文化

3月12日是一年一度的义务植树节，为深入贯彻落实植树造林志愿服务大行动的活动，创建环境优美、生态和谐的生活环境，提高城市文化品位，结合实际，我社区以“3.12”植树节为契机，现将活动情况简要总结如下：

一、成立植树造林志愿者工作领导小组

为加强社区绿化工作管理，加快绿色社区建设步伐，经党政研究决定，特成立社区绿化办公室，由社区领导负责，建立健全发展机制，确保中心绿化工作的发展与落实。确保工作落实到各人。

二、具体活动

1、强化宣传，增强宣传力度。社区通过多种形式强化宣传，在居民中形成强大的宣传攻势，为植树活动做好了充分的舆论准备。将植树造林的意识深深地根植于居民心中，并且在社区宣传栏介绍植树造林等相关知识，极大地提高居民对植树节的了解和植树的热情。

2、相关植树活动。社区工作人员组织志愿者们在绿化带及花池内共栽松树20棵、紫薇和玉兰共计50余棵。通过开展植树造林等相关活动，增强了全体居民强烈的环保意识。植树节期间，约二十名志愿者带着劳动工具，将社区活动场所及小区一些卫生死角彻底地清理干净。

通过广大志愿者在参与“关爱自然、义务植树”绿化活动中，不仅增强了个人的绿化意识、环保意识，同时也提高了个人素质，达到了为社区、企业和社会增添绿色，净化、美化环境的目的。今年的植树节，让我们的绿色城市更美、更和谐!

从我们出生的那一刻起，中国文化便一直熏陶着我们成长。当时间的沙漏漏下最后一粒砂粒，金子的本色才会如此灿烂；当贝壳的泪痕划过最后一瞬间，珍珠的色彩才会如此耀眼；当六年的养分在体内积累，毛竹的生机才会如此蓬勃。正是由于历史的洗礼，在漫漫的长河中，最后诞生了华夏儿女的独一无二的中国传统文化。传承优秀的传统文化，是我们每个人的使命。

传承优秀传统文化，就要正确对待外来文化。现如今，知道重阳节的人越来越少，知道感恩节的人越来越多了；知道七夕节的人越来越少，而知道情人节的人越来越多了……对于我们先辈留下来的许多传统节日，在我们当中的许多人都置之脑后了，这难道不是一种崇洋媚外吗？这难道是我们口口声声说的责任感吗？然而，我们身边也有不少的人在为我们做榜样。他们能坚守自己的信念，鼓励人们学习继承传统文化，学者马寅初不就是吗？他积极倡导我们青少年应当多学习中国优秀的传统文化，虽然现在的世界正在多元化，但是我们的传统文化不能丢！因为我们是否想过，在不久的将来，中国优秀传统文化是否被他国文化所取代？这个答案无非是用我们的行动来回答。优秀传统文化，是我们要用行动来作为回答的；优秀传统文化，是我们继续发展的基石；优秀传统文化，是我们共同保护，工同继承的使命……

传承中国文化，让我们坚定信念，共创美好中国。昔往矣，若不是司马迁沥尽心血，怎会有《史记》这样的千古佳作流传至今，若不是李时珍跋山涉水，怎么会有《本草纲目》的福祉遗留万年，若不是曹雪芹的五次易稿，怎么会有《石头记》的哀婉催泪……看今朝，是谁苦心专研十余载，终便两星成？是谁奋斗十八年，终抱金牌归？是钱学森，是申雪与赵宏博。是他们继承了中国传统文化和精神，才使得他们能够这般坚定，这般执着。

近百年来，由于种种原因，一些优秀的伦理道德遭到不同程度的破坏。如今，有的人“啃老”就像一只“吸血虫”一样，在吸食着父母长辈们的“血”。我认为这些人当中有一点共同的因素，那就是没有继承优秀的中国文化。东汉黄香年仅九岁，就懂得尊老爱幼，孝顺父母。在冬天严寒之时，就用自己的体温将父母的被子温暖之后，再请父母安睡，在夏日时，自己用扇子给父母扇凉驱蚊……还有孔融，只有四岁就懂得把大的梨让给哥哥们，自己却吃小的梨……这不正是中国优秀的传统文化吗？

传承中国文化，我们虽如一根小小的火柴，但能点亮一点星光；传承中国文化，我们虽如绿叶，但能点缀整个春天；传承中国文化，我们虽如一叶扁舟，但能惊动大海。朋友，让我们一起传承我们优秀的中国文化吧！

老师们、同学们：

大家早上好!我是初一(3)班的陈思睿。今天我国旗下讲话的题目是《传承优秀传统文化，做有根的中国人》。

前不久，中央电视台最火爆的一档节目——《中国诗词大会》深受观众们的喜爱。主持人出口成章，选手们博闻强记，嘉宾满腹经纶，这些都令人敬佩不已。节目散发着历史的幽香，蕴涵着深刻的哲理。也让我们再一次感受到传统文化的魅力。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。它是民族之根，它在悠悠岁月中熏陶孕育了千千万万优秀儿女。

那么，处在科技发展日新月异的今天，作为中学生的我们该何去何从?我们应该要明白的是学习古诗词、文言文不仅仅是考试的需要，更重要的意义在于它是文化的传承。随着西方的生活方式和文化观念等涌入国门，如果我们一味地追随西方的新潮文化，就会使我们本民族优秀传统文化面临断代失传的危险。吸收西方文化固无不可，但更重要的是坚守中华文化立场、传承中华文化基因，不忘本来、吸收外来、面向未来。让我们从古人的智慧中汲取中华传统文化的营养，涵养当下生活。做一个勤学知礼、立志奋发、爱国有根的中国人!

谢谢大家!

全国各族同胞、海外侨胞们：

中华民族汉字，是中华文明之魂，是生命的符号，是先祖以无穷智慧创造的世间独有的文化传播工具。揭示人生奥妙、宇宙规律，解读民族意识，感悟民族和-谐都离不开文字;表明人与人、人与自然(天地、动物、植物、矿物)以及人与暗物质之间的关系，也需要智慧的符号来表达。中华民族汉字，她历经数千年的发展，从形、音、意各方面已臻完善，於点、横、坚、撇、捺笔划中蕴含著自然的哲理与警示。各族人民的和-谐与繁荣，民族精神的生生不息，与充满灵性、象征、诗性的文字息息相关。为了敬惜汉字，弘扬优秀传统文化，我们特向全国各族同胞、海外侨胞发出以下倡议：

一、充分认识敬惜汉字的重大意义。敬惜汉字就是礼敬先祖，尊重和继承民族的创造精神;敬惜汉字就是传承文明，弘扬和发展优秀的传统文化;敬惜汉字就是净化心灵和传承孝道，传承尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。

二、充分认识学好汉字的重要性。学好汉字，从圣人古训到先贤名言，从《惜字训》到佛家经典均有论述。汉字为世间至宝，国之遗产。她能使凡者圣，愚者智，贫者富，富者善，病者康。学好汉字，必能使人聪明睿智，福寿康宁，现身获其寿之五福，后裔得伊训之百祥。在科学技术、经济、文化飞速发展的今天，我们更应以回归自然、关爱环境的心态，高度重视中华民族之瑰宝——汉字，以符合自然之道的方式学好汉字，认真领会、准确把握。

三、应从日常生活的点点滴滴做起，对有汉字的书籍、纸张、物品以及各种印有汉字的袋子等等，均不可乱扔乱抛。切不可以书作枕、作凳、垫物;以报纸当铺坐、塞墙孔、包鞋包物;以带字之纸擦物品、当手纸甚至将汉字踩於脚下等。有条件者可建惜字炉，将带字纸张加以焚化。

四、普愿广大同仁，大力劝说亲朋好友、单位同志，若逢生日、祝寿、婚庆、入学、升职乔迁、开工开业、落成典礼，以及过年过节，不要燃放烟花鞭炮，免得糟蹋字纸获罪。同时，也希望制造鞭炮的厂家，切勿再用字纸生产鞭炮。

五、不用同音异字，肆意篡改成语、文字;不用贬词邪意曲解、歪解成语、汉辞作曲艺、游戏供人取乐。这是污践、诋毁汉字传承，毁灭中华圣人血脉，罪不容诛。望世人引以为戒，切莫冒此天下之大不韪。另外，不倒贴、倒写、倒画汉字;不在污秽、厕所、地面、低洼潮湿之处图写和张贴文字。

六、国家提出以德治国，要构建和-谐社会，建设资源节约型、环境友好型社会，这为我们倡导敬惜汉字、珍爱带字纸张，提供了良好的环境和契机。我们作为炎黄子孙的一分子，一定要敬重、珍爱中华民族的文字，正确使用汉字，尽可能避免错别字，不以拼音取代汉字，同时要严禁乱写乱画，特别是不在文物古迹上乱题乱写，保护好国家文物。我们强烈呼：把汉字作为世界非物质文化遗产进行申报，以保护中华古国仅存的汉字体系;设立汉字日，以号召全民敬惜汉字;国家应立法，规范汉字的使用与保护。让汉字这块人类瑰宝生生不息，代代相传。全国各族同胞、海外侨胞们，行动起来吧!让我们一起在工作、在生活的行为当中，以实际行动敬惜汉字，弘扬祖国优秀的传统文化!

