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文化

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社团文化节邀请函范文

全文共 243 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

我院第六届社团文化节开幕式暨社团发展交流论坛将于3月31日下午16:00在新教学楼217教室开幕。本届文化节以“凝聚·原创的城院”为主题,鼓励各学生社团在校风建设年从自身做起,以踏实的求学态度,良好的学习风貌创新社团工作。通过文化节的推动逐步在全院社团上下形成“鼓励原创,独立思考,勇于实践,善于创新”的社团学习氛围。

本届社团文化节由我院团委主办,学生社团联合会、各学生社团承办。开幕式当天学院还特别邀请其他高校优秀学生社团前来交流。

欢迎老师、同学们莅临指导!

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校园文化节活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 961 字

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一、指导思想

为全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,促进校园文化建设,丰富校园文化艺术体育活动,培养“思想品德优秀,文化基本扎实,能力发展全面,身心健康,各具特长的创新人才”,给学生提供平等交流、相互学习、共同提高的平台,充分展示学生风采和特长,充分展现我校课程改革和素质教育成果,特举办第七届校园文化艺术节。

二、活动内容

1、现场书画比赛。

2、校园“十佳小歌手”“十佳小演奏家”评比

三、活动时间:20__年4月3日至4月9日。(第8周)

四、组织领导:

组长:__

组员:__

五、具体活动

(一)现场书画比赛方案

1、参加对象:初一、初二年段每班推选3名学生。

2、参加地点:食堂

3、比赛时间:4月8日(周五)第七节课开始

4、参赛形式

(1)书法类:毛笔书法、硬笔书法。

(2)绘画类:国画、版画、水粉画、水彩画、素描、漫画、儿童画、装饰画等。

5、作品规格

(1)绘画作品四开铅画纸,国画不超过四尺对开。

(2)硬笔作品16开,软笔作品不超过四尺整张。

6、参赛要求

(1)作品要求:要求设计新颖、造型美观、结构完整、内容健康、积极向上。

(2)纸张和一切书画工具均自备。(书画用纸由班主任向总务处领取)

(3)参赛者需在作品背面右下角注明题目、班级、姓名。

7、评奖方法

按绘画、书法分别设奖。

一等奖:参赛作品的10%,二等奖:参赛作品的20%,三等奖:参赛作品的30%。

8、现场负责教师安排

绘画类:__

(二)校园“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活动方案

1、参加对象:

初一、初二年段各班级,每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各报两名选手。

2、时间、地点:具体时间另定。地点:报告厅。

3、报名时间:

3月30日之前将参赛曲目名称、参赛者姓名、伴奏形式等上报音乐组。

4、参赛要求:

(1)参赛者自备参赛节目的碟片或伴奏音乐,“十佳小演奏手”选手自备乐器。

(2)参赛人员演出的服装、化妆、道具等都要求到位。

(3)参赛内容要求能够体现中学生健康活泼、积极向上的精神面貌。

(4)学校、年段将对演出节目进行评奖,每个年段设十名十佳小歌手,十名十佳小演奏家,优秀选手将去学区以及县里参加比赛。

六、活动要求:

1、各年段、班主任及有关教师要高度重视,认真准备,在活动中充分展示年段、班级及教师的风采,展示学校素质教育的新成果。

2、在活动过程中要切实注意安全,做到有组织、守纪律。

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筑牢文化自信的理论和现实基础思想

范文类型:党团党建,全文共 1590 字

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国家主席习近平在2019年新年贺词中提出,“要倾听基层干部心声,让敢担当有作为的干部有干劲、有奔头。”温暖的关怀,鼓舞广大党员干部在关键时期更加实干担当、奋发有为。对基层面临的形式主义、官僚主义困扰,习近平总书记一针见血地指出,现在,“痕迹管理”比较普遍,但重“痕”不重“绩”、留“迹”不留“心”;检查考核名目繁多、频率过高、多头重复;“文山会海”有所反弹。这些问题既占用干部大量时间、耗费大量精力,又助长了形式主义、官僚主义。他要求,“要把干部从一些无谓的事务中解脱出来”“这种状况必须改变”。中国特色社会主义进入新时代,我们要按照习近平总书记的要求,把力戒形式主义、官僚主义作为重要任务,拿出有效管用的整治措施,解决一些困扰基层的形式主义问题,切实为基层减负。

一是找出病根,把形式主义、官僚主义的顽疾赶出去。形式主义、官僚主义看似作风问题,实则为党性不强的表现。中国共产党立党为公、执政为民,除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。广大共产党员要牢固树立群众观点,坚持党的群众路线,把为人民服务作为自己的最高宗旨,那种做事不求实效,仅在留下痕迹上做文章的“痕迹主义”是要不得的,“痕迹主义”同样是形式主义,同样是党性不强的表现。我们要坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终把实现和维护最广大人民的根本利益作为自己全部工作的出发点,始终深深扎根于人民之中,了解民情民意,解决群众的困难。坚决防止和纠正落实党中央决策部署不用心、不务实、不尽力,口号喊得震天响、行动起来轻飘飘的问题,真正把增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”的要求落到实处。

二是聚焦“四个着力”,整治文山会海、改变督查检查考核过多过频过度问题。开会、发文是我们党作决策、抓落实的重要方法,但是目前文山会海反弹回潮的问题比较突出,《通知》在这方面定了一些硬杠杠。一是层层大幅度精简文件和会议。明确发给县级以下的文件、召开的会议减少30%~50%。二是明确中央印发的政策性文件原则上不超过10页,地方和部门也要按此从严掌握。三是提出地方各级、基层单位贯彻落实中央和上级文件,可结合实际制定务实管用的举措,除有明确规定外,不再制定贯彻落实意见和实施细则。这一规定,是为了解决照抄照搬上级文件、层层发文的问题。四是强调少开会、开短会,开管用的会,对防止层层开会作出规定。针对一些地方和部门传达学习上级精神照本宣科、泛泛表态、刻意搞传达不过夜这些问题,提出了“三个不搞”的禁止性要求。《通知》着力于解决过度留痕的问题,明确提出:一是强化结果导向。考核评价一个地方和单位的工作,关键看有没有解决实际问题、群众的评价怎么样,而不是唯台账是举、以材料论英雄。二是坚决纠正机械式做法。现在基层干部反映有几个突出问题,比如本本多了、台账资料多了、微信工作群和公众号多了,有的乡镇干部手机上扶贫、党建、目标考核等各种微信群、App、公众号有30多个。对此,《通知》明确规定“三个不得”,着力解决重“痕”不重“绩”、留“迹”不留“心”现象。三是针对有的地方和部门搞“责任甩锅”,把问责作为推卸责任的“挡箭牌”,要求严格控制“一票否决”事项,不能动辄签“责任状”。

