弘扬

市直机关党员干部及家属:

“家是最小国，国是千万家”。家庭是社会的细胞，家庭廉洁是社会廉洁的基石。为进一步倡导廉洁家风，促进党员干部廉洁从政，营造廉洁齐家的家庭环境和风清气正的社会氛围，我们代表市直机关“最美家庭”向全市机关党员干部家庭发出倡议:

国无廉则不安，家无廉则不宁。让我们积极响应市直机关工委、市妇联发出的“树廉洁家风建文明家庭”的号召:

一、弘扬勤俭促廉传统，树立廉洁家风。要践行社会主义核心价值观，传承艰苦朴素、勤俭节约的优良传统，在家庭生活中不慕奢华，厉行节约、反对浪费，严格遵守廉洁自律有关规定，树立“以德立家、以俭持家、以廉保家”的良好家风，从自身做起，教育子女自强自立，告诫亲属自尊自爱，共同营造崇廉戒奢的家庭环境。

二、把好家庭廉洁关口，争做廉洁楷模。要牢固树立家庭助廉意识，家庭成员之间要常吹枕边“廉政风”，念好家庭“廉政经”，管好家庭“廉政账”，争做讲政治、讲正气、讲大局的廉内助。在利益财富前，清心淡定，在家庭生活中，相敬如宾。

三、营造家庭廉洁氛围，争当文明家庭。要自觉遵守社会公德，讲究家庭美德，树立奋发有为的工作观、孝亲和谐的家庭观和俭朴健康的生活观，构建积极、乐观、向上的家庭文化，追求科学、文明、健康的家庭生活方式，积极参与廉洁家庭建设，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，共同筑起反腐倡廉的家庭防线。

清正廉洁促家和。党员干部家属们，让我们携起手来，倡廉助廉尚廉，扶助自己的父母、配偶、子女在本职岗位上敬业奉献，争做勤廉兼优的典范，为五大功能区建设做出更大贡献。

20年4月20日

什么是正能量?在我看来，让你积极有活力的是就正能量。

一个阳光灿烂、温暖的笑容能像一天的心情折射出一道彩虹。正能量其实很简单，无处不在。简而言之，让你振奋的就是你所需要的正能量!

这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来，科学研究表明，当你快乐的时候，你可以分泌促进新陈代谢的物质。

正能量可以有助于我们的健康，乐观开朗是健康的一部分。有一种充满正能量的积极态度，它总是有益无害的。

而反观现实，冷漠似乎已经成为我们的一种习惯。我们可以对一个被汽车辗过的孩子视若不见，或者对因为路滑而在街上滑倒的老人睁一只眼闭一只眼。

负面的能量似乎在暗中隐隐涌动，汇集。如果没有正能量，一切都会枯萎，人类就无法生存。对我们来说，正能量不是维持生命，而是给予我们乐观积极的生活态度和爱的力量，这个正能量是能传递的。

是的!我们需要正能量，给自己充满正能量，把正能量传递给社会!

从生物学的角度看，能量是在传递过程中，自己动手，丰衣足食。其实，正能量就藏在我们的眼皮底下:也许是溶在一杯咖啡里，也许是藏在一首优美的诗里。

与真正意义上的能量不同，正能量与任何事物都没有关系。因此，只要我想就可以创造一种无穷无尽的正能量。

有些人总是抱怨我的老板太苛刻，我的老师太严格，我的父母根本不关心我的想法。总之，我的环境是一片消极的，我何去寻找正能量?

与积极乐观的人交流，感受他们传递给你的正能量。正能量也包括爱和奉献，传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去，我相信你会生活在一个积极快乐的环境中。

如果你不能适应它，那就试着改变它。培根说:“如果你有一份快乐，你告诉别人，那么你就会有双倍的快乐。”

所以，不要吝啬你的正能量，将他释放出去，你会有更多的正能量，所以从今天开始，给你的老板一个微笑，给你的老师一份赞许，给你的父母一个拥抱，慢慢地你会发现你的周围都充满了正能量。

如果每个人都这样做，正能量就会像太阳一样散射出去。

这段时间，我从报纸、图书和网络上看到了许多吴邵萍老师的先进事迹。吴邵萍老师20__年如一日，用母爱和汗水浇灌着幼儿的成长，将所有的时间和精力都奉献给了她热爱的幼教事业。

其实，我的身边也有许多像吴邵萍老师那样爱岗敬业、爱生如子的老师，我们班的班主任孙老师，就是这样的老师。

孙老师，您是从二年级开始带我们班的，虽然只有短短的一年半时间，但您对我们的关心和爱护却倾注在每一天每一分每一秒。

是您耐心的教导让我们快乐成长。记得您刚接手我们班时，我们还是那样的调皮捣蛋，还有很多幼儿园养成的坏习惯没能改掉，您就从一点一滴教导我们，大到课堂纪律，小到桌面卫生，让我们慢慢养成了良好的学习生活习惯，使我们成为一名真正的小学生。

是您温柔亲切的鼓励让我们勇敢成长。二年级时，很多同学课堂上不敢发言的坏毛病还是没能改掉，您总是说：别怕，勇敢地回答，答错了也没关系!并不断用和蔼的笑容和亲切的眼神鼓励我们，在您的鼓励下同学们终于勇敢地举起手来。

是您一视同仁的教育让我们共同成长。我们班有几名差生，有的同学各项能力明显低于其他学生，在学校同年级成绩倒数，还有的同学调皮在整个学校都是出了名的，这些同学没少拉班级后腿，没少让您费神。可是您对这些学生一视同仁，总是充满希望并耐心细致地教育辅导他们，促进每位同学在不同水平上发展。现在，这些同学在您的教育下，已经有了很大进步，他们的进步是用您的汗水换来的!

是您一心一意培育我们多方面成长。从二年级开始，您在班上开设了读书角，在同学中开展读书交流活动，让我们注重好词好句、名言名段的积累，培养我们爱读书、读好书的习惯。您还带着我们参加很多学校组织的活动，培养我们其他方面的兴趣爱好，让我们学到了很多书本以外的知识。

孙老师，您为我们做了那么多那么多的事情，为我们付出很多很多的辛苦，我想要对您和教过我的所有老师说一声：谢谢你们!我要用实际行动来回报你们!

