开场白

各位领导，各位运动员、裁判员，老师们、同学们：

和风送爽，丹桂飘香。金秋时节，我们和全国人民一道分享着新中国六十华诞的喜悦，见证着第11届全运会精彩纷呈的赛事。今天，我们又迎来了黄陂区2009年中小学生田径运动会。首先，请允许我代表区教育局，对本届田径运动会的召开表示祝贺，向为筹备这次盛会付出辛勤劳动的全体人员表示衷心感谢，向参加这次盛会的全体运动员、裁判员和工作人员表示诚挚的问候!一些关心和支持黄陂教育、特别是黄陂中小学运动事业发展的领导和专家，专门赶来指导工作，在此，让我们以热烈掌声向他们表示欢迎和感谢!

体育具有无穷魅力，运动展示迷人风采。全区中小学生田径运动会是体现我区全面实施素质教育、坚持全方位育人理念的一次盛会，是促进“全国亿万学生阳光体育运动”和全民健身运动在我区如火如荼开展的一次盛会，是继承黄陂“田径之乡”、“武术之乡”传统、展示黄陂教育良好形象、彰显体育运动魅力的一次盛会。

2008年北京奥运会上，中国体育运动健儿取得的辉煌成绩告诉我们一个道理：国家强则体育强。同样的道理，学校兴则体育兴。本届运动会，不仅是对学校体育竞技水平的一次检阅，也是学校精神风貌、良好形象的一次集中展现。学校在提高教育教学质量的同时，要通过经常性地开展各种有利于学生身心发展的体育活动，来增强全体师生的健身意识，提高身体素质，促使广大师生学会强身健体，学会做一个“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的人。

少年智则国智，少年强则国强。参与体育运动，不仅是同学们放飞青春梦想，释放青春活力，争做身心和谐、快乐向上阳光少年的自觉要求，也是时代赋予我们青少年参与未来社会激烈竞争的历史重任，更是培养我们青少年爱国主义情感、集体主义精神和自强不息、坚忍不拔意志的重要途径。同学们，今天，你们是这个赛场上用欢笑与汗水书写青春骄傲的主角;明天你们必定会以品质优秀、举止文明、体魄强壮的良好形象成为建设更强大、更先进中国的生力军。

老师们、同学们：赛场已敞开热情的怀抱，彩旗迎风招展，发令枪就要打响。名位运动员、裁判员正厉兵秣马、整装待发。希望全体运动员充分发扬“更高、更快、更强”的体育精神，顽强拼搏，勇于进取，赛出水平;服从裁判，尊重对手，赛出风格。希望全体裁判员和工作人员公正评判，热情服务，无私奉献，优质高效地完成各项工作。希望各校加强交流，增进友谊，把赛会办成紧张有序、团结高效的盛会，为黄陂教育更加美好的明天作出新的、更大的贡献。

最后，预祝全体运动员取得优异成绩!预祝本届运动会圆满成功!

运动员、裁判员、老师们、同学们：

大家上午好!在这春暖花开、万物复苏的季节，我们全镇师生满怀喜悦的情绪，以饱满的精神状态迎来了田庄镇20_年春季中小学田径运动会。首先我代表中心学校向筹备这次运动会的田庄中学全体老师表示衷心的感谢，向参加这次运动会的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问!

近年来，我镇坚持教育创新的理念，不断加强教育现代化建设，不断提高教育教学水平，各校在改善办学条件，提高教学质量的同时，始终坚持全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，个性注重提高学生的身体素质。我镇的体育教育经过多年的积淀和不断完善，已经在全县构成了一个响亮的品牌，在县、市中学生运动会上频频获得各项殊荣，在20_年淄博市体育传统项目比赛中，我镇初中乙组获第一名，初中甲组获第二名，在今年县春季田径对抗赛中，初中获第四名，小学获第六名，并且有两名学生破县记录，为我镇乃至我县增添了无数荣誉和光彩。因此，我镇举办这次运动会，正是对平时学生体育活动的一次大检阅、大验收。我相信，我们的同学必须能在这次运动会上大显身手，充分展示自己平时刻苦训练的成果。同时我也期望，透过这次运动会进一步推动我镇学校体育活动的蓬勃开展，让同学们学会健体，学会强身，真正成为不但学习好、更要身体棒、德智体美劳全面发展的优秀人才。

为了成功地举办这次运动会，下面，我对大家提几点要求和期望：

1期望全体运动员，认真参加各项体育竞赛，发挥自己的水平和技能，努力以的成绩为班争光为校添彩。在竞赛过程中，顽强拼搏，服从裁判。

2期望全体同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为全体运动员做好后勤工作，为他们的运动竞赛加油鼓劲，发扬团队合作精神。

3期望全体裁判员，及时到位，客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。

4期望各校、各班班主任老师，做好学生的组织工作，对学生进行安全教育、卫生教育，持续良好的大会秩序。

“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。我衷心期望各校、各班的体育健儿在运动场上一展雄姿，赛出水平，赛出友谊，赛出风格，发扬奥运精神，向着更高、更快、更强的目标而努力，创造出新的成绩。

最后预祝运动会圆满成功。谢谢!

1.正向主席台缓缓走来的是高中美术班和运动员代表队。看，他们精神饱满、气宇轩昂;听，整齐划一，那铿锵有力的步伐。这是他们的朝气和必胜的信念。他们如马良妙笔，妙笔生花，他们用颜色和创意，向我们展示了青春的步伐。运动会上，美术班和它的健儿们本着[友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质"的宗旨，发扬[团结、拼搏"的精神，向[更快、更高、更强"的目标迈进。让我们留一分期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩!

2.盛开，芳草青青，阳光灿烂，高举二(1)中队班牌的方队，迎着阳光，踩着春天的步伐，伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场，瞧，同学们身穿绿色校服，朝气蓬勃，精神抖擞，迈着矫健整齐的步伐，手捧小皮球，组成了小运动员的方阵，犹如托起明天的太阳，显示出小朋友迈向新世纪的期望，展现了二(1)中队礼貌、威武、胜利之风采。

3.梦想，放飞活力，勇往直前，永不言败。这是他们的誓言，高二四班踏着朝阳，迈着矫健的步伐走过来了，稳中求进，挑战自我是他们的信念;不懈努力，不息追求是他们的历程;突破自我，永争第一是他们永恒的目标。高二四班加油

4.走来的是高三(23)班的方队，他们英姿飒爽，朝气蓬勃，他们自信执着，坚持不懈，他们认为每一次挑战都是一次提高的机会;他们誓言:所有的困难都会被坚强打倒，他们不但在学习上是英雄好汉，在运动场上也将创造辉煌!

1.中国文学有一位大文豪，他叫苏东坡。苏词内容充实，风格多样，故为当世学人所崇尚。他以诗为词，开创了宋词的新时代。让我们一起走进苏词，感受苏词的文学魅力。有请四(10)中队的全体队员为大家带来诗歌朗诵《走进苏词》。

2.接下来让我们以热烈的掌声有请三(6)中队杨心然同学歌曲演唱《风筝飞，心儿飞》。

3.下面有请教务主任曾老师宣布春季午读优秀班级，请每班派一位同学上主席台领奖，请校级领导为获奖班级颁奖

4.书签源于春秋战国时期，当时称为牙黎，即象牙制成的书签，后来卷轴书变成了折装，书签变薄了，用骨片或纸板做成。书签可以提示我们读书的进程。我们学校为每位同学也准备了一张书签，同学们回到教室后，班主任老师统一发给你们，你们可以在书签上写上班级、姓名，也可以写上自己的读书感言。

书中有光明，可以烛照我们的内心;书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真。苍南县小20--年“快乐阅读，快乐成长”已经拉开帷幕，大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们快乐成长。最后，祝同学们在读书节的各项活动中都有收获，让我们过一个快乐的读书节!