三是抓好落实,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,继承了我们党始终重视作风建设的光荣传统,对新形势下的作风建设提出了新要求,作出了新部署,彰显了我们党踏石留印、抓铁有痕抓作风建设的劲头。中央明确提出将2019年作为“基层减负年”,现在关键是抓好落实。各地各部门都应力戒形式主义的“痕迹管理”,切实减轻基层干部的负担,让他们集中精力干好工作,让群众有实实在在的获得感。尤其要坚决防止用形式主义的做法来解决形式主义问题,要在干部思想教育、党性修养、提高工作能力上下功夫,真正做到为基层干部减负、让群众满意。

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建军节文化活动方案

范文类型:方案措施,全文共 545 字

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一、指导思想

认真贯彻落实__大精神,按照求真务实和突出地税特色的双拥工作方针,通过开展国防教育、走访慰问等活动,强化地税干部队伍爱国主义精神,进一步增强责任意识,为新形势下的地税工作奠定基础。

二、具体实施

(一)深入开展双拥宣传和国防教育

各单位要根据实际,采取多种形式,扎实开展双拥宣传工作,结合__解放__周年,大力宣传双拥典型的先进事迹和经验,大力宣传拥军优属、拥政爱民的光荣传统。要对全体干部职工进行形式多样的国防教育,进一步增强干部职工的国防观念,不断增强干部职工的责任意识。

(二)组织开展转业及复员退伍军人座谈会

各单位要结合实际,组织召开转业及复员退伍军人座谈会,座谈会上要充分听取转业及复员退伍军人的意见和建议,了解他们在工作及生活中存在的困难,鼓励他们继续发扬军队的优良传统,在本职岗位上再立新功,促进海口地税事业发展。

(三)开展慰问活动

各单位要组织人员慰问生活困难的转业、复员退伍军人,帮助解决他们在生活、工作中存在的困难,让他们感受到组织的温暖。

三、工作要求

庆祝“八一”具体活动由局属各单位自行组织,活动时间为7月29日-8月2日,各单位要按照讲求实效、厉行节约、增进友谊,增强队伍凝聚力的原则进行,要严格按照方案积极开展相关活动,并于8月3日前将活动开展情况报组织人事科。

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幼儿园文化活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 659 字

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活动时间:20__年8月19日上午8:00—11:00

参加对象:新入园幼儿及家长

活动目标:

1、通过活动,帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境,喜欢上幼儿园。

2、消除对老师的陌生,增进幼儿与教师间的感情。

3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节,增进家园间的联系。

4、准备家长号码牌。

活动过程:

一、来园活动(8:00—8:40)

1)教师热情接待幼儿及家长,安排物品摆放,给幼儿戴号码牌。

2)幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏。

3)玩完后,提醒幼儿把玩具送回家。

二、自我介绍及亲子律动(8:40—9:10)

老师们先自我介绍,然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍,球滚到哪个宝宝手里,就要站起来自我介绍。(这一环节表扬一定要多)。介绍完以后老师就带领幼儿和家长就做亲子律动《小太阳》。

三、生活活动及认识自己的生活用品(9:10—9:40)

在老师的引导下,幼儿尝试自己上厕所,自己洗手(如果能力较差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮助)。家长带孩子认识自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

四、亲子游戏《袋鼠抱宝宝》(9:40—10:10)

玩法:分四队,家长站在起点,幼儿站在终点,每对亲子对应站好,家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来,以接力赛形式,快的那队为胜。

五、组织幼儿喝水、上厕所(10:10—10:25)

六、亲子小制作:心愿卡(10:25——11:00)

每对亲子一份制作材料,幼儿和家长一起用蜡笔进行涂色和装饰,装饰完后家长在卡里写上对宝宝的希望或者祝福的话语,最后和宝宝一起将作品展示在教室门口的窗台上,和一起宝宝欣赏作品,体验成功的快乐。

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看传统文化观后感

范文类型:观后感,全文共 553 字

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中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧,国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等,不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。

剪纸是中国的民间艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟,虫,鱼,兽,花草树木亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或喜事临门,人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上,门上来表示庆贺。

瞧,这幅剪纸作品多有趣呀。一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和他作对似的,葫芦里的灯油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,从灯台上跳下来趴在地上,伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油,那滑稽的样子真是逗人喜爱!

剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。

太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧,他是劳动人民聪明才智的展示,是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流的桥梁。

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传承传统文化主题演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 994 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《弘扬中国传统文化,展现我校学子风范》! 众所周知,中华民族的历史是一部薪火传承的历史!“路漫漫其修远兮,吾得上下而求索”屈原追求真理的科学精神激励着多少中华儿女立志成才,报效祖国。“贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能淫”。孟子的教诲激励和成就了多少中华伟丈夫、民族大英雄。还有岳飞精忠报国的故事,林则徐虎门硝烟的壮举,孙中山“天下为公”的胸怀,周恩来“为中华之崛起而读书”的信念,都让我们回想起中华民族一段又一段荡气回肠的历史。从古代的四大发明到如今的“神六”飞天,中国人演绎了多少了不起的神话!

中国人的传统文化是由苏秦刺骨的精神、苏武牧羊的精神、孔融让梨的精神、屈原问天精神、卧薪尝胆的精神等等无数崇高的精神组成的。

文化是人类智慧的结晶,具有持久的生命力、巨大的感染力和丰富的创造力。中华文化经典凝聚着中华民族高超的智慧和伟大的精神,具有丰富的内涵、深邃的思想。中华文化有着自强不息、厚德载物的优良传统,中华文化以其强大的生命力培育了一代又一代的英才,为世界的发展做出了宝贵的贡献。加强文化素质教育,培养人文精神和科学精神,是青少年全面发展的需要。

展现我校学子风范是一项系统工程,贵在知,重在行。那么作为一名学子,我们应该怎样去弘扬传统文化,展现我校学子风范呢?我们青少年也在不断的用我们的实际行动继承、弘扬传统文化,展现我校学子风范。我们孝敬父母,用一杯淡淡清茶、一句贴心的问候,传承着中华民族的传统美德;我们尊敬师长,文明礼貌,处处体现着我们礼仪之邦的风范;我们努力学习全面提高自身素质,用实际行承担起中华民族伟大复兴的重任。

每个人都怀揣着一个梦想,梦想是我们的希冀,它引领我们奋发进取,踏平坎坷,品味成功。五中为我们理提供了梦想的平台,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,欣逢盛世,当有所作为。既然选择了远方,就该风雨兼程。在学习中,我毫无怨言,勇敢地经受着每一次营销中的困难和压力,以坚定的意志,执着地追求着梦想。我不去想是否能够成功,我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱学习,一切会在意料之中。

乘长风,破万里浪! “俱往矣,数风流人物。还看今朝。”只要我们每一位同学都从现在做起,从自我做起,从小事做起,志存高远,脚踏实地,传承中华文化,弘扬民族精神,展现我校学子风范!

