健康、快速发展。我镇将不断丰富全镇人民文体生活,全力提高农村文化建设。经研究决定,特制定本实施方案。

一、指导思想

“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以构建和谐乡村为目标,创新农民文体活动方式,积极开展健康有益的文体活动,不断满足群众日益增长的文化需要,增加农民体质,丰富农民生活,促进我镇经济和社会事业和谐发展。

二、工作目标

1、大力加强文体阵地建设,充分发挥各村文化活动中心作用,积极开展文化进学校、进村落等活动,营造积极向上的文化氛围。

2、逐步建立新农村示范点的体育场地,以点带面,举办形式多样的体育活动,促进群众体育事业发展。

3、恢复并开通大义村广播站,及时宣传并发布各类惠农政策和信息,加强群众的文化思想教育。

4、重视农村文体活动队伍建设,组建具有地方特色的文艺队伍。

5、落实开展“送电影下村”、“送文化下村”等活动,丰富农民的业余生活。

三、组织机构

组 长:杨晓黎

副组长:裴 晏

成 员:杨冬秋 李 强 陆友勇 杨光华 领导小组下设办公室,由杨冬秋同志兼任办公室主任,并负责日常工作。

四、活动内容及安排

组织开展各种文体活动,重点举办庆祝重大节日的文体赛事。

1、元月份重点做好庆“元旦”演出活动,中心校切实组织抓好学校文艺活动。

2、春节期间,各村组建芦笙对、腰鼓队、龙灯队等各类文体队伍,因地制宜地进行表演,活跃春节生活。

3、3月份,学校要组织搞好“双学”活动,妇联负责组织庆祝“国际三八妇女节”活动。

4、落实“送电影下乡”活动,镇团委组织团员登山,镇工会开展拔河比赛。

5、镇农业服务中心邀请种、养植专业户进行经验交流。

6、各中小学校组织庆祝“六一儿童节”的文化活动。

7、通道三中、镇中心校组织抓好艺术节比赛活动。

8、组织开展五一劳动节、七一、八一等节日庆祝活动。

9、组织全镇各单位参加“七一”篮球赛。

10、做好庆祝国庆的活动工作,加强国庆活动宣传。

五、文体活动经费预算

1、经费预算

20xx年全镇文体活动经费预算为1万元。

2、经费来源

采取上级拨、政府支、单位筹、社会助等多种方式,筹集文体活动经费,保证活动正常进行。

六、工作措施及要求

1、精心组织。各单位要高度重视,并将文体活动列入全年工作内容,安排专人负责,发现并培养文艺积极分子,成立文体队伍。

2、注重宣传。要结合工作实际,坚持劳逸结合原则,通过文艺表演方式,宣传农村先进文化,引导农民树立健康向上的创业思想。

3、突出实效。各单位要立足现状做好文体工作。活动既要突出重点,又要内容丰富;既要生动活泼,又要富有新意,更要有民族特色,确保文体活动开展扎实有效。

4、保障经费。各单位要将文体活动经费列为本单位开支预算,并保障经费及时到位。

溪口镇人民政府

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师德师风建设提升年活动总结 学校开展师德师风计划及总结

范文类型:工作总结,工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 705 字

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根据教育局做好暑期师德师风建设精神,学校积极行动,成立了以校长xx为组长的领导小组,加强师德师风建设,培育教师教育情怀,提升教师队伍整体素质,打造一支敢担当、有作为的教育“铁军”,制订了师德师风建设活动实施计划,展开了系列有效的学习教育实践活动,现将具体活动情况作以下总结:

为确保师风建设活动顺利开展,学校高度重视,成立了领导小组,校长担任组长,负责该项工作的具体实施,并收集好相关资料。

1、切实开好动员大会。学校召开教师会议,在这次会议上校长作出了重要讲话,统一思想,提高认识,明确活动目标、任务和具体方法步骤。进一步提高全校教职工,特别是青年教师对加强师德师风教育活动重要意义的认识,规范言行,树立良好师表形象的自觉性。

2、搞好宣传。我校结合实际,通过宣传栏、微信等载体进行广泛宣传动员,充分发挥学生家长及社会舆论的作用,积极营造良好的活动氛围。

3、搞好学习、活动。学校根据上级有关规定和学校实际,《认真组织教职工学习政治理论,加强教职工及党员队伍的思想作风建设,利用教师例会组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等。

