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学雷锋讲故事演讲稿

全文共 1606 字

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大家好!

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”这斗志昂扬的歌声在莘莘学子心中荡气回肠;“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这家喻户晓的句子在黎民百姓口中经久不衰;“向雷锋同志学习。”毛主席铿锵有力的教导在芸芸众生间源远流长。

我们小区有一位热心的“活雷锋”——张大爷。他个子不高,平头,两鬓斑白,总爱带个收音机,在暖阳下晒太阳。平时街坊邻里有困难他都要去帮帮忙。

有一次,我晚上回家,过道的路灯不亮了,走起路来黑漆漆的,很不方便。第二天下楼时,我看见张大爷踩着一个高脚凳,手里握着一个新灯泡,拿着老虎钳在换灯泡。张大爷虽然一把年纪了,但手脚还算利索,三下五除二就换好了灯泡。站在一旁的我不禁夸赞:“哟,张大爷,这么快就把灯泡修好了!真是代表大家谢谢你啦!”张大爷笑了笑,随意地说:“嗨,举手之劳而已嘛,我也没什么事就修修呗。我们这栋楼有些孩子很晚才回家,上楼没有个灯,多不安全呀,容易跌着碰着,所以我就把灯泡给换好了。”

还有一次,张大爷回家时听见了“哗哗”的流水声,再一看脚下,邻居家的铁门里流出了清水。张大爷一看,就得出结论——邻居家漏水了!于是,收起踏进家门的脚,猛地敲起邻居家的门来,喊了几声,没人回应。这可极坏了张大爷。张大爷转过身急急忙忙地跑下楼,差点没摔着,真像是有什么大事发生。张大爷冲下了楼,直奔水闸开关,直到把水闸开关给关了,又折回来,跑到邻居家门口,直到没听见“哗哗”声音了,心里的石头才总算是落地了。稍作歇息,还气喘吁吁,可一想,事不宜迟,得马上通知邻居,邻居在电话里直说谢谢。邻居赶回了家,一见到张大爷就左一个谢谢右一个谢谢。邻居说:“多亏了您,真是远亲不如近邻,要不,要流多少水呀!楼下可要遭殃了啊!真是太谢谢了!”张大爷只是笑呵呵地,说:“不用谢,用不着这么客气,都是街坊邻居的,赶快开门看看有没有什么东西湿着。”邻居开了门后,张大爷又帮邻居把地上的水都给拖干净了。邻居望着张大爷略弓的身影,感觉自己都帮不上忙,心里头阵阵的暖流激荡……不一会儿,张大爷忙完了,还特地嘱咐:“以后出门要留心点,检查好水电气再走,小伙子!”

张大爷不但乐于助人,而且生活节俭,每月只能依靠补助维持生活。但他却在短短的几年里面,用平时积攒的钱,支助了6个贫困山区的孩子上学,几乎每周的星期六、星期天,张大爷都去山里看望那些孩子们,每次都是大包小包的文具、书等。孩子们见了他,都用稚嫩的语言,喊着:“张爷爷,张爷爷……”张大爷也用亲切的语言说着:“好孩子,你们是祖国的未来啊!”沙哑的声音中,带着一些沧桑。“孩子们啊,你们一定要好好读书,长大以后一定要报效祖国,报效党啊!”张大爷的声音仿佛是一盏明灯,支持着山区的孩子。

小区里组织给灾区捐款,张大爷慷慨解嚢;小区里号召环保,张大爷主动当清洁工;邻居拿着大包东西不方便走路,张大爷帮忙提东西;邻居出门了,小孩没人照顾,张大爷就帮忙照顾小孩,……

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……请大家都积极行动起来,用爱心、双手、善良去创造一个春天般的世界吧!让我们树起时代的桅杆,鼓起理想的风帆,在人生的航道上乘风破浪吧!

我的演讲完毕,谢谢!

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教育故事案例和演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 707 字

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希萝用了很长的时间写了一篇小说,然后送给一位着名的作家,希望能得到他的教诲。她来到了作家的家里,作家很热情地接待了她,因为作家眼睛不太好,希萝就念给作家听。很快,她就读完了,停顿了下来。作家问:”结束了吗?“”听她的语气,似乎渴望能有下文!“想到这里,希萝立刻产生了灵感,回答说:”没有啊,后面的部分更精彩。“于是她就根据自己的想像继续往下”念“。过了一会儿,作家又问:”结束了吗?“希萝心想:”作家肯定是渴望把整个故事听完。“于是她就接着向下念。如果不是突然响起的电话铃声打断了她的话,她会一直念下去的。作家因为有事需要马上出门。临走前,作家说:”其实你的小说早该收笔,在我第一次询问你是否结束了的时候,就应该结束。何必画蛇添足、狗尾续貂?看来你缺少作为一名作者最基本的素质——决断。决断是当作家的根本,拖泥带水的作品怎么能打动读者呢?“

听了作家的话,希萝后悔莫及,心想:”看来自己不适合从事写作的事,还是放弃吧,为自己重新找—个方向吧!“很多年后,希萝从事了绘画的职业,但是她从心里还是喜欢写作,那是她儿时的梦想。但是自己偏偏不具备写作的基本素质。人生真的是有很多不如意。一个很偶然的机会,希萝结识了一位更着名的作家,当希萝和他谈及当年给作家念小说的事情时,这位作家惊呼:”你能在那么短的时间里编造出那么精彩的故事,真是不容易呀!这是作为一个优秀作家应该拥有的最基本的能力!而你放弃了写作实在是太可惜了!“

点评:同一件事情,在不同,人的眼中会有不同的观点,即便他们是成功人士,在更多的时候,孩子需要相信自己,坚持定自己的路,因为别人的话不一定正确作为家长,在很大程度上要给孩子以自信心,自信心比其他什么都重要。

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爱国故事演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 565 字

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敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我演讲的题目是:祖国在我心中。

人人对自己的祖国有一种情感,这种情感是不分国界的,无论欧洲人、非洲人、亚洲人还是澳大利亚人,都有着对自己祖国的情感和火热的爱国心。我对祖国的感觉是多样的。

祖国在我心中是美丽的。祖国有许多许多大好河山,比如说长江,比如说黄河,还有黄山、五岳、桂林、苏州、杭州、兵马俑……哪一个不是十分迷人?古话说得好,“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,这是赞美祖国时做的词。同样,也有许多诗人因祖国之美丽而写下绝句,杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”,韩愈的“江作青罗带,山如碧玉簪”王维的“江流天地外,山色有无中”等等,充分体现了我国诸多美景的特色。

祖国在我心中是伟大的。在中国,有许多人才,他们都对祖国做出了极大的贡献,他们造福于中国,还造福于人类。比如杂交水稻之父——袁隆平;造纸的蔡伦;伟大领袖;刘伯明、景海鹏,哪一个不是中国的航天英雄,哪一个不是我们中国人的骄傲!

祖国在我心中是神秘的。中国上下五千年的文化底蕴蕴含着无穷无尽的奥密。从仓颉造字到活字印刷,从诗到词,从刚劲端庄的方块字里领略中国文化的博大精深。鲁讯、巴金、金波、李白、杜甫……将中国的汉字巧用精用。让它们蹦跳在之上;端午、重阳、中秋是华人不变的习俗。中华文明源远流长。

祖国啊,你在我的心中美丽、伟大、博大精深!