今天我以五中为荣,明天五中以我为荣!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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学习孝道文化心得体会范文

范文类型:心得体会,全文共 1804 字

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通过反复学习中国传统文化,深入领会《弟子规》、《三字经》、《朱子家训》,我的心灵逐渐得到了净化,世间的浮躁与虚无逐渐得到了剔除,精神得到了升华。传统文化是民族的瑰宝,是民族精神之所在。我的体会具体有以下几点:

一、中国传统文化是人们道德行为的规范标准。在现在社会当中,有的人,道德下滑、道德沦丧,品行低劣。我在弘扬中国传统文化的光盘上看到,一个少年打骂自己的母亲,让母亲去死。他学习了传统文化,聆听了传统文化的讲坛后,他变了,懂得礼仪廉耻了,懂得不孝敬父母就是大逆不道。

学习中国传统文化,弘扬“孝”文化,也是弘扬中国礼仪之所在。也就是注重人的道德修养,道德素质提高了,行为规范了,就懂得孝敬父母,善待他人。所谓“百善孝为先”,“天地重孝孝当先,一个孝子全家安”,人只要注重孝道了,全家安好,人人和谐相处,整体社会才能从根本上得到稳定。

二、学习中国传统文化,能够帮助我们树立正确的人生观和价值观。一弘扬传统文化光盘上讲黑龙江的一少年,十五六岁,就学着研制炸弹,干一些违背人性、危害他人、危害社会的事,这充分说明了没有得到中国传统文化的良好教育,给社会造成负面影响。还有一个被十三所学校开除的学生胡斌,年仅22岁,把父母的钱拿来,成天泡在网吧达六年之久,把爸妈的钱拿来,七张钱,都是一百的,用来点燃抽烟。他听了传统文化的报告后,发誓要孝敬父母,善待父母的劳动成果。是传统文化纠正了他的心灵,感化了他,洁净了社会的一角。另有一妙龄女子,说实在活不下去了,最后学习了传统文化,就没有了轻生的念头,是传统文化改变了她的人生。

以上事例说明学习传统文化,能够指引我们走人生正道,理智从事,帮助我们树立正确的人生观、价值观。教我们人活着,一生要胸怀宽阔,要像大海一样容纳百川,不能只想个人得失,不择手段,单纯追求物质享受,满足自己的虚荣心理。传统文化要我们注重道德修养,树立正确的人生观、价值观、教我们堂堂正正做人,踏踏实实干事。我们的所作所为要符合自然规律,对生活充满信心,充满热情,多做事,做善事,有利他人,有利社会。这样才能体现人生的价值意义。

三、中国传统文化是增强民族自尊心和民族自信心的前提,中国传统文化是我们的精神支柱。一公益论坛光盘上所讲,隋代李春设计的赵州桥,距今1400多年,历史之悠久!地基达1.49米,很牢固,这足以体现出我们老祖宗的伟大。可就在赵州桥的旁边却立着一块由美国人做的标榜奖牌。这不禁令人心寒,令中国人心寒。难道我们就没有一点自信心,还要去问老外,问美国人我们聪不聪明,我们难道就没有一点民族自信心吗?所以,我感到我们中国人应该有中国人的样子,要相信我们的祖先,我们要自尊自信。

四、学习传统文化、是维持一个政党长治久安、取得伟大胜利的保证。中国共产党之所以能够取得伟大的胜利,就是因为他弘扬和发展了中国传统文化。它的宗旨就是全心全意为人民服务,得民心、顺民意、得天下,这也符合客观规律,这也是它的伟大之所在。胡锦涛同志的建设社会主义和谐社会,他的理论依据也是中国传统文化,是对中国传统文化的弘扬与发展。

我看到的弘扬中华传统文化公益论坛光盘上所讲,地税局长张瑞听了传统文化讲座,学习了传统文化,他可以做到不贪污,一心为民,税取之于民,造福于民。这也符合胡书记所倡导的“以人为本、执政为民”的思想,也是中国共产党“为人民服务”宗旨的体现。只有这样,一个政党才能经得住历史的考验。的”依法治国“、选拔德才兼备的人才队伍治理国家,也蕴含了中国传统文化的悠久历史在里边。

五、抓教育、振兴中国传统文化是当务之急。传统文化是中华的圣贤文化,是拯救世界和解决21世纪社会问题的智慧之所在,现在弘扬中国传统文化迫在眉睫。

教育要从娃娃抓起,孩子的初期教育至关重要,传统文化就是让孩子从小接受为人之道。要齐抓共管,家庭父母,学校教育,社会关注形成整体教育体系。全方位渗透圣贤文化《弟子规》、《三字经》等,既要言传、更要身教,只有从小给孩子打好做人的根基,才能培养出合格的中华民族接班人。

传统文化也是中国的历史文化,被遗弃了一百多年了,现在面临着复兴的大好时机,我们要以学习传统文化为精神动力,推动社会主义和谐社会的健康发展。为了民族的振兴、使传统文化脉脉相传,就要使孩子从小接受传统文化的教育,开展人人学习《弟子规》 、《三字经》等圣贤文化活动,社会就会和谐稳定,中华民族就一定会永远强盛。

看了学习孝道文化心得体会

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校园寝室文化建设实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2399 字

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一、组织单位

主办单位:湖北经济学院法商学院团委

承办单位:湖北经济学院法商学院学生会

二、活动对象

全院所有在籍学生均可以寝室为单位参加其中一项或多项活动。

三、报名方式

所有参赛寝室于4月13日—14日在在九华厅门口报名。

四、活动内容

(一)“寝室报——寝室生活展示”大赛;

(二)“乐在途中—不要迟到哦”;

(三)“寝室一起上”趣味休闲活动。

五、评分办法

(一)资格赛:所有参赛寝室需先接受卫生检查,成绩合格者(得分70分以上)方可正式参加比赛。

(二)活动得分:每项活动的最后得分均由资格赛得分和活动比赛得分两部分组成,所占比重分别为30%和70%。

六、奖项设置

本届“寝室文化节”将对每一项活动分别评奖。各项活动分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

七、补充说明

活动相关通知、表格下载和未尽事宜请登录法商学院团委网站或法商学院学生会博客查询。

策划书附件:

1、湖北经济学院法商学院第七届“寝室文化节”活动时间安排表;

2、湖北经济学院法商学院第七届“寝室文化节”资格赛评分标准;

3、“寝室报——寝室生活展示”大赛活动细则;

