成果

课程改革是基础教育第二轮课程改革的简称。它以学生为课程建设的主题，建立以学习型学生为中心的自主、合作、探究的学习模式。课程改革的具体内容是从教材、教育模式和教育理念的应用到评估模式的有目的、有标准、有成效的新尝试和变革。课程改革的本质是教育发展的必然阶段。课程改革的本质是调动教师的教学积极性，唤醒学生的内在潜能，唤醒他们的本我，塑造他们的人格，构建生命发展体系，使学生走向健康的道路。

新课程改革对每个教师来说既是挑战，也是难得的机遇。我们应该如何迎接这场课程改革，如何抓住这个机会，如何推进这场课程改革？我来说说自己的看法和经历。

第一，明确英语课程改革的目标

在过去的英语教学中，我们把“掌握语言的基本知识和技能”放在教学目标的首位。新制定的课程标准要求将“激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的习惯，形成有效的英语学习策略，培养自主学习能力和合作精神”放在首位。同时，我们应该在教学中注重“口语交际”，培养学生的口语能力，让每个学生都能说英语，达到学以致用的目的，提高学生的实践能力。

第二，改变英语教学方法

在我们过去的英语教学中，老师总是说话，学生记住，老师是课堂的主角，学生是观众，学生练习很少自由，口语和听力都很差。现在我们应该在课堂上以学生为主体，给学生主动权。如何让学生在课堂上占据主导地位，推动英语课程改革？我觉得应该从以下几个方面入手。

1、营造民主和谐的教学氛围，调动学生积极参与教学活动。

很多学生在英语课上不讲、不读、不问，主要是因为心理障碍，比如怕读不好、说不好，被学生看不起，被老师批评。因此，在教学中，我经常给学生，尤其是后进生一些激励性的话，给他们创造说话的机会，适当降低他们演讲的难度，及时在演讲中肯定他们的优势。从而帮助他们逐渐消除心理障碍，让他们大胆开口，这是英语课程改革成功的关键。

2、培养学生的学习兴趣。

尤其是一些对小学英语失去兴趣的同学，一定要在教学过程中享受学习英语的乐趣，这样才能真正放弃原来的想法，真正有信心。尤其是对于如何记单词，一定要给予必要的指导。

3、精心设计教学环节，激发学生学习的主动性。

学生学习的主动性主要在于教师的动员。在学生消除心理障碍后，教师需要精心设计模仿、对话、口头和书面练习及提问等各种教学环节，激发学生学习英语的兴趣，激活学生的思维，激发学生的情感，让学生全心全意地投入到英语教学活动中。

4、增强全体学生的参与意识。

不同层次的学生在课堂上和课后被赋予不同的任务。比如抄，背单词，背课文，默写课文，写短文，写对话。要求教师准确、清晰地掌握教学内容，尤其是教材。注重教学的过程，而不是结果，不要把学生当成装知识的容器，而是要点燃的火把。

5、激活教学垫。

把教材的内容知识变成真实的情景去说、讲、演、唱等。让学生在真实的英语语境中学英语，说英语。同时，不要局限教材内容的编排，可以把教材的知识系统化，进行整体教学。

6、树立学生的主体意识。

使不同层次的学生都动起来。要求教师在课堂中穿插一些游戏、不断变换着花样进行语言项目的操练、利用学生英语基础上的差距让学生互助，不仅可以给后进学生信心，也能使基础好的同学产生优越感。

7、提高学生的问题意识。提出一个问题比解决一个问题重要。不断地在教学中渗透启发式教学，去除掉学生长期养成的上课只带耳朵进教室，只等教师公布答案的习惯。养成预习、提问题、课后整理笔记的习惯。

8、加强教师教学的创新和改革。

不宜长期使用一种教学模式，要让学生多些新鲜感，才会使他们在学习上长期都有兴趣。不宜按部就班，书上有什么讲什么，没有的就一定不讲，要学会察学生颜观学生色。学习上让学生产生一种积极的情绪很重要。不宜降低规范要求，要求越高，学生的能力越高。特别是初入门时，更要严格要求，要求正确的书写习惯，正确的标点习惯，正确的读书习惯，教师要求十全十美，学生也会尽善尽美。

企业管理创新成果的可圈可点之处很多，归纳起来主要包括12个方面的特点。

1、世界电子通讯领域有了中国企业提出的国际标准

公元2000年，国际电信联盟正式确认大唐电信提出的3G标准成为三大国际标准之一，打破了西方发达国家在电讯领域的长期技术垄断，在新一代无线通讯领域获得了制定国际标准的话语权。大唐科技在技术产业化过程中，通过建立TD产业联盟，打造了一个基于本土企业的完整的产业链，带动了产业链上下游以及国内外厂商之间全方位的合作，探索出了一条高科技成果转化的有效途径。

2、低品位油气田开发取得重大进展

长庆油田面对苏里格油气田低渗透、低气压、低产量的资源特点，组织相关技术专家，针对低品位油田开发的关键技术瓶颈，开创性实施组建了5/1的开发模式，通过标准化设计、模块化建设、数字化管理，大大缩短了开发周期，解除了低品位油气田“规模、有效”开发这道世界级的难题。“

3、物流企业在行业变革中形成新的运作模式

传化物流以浙江萧山为基地，以300公里为半径，整合了杭沪宁经济圈内公路货运的四大资源，形成了6+1的服务功能模块，建了一个基地化的以物流企业为服务对象的全新商业模式。这个商业模式定位使传化物流在差异化竞争中找到了自己的正确定位和发展空间。淮南矿业集团在公司内部实行集中采购、集中储备、集中配送，使全集团生产所需物流供给进入自己的专业化服务渠道，向物流供应链上下游发展，实施了跨区域、跨行业的物流整合。

4、重大装备国产化和核心技术自主创新进程加快

三峡建设以特大功率水冷机组的国际采购为平台，通过市场换技术，用六年时间跨越30年的技术差距，成功设计、生产出右岸8台套70万千瓦水电机组， 一举实现了我国水电装备制造业产业升级的战略目标。北车集团齐齐哈尔轨道交通装备公司用3年时间，完成了第三代70吨级货车的技术升级，解决了货运“短板”问题，整体提升了我国铁路的运输能力。中国航天科工集团以“科技强军、航天报国”为己任，通过创新驱动战略，历经几代人努力，形成了一批国际领先水平的核心技术。南车株洲电力机车公司瞄准世界铁路装备技术制高点，自主研发生产具有世界先进水平的产品，实现我国轨道交通装备由“中国制造·向”中国创造“的转变。

5、集团公司从形似走向“神似”

集团公司集中决策、分级管理、资源共享、高效协同的管控目标具有高度一致性，各企业实现目标的途径有很大不同。宝钢集团通过公司治理结构的重构，实现了控股集团公司的角色定位。中国移动的集中化管理，走的是内部资源整合之路。蓝星集团则从信息化与管理全面融合的角度诠释了集团整合的多元化选择。潍柴集团在快速规模化过程中，针对“信息孤岛”、“业务孤岛”，将各信息子系统进行无缝集成，形成一体化的信息集成平台，实现企业研发、计划、采购、制造、维修、服务等不同业务环节之间的协同化运作。 中海油创建财务共享平台，统一提供专业化、标准化的财务服务和支持，实现海外财务管理由分散型向共享协作型转变。

6、境外上市公司财务报告独立编制有了零的突破

中石油公司得到世界投资者很高评价的独立编制的年度财务报告具有填补空白的意义。在此之前，大陆几乎所有在境外上市公司的财务报告，都是委托境外的会计师事务所编报的。

7、风险与内控管理有了新的进步

中海油在实践中努力贯彻的“效益、效率和风险平衡”的风险控制核心理念，体现了企业风险控制过程中所遵循的辩证思维。神华能源公司着重从内控管理框架建设的角度，在组织、制度、流程三个方面实施了风险控制。天津钢管树立“居安思危一临危求变一化危为机”的企业风险控制理念，运用情景模拟的方式，开发出钢铁企业供应链风险管理与控制系统。

8、精益管理进一步普及

中建五局三公司针对建筑施工企业的特点，以“三色书”作为独特载体，构建了一套内容完整、层级清晰、规范统一、集制度、流程、标准于一体的企业管理体系。重庆长安汽车公司在组织构建、团队组织、流程设计、信息化协同、性价比分析等各个方面贯彻求细、求精原则，实现了产品的性价比最大化，提升了正向研发能力。深南电路公司通过构建和运用产品—需求矩阵、客户分类矩阵、客户开发“仪表板”模型和软件系统等，快速开发客户并提供高质量的产品和服务。承德钒钛钢铁公司建立全员、全方位控制成本的日核算成本管理体系，使吨钢成本大大降低。工商银行把集约化信贷理念贯穿于信贷管理工作全流程，通过运用现代信息技术、深化信贷管理体制变革等一系列措施，推动信贷业务从粗放式经营向精细化管理转变。浙江金华电业局在实施设备全面状态检修过程中推行标准化、精益化管理，探索出野外施工作业的新模式。胜利油田在继承“三基管理”的优良传统基础上，在实践中总结出更加规范、细致的基层创优管理办法。

9、高科技军工企业走出军民融合发展之路

四川九州电器集团把军民融合、两翼发展定为企业的长远方向，形成军民并举、共同发展的基本格局，推动军用技术和民用技术的良性互动，实现军民两个产业的两翼发展。西安昆仑公司充分利用军品升级所奠定的技术和管理基础，推进民品开发，以民品实现的经济效益反哺军品，促进军品的持续发展。

10、知识管理提到创新日程

沈阳飞机设计研究所围绕 “外部知识内部化、内部知识体系化、个体知识组织化、组织知识资产化、隐性知识显性化”的知识管理思路，全方位地进行了知识创新探索。深圳移动将管理思想与信息技术深度融合，打造一体化、全方位、个性化的协同管理平台，统一了知识库功能，形成了层次分明的知识空间和统一知识视图。

11、中小企业靠“专、精、特、新”战略走出新路

多氟多公司通过将技术做透、产品做精、市场做细，成为无机氟化工行业世界领先企业。该公司已被国际IS0标准组织吸收成为起草国际氟化盐标准的主要成员。吉林麦达斯铝业公司、山西铝厂科技化工公司、启明信息技术公司等中小企业在也走出了特色化的发展之路。

12、“绿色发展”在探索中起步

重庆紫光化工公司通过技术创新、管理创新等，逐步构建了绿色化工企业发展模式，实现了企业的初步发展。 翟镇煤矿统筹考虑资源开采对环境的影响，调整优化生产组织方式，将粗放的煤炭开发模式变革为绿色开发管理模式，有效保护了生态环境。吉林敖东制药通过建基地、提技术、创体制，确保了药用动植物资源的有效供应，提升了可持续发展能力。

