思考

《围城》从“围城”这个比喻开始，淋漓尽致地表现了人类的“围城”困境：不断的追求和对所追求到的成功的随之而来的不满足和厌烦，两者之间的矛盾和转换，其间交织着的希望与失望，欢乐与痛苦，执著与动摇——这一切构成的人生万事。

“围城”困境告诉我们人生追求的结果很可能是虚妄的，这看起来好像很有点悲观，但骨子里却是个严肃的追求，热忱深埋在冷静之下，一如钱钟书本人的一生。他揭穿了追求终极理想、终极目的的虚妄，这就有可能使追求的过程不再仅仅成为一种手段，而使它本身的重要意义得以被认识和承认，使我们明白追求与希望的无止境而义无反顾，不再堕入虚无。

市统计局紧紧围绕深入学习贯彻十九大精神，组织全局党员开展学习交流，统一了思想、领会了要求、明晰了思路、凝聚了动力、推动了统计工作建设。今天，我结合岗位实践和个人实际，谈一谈学习习近平新时代中国特色社会主义思想一些感悟。

通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会了新时代中国特色社会主义的精神实质和丰富内涵，有针对性地加强对马克思列宁主义、毛泽东思想等经典理论学习，做到源流结合、融会贯通，以理论上的清醒保持政治上的坚定。

一是要保持思想敏锐。作为一名优秀共产党员，要做到在大是大非面前不含糊，旗帜鲜明地抵制各种错误政治观点;在敏感问题面前不迷惑，防止被敌对势力的蛊惑所蒙蔽;在复杂环境面前不麻痹，确保个人不犯政治性错误、不出政治性问题。

二是要始终保持一致。对党忠诚是具体的、有实质内容的，是一名党员最基本的素质，任何时候不能表起态来调门挺亮，较起真来变形走样。具体体现在坚决贯彻党中央决策，严格落实中央、省、市各项部署，正确对待利益得失，工作尽心尽力，以具体行动践行对党忠诚，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

习近平总书记在十九大报告中强调，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。学习新时代中国特色社会主义思想就要把个人的理想信念、价值追求、文化品格融入到建设和工作之中，多想事业、多想群众，心无旁骛、恪尽职守。

一、学习新时代中国特色社会主义思想要增强勇于负责任的工作魄力

强化职责就是使命、权力就是责任的意识，时刻牢记组织重托，时刻牢记岗位责任，时刻牢记群众信任，坚持在其位谋其政尽其责，做到差距面前不推诿，矛盾面前不回避，风险面前敢担当。力争做负责任的人、干负责任的事，在主动担责中对岗位负责，为领导分忧。

二、学习新时代中国特色社会主义思想要保持创新谋发展的工作状态

把打造精品、追求卓越作为职业操守，把瞄准一流、创先争优变成行为习惯，把精雕细刻、追求完美当成工作理念，始终坚持工作标准，确保负责的每项工作都力争成为精品，组织的每个活动都力争不留遗憾，担负的每次任务都力争精彩圆满，以奋发有为的激情和干劲，圆满完成组织赋予的各项任务。

作为党的一份子，学习新时代中国特色社会主义思想必须以强烈的党性意识带头践行要求，努力做出新气象新作为。

一是在落实制度上做好表率。作为党员干部，既要自觉依靠制度筹划、指导和开展工作，又要自觉接受组织、群众、纪律的监督，做到行动先于群众和一般干部，标准高于群众和一般干部，要求严于群众和一般干部，防止和杜绝学习上的“双重态度”、言行上的“双重标准”、落实上的“双重规则”，增强制度执行的示范力。

二是在坚持原则上做好表率。作为一名优秀党员、基层常务工作者要自觉抵制商品交换原则对党内生活的侵蚀，做到有“四气”：一个是有勇气，坚持真理，敢于讲真话讲实话报实情;第二个是有正气，心底无私天地宽，不贪不占，不搞歪门邪道;第三个是有硬气，敢于较真碰硬，解决难点棘手问题;第四个是有底气，做人讲原则，遇事有主见，不人云亦云、随波逐流。

三是在清正廉洁上做好表率。坚决落实《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内法规制度和统计制度的要求，自觉接受党组织和群众的监督，切实做到金钱面前不伸手、利益面前不攀比、权力面前不放纵，始终保持共产党员的良好形象。

“不忘初心牢记使命”主题教育活动开展以来,弃形式,重实效,推动学习教育成果入脑入心。通过近一阶段的学习，对牢记为民宗旨，主动担当作为这一专题又有了更深刻的认识。

坚持全心全意为人民服务，是中国共产党的根本宗旨，是我党的根本工作路线和生命线。为群众服务，为残疾人服务是我们残疾人工作者的职责所在，脱离了群众，我们的工作便失去了意义。这就要求我们在工作中要时刻牢记我是谁、依靠谁、为了谁，牢固树立群众观点，自觉践行群众路线，想残疾人之所想，为残疾人之所盼。

勇于担当作为就是要时刻谨记职责，敢于直面各种困难、矛盾和问题，大胆开拓创新、勇于攻坚克难，在困难和挑战面前，要有敢打硬仗，敢啃硬骨头的魄力和勇气，不推诿、不搪塞、不回避。

我们党100年的奋斗历程，____年的治国理政实践证明，中国共产党的一切奋斗，归根到底都是为了人民，始终把人民群众放在心中最高位置，从而得到人民群众的拥护和支持，推动党和国家的事业不断蓬勃发展。

“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”这是新一届中央领导集体对全体人民的郑重承诺，这个目标既有把国家民族和个人紧紧联系起来，表达中华民族万众一心，接续奋斗的“中国梦”，又有让人民共享人生出彩的机会，让劳动者实现体面工作以及学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居等现实目标，回应和满足广大人民群众的需求，引导人民群众向往美好生活，既有憧憬有超越，又看得见摸得着，实实在在接地气。

中国共产党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众，保持党和人民群众的血肉联系，新时代对我们的工作提出了新要求，明确了新标准。

习总书记说过“担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。”担当是一种责任、一种精神，更是一种能力和基本素质。

勇于担当要提高思想境界。眼界决定境界，高度决定力度，只有不断提升境界，以更高的目标和更远的目光对照先进找差距，清醒认识到工作中存在的各项短板与不足，从而准确定位、放宽眼界、拓宽视野、解放思想，克服小成则满，小富即安的思想，始终保持压力感和紧迫感，才能实现积小胜为大胜的飞跃。

勇于担当要提升工作能力。一要坚持学习，把学习当做一种责任、一种追求、一种习惯，学习一切必备知识;二要理清思路，工作思路清晰，才能找准正确方向，就能做到事半功倍，避免无畏浪费;三要讲究方法，注重讲究工作方法，我们的工作才能干得好、干得快。

勇于担当要提升工作作风。良好的工作作风与精神状态是干事创业的前提，作风要坚持抓，作风建设永远在路上。要坚持同一个标准不放松，严字当头、令行禁止，作风建设要向基层延伸，沉下基层，把事关群众、特别是残疾人最盼的、最急的、最难的事办好，抓一件事就要解决一个困难，每一个环节每一个步骤抓落实，让群众看到希望，得到实惠，这是我们所有工作的落脚点。

我厅机关党组织“两学一做”学习教育实施方案明确要求，要按照中央“基础在学、关键在做”总要求，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，充分发挥自我净化、自我提高的主动性。“三会一课”的制度重要，把制度落到实处尤为重要。

“一个支部就是一个堡垒”。要真正发挥基层党组织强大的战斗堡垒作用，每个党支部必须严格组织生活规则。“三会一课”制度，正是支部建设的一项基本制度。其中，“三会”指支部党员大会、支部委员会、党小组会，“一课”指党课。这一中国共产党总结自身建设历史经验建立的组织生活制度，能够严格党员管理，加强党员教育。

然而在现实中，尤其近几年我厅业务量增大，一年中一半以上时间都在外出差，不能够按时召开“三会”，或者对这项制度的认识不够到位，有的支部没有很好的坚持，讲党课不认真、走形式情况也时常存在。有的党员同志甚至不清楚“三会一课”的内容。与此相伴的，往往是有的党支部软弱涣散，部分党员先锋队意识淡化、组织纪律性不强，等等。所以，要强化基层党组织的凝聚力，就要从做实“三会一课”制度做起。