为贯彻落实中央和省委要求，4月20日下午，校党委在图北会议室召开会议。校党委副书记、校长郭永存传达学习全省“两学一做”学习教育工作会议精神，安排部署全校“两学一做”学习教育前期准备工作。校领导________出席会议。校党委副书记__主持会议。

郭永存指出，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手;要深刻领会中央和省委精神，充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，准确把握目标要求，聚焦工作目标，突出问题导向，把握科学方法，推动学习教育扎实有效开展;要紧紧扭住工作重点，夯实“学”这个基础，抓住“做”这个关键，突出“改”这个重点。学校各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向;党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面，先学一步，深学一层。要提高思想认识，切实增强“两学一做”学习教育的政治自觉，把开展“两学一做”学习教育作为一项重要的政治任务，确保尽好责、抓到位、见实效。

郭永存强调，一是要迅速组织学习传达。二是要精心组织制定方案。要按照中央和省委要求，结合我校实际，尽快完成“两学一做”学习教育方案。把“两学一做”学习教育与贯彻落实全面从严治党要求结合起来，与配合做好巡视工作结合起来，与做好“十__五”发展规划和落实学校党政工作要点结合起来，与新校区建设和搬迁工作结合起来，推动党员、干部更好地发挥先锋模范作用。三是要加强宣传引导营造氛围。要策划开通“两学一做”专题网站，通过校园网、校报、微博、微信公众号等信息平台及时推送有关信息，引导党员利用网络平台进行自主学习、交流互动，不断扩大学习教育覆盖面，提升学习教育效果。

__在总结讲话中指出，各单位要迅速行动起来，组织广大党员干部认真学习传达学校会议精神，下一步要根据学校“两学一做”学习教育实施方案，结合各单位实际，切实抓好贯彻落实。

全校机关处级单位主要负责人、学院(部)党政主要负责人参加会议。

过去的一年，我们在集团总裁的正确领导下，在社会各界朋友的关心、帮助和支持下，经过全体员工的团结奋战，共同努力，圆满完成了各项工作任务，为集团事业的平稳健康发展做出了贡献。

20--年，我们集团荣获--称号

20--年，我们一举兼并了--公司;20--年，我们公司挤入国际市常这一切一切的成绩，来之不易，令人珍惜，令人鼓舞，令人振奋。她凝聚了全体员工的智慧和汗水，她说明了集团事业发展后劲十足;她应该归功于总裁的日理万机、不辞辛劳、统领全局的正确领导。

下面，让我们以热烈的掌声，欢迎总裁做集团20--年总结和20--年安排的工作报告。

刚才，总裁高度概括和全面总结了20--年集团工作，科学适度地评价过去的一年是稳步发展的一年，对各生产经营单位和职能管理部门勤勤恳恳、兢兢业业的工作态度和心系集团、无私奉献的敬业精神给予了充分肯定，准确地指出了工作中存在的问题，我们要以此为动力，继续提倡执着敬业、真抓实干、团结协作、同心同德的精神，用实际行动为集团进步添砖加瓦。

20--年，集团内涌现出一大批先进集团、先进个人，他们是开拓进取的先锋，是忠于职守的典范，是舍己奉献的楷模，是我们全体员工学习的榜样。我们为他们在过去的一年为集团事业做出突出贡献感到自豪，感到骄傲。

下面请集团副总某某同志宣读《关于表彰2-----年度先进单位、先进集体的决定》、《关于表彰20--年度集团劳动模范、先进标兵、先进个人的决定》。

榜样的作用是无穷的，我们真心希望今天荣获表彰的同仁们，以此为起点，百尺竿头，更进一步，为迎接集团事业的更大进步贡献全部力量。

各位领导、各位家长、老师、同学们：

下午好!

伴着丹桂的芬芳，一年一度的“风筝节”向我们走来了。蓝天白云下，我们快乐的心情、美好的理想，将同展翅的风筝一起翱翔。

西山小学第七届“风筝节”开幕式现在开始!

首先，请秦副校长介绍今天参加我们活动的领导。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎请王校长致开幕词。

灿烂的晴空，和煦的微风，这些都属于“风筝节”，属于我们。下面，请少先队员代表发言，大家欢迎!

我们少年儿童的成长得到了各级领导的关心，他们从百忙中抽出时间来参加我们的活动，下面，请共青团桂林市委员会植副书记讲话，掌声欢迎!

今天，我们的爸爸妈妈也走进校园，走进“风筝节”，加入到新课程改革的活动中，下面，请家长代表发言，掌声欢迎!

现在，请秀峰区教育局狄局长宣布风筝节开幕。掌声欢迎!

我们的“风筝节”得到了桂林市风筝研究会、桂林市风筝队的老师们大力支持和热情指导，下面，欢迎桂林市风筝队的陈老师给我们传授关于风筝的知识。大家欢迎!

放飞心情，放飞希望，今天，我们请来桂林市风筝队的老师们为我们表演放风筝，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢和欢迎!下面，请领导、家长，老师、同学们一同欣赏风筝表演。

五彩缤纷的风筝等待我们去放飞，快乐的心情等待我们去放飞，让我们把自己亲手制作的风筝，放飞蓝天!

下面，请各班按顺序前往西山公园进行风筝放飞比赛!

A：新的钟声新的一年

B：新的祝福新的期待

C：新的征程擂响了新的战鼓

D：新的春风带来了新的祈祷

E：新的天空下写满我们心的渴望

F：新的舞台上送上我们心的祝语

合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们

合：新年快乐!幸福永远!

A：站在新一年的门槛，回顾20__，我们有太多感慨

B：踏着新一季的钟声，展望20__，我们更踌躇满志

C：20__，带着赏识目光，我们发现生活中的温馨美丽

D：20__，怀揣璀璨梦想，我们走在与国外名校联合办学的星光大道

E：20__，脚踏实地的拼搏，我们创造了一连串中高考的辉煌

F：20__，高瞻远瞩的设计，我们将描绘出乐外大步跨越的新奇迹

A：今晚，我们齐聚这里，用歌声传唱出我们的快乐与感动

B：今晚，我们齐聚这里，用舞姿表达出我们的幸福与欢喜

C：今晚的乐外，是属于沸腾的

D：今晚的乐外，是属于激情的

E：今晚的乐外，火辣辣的热情可以融化冰雪

F：今晚的乐外，坦荡荡的情意能够逼退寒意

A：今晚的乐外，灿烂的星光，也闪烁着新年最绚丽的色彩

B：今晚的乐外，静谧的苍穹，也流淌着今春最动人的旋律

C：今晚，就让我们用青春的金线编织成如锦岁月

D：今晚，就让我们用燃烧的信念编织成遐思年华

E：今晚，就让我们用最纯净的笑容笑出一年的好运气

F：今晚，就让我们用最热烈的情感酿出一年的万事如意

本学期小学数学教研组工作将遵照学校工作计划和学校教导处教学教研计划以及区教育局教研室教研计划，立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标，以提高教学有效性,切实减轻学生课业负担为着力点，深入开展教学研究，切实加强教学管理，努力培养全面发展的合格学生。

（一）加强学习、提高认识。

1、要继续加强、健全教师学习教育教学理论制度，加强理论学习的指导，认真组织好切实有效的学习讨论活动，用先进教育理念支撑教育课程改革的实施。本学期要组织教师继续学习《数学课程标准》、《数学课程标准解读》等有关课程改革的材料，要根据教师不同需求，灵活采用多种学习形式，如开展“课改论坛”、“读书沙龙”等主题活动,通过多样有效的活动,提高理论学习的针对性与实效性。

2、要继续认真贯彻落实“减负”精神，切实减轻学生过重的课业负担，坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求、加重学生课业负担现象，(http://.)学生的课业内容要合理、适度，练习设计要注意科学性、针对性和有效性，力求轻负高效。本学期,数学组全体老师将围绕“作业的有效性”这一主题展开研究，鼓励组内老师根据本班学生学习特点自主设计有针对性的作业，做到精心挑选，精心批改，积极为推进素质教育创设宽松的环境与条件。

3、在学习理论、总结经验基础上，组织教师进一步开展教改反思，撰写教育教学论文。鼓励组内老师参加各级各类论文大赛及发表论文。

（二）加强教育教学常规管理，提高教学实效。

1、继续加强教研组、备课组的建设

强化每两周一次的教研活动。以备课组为单位，关注日常教学，重视课后聊天式的学习研讨，重点加强对教材的研究和教学活动的设计，及时反思实践过程中的得与失。每周举行一次集体备课，做到“四定”：定专题、定中心发言人、定时间、定地点。根据校历的时间安排进行有专题的集体备课。督促每一位教师认真学习《教学常规》，加强教师教学常规的检查指导工作，通过听随堂课、查备课作业等形式及时了解教师执行教学常规的情况；对照《荆门市小学教学常规管理实施细则》来规范教学行为，树立建美小学教师的良好形象。

2、推行随堂听课制度

每人每学期要上好一堂高质量的实验课，发扬门户敞开，随堂听课的优良传统，积极开展备课组内相互听课、备课组与备课组之间的交叉听课、以教研组为单位的中心组听课等活动，共同研究真实的数学课堂，课后进行自评与他评，在互动的过程中提升教师自我反思的意识和能力，逐步改变教师内在的一些观念。

3、加强常规管理制度

每月进行常规检查（包括教师的备课、反思、学生的作业。）每个学期举行期中、期末的质量检测，对考后情况进行质量分析，以便能更好地指导下阶段的教育教学工作。根据教材内容的变化进一步修订和完善基础达标体系，继续以扎实的基础知识，激发学生学习兴趣为出发点，开展各年级的学生竞赛等活动，激发学生的学习热情。竞赛可以分班级、年级、校级进行，做到形式多样，内容丰富，学生参与率较高。做到有计划、有步骤、有结果。

4、配合教科室做好“教学科研”的考核、评价工作。

（三）教学辅导务求高效，切实提高学生的数学素养。

1、加强学生良好学习习惯的培养。

根据各年级学生特点，形成：“学会倾听，善于表达、敢于质疑、勤于实践”总体教育要求。培养学生良好的学习习惯和数学素养、发展兴趣。激发兴趣体现五趣：童趣、情趣、风趣、野趣、志趣；分年段在课堂教学中体现三个特点：低年级--在“做做玩玩”中学；中年级--在“比比练练”中学；高年级--在“质疑问难”中学。要求组内教师在教学过程中要运用各种手段和方式，调动学生各种感官，把学生学习的最佳状态带入课堂，焕发生命的活力，让课堂激情燃烧。