倡议人：

20_年_月_日

1. 创新致远。

2. 诚信立足。

3. 铸一流形象。

4. 石头变成金。

5. 遵守厂规厂纪。

6. 成就团队辉煌。

7. 只有跑在前面。

8. 人能百忍自无忧。

9. 五湖四海聚一厂。

10. 百川汇海可憾天。

11. 得客户者得天下。

12. 人才就是第一资源。

13. 拼搏因生活而永恒。

14. 得意时应善待他人。

15. 最大的资产是希望。

16. 以厚德载物团结拼搏。

17. 乱丢乱吐，文明全无。

18. 优质建设，以质为根。

19. 优质产品，丰厚成果。

20. 品质为本，财富为果。

21. 一丝之差，优劣分家。

22. 诚信立足，创新致远。

23. 手连手，发扬优质精神。

24. 宁可因高目标而脖子硬。

25. 立足新起点，开创新局面。

26. 每天进一步，踏上成功路。

27. 团结一条心，石头变成金。

28. 留意多一点，问题少一点。

29. 助我人生成长立足新起点。

30. 开创新局面您的自觉贡献。

31. 争取最大效益创优质品牌。

32. 技术是基础，管理是动力。

33. 每天进一步，踏上成功路。

34. 高效创收同心才能走得更远。

35. 有一份耕耘，就有一份收获。

36. 自检互检，确保产品零缺点。

37. 敬业--专业执着，精益求精。

38. 产品与产品的差异在于细节。

39. 就没有竞争力要想不被淘汰。

40. 营造团队精神塑造人的品质。

41. 心态正，事业成，不成也成。

42. 合格的员工从严格遵守开始。

43. 激情--乐观向上，永不言弃。

44. 累积点滴改进，迈向完美品质。

45. 要有好的灌溉，才有好的成果。

46. 做好品质记录，打好品管基础。

47. 以科技为动力，以质量求生存。

48. 革除马虎之心，提升产品品质。

49. 没有品质，便没有企业的明天。

50. 每天自我检讨，品质自然更好。

51. 杜绝不良思想，发扬优质精神。

52. 塑造人的品质，建立管理根基。

53. 企业以人为本，员工以厂为荣。

54. 保持环境清洁，做位可爱的人。

55. 遵守厂规厂纪，争当优秀员工。

56. 适应公司的日常变化，不抱怨。

57. 要有好的灌溉，才有好的成果。

58. 勇于承认错误，敢于承担责任。

59. 要想不被淘汰，只有跑在前面。

60. 培育礼仪员工，创造文明团队。

61. 持诚信互利共荣，以厚德载物。

62. 培育礼仪员工，创造团队精神。

63. 态度决定一切，细节决定成败。

64. 培养优质素养，提高团队力量。

65. 成功者找方法，失败者找借口。

66. 团队精神，是企业文化的核心。

67. 同德才能走得更近团结一条心。

68. 才有公司的辉煌力求一次做好。

69. 严格遵守开始最大的破产是绝望。

70. 情同手足友谊长一等二看三落空。

71. 建立管理根基科技是第一生产力。

72. 争当优秀员工只有勇于承担责任。

73. 众志成城比金坚持诚信互利共荣。

74. 您的自觉贡献，才有公司的辉煌。

75. 才能承担更大的责任强化竞争意识。

76. 帆落船停，帆鼓船进企业以人为本。

77. 员工以厂为荣，生活因拼搏而存在。

78. 失意时你会需要他们合格的员工从。

79. 我们的理念是没有最好，只有更好。

80. 也不要为低目标而驼背没有执行力。

81. 一想二干三成功质量是帆 企业是船。

82. 五湖四海聚一厂，情同手足友谊长。

83. 有品质才有市场，有改善才有进步。

84. 你思考，我思考，品质提升难不倒。

85. 找方法才能成功，找借口只会失败。

86. 品质你我做得好，顾客留住不会跑。

87. 预防保养及时做，生产顺畅不会错。

88. 细心、精心、用心，品质永保称心。

89. 上下沟通达共识，左右协调求进步。

90. 一个疏忽百人忙，人人细心更顺畅。

91. 整理整顿做得好，工作效率步步高。

92. 事不三思总有败，人能百忍自无忧。

93. 今天工作不努力，明天努力找工作。

94. 一等二看三落空，一想二干三成功。

95. 创造变化，并带来绩效突破性地提高。

96. 我们的理念是：没有最好，只有更好。

97. 企业的成功来自于每一位员工的付出。

98. 热爱工作，顾全大局，不计较个人得失。

99. 和传统的昨天告别，向规范的未来迈进。

100. 生活因拼搏而存在，拼搏因生活而永恒。

101. 品质是生产出来的，不是靠检验出来的。

102. 创新突破稳定品质，落实管理提高效率。

103. 顾客是我们的上帝，品质是上帝的要求。

104. 时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。

105. 没有措施免谈管理，没有计划如何工作。

106. 品质，企业未来的决战场和永恒的主题。

107. 行动是成功的开始，等待是失败的源头。

108. 只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。

109. 转变观念转变作风，让企业文化生生不息。

110. 得意时应善待他人，失意时你会需要他们。

111. 讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。

112. 面对变化，理性对待，充分沟通，诚意配合。

113. 在工作中有前瞻意识，建立新方法，新思路。

114. 自我提升、良性竞争，相互欣赏、相互支持。

115. 爱护公物，珍惜资源，勤俭节约，共同发展。

116. 以厂为校，以厂为家;互相学习，互相关怀。

117. 今天的事不推到明天，遵循必要的工作流程。

118. 全员参与，强化管理，精益求精，铸造品质。

119. 讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。

120. 勤俭节约、爱护公物，以厂为家，共同发展。

121. 以人才和技术为基础，创造最佳产品和服务。

122. 争做一流员工，共造一流产品，同创一流企业。

123. 态度决定行为，行为培养性格，性格决定命运。

124. 为自己养成一个好习惯，给别人留下一个好印象。

125. 持续改善是企业文化的精髓 迎接变化，勇于创新。

126. 持续学习，自我完善，做事情充分体现以结果为导向。

127. 人才第一，追求一流，引领变革，正道经营，共存共赢。

128. 不断设定更高的目标，今天的最好变现是明天的最低要求。

129. 以积极乐观的心态面对日常工作，不断自我激励，并获得成功。

130. 上班时间只做与工作有关的事情，没有因工作失职而造成的重复错误。

1、留心生活，创新无处不在!

2、整合资源、创造机会、开拓市场、实现共赢。

3、加速科技成果向现实生产力转化!

4、加强人文素质教育，培养创新型人才。

5、创新是实现中华民族伟大复兴的必由之路。

6、将创新研发转化为新的生产产品。

7、神话是编造的，奇迹是创造的。

8、转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量!

9、言有信，行有恒。

10、创新无止境，实践出真知。

11、坚持科学发展，创新企业发展!

12、技术创新>技术开发+技术利用。

13、知识武装你和我，创新改变企业!

14、全员创新，人人有责，人人可行。

15、以不断的创新来满足广大消费者的需求。

16、把技术创新看作纯粹的技术行为，把技术进步作为技术创新的目标。

17、创新是人类前进的永恒动力。

18、用知识拓展视野，用知识改变命运，用知识创造未来!

19、发展必须依靠科技进步和创新!

20、占行业熬头，创世纪经典。

21、创造完善，服务社会。

22、科技发展要坚持“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的方针!

23、产品创新是任何企业都需要遵循的一个长远发展计划。

24、注重科技进步和创新，注重科技运用和推广，努力实现经济社会又快又好发展!

25、将创新技术转变成可以投入市场的产品和工艺。

26、集天下智慧，创无限财富，促世界进步!