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“讲抗疫故事,奋进青年”观后感

范文类型:观后感,全文共 938 字

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今天,我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅,刻骨铭心。我对中国在疫情中的担当感到骄傲自豪,同时也对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,以及学习并掌握了预防措施。

首先,新型冠状病毒是一个大型病毒家族。因为表面的凸起像国王头上的王冠,所以叫冠状病毒。要学会如何做好防护措施:第一,尽量不出门,如果必须去公共场所记得佩戴口罩;第二,要经常洗手,第三,不要过度疲劳,这样会降低免疫力。

其次,随着确诊人数不断增加,防控压力与日俱增,我们最好不要给社会和国家添乱。可是全民疫情当前,却有人因私故意隐瞒外出信息,明明宅在家里就能为国家做贡献还有人面友聚餐,更有甚者往超市物品、电梯按键上吐、抹口水,着实令人愤慨等等一系列状况不断发生。都什么时候了,还在肆意任性?一线的医生护士冒着生命危险抢救着同胞,部分人为了“一杯奶茶”“闲的发慌”“关我何事”等等荒.唐理由,随意外出,不仅使自己暴露于危险之下,还可能会让防控部门多日的心血付诸东流,医生和护士需要付出更多治疗精力和感染风险,国家可能花费更高的救援资本。种.种所作所为,无疑是帮助病毒“登堂入室”。

或许有人会说,我又不是党员干部,只是一个普通人,能干什么?为居民办理通行证的志愿者;无偿捐赠防疫物资的爱心人士;循环打电话告诫居民不串门、不聚会的社区热心群众……我们都是普通人,普通人也能有所为。什么叫万众一心,你我的实际行动,是这个词的具体体现。中华民族上下五千年的血脉传承,在这危急时刻,更需要14亿中国人用担当奉献点燃骨子里的爱国热情。

最后,我们身为中国的新一代主力军,要为国家做出贡献,当疫情来临的时候,看到我们新一代同龄人奋不顾身冲在一线;和疫情做斗争。

我们身为一名身为大学生,我们也应尽自己的绵薄之力,不为医生,社会增添负担,按照这堂课中所说的,不随便出门,戴口罩,不信谣,不传谣,勤洗手,讲卫生,为这个社会,贡献出自己的力量!

一代人有一代人的责任,一代人有一代人的担当。父辈终将老去,而我们终将接过父辈的旗帜。青年成长道路千万条,爱国大路第一条。生于种花家,何其荣幸!我们一定要扎根中国大地,不负党的期望,不负天将降大任于斯人也的责任,不负人民的重托,成长为一名有理想,有责任的中国青年。

未来中国,看我们!

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学校讲故事比赛主持词最新

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 685 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

采撷人类文化长河的粒粒珠玑,摘下童年生活里朵朵美丽鲜花

一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷

一个好的朗诵,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘

好读故事,故事中自有真情在

读好故事,好故事伴我度人生

瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥

看,今天这里宾朋满座,大家心情愉快,让我们共同品味故事真情

比一比,我们交流的是情感

赛一赛,我们挽起的是手臂

心与心互动,收获的是友谊

爱与爱交织,擎起的是希望

“廉政文化进校园”讲故事比赛现在开始!

1、首先请——一年级()上场,她带来的故事是()请二年级()做准备

2、现在请——二年级()上场,请听她带来的故事()请三年级()做准备

3、(按节目顺序报幕)

结束语:

听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事,

激动的心情如此澎湃,如此张扬

相信,你们的出色发挥,

本身就是一个好的故事,一篇美妙的文章

你们声情并茂的朗诵

像一条条小溪,在这里汇聚,在这里流淌

真诚的沟通,激情的碰撞

我们相信,你们就是焦点,你们就是希望!

现在,评委们正在紧张的合分,让我们一起来听一首好听的歌曲

感谢同学们的精彩故事!

紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得三等奖的是:(请高老师为他们颁奖)获得二等奖的是(请李校长为他们颁奖)

获得一等奖的是(请余书记为他们颁奖)

让我们把热烈的掌声送给获奖选手!

感谢你们,让我们通过一个个精彩的故事受到了人类光辉品性的洗礼,在这里我倡议全体同学把你们今天的所听、所思、所想,通过小手拉大手带进家庭与父母共同成长!“廉政文化进校园”讲故事比赛到此结束!

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演讲故事比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,全文共 1613 字

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男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

合:大家好!

男:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷!

女:一个好的朗诵,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘!

男:比一比,我们交流的是情感。

女:赛一赛,我们挽起的是手臂。

男:心与心互动,收获的是友谊。

女:爱与爱交织,擎起的是希望。

男:看,今天这里济济一堂,大家心情愉快,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥,让我们共同品味这美好时光。

合:二二班讲故事比赛现在开始!

女:下面,请允许我介绍今天的评委,他们是:黄楠老师、白珊老师、周紫玉妈妈,何金秋妈妈,李俊豪妈妈,李梓言妈妈,高艺凡妈妈,戴玉辰妈妈。在这里各位评委和妈妈们预祝选手们都可以取的好成绩。

男:接下来请评委代表黄楠老师宣读评分标准。

①、普通话标准、语言自然优美、表达流畅。

②、语速适中、正确把握演讲节奏、能够脱稿。

③、感情充沛、精神饱满、着装得体、自然大方。

合:请各位选手做好准备,比赛现在开始。

女:首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手糟昊玟,她讲的故事是《蜗牛的故事》请二号选手张馨尹做准备。

男:神奇的魔药可以唤醒沉睡的白雪公主,你一定很熟悉这个故事

吧?听听张馨尹同学讲的和你听过的一样吗?请三号选手张津熙做准备。

女:如春风般和煦,如阳光般温暖,老师我们最最可亲的人请听张津熙为我们朗诵的诗歌《我们的教师》请四号选手丁赛婕做准备。

男:小猪的聪明智慧你一定不了解吧?请听丁赛婕为大家带了的故事《三只小猪》,请五号选手崔蕾做准备。

女:她悄然无声,她晶莹灵动,她变幻莫测,她总是在你没有发现时就来到了,请听崔蕾为我们带了的散文《春》请六号选手席婕钰做准备。

男:毒蛇,老鹰农夫,这一定是个有趣的故事,请听席婕钰为大家表演的故事。请七号选手娄浩然做准备。

女:聪明的小鹿一定是足智多谋吧?请听娄浩然带来的故事。请八号选手马静辰做准备。

男:快乐无处不在,只需要你细心发现,请听马静辰为我们带来的故事《寻找快乐的小公主》请九号选手张津豪做准备。

女:百鸟朝凤那可是名曲,你听过吗?今天可不是让你听音乐的,请听张津豪为我们讲的故事《百鸟朝凤》。请十号选手马逸博做准备。

男:笑是人间最亲切的问候,请您每天用微笑面对一生吧,请听马逸博的诗歌朗诵《老师的微笑》请十一选手常雨桐做准备。

女:诸葛孔明的策总是用之不完使之不仅,小时候的他就如此聪明,请听常雨桐带来的故事《聪明的诸葛亮》请十二选手高艺凡做准备。

男:顽皮的小猴子戴上了手套,你看他又出了什么花招在惹人来笑呢?请听高艺凡为我们讲的故事《猴子戴手套》请十三选手李俊豪做准备。

女:快乐的生活,快乐的学习,我们一直都在进行中,请听李俊豪为我们带来的演讲《快乐学习,快乐生活》。请十四选手何金秋做准备。

男:在妈妈的眼里我们都是最可爱的,不信你听听?请听故事《漂亮

宝宝》请十五选手周紫玉做准备。

女:都知道小狗最通人性,可是驴也不甘示弱,这不闹出笑话了吧,请听周紫玉为我们带来的故事《哈巴狗和驴》。请最后一位选手张家志做准备。

男:怀揣梦想我们才能展翅高飞,请听张家治为我们带来的演讲《我有一个梦》。

男:今天,各位选手的出色发挥,本身就是一个好的故事,一篇美妙的文章。

女;你们声情并茂的朗诵,像一条条小溪,在这里汇聚,在这里流淌。

男:真诚的沟通

女:动人的碰撞

合:我们相信,你们就是焦点,你们就是希望!