活动开展以来，市委高度重视，按照中央和省委的部署要求，科学制定方案，明确目标任务，创新活动载体，精心组织实施，创先争优活动扎实有序推进。

一、紧贴实际，在活动指导上重创新。紧紧围绕活动主题，创新方式方法，扎实推进创先争优活动。一是坚持分类指导。按照“1+3+10”的模式，制定了在全市基层党组织和党员中开展创先争优活动的总体实施方案，提出了在基层工会组织和职工、基层团组织和团员、妇联组织和妇女中开展创先争优活动的3个分项实施方案，形成了农村、街道社区、市直机关、教育、卫生、国有企业、非公经济、新社会组织、离退休党组织和窗口单位服务行业等10个行业或系统开展创先争优活动的指导意见，明确了“构筑坚强堡垒，树立先锋形象，促进城市转型，推动科学发展”的创争主题，确定了“五星级”基层党组织创建活动和“白银先锋”工程两大载体。同时，对不同领域、不同行业基层党组织和党员的创争目标、活动载体、推进方式进行了细化，提出了具体要求。在农村大力开展“领头雁”工程，在城市社区积极推广“三民”服务直通车做法，在教育系统广泛开展“擦亮窗口正行风、办好教育为人民”活动，进一步激发了基层党组织和广大党员参与创争活动的生机和活力。二是坚持抓点示范。把抓点示范作为推进创先争优活动的一项重要举措，按照省委要求，在会宁县开展了以“抓党建、强保障、促发展”为主题的农村基层党建抓点示范工作，培育示范点28个。

立足整体推进，2010年5月，市委在会宁县郭城驿镇红堡子村召开了全市加强农村基层党建工作推进社会主义新农村建设现场会;10月，省委在会宁县召开了全省农村基层党建工作现场会，总结推广了抓点经验，有力地推动了基层党建工作水平的整体提升和创先争优活动的深入开展。今年，我们又确定了340个村开展抓点示范工作，进一步总结推广会宁经验。三是坚持领导带头。把党员领导干部带头作为推动创先争优活动的关键来抓，大力推进党员领导干部联系点制度。全市共建立领导干部联系点1676个，市上四大班子27名党员领导干部和市委创先争优活动领导小组20名成员全部建立了联系点，并经常深入联系点调查研究，帮助解决实际问题，理清发展思路。全市各级党员领导干部共深入联系点调研指导4196人次，提出指导意见12369条;兴办实事1956件，帮助基层解决发展难题3612个，协调解决矛盾纠纷2982件。四是坚持党群共建。把基层党组织和党员创先争优与工青妇组织的创先争优紧密衔接、融为一体、整体推进。全市工青妇组织和广大职工、团员、妇女分别以“两服务、两创两争”、“积极创建五四红旗团组织，争当优秀团员团干部”、“组织创先进、妇女争优秀”为主要内容，认真开展创先争优活动，推动党组织和群团组织覆盖面同步扩大、党员和工青妇干部综合素质同步提高、党的建设与群团工作水平同步提升。活动开展以来，全市新建工会组织148家，发展会员10463人，创建“模范职工之家”90家，选树表彰“模范职工之友”、“岗位标兵”20个;新建团组织135家，发展团员11500名，创建五四红旗团组织78个，选树表彰优秀团员、团干部246名;新建妇联组织10个，选树表彰“三八红旗手”9名，发放小额担保贷款5.67亿元。

二、抓主抓重，在深入推进上下功夫。紧紧抓住重点工作和主要方向不放松，切实抓紧抓好。一是开展“四项活动”。从2010年8月开始，我们在创先争优活动中深入开展了“四项活动”， 集中核查学习实践活动整改落实后续工作，全面推行公开承诺，及时开展领导点评，认真组织群众评议，力求核查清楚、承诺具体、点评到位、公开及时。全市学习实践活动后续需整改的事项共6079项，目前已整改5990项，有89项正在整改;各级党组织和广大共产党员已向广大群众作出承诺93596项，兑现56258项;组织开展领导点评9059场次，交流谈心18397人次;组织群众评议760多场次，发放征求意见表4万多份，共征求到意见建议3398条。二是推行“一诺三评三公开”。坚持把“一诺三评三公开”作为今年创先争优活动的总抓手，作为“四项活动”的延伸和拓展，作为党组织创先进和党员争优秀的重要方式、具体实践和有力措施，与贯彻落实“三会一课”制度、加强党员经常性教育相结合，与开展党员党性分析、党员民主评议、严格党员教育管理相结合，与促进工作作风转变、提高办事效率、提升服务质量相结合，着力抓指导、抓深化、抓落实，力求承诺定目标，评议出动力，公开见实效。

会宁县在农村基层党组织中以“党员教育管理写实手册”的形式落实“一诺三评三公开”，激励引导广大党员在新农村建设中积极发挥作用，较好地解决了农村基层党建工作中存在的党员作用难发挥、活动难推开、制度难落实的问题。三是抓好窗口单位服务行业。按照中央和省委创先争优活动领导小组的要求，把窗口单位和服务行业作为重点领域，以“为民服务创先争优”为主题，以“三亮三比三争创”为载体，扎实推进创先争优活动深入开展。对窗口单位和服务行业开展创先争优活动进行了督促检查，指导教育、卫生、公安、质检等窗口单位和服务行业研究制定了具体的实施方案。召开了创先争优活动领导小组会议暨窗口单位、服务行业创先争优活动推进会，对“窗口服务月”活动等重点工作做了进一步安排。成立了窗口单位服务行业创先争优活动领导小组，制定了《全市窗口单位和服务行业创先争优活动调研督查方案》，力争通过查摆问题、集中整改、评星定级、典型推动等具体措施，真正把活动打造成群众满意工程。

三、健全机制，在组织领导上抓落实。各级党组织高度重视，切实加强领导，明确责任，狠抓落实，推动了创先争优活动深入有序开展。一是健全领导机制。各级党组织都成立了创先争优活动领导小组及办公室，明确了组织、宣传部门承担具体谋划和组织推动创先争优活动的职责，靠实了机关工委、非公党工委等党建职能部门和工信、教育、卫生、民政等行业主管部门指导本行业开展创先争优活动的责任，成立了直属机关、教育、卫生、国有企业、非公经济、新社会组织和窗口单位服务行业等7个行业指导(领导)小组，形成了组织部门和宣传部门共同负责、相关部门参与指导的领导机制。二是健全督查机制。各级创先争优活动领导小组采取听取汇报、查阅资料、明查暗访等形式，了解进展情况，研究解决问题，总结推广经验，推动活动深入开展。

市委创先争优活动领导小组坚持每半年向市委会汇报一次活动进展情况，每季度召开一次领导小组会议，每季度对各县区、市直各部门单位创先争优活动进展情况进行1次专项督查，确保创先争优活动的正确方向。三是健全考评机制。把创先争优活动纳入各级领导班子和党员干部年度考核，作为“八项考核”的重要内容之一，制定出台了《白银市创先争优活动考评办法》，按照目标考评、群众满意度测评、领导班子工作业绩定量考评、“五星级”基层党组织创建情况考评等四项内容，采取分级考评的办法，市委对各县区委、党的关系隶属市委的各基层党(工)委进行考评;各县区委、党的关系隶属市委的各基层党(工)委对所属的基层党组织和党员进行考评，考评结果在一定范围内进行通报，并作为基层党建目标责任制考核的一项重要内容和干部选拔任用的重要依据。

四、围绕主题，在推动工作上求实效。按照中央提出的“四句话”的目标要求，充实活动内容，使创先争优活动与全市中心工作目标同向，工作合拍，相互促进。一是围绕推动科学发展开展活动。各级党组织紧紧围绕市委、市政府的决策部署，不断完善科学发展的规划、思路和举措，加快调整优化产业结构，积极推动经济发展方式转变，努力在推进“兰白都市经济圈”建设、发展循环经济、招商引资、棚户区改造、节能减排等重点工作任务中创先进、当先锋;广大党员干部把科学发展观转化为促进科学发展的正确思路，以模范行动影响和带动广大群众努力完成各项工作任务，自觉做到在推动白银科学发展、跨越式发展中争优秀、作表率，使创先争优活动成为围绕中心、服务大局、推动中心任务落实的“动力工程”。 今年一季度，全市实现生产总值72亿元，同比增长10.6%。1-4月，全市规模以上工业 实现增加值45.57亿元，同比增长14.1%;完成全社会固定资产投资40.68亿元，增长28.26%;大口径财政收入14.17亿元，增长13.74%;一般预算收入4.9亿元，增长31.58%。二是围绕促进社会和谐开展活动。全市各级党组织和广大党员充分发挥联系群众、化解矛盾、促进和谐的作用，主动排查隐患，消除不和谐因素，把矛盾解决在基层、解决在萌芽状态，在加强社会管理中创先争优。

活动开展以来，全市共排查化解重大社会积案61件，化解率为92%;排查化解其他社会矛盾3619件，化解率为96%;群体性事件同比下降24%，有力地保障了棚户区改造、征地拆迁等重点项目的顺利实施。三是围绕服务人民群众开展活动。全市上下认真开展惠民政策落实活动，切实兑现省市惠民实事，各级党组织和广大党员以实际行动为人民群众排忧解难、办实事、办好事，认真及时圆满解决人民群众关心关注的民生问题和热点问题，不断提高民生保障水平。1-4月，城镇居民人均可支配收入5074元，增长7.14%;农民人均现金收入1410元，增长13.85%。深入开展“双联双带”(市、县区四大班子领导干部和机关部门单位联系村，农村致富党员联系贫困户;农村党组织带领党员实践先进性，农村致富党员带领群众共同发展)活动，各级领导干部和部门单位主动开展工作，为联系村扶持项目897个，落实帮扶资金800多万元，兴办实事2800多件，进一步密切了党群干群关系。四是围绕加强基层组织开展活动。坚持以创先争优推进基层党建薄弱环节建设，不断夯实工作基础。

针对组织软弱涣散、党务村务管理混乱、经济社会发展滞后、矛盾问题较为突出的40个后进村，制定了《白银市在创先争优活动中进一步加强后进村党组织整顿建设实施方案》，力争到2012年6月底前全面完成整顿任务。针对未完成换届的2个村党组织和6个村委会，建立了市委组织部部务会成员点对点直接联系，县区委书记、副书记、联系乡镇，县区组织部部务会成员包村蹲点制度，选派得力干部驻村指导，采取“一村一策”、“一事一策”的办法，分类整顿，破解难题，争取尽快完成换届，为乡镇党委换届打牢基础。针对当前非公经济组织、社会组织、中小学校等领域党组织覆盖面比较小，党建工作相对比较薄弱的情况，把提高党组织组建率作为创先争优活动的一项硬任务，市非公党工委开展“规范提升年”活动，实施党员安家工程，培养入党积极分子1930名，力争全市非公企业党组织组建率达到17%左右，规模以上非公企业党的组织全覆盖;市教育系统指导小组和社会组织领导小组对全市中小学校、社会组织党组织和党员队伍建设情况进行详细普查，摸清底数，制定方案，分类指导，力争年底前实现应建组建率100%和整体组建率全面提高的双目标。