27、通过创新要求建立畅通高效的创新服务。

28、技术创新过程的完成，是以产品的市场成功做为标志。

29、企业必须具备高度的动力感、不同寻常的竞争意识和不顾一切的敢于创新的精神。

30、创新是一个企业进步的灵魂。

一个学校，如果没有文化的支撑和引领，就会失去活力、动力和方向。我校与百年一中一脉相承，追根求源，深厚的文化底蕴孕育了一中超拔的气质与恢宏的气度。如何在校园文化建设上传承并出新，是我校成就百年经典的重大课题。为营造良好的育人环境，拓展学校的内涵建设，培养良好的校风和品牌特色，特制订本规划方案。

校园文化建设总体规划

(一)校园文化建设的主题

引领精神，培养习惯，彰显个性。

(二)校园文化建设整体构想

1、力求主题突出。紧紧围绕学校育人观念和管理理念，着眼于学校整体，根据不同区域功能集中体现一个主题，力求避免随意性，确保系统、科学和有效。

2、设计力求创新。坚持师生参与和专家指导相结合，挖掘学校内涵与更新教育观念相结合的原则，突出个性，丰富内涵，形成本校文化特色。

3、内容力求丰富。校园文化氛围需要多层次、多角度、多方位的营造，根据学生接受教育的实际，结合学校的具体情况，全面进行文化熏陶和渗透。

具体建设规划设计

(一)物质文化建设

校园的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面构成校园物质文化环境。校园物质文化建设，从净化、绿化、亮化、美化入手整治校容校貌，精心创设整洁优美的校园环境文化，加强校园的卫生保洁工作，办公室、教室、实验室、图书报刊阅览室要干净整洁，宿舍、食堂、厕所等生活设施干净卫生，宣传橱窗等设施要整洁、有序。校园以绿色植物造景为主，花坛为辅，凸现校园春有花、夏有果、秋有香、冬有绿的自然景致，突出高品位的美化原则。校园内的各种设施都力求美观、大方、精致，强化其育人功能。

1、在学校大门入口处彰显校训、校风、校歌和建校志铭文字，四块文字要渗透与一中同宗同源的渊薮，以此振奋师生精神，指明励志方向。

2、在校园内教学区、办公区、生活区、运动区、广场分别设置主题雕塑、各种提示牌、激励牌;在校园绿化带，标明设计主题、树木花卉名称;在校园醒目处布置好宣传栏、阅报栏、校务公开栏。

3、让学校的每一面墙壁都在说话。各年级附近的走廊大墙面设黑板报、宣传栏，目的是对各年级展开针对性宣传。

4、各教室张贴名人名言、学生守则等，要充分利用班级黑板报这块宣传主阵地，营造读书的氛围，力争触动学生心灵，激发学生学习兴趣。

5、老师办公室统一张贴教师工作条例，优秀教育家语录等。

6、大小会议室、校长室等室内装饰：悬挂字画，色彩庄重。

7、餐厅门口立菜谱牌、宣传栏，餐厅内张贴养成警句、相关条例等。

8、宿舍楼：门厅立分布图示、宣传栏、住宿管理制度等。

(二)制度文化建设

俗话说，没有规矩，不成方圆。学校必须建立一个套凸现本校优势，体现本校理念，具有特有文化的规范、高效、完整的组织管理系统和系列规章制度，从而使

学校运营走向依法依规管理的轨道。要制订学校发展规划和办事章程，学校教职工人事管理制度，教师绩效工资考核发放办法，学生管理制度，教学管理制度，财务管理制度，后勤保障管理制度，安全卫生管理制度，校产管理制度，档案管理条例，实验室管理条例，图书馆管理条例，阅览室管理条例，食堂管理制度，学生宿舍管理条例，班主任工作管理条例，各类奖惩细则和预案等等。各项规章制度要简明实用，文字规范，以学校名义下发的规章制度必须经校长办公会讨论定稿后下发，全校规章制度要汇编成册，强调贯彻执行。

(三)精神文化建设

我校与百年名校安庆一中一脉相承，因此精神文化建设有一个很重要的工作就是传承一中薪火，继承光荣传统，在撰写校训、校风、教风、学风的文辞时，都应当饱含安庆一中的元素。

1、校园重要文字的构想。

⑴办学思想、办学理念、学校精神、校风、教风、学风的提炼及建筑物标语提炼。办学思想和校园三风等是学校精神和灵魂的象征，其承载文字必须经过千锤百炼、精雕细琢。要参考安庆一中等名校相关文字，结合本校办学历史和目标展望实际，成文后组织广大师生反复讨论修改，最后交校园文化建设领导小组审议确定。

⑵校训。校训是学校历史和文化的积淀，是学校办学理念、校风、教风、学风的高度概括和集中体现，校训创作要具有历史性，体现文化性，注重前瞻性，文字力求精炼，字字珠玑。

⑶校徽。校徽是学校完整形象的浓缩展示。它的创作应与校训相映衬，应反映学校的总体特点和蓬勃向上的精神风貌，讲求视觉美感和深远意蕴。

⑷校歌。歌词可从校内征集，作曲请专家帮忙。

⑸校园建设志铭。记录新校园建设勋绩、过程及举办者理想等。志铭刻在花岗石上，以资永久纪念。

2、校园文化活动的构想。

⑴坚持做好常规活动。坚持每周一次的全校升旗仪式和国旗下演讲以及班会制度。开好每学期一次的全校性家长会，每学年一次的开学典礼和全校体育运动会。 ⑵充分利用“五四”、“七一”、“十一”、“元旦”和教师节等时间，设计、开展丰富多彩的活动。利用入学、入团、入党等各种特殊意义的日子，开展主题教育活动。

⑶组织好校园艺术、体育、科普等各种融趣味性、思想性和知识性为一体的文娱活动，成立多种形式的兴趣小组，如读书会、书友会;记者站，文学社;美术俱乐部、摄影协会;体育俱乐部、篮球队、足球队、田径队、乒乓球队、象棋队、围棋队;音乐俱乐部、合唱团、舞蹈队等。举办文艺表演、召开校园歌咏比赛，小制作比赛等活动。通过系列活动的开展，拓展学生视野，陶冶学生情操，丰富学生的精神生活。

⑷各年级组、学科组充分发挥其自身的优势与特长，组织各种活动，如开展读名著、诵名诗活动，知识竞赛和科技展等。

校园特色文化活动成果展示

校园特色文化活动的成果展示通过6个平台来实现：

本学期我们主要学了《大学》、《论语》、《中庸》，回眸这一学期的教学，总结如下：

一、教学相长

在一学期的教学中，我和学生都得到了发展和提高。

我在教学模式上有了新的思考和探索。在不断地实践和思考中，每篇古文的课堂教学模式大体固定下来，主要经过五个步骤：导课、指导初读、指导流利朗读、理解文意和熟读成诵。在理解文意方面，这学期我们做得更深了一步，一年级时考虑到学生的接受能力，一般对古文内容不做解释和感悟。这学期借助课件的直观作用和课后的文意，我引导学生最起码粗略理解古文意思。教材在这方面也做了新的要求，要求学生能理解古文的意思，并要求学生在这方面做出自我评价。经过这样逐步地实践，我感到传统文化课堂渐渐有了自己的特色，有了一套学生熟悉的教学流程，担负起了向学生传播中国传统文化的任务。

学生也有了很多收获。许多学生被激发起了诵读古文的热情，在课堂上积极朗诵，有的孩子还能在课外提前预习，先于别人背诵下来。不难看出孩子们喜欢这样的韵文，喜欢一遍遍重复着吟诵。在吟诵中，在感悟理解中，孩子们了解了中国传统文化，领悟到做人的道理，体会到古文的特色，增强了对中国传统文化的了解和喜爱。在准备传统文化诵读比赛内容的时候，学生们在我的'指导下自主琢磨形式，形成了一个还不错的节目，受到了家长们和老师们的好评。

二、教法学法

教学策略主要有：

1、重视范读和带读的作用。毕竟是古文，他们喜欢老师范读和带读，老师一范读和带读很多难的知识变得容易多了。

2、借助多媒体的作用增强教学直观性。我把教学内容制作成课件，有针对性地强化一些教学要点，对于化解难度和激发兴趣很有帮助。

3、教给学生多样的学习方式。有怎样独立背诵的方法，有同位合作背诵的方法，还有小组合作背诵的方法。

4、注重评价的激励作用。在课堂上，我都会让很多孩子站起来读给大家听，背诵给大家听，在听取学生诵读的时候，我都会给予适当地评价。

三、改进措施

1、继续发展现有的经过实践检验过比较有效的教学模式，改进不合理和不科学的地方，完善教学模式。

2、研究更多激发学生学习古文兴趣的措施，进一步提高学生参与积极性。

3、关注研究提高学习效率的方法。

4、研究新的评价方式，使评价起到促进教学的有效作用。

5、研究新的古文诵读的方式，结合下学期的传统文化诵读比赛，探索一些喜闻乐见、切合文化内涵的展示方式。

春暖花开，又是阳春三月。3月12日是一年一度的义务植树节，根据成华绿委办1号文件《成华区绿化委员办公室关于全区义务植树工作安排的通知》之精神，本着绿化家园，保护环境，使我们辖区更加美丽和谐的愿望，我社区于“3.12”义务植树节前后开展了一系列植树护绿相关活动。

在跳蹬河街道办、综治办公室的领导下，我社区以多种形式开展了大面积的“3.12”宣传活动。社区工作人员制作通知和宣传画，张贴到辖区36个院落内。3月10日星期五，在锦绣东方小区拉开横幅，高插旗帜，设立宣传台，组织了社区工作人员、志愿者、城管队、清洁工人等50余人，开展了集中宣传，分发义务植树相关法规、资料以及爱绿护绿倡议书，并对小区周围绿化带进行了维护。并通过社区平台发布义务植树的倡议。

