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公司招聘面试自我介绍
大家好!我叫__，本人是应届生旅游服务与导游专业。今天来面试贵公司校园招聘中的导游一职。
在校期间，经过自己的努力，取得了普通话二级乙，初级计算机，餐厅等证书。在假期日，为提高自身的工作能力，曾到徐州与各个景点做讲解员。期间不仅锻炼了自己的口才，工作能力，更是增加了我的社会经历。
实习期间8月至今在__水上世界讲解员一职，工作期间负责馆内海狮表演、人鱼表演以及海洋生物的讲解，讲解中能做到口齿清楚，普通话标准，思路清晰。在这期间养成了良好的职业素质与素养，处事有责任心，有耐心。具有较强的沟通能力、客户服务能力。
虽然我仅仅是位应届毕业生，但是我相信评价我的努力与刻苦，一定能够胜任这份招聘工作，并乐于从事本行业的发展。
会务助理招聘启事
职位描述
工作内容：工商注册、税务登记、银行开户、其他公司安排的事情。
任职要求：
1、有会计从业资格证;
2、工作认真负责、能吃苦耐劳、服从安排。
工作时间：周一到周五，节假日按国家法定休息。
具体工作待遇：
前半年工资标准为2500元，无工作经验者试用期为二个月，试用期工资为2000元;满半年后工资标准为2800，满一年后工资标准为3000。
外出的公交费用使用公司地铁卡。
联系方式：xxxx
公司地址：xxxxx
教师招聘工作实施方案
实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”（以下简称“特岗计划”）是中央支持西部农村教育的一项重要举措，不仅有利于巩固“两基”攻坚成果，缓解农村教师队伍建设矛盾，而且有利于创新教师补充机制，提高农村教育质量。“特岗计划”通过公开招聘高校毕业生到西部“两基”攻坚县义务教育阶段学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村教育工作，逐步解决农村学校教师总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质。为做好今年“特岗计划”的教师招聘工作，特制定本方案。
一、招聘计划
广西壮族自治区2010年“特岗计划”岗位分别在农村初中及小学阶段学校设置，计划招聘教师5995名，其中初中2200名，小学3795名。各设岗县分学科（专业）岗位招聘计划详见《2010年广西“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”岗位设置计划》。
二、招聘对象和条件
（一）招聘对象。
1．以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，少量紧缺专业应届师范教育类专科毕业生。
2．取得教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30岁以下（1980年6月1日后出生）的全日制普通高校往届本科毕业生。
3．对已取得2010年“农村学校教育硕士师资培养计划”研究生免推资格的9名广西大学、广西师范大学、广西师范学院应届本科毕业生，按《关于做好2010年“农村学校教育硕士师资培养计划”实施工作的通知》（桂教师范〔2010〕101号）要求，提前招聘为2010年特设岗位教师。
4．已招聘为特岗教师的，在三年聘期内不列入招聘范围。
（二）招聘条件。
1．政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，在校期间表现良好，未受过任何纪律处分。
2．符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。
3．参加过“大学生志愿服务西部计划”且有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。
三、招聘方法、程序及时间安排
（一）报名及资格审查。
本次招聘报名及资格审查采取网络方式进行，应聘对象通过网络提交报名资料、查询资格审查结果。
1．报名时间：6月10日—6月20日。
2．报名网址：全国特岗招聘网（http://tg.ncss.org.cn→点击“特岗报名”）。
3．资格审查结束时间：6月25日。
4．报名及资格审查注意事项：
（1）报考人员应对在网上提交信息的真实性负责，凡弄虚作假者，一经查实，即取消考试资格或聘用资格。
（2）报考人员只能选择一个县的一个职位进行报名；不能用新、旧两个身份证同时报名，报名与考试使用的身份证必须一致。
（3）已与设岗县达成就业意向的毕业生必须在上述时间范围内在网上补办报名手续（未在网上补办报名手续的，视为自动放弃应聘处理）。
（4）自治区招聘组织部门在网上进行资格审查并公布审查结果，设岗县招聘组织部门和报考人员可在查询时间内查询是否通过资格审查。
（二）招聘。
1．招聘时间： 6月26日—7月26日。
2．招聘方式：各设岗县可采取高校毕业生双选会、组织相关部门到高校招聘和专场招聘会等多种方式进行。区外高校毕业生根据自愿到设岗县相关部门应聘。
3．招聘注意事项。
（1）招聘必须按照“公开、公平、自愿、择优”的原则进行。必须严格执行有关政策规定，接受监督部门和社会各界的监督，严禁在招聘工作中循私舞弊，弄虚作假。对违反规定的单位和个人，一经查实，将按规定严肃处理。
（2）招聘必须在通过资格审查的人员中进行。
（3）招聘时必须验证受聘毕业生的身份证、学生证和所在学校出具的《毕业生双向选择就业推荐表》或其它个人求职材料。如招聘双方达成意向，必须鉴定《普通高校毕业生就业协议书》或其它双方认可的协议书（均为原件）。
（4）各设岗县的招聘日程安排可在全国特岗招聘网（http://tg.ncss.org.cn→点击“广西壮族自治区”）查阅。
（5）各设岗县教育行政部门必须于7月30日前将拟招聘人员名单报自治区教育厅师范教育处。
（三）公示拟招聘人员名单。
自治区教育厅、人力资源和社会保障厅、财政厅、编办审核通过各设岗县上报的拟招聘人员名单后，于8月9日—13日在全国特岗招聘网（http://tg.ncss.org.cn→点击“广西壮族自治区”）予以公示。
（四）集中培训与考试。
120学时的集中培训。培训结束后，各设岗县（市、区）教育行政部门会同同级人事部门参照公办教师招录办法组织专项考试，考试合格者发给培训合格证书，并对没有取得教师资格证书的给予认定教师资格。
