手机

甲方：

地址：

乙方：

地址：

本着公平合作，互惠互利的原则，甲乙双方就手机供货签订如下协议。

一、甲方权利和义务

1、甲方提供的手机在未售出前如出故障则应该及时更换。

2、甲方提供的手机应按照国家有关要求提供手机售后三包服务，如因手机质量和售后服务问题引起的一切责任由甲方承担，乙方不负任何责任。

3、甲方在乙方提出手机需求后，48小时内向乙方提供协议手机，超出时间造成乙方不能及时向客户交货的，损失由甲方承担。

二、乙方权利和义务

1、已售手机的购机款按附件商定价格一周结算一次，支付给甲方。

2、协议终止后，乙方退还甲方提供的手机，如出现丢失或损坏，乙方按不高于手机的价格进行赔偿。

三、协议期限及其他

1、本协议附件内容按移动政策的变化，每月协商规定价格及佣金，如协商有异议，则此协议终止。

2、甲乙双方如出现纠纷，可协商解决;如协商不成，可通过法律程序进行解决。

3、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自签订之日起生效。

4、本协议未尽事宜，甲乙双方本着友好合作的态度协商解决。

甲方:乙方:

(盖章)(盖章)

20_________年_________月_________日?20_________年_________月_________日

师们，同学们，大家好!我演讲的题目是《让手机远离校园》。

我校是明令禁止学生带手机进校园的，但仍然有少数学生偷偷的将这些违禁品带到学校。

家长给孩子配手机的目的主要是：一是为了关键时刻能找到孩子，比如外出或放学后能督促其尽快回家;二是一旦孩子遇到特殊情况，能及时用电话与家长联系，寻求帮助。看来，家长们给孩子买手机的出发点应该是正确的，问题是孩子能否正确使用手机呢?

教育界的专家们认为，中学生由于自制力较差，带手机到校，有很多危害：

一是影响学习。通过调查，这些偷带手机到校的学生都是在利用手机做些与学习无关的事情，如上网玩游戏，qq聊天，看小说，有的玩至深夜，严重影响了学习，事实上这些同学的学习成绩都有不同程度的下降。带手机到校，不仅影响自己的学习和身心健康，还影响到其他同学。

二是不安全。目前，手机也算是贵重物品，孩子带手机上学很惹事。上体育课或搞其他活动时容易丢失，给学校管理增加不必要的麻烦。在回家途中一些不法分子见手机起恶意，专抢中学生手机，有时候可能还会伤害了孩子。孩子之间因打手机和发短信息不当，也可能会引起纠纷。

三是易引发攀比心理。只要手机新款一出来，总有许多中学生缠着父母买。给孩子买吧，增加了家庭经济负担，不给孩子买吧，怕同学们瞧不起孩子，难为了家长，助长了孩子的攀比心理。

由此可见，中学生使用手机危害很多，也没有必要将这些物品带到学校来。所以请同学们严格遵守学校的规章制度，让手机远离我们的校园。让我们从自己做起，加强自我约束，互相监督，携起手来将一中校园共同营造成一个更为洁净，更为健康的学习生活环境。

我的演讲结束了，谢谢大家!

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今年国庆手机促销注意：

1、本次国庆手机促销与中秋促销紧临，要做好促销工作的衔接。

2、由于上半年经济大环境的影响，手机销量的大部分的任务都压到了下半年，且手机换代的频率刺激，要借此做好库存的处理及下半年销售工作的布置。

3、消费者经过奥运的落幕，注意力开始转移，消费气氛开始上扬，需要一个契机来进行消费，要抓住这个契机。

国庆手机促销网上手段概要：

一、特价

国庆手机促销，一可以处理库存，二可以提高销量，很多商家就此展开了手机促销的价格战，这种方法可以吸引大量驻足观望的消费者，但这种方法要有针对性。

国庆手机促销特价的应用范围：

1)、尾货或已停产的手机;

2)、同质化很高手机;

3)、店铺内的滞销机;

4)、新上市的畅销机;