五、宣传带动，在营造氛围上做文章。坚持把选树典型、营造氛围作为推动创先争优深入开展的有效手段。一是选树一批先进典型。创建“五星级”基层党组织389个。推荐省委表彰先进基层党组织4个、优秀共产党员3个、优秀党务工作者5个。市委也将在建党__周年表彰先进基层党组织100个，优秀党务工作者、优秀共产党员、优秀乡镇(街道)党委书记和优秀村(社区)党组织书记等优秀个人185名。精选了一批创先争优活动示范点，创先争优活动好组织、好书记、好党员、好做法、好制度和创先争优活动宣传典型，并通过党员代表座谈会、经验交流会、工作推进会等形式进行总结推广，使基层党组织和党员学有标杆、赶有目标。二是形成一批理论成果。认真组织开展创先争优理论研讨和红色征文活动。确定10个省级理论研讨课题和20个市级理论研讨课题，组织各级党校、党史研究和政策研究部门认真撰写，全市共形成理论研讨文章300多篇。

在全省创先争优活动理论研讨会上，我市获得二等奖1个、三等奖1个、优秀奖2个;我市也组织开展了理论研讨评选活动，表彰优秀作品18篇，推进理论研讨工作取得实效。在全市基层党组织和广大党员中开展以 “风雨九十载，扬帆新征程”为题材的征文大赛，缅怀党的光荣历史，弘扬党的优良传统，目前已收到征文260多篇。三是营造一种浓厚氛围。全市各级各类新闻媒体开辟专栏，广泛宣传活动开展情况和经验作法，报道先进基层党组织、优秀共产党员的典型事迹。各基层党组织利用宣传标语、简报、宣传栏、视频资料等方式，着力营造全社会关注、支持、参与创先争优的良好氛围。从3月份开始，市委创先争优活动办公室组织市属媒体对市委和人大、政协主要领导深入联系点指导、点评情况进行集中宣传报道，大力宣传各联系点的成功经验和有效做法，进一步发挥示范带动作用。截止目前，全市各级党组织在白银日报、白银电视台刊登、播发新闻稿件356篇(期)，编发简报69770期(其中市委创先争优活动领导小组办公室编发133期)，设立广告牌(电子屏幕)26个，制作宣传橱窗(栏)1369个，形成了创先争优的浓厚氛围。

总体上看，我市创先争优活动工作扎实、特色鲜明、进展顺利、成效明显，但也存在一些薄弱环节。一是个别基层党组织和党员思想认识还不到位，抓活动不够紧、不够实、不够积极主动;二是一些基层党组织把创先争优活动与中心工作结合的还不够紧密，载体不够具体，思路不够开阔;三是一些基层党组织宣传方式单一，宣传力度还不够大，重大典型、有影响的经验做法总结推广不够。

下一步，我们将根据中央和省委的安排部署，按照吴部长这次调研检查的指示精神，紧紧围绕重点工作，创先争优，破解难题，为全市跨越式发展提供动力。

一是进一步营造浓厚氛围。紧紧抓住建党__周年节点，继续开展向杨善洲同志学习活动，集中宣传王万青、闫桂珍等先进典型和模范人物。努力打造一批本土的先进典型，用身边事教育身边人。充分运用报刊、广播、电视、党建网、远程教育网络、手机信息平台等各种媒体，大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的精神风貌，宣传各部门单位开展创先争优活动的经验做法，在全社会形成学习先进、赶超先进、争当先进的良好风气。

二是进一步服务中心工作。现阶段，创先争优活动在服务白银跨越式发展和“十二五”良好开局的同时，更迫切的是为县乡党委换届工作服务，把创先争优活动贯穿于换届工作全过程，把换届作为创先争优活动的主战场，切实抓好领导机关、领导班子和领导干部的创先争优，用党的先进性标准检验换届工作、推进换届工作、保证换届工作，努力营造风清气正的换届环境，确保全市县乡党委换届工作圆满完成。

三是进一步抓好重点领域。按照省委创先争优活动领导小组办公室的要求，深入推进窗口单位和服务行业的创先争优活动，加大调研督查力度，确保各项工作按照时间节点落到实处。6月份，在全市学校、公安交警和派出所、公交出租公司和车站、医院、餐饮服务机构、商业零售单位等六类群众比较关注的窗口单位和服务行业，集中开展创先争优“窗口服务月”活动，切实解决好教育、医疗、就业、社会保障、住房、食品安全等方面存在的突出问题，真正把这些单位打造成优化发展环境的示范窗口、服务人民群众的便民窗口、展示精神风貌的形象窗口。

四是进一步落实“一诺三评三公开”。按照市委创先争优活动领导小组《关于在创先争优活动中全面推行“一诺三评三公开”的实施办法》要求，精心组织，分类指导，抓好结合，按照时间节点，分层次有序推进，确保“一诺三评三公开”在全社会各个层面、各个领域得到推行。总结提升开展“一诺三评三公开”的经验和成果，把科学发展的目标任务层层分解落实到每个基层党组织和党员，使诺、评、公开的内容更具体，落实更有效。

五是进一步夯实党建工作基础。不断扩大基层党组织覆盖面，重点加大在非公有制经济组织、社会组织、中小学校和医院等基层事业单位组建党组织的工作力度，为开展创先争优活动奠定组织基础。认真组织基层党组织落实“一定三有”和“三有一化”要求，全面推行“四议两公开”工作法，抓好“五星级”基层党组织创建活动，推进基层党组织规范化建设。深化“双联双带”活动，推动城乡党建工作联动，全面提升我市基层党建整体水平。

看了服务群众先锋党性实践活动成果汇报还看了：

中华民族命脉传承了五千年，而作为传承的主线，却始终是孝。孝是众德之根，诸善之源，立身之本，齐家之宝，治国之道，是民族认同，民族团结、民族振兴的基础。我们每年的春节、清明节、中秋节、重阳节等传统节日，其实质不都是在演孝吗?

《孝经》说：“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。”，用我们现在的话来说，“孝道犹如天上日月星辰的运行，地上万物的自然生长，天经地义，乃是人类最为根本首要的品行。”

“百善孝为先”因为是根本的道理，根本的人伦，根本的共识，所以数千字的《围炉夜话》，抵不过这一句“百善孝为先”的名声。

既然懂得了行孝的重要性，也知道了行孝是修身第一步，那么更应该懂得如何去行孝。本次课程教育了我们该如何去行孝“一是养，二是敬，三是谏诤”。

首先，孝敬父母要养父母之身，更要怀着一颗恭敬之心。

孔子曰：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养;不敬，何以别乎。”就是说现在的所谓孝子认为能赡养父母，就算尽到了孝道，养狗、养马也同样是养，如果我们仅仅是赡养，而不尊敬父母的话，怎么能够把养父母，和养狗、养马区别开来?

今天，很多人对孝的认识仍然还停留在“能养”的层次上，认为只要满足了父母衣食住行的需要，便是孝顺父母了。这是时代的不幸，也是传统文化的不幸。当然，能够满足父母这些需要，尚有可取之处，也算是一种孝行。可悲的是，有些人在这个层面的孝也做不到。

其次，孝敬父母要养父母之志。

第一条就是我们需要做到不让父母为我们的健康担忧。“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也”。这就是说，我们身上最小的器官毛发，最表层的皮肤都来自父母，就如同父母的身体，怎么敢毁伤呢?

眨眼间我的顶岗实习生活要结束了。我感觉到了自己的迅速成长，现在就在如何建设良好班集体的工作上做如下的总结：

首先要建立良好的班级秩序，在担任班主任初期，为迅速融入学生集体，可以组织一些班级活动，例如和学生一起布置教室新环境，进行班级文化设计，既增进了与学生之间的情感，又为学生的学习创造了良好的环境，同时，这也是建设班级凝聚力的初始工作，班级成员之间互相关心爱护，拥有班级个性的班歌、班徽、班旗、班呼，师生共同拟定，共同奋斗。

班主任工作中还有至关重要的一项便是选拔和培养班干部。学生班干部是班级的，也是班集体的核心。学生干部是学生中的骨干分子，也是班主任在班级开展工作的有力助手。

培养良好的班风，班风即一个班级具有自身特色的稳定的集体作风，代表班级的精神面貌。

班级是学校进行教育教学工作的基本单位，是一种教学组织形式，也是实施学校教育的一个基本单位，但是，班级应当是学生健康成长的集体环境。这就要求班主任将建设班集体作为工作中心的首要任务。

建设班集体有利于营造学生成长教育生态环境，有利于学校整体素质和教育质量的提高;有利于班集体本身发挥巨大教育力量;有利于培养学生成为个性的社会公民，有利于完成教育教学任务，促进学生素质的全面提高。

以上是我这次顶岗实习工作的月报，我的顶岗实习工作就要结束了，但我的学习生活永远不会终止，我会怀着和顶岗时期同样的奋斗精神继续努力下去，为教育事业献出我的力量。我很高兴，我可以为自己的顶岗实习工作划上一个圆满的句号，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我会继续努力下去，明天会更好!

x月x日，我进入了x这个大家庭，开始了我的第一份工作。对于没有任何工作经验的我来说，一切都是新的，都要从头开始，因此，我决定今后不管做什么工作，都要尽力去做好。现在，我仍然坚持这种做法。

刚刚开始的一个星期，我从各种资料中来了解业务，每天看看文档，没有什么任务，很轻松但也觉得无聊，这些都太陌生，不知道跟工作有什么联系。后来接触到系统，知道自己的职责所在，才发现之前在文档中看不懂的，只有接触到系统后才会明白。只是单纯的看文档，目标太大了，要实际操作才能更好的掌握。当我开始像其他同事一样处理工单时，我的每一次回复，都要先给A看看，生怕有什么不妥。特别感谢A，在工作中给了我巨大的帮助，她总是不厌其烦的为我讲解。现在，我有什么疑问仍然向她请教，有时遇到大家都不懂的，也会向B和C求助，这些前辈都很有耐心，让我能更快的胜任工作。刚刚开始独立处理工单的那几天，对投诉的口径比较陌生，有时候也很难定位问题所在，一天只能处理几张几十张的工单。那时候看着工单总量不断增加，心里也十分着急，总希望能够提高自己的速度。

随着对业务的不断熟练，工作速度自然也有了提高，接触到的问题也越来越多。D姐也常常说要我们能够主动学习，有什么问题都要请教各位资历深的同事，因为我们几个新人总会出一些小差错，而又都在默默遇到问题逃避了。工作确实与学习不同，学习中遇到难题，可以慢慢来解决，工作就不一样了。就如上次冬敏姐指出我没有及时把不会处理的问题提出来，一直留在了最后。这可能是自己的一个不好的习惯，先把自己会的处理掉，然后再来攻克一个个难关。其实我也忽略了，有些问题我们也需要其他部门协助，应该早点提出来，其他同事就可以早点去处理，不至于造成重复投诉或者升级投诉。现在，我也正在努力改正这个缺点，有什么不懂的赶紧提出来。

还记得D姐在跟我说过，服务行业，工作要谨慎，不能让别人挑出毛病。回复工单的时候要看清楚别人的问题所在，做出最精准的答复。只有这样，别人才会信赖我们，对我们的工作满意。随着对业务的不断熟练，看问题的速度也越来越快，从十几张到一百多张的变化，也导致有些投诉问题被我忽视，没能很好的解决问题;有时候也会漏看或者答非所问，造成二次返单。我发现了自己这个坏习惯是不善于总结造成的。每天只是忙忙碌碌的处理工单，很少去关注日报和邮件，遇到什么问题就解决什么问题，没有遇到的也没去提前学习。现在明白了每天的总结是很重要的，有助于工作水平的提高，除了工作的量要提上去，质也是很重要的。从工作中确实能够学到很多东西，同时发现自己的不足，希望我能在工作中不断完善自己，提高自己的水平，同时感谢所有同事对我的帮助，我会努力工作的!

