0培训教室出租协议
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为了明确甲乙双方在乙方提供职前培训服务期间的权利义务关系，双方在自愿、平等的基础上，就乙方为甲方提供的职前培训服务达成以下协议。同时，甲乙双方同意遵守本协议所规定的各项条款。协议条款如下：
一、协议主要内容及双方职责
1.甲方接受乙方面试，通过乙方面试者，甲乙双方签署本协议，甲方需支付乙方 元(大写： )人民币作为培训押金。
2.乙方推荐甲方参加 公司 部的面试。
3.如甲方接受乙方推荐参加 公司 部的面试，
(1)通过面试，甲方须接受乙方提供的相关的职业技能培训，并且支付 元(大写： )的培训费(即再支付 元，大写： );
(2)没有通过面试，乙方须退还甲方支付的 元(大写： )培训押金。
4.乙方在甲方面试成功后，为甲方提供技能培训所需的必要条件：
(1)乙方应为甲方委派符合甲方所需的教师和服务人员，以保证培训和服务质量。
(2)乙方应根据甲方工作中的实际需求制定具有针对性的培训课程方案并经甲方确认后作为具体执行方案。
5. 甲乙双方因工作或其它原因而改变培训安排应提前 天互相通知。
6. 甲方被 公司录用后，所发生的任何争议纠纷由甲方与 公司协商解决，乙方不承担任何相关责任。
二、违约责任
如果甲方违反本协议规定，在被 公司录用后，拒绝参加乙方提供的职前培训，乙方将不退还其 元(大写： )培训押金并不提供该职位所需职业技能证明，后果由甲方承担。
如果乙方未履行协议涉及乙方承担的相关责任与义务，甲方有权向乙方索赔。
三、协议期限
本协议有效期截止至培训结束，乙方具有最终解释权。
四、相关培训事项
1. 培训地点：乙方提供培训教室及相关设备。
2. 培训时间：为期 天，每天按 课时(45分钟)计。
3. 培训内容：多媒体课件制作及办公自动化软件使用。
五、费用及付款方式
1. 本协议项下的职前培训费用为人民币 元(大写： )(一人)。
2. 付款方式：自协议签订生效后，开课前付清全款。
六、其他
1. 本协议所附附件与协议具有同等法律效力。
2. 本协议在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，协商不成的，提交 仲裁委员会仲裁。
3. 本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。
4. 本协议自双方签字盖章之日起生效。
5. 本协议未尽事宜由甲、乙双方友好协商解决。
甲方(签字)： 乙方(盖章)：
签订地点： 乙方代表签名：
签订地点：
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毕业班教室励志标语汇总
1. 勤劳的蜜蜂没有时间悲哀!
2. 无情岁月增中减，有味青春苦后甜。
3. 没有比心更大的海，没有比人更高的天!
4.教室后：勇攀天骄之路。
5. 贵有恒，何必三更起五更眠。
6. 集雄心壮志，创锦绣前程。
7. 愿望不是行动的彩虹，行动才是浇灌果实的雨水。
8. 勤奋是最好的学习方法。兴趣是最好的老师。课堂是学习的主阵地。
9. 距离就是一种智慧。
10. 不是一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
11. 攀高贵在少年，为学应尽毕生力。
12. 今日我比他人快一步，明年更比他人高一头。
13. 及时当勉励，岁月不待人。
14. 一心向着梦想前进的人，整个世界都给他让路!
15. 教室前：胸藏万汇，造就天骄。
高三教室高考励志标语
1、道阻且长，我们将再创辉煌。
2、高考，加油!努力，奋斗!
3、学习必须如蜜蜂一样的，采过许多花，这才能酿出蜜来。
4、画画算个屁，老子就要争第一!
5、莘莘学子壮志凌云，明年金秋送喜来。
6、永远别在高三省劲，省什么劲?留给高四用吗?