5)、具有较高性价比的手机。

6)、主要竞争对手或者领导品牌大做特价促销时。

二、优惠券

所谓优惠券是指印发现金代金券的形式，来达到宣传及吸引顾客促销的目的。但不要直接发放，避免降低优惠券的价值，1、可以媒体发送2、可以非同行发送。

三、以旧换新

以旧换新，是指为一次购买后的顾客提供以旧机换新机的优惠促销政策。要想可行，必须不要让客户有吃亏的感觉才有可行的机会。

国庆手机促销手段当然不止这些，除了以上几种，还要做好店内布置，电话促销等，具体问题具体分析，只要适合自己的就是最好的。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是《手机的危害》。

手机，现在似乎成了一钟生活必需品，他拉近了人与人之间的距离，为人们的生活带了极大方便。手机也是一把双刃剑，带来方便的同时，也带来了种种危害，尤其是对我们中学生。

1、影响了身体健康。据统计显示，全世界手机用户已达吸烟人数的三倍，手机的危害将比相应的危害更大。经常和手机接触的身体部位到的的影响最大，如眼睛容易患白内障，皮肤可能导致手机皮肤炎，长期使用手机，容易引发手机依赖症，严重的可能还会导致幻听。

2、影响心理健康。手机短信，是通讯领域的科技创新，为人们相互交流信息，传递情感提供了快捷而简便的现代手段。然而，这又是一个缺乏行为规范且隐秘性很高的“灰色地带“，人们在享受自由交流的同时，私欲放纵和道德失范等人性的弱点也由此显露。由于手机短信隐蔽性强，不易被察觉，青少年学生长期接触黄色的不良信息，很容易形成一种心理上不健康的阅读快感。短信过多，会使人心理紊乱，如果手机交流取代了直接交流，会使他们不能接受人与人之间的差异，不懂得尊重别人。正处在“似懂非懂“阶段的中学生很容易被不健康内容吸引误入歧途。此外，青少年使用手机还容易产生攀比心理，影响了青少年心理健康。

3、影响良好品德的形成。近年来各类考试学生用手机作弊已经不是什么新鲜事。20XX年高考在湖北潜江，石首，都发生了利用手机舞弊的事等。随着手机的普及与功能的增强，利用手机作弊现象日益增多。而且做得越来越巧妙，如将耳机绑在袖子里，有的干脆将耳机戴在耳朵上再用长发遮住，。无论是作弊，还是发虚假短信都是不诚信的表现，如不及时制止和加以正确引导，会对学生良好品质的形成带来严重危害。

4、引发安全问题。由于手机品牌众多，质量良莠不齐，消费者难以辩别，再加上使用不当(雷雨天使用，长时间玩电游等)，手机爆炸伤人的事时有发生。在一些地方，不法分子利用学生防范意识弱，反抗能力较小，专抢学生的手机。20XX年7月，一位16岁的加利福尼亚少女因手机突然在衣服口袋中爆炸导致二度烧伤的严重后果。

总之，对于青少年来说，手机是弊大于利的，所以我们应该远离手机，新学期我们更要严格要求自己，各科利用整体建构，知识树学会系统归纳知识，做到举一反三，也要从各种小事做起，培养良好的行为和学习习惯。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

我的演讲完毕，谢谢大家!

亲爱的同学们：

随着社会的发展，手机已走进了校园，走进了你我的生活。如今的大学校园，同学们几乎人手一部手机，这给同学们大学生活带来了方便、增添了乐趣，同时，也给课堂学习带来了许多负面的影响。 目前，在课堂上用手机上网、短信聊天、玩QQ、玩游戏、听音乐、看小说，甚至接听电话等现象愈演愈烈。老师在课堂上认真授课，而不少同学却低头玩手机，心不在焉!昔日是“风声，雨声，读书声，声声入耳”，如今是“短信声，QQ声，游戏声，声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序，而且严重影响了同学们课堂的学习质量，破坏了良好的班风与学风。

为促进学风建设，营造浓郁的学习氛围，维持良好的课堂教学秩序，形成优良的班风学风，我们向各位同学倡议：

1、上课时自觉关闭手机，统一存放，把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重，也是对自己的尊重，更是对知识和文明课堂的尊重。

2、上课专心听讲，认真做好听课笔记;自觉遵守课堂纪律，不影响他人的学习，维持良好的课堂秩序，保证课堂学习质量。

3、除自觉关闭手机外，不在课堂上玩MP4、MP5等娱乐设备。

4、各班班干部要以身作则，做出表率，并对其他同学做好监督和劝导工作。

亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧，从我做起，从今天做起，从每一节课做起，让我们带着一颗求知、向上的心走进课堂，上课时请自觉关闭手机，让手机远离课堂，还课堂以宁静。让我们为营造一个优良的学习环境，争创文明课堂做出我们的应有的承诺!