噼啪的鞭炮脆声振天，送走了xx年忙碌的身影;冬雨将所有的灰尘洗净，迎来了xx年轻快的脚步，走过人生的每一步，我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速，同时我们也惊喜的发现，每一点一滴的付出，所得到的回报也是令自己骄傲的。现对本学年工作小结

一、悉心经营自我发展的空间，勃发青春跳动的节奏。

本学年能以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的xx届五中全会和省、市、区教育工作会议精神，以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行，认真参加政治学习，自费订阅了《幼教博览》、《学前教育》等杂志，做好读书笔记。在更新观念的基础上，时刻反思教育教学行为，认真参加园““课题《陶行知生活教育理论指导下的幼儿园生活体验学习的实践与研究》的专题研究。同时本人努力以良好的个人素质，带动全园教职员工共同进取。本学年有六位老师分别参加了镇教学新秀、能手的评比，有两位老师获本科学历。

二、耐心营造服务育人的氛围，唱响优质教育的旋律。

了解孩子，才能更好的实施教育。我利用晨间接待的时间，充分与每位孩子沟通交流，了解他们的需要，及时给予帮助，孩子们都亲切的叫我“miss fu“。为了推动0-6岁学前教育一体化发展的进程，我潜心钻研0-3岁婴幼儿活动安排和指导，并带动园内的一些青年教师共同学习，于4月份策划、组织了 “阳光宝贝”亲子园开班活动，有将近五十位小宝宝及其家长来园参加活动，社会反响良好。6月，我设计并主持了“我健康，我快乐，快乐六一”亲子运动会，当天在会场“运送狗宝宝”、“毛毛虫”、“赶小猪”等游戏不仅让孩子们享受着节日的快乐，也把在场的家长们都带回了快乐的童年时光。11月，为了迎接省示范实验幼儿园视导组的视导工作，我指导排练的节目《腾飞!中国》参与了总部的视导展评活动，演出效果良好。给孩子一个微笑，他能还你一片晴空;给孩子一分耐心，他能给你一个

惊喜。在悉心呵护培育下我的孩子们茁壮成长着，我带领的小篮球队在xx年惠山区幼儿小篮球教学游戏比赛中获得团体第七名的好成绩;在“移动杯”第二届无锡市十佳才艺之星、06无锡市儿童心算游戏、素质杯和星星杯幼儿书画大赛等各级各类比赛中屡获殊荣。

三、诚心树立为民之志的理念，谱写绚丽人生的诗篇。

作为一名年轻的管理人员，必须要形成自己良好的个人魅力才能信服于人。本人认真参加了《第四届苏浙沪示范园课改精品活动观摩研讨会》以及上海市113期幼教研讨观摩讲习班，汲取同行的先进理念，并及时和全园老师共同分享收获，公开了教学活动《冲泡饮料》。同时，为了提高管理水平，我认真参加了无锡市第八期园长培训班，顺利结业并被评为优秀学员。有论文《“方圆”之道》在无锡市“崇宁杯”新课改教育教学论文评比中获得二等奖。与李静、黄薇等老师设计制作的操作材料《感官宝瓶》、《变变屋的奥秘》在xx年无锡市幼儿园区域活动材料设计大赛中分别获得一、二等奖。

回眸走过的三百六十五天，点点滴滴的痕迹都是我悉心耕耘的收获，时时刻刻的反思才能让我更好地领悟工作的真谛。挥一挥手，告别昨天;抬头远望，灿烂的明天等待着我不断奋进!

望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合，本学期孩子们成长了许多，各方面都有进步，大三班班主任学期工作总结。在这里，我也该整理一下我的思绪，对这一学期的班级工作做如下总结：

一、不断学习，提高自身素质

只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

本学期我积极参加新编《幼儿发展资源包培训》，《骨干教师业务培训》，认真参加教研活动，充分理解《幼儿发展资源包》编写的中心意义。从本班孩子出发，注重整合，更新教育理念，使《幼儿发展资源包》精神融会贯通，使幼儿成为活动的主人。

本学期中，我有幸被提拔为教研组长，充分发挥自身的凝聚力作用，开展教研工作。坚持做到以身作则、勇于奉献，充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，在长沙师范教育专家和幼教骨干来我园进行培训时，观看了我园集体教研，精心准备的一节早期阅读示范活动后，得到了很高的评价。同时，我狠抓班级常规，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的用餐常规、课堂常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深感欣慰。

二、坚定信心，规范良好常规

俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学习奠定良好的基础。

本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用贴纸花作为奖励。对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师积极配合，使各项工作目的、步调一致，虽还有一些不足，但还是有一定的效果;，四是实行小班长制度，孩子们通过自己的努力竞选小班长，提高孩子竞争意识和责任意识。大班是关键时期，通过一学期的培养，班级常规初见成效，在下一学期，我将进一步加大培养力度，争取更大进步。

各位领导，各位同事

大家好：

首先感谢大家能用一颗认真的心来听我的护士述职报告，希望各位会因为我的报告而有一个好心情。

20xx年对于我来说，是成长的一年，也是收获的一年。今年四月，院领导很信任的人任命我为输液中心护士长，我深深地意识到，肩上多的是一份责任，脚下多的是一份动力。怎样才能更好的担负起这份重任?怎样才能更好的完成门诊患者的输液工作呢?经过一段时间的了解，本着关心，爱护，尊重，理解科室几位护士姐妹的态度，我仔细观察科室的每一个成员，摸索她们的脾气性格，掌握她们工作中的优缺点，并根据门诊输液患者在中午十一点左右比较集中的特点，制定了互补性的排班，有条不紊地展开了门诊输液中心的工作。

输液中心是我们医院的一个窗口，在这里门诊病人与我们接触的更多，更密切。一句话，可以反映出一个人的修养;一个动作，可以折射出一个人的品质;一件小事，会把我们医院的形象印在病人的心中。作为一名科室的带头人，我更加严格要求自己，凡事从我做起，率先垂范，以身作则，从而带动全科室人员，在思想上提高自己，在业务上锻造自己，在制度上约束自己。

要加强管理，首先是在思想上提高自己，端正工作态度，爱岗敬业，勤奋工作，积极进取，真正以病人为中心，服务周到，态度和蔼，语言文明，努力把工作做细，做实，做扎实，力求在治疗上精心，护理上细心，真正让家属放心，病人安心。工作中，这种人性化服务不单是体现在科室内部，它可以扩展到方方面面，大到积极参加各种突发事件的抢救，小到在门诊经常会遇到一些急诊病人或者不知道该找那个科看的病人，我总是不等他们询问，就主动问他们有什么需求，是否需要帮助，把他们领到要找的科室，或是耐心的解答他们的问题。每个患者都是弱势群体，在他痛苦需要时，我们哪怕是一个善意的眼神，一个淡淡的微笑，对他们也许就是整个春天。在我的带动下，我们科室的几位护士也是如此。不管任何情况下，都会微笑着面对患者，百问不烦地耐心解释，只要患者需要，病情需要，工作永远是第一位的。我们付出的只是自己的一份热情，而收获的却是患者对我们输液中心的信任和好评。生活就是一面镜子，你对他笑，他就会对你笑，我们的患者也是一面镜子，你对他笑，他也会微笑地回报你。

没有规矩不成方圆，有了良好的医德，我们还需要严格的制度。在不折不扣地遵守医院各种规章制度的.前提下，我和大家一起制定了科室的各种工作细则，明确各班职责，从我做起，带领大家早上班晚下班，只要病人需要，不计较个人得失，没有时间和节假日的概念。这样我们相互之间常督促，勤落实，保障了最高效，最积极的工作热情。

精湛的技术是我们工作的核心。在门诊，有很多患儿家长就是冲着我们医院良好的小儿头皮静脉穿刺技术来得。这就促使我们在热情服务的同时更加注意加强自己的业务水平，提高自己的各项护理技能，特别是小儿头皮静脉的穿刺，力求做到一针见血，把治疗带给孩子的痛苦减到最小。工作闲暇时我带领大家一起讨论小儿头皮针的进针角度，方位，固定方法，小儿发热的护理，老年患者门诊输液的临床观察等等。在输液过程中，我要求大家认真执行三查七对制度，根据药物性质及病人个体差异严格控制输液速度，严密观察病情变化，随时了解患者情况，确保患者安全有效的做好治疗。值得高兴的是我们良好的医德，热情的服务，精湛的技术保障了门诊工作的顺利进行，换来了无数门诊患者的健康和笑容。

当然，工作中总会有许多不如意，也会有个别病人对我们繁忙的工作不理解，摆正心态是最重要的。珍惜自己的工作，尊重所有病痛的人，没有什么比拥有健康的身体更重要的，面对一个失去将康的病人，我就会想，我比那些病痛的人幸福多了，没有人应该吝啬自己快乐，我要把我的快乐传递给每一个经受病痛的患者。通过近一年时间的工作实践，使我更深层次的认识到一个护士长应有的职责，以后我要更加努力地把这支护理队伍带好，协助各科室的工作，更多的与各科室的医生们进行沟通，更详尽的掌握每一个病人的情况，以便更出色的完成门诊护理任务。

心中有梦想，行动才会有方向，在新年度的工作中，我将进一步明确自己的工作目标，扎扎实实学习，实实在在工作，认认真真为患者服务，为医院树品牌。

机械工程系05级机制大专（三年）1班陈xx

xx有限公司

20xx年1月11日—20xx年1月21日

每天跟着公司的员工一起上、下班，具体工作由车间主任安排。上班期间操作工人旁边参观、学习，试着加工一些简单的零件（如：螺纹中的三角螺纹、梯形螺纹、方牙螺纹，外圆、锥度等）。

该同学在实习过程中，工作认真负责，学习态度端正、目标明确，有较强的语言交际能力，希望在今后的学习生活中，进一步加强在专业方面的学习与研究。

通过本次的实践使我深深体会到了知识的重要性，纪律的严格性、时间的重要性、安全的警惕性，

首先是知识的重要性。进到工厂，面前的的各种机器都很陌生，只有车床我们有一些面熟，才知道如何操作，一开始工厂的员工叫我们加工一些零件，可我们只能摇头说“不会”。这代表什么呢？只能说明我们所学的专业知识还比较浅薄，特别是实践操作技能。