“三会一课”必须按时进行。按照制度要求，支部党员大会应当每年度召开一次，全体党员参加;支委会每月召开一次，根据工作需要也可临时召开;党小组会每月开一次，工作需要时也可提前召开或增加次数;党支部每季度上一次党课，也可根据情况适当增加。党日活动列入劳动纪律考勤考核制度，原则上应参加人员不得缺席，特殊情况应事先请假，但参加人数不得少于应到数的2/3。

“三会一课”必须保证质量。要保证“三会一课”质量，首先做到会前准备必须充分。支部书记要对讨论的议题考虑出初步方案，并把会议内容、目的、时间和要求，提前通知参会人员做好准备。其次，应充分发扬民主，支部书记不能搞“一言堂”，主观武断，应严格按照民主集中制原则，让同志们充分发表意见。遇有重大分歧，除紧急问题必须迅速决定外，应该进行充分讨论，集思广益，或给大家留出思考的时间，可以留待下次会议继续讨论。第三，还应该与本单位的中心工作有机结合。在讨论问题时，要有的放矢，努力解决审计工作中的实际问题，如如何适应新常态，践行新理念，发挥法规处在审计质量控制中的作用，更好的服务于审计工作?要理清思路、拿出具体措施。特别是在“两学一做”学习教育中，要充分发挥“三会一课”的作用，既要按照厅机关党组织的要求集中力量组织党员学党章党规、学系列讲话，也要深入分析、全面深化改革进程中审计工作遇到的重大实践问题，

与以往的学习教育活动不同的是，“两学一做”学习教育不是一次活动，不分阶段、不设环节，是针对全体党员的凝聚人心的重要过程。要坚持问题导向，带着问题学，针对问题改。以“三会一课”为代表的一系列党内组织生活制度，应以此为契机真正做实，保证党的基层组织始终充满吸引力、凝聚力、战斗力。

“想把我唱给你听，趁现在年少如花，花儿尽情地开吧，装点你的岁月我的枝桠……”耳边响起老狼的歌曲《想把我唱给你听》，不禁思绪万千，回想起自己参加工作以来的点点滴滴，从一名国企讲解员成长为一名基层干部、一名组工干部、一名红色讲解员，我想把我的感动、我的自豪、我的希望讲给大家听。

我是一名基层干部，我想把我的幸福与感动讲给你听。

2019年，我顺利通过省考，成为革命老区仙源乡一名乡镇干部。仙源乡属偏远山区乡镇，交通不便。从高楼下城市里到大山里小村庄，从看得见繁华到守得住寂寞，无论是生活环境、办公条件，还是人际交往，甚至是交流沟通上的语言差异都让我有过迷茫和胆怯，有时还会怀疑自己的选择是否正确。经过一年的成长适应，慢慢地在工作和心态上都发生了一些变化。作为驻村干部，当收到曾经所驻村“拆三房”对象王大爷为表感谢亲手剥的山栗子时;作为综治办主任，当听到被施工老板拖欠几年工资的上访农民工在协调沟通后收到转账的笑声时;作为帮扶干部，当看到第一书记被山里蚊子叮咬的满脚是包依然坚持上户时，贫困户生活面貌焕然一新时……这些感动与幸福比以往任何时候都来的真实和热烈，让我更加坚定自己作为一名离群众最近的一线干部的信心和决心。

我是一名组工干部，我想把我的自豪与敬仰讲给你听。

根据组织安排，2021年我从乡镇到组织部跟班学习，成为一名组工干部。在从事组织工作以来，“作风严谨”是我听到对组工干部最多的评价……渐渐地，我也更加体会到这个词的意义和分量。从“文经我手无差错、事交我办请放心”的工作理念到争当组织工作的“业务通”“活字典”“多面手”的工作目标，我所认识的组工干部严谨细致、一丝不苟，他们弘扬“工匠”精神，狠下“绣花”功夫，他们锤炼“第一等”工作作风，勇创“第一等”工作实绩。选择组织工作，就意味着工作时间将从八小时之内向八小时之外延伸，这里有紧张的工作、融洽的氛围和重要的责任，组织部的灯一直照亮我前行，我为我是组工干部而自豪，也向所有组织线上辛苦劳动的干部致敬!

我是一名红色讲解员，我想把我的信仰与希望讲给你听。

如果信仰有颜色，那一定是中国红。万载县是红色故土、革命老区，孕育了可贵的湘鄂赣苏区精神，毛泽东、朱德、彭德怀等老一辈无产阶级革命家曾在这里浴血奋战，湘鄂赣省委和省苏维埃政府曾驻扎仙源。在基层工作期间，我还兼任红色讲解员，用满腔的热爱传播红色声音，讲好红色故事。习近平总书记指出：“共和国是红色的，不能淡化这个颜色。”万载坚持以红色名村为主线，连接沿线乡村产业兴旺的金色名村、生态环境优越的绿色名村、历史底蕴厚重的古色名村，让红金绿古共振，谱写乡村振兴新篇章。我有幸能够从事这项光荣的事业，带群众参观红色旧址，赓续红色血脉，将“红色”作为我们共同的信仰。万载的城，烟花的雨，红色的村，青春的诗，一直温暖我前行的路。

鲁迅先生曾经说过：“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。”我觉得，每个党员干部都要有这种“更无情面地解剖自己”的勇气和态度，才能通过这次“学党章、强党性、耀党徽”教育活动增强“五种意识”，在推进现代化新如东建设中始终保持党的先进性和纯洁性。这一段时期以来，我通过学习新《党章》的相关内容，认真回顾了自己参加工作近20年来的经历和表现，深刻反思这些年来的得与失、成与败，从思想上进行了更深层次的剖析，针对存在问题进行了认真的梳理，提出具体的整改措施进一步加强自己的党性修养，并结合工作实际，着力从以下几个方面提升自身的履职能力。

一是强化学习，在工作理念上求新。“求新”就是要通过不断学习，做到理论武装学在先、解放思想走在前、转变观念排在头，用全新的工作理念指导自己的工作实践。学习是我们每个党员干部增长才干、提高素质、成就事业的必由之路，更是做好各项工作的前提和基础。作为一名政法战线上的同志，我将以更加积极的态度、更加紧迫的使命感，努力学习、深入思考，坚持不懈地提高自己的政治素养、法律水平和工作能力，切实做到学以致用、用有所成，把学习的收获转化为谋划政法工作的思路、推进政法工作的举措和干好政法工作的本领。当前，特别要学习贯彻好上级关于社会管理创新的一系列部署要求，在自己的职责范围内，组织调研、选择项目、分解责任，针对工作中出现的新情况、新问题，紧扣区域经济社会的新发展、新变化和人民群众的新要求、新期待，找到贯彻上级精神和推进工作实践的结合点，始终坚持以新的观念、新的思考和新的举措推进社会管理创新。

二是敢于担当，在工作态度上求实。“求实”，就是要以敢于担当的工作态度，掌握实际情况，致力解决问题，务求工作实效，脚踏实地、扎扎实实地办好事、做成事。我觉得敢于担当的求实态度应是一名党员干部所必备的基本素质。敢于担当，体现着共产党人的蓬勃朝气、浩然正气和昂扬锐气。能否敢于担当，对领导干部来讲，更是一种严峻考验，检验着我们思想素质、道德品质和党性修养的强弱。

古人云：“在其位，谋其政”，切实履行好职责，这是对从政者的基本要求。作为一名政法干部，面对当前经济结构调整、各类矛盾突发的特殊历史阶段，各种矛盾纠纷“触点”多、“燃点”低、“化解”难，维稳形势严峻复杂，这就要求我们敢于担当、不辱使命、不负重托，不当“糊涂官”，本着“可疏不可堵、可散不可聚、可解不可结、可顺不可逆”的基本思路，按照“区分性质、讲究策略、把握时机、严格执法、冷静稳妥”的总体要求，以强烈的事业心和责任感，把精力集中到做工作上，把心思凝聚到干事业上，把工夫下到抓落实上，大兴求真务实之风，善谋求真务实之策，多干求真务实之事，以坚强的党性和责任意识，肩负起维护社会稳定的重任。

