抄袭

亲爱的英语老师：

周二早上的英语课听写，我偷看同桌同学的英语听写题目，您再三的提醒我不要偷看，我还是去作弊，这导致了您大发雷霆。事后我仔细一想，觉得自己很对不起英语老师，这是对英语老师的不尊敬。做人应该要诚实诚信，不会写就不应该去作弊。我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，由小及大，我作为一名中学生英语听写作弊，给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响，对于我听写作弊的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思。

讲诚信历来被奉为中华民族的传统美德，是炎黄子孙的为人处世原则，是个预备党员理应具备的品质，是一个学生应当有的职业道德。当代学生应该把遵守校纪校规作为最基本的行为准则。我在考试的时候进行舞弊行为后果是严重的，看来我没有看清楚脚下的路。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。

短短数千字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我不应该在英语听写课上作弊。但是，浪子回头金不换。我希望老师再给我一次机会，至少可以我保证以后以身作则，这种情况再不发生。

检讨人：xxx

时间：20xx年xx月xx日

尊敬的老师：

您好！

我们的健康与运动息息相关，而我们在学校的体育课就是为我们准备的，让我们在学习的时候有一个健康的身体可以学习，我却在重要的体育课上迟到了。

我们学校一直强调全面发展，体育就是德智体美中的一个，不容我们忽视，虽然相比其他课程体育课没有那么复杂，但是对我们的帮助也是很大的，健康强壮的身体是我们学习进步的关键，没有一个健康的身体就不能够很好的做好自己该做的，不能学好科学知识，就不能做好我们的任务。

健康是一切的基础，无论是工作学习还是其他都要有一个健康的身体，我们体育课上的就是教导我们怎么去运动怎么去保护自己的身体，让自己健康长寿。

虽然我们学习很重要，但是健康一样非常重要，变成一个病秧子学不好，吃不好，让学习事倍功半。

体育课是重要的课程不容许迟到，并且学校也规定上课不准迟到，一旦有迟到的就会受到相应的惩罚，我迟到因为不够重视体育课，认为体育课可有可无，是对自己的不负责，再加上体育课也是我们期末考试课程，我也不能够落下。

在体育课上老师也会经常教我们一些比较有意思的运动，比如太极等，参加体育课能够丰富我们的知识储备，能够让我们不断进步，接触更多的事物，放松头脑。

我们长时间的学习，对于大脑的负荷是非常重的，因此我们必须要做好调解，体育课可以让我们得到很好调解让我们放松。

我的迟到对于体育老师来说是不尊重他的表现，体育老师非常的辛苦我也应该多体谅体育老师，应该多为他考虑，不能够动不动就迟到，一个不爱运动的人，是没有健康的身体的。很多人都是亚健康，想要学好首先就要让自己健康，这才能够全力学习。

虽然我们已经是大学生了，但是更应该遵守学校的校规，由于我自己的原因不喜欢体育课所以拖拖拉拉的来上课也是不好的，拖延的不是我一个人的时间，是大家的时间，做人不能自私，也不能随意妄为，而应该理性。

尊重老师是我们从小就教育的，对于体育老师我们一样要尊重，他们也是我们的老师，体育课就必须要按时上课，我这次迟到都是我的错，我不会在次在体育课上迟到了我一定会好好表现，认真准时上体育课。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年xx月xx日

尊敬的宿管老师：

您好！

亲爱的宿管老师，我们知道错了。写这封检讨书就是为了告诉您，经过我们的再三反省，我们宿舍全体成员都知道这次在寝室用电磁炉的事情是我们犯错了，如果真发生了火灾或者导致整栋楼的电路被烧断，那到时候，我们悔改就晚了。

从一入学，住进寝室开始，您就跟我们说过在寝室使用大功率电器的危险，一再提醒我们不要使用电磁炉这些，也一再告诫我们发生火灾以及电路被烧断的严重后果，可我们这帮孩子就是不撞南墙不死心吧，我们就偷偷合伙买了个电磁炉。不过我们也就敢买没敢用，电磁炉放在寝室都放了快半个学期了，我们哪会知道，我们这买好了蔬菜鸡蛋煮几包方便面的功夫，就被您给发现了……