7、忍受别人不能忍受的忍受，享受别人不能享受的享受。
8、高三如此多焦，六班独领风骚。高考应该体面，六班不说抱歉。
9、任重道远，吾辈当砥砺前行。
10、素描绘画方向，色彩妆点梦想，速写成功人生。
11、山高不厌攀，水深不厌潜;学精不厌苦，安排!
12、心态良好，争分夺秒;勇往直前，决胜高考!
13、并非梦想离我们太远，只是我们付出太少。
14、高考春风吹满地，C7学生要争气!
15、生时何必久睡，死后自会长眠!
16、不经一番彻骨寒，怎知艺考不简单!
17、锡纸烫，大波浪;考上大学才能烫，这个夏天我最靓!
18、今天多一分拼搏，明天多几份欢笑!
19、叫醒你的不应是闹钟，而是梦想!
20、师生同心，苦尽甘来送捷报，片片暖人心。
21、万米长跑功在百米冲刺，十年寒窗全凭今日之事。
22、今日不肯埋头，明日何以抬头。
23、不苦不累高三无味，不鲜不香后勤的罪!
24、大学不是我的梦，是我未来的归宿。
25、稳住，我们能赢。
26、只要思想不滑坡，办法总比困难多。
27、厚积高三分秒，终得一鸣惊人。
28、以心以智，以勤圆梦。
29、人人争过600分，个个考入985校。
30、只要还有明天，就什么时候都不算晚!
31、考过高富帅，战胜官二代!
32、努力是奇迹的另一个名字。
33、抱最大的希望，尽最大的努力。
34、人生刚刚开始，这段苦你都吃不了，以后你x能干什么!
35、忍以持志，因而砺坚，持笔为刃;披书作甲，风行考场，博梦六月。
36、坚持梦想，永不放弃。
37、珍惜高三，把握高三。
38、不要因为没有掌声而放弃梦想，因为你需要的是坚持而不是观众!
39、考场百战挥金笔，不破一本绝不休。
40、不惧不懈，不负当下。
高三教室高考励志标语
1、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
2、听老师的话，照老师的办，自己的事情自己干。
3、课堂睡觉是噩梦的开始，课堂走神是噩梦的延续。
4、累，就对了，舒服是留给死人的!
5、决战百日不负芳华，高考在前无问西东。
6、争分夺秒巧，勤学苦练创佳绩，攀蟾折桂，舍我其谁。
7、要成就大事，先做好小事。
8、走不完的路，知不完的理。
9、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
10、今日寒窗苦读，必定有我，明朝独占熬头，舍我其谁?
11、书中自有颜如玉，书中自有公主屋。
12、拼一个春夏秋冬，赢一生无怨无悔。
13、用微笑征服一切!
14、做好准备，考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。
15、听不如看，看不如干。
16、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。
17、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
18、抱怨身处黑暗，不如提灯前行。
19、不飞到高处，怎么开阔自己的视野?
20、当你快顶不住的时候，磨难也快顶不住了。
21、体悟好往届高考题，触类旁通。
22、考试，不仅是智力的竞争，更是意志、态度、精神的竞争。
23、一天过完，不会再来。
24、父母养育辛苦，报恩唯有苦读。
25、有的时候你会感到绝望，但不放弃是对付困难的最好办法!
26、信心决定一切，细节决定成败。
27、基础能力，全面提升。
28、你的爸爸妈妈正在为你们奋斗，这就是你要努力的理由。
29、常常是最后一把钥匙打开了门。
30、学问学问，不懂就问。
31、我既是狂澜，也是没人能扑灭的火花。
32、此心不改，此行无憾，此举天地共鉴。
33、我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。
34、十年寒窗，百日征程。时不待我，分秒必争。
35、叫醒你的不是闹钟，而是你的梦想。
36、父母嘱托，铭记于心，待我金榜题名。
37、路就在你脚下，只要走，就能到达远方。
38、你这么漂亮的小姑娘，可不能心甘情愿的当个花瓶哦。
39、天道酬勤，宁静致远。
40、要想高考不流泪，现在就要多流汗!