诚信是金

诚信是什么?农民说，诚信是秋天里结出的丰硕果实;工人说，诚信是辛勤劳作下生产出质高价廉的产品;老师说，诚信是师生间白玉般纯洁的感情。简而言之,诚信就是诚实守信，“诚”就是内诚于己，诚实无欺，诚实做人，诚实做事，“信”就是外信于人，有信用，讲信誉，守信义。

诚信是是中华民族的传统美德，是我们立身、修德、处事的基本原则。诚信对于一个人很重要，对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品，而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。

诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源。“人无信不立，天有日方明。”诚信是一个正直的人应具备的品质，更应是每个学习者所应遵守的准则。然而，近年来，社会上弄虚作假的风气也影响到了我们的校园。抄袭、夹带等一些不诚信行为也开始在东外校园里出现。舞弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视，更是对我校良好学风的亵渎，舞弊者不仅丢掉了诚信，更丢掉了尊严。因此,我们学生更应身体力行,从诚信作业，诚信考试，诚信待人做起，当诚信人，做诚信事。

同学们，考试不仅检验我们的知识水平，同时，也检验我们诚实可信的做人准则。面对一张白纸黑字的考卷，我们是应该诚实地去答题，还是偷偷摸摸地去抄袭?答案不言而喻。是的，我们要诚实地回答每一道题，以正确的态度对待每一次考试，为心灵交上一份诚实的答卷。

自古以来，读书人都是以节操为本，以诚信为基。我们东外学子更应该传承民族美德，树道德之新风。本周，期中考试即将开始，值此向全体同学发出倡议：

一、排除外界干扰，正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养，做一名诚信学生。请同学们切记：“分数诚可贵，奖励价更高，若为诚信故，两者皆可抛”。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。

三、在考试过程中尊重监考老师，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊行为。

四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。

五、“文明考风、诚信考试”从我做起。千里之行始于足下，良好的学风，文明的校风，应当从自己做起、从现在做起，努力打造诚信校园。

同学们，诚信是耀眼璀璨的阳光，他的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地，他的胸怀承载山川;诚信是秀丽神奇的山川，他的壮丽净化人的心灵;诚信是最美丽、最圣洁的心灵，他让人问心无愧、心胸坦荡。同学们，让我们守住诚信的阵地，笑看诚信之花的绚丽绽放，与诚信同行!当诚信人，做诚信事，让我们谨记：诚信是金!

2012年11月8日，中国共产党第十八次全国代表大会胜利召开，以习近平同志为核心的新一届领导集体接过了十三亿中国人民的郑重嘱托。

这一年，中国续写了连续20年GDP高增长的传奇;中国籍作家第一次站上了诺贝尔文学奖的领奖台;神舟九号载人飞船飞天成功，“taikonaut(专指中国宇航员)”作为一个新的汉语衍生词，被广泛用在欧美媒体的报道中。

同样是这一年，中国改革开放已经行进了34年，社会发展呈现“时空压缩”的系统矛盾;苏东剧变已经过去了22年，质疑的目光始终紧紧跟随着社会主义和“中国模式”;中国共产党迎来91岁生日，反腐仍是长期待解的政治命题、“四种危险”集中呈现了全党的焦虑。

怎样开局，如何落子?全世界注视“红船”的航向。

答案逐渐在时间中展开。

从“五位一体”总体布局到“四个全面”协调推进，从把握经济发展新常态到牢固树立新发展理念，从“以人民为中心的发展思想”到“绿水青山就是金山银山”……习近平治国理政新理念新思想新战略不断地向世人证明，这个党仍有能力带领十三亿人把中国道路推向历史新境。

从“补钙”到“立规”，从抓住领导干部这个“关键少数”到引领普通党员“最大多数”，从有贪必肃、有腐必反到严格政治纪律、政治规矩，从练就共产党人的钢筋铁骨到铸牢信仰的铜墙铁壁……全面从严治党的成功推进有力地表达，这个党，仍是1921年怀揣初心的那个中国共产党。

初心体现在执政理念上——

尊重人民的首创精神、维护人民的主体地位、秉持发展为人民的价值理念，重申人民至上的根本立场。

以“中国梦”“四个自信”凝聚全党全国力量，解决根本性问题、占据发展的制高点、扭住发展的动力源，传递充满自信的战略定力。

燃起血液中的火、补足骨骼中的钙，先后推进群众路线教育实践活动、“两学一做”学习教育、“三严三实”专题教育，强化始终不渝的信仰信念。

从发展进程中的新矛盾入手实现人民的获得感、从抓住“关键少数”入手全面从严治党、从破除利益固化藩篱入手推进公平正义，彰显固本开新的历史担当。

初心体现在执政能力上——

改革开山拓路。360个重大方案、1500多项措施陆续出台，“全面”与“深化”的纵横坐标建立起来。

反腐风劲弓鸣。440名省军级以上党员干部和其他中管干部在反腐风暴中落马，150多万违纪者被处分，3400多外逃人员被追回。

“八项规定”深耕中国社会。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风得到彻底遏制。

军队改革重塑钢铁长城。200万中国武装力量从思想作风、组织架构到武器装备焕然一新。

大国外交彰显中国哲学。G20杭州峰会、金砖国家厦门会晤让长江黄河通天下水，“一带一路”和“构建人类命运共同体”被写入联合国文件……

五个寒暑斗转星移，“习近平新时代中国特色社会主义思想”逐渐呈现出系统完整的构架;1800多个日夜轮转，党和国家的前进航向获得历史性校正。2017年10月18日，被外媒称作“站在世界地图前召开”的中共十九大开幕，习近平总书记庄严宣告：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”一句胜万语千言，背后有一个民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，背后有一个马克思主义大党对“共产主义”的21世纪定义。

像百年来每一段动人心魄的航程，红船劈波斩浪、驭势而行;像以往每一次拓展中国历史的创举，中国共产党人再次表达出“初心”的力量。全方位、开创性的成就，深层次、根本性的变革，彰显首创精神;五年间六千多万贫困人口稳定脱贫，经济、司法、社会、文化等15个领域的改革回应基层所盼、民心所向，彰显奋斗精神;“以人民为中心”庄严宣誓、“始终与人民心连心、同呼吸、共命运”的实际行动，彰显奉献精神。而习近平新时代中国特色社会主义思想的形成、中国特色社会主义进入新时代的历史性飞跃，正是中国共产党人始终走在时代前列的重大表现。实践，再次以无声却有力的方式留下了这样的判断：

“红船精神”是历史的，也是当代的。

把一个民族的不懈追求和远大理想树立为自己的风帆，这是中国共产党人的胆识;把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴设定为自己的航程，这是中国共产党人的品格;将这种胆识和品格提炼为中国革命的源头精神、沉淀为共产党人的精神滋养、表达为中国共产党的初心与使命，则是今天红船领航人的远见卓识。继承“红船精神”、面向建党百年，今天的中国共产党，正将新时代的开天辟地呈现在世界面前。

清明节，勾起了人们对亲人之缅怀。或许是因为近期要学几篇关于革命烈士的课文，使我回想起那些革命先辈。我们如今的幸福生活，都是他们与敌人的殊死拼搏，他们对人民的热爱与对革命的百折不挠，最后献出了生命得来的。

想起那“昨天，”他们抛头颅洒热血，进行艰苦卓越的斗争。但是革命先辈们却不曾畏惧。他们一次次倒下，一次次埋葬身边的战友，又一次次站起来，一次次拼搏……

_是对所有革命烈士的赞誉。

_。”此时的脑海不禁浮想联翩：想起了红军巧渡金沙江，飞夺泸定桥的情景;看见了狼牙山五壮士穷途末路之时，宁可跳崖自尽也不肯投降的壮烈……

先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。

先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国。

先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭与个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国与人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。

这时，我想：我以后一定要好好学习，长大给祖国奉献自己的一份力量，不能让这些烈士白白的牺牲了，不能让这些烈士的鲜血白流。我们应该继承先烈的遗志，为家乡的建设，为祖国的繁荣富强而努力学习。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”缅怀先烈展望未来!