培训时间、地点由各设岗县（市、区）自行确定，要求在8月31日前完成。培训经费由自治区按照一定的标准和各设岗县（市、区）实际培训人数给予适当补助。
（五）签订聘用合同并上岗任教。
各设岗县人事部门、教育行政部门要按照公办教师的录用办法，与经培训、考试成绩合格并取得培训合格证书的拟招聘人员签订聘用合同，并由设岗县教育行政部门统一派遣到设岗学校上岗任教。受聘教师必须服从统一安排，若在规定时间内不报到或不服从安排者，取消招聘资格。
签订合同及报到时间：9月1日前（具体时间由设岗县确定并通知应聘人员）。
四、相关政策
（一）根据《教育部、财政部、人事部、中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》（教师〔XX〕2号）精神，特设岗位教师聘期3年，在聘用期间，中央财政核拨专项资金，用于特设岗位教师的工资性支出。特设岗位教师在聘用期间，执行国家统一的工资制度和标准。各设岗县要严格按照自治区教育厅、财政厅、人事厅、编办《关于进一步加强我区农村义务教育阶段学校特设岗位教师管理的通知》（桂教师范〔XX年〕57号）和《关于认真贯彻落实农村学校教师特设岗位计划有关政策的通知》（桂教师范〔2010〕7号）精神落实相关政策。自治区按照有关标准补助各设岗县（市、区）开展特设岗位教师岗前集中培训费等相关费用。
（二）特设岗位教师享受《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见〉的通知》（中办发〔XX〕18号）、《人事部等部门关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》（国人部发〔XX〕16号）和《财政部教育部关于印发〈高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿暂行办法〉的通知》（财教〔2010〕15号）中规定的各项优惠政策。
（三）各设岗县按照公办教师招录和管理办法对特设岗位教师进行招聘和管理，对成绩突出、表现优秀的，给予表彰；对不按合同要求履行义务的，要及时进行批评教育，督促改正；对不适合继续在教师岗位工作的，应及时将其调整出教师队伍并相应取消其享受的相关政策优惠。要努力为特设岗位教师创造必要的工作和生活条件，妥善解决好特设岗位教师的后顾之忧。
（四）特设岗位教师3年聘期结束后，对考核合格，自愿留在本地学校的，必须连人带编落实到具体学校，同时将其工资发放纳入当地财政负担范围，保证其享受当地公办教师的同等待遇。对重新择业的，各设岗县和各级政府毕业生就业部门、人才交流服务机构要为其重新选择工作岗位提供方便条件和必要的帮助。特岗教师服务期满考核转岗工作严格按照《关于做好农村义务教育阶段学校特设岗位教师服务期满考核转岗工作的通知》（桂教师范〔2010〕21号）执行。
（五）“农村学校教育硕士师资培养计划”研究生三年服务期等同于“特岗计划”三年聘期，其三年服务期的管理按我区“特岗计划”有关政策执行。服务期满、考核合格且本人愿意继续留在当地（本县）任教的，可按“特岗计划”政策办理接转手续，纳入当地中小学教师编制管理，并根据有关政策按公办教师带薪脱产一年到广西师范大学攻读教育硕士学位，毕业后回原接收县（市、区）工作；
（六）聘任期间，特设岗位教师的户口和档案关系按国家公办教师管理的有关规定办理。
本方案未尽事宜，按相关政策法规处理。本方案由自治区教育厅、财政厅、人力资源和社会保障厅、编办负责解释。
2024年招聘计划书范文
一、招聘人数及工种
根据公司在职人员离职产生的岗位空缺和公司2013年生产规模的扩大，现确定招聘工种及人数。(如下)
部门名称 需要工种 需要人数(男/女) 合计
仓储2个 (不限) 司机1个(男)
搬运工1个(男) 销售人员1个(不限) 技术人员1个 (男) 生产人员1个(男) 市场人员1个 (不限) 出纳1个(女)
采购人员1个(男) 会计人员1个(女)
二、招聘要求及条件
1、取得会计从业资格证或从事财务工作3年以上;
2、精通税务相关法律法取得规，熟悉企业财务制度及流程;
4、良好的协调能力和团队精神，能承受较大工作压力;
5、物流企业工作者优先;
5、大专及以上学历、年龄、性别不限。
三、招聘时间及方式
1、招聘信息发布时间：
①将2013年7月份定为本公司的“招聘宣传月”;
②每周二、周四组织专人外出发放、张贴招聘简章，做好周边地区的招工宣传工作
③在学校张贴广告，在学院贴吧发布招工信息。
2、招聘方式：
①在周边地区大量张贴广告;
②通过中介等渠道招聘员工;
③联系各中专院校，招聘技术人才;
④公司内部员工转介等。
四、招聘费用
1、张贴广告花费500元;
2、租用招聘场地300元。
企业招聘邀请函范文
尊敬的用人单位：
您好!××大学生XXX年应往届人才招聘会将在××市××路××火车站广场举行，诚邀各用人单位，企业、机构等前来参加，为2014年大学生就业储备所需人才，为毕业生提供一个人生舞台。
现特邀请贵单位参加，并相关事项函告如下：
订展条件
1.提供单位有效营业执照复印件1张;
2.招聘简章1份(请盖公章);
收费标准及优惠办法
1.标准展位费用为400元/场，800元/2场,1200元/3场，每场两天。
2.参会2场免费代做招聘喷绘海报。
时间安排
1.展位预定时间：即日起到××月××日(周×)止
2.大会开幕时间：××月××日-××月××日(大学生专场招聘会) ××月××日-××月××日(综合人才招聘会)
温馨提示 1.请招聘单位提前办理展位预订手续以提高招聘效果，已确认的展位概不更换;
2.请招聘单位在大会当日9：00之前到会，过时恕不预留展位; 3.请招聘单位勿提前撤展或宣布职位已满，以保证求职人员的公平竞争。 联系方式
联系电话(传真)：
公司网址：
事业单位招聘劳动合同条款
甲方(用人单位)：______
住所：______
电话：______
身份证号码：______
法定代表人(或负责人)：______
乙方(劳动者)：______
住址：______
电话：______
身份证号码：______
法定代表人(或负责人)：______
甲乙双方在平等自愿的基础上，按照《中华人民共和国劳动合同法》等法律规定，就甲方招用乙方一事，经协商一致达成本合同，供双方遵照执行：
第一条、劳动合同期限：年月日至年月日止;
第二条、工作地点：河南省郑州市郑东新区商务外环路与商务西四街商会大厦12层。
第三条、工作内容：