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

尊敬的老师：

您好!

昨天晚上，我在宿舍玩手机被检查的老师抓到了。其实我知道我的行为是错误的，我不应该在该学习的时候玩手机。老师，对不起，我知道错了，我以后再也不会在宿舍玩手机了，我会趁着这段时间好好休息，跟室友聊聊天，放松一下因为一直紧张的学习而产生的压力。

我知道，玩手机会让我们上瘾，导致无心学习。父母给我们准备手机也不是为了让我们在学校里面玩的。学校从我们入校的那一天起，就一再的强调，所有学生不得带手机、MP3、MP4等东西进入校园，如果被抓到了，就是一个处分，这个处分会跟着我们一辈子，就会成为我们身上的一个污点。我知道这个事情，却没有把它当回事，记在心里，而是抛在了脑后。

学校禁止我们携带这些东西进入校园，就是为了让我们能够安心的学习，不会被这些因素所干扰。已经发生过很多因为沉迷于玩手机无心学习的案例了，我们自己也无法保证我们不会在学习时间玩手机或者听歌，所以学校才会有这个规定，用校规制约我们。班上有很多同学，带着MP3来学校，本来是想下课的时间听歌的，但是最后还是忍不住在上课时间和晚自习的时候听歌。

这些情况我都知道，但是我觉得我自己不会这样。但是经过老师的批评教育之后，我知道了我只是现在不会这样，等哪一天我真正对手机产生依赖了、上瘾了，我也会变成这样，说不定还会变本加厉，最后的结果我都明白，就是会无心学习导致成绩下降，还会听不进老师和家长的话，最后会变成一个老师眼中的坏学生、父母亲戚眼中的坏孩子。

现在趁我玩手机只是打发时间，还没有产生依赖的时候，趁早戒掉手机，才是对自己负责的行为。父母在明知道学校不让带手机进学校，却还是给了我手机，就是因为放心不下我在学校里面的生活，但是又对我自己的自制力很放心，我却辜负了父母对我的信任，实在是很不应该了。谢谢老师对我语重心长的劝诫，谢谢老师没有在知道我玩手机之后像其他老师那样对我发脾气，而是温柔的跟我讲道理。

我保证，我以后再也不会玩手机了，如果老师放心的话，就把手机还给我父母，如果老师不放心的话，就替我保管着手机直到我毕业。

此致

敬礼!

检讨人：___

20__年__月__日

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尊敬的老师：

您好！

对不起老师，我今天带了手机进学校。我已经知道错了，以后绝对不会再这样做了。虽然我带手机到学校的本意并不是为了在上课的时间玩手机，但我这样做确实是违反了学校的规定的。我也没有很好的自制力，不然也不会因为玩手机而被老师您发现我带手机进学校了。

学校有明确的规定，学生不得带手机进入学校。这是在我们的学生手册上明确规定的，老师您也经常交代我们，绝对不要带手机到学校来，一经发现，立刻没收。不管是因为什么把手机带到学校来的，反正只要看到了就要没收。我没有遵守学校的规定，带手机到学校，还在自习课上听歌，造成了不好的影响。若是我这次没有被老师发现，我下次还会带手机到学校。其他同学看到我没有被发现，也会带手机到学校来，那样的话就会影响我们学习。

我带手机到学校，也并不安全，有丢失的风险。因为我不可能时时刻刻拿着我的手机，再加上我们教室也不是时时刻刻都有人的，在大课间做操的时候和上体育课的时候，教室都是没有人的。这个时候我们的教室也不会锁门，所以想进我们的教室拿东西是很容易的。之前您就跟我们说过有一个班的同学带手机到学校，结果上体育课的时候就不见了，那肯定找不回来了。而且不止别的人会做这种事，自己班的同学也不能够全部信任，所以手机带到学校是有遗失的风险的。手机属于贵重物品，就算遗失了学校也不会赔偿，因为学校是不允许带手机的，但是我们自己又承担不起这个损失，所以还是不要把手机带到学校的好。