我们这次终于开用这个电磁炉也是因为我过生日，我们四个又都正好不喜欢吃蛋糕这一类的食物，再加上下周一还有考试，我们就打算在寝室过生日了。我们四个人都喜欢吃火锅，可这没时间去市区吃火锅，也就只能自己来了。我们去超市买了点蔬菜和丸子什么的，再买了几包我们几个都很喜欢吃的方便面口味，我们拿出放了快半学期的电磁炉开始过起了生日。把锅里的水煮开，刚放上方便面煮了不到五分钟，您就闻着味儿上来了。

您到底是做宿舍管理的老师，什么味道都逃不过您的鼻子，方便面用开水泡和用电磁炉煮，您都了解的一清二楚，想必您以前没少为学生使用电磁炉这类的东西操心吧？说不定真发生过火灾或者烧断过整栋楼的电路，您才会那么警觉吧？当您看着我们叹了一口气，然后帮我们把方便面盛出来拿走电磁炉，什么多余的话也没说，我们就知道我们做错了。

我们只想着我们自己了，只想着自己在寝室用电磁炉的方便，却忽略了您的一再提醒与告诫，忽略了整栋宿舍楼的安全，忽略了其他与我们同住一个宿舍楼的同学们的安危。经过再三反省，我们还是决定给您写这封检讨书，为了让您以后的工作省点心，也为了给其他想用电磁炉的同学一个提醒。

请老师您放心，电磁炉已经被您收走了，我们也不会再花钱花胆子去买电磁炉这些破坏寝室纪律了。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

尊敬的教官：

您好！

晚上结束军训以后的学生应该待在寝室等待教官检查内务并早些睡觉，无论是对个人良好习惯的养成还是第二天的军训都有着不错的帮助，然而自己在军训期间夜不归宿的行为的确有些让教官和辅导员担心，况且我在大家都紧张准备军训的时候却做出这样的事情实在令人失望，因此我写下了这份军训夜不归宿检讨书并希望得到教官的原谅。

无论是大学生的行为准则还是军训期间的规定都讲述了夜不归宿的严重性，然而我在军训期间做出这样的事情实在有些不够尊重教官的辛勤付出，毕竟我们每天的训练成果除了自身的努力以外还寄托着教官的寄托，我们在军训途中的每次成长都意味着教官的教学有了一次契合实际的验证，而且作为大学生应该知道夜不归宿应该严重违反了军训期间的各项规定，现如今做出这种事情的自己的确有些感到对不起教官和辅导员在军训期间的付出，关键是这些天来的军训没有让自己从思想上获得应有的蜕变实在是有些可惜。

其实我应该考虑到自己夜不归宿会给同寝的室友带来相应的批评惩罚，毕竟自己夜不归宿并在外潇洒又怎能顾及到被询问而回答不上来的室友呢？而且自己这样的做法也会导致接下来的内务整理中很难被评上文明寝室，军训期间有着这样的表现的确不配得到相应的荣誉，而且我在夜不归宿之前应该要考虑这种做法是否会给其他人带来相应的损失，无论是被批评的室友还是被降低整体评价的班级都是因为自己夜不归宿带来的负面影响。

我在认识到夜不归宿是不对的以后便开始反思自己军训期间的做法，无论从哪方面来看夜不归宿都是对军训各项制度的挑衅，如果不好好反思夜不归宿的行为又则能坚持到军训结束并获得相应的心得体会呢？如果当初自己能够意志坚定一些也就不会被夜不归宿的行为所诱惑了，事实上从这件事情中可以得知自己的各项素质还远达不到军训期间一名大学生应有的水平，因此往后还是应该在军训中更严格地约束自己才能够稍微减轻夜不归宿造成的损失。

自从夜不归宿的事情发生以后的确让我感到有些彻夜难眠，无论是教官的职责还是辅导员的关心都让我感觉到了温暖，至少自己若是愿意细心品味军训生活的话也许就不会出现这样的事情，然而已经在夜不归宿事情上面犯错的自己也唯有好好进行检讨才能避免相同事件再次发生。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