高三教室励志标语
1、奋起飞翔，路在脚下。
2、一天过完，不会再来。
3、拼搏、拼搏、再拼搏;进取、进取、再进取。
4、让我们将事前的考虑，换为事前的思考和计划吧。
5、你发现只要你认真洗过，那件衣服光亮如新。
6、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。
7、辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁。
8、信心是成功的一半。
9、试试就能行，争争就能赢。
10、拼一分高一分，一分成就终生。
11、行者常至，为者常成。
12、总想赢者必输，不怕输者必赢。
13、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
14、我不是最好的，但却一往无前，我们与众不同。
15、天道酬勤，不劳无获。
16、没有常胜，只有常省。
17、吃得苦中苦，方为人上人。
18、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
19、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
20、信心决定一切，细节决定成败。
21、有高水平的集体，才有高水平的个人。
22、勤学，勤思，勤问，苦钻。
23、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。
24、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
25、一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!
26、今天的努力是为了明天在自己。
27、调适心态，把握高考，放飞青春梦想!
28、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
29、穷则独善其身，达则兼善天下。
30、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。
31、人生能有几回博，此时不博何时博。
32、心者，栖神之舍;神者，知识之本;思者，神识之妙用也。
33、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
34、天助自助者，你要你就能。
35、看清知识的盲点、能力的弱项、丢分的原因。
36、此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。
37、我知道我能!积极的想法是成功的一半!
38、永远不要以粗心为借口原谅自己。
39、玉不琢不成器，人不学不知道。
40、再冷的石头，坐上三年也会暖。
读会飞的教室有感
前几天我读了一本科幻长篇小说，名叫《会飞的教室》。这个书名在故事里是一帮孩子们在学校圣诞晚会上表演的一场戏的名字。
这本书的主要内容是同学们在排练《会飞的教室》这场戏的时候发生的一些事情，以及师生之间发生的故事，有悲、有喜、也有乐。主人公们是一群中学生，书中表达的同学之情，师生之爱，朋友之谊，都无不表露了每个人的个性。通过书中一个个故事我认识了一群聪颖、活泼、可爱、天真的少年，其中，多愁伤感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修以及魁梧好斗的马提斯都给我留下了深刻的印象。
我最喜欢的人物是禁烟老师，他虽然不是孩子们所在学校的老师，但他很有思想，并且还很喜欢和同学们天南地北的讨论问题，所以大家在闲杂之余都结伴到他的家中做客。他非常的热爱生活，在他家的后花园里，种着各种各样的花朵，还有许多大蝴蝶在花丛中来回穿梭，一片生机盎然的景象。禁烟老师说过一句话：“你们学生就像一粒粒小种子，虽然不怎么起眼，但他们能爆发出惊人的能力，只要春风一吹，他们就会争先恐后的生出嫩芽来。所以我才会播种那么多花朵，一粒种子就是一个希望呀!”我觉得禁烟老师说的很精辟，谁长大都会长成花朵，但如果你在成长期里自己不努力生长，那长成的花朵就会和曾经努力过的花朵有着天囊之别，所以小时候一定要努力去学习。可以说，禁烟老师的一句话激发了我对他的喜爱。
读了这本书我还知道了一个道理：想到和得到之间还有一个做到，这可是关键呀!