其次是纪律的严密性。公司规定早上8：00—12：00，下午2：00—6：00为上班时间，在这段时间内迟到多少时间就按照公司规定扣工资；不准在公司范围内抽烟、酗酒、打牌等；不准在公司内喧哗；如果有违规者，均会按照相关条例处罚，情节严重者将会自动退出该公司。这说明我们在学校要养成尊规守纪的良好习惯，以后到单位就会自觉遵守其规定，才不会受到公司相关部门对你的惩罚，才会在公司发展的很好。

最后是安全的警惕性，安全对我们生活中的每一个人来说都是非常重要的，不论是在平常的走路、工作和生活中都要把“安全”二字刻在我们的脑海里，当然在车间中就要时刻提醒自己，稍有放松就可能会危害到你的生命安全，从我到车间实践后，“安全”和“危险”时刻在提醒我，无论我做什么，都会按要求小心翼翼的去做。

通过这次实践，我还领悟到了我们所学的知识还很不足，在这10天的实践中，我更加觉得我们在学校的实践操作技能还很少，我将在以后的学习中更加严格要求自己更好的去学习专业知识。认真在实践中找到技巧。争取能在一年后找到一份适合自己的好工作。

同时更觉得自己应该在知识、能力以及个性品质等方面有更好得进步，因为这直接关系到儿童身心的健康成长。教师作为精神文明的开拓者，在传递科学文化知识，促进整个人类生存与延续方面始终起着十分重要的作用。

1.继续学习新教材，多听带教老师和园里其他老师组织的教学活动，认真做好听课笔记，丰富自己的教育教学经验。

2.阅读一些幼儿教育领域的优秀文章和书籍，尤其在创新教育方面，做好读书笔记，积累园级课题的材料，并在教研活动时与大家分享和讨论。本文来自

3.认真对待教研组内和校内的每一次公开课，真实的汇报自己的学习情况，课后认真总结，反思，不断提高自己教学的实践操作能力。

4.做好各种案头工作，尤其是观察记录和案例评析，尽量抓住班级中出现的有价值和典型的事例，进行深入思考，寻找理论依据进行评析。

5.认真完成每月两次的心得体会，留下有价值的经验。

1、计划在20xx年以前，获得学前教育大专学历。

2、计划在20xx年以前，获得学前教育本科学历。

1、计划在20xx年12月前完成新任教师培训任务。

2、积极认真学习计算机，计划在20xx年至20xx取得中小学计算机初级资格。

4、争取在20xx年完成普通话水平测试获得中级水平。

5、学习教育学、心理学计划在20xx年8月前参校教师心理健康培训并取得心理辅导c证。

6、争取在20xx年前获得二级教师的职称。

7、不断提高自己的技能技巧水平，如：唱歌、钢琴、舞蹈等方面。

8、争取在20xx年，获得小学计算机中级考试。

我作为一名幼儿园教师，我觉得我要学的东西自然比别人要多，要学习老一辈的育儿经验也要和新老师多沟通交流，吸收更多的新育儿信息。因此我必须要严格要求自己，努力争取更好的成绩。

今年是我国全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，也是脱贫攻坚决战决胜之年。去年1月，国务院办公厅印发《关于深入开展消费扶贫助力打赢脱贫攻坚战的指导意见》，明确指出消费扶贫是帮助贫困人口增收脱贫的一种扶贫方式，是社会力量参与脱贫攻坚的重要途径。今年3月，广东省委、省政府发布《关于加强乡村振兴重点工作决胜全面建成小康社会的实施意见》，明确提出我省要培育建设一批消费扶贫平台，通过消费扶贫助力贫困地区打赢脱贫攻坚战。在今年6月30日第十个“广东扶贫济困日”到来之际，全省各地区各部门要贯彻落实好相关决策部署，紧紧抓住消费扶贫这个重要抓手，以更大的力度和创新举措，全面完成脱贫攻坚任务，坚决打赢脱贫攻坚战。

一、政府、社会、企业和贫困户四方共同发力、形成合力

消费扶贫的特点就是政府、社会、企业和贫困户四方共同发力、形成合力，通过市场手段，有效打破贫困地区农产品“产、供、销”壁垒，促进贫困地区产业发展，帮助贫困户增产增收，构建稳定脱贫的长效机制，进而形成一个“人人皆愿为、人人皆可为、人人皆能为”的扶贫格局。

广东人民素有从善帮扶的传统。要广泛动员爱心企业、社会组织、公民个人以及党政机关和国有企事业单位的工会组织、干部职工积极支持、参与消费扶贫，发挥各自优势，履行社会责任，通过“以购代捐”“以购代帮”等形式，引导企业到贫困地区建立“菜篮子”基地，进一步扩大对贫困地区产品和服务的消费规模，提高持续消费力。银企配合商务部门开展“提信心、惠民生、促消费”活动，支持发放扶贫消费券、电子消费券，引导社会各界踊跃参与消费扶贫。充分调动贫困户的生产积极性，激发自主发展的内生动力，培养市场竞争意识，大力提升产品和服务质量，以此满足消费者个性化、多层次的产品消费需求，从而为致富增收带来经济收益。

二、加大力度扶持贫困地区特色产业发展

消费扶贫与产业扶贫息息相关，发展扶贫产业是实现贫困户脱贫之根本。要立足于广东贫困地区自然环境、蔬菜种植、畜牧养殖等自然条件以及自身优势打造扶贫产业，引导更多产业项目落户贫困地区，推动脱贫攻坚和乡村振兴有机衔接，通过产业帮扶提升贫困地区和人口的“造血”能力。

结合我省“一村一品”“一镇一业”富民兴村规划，大力发展种植产业及养殖产业等，坚持“农业合作社+农户”“公司+农户”帮扶模式，促进产业升级。以农产品加工和农村“双创”为重点，帮助搭建全产业链，打造形成从农户种植到合作社规模化种养殖，再到大型企业深加工，最终供应给平台和销售市场的链条，真正实现一二三产业融合。积极拓展农业保险覆盖面，加大对贫困农户农业保险的政策性补贴力度，支持贫困户发展产业的扶贫小额信贷发放，适当延长受疫情影响还贷困难贫困户的还款期限。

促进贫困地区休闲农业与乡村旅游融合发展，引导贫困户开展诸如农副产品认种认养、微田园生产等服务，兴办乡村民宿，打造各具地方特色的旅游服务品牌。结合打造“粤美乡村”旅游品牌，深入挖掘贫困地区自然生态、历史文化、地域特色文化、民族民俗文化、民族手工艺品、传统农耕文化等资源，做好名人故居、古道古树的修复保护工作，推动乡村旅游提质升级。针对粤东粤北贫困山区红色资源丰富的特点，弘扬红色文化，发展红色旅游。

三、通过标准化提升贫困地区农产品供应水平和质量

消费端的搭建是消费扶贫的一个环节，长期持续的消费有赖于贫困地区农产品和服务提升水平和质量。大力推动绿色消费，必须实现绿色发展，加快贫困地区农产品标准化、品牌化、绿色化体系建设，通过标准化逐步健全生产标准、产品标准和质量可追溯体系，通过在品牌标识、包装设计方面的改进，以贫困地区的生态优势、绿色信誉促进绿色消费。

依托广东省农业科学院、华南农业大学、各地市的农技站等，对贫困地区、贫困户进行技术帮扶，把农业技术、社会力量“引进来”，切实推进扶贫与扶智、扶志相结合，全方位提高农民技能，提升贫困地区农产品供应水平和质量，推动贫困地区产品和服务进入珠三角乃至整个粤港澳大湾区。采取“企业+合作社+农户”的模式，大力发展订单农业，提高农产品供给的规模化组织化水平，增强农产品持续供给的能力。同时，根据各地基础条件和区位环境，引导贫困户实现差异化发展，防止产业、项目同质化恶性竞争。

四、着力拓宽扶贫产品线上线下销售渠道

消费扶贫一头连着贫困地区和人口，一头连着广阔的消费市场。必须积极探索完善“互联网+线下零售”销售模式，拓宽扶贫产品销售渠道。

线下推广方面，深入实施广东“消费扶贫直通车”工程，将产自贫困地区的优质农产品通过展销的形式，优先推广到机关、部队、学校、企业、社区、园区、商场，帮助农产品开拓市场，实现增值超值。广泛组织各地搭建消费扶贫交易博览会推介平台，设立消费扶贫专馆、专区、专柜及推广快递进村等，为社会各界购买扶贫产品、参与消费扶贫提供便利条件。

线上平台方面，充分利用现代互联网技术，大力发展农村电商平台，通过微博、微信、直播、抖音、众筹等形式，减少交易环节，降低流通成本，提高销售效率，助力贫困地区农产品销售。可借助中国社会扶贫网、广东移动岭南优品、东西优选网和阿里巴巴“村淘”、腾讯“为村”等平台，开设精准扶贫优质产品网店，形成稳定的线上销售渠道。借助“农特产品+直播+电商+助农”模式，提高扶贫产品知名度，提升品牌价值。培训提高贫困人口使用网络的能力，为贫困户及村民讲解电商知识，帮助他们及时了解市场需求、掌握市场信息，克服抗风险能力弱、容易跟风种养、销售渠道信息不通等问题。

五、加强贫困地区基础设施建设

我省贫困地区仍然存在道路交通建设滞后、村容村貌需要改善、贫困户素质亟待提升、脱贫返贫风险高等问题，农产品运不出去、旅游消费引不进来，严重制约消费扶贫的效果。各级政府要加大扶贫财政投入，合理利用扶贫资金，加大珠三角地区通达粤东粤西粤北地区交通基础设施建设，建设扶贫产业生产基地，完善边远山区物流仓储基础设施，铺设流通服务网点。深入实施环境改造工程，改善村容村貌、人居环境，建设美丽乡村。让众多非物质文化遗产尤其是乡村民俗、传统民歌、传统技艺等重新回到公众视野，发展乡村旅游，满足消费者回归自然、感受田园生活、体验乡村文化的需求。

精准开展职业技能培训，乘着实施“粤菜师傅”“南粤家政”“广东技工”三大工程的东风，推动珠三角地区职业教育资源向贫困地区倾斜，让更多的贫困农户学子接受职业教育，提高技能素质。要巩固脱贫成果，健全完善贫困人口监测预警机制，对脱贫贫困户进行动态监测，确保脱贫户不返贫。加强对扶贫企业和贫困群众规范管理、教育，坚持诚信守法、品质为先，严肃查处消费扶贫中的欺诈行为和打着消费扶贫旗号敛财牟利行为，树立良好口碑，形成消费扶贫长期效应。

a：尊敬的各位来宾，亲爱的同学们：大家

合：晚上好!