1、乙方同意在甲方部门(或岗位)担任职务，乙方具体工作内容按照甲方的岗位职责要求执行;
2、若因乙方不胜任该工作，甲方可调整乙方的岗位并按调整后的岗位确定乙方的薪资待遇;如乙方不同意调整，甲方可以提前30日通知乙方解除劳动合同，经济补偿金按照国家规定发放;
3、在工作过程中，因乙方存在严重过失或者故意造成甲方损失的，甲方有权向乙方追偿。
第四条、工作时间和休息休假：
1、工作时间：标准工时制，甲方原则上保证乙方每天工作不超过8小时，每周工作不超过40小时。具体工作时间由甲方根据具体需要安排，乙方应当服从;
2、休息休假：甲方按照国家相关规定安排乙方休息休假。
第五条、劳动报酬：乙方月工资标准为人民币元。
第六条、社会保险：
1、甲方按照国家的规定为乙方办理相关社会保险，缴纳社会保险费;
2、依法应由乙方个人承担的社会保险费，甲方从乙方工资中直接扣缴，乙方不持异议。
第八条、乙方应当严格遵守甲方依法制定和完善的各项规章制度。
第九条、乙方必须保守工作期间知悉甲方的各种商业秘密、知识产权、公司机密等任何应当保密的事项，否则造成甲方损失的，应当承担赔偿责任。
第十条、乙方承诺在签订本协议时，未与其他任何单位保持劳动关系或者签订竞业限制协议。否则，给其他单位造成损失的，由乙方单独承担责任，与甲方无关。
第十一条、劳动合同解除或终止：
1、若乙方需解除劳动合同书，应当提前30日以书面的形式通知甲方;
2、在解除或终止劳动合同时，乙方应当将正在负责的工作事项以及甲方交付乙方使用的财务与甲方指定的工作人员进行交接。因乙方原因未办理交接造成甲方损失的，由乙方赔偿;
3、因解除或者终止劳动合同，乙方依法应获得经济补偿金，在乙方未与甲方办理工作交接前，甲方暂不支付经济补偿金。
第十二条、因履行本合同发生的争议，双方本着合理合法、互谅互让的原则协商处理;协商不成的，任何一方可依法向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
第十三条、本合同未约定的事项，按照法律、法规、行政规章以及地方性法规等规定执行。
第十四条、本合同自双方签字或盖章后生效，一式二份，双方各执一份，本合同的任何条款的变更，应当以书面形式经双方签字或者盖章确认。
甲方(盖章)：______
签约代表(签字)：______
日期：______年______月______日
乙方(签字)：______
签约代表(签字)：______
日期：______年______月______日
年度招聘计划通知
一.招聘的目的及遵循的原则
1.目的：
1.为新成立的组织各岗位输送所需要的人才；
2.为组织填补现有的岗位空缺；
3.撤换现有岗位上的不称职人员，提高工作效率和工作质量；
4.填补由于原有岗位人员晋升而形成的空缺；
5.适应机构调整时的人员流动的需要；
6.以新招聘人员促使企业管理风格、经营理念更加具有活力，形成组织的文化特色。
2.原则：
1.公开招聘原则：将招聘单位、种类、数量、报考的资格、条件，考试的科目、方法、时间和地点，均以登报或其他方式向社会公布，公开进行。
2.相互竞争原则：通过考试、考核等竞争手段，鉴别优劣，确定人选。
3.平等对待原则：对所有应聘者一视同仁，不拘一格地选择、录用各方面的优秀人才。
4.量才使用原则：根据应聘者能力大小、本领高低，适应工作强度或难度、工种要求等，区别对待，做到人尽其才，用其所长，职得其人。
5.全面考察原则：对应聘者从品德、知识、技能、智力、心理、工作经验和过往业绩等方面进行全面考试、考核和考察，以判断应聘者能否切实履行岗位工作职责，以及发展前途如何。
6.择优录取原则：根据应聘者考试和考核成绩，做出全面考核结论，并根据录用标准“优胜劣汰”，从中选择优秀者录取。
7.注重效率原则：根据不同的招聘要求，灵活选用适当的招聘形式，用尽可能低的招聘成本录用高素质的员工；
8.守法运作原则：员工招聘必须遵守劳动法等国家法令、法规和政策法规。
二.招聘策略分析
成熟阶段的企业是企业发展的颠峰时期，在这个阶段规模大，业绩优秀，资金充盈，制度和结构也很完善，决策能得到有效实施，企业非常重视顾客需求、注意顾客满意度，一切以顾客至上为原则，重视市场和公司形象，要求计划能得到不折不扣地执行，而如何使繁荣期延长并力争使企业进入到一个新的增长期成为制定企业发展战略的关键。
人员要求高，强调综合能力素质，尤其是创新意识、执行力和明确的职业发展方向。吸引人才的手段主要依靠企业实力和形象和领先于行业平均水平的薪酬。人力资源部具备较好的专业性，开始使用评价中心技术对人才的能力素质进行评价，业务水平则由用人部门的部门经理进行评判。规范的招聘计划，对招聘时间和招聘效率有明确的规定。
三.招聘渠道及方法
1.外部招聘：网络招聘、中高级人才洽谈会、校园招聘、人才交流中心等2.内部招聘：档案法结合上级管理人员举荐
四.招聘流程及实施
1.成立招聘小组招聘小组成员表
1)在公司内部网站、布告栏进行信息更新2)在某招聘网站发布招聘信息3)在某报纸上刊登招聘信息
4)联系大型招聘会的负责人以及校园招聘的负责人时间：__年__月__日至__年__月__日负责部门：人力资源部负责
五.筛选简历和申请书
1.内部招聘：
有任职意向且能够达到公司招聘资格的.员工向本部门主管报备并到人力资源部门进行信息登记。由上级主管推荐的员工经本人同意向人力资源部门进行信息的登记。
2.外部招聘：
对所有求职人员进行简历的接收、筛选并确定最初的进入面试人员，并对符合条件的求职人员进行初步面试的通知。
六.招聘时间安排
__月__日撰写招聘广告
__月__日进行招聘广告的版面设计__月__日与报社、网站进行联系__月__日联系刊登广告
__月__日至__月__日接待应聘者，整理应聘资料、对资料进行筛选__月__日通知应聘者参加笔试
__月__日进行中文说明书编译、市场推广员、前台文员笔试__月__日进行嵌入式软件工程师、大区销售经理笔试__月__日进行中文说明书编译、市场推广员、前台文员复试__月__日进行嵌入式软件工程师、大区销售经理复试__月__日录用决策
__月__日向通过复试员工发放录用通知书__月__日至__月__日新员工入职教育培训__月__日正式录用的新员工上班
九.财务预算
十.招聘方法评估
1.信度评估
①稳定系数:对同一种测试方法对一组应聘者在两个不同时间进行测试的结果的一致性。
②等值系数：对同一应聘者使用两种对等的、内容相当的测试方法，其结果之间的一致性。