三是务实进取，在工作方式上求准。“求准”，就是要准确理解和把握上级一系列方针政策和工作要求，做到找准定位、求真务实、开拓创新、勤奋工作、服务群众。我们的工作，说到底就是服务群众、服务百姓 。这就需要我们时刻摆正自己和人民群众的位置，想问题、做决策、抓工作、办事情，始终把人民群众的安危冷暖挂在心上，关注民生、反映民意、顺乎民心，多办让老百姓高兴的实事，多做得人心、暖人心、稳人心的好事，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，以实际行动赢得人民群众的信任，做好为人民服务的表率。农村有句话，叫“村看村，户看户，村民看干部”，干部的带动作用和示范效应可见一斑。

好，能带动一方，差，则遗患无穷。具体到我们政法工作，就是要依据党章规定，抓好政法队伍建设，进一步加强和改进政法干警的思想政治建设、组织建设和作风建设，严明纪律、端正作风。在实践中找准政法工作和群众工作的结合点，让每一位政法干警都能把维护好人民群众的合法权益作为工作的根本出发点和落脚点。始终把人民群众放在心中最高位置，带着对人民群众的深厚感情去执法办案，促使我们每一个政法干警都能深刻认识并切实承担起维护社会公平正义的那份沉甸甸责任，加快解决人民群众反映强烈的热点、难点问题，努力让人民群众在经济社会跨越发展中多得实惠，在每一个司法案件中都感受到公平正义，切实提高人民群众安全感和对政法工作的满意度。

四是修身理政，在工作作风上求严。“求严”就是要按照领导干部廉洁自律的各项规定严格要求自己，把权力关进制度的笼子，用规范制度约束权力的运行，自觉接受党员、干部和群众的批评、监督。认真落实领导干部党风廉政方面的要求，做到自身正、自身净、自身硬，树立领导干部廉洁从政的良好形象。十分珍惜组织的信任和个人的政治生命，坚决克制物质生活上过高的欲望，坚决克服拜金主义和享乐主义，把多年接受的教育熏陶化为内在的信念力量和约束力量，牢牢守住党性原则的防线、思想道德的防线和法规纪律的防线，坚决做到不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动。同时，注意择善而交，把牢工作圈、生活圈、社交圈，十分珍重自己的言行、人格和名誉，常思反面典型，从中汲取教训，时刻警示自己制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”。

亲爱的老师们，同学们：

大家好，我今天演讲的题目是《换个角度》。

“生活不是缺少美，而是缺少发现。”换个角度看，你会发现生活中的另一种美好。

不同的环境，不同的人生观，不同的思维方式——不同的身份决定了不同的思维视角。当一朵花摆在我们面前时，会有一种“花会漫天飞舞，红消无人怜惜”的感觉，也会有一种“落红不是无情之物，而是化为泥铲更能保护花”的深刻感受。你不能批评林妹妹的悲伤，也不能否认她已经落红护花的事实。你能做的就是学会换位思考，体会一朵花的丰富内涵。之后你会发现生活是如此丰富。

在生活中，人与人之间难免会发生冲突。如何才能缓解这些摩擦？你知道，“做你不想对别人做的事。”你不能总是以自我为中心。你应该站在对方的角度，多想想别人。毕竟每个人在别人眼里都是“别人”。坚持换位思考，你会发现生活就是这么和谐。

“共情”不是什么高深的东西，它在生活中随处可见，伴随着我们。日常生活中需要同理心，尤其是工作中。松下没有因为一个重大事故处罚一个员工，而是耐心的和他分析事故原因，因为公司领导知道如果他是这个员工，他会后悔自己的错误造成的巨大经济损失。这种共情大大提升了松下的凝聚力。即使在金融危机最严重的时刻，公司福利下降——，员工还是主动要求减薪。因为我们的同理心，人们增进了理解，建立了深厚的友谊。因为我们的想法不同，所以我们在交流和合作中会很开心。因为“感同身受”，我们会发现生活是如此充满人情。

生活需要“同理心”。因为“共情”可以帮助我们打开观察世界的棱镜，让我们更好地了解他人、生活和社会，现在我们将学会用一颗简单而敏感的心从多个角度感受世界的美，欣赏生活中不同的美。

各位老师、同学们：

大家早上好！

在讨论这个话题前，先听一个小故事：一位智者在当地很有名，一个孩子不服气，找他挑战，他手拿一只小鸟，他问智者小鸟是死是活，如果智者回答是活，他就把它掐死，如果回答是死，那他手一松，小鸟就飞走了，所以无论智者怎么回答，都是错。知道智者怎么回答这个问题的吗？智者看穿了小孩的把戏，若有所思的说“它的命掌握在你自己的手中。”

这说明一个什么问题呢？引用到我们自己身上，我认为，它说明我们就业成功与否完全掌握在自己手中。

先做一个调查，咱们班想毕业后直接工作的有多少？为就业做好充分准备的又有多少？

恐怕不多吧！谁想成功就业，就仔细听我讲完，想再升学的听听也无害啊！

一：学好专业知识。

拥有高水平的专业知识是我们就业的通行证。在应聘时，无论你无关专业知识的证书有多少，都比不上一张重量级的专业证书来得重要，所以要把专业知识学精学透。现在就业越来越讲究文凭，文凭越高越有利于就业，所以最好能深造。

二：博专结合。

现在社会越来需要“十”字形的人才，即在专业知识上有所建树外，还应该对其它知识触类旁通，生活中许多例子向我们证明我们最初的目标与最终的结果不一定相一致，拿我们高中的地理老师来说他最初学的是物理，到我们学校应聘时，因我们学校缺少地理老师，他本身对地理颇有研究，就当了地理老师。鉴于此类情况在现实生活中大量存在，所以我们应该博专结合，成为“十”字形人才。

三：培养一技之长。

咱们班许多人都有一技之长，比如：任亮的评书，赵润佳的字，赵慧洁的舞蹈，任月姣的画。这些特长对于学教育专业的我们来说，就好像是海上航行遇顺风，必将助我们一臂之力，为什么这么说呢？如果同时行驶在同一海面上，顺风的船与普通的穿哪一个会更容易到达彼岸呢？

四：多参加一些课外活动课外比赛。

其好处有：首先，培养良好的心态，在课外比赛中常有胜败，经历活动多了就会在比赛中总结经验教训，也会在比赛中懂得“胜败乃兵家常事”我们应“一切向前看”这样在应聘时才不会倍感压力而意志消沉甚至绝望自杀。其次，接触更多形形色色的人，帮助我们了解社会。再次，我们在比赛中获得的证书会在应聘时给你加不少分，证明你是一个积极分子。

五：培养野心。

“不想当将军的士兵，不是好士兵”只有当你有足够的野心足够的动力时，你才会迎难而上，你才会“攻无不克战无不胜”，应聘工作失败是常有的事，只有你有足够的野心，你才会成功。

六：把好“应聘”关。

万事开头难，在踏上工作岗位这条路时，“应聘”无疑是最难，最具有挑战性的。想要把好“应聘”关，除了必要的硬件外，一些必要的软件如：出俗的气质，得体的穿着，流利的口才，机智的回答也是必不可少的，所以在这方面我们一样要培养。

七：条条大路通罗马。

上帝为你设你门不是每一扇都打得开，也不是每一扇都打不开，当我们确实无力争取时，就要当断即断，另辟蹊径。冯巩有句话“别为了一颗斜柳，放弃整片大森林”我们在转变的关键时期千万不能犯大学生的通舶眼高手低”“高不成低不就”古语有“不以善小而不为”我们就是“不以利小而不为”积少成多，360行，行行出状元，你就是其中的状元。

尊敬的领导以及长期支持我系毕业生就业的各招聘企业领导、亲爱的同学们：

大家下午好！

今天我们集聚一堂，隆重召开毕业生就业动员大会，到会的是我们__系20__级四个专业的全部学生。三年前你们在众多职业院校中选择了__学院，选择了经管系，这是对我们的最大信任和支持。如今经过三年的校园生活，你们努力学习专业知识，掌握专业技能，积极践行__系“学会做人学会做事、学会学习、学会生存”的素质目标，各方面都有了长足的进步。现在大家基本完成学业，即将走向新的人生阶段——就业。

人生的道路虽然漫长，但关键处就那么几步，找一份适合自己的工作是同学们从学生转变为社会职业人的关键转折点，为了让大家充分认识到今年的就业形势，树立正确的就业观，保持良好的就业心态，提前做好就业准备，因此今天的集中性就业指导教育就显得尤为必须和重要。