读会飞的教室有感700字
《会飞的教室》这本书，向我们讲述了一群天真、烂漫的孩子在学校里的点点滴滴喜怒哀乐。书中的人物有：胆小鬼邬理、“大胃王”马提斯、才华横溢的剧作家姚尼、绘画高手戴马亭，还有两位真诚、善良的教师。他们在排练圣诞节晚会节目的过程中发生了许多故事，这些故事为我们谱写出了一曲关于友谊与爱的乐章。在圣诞晚会中，他们排练已久的节目《会飞的教室》精彩纷呈，获得好评如潮。
圣诞节前一天的平安夜，《会飞的教室》在晚会上作为压轴戏上演。参与其中的每个小演员都很认真，塞巴修扮演的是教师，他摸着胡子对台下的每一个人讲着关于火山的知识，而火山的背景则是戴马亭费尽心思绘制的。背景一片红彤彤的，火山喷射着泥浆，简直是栩栩如生。之后他们又来到了埃及的金字塔，姚尼扮演着幽灵长者，忘我地背诵着诗歌。由许特嘉扮演的小女孩从空中缓缓下降，唱着优美的“平安夜之歌”，这场精彩的演出在悦耳的歌声中圆满结束了。因为大家团结协作，都想为自我的团队增光添彩，所以演出大获成功。
在这本书里，我学到了可贵的合作精神，在做任何事情之前，都要识大体、顾大局，为整个大团体而努力。从戴马亭身上，我学到了坚强，他家境贫寒，但他从不屈服。我也要向他学习，不被任何艰难困苦吓倒。书中的教师向有困难的同学伸出了援助之手，让我学到了要关爱他人，不能自私自利。向有困难的朋友伸出援助之手，自我也会收获到伙伴真挚的友谊。我还喜欢书中禁烟教师所说的话：“别看植物的种子小小的，它们有着惊人的力量。不管被埋在哪里，只要春风一吹，它们就会争先恐后地从泥土里探出嫩绿的芽来，什么都不能阻止它们生长。”
这本书让我收获到了许多启发，我会好好珍藏在心中，它会给我带来无穷的精神力量！
带零食进教室的检讨书
尊敬的老师：
对不起，我错了。我不该带早餐进教室。您说过了最近评估，我们不能带早餐进教室,我知道我的行为很放肆，但是，我真的知道错了。请您原谅我,我不是故意的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的底线，我们还是学生，不应该对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性.
如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此.
我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名大学生还像小孩子一样违反纪律,给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
经过老师您的教导,我觉得有必要对我们的行为作出检讨，对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
我真的知道错了，还是恳请您的原谅。给我一次改过自新的机会.我保证不再有下次.也希望同学们能以我为例.别犯同样的愚蠢的错误.
检讨人：
xx年x月x日
教室使用管理规定范文
一、公用教室和专用教室由教务处教务科统一负责调度。公用教室无课时，供学生自习使用。凡借用教室，须持单位批准的教室申请表，提前3个工作日到教务科办理教室使用通知单，并将通知单在使用前的工作日送达所用教室的管理室。不经教务科同意不得擅自占用教室。
二、上课前学生应主动擦净黑板。教室内禁止大声喧哗、打闹、吸烟。注意保持室内卫生，禁止随地吐痰、扔碎纸杂物等。爱护桌椅，禁止刻画，维护好教室内的备品。
三、使用教室时，应注意遵守学生作息时间，不得在学生上课时间休息，以免影响邻近教室学生听课。
四、任何人非经公用房管理部和教务科同意不得擅自搬动教室内所有备品，如因自然损坏影响工作和学习时，可与各楼管理员联系解决。
五、公用教室的封、开窗，打扫卫生、修理备品等工作，必须在该教室无课情况下进行。
培训教室管理规定范文
第一章、总则
第一条 目的
为保障培训室的整洁和设备的整齐完好，保障公司的培训需求，特制定本制度。 第二条 原则
培训室只适用于公司各项培训和会议用途。 第三条 适用范围
本制度适用公司内部所有参与培训的员工(包括驻外分公司、办事处员工)。
第二章、管理制度
第一条 各部门如需使用培训室，须至少提前一天向人力资源部提出申请并登记，由人力资源部统筹安排;
第二条 培训室组织者应提前到场，对所需电脑、投影仪、音响系统等设备进行调试(如若培训室负责人不能提前到场，应提前安排他人做好准备工作)，已保证培训计划的正常进行;
第三条 操作者须小心使用培训室的仪器设备，尤其是电脑和投影仪，非操作人员不得擅自操作设备，如有损坏须照价赔偿;
第四条 进入培训室参加培训的人员都应保证培训室的干净、整洁。培训过后，培训组织者应负责安排人员对培训室内卫生进行打扫，并将座椅等设施摆放整齐;
第五条培训室使用完毕后，培训组织者应及时告知培训室管理人员，经管理人员检查后，方可离开，如未通知管理人员而造成设备、仪器丢失，由相关申请、组织人照价赔偿。