“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”红军长征，跨越11个省，行程二万五千里，是中国革命史上的奇迹、世界军事史上的壮举，创造了无与伦比的英雄业绩，谱写了惊天动地的革命篇章。长征途中，红军不畏征途艰险，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，跨越雪山草地，克服重重困难，表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神，表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。是什么力量支撑并凝聚着他们，毫无畏惧、前仆后继地勇往直前?这种力量就是永存的长征精神。

中华民族一个比较突出的精神，我们所提倡的以长征精神为核心的根源所在，就是把个人命运跟国家民族命运联系在一起的爱国主义精神。从红军终于胜利到达陕北这艰难的经过中，总结出长征精神的内涵是：“乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义;善于团结，顾全大局的集体主义。”长征精神就是一往无前、所向无敌的革命英雄主义精神，是万众一心、团结拼搏的革命集体主义精神，是战天斗地其乐无穷的革命乐观主义精神。在强大的敌人和险恶的自然环境面前，红军凭着艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神，征服千难万险，战胜了强大敌人，取得了长征的伟大胜利。

长征的历史表明：一个民族、一个国家、一个政党、一个军队，只要有这种艰苦奋斗、一往无前的革命精神，就能战胜前进道路上的任何艰难险阻，永远立于不败之地。纪念长征胜利70周年，就是要青年一代永记长征精神，不忘今天幸福生活来之不易。目前国家高度重视大学生思想教育，而长征精神就是其中一个重要的方面。新时期创新开展大学生思想政治教育，重温长征历程，传承并发扬长征精神，培育新的长征精神，对于大学生的成长成材不可或缺，对于构建和谐校园意义重大。另一方面，随着社会竞争的日趋激烈，青少年在学习或工作中感受到了前所未有的压力，长征精神在青少年中的传承仍有必要。

“只有铭记历史，特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史，才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。”长征精神，一方面它是以革命为基础的，另一方面是无数共产党人的人生价值观的体现，集中表现为民族自尊心、自信心、自豪感和为国家独立富强而英勇献身的奋斗精神。

“培养什么人，如何培养人”，是我国高等教育必须解决好的重大战略问题。对大学生进行多元价值观教育的同时，重视对他们进行理想和信念的教育，而长征中体现的艰苦奋斗、为事业奉献和牺牲的精神对当代大学生的成长无疑具有重要意义。大学生作为掌握现代科学文化知识，代表“民族希望”、“祖国未来”的青年群体，他们是否具有良好的人文素养，关系到社会主义和谐社会的构建和小康社会的全面实现。着眼教育实践，直面大学校园，深入思考大学在人文教育上的特殊使命，结合实际开展长征精神的培育，探讨大学人文教育的实现形式，对于高等教育来说，既责无旁贷，又刻不容缓。

长征精神的培育，绝不是简单地重复已有的历史知识，而是要复兴过去的长征精神，把原有的长征精神发展到一个新的高度，进而创造出一种新的长征精神。在迈入新世纪的今天，我们的民族又开始了建设中国特色的社会主义新长征，虽然再没有雪山和草地，但道路同样曲折而漫长，我们同样面临着历史和时代的挑战，面临着更为长期、更为严峻的考验。要想实现全面建设小康社会的宏伟目标，实现中华民族的伟大复兴的伟大胜利，需要新时代的长征精神，需要以大学生为主体的青年一代奋发有为。

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3月17日，到兰考县调研，号召全党向焦裕禄同志学习，这对推动当前群众路线教育实践活动的深入开展，具有十分重要的意义。焦裕禄精神是为民、务实、清廉的生动写照，是党员干部优秀品质的集中体现。当前，传承和弘扬焦裕禄精神，有利于净化党员干部的心灵、荡涤党员干部的灵魂，转变党员干部的作风、端正党员干部的服务态度、提高党员干部的服务效能、密切党群和干群关系。

一是要像焦裕禄那样始终怀有一颗情系人民的心

是不是真心热爱人民，对群众有没有真感情，是检验党员干部宗旨的试金石，有一些党员干部对群众诉求不闻不问，对群众疾苦漠不关心、漫不经心，对群众呼声消极应对、敷衍塞责，甚至高高在上显得“趾高气扬”。究其根源，主要是对群众缺乏真感情，没有把人民群众当亲人看待。焦裕禄身为县委书记，却无半点“官腔官调”、“官气官味”，骑着一辆旧自行车，走遍兰考100多个生产队，带头行走在访贫问苦、排忧解困的第一线，带头工作在战风沙、治盐碱、改土壤的第一线。党员干部只有像焦裕禄那样，始终怀有一颗热爱人民的心，坚持人民至上，把人民的利益放在首位，永远把群众当做自己的父母亲人，时刻把民间疾苦挂在心头，想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需、解群众之所难，与群众心手相连、命运与共，才能赢得群众发自内心肺腑的信任和支持。

二是要像焦裕禄那样“抓铁有痕、踏石留印”扎扎实实地干工作

老百姓的事是天大的事，维护老百姓的利益容不得一丝敷衍，来不得半点忽悠。唯有真真正正转作风，扎扎实实干工作，才能切实改善民生，让人民群众得实惠。但现在仍有不少干部形式主义还比较严重，务虚不务实，喜欢搞花架子，重形式胜过重内容，仍存在多说少干或只说不干的现象。喊破嗓子，不如甩开膀子，一百个谈将不如一个干将。焦裕禄到兰考上任伊始，就到群众的农舍里，到饲养栏里，深入田间地头，了解情况、勘察灾情;为摸“三害”底细，找治理良方，焦裕禄背着干粮，拿起雨伞，排洪水、查风口、探流沙，亲自用舌头辨别碱的种类和含碱量，用自己的实际行动率领全县干部群众掀起改变兰考面貌的攻坚战。今天的领导干部尤其应该学习焦裕禄的“亲力亲为、查实情，想实招，求实效”的实干、苦干精神。大话说一年，不如实事做一件。只有像焦裕禄那样求真务实、真抓实干，实打实的干事创业，才能无愧于心、无悔于人民的期待。

三是要像焦裕禄那样敢于承担责任，敢于担难、担责、担险

现在有一小部分干部比较“会来事”，遇到困难就回避、遇到矛盾就躲闪、遇到任务就推脱，说白了，就是不敢、不愿、不想担当责任。究其原因，就是没有像焦裕禄那样做到“守土有责、守土尽责、守土负责”。面对矛盾不敢挺身而出，面对危机不敢身先士卒，面对失误不敢主动担责，面对歪风邪气视而不见。信奉多一事不如少一事的庸俗哲学，搞无原则的一团和气，做不得罪人的“老好人”;得过且过，遇到矛盾退避三舍，遇到群众诉求久拖不办，有好处就投机钻营，有问题就推脱躲闪。当年面对风沙的肆虐和人民逃难的现状，焦裕禄“临危受命”，向组织保证狠下决心改变兰考穷困窘迫的面貌，发出了“苦战三五年，改变兰考的面貌，不达目的，死不瞑目”的泣血誓言，以“革命者要在困难面前逞英雄”的勇猛精进精神，谱写了敢叫日月换新颜、人定胜天的英雄壮歌。今天，改善民生、促进社会和谐温馨、实现伟大的中国梦，都需要广大党员干部像焦裕禄那样敢于担当，敢于在关键时刻站得出来，在危急关头豁得出去，在党和人民需要的时候，能够主动地担难、担责、担险。