2、扎实开展培优补差工作。

针对学校实际情况，认真开展提优补差工作。要求提优工作有计划、有内容、定时间、有实效，补差工作有对象、有措施、有提高。为了使每一个学生都能学有所用、学有所长，我们计划将每个年级的学生按其学习特点，进行长期的分层辅导。

3、继续加强教学质量过程监控，开展教学质量的重点调研，依据课程标准有重点地改革教学质量监测的内容和形式，并做好测试分析和调控。

1、积极开展学校教研组活动，单周星期三下午开展数学教研活动。做到教研活动经常化、专题化和系列化。做到教研与科研相结合，新的理念与课堂教学相结合，培训青年教师与教研活动相结合。

2、教研活动专题化。针对教研组的具体问题，善于发现数学教学实际中的薄弱环节，研讨在实际教学中的解决办法，集思广益、交流探讨，促使广大参与教师有所收获。

3、教研活动系列化。开展活动要有系列，如围绕某个专题组织理论学习，明确目标开课研讨，并进行下一轮开课的集体研讨。集体备课要确保实效，严格按照个人——集体——个人的模式，注意发挥每个教师的智慧，也唯有此，才能使更多的教师有参与的机会、锻炼的机会，真正把教研活动与提高课堂教学效率结合起来，与解决实际问题结合起来，与教师成长结合起来。

总之，本学期，我校小学数学教研组将围绕学校制定的工作目标，结合本组的实际情况，高标准、严要求、勤钻研、敢创新，认真做好每一件事。我们坚信，只要发扬我们建美小学团队的精神，个人的智慧，一定能使我们建美小学的小学数学工作更上一层楼。

我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加政治学习，并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。

热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都认真对待，通过参与这个活动，使我有了很大的进步。同时，积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者！实力是靠打出来的，不是靠说出来的。

本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。在谢老师的带领下，我们能认真学习有关书籍，做好笔记，每个人都能用积极的态度迎接进修学校的抽测。同时，校园的博客风很浓，我也爱上了博客，喜欢在那里抒发我的情感，展现我的教学实际和反思。

本学期我们全体专科教师都聚集到一起，大家在平时，能够互帮互助，主动搞好办公室的卫生，做到了不用安排，人人主动的好局面，真的像个大家庭，在这里我们都感受到了温暖。在组里，年轻人较多，在年轻人的渲染下，我们人人有了活力，有了朝气。我坚信，岁月能使人变老的是年龄，是外表，但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃，积极向上的心，你的工作，你的生活永远都会充满阳光。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

欢迎您带着阳光般的笑脸来参加一对新人的结婚典礼，在他们感到幸福的同时，也一定感到非常的紧张，我提议把掌声送给他们。这里是葛海洋先生和李贝贝小姐结婚庆典现场，在此请允许我代表新郞、新娘以及他们的父母对您的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天是20xx年8月24日，我是鲁台情缘婚庆公司的主持人申高升，今天是个梦想飞扬的日子，今天是个梦想成真的日子，今天我们将在这里跟随一对新人共同打造一场时尚而浪漫的婚礼，在这个喜气洋洋的日子里，我们将共同见证一对恋人的结婚典礼。

现在我宣布葛海洋先生和李贝贝小姐婚礼庆典正式开始，鸣炮奏乐! (新郞出场)

鞭炮声声迎淑女，欢声笑语贺新人

在今天这个特别的日子里，我们众人喜气洋洋，共同感受一对新人带给我们的喜悦与幸福。当岁月的车轮穿越时空隧道，当历史的镜头推向20xx年8月24日，我们将一起去感受那婚姻的幸福。紫气东来，吉时已到，来吧，朋友们，让我们伸出双手，用我们热情的掌声，欢迎今天的新郞闪亮登场。

好了，朋友们，我们已经看到英俊萧洒的新郞站到了结婚礼台上，我提议我们再次把祝福的掌声送给今天的新郞官。

海洋，从今天开始你将要和你的爱人携手组成一个家庭，相信今天的每位来宾都想听一听你亲口讲一下你的爱人雪英在你心中是一个什么样的位置，一个人一生当中只有一次这样的机会能够当着这么多高朋厚友说出自己的心话，所以请你珍惜机会，大声的讲出来好吗?

(新娘出场)

新郞的话并不多，非常的简单，可正是从他这简单的话语当中我听到了那份真诚，可以说一个能得到真诚的女人他收获的一定是幸福，朋友们，就让我们静静的等待，等特这天下最幸福女人的出现。

此刻，美丽的新娘正一步一步的朝着他的幸福走来，她脸上露出了微笑，她的内心一定洋溢着幸福。

朋友们，我们已经看到美丽的新娘已经站在了幸福的花门之下。

新郞你还在等什么呢，向你的最爱出发吧!

向你的最爱求婚吧!

新郞向他的最爱献了这束香柔古雅的玫瑰，而新娘也接受了新郞献出的花束，这表示新娘已经接受了新郞的求婚，朋友们，让我们静静的等待，等待这幸福钟声的敲响。。。。。。

一对新人他们肩并着肩心贴着心，缓步向他们的幸福走来

新郞新娘已经在所有来宾期待和祝福的眼神当中，踏上了这婚礼的殿堂，圆了他们的婚礼之梦。朋友们让我们再次把祝福的掌声送给他们。

(拜天地)

佛云，前世的五百次回眸方能换来今生的擦肩而过，那么又有多少次回眸方能换来两个陌生的年轻人牵手一生，俗话说：十年修得同船渡，百年修得共枕眠。是缘分是天意让他们从相识到相知，从相知到相爱，终于在这个激情燃烧的岁月，他们喜结良缘、缘定终身。有请二位新人面对双喜姻缘拜天地!谢天赐良缘庆盛典，一叩首;谢地造一双好拜花堂，再叩首;谢姻谢缘谢祖先，多子多福多团圆，三叩首。

(问誓)

花前月下的浪漫，只是两个人生活的序曲，当婚姻的帷幕徐徐的拉开，你们要站在所有来宾的面前圆了你们的婚礼之梦，从今天开始，你们将是这爱情故事的男女主角，你们要用你们的一生去演好这个角色。

在此，我要以爱的名义向你你们正式的发问。

新郞请把你深情的右手放到你心脏的位置，在此时，在此刻，天做证，地做证，所有的来宾来做证，你是否愿意，与你身边这个美丽的姑娘雪英小姐结为一世的夫妻，无论是年轻亮丽，还是容颜已经老去，无论是顺境，还是逆境，你都愿意用你的一生，去敬她、爱她、呵护她，直至永恒，你愿意吗?

那么同样，贝贝小姐，也请你，将你深情的右手放在到你心脏的位置，你是否愿意与你身边这位英俊的华超先生结为一生的伉俪，无论是富贵与贫穷，无论是健康与疾病，你都会用你的爱，去敬他，呵护他，照顾他一生一世，永不分离，你愿意吗?

我愿意，这简简单单的三个字，却涵盖了所有的挚爱和真情，朋友们，让我掌声祝福这相亲相爱的一对新人吧!!!

(戒指)

世界上有一样东西它值得我们永久的珍藏，那便是爱的钻戒，有请我们的督导人员呈上他们爱的信物。

首先，新郞请你把这枚爱的信物，戴在你爱妻左手的无名指上，这叫通心指，它能通往心脏，能感悟心灵，预示着你们生生世世，永不分离。

雪英在你要为新郞华超佩带的不仅仅是爱的信物，更是你今后的幸福，一生的重托，所以请你把这枚幸福的环，郑重的戴在你夫君左手的无名指上，请你们带着信物的双手十指相扣，高高的举起，向全世界宣布你们幸福的结合。

有请一对新人相对而立，请你们四手相牵，默默的闭上眼睛。为你们美好的婚姻许下一个灿烂的愿望，为你们的父母许下一个愿望，为在场的所有来宾朋友许下一下愿望，那么从今天起，你们就正式的结为夫妻，你们将共同的承担、共同的面对，去面对人生中的风风雨雨。请你们睁开眼睛，来到象征着你们相亲相爱的香槟酒塔前。

(香槟酒)

请你们共同斟满象征着你们美满婚姻的香槟酒塔。

你们倒出的不仅是香槟的味道，香槟的颜色，更是你们今后的幸福生活，他正一层一层的向外溢出，因为生活的幸福美满是永无止境的，朋友们掌声祝福他们这相亲相爱的一对新人!

(拜父母)

新郞、新娘，当你们俩从这红地毯的尽头，一步一步走过来的时候，新郞有这样两位老人，他们看你们的目光呀，跟所有的人都有所不同，他们的眼光当中有喜悦、有期待、有祝福，那眼光仿佛在说：孩子呀!你们结婚了，真的，为你们俩感到高兴啊。那目光仿佛还在说：孩子呀，你们结婚了，前面的路还很长、很长，那里可能不都是鲜花与浪漫，那期间也可能会有风，会有雨。他们是谁?他们就是养育了你们二十几年的爸爸妈妈!