尊敬的老师：

您好！

很抱歉我作为一名初中生却做出了这样的行为，这让我现在自己想起来也是感到无地自容。对于一个学生来说独立完成自己的作业是最基本的事情，而我却没有做到，反而是为了偷懒抄袭别人的作业。做出了这种行为的我或许不算是一个合格的初中学生，如果是一个合格的初中学生是一定不会做出这样的事情的，而是会好好的在上课的时候学习，在老师布置完作业之后立马就去把作业完成在做其他的，而不是像我这样一再的拖延，最后为了省事抄袭了别人的.作业。我的这种行为十分的恶劣，不只是对我自己的学习造成了影响，更是在班里带了极坏的影响。如果其他的同学也开始向我这种行为学习，也想着偷懒，哪我们班的学习风气不就完全没了吗。所以老师您可以给我一个严重的惩罚，让其他同学引以为戒，也让我自己记住这次的错误。否则到时候班上的学习风气变差了我想我是会愧疚终生的。

这次之所以出现这种错误也都是我自己的原因，如果我能够时刻的督促自己，提醒自己，再自觉一点，那么肯定就不会发生这种事情了。可惜这个世界上没有那么多的如果，错误发生之后也不能逆转，我也只能够在以后的日子里尽量弥补自己的过错，达到挽回我在大家心目中形象的效果。这件事情说起来也确实是我的问题，在昨天晚上放学之后我本来是准备回到家就写作业的，但是太饿了，我就先吃了点零食，想着垫一下肚子再去写作业。然后我就一直等到了吃晚饭，哪时我还想着吃完饭在去把自己的作业完成，反正也没有多少，一下就写完了。但等到吃完晚饭之后我之前追的电视剧又播放了，就想着看完再去把自己的作业完成。就这样我一直拖到了十点多，哪个时候我也忘记了自己还要写作业的事情，在父母的催促下回房去睡觉去了。在床上迷迷糊糊要睡着的时候突然想起来自己作业没写，但那个时候我也是有些困了，就想着明天早上去学校再补吧。但事情并不是都像自己预料的那样，我并没有早起多久，也就是正常起来，所以我想着作业没写完赶紧就出门去学校了。等到了学校我发现自己写时间可能是不够了，又快要交作业了，所以直接是借了一个同学的作业抄袭，最后老师您批改作业的时候发现了。现在我在这里由衷的向您道个歉，我不该这么敷衍的去对待自己的学习，而是认真的对待，不能够有所怠慢，以后我一定不会再这样了的。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老师：

关于我本人抄袭作业的错误行为，在此我要对您做深刻的检讨，以充分反省自身错误，恳求您的原谅。在检讨之前，我特别想点名指责发生在自己身上的一些不良行为：“通过等手段得到同学作业施行抄袭作业”、“通过威逼利用的方式强行收拿同学作业抄袭”、“通过谈交情、讲感情的方式套取同学作业进行抄袭”、“通过耍手段、偷偷摸摸的行为来窃取同学作业进行抄袭”等。

回顾错误：最近半个学期以来，我多次没有来得及完成语文作业，基本都是靠着抄袭同学作业的方式度日。由于没有能够给足同学好处，在长期的抄袭作业生涯当中也屡屡发生因为抄袭作业跟同学关系闹翻，威逼利用同学等。每每发生这些事情，总令当事同学倍感焦心痛苦，心情非常沮丧。

现如今自己面对错误，感到非常的愧疚与难过。自己的错误显而易见：1，抄袭作业本身就是一种“不劳而逸”的欺骗行为。作业本身是给学生进行日常知识训练而设立的，完成作业往往需要花费不少时间。而我将作业作为一种日常应付功课，采用抄袭的方式来蒙骗过关，是偷懒、不劳而逸的做法，2，我采用威逼利用的方式来获取作业抄袭，简直是混账行为。倘若是同学自愿将作业给予我抄袭，也就罢了，可是我竟然采取威逼强迫的方式逼得同学就范，明显就做错了。3，我辜负了家长老师厚望、荒废了自己的学业。要知道作业是供我们巩固课堂知识而安排的，倘若我们没有得到深刻的知识巩固，那么理论学识就没法得到加强，知识点就没法深入脑海以备日后之用，这样整个学业也就显得没多少意义，无异于荒废了学业啊。