四是要像焦裕禄那样科学求真、实事求是

现在有一小部分干部虽然嘴上喊着科学求真、实事求是的口号，但一旦遇到具体情况，则“说归说，做归做，该么样还是么样”，如，有的脱离实际乱提出无法实现的目标;有的好大喜功，盲目拍板造政绩工程;有的以其昏昏使人昭昭，自己不了解政策，不熟悉业务，对问题理不清楚、说不明白，却瞎指挥、乱指挥;有的以假乱真，糊弄老百姓。在一定程度上背离了求真务实的科学态度，脱离了党的实事求是的思想路线。

实事求是我党的生命线，也是焦裕禄精神的重要组成部分。焦裕禄为治沙改土，他虚心学习，甘拜人民为师，从群众中获取救灾的经验和智慧;他尊重科学，先进行小面积试验，然后以点带面，全面铺开。这充分体现了焦裕禄尊重客观规律的求真、求实的精神。党员干部只有像焦裕禄那样，不死抠书本，不生搬硬套原理，遵循自然规律、尊重科学实践，才能避免走不必要的弯路，才能减少发展的成本。

五是要像焦裕禄那样艰苦朴素、以俭修身、以俭养德、以俭律己、克勤克俭

焦裕禄用过的衣服、鞋袜补了又补，焦裕禄用过的旧藤椅顶肝疼顶了一个大窟窿，焦裕禄察民情、听民声、解民忧，仅靠一辆自行车和一双铁脚板走遍了兰考大地。焦裕禄同志身上集中体现了艰苦朴素、克勤克俭的优秀品质。

当今的时代，物质条件改善了许多，但仍有党员干部不满足，奢靡之风、享乐主义较为盛行，生活上习惯于挥霍，对花天酒地的生活比较眷念。但是，古训告诉我们：“成由节俭败由奢”。党员干部一旦沾染上了奢靡享乐之不良习惯，就有可能挥霍公款，以权谋私。党员干部一旦过度追求物质享受，就有可能伤风败德，损害党群干群关系，破坏党在人民心目中的形象。党员干部践行群众路线，应该主动地像焦裕禄同志那样，把心思和精力用在工作上，而不是用在“寻欢作乐”上。弘扬焦裕禄同志艰苦奋斗、勤俭节约的精神，对于我们13亿多人口的泱泱大国尤为必要。

六是要像焦裕禄那样为坦荡为官无私念、两袖清风葆清廉

长使清风满人间，常怀敬畏用公权。在群众路线教育实践活动中，党员干部惟有像焦裕禄那样廉洁奉公，才能保持共产党人清正廉洁的政治本色。廉洁奉公应该成为党员干部的价值追求和从政底线，应该真正内化到自己的血液中去。清正廉洁、克己奉公、秉公用权、公而无私，焦裕禄同志为党员干部树立了一座精神的丰碑：看到福利救济名单上有自己的名字，他坚决去掉，因为他觉得有群众比自己更困难，自己作为领导干部不能搭便车;大儿子不买票看戏，他亲自起草了《干部十不准》，规定任何干部任何时候都不能搞特殊，正人先正己，以党员干部的公正无私取信于民。

当前，在实现中国梦的伟大征程中，党员干部只有像焦裕禄这样正确认识权力是谁赋予的?到底为谁服务?到底为谁掌权?才能保持谦卑的心态、保持“如履薄冰、如临深渊”的敬畏心态;只有真正保持一颗情系人民的心，才会像焦裕禄那样为了国家和人民的利益而掏心肺、倾心血、尽全力的工作。

党员干部学习弘扬焦裕禄精神心得体会相关

同学们：

付守永先生在序中就写到“将毕生岁月奉献给一门手艺、一项事业、一种信仰，这个世界上有多少人可以做到呢？如果做到，需要一种什么精神支持呢？”，这就是工匠精神，工匠精神是工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精、更完美的精神理念，它是一种追求，是一种执着，是一种信仰，更是一种精神力量。正如小野二郎说的，一旦你决定好职业，你必须全心投入工作中，你必须爱自己的工作，千万不要有怨言，你必须穷尽一生磨练技能，这就是成功的秘诀，也是让人家敬重的关键”，而这就是工匠精神最纯真的呈现。

相信大家都和我一样，曾经对自己所从事的工作进行过深层次的思考，我们为什么工作？用什么态度去工作？到底值不值得用心付出自己的努力？在迷茫的时候又会想：反正干多干少都是发那么多工资，做一天和尚撞一天钟不是更舒适惬意吗？工作和生活到底怎样平衡？等等……此书以全新的角度解答了这些问题，并告诉我们，工匠精神不是枯燥机械的、僵硬死板的，而是一种热爱工作的精神，是一种精益求精的态度，它不只是一种付出，更是一种获得，拥有工匠精神无论对自己还是和对企业，都是一种“双赢”的局面。

如今经济飞速发展，在城市生活节奏较快，没时间处理感情，只好非诚勿扰；没时间旅游，只好走马观花；没时间学习，只好报速成班，过着“快餐式生活”，当生活只求速度不求内涵时候，原本美好的东西都变味了，反映在工作态度上，就是功利心、浮躁心和投机心。想想，生存不易，我们只能慢慢来，一步步脚踏实地，用双手和智慧去创造财富。那么如何在工作中实践这种精神呢？

树立“不为金钱论”的工作观

很多人都想得很简单：工作就是为了养家活口，图生存。当然这是基础的，但如果一味变成为“为了赚钱而工作”就无法体会工作的乐趣和成功喜悦，无法获得更多的提升，成为一个“上班奴”。俗话说的好：立志要如山、行道要如水，让赚钱的目标与自己的长远目标结合起来，有梦想才会有动力，也不至于虚度光阴。在工作过程中还要解决好“心”的问题。高尔基曾说，“工作是快乐时，人生便是幸福；工作是义务时，人生便是苦役”。在工作中我们会碰到形形色色的人和事情，有时候我们会受到挫折，让我们体会“进退”的深意，有时候有贵人相助，助我们锦上添花，这些都是我们人生的必修课，要从容去面对。

树立“先做人后做事”的理念观

工匠之道就是把理想变成价值的思维法则，成败在一念之间，从改变念头开始。五大正念中首要为先做人，后做事，用小约翰拼图的故事，一语双关：“人对了，世界就对了”。岁月悠悠，人要实实在在地做成几件事情并不容易，堂堂正正做好一个人更不容易，做事先做人，做人先立德，要善于把“会做人”和“能做事”有机的统一起来。