在学校，就应该要认真的学习，把心思都放在学习上。若是想玩手机，可以放学之后在家里玩，但是也不能玩的太过放肆。我现在还可以控制自己只在课间时间玩手机，但之后我会不会上瘾谁也说不定，上瘾之后我可能上课时间都会玩手机了。所以我要是想好好的学习，就不应该把手机带到学校来。

在经过深刻的反省之后，我现在已经知道自己错误了，我以后绝对不会再带手机到学校来，我也没有手机可以带了。之后我会努力的学习，不会再犯这样的错。请老师原谅我这一次的错误，我保证之后绝对不会再犯了，请您相信我。我会更加严格的要求自己，努力的学习，提高自己的成绩。

此致

敬礼！

检讨人：__

20__年__月__日

1加强和巩固理论知识。发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

2锻炼自己的实习工作能力。适应社会能力和自我管理的能力。

3通过毕业实习接触认识社会。提高社会交往能力，学习优秀员工的优秀品质和敬业精神，培养素质，明确自己的社会责任。

地级市以上级别的地区都有其分公司，公司成立于20xx年，公司员工数十人，销售总公司生产的产品。中和商贸有限公司总部位于济南康桥工业园,专业研发手机。

通过培训及亲身实践学习熟悉业务。公司首先对我进行基本的产品销售培训。负责培训的工作人员首先给我讲解产品的功能、成分、使用方法等知识。经过几天跟着师父出去作业的真正实践，中和商贸有限公司做销售工作。熟悉了销售过程。虽然知识并不复杂，但要想很快记住还是有一定难度的整个培训虽然简单，但整个流程下来还是很费心的也深深体会到工作和上学的不同。

正式开始接触销售了通过不断地向顾客介绍推销过程中，培训之后。让我懂得销售员是需要高度的激情和恒心的这些天的销售工作提高我交际能力，能锻炼我口才。这一个多月的实习当中我接待了很多客户，也不断的积累着自己的销售经验和技巧。从刚开始觉得销售只是运气使然，没什么技术含量，后来真的认识到销售其实真的一门伟大的艺术。也深深体会到销售行业必须遵循的第一原则，那就是顾客就是上帝，无论顾客多么刁钻，要求多高，都要尽量满足顾客。实习的过程中，态度要求也很高，首先就是自己的仪表必须要整洁，给人一种干净的感觉，其次就是要有礼貌，脸上要尽量带着微笑，这样就保证了员工的基本素质，同时也是给顾客留下一个良好的印象。这也让我深刻的解到无论在何处工作，细节都是必须要注意的因为细节决定成败。

会用各种各样的态度来对待你这就要求你有很强的应变能力。实习中不仅要面对顾客，实习过程中我也遇到各种不同的顾客。还要搞好和同事与上级的关系，要自己自动自觉的去做事，才能得到大家的肯定。

公司部门领导和同事们热心帮助及关爱下取得了一定的进步，两个多月来。综合看来，觉得自己还有以下的不足之处：

1.思想上个人主义较强。随意性较大;

2.有时候办事不够干练;

3.工作主动性发挥的还是不够。对工作的预见性和创造性不够;

4.业务知识方面特别是与客户接触沟通方面没有足够的经验。所掌握的沟通技巧还不够扎实等等。

也发现了公司存在一些问题如：员工管理上较为混乱，由于公司正处于发展阶段。职责不够明确，公司没有一个有效地激励机制，造成一些员工的工作积极性和效率不高。工作公司产品库存繁杂，很多没有明确的数据，更没有销售预测和较为合理的库存管理，这也造成大量的产品积压和库存成本，由于电子产品更新较快，一些产品甚至积压后成为淘汰品，造成大量的资金浪费，公司应该在库存管理方面，应该用较为明确合理的库存管理，精确记录每件产品和配件，包括产品的品种、数量和日期，形成完整的库存现状，这也省去繁杂的人工作业，节省人力，提高效率，也降低库存风险和库存成本。

确实让自己成长了许多。实习期间，短短一个多月的实习中。学到许多东西，遇到一些困难，也看到自己本身存在着许多问题。虽然开始认为销售不是一个太难的职业，但是亲临其境才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习期间，拓宽了视野，增长了见识，也体验到社会竞争的残酷。