此时此刻，对于这样的错误我感到无地自容，我也感到万般的难过与伤心，觉得很对不起同学，很对不起老师，很对不起家长，也对不起自己。面对这样一篇检讨书，我在如此沉闷的心情状态下是没有办法写好的。因此，我就请了前来负责代笔。据了解，早点就在街头替人书信为生，多年下来积累了一手相对比较扎实的文笔工艺，虽然谈不上文采卓越，不过写几篇书信范文的水平还是基本具备的`，为人刚正不阿、隐然正气，也算是一名新时代的好青年，不过宅居在家，一直没有解决终身大事，为此每每感到悲叹与伤心。由于得知我是威逼利用同学作业，起先还不愿意为我，事后得知我果然具有悔意才同意帮我代笔。

应该来说，这次请代笔检讨书的经历是我人生当中非常特殊的一次经历，这次经历让我感受到人固然有错，但是犯错以后敢于面对，勇于承担，并且全然、清晰彻底得查清错误问题，还原一个本真纯良的自己，是相当宝贵的。这就好像一条长久没有清洗的棉被，里面已经长满了很多虫子，也腐臭了，单纯用餐巾纸擦擦是没有用的，一定要拿出来用洗衣机大力清洗、并且在阳光下晾晒才能够清洗干净。写检讨书也是一样，有了错误不要怕揭露，要揭露也不要一点一滴扭扭捏捏的，要揭露索性全部给我揭露了，这样他人还有什么可以指指点点的呢?因此，正是致力于推广普及这样一份人生处事观点，那就是不要害怕错误，有错误也不要让坏人利用了，索性全部袒露，让人针对错误一次算清惩罚，如此来得干脆、来得痛快。

好了，我的“二”话不多说了，针对我抄袭作业错误的原因，主要是：1，对于学业没有足够的重视，缺乏上进心、求知欲。2，没有意识到自身行为的恶劣、严重影响，3，缺乏自省自查能力、自我纠正能力。4，内心缺少阳光。5，没有对于人生的正确认识。

这当中我尤其应该跟大家讲的一点就是“对于人生的正确认识”，人生是一段怎么样的旅程呢?其实，人是很奇妙的生物，人贵在有思想、有意识。而思想与意识需要有科学文化知识的熏陶，倘若没有认真学好科学文化知识，人的意识思想就是薄弱的、脆弱的，随时可能遭到击溃。因此，这是我一个最大错误的原因。

总的来说，我要向老师您郑重得保证：从今往后，我一定不会再抄袭同学作业了，并且我一定要好好学习，学好科学文化知识将来为校争光。请老师、同学相信我，监督我。

检讨人：

x年x月x日

尊敬的班主任老师：

您好！

错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实，我应当珍惜这个机会。我辜负了老师的期望，我并不恨您，我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误。对不起，老师。您是多么慈祥，多么伟大啊！我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地；我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美；我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力。我坚决保证以后的认真写作业认真写作文。我一定会在课堂上认真听讲，老师就已三申五令，一再强调，我知道我们不教作业，自己的问题自己答，自己的作业自己完成。可是今天我还是辜负了老师对我的嘱咐，贪图别人劳动成果的便捷。错过了老师们呕心沥血给我们制作的知识大餐。

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对抄袭作业，这种不良行为的深刻认识，以及再也不抄袭作业的决心。早在我踏进校们，令我下次不再犯。如果说把整个太平洋的水倒出来，都浇不灭我对您愤怒的火焰！这次我犯的是一个严重的原则性的问题。这也是对父母的不负责。同时：

1、老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的`重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨。不写作业。对您来说是没有任何损失的，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，事无巨细。见微知著，如果不是过于懒散也不至于如此。我辜负了您的一番心血，造成更严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响，由小及大，我作为一名初三学生抄袭作业，给全班作了坏榜样，在同学们中间造成了极坏的影响，所造成的严重后果我做了深刻的反思，让老师担心我们的成绩。