而要想改变我们的人生，最重要的要改变书中写到的三种思维方式：交差思维、差不多思维和走捷径思维。大家都知道，中国人是有名的“差不多”先生，从历史上看，我们的中庸文化、糊涂文化，导致人们以“差不多”为标准，以“难得糊涂”为明智。从现实看，“差不多”先生背后，是缺乏一种对他人、对客户、对工作的一种基本的责任心。从专业上看，“差不多”先生的出现，也跟他的知识结构、专业技能、眼见经历有关，很多事情，做的貌似差不多，是因为他不知道还有更好更高的标准，也就是跟他的能力有关。同样交差和走捷径思维，阻碍了自己进步的机会，对职业成长是很不好的。

树立“专注做好一件事情”的完美观

时下，社会上一些人对工匠嗤之以鼻，认为工匠是傻子。他们觉得把工作做完就行了，精益求精做什么？干嘛非要在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点？干嘛非要把密封精度控制在头发丝的五十分之一？也有一些人虽然敬佩工匠，但理念信念淡化，不愿付出劳动；但更有一部分人，凭着内心的信仰与追求，身体力行学习大国工匠，为社会作出更多贡献、创造更大价值。就像央视新闻推出的《大国工匠》系列，讲述不同岗位劳动者用灵巧双手匠心筑梦的故事，这群不平凡劳动者的成功之路，不是进名牌大学、拿耀眼文凭，而是默默坚守，孜孜以求，在平凡岗位上追求职业技能的完美和极致，这是一种值得社会尊重的职业精神，也是当今社会最稀缺的品质。

作为这个创新时代的年轻员工，虽然人的能力有大小，机遇各不相同，但只要人人愿意在某一个领域日日潜心钻研，都能成为受人敬重和热爱的大国工匠，都能为自己的人生添色加彩。因此，要把工作当做一种修行，一种信仰，就像京瓷创始人滔盛和夫先生的“六项精进”一样，在工作中坚持不懈的努力。把工作当成事业，抛弃杂念，弃焦去躁；把工作当做是磨练自己，提升自己，完善自己的桥梁；把每一天都当作人生的最后一天来度过，对待任何事情都认认真真，精益求精，不留遗憾。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好。

我是来自高一(1)班的谢点点。今天我国旗下演讲的题目是《传承中华文化》。

同学们，《名侦探柯南》《海贼王》这些著名的日本动漫你们一定不陌生吧!著名歌手组合你们一定很熟悉吧!再说到美国的好莱坞影片，贝克汉姆，梅西等运动明星你们也一定耳熟能详。丰富多彩的文化构成了这个美丽绚烂的世界。随着科学技术的飞速发展，文化交流的逐渐频繁，外来文化渐渐融入了我们的日常生活，对我们产生了巨大的影响。但是同学们你们在追逐外来文化的同时，是否忘记了，忘记了博大精深的中华汉字，忘记了瑰美华丽的诗词歌赋，忘记了古代先贤具有哲理的谆谆教诲。

浩瀚苍穹，蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。天下兴亡，匹夫有责的爱国传统,天地之间，莫贵于民的民本理念，以和为贵，和合思想，革故鼎新，因势而变的创新精神，富贵不淫，威武不屈的高尚气节，扶正扬善，恪守信义的社会美德，无不凝结着前人的心血智慧和思想精华，无不包含着中华民族最根本的精神基因，无不积淀着中华民族最深层的精神追求，无不代表着中华民族独特的精神标示。这些传统的优秀文化精神，几千年始终延续发展，成为维系民族成员的心里纽带，成为振奋民族精神的力量源泉，成为中华民族延绵不绝的精神支柱，为中华民族生生不息，发展壮大提供了丰厚的滋养，对中华民族自立于世界民族之灵起到了巨大作用。

近年来,“洋节热”现象层出不穷，而许多人对我们的传统节日却有些冷漠，了解也甚少。20__年11月，由韩国申报的江陵端午祭于巴黎时间24日被联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形遗产著作”。一度沸沸扬扬的中韩端午之争以韩国胜利而告终。为什么韩国人能做到，而我们不能?为什么同以端午文化为源，韩国端午祭有声有色，而我们的端午已经沦落到只剩下一颗粽子呢?

同学们，挽救中国传统文化已经刻不容缓。而实现中华传统文化雄起的主力军正是作为新一代青年的我们，更是作为拥有一腔爱国热血的天一学子的我们。我们要在广征博采的基础上，廓清历史文化发展脉络，认真挖掘提炼传统文化的有益思想价值。取其精华，去其糟粕。把传统文化与时代精神相结合进行新的文化创造。同时，把有益的外来文化同优秀的传统文化结合起来，融入中国文化元素，打上中华文化烙印，形成中国气派，中国风格，使中华文化始终立于世界文化发展的潮头。

“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”这世界的未来将由我们缔造，让我们在中华文化精神的熏陶下，刻苦学习，顽强拼搏，为中国传统文化和中华民族的伟大复兴而努力吧!

谢谢大家，我的演讲完毕!

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我在追梦的路上一边彷徨无措，一边寻找指路的灯！当我听到中国梦的时候，想象着未来国家的繁盛与昌茂，心中的激动久久不能平息。一个大国的崛起之梦，该需要多少的人和物来实现啊。但就是这么一个“崛起”，却让几代的中国人夜不能寐！

在激动过后，我却一度不能相信中国梦能够实现。

可是，当我看到那些勇敢的人，那些无畏的人，那些可敬的人的时候，我对梦想冷淡的心又重新火热了起来。我仿佛听到了梦想的召唤，听到了那些传自人与人之间的正能量的召唤！

什么是正能量？

是今年那可怕地震中勇敢而疲惫的军装。他们的鲜血和脊梁是国家能够崛起和毅力的保障，他们的坚强和勇敢是灾难之后人们看到的黎明曙光，他们的微笑和宽阔的胸背是逆境中开出的春天之花……

他们是永远不会凋零的战争之树，那棵树挥洒出绿色的正能量，当他开花结果时，整个人间都能嗅到清冽的芬芳！

什么是正能量？

是一个人倒下了，万千的人都伸出帮扶之手。我并不认识你，你也只是恰巧路过，但我永远记得你的善良！在这次雅安地震中，社会各界人士纷纷慷慨解囊，为雅安灾区人民送去他们的慰问和祈祷。这股陌生而温热的暖风扫荡了雅安上空的凄凉，带入了一股股的暖流、欣喜和劫后余生的希望……

什么是正能量？

是官员们将我们百姓放在心上，是他们听到我们的声音，接纳我们的意见，执行我们的想法。当我听到关于久久悬而不决的食品安全问题终于有了阶段性成果，当我听到《最高人民法院、最高人民检察院关于办理危害食品安全刑事案件适用法律若干问题的解释》的出台，那一刻，我高兴了，甚至是足之蹈之！

什么是正能量？

是为了自己的梦想，克服挡在身前的一座座高山，淌过一条条涧水，纵然需要走过千里万里路也永不放弃。我们中国的梦宏大广阔，需要几代人的共同努力才能实现。但站在前方探路、指挥的领导们却从不言弃，默默耕耘，坚持而努力，方能得成正果。