非常荣幸的再次介绍了新郞的爸爸妈妈，朋友们让我再次响起雷鸣般的掌声，有请我们的喜公公、喜婆婆隆重登场。

海洋，此刻父母坐在这里，看着你们穿着婚礼的盛装，他们是怎样的一种幸福感，他们看着的你们俩，他们也许会想起(新郞)你呱呱坠地的那一瞬间，也许会想起你小时候咿呀学语，盘跚学步的场景，看着你在人一路上一步一步的前行，看着你上学了。工作了，恋爱了，在今天你们一生最重要的时刻，华超我想请你走下台来，来到父母面前，请你拉着母亲的手，你可曾知道在你小的时候，你拉着的这双手曾经是那样的滑嫩，如今却多了几分老茧，额头上多了几分皱纹。正是这双布满老茧的双手，为你抹去了生活路上的不平，正是他们额头的皱纹为你编织了五彩的梦想。新郞请你拥抱一下妈妈，再次感受一下妈妈那温暖的怀抱。有人说父爱如山，母爱如海，父亲用他勤劳的双手为你撑起了一片蓝天，用他宽大的胸怀教会了你如何去爱别人，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情，此刻，再多的千言万语都不能形容父母的感恩之情，就在此时此刻新郞新娘向您的爸爸妈妈三叩首，以示对他们的答谢之恩。

新郞新娘拜父母，一叩首，感谢父母生育之恩;

新郞新娘拜父母，再叩首，感谢父母养育之情;

新郞新娘在三叩首的时候，我想提醒你们，结婚后永远不要忘记孝敬父母双亲。新郞新娘拜父母，三叩首。

激动的一刻已经过去，开心的一刻马上来到，有请我们的督导人员呈上孝心茶，此刻由新娘，向爸爸妈妈献上一杯甜茶，献上一份孝心。

新娘请你恭恭敬敬的把这杯甜茶送给父母，爸你辛苦了请喝茶，妈你受累了，请喝茶。

茶也喝过了，我想问一问喜婆婆，甜不甜，(甜)其实更甜的还在后面呢，保您开心

下面有请我们的新娘子改口叫爸妈，新娘子呀，在我们这里有个不成文的规矩，先叫谁谁当家，你是先叫爸还是先叫妈呢?这就要考考新娘子的眼力了，(妈)一看新娘子就非常的有眼力，你知道在家里就妈妈当家呀，这样也好接班呀，再大声的叫一声妈，(唉)新娘子叫的甜不甜，亲不亲，亲你就发奖金呀，来新娘子恭恭敬敬的叫一声爸，爸(唉)再大点声好吗，朋友们让我们掌声鼓励，爸，(唉)新娘子叫的好不好，好，好你赶快掏钞票。有请一对新人来到父母身边合影留念。?

朋友们让我们把热烈的掌声送给这相亲相爱的一家人，同时也祝愿天下所有的家庭，家庭幸福，万事如意。

(对拜)

这俗话说的好：十五的月亮十六圆，喜结良缘在今天

这喜悦的心情洋溢在新人的眼中口中和心中，小夫妻对拜三鞠躬，有请新郞新娘相对而立，这夫妻对拜是有要求的，在对拜时夫妻头碰头，才可以天长地久。天做美，牵红线，龙凤成双，一鞠躬;地成亲，心相印，龙凤夫妻再鞠躬。鞠躬够度数才能达到标准，多少度才能算够度数呢?九十九度九，朋友们说他们达到标准没有，(没有)接下来，华超咱加把劲，努把力，来掌声鼓励一下，心想洞房花烛夜，喜盼来年抱贵子，三鞠躬。

(交杯酒)

月亮走我也走，新娘挽着新郞的手，小夫妻两个要喝交杯酒，有请我们的工作人员，送上他们的交杯美酒，

朋友们这喝交杯酒有两种喝法，一种是手挽手，一种是脸贴脸，朋友们说，让他们用哪种喝法?(脸贴脸)华超会操作不会?

只有贴到才能喝到

来，新郞你说：娘子请吃酒，新娘子请对你的帅哥老公说：相公您先请 感情深一口闷，感情好喝不倒，朋友们让我掌声响起，伴随着一对新人喝下他们这幸福的交杯美酒。

咱们的婚礼马上要进入最激动人心的时刻，一分钟开眼界，怎么个开界呀，有请我们的新郞在新娘漂亮的脸蛋上自己找个风水宝地亲上一口，贝上一下，大家说想看不想看呀，来朋友掌声鼓励，华超，来听我口令，一、二、三，速度挺快的呀，我说开始没有，算不算，大家一起说开始好不好，一、二、三，开始。

(谢来宾)

有人说朋友是天，朋友是地，有了朋友可以顶天立地，有人说朋友是风，朋友是雨，有了朋友可以呼风唤雨。华超呀，今天来参加你婚礼的这么亲朋，给大家说点什么。在我们策划的时候新郎告诉我说，今天到场的，都是他生活和工作方方面面，给予他支持和帮助得人，所以他要在这里向所有的来宾鞠躬表示感谢，

新郎新娘谢来宾。一鞠躬，感谢您在百忙之中来贺喜，郎新娘谢来宾再鞠躬，感谢您带着温馨的祝福来参加一对新人的结婚典礼，新郞新娘谢来宾三鞠躬，祝所有的亲朋好友家族和睦，万事如意。

(入洞房)

一对新人带着朋友的美好祝福，走入自己的家，开始新的生活，家可以庶风挡雨，家能洗去一天的疲惫，家是一个温馨的港湾，朋友们，让我们响起响鸣般的掌声，欢送一对新人喜入洞房。

本场婚礼到此圆满礼成，谢谢大家的光临。

尊敬的家长，亲爱的同学们：

你们好！

我是这次家长会上的主持人，我叫xx。既是xx班级里的一名同学，也是xx班级里的班长。作为xx班级里的班长，我很高兴能够主持这一场盛大的家长会活动，这既是我的一种荣幸，也是给我的一次锻炼机会。所以，接下来我有哪些做的不够好或者说的不够好的地方，还请大家多多担待，多多包容。

召开今天这次的家长会，主要是因为同学们马上就要面临学考了，而最近同学们在几场学考的模拟考试都表现的不太好，当然也有考的好的同学。但是总体成绩都不尽如人意。所以，召开此次的家长会，一来是想让家长们了解一下自己孩子最近的一些学习状况和情况，二来是想让家长们能够在同学们的背后多多鼓励，多多支持一下他们。给他们一些动力，给他们一些安慰。

因为现在马上就要面临考试了，很多同学们不免会出现忧虑和紧张的精神情况，在这个时候，我们的家长就更不能够忽视孩子们的一些情绪变化。更应该多花一些时间和精力来陪伴他们，多多鼓励他们。如果是自制力不强的同学们，我们的家长还应该要做好作业和学习上的监督工作。这样才能够保证同学们考取到一个好成绩。

另外还有一点就是，我发现我们班级每次开家长会，总有一些同学的座位上是空着的，他们的父母也永远都是在忙着工作，没有时间来参加我们班级的一次家长会活动。我想问的是，你们真的有这么忙吗？忙到连半个小时的时间都抽不出来，忙到陪儿子参加一次家长会的时间也没有？这就可以看出了父母对孩子们的不上心，其实作为一名学生，不管是我们考的不好，还是考的好，我们都不希望在家长会的时候，看到别人的`父母都来了，而自己的座位上始终都是空着的。我们希望的是，父母能够时常陪伴在我们身边，给我们温暖，给我们关爱，而不是我们想找你们谈一下心的时候，你们永远都是在忙着工作。

所以，在这次的家长会后，希望有一些在这点上做的不够好的家长，能够好好反省一下自己，不要总是把问题都归结在孩子的身上，也多从你们自己身上找找原因。今天代表同学们的发言就到了这里，希望家长们，能够通过这次的家长会，对自己的孩子多一些了解，多一些关爱。谢谢大家！

邱：各位领导、各位来宾周：各位在座的同仁们

邱周：大家晚上好!主持人xx、xx向大家拜年了!

周：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又将留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx已朝着我们款款走来;

邱：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是属于我们在座每个人的春天，这也是属于广州视声这个大家庭的`春天;

周：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

邱：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

周：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的x;

邱：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

周、邱：20xx师生欢乐总动员，大家一起来吧!

一、开场：

尊敬的各位领导、各位同事：

大家——晚上好。

今天我们很荣幸相聚在这里，隆重举行德林公司“同一个集体，同一个梦想”元旦歌咏比赛。

新年的钟声即将敲响，

迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，

走向未来，我们书写豪迈的誓言。

今天我们相聚在这里，

用自己的方式去创造一个美丽的故事;

今天我们相聚在这里，

让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世德林这个大家庭，

共同奏响一曲盛世欢歌。

二、介绍评委，宣读比赛规则

高总新年致辞!