据20__年全国普通高校毕业生就业工作推进会上的统计，今年全国高校毕业生的规模将达到699万人，比去年增加19万人，再加上往届没有实现就业的大学生，需要就业的大学生就业数量之多可想而知，就业总量压力继续加大，结构性矛盾十分突出，就业任务更加繁重，就业形势依然不容乐观。以我系为例，明年毕业生将达到×人，其中会电×人，电商×人，国贸×人，营销×人。国际经济形势的持续低迷，08年金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，所以整个宏观层面的就业形势更加严峻，就业的外部环境也更加具有挑战性。

面对就业，大学生的心理是复杂多变的。通过几年大学生活，同学们在知识、能力与人格方面有了积极的显著发展，有着强烈的就业意愿和积极的就业动机，但是经我们辅导员调查了解，我们的毕业生在面临就业的过程中或多或少地还存在着几种心理误区。我们把目前学生中间出现的这些就业心态总结如下：

1、消极与懈怠心理

一些学生觉得自身条件比较好，自恃清高，不积极主动出击，对一般单位不屑一顾，对工作岗位挑三拣四，只要是与自己专业关系不密切的职业就不考虑，这样做只能人为地降低了自己的求职成功率。

还有的学生在就业过程中出现懈怠心理，认为明年7月份拿到毕业证再找工作也不晚，所以自动放弃就业机会甚至有的在顶岗实习期间不出去实习，天天在宿舍睡懒觉、上网、打游戏，或者有的干脆呆在家里靠父母找门路求工作，这些人错过了今年11月份到明年3、4月份的就业黄金时期，等到明年拿到毕业证去找工作时，应往届毕业生的身份差异更增加了自己的就业难度。

2、焦虑与胆怯心理

对于要走出校门，没有社会经验的高职毕业生来说，大家对社会、工作认知性差，缺乏自信心，以为自己准备不充分、不敢参与竞争，尤其在遇到挫折时，很容易就产生焦虑心理，觉得自己事事不如人，甚至自暴自弃，放弃一切就业机会，过度的焦虑就使就业出现困境。

还有一部分同学大一大二正常上课期间，总是把其他事情至于学习之上，在外面搞兼职做促销，等到大三开始真正找工作步入社会了，这些同学反而胆怯了，他们留恋起大学的校园生活，而不愿投入到茫茫的求职队伍中去一展自己的才华，这些学生平时一直渴望公平竞争，但在机遇到来的时候却手忙脚乱，胆怯拘谨，无法充分发挥出自己的才能。

3、盲目与从众心理

对于进行了三年专业课学习的学生来说，即将毕业了却没有职业选择，没有职业目标，不知道自己想干什么、能干什么，出现盲目从众的心理。尤其对于90后的学生中，独生子女较多，传统的家庭教育使他们养成依赖性强、自我责任感缺乏、独立决策能力差，就业时容易跟风从众，人云亦云，就业扎堆。有的同学家里有一些关系和门路，提前为他们找好了工作，他们显得很悠闲，因为他们已经主动谋求了职业。

但是，还有相当一部分同学工作还没有任何着落，所以这些同学千万不能盲目跟从。因此择业是一项认真的工作，需要毕业生全方位地进行考虑，决不能不负责任，盲目从众，这样即使找到了工作也未必适合自己。

因此在大家毕业之前，关于就业我对同学们提出几点建议和要求：

一、要认清就业形势，坚定就业信心

经济的持续低迷造成社会投资需求减少，高等教育的扩招造成毕业生人数的增加，这种结构性矛盾就是我们毕业生要面临的最大的就业现实，就业形势的严峻给我们的就业带来了极大的挑战。但是无论形势多么复杂，就业形势多么不容乐观，我们都要清醒地认识到就业本身就是我们认识和适应这个社会的一个过程，在求职过程中遇到困难，甚至经过几次挫折才最后成功是正常的，在就业中遇到许多心理冲突、困惑，产生一些不良情绪也是正常的，越是在困难的环境中越需要同学们坚定信心、克难攻坚。

形势一年比一年严峻，但是每年都有就业的毕业生，每年都有就业质量高的毕业生，刚才发言的10届毕业生刘波就是一个例子，当然往届毕业生就业成功的典型也不在少数。所以同学们一定要坚定信心，在就业的过程中一定要认清形势，做到务实化和理性化。

二、要明确就业目标，放平就业心态

三年前的一次高考是人生的转折点，让在座的各位缘聚济职学院经管系。

三年后的今天，我们又面临一次人生的岔路口。生活环境、家庭背景、能力性格及所碰到的机遇不尽相同，所以有的学生选择了参军入伍，有的选择专升本继续求学，大部分学生选择走向社会参加工作。从同学们升入大三的那一天起，大家就应该要先明确目标，自己想干什么工作，能干什么工作，对工作的岗位、性质甚至地域的选择都要有个清晰的思路，对选择的工作要做好长期从事的打算。

在现阶段，就业目标要实事求是，严峻的就业形势产生的结果必然是就业市场的激烈竞争，因此，结合自身的综合实力和专业方向制定一个适中的就业目标显得尤为重要。在找工作过程中如果你目标明确、思路清晰、有钻劲儿、韧劲儿何愁找不到好工作呢？我们最担心的就是学生在就业的过程中，目标不明确、没有长远的打算、三天打渔两天晒网，到头来只会事倍功半、甚至一事无成。

对于就业心态，就是避免前面提到的消极与懈怠心理、焦虑和胆怯心理、盲目和从众心理，切忌好高骛远，可根据自身情况适当放低薪酬要求，同时，提前做好步入社会的准备，多充实、提升竞争力，即便是可以“高成”也不妨先“低就”，抱着学习的心态去适应社会，从基础做起，不要眼光过高，要以健康积极的心态以实现自己的顺利就业！

三、要拓宽就业渠道，增加就业成功率

每一届学生的就业工作都是我们系部工作的重中之重，所以每年毕业前夕，系部都利用各种关系资源寻求新的用人单位，或联系长期合作的就业单位来经管系招聘，通过校园网和就业公告栏发布就业信息。每个辅导员也都有各自班级的QQ群、飞信等相应的信息平台去发布就业信息或进行就业指导。

当然，就业对每一个学生来说是人生大事，关系到你们的人生前途和未来发展，所以除了系部、老师帮助介绍就业单外之外，同学们也要做到不依赖，不等待，想尽办法，主动出击，经常关注一些人才招聘网（中国大学生就业网、济源人才网以及你家乡所在地的人力资源与劳动保障网），提前投简历，争取面试机会。积极联系亲戚、朋友或同学，利用这些人脉资源，多方面拓宽就业渠道，增加就业几率，实现自己早就业。

四、要珍惜就业机会，积极主动就业

有的同学总想找好工作，这当然是对的，但是，对刚出门的大专生来说，缺乏社会经验，专业技能也有待提高，所以短时间里找到好工作很不容易。

目前我们系本着全心全意为同学着想的目的，先后组织了十多家单位到学校到班里举行现场双向选择招聘会，有招会计的，管理岗位的、营销等等，今天动员后就有三家企业在此举行现场招聘会，有的单位应该说各方面都不错，有的企业待遇良好，有的发展前景良好，有的能学到很好的技能，但是有些同学却在就业机会来临时优柔寡断、犹犹豫豫，存在各种各样的担心和疑虑，结果不仅自己“有业不就”，没把握就业机会，也耽误影响了其他同学，造成“无业可就’。所以希望同学们要全面地认识自己，珍惜每一次的面试机会，主动就业，先就业再择业！

最后送上一副对联：上联是“心态好，事业成，不成也成”下联是“心态坏，事业败，不败也败”，横批是“成败在你”，在这次就业动员会上送给大家，衷心希望你们认清形势，坚定信心，明确目标，放平心态，主动出击，早日找到自己理想的工作！

谢谢大家！

人们常说教师是无比神圣的职业。作为一名小学教师，学生从家庭步入校园，我们传授给他们学科知识的同时传递社会主旋律正能量思想。我认为教师的梦想，是为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

一、找寻初心，牢记使命。

不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心我认为是实现中华民族民族繁荣强大的初心，是实现人民幸福生活的初心。青年教师在日常的教学中也需要具备自己的执教初心立德树人，引导学生对特色社会主义社会的真善美有追求，做一名人民放心满意好老师。