我也将和这泱泱华夏一样，让自己的梦和这壮丽的山河崛起之梦维系在一起，让自己的一点一滴融入到更大的梦想里，我想，想要靠近太阳，为此而努力着，就算最终到不了太阳，但一定能够踏足月亮！

梦想的正能量正在酝酿，我将细细品尝这能量的美，让梦勇敢启航！

一、指导思想

为“加强中华民族优秀文化传统教育和革命教育” 我校在20_年清明节期间，组织学生开展了“红色经 典诵读”活动。

二、活动过程

1.班主任先对这个星期的推普周，作宣传，并倡导同学们说标准的普通话。

2.大家读一段绕口令，有些同学读得断断续续，一部分同学读得声情并茂，还有一些同学读得很溜。

3.老师出示岳飞的《满江红》给我们读。

齐读时，大家气势磅礴，好像自己真的是岳飞了，被岳飞的英勇与悲壮感动，都化在他的词里。

4.诵读完激情澎湃的《满江红》，教师又出示李清照的凄美哀婉诗词的《声声慢》，让同学们诵读。

在老师的`引导下，同学们读出了词中的凄凉，把感动都融入到朗读中。读出了词人的伤感之情。而《长相思》这首词，我们又读出了纳兰性德的思乡怀亲之情。

这次班队会，我们的收获很大，诵读诗歌给我们带来了快乐，并深深地陶醉在古代优美的诗词中。

三、活动结束

此次活动，达到了：

1、激发了学生诵读经典诗文的兴趣，形成了诵读的良好氛围。

2、开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”，他们了解、知道诗人多了，了解的历史事件多了。

3、学生初步掌握了诵读的方法，并能运用，部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。

4、锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

我演讲的题目是：《学习雷锋精神倡导勤俭节约》。

勤俭节约是雷锋精神的重要组成部分，雷锋精神有许多的闪光点，而作为他所体现的勤俭节约、艰苦奋斗的作风，在今天看来，仍然具有现实意义和示范作用。

“俭，德之共也;侈，恶之大也”、“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。勤俭节约是中华民族的传统美德，可谓修身、齐家、治国、平天下都离不开勤俭节约，古有诸葛亮将“静以修身，俭以养德”作为“修身”之道;朱子将“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”当作“齐家”之训言;今有_将“厉行节约，勤俭建国”作为“治国”之经验。 中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，繁荣昌盛。

然而，随着我国国力的增强和生活的改善，一些人把勤俭节约的作风抛到脑后。君不见，当前社会上超越现实、盲目攀比的畸形消费;斗富摆阔、一掷千金的奢靡消费。在我们的身边，浪费粮食、浪费水、浪费电的现象也时有发生。离开教室时忘记熄灯而浪费的一度电;离开水房时忘记关水龙头而流走的一滴水;吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的一顿饭菜……放学后甚至大课间，伴随着铃声的响起，许多同学直奔商店，拿着父母的血汗钱，肆意买零食，更有甚者，周日下午抓紧时间上网，平时与同学交往过程中，不比学习比吃穿，孰不知，能粗服劣食而欢喜受之不弃的人，必是有作为的人;能对声色荣华不着于心的人，才能称作优秀突出的人。

要知道，一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家难以繁荣昌盛;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会难以长治久安;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族难以自立自强;同样，一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的人难以有所建树。然而要改变这一切的一切，只需我们的举手之劳，只需我们一点点的节约意识。聚沙成塔，集腋成裘，崇尚节俭，合理消费，做到“以勤养志、以俭养德”，杜绝铺张浪费，杜绝盲目攀比，做到身体力行，把节约当成“举手之劳”的生活态度与生活方式。让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的理念在正中校园蔚然成风。

三月春风温暖校园，雷锋精神永存心间。让我们踏着雷锋的足迹，为打造一个节约型校园而共同努力!

我的演讲完毕，谢谢大家!

有一种力量让人无坚不摧。《铁人》最震撼人心的是，让人们读懂了他身上有一股精神力量——饱含爱国之心的力量、追求理想、信仰的力量、钢铁般意志的力量！

“将中国石油落后的帽子甩到天平洋里去！”在誓师会上，王进喜激情洋溢，没有石油，天上飞的、地上跑的，都得瘫痪。国家有压力，我们要自觉地为国家承担起这个压力！这是怎样一种真挚朴实的爱国情感！

“有条件要上，没有条件创造条件也要上！”看到白雪皑皑的一马平川，无法想象，滚杠加撬杠的原始力学的运用外加人拉肩扛，三天三夜，让几十米高的钻塔高耸而立，几十吨设备正常运行。为了石油，铁人毅然参加石油大会战，为了石油，他一刻也不能等，在艰苦的条件下，他喊出了这样的口号，完成了一个个不可能完成的任务，这是怎样的一种理想信念的追求。

“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田！”井喷时，他扔下拐棍，奋不顾身跳进泥浆池，用身体搅拌，凭借着这种钢铁般的意志，叫响了“铁人”的名号。

然而，不同的时代赋予人不同的意志和人格魅力。影片再现了王铁人钢筋铁骨的人格力量，同时，也表现了新时代石油工人的困惑与思考。在那个一穷二白“除了苦难什么都没有，除了血肉之躯一无所有”的王铁人时代，他，这种力量感染了每个石油工人。而今天，在物质丰富，条件优越，生活幸福的年代，铁人精神赋予了全新的内涵。这种力量不会产生排山倒海、平地而起，史诗般波澜壮阔的场面，这种力量是一种坚持，一种将本职工作干好的坚持。在坚持上再加上强烈了创业激情、对理想信念的一份执着追求，良好的道德修为和对崇高精神的敬仰于捍卫就将是铁人精神在我们日常生活工作中的升华。

影片中铁人的后辈刘思成在的经历和他的思想历程为我们找到了答案。当他以铁人后辈的身份感到无尚荣耀的时候，别人嘲笑他沽名钓誉；当他成为标兵，事事做在最前、最好时，别人冷落他，说那是铁人年代的色彩，与时代脱节；因为与他人价值观形成差异，他不知所措。我们今天的石油后代，在思考铁人精神的时候何尝没有过刘思成同样的困惑呢？而当他将他的朋友从沙漠中救出来时，他明白了这种坚持的力量。最终他不再困惑，他不再在乎别人的看法，他超越了自己，挣脱了铁人后辈光环的束缚，不在乎外人的流言蜚语，坐最好的自己，最强的自己，他心中铁人的力量化为一种更强大时代赋予的力量，一种人格魅力。

影片的结尾是铁人载着他穿越崇山峻岭，他感到自己已经变成了一只飞翔的鸟，铁人精神为他插上了一双翅膀，他不再困惑，不再无措，他很坚定，向着更高的方向……

从当前的实际情况看，领导干部的家风连着党风政风。“家是最小国，国是千万家。”家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。注重家风是中华民族的优良传统，良好的家风是整个社会风清气正的基础。