女:本次比赛已全部结束,选手都表现出了很高的水平,现在,评委们正在紧张的合分,最后的结果请稍作等待。

男:紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得一等奖的是(),获得二等奖的是(),获得三等奖的有:()获得优秀奖的是()。

下面让我们用热烈的掌声有请评委给获奖者颁奖。

结束语:

女:感谢你们,让我们啜饮了爱的甘露

男:感谢你们,让我们留住了这片美丽的时光

女:我们为你欣喜,你用努力诠释着人生的追求

男:我们为你骄傲,你用真诚架设着友爱的桥梁

合:二二班讲故事比赛到此结束!谢谢大家!

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“讲战疫故事 铸强国使命”全省高校大学生同上一堂“云端”思政课观后感

范文类型:观后感,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1167 字

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3月15日,习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信,向他们和奋斗在疫情防控各条战线上的广大青年致以诚挚的问候。回信深情点赞:“新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的!”同时,习近平总书记也深情勉励,广大青年要让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

这一封回信如此暖心,谆谆寄语让人心生奋进。是的,“90后”是青年的一代,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。我们身处新的时代,担负新的使命,就应当不惧风雨、勇挑重担,我们要让青春之花永放,我们要让青春回忆无悔!

青春当在“敢于担当”中挑战自我。在这场疫情之战中,医护人员、党员干部、公安民警、社区工作者、志愿者……他们很多都是“90后”。曾经,被贴上“垮掉的一代”标签的“90后”,现在正用自己的坚韧和担当证明着“我们能够承担新时代的伟大责任!”用担当定义人生,以奋斗礼赞青春!这场疫情大考似乎让“90后”在一夜之中长大,不再是需要被保护的小孩,却是在关键时刻挺身而出、勇敢无畏的“逆行者”。这次是突如其来的“疫”战,放眼未来,还会有更多的艰难、更多的挑战等待着青年一代。“90后”会继续以“越是艰险越向前”的勇气,肩负时代重任,绽放青春力量。

青春当在“一心为民”中奉献自我。“青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。”这场疫情面前,无数“90后”年轻干部用默默奉献之笔写下自己的“青春故事”。哪有人不怕苦、哪有人不流泪,但是为何还是不顾个人、奉献自我?那是因为心中有爱,爱之于民。是的,心中装有人民,便能跳出“小我”、铸就“无我”情怀,将小我融入大我、个人融入国家,有限的生命便能投入到无限的为人民服务之中。新时代的青年人,就是要以这样真挚的爱民情怀,让人们感受青春的蓬勃力量;新时代的青年人,就是要以这样无私的为民之心,让奉献之光闪耀整个青春。

青春当在“勤勉务实”中发展自我。正如习近平总书记在回信中说到的,“青年一代,要在实践中增长工作本领。”的确,我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,作为年轻干部,就当做到勤勉务实。乐学好思,勤学善问,只有这样,我们才能不断进步;脚踏实地、苦干实干,唯有如此,我们方能取得成功。青春是用来奋斗的,青春也因奋斗而精彩。伟大梦想的实现等不来更喊不来,它需要拼出来、干出来。所以,我们要牢牢记住总书记“空谈误国、实干兴邦”的教诲,不说空话、不说大话,务实勤勉、真抓实干,让奋斗的青春绽放无限光彩。

一封回信暖人心,谆谆寄语奋人心。作为“90后”的青年一代,我们既是追梦人,也是圆梦人。我们要在奋斗中释放青春激情,让青春之花永远绽放在党和人民最需要的地方。我们要以敢于担当、一心为民、勤勉务实的姿态,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生!

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讲乡村振兴故事做奋进有为青年学习心得有感

范文类型:心得体会,适用行业岗位:乡村,全文共 1217 字

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年味浓,年货俏,腊月里忙年真热闹。从城里到乡间,从线下到线上,从“吃好穿新”到“高品质过节”,沉甸甸的年货,带来最真实的获得感。“年货经济”释放出消费潜力,承载着老百姓的幸福与喜悦,折射了美好生活的日新月异。

燃!庄稼人进城卖年货

在腊月二十三,北方小年这一天,走在农贸市场里,碰到了正在卖年货的老乡张天云,他见我来后,热情地给我展示他售卖的年货。

“在今冬明春大培训中,我跟着老师学了养鸡、养猪技术,学成后,便扩大了家中鸡和猪的养殖规模,平时遇到啥养殖问题,就请教老师,老师也很耐心地给我讲解,这得益于村委会的‘牵线搭桥’。”张天云高兴地说道。

说完后,他拿了几节腊肠便要送给我,“自家做的,你拿回去尝尝,我参加了村上的烹饪班之后,回家便动手试了一下,没想到便成功了,哈哈,这多亏了老师细心的讲解,现在想想我们老百姓能过上现在的幸福生活,离不开国家的好政策。”

转身再看看,周围的卖家,除日用百货、烟酒糖茶这些年货“标配”外,还有热带水果、海鲜等年货“高配”,想想这些只有过年才能摆在平民百姓家的餐桌,如今也成了老百姓的“家常便饭”了,那些年货滋味的变化,其实质是国家和民族日益强大的点滴凝聚。

潮!党支书直播卖年货

“开袋试吃嘎嘣脆,个头圆润又饱满。”农历腊月二十三,在新疆维吾尔自治区福海镇城市党建会厅党群直播间内,一场特殊的年货销售正通过电商平台向全网直播。为网友们“种草”带货的不是网红达人,而是济海路社区党支部书记李星阅。

“好吃,买它!”从黑加仑葡萄干、黑枸杞到福海冷水鱼、打瓜籽,各式各样的本土年货,李星阅逐一推荐,一会儿倾情介绍,一会儿卖力试吃。

“吃枸杞、抗衰老、抗疲劳……”李星阅表情丰富,声音抑扬顿挫。“惊喜不惊喜?想不想拥有!”熟稔网络语言的李星阅,讲起福海县的特产,娓娓道来。

直播的8种产品,件件能讲出脱贫致富的故事来。来自阔克阿尕什乡乌河枸杞合作社的黑枸杞,带动了20余户农户增收均增收3万元。十多年来,合作社从单纯的枸杞种植、简易加工跨越到自主研发乌河枸杞品牌,集枸杞种植、精深加工、线上线下销售为一体的供应链销售模式,成为群众增收致富的“摇钱树”。

暖!村干部入户送年货

“大家看镜头,三、二、一,过年啦!”伴随着相机快门的“咔嚓”声,福海县阿尔达乡干河子三村胥化书期待已久的“全家福”瞬间定格。

除夕这天上午,福海县阿尔达乡干河子三村党支部书记和村“两委”成员们,带着米面油等年货走进了村民胥化书家中。

地处城乡结合部的阿尔达乡干河子三村,无集体土地,是以外出务工为收入的小村,年轻人普遍外出打工。年近60岁的胥化书独自带着孙子、孙女,儿女在四川绵阳务工,每年也就春节在家十来天。