二、坚守初心，春风化雨。

优秀的老师各有千秋，没有统一的模式，但也有着相同不可缺少的共性。学习了“四有教师”使我对如何做好教师职责有更深刻的认识。首先要有道德情操。古代大教育家孔子的弟子这样形容孔子“子温而厉，威而不猛，恭而安。”可见好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。要有理想信念。坚定做社会主义的信仰者实践者，灵活运用课堂教学与特色社会主义理论互相渗透，培养学生对真善美的向往。要有扎实的学识。成功的课堂教学、优秀的学生品格基础都在于教师个人要有扎实的学识。拥有扎实学识的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，能够在各个方面给学生以帮助和指导。要有仁爱之心。贯彻教育始终，作为教育灵魂的是仁爱。新时代的教育者用心换心，用爱激发爱，用真心拉近师生间的距离，用鼓励滋润孩子的心田，做到让每个学生幸福快乐成长。

新时代的中国需要一支现代化、职业素质、道德水平高的教师队伍，建立正确的价值观和世界观，不断提高教师的道德水平和师德修养，做到有的放矢，从根基上提高学校的办学质量。为了新中国教育事业，我愿燃烧自己温暖大地，不忘初心，一路前行。

时间飞逝，一转眼间学农便步入了尾声。

短短的四天学农，使我在这短暂的日子里触到了许多新鲜的尝试。

第一天，我们在红薯地上忙活了整整一下午，学会了怎样用工具挖红薯，虽然我们各个都被飞扬起的尘土弄得灰头土脸，但我们都是乐在其中。偶尔，会有同学在泥土中挖到一条蚯蚓，便会像发现新大陆一样激动地捡起它高高得向一旁的养鸡的地方抛去，然后看着众多的鸡为了这样一条小小的食物而引发战争后不自觉地微笑。甚至，有那么一段时间中，让我们看到了在城市中无法看到的场景――斗鸡。我相信这些记忆即使到以后会变得模糊，但它依然会在我们的心中留下抹不去的印记。

第二天，我们来到了棉花地摘棉花，相比第一天的挖红薯倒是简单多了。我们穿梭在棉花地中，寻找着那一朵朵促成团的棉花，然后把它们摘下。虽然后来下了一场雨，我们只得快速返回，但这并不影响我们对学农的信心。下午，由于下雨我们只得在室内设计“水果拼盘”，因材料和技术有限，我们做出的拼盘并非十分美观，但同学们的奇思妙想还是感染了大家，每个人都认真倾听着台上的人解释着他们设计的拼盘的独特意味。

第三天，上午，我们进行了野炊。我们一个班分成三组，每个组分别进行分工合作，先选了三名女

生洗菜、切菜、淘米，一切准备就绪后我们便来到了一片小山坡上，迎着风开始摆灶台，准备柴火。当看到锅中的菜饭升腾起一股白烟，空气中弥漫出饭的芳香时，我们都迫不及待的想要打开锅盖品尝一下我们自己的劳动果实，但一想起教官说的话“饭大约十五分钟才好，期间不停掀锅盖会影响饭的美味”时，我们都默默地忍住了内心的躁动和好奇。等到十五分钟过后，大家都犹如一只只饿狼，前仆后继地拿着碗去盛饭，吃完饭后也是意犹未尽的样子。我想这并不是因为饭有多好吃，而是因为这是属于我们自己的劳动果实，是一种幸福，也是一种满足。中午我们比往常要早到食堂，看着一张张馄饨皮与肉馅，我们一桌的桌友们听着教官的指令一出，便迅速地开始包了起来，于是成为了第一个包完的，我们的桌长便捧着一大盘馄饨去下了。

第四天，也是学农的最后一天，我们早早地便整理好了行李。上午，我们去参观了上海地质博物馆作为学农的最后一个项目。

现在，学农已经正式结束，虽然那里的条件并不如家中那么舒适，但是它带给我们的快乐与温暖相当于一个家。离开了凌空，我们便告别了那天空中时时飘荡着的飞机声与凌晨便呼唤着我们起床的鸡鸣；离开了凌空，我们便告别了那万年不变的中午紫菜汤、下午咸菜汤还有那并不亲切的洗洁精的味道；离开了凌空，我们便告别了那简陋却温暖的宿舍，再也看不到那一扇扇漏风的用玻璃胶贴住缝隙的宿舍门；离开了凌空，我们便也告别了那一张张可爱的、亲切的脸，那些爱我们的教官。

短短的四天，承载了太多的回忆与感情，在往后的日子里这都将会是一份值得珍藏的美好记忆……

一年一度的国家科学技术奖励大会，是党和人民对科技工作者的最高褒奖。核潜艇“痴翁”黄旭华院士、气象泰斗曾庆存院士获得2019年度国家最高科学技术奖，备受瞩目。各奖项“含金量”十足，彰显中国科技的强劲动力，将进一步增强我国自主创新能力和战胜各方困难的信心，激发新时代科技创新的磅礴力量。

激发科技报国的力量。当前，举国上下都在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。作为中国梦的重要基础，科技强国梦的实现需要全体科技工作者的共同努力，而这样的努力，必然离不开科技工作者对科研和祖国的热爱。新中国成立70年来，我国科技发展波澜壮阔、成就辉煌，一代又一代科技工作者怀爱国情、秉报国志，艰苦奋斗、潜心探索、无私奉献，取得一项又一项重大发现发明创造。广大科技工作者要将个人命运与国家、民族紧密相连，忠于党、忠于祖国、忠于人民，把个人爱国之情、报国之志融入祖国发展的伟大事业之中、融入新时代伟大征程之中。

激发无私奉献的力量。无私奉献、甘于付出，不计个人得失，是科技工作者的优秀精神特质。被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华院士，隐姓埋名生活了30年。他离家研制核潜艇时，刚刚30岁出头，等回家见到亲人时，已是60多岁的白发老人了。与“风云变幻”打交道，攀登气象科学高峰的曾庆存院士有一句“名言”：饿着肚子推公式，越推越新鲜。广大科技工作者要牢固树立敢于吃苦、甘于奉献的观念，甘坐冷板凳、肯下苦功夫，心无旁骛、潜心钻研，以“一辈子全心全力只干一件事”的恒心毅力安心致研，创造更多“从0到1”的原创成果。

激发创新突破的力量。近年来，我国科技创新取得丰硕成果，一些重要领域已跻身世界前列，科技实力明显提升，我国已经成为具有重要影响力的科技大国。然而，21世纪的全球科技创新竞争，形势逼人，挑战逼人，使命逼人。世界主要国家都在寻找科技创新的突破口，抢占未来经济科技发展的先机。我国经济社会转型、高质量发展进入关键时期，推动科技创新成为经济社会发展的迫切需要。广大科技工作者要坚守科技报国初心，牢记科技强国使命，想国家之所想、急国家之所急、研国家之所需，洞察变革于端倪，把握先机于初始，引领方向于“无人区”，肩负起历史赋予的重任，勇做新时代科技创新的排头兵，不断实现重大创新突破。

科技兴则国家兴，创新强则民族强。今天，我们比以往任何时候都更加需要强大的科技创新力量。全国科技工作者要以黄旭华院士、曾庆存院士及全体获奖者为榜样，__、牢记使命，求真务实创新，勇攀科技高峰，加快建设创新型国家和世界科技强国，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

8月3日凌晨，南湾街道一废品回收站发生一起重大火灾事故。事故发生后，市及龙岗区领导高度重视，市长许勤，市委、常务副市长吕锐锋迅即作出批示，要求迅速调查事故原因，做好善后工作，举一反三，严防类似事故再次发生。市委、龙岗区委书记蒋尊玉，区长姜建军等第一时间赶赴现场指挥救援工作。市公安局副局长胡晓明、市消防监督管理局局长谢卓浩等有关部门负责人迅速赶到现场指挥扑救、组织善后工作。龙岗区随后召开现场会，部署安全生产工作，接下来，全区将全面清理整顿废品收购站和铁皮房，总结事故教训，从根源上消除安全隐患。

8月3日凌晨3点40分左右，南湾街道宝冠路与红棉路交界处的废品回收站发生火灾，过火面积约300平方米。事故造成2人当场死亡，另2人送医院过程中经抢救无效死亡。目前，公安部门已控制该废品收购站相关人员，火灾原因正在调查之中。