在本次比赛开始前，首先让我介绍应邀出席今天比赛的各位评委，他们是 接下来请本次比赛的评委主任宣读比赛评分规则。

三、比赛进行

5、张健《兄弟干杯》——分公司

今夜晚风吹，今宵多珍贵，兄弟相聚是幸福滋味;笑容与泪水，从容地面对，把酒当歌，笑看红尘，我们举起杯。庞龙的这首歌曲唱出了多少中华儿女的兄弟情义。接下来有请来自分公司的张健为我们带来《兄弟干杯》。 谢谢张健精彩的演出，下面请评委亮分：

2、杨鹏《我的中国心》——分公司

我们都来自同一个国家——中国，在这里我们共经磨难，共同发展，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心，就如同无论如何我们都属于德林一个集体一样，下面请欣赏2号选手来自分公司的杨鹏为我们带来《我的中国心》

谢谢2号选手的精彩演唱，请评委亮分：

1号选手的分数也已经出来了，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，一号选手的最后得分是：

3、杜成鹏《浪花一朵朵》——分公司

我要你陪着我，看那海龟水中游，慢慢地爬在沙滩上，数着浪花一朵朵。估计大家已经猜出来了接下来的曲目了吧，没错，就是浪花一朵朵，一首非常欢快、而且具有浪漫气息的歌曲，有请来自分公司的杜成鹏带来他的参赛曲目——浪花一朵朵。

谢谢3号选手的精彩演唱，请评委亮分：

2号选手的分数也已经出来了，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，2号选手的最后得分是：

4、柴如东《人说山西好风光》——分公司

山西是个好地方，有山有水有历史，那里有淳朴的农户，有满地的黑金，接下来来自分公司的柴如东就要为我们道一道这山西的好风光。掌声有请柴如东 谢谢4号选手的精彩演唱，请评委亮分：

3号选手的分数也已经出来了，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，3号选手的最后得分是：

1、曹轸《最初的梦想》——总公司

年轻我们有骄傲，但不被现实所隔，又怎会懂得要多努力才走得到远方;最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方又怎能在半路就返航。这首歌曲深切地道出了当代年轻人紧抓梦想的历程，我们不放弃、不抛弃，永远向前。接下来有请来自总公司的曹轸为大家带来 最初的梦想

谢谢5号选手的精彩演唱，请评委亮分：

4号选手的分数也已经出来了，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，4号选手的最后得分是：

6、李海军《水手》——分公司

风雨中有点痛算什么，搽干泪不要怕，至少我们还有梦想。这一首水手真切地感染了我们两代人，记得当时我们总是哼着它遥想未来的路，而今我们已经长大，可是这支歌谣仍深深地扎根在我们的心里。接下来有请

谢谢6号选手的精彩演唱，请评委亮分：

5号选手的分数也已经出来了，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，5号选手的最后得分是：

7、韩银国《我为祖国献石油》——分公司

有这样一首歌，它讲到了石油工人的勤劳和奉献，有这样一首曲深切地道出了工人们对建设未来的热爱，接下来有请

谢谢7号选手的精彩演唱，请评委亮分：

6号选手的分数也已经出来了，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，6号选手的最后得分是：

8、鱼涛《壮志雄心》——分公司

浩瀚天空是我的方向，不管未来有多沮丧，我拥有坚强的肩膀。曾几何时，我们都有满腔的理想，而今长大却总有人忘记，今天借着这首熟悉的歌谣，提醒我们永远不要忘记，自己还有壮志雄心。掌声有请分公司的鱼涛带来

谢谢8号选手的精彩演唱，请评委亮分：

7号选手的分数也已经出来了，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，7号选手的最后得分是：

9、呼正平《明天会更好》——总公司

春风不解风情，吹动少年的心，让昨日的泪水随记忆风干，不管现今面对怎样的困难和挑战，请不要忘了自己的梦，带着你的笑容，相信明天会更好!接下来掌声有请来自总公司的呼正平带来

谢谢9号选手的精彩演唱，请评委亮分：

8号选手的分数也已经出来了，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，8号选手的最后得分是：

10、高安利《军中绿花》——分公司

凡是曾当过兵的人都不会忘记那段难忘的经历，军队像一个大家庭，除了磨砺更多的就是互相帮助的温暖，而我们德林也像一个大家庭，我们在这里一同成长，一同领着薪水养着家人，所以无论什么时候请不要忘记，我们还有这个家。接下来有请

谢谢10号选手的精彩演唱，请评委亮分：

9号选手的分数也已经出来了，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，9号选手的最后得分是：

四：互动游戏

五、后半场比赛继续

11、高文魁《爱拼才会赢》——分公司

谢谢11号选手的精彩演唱，请评委亮分：

10号选手的分数也已经出来了，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，10号选手的最后得分是：

12、王万华《十年》——分公司

最近我经常回忆一些往事，总是想起自己20xx年前到底是什么样子，然后推算20xx年后的我又会产生什么样的变化，接下来这首经典歌曲就会让你忍不住想想过去、想想将来，有请来自

谢谢12号选手的精彩演唱，请评委亮分：

11号选手的分数也已经出来了，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，11号选手的最后得分是：

13、漆丽《欧若拉》——总公司

在古罗马神话里有一位曙光女神，她掌管北极光，代表旭日东升前的黎明。北极光是大自然赐给人类的美好礼物，而这位女神欧若拉则是令人充满希望与期盼的女神。我希望借着这首歌曲能让处在迷茫中的人们看到希望。下面就让我献丑一下，为大家带来歌曲欧若拉

请评委亮分：

12号选手的分数也已经出来了，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，12号选手的最后得分是：

14、付文《等待》——分公司

在人的一生中，我们一直在做这样两件事情：一是等待，二是选择，有的时候虽然明明知道等待不一定有结果，但还是执着地守候着，因为我们都有一个信念，那就是相信未来。请欣赏来自

谢谢14号选手的精彩演唱，请评委亮分：

13号选手的分数也已经出来了，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，13号选手的最后得分是：

15、宋小卫《我的中国心》——分公司

有这样一首老歌被人人传唱，有这样一首老歌让我们时时深思，今天在这个德林大家庭相聚的新年之夜，在这个舞台上我们连续两次听见这熟悉的旋律，《我的中国心》，我们都有一颗赤诚之心，正是这样的心让我们紧紧地团结在一起，接下来让我们掌声有请来自谢谢15号选手的精彩演唱，请评委亮分：

14号选手的分数也已经出来了，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，14号选手的最后得分是：

16、关满仓《世界第一等》——分公司

人生总是有时起、有时平，不要怨天，不要尤人，因为命好命坏都是一生，随缘而行，朋友们三不五时聚聚，就把一切都看淡了，因为千金难买好人生。接下来有请

谢谢16号选手的精彩演唱，请评委亮分：

15号选手的分数也已经出来了，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，15号选手的最后得分是：

17、郭素妮《南泥湾》——总公司

遥远的乡村总是有那么多的音乐天才，他们用歌曲来表达自己的信念，自己的热爱，就像大家接下来要听到的这首《南泥湾》，用温婉的语调表达了乡亲们勤劳的品德，和劳动改变未来的希望。让我们掌声有请

谢谢17号选手的精彩演唱，请评委亮分：

16号选手的分数也已经出来了，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，16号选手的最后得分是：

18、齐浩《水手》——分公司

做一个水手一直是许多孩童们的梦想，至今还有许多年轻人仍然信奉水手那种不怕艰难、勇于挑战的精神，今天咱德林公司就出现了两个，接下来 谢谢18号选手的精彩演唱，请评委亮分：

17号选手的分数也已经出来了，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，17号选手的最后得分是：

19、武云鹏、杨鹏、付文、李海军《真心英雄》——分公司

真正的英雄到底是什么样子的，可能每个人都有自己的想法，平凡的爱、真心的笑容、为梦想而奋斗的精神等等都可以作为我们衡量英雄的标准。而今天来自石岩沟煤矿的四兄弟武云鹏、杨鹏、付文、李海军将会为我们解答这个问题，掌声有请四位为我们带来《真心英雄》

谢谢19号选手的精彩演唱，请评委亮分：

18号选手的分数也已经出来了，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，18号选手的最后得分是：

20、高小强《兄弟》——分公司

每个人一生中都会有一个真正的朋友，我们称她为兄弟或是姐妹，而这样的情谊是最珍贵的，有时甚至超过了父母和爱人，在这里希望我们所有的同事都能成为兄弟，大家相互掺扶，结伴而行，共创德林永远的辉煌。有请来自

谢谢20号选手的精彩演唱，请评委亮分：

19号选手的分数也已经出来了，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，19号选手的最后得分是：

21、王洪金《西部放歌》——分公司

西部是一块神奇的土地，这里有哗啦啦的黄河水滋养我们的身体和灵魂，这里有深厚的黄土地抚养我们长大，在这片充满希望的土地上，我们共同成长，今夜我们有一位同事要用歌声来表达他对西部的热爱，让我们掌声有请

谢谢21号选手王洪金的精彩演出，请评委亮分：

20号选手的分数也已经出来了，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，20号选手的最后得分是：

请记分员计算出最后一位选手的得分，并列出今天比赛的最终排名。 六：第二轮互动(回答小问题，答对有奖)

七、公布获奖情况

谢谢各位同事的精采表演，最后一位选手的分数也已经出来，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，21号选手的最后得分为 。

现在整体排名已经拿在我手上了，首先宣布获得纪念奖的名单，念到名字的选手请上台领奖。获得纪念奖的有 ，请为获得纪念奖的选手颁奖

获得三等奖的是 ，有请为获得三等奖的选手颁奖。

获得二等奖的是 ，有请为获得二等奖的选手颁奖

激动人心的时刻到了，有请公司评委会主任宣布获得一等奖的名单，并为获奖选手颁奖。

有请公司宣读获得优秀团体奖的名单，并为其颁奖。

请所有选手台上留影。

八、结束词

一首首歌，让人心潮澎湃，一首首曲，让人热血沸腾。

各位领导、各位同事，让我们记住这个难忘的夜晚。

离别今天，我们将站在新的起点，

展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的事业风景线!