我上前和支部书记打了招呼,支部书记说道,我们对走访慰问对象进行了分类,分别对留守家庭、经济收入低的、身体状况不好的这几种建立了慰问台账,针对不同类别的慰问对象“私人订制”帮扶措施、跟踪问效计划等多种个性化的措施,确保把慰问送到群众“心坎儿里”。

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分享战疫故事致敬抗疫英雄心得

范文类型:心得体会,全文共 624 字

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英雄之城中描写的感人的场面让人动容,一场突如其来的疫情打破了人们原本正常的生活,2020年的春节注定是不平凡的,在我们阖家团圆吃年夜饭的同时,有这样的一群人,用生命在和病毒打交道;在我们嬉笑玩耍开心时,有这样一群人,每天都在面对生离死别。

疫情当前,小家和大国,无疑先有大国才能有小家。无数志愿人员奔赴疫情一线,医护人员为了更好的工作而剪短头发甚至剃成光头,许多热心市民尽自己最大的努力捐赠口罩,不留名字。钟南山院士义无反顾地奔走在疫情一线,从未放弃。

万水千山的距离,是你们,素未谋面的陌生人,用爱扛起生命的重量,我向你们致敬!

这场无声的战役打响以来,千千万万医护人员奔赴前线,自动请缨、毫不犹豫、毫无退缩,微信群里一句句“我请愿”“我报名”是我听过最动听的誓言,请战书上的一个个红手印是我见过最耀眼的色彩,视频上掉落的一缕缕发丝是我见过最决绝的感动。

如果这算是一封信,这封信,是写给奋战在前线的全体战士,写给坚守岗位为人民服务的勇士,写给同是中国的英雄相见而又不能见的亲人,写给努力抗击疫情的所有人,待到春暖花开之际,见面必定热情相拥。

这是一场没有旁观者的全民运动,是一场齐心协力的人民战争。每个人都应当牢牢坚守自己的战位,只要我们继续发挥特别能吃苦、特别能战斗的精神,把每一项工作、每一个环节都做到位,相信一定能打赢这场阻击战。

沧海横流方显英雄本色。有无数“逆行者”的拼搏奋斗,一定能战胜疫情、打赢这场特殊战争,确保人民群众的生命安全和身体健康。

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学校讲述家教家风故事活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,家教,全文共 2529 字

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一、活动时间

20__年2月10日至20__年6月30日

二、活动主题

注重家教家风培育家国情怀

三、活动安排

1、征文投稿、作品选送截止日期:20__年6月30日。

2、奖项设置

(1)优秀组织奖100个;

(2)征文奖760名:一等奖30名、二等奖50名、三等奖80名、优秀奖600名;

(3)家书奖180名;一等奖10名、二等奖20名、三等奖50名、优秀奖100名;

(4)书画阅读奖180名:一等奖10名、二等奖20名、三等奖50名、优秀奖100名;

(5)表演阅读奖80个:一等奖10名、二等奖20名、三等奖50名。

3、总结、表彰

1.时间:20__年10月15日至20__年12月1日。

2.部分获奖征文、家书、书画阅读作品刊登在有关报纸、杂志、网站上;部分表演阅读作品在网站上展播。

3.部分获奖作品将由红旗出版社结集出版,包括征文集、书画作品集和一封家书。

4.活动组委会协助各单位编辑出版活动成果优秀作品集。

5.活动组委会协助个人编辑出版个人文集。

6.总结活动经验,征集女性读者阅读需求,通过网络、报纸、专题论坛等形式进行深入学习、交流、宣传。

7.整个活动情况将制作成宣传片在全国进行宣传。

四、参评作品要求

(一)征文内容与要求

1.征文内容

作者可任选家教或家风立题,也可自己命题。

(1)家教:围绕家教,广泛立题,如:讲自己和身边人的家教故事,述家教之方、家教之乐、家教之艺术,论家教之于子女成长成材的重要性、家教不能变成知识教育、如何做个好父母、父亲参与教育孩子的必要性、怎样和孩子聊天、亲子阅读的好方法等等。结合事例,讲述自己和身边人的家教心得与经验、艺术与方法。

(2)家风:讲述自己家族和身边人的家风故事、家族传统,阐述传承和培树好家风的时代意义,如好家风是一种无言的教育、好家风涵养人的道德品质、好家风利于家庭和谐,好家风促进社会文明,好家风淳民风清国风等;如何培树现代好家风,如孝亲爱老、夫妻恩爱、科学教子、崇尚阅读、诚信友善、和谐邻里、爱岗敬业、爱国奉献等等。

(3)标题自拟,体裁不限。

2.征文要求

(1)作者只限女性,作品必须是本人原创,且是本年度新作品。

(2)征文标题紧扣活动主题,作品内容与文章标题相符,言之有物,有生活气息,能反映家庭的独特历史和气质风貌;有感而发,富含哲理,给人以启迪。

(3)结构完整、设计合理,层次分明,逻辑性强。

(4)文字通顺,言精意美,有文采。

(5)字数控制在1000~2500字之间(说明:少于1000字、多于2500字不予参评)。

(6)提供word文档电子稿(请登录读书活动官网:__首页,注册会员网上投稿或联系您所属省区工作人员邮件形式投稿)。

(7)请务必在征文作品的题目下方注明作者姓名、性别、工作单位、地址和手机号、邮箱等重要联系方式(说明:参评信息不全的作品不予参评)。

(8)组委会拥有参赛作品的宣传和出版权,凡参赛作品不予退回。

(二)家书内容与要求

1. 家书内容

可以是写给父母长辈的,爱人丈夫的,也可以是写给自己的孩子或其他亲人的。给家人写一封传统书信,表达对家人的爱与关心,传承家庭美德,培育良好家风,践行社会主义核心价值观,倡导家庭夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子的民主风尚,构建相互关爱的家庭伦理,从而以家庭和谐促进社会和谐。

2、家书要求

(1)作者只限女性,必须本人原创,且是本年度新作品。

(2)家书书写格式要规范。

(3)结构完整、设计合理、层次分明,逻辑性强。

(4)字数控制在800~2000字之间。

(5)提供word文档电子稿(请登录读书活动官网:__首页,注册会员网上投稿或联系您所属省区工作人员邮件形式投稿)。

(6)请务必在作品题目下方注明作者姓名、性别、工作单位、地址和手机号、邮箱等重要联系方式(说明:参评信息不全的作品不予参评)。

(7)组委会拥有参赛作品的宣传和出版权,凡参赛作品不予退回。

(三)表演阅读作品要求

(1)内容要契合活动主题,主要表演者为女性,且是本年度新作品。

(2)表演形式多样,可根据活动用书内容、理念进行主题演讲、配乐朗诵,也可编排成情景剧、舞蹈或小品等进行艺术表演。

(3)表演时长控制在10分钟之内。

(4)作品(视频文件)必须注明作品名称、主要表演者姓名、工作单位和手机号码(说明:参评信息不全的作品不予参评)。

(5)参评作品须刻录成光盘邮寄到组委会(与省区负责老师联系寄送)。

(6)组委会拥有参赛作品的宣传、展播和出版权,凡参赛作品不予退回。

(四)书画阅读作品要求

(1)作者只限女性,作品必须是本人原创。

(2)内容要契合活动主题,且是本年度新作品。

(3)阅读活动用书,用书法、绘画形式展现书中经典语句和核心理念;有关家庭文化的名言、诗句。

(4)绘画、书法作品(软笔和硬笔)必须选用专用纸,作品的横或纵幅不小于68cm,其中硬笔书法作品横或纵幅不小34cm;书画作品风格不限。

(5)同一作者只能选绘画、书法其中一种形式参赛,参评作品须有本人落款署名。

(6)初评作品(图片JPG格式,文件以姓名+单位+电话命名)由各单位择优推荐,并附详细参评作者信息表(必须注明作者姓名、工作单位、手机、作品名称、画种或书法类别等)。