4、“乐在途中——不要迟到哦”活动细则;

5、“寝室一起上”趣味休闲活动细则。

三月二十九日

附件1

湖北经济学院法商学院第七届

“寝室文化节”活动时间安排表

附件2

湖北经济学院法商学院第七届

“寝室文化节”资格赛评分标准

1.天花板、灯具、墙(10分):无蜘蛛网、尘吊、污迹,墙壁无明显污损现象;

2.地面(10分):地面无纸屑,无杂物,干净清爽;

3.阳台(10分):物品摆放整齐有序,无杂乱物品堆放;

4.卫生间(10分):无异味,无未洗衣物,墙壁和池内无明显污迹,洗漱用品摆放整齐;

5.桌凳(10分):桌凳干净,放置有序,桌上用品摆放整齐;

6.门窗[含窗台](10分):所有门窗完好无损,无污迹,窗户明亮,无大面积污垢;

7.床、卧具(10分):床下无脏鞋、杂物,无积灰,物品摆放一条线;床上用品摆放整齐,蚊帐挂放一致;

8.洗手池(10分):整齐干净,无水渍、油渍等残留物;

9.鞋柜(10分):鞋物摆放整齐;

10.寝室安全(10分):包含寝室人员财物安全及贵重物品安全、人生安全、网络安全等方面;

11.附加分(10分):寝室文化,主题展示;

湖北经济学院法商学院第七届寝室文化节

资格赛打分表

(此表太浪费,可一页纸设计多个寝室的打分,且正文中所列附件无此表)

附件3

“寝室报——寝室生活展示”活动细则

一、活动目的:

通过寝室报,展示寝室生活中的喜怒哀乐,通过寝室报,抓住生活中的小细节,留住寝室生活中的每一个值得怀念的时刻。

二、活动规则:

参赛寝室将寝室报,于4月18日18:00前交至院女生部。根据参赛情况,将筛选出20张寝室报,于4月25日—26日在九华厅门口集中展示,由广大师生公开投票进行评奖。

三、作品要求

(一)寝室报中必须包含的元素:1。寝室成员的姓名;2。寝室成员间发生的一个或多个小故事;3。寝室格言警句(必须由寝室成员自己创作)。

(二)所有参赛作品统一用A3纸制作,并在作品背面标明寝室号。

附件4

“乐在途中—不要迟到哦”

趣味休闲活动细则

一、活动目的

通过模拟行走上课路线的方式,提醒广大学生按时上课、不要迟到,以积极的心态享受过程带给我们的快乐。

二、活动规则

1.参赛寝室成员集体参加,相互配合完成比赛;

2.本次活动参照“寻宝”游戏制定。路线从宿舍楼到教学楼,其间会设置各个站点和工作人员,参赛寝室成员在出发点(宿舍楼)拿到号码牌并且登记出发时间后集体出动。按照号码牌上的文字提示,相互配合找到相应站点,完成任务,并在指定地点盖章。所有任务完成之后迅速按提示到达到目的地(某间教室),找工作人员登记完成时间,活动结束;

3.号码牌不得丢失,不能私自更改数据、不可复制,否则取消比赛资格;

4.比赛途中不得借助任何交通工具,可以选择徒步或者奔跑。如有使用任何交通工具者取消比赛资格;

5.在规定的终止时间内没有完成任务或者没有找到目的地的寝室,不计比赛成绩。

三、评分方式

根据号码牌上登记的起始和终止时间,用时少者获胜。

附件5

“寝室一起上”趣味休闲活动细则

一、活动目的

通过此项活动让寝室成员体会团结真的可以成为力量的意义,同时增近室友们的距离。

二、活动规则

每参赛队需要四位同寝室成员依次参加“摇摇跳跳”,“乒乒乓乓”,“路在脚下”,“逃出圈套”,“四人五足”等五个项目的比赛,最后算总成绩决定获奖寝室。

(1)摇摇跳跳:寝室四人在起点(篮球场),两人摇跳绳,寝室另两名成员跳绳。完成10组跳绳后到西区足球场大门处参加第二关(参加跳绳的两位同学必须先后进入跳绳中,然后一起跳一个算完成一组。完成一组后出跳绳,然后进行第二组)。

(2)乒乒乓乓:进入第二关的同学,从西区足球场大门开始颠乒乓球走到攀岩壁交给工作人员。中途不能停顿、乒乓球也不能掉地,否则在实际用时上另加五秒。

(3)路在脚下:进入第三关的寝室成员到沙滩排球场参加此项活动。要求四人手拉手,两个人站在砖头上,另外两个人移动砖头,以便站在砖头上的人行走,如果砖头上的人掉下来,每掉一次用时加5秒,直到到达终点。

(4)逃出圈套:第四关,在休闲广场,四人手拉手围成一个圈,其中一人手上挂着一个呼啦圈,使呼啦圈在四人的身上传一遍,即每个人都要穿过呼啦圈一次,然后从最后一个人开始,同样向反方向传呼啦圈,此次传递,每一位同学穿过呼啦圈时须向前跳跃,当四位同学都跳出呼啦圈时,即任务完成。

(5)四人五足:第五关,逃出圈套完成后四名队员一起进行五人四足游戏,绕休闲广场花坛一周冲向终点,计时停止。

三、活动规则:

(一)所有活动均需四名室友共同完成(多人间的选出四人参加)

(二)没有完成所有任务的寝室,不计比赛成绩;

(三)参赛寝室成员比赛前必须出示学生证;

(四)若出现迟到、未到、比赛途中故意寻衅滋事、挑起事端、不服从裁判判决等违规行为的参赛寝室一律取消比赛资格。

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2024年元宵节猜灯谜文化活动策划

范文类型:方案措施,全文共 821 字

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活动时间】元宵节前一天

【活动对象】学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)

【活动地点】学校楼下(最好是临街道路旁)

【活动内容】做灯笼、猜灯谜、得奖励

【活动目的】

1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯,感受节日的气氛和快乐,并通过收集元宵节的资料,培养其收集信息、处理信息的能力。

2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。

3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情,感受亲情。

【活动流程】

1、前期准备

1.1上课期间,各班以“灯笼”为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选,各班上交的比例不少于60%,动员学生正月十四参加猜灯谜活动,带一名新生每生奖励10元和仕币,前台做好新生登记工作。

1.2各老师清点灯笼,做好美化补充工作,并给每个灯笼附上字谜。

1.3各老师在本周期间,每日通过校讯通给家长发送短信,祝福元宵节快乐,动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动,让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。

2、人员分工

2.1收集300条谜语,以及谜底,包括文学,历史名人,生活,汉字,地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人:__ 时间节点:__)

2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅,制作3—5块展板(负责人:__时间节点:__)