让我们紧紧团结在德林这个大家庭中，感恩、奉献，共创属于我们自己的辉煌! 德林公司20xx“同一个集体，同一个梦想”元旦歌咏比赛到此结束。 谢谢大家!

各区县(市)教育局、禁毒办、社会禁毒协会，各市直中学、子弟学校、民办学校：

为深入贯彻落实国家禁毒委员会办公室“6·27”青少年毒品预防教育工程和教育部、国家禁毒办等部门联合颁发的《全国青少年毒品预防教育规划(20xx—20xx)》等文件精神，切实做好禁毒宣传教育活动，引导青年及青少年学生树立正确的人生观、价值观，增强识别毒品、抵制毒品、远离毒品的能力，长沙市教育局、市禁毒办、市社会禁毒协会联合在全市范围内开展禁毒征文比赛活动。

一、征文主题

“远离毒品危害 健康阳光成长”

二、征文对象

全市高等院校、中等职业学校、中小学在校学生及热心禁毒事业的社会各界人士。

三、征文要求

1、主题明确。征文应围绕“远离毒品危害，健康阳光成长”展开记叙或议论，表达远离毒品，热爱生活，抵制诱惑，防范侵害等积极健康向上的思想。

2、选材新颖。从讲述身边的人和事来展现对毒品危害的认识，突出毒品的危害性及禁毒的意义，观点表达清晰，文章整体布局合理，层次清晰，条理分明。

3、感情真挚。语言流畅，亮点突出，富有感染力。文体为议论文或记叙文，字数在1500字以内，题目自拟。

4、征文须为作者本人创作，严禁剽窃抄袭，一经发现，即取消参赛资格。

四、投稿方式

请按照邮件主题为“所在区县(市)+单位+姓名+联系方式+作品名称”的格式将参赛作品发送至本次禁毒征文活动邮箱，，小学(4-6年级)、初中、高中组(含中职)组于20xx年6月10日前发送至市教育局征文比赛官方邮箱,高校组和社会组于9月10日前发送至。电子文档格式为标题(二号 宋体 加粗)，正文(三号 仿宋gb2312)，单倍行间距，小学、初中、高中组按市教育局相关要求发送。欢迎大家积极投稿，踊跃参加。

参赛作品将由征文活动组织办公室负责收集并将参赛作品进行分类整理打包发至相关单位进行初评。

五、组织实施

1、宣传发动。全市各中小学生征文比赛活动由市教育局组织部署，全市各高等院校、中等职业学校及社会各界人士禁毒征文比赛的宣传发动工作由各区县(市)禁毒办、禁毒协会联合开展，长沙晚报负责刊登此次禁毒征文比赛的征文启事。

2、组织报送。市教育局负责对全市中小学生征文比赛作品进行收集整理;各区县(市)禁毒办、社会禁毒协会对本辖区高等院校和社会各界投稿的参赛作品进行初评后，按高校组5篇、社会组2篇的模式将推选作品报送至征文活动组织办公室。

3、专家评审。本次活动将对参赛作品署名情况进行密封，并组织专家按照征文要求对参赛作品进行审阅评比。其中市教育局负责组织评委对小学组(4-6年级)、初中组、高中组(含中职)三个组别进行奖项评比，并将评比结果送至征文活动组织办公室;市禁毒办、市社会禁毒协会负责对高校组、社会组两个组别进行奖项评比。活动还将邀请市公证处工作人员对最终评选情况进行公证。

六、奖励表彰

本次征文比赛共分为小学组(4-6年级)、初中组、高中组(含中职)、高校组和社会组，其中小学(4-6年级)、初中、高中(含中职)、高校四个组各设置一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。社会组设置一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。另根据征文活动发动范围、参赛作品质量等因素评选出5名优秀组织奖。小学组(4-6年级)、初中组、高中组(含中职)的比赛评选结果将于20xx年6月26日前在全市禁毒文艺汇演上公布并向获奖代表现场颁奖，高校组和社会组比赛评选结果另行公布。此次征文比赛获奖作品将在长沙晚报择优刊发，最后编印成册。

1、xx小学《温馨五月，感恩母亲节》升旗仪式现在开始！

2、全体立正

3、出旗、奏乐，全体队员敬礼！（礼毕）

4、担任本周升旗的是四年级全体师生，下面请四年级辅导员何老师介绍升旗手事迹。

老师们、同学们：大家早上好！担任此次升旗的是以下几位同学，他们是：四年一班穆姿、四年二班张熙嘉、四年五班赵忠晔、四年六班刘靖辰，这四名同学能与班内同学友爱相处，关心班级事务，在工作中尽职尽责，在家里总是帮助父母干一些力所能及的家务活，关心父母，为同学们起到带头作用，是同学们学习的榜样。

5、升国旗，全体师生敬礼礼毕

6、下面一项国旗下讲话：今天为我们讲话的是四年级辅导员何老师

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！

今天，我国旗下讲话的题目是——《温馨五月，感恩母亲节》

雨露滋润了含苞欲放的花，阳光唤起了又一片生机，在这个充满温情的五月，我们即将迎来母亲节！

天地何以长久，万物何以生长不息，因为天地间存在着最伟大无私的母爱，这爱，与天同长，与地同久，只要天地存在，只要万物萌生，母爱就永存。

从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。在我们还不能清楚地表达自己的意思时，妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无反顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们难过的时候，妈妈陪着我们一起忧伤妈妈为我们做的已经太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊！

“临行密密缝，意恐迟迟归”是母爱。“儿行千里母担忧”是母爱。“孟母三迁，择邻而处”还是母爱。中国有句古语：“百善孝为先。可是我们又曾为妈妈做过什么呢？难道我们就这样心安理得地接受妈妈无偿的爱吗？我们不应该做些什么，让妈妈开心，让妈妈骄傲吗？我想，一个温馨的动作，一句深情的“妈妈，我爱你”，都会使不求回报的母亲惊喜万分，感动不止。因为这一个小小的举动，使她感受到她孩子的成长，她付出的爱得到了心灵的回应。其实，还有另一种感恩母亲的方式，那就是我们在校勤奋学习，言行规范，与人为善，不论是学习成绩还是道德修养，都给母亲交一份最美的答卷，这是对母爱最好的回报！

最后，祝天下所有的母亲都幸福安康。

谢谢大家，我们的讲话完毕。

下面进行国旗下宣誓，请同学举起右拳：

我是中国人，我爱我的祖国，

我是xx小学学生，我爱我的学校。

宣誓毕

xx小学“温馨五月，感恩母亲节”主题升旗仪式到此结束。

1.会认7个生字，会写14个生字。能正确读写“火种、喷射、火焰、驱寒取暖、驱赶、领袖、气急败坏、惩罚、敬佩、造福、违抗、狠心、双膝、啄食、肝脏”等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。

3.学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句，揣摩人物的心情。

关于普罗米修斯的阅读材料。

a 案

第一课时

导入新课，激发读书兴趣

我们都知道，在中国古代神话传说中，人是女娲抟土造出来的，她用泥捏成人形，给人以生命。为了人类的幸福，女娲还历尽辛苦，炼石补天。而在古希腊神话故事中，也有一位带给人类幸福和光明的人，你们知道他是谁吗？

（板书课题：普罗米修斯，指导学生读好课题。）

读题目，说说你想了解关于普罗米修斯的哪些事？

自读自悟，完成一下自学要求

1.读通课文，读准生字生词的音。

2.思考课文写了一件什么事？（或通过课文了解了什么）

3.提出自己感兴趣的问题或疑问，准备跟同学交流。

初步交流

1.指名分段读课文，相机指导学生读好难读的段落和词语。如阿波罗、赫拉克勒斯、宙斯、高加索和词语“驱寒取暖、气急败坏、饶恕、双膝”等。

2.汇报交流：课文写了一件什么事？你还有什么感受？如果学生说：“写了普罗米修斯为人类拿取火种的事”，可这样引导：他为什么要取火种？取火种给普罗米修斯带来了什么？最后怎么样了？你能在文中找到相关内容简要地讲一讲吗？通过这样的引导，帮助学生把内容讲清楚。

汇报感受可以自由发言，因为是初读，感受也许是肤浅的，但应给学生交流的机会。教师也会从学生的感受中找到可以利用的教学资源。

3.提出自己不理解的问题或想与人交流的问题。学生可能提出以下问题：为人类取了一颗火种，为什么宙斯要给普罗米修斯如此严酷的惩罚？普罗米修斯最让我们佩服的是什么呢？火神和大力神为什么想帮助普罗米修斯？普罗米修斯受到那样残酷的折磨，他怎能活下来呢？