3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高，可是我错过了，这莫过于人生的一大损失。让平时十分关心每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让来势上课工作分心。作业是体现个人鉴赏能力和修养的一门学问，可是您还是及时发现并教导我，那么，整个太平洋的水能全倒出来吗？不能，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，老师，您的关心也令我深深地感动。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老师：

您在x年x月x日给布置了一份作业给我们，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此向老师表示深深的歉意。

因此，怀着万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：

1、让老师为的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的`不负责。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果对老师有更深的尊重，就会按时完成老师教代的每项作业。

此致

敬礼

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的李老师：

您好，我是四年级的王鹏，前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业，因为一时写不出来。又为了能够尽快完全作业，轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被老师发现了。就将我的作业本没收了，老师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书。

事后我仔细想过了老师的话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。

李老师，我真的错了，我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理，居然为了图省力，图方便就去借同学的习题册抄袭，实在是太不应该了！关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上认真听讲，认真思考。上课不做小动作，不随便乱说话，思想不开小差。

我要以实际行动，回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生，以实际行动与良好的成绩为集体争光。

尊敬的老师：

您好！

我是四年级的，前几天我在课间写老师布置下来的家庭作业，因为一时写不出来。又为了能够尽快完全作业，轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被老师发现了。就将我的作业本没收了，老师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书。

事后我仔细想过了老师的话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。

老师，我真的错了，我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理，居然为了图省力，图方便就去借同学的习题册抄袭，实在是太不应该了！关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上认真听讲，认真思考。上课不做小动作，不随便乱说话，思想不开小差。

我要以实际行动，回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生，以实际行动与良好的成绩为集体争光。

尊敬的老师：

您好！

在此，我诚恳地向您检讨我的错误行为，希望能得到您的原谅。

我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案 ，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古 就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。

虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人 ，都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。

望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为，即使考试的老师允许，此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。

一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去，中国地质大学在中国重点大学中不仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了中国地质大学的形象;本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生，我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头;新的同学，她们年轻、有朝气、有潜力，在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。

但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老师

您好！

这实在是非常的抱歉，作为一名xxx班的学生，我在上次的考试中，犯下了十分严重的错误！因为我的狂妄、自大、自满，以及一点虚荣心，我居然在自己写完了试卷后，将这些答案给周围的同学抄袭！！

这是一件多么错误的事情啊！作为一个学生，更是作为一名考生！我将自己的能犯下的最大错误全部犯下了！而且，自己却没有去思考过这样的问题！当我满怀“骄傲”的认为自己帮到了同学的时候，却不知其实老师在批改试卷的时候就发现了问题！我相信，根据老师对我们的了解，应该也很快猜到了我就是这次抄袭事件的源泉……对此我真的感到很抱歉。

尽管我知道抄袭是错误的，知道考试作弊是一种可耻的行为。但是在这次的错误中，我更是重新看清了我自己。经过了老师的批评教导，以及我自己在回去后的仔细反省，我认识到我这样的行为并不算是帮助同学，更不能说是无辜的人，尽管我没有抄袭任何答案。

在深刻的反思后，我认识到抄袭并不是一个人的错误，在我决定给同学抄作业的时候，我就已经犯下了非常严重的错误了！作为班上的一名成绩还算可以的学生，我在学习上努力，但是却没有好好的念好“道德”这本书。并不是亲自去犯下的错误才叫犯错，我作为错误的提供者，作为主动参与他们抄袭的一员，我也是重要的犯错者之一！过去的时候，我一直忽略了这个错误，总是当自己只不过是将试卷摆出来，错误都是他们自己犯下的。但是，现在想想，这种自命清高的行为，可能更加的过分。我并没有自己想的这么清白，自己早就和大家一样踏进了考试抄袭的错误当中！

在认真反思了过后，我真的非常的惭愧。尽管我是在大家的要求下给他们抄袭，但那也不过是我的错误思想，为了朋友做出这样的事情，这并不能算是朋友！甚至，我这样的行为，只会害了大家，甚至因为自己的传播，造成更多的人犯错。