欢迎大家来到食品与营养工程学院首届“展社团风采，秀食品文化”社团成果展晚会的现场

我是主持人周艳成

我是主持人刘懿静

我是主持人吴晔

我是主持人周达如

a:食工学院团学会社团部创立至今近一年了，我们作为第一批社团部的成员，经历了从无到有的过程

b:没错，大家从五湖四海而来，能够聚到一起不容易，而能够组成这样一个团结和谐的大家庭更不容易

c:尤其是在各项工作没有任何借鉴、任何依托的情况下，大家都是摸着石头过河，相互搀扶，相互鼓励，风风雨雨一同走过!共同铸就了社团部现在的辉煌!d:我谨代表食品与营养工程学院团学会社团部，向学校的各位领导老师，向各个社团的社长和社员们对于社团部各项工作的大力支持，表示由衷的感谢，我们相信，有大家的通力合作，社团部的明天

合：更加美好!

a:今晚，就是检验各个社团在这一年里的成果的时刻了，可以说，意义非凡，不知道大家能不能拿出12万分的热情，12万分的斗志，在这个舞台上，展示你们最昂扬的精神?能不能?(能)今晚这个舞台属于你们!

a:请允许我为大家介绍莅临本次“社团成果展”的领导、嘉宾，他们分别是，他们分别是

b：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来!

a：下面我宣布：“展社团风采，秀食品文化”，首届社团成果展晚会

合：现在开始

a：首先掌声有请上台为首届“社团成果展”社团成果展晚会致辞。(四位主持人退场)

b：掌声感谢精彩致辞。(ab上场)

1、化妆造型协会：天使男团《繁星》

a:刘懿静,你最喜欢的或者是你知道的在国内比较的舞蹈团队是哪个呢?

b:我最喜欢的就是sdt舞蹈天团了，因为它是当今国内最专业资历的顶尖级明星舞蹈团队，而且有多个国家的知名舞者加盟哦，并且已经达到了国际化。

a:嚯，厉害，知道这么多，那么，你知道最近我食工学院也有一支享誉全校的舞蹈团队吗?(不知道哎)，我就告诉你吧，这舞蹈团队就是天使男团，以搞怪、搞笑著称，作品有《进化论》、《繁星》等，我悄悄地告诉大家，天使男团的新作品《繁星》是第一次正式亮相呦，下面掌声有请：化妆造型协会的天使男团带来舞蹈《繁星》!

2、永春武术协会：武术表演

c：中华五千年的历史文化，博大精深，源远流长;

d：其中，武术，更是中华传统文化中的精髓

c：遇圆则圆，遇方则方，太极推手，以柔克刚，这份无争，顺其自然的平和，成就了中国武术自成一派的的精神;

d:请欣赏永春武术社为大家带来的武术表演。

3、志愿者协会：小品《义捐》

a：我在大一的时候，曾多次参加志愿者活动，我觉得这是在服务社会，提升自己的一个过程。但是，有一种工作很难展开，那就是《义捐》，因为大家对义捐组织充满了不信任;

b：那么，接下来的这个小品，就诠释了志愿者们对待冷嘲热讽时依旧认真工作的态度

a：掌声有请志愿者协会带来小品《义捐》

4、各社团show

c：我们知道，社团部共有23个社团，而每一个社团都有自己的独特的精神面貌;

d：那么，他们将借助这个舞台，绽放自己，秀出独到的风采;

c：或坚毅，或挺拔，或风情万种，或阳光四射，总之，我和大家一同欣赏;d：下面，掌声有请各社团show。

5、焙烤协会：歌伴舞《春暖花开》

a：看完刚才精彩的走秀，我恨不得也上台，跟他们一起秀呀;

b：行了行了，别太激动，要淡定~淡定，下面听一段舒缓的歌曲，缓解一下焦躁的情绪吧;

a：掌声有请焙烤协会带来歌伴舞《春暖花开》

6、演讲与口才协会：相声《女友训话》

c：我想问一问现场的男同胞们，是妻管严，就是怕女朋友的，请举手，有没有，实事求是哈，咳，其实，我也是你们的一员。

d：咦~你还真好意思说呀。

c：嘿，周大如，难道你不希望你男朋友听你的话吗?

d：当然希望了，如果敢不听我的话，看我怎么收拾他。

c：男同胞们跪搓衣板有木有，跪电路板有木有，跪方便面不需碎有木有!最无奈的还是在你耳边喋喋不休有不有。但是，为了社会安定，家庭和谐，我们还得认真听，有木有

d：下面请欣赏演讲与口才协会的小品《女友训话》

中场互动环节

抽奖

这里是食品与营养工程学院团学会社团部“展社团风采，秀食品文化”社团成果展的晚会现场。

掌声有请，街舞协会带来舞蹈《最走红》

7、街舞协会：舞蹈《最走红》

8、乐队表演《海阔天空》

社团show(女子，文学，cosplay，摄影，创新，书法)

9、焙烤协会：麦志聪薛康吉他弹唱《突然的自我》

c：热烈的掌声，感谢天使男团精彩的《繁星》表演!

d：华语乐坛摇滚天王伍佰，以他狂野而又稳健的台风，极具煽动力和爆发力的舞台表演，赢得了人们的喜爱。

c：尤其是03年推出的一曲《突然的自我》，被大家广为传唱，今天，我们的小天王薛康将为大家演唱这一经典歌曲。

d：掌声有请，焙烤协会，麦志聪，薛康为大家带来吉他弹唱《突然的自我》。

10、瑜伽协会：舞韵瑜伽《茉莉花开》

a：有这么一种舞蹈或者说是运动，起源于古印度，代表着健康与快乐，那就是瑜伽;

b：现在很多女孩子都在练习瑜伽，以达到瘦身，平心静气的效果，如果长时间联系的话，可以改善人们生理，心理，情感和精神方面的能力，提升生命潜能，延年益寿;

a：听你说这么多，感觉好玄幻的样子，会不会太夸张了;

b：呵呵，有吗，至少塑身的效果是很明显的，不信?我们一起看看;

a：掌声有请瑜伽协会带来舞韵瑜伽《茉莉花开》。

11、大合唱：《枚乘东路的日子》

c：之前的节目可谓是目不暇接，精彩纷呈，可是，我们并没有看到各社的社长参与其中呀。

d：是呀，真的没有哎。

c：那么，他们到底在干什么呢?准备给大家什么样的惊喜呢?下面，就把舞台交给各社社长。

d：掌声有请

结束语

怀抱梦想，舞动青春，因为有你有我有大家;

今夜无眠，梦想无限，因为有梦有爱有激情;

让我们在这里起飞，为社团生活绘上更精彩的一笔;

让我们在这里起航，为社团文化唱响更华丽的乐章。

最后祝愿，食品与营养工程学院团学会社团部越办越好

食品与营养工程学院团学会社团部“展社团风采，秀食品文化”社团成果展晚会，到此圆满结束，我们

合：明年再会，谢谢

女：龙腾花世界。

男：北风挡不住春天的脚步，201#已向我们挥手告别;

冰雪封不住青春的热情，201#鼠年正随春潮滚滚而来!

男：站在岁末我们回眸凝望，过去的一年我们有太多的感动，太多的震撼，有太多的故事值得我们永久珍藏;

女：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀!

女：昨夜西风凋碧树，凋不了我们胸中希望的火焰;

男：满地余寒凝露香，凝不住我们心中坚定的信念!

女：在这歌声与微笑编织的舞台，

在这充溢着温馨与和谐的大家庭，

让我们一起祝福：

男：祝愿我们的母校在新的一年里再创辉煌;祝愿我们敬爱的老师在新的一年里青山不老;

男：祝愿我们的学子们在新的一年里硕果满枝!

女：老师们，同学们，###学校20xx年元旦联欢会暨第三届素质教育艺术成果汇报会现在开始!

男：下面有请我们敬爱的王校长为元旦致辞!

1、《群鼓合奏》：

涌动的青春，奔放的热情，春天随着铿锵的鼓点踏雪而来，就让我们的热血随着激烈的旋律沸腾起来吧!

请欣赏由张茜等同学为大家表演的群鼓合奏!

2、女生小合唱《小酒窝》：

李：琪卉啊!你认识小品演员句号吗?

杨：哈!我认识他他不认识我啊!不就是一笑起来就两个小酒窝的那个句号吧?

李：就是就是啊!你看他那两个小酒窝多可爱啊!

杨：人家大老爷们，你用“可爱”来形容是不是有点用词不当啊?下面啊，我们有两个女同学为我们带来小合唱《小酒窝》，那才可爱呢!

李：掌声有请张梦

3、话剧《高中自习曲》

高中时代是我们为梦想挥汗如雨的时代，可是我们还是有一些同学在认识上不到位，请看看他们这节自习课吧!

请欣赏由李西杰等同学边沿的话剧《高中自习曲》!

4、独唱《一杯美酒》

中国自古就有悠久灿烂的酒文化。从女儿红到杏花村，可以说整个华夏文明都飘溢着酒香。而新疆的葡萄酒就更是别有一番风味。那里的人们用美酒表达着他们对生活的热爱和对朋友的祝愿。下面请大家欣赏新疆民歌《一杯美酒》，请孙梦孙老师华丽登场!

5、快板《校园赞歌》

谢谢孙老师为我们带来的美妙歌声!真是酒不醉人歌醉人啊!

二高是我们的母校，这里有我们可亲可敬的师长，有我们朝夕相伴的同学;这里的一草一木都值得我们深情礼赞。下面有请禹博、闫晋峰等同学为我们带来快板《校园赞歌》，掌声有请!

6、合唱《一眼万年》

有一种爱恋，传唱千年历久弥新;有一种灵犀，深情一眼挚爱万年。下面请欣赏由###演唱的歌曲《一眼万年》!掌声欢迎!

7、《乐器联奏》

我们###的学生就是不一般啊!钢琴小提琴萨克斯，这是西乐吧?古筝葫芦丝，这是民乐吧?他们都来得!不信?下面就请你欣赏由我校音乐发烧友乐队表演的乐器联奏，请欣赏!

8、《牧羊曲》

杨：吉龙啊!考你一个问题：在汶川地震期间有一个基金会非常活跃，他们提出“爱心只需一元钱”的口号向华夏儿女提出倡议，很快得到大家的响应，这支基金的名字叫什么?它的创办者是谁?*

李：这个问题我能答。这个基金就叫“壹基金”，当时我校就有很多师生用发短信的形式通过“壹基金”向灾区捐款了。它的创始人是功夫明星李连杰先生。

乙：阳光洒满大地，给世界灿烂光辉。

甲：十一月，我们一起走过，走过风风雨雨的日子.

乙：让我们共同享受收获的快乐，让我们共同体验成功的喜悦

甲、乙：那么，0912班期末考试总结表彰主题班会现在开始。

甲：经过紧张的期末考试，我们都得到了自己应有的成绩。有进步，也有落后;有收获，也有失去;有淡淡的喜悦，也有浓浓的伤感.

乙：从各位手中的试卷，不仅可以看到鲜红的分数，而且还可以看出我们付出了多少、努力了多少。

甲：在年级中，我们班取得了年级前一百名的八个席位，他们分别是..................................让我们用热烈的掌声欢迎他们上台领奖.令人鼓舞和激动人心的数字，证明了一个结论：我们0912班是最棒的，我们0912班的每一个同学都是最棒的.