③内在一致性系数：把同一(组)应聘者进行的统一测试分为若干部门加以考察，各部分所得的一致性。 2.效度评估对
①预测效度：预测将来行为的有效性。
②内容效度：测试方法能真正测出想测的内容的程度。
③同侧效度：对现在员工实施某种测试，然后将测试结果与员工的实际工作绩效考核得分进行比较，若两者的相关系数很大，则说明此测试效度就很高。
招聘简历教师自我评价范文精选
教师简历自我评价
诚信务实，踏实肯干，不张扬。活泼的我保留着一颗童心，我爱教师这个神圣的职业，爱那三尺讲台，更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命，做一名幸福的老师，让我的学生在我的.课堂上如沐春风而不是如做针毡。
教师简历自我评价
个性开朗活泼，适应能力强，工作踏实认真，勤奋努力，有高度的责任感和团队合作精神。希望能将自身所散发的火热生命力及快感，感染到别人，能够妥善处理人际关系，团结同学同事。外向、健谈、喜欢新的经验与尝试。乐观，在任何时候都不会放弃希望和自己的理想，愿意为理想付出辛苦和努力。
教师简历自我评价
本人工作态度认真负责，勤奋上进，力求尽职尽忠。服务意向很好，有较强的与他人沟通交流和自我表达能力。同时在学习方面刻苦专研。在大学期间能积极参加学校社团的活动，并在院计算机协会中被评为“优秀干事”，在广州亚运会和亚残会期间我参加了志愿者，并认真完成了志愿者的工作。在大一的军训结业时，获得了“优秀标兵”的称号
教师简历自我评价
本人性格开朗、诚实、能吃苦耐劳，时间观念强，工作时认真负责，自学能力强,平时会在宿舍自学精雕软件，ug软件和auto cad软件。在学院的学习部担任副部长的时候，真正的感受到责任心有多么的重要。而在学院的逆向工程中心的时候学到了如何和队友相互配合完成企业项目。在勤工俭学的时候，我学会了如何保养机械设备
教师简历自我评价
1、责任感：热爱幼教事业，对工作表现出浓厚的兴趣，有强烈的求知欲和进取心，积极主动、一丝不苟地做好各项工作。
2、和幼儿相处的能力：尊重、理解、信任幼儿，善于发挥幼儿的积极性、创造性，热情活泼，能歌善舞，深受幼儿的喜爱和尊敬。
3、教育艺术：以细致的观察，敏锐的感受，准确的判断和丰富的经验为基础，灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。
4、业务知识：掌握幼儿教育学、心理学的理论，能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。
5、工作能力：能熟练地引导幼儿开展活动，活动有计划、有条理。
6、工作效率：能迅速完成工作，突出表现在以很快的速度完成某些活动上。
7、首创性和独立性：有丰富的创造力和想象力，经常想出机智巧妙的办法解决问题，有很好的见解和较系统的计划，不依赖领导、同事，能自己寻找解决困难的办法。
8、人际关系：具有组织、应变、协调和交往的能力，和领导、同事的关系融洽，待人有技巧，善于交朋友，能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。
9、总结、表达能力：有较强的口述和笔述技巧，能有效地向同事和领导提出建议，对孩子讲话时能使用富有哲理且生动形象的语言，内容丰富，有吸引力。
10、理论学习和研究能力：刻苦钻研、不断学习，有较强的理论学习和研究能力，努力进取，认真研究，能写出较高水平的论文。
教师简历自我评价
我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，有较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特长、学以至用，为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。
工作中，以教师道德规范要求自己，以身作则，言传身教，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。积极学习和钻研新的教学方法，以《规程》与《刚要》为指导,尝试开展小班化教学。在学习、实践、总结中不断完善教学，也进步自身的专业素质。
与家长多沟通，多商量。通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时了解幼儿情况，同一对幼儿的要求。使幼儿通过一学期的学习、生活，在各个方面有了一定进步，受到家长的肯定与支持。
关于招聘启事格式精选
__市__区__实验学校是一所全日制民办初中，前身系__大学第一附属中学初中部分校。学校校园环境幽静宜人，地理位置优越，文化底蕴深厚，学习氛围良好，教学设施齐全。凭借先进的教育思想、一流的师资队伍、现代化的管理方法，在全面实践素质教育的'基础上，已实现了高质量、现代化、有特色的办学目标。因教学需要，面向社会公开招聘优秀教师。
一、招聘条件
1、热爱教育事业，师德高尚，责任心强，身体健康，年龄40岁以下，能够胜任班主任及初中教学工作。
2、全日制本科以上学历(含本科)。具有多年教学经验及班级管理经验的在职教师、省(市)级骨干教师、名师、特级教师等，条件可适当放宽。
3、优秀的师范院校毕业生。应届毕业生需在简历中特别注明为应届生，需在毕业时能取得相应学历证书和学位证书(提供证书时间可放宽至签订合同时)。
二、招聘学科
初中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐
三、应聘程序
1、即日起至4月30日之前，有意应聘者可将个人简历及相关证书复印件(身份证、学历证、学位证、教师资格证、职称证、获奖证书、荣誉证书等)，寄至我校校办，暂不接收电子简历。
2、初审合格者，电话通知来我校试讲(请在简历中注明应聘学科、联系方式)。择优录取。
四、工资待遇
实行劳动合同制，人事关系由__市人才交流中心代理;签订劳动合同,试用合格后,办理社会保险(养老保险、医疗保险、生育保险、失业保险、工伤保险等)。
学校地址：__市__区__路42号，邮编：__
收件人：__市__区__实验学校办公室
咨询电话：__
医院人事招聘总结
我有幸于20xx年9月份加入到x的团队中，并在人力资源部任职，海产行业对我来说是个陌生的行业，跨行业对我来说很是富有挑战性，也意味着这是我的新起点、新机遇、新挑战。首先感激部门领导和同事在工作中给予的悉心指导和热情帮忙，使我尽快熟悉工作资料、进入工作主角。现将我这段日子的学习与工作情景做一简要汇报。