3月11日周末开始，辖区居民，各单位纷纷来到户外，开展植树护绿活动，截止3月25日。

1、我辖区锦绣东方辖区建成，植树绿地23257平方米，按成片造林计算，合35亩，按《成都市公民参加义务植树当量（折合率）折算标准》，折合植树10500棵。

2、据统计，我辖区36个院落，单位院落常年管护绿地面积30740平方米，折合义务植树当量3074棵。屋顶绿化1240平方米，折合义务植树当量413棵，墙体绿化600平方米，折合200棵。总计3687棵。

3、辖区共1.7万户，家庭种植盆栽2万盆，合义务植树x棵。

辖区以“3.12”义务植树节为契机，加强宣传组织，发动群众尽义务，绿化家园，美化环境。辖区3万居民，符合义务植树年龄人员7000人，共合义务植树当量21647棵，尽义务人数率，植树率达100%。完成了预期标准，但工作中组织效率、方法尚存一些问题，专业植树知识宣传部够，在明年“3.12”义务植树节应当组织更有序、有效，做得更好。

通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义，知道了爱护花草树木的重要性，加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望，明天他们就能在保护自然中收获幸福。

通过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义，知道了爱护花草树木的重要性，加深了我校师生的环保意识。为了保护地球母亲，为了美化绿色校园，大家都积极地行动起来，贡献自己的力量！今天在孩子的心里播撒下绿色的希望，明天他们就能在保护自然中收获幸福。

为了活跃元宵节气氛，丰富全院职工精神文化生活，2月5日下午，在__市中医院院长的精心部署下，该院组织了形式多样的元宵节体活动，喜迎元宵佳节，全院干部职工积极参与，现场气氛一片火热。

元宵节代表性的文化活动莫过于猜灯谜，这是中国独有的富有民族风格的一种传统民俗娱活动形式，是从古代流传至今的特色活动。除了猜灯谜，三人四足赛跑、跳绳、抢凳子、蒙眼摸福、象棋比赛、五子棋比赛、拔河比赛等各色各样的活动也如火如荼的进行着，其中最为火爆的当属拔河比赛，各个科室代表队摩拳擦掌，随着一声哨响，号子声、加油声、欢呼声此起彼伏，场上参赛人员为了各自荣誉奋勇拼搏，场下同事为他们的勇士呐喊助威，经过11轮的难解难分的激烈角逐，一二三名脱颖而出。不仅是拔河比赛，其他各项活动大家也踊跃报名，积极参与，活动现场气氛热烈，充满欢声笑语。

本次元宵节活动弘扬了中华民族优秀传统文化，丰富了全院职工的精神文化生活，增强了职工的向心力、凝聚力和战斗力，营造了良好的文化气氛，让广大干部职工度过了一个温馨、愉悦、轻松的元宵佳节。

1、不可自暴、自弃、自屈。

2、地球母亲提醒你节约用水

3、微笑能缩短彼此的距离。

4、与陋习告别，与文明握手。

5、从认真做起，用规范约束。

6、姐妹共患难，情系淑德楼。

7、宿舍争文明，学子竞风华。

8、宿舍多礼让，大家常欢畅。

9、恶语不出口，苟言不留耳。

10、礼貌是文明共处的金钥匙。

11、举手之劳，尽显您高风亮节。

12、构建和谐宿舍携手温馨校园。

13、倡导校园文明，创建和谐寝室。

14、同为北资学子，共建文明校园。

15、因为爱家，所以更爱“大家”。

16、姐妹集一地，淑德楼里话衷肠。

17、搭建心灵家园，共创和谐宿舍。

18、放轻你的脚步，倾听他的心声。

19、整洁并非必然，维护依赖自觉！

20、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。

21、构建和谐宿舍，携手温馨校园。

22、清洁并非必然，维护依赖自觉。

23、爱护公共设施，提高自我修养。

24、热爱生活，学会生活，创造生活。

25、寝室有了你我他，快乐温馨我们家。

26、屋虽小，而心宽；人不同，而道合。

27、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。

28、意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。

29、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。

30、良好的卫生习惯是身体健康的'保障。

在校领导的关心支持下，在各处室、各年级的精心组织、密切配合下，陈经纶中学帝景分校第四届校园艺术节在一片欢歌载舞中落下了帷幕。本届艺术节以“多彩校园放飞梦想”为主题，以培养学生的综合素质为核心，以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则，以各种形式的艺术表演活动为载体，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，

艺术节从筹备到落幕，历时1个半月，当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术就融入我们学习生活的每一天，激荡在校园的每一个角落。此次活动内容异彩纷呈，包括音乐、美术两大类共9项比赛，涵盖班级合唱、舞蹈、器乐、独唱、配乐诗朗诵、绘画、摄影、书法、等多个领域。共进行了音乐类5大项184个节目的展演;美术类收到作品230件。全校共评出集体一二三等奖、优秀指挥奖13名、优秀伴奏奖18名、最佳魅力奖1名和最佳服饰奖1名。在各项比赛中，充分发挥了学生的主动性和创造性，激发了学生的竞争意识，展示了才艺，彰显了个性，活跃了校园文化，提高了综合素质。他们精心准备的歌曲、舞蹈、书法、绘画作品，就像五颜六色的风筝在空中翱翔，画出了自己对未来的畅想。

最值得称道的是一、二年级的小同学，别看他们小，但他们的表演却是最精彩的。在舞蹈大赛中，他们的舞姿或优美婀娜，或激情四射。《迷你百老汇》、《放学情》、《快乐的节日》等节目都给我们留下了深刻的印象。班级合唱比赛中六年级1班演唱的《经纶帝景的日子》、八年级1班师生共同制作的精美的视频将音乐贯穿始终，用歌声表达着对母校的爱，令全场师生感动不已。一年级1班用手语演唱的《有你的地方是天堂》优美动听，七年级3班的一首《崛起》令同学们倍受鼓舞，把比赛推入了高潮。

中学组的同学们更是各显身手，七1班表演的配乐诗朗诵《这也是一切》、七3班的《海燕》、八3班的《践行北京精神》、八1班的舞蹈《青花瓷》，都给我们带来了美的享受。

在这些活动中，看到了许多班主任老师忙碌的身影。在以班级为单位的集体项目中，有好多班主任都参与其中。尤其是一年级组的老师们，在胡老师的带领下，池老师、肖老师、相互合作，集体排练，体现了较好的团队意识。学生也因班主任的参与，热情高涨，每张小脸都是开心的，都是快乐的。

在艺术节的赛场上，除了我们可爱的小选手们，还有一群比他们还激动的家长朋友，家长们的热情参与也成为本次艺术节的一大亮点。他们集思广益，为班级的汇演出谋划策，默默地为孩子们服务，拿道具、换服装、摄影、摄像，为学校分担了很多很多。每个赛场上都留下了他们的身影，每个小选手都留在他们的镜头里，汗水挂在脸上，微笑挂在脸上，幸福也挂在脸上。正是家校合力，才让艺术之花绽放的如此绚烂多彩。

虽然艺术节即将结束，但艺术的大门永远为每个人敞开。让我们在帝景校园奏响时代的强音!让艺术之花香满校园!让我们明年再见!

中国灿烂的文明正在被时光磨灭，不知在角落里边回味心酸史边唾骂历史罪人的人们是否真正闭一闭眼睛，平一平心跳，回归于历史的冷漠，理性的严峻。我一直以来欣赏懂史且敢于评论批判历史的学者，而也同时认为现任上海戏剧学院教授的余秋雨先生是无数学者中的豪杰，他的《文化苦旅》是万千部文史学散文著作中最为出色的上品。

本书是余秋雨先生第一本文化散文集。其中有些文章曾在各类文学评奖中夺得首奖。全书的主调是凭借山水物以寻求文化灵魂和人生秘谛，探索中国文化的历史命运和中国文人的历史构成。余秋雨先生依仗着渊博的文学和史学功底，丰厚的文化感悟力和艺术表现力所写下的这些文章，不但揭示了中国文化巨大的内涵，而且也为当代散文领域提供了崭新的范例。

余秋雨先生以他独特的写作魅力吸引着读者，那是一种苦涩的回忆，焦灼后的会心，冥思后的放松，苍老后的年轻。他也曾在本书中像许多知青学者样深情感叹，但同样的感叹，出现在不同的地方，韵味也相差甚远。正如他所说的一样“我也可以年轻”，他的人生是富有弹性的，他总是秉持着少年的激情，享受着老年的清闲度过他充实的中年时光，所以，余秋雨先生无论何时都是个混合体。因此，他的文章，也永远夹杂着不同感觉的口气。如他对中国文化日益沦陷丧失的悲伤感慨，就饱含了年轻人对不满的辱骂，中年人对世事的无奈和老年人沧桑的惋惜。