2.3准备铁丝,灯穗等,活动奖品设置((负责人:__时间节点:__)

2.4场地布置:活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人:__时间节点:活动开始一个小时)

2.5主持人(负责人:__)

2.6活动营销(负责人:__)

新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。

3、活动期间

3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名,要求分开站立各组灯笼前,负责引导学生及家长去撕谜面,避免乱撕、多撕。

3.2兑奖台:前台老师负责兑奖,主持人公布兑奖。(四张桌子,奖品150份,和仕币200元)

3.3照相:__

3.4总协调:__(负责活动前期所有工作到位)

4、活动总结

各老师书面总结一份并分享。

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诚信文化主题校园演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 924 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是“让诚信铺就成长路”。诚信是中华民族的传统美德,诚信就是诚实守信。“诚实”即实事求是,不撒谎,不作假。“守信”即言而有信。诚信就是真实无欺,既不自欺,也不欺人。对自己,要光明磊落;对他人,要开诚布公。在我们青少年成长之路上就应该讲求诚信。

小时候,我们的爸爸妈妈就给我们讲"狼来了"的故事,让我们懂得一个人不讲诚信,就会付出生命的代价;升入中学以来,历史书上周幽王"烽火戏诸侯"的故事,再一次告诉我们一个国君不讲诚信,就会亡国。这些反面的事例难道不让我们深思吗?孔子说:“人而无信,不知其可也”。历史上也有许多有关诚信的故事,曾子诚实守信,他妻子答应孩子不哭闹就为他杀猪吃,曾子果然将猪杀死,于是就有了“言出必行”这个成语;美国第一任总统华盛顿砍倒其父最爱的小树,勇敢承认;著名的联想集团,得知他们生产三款V6笔记本电脑有质量问题,没有隐瞒、逃避,而是作出“召回”公告,召告V6笔记本电脑用户,同时承诺对于三款笔记本电脑用户“免费检测,维修或更换”。虽然召回对V6笔记本电脑的销售会带来不利影响,但外界对联想集团的行动却给予了肯定的评价。这些故事都充分证明诚信在社会生活中的重要性。

社会需要诚信,我们自身发展更需要诚信。在我们的校园里,每个人每天都要与他人、与集体交往。我们就要打造自己的诚信名片。诚信无价,诚信意味着付出,意味着牺牲,也意味着回报。如果拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空;如果拥有诚信,一片小小的绿叶,可以充满一个季节;如果拥有诚信,一个小小的人物,可以走出一条大路。古人为了实践一个约定,宁可舍弃生命而决不食言,可见人们把诚信看得何等神圣!

同学们,“人无信不立”,你是否每天诚恳地对待同学,是否每天按时独立完成作业,是否做任何事情都实事求是。如果你都做到了,那么你就会得到老师和同学们的信任。让我们用心灵呼唤诚信,拥抱诚信,为生命涂上一层亮色,让世界因诚信而生机盎然,五彩缤纷!如果你拥有诚信,即使千里冰封也会春暖花开,即使山重水复也会柳暗花明。

“千里之行,始于足下。”让我们用诚信铺就成长路,那么我们就会走向更加辉煌灿烂的明天!

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全国残疾人文化周总结

范文类型:工作总结,全文共 2484 字

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20__年,我社区残疾人工作在__街道的大力支持下,不断加强和改进对残疾人的工作作风,发挥残疾人的组织桥梁作用,通过争创“扶残助残爱心社区”活动,把残疾人工作落到实处。

1、领导重视,加强残疾人组织建设。我们始终以“管理、服务”为目标,重点提高社区服务残疾人的能力。一是成立了残疾人工作领导小组,具体负责残疾人工作的组织、开展和落实,做到了组织、人员和资金三到位。二是加强了社区残疾人组织建设。社区残联组织有专职干部、有固定的办公地点、有领导小组、有完整的组织机构、有一套切实可行的工作制度的“五有”标准。在街道残联的带领下,社区成立了残疾人协会,社区残协立足自身实际,开展了系列丰富多彩的活动,使残疾人和残疾人组织在基层更加活跃,社区残疾人协会的作用得到了充分地发挥。三是摸清残疾人详细情况。目前辖区共有残疾人56人。在这些弱势群体中,社区工作人员首先为他们建立了残疾人档案。制定了残疾人工作计划和制度。办理第二代残疾证入户通知26人,电话通知30人,基本完成第二代换证任务。

2、生活扶助,保障残疾人基本生活。完善社会保障体系,对生活困难的残疾人实行特殊救助。社区共有12名残疾人享受低保;1户低保边缘户;2名残疾人纳入重度残疾人基本生活保障工程;对3名特困残疾人,提供定期定额救助;对4名残疾人子女就学提供救助;解决经济适用房2户,廉租房9户;社区内的残疾人都实施了城镇医保。社区还经常开展为疾残人慈善捐款献爱心,“全国助残日”、“国际残疾人日”等重大节日期间,社区主要领导亲自上门慰问特困残疾户,组织社区工作者和志愿者给他们提供无偿服务。及时为他们解决一些生活上的实际困难。__年走访残疾户50余户60人左右。

3、康复扶助,实现残疾人人人康复。社会通过各种手段补偿残疾人的功能缺陷,为2名肢体残疾人配备了轮椅;实施白内障患者复明手术3例;配助视器1人;助听器5人。社区通过社区卫生服务站为残疾人建立健康档案和开展心理咨询,基本实现残疾人"人人享有康复服务"的总目标。

4、教育扶助,加强残疾人素质教育。社区提出"文化助残,教育扶贫"的口号,对困难残疾人家庭实行教育补助,分期和一次性补助残疾学生和困难残疾人家庭子女就学,已资助3位学生上各类大专院校。

5、就业扶助,促进残疾人全面就业。积极开展残疾人失业登记工作,全面了解和掌握残疾人就业需求和劳动技能状况,积极做好与用工单位的交流,不失时机地向用工单位进行介绍与推荐残疾人就业,还广泛宣传党和政府的残疾人就业政策,宣传残疾人自强不息、自主就业的成功典型,努力在辖区营造扶助残疾人就业的良好氛围,形成全社会关心残疾人事业,帮助残疾人改善生活水平,提高社会地位。社区2名残疾人自主就业。

6、法律扶助,推进残疾人运用法律。通过开展法制宣传教育,组织残疾人学法、懂法、用法、守法,有效维护残疾人的合法权益。有针对性地解疑释惑、疏导情绪,及时化解突出矛盾,引导残疾人以理性合法的方式反映利益诉求。

7、加大力度,开展残疾人文化活动。如:健康知识讲座、心脑血管疾病的防治、康复训练培训的保健知识等一系列义务咨询活动。并对辖区的弱势群体进行了康复训练及测量血压等免费活动。