在者，自己其实成绩也算不上拔尖，因为给别人抄袭，自己都没能来得及好好的检查，导致这次的试卷错误百出，这对自己也是一种严重的损失。现在，我彻底的明白了其中的利害关系。自己做出的错误，是百害而无一利，不仅是对自己，对谁都是一样！在今后的学习生活里，我会好好的要求自己，改正自己，也希望老师能继续监督我。我会严格的遵守学校的纪律和规定再不会犯下这样的错误！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

这是本人第一次抄作业，本人心里很惭愧。造成这个严重的结果本人心里很不是滋味。

昨天下午，本人在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。

今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉!都怪本人粗心大意，没有认真检查，千错万错都是本人的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样如果上帝能给本人一次机会，本人愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!就像一个电视剧名称一样《对不起，本人错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是本人不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达本人内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十，本人现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

该忏悔的在以前的说明书中本人都讲过了，现在不得不再温习一遍学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说老师，本人真的真的真的真的知道自己错了，本人真的真的真的真的很后悔，也许您觉得本人的词言不够精美，不够华丽，但本人的自本人检讨还是很深刻的!

阳光一缕一缕地跳跃在本人的发梢，但本人的心情却一点也不好。本人正在思考，思考本人的检讨，思考应该怎样检讨。也许本人的语言缺乏美妙，也许本人的语言有点搞笑，但是您要知道，这是本人最最深刻的检讨。天上的云在飘，本人紧张而后悔的心在跳。后悔什么后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。老师，本人希望您能原谅本人，本人认为您会原谅本人!因为本人已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好，这挫折只让本人稍稍跌倒，本人会总结，本人会学习，本人会铭刻在心，把这次严重的错误在本人的脑海里刻上深深的记号!

自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。本人的失误，让老师多么生气，多么痛心。本人没有尊重老师的劳动成果，本人让老师多么失望。老师，本人一定会谨记你的教导;老师，本人今后会努力做到最好!

正所谓笑一笑，少一少。老师，本人希望您看了本人的检讨书能开怀一笑，并且了解到，本人的检讨多么深刻。虽然在本人的说明书语言上不是十明显的体现出来，但是本人的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。

老师，这次检讨本人心里本人脑里会永远记得，这是本人成长的坎坷，是本人生命的历史，老师的教训老师的提醒让本人铭记在心。相信本人，老师，本人会变得更清醒，做事更认真，学习和生活会因此而更好!!

尊敬的xx老师：

您好！

在2019年xx月xx日的期末考试中，我作弊抄答案了，对此向我的老师表示深深的歉意。

期末考试，本身是为了检查我们的学习情况，而我却辜负了老师的良苦用心。因此，怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我在考试中作弊抄答案这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要对自己负责，不能辜负我的老师对我的一片苦心。

对于我在考试中作弊抄答案的事情，所造成的严重后果如下：

（一）让我的老师为我的学习更加操心。

（二）在同学们中间造成了不良的影响。

（三）由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：

（一）思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

（二）思想觉悟不高的根本原因是因为我对他人尊重不足。试想，如果对我的老师有更深的尊重，就会严格认真对待每一次考试。据上，决定有如下个人整改措施：

（一）按照我的老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

（二） 制定学习计划，认真完成我的老师交给的每项作业。

（三）和同学们加强沟通，争取和全班同学共同进步。

请我的老师看我今后的表现，保证不再出现上述错误。

此致

敬礼！

检讨人：xx

时间：2019年xx月xx日

尊敬的老师：

您好！

在期末考试中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。

在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。

像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊！

老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。

考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。

现在我考试已然失利，我痛苦难当，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有勇敢地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩，在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。

老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在 告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。

老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为，即使考试的老师允许，此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。我所犯的错误教训是深刻的。

我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

我非常感谢老师对我的这次深刻的教育。我明白到每做一件事情都应该三思而后行，因为任何一次的错误都有可能影响我一生。这一次教训就是最好的例子。通过了法院的考试，并以优异的成绩被顺义法院录取，我希望学校不要放弃我，老师就像父母一样希望我们成为社会的栋梁，做一个对社会有用的人，我非常热爱法院的这份工作！古话有云：人非圣贤，孰能无过，在我即将面临毕业的时刻，我请求：我敬爱的母校领导宽容我这次无知的错误！我希望校领导能给我一次改过自新的机会！原谅学生的一时之错，恳求撤销对我的处分！