第三章、培训室使用细则
第一条 培训室的环境卫生
1、培训室严禁吸烟，禁止将纸屑等垃圾丢在培训室内;
2、培训桌应整齐摆放，前后左右应保持一致间距;禁止在培训桌上乱涂乱画，保持培训桌桌面整洁;
3、培训室地面应定期进行扫除清理，保持室内无杂物。
4、培训室墙壁及桌椅禁止乱涂乱画。
第二条 培训设备的使用
1、培训设备如电脑、投影仪正在工作时，禁止直接切断电源。未经允许，培训设备禁止随意挪动原摆放位置。
2、投影仪工作期间，不可直接切断电源。关闭投影仪时，先关闭投影仪电源键，5分钟后再切断电源，避免损坏投影仪。
3、培训结束后，培训室管理员应检查培训设施及电源是否关闭，并锁好遥控器、电脑等重要设备，关好风扇、电灯及门窗方可离开培训室。
4、培训组织者如需要带入U盘等存储设备接入培训室电脑时要注意防止病毒。
5、任何部门和个人未经人力资源部许可不得将培训室的设施拿出培训室或转做他用。
第四章、附 则
第一条 本管理制度应公示在培训室醒目位置，培训前应由培训组织者向培训人员宣读。
第二条 本制度由集团公司人力资源部制订，并负责解释。
第三条 本制度自批准之日起开始实施。
爱护教室环境倡议书范文
亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个环境优美，充满生机的校园里成才吗?
你想在窗明几净，温馨如家的教室里学习吗?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
校园是我们学习工作的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，在我们的校园里，由于有一些同学喜欢吃零食，校园里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、槟榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校园的每一个角落，请大家把垃圾丢在垃圾桶里，你带走的是垃圾，留下的是干净。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还给校园那一份久违的干净„„
所以，我们要向同学们发出如下倡议：
一、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾
二、以爱护校园环境为己任，自觉维护教室、校园的清洁卫生，做好值日生工作
三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学
四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里
让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的中学生。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，我想说：“同学们，你们是学校的主人，请爱护这个大家庭吧!”
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
校园环保教室标语
1.保护绿色校园，珍惜绿色生命。
2.提高环保意识，共建美好家园。
3.环境保护，人人有责。
4.环境保护从我身边做起。
5.善待地球就是善待自己。
6.保护环境，保存希望。
7.营造绿色校园，争做环保使者。
8.绿色伴书香，你我共成长。
9.人靠衣装，美靠亮装，自然靠绿装
10.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。
11.你我的家园，不是垃圾场!
12.植树造林，我与小树一起成长。
13.人人参与，共建绿色校园。
14.爱山爱水爱鸟爱人类，护花护草护天护地护环境。
15.绿色与生命时时相伴，环境与健康息息相关。
16.环境与生命共存，环保与健康同在。
17.让我们伸出双手保护地球妈妈吧!
18.镇西小学是我家，环境卫生靠大家。
19.如果花儿是地球的笑容，我会栽满鲜艳的花儿，
20.使地球保持灿烂的笑容。
21.以植绿护绿为荣，以砍树毁林为耻。
22.美化校园环境，就是美化我们的.纯真心灵。
23.人类只有一个可以生息的村庄——地球，
24.学会保护环境，那样才能让天更蓝，让水更清，让我们的世界更美好。
25.草儿绿，花儿红，美丽校园靠大家。
26.爱护环境就是爱情自己。
27.请大家保护小花、小草和大树，因为它们也有生命。
28.花草能把世界打扮得更加美丽，请大家爱护他们吧!
29.为绿色捐款，让地球更纯净。
30.人人动手，擦亮世界每一处。
31.爱护环境，人人有责。
32.爱护环境，造福人类。
33.草儿绿，花儿香，环境优美人更欢!