社区的残疾人的工作在各级领导的关心下有了突破的'进展,但残疾人工作的事业崇高而艰巨、任重而道远,在平时的工作中,我们一定要做到时刻心里想着残疾人,急残疾人所急,帮残疾人所帮,为残疾人办实事、做好事,要以务实的态度对待工作。在公正公平的基础上服务于每个残疾人,让他们都得到关心和支持。因而摆在我们面前的工作是艰难的,也是充满希望的。

20__年留方的残疾人工作要继续深入贯彻落实《残疾人保障法》,切实维护残疾人的合法权益,全力解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题,并严格按照区残联的工作部署,保质保量的推进各项工作任务的落实。具体做好以下工作:

1、残疾人生活基本上达到小康水平,残疾人家庭年人均收入超过当地当年人均可支配收入的75%以上,残疾人家庭年人均生活用电量达到当地人的75%。残疾人家庭人均住房使用面积超过当地当年人均面积70%以上。

2、健全残疾人工作机制。把残疾人工作纳入社区发展工作总体规则,社区书记、主任为组长,成立创建工作领导小组,协调残疾人工作中的问题。明确工作职责,制订工作制度,社区每年安排一定资金用于扶残助残。

3、加强残疾人组织建设。按照基层残疾人组织规范化建设标准,完善社区残疾人组织建设。社区残协干部遵纪守法,不出现违法违纪现象。

4、提高为残疾人服务水平。加强社区残疾人服务设施建设,完善残疾人康复、就业服务、职业培训、法律救助、文体活动等“多位一体”功能。

5、打造残疾人教育保障平台。普及残疾儿童的九年义务教育、义务教育率达95%,建立和健全残疾儿童的助学结对和困难残疾人家庭子女就学的助学补助生活补助,确保残疾人子女人人受教育。

6、建立残疾人就业服务网络。认真贯彻落实《残疾人就业条例》,建立健全残疾人职业技能培训体系和培训机制,使就业年龄段的具有一定劳动能力和就业愿望的残疾人都有机会享受职业技能培训。

7、完善残疾人社会保障体系。落实困难残疾人的日常生活,根据普惠特惠的原则,因人制宜、分别施救,对困难残疾人实行社会救助,对困难的重度残疾人逐步实施托安养工程,动员残疾人参加城镇医疗保险和各种社会保障工作,逐步解决残疾人的后顾之忧。

8、做好残疾人的维权工作。依法确保残疾的合法利益不受损害,认真做好残疾 _工作,及时帮助解决残疾人反映的问题,防止残疾人到越级上访,促进社会安定团结。

9、加快残疾人事业信息化建设。实现与上级残联和当地政府部门横向信息交换,完善残疾人综合信息系统,及时更新信息系统数据。社区残疾人家庭拥有彩电和电话85%以上。

10、丰富残疾人业余文化生活。整合、完善公共文化资源,广泛开展形式多样、内容丰富、健康有益的残疾人群众性文化活动,定期或不定期举办残疾人文化活动。积极引导残疾人参加各项有益的社会活动,提高残疾人社会活动的能力,丰富残疾人家庭的生活内容。

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2024新时代文化传承心得体会标准版

范文类型:心得体会,全文共 731 字

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今天我读了《继承中华文化,建立精神家》一书,我感慨万千,感情久久难忘。在这本书中,令我感受深刻的便是《仁义胡同、六尺巷》本文。本文讲了明代一个叫董博学笃行的人到日本京都当官,老人因建房垒墙和后妈产生矛盾,董博学笃行妈妈绐他寄信,想让它用官势为家中有志气,結果董博学笃行回了首诗让妈妈让他人两尺。妈妈就按孩子说的去做,,这一作法打动了隔壁邻居,隔壁邻居也让给了两尺,就拥有一条小巷子。看了本文,我深深感动。

针对日常生活的小是小非大家应当像小故事中的`角色一样相互之间让一让,事儿就解决了。如何处理这种小是小非,体现了一个人的道德。让一让,表明他是个有道德的人,互不相让,乃至大动干戈,表明他道德人生境界不高。“国无德不兴,人无德不立。”大家应讲憧憬和追求完美、讲道德、尊道德、守道德的日常生活时尚,产生往上、善行的能量。要是中华文化一代接一代地追求完美幸福高尚的道德人生境界,大家的中华民族就始终满怀希望。因此,大家在日常生活中碰到一些小是小非的事,大家应当互相谦让,那样就能真实解决困难,正所谓“退一步开阔天空,忍一时晴空万里。”有一次,我要去表弟家玩,恰好表弟家来啦一位顾客,这位顾客机械表误差留有一块有耳光那么大的甜筒,我与表弟都想占有那块甜筒,互相争夺着。我说我是亲哥哥,侄子应当让亲哥哥;他说道他是侄子,亲哥哥应当让侄子。最终妈妈来了,她看到大家争取不相往来,就文化教育大家说人和人之间应当互相谦让。

想听了如豁然开朗,就把甜筒交给了表弟。这时表弟也过意不去占有,大家就要母亲把糖分为两截,每个人吃一半。我若有所悟地吃着糖,好像领悟到了些大道理。在日常生活中,如何处理小是小非,体现着一个人的道德涵养和情结。很多事就这样:争一争,难以实现;让一让,六尺巷。

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关于文化艺术节的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 773 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,在这个春意盎然,生机勃勃的校园里,我们共同迎来了期盼已久的第5届校园文化艺术节,在此,我谨代表学校艺术节组委会向为筹备校园艺术节而辛勤工作的师生表示衷心的感谢。

我们二附中的学生,是严谨、勤奋、自强的学生,是积极上进、健康活泼、多才多艺的学生。多年来,学校在注重文化理论知识学习的同时,更着眼于学生的综合素质成长、长远发展。校园文化艺术节是我们二附中办学的一大特色之一,更是我们学生展现自身综合素质的舞台,在已经成功举办的4届校园艺术节上,涌现了一大批才艺双优的学子,有的已经走出国门,为祖国争光。

同学们,初中阶段是人生美好的青春时期,我们要用属于我们的方式来充分展示蓬勃向上的生命活力和“向未来、学思进”的青春精神;我们要用属于我们的方式唱响“励志、崇实、创新”的二附中精神和践行“质量立校、彰显特色”的教育理想。本届艺术节的主题是“阳光下成长”,我们全体师生必将用心、用情去体验、感受艺术中博大而深厚的人文精神,届时我们的心灵必将会得到浸润和升华。

本届艺术节将持续6周,活动内容将涉及到艺术表演展示、诗文朗诵大赛、主题辩论赛、绘画书法摄影比赛等4个系列活动。初一、初二共有32支队伍参加本届艺术节活动,活动期间学校政教处、团委等职能部门以及相关老师将会给各支队伍提供最大的帮助。希望同学们能通过本次校园艺术节的一系列活动,实现能学一点艺术方面知识、会一点艺术方面的技能、做一点艺术方面的展示的预期目标;同时我也希望同学们在艺术节期间服从政教处、团委以班级和指导教师的安排,充分发扬集体主义精神,增强集体荣誉感,同时能合理和科学地安排好上课与活动时间,做到学习、活动两不误。

最后,我预祝第五届“校园文化艺术节”圆满成功!也祝愿全体同学在充满文化气息和充满人文关怀的和谐环境里,健康快乐成长!