使我这次实习中得到提高，非常感谢学校给我提供这次实习。这次实习对我以后的工作有很大帮助。为我指明了前路，明天会更好。相信不经风雨怎能见彩虹，现在努力是为了以后的成功，机遇偏向时刻有准备的人。通过本次实习，对公司运作和业务有进一步的认识，积累了一定的经验，为我以后走上工作岗位奠定了基础。同时，也认识到自身的不足，比如英语不太好，工作能力有高;也切实地感受到理论只有与实践相结合，才能发挥其应有的作用，从而更好地指导实践。把实践中的方法上升到理论的高度，使理论与实践相辅相成;也深切地体会到书本上理论知识与工作中实际操作的差距。书本上的东西是普遍适用的并不能直接照搬。当面对现实的某一个特定的企业时，需要灵活处理，有针对性的开展销售工作。就我目前的知识的深度和广度而言，要做到这一点是远远不够的有些工作看起来很简单，就有点眼高手低，但是做起来才知道并不是那么容易。

尽可能多的学一些东西，要想在短暂的实习时间内。这就需要跟领导和同事有很好的沟通，加深彼此的解，刚到新的环境，领导了解你工作学习能力，不清楚你会做哪些工作，不清楚你想了解什么样的知识，所以跟领导同事建立起很好的沟通是很必要的同时我觉得这也是将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。学校时，老师就跟我说，无论你想做什么，激情与耐心必不可少。不断更新的世界里

，需要你有激情去发现与创造，而你耐心就要用到不断的学习新知识，提高自己的专业水平当中去。老师曾经对我说过，无论在哪个实习岗位都要细心负责，具有基本的专业素养，因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件，基本的专业素养是做好工作的前提。当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。公司的时候，会主动地帮同事做一些力所能及的事情，并会积极地寻找合适的时间，向同事请教问题，跟同事像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就和同事走的更近，实习当中，同事就会更愿意更多的指导我使我获得更大的收获。

大学生活的结束，实习。也是自己步入社会努力工作的开始。这短暂的实习期间，深深感到自己的不足，专业理论知识和实践应用上的差距。以后的工作学习中，会更加努力，取长补短，虚心求教，不断提升自我社会上贡献出自己的一份力量。将来无论在什么岗位上，都会努力上进，都会做一个对自己，对工作负责任的人!

出卖人：(以下简称甲方)

买受人：(以下简称乙方)

兹为货物买卖，经双方同意议定条件如下：

第一条乙方向甲方订购_________货物，合同成立同日由甲方交付与样品同品同种同类同质的货物_________件，甲方应于_________日内交付乙方。

第二条甲方如不能照期交付或仅能为一部分的交付，应于_________日前通知乙方延缓日期;但乙方不同意时可解除合同。因此致乙方受到损害时，乙方可请求赔偿，甲方决无异议。

第三条如因天灾事变或其他不可抗力事由，致甲方不能照期交货或不能为全数的交付，可延缓期日。但其延缓日数应经双方议定。

第四条买卖货款议定每件人民币_________仟_________佰元，共人民币_________万_________仟_________佰元，交货同时应悉数付清。

如乙方不为付清的，甲方可将货停止交付，并约定相当期间催其付款，逾期仍不交付时，甲方可解除合同。

甲方因此所受的损害亦得请求赔偿。

第五条乙方预知届期不能付款的，可于一日前通知甲方延展日期交货，倘甲方不同意时，乙方可以解除合同，如给对方造成损害，应负赔偿之责。

第六条甲方所交付货物，如与样品不相同时，乙方可请求更换或解除买卖合同，甲方无异议。

因此致乙方受到损害者，更得请求赔偿。

第七条货价如有升降变动的，各方不得主张增减，或借故解除合同。

合同一式两份，甲、乙双方各执一份为凭。

甲方(签章)：_________ 乙方(签章)：_________

签订地点：___________ 签订地点：___________

_________年____月____日 _________年____月____日

敬爱的老师:

我是你的学生：。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对( )深刻认识以及再也不迟到的决心。

早在( 时间 ),老师就已三申五令,一再强调,每位同学得按时到校。但是我还是。关于未按时到校的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：(解释原因，没有就不说)

所以，我未能按时到校。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的行为感到失望。事后，我冷静的想了很久，也已经深刻的认识到事已至此的重要性，对此感到深深的懊悔。，深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够，平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯。

此致

敬礼

检讨人：

xx年x月x日

老师：

我发现我错了，相信您早已发现了。上课玩起了手机的行为，我完全错误了，犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中注意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观原因是因为我还小，无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑，我改怎么办?因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么，但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误!