(7)作品文件和信息表发送到组委会邮箱:__(说明:参评信息不全的作品不予参评)。

(8)所有初评入围作品必须向活动组委会提供作品原件,作品不装裱。

(9)组委会拥有参赛作品的宣传、展览和出版权,凡参赛作品不予退回。

说明:征文、家书、表演阅读、书画阅读,每人只限参评一类作品。

五、活动用书

《阅读与家风》 王__ 主编

《阅读与家教》 王__ 主编

《最美书香——第四届“书香三八”读书活动优秀征文集》(全两册)

《一封家书——第四届“书香三八”读书活动优秀家书作品集》

《书香画意——第四届“书香三八”读书活动书画阅读获奖作品集》

六、其他推荐

《品味书香——中国女性基础阅读书目·导赏手册》 朱永新、金玮 主编

《闻书香 识女人》 徐__ 著

《和美家庭》 徐__ 主编

《轻轻走向完美》 毕__ 著

《做自己的健康天使》 高__ 主编

七、组委会联系方式

联系人:

李老师,__ QQ:__董老师,__ QQ:__

地 址:__

网 址:__

邮 箱:__

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传 真:__

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2024年最新家风故事演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 785 字

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敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

每个家都有属于自我家的家风、家规、家训,要说起我家的家风、家规、家训,那可就要跟我小时候的几件事有关了。

从我懂事起,妈妈就告诉我做人的道理,首先要勤学,意思就是要好学,奋发学习;其次是上进,要不断地上进,用自我的实际行动证明,我能行;然后是诚实,不诚实的人,哪会让别人信任你,依靠你呢;最终是善良,没有一颗善良的心,仅有一颗狭隘的心,怎样为别人着想?怎样会在别人有困难时去帮忙他呢?

五岁时,我就能够做任何我想做的事情了。可是吃饭很挑食,不是挑肉就是挑菜,并且还常常剩饭。并且我洗手时,每次洗一次,就要浪费半盆水,洗完后水龙头也不关,白白浪费了很多水。妈妈明白了我这两个不好的习惯以后,对我说:“勤俭节俭是中华民族的传统美德,所以以后就不要再挑食了,并且也不要再剩饭了,并且要节俭水资源。”从那一刻起,我明白了要“勤俭节俭”。

过年时,我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声“新年欢乐”。爷爷从口袋里掏出了一个红包,放在我手上,并语重心长地对我说:“孙女啊!你已经六岁了,明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话,第一句话是尊敬长辈,无论你将来走到了哪儿,你看到长辈都要有礼貌,尊敬长辈;第二句话是孝顺父母,父母将你带到了世上,并养育了你。长大你必须要报答他们,孝顺他们;第三句话是自强自立,将来你无论做什么工作,都不要依靠别人,靠着自我的实力工作,还要安于现状,勤奋进取。这就是我对你的期望,期望你时时刻刻地记住。”

又过了一年,我要上小学了。我们坐下来打算开个家庭会议。爸爸说:“今日的资料就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自我管好自我。”我们讨论了很久,才确定下来。

家风就是:勤学、上进、诚实、善良。

家规是:勤俭节俭。

家训则是:尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。

上学以后,我感觉自从有了家风、家规、家训,无时无刻不在谨记着,约束自我。

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诚信的故事心得600字左右 读诚信的故事读后感

范文类型:心得体会,读后感,全文共 945 字

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俗话说:诚是做人的根本,信是做人的核心。

诚信是人类最美的外套,是心灵最圣洁的鲜花;诚信,是一股清泉,让世界的每一个角落都流淌着洁净;诚信是一轮金赤朗耀的圆月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度;诚信是高山之巅的水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚诈,留下启悟心灵的妙谛;诚信,是我们心灵深处,永远的美丽。

诚信是一个人的美德,注定着一个人的命运,也注定着一个人的未来;一个人如果没有了诚信,将无法在社会上立足,而一个人的成功与否,注重的是那个人的美德,更加注重的是诚信。阿伯拉罕林肯出身卑微,但为人和蔼公正,诚实厚道。他21岁那年,在朋友开的一家商店里当店员。有一天一老妇来买纺织,多付了12美分,林肯当时没有发觉。

等他结帐时发现多收了钱,当晚就步行赶了六英里路,把多收的钱退给了那个老妇,附近的居民都很尊敬和喜爱这个年轻人,亲热地称他“诚实的林肯”。真因为这种诚信的做人态度,林肯后来才成为了最著名的美国总统之一。因为有了诚信,才有了更多人的支持和肯定;因为有了诚信,人们才会有今天的成功;因为有了诚信才能把握未来。

还有一种美丽的诚信,可以使我们收获最为珍贵的友谊。有一次,我和朋友约定一起来我家写作业,时间如流水般一分一秒的过去,很快便到了约定的时间,突然,天气大变,屋外乌云密布,狂风呼啸,天气变冷,下起了中雨,看着豆滴般的雨水落在地上,激起一个个水花,仿佛给大地戴上了一个水晶皇冠,看到这么大的雨,我心急如焚,坐立难安,心里想着:下了这么大的雨,她没有带伞,她怎么来?

她会不会来?带着许多的疑问,我变得更加烦躁不安。我反复思考后,决定打着伞出去找她,当我准备出门时,清脆的门铃忽然响了起来,我怀着期待待的心情快步走到门前,急忙打开门,门打开的那一刻我惊呆了,眼前的好朋友分明就是只落汤鸡,头发和身上的水珠像断了线的珠子不停往下落,眼睫毛上也有几颗晶莹的小水珠。

看着她气喘吁吁还带有几分狼狈的样子,我感到了一种深深的友谊的力量的强大和一种感动。当我问她下了这么大的雨为什么还来时,她坚定的告诉我:“因为我们之间有个约定,因为我们之间的友谊。”下了这么大的雨,她还是来了。是啊,因为我们之间的约定,为我们之间的友谊可以化解一切的困难和挫折,更因为我们之间那深深的信任和诚信。

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销售心态的励志小故事 销售积极心态的小故事及感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:销售,全文共 1337 字

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他虽然只是黑龙江省一个中学的保安,可是他却在今年的高考中考出了620分的好成绩,超出了重点本科线一百多分而被天津大学所录取,他的事迹经过报纸、网络等媒体的传播后他被网友们尊敬的称为“保安哥”,而他就是黑龙江省大庆市东风中学27岁的訾(zī)立。

訾立在小学的时候成绩就非常优秀,可是在升入中学后,成绩优秀的訾立却因为家庭的贫困只好在高二下半学期的时候退学了。訾立的父亲成家晚,因此父亲已经近六十岁了,再加上有病,因此訾立恋恋不舍的退学回家种地了。

在退学后訾立开始打工,在短短的几年时间里,訾立做过装卸工,做过厨师学徒,也做过保安,訾立还记得在做装卸工的时候,经常从晚上七点做到凌晨六点多,装满了一辆又一辆的“解放车”,等下班的时候,訾立累得胳膊都抬不起来了,最后訾立累得躺在路边的草丛边就睡着了。

艰辛的生活下,訾言好多次想起了遥远的大学梦,有好多次訾立拿着一些大学的介绍看的发呆,訾立心中依然向往着大学。訾立的这一切被病床上的父亲看在了眼里,父亲说道:“孩子,你没有考上大家,都是爸爸拖累了你,要不你现在去考大学吧!”