也许有些的观览完全无心，但撰成此书的灵感源头绝对是有意的。很明显，他发现了中国历史文化的尘封点。在如今这个弘扬我国灿烂文明的蓬勃时代提出这样的悖论观点，自然更引人注意深思。中国古老的文明曾在古代创造过盛世，人们为了保留住曾经繁华便将绚烂的文化代代相传，陆续建造了莫高窟，都江堰等大型建筑，就连普通的牌坊，藏书楼也印有文化的痕迹。但人们的理想总是好的，而岁月却是逆人而行，变故也是层出不穷的，人们再想保存下来的东西到了一定的极限还是会被时间冲走，虽然也有些是出于人为，但归根结底，还是源于历史的轮盘上的空白。有些历史尘埃的东西是留不住的，不少学者在哀伤地挽回，总痛心地活在不属于他们的曾经，便永远无法活着走出来。因此，“正视过往与当下”，便是我从此书中悟出的一个当前重要的课题，我也同时认为这是余秋雨先生的研究与警世主题。因为，只有能真正认清历史风云的人才能在顺应历史车轮的基础上印出自己的车辙印。

“没有废墟就无所谓昨天，没有昨天就无所谓今天和明天。废墟是课本，让我们把一门地理读成历史;废墟是过程，人生就是从旧的废墟出发，走向新的废墟。废墟是进化的长链。”“没有皱纹的祖母是可怕的，没有白发的老者是让人遗憾的。”在心灵与心灵的撞击中，发出了“还历史以真实，还生命以过程”的呼唤。

在这儿，已超过了时空的限制，它是一次艰难的旅行。正如在茫茫沙漠中旅行。它更是一次历史的漫游，一次文化的苦旅，是对那封存久远的文化内涵的默认。读它，让我受到了灵魂的震撼，精神的洗礼，心灵的升华。

在山水解读历史，在历史中解读文化，在文化中看透山水，让自己的心灵也受到文化的熏染，精神的洗礼，这便是我读《文化苦旅》获得的烈的感受。或许，我还未完全领悟作者的深意。或许，我还未真正读透这本书的内涵。然而，《文化苦旅》一起苦苦的悲怆奏响了时代的绝响，警世亦憾人!

抽一枝柳条，折一只桃枝。品一杯清茶，看一本好书。

走进余秋雨，走进《文化苦旅》。

1、以培育 三观 为基矗通过学习先进典型对世界观、人生观、价值观三观的榜样。以 奉献社会、服务人民 为主题，以树立良好的社会形象为重点，扎实开展员工的培训教育。

2、通过开展多种形式的政治思想教育、职业道德教育和丰富多彩的寓教于文的文化活动，培育企业文化。运用现代网络信息技术，占领宣传思想和理论文化阵地。利用我公司现有的mis系统和局域网和宽带的优势，以快捷的速度传递上级精神和我公司相关信息。

3、按照《公民道德建设实施纲要》的要求，制定具有我公司特性的职工道德要求、计划，学习先进典型的先进事迹报告，要注重职工职业道德的教育。

4、加强科技文化教育，勉励自学成才，岗位成才。

5、加强民-主管理。进一步贯彻落实厂务公开，切实加强厂务公开的透明度和公开质量，并开展经常性的，按照厂务公开考核责任制，监督检查情况定期公开，广泛听娶采纳职工意见和合理化建议。

6、以推行服务承诺为切入点，加强改善服务态度，提高服务质量，抓好行业作风建设。把企业文化作为激发职工热情、统一职工意志的重要手段，将广大职工的行为引导到共同的企业发展目标和方向来。

7、营造浓厚的安全文化氛围。全面调动各种宣传手段;注重现代安全管理体系的建设;推行安全质量标准化;抓好安全物态文化建设;建立企业安全文化评价体系;加强领导，积极推动企业安全文化建设。

总之，形成一个以 以人为本 的理念为指导;用先进的文化培养人、塑造人，激发提升劳动者的智慧潜能，营造一个安全、健康、环保、高效的人文环境，造就一支技术业务水平高。安全素质过硬，道德高尚的员工队伍，建设管理好安全、可靠、稳定运行的电网，使企业成为一个有扎实的安全基础，有优越的市场竟争力和良好的内外形象的企业文化。

一、调查时间：

20xx年春节

二、调查目的：

通过观察家人、朋友的过节方式，体验传统节日的意义

三、调查过程：

（一）参考资料：春节传说——熬年守岁

守岁，就是在旧年的最后一天夜里不睡觉，熬夜迎接新一年的到来的习俗，也叫除夕守岁，俗名“熬年”。探究这个习俗的来历，在民间流传着一个有趣的故事：

太古时期，有一种凶猛的怪兽，散居在深山密林中，人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞，生性凶残，专食飞禽走兽、鳞介虫豸，一天换一种口味，从磕头虫一直吃到大活人，让人谈“年”色变。后来，人们慢慢掌握了“年”的活动规律，它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜，而且出没的时间都是在天黑以后，等到鸡鸣破晓，它们便返回山林中去了。

算准了“年”肆虐的日期，百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞，称作“年关”，并且想出了一整套过年关的办法：每到这一天晚上，每家每户都提前做好晚饭，熄火净灶，再把鸡圈牛栏全部拴牢，把宅院的前后门都封住，躲在屋里吃“年夜饭”，由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味，所以置办得很丰盛，除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外，还须在吃饭前先供祭祖先，祈求祖先的神灵保佑，平安地度过这一夜，吃过晚饭后，谁都不敢睡觉，挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。

守岁习俗兴起于南北朝，梁朝的不少文人都有守岁的诗文。“一夜连双岁，五更分二年。”人们点起蜡烛或油灯，通宵守夜，象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走，期待着新的一年吉祥如意。这种风俗被人们流传至今。

（二）家人准备过春节的过程

为了准备过春节，爸爸妈妈从春节前几天就开始擦玻璃、洗床单，直至将家里打扫的一尘不染。不仅我家，邻居们也是如此，往常不够整洁的家在这一番收拾下亮丽起来，好像换了一个世界一样。街道在保洁员的扫帚下似乎变得宽阔了，因为一尘不染而让自己有了愉快的心情，因此周围的人虽忙忙碌碌却无不喜气洋洋。

春节购物也是一大风景。没跟爸爸妈妈进商店，总要慨叹人多为患，收款台前长长的队伍在传递着这样的信息：购物，是春节一大工程，且是人人必得参与的工程。有钱的买贵的，钱少的买贱的，总而言之，不花钱似乎就不叫过春节。

准备年货更是让人忙不迭休。奶奶忙着炸东西，各种炸货装了慢慢一篮子。家家各类吃食无比丰富的储备在冰箱里，冰箱也变得沉甸甸的。烟火鞭炮更不用说，从小年起就接连不断，直到十五还是此起彼伏，充满祥和气氛。

春节这一天则是大家亮相的日子。人人打扮的光鲜亮丽，连同美好的祝福和喜悦的笑容奉献给每一个人，人们称这一活动叫“拜年”。就连春节晚会的第一个节目也是“拜年”，向全国人民拜年，祝福人们事事如意，祝愿家家美满，人人期盼因为祝福让新的一年更顺利，更完满。

春节是一个传统节日，千百年来根深蒂固的凝结在人们的情怀中，即使有那么多的洋节，却难敌春节的魅力，没有哪个节日像春节这样隆重，这样深入人心。即使远渡重洋的游子也在春节这一天多一些对亲人、故国的思念，捎来深情的问候。

其实我想，春节所以得到大家的重视，是因为它代表了人们的愿望，人人都希望生活的幸福、美满，希望工作顺利，前途无量，忙忙碌碌一年，所有的苦恼和愤懑都将在大家彼此的祝福声中消散，在彼此的祝愿中积聚力量，春节，给了每一个人畅舒胸臆的机会。春节还意味着团圆，在当今亲情日渐淡薄的形势下，春节提醒孩子“常回家看看”，在老人期盼的目光中体验家的温暖。春节也意味着春意融融，春天来了，万象更新，忧愁的、幽怨的、有恩的、有恨的都沉淀在冬天的冰雪中，当春风轻拂杨柳、小河潺潺歌唱时，每个人都能体会到光阴流转之速而增添宽容和大度。

春节实在是一个与众不同的节日。

[关键词]校园文化繁荣发展高校辅导员 工作水平

党的十七届六中全会提出“建设社会主义文化强国”的战略目标，明确提出“增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国”的战略任务①。高校校园文化是社会文化的一个重要组成部分，建设一个充满活力、符合社会主义核心价值体系的高校校园文化是建设文化强国的重要保证。高校辅导员作为校园文化建设的前沿工作者肩负着指导和引领的重任。