认识错误未必需要长篇大论，在此诚恳接受学校处罚，因为错了，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。

此致

敬礼！

检讨人：xx

时间：2019年xx月xx日

尊敬的阿城区教育学会领导小组：

我们是阿城区玉泉镇河南小学，我校于20xx年11月20日申报了阿城区“十一五”教育学会课题《小学数学课堂教学有效策略的研究》，课题编号是agh030。为了使更多的教师参与到课题研究中来，并能更深入地开展研究，我校决定更改课题主要参加人。

课题变更为《小学课堂教学有效策略的研究》

课题主要参加人变更为：史万和、王亚菊、牛海亮、常伟、张芳、张丽娜、张英华、张丽丽、赵玉娇、周晓明、李宏伟、叶长生、那佳、刘桂芝、江正军、宋本双、高颖、常存、任翠英、周国莉、王艳艳

以上情况完全属实，请批准。

此致

敬礼！

申请人：xx

20xx年x月xx日

“管理好这个班级不是我一个人的事，也更是各位同学们的事，如果仅仅是我一个人在这里大费口舌，你们听不进去，也无济于事……” 整整半天，韩老师的话一直回荡在我的耳间，回想起早晨的一幕一幕，心里久久不能平静。

早晨，天气很好，心情也不错，吃过早饭我早早的进了教室，和几个同学愉快的谈论着昨晚做的美梦，放下书包刚储备交作业，“喂，盼子!把数学作业借我!”一听这声音就知道是谊，可我并不想借给他，毕竟是我一个晚上的成果啊!于是，我随意编了一个谎言“嗯，我还没做完呢!”可他看出我的心虚“少扯谎，借我!”“不行!”我语气坚定了些，见他没什么反映，我也没多说什么，自顾自的收起了作业。

过了一会儿“盼子，交作业!”我听到数学组长在叫我，我正准备一弓腰把作业本递给他，哪知道刚递了一半就被谊抢走了，我一脸惊恐，他翻了翻我的作业，说“不是没有做完吗?我就知道你在骗我!”边说边拿过去准备抄，我本来想去夺回来，可我担心我的作业本会被扯坏，而且会显得我很小气。所以我只好什么都不做，让他抄去。可不一会儿，韩老师来了，才有了刚才那一番话。

回想起早晨的“抄作业”现象，心里有千万个声音在告诉我，我错了! 我错了。我不该怕本子被扯坏，怕同学说我小气就放任他抄我的作业。明知道这样做是害了他，可我却任由他这样去做。虽然本子被他夺去了，可我仍可以拿回来，可我却没有这么做，根本原因就是因为放不下那卑微的自尊和可笑的“面子”，可后来想想，这都不是问题，更大的问题是我没有意识到这样做的后果。

我错了。就像韩老师说的“我们班的学习风气本来就不太好，学习氛围不够浓，除了我对你们的管理之外，更重要的是你们学生要学会自我管理，我们的班干部和优秀学生更应该帮助老师管理这个班集体。”是啊，我们班的学习风气本来就不浓，我这样做岂不是更加放纵那些不愿意认真完成作业的同学沉沦下去吗?

如果我们不把作业借给别人抄，那些同学就会想办法去完成这些作业，比如上课认真听讲，比如不懂得去问同学或者老师，一旦这样我们班上的学习风气不就会有所好转吗?我们每次都把作业给他们抄，他们知道自己不动脑筋反正可以完成任务，知道不认真听讲也没有关系，长此下去他们对学习就越来越没有兴趣，那么月考、期末考、还有最后的中考他们该怎么办?如此下去，我们班的学习就如掉进了深崖，很难再爬起来。 这样下去，老师对我们班失去了信心，还会更用心的来教育我们吗?那么，我的成绩还会好吗?眼前看起来这件抄作业的事情很小，但往往是不值一提的这些小事却会影响到我们整个班级的命运。所以，无论怎么说，我这么做都是不对的! 我错了。