訾立听了爸爸的话说道:“爸,没关系,不上大学也挺好。再者我都辍学好几年了,岁数也老大不小了,上大学来得及吗?”“孩子,来得及,完全来得及。孩子,秋天的麦子也会发芽,机会永远都是有的。”

“秋天的麦子也会发芽?”訾立琢磨着父亲讲过的这句话,是呀,在秋天的时候,不是也有人种冬小麦吗?为什么麦子在冬天的时候可以发芽,而自己就不能再次走进学校考大学呢?说干就干,訾立很快就辞去了家乡的工作,来到了大庆,因为大庆在整个黑龙江的教育来说都是最好的。

因为訾立的爸妈已经没有劳动能力了,怎么有能力来供自己上学呢?就在訾立为此事发愁的时候,訾立突然想到了半工半读,半工半读既可以赚钱养活爸妈,又可以读书,真可谓是一举两得。最后訾立找了好久,终于找到了大庆市东风中学,因为东风中学正在招保安,而且东风中学的教育质量也是最好的,于是訾立顺理成章的成了一名保安。

在成了一名保安后,訾立的生活算是暂时安定下来了,而为了更好的学习,訾立都是白天去教室上课,晚上的时候则去值班,很快訾立的刻苦用功就在全校传开了。东风中学的校长很快就知道了在自己学校里有这样一名好学的保安,于是就找到了訾立,破例允许他免费就读学校的高三班,訾立终于有了机会和同学们一起迎接高考的到来,很快訾立的成绩就排在了年级的前二十名。

可是过了三个月,訾立发现了一个问题,虽然这样可以很方便学习,可是却没有任何收入,而没有收入则老家爸妈则生活就会陷入困境。最后訾立考虑再三,向校长申请到了工作岗位上。回到工作岗位上的訾立学习更加刻苦了,在高考后,訾立考出了620分的好成绩,高出了重点本科线106分,在学校排名第16名,被天津大学录取。

经过新闻媒体的报道,訾立很快就成为了名人,而为什么有在这么艰苦的环境下依然考上重点大学则成了记者问的最多的一个问题,訾立对记者说道:“为什么我会在这么艰苦的环境下考上大学,我想与我爸爸有关,是他告诉我秋天的麦子也会发芽。秋天的麦子也会发芽而且收成不错,而这就是我能考上大学的主要原因吧!”

秋天的麦子也会发芽,只要你努力机会永远都有,也许这也是我这位“保安哥”訾立最值得我们学习的地方。

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小学生励志故事及感悟150字左右

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 328 字

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信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。

一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?

后来,我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。

蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。

这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。

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关于职场礼仪的求职礼仪小故事

范文类型:礼仪,求职应聘,全文共 1672 字

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他是一名职场菜鸟,所谓菜嘛,就是那种嫩嫩的菜叶子,青青的,脆脆的,轻轻一折就断了。大学一毕业,他就披着这样薄薄的翅膀,扑扇着来到了一家公司的市场部。他可是赌着一口气,他希望自己能早点摘下“菜鸟”的标签,让羽毛丰满起来。是啊,谁不想成为职场里的大虾呢!

第一年,年终总结,好,他洋洋洒洒写了几千字,把A4的打印纸写满了3页。把这半年的工作事迹像菜单一样给列出来:

白天,总是第一个来上班,最后一个才下班;

每天还负责办公室的开水、清洁;

每周都外出做一做市场调查;

做过两次大型的问卷调查;

……

他接着写道:“我勤勤恳恳,热情积极,任劳任怨,思维活跃……我希望在新的一年里,尽早融入这个集体,与公司共同发展共同进步。做好本职工作,就是我最坚定的信念。”

第二年结束的时候,他又被告知要交年终总结。接到通知的时候,他正和同事做完一个促销活动回办公室。他脱下棉袄,还是觉得很热,促销搞得很热闹,他的心也被搅热起来了,就是啊,看到公司红红火火的,他有压抑不住的兴奋。他想了想,正好,去年的年终总结还在电脑里呢,晚上回去改一改落款下的日期,还可以重复利用,多好。

打开电脑,他迟疑了。去年总结依旧在,可他的心境却已经不再是去年的了。他把鼠标一直往下拉,看完前两页的流水账,嘎嘎笑了两声,估计去年老总看了也是这样笑的,删掉。再往下拉,那些豪言壮语也太虚了吧,删掉。

写什么呢?

他想起,发生在上个月的一件事。他被部门主任安排到一家百货广场门口去做促销活动,方案由企划部制定,他们只需按计划执行就可以。看到方案,他愣了一下,因为这次活动赠送的礼品仍然和上次一样,是他们公司的产品———护手霜。记得上次促销时,他特意宣传了一下即将推出的新产品———柔肤水,发现很多顾客很感兴趣,回来后,他把这一调查结果还写成了文字呈给了主任,主任说,下次促销就赠送一些柔肤水的试用装。

也许是主任忘记了,也许主任有主任的想法,反正,护手霜也好,柔肤水也好,都是公司的产品,都可以用。只是……他犹豫了一下,终于问主任:“主任,我们这次不需要试用柔肤水吗?”

哦,哦?主任歪着头,忽然地想起,哎哟哎哟!他的脚步快起来,几乎跑到企划部。

接着,企划部加班加点修改方案;物流部也加班,将准备好的护手霜入库,调出柔肤水。他也得加班,从企划部接受方案,到物流部门领取赠送礼品。晚上10点,他在电梯里和物流部、企划部下班的同事相遇。电梯挤挤的,他很不好意思,为了自己的一句话,连累这么多人加班。可是中间有一个人说:“幸亏改得及时,若是等到明天促销时才想起,就难办了。”没有人抱怨,没有人追究加班的原因原来只是因为一个小人物的一句话。

想到这里,他很感动。他在电脑里敲上一行字:“深深体会到,一个公司需要一个团队的合作和努力,我希望在新的一年里,能够更好地和同事合作。”

第三年结束的时候,他知道老总会布置一项必修作业———年终总结。12月底的某天,他打开了去年的年终总结。

沿着去年的思路想下去,其实和同事相处也很辛苦,日子渐渐长了,才发觉每个人都有或多或少的缺点。有的人小气,有的人拖沓,有的人好表功,有的人好抱怨,如果和他们缺点相撞,比一个野蛮女友的杀伤力还要大。他真不愿意这样消耗啊。

他的手指在键盘上飘移,屏幕上光标闪烁。他不断想着,忽然眼前灵光一现,每个人的缺点他看到了,每个人的优点,他也看到了啊。比如,有的人总是很激情,有的人做事很稳重,有的人急躁却很讲效率,有的人得了表扬灵感就格外多……

如果和他们的优点相处,应该是很愉快的旅行啊。

他在电脑上噼噼啪啪地敲了一行字:“我希望和这些优秀的同事在一起,精诚合作,把自己的优点也充分发挥出来,共同将我们的事业推进。”