家风也叫门风，是调整维系家庭成员之间情感关系和利益关系的道德行为规范。良好的家风是社会美德的一种表现形式。家风的形成主要依托家教，也就是通过家庭里长辈们的言传身教，对晚辈们产生潜移默化的教化作用，从而把道德规范、原则传递给家庭成员，使家庭成员的行为合乎道德要求。家教可以说是一个社会最基础、最直接、最有效的教育方式。中国传统社会高度重视家风家教，“孟母三迁”“岳母刺字”“画荻教子”的故事广为流传，《颜氏家训》《朱子家训》《温公家训》《袁氏世范》等备受推崇。可以说，中华民族的精神基因在家风家教中有着充分体现。

中国传统社会历来讲格物致知、诚意正心以及修身、齐家、治国、平天下。可以说，中国传统家风家教的理念并不仅限于个体人格的养成，更为重要的旨趣在于治国平天下。儒家认为，治国平天下的前提是修身齐家，而修身齐家的起点是格物致知、诚意正心。因而，中国传统社会的家风与中国传统文化是同生共体的，与政治文化是休戚相关的。许多政治文化理念原本是家风家教中对个人美德的赞誉，经过历代统治者的倡导，通过各种制度化、规范化的教育，逐渐演化而成的。它们润物无声地内化为人们的集体意识，成为人们普遍追求的社会政治理念，构成中国独具特色的政治文化教育资源。

这也使中国传统社会家风培育的影响远远超出家庭范围。对个人而言，良好家风家教具有使人安身立命、被社会所接纳的意义;对家族而言，良好家风家教具有荫泽后代、光宗耀祖的意义;对社会而言，良好家风家教具有使社会和谐稳定、有序发展的作用;对国家而言，良好家风家教具有礼治天下、约束为政者行为的功能。中国传统家风家教对于个人、家庭、社会和国家的发展都具有重要意义。

各位领导，各位来宾：

大家好！

今天我为大家演讲的题目是《劳动最美丽！》

暮春时节，春光明媚，草长莺飞，杨柳拂堤，大自然一幅生机勃勃、热闹繁荣的景象。又一年的“国际劳动节”即将来临，我和广大劳动者一样喜悦地期盼着这一伟大节日的到来。

记得小时候，住在农村里，虽然学习成绩不怎么好，但我酷爱劳动，每天放学后，上山打猪草，拾猪粪，到收割后的田地里捡拾遗落的谷穗麦穗……一样一样干得劲头十足。记忆里最深刻的是收割麦子——在黄昏落日的余晖下，在一遍遍黄灿灿的风吹麦浪中，一家人在地里共同劳作，弯着腰，镰刀刷刷的响着，金黄的麦子一片片倒下，那是一幅怎样的丰收美丽的景象！累的不行了，就一屁股坐在麦地的地埂上，大口大口地喘着粗气，一边挥汗如水，一边吹着大自然的凉风，那又是一种无法言语的，用钱买不得的享受与畅快！

劳动是人类最伟大的创举。我们通过自己的双手和智慧创造出了璀璨夺目的人类文明，让这个美丽的蓝色星球在群星浩渺的宇宙中闪耀着勤劳与智慧的光芒！

劳动是人类最美丽的舞蹈。我们的始祖通过劳动改造和进化了人类的大脑和躯体，让我们拥有了这个时空里最丰富的情感、最优美的身姿、最完美的艺术、最精彩的生活，让我们成为了世间万物中独一无二的最美最幸福的精灵！

劳动是人类最优良的品德。她教会了我们诚实、感恩、回报、友善、纯朴等珍贵的品质，让我们快乐和谐地生活在这片天地之间。通过劳动，我们学会了与世间万物的亲善，学会了感恩与回报，学会了付出和收获，学会了知足和常乐……劳动让我们的灵魂不再空虚和孤独，让我们的内心趋于安宁平和！劳动是我们幸福快乐的生命的源泉！

生活中，我们或为生计所迫，或为名利所累，往往忽略了劳动本身的快乐，却去追逐一些乏味的目标，自寻痛苦与烦恼，弄得自己苦不堪言，这又何苦而为呢？就让我们淡泊一些名与利，忽略一些人与事，用劳动充实自己的人生，用工作洗涤和净化自己的心灵，在劳动的过程中去找寻最本真的快乐与成就感！创造不一定要拥有。就让生活在劳动中变得简单而快乐！

在一个个劳动后归来的日子里，阳光洒满归途，歌声唱响一路，真正的劳动者会将这歌声、这快乐连同这灿烂的阳光一起放入自己纯朴的心田，成为他们人生最美的篇章！

劳动创造价值，劳动创造情感，劳动创造世间美好的一切，劳动者是平凡而伟大的。他们理应受到尊重和讴歌。在这个所有劳动者都被庄严地尊重的日子来临之际，就让我们高声的欢呼：“劳动者加油！劳动者快乐！劳动者最美最伟大！”就让这欢呼声传递和感染更多的劳动者，让大家一起来分享这个属于劳动者的快乐时光。

祝愿所有的劳动者永远健康快乐！

大家上午好！首先感谢各位领导、党支部、工会组织为我们提供这样一个平台，很荣幸和各岗位上的精英职工代表一起畅谈人生、交流经验。今天我发言的题目是《用热情杨起奉献的风帆用爱心谱写人生的乐章》。

工作中我主要担负着日常报账、资料年检、外聘人员工资、职工加班、单位宣传报道等工作，管理着三个账户的对国税、地税业务，这项工作首先要求严谨、准确、及时，同时作为一名企业的财务人员，也要求读懂、读透国家相关政策、法规，依法上税、合理避税，为企业节约成本，特别是热力账户。

这几年横向来看，热力企业都是亏损企业，如果资金使用不当或者短缺，什么时候入，什么时候出，都关系到企业发展的资金命脉，就有可能影响到千家万户的冬季供暖工作，影响到我们企业的效益和形象，我以高度的责任心，把每一笔支出是否能够获得税款抵扣，每一笔收入是否能够获得免税政策，都研究透彻，确保了公司资金效益最大化。目前形势来看，宣传报道对企业的形象犹为重要，这项工作专人干尚且需要很大的精力，在财务工作相当繁琐和忙碌的情况下，我利用业余时间完成了单位一年几十篇的报道和各种材料的撰写工作，只要是对我们企业有利的事情，我愿意牺牲小我，成就我们物业二公司这个大我。

做为一名职业女性，工作和家庭两副担子一肩挑，不是没有疲惫的时候，也不是没有委屈的泪水，但是爱和责任是生命中的主旋律，因为有爱就有了热情，有责任就有了奉献，这个爱不仅仅是爱情、亲情，还有爱企业、爱生活、爱这个阳光明媚的世界、爱我们敬爱的同事们，只有心中有大爱，才会有一个更加广阔的胸怀，一个人只要想做点事情就可能会遭遇委屈，生活的主旋律之外必然会有让我们困惑的杂音，但我觉着生活工作中的痛苦和委屈就像盐，而我们感觉到的咸淡取决与装它的容器，当我们把自己的心修炼成一片湖那样的宽阔，所有的一切也就都是纯净甜美的。

各位老师、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《中国精神，永存我心》。

中国精神，就是在遭到外辱的时候，不屈不挠的斗争精神。中国精神，就是在灾难面前先人后己的献身精神。中国精神，就是在祖国遭遇灾难的时候，全国人民众志成城的团结精神。

我们的祖国，饱经沧桑的她早已度过了五千多个春秋，从女娲造人的上古时期，到黑暗封建的夏、商、周时代，从七国战乱到秦始皇统一天下，从兴盛的隋唐五代到受尽侮辱的明清时代。祖国母亲经历了紫禁城落成后百年的辉煌，经历了圆明园被烧毁的奇耻大辱。经历了五门事变的战火。经历了朝代更替的血洗。经历了开国大典上亿万人的自豪，更经历了共和国一次次美丽的蜕变。回顾历史，祖国经历了太多的坎坷与磨难，但祖国的脚步却越走越坚定，祖国的脊梁却越挫越坚强。

刚刚走过的这几年，更是一段不平凡的时光，中华民族再次经受了重重磨难与考验。太多太多的磨难，太多太多的伤痛，但我们都没有退缩。全民一心，齐心闯渡天大的难关。共同迎接命运的挑战。面对灾难，中华儿女挺直了不屈的脊梁，共同迎接命运的挑战，这就是中国精神!自强不息、奋发图强的中国精神!