谢谢大家!

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关于学习企业文化总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:企业,全文共 1000 字

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台领导及各个部门主任的讲话精彩纷呈,深入浅出,就像给我们煲了一锅八宝粥,味道好,营养更好。台长的讲话显然成为点睛之笔,“三个珍惜”道出了台领导对我们的希望和要求,让我们深受教育和鼓舞。

珍惜机会。机会是社会给与的,可遇不可求,但如何把握就取决于自身的条件和做人的态度了。电视台这次招聘给与我们一个很好工作机会,这是她自身加快发展的需要,也是电视数字化更迭的需要。那么,我们的现实状态又如何呢,怎样去迎接机遇呢?每个人有不同的想法和对待事物的态度。有人觉得进电视台干技术没前途,想去公司,有人想留在北京等等,而我不以为然。电视行业是充满激情和兴奋的行业,也是年轻人向往的行业,电视工作者涉及知识面广,学习收获也会更加丰富,况且这个时期是我们不断积累的时候。在众多优秀的竞争者中,自己如何去争取,如何抓住这次机会呢,我也曾彷徨过。幸运的是,自身现在的状态加上努力和信心,最后使我踏入了这座大门。

珍惜事业。这是把事业看作具有生命力和活力的事物去看待,而这种活力的源泉是学习,做一份事业是不断学习的过程,享受学习快乐的过程。理论知识的学习,工作实践的学习,同事之间的学习,把这三者结合起来,无不能创造更多的学习机会和先进知识。电视事业是一个朝气蓬勃的新兴事业,它的鲜明特点是知识更新快,专业涉及面广。对于一名初入电视事业大门的新人,必须做好充分准备,把学习当作干一份事业来做,给与事业一个不断学习的态度。

珍惜责任。作为一名电视工作者,责任不是形同虚设,而是确确实实的,肩上扛着,心里想着的。以前曾经觉得做电视很肤浅,在台里的实习和这次的全面培训,都让我重新思考,重新审视电视工作。电视的影响力巨大且有扩大的趋势,小到民众的生活工作,大到国家和民族的形象和气势,无不受着电视这个生动的宣传媒介的影响。电视的工作者,正是电视画面的创造者和传播者,肩负着历史和社会的责任,必须树立正确的世界观、人生观和价值观。只有这样,通过画面所表达的价值体现才是弥足珍贵的。

踏入电视台的大门,意味着自己的身份转变,责任转变,人生的道路也开始转折。当我们欣喜地看见市电视事业驶入快车道,加速发展的时候,一个很好的发展空间和平台摆在我们面前。常说,路是自己走出来的。怎样在这个高平台上去发展,走出自己宽广之路,正是我们要进一步思考的。我想,用“三个珍惜”这把金钥匙去打开思考大门,踏踏实实,一步一个脚印的行动,才是实现目标的真正法宝。

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社区文化工作总结报告 社区文化工作总结

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:社区,全文共 865 字

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为提高社区居民文化和身体素质,社区在以社区居民身心需要为出发点,以社区党员、群众、青少年为载体,以社区居民满意为目标,积极开展丰富多彩的社区文体活动,受到了社区居民群众的拥护和称赞。下面将社区文体工作具体开展情况总结如下:

一、建立健全工作体系,确保社区文体工作规范有序开展

为完善社区文体工作网络体系,不断提高社区文体活动居民的参与率,社区结合自身实际情况,积极探索社区文体工作新思路、新方法,把社区文化建设和全民健身活动纳入到社区的重要议事日程。制定文体工作计划、方案和要求,妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题,积极探索文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织,加强管理,切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。

二、整合和优化社区资源,奠定坚实基础

社区与辖区内各物业小区、辖区单位相互联动,相互优化,真正实行了资源共享,强身健体,共建和谐,以居民满意为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文体活动项目,拓宽文体活动阵地,奠定了坚实的物质资源基础。同时,社区及辖区内各物业小区、辖区单位还利用宣传橱窗、宣传栏,为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境,满足了社区不同人群的文化需求,奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次,充分挖掘社区内各类文体人才资源,培育组建社区文体各种活动队伍。社区通过深入社区,走访居民,了解掌握了社区文体人才资源,组建了社区舞蹈队、京剧票友队、乒乓球队、“心连心”合唱团等文体活动队伍。这些队伍的建立,繁荣了社区居民的文化生活,提高了社区文明程度,增强了居民对社区的认同感、归属感,凝聚了社区民心。

三、结合实际,开展内容丰富、形式多样的社区文体活动

为推动社区文体工作的全面发展,社区采取多种形式,努力搭建社区居民健身休闲娱乐、文化交流、学习教育的平台,并不断探索,选准适合社区居民的活动载体,不断营造健康向上的社区文化氛围。开展丰富多彩的社区文体活动,充分发挥社区党委的领导及带头作用,组织社区居民开展各项文体活动,积极探索社区文体工作新领域,为社区居民创造一个和谐、文明、健康、欢乐的社区大家庭。

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孝道文化心得体会150字 孝道文化心得体会500字

范文类型:心得体会,全文共 680 字

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有人医治老人,千金散尽;有人赡养老人,不惜重金。有人信奉"百善孝为先";有人恪守"一闯孝义生死关"。有人选择善待老人,有人选择拒绝赡老。美与丑,善与恶,全在一念之间,遗臭万年还是流芳百世,系于一瞬。

要孝敬的太多太多,只是想告诉你,选择孝敬,不要让迷雾遮住双眼,让污垢蒙蔽心灵,为了老人,为了自己,捧一颗清纯、孝敬之心。

孝敬和判逆之间,介子推为母而死,选择光荣;李魁只身劈虎报母仇,选择德昭后世;香九龄为父暖被,王文以身喂蚊。孝敬可以帮助你成就很多很多。做个有价值的,无愧生命无愧社会的真正的人,人们也会赠与你回报。