甲:成绩优秀的同学一定有他们自己的学习方法,下面有请台上的同学分别来谈谈自己的学习方法

乙:五花齐放傲迎春，百花齐放春满园，下面请取得了年级前二百名的同学走上这个神圣的讲台，他们分别是：.........................同样，我们再请前200的同学谈谈自己的学习方法

乙：优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步，只争朝夕是我们0912班的精神;永不放弃，执着努力是我们的灵魂，有请付出了无比的艰辛和进行了艰苦的努力，实现了飞速发展的同学,获得了学校的表彰，他们分别是：.............................,请他们上台领奖,掌声鼓励.

甲：在每一位进步同学的背后，无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功的路，下面有请这些同学介绍自己进步的秘诀。

乙：学习的路上，有进有退，关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维，换一种角度，去审视它，我们仍然能获得前进的动力和勇气。一时的退步，为我们下一阶段的进步提供了广阔的前进空间

甲：下面请同学们自由发言，说说通过这次考试自己的得与失，畅想自己的未来。

乙：每个学科又都有其独自的学习方法，我们的课代表其实是再熟悉不过的了，下面就请各学科带头人来为大家谈谈各种学科的学习方法。

乙：我们0912班有今天这样的辉煌，并不是我们每个人都走过了一条成功的路，而是充满了曲曲折折，经历了无数次的风吹雨打，我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒，而是每次跌倒之后，我们都能爬起来。愿我们的0912班永远都能旗开得胜，马到成功!

最后有请我们的段老师做最后的总结

甲方(转让方)：经营地址:法定代表人：指定联系人：联系方式：

乙方(受让方)：经营地址:法定代表人：指定联系人：联系方式：

鉴于：关键技术(以下称该技术成果)系经过转让方长时间的开发和实际项目的应用，技术上已完全成熟并得到特种行业用户的肯定，且具有广大的市场前景;鉴于受让方在市场开拓方面的完整商务能力，为更好地将成果应用于社会和行业用户，转让方愿意将该项技术成果转让给受让方，且受让方同意接受该技术成果。

现本合同双方经过详细磋商，依据我国现行、有效的有关法律、法规之规定，就技术成果转让事宜达成协议如下：

第一条该技术成果是指：包括但不限于有关该技术成果关键技术的软件(组件)、技术档案和技术资料。

后继开发技术成果是指：包括但不限于现有该技术的后续开发及相关的技术档案和技术资料。

该技术成果关联技术成果及其后继开发技术成果是指：与现有该技术有关的其他技术成果及技术档案和技术资料，及在此基础上的后继开发及相关的技术档案和技术资料。

第二条转让方于本合同生效日将本合同所涉技术成果独家转让与受让方。

于该转让日起，受让方拥有技术成果的所有权，但法律规定禁止转让的权益除外。

技术成果的转让包括但不限于在技术成果的相关权利保护期内下列各项权利：(1)使用权，即以复制、展示、发行、修改、翻译、注释等方式使用技术成果的权利;(2)使用许可权和获得报酬权，即许可他人以前项中规定的部分或者全部方式使用其技术成果的权利和由此获得报酬的权利;(3)修改权，即修改或者授权他人修改技术成果的权利;(4)其它法律、法规规定所享有的权利。

第三条转让方应于本合同生效日将所转让的技术成果全部内容的详尽资料交付于受让方。

(1)该技术资料包括但不限于：。

(2)转让方提交的上述技术资料，应使本行业内具有普通技术水平的专业人员能够理解，并能够在此基础上对软件进行修改、维护和再开发。

(3)转让方向受让方提交上述技术资料后，不得继续保留载有该软件任何实质部分的任何载体。

(4)该等资料应确保受让方能够便利地使用、享有、行使本合同第1条所述的技术成果及相关权利。

1、参与公司发展规划、业务经营计划和公司重大决策的讨论;

2、收集各种相关信息、数据、情报，为总经理决策提供参考;

3、在授权范围内协助总经理进行商务谈判，做好各项汇报、联络工作;

4、协助总经理完成境外对外投资的相关事宜;

5、督促、检查部门领导布置的各项工作任务的贯彻、落实、执行情况;

6、负责总经理交办各类文书、文件、报告、总结及其他材料的起草、修改、审核，整理;

7、协助总经理处理日常工作性事务，做好工作日程安排;

8、根据公司发展需要，完成总经理授权与交办的其他工作任务。

所属学科：语文

研究方法：

口语交际的教学是培养学生语文实践能力的重要环节，但老师们往往轻视这一环节。

少数民族地区的学生由于受民族方言影响，不能在交际情景中用普通话准确的表达。民族地区学生由于视野的局限，在交际情景中无话可说，缺乏主动积极的参与精神和兴趣。

因此，我希望利用课标要求和“教学排序”等理论，研究出适用性，操作性强的教学策略。使学生具有文明和谐的进行人际交流的素养。

“民族地区”，主要指少数民族聚居区。“口语交际教学策略”是指在口语交际教学活动中的序列计划。师生间连续的有实在内容的交流技巧及对数学活动的调节，控制过程。

本课题以对恩施土家族苗族自治州部分学校三四年级口语交际教学活动的调查为基础，针对其现状展开研究。

1，《语文课程标准》指出：“语文是最重要的交际工具。.。.。.语文是实践性很强的课程。.。.。.语文是母语教育课程。.。.。.。”

2，孟轲指出：“盈科而后进。”

3，美国查尔斯m拉格鲁斯的“教学排序”论。

1，调查民族地区小学中段口语交际教学的现状，理论与实践相结合，展开分析，指导研究。

2，在教学活动中探究科学的序列计划与交流技巧。研究对教学活动的调节，控制。

1，调查阶段（20xx年6--8月）。调查恩施州部分学校三四年级口语交际教学活动的现状，完成课题方案的设计，向恩施州教育科学规划领导小组办公室申报课题，请求立项。

2，思辨阶段（20xx年9月）。深入学习孟轲及拉格鲁斯的教育理论，与实际联系，展开分析，指导研究。

3，实施阶段（20xx年xx月--20xx年5月），在理论指导下展开学习实践，实施研究。并请专家指导，以手记等形式展开中期研究成果。

4，总结阶段（20xx年6月至8月），总结，反思，撰写结题报告，上交研究成果。

1，调查报告一份

2，研究随笔，案例，教学反思，小论文若干篇

3，结题报告一份

4，反思随笔若干篇。

20xx年xx月

委托人：______________________________

(研究开发项目的委托单位，以下称甲方)

法定代表人：__________________________

法定地址：____________________________

xx编码：____________________________

联系电话：____________________________

研究开发人：__________________________

(研究开发项目的受托单位，以下称乙方)

法定代表人：__________________________

法定地址：____________________________

xx编码：____________________________

联系电话：____________________________

________年____月____日

序文

鉴于甲方需要就_______技术项目委托给乙方进行研究开发鉴于乙方愿意接受甲方的委托从事技术项目的研究开发工作;根据《中华人民共和国合同法》有关技术合同的规定及其他相关法律规的规定，双方经友好协商，同意就以下条款订立本合同，共同信守执行。

正文

第一条 项目名称

1.1 本合同的委托开发项目名称为：(本合同所涉及到的技术标的项目的名称)

1.2 技术合同的填目名称应使用简明、准确的词句和语言反映出合同的技术特征和法律特征，并且项目名称一定要与内容相一致，尽量使用规范化的表述，如关于_______技术的委托开发合同。

第二条 标的技术的内容、范围和要求

2.1 本合同的标的技术为：(乙方接受甲方的委托进行研究开发所要完成的技术成果)

2，2 本合同的标的技术是订立合同时甲乙双方尚未掌握的、经过乙方创造性劳动所获得的一套完整的技术方案，该技术成果应当具有创造性和新颖性。

2.3 乙方应保证该技术成果具有创造性，即订立合同时该技术成果并不存在，而是经过乙方创造性劳动，探索前人或他人未知领域中的发明创造项目，这种发明创造的项目，可以是世界上的新项目。也可以是国内首创的新项目，还可以是地区或行业中的新项目。

2.4 乙方应保证该技术成果具有新颖性，即该技术成果不是现有技术，没有被他人公开，为公众所知晓。

2.5 甲乙双方应明确本合同开发技术项目的技术领域、说明成果工业化开发程序，比如是属于小试、中试等阶段性成果，还是可以直接投入生产使用的工业化成果;是属于科技理论，还是有关产品技术、工艺技术等。

2.6 甲乙双方应约定标的技术的形式，是属于以技术报告、文件为载体的书面技术设计、资料，还是以产品、材料、生产线等实物形态为载体的技术成果。

2.7 本合同的标的技术应达到如下技术水平和具体指标：(载明本合同标的技术所应达到的科技水平及衡量和评定的主要技术指标和经济指标等)

第三条 研究开发计划

3.1 乙方应根据甲方的要求，拟定一个比较周密、合理的研究开发计划，包括实施研究开发工作的总体计划、年度计划、季度计划等，明确约定每一阶段所要解决的技术问题、完成的研究内容、达到的目标以及完成的期限等内容。

3.2 乙方拟定的研究开发计划应包括如下主要内容：

(1)与本合同标的技术有关的国内外技术现状、发展趋势以及该领域国内外专利申请和授权情况;

(2)现有的技术基础和条件以及目前存在的主要问题;

(3)研究开发本项目的主要任务;

(4)研究开发本项目的攻关目标和内容;

(5)研究开发本项目应达到的39;技术水平、经济效益和社会效益;

研究开发本项目的试验方法、技术路线和开发进度计划等。

3.3 乙方应在本合同生效后两个月内完成本项目研究开发计划的拟定工作，并在上述期限内将研究开发计划提交甲方审阅。甲方有权对乙方的研究开发计划提出补充、修改意见，乙方应在一个月内补充、修改完成。

3.4 乙方应按照拟定的研究开发计划，按期完成委托开发技术成果。

3.5 乙方不按研究开发计划实施研究开发工作的，甲方有权督促其实施计划并采取补救措施。

第四条 研究开发经费、报酬及其支付、结算方式

4.1 甲乙双方约定本项目的研究开发经费和报酬总金额为：_______元人民币，其中研究开发经费为：____________元人民币，报酬为：____元人民币。双方约定研究开发经费的一定比例作为使用费和科研补贴的，可以不单列报酬。

4.2 甲乙双方可以约定按以下方式支付上述约定的研究开发经费和报酬：

(1)支付方式：甲方按约定一次性支付或分期分批支付;分期分批支付的，应约定每期支付的金额。

(2)支付期限：甲方按约定在本合同生效后_______天内一次性支付;分期分批支付的，应约定每期支付的期限。

(3)支付地点：甲乙双方可以约定支付的具体地点，可以在甲方所在地，也可以在乙方所在地，或者双方约定的其他地点。

4.3 甲方按约定还可以资金以外的形式进行投资。若甲方以试验装备、设备、器材、样品、专业技术人员和现有技术成果(包括专利技术和非专利技术)等进行投资的，应明确约定投资内容所涉及的财产所有权归属及其提供的期限和方式。