一、高校辅导员在校园文化大繁荣大发展建设中的作用

高校辅导员是校园文化繁荣发展的重要抓手，在推进校园文化建设进程中发挥着独特而又重要的作用。

1.辅导员是校园文化建设的重要组织者、规范者和创造者。大学各级学生党团组织、学生会、社团等通过开展各色校园文化活动，搭建自育平台促进自我教育，成为校园文化建设和繁荣发展的主力军。辅导员作为大学生第二课堂、各类学生组织的指导者，对校园文化活动的组织、规范起着重要作用，影响着校园文化的发展。同时，辅导员作为“形势与政策”“社会调查与实践”等课程的主讲老师，在教学中形成的体现社会主义核心价值观的文化及影响学生思想意识形态的文化素养，经过长期积淀成为校园文化的一部分。

2.辅导员是校园文化繁荣发展的重要保证。辅导员在思想政治教育、校园文化活动、日常管理、心理健康教育等方面发挥着重要作用，这也是校园文化形成、发展、繁荣的基石。他们通过深入学生成长的各个阶段和思想交流进入学生的精神世界，充分把握大学生的所思所想，潜移默化地影响着学生世界观、人生观、价值观的形成。学生的精神面貌决定着校园文化繁荣发展的程度，因此，辅导员工作的好坏也直接影响着校园文化建设质量。

二、当前高校校园文化建设面临的新问题、新困难

当前，大学生物质文化生活和思想意识发生了巨大变化，高校校园文化建设也面临着具有时代烙印的新问题和新困难。

1.非主流文化影响日趋严重。受到市场经济、西方自由化思潮和网络的影响，诸如短信文化、宿舍文化、消费文化等非主流文化影响着大学生的思想成长，其人生观、价值观等都经历着前所未有的震荡和变革，各种高校非主流文化均以不同方式和程度影响着大学生的发展②。同时，非主流文化由于其形式多样，表象生动活泼，对大学生有着很强的吸引和诱惑，其糟粕的一面对社会主义核心价值体系下的主流文化形成冲击，并且越来越严重。

2.社会热点事件影响校园文化建设及育人功能。社会热点事件通常具有大众性、综合性、内含矛盾的复杂性、对人们思想触动的深刻性等特征，直接或间接地影响着高校校园文化的建设和发展。一些热点事件的发酵及部分媒体的渲染导致很多大学生产生无望感、无奈感、不安感、对政治缺乏现实感，最终影响着学生对校园主流文化的理解与践行。社会事件的负面影响渗入校园各个角落后，对校园文化核心价值观产生冲击，导致一些学生在思考、探索人生价值问题的过程中加剧了对崇尚自我价值的偏执，加剧了个人本位主义和利己主义倾向，使得校园文化的深层次育人功能弱化。

3.大学生接受教育的方式发生了转变。当前，高校教育更加强调以学生为本，注重从“受教育”角度思考问题和教授知识，更加重视结合学生的主体性、能动性、差异性和创造性来进行教育，从“主—客”模式向“主—主”模式转变。由于网络、手机等新兴媒体占据校园宣传教育的半壁江山，学生接受教育的方式更加灵活化、多样化，从多角度影响着学生的个性、品德以及思维、表达、创新等能力的培养。

三、辅导员在校园文化建设中的不足

辅导员往往忙于烦琐的日常工作，不能及时在工作中总结经验，查找不足，疏于对校园文化建设的理论研究。因此，反思校园文化建设中不够全面、不够协调的各种问题十分必要。

1.工作中的自身定位不明确，以学生为本的理念尚未普遍确立。辅导员的多种职能体现了多重角色的综合功能，但是在实际工作中辅导员大多重视日常工作而忽视辅导员的重要作用——育人。辅导员在进行教育管理中，也往往忽视了教育对自由和谐发展的需要，只重视政治理念、思想伦理的灌输，忽视了受教育者的主观能动性。究其原因，是没有把以学生为本的理念提高到应有的高度。

2.相对重视人文文化，忽视科技文化。人文文化和科技文化在校园文化建设中相生相成、互补互荣。科学文化中有人文文化，人文文化中也有科学文化；没有人文文化导引的科学文化是残缺的科学文化，没有科学文化支撑的人文文化则是空洞的人文文化③。可以说，科学文化与人文文化的统一和融合，是促进校园文化繁荣发展的必然要求。辅导员往往比较重视通过建设人文文化来实现育人功能，而忽视校园科技文化的建设，往往只是被动地接受学校整体的安排，没有形成以辅导员为主导的基层层面的科技文化建设。因此，忽视了科技文化建设的校园文化无法更好地实现育人功能。

3.处理社会热点问题影响的能力不足。社会的热点问题对大学生的社会经验、社会认知和人生态度有重要的影响，同时也深刻影响着校园文化建设的发展方向。部分辅导员在处理热点问题对校园的影响中存在能力欠缺的问题，对于负面的社会事件，很多辅导员在处理时采用封闭消息、禁止谈论，甚至利用谎言掩盖事实等方式，非但未能有效消除不良热点问题对校园文化的冲击，反而加重了不良影响。

4.充分利用新型媒体促进建园文化繁荣的能力欠缺。网络、微博等新型媒体在校园文化繁荣发展中起着日益重要的作用，学校的宣传也越来越重视新型媒体的运用。有些辅导员虽也使用新型媒体与学生进行交流，但由于更加依赖传统方式，以至于未能充分占领新兴媒体的阵地来助力校园文化建设。有些辅导员认为人人网、微博是“90后”小孩子的玩意，对校园主流文化影响不大，不重视新型媒体的建设和利用，无法充分认识到网络已经成为校园文化的一个重要组成部分，不利于提高对于新兴媒体运用的能力。

四、以促进校园文化繁荣发展为目标，提升辅导员工作水平

1.党的十七届六中全会为辅导员工作指明了方向，《纲要》提供了理论指导和思想方法。校园文化作为社会主义文化繁荣发展的重要支撑力量，其繁荣发展影响着我国未来文化发展方向与方式。辅导员在具体工作中，既要促使形成“百家争鸣、百花齐放”的局面，又必须在党的领导下，按照教育部的有关部署大力繁荣发展高校校园文化，保证符合社会主义核心价值体系的主流文化的繁荣发展。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（简称《纲要》）对辅导员的工作要求对高校校园文化建设具有指导意义。《纲要》指出各项工作既要以人为本，又要着眼长远；既要引导大学生传承、发展校园文化，同时还要引领学生创造校园文化。辅导员要善于把全会精神和《纲要》的内涵与具体实际工作结合起来，利用思想政治教育的各个环节，在事务性工作中融入社会主义主流价值文化的建设，发挥文化的育人功能。辅导员要“统筹兼顾”地加强利用校园网络文化，积极探索网络时代下文化建设的新途径和新方法；同时要注重促进“全面发展”，探索实践教育机制，努力培养和提高学生综合素质。

2.提高辅导员工作的科学化水平，促进校园文化繁荣发展。第一，确立“以学生为本”的工作理念，强化文化建设职能。工作中在树立多样化人才观念，鼓励个性发展的同时，还要深入贯彻“以学生为本”的工作理念，培养学生社会主义核心价值观，引导学生接受校园主流文化的熏陶。高校应该进一步加强辅导员在校园文化教育中的引导功能和创造功能，加强其文化建设职能，重点建设所带学生的寝室文化、年级文化，形成积极向上的校园基层文化。第二，加强科技文化建设力度，促进人文文化与科技文化协同发展。在科技文化建设方面，一年级营造科技创新氛围，通过科技文化意识唤醒活动来培养新生的科技创新意识；二年级根据学生的知识储备开展特色科技活动，形成以老带新层次化的建设团队；三年级提供更多参赛、展示、交流机会，在科技文化建设上形成学、帮、超的竞赛氛围。规范兴趣小组，引导学科创新团队建设，规划年级科技文化方向，创建繁荣发展的科技文化活动方式和氛围。同时，要注重科技文化和人文文化的协同创新发展，强化两种文化融合，形成相互促进、灵活多样的发展模式。第三，提升危机处理能力，驾驭新型媒体。社会事件产生不良影响时，辅导员要积极配合学校做好学生的情绪疏导、安全稳定等工作。一方面，要树立危机意识，做好危机预防和干预工作；另一方面，高校在培训中应加强应对危机事件的专业知识和技能培训，提升辅导员应对危机的综合能力。辅导员要熟悉并能熟练运用网络媒体、驾驭网络媒体，主动占领网络各级宣传阵地，善于使用学生喜欢的人人网、Fetion、MSN、校园BBS、博客、微博等新媒体，以互动式、体验式、引导式、渗透式的方法来开展大学生思想政治教育④。注重利用新媒体建设网络校园文化，抓住网络文化宣传阵地，确保以社会主义核心价值为主流思想的校园文化在网络中繁荣发展。第四，落实科学发展观，把握校园思想教育工作规律。高校要促进主流校园文化繁荣发展，其思想政治教育应以树立科学发展观的理念为前提，以遵循学生思想活动规律为关键，以把握校园文化发展规律为基础，以构建科学化制度为前提来全面提升辅导员工作的科学化、制度化、规律化。树立科学发展观就是要坚持育人为本、德育为先的原则；遵循大学生思想活动规律就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进；把握校园文化发展规律就是必须以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标来建设和发展校园文化；构建科学化制度就是要着力创新方式方法，着力提高队伍素质，着力建立健全长效机制，着力优化育人环境。

总之，当今形势下，辅导员必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把握校园文化发展规律，提高科学化工作水平，促进以社会主义核心价值为主流的校园文化繁荣发展，实现培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的总目标。

[注释]

①中国共产党第十七届中央委员会。中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定[N].人民日报，2011-10-26.