主任拿着他的总结看了好一会儿,老总看到他的总结时也多停留了片刻。老总看完他的年终总结,在他干脆利落地转身走出办公室后,微微笑了。20xx年2月1日,新年后第一天上班,他被任命为市场部主管。一个主管,就是善于发掘每个员工的优势,调动每个人的积极性。老总知道,他已经具备了一个主管的素质。

他终于不再是一只菜鸟,他扇动着丰满的翅膀,在自己的天空惬意地飞翔。

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关于职场礼仪小故事启示

范文类型:礼仪,启示,全文共 348 字

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周设宴招待外宾。上来一道汤菜,冬笋片是按照民族图案刻的,在汤里一翻身恰巧变成了法西斯的标志。外客见此,不禁大惊失色。周对此也感到突然,但他随即泰然自若地解释道:“这不是法西斯的标志!这是我们中国传统中的一种图案,念‘万’,象征‘福寿绵长’的意思,是对客人的良好祝愿! ”接着他又风趣地说:“就算是法西斯标志也没有关系嘛! 我们大家一起来消灭法西斯,把它吃掉!”话音未落,宾主哈哈大笑,气氛更加热烈,这道汤也被客人们喝得精光。

在外交场合出现法西斯的标志很容易引起外交纠纷,尤其是曾经遭受法西斯铁蹄蹂躏的国家,他们看见这种标志是很反感的。周的解释及时解除了他们的误会,但令人叫绝的是周借题发挥,号召大家一起来消灭法西斯,把那个菜吃掉。意外的这么一个被动场面,经周反意正解,反倒起了活跃宴会气氛的作用。

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詹天佑的故事读书心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1365 字

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为进一步推动我处三个文明建设,发挥典型示范带动作用,激发全处干部职工的积极性,促进白蚁防治工作快速健康协调发展,经支部研究,在全处开展20xx年度先进科室、先进个人评选活动,有关事项如下:

一、组织领导

为保障20xx年度评选先进集体、先进个人工作的有序开展,本着公平、公正、公开的原则,加强对评先工作的组织领导,成立评先领导小组,组成人员如下:

组长:

成员:

二、评选范围和表彰名额

(一)、参评先进科室的范围:业务科、工程处、害虫所、技术科、办公室、财务科、政工科、工会、团支部、检测中心。

(二)、参评先进个人的范围:参加工作年满一年的正式在职职工。

(三)先进类别

1、白蚁防治管理处先进集体科室名额3个。

2、市住房保障和房产管理局先进个人名额2名。

3、白蚁防治管理处先进个人名额3名。

4、市白蚁防治行业协会先进个人名额3名。

三、评选办法和程序

采取自下而上群众推荐和集中评选的方法,具体做法是分组推荐,第一组由前方科室(业务科、工程处、害虫所)组成,推荐先进个人名额5名。第二组由后方科室组成(办公室、工会、技术科、财务科、政工科、团支部、检测中心)组成推荐先进个人3名。再由评先领导小组召开全体职工大会投票选举出局先进、行业协会先进。处先进个人。同时选举出三个先进集体科室。

如在推荐中出现人员票数同等的情况下,在集中投票选举中,实行票数差额方式决定。已获得省、市、局以上表彰的个人及处领导不在参与先进个人的评比,只参与选举。处领导分别参与前、后方两个组的推荐会并组织专人做好相关工作。

四、评选条件

1、先进科室条件

(1)积极落实科学发展观,贯彻党的路线、方针、政策和国家法律法规,坚决执行处党支部的工作部署;

(2)解放思想、开拓创新,完成科室各项工作,成绩突出;

(3)科室内部团结、风气正,业务综合素质高,有较强的凝聚力,和谐氛围;

(4)在实施百姓办事“零”障碍工程和提高效率、效能转变作风中,坚持十项禁令,五项服务承诺制度,坚持依法行政、文明执法、热情服务、成绩突出,没有被投诉现象;

(5)科室内部各项制度健全、管理规范、工作措施有力,注重业务综合素质,工作作风踏实。

2、先进个人条件

(1)热爱党、热爱祖国,认真学习党的路线、方针政策和白蚁防治法规政策,落实科学发展观,思想素质和业务水平高,在群众中有较高威信;

(2)认真贯彻执行白蚁防治各项法律法规和政策,严格依法行政,在工作岗位上尽职尽责,独当一面,出色地完成各项工作任务;

(3)专心本职业务,服务态度好,工作质量和效率高;

(4)工作态度积极,工作作风扎实,爱岗敬业,个人实绩突出;

(5)自觉遵守百姓办事零障碍工程的“十项”禁令和五项服务承诺制,遵守工作纪律,廉洁自律、公道正派、团结同志;

五、评选要求

1、切实加强领导,充分发扬民主,确保评选工作顺利进行;

2、要坚持评选条件,把握标准。要把政治表现、工作实绩、工作作风、廉洁自律等作为衡量标准,评选出的先进要具有先进性、代表性和典型性;

3、有下列情况之一的,不能评为先进:

(1)没有完成处下达工作目标的;

(2)在作风和效能建设中被投诉,经查属实的;

(3)党风廉政建设责任不落实,出现违法、违纪案件的。

六、奖励方法

按照精神鼓励和物质奖励相结合、以精神鼓励为主的原则,对被评为先进集体和先进个人的,我处给予表彰奖励。

20xx年1月9 日

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大班语言教案设计:我要讲故事作者:佚名资料来源:网络点击数

范文类型:教学设计,适用行业岗位:设计,全文共 888 字

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大班语言教案设计:我要讲故事大班语言教案设计:我要讲故事

1、引导幼儿感受故事的意境,萌发对故事的兴趣。

2、能认真倾听老师及同班及其它同学讲故事,并且自己积极参与讲故事中。

3、学习理解故事,用自己的语言讲故事。

4、培养幼儿团队合作的意识。

连环画若干(与幼儿组数相等)、图片、背景音乐、奖品

1、分组:将幼儿按人数平均分成两组,每组选出一个讲故事的代表。

2、编号:将每组幼儿按阿拉伯数字进行编号,确定他们讲故事的次序。

3、出示图片,调动幼儿积极性。

——引导语:今天老师给大家带来了许多好听的故事,今天老师要和小朋友们一起讲故事,一起表演故事,你们愿意吗

——感知连环画中的故事

4、拿出第一组连环画(龟兔赛跑),放开背景音乐,让第一组的代表幼儿按自己对连环画的理解讲述画中的故事。讲完后,由本组幼儿做出补充。——教师将故事再梳理,讲故事完整化。——用动作理解、体验动词的动态。

5、进一步巩固故事,让其他组的幼儿再讲一遍。

——鼓励幼儿创新的讲故事,鼓励幼儿讲出自己对故事的理解。

6、再由第二组幼儿讲故事。

1、评价

2、总结

请幼儿课后把故事的情节简单地用图画表达出来,然后制作成小图书与同伴进行分享。附故事:

1、《龟兔赛跑》

兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟的步子爬的慢,但是他笑了,说总有一天他会和她赛跑,并且赢他。“快点”,兔子说,“你很快会看到我是跑的多么的快。”他们打算马上就开始比赛。乌龟拼命的爬,一刻都不停止,兔子认为比赛太轻松了,他说他先打个盹,然后很快的可以追上乌龟。同时乌龟坚持爬行,当兔子醒来跑到的时候只能看着乌龟在他前面到达终点。

2、《小猴子掰玉米》

有一天,一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回

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争论的故事教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 1407 字

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《争吵》是一篇具有教育意义的文章,是节选自亚米契斯的《爱的教育》,《争吵》教学反思。《争吵》作为一篇精讲课文,按照事情发展的顺序,围绕"我"和克莱蒂之间因为本子被弄脏而发生争吵这件事,重点讲了"我"的心理变化,以及"我"对整个事件的感受,告诉我们朋友之间要相互谅解、彼此宽容,表现了克莱谛主动认错和安利柯知错就改的品质。

《新课程标准》中提到:语文课程丰富的人文内涵,对学生的精神领域的影响是深广的,学生对语文教材的反应也是多元的。所以在整体感知课文时,我采取课题质疑的办法,

1、谁和谁争吵?