“龙岗既要发展，更要安全。没有安全，发展就没有基础，发展成果就会毁于一旦。”在南湾街道召开的事故现场会上，蒋尊玉强调，接下来要总结事故教训，从根源上消除火灾事故隐患。各级各部门要高度重视、深刻警醒，切实将火灾隐患整治摆上重要议事日程，对废品收购站、铁皮房进行全面清理，无牌无证一律取缔，要全面排查、及时整改，不留盲点、不留死角;要举一反三、立即整改，涉及安全生产和管理的相关部门，要组织力量全面开展安全隐患的大排查、大整治，不仅仅对消防安全隐患，凡是与安全有关的各个领域各个行业都要全面排查，处罚一批、关闭一批、整改一批，一次通知，必须立即整改。

蒋尊玉还强调，要进一步明确责任、狠抓落实，全面落实安全生产“一岗双责”制度，强化对领导干部的责任追究，强化属地管理辖区负责制，每处安全隐患要有人抓、有人管、有人负责;要加快转型、安全发展，坚定不移推进产业转型升级，淘汰低端产业，清理安全不达标的企业，实现安全生产形势从根本上得到好转。

“抓安全生产要离开办公室，不能在家里开会下发文件，要去一线，知道辖区的‘软肋’在哪儿。”姜建军在会上指出，各级各部门要警钟长鸣，时刻绷紧安全生产这根弦，深刻分析、认真反思火灾事故暴露出的问题，举一反三，切实吸取事故教训。要深入生产一线查找问题，有针对性地开展防范工作。他还强调，要真正负起责任，严查重点行业、突出问题、重大隐患，着重搞清楚“监管、执法、责任、落实”是否到位。在排查过程中要特别强调落实责任制，“谁排查、谁签字、谁负责”。要牢固树立安全发展理念，毫不松懈地抓好安全生产工作。

龙岗区委、常务副区长熊国伟对事故善后处理工作作出部署。龙岗区领导熊小平、郭子平、彭建安、王延奎、华振强、曾子伦等参加现场会。

南湾街道主要负责人在现场会上作出深刻检讨。龙岗区各街道迅速开展行动，全面排查辖区安全隐患。

1、生活经验很重要。

在日常生活和学习过程中，他们已经构成了相当的经验，每个人都以自己的方式看.待事物，因此，教学不能无视学生的已有经验，而是要把学生现有的知识经验作为新知识的增长点，引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。教学并不是知识的传递，而是知识的处理和转换。

教师也不是知识的呈现者，而是引导学生在已有经验的基础上丰富自己的感知，调整并加深自己的理解。最后的教学实践也证明，学生在第二种方案的过程中，就已经初步感悟到当教师在通知其他同学时，已得到通知的学生也应投入到打电话的行列之中，设计方法的热情很高，他们用心思维。各种方案中，既有生活经验的迁移，又有学生的创造性设计，这样既扩大了知识的信息量，又开拓了他们的思路。

2、从具体到抽象的思维转变过程很重要。

在发现规律的教学环节中，我透过图示引导学生有序思维。第一分钟时，有几人打电话打完电话后共有多少人(那里包括教师)明白这个消息第二分钟呢第三分钟呢透过“层层剥笋”，规律一步步明晰，道理不说自明。小学生正处在从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段。个性是中、高年级，学生的抽象思维发生了“飞跃”或“质变”，这一阶段正是发展学生逻辑思维的有利时期。

而学生在思考打电话的时间与通知到的学生人数问题时，常会被表面现象所迷惑，而不能抓住事物的内在规律和本质——即第n分钟所有接到通知的队员和老师的总数是一个等比数列。为了克服思维的表面性与不求甚解的毛病，我创设探究情境，让学生的思维过程得以充分暴露，使思维深刻。

3、数形结合思想很重要。

打电话方案的记录方式有很多种，能够用文字完整描述，能够用数字1-15分别代替15名学生逐条简单记录，还能够用画图示的方式形象记录。在课堂上，我提示学生“用图行的方法”来记录。虽然学生展示的结果各不相同，但无论哪一种图行都体现出数学的简约美。

教学之后，我有这样的深刻体会，在交流和讨论的过程中，教师要关注捕捉信息、决定信息和处理信息，不断激发学生向高层次思考，从而构成师生、生生之间的有效互动，才能促进新方法、新观点、新创意的有效生成。

金桂飘香，秋风送爽，正是一年中人们登山赏景的最佳时节。站高方能望远，登山者越往高峰攀登，越能领略到“一览众山小”的感受。对于攀登科学“高峰”而言，也需要登山者选取一定的站位和立足点，才能为攀登注入源源不竭的动力，向山峰的制高点进军。

面向世界科技前沿，于站高望远处统筹全局、下好“一盘棋”。对于登山者来说，出发前就要对攀登目标作出一定的分析和预判，事先通过历史典籍、名人游记等了解地形情况，才能做到心中有数、有的放矢，为向高峰进军做好充分准备。对于创新这一发展“第一动力”来说，广大科学家和科研工作者，也需要立足于高屋建瓴、登高望远的战略高度和视角，懂得面向和对标世界科技前沿的指标要求，做好统筹安排，树立下好创新发展“一盘棋”的思路，为在科技领域的竞技博弈中抢占“制高点”锚定根基、夯实基础。

面向经济主战场，于主动作为下引领方向、当好“排头雁”。登山本身是一个磨练意志的过程，而作为一支登山队的队长，为了保证登山进程一路顺利，需要发挥好“排头雁”的积极作用，方能带领团队向更高、更艰险的山岭深处有序进发。在推动创新研发的道路上，同样也需要广大科学家和科研工作者们立下“愚公志”，主动作为，向更高难度的科研领域“进军”。“我国‘十四五’时期以及更长时期的发展对加快科技创新提出了更为迫切的要求”，而在广大科学家和科研工作者面对经济这一“主战场”方面，还需要主动作为、迎难而上，才能当好推动创新持续发展的“排头雁”。

面向国家重大需求，于激发活力中搭建平台、勇立“中国梯”。在临近山巅的位置，往往最容易发生登山事故，这就需要队长和队员们齐心协力搭好诸如珠穆朗玛峰上的“中国梯”，为后续登山者们顺利登顶创造条件，也让他们对登上高峰引燃前进的动力与希望。对于攀登科研“高峰”来说，广大科学家和科研工作者也需要有信心，相信自己终将能够战胜困难、得以“登顶”“要激发创新创造活力”，就必须给广大科学家和科技工作者“搭建施展才华的舞台”，面向国家重大需求，通过整合科技优质资源、加大基础研究投入、加强创新人才教育培养等方式，持续激发他们的创新活力，多措并举、多管齐下，勇立创新研发的“中国梯”，方能让科技创新成果源源不断涌现出来。

面向人民生命健康，于精神支撑里厚植信念、立下“鸿鹄志”。中国当代著名数学家陈景润先生曾说过：“攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。”在登山的过程中，需要队员之间相互鼓劲、互相扶持，才能从容度过一个又一个难关，最终在登顶那一刻享受到成功的喜悦。“科学成就离不开精神支撑”，广大科技工作者要“不忘初心、牢记使命，秉持国家利益和人民利益至上”，立下为国利民的“鸿鹄志”，厚植胸怀祖国、服务人民的理想信念，立足于保障人民的生命健康，不慕虚名、不计名利，才能将自己的科学追求融入到建设社会主义国家的伟大事业中去。

“志不求易者成，事不避难者进”，广大科学家和科研工作者应立足“四个全面”，向科学高峰“进军”，力争在竞争日趋激烈的科学前沿领域抢占“制高点”，为我国经济社会的稳步发展提供源源不竭的创新动力。

在我老板的推荐（多次要求）下，我终于下载了《factory girls》——打工女孩这本书。文中的内容一点也不陌生，并不只是因为我身边的好朋友由于辍学南下打工，和我讲述她们流水线的工作，也是因为它真实的描绘了中国农村人们的生活，有些放在自己身上也毫无违和感，更令人唏嘘的是，我也曾有可能成为工厂流水线上的一名进厂女工。我要感谢喜欢读书，努力学习的自己，也要感谢在那个经济并不充裕的年代，我的父亲没有剥夺我不断求学的机会。那时身边太多因为身为女儿，为了支持家中哥哥弟弟读书，不得不外出打工的例子。

有“世界工厂”之称的东莞，在20xx年拥有超过1,1310家代工厂，提供130万个工作岗位。多少未成年女孩从农村进入城市，拿着别人的身份证到工厂找工作。招聘人员根本不管你是不是证件上的人，都是会录用你。这是我朋友的亲身经历。工厂的工作，单调且辛苦，上厕所的时间有限制，在流水线上不能聊天，每天上班十个小时，每周只休一天，一般每个人有自己固定的岗位，每天重复着一样的工作，朋友向我描述说，你前面有一条产线会把产品运到你面前，你要对每个产品完成特定的工作步骤，不能漏了，这就导致你要上厕所要提前报告，工厂领班会安排人来暂时替代你的工作。

在那个年代，他们会因为不同手机套餐提供的优惠，不惜牺牲和朋友失去联络的代价，频繁更换手机号。

做得不开心，即使拿不到押金，也立刻从一个厂跑到另一个厂。

每年过完年，先出去的人都会带上村里想要去打工的人到她们的厂工作。

......