4.4 甲乙双方可以约定按以下两种方式之一结算经费和报酬：

(1)经费实行包干。双方约定经费实行包干使用的，当合同完成以后经费出现结余时，结余的经费归乙方所有;如果经费不足，不足的经费由乙方自行解决，并且乙方的报酬包含在研究开发经费中，甲方不再另行支付。

(2)经费实行实报实销。双方约定经费实行实报实销的，当研究开发经费不足时，甲方应当补充不足的经费;当研究开发经费出现结余时，乙方应将结余经费如数返还给甲方。经费实行实报实销的，双方还应约定乙方的报酬金额及支付方式等。

4.5 乙方应当按照预算的经费合理使用研究开发经费，要做到专款专用、精打细算、用到实处和关键之处，避免浪费和超支，确保研究开发工作顺利而有效地进行。

4.6 甲方有权对乙方使用研究开发经费的情况进行监督，并有权要求乙方提交有关财务报表;乙方有义务向甲方汇报经费支出情况，提交有关财务报表;接受甲方的监督。

4.7 乙方将研究开发经费用于履行合同以外的目的的，甲方有权制止，并有权要求其退还相应的经费用于研究开发工作。

第五条 利用研究开发经费购置的设备、器材、资料的财产权属

5.1 甲乙双方应约定使用部分研究开发经费购买如下研究开发所必需的设备、器材和技术资料：(购买研究开发设备、器材和技术资料的清单)

5.2 甲乙双方约定购买的如下设备、器材和技术资料归甲方所有，乙方应在研究开发完成后将其移交给甲方：(约定归甲方所有的设备、器材和技术资料清单)

5.3 甲乙双方约定购买的如下设备、器材和技术资料归乙方所有：(约定归乙方所有的设备、器材和技术资料清单)

第六条 履行期限、地点和方式

6.1 甲乙双方约定委托开发合同的履行期限为：(合同履行之日起至合同履行完毕的时间)

6.2 甲乙双方约定委托开发合同的履行地点为甲方(或乙方所在地，或者双方约定的其他地点。

6.3 甲乙双方约定委托开发合同的履行方式为;(如新材料、新产品、新工艺的研制、开发;样品、样机的试制;成套技术设备的试制、生产等各种方式。)

第七条 技术情报和资料及其保密

7.1 甲方应在本合同生效后两个月内向乙方提交如下技术资料和原始数据：(甲方掌握的涉及本项目研究开发的技术资料和原始数据)

7.2 委托开发合同的内容如涉及国家安全和重大利益需要保密的，双方应在合同中载明国家秘密事项的范围、密级和保密期限，以及双方承担保密义务的责任。

7.3 甲乙双方根据订立的委托技术开发合同所涉及技术的进步程度、生命周期以及其在竞争中的优势等因素，商定技术情报、资料、数据、信息和其他技术秘密的保密范围、时间以及双方应承担的责任。

7.4 甲乙双方约定不论本合同是否变更、解除或终止、合同的保密条款不受其限制而继续有效，双方均应继续承担保密条款约定的保密义务。

第八条 风险责任的承担

8.1 甲乙双方应根据如下原则确认风险责任的承担：

(1) 委托开发项目在现有技术水平下是否具有足够的难度;

(2) 研究开发方是否尽了最大努力，并且该领域专家认为研究开发失败是否属于合理的失败。

8.2 双方约定由甲方承担风险责任的，应明确甲方承担风险责任的范围、承担的方式及损失的多少，超过此范围的风险责任由乙方承担。

8.3 双方约定由乙方承担风险责任的，应明确乙方承担风险责任的范围、承担的方式及损失的多少，超过此范围的风险责任由甲方承担。

8.4 双方约定共同承担风险责任的，应明确双方各自承担风险责任的范围、承担的方式及损失的多少。

8.5 任何一方发现可能导致研究开发失败或者部分失败的情况时，应当及时通知另一方并采取适当措施减少损失;一方没有及时通知另一方并采取适当措施致使损失扩大的，应当就扩大的损失承担责任。

8.6 双方对合同风险责任约定不明的，应当本着友好、协商的原则合理承担各自的风险责任。

第九条 技术成果的归属和分享

9.1 甲乙双方应根据如下两个基本原则确认技术成果的归属和分享：

(1) 精神权利不可侵犯的原则。即技术成果的完成者享有发明权、发现权、科技成果权中的身份权，以及依法取得荣誉称号、奖章、奖励证书和奖金等荣誉权。

(2) 经济权利合理分享的原则。即专利实施权、非专利技术的使用权和转让权等实施许可、转让而获得的经济收益由双方合理分享。

9.2 甲乙双方可以在合同中约定委托开发完成的发明创造的归属和分享，双方可以约定委托开发完成的发明创造归甲方所有，也可以约定归乙方所有，还可以约定归双方共有。

9.3 甲乙双方在订立合同时没有约定完成发明创造的归属和分享的，申请专利的权利属于乙方。但乙方应为甲方提供如下优惠

(1) 甲方在发明创造专利申请未获得批准前，享有对该发明创造成果的权利，但应承担保密义务。

(2) 甲方在该发明创造被授予专利权后，享有取得该专利的普通实施许可的权利。

(3) 乙方如要转让其专利申请权时，甲方可以优先受让专利申请权。

9.4 委托开发完成的非专利技术成果的使用权、转让权以及利益的分配办法，由双方在订立合同时约定。

9.5 甲乙双方在订立合同时没有约定非专利技术成果的归属和分享的，双方都有使用权和转让权。但乙方在研究开发成果提交给甲方之前，不得将其转让给

第三方使用。

9.6 研究开发成果中的发明权、发现权、取得国家荣誉和奖励的权利，归属于乙方。

第十条 验收标准和方式

10.1 甲乙双方约定乙方完成的委托开发合同技术应符合如下技术指标和参数：(委托开发技术在该领域内所要达到或应完成的某种技术标准和参数，如国标、部标、行业标准、具体设计要求、技术先进程度、技术项目的质量要求等技术标准和数据。)

10.2 如果委托开发的技术项目是按照国际标准进行设计的或者指标、参数涉及到国际标准的，甲方应在本条款中注明国际标准的项目名称、标准号及发布日期，以便在合同验收时查阅参考。

10.3 乙方应按照合同约定的技术指标和参数完成委托开发合同技术，并在约定的期限内将该技术成果提交给甲方。甲方应在约定的期限内接受该技术成果。

10.4 双方可以约定委托开发合同技术完成以后，由双方委托的技术鉴定部门或组织专家组进行鉴定，也可以约定由甲方单方确认视为通过。但不论是采用何种方式验收，验收的标准均应以合同约定的技术指标和参数为依据，并且应当出具书面验收证明。

10.5 甲乙双方可以约定委托开发合同技术验收所需的一切费用由乙方或甲方承担，也可以约定由双方共同承担。由双方共同承担的，应明确约定各自承担的比例。

第十一条 技术协作和技术指导

为全面推进素质教育，深化教育改革，坚持教育创新，鼓励教师积极参加教学改革实践，更新教学内容，推动学校全面发展，规范我校在学科竞赛、评课选优、论文评比、发表等方面的奖励办法，特制订本方案。

一、各类竞赛是指由上级教育行政部门或学校组织校内各学科学生竞赛和教师业务竞赛。

二、学校组织竞赛时间为每年3月下旬组织青年教师优质课大赛和不定期组织课件比赛和其他教学技能比赛，以及每年在12月份组织的全校性学生学科竞赛月。上级教育行政部门竞赛根据上级计划安排，及时组织。

三、教师参加上级教育行政部门组织的各类竞赛有学校教科处选拔产生，学生参加上级教育行政部门组织的各类竞赛，由教务处、教研处统一组织，参赛前由两处指定指导教师，通过选拔、培训、辅导、再竞赛进行。

四、竞赛奖励坚持过程与结果并重，不辅导不设辅导奖的原则，学校鼓励更多教师关心参与竞赛辅导工作，鼓励更多学生参与竞赛，点面结合，做到拔尖与扶弱同步进行，推动校园竞技氛围。

五、各类学科竞赛和教师业务竞赛和教科研成果在每年12月底登记、归档，在年度教师总结大会上发奖。

六、奖励标准

（一）学科竞赛辅导奖

全国级比赛：全国一等奖800元，全国二等奖400元，全国三等奖200元；

省级一等奖200元，省级二等奖150元，省级三等奖100元。

市级一等奖100元，市级二等奖50元，市级三等奖20元。

校级一等奖50元，市级二等奖30元，市级三等奖20元。（注2、3）

说明：

1、上述奖金以每位学生获奖次数计算，以获奖通知及证书为准，奖金中不包含学科竞赛的辅导费用，学科竞赛辅导费按教导处、教科处安排的辅导课时中的实际辅导课时计算。

2、学校组织的各类学科竞赛原则上不设辅导教师奖，但对所带学生成绩突出的教师通报表扬。

3、如果以后上级教育行政部门不再组织的学科竞赛情况下，根据辅导组织情况设辅导教师奖，但学生参赛获奖面不超过20%。

（二）评课选优及说课、课件制作竞赛奖

全国一等奖600元，全国二等奖400元，全国三等奖300元，

省级一等奖300元，省级二等奖200元，省级三等奖100元，

市级一等奖100元，市级二等奖50元，市级三等奖30元，

校级一等奖50元，校级二等奖30元，校级三等奖20元。

说明：

1、参加比赛必须为教育教研部门组织的比赛；

2、参加同一项目比赛，以获得的最高奖得奖金，不重复累加。

（三）论文获奖

全国级论文评比：全国一等奖300元，全国二等奖200元，全国三等奖100元，

xx省论文评比：省级一等奖200元，省级二等奖100元，省级三等奖50元，

xx市论文评比：市级一等奖50元，市级二等奖30元，市级三等奖20元，

说明：

1、参赛的论文必须是教育、教研部门组织的论文大赛或评比。

2、参赛的论文必须是高评以后和任职期间超过参与职称必须需要论文数以上的

3、同一论文递次往上一级送评的，以获得的最高奖得奖金，不重复累加。

（四）论文发表

对在本专业教学杂志（有CN刊号和ISBN标志）上公开发表的论文，按其稿酬的2倍给予奖励（需提供稿酬复印件）；否则，市级以上刊物（国家级、省级）刊物发表的论文各按每篇100元、50元奖励。

说明：

1、论文必须发表在教育类刊物上，不包括论文集和增刊。

2、市级以上刊物必须有正式的报刊准印证和出版号。

3、凡重复发表的篇目按最高的一方计算。

（五）课题研究

国家级独立课题800元，省级独立课题600元，市级独立课题300元。

说明：

1、课题必须有立项证书，同时课题必须顺利结题，有结题证书。

2、课题主要负责人另奖200元。

七、相关规定

1、其他未列出的赛事，其获奖情况和参赛及奖金标准参照以上方案执行。

2、本方案自20xx年1月1日后起试实行，自教代会通过之日起正式实行。

3、本方案解释权和修改权在校长办公会，同时以前相关规定停止执行。