老师，在写这检讨书的时候，我的内心在挣扎，为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解，最后，我得出了答案，因为，我是真的错了，这是一次十分深刻的检查，我对于这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该违背老师的话，我们作为学生应该完全听从老师的话，我感到抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我彻底的错了，想真心悔过。

可是，人总会犯错的，当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战，我也挑战不了，因为：我败了，彻底的败了，是完败!老师说的话很对，不能破坏上课的纪律。可是，由于我的一次失误，而破坏了你上课，我感到惭愧，我是错的。我没理由这样做的，相信老师看到我的检查，看到我的态度，看到我的端正，一定会原谅我的。犯了这样的错误，对家长的打击也是很大滴，家长辛苦赚钱，就是让我们好好读书，可是，我违背了他们的心愿，我再一次的错了，我觉得我的错很是时候，因为在我错的时候，是您，是您站了出来，指出我的错误，您是多么的敬业呀，您在平凡的岗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的错误，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感谢你，如果您当时没有指出我的错误的话，我就可能一错再错，，我以后可能还会犯同样的错误，如果我再这样执迷不悟的话，我可能会变成一个没有纪律的人，如果我这样，以后找工作，哪个单位敢要我，那时候，我该怎么办，可能那时候我就会做违法的事，一旦做了违法的事，那时候谁能救的了我?答案：没有，那我就会进监狱，一旦进了监狱，我就没有了前途，一旦没有了前途，就算以后从监狱里出来了以后，也没有什么用了，我就是一个废人了，废人还活着干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那个生命就是我，您指出了我的错误，好比让我重生了，让我重新做人了，我感谢您!

您对我实在太好了，您为了不让我再堕落下去，您挺身而出，指出了我的错误，您好比在世观音，不，观音算什么?她能拯救我吗?而您却救了我，您就是观音的师父，比她还菩萨心肠，我不知道如何的感谢您，如果可以的话，让我叫你一声：菩萨!我对您的敬仰之情有如滔滔江水，连绵不绝;有如黄河泛滥，一发不可收拾!正因为这样这样，因为只有想您这样博学多才，才高八斗，学富五车，文武双全，出类拔萃，人见人爱，花见花开，车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误!

我一定会痛改前非，好好学习来报答您!最后，我想说：老师，我错了，虽然我错了，可是我改了，希望老师可以原谅我，如果再有下次的话，不，没有下次了，希望老师原谅我的年少无知，毕竟我还未成年，您大人不记小人过，原谅我吧!

检讨人：

x年xx月xx日

尊敬的xx老师：

对不起，老师！我严重违反了学校的校纪校规，我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。

我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。

通过这次事情，我也看到了纪律性不强，自在主义泛滥。因为各种不适应，加之自由主义在心中作怪，才犯下了今天这样严峻的毛病。在今后的工作中，要严厉依照规矩办事，当真遵照单位的规章轨制和组织纪律，做到早请示、晚汇报。在尽力工作的同时，要绝不留情地革除掉暗藏于我身各个角落的自由主义成分。一如既往信任“不以规则，难成方圆”这一古训。通过这次事件的产生，给我教训最大也是震憾我灵魂最深的经验只有一句话：无论做事仍是做人，都要安分守纪。也只有安分守己，方可成圆。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

敬爱的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不上课玩手机的决心。

早在我进入校门的时候，我就坚定好好学习，努力成才的决心，但是我却辜负老师、家长以及同学的关心，我上课玩手机，但我真的不是存心上课玩手机的，我错过老师为我们精心准备的无比生动的课，错过一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐，这莫过于人生的一大损失。

逃课后，我满怀愧疚之情，在上课玩手机的时候也是惴惴不安的，一方面觉得对不住老师的谆谆教诲，另一方面还对不起父母，对不起我自己。这短时间我是在良心的一次次谴责中度过的，我觉得自己“上对不起天，下对不起地，中间对不起自己的良心”。