一、招聘工作
1、发布招聘信息：在智联招聘网、人才热线网和58同城网站上每日刷新招聘信息，在求职人投递的简历中寻找适宜的人员对其电话邀请。
2、面试：对来面试人员进行面试工作。由王经理亲身示范，耐心讲解面试需要注意的事项，现已开始独立进行面试，面试完毕后再由王经理帮忙把关。
3、现场招聘：去龙华三和人才市场进行现场招聘，在前任招聘专员灵敏的带领示范下，现已能够独立进行现场招聘工作。
4、在招聘工作中遇到的问题与提议：
①普工类人员招聘难、招聘任务不能及时完成。提议增加招聘渠道，可在报纸刊登招聘信息，或在人才市场多购买几次户外广告。
②行政专员等需要外派的办公类人员不好招。这类人员可研究去学校进行应届生招聘，一方面人员素质较高，另一方面一般大学生在下半学期（即3月—6月）为实习期，对于刚刚踏入社会的学生们往往定位不了以后的工作方向和居住地点，也容易理解外派。
二、员工的档案与合同的管理
1、对在职员工的人事档案进行电子档的录入，编号后将纸质版资料收集、排序整理于档案室，以便后续领导的查阅。
2、整理每月合同到期人员名单，并续签合同。
三、部门常规性工作
1、视频会议记录工作：主要负责尿虾、什虾品种会议，在同事休假间也代替其开过蚌、鲍蚧和龙虾的品种会议。
2、收集、整理、装订好各个分部发予总部的资料，上交给总监与管理总经理批阅。
3、领导安排的临时性工作。
四、分析
（一）自我的优劣势与岗位匹配情景的认识：
1、优势：有必须的亲和力；具备必须的沟通、协调本事，有耐心，服从指挥，能虚心的听取别人的提议，认同公司的企业文化，心态平和。
2、劣势：研究事情不够细致；缺乏对人力资源管理知识的整体系统整合。
（二）需改善和提高的方面：
1、提高自身执行力。在取得成绩的同时，不可否认我的执行力还有些欠缺，在以后的工作中建立危机意识，做任何事情都为自我规定明确的时间段，提高自身的执行力。
2、我此刻的岗位是招聘助理，结合工作实际，如何更好的面试，为公司挑选适宜的人才将成为我学习的侧重点。
（三）常态性学习：
1、充分学习公司的各相关制度、文件；有助于个人与企业远景的统一、协调发展。
2、对今后工作分析：①针对工作中不足进行改善。②在人力资源更加深入的学习。③针对工作中进展不顺利的问题，滤清思路重新整理。
五：总结
我能胜任本职工作与领导交给我的其它工作。这与领导的指导和同事们的帮忙是分不开的，在此再次对领导和同事们表示衷心的感激！以上是我近两个月以来，工作、思想情景的报告。我将会一如既往去工作，以认真、勤劳、务实的态度鞭策自我，始终如一的努力工作。尽的努力，完成领导交给我的一切任务。
事业单位考核招聘启事范文
xx市机关事业养老保险管理中心和失业保险管理中心，隶属xx市人力资源和社会保障局，是全额预算拨款事业单位。负责全市机关事业单位养老保险基金和失业保险基金管理。根据工作需要，经市政府批準，按照事业单位公开招聘相关规定，决定面向社会公开招聘工作人员11名。现将有关事宜公告如下：
一、招聘岗位及人数
1、财会专业人员4名。具备财会学、财会电算化、财会统计、财务管理、财务信息管理、会计统计、实用会计等专业。
2、计算机专业人员2名。具备电子计算机、电子技术及微机应用、电子与计算机工程、计算机办公应用、计算机操作及运用、计算机及应用管理、计算机科学与技术、计算机科学与应用、计算机实用技术、计算机网络信息工程、计算机网络信息技术、计算机网络与办公自动化、计算机网络与软件应用、计算机系统维护等专业。
3、文秘专业1名。具备办公自动化与文秘、公共关系与文秘汉语、汉语言、汉语言文学、科技文秘、秘书、秘书学等专业。
4、法学专业人员1名。具备法律事务、法律学、法学、法学理论、行政法、行政法律事务、经济法、宪法与行政法学等专业。
5、保险业务经办人员3名。专业不限，具备2年及以上工作经历。
二、招聘条件
(一)遵纪守法，品行端正，身体健康。
(二)应聘财会专业人员应具备会计从业资格证。
(三)年龄：35周岁以下(1981年1月1日以后出生)。
(四)学历：全日制统招本科及以上学历。
(五)被聘用人员必须在招聘单位工作满5年，服从招聘单位对岗位的安排和调整。
(六)符合加分政策人员，可享受相关加分政策。
(七)下列人员不能应聘：
1、曾因犯罪受过刑事处罚的人员及曾受行政处罚劳动教养人员和曾被开除公职的人员。
2、在近3年各类招考过程中被录用主管机关认定有考试作弊行为的人员。
三、招聘工作程序
(一)报名(二)资格审查(三)考试(四)政审(五)体检(六)试用及聘用
四、报名和资格审查
(一)发布公告：x6年9月19日—10月7日。
(二)报名时间：x6年10月8日—10月12日,上午8:00至11:00，下午2:00至4:30，逾期不予受理。
(三)报名地点：xx市人社局人事教育科(人力资源和社会保障局市场一楼大厅)
联系人：
办公电话：
手机：
(四)报名要求：
1、考生报名时需本人携带身份证、毕业证、学位证、资格证、项目生证明材料、盖有单位公章的工作证明以及各种资格证书原件及复印件各一份;近期同版蓝底免冠二寸照片5张(2张贴在报名表上，3张贴在身份证复印件背面);填报《x6年市人社局所属事业单位公开招聘报名表》2份;(注：考生报名时所提供的复印件不予返还)。
2、考生只能依据所学专业或相应执业资格报考相应岗位，每名考生限报一个岗位。有工作单位的考生提供单位同意报考证明。
3、报考人员提供的信息和材料必须真实完整。资格审查工作将贯穿公开招聘的全过程，如发现弄虚作假者，立即取消考试或聘用资格，责任由报考者承担。
(五)资格审查：按本公告所规定的基本条件，由市人社局人事教育科对报名人员进行资格审核，审核合格人员确定为参加考试人员。
(六)注意事项
1、考生用二代身份证报名，报名与考试使用的身份证必须一致，每人仅限报考一个工作岗位。
2、同一岗位招聘人数与报名人数之比应不低于1：3的比例，若达不到该比例，将相应调整该岗位招聘计划。
3、享受加分政策的报名人员，应在报名时提供项目生证明材料进行加分确认，逾期不予受理。
五、考试时间、地点
考试前由市人社局向资格审查合格人员发放準考证，考试时间及地点以準考证为準。考生考试时需携带準考证、身份证原件进入考场(其他证件无效)，考试注意事项详见準考证。
六、考试办法
考试采取笔试和面试相结合的方式，笔试成绩占60%、面试占40%。按照汇总成绩从高到低确定。
1、笔试
笔试满分为100分，采取闭卷方式。笔试内容为：公共基础知识和写作。
【笔试资料】x6年事业单位考试笔试复习资料[公共基础知识]