②张永红。加强大学生非主流文化引导的对策[J].中国成人教育，2010（15）：80-81.

一、不乱丢东西、垃圾等。

二、不折花、草。

三、不随地吐痰。

四、可以给博物馆写建议书，要求严格管理文物，不要让文物贩子做坏事。

五、可以发些宣传单，告诉大家要爱惜文物。

六、如果看见文物要拿给鉴定师进行鉴定，还要查清它的价值。

提起长城，目前基本情况是：三分之一基本完好，三分之一残破不全，三分之一不复存在。据史料记载，长城全长约6300公里，所以叫万里长城，但据最新调查显示，明长城墙体和遗址总长已不超过2500公里。

使我感觉到：如果长城没有得到及时有效的保护，迟早它会面目全非或全部毁灭。

我觉得我们能这样保护长城：

一、不要登长城，过分的开发旅游已经使长城变得满目疮痍。

二、遵守长城保护管理制度。 导游词的具体内容和格式 一般有前言、总述、分述、结尾四个部分。 前言：是导游员在陪同游客参观、游览前，向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话。 总述：是对游览景点的一个总的介绍。 分述：导游词的重点，要按游览顺序，对所选景观逐一进行生动、具体的解说，使游客尽情饱览景点风光，领略世界文化遗产的艺术魅力与风韵，留下美好回忆。

结尾：在游览结束后，应对游览的内容作一小结，并向游客表示感谢和告别。

一. 活动背景及活动意义

自20某某年大学生社会实践协会创办以来，大学生社会实践协会就引导我们学生走向社会，接触社会，了解社会，更好的投入社会实践的良好机会。协会隶属于院团委，是建工学院装备最齐全，年资最老的社团，并配有专门的办公室，现在注册会员100余人。协会宗旨在提高同学的实际动手能力，培养具有责任感创新精神的新时代人才。协会每届领导班子以 “优秀社团，为院系争光”带领协会会员务实创新、开拓进取，加强协会全面建设。在校团委和建工学院的大力支持下，通过协会历届成员的坚持不懈的共同努力，协会在短短几年里时间里迅速的发展壮大，并取得了可嘉的成绩，经过全体会员的努力，社团在20某某-20某某学年度和20某某-20某某学年度优秀社团评选中，被校团委评为“优秀学生社团”，也是建工四个社团中唯一两次获此荣誉的社团。

如今经历了的十个年头的成长，我们迎来了大学生社会实践社会的十周年生日。为了感谢校团委和院系的大力对协会的培养;增进全院各社团的友谊;展示大学生社会实践协会历年的成就;让在校学的理论知识客观的运用到实际中去，从实践中学习，从学习中实践，为以后的工作打下基础，了解学校学不到的东西，接触不同的人和事物。我们特此申请举办《大学生社会实践协会协会十周年生日晚会》

二、活动名称

大学生社会实践协会十周年庆典

三、活动主题

回顾成长、庆祝生日、展望未来

四、活动时间

20某某年11月下旬

五、活动地点

鄂州职业大学艺术礼堂二楼

六、参加单位

[主办单位] 鄂州职业大学建工学院团总支

[策划承办单位] 鄂州职业大学建工学院大学生社会实践协会

[协办单位] 鄂州职业大学社团联合会

七、观众来源

学校领导、社团联合会、全校院系各社团(预计社团200人)，大学生社会实践协会理事会及会员，预计80人 校园广播站，预计20人 各学院学生会，预计80人 晚会参演人员吸收观众，预计100人其他，预计150人 总计800人左右

八、晚会形式

在节目容格调以喜庆为主，尽量贴近实践协会发展的前提下，提倡丰富多样化的表演节目，表现为：表演形式多样化，表演风格多样化等。同时要求节目具有较高的可视性和艺术性，节目编排由节目组负责。

九、负责人安排

1.晚会主创：蔡清(副会长)王逸(副会长)童文娟(副会长)、田立峰(会长)李梦龙(秘书长)

2 .节目总监：顾锡钊(文艺部)、何猛(文艺部)

3.音乐负责：汪春健(新闻部)、魏倩(新闻部)

4 .舞台调度：蔡清(副会长)、黄强(实践部)及干事

5 .妆发负责：孙双婷(宣传部)、邹梦蝶(秘书处)及4名干事

6 .舞台视觉：孙双婷(宣传部)及所有干事

7 .人员联络：李湛(外联部)、田立峰(会长)

8.企划广宣：吴瑞(策划部)、及干事

9.安全工作：石晶胜(实践部)、及20名干事

10.后勤保障：管梦(后勤部)、杨凤仪、及后勤部干事

11.会场秩序：田立峰(实践会长)及安全工作组所有成员

12.经费管理：徐德湘(财务部)、刘坤(副财务部)

十、工作人员及项目组

一)工作人员：

工作组委员：大学生社会实践协会理事会

工作组组员：田立峰、蔡清、王逸、童文娟、李梦龙

二)项目组

1.节目组

组 长：顾锡钊、何猛 及文艺部干事

组 员：各节目负责人

任 务： 11月19日前将节目单打印出来;

11月20日晚上之前准备好主持人的形象设计及台词;

11月21日晚上之前准备好晚会所需要的一切服装道具;

11月22日晚上之前联系好化妆单位;

11月23日早晨完成最后一次正规彩排

2.外联组

组 长：李湛

组 员：外联部成员

任 务：负责承诺给予赞助商的服务工作。

3.礼仪组

组 长：童文娟

副组长：汪敏

任 务：11月19日前准备好请柬;

11月20日前送完请柬;

11月22日前挑选好8个礼仪;

11月23日前准备好会场服务物品，如水等

4.舞台调度组

组 长：蔡清

副组长： 黄强 王逸

组 员：大学生社会实践协会理事会成员

任 务：负责晚会期间会场，节目的衔接 ，后台的秩序，后勤保障以及处理紧急事件。

5.安全后勤组

组 长：李梦龙 田立峰

组 员：实践协会干事

任 务：负责晚会期间会场，观众的秩序，后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得成功。

十一、准备流程

1.晚会策划及准备期

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定，舞台设计等

●召集各相关部门部长

● 由各个部门负责相关节目

●在此期间，由宣传部做好晚会的初期宣传工作，活动部同时联系好赞助商，各部门共同协助想好舞台设计方案。

2.晚会协调及进展期

阶段主要完成节目筛选及排练,中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购买。

● 确定节目评选小组名单;

● 第一次彩排:

●公告初定节目名单：

● 晚会节目调整：

● 晚会最后节目确定

●第二次彩

3.晚会到计时期

本阶段主要完成晚会全过程确定、舞台设计方案的实施、末期宣传、领导邀请。

十二、宣传安排

1.活动前一周左右贴出海报、横幅、板报宣传。

2.协会前期活动为晚会宣传

十三、入场安排

1. 在活动开始前的一个星期内，各个部门将所需物品买好，完成1次正式彩排工作;在晚会当天，将场地布置完毕;全体成员在晚会开始前一个小时务必到场，礼仪队于18:30到位;

2. 18：30~19：15实践部的安排下有序进场;

3. 19：30晚会准备开始，场下各部控制好会场秩序

十四、晚会流程

1.开场：待嘉宾、学生坐好后，幕布播放暖场片随后视频引导倒计时。

2. 倒计时完毕后，灯光柔和缓慢打亮，开场舞蹈开始。

3. 舞蹈完毕后，主持人上场宣布当晚到场的各位嘉宾和观众随后主持人宣布本次生日晚会活动正式开之后按节目安排表进行。

4. 节目待定

十五、晚会要求

1.次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2 .参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3 .本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。

4.遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5.各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

6如.果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人

十六，现在示意图(见当天工作人手上图)