在交流过程中，引导学生读以下资料，解决第一个疑问：

神话中说，最初的人，是和众神在迈孔奈平原上幸福地共同生活的。一段时间以后，宙斯决定将人和神分开。他把这任务交给了普罗米修斯，要求他将双方彻底分开。于是，普罗米修斯在祭祀的时候，将事先涂了厚厚一层白油的骨头献给宙斯，却将较好的部分藏在看上去不太诱人的内脏里给了人类。宙斯察觉了这一骗局，他报复人类，拿走了他们的火种。

请学生带着提出的问题再读课文，形成自己的想法，准备跟大家讨论。

第二课时

交流讨论感兴趣的问题

教师引导学生重点探讨“普罗米修斯最让我们佩服的是什么”“为什么说普罗米修斯是个英雄？”可以从以下几方面体会普罗米修斯的正义、善良、勇于牺牲、无私无畏：

1.宙斯是众神之王，阴险狠毒，谁也不敢违抗他的命令（如火神，尽管他同情、佩服普罗米修斯，但他决不敢违抗宙斯的命令），可普罗米修斯敢，并且始终不屈服。

2.尽管受到非人的折磨，永无尽头，却一直不屈服。

3.火神敬佩他，大力神救了他，可见他的行为是正义的，是值得人们敬佩的。

交流过程中，引导学生通过有关词句体会人物的心情：宙斯用这种方式惩罚普罗米修斯，你知道他是怎么想的吗？普罗米修斯受折磨时，你能猜出他内心是怎么想的吗？大力神救普罗米修斯时，心里会怎么想？你从哪看出来的？

小结：通过读书讨论，我相信普罗米修斯一定给每个同学都留下了深刻的印象。他正义、善良、勇敢、无畏，是真正的英雄！

有感情地朗读课文

引导学生有感情地朗读课文，师生评议。重点指导以下段落：四、五自然段，抓住“悄悄、只要、一定”等词，读出火神对普罗米修斯的敬佩和真心想帮他的心情；抓住“摇摇头、坚定、可以、决不会、更不会”读出普罗米修斯的态度之坚定、为人之正直和无所畏惧。

六、七自然段，抓住“带着铁环、死死地锁、既不能……也不能……日夜遭受、每天、啄食、永远没尽头”等词，读出普罗米修斯所经受的痛苦；抓住“尽管……就是、许多年、一直”等词，读出普罗米修斯的不屈不挠。

读《资料袋》，鼓励学生拓展阅读

随文阅读《大力神的故事》。

附故事：

万神之首宙斯与美丽的神女阿尔克麦涅生有一个儿子，名叫赫拉克勒斯。它引起了宙斯的另一个妻子──有万神之母之称的赫拉的嫉妒和报复。

小赫拉克勒斯在赫拉的嫉妒和报复中坚强地长大了，而且长得身材魁伟，仪表堂堂，力大无比，成了远近闻名的英雄，赢得了“大力神”的美称。但是，仁慈的母亲神女阿尔克麦涅对赫拉还是提心吊胆，惟恐狠心的赫拉再次对她的儿子下毒手。因为，美丽的神女阿尔克麦涅对赫拉在赫拉克勒斯还是婴儿的时候所施的毒手还心有余悸。事情是这样的，在赫拉克勒斯出生不久的一天，狠心的赫拉趁无人在旁的时候，将两条毒蛇偷偷地放进了正在摇篮里熟睡的赫拉克勒斯身旁，想神不知鬼不觉地让毒蛇咬死这个还在襁褓中的婴儿。赫拉克勒斯从梦中醒来，看到毒蛇正向他张开利剑似的牙齿，带着毒液的舌头就要伸过来，吓得大哭了起来。同时，伸出两只小手一下就把毒蛇握在手里。当父母赶到时，毒蛇已经死了。

赫拉克勒斯长大成人后，母亲决定让他离开家，到很远很远的地方去，以躲避狠心的赫拉的报复，顺便也让赫拉克勒斯接受各种艰难困苦的磨炼。临行前，她还要求赫拉克勒斯必须完成12件别人无法做到的大事。用以锤炼赫拉克勒斯的意志，增长他的见识。

赫拉克勒斯恋恋不舍地告别了亲人，带着亲人的嘱咐，踏上了艰难的征程。赫拉克勒斯从小受到母亲的熏陶，心地善良、正直勇敢，而且，富有同情心和正义感。离家后，他路过高加索山时，克服各种意想不到的困难，凭着他惊人的勇气和智慧，搭救了为人类盗火而被宙斯悬吊在悬崖绝壁的普罗米修斯；在崇山峻林中，也与凶猛的狮子搏斗，终于捕杀了残害人类的猛狮，为民除掉大害。他的威望和名声越来越大。他正直、勇敢的故事经过人们的艺术加工很快传开了。

在路过伊利斯城邦时，他看到国王颁布的榜文，榜文讲，谁如能在一天之内将国王的牛棚打扫干净，就能得到国王牛群的十分之一作为奖赏。不知底细的人以为这定是一宗不会亏本的买卖，其实，国王的牛棚由于长年未修而破烂不堪，里面虽然饲养了3 000头牛，但是不知何故，每头牛都骨瘦如柴，连一头肥壮的牛都很难见着。而且，因为长年没有打扫，牛粪堆积如山，又臭又脏，一个人别说用一天时间，就是用三天时间也根本不可能清理打扫干净。更何况，国王乃一国之主，万一谁要真打扫干净了，又怎保国王不会出尔反尔。明摆着，国王就是想让那些傻瓜给他白干活。赫拉克勒斯打听到这些情况后，决定戏弄一下这位贪婪的国王。

他撕下榜文，晋见了国王，国王看到这个气宇轩昂、仪表堂堂的年轻人，断定赫拉克勒斯就是贪图厚赏而来。国王不作多想，也没有认真打听这位年轻人的来历。

为了防止国王赖账，赫拉克勒斯与国王谈妥后，找来证人，写下契约，言明双方事后都不得反悔。

其实，“大力神”赫拉克勒斯早就有了打扫牛棚的锦囊妙计。他把牛棚的隔板拆掉，在牛

棚旁边挖了一条沟，引来河水，没半天工夫就把牛棚洗得干干净净。他重新装上了隔板，牛棚焕然一新。可是国王赖账了，他不仅不履行自己的诺言，反而一口咬定他从没说过要给这么多赏赐。“大力神”一怒之下赶走了国王。长期受到国王欺压的老百姓，无不拍手称快。这也是他离家后干的第12件别人无法完成的伟业。赫拉克勒斯为了庆祝赶走国王，也为了庆祝自己历尽艰难险阻取得的胜利，在奥林匹克举行了运动会。

书写练习

1.抄写生字。学生记忆字形，互相提示书写时要注意什么。教师重点提示：“膝”的右下不是水。“焰”的右边笔顺是──撇、横撇、撇、竖、横、横折、横、横。

2.抄写能表现人物心理的词语和句子。

b 案

第一课时

创设情境，以“火”导入

1.导语：同学们，对于火，大家一定都不陌生，你能说出火的用处吗？（比如：火能烧熟食物，火能驱赶野兽，火能照亮夜空，火能带来温暖，火能烧开凉水，火能通报敌情，火能传递信息，火能炼造工具，火能帮助人们战斗……）

2.在发明电之前，人们的生活、社会的发展无一处能离开火。可以说，火启迪了人类的智慧，火赋予了人类腾飞的翅膀。火的使用是人类历史上一项划时代的伟大发明，有了火的帮助，人类就开始有了技术发明，向进步和文明迈出了第一步。火，是光明的使者；火，是文明的象征。在中国有燧人氏钻木取火的传说。在古希腊，有普罗米修斯背着天神宙斯，把火从天上偷走带给人间的神话故事，今天，我们就来读普罗米修斯的故事。（板书课题）

自读自悟，完成自学要求

1.把课文读正确，认读生字新词。

2.边读边思考：火是怎样来到人间的？火为人类带来了什么？为普罗米修斯带来了什么？

3.提出自己的疑问或感兴趣的问题，准备与大家交流讨论。

初步汇报交流

1.指名读课文，认读生字和生词。

2.交流思考的问题。交流时，先说一说，再读文中相应的句子和段落。试着讲讲课文的主要内容。

书写生字生词

第二课时

交流疑问或感兴趣的问题，有感情地朗读课文

学生可能提出以下问题：

普罗米修斯为什么要冒着生命危险为人类盗火？

普罗米修斯为什么能忍受那样的折磨？

结合学生的交流，重点引导学生思考：

1.自从有了火，人类的生活发生了怎样的变化？把课文第二自然段的省略号加以补充。如：

自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽。

自从有了火，人类不吃生的东西，减少了疾病。

自从有了火，人类的夜晚就有了光明。

小结：对，在漫漫的长夜，火给人带来光明；在寒冷的冬日，火给人送去温暖。有了火，人类才领略了熟食的美味，脱离了茹毛饮血的时代；有了火，人们才能烧制陶器，冶炼金属，制作更精细的工具和武器。普罗米修斯为人间做出了多大的贡献啊！