【笔试资料】x6年事业单位考试写作备考资料
考试时间、地点及注意事项见準考证，考生考试时须携带準考证、身份证进入考场。
笔试总成绩=笔试成绩+政策加分，笔试总成绩保留小数点后两位。笔试结束后，按从高分到低分的顺序，以招聘岗位1：3比例确定面试人选，笔试成绩在市人社局网站上公示3个工作日。
2、面试
面试采取结构化面试方式，满分100分。由面试考官当场进行打分。所有考生面试结束后，当即公布面试成绩。面试成绩低于60分者不予聘用。面试时间另行通知。
【面试资料】x6年事业单位考试面试复习资料
七、确定人选和公示
考试总成绩满分为100分，考试总成绩=笔试总成绩×60%+面试成绩×40%。根据考试总成绩按招聘岗位人数1：1的比例从高分到低分等额确定进入体检人选。若报考同岗位考生考试总成绩出现并列，则以面试成绩高者进入体检。考试总成绩在市人社局网站公示7个工作日。
八、政审、体检
经公示无异议者，由市人社局组成考察小组对拟聘人员进行政审。
政审无异议者，由市人社局统一组织体检，体检参照国家录用公务员体检标準进行。
九、公示及聘用
根据考试总成绩、体检及政审结果，确定拟聘用人选，按规定进行公示，公示期为7个工作日，经公示无异议者，按程序办理试用和落编手续，试用期应届毕业生1年、往届毕业生半年，试用人员与用人单位签订聘用合同，享受全额拨款事业单位同等人员工资福利待遇，试用期满，进行试用期满考核，考核不合格者取消聘用资格，自动解除聘用合同。
十、相关事宜
因个人原因放弃聘用资格或考生在公开招聘各环节中被认定为违纪违规而被取消聘用资格的，所空岗位按考试总成绩从高到低依次递补。
十一、考试纪律
报考人员必须遵守招考的有关规定，服从招聘主管部门的安排。对违纪人员将根据相关法律和规定进行处理。
xx市人力资源和社会保障局
x6年9月19日
企业劳动用工协议书招聘会计
甲方：_____________________
乙方：_____________________
甲方因生产(工作)需要，经劳动部门批准，劳务市场介绍，同意招用乙方为临时工，根据有关国家有关规定及_________人民政府有关政策，经双方协商同意自愿订立本合同，并共同遵守如下条款：
一、合同期限
自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。合同期满，本合同自行终止。如甲方需要继续留用，经乙方同意，双方可以续订合同，并办理鉴证手续。
二、生产(工作)任务
甲方根据生产(工作)需要，安排乙方在_________岗位，承担_________临时生产(工作)任务。乙方若同意，须服从。在合同期内甲方因调整生产(工作)任务，需要变更乙方的岗位和任务，需经乙方同意。如乙方不同意，可提出辞职，双方办理解除合同手续。
三、劳动时间与劳动报酬
(一)劳动时间：甲方实行每周_________日，每日_________小时工作制。严格控制加班加点，确因生产(工作)需要加班加点的，应控制每日加班不超过_________小时，每月加班不超过_________小时，加班要提前通知乙方，由甲乙双方商定，按规定发给加班加点费。
(二)劳动报酬：按国家有关规定和单位的实际情况，根据乙方的岗位和承担任务，甲乙双方协商定为为每日_________元，每月_________元。加班工资，按不低于国家规定的标准执行。奖金，根据单位效益和劳动贡献，定期发给。实行计件工资制的，月工资按计件单价结算。具体办法在本合同双方约定栏中约订。从事夜班的，应发给夜餐费_________元。
(三)在合同期间，如发生停工待料情况，甲方每天发给乙方基本生活费_________元。
四、劳动保护、保险福利待遇
(一)从城镇招用的临时工，实行社会养老保险制度。保险金缴纳办法与单位劳动合同制工人相同。缴纳养老保险费，每月甲方负担_________元，乙方负担_________元。乙方缴纳金额，先由甲方统一支付，后在其当月工资中扣除。乙方如符合招工条件，单位又有指标，可招为劳动合同制工人，所缴纳的养老保险可随同转移，合并计算缴费年限。
(二)乙方因工死亡待遇及因工负伤在医疗期内的待遇与合同制工人相同，因工负伤医疗终结，由劳动鉴定委员会确定其伤残程度。完全丧失劳动能力的，与合同制工人同等对待，部分丧失劳动能力的，企业应当安排力所能及的工作，合同期满，根据其伤残程度，由甲方按照省、自治区、直辖市人民政府确定的具体办法办理。
(三)乙方患病或非因工负伤，医疗期最长不超过_________个月。医疗期内待遇应当与合同制工人同等对待，伤病假期间，由甲方酌情发给生活补助费。乙方在甲方工作半年以上，医疗期满尚未痊愈被解除劳动合同的，由企业发给一次性医疗补助费_________元，乙方死亡的，甲方应发给丧葬补助费_________元，一次性发给供养直系亲属救济费_________元。
(四)乙方在甲方工作一年以上，重新签订合同的，甲方应按国家规定安排乙方探亲，服务每满一年假期为_________天;乙方如遇婚、丧、女工怀孕、分娩、哺乳，甲方应按规定安排假期。上述假期为有薪假期，超出规定日期的，经批准按事假处理。
(五)根据工作岗位需要，并参照国家有关规定，甲方发给乙方劳动保护用品_________，及劳动保健食品费_________元。从事起重、电焊、司炉等特殊工种作业的，需持有关部门核发的《专业岗位操作证》方可上岗。
(六)合同期间，甲方发给乙方每月副食品补贴_________元。冬季取暖期间，按规定每月发取暖津贴_________元。
五、劳动纪律
(一)按时上下班，不得迟到早退。
(二)严格遵守操作规程，保证生产。
(三)爱护单位财产，不无故损坏公物。
(四)上班工作(生产)时间不得做私事，不得做与生产工作无关的事。
(五)听从指挥，服从调动。
(六)保质保量完成任务，不得投机取巧。
(七)有事及时请示报告，不得擅自主张。
六、劳动合同的变更、终止、解除和辞职
(一)甲方因转产，调整生产项目或者由于情况变化，经乙方同意，可以变更合同的相关内容。
(二)合同期满后即终止执行，并办理终止合同手续。如生产(工作)需要，甲方继续招用乙方，需要经乙方同意，并经劳动部门批准，双方重新签订合同。
(三)有下列情形之一的，可以解除劳动合同：
(1)双方一致同意的;
(2)符合本合同第六条第五项和第六条第六项规定的;
(3)乙方培训(熟练)期满，不符合录用条件或乙方不愿意供职的;
(4)乙方非因工负伤，治疗终结仍不能复工的。
(四)有下列情形之一的，本合同自行解除：