十七、突发事件的估计、预防及应急处理方法

1.学生突病、现在摔伤及应急处理方法

预防措施：重病者不参加者不参加，不能踩在凳子观看，参加演出学生安全由团委进行事先教育。应急处理：由应急组织机构根据情况处理，严重者马上送医院。

2. 学生拥挤踩上情况

预防措施：活动前由对学生做好动员工作，进、退场必须保持秩序，应有序进行。应急处理：安排教师进行管理，发现情况大声喊叫及时制止。

3. 捣乱滋事情况

预防措施：入场前排查，禁止外来人员参加。

应急处理：及时发现，把捣乱滋事人员劝至校外，必要时110报警

4. 失火问题

预防措施：严禁教师场内吸烟，活动前后勤组检查好线路，排除短路。活动场内尽量不放易燃物品。应急处理：现场组织人员和后勤组应密切关注场内情况，一旦发现失火，一方面应把学生疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拔打火警电话。

5. 停电问题

预防措施：活动前做好场地电力、照明的排查工作。 应急处理：活动前教育学生在停电后应保持安静，若演出时停电，相关人员应尽快打开应急照明灯，并要求学生不喧哗、不乱动。

十八、节目应急方案

1.台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

2.任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消

十九、结束退场

1.会结束后，保持良好秩序。所有到场学生不得先行离开，待领导离开后方可按序离开。实践部、宣传部、后勤部协同做好此项工作。

2.学生离开后，协会理事会留下打扫场地，由后勤部安排。

二十、后期安排

1.各部部长组织各部干事进行活动总结(可在活动结束后1~2周内完成)，发现活动中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进，之后交一份“活动总结”到社联，作为活动资料保存。

2.出一块活动后期的宣传板，宣传此次活动。可以优秀节目评比情况为示例，由宣传部负责。

3.网络部在协会网站上将晚会照片和总结进行发表。

二十一、经费预算

麦克风电池：2.5元某20颗=50元(彩排及演出及后备应急电源)

舞台美术：气球、彩带100元

节目道具：500元 灯光音响800元

工作人员饮用水：1元某200瓶=200元(彩排、演出及嘉宾席)

舞会生日蛋糕：1个某100只=100元(节目演出后)

宣传横幅：4条某60元=240元

海报：8张某10元=80元

主持人造型：50元某4位=200元

演员化妆品：500元

流动资金：800元(演员及嘉宾礼仪请柬费用、现场观众荧光棒、气氛道具 ) 等等

总计：3500元

寝室文化是校园文化的重要组成部分。寝室文化节是我校的特色文化活动之一，至今为止已成功举办了八届。大学第九届寝室文化节既秉承了往届的基本精神，又在其基础上重视创新,推动着校园文化的不断发展。我们的主题是“数载家春秋，和谐满湘大”，独特的寝室文化一定可以让湘大演绎出不一样的精彩。

经过高考的浴血奋战，我们背上行囊，怀揣着梦想来到了湘大。跨过三道拱门，寝室成了我们的家，是我们身心休憩的港湾，为我们遮挡风风雨雨，随意而毫无拘束。璀璨的日子从这里开始……

有人的地方就是江湖，寝室是江湖的一个小型缩影。来自五湖四海的兄弟姐妹，有着不同的性格、不同的经历、不同的信仰，真是相见恨晚啊！在这里，室友之间发生的不为人知的笑谈琐事，或是永生难忘的感人故事，抑或是不疯狂枉少年的个性往事，都是我们人生的财富。这段时光，我们永远不会忘怀，它在我们心中刻的实在太深太深。

在这里，我们得到了一双翅膀，借用知识的`风帆自由翱翔；我们抛掉烦恼和忧愁，做最快乐的自己；我们一起面对生活的挑战，“日久生情”。寝室是一本用爱编写的书，记载着我们成长的足迹，书写着我们奋斗的篇章，洋溢着我们青春的活力。

寝室就像根，永远是树叶的家；寝室就像红布条，永远系着我们的心；寝室就像大衣一件，不会提高温度，但却给予我们连火炉都不能代替的温暖。

1、活动目的及意义

把寝室打造成为校园文化的“文明窗口”，进一步推进寝室文明建设，提高寝室文化的品位，营造温馨舒适的寝室环境，丰富大学生寝室文化生活。同时，让大家在同一个生活舞台中，学会协作，学会思考，学会创新。

2、活动时间

20xx年10月至11月

3、活动对象

大学全体在校学生

4、活动举办单位

大学学工（部）处、大学后勤产业管理处、共青团大学委员会、大学学生会决定在往届的基础上联合举办第九届寝室文化节。

1、10月19日向各个院系下发比赛通知。

2、10月20日通知各院生活部部长开会。

3、10月20日—11月5日各个学院寝室设计大赛，推荐寝室。

4、10月24日寝室问题诊断。

5、11月5日—11月6日组织各院进行复评。

6、11月7日公布进入决赛的寝室名单。

7、11月7日—11月9日分别在北苑、南苑、金瀚林摆点，进行寝室总动员报名。

8、11月8日—11月10日工作人员为每个参加决赛的寝室录制dv，并在闭幕式上播放。

9、11月12日寝室总动员比赛日。

10、11月13日寝室风采show。

11、11月19日寝室文化节闭幕式暨颁奖典礼。

寝室不仅是我们身心栖息的港湾，也是我们展示才华的地方。请用你们睿智的头脑、灵巧的双手，点缀生活空间，诠释自己理想的生活和飞扬的梦想。

活动时间：10月19日——11月19日

参赛对象：大学全体在校学生寝室（包括公寓和普通宿舍）

活动要求：

1.在不损坏寝室原有设施的基础上对寝室进行有主题的设计。

2.废品改造：发挥自己的想象能力，利用废品旧物做出有意义的东西。

活动流程：

1、10月19日向各个院系下发比赛通知。

2、10月20日通知各院生活部部长开会。

3、10月20日—11月5日各个学院寝室设计大赛，推荐寝室。

4、11月5日—11月6日组织各院进行复评。

5、11月7日公布进入决赛的寝室名单。

6、11月8日—11月10日工作人员为每个参加决赛的寝室录制dv，并在闭幕式上播放。

7、11月19日寝室文化节闭幕式暨颁奖典礼。

寝室虽小，五脏俱全。无论是水龙头，还是灯泡，或许是电扇，都是我们在生活中不可缺少的东西。为了给学生创造一个安全、整洁、舒适的生活和学习环境，学生会将本着服务学生成材成长的原则，希望能够更清楚的了解同学们的住宿状况，以得到更好的改善，同时增强同学们的节水意识。

活动时间：10月24日

活动对象：北苑寝室、南苑寝室

活动内容：

1.摆点布臵

时间：10月24日早上6：30到8：00布臵，下午18：00收场。地点：南苑、北苑。

2.寝室问题诊断

时间：与摆点同时进行。

内容：进行寝室状况问卷调查的发放并回收，最终将结果以写真的形式汇总并张贴。

3.水龙头的泪

时间：与“寝室问题诊断”同时进行。

内容：将签名横幅放于桌上用于签名，由两名干事带领同学们签名，另外两名干事介绍本次活动的其他子活动。

深圳第二十六届世界大学生夏季运动会成功落下帷幕，在这个挥洒青春、实现梦想的舞台上，我们看到了不一样的精彩。寝室总动员——在运动中找到快乐、在游戏中感受阳光，我们的友谊在运动中凝聚。让我们的汗水挥洒在篮球场，让我们的欢笑飞扬在赛场。

“新荷乍露嫩绿，后园初发幽篁。枝上青梅尚小，鱼儿游在池塘。”暮春初夏，校园内姹紫嫣红的繁花已过，到处是绿树成荫子满枝的模样。此时，太阳到达黄经45度，斗指东南，维为立夏。

对中国人来说，立夏是三阳开泰的日子。立夏时，古人有迎夏仪式。君臣一律穿朱色礼服，配朱色玉佩，连马匹、车旗都要朱红色的，以表达对丰收的祈求和美好的愿望。在民间呢，则流传着一句谚语：“立夏胸挂蛋，孩子不疰夏”。大人用丝线编成蛋套，装入煮熟的鸡蛋或鸭蛋，挂在孩子脖子上。孩子们就三五成群，进行“斗蛋”游戏：蛋分两端，尖着为头，圆者为尾，斗蛋时蛋头撞蛋头，蛋尾击蛋尾，破者认输，最后分出高低。

小时候的“斗蛋”游戏成为很多成人美好的童年回忆。时间流传，今天的孩子，他们是如何理解“斗蛋”游戏的呢?

聊了那么多，孩子们迫不及待想去畅玩一下“斗蛋”游戏。这个游戏有一个先决条件，需要从准备一个“最厉害的蛋”开始……可是，究竟什么是最厉害的蛋呢?

愉快的谈话结束，孩子们踏上了寻蛋之旅。这些，就是孩子们心中最厉害的蛋。

“最厉害的蛋”集合完毕，接下来就是怎么“斗”。关于这个话题，孩子们的想法似乎很多，他们并不打算简单的传承和模仿

孩子是游戏的主人，玩什么、怎么玩都应该是他们说了算。你看，“斗蛋”现场相当火爆……

有意思，新问题产生新玩法：“蛋蛋选美”斗出了“最美蛋蛋”。