34.你爱绿化多一点，绿化爱你久一点!
35.不扔垃圾不吐痰，环保少年人人爱。
计算机教室计划
一、加强教研组自身建设，做好校本教研工作。
积极组织教研组成员学习有关课程改革的教学理论和信息科技知识，不断提高自身信息素养。通过开展随堂听课活动，共同研究和探讨信息科技教学工作。同时积极开展教科研活动，坚持每单周二为教研组活动，确保教研活动有成效，每次活动重点解决一、两个问题。通过试讲、集体听课、经验交流等教研活动形式，促进教师的教学水平的提高。要求每年教师互相听课不少于20节。
加强集体备课，完善电子备课，本期集中力量完成实训指导书的编写。
二、做好学校的常规管理，扎实各项工作。
本学年一年级教学重点放在基本功训练上，二年级教学重点放在计算机操作技能的提高上，坚持理论和实训同步，教学和训练的任务虽然繁重，要求每位教师要认真地备好、上好每一堂课，向45分钟要质量、要效率。
三、学生成绩评定采用平时成绩(60%)+期末考试(40%)成绩方式。平时成绩由学生完成平时技能训练作业来给定分数，并随时让学生知道自己本学科已经获得的总成绩，激励学生积极参加技能训练。
四、开展丰富多彩的教学活动。
1、配合教务处工作，组织开展全校计算机课程学生与教师技能大赛活动；
2、要求组员完成好各自的教育教学任务，做好组员全年的公开课准备。要求组员上课前一定要认真备好课，上课时要抱着对学生认真负责的态度，学生的问题要认真、耐心的解答，对待学生要一视同仁；
3、完成教务处和教科处制订的教研工作。通过教研，提高计算机课程教学质量。并在教学中发现新问题，研究并解决；
4、提高教师教研水平。要求教师就教学、教研过程中出现的问题进行思考，撰写论文，帮助教师进一步提高教研水平；
5、推行无纸化考试。部分学科在本学期开始实施无纸化考试。组织骨干教师，进行无纸化考试题库的建设。题库建设力求符合学生实际、能在日常教学中运用到学生的练习中。
6、完善各科的电子备课教案，本学年重点放在学生实训教案的备课，上年完成《word》实训指导书的编写。
7、组织、辅导学生完成等级考试，力争95%以上的学生考试过关。
四、配合学校的其它任务安排。
在做好本职工作之余，积极地配合学校下达的其他各项任务。另外，作为学校重要的一部分--机房维护与管理有专人负责，保证学生们的上机正常，还要求组员热情、生动地给有关学科教师提供技术帮助。
教师读第56号教室的奇迹读书心得体会范文
好教师需要有自己坚定的教育信念。雷夫老师在教育生涯中，以强烈的教书育人的责任感和超强的学习能力，呕心沥血，鞠躬尽瘁，全身心扑在教育工作中，并不断审视、反思、尝试，逐步认清了人生使命，建立了自己的教育信念，形成了自己的独特的教育思想。这印证了一名好教师的成长是要善于反思和总结并逐渐形成自己的独特思想的观点是正确的。
在认识到当今“速食”社会是造成孩子避免挑战困难的原因的时候，他提出了“成功无捷径”的理念，培养孩子们孜孜不倦、不屈不挠地克服困难的态度。事实上，“成功无捷径”既激励了学生，也是激励雷夫老师走向成功的信念。他在实践教育中，不断总结和思考，还逐步感悟形成了“让孩子们站在同一条起跑线”，“我们的期望决定孩子们的表现”、“做一名智慧而成功的教师”、“为孩子将来过上一流的生活做准备”、“不要把信仰强加于孩子”、“孩子也是教师和家长的老师”、“教孩子终身受用的技能”、“永远不要失去对孩子的关注”等等观念和认识。由此，我也想到，我们的教育过程中，实际也经常遇到雷夫老师所遇到的难题，如孩子不爱学习，家庭教育有问题、成功的学生并不会感激教师等等，但他在遇到问题时，不是先从客观方面去找原因，找借口，而是进行积极思考，并及时去纠正自己的观点和做法。这是值得我们深思的。