(1)甲方宣告破产，或者濒临破产处于法定整顿期间的;
(2)乙方被除名开除、劳动教养或判处徒刑的。
(五)乙方在合同期内有下列情形之一的，甲方可以辞退;
(1)严重违犯劳动纪律，影响生产、工作秩序的;
(2)违反操作规程，损坏设备、工具，浪费原材料、能源，造成经济损失的;
(3)服务态度恶劣，损害消费者利益的;
(4)有贪污、盗窃、赌博，营私舞弊等违法行为，尚未构成刑事责任的;
(5)无理取闹、打架斗殴，严重影响社会秩序或犯有其他严重错误的。
(六)甲方有下列情形之一的，乙方可以辞职：
(1)经国家有关部门确认，劳动安全卫生条件恶劣，无有效劳动保护措施，严重损害工人身体健康的;
(2)甲方不按合同规定发放工资或连续两个月不支付工资的;
(3)人格受到甲方负责人侮辱的;
(4)甲方不履行劳动合同，或违反国家劳动法律、政策，侵害工人合法权益的;
(5)经国家批准应征入伍的。
(七)乙方有下列情形之一的，甲方不得解除合同：
(1)合同期限未满，又不符合第六条第3项情况之一的;
(2)患有职业病和因工负伤在治疗期限内未能治愈，属于全部或大部分丧失劳动能力的;
(3)女工在孕期、产假期、哺乳期内的。
(八)甲方或乙方要求解除劳动合同，除第六条第(四)款所列情况外，必须提前半个月通知对方。并办理有关手续。
七、违约责任
甲方违反合同有关条款或无正当理由在合同期内辞退乙方的，按乙方实际损失予以赔偿，具体数额由双方协商。
乙方违反本合同有关条款给甲方造成经济损失的，甲方可根据实际损失情况要求乙方予以赔偿。具体数额由双方协商。乙方不经甲方同意私自离单位的，赔偿甲方_________元，否则甲方不予办理离单位手续。
八、双方认为需要约定的其它事项
(一)甲方为乙方提供住房，房租、水、电费由乙方自负。房租按商品房标准收取的，甲方应给乙方住房补贴每月为_________元;如乙方自行解决住房的，甲方应给乙方住房补贴，每月为_________元。
(二)甲方自办食堂的，按饭菜成本收费，不办食堂，在外搭膳的，所需管理费由甲方支付。甲方给乙方膳食补贴每月_________元。
(三)甲方按国家规定，每月应给乙方各类补贴共_________元。
(四)计件工资制的，月工资结算办法：_________.
(五)其他需约定事项：_________.
任何一方违反劳动合同，给对方造成经济损失的，对方有权根据责任和造成的后果，追究违约金_________元，赔偿金_________元。
甲方(签章)：_______________乙方(签章)：_______________
_________年_______月_______日_________年_______月_______日
文员招聘启事范文
一、工作岗位：办公室文员2名。
二、工资薪酬：3000元(含五险一金)
二、招聘条件
1.具有良好的思想品德素养，工作认真负责，积极上进，大学专科及以上学历，具有一定的文字处理能力。
2.五官端正，形象气质佳，待人接物得体大方，服务意识强，普通话标准、流利，具有良好的语言表达及沟通能力，能灵活处理和协调各类事宜，吃苦精神强。
3.计算机操作熟练，office等办公软件使用熟练。
4.机关工作一年以上优先;文秘及行政管理等相关专业优先;汉语言文学专业者优先，年龄在20—40岁间，户口、身份证所在地为柳州市区内。
三、报名办法
5月6日前，提供本人应聘材料(身份证、毕业证、个人简历等相关辅助材料)电子版，发送至邮箱：，并注明“应聘”字样。
四、面试安排
择优录取，面试时间电话另行通知。
联系人：张镕茜
电 话：
x市直属机关工会工作委员会
20xx年x月x日
招聘助理的岗位要求
职责：
1、全面负责公司内部人才的招聘工作;
2、协助上级确定招聘目标，汇总岗位和人员数量，制定招聘计划;
3、协助上级完成需求岗位的职务说明书;
4、搜集简历，对简历进行分类、筛选;
5、邀约应聘者面试，确定面试名单，进行应聘者初试工作;
6、组织相关部门协助完成复试，确保面试工作开展和面试效果;
7、负责招聘广告的撰写，招聘网站的维护和更新，以及招聘网站的信息沟通;
8、负责建立企业人才储备库，做好简历管理与信息保密工作。
任职资格：
1、人力资源管理专业，大专(全日制)或以上学历;
2、不少于一年人力资源工作经验，尤其擅长人员招聘;
3、形象好，亲和力强，优秀的电话沟通能力;
4、对于筛选简历，打面试通知电话，做招聘计划和报表有一定专业度;
5、工作细心，责任心强，协调能力，有团队协作精神。
6、明确的人力资源职业发展方向。
平台架构师招聘
职责:
1、参与微服务技术方案、架构设计及规范制定。
2、负责微服务架构核心组件研发。
3、负责微服务架构相关文档编写和技术推广
任职资格:
1，大专及以上学历，计算机相关专业
2、至少5年以上java开发经验，精通jvm原理;精通java主流开发技术，如spring boot、mybatis等;
3、2年以上微服务实际产品开发、熟悉spring cloud技术栈的微服务开发技术优先;
4、熟悉高并发、分布式技术架构，精通redis、kafka、rabbitmq等中间件的设置，调优等技术
5、熟悉mysql等数据库的处理机制及应用场景限制。
6、熟悉devops框架和工具，如git、jenkins、ansible等，熟练使用docker、 k8s等容器和编排工具
春节招聘方案
大班幼儿对动物的各种基本特征和生活习性比较熟悉。本次活动，通过故事方式，让幼儿初步了解动物对环境的作用。同时，一张张可爱的动物图片使故事变得妙趣横生，在故事情节的启发下，幼儿的思维会更加活跃，眼界也更开阔。这也是幼儿大胆参与表述和讨论的好时机。由于社会的不断发展，近年来森林遭到严重的破坏，人们的乱扔现象频繁发生，我们周围赖以生存环境受到严重的危害，因此，保护地球，保护环境，成为我们当务之急。这里，我设计此活动，旨在引导幼儿通过动物来保护环境，从而也让孩子们要懂得保护我们的地球，保护我们的环境。
1、了解动物在大自然中的清洁作用，知道动物可以保护环境，有保护动物的意识。
2、初步了解地球上存在的环保问题，懂得要爱护环境，乐意尝试解决环保问题的办法。
重点：了解动物在大自然中的清洁作用，知道动物可以保护环境，有保护动物的意识。
难点：初步了解地球上存在的环保问题，懂得要爱护环境，乐意尝试解决环保问题的办法。
地球公公一个，动物图片各一张。收集污染环境的图片和一张环境优美的图片。故事磁带。
1、(出示难过的地球公公)地球公公怎么了?为什么难过?