2.当普罗米修斯看到人间的变化时，他会怎样想呢？

指导朗读：为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！

3.从哪里看出普罗米修斯的不屈？

指名读六、七自然段，读出普罗米修斯的不屈不挠，英勇顽强。结合插图，朗诵六、七自然段。

引导评价，升华情感

1.导语：尽管最终普罗米修斯结束了他的苦难，但谁又能忘记他所遭受的痛苦呢！作为人类的一员，你将怎样评价普罗米修斯的功绩呢？请写一写吧！

2.学生自主写。

3.交流朗读。

例文：普罗米修斯，你这个盗火的英雄，你是那样的勇敢，你是那样的不屈不挠，你是那样的英勇顽强，至高无上的众神之神宙斯也不能让你屈服！人类永远都不会忘记你，永远都会感激你！是你，让人类走出了愚昧，是你，让人类走向了文明。

鼓励拓展阅读

我们不能忘记，故事中除了英雄普罗米修斯，还有几个人物，他们是宙斯，火神，大力神赫拉克勒斯，通过故事，你一定对他们也有了个初步的评价。他们每个人也都有自己的故事，如果想进一步了解他们，可以读读其他的古希腊神话故事

（a）尊敬的各位领导

（b）各位公司同仁们：

（ab）大家中午好！

（a）我是，来自。

（b）我是，来自。

（a）首先，请允许我代表公司的各位领导向在座的每一位辛勤工作的员工道一声：你们辛苦了！

（b）谢谢你们一年来的辛勤劳动，感谢所有员工对公司的辛勤付出。谢谢你们！

（a）20xx年，是中国悲喜交加的一年，作为我们，亦是大时代背景下的缩影，同样的悲喜交加！

（b）汶川地震的悲凄，奥运圣火的点燃，金融危机的波及，每一位中国人在这起起伏伏中都学会了坚强。

（a）20xx年，是值得我们回味的一年，这一年，我们有鲜花，有掌声，有汗水，也有泪水。

（b）20xx年，我们经历了风和日丽，也经历了惊涛骇浪。

（a）20xx年，我们经历了浮华的喧嚣，更经历了浮华背后的沉寂。

（b）回首20xx，我们有太多的感言，经历了诸多的考验，我们六个公司的全体员工紧紧团结在公司领导的正确指引下，用汗水铸就了荣耀，换来了今日的收成。

（a）xx年初中标，光荣的担负着为全区机关事业单位车辆维修保养的工作。

（b）xx出色的完成了全区数百台营运车辆的检测检验工作。

（a）xx在公司领导的正确决策下及时根据市场调整销售策略，为房地产的这个严冬点燃了一把温暖的火焰。整个项目计划09年4月全部清盘。

（b）xx叠翠花乡项目服务部及凤凰城项目服务部立志于服务业主，服务社会，两个项目部在管理工作上都较前一年有所提高，受到了业主的好评。

（a）xx项目综合楼及部分厂房已主休全部封顶，招商工作已全面展开。

（b）xx改扩建装饰装修工程正在有条不紊的进行着，预计xx年5月正式投入使用。

（a）回首往昔，20xx年给我们留下了太多的思考，它将带走一段难忘的岁月，留下一段难忘的记忆。

（b）展望未来，我们有理由相信，在经历了难忘的20xx之后，我们的明天会更加美好。

（a）20xx年，我们的每一天都在变化，都在前进，近二百名员工凝聚的365天，我们汇成了两个个词，那就是——坚定不移，坚守信念。

（b）告别难忘的20xx，我们怀着美好的憧憬和期待迎来充满机遇和挑战的20xx。

（a）20xx年是充满机遇和挑战的一年，让我们全体员工共同坚守信念，新的一年里共创太平盛世，美好明天！

（b）已经开始的20xx，仿佛就是一副美丽的画卷，展现在我们的面前，谱写新的篇章是我们的方向，把握机遇战胜困难，我们壮志在胸。

（a）今天我们在这里欢聚一堂，让我们共同打开心扉，为迎接20xx尽情的高歌，尽情的欢畅。（音乐）

（a）锣鼓喧天

（b）欢聚一堂

（ab）20xx，我们共创辉煌！

（合）晚上好！

（男）欢迎各位来宾盛情出席分享。爱。海湾感恩传情客户答谢晚宴，我是主持人xxx，（女）我是xxx，（男）对你们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

（女）20xx年迎来了海湾大酒店xx岁的生日！款款周年情，悠悠赤子心，让我们举起双手，用最热烈的掌声，为周年献礼，祝海湾大酒店“生日快乐”！

（男）回首往事，让我们最难忘的，就是与你们一起相依相伴、携手共进的日子

（女）展望明天，让我们最激动的，就是在今后的道路上，我们依然与你们一同共成长共飞翔！

（男）xx年的风风雨雨，xx年来的甘苦与共，xx年来的相依相伴，铸就了海湾大酒店的辉煌历程，为了答谢来宾朋友们一路以来的支持和厚爱，一场x与真情交相辉映的客户答谢晚会将在这里盛情绽放。

（女）今夜，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起；

（男）今夜，是热情的缘聚和不离不弃的友情让我们相逢在一起；

（女）今晚的答谢晚宴大家除了可以欢聚一堂、开怀畅饮之外，还可以认识更多的成功人士、商业名流，还可以参加——幸运大抽奖！

（男）是的！今晚的大抽奖奖品丰富，包括有三等奖3名：豪华海景套1晚+双早+咖啡圣诞门票2张；二等奖2名：尊贵海景套房1晚+双早+宴会厅圣诞门票2张

（女）嗯，还有一等奖1名：花园套1晚+双早+海湾壹品代金券1288元；以及特等奖1名：双人xxxx四天双飞豪华游

（男）今晚的丰富奖品将花落谁家？让我们拭目以待。接下来，请允许我介绍今晚出席晚会的领导和嘉宾，分别是……

（女）让我们用最热烈的掌声对以上领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

（五）请领导上台致欢迎辞

（男）为感谢各位领导和嘉宾的到来，以及广大朋友对海湾酒店的支持和信赖，xxx领导也亲临现场，下面，借助大家有力的掌声有请xxx为大家致辞。【篇二】晚宴主持词开场白

各位嘉宾晚上好！欢迎参加中国人寿朔城区支公司感恩客户答谢会。会议开始之前，请允许我为各位嘉宾做几点温馨提示：

为了使本次答谢会能在一个良好有序的氛围中进行，请您将您的手机暂时关闭或调至静音状态。为了保证大家的身体健康和公共卫生，请勿在场内吸烟。

在答谢会进行阶段，请您不要随意走动或讲话，以免影响他人参会，谢谢您的支持与配合。

各位尊敬的来宾，亲爱的朋友们：大家晚上好！

欢迎您参加中国人寿朔城区支公司感恩客户答谢酒会

我是主持人xx

首先请允许我代表公司全体员工对您的到来表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎！

欢迎大家！并祝福大家马上有财

中国人寿自1949年成立至今，已经走过了71个年头！

71年的光辉历程，中国人寿在您的精心呵护和关怀下成长为世界500强企业，是您赋予了我们辉煌的过去，是您将与我们共同开创灿烂的未来。

没有春天的播种，就没有秋天的收获。没有在座各位嘉宾的支持，没有8亿客户对中国人寿的信赖，就没有国寿今天的辉煌。

对于尊敬的客户我们始终心怀感激，为感谢中国人寿广大客户，公司特意举办了本次大型客户答谢会，希望能够宾主同欢，共度一段美好时光。

下面我宣布中国人寿xx分公司感恩客户答谢会，现在开始

首先，请允许我向各位嘉宾介绍本次会议的流程，分别是：……【篇三】晚宴主持词开场白

男：尊敬的各位领导

女：亲爱的同仁们

合：大家晚上好

男：我是主持人xxx

女：我是主持人xxx

男：很荣幸在这里与大家欢聚一堂，女：时光荏苒，青春在这里绽放，为了理想我们在这里摩拳擦掌，岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。

男：在这欢乐与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地！这一刻是美好的，温馨的，充满激—情的。

女：时光的车轮又留下了一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年新年如约而至。

男：站在岁末我们回望过去，过去的一年有太多的感动与故事

女：站在岁首我们企盼未来，未来的一年有更多的期望与梦想

男：今天，让动人的舞姿滴滴我们温暖的心田，让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿

女：现在我宣布税友集团新疆分公司20xx年年会晚宴正式开始，今天到场的嘉宾有：xx、xx、xx，让我们以热烈的掌声有请xxx致辞

在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题，我建议尽量多地使用第一人称，如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料，特别是毕业论文大多是称自己作的，所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样，会使人有这样的印象：东西是你的，工作做了不少！

我想谈谈这篇论文存在的不足：限于各种条件的制约，使得本论文对如何改善“空巢老人”的生活状况探索不够深入，还需要继续进行思考和探索。

最后，再次感谢X老师在我的毕业论文写作过程中所给与的悉心帮助与指导；其次我要感谢各位专业老师在这两年来我的教育与培养，使我初步掌握了行政管理专业的基本知识，还要感谢本专业同学对我的关心与支持，和你们生活在一起的日子很快乐！也很难忘！

恳请各位老师、同学们进行批评指正。谢谢大家！