对不起，老师！这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记老师的教导，努力学习，争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识，掌握自力更生的能力。

老师的反复教导犹言在耳，严肃认真的表情仍旧在眼前，我深深为之震撼，也深刻地认识到事已至此的严重性。

在我犯错的前几天里，我一直期待您来找我训话，惩罚我，借以减轻我心中的负罪感，我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误，但我终究还是没有跨越那道线，我退缩，我是真的不知该对您说什么，“我错”这句话对您来说显得太苍白无力，“我下次不敢”。似乎也不能打动您的心，但这真的是我内心的真实写照，我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思，但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。

如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已深藏致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控我，我的定力还是不够的坚定。

老师，虽然我的言语不多，写字也很潦草，但这正是我急切想表明我真的知道我错的迫切心情。

我真的错，我保证我再也不犯！

我保证！

我会用以后学习生活中的事想您保证，您会看到一个全新的我！我会用事实证明！

我会在以后的日子里想您保证，我一定再也不会犯样的错误！

尊敬的校长：

您好！

我是x年级x班的学生xxx，在此，我对这次在上课的时候玩手机这件事向您道歉！“真的非常的抱歉！”

我很惭愧，您作为校长，对我们学生的健康成长一直都很关心。尽管我也知道，手机的辐射对我们的眼睛伤害非常的严重。在我的身边也有不少的朋友和同学都早早的戴上了眼镜。但尽管看到了这样的光景，我却还是没有放下手机的想法。但您并没有放弃，您一次次的在升旗仪式上，在每天的早操后……您是一次次的叮嘱我们，要注意健康，注意视力。您总是给我们举出那些视力衰退的后果，但尽管听的心惊，也让不少的同学放下了手中的手机，但我却偏偏是这么个倔脾气，手中的手机一直没能放下。现在想想，我真的感到很惭愧。

回顾过去的时候，我一直沉迷在手机的游戏里面。上课没有精神听讲不说，甚至还渐渐的在上课的时间也在玩游戏了！每次下课同学叫我的时候，看着窗户外面的光我都感到眼睛非常酸痛，可是我却还是放不下手机！现在回想起这样的事情，连我自己都想大声的告诉过去的我“快放下手机吧！”但显然当时的我已经完全被手机俘虏，谁的话都听不进去。

但好在，这样的错误没有继续下去。就在x月x日我在课堂上偷偷玩手机的时候，您却突然出现了！您径直向我走来，那不容拒绝的气势终于让我放下了这从不离手的手机！当时的时候，我真的又是慌乱又是伤心。我有怨过、有后悔过。但是现在，我只想向您说一声：“谢谢！”

自从您收缴了我的手机，我也没有机会再继续伤害自己的眼睛了，这几天来，眼睛再没有刺痛过，每天晚上也能按时的睡觉，再不会在课堂上打瞌睡。这几天过来了，我也觉得没有手机尽管有些不方便，但其实也没有什么。反而还保护了自己的健康！

真的很谢谢您，带手机到校园本就是违反规定的，我一直深陷在错误中却不能自拔，感谢您出手将我带出了深渊。在今后的日子里，我一定会好好的学习，做一名健康的小学生，这部手机，我会好好的交给父母保管，再不会在上学期间使用，更不会带到学校中来，希望您能看着我的改变！谢谢！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老师：

您好！

这是一份非常深刻且羞愧难当的检讨书，在此我针对我手机被老师没收这件事做出深刻且悔恨的检讨书，已获得老师的原谅。

今天，我在xx课上玩手机被您路过外面的时候发现了，随后你便跟任课老师说，之后就把我的手机没收了，也对我进行了一个严厉的批评，让我对自己的错误有了深刻的认知。

1、我不应该把手机带来学校，早在我们进入这个学校的第一天，在开学典礼上，学校领导就跟我们说过不能把手机带来学校，在学校手机属于违禁物品，是明令禁止的。

2、我更不应该在上课的时候玩手机，这样既影响了自己的学习，也影响了同学，对班级里良好的学习氛围也造成了影响。

3、作为学生，最主要的就是学习，而我却把精力花费在了其他事情上，这是极其错误的想法。

4、我不仅辜负了老师您对我的期望，我还辜负了父母对我的期望，对此我也很抱歉。

对于这些，我考虑了很久，也反省了很久，已经彻底认识到了自己错误的所在，并从心底深处对自己所犯的错误感到后悔，对自己感到失望，但是知错能改，善莫大焉，所以，希望老师能够原谅我这不懂事的一次，我保证：