教师读第56号教室的奇迹读书心得体会范文
读着雷夫老师一个个看似平凡但却用心的教育教学过程，心中感慨万千，雷夫老师不断用他的智慧，用他的力量创造出奇迹，我却在感叹学生一届不如一届。学生学习不是因为喜欢它，而是因为考试不得已而学之。但是雷夫老师却让他的学生们喜欢学习，热爱学习，会学学习，没有把学习作为一种负担，而是生活中的一种乐趣。这与雷夫老师精心投入设计每一个教学知识点，每一节教学内容是分不开的。
他在教学中设计一个个孩子们感兴趣的游戏、学习专家们有效的方法，与孩子们一起设计考题以及探讨考试技巧，更重要的是他遵循“重质不重量的原则”，遵循：“凡是值得做的事情，就值得好好做”的原则，使得他的教学在轻松、愉快、高效的氛围中完成。
感受着他全身心的、独特的教学方式和理念，身为教学工作者的我，除了对自己教学工作的一份责任心还是远远不够的，更要投入一份工作的热情和积极的心态。
一要不断学习新的教学理念和趋势，研究课改精神、考试精神运用于自己平时的教学中；二要研究我们的孩子：心里想的是什么，对什么感兴趣，要学会站在孩子的角度去理解他们，帮助他们主动进入学习的状态。总之要用我的爱心和智慧创造属于我的奇迹，用雷夫老师的原则：“凡是值得做的事情，就值得好好做”勉励自己！
在教室乱扔垃圾检讨书500字
您好！
前天下午时，不知道谁在我的座位上放了几张餐巾纸，我很生气，就把这些餐巾纸扔在了地上。我在教室乱扔餐巾纸的行为是错误的。
由于我自己不好的行为而给学校卫生、同学们的学习环境带来不良的影响，我在这里向大家检讨。
我错在不能很好的认识到学校是我家，环境美好靠大家这句话真正的含义。我错在忽视了集体利益，没有履行我作为集体中一员的责任。都是我一时的冲动给大家带来麻烦，这检讨书就算是我冲动的惩罚吧！
由于我没能很好的认识到自己作为学校一员应履行的责任而给大家的学习环境造成破坏，我在这里向大家道歉！请大家接受我真诚的歉意！我已经深刻认识到自己的错误，并决心改正，希望大家监督。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
完美教室中国百合班的故事读后感 小百合读后感
一片天空，一块田地，一汪静谧的小池，这就是这个故事的背景。我若有所思地合上书，开始回忆这个名叫安妮的女孩的一切。
主人公安妮是一个一头红发的女孩，富有想象力，开朗活泼。一个仿佛人人都喜爱的姑娘，却成了孤儿。本打算领养一个勤奋吃苦的男孩的马修在阴差阳错之下，把这个叽叽呱呱的女孩子带了回家。
后来安妮在那里交到了朋友，收获了无数的关爱。我恍然惊觉，这是一个寻找爱的故事。
就像是作者给我们打开了一扇心灵之门，通过安妮看过的世界如此斑斓多彩，还原了那个天真无邪的年代，看着世态炎凉中反复磨练的爱。安妮最孤独的时候，影子是她的朋友，在刁蛮的寂寞中长大，逐渐养成鲜明固执的性格。仿佛影射曾经倔强的我们，接受着父母细致入微的爱，慢慢磨去满身的棱角。安妮认识了小姑娘戴安娜，她们何等相像!一起幻想，一起笑闹。这不就是认识了第一个志同道合的朋友的我们吗?没有小心翼翼的躲藏，淋漓尽致地把自己反馈给朋友的感觉，互帮互助的感觉，莫不是友爱?