4、扎实治理有偿补课。我校组织教师认真学习教育部及县教育局出台的《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》文件,学校没有教师参加有偿补课。

通过开展一系列学习、活动,使学校教职工从思想上真正认识到为人师表和依法执教的重要性和必要性,进一步转变教育观念,积极创建民主、平等、和谐的师生关系,营造和谐的校园环境。通过培训学习加强了我校教师师德师风建设,培育了教师教育情怀,提升了教师队伍整体素质,让每一位教师真正做好学生的引路人。

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建设项目合同

范文类型:合同协议,全文共 1193 字

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甲方:

乙方:____________________

甲乙双方根据《中华人民共和国民法典》等法律法规,本着互利互惠、共同发展的原则,经充分协商,就乙方在甲方境内建设________项目事宜达成如下协议,供双方共同遵守。

一、项目经营范围为________,总投资____万元,分____投入,首期投资不低于________元,年产值约________人民币。

二、甲方通过协议方式向乙方出让位于中国—东盟经济园区____业园内的工业用地____亩,出让价格____万元/亩,具体位置见项目用地红线图和土地出让合同书。

三、本合同签订后,乙方必须于____年____月____日前支付土地款的____%即____万元人民币;余额____万元人民币分____期支付,第一期于投产后半年内支付____%即________人民币,第二期土地款即________人民币于投产后____年内付清。

四、按照甲方经济发展的要求和乙方项目推进的可能性,本项目应于__________年____月前竣工投产。

五、甲方保证建设用地符合甲方的总体规划,并保证周边没有土地纠纷,有良好的社会治安环境,并积极为乙方提供项目建设的一切便利条件。

六、甲方将本项目作为对外招商引资项目看待,项目报批及建设所需要的手续由甲方指派管委会的相关部门和专人办理,乙方负责提供所需的资料文件及费用。

七、甲方承诺乙方享受国家规定的沿海开放城市和西部大开发的税费优惠政策及其他与本项目相关的税费政策。

八、甲方负责将水、电接至乙方厂区红线图边。

九、甲方承诺积极协助乙方为本项目申请高新技术企业认证。

十、甲方承诺积极向乙方推荐客户,协助拓展社会资源和公共关系。

十一、甲方承诺积极协助、配合乙方办理土地使用权证工作。

十二、甲方在本合同签订后____个工作日内作出该项目用地红线图,乙方拿到红线图须交纳10万元履约保证金,待项目开工建设____后甲方退还该履约保证金。

十三、乙方负责厂区红线图内排水、排污设施的建设并达到国家环保排放标准。

十四、乙方应于本合同签订一个月内,按照有关规定办理工商执照及税务登记手续。

十五、乙方必须依法经营,照章缴纳各种税费。

十六、乙方承诺在取得土地使用权期间,该土地用于建设____项目及后续发展项目,在不改变工业用地性质、符合工业产业规划布局的前提下可用于其他项目的开发。

十七、乙方同意通过南宁华侨投资区职业介绍所优先招收当地非技术工种合同工人。

十八、其他未尽事宜,双方另行协商签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

十九、因不可抗拒的原因如自然灾害等,致使本协议无法履行的,双方协商解决。

二十、本合同签订后三个月内乙方必须开工建设,否则本合同无效。二

二十一、本合同一式四份,甲乙双方各二份。本合同经双方签字后生效。

甲方:____:

管理委员会

________________

代表代表:________签字日期:

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体育馆建设工程建材买卖合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 1069 字

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卖方:________建材经营有限公司(以下称甲方)

买方:________ (以下称乙方)

根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律,行政法规的规定,买卖双方在平等、自愿、公开、诚实信用的基础上就建材买卖事宜达成协议如下:

第一条 建材名称、品牌、规格型号、数量、价格见下表:

名称:________

品牌:________

规格型号:________

数量:________

价格:________

第二条 质量标准:产品质量标准按国家标准执行。

第三条 交货:交货方式为(卖方送货、买方取货)

交货时间:______年____月____日

交货地点:甲方指定地点,但不得超出________区域范围。

第四条 验收:对于建材产品的规格型号、内部数量、材质等与约定不符或有其他质量问题的,买方异议期为卖方交货后10日内,异议经核实卖方应无条件补足或换货。

第五条 付款方式及时间:

经甲、乙双方友好协商决定,在合同签订后,由乙方将货款预付金额¥______元(大写:________元整)给甲方,剩余货款于货验收合格后,余款¥______元(大写:________元整)一次性转入对方指定账户。

第六条 违约责任:

(一)卖方违约责任:

1、建材产品经专业机构检测不符合国家标准或合同约定质量标准的,卖方应无条件换、退货、或赔偿买方由此受到的损失。

2、卖方迟延交货的,每日应向买方支付迟延部分价款10%的违约金;迟延交货日的,除支付违约金外,买方还有权解除合同,卖方已收取定金,预付款或价款应全部返还,但买方在不收取违约金的情况下,有权要求卖方双倍返还定金。

(二)买方违约责任:

1、买方迟延提货的,每日应向卖方支付迟延部分价款10%的违约金;

2、买方无正当理由单方解除合同的,应赔偿由此给卖方造成的损失,已支付定金的无权要求返还。

第七条 争议解决方式:

本合同项下发生的争议,双方应协商或向市场主办单位,消费者协会申请调解解决,也可以向工商行政管理机关提出申诉;协商、调解,申诉解决不成的,可向甲、乙任何一方所在地人民法院提起诉讼,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。

第八条 其他约定事项:

____________________

第九条 对本合同的变更或补充不合理地减轻或免除卖方应承担的责任的,仍以本合同为准。

第十条 本合同未尽事项,双方可协商签定补充协议。

第十一条 本合同一式俩份,甲、乙双方签字生效。

甲方:________

甲方代表(签字):________

乙方:________

乙方代表(签字):________

签订时间:______年____月____日

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钢结构厂房建设合同

范文类型:合同协议,全文共 2035 字

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发包方: (以下简称甲方)

承包方: (以下简称乙方)

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》和《湖南省建筑市场管理条例》等相关法律法规,结合本工程实际情况,本着互惠互利的原则,为明确双方在建设“新产品试制车间二标段钢结构部分工程”过程中的权利和义务,经双方友好协商,同意签署本合同。

第一条 工程概况

1.1、工程名称:衡阳运输机械有限公司新产品试制车间

1.2、工程地点:衡阳市狮山路1号

1.3、工程面积:3454㎡

1.4、设计单位:湖南雁能建筑研究设计院

1.5、概况:工程计划投资约480万元,结构形式为门式h型钢钢架结构,现有场地面积为89×43约3827m2。厂房设计构想为87米长,39米宽,檐口高度为14米,做二跨设计,设计规格为87米*19.5米/跨。行车选用每跨2台行车,一台32吨行车,一台10吨,起吊高度9米;具体施工标准以湖南雁能设计研究有限公司设计的施工图为准。

第二条 工程承包项目及内容

2.1、甲方将新建厂房钢结构部分采取包工包料的方式交由乙方施工。

2.2、乙方承包施工范围:(1)乙方投标文件所含清单项目;(2)施工图纸所含钢结构内容。(甲方提供施工现场的水、电费用由甲方承担)。

第三条 工程竣工日期

3.1、本工程施工工期为90天,开工日期:20xx年4月22日,竣工日期:

20xx年7月20日;如果乙方无故拖延工期,需向甲方支付20xx元/天的违约赔偿金。

3.2、工期要求 月 日开始预埋螺栓, 月 日基础交付使用。

3.3、如遇下列情况工期作相应顺延:

(1)人力不可抗拒的因素延误工期;

(2)重大设计变更;

(3)甲方未能按合同规定拨付工程款;

(4)施工中受其他方施工的分部分项工程影响而拖延工期;以上情况发生后,乙方应三日内提出书面报告,逾期提出甲方代表有权否认,甲方代表收到报告后应在三天内给予答复,逾期答复,则视报告已被确认。

第四条 工程质量

4.1、本工程质量应达到国家规范合格标准。

4.2、乙方必须按照图纸和现行施工规范、标准进行施工,保证工程质量, 接受甲方及质量监督部门的监督。

4.3、工程所用材料由乙方按照招标文件技术规格书要求负责采购,甲方进行监督验收,工程材料必须附有相应质量保证资料。

4.4、本工程竣工后一个月内,乙方搜集并整理好工程质量保证资料交予甲方存档。

第五条 工程结算及付款办法

5.1、本工程结算依据为:

(1)甲方已出具的正式施工图纸;

(2)乙方投标文件;

(3)甲乙双方正式签订的合同文件;

(4)经甲方确认的设计院正式变更文件。

5.2、计算方法:依据1999年《湖南省建筑工程单位估价表》及现行相关取费标准、20xx年《湖南省建筑装饰装修工程消耗量标准》文件,按定额直接费加税金计算,工程造价为¥:贰佰壹拾陆万捌仟伍佰陆拾肆元。(小写¥:2168564.46元)

5.3、如因设计或甲方要求进行图纸变更、工程量增减等,其费用按工程量实际增减数量方式进行结算。

5.4、工程付款办法:签订合同后即预付工程款65万,期中根据项目实际完工进度支付65万,工程完工经甲方现场代表检验无质量问题并收到乙方出具的全额合格税票后支付448546.46元,其余工程款(42万)作为质保金一年待工程质保期到期经甲方检查无质量问题后予以付清。

第六条 甲乙双方责任

6.1、甲方责任:

(1)甲方应按照合同要求及时拨付工程进度款及竣工结算;

(2)甲方收到乙方竣工申请报告后应在7日内组织相关部门、人员进行收,逾期未验收,视为乙方施工质量合格;

(3)甲方未对乙方工程进行竣工验收而投入使用,视为乙方施工质量合格;

(4)甲方派专人负责现场协调工作,并对工程质量进行监督,及时对隐蔽工程验收签证。

7.1、乙方责任:

(1)乙方必须按图施工,保证工程质量,如因乙方原因影响工程质量造成返工,经济损失由乙方自负;

(2)在施工过程中,如需变更施工图纸,必须征得甲方及设计单位同意,并出具书面文件后方可施工;

(3)乙方必须遵守甲方的一切规章制度,违者按甲方规定处理。乙方必须文明施工,保持甲方生产区整洁、卫生;

(4)乙方所报单价已包括安全措施费,在施工过程中,乙方发生的一切安全责任事故,均由乙方承担,甲方概不负责;

(5)工程竣工后必须整理两套完整的施工质量保证资料交甲方,以便甲方组织相关部门进行工程验收。

第七条 附则

7.1、本合同未尽事宜,均由甲乙双方协商解决或另行签署补充协议。

7.2、协商不成时,可申请合同签订地仲裁机关进行仲裁,或向合同签订地人民法院起诉。

7.3、本合同经甲乙双方签字盖章后立即生效,双方须认真履行,如因任何一方的原因造成合同不能履行,须赔偿对方因此造成的损失。

7.4、本合同一式肆份,甲方、乙方各执两份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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建设工程质量终身责任承诺书 建设单位工程质量终身责任承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:工程,全文共 502 字

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建设单位项目负责人工程质量终身责任承诺书工程名称:清水入江一期工程---纸坊泵站至江夏污水处理厂污水转输工程

本人承诺在该工程建设过程中和建筑物设计使用年限内,对工程质量承担全面责任。在工程建设过程中认真履行下列职责:

1、严格遵守相关法律法规和规范标准,认真履行建设工程合同所规定的责任和义务。

2、将工程发包给具有相应资质等级的施工、监理、勘察、设计、检测和施工图审查等单位,不将建设工程肢解分包。对按规定必须招标的严格依法依规进行招标,不迫使承包方以低于成本价竞标,不任意压缩合理工期。

3、向勘察、设计、施工、监理、检测和施工图审查等单位提供真实、准确、齐全的.建设项目相关的原始资料。

4、将勘察、设计文件送有资质的审查机构进行审查,及时向施工现场提供审查合格并加盖了审查专用章的勘察、设计文件及审查意见。工程有变更的按规定程序办理相关手续,重大设计变更送原审查机构审查合格后再实施。

5、严格遵守基本建设程序,在开工前办理质量监督手续,领取施工许可证。

6、不明示或暗示勘察、设计、施工、检测等单位违反工程建设强制性标准或使用不合格的建筑材料、建筑配件和设备,降低工程质量。

建设单位(公章):

承诺人:

年月日

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