本来韩老师刚宣布要我和绍年写检讨的时候，我的心里感到愤愤不平，毕竟是他们抄我们的作业，为什么却要我们写检讨?而他们却没事呢?我实在想不通!可到了后来，我的心渐渐平静下来了，我领悟到：老师这样惩罚也就是想杜绝以后还有抄作业的现象，让这些想抄作业的同学不好意思再找我们要作业本抄，因为每次他们抄作业我们都会受到惩罚，也许下次是更加严厉的惩罚。

这是我人生中的第一篇检讨，我明白了这次事情中我的过错，我保证以后保管好自己的作业本，不再犯类似错误，望老师原谅。

尊敬的xx老师：

您好！

关于我本人抄袭作业的错误行为，在此我要对你做深刻的检讨，以充分反省自身错误，恳求你的原谅。在检讨之前，我特别想点名指责发生在自己身上的一些不良行为：“通过行贿等手段得到同学作业施行抄袭作业”、“通过威逼利用的方式强行收拿同学作业抄袭”、“通过谈交情、讲感情的方式套取同学作业进行抄袭”、“通过耍手段、偷偷摸摸的行为来窃取同学作业进行抄袭”等。

最近半个学期以来，我多次没有来得及完成语文作业，基本都是靠着抄袭同学作业的方式度日。由于没有能够给足同学好处，在长期的抄袭作业生涯当中也屡屡发生由于抄袭作业跟同学关系闹翻，威逼利用同学等事件。每每发生这些事情，总令当事同学倍感焦心痛苦，心情非常沮丧。

现如今自己面对错误，感到非常的愧疚与难过。自己的错误显而易见：

1、抄袭作业本身就是一种“不劳而逸”的欺骗行为。作业本身是给学生进行日常知识训练而设立的，完成作业往往需要花费不少时间。而我将作业作为一种日常应付功课，采用抄袭的方式来蒙骗过关，是偷懒、不劳而逸的做法。

2、我采用威逼利用的方式来获取作业抄袭，简直是混账行为。倘若是同学自愿将作业给予我抄袭，也就罢了，可是我竟然采取威逼强迫的方式逼得同学就范，明显就做错了。

3、我辜负了家长老师厚望、荒废了自己的学业。要知道作业是供我们巩固课堂知识而安排的，倘若我们没有得到深刻的知识巩固，那么理论学识就没法得到加强，知识点就没法深入脑海以备日后之用，这样整个学业也就显得没多少意义，无异于荒废了学业啊。

此时此刻，对于这样的错误我感到无地自容。我也感到万般的难过与伤心，觉得很对不起同学，很对不起老师，很对不起家长，也对不起自己。我向老师你郑重得保证：从今往后，我一定不会再抄袭同学作业了，并且我一定要好好学习，学好科学文化知识将来为校争光。请老师、同学相信我，监督我。

检讨人：

20xx年x月x日

敬爱老师:

您好!

我今年刚上初二，下午来抄同桌数学作业是一件错误极大事，我已经很难过了，相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻悔过态度，我这样如此重视这次事件，希望老师可以原谅我错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话。

今天我真是很深刻认识到了我错误，知道老师说话就要听从，老师说话也绝对会实现她诺言，老师所要管一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来话产生不听从想法，我们学生唯一可以做事情就是好好听从老师话，好好学习好，让老师可以放心。

犯了这样错误，对于家长对我期望也是一种很大打击，家长辛苦赚钱，让我们孩子可以生活好一点，让我们可以全身心投入到学习当中，可是，我却违背了家长心意，我犯了这样错误，简直是对于家长心血否定，我对此也感到很惭愧，家长劳累是我们所不知道，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大压力，这一切一切都是我们所不能够了解，我们唯一可以做就是做他们乖孩子，听从家长话，家长是我们最亲人，也是我们在现在这个社会上最可以信任人，所以我们就要尽量避免家长生气，不给他们带来不必要烦恼。而我们作为他们最亲人也不能够惹他们生气，这个都是相互，当我们伤害到他们心时，也是对于自己心伤害，因为我们是最亲人。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的xx：

我今年刚上初二，下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事，我已经很难过了。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件。希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从。老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好。所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法。我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱。让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中。可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的。当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

检讨人：xx

xxxx年xx月xx日