在5.12大地震中，上演了一幕幕感人肺腑的故事，他向我们诠释了中国精神的博大。

我们的英雄教师谭千秋，德阳市汉旺镇东汽中学教导主任，在地震来临之际，他组织同学们有秩序的撤离、疏散同学，最后教室里只剩下四个孩子了，而此时教室已经摇摇欲坠，他不顾个人安危，立刻返回教室，奋不顾身扑了上去，将四名孩子掩护在身下。

他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，巨大的楼板、冰雹般的砖块、瓦片纷纷砸到他的身上，热血顿时奔涌而出。他咬紧牙拼命地撑住课桌，四名同学活下来了，而谭千秋老师却就这样匆匆地走了。他用他的生命，书写了人生的壮丽诗篇，用自己的行动诠释了生命的价值，用大爱铸就了一座永远不倒的教育丰碑!这就是中国精神。

全国优秀教师代表座谈会9月9日在京召开。致信与会教师代表，在第三十九个教师节到来之际，代表党中央，向他们和全国广大教师及教育工作者致以节日的问候和诚挚的祝福。

新征程上，广大教师要牢记嘱托，以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。

躬耕教坛、强国有我，坚定“心有大我、至诚报国”的理想信念。“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!”这是胸怀远大理想的呐喊，这是心有坚定信念的豪迈。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”坚定的理想信念是人民教师的精神支柱和政治灵魂。教师是人类灵魂的工程师，承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。只有真正树立了崇高而坚定的理想信念，才会持之以恒、踔厉奋发地把立德树人作为自己的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

躬耕教坛、强国有我，涵养“言为士则、行为世范”的道德情操。中华文明绵延五千余年，师者从来以德为先。“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”。老师是蜡烛，燃烧自己，照亮他人;老师是阶梯，能让学生登高而望远;老师是航标，指引学生远航的方向。教师们牢记为党育人、为国育才使命，在三尺讲台上播撒知识、点亮未来，托举起中华民族“明天的太阳”。新时代的教师，要大力弘扬“教育家精神”，言为士则、行为世范，燃烧自己、照亮别人，潜心教书、静心育人，立足平凡、书写不凡，守教育初心、担筑梦使命，以赤诚之心、奉献之心、道德之心投身教育事业，不断铸就新时代的师者荣光。

躬耕教坛、强国有我，践行“勤学笃行、求是创新”的躬耕态度。学高才能为人师，身正方可为世范。“师者，传道、授业、解惑也。”“教育，就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”要给学生一杯水，教师就要备有一桶水，甚至是长流水。广大教师只有努力提升自己的学识，才能满足学生的求知欲，才能促进学生的发展和自身的专业成长。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质。教师必须涵养求是的态度、开拓的精神、创新的品质和宽广的视野，在教书育人的伟大事业中建功立业，做出新贡献。

躬耕教坛、强国有我，丰富“启智润心、因材施教”的育人智慧。学生世界丰富多彩，多种多样，性格迥异，而且在不断发展变化。这就要求教师必须具体深入地了解，有真切的认识与体悟，倾听每一种声音，尊重每一个学生，读懂每一个孩子的心，方能做到一把钥匙开一把锁。坚持有教无类、因材施教，根据每位学生的不同志趣、不同资质、不同认知、不同能力等，选择适合每个学生特点的学习方法来进行有针对性的教学。只有做到因材施教、智慧育人，才能真正发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，增强学生学习的信心，从而促进学生全面发展，实现人才培养多元化目标。

躬耕教坛、强国有我，赤诚“乐教爱生、甘于奉献”的仁爱之心。“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。“爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。”好老师要乐教爱生、甘于奉献，用师爱滋润每一个学生的心田。孩子们是一张张的白纸，其美好未来需要老师带领他们一起描绘，言传身教是带领孩子们实现人生理想的最佳途径。在教育之路上，教师要用仁爱之心，多给学生一些耐心，多给一些关爱，以仁爱之心开启孩子的心灵之门，成为孩子的朋友;以仁爱之心彰显教育的魅力，以卓有成效的工作赢得社会的尊重和孩子们的爱戴。教师对孩子的爱不是抽象的一个字，而是一种具体行动的教育过程。

躬耕教坛、强国有我，秉持“胸怀天下、以文化人”的弘道追求。教师承载着传播知识、思想、真理和塑造灵魂的重任，要具有“厚德载物、明德弘道”的精神追求。“培养社会发展所需要的人，说具体了，就是培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人。”“要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，真正做到以文化人、以德育人。”广大教师要坚定履行立德树人的神圣职责，切实将知识传授与道德启示有机结合起来，将素质教育真正落到实处，把学生的全面成长放在心上，使其成为德智体美劳全面发展的、担当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人。

关于积极弘扬和践行社会主义核心价值观的倡议书

亲爱的主内弟兄姊妹：

社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着包括基督徒在内的中华儿女共同的价值追求。值此中国基督教第十次代表会议胜利闭幕之际，谨向全国基督徒发出如下倡议：

一、爱国爱教，共建富强、民主、文明、和谐的美丽家园

爱国爱教是我国教会长期秉持的优良传统，我们要坚持三自原则、坚持基督教中国化方向，积极参与社会主义现代化国家经济建设和文化建设，成为社会主义核心价值观的积极弘扬者、践行者，为维护社会稳定与和谐发挥积极作用。

二、作光作盐，促进自由、平等、公正、法治的和谐氛围

基督徒既要遵行圣经的教导，也要遵守国家法律法规，持守社会公德、职业道德、家庭美德，用我们的好行为树立基督徒积极向上的形象，为自由、平等、公正、法治的美好社会做出应有的贡献。

三、荣神益人，争做爱国、敬业、诚信、友善的好公民

一个好基督徒应该是一个好公民。基督教是爱的宗教，我们的爱不是停留在“言语和舌头上”，而是有爱的担当。我们要把上帝的信实转化成内在的品格，用具体的行动体现诚信，爱岗敬业，做新时代中国的好公民。

让我们积极弘扬和践行社会主义核心价值观，始终坚持基督教中国化方向，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。