一个在暴风雨中求生的人,会奋不顾身挽救老人的性命;一个在沙漠里跋涉的人会毅然解下腰间最后一壶水给老人;但也有人把老人骑在身下,作威作福;有人由一个孝子蜕化成逆子;有人为省钱使老人变劳力;有人为分房分田,打老人,骂老人,一失足成千古恨。站在人生的十字路口,不要走错了方向啊!田地、房屋、金钱,生不带来,死不带去,要那么多干嘛呢?到头来,反而一无所有,甚至老人,甚至生命,即使痛悔,即使改过,又赚得了几把同情泪?也没有人再来帮助你。

如果你是雄鹰,就选择敬老;如果你是沙鸥,就懂得赡养;如果你是麻雀,就会自觉服侍长辈;如果你是一个人,就更应该懂得尊敬长辈,孝敬老人。

如果你是你,一个不愿失去人格,一个不甘平庸,不会腐蚀的你,就做个清纯无比的你,捧上如雪的孝心——干净、漂亮,抛开一切污秽,所有自私,学会孝敬老人,善待老人。

如果孝敬变为传统,世界将更加的美好。你会发现,自己很美,老人很美;你会知道,孝敬是满足,付出是快乐。选择孝敬老人吧!行动就是证明!

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自信演讲稿200字 中国文化自信演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 757 字

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我们不论干任何事,都希望得到圆满的结局。而自信则为圆满的结局画上了重要的一笔。

梁启超说过:“凡任天下大事者,不可无自信心,每处一事,既看得透彻,自信得过,则以一往无前之勇气赴之,以百折不挠之耐力持之,的确,自信心对每一个人来说都是不可缺少的。

有了自信心,人才会有大志。李白曾有诗曰:“天生我材必有用。”项羽在二十多岁时看到秦始皇巡游,便自信地说:“彼可取而代之也。”

有了自信心,人才会在困难、嘲笑面前勇往直前。我国第一位铁路设计师詹天佑在接受修筑京张铁路的任务后,受到帝国主义者的嘲笑:“会修铁路的中国工程师还没出世呢!”为了给中国人出这口气,詹天佑以坚如磐石的信心,反复查看地形,设计方案,终于创造出了震惊中外的奇迹。

有了自信心,人才不会一遇到失败便委靡不振,如霜打秋荷一般。伟大的科学家居里夫人经过几百次的失败,才成功地从铀中提炼出放射性元素镭。发明轮船的美国人富尔顿从1793年就开始设计、研究,经过无数次失败,直到1807年才制出第一艘轮船一一“克莱蒙脱号”。当然,有了自信心不等于有了成功,有了一切。自信只是我们追求理想、描绘蓝图时贯穿始终的动力。要想成功,还需要付出艰苦的努力。

自信也不等于自满。自满是盲目的自负,是前进的包揪,是败事的祸根。有了自满,项羽纵然是西楚霸王,也难逃乌江自刎,终成遗恨。

对于我们这代在温室里长大的花苗,有些过于狂妄,有些又过于消极,这就需要我们树立信心,正确地分析自己,看待自己,温室里的小苗照样经得起风吹雨打,照样可以说一句:“我能行!”

“我能行!”这句话对于一个即将上高三的学生来说,真是另有一番含义。在看过、听过多少过来人对高三生活的描述,对黑色七月的形容之后,当自己即将踏进这个门槛,即将亲身去品味里面的酸、甜、苦、辣时,我们每一位高三的同学都应说一句:“我能行!”

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棋牌活动新闻稿 春节文化活动新闻稿

范文类型:新闻广播,全文共 559 字

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“新荷乍露嫩绿,后园初发幽篁。枝上青梅尚小,鱼儿游在池塘。”暮春初夏,校园内姹紫嫣红的繁花已过,到处是绿树成荫子满枝的模样。此时,太阳到达黄经45度,斗指东南,维为立夏。

对中国人来说,立夏是三阳开泰的日子。立夏时,古人有迎夏仪式。君臣一律穿朱色礼服,配朱色玉佩,连马匹、车旗都要朱红色的,以表达对丰收的祈求和美好的愿望。在民间呢,则流传着一句谚语:“立夏胸挂蛋,孩子不疰夏”。大人用丝线编成蛋套,装入煮熟的鸡蛋或鸭蛋,挂在孩子脖子上。孩子们就三五成群,进行“斗蛋”游戏:蛋分两端,尖着为头,圆者为尾,斗蛋时蛋头撞蛋头,蛋尾击蛋尾,破者认输,最后分出高低。

小时候的“斗蛋”游戏成为很多成人美好的童年回忆。时间流传,今天的孩子,他们是如何理解“斗蛋”游戏的呢?

聊了那么多,孩子们迫不及待想去畅玩一下“斗蛋”游戏。这个游戏有一个先决条件,需要从准备一个“最厉害的蛋”开始……可是,究竟什么是最厉害的蛋呢?

愉快的谈话结束,孩子们踏上了寻蛋之旅。这些,就是孩子们心中最厉害的蛋。

“最厉害的蛋”集合完毕,接下来就是怎么“斗”。关于这个话题,孩子们的想法似乎很多,他们并不打算简单的传承和模仿

孩子是游戏的主人,玩什么、怎么玩都应该是他们说了算。你看,“斗蛋”现场相当火爆……

有意思,新问题产生新玩法:“蛋蛋选美”斗出了“最美蛋蛋”。

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春节文化教案设计

范文类型:教学设计,适用行业岗位:设计,全文共 480 字

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1、初步尝试用滚珠的方法作画,体验多种作画方式的乐趣;

2、知道放烟花的安全事项,提高安全意识。

3、根据色彩进行大胆合理的想象。

4、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

弹珠、颜料、小筐、画纸等。

一、谈话,引出主题。

请幼儿说说春节中最快乐开心的事;

老师小结幼儿的发言:许多孩子对春节中放烟花最开心,因为烟花非常漂亮,又能增添节日的喜庆。有些小朋友也想自己放烟花(有的已经放过小烟花了),那么放烟花时应注意是什么呢?

幼儿相互讨论,老师对孩子进行这方面的安全教育。

我们很多小朋友都想尝试一下自己放烟花,今天,我们就一起来放一次安全烟花,好吗?

二、介绍工具,激发兴趣。

出示弹珠:这时什么?它可以用来做什么?

今天老师要用弹珠来放烟花,而且放出得烟花非常漂亮,你们看三、老师示范,幼儿观赏。

先把弹珠放在颜料里滚一滚,然后放进铺有白纸的筐内,随意晃动筐,使弹珠在白纸上形成轨迹,再换色进行同样操作。

你们看,像不像放出的烟花?是否很美丽?

三、幼儿动手操作。

你们也来试试好吗?

鼓励幼儿大胆尝试,使用多种颜色作画。

四、展示幼儿作品。

相互交流作画的乐趣,观赏同伴的作品。

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