2、出示污染环境的图片。
3、请谁来帮忙清理这些脏东西呢?
1、地球公公今天就想招聘一些动物清洁工。
2、看看谁来报名了?(认识海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓)
3、你们觉得他们适合做清洁工吗?如果适合他们应该在哪个地方做清洁工?
4、幼儿分小组讨论，说说自己的理由。
5、分享交流。
6、听故事验证结果(听听动物们是怎样介绍自己的?)
7、师幼共同交流，了解海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓是怎样清洁地球的?(让幼儿模仿动作)
8、小朋友们，你们喜欢这些小动物吗?为什么呀?(幼儿表达喜爱之情)
9、小结：是啊!正是有了这些地球清洁工的帮忙，我们的地球又回到了美丽的样子(欣赏图片：蓝蓝的海水、绿绿的草地、清新的空气)
我们生活中还有谁也会保护我们的环境呢?(环保工人、花草树木……)
1、地球上有那么多的动植物来清洁我们的地球，那我们应该怎样来保护我们的地球呢?(幼儿自由回答)
2、我们象小动物一样，学做一回地球清洁工，清理我们幼儿园的垃圾。
出示图片，引出活动，为下一步活动做好铺垫，激发幼儿参与活动的兴趣。
结合动物图片，使幼儿在看看、说说、想想的过程中，了解各种动物。
教师适时的提问、引导，鼓励幼儿大胆地进行讲述，不仅给幼儿提供说的机会，而且了解动物在大自然中的清洁作用。
在理解故事的基础上为幼儿创设一个宽松的学习氛围，更好地了解地球上存在的环保问题。
结合幼儿的生活经验进行讲述，从而提高他们的环保意识。
招聘行政助理注意事项
一、请拟一份关于国庆节放假的通知。（5分）
二、你认为it行业的行政工作与其他行业有何区别？（5分）
三、请写出企业常用的公文文种？（5分）
四、公司老总在例会说：“上个月公司的电费开支很大，有一些浪费，大家要注意一下。”你对此种情形如何办理？（10分）
五、就一般的企业而言，如何进行档案的分类？（10分）
六、从行政方面控制公司日常的.成本，你觉得从哪几个方面入手？（10分）
七、公司拟办一份公司的内刊，以调动大家工作热情，你将如何办理？（10分）
八、公司将于下个月十五日召开半年总结会，由你来承办，请制作一份行事历（即需要做什么，由谁来做，何时完成）。公司组织机构如下：市场营销部、产品研发部、行政人事部、财务部。（15分）
九、就你的理解行政工作应包括哪些内容？如何才能做好这项工作？（15分）
十、公司的上级主管于明天到公司考察参观，你觉得需要做哪些方面的`准备工作。（15分）
招聘足浴店长主管岗位
职位描述
1、全面主持店面的管理工作，配合总部的各项营销策略的实施;
2、执行总部下达的各项任务;
3、做好门店各个部门的分工管理工作;
4、监督商品的要货、上货、补货，做好进货验收、商品陈列、商品质量和服务质量管理等有关作业;
5、监督门店商品损耗管理，把握商品损耗尺度;
7、监督门店内外的清洁卫生，负责保卫、防火等作业管理;
8、妥善处理顾客投诉和服务工作中所发生的各种矛盾;
9、负责对员工的培训教育。
任职资格：
1、大专及以上学历，专业不限;
2、3年以上零售业管理工作经验，具有较强的店务管理经验;
3、精通团队管理、客户管理、商品管理、陈列管理，物流配送，熟悉店务的各项流程的制定、执行;
4、较强的团队管理能力和沟通能力，能够承受较大的工作强度和工作压力;
工作时间：8:00-12:00下午2:00-5:30 8小时工作制，另半小时灵活处理
店长待遇：试用期底薪2500，3个月，能够出色完成岗位工作，底薪加到3000，半年以后进入公司决策层，或者项目决策层，享受项目分红和项目分红。请务必先发简历到邮箱，或者电话沟通
联系地址：
艺术培训机构招聘教师
热爱教育事业，关爱青少年，有童心童趣，善于和孩子、家长沟通；有传承和弘扬传统文化、普及科技知识的责任心、事业心；有一技之长和文化传承，拥有具有地方特色的传统技艺；具有扎实的基本功和丰富的专业知识，具有一定教学工作经验；身体健康，能够胜任教学辅导工作，家住红寺堡城区或在城区工作自愿为青少年服务的在职工作人员或社会人员，共计16名，其中：足球教练2名、乒乓球教练1名、中、小学生篮球教练2名（男女各1人）、书法教练2名（软笔、硬笔各1人）、美术指导教师2名、舞蹈指导教师2名、电子琴、钢琴、古筝各1名 （共3人）、智能机器人与航空航模教练2名。
1.体育教师：开展乒乓球、羽毛球、足球、篮球、健美操等教学。
2.美术教师：辅导学生学习国画、素描、色彩、儿童画等；
3.音乐教师：开展声乐（合唱）、钢琴（智能电钢琴）、各项民乐辅导；
4.书法教师：开展软笔、硬笔书法教学；
5.舞蹈教师：开展中国舞、民族舞、拉丁舞、少儿舞蹈等教学；
6.智能机器人与航空航模教练：辅导学生进行实验操作、科技发明、小制作；