这些都是我对那个年代的记忆。

这本关于农村女孩走向城市打工的写实作品，值得一读。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

近观一片森林，博大而又无边无际;但远望这片森林，顿变得渺小而又有所局限。生活中的困难或问题就像那片森林，当我们换个角度看待它时，一切都会迎刃而解，我们的生活会因此变得更美好。

换位思考，困难会变成契机，日本23岁的农村小伙子赤手空拳来到东京打天下，到达东京后，他惊讶地发现：人们水龙头上接凉水喝都必须付钱。东京高额的消费让他的生活拮据不堪，他没有沮丧，反而换个角度联想到：“这个地方连冷水都须付钱，一定是个赚钱的好地方。”于是他开始努力拼搏，终于成为日本著名的水泥大王——浅田一郎。正是他的换位思考，让生活的困难变成了成功的契机。当我们陷入困境时，换位思考，也许就会“柳暗花明又一村”，找到脱离困难的契机。

换位思考，挫折会成为前进的阶梯。中国的盲人音乐家阿炳，早期一直在街边卖艺讨生活，但他并没有因此觉得自己低人一等，因为他一直换位思考，把马路看作最宽敞最经济的舞台，把行人看作最忠实的听众，把生活中的“声音”当作音乐创作的源泉。这样的换位，让他的音乐之路越走越宽，《二泉映月》《听松》等一首首名曲让他真真正正地踏入了音乐的殿堂。生活的挫折让阿炳逐步前进，只要我们同样学会换位思考，挫折同样成为我们前进的阶梯。

换位思考，我们的生活会更美好。现代人越来越习惯于墨守成规，耽于复杂的思考习惯，结果往往被此所围绕，越来越找不到方向。我们都有诸如此类的困惑。其实，只要我们换位思考，这些问题都会迎刃而解。它会让我们劳顿的精神得到放松，紧张的节奏得到调节;它会让我们的想像驰骋，心灵奔放;它会使我们回归轻松简洁的习惯，给疲惫噪杂的心怀一剂清凉。只要我们换位思考，怀揣自然、单纯轻松的心灵，就可以突破复杂喧嚣的迷雾，获得更美好的生活。

生活的森林已摆在我们面前，如何使这片森林变得丰富多彩，关键要看我们观察森林的角度。只要我们变换不同的角度，便可“横看成岭侧成峰”。

别让你的舌头抢先于你的思考。

科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。

一分钟的思考抵得过一小时的唠叨。

要独立思考问题，不要人云亦云。

你可以从别人那里汲取某些思想，但必须用你自己的方式加以思考，在你的模子里铸成你思想的砂型。

发展独立思考和独立判断的.一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。

假如别人和一样深刻和持续地思考数学真理，他们会作出同样的发现的。

在艺术创作中，第一个意念最佳;在其它的事情上，反复思考的结果最好。

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

只有安静下来以后才可以思考，静止的水才可以映出完整真实的影像。

要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。

虚伪喜欢躲藏在最高尚的思考之中。它从来企图脱离思考，因为思考能使它不费吹灰之力就获得高尚的美名。

哲学是们进行思考，推理和想象的思维形式，也是人类生存的真正的价值所在。

总裁是头，没手脚有耳目，主要功能是思考的不是动作的;干部是身体，没耳目有手脚。

我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。

我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。

一个凡人应该思考凡人的思想而不是不朽的思想。

人们都是凭天性思考，按规则说话，照习俗办事。

我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。

2、爱情都是相互的，相互包容，相互喜欢，相互理解，相互关注，你是我的唯一，我是你的永远。

3、包容不是贱，体谅不是傻，有胸襟不是没底线，大肚量不是无原则。

4、文学不是励志的格言，不是非黑既白的答案，文学是对生命现象的真实理解、包容。

5、如果爱情里的理解和包容不能一直延续下去，之前所相互欣赏的再美再帅的容颜也无法平息战争。

6、爱情从来不是眉来眼去信誓旦旦而是从行动中包容你体谅你心疼你并陪伴你给你正能量的人。

7、瘦子不懂胖子上秤时的忧伤，胖子不懂瘦子被轻易推倒的凄凉，所以我们要相互体谅。

8、即使彼此理解，彼此去妥协，岁月里面留下的那些空缺，挥不掉抹不去。

9、你们本就是天生一对，今后更需要彼此照顾理解相互包容，最好的祝福送给你们!

10、爱情是一种靠理性会收获道理，靠感性会从心里了解对方的一个举动。只有互相包容和理解，才能走得长远。

11、没有谁是完美的，只要在大多时候肯彼此迁就，肯相互体谅包容，已经至为难得。

12、如果人生不懂你学着懂人生也好，既然无法被体谅那就学着去包容。

13、只要怀着善意，与任何人的关系都能搞好，关键点在于：理解、尊重、包容和真诚。

14、爱情是包容，是理解，是信任，是支持、互相沟通、两个人才能更幸福。

15、体谅是相互的，你退一步，我就为你退一步，不然，失衡日久、就会质变成委屈。

16、互相体谅包容对方，体谅对方，是夫妻共同的责任，如果不懂得体谅，那么争吵和不和将会永远伴随着你。

17、成熟的标志不是会说大道理，而是开始去理解，身边的小事情、去体谅、周遭的不得已。

18、了解体谅别人是包容聪明，了解要求自己是自律智慧，掌控别人是无法持久的能力，掌控自己才会是真正的能力。

19、世界上没有两个人消不了的气，而是两个人不相互考虑理解!只有心平气何的沟通之后，心情又好极了。

20、学习技巧之当时亦同时在智慧上增长自己，且更要学习和理解禅学和截拳道的哲理为何。

21、总会遇到一个人，他会对你很好包容你的无理取闹，但是你要体谅他，也要哄他，对她好。

22、误会其实是最最微不足道的障碍。他们之间没有误会，因为他们从来没有彼此理解过。

23、倘若那天把该说的话好好说，该体谅的不执着如果那天我，不受情绪挑拨你会怎么做。

24、红花还需绿叶扶，夫妻相互要支持，世无完人莫奢求，理解体谅长厮守。

25、人跟人相处应该相互理解包容原谅，即使不能原谅也希望能视而不见吧，而不是相互埋怨指责责备彼此。

26、残忍的只是我要包容你的梦想，我爱你怎能阻止你活得开朗，眼泪赞成我体谅。

27、只有不开心才会打电话的朋友之间，一定有着旁人不理解的默契和相互信任吧。

28、真爱，是两颗干净的心默契结合，相互理解包容，同频共振，唯有此，方能走得更远。

29、我也喜欢，喜欢是因为稀有，有几个能真正做到互相理解互相包容。

30、宽容意味着尊重、理解、信任和沟通，但不是放任，不是纵容，不是消极地无所作为。

31、把自律留给自己，把包容留给他人，用对人的悲悯，对人过去所经历的体谅，交付给周围人一颗宽厚的心。

32、体谅是相互的，你退一步，我就为你退一步，不然，失衡日久，就会质变成委屈。

33、为了让生活更加多姿多彩，在生活中我们都要学会理解和包容、只有这样，才能直奔幸福的方向。

34、人与人之间应该是要互相尊重，理解，以及包容，且换位思考及懂得感恩!