最后大家接受并喜欢上了这个满脸雀斑看起来十分聒噪的孩子，她也在大家的包容与关心中成为一个不错的大人。
我勾了勾嘴角——这不就是一段接受爱与帮助、褪去稚气的人生吗?安妮经历了一次次悲欢离合，把大家的爱收藏在心底，然后最好地回复给这个世界。这世界上有许多爱，无需苦苦寻觅，只要闭上眼睛，那一切的点点滴滴，就会让你感到，爱无处不在······
教室卫生检讨书300字 教室卫生检讨书1000字
尊敬的老师：
您好！
我是学生xx，真的非常抱歉，昨天我忘记打扫教室卫生，对于所造成的影响我感到很羞愧，老师，对不起。
每一个星期，班上的生活委员都会安排同学们打扫教室卫生，因为每个星期都会有轮空的一次，但是我记错了，我是下周轮空，这周我需要进行教室的打扫。因为我忘记了这个事情，所以昨天早早的就回家了，和我一同打扫教室卫生的还有两个女同学，从生活委员的描述中我了解了昨天的情况，我感到非常的愧疚和抱歉。昨天晚上教师非常脏乱，垃圾也很多。两个女同学光是撒垃圾就耗费了二十分钟，最后拖地倒垃圾更是用了半个多小时，她们累的气喘吁吁才把教室打扫干净，等到生活委员检查的时候，发现她们还在学校，病开始和生活委员抱怨我放学就走了，听到这个消息的生活委员自然是十分气愤了，我身为一个男生，直接放着两个女同学不管，自己去逍遥了，这是十分不公平的行为。在生活委员给我讲这个问题的时候，我都不紧觉的自己非常混蛋。
我一个人放学回家倒是轻松了，留下两个女同学在教室打扫了将近一小时的卫生，想到这里我就非常自责，我可是一个男生啊，竟然让两个女生替我完成了昨天的任务，今天过来上课的时候，我还看见她们看我的表情很生气，但是不知道为什么，现在我知道了，我真的很对不起她们，现在我已经给她们进行了道歉，真的非常对不起。打扫教室卫生，本就是我们身为班级一份子应尽的责任和义务，不论什么时候什么情况没有非常特殊的情况就不能这样。
加入我昨天走之前看了一眼卫生安排表该多好，但是我竟然看都没看一眼，经过我的反思，还是因为自己的觉悟太低了，不够自觉，贪玩，只想着快点回家，却不曾想过打扫卫生的人会不会有自己。我真的非常抱歉，我真的知道错了，如今我想到了弥补的方法，作为惩罚，这一周的卫生，全部由我一个人承担，我不想因为我一个人让其他的同学也像我这样懒散，不打扫卫生，那样的后果是非常严重的，我不想这样。
对不起，老师，对不起，同学们，我知道错了，这样的错误不会再有第二次，请你们原谅我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
多媒体教室标语
1、学海无涯，信息相伴！
2、计算机从娃娃抓起。
3、信息技术是现代礼貌的曙光。
4、e线连南北，一键知天下。
5、网络在生活中，而非生活在网络中。
6、生活在信息的海洋中，千万不要“迷航”！
7、严格程序，精心操作！
8、信息时代，拭目以待。
9、严格程序，精心操作。
10、网络在生活中，而非生活在网络中。
11、快乐点击大千世界。
12、用鼠标激活人生的图标。
13、快乐点击大千世界。
14、一缕丝线，传人间真谛
15、学习科技，迎接挑战。
16、秀才不出门，便知天下事。
17、学习科技，迎接挑战
18、保护知识产权，抵制盗版软件。
19、连通世界，点击未来。
20、信息——理想的翅膀，成功的起点！
21、计算机从娃娃抓起
22、网络连接世界信息沟通心灵
23、严格程序，精心操作
24、科技是打开新世界的钥匙。
25、声形色并茂，情景意交融
26、勇于实践敢于创新。
27、放眼未来把握此刻。
28、新世纪，新风范，新教育，新科学，新科技。
29、网络中心：一缕丝线，传人间真谛。
30、我们是祖国的`未来，我们的未来应从那里开始。