2、为什么争吵?

3、怎样争吵?

4、争吵后怎样了?

然后学生自主读书,并通过交流、讨论,了解课文讲了什么内容。同时重点引导学生体会主人公的心理变化。

课文较详细地描写了"我"与克莱谛吵架时的心理活动,以及吵架后的矛盾心情:当我被克莱谛碰了胳膊肘时,我"火"了,于是产生了报复的念头;为吵架而不安、后悔,觉得不应该做对不起他的事;但是有没有勇气承认错误,教学反思《《争吵》教学反思》。

教学时,我联系上下文让学生体会"我"吵架后的心情。课文讲述的这种情况,符合儿童的年龄特点,是每个学生在生活中都有可能遇到的。引导学生认真体会,不但可以使学生感到课文写得真实具体,而且可以使学生在情感上产生共鸣。学生交流讨论的着力点应放在揣摩和体会文中人物的这些心理变化,并指导有感情地朗读。如,朗读怎样争吵的句段之前,可以讨论:当克莱谛弄脏我的本子之后,我为什么报复他,弄脏他的本子?通过讨论,理解"嫉妒"一词的含义,并有感情地朗读争吵原因和经过的段落。"终于挨到了放学。"这里的"挨"字读二声,是拖延的意思,用得很精妙,把"我"的犹豫、矛盾、不知该如何面对好友的心理表现得淋漓尽致。教学时,不但引导学生结合生活实际深入体会关键词语表情达意的作用,还尝试着积累运用,学习表达。

在了解课文内容的.基础上,我还引导学生体会父亲的话的意思。父亲的话散见于课文之中,共三处。可以让学生把这三句话找出来,读一读,再联系上下文,谈谈自己的理解。还可以让学生把"我"的行为与父亲的话对照,看看"我"在哪些方面做到了,哪些方面没有做到。允许学生自由谈体会,父亲的话主要说了四方面的意思:要懂得什么是正确的,什么是错误的,做到是非分明;要勇于承认错误,"第一个伸过手去",请求对方原谅;要是错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了;你错了,别人没有打你,你不应该"举起尺子"防御。

最后为进一步深化对课文的理解,组织课堂讨论。如,你喜欢课文中的哪个人物?喜欢他什么?使学生在对人物行为进行评价的过程中,加深对人物形象的体会。有的学生能比较全面地评价别人,既看到"我"的一些弱点(爱面子)和缺点(报复同学),又能看到"我"的长处(能认识到自己的错误并能改正错误)。总之,学生只要能结合课文实际发表自己的看法,都可以的。在交流时鼓励学生找出课文中的语句作为自己的理由支撑。接着让他们谈谈《争吵》中的两个小伙伴是怎样的朋友,生活中你的朋友又是怎样的朋友?你最想交的朋友又是怎样的呢?通过一系列的讨论让同学们懂得真正的朋友要真诚相待,互相帮助,共同进步。

在这堂课要结束的时候,我留下作业:写写你和同学之间发生的故事。通过这节课的学习,对于这样的文章学生写起来也是得心应手,时机非常合适。因为课文写的就是同学之间发生的事,语言朴实、真切,非常切合学生的心理实际和生活实际。

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狐假虎威故事教案中班

范文类型:教学设计,全文共 1128 字

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1、理解故事内容;

2、了解“狐假虎威”的含义;

3、丰富词语“得意洋洋”“摇头摆尾”“东张西望”“半信半疑”;

4、启发幼儿大胆运用动作、 表情、语言来表演故事。

1、《狐假虎威》ppt;

2、字卡“狐假虎威”“摇头摆尾”“东张西望”“半信半疑”“得意洋洋”;

3、狐狸、老虎、小白兔、小松鼠等小动物头饰。

一、谜语导入:引起兴趣。

师:小朋友喜欢猜谜语吗?今天老师给你们猜一个谜语,看看你们能不能猜到“远看像只猫,生来脾气暴,张开大嘴一声吼,吓得百兽都发抖。”(老虎)

师:老虎被称为什么?(山中之王)

师:森林里的动物怕不怕老虎?

师:可是在森林了发生了一件奇怪的事,有一只动物比老虎还厉害,小动物们见了它都跑了,想不想知道它是谁?到底发生了什么事?

二、出示《狐假虎威》ppt,让幼儿理解故事内容。

1. 结合每一幅图片有感情的讲解,语言生动,表情丰富,激发幼儿兴趣。

2、讲解过程中可适当让幼儿来猜想故事内容,如:老虎扑的把狐狸给抓住了。让小朋友猜一猜老虎会不会把狐狸吃了?若是没有,狐狸会怎样对老虎说呢?(进一步激发兴趣),同时可以大胆让幼儿来表演。

3、讲解故事的同时,出示相应的字卡“摇头摆尾”“东张西望”“半信半疑”“得意洋洋”,让幼儿对词语了解并用丰富的表情表演。

4、提问

(1)森林里的小动物们见到狐狸跟老虎过来了是怎样做的?小动物们为什么要逃跑呢?

(2)你认为小动物们是害怕老虎还是害怕狐狸呢?理解“狐假虎威”成语的含义。

(3)这是一只怎样的狐狸?一只怎么样的老虎呢?

总结:这个故事告诉我们不要随便轻信别人的话,也不要随便欺骗别人,欺骗自己。更不要仗着别人的威风来灭自己的威风,否则会害人又害己。

2.结合图片,头饰,字卡表演:大胆运用表情,动作,语气来表演故事。

1. 一只狐狸从老虎身边窜过,老虎扑过去把狐狸逮住了。让幼儿带狐狸跟老虎头饰来表演。

2、请小朋友表演狐狸跟老虎之间的`对话。表现出狐狸眼珠骨碌碌一转想坏主意的样子。又非常“得意洋洋”的样子。和老虎“半信半疑”的表情。

3、老虎跟着狐狸朝森林深处走去,狐狸“摇头摆尾”“神气活现”的样子。老虎“东张西望”的样子。

4、其他小动物们见到狐狸跟老虎害怕的逃跑的样子。

5、幼儿分组或合作表演,教师和小朋友集体评议,鼓励幼儿大胆表演。

活动延伸:把狐狸跟老虎及其它小动物们头饰放入区角活动中,以便以后区域活动时让幼儿大胆的来进行角色表演。注意动作、表情、语气、语调、眼神表演。

本教材是一则非常让幼儿感兴趣的成语故事,里面的狐狸跟老虎也有许多对话,词语生动形象,性格鲜明对比,而且也非常适于幼儿来进行表演。所以,在设计活动中,特注重幼儿运用动作、表情、语气、语调、眼神来大胆的表现。同时,对于故事的内容幼儿也更容易理解。

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