35、百年修得共枕眠。每个人都不完美，爱人之间，应该相互理解、包容、尊重、鼓励，多看优点，包容缺点。

36、爱情不是才子佳人的浪漫故事，而是真心付出的朴素情感、是从内心积累起来的相互爱护、相互体谅、彼此理解。

37、和你的爱情到了这一步，我们恰好能陪着彼此互相需要互相理解互相尊重互相包容。

38、耳鬓厮磨，不见得是浪漫，而是从爱情升华的亲情，是包容后彼此的体谅，是你进我退、你退我进的双人舞。

39、喜欢一个人是一种感觉，不需要理由，要去喜欢上她的一切，包括缺点，同时最重要的是要相互包容，彼此体谅。

40、包容是什么，是无论在什么时间里都学会体谅别人原谅自己的过失和保持微笑。

41、我们都在认为自己与众不同，同样也在让自己与众不同，当我们做到以己度人的时候，也就学会了体谅学会包容。

42、曾经，我认定的世界只有黑与白，对与错，遇见爱情之后，才知道人生需要的不是这些，而是体谅与包容。

建立国家级老年医学专家库。培养适应现代老年医学理念的复合型多层次人才，下面是众鑫文档网小编给大家带来的关于履行好建立和完善老年健康服务体系职能的几点思考，希望大家喜欢。

2017年，国家卫生计生委联合国家发展改革委等xx部门共同印发的《“十三五”健康老龄化规划》，正式提出了“老年健康服务体系”的概念。习近平总书记在全国卫生与健康大会上指出，要努力为人民群众提供全生命周期的卫生与健康服务，特别指出要“为老年人提供连续的健康管理服务和医疗服务”。2019年，国务院印发《关于实施健康中国行动的意见》，启动实施老年健康促进行动。

当前，我国老年健康服务政策体系不断完善，服务能力不断提高。老年医学学科初步建立，人才队伍不断加强。基本医疗保障制度基本形成，保障水平不断提高。但也面临着老龄化程度不断加深、老年健康服务需求大幅增加、老年健康服务费用支出迅速增长、老年医学学科发展较缓慢且专业人才不足、服务能力亟待加强、照护服务缺失、医疗保障政策效率和保障水平有待提高等问题。笔者就在现阶段怎样履行好建立和完善老年健康服务体系职能做出如下思考。

大力发展老年医学

大力发展老年医学，与教育部医学科目分类接轨，将老年医学调整为二级学科，全面推进老年医学学科基础研究。以现代老年医学的核心理念为基础，推动老年医学从传统“以单个器官系统疾病为中心”的单病诊疗模式，向“以患者为中心”的整体化诊疗模式转变。将“为老年人提供全面、合理的预防保健和治疗服务，最大限度地维持或改善患者的功能状态，提高独立生活能力和生活质量”作为老年医学的首要目标。推行多学科协作诊疗，重视老年综合征和老年综合评估。由当前的慢性病治疗模式向失能预防模式转变，充分发挥老年康复学和护理学的作用，最大限度地避免功能受损转变为失能。同时，全面提高我国老年医学的科研水平，促进科研成果转化。

深化健康服务

完善老年健康相关法律法规和政策制度。贯彻落实《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》，积极发展老年人保健事业。根据人口老龄化发展趋势和老年健康服务需求，适时修订《老年人权益保障法》。研究确定符合国情的老年健康标准、指标和评定方法。将建立和完善老年健康服务体系纳入法律法规、部门规章、行业标准规范中，纳入发展规划、重大改革、政策制定中，保障各项制度衔接一致、整齐有序地推动构建老年健康服务体系的各项任务目标。

全面推进健康中国行动老年健康促进行动，狠抓责任落实和考核评价。贯彻落实《关于建立完善老年健康服务体系的指导意见》，从健康教育、预防保健、疾病诊治、康复护理、长期照护、安宁疗护等环节入手提供全程服务。健全宣传教育网络，做好老年疾病预防和健康管理工作。完善老年医疗资源布局，构建分工明确、功能互补、密切协作、运行高效的整合型老年医疗卫生服务体系。提高基层医疗卫生机构开展老年健康服务的能力，在现有条件下，有序推进上门为失能老年人开展医疗服务。加强心理健康服务体系建设和规范化管理，全面开展老年人心理健康服务。加快安宁疗护标准化、规范化建设，支持发展社区和居家安宁疗护服务，逐步建成主体多元、服务形式多样的安宁疗护服务体系，形成高效的居家与机构转介机制。发挥中医药在老年病、慢性病防治中的独特作用和治未病中的主导作用，大力发展中医非药物疗法，发展中医特色康复服务等。

加强人员队伍建设

建立国家级老年医学专家库。培养适应现代老年医学理念的复合型多层次人才，鼓励相关学科医生通过转岗培训转向老年医学，根据老年人的需要培养专门的全科医学老年医学方向人才，补充老年医学人才队伍。搭建老年医学专业医师四级网络，即xx老年医学权威医师团队、老年医院及三级医院老年医学科骨干医师、二级医院老年医学科专科医师、基层医疗卫生服务机构的全科医师和老年医学方向的医师。其中，一、二级网络承担老年医学的教学、培训和科研任务，以及疑难和危重老年患者的救治;三、四级网络面向广大老年患者承担基础医疗服务。将老年医学、康复、护理人才作为急需紧缺人才纳入卫生人员培训规划，加强专业技能培训，制定老年医学专科医师职称评定标准。

支持高等院校和职业院校开设相关专业或课程，从本科教育入手加强国民教育工作，加快培养老年医学、康复、护理、营养、心理和社会工作等方面的专业人才。

提高信息化水平

聚焦老年健康风险因素控制、健康服务领域的关键问题，融合移动互联网、大数据、可穿戴、云计算等新一代信息技术，推进智慧健康服务应用系统集成。以健康失衡状态的动态辨识、健康风险评估与健康自主管理为主攻方向，发展以主动健康技术为引领的信息化老年健康服务。充分利用国家数据共享交换平台体系，结合推进实施全民健康保障信息化工程，建设完善电子健康档案和电子病历数据库，构建统一权威、互联互通的老年健康信息平台。

开展“互联网+老年医疗”服务，依托互联网平台向老年患者提供便捷的诊前咨询、预约挂号、健康知识传播与健康管理服务。开发数字化医疗技术，大力推进面向基层、偏远和欠发达地区的远程老年医疗服务体系建设，鼓励老年专科医疗机构或二级、三级医院老年(病)科向基层医疗卫生机构提供远程服务，利用信息化手段促进老年医疗资源纵向流动，以智慧医疗推动老年健康服务便捷化。促进生物技术和信息技术融合发展，推进老年医疗临床和科研大数据应用，推动生命组学、基因操作、精准医学、生物治疗等前沿共性技术发展。

提升农村医疗服务能力

全面加强农村老年健康工作，重点推进乡镇卫生院和贫困地区村卫生室规范化建设，提升医务人员业务能力。通过政府投入引导，持续改善农村地区医疗基础设施条件，加强县乡村三级老年医疗服务能力建设，推行县乡村一体化，推动老年医疗资源下沉，实现三级网络的综合利用和老年疾病的综合治疗，确保实现“小病不出村、轻病不出乡、大病不出县”的目标。深入推进基本医疗卫生制度建设，努力在分级诊疗制度、现代医院管理制度、全民医保制度、药品供应保障制度、综合监管制度5项基本医疗卫生制度建设中全面向农村倾斜。健全农村老年医疗护理网络，建立完善农村老年人照护体系。

探索多层次保障

我国医疗保障制度的不断完善极大地改善了老年人卫生服务利用程度与服务公平性。但在医疗保障广覆盖的基础上，应当借鉴日本等国家的做法，补偿保障水平向高龄、失能、贫困老年人倾斜，以改善老年人卫生服务利用的公平性。为基本公共卫生服务中的老年健康服务项目明确资金。

建立长期照护服务体系。树立积极老龄观，实现健康老龄化，要首先解决失能半失能老人照护问题。要积极引导发挥社会救助、社会福利、慈善事业、商业保险等的有益补充作用，解决不同层面照护服务需求。在长期照护保障制度全面建立之前，鼓励各地结合实际需求和财政可承受能力，发挥政府主导作用，探索建立长期照护服务体系。大力发展健康照护师“新职业”。医疗护理员除掌握生活照料技能外，还应掌握基本的医疗护理、心理照护等技能，是机构、社区、居家养老人群亟需的多技能复合型人才。探索将医疗护理员职业名称变更为“健康照护师”，提升其职业地位和薪资水平，推动其执业范围从医疗机构走向全社会，成为开展长期照护服务的主力军。