1、以后绝对不会在课上玩手机，更不会将手机带来学校，一定严于律己，知错就改。

2、以后一定遵守学校的各项规章制度，不止是在手机这方面，在学校的任何一个违纪的方面，我都不会再去触碰。

3、在课堂上，认真听讲，跟着老师的进度来，不开小差，不做任何与工作无关的事情。

4、在课后，进行有益于身体健康的活动，清楚的知道作为一个学生，什么可以做，什么不可以做，绝不明知故犯。

5、端正自己的学习态度，把自己懒懒散散的心态纠正，并且在以后任何时候都谨言慎行。

所以，在最后，我还是希望再像老师您说一声，对不起，请原谅学生这一次不懂事的一次，学生在这里向您保证的也一定会严格遵守，一定会以这件事情为教训，时时刻刻提醒自己，同时，也会把这件事当成一个警钟，时时刻刻提醒自己，更会把这份检讨书的保证，当做给自己定的规矩，时时刻刻提醒自己严格遵守，并按照这上面的去执行。

最后，希望老师能原谅我，再往后的日子里严格监督我。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

您好！

我发现我错了，相信您早已发现了。我完全错误了，犯了大错误。为什么呢？因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子？为什么上课不集中注意力吗？为什么上课玩起了手机？首先的客观原因是因为我还小，无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑，我改怎么办？因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么，但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误！

老师，在写这检讨书的时候，我的内心在挣扎，为什么我第一次写的那么认真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因为，我是真的错了，这是一次十分深刻的检查，我对于这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该违背老师的话，我们作为学生应该完全听从老师的话，我感到抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我彻底的错了，想真心悔过。

可是，人总会犯错的，当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战，我也挑战不了，因为：我败了，彻底的败了，是完败！老师说的话很对，不能破坏上课的纪律。可是，由于我的一次失误，而破坏了你上课，我感到惭愧，我是错的。我没理由这样做的，相信老师看到我的检查，看到我的态度，看到我的端正，一定会原谅我的。

犯了这样的错误，对家长的打击也是很大滴，家长辛苦赚钱，就是让我们好好读书，可是，我违背了他们的心愿，我再一次的错了，我觉得我的错很是时候，因为在我错的时候，是您，是您站了出来，指出我的错误，您是多么的敬业呀，您在平凡的岗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的错误，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感谢你，如果您当时没有指出我的错误的话，我就可能一错再错，，我以后可能还会犯同样的错误，如果我再这样执迷不悟的话，我可能会变成一个没有纪律的人，如果我这样，以后找工作，哪个单位敢要我，那时候，我该怎么办，可能那时候我就会做违法的事，一旦做了违法的事，那时候谁能救的了我？答案：没有，那我就会进监狱，一旦进了监狱，我就没有了前途，一旦没有了前途，就算以后从监狱里出来了以后，也没有什么用了，我就是一个废人了，废人还活着干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那个生命就是我，您指出了我的错误，好比让我重生了，让我重新做人了，我感谢您！

您对我实在太好了，您为了不让我再堕落下去，您挺身而出，指出了我的错误，您好比在世观音，不，观音算什么？她能拯救我吗？而您却救了我，您就是观音的师父，比她还菩萨心肠，我不知道如何的感谢您，如果可以的话，让我叫你一声：菩萨！我对您的敬仰之情有如滔滔江水，连绵不绝；有如黄河泛滥，一发不可收拾！正因为这样这样，因为只有想您这样博学多才，才高八斗，学富五车，文武双全，出类拔萃，人见人爱，花见花开，车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误！

我一定会痛改前非，好好学习来报答您！最后，我想说：老师，我错了，虽然我错了，可是我改了，希望老师可以原谅我，如果再有下次的话，不，没有下次了，希望老师原谅我的年少无知，毕竟我还未成年，您大人不记小人过，原谅我吧！

检讨人：